第一篇：個(gè)人學(xué)期述職

2007年——2008年個(gè)人述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！

我熱愛熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策，關(guān)心時(shí)事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事；忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持教書育人相結(jié)合；熱愛學(xué)校，積極進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)工作，做到個(gè)人利益服從集體利益，待人熱情，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)學(xué)生。

在學(xué)校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，時(shí)刻提高自己的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識(shí)，時(shí)刻提高教育、教學(xué)與教研能力，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。一年來，我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。下面具體從教學(xué)工作、副班主任工作、學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)任務(wù)、教學(xué)教研活動(dòng)、優(yōu)秀科組評(píng)比、學(xué)校日常工作這六方面情況來闡述本人的任職情況。

一、努力做好教學(xué)常規(guī)工作

我任教一年級(jí)一共5個(gè)班級(jí)的體育與健康課，作為新老師的我，我常常得到我們科組老師的熱心幫助。我也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并化為自己實(shí)際情況所用，讓我受益匪淺。同時(shí)，積極參加科組教研活動(dòng)，比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)，汲取良好的理論與實(shí)踐。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材和教學(xué)大綱。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序，課后認(rèn)真思考教學(xué)過程的優(yōu)點(diǎn)與不足，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)中，我堅(jiān)持努力做好常規(guī)教學(xué)，把一年級(jí)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”放在首位；堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，特別注重低年級(jí)學(xué)生上體育課的安全和愛護(hù)學(xué)生，堅(jiān)持不體罰、不變相體罰、不打罵學(xué)生，以學(xué)生為本的教學(xué)理念；我堅(jiān)持利用低年級(jí)小學(xué)生“好動(dòng)、愛表現(xiàn)自我”的心理特點(diǎn)作為教學(xué)手段，讓他們知道學(xué)會(huì)“乖”和遵守課堂紀(jì)律才能當(dāng)上小組長(zhǎng)，并充分發(fā)揮小組長(zhǎng)作用的教學(xué)方式。

我努力在低年級(jí)的學(xué)生做到遵守課堂紀(jì)律的同時(shí)，培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)“小組長(zhǎng)管理”的意識(shí)，發(fā)揮組長(zhǎng)的威信和鍛煉自己“小組長(zhǎng)管理”的能力，讓他們自己主動(dòng)學(xué)會(huì)“乖”，主動(dòng)學(xué)會(huì)做一個(gè)聽話的和愛學(xué)習(xí)的好孩子，并能積極參加體育運(yùn)動(dòng)與盡可能學(xué)會(huì)比較簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)體育技能，為他們以后熱愛體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)體育技能與終身體育鍛煉奠定最基本的基礎(chǔ)。

二、努力協(xié)助班主任工作順利進(jìn)行

我擔(dān)任一（3）班副班主任，一年來，我認(rèn)真、主動(dòng)、努力協(xié)助和配合班主任抓好本班的工作，如，開學(xué)、散學(xué)的學(xué)生工作、開家長(zhǎng)會(huì)的協(xié)助工作、搞好本班紀(jì)律、衛(wèi)生工作等。盡可能協(xié)助班主任工作的順利進(jìn)行，努力把本班建設(shè)得更好。

三、學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)任務(wù)

一年來，我一直擔(dān)任學(xué)校女子籃球隊(duì)的工作，同時(shí)也兼顧學(xué)校全方面的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、比賽等任務(wù)，努力做到學(xué)校團(tuán)結(jié)一致、團(tuán)結(jié)互助的主人翁精神。一年來，我積極投入訓(xùn)練隊(duì)的工作，與其他訓(xùn)練工作的老師互相配合，做到互助互補(bǔ)，共同為學(xué)校爭(zhēng)取更大的成績(jī)作出自己的努力。我堅(jiān)持訓(xùn)練時(shí)，確定系統(tǒng)地、有效地訓(xùn)練方法，盡最大可能降低學(xué)生受傷幾率，以確保學(xué)生安全。并為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)或區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)作好準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)會(huì)開展時(shí)，我認(rèn)真、積極、嚴(yán)肅地對(duì)待我的工作，并為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開展和取得成果付出自己的勞動(dòng)。我校在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的總評(píng)中取得了很好的的成績(jī)，進(jìn)入了區(qū)的前八名，我們的工作得到了學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

四、教學(xué)教研活動(dòng) 積極參加科組教研活動(dòng)，比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)，汲取良好的理論與實(shí)踐。認(rèn)真參與教研組工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課，以事實(shí)為依據(jù)，鼓勵(lì)為主，客觀評(píng)價(jià)，促進(jìn)了我校體育科組教學(xué)水平的提高，同時(shí)，期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，開展研究，我積極撰寫論文和發(fā)表教學(xué)論文。

五、優(yōu)秀科組評(píng)比

今年的優(yōu)秀科組評(píng)比，工作是比較繁重的，各方面的資料和設(shè)備的準(zhǔn)備是必須充足的，不能有失誤的。我們科組成員不怕辛苦不怕累積極主動(dòng)地分工與合作，我也積極主動(dòng)地完成自己的任務(wù)，并盡可能地協(xié)助科組順利進(jìn)行工作。在繁重和瑣碎的評(píng)比前的準(zhǔn)備工作中，我們科組很快的完成資料和基礎(chǔ)設(shè)備的準(zhǔn)備。在評(píng)比中，我體藝科組得到了學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并獲得星級(jí)的評(píng)選。這是我們科組共同努力和付出辛勤勞動(dòng)的成果。

六、學(xué)校日常工作

我認(rèn)真、積極主動(dòng)地完成學(xué)校一切的日常工作，包括教師值日工作、學(xué)生托管工作、學(xué)校安全檢查、學(xué)校表演隊(duì)演出、藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)等工作任務(wù)。并在不影響學(xué)校教學(xué)和工作任務(wù)之時(shí)，我還積極主動(dòng)地協(xié)助部分老師的工作。

總之，在２００7－２００8學(xué)年度教育教學(xué)工作中，在全體同事共同為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成和發(fā)展努力下，我向?qū)W校作出的貢獻(xiàn)只是一點(diǎn)綿薄之力，相信以后我會(huì)為學(xué)校貢獻(xiàn)更大的力量，為我們神圣的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我自身肯定存在諸多不足之處，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。

我的述職報(bào)告完畢，非常感謝大家！

述職人： JOY 日 期：2008-6-16

第二篇：輔導(dǎo)員學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)面對(duì)大家進(jìn)行我的半年工作述職，一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員，我感到責(zé)任重大。自從擔(dān)任文理學(xué)院輔導(dǎo)員以來，根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的各項(xiàng)安排去做好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮班級(jí)特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，使班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個(gè)方面總結(jié)如下：

一、迎新工作

9月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后，逐一核對(duì)信息，按照成績(jī)高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍，力求使各班級(jí)比例平均，以保證班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)相當(dāng)，也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會(huì)到來自不同地區(qū)人群的生活差異。

9月5－6號(hào)為迎新的日子，在各位老師的幫助和院學(xué)生會(huì)學(xué)生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因?yàn)閷W(xué)校在錄取通知書上明確寫明貧困學(xué)生可以通過綠色通道先入校再讀書，因此為想要申請(qǐng)“綠色通道”家長(zhǎng)及同學(xué)解答疑惑，辦理“綠色通道”入學(xué)手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報(bào)到時(shí)間里，我們共接待辦理“綠色通道”的同學(xué)及家長(zhǎng)30余人，耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎(jiǎng)助貸勤補(bǔ)免等各項(xiàng)助學(xué)措施，并在初步了解學(xué)生情況后，學(xué)院為22名新生通過“綠色通道”辦理了入學(xué)手續(xù)。

二、軍訓(xùn)工作

軍訓(xùn)是新生入校后的第一課，大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓(xùn)期間的工作密不可分，所以軍訓(xùn)期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：一方面嚴(yán)格軍訓(xùn)要求，抓紀(jì)律，抓作風(fēng)，在訓(xùn)練中不怕吃苦受累，不怕流血流汗，在訓(xùn)練科目中事事爭(zhēng)先，培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn)，奮勇爭(zhēng)先的進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；另一方面配合教官做好思想政治工作，豐富軍訓(xùn)文化生活。通過全體教官和同學(xué)們的共同努力，我所帶的兩個(gè)連在軍訓(xùn)中表現(xiàn)良好。通過新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)充分利用軍訓(xùn)期間廣泛的與學(xué)生交流，切實(shí)做好“抓兩頭”的工作，通過談話，審查檔案等各種方式，盡可能的掌握經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生，為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。

三、班風(fēng)建設(shè)、日常管理

一個(gè)年級(jí)能不能做好班級(jí)建設(shè)，多渠道的加強(qiáng)學(xué)生間的交流，形成各個(gè)班級(jí)各具特色的班級(jí)文化，是今后班級(jí)工作的基礎(chǔ)，也是一個(gè)班能否在大學(xué)里成為一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體的關(guān)鍵。針對(duì)這種情況，新生班級(jí)工作著力于加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)之間的實(shí)質(zhì)性融合。首先組織開展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣，太陽(yáng)花里傳真情”仲秋祝?；顒?dòng)，即在一食堂二樓包餃子；10月1日，組織同學(xué)觀看60年國(guó)慶閱兵以及煙火晚會(huì)；組織班級(jí)開展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動(dòng)，從而為班級(jí)同學(xué)之間交流開辟了渠道，為班級(jí)同學(xué)之間的交往創(chuàng)造了條件。

與此同時(shí)，為加強(qiáng)班級(jí)之間的交流形成自己的班級(jí)文化，先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會(huì)等喜聞樂見的活動(dòng)，并且要求每個(gè)班級(jí)一個(gè)月至少組織一次團(tuán)活，加快促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。經(jīng)過近半年的時(shí)間，班級(jí)內(nèi)部以及各班之間基本上實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性融合，初步形成了積極活躍向上的班級(jí)氛圍，為進(jìn)一步做好班級(jí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

抓好學(xué)生的思想政治教育工作，是輔導(dǎo)員工作的重中之重。開學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規(guī)章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中，講解了新生適應(yīng)、人際交往、學(xué)習(xí)問題、情感問題以及大學(xué)生常見的心理健康問題。在班集體中形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍，努力幫助他們樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)、思想水平及能力，制定適合自己的人生目標(biāo)，樹立學(xué)習(xí)的自信心。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也是評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。在學(xué)生管理工作中，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié)，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

1、軍訓(xùn)結(jié)束后，立刻召開專門班會(huì)為新生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)內(nèi)容以及方法上的不同，要求學(xué)生一定要充分利用課余時(shí)間做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。

2、為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，時(shí)常走訪男生宿舍，查考勤。對(duì)于少數(shù)喜歡玩游戲的同學(xué)，采用個(gè)別談話的方式，幫助他們認(rèn)清自我、認(rèn)清形勢(shì)，以免掉隊(duì)。

3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織專業(yè)教師及高年級(jí)學(xué)生代表與新生交流，解答新生在經(jīng)歷過短期時(shí)間學(xué)習(xí)后，迫切需要解決的學(xué)習(xí)上存在的疑問，為他們的專業(yè)學(xué)習(xí)指明方向，鼓勵(lì)他們樹立自己的奮斗目標(biāo)，制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。

4、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部每天檢查晚自習(xí)的人數(shù)和紀(jì)律情況，輔導(dǎo)員不定期抽查。對(duì)于無故曠課、不上自習(xí)的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，并通報(bào)批評(píng)，從而起到很好的效果。

五、貧困生工作

做好特困生、貧困生的認(rèn)定、登記和解困工作，認(rèn)真做好學(xué)生貸款和困難補(bǔ)助的發(fā)放；建立貧困生檔案，經(jīng)常和貧困生交流、溝通，使他們卸下思想包袱，做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年，我院共有140余人獲得秋季物價(jià)補(bǔ)貼，2名新生獲得臨時(shí)困難補(bǔ)助，22人獲得國(guó)家助學(xué)貸款，236人獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。除學(xué)校的資助外，積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作，幫助他們正確認(rèn)識(shí)助學(xué)貸款以及國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金，鼓勵(lì)學(xué)生通過自強(qiáng)自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹立“團(tuán)結(jié)友愛”的意識(shí)，培養(yǎng)自強(qiáng)不息精神，克服自卑心理。

同時(shí)，將學(xué)生的日常行為規(guī)范與獎(jiǎng)助工作結(jié)合起來，促進(jìn)和增強(qiáng)獎(jiǎng)助工作的激勵(lì)性。

剛剛參加工作的我，身上還存在很多缺點(diǎn)和不足，在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問題的經(jīng)驗(yàn)上還有不足，做事不夠細(xì)致，方法有些單一，工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。

在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以學(xué)生發(fā)展為本，在緊密結(jié)合院校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、專業(yè)實(shí)際等方向上有效開展好各項(xiàng)工作，在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)等問題上加強(qiáng)思考、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

回首半年的時(shí)光，我要真誠(chéng)的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)和包容，感 謝金耀武老師對(duì)我工作、生活上的幫助和支持，感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力，感謝每一位學(xué)生的理解和付出。

再次感謝大家。

第三篇：2012—2013學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告

2012—2013學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告

教務(wù)科 劉寶懷

在緊張忙碌的狀態(tài)中，本學(xué)期很快就要結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，收獲多多。具體總結(jié)如下：

一、做好支部黨務(wù)工作，發(fā)揮支部的思想戰(zhàn)斗堡壘作用。作為教學(xué)黨支部的兼職書記，本學(xué)期按照校黨委的要求和部署，按部就班地完成了支部工作。支部建設(shè)穩(wěn)步推行。

1、完成了黨員發(fā)展工作。經(jīng)過一年的召開培養(yǎng)考察，召開黨 員大會(huì)，討論投票通過了陳旭同志如期轉(zhuǎn)正的工作。

2、積極參與校黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中提升思想境界 和覺悟。在十八大精神的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，積極組織黨員開展討論，撰寫學(xué)習(xí)心得，推薦牛會(huì)玲、鄭華、李金橋等4名黨員參加學(xué)校優(yōu)秀心得體會(huì)評(píng)比；選派劉楠老師與其他兩名教師參加局黨組組織的學(xué)習(xí)十八大精神的知識(shí)競(jìng)賽；組織黨員參觀平津戰(zhàn)役紀(jì)念館中有關(guān)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廉政的圖片展。

3、積極開展調(diào)研，完成了一篇黨建調(diào)研報(bào)告。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理，教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，如：教案檢查、教學(xué)秩序檢查、教師作業(yè)布置及批改情況等，出臺(tái)了《教學(xué)信息員制度》，并計(jì)劃于下學(xué)期在全校各班執(zhí)行，確保了教學(xué)工作井然有序。

2、召開了2011級(jí)電子技術(shù)應(yīng)用和人力資源管理事務(wù)兩個(gè)專業(yè) 的工學(xué)交替總結(jié)表彰會(huì)，總結(jié)工學(xué)交替的得與失，并制作了宣傳展板，為今后其他專業(yè)今后的工學(xué)交替做好了鋪墊，積累了經(jīng)驗(yàn)。

3、協(xié)同學(xué)生科組織完成了2012級(jí)20名同學(xué)為期兩周的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，收集了企業(yè)對(duì)中專學(xué)生在綜合素質(zhì)方面的需求，鍛煉了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和工作崗位的能力，為今后學(xué)校的教育教學(xué)改革提供了第一手資料。

4、完成了2011級(jí)中專班和2010級(jí)三二分段班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。布置了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)和畢業(yè)論文的撰寫要求。

5、完成了工科部使用的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和基礎(chǔ)部三二分段校本教材及習(xí)題冊(cè)的印刷工作，并投入使用。

6、完成了第一批“新老教師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)的總結(jié)收尾工作。通過互相聽評(píng)課、組織教師聽公開課、聽說課、撰寫教學(xué)論文、制作教學(xué)課件、考取技能證書、撰寫培訓(xùn)和學(xué)習(xí)總結(jié)等方式，結(jié)對(duì)子活動(dòng)圓滿結(jié)束。新教師在教育教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平上都有了很大程度的提高，達(dá)到了此次活動(dòng)開展的目的。

7、組織張鵬煒、張芳芳、史香雯3名教師參加了全國(guó)骨干教 師培訓(xùn)；組織張靜教師參加了市教委組織的天津市中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐6個(gè)月，全方位提高專業(yè)骨干教師水平。

8、在全校124名專兼職教師中組織開展了信息化教學(xué)大賽，同時(shí)，各教學(xué)部和實(shí)訓(xùn)科共推薦23名教師參加學(xué)校復(fù)賽。此項(xiàng)比賽主動(dòng)比賽過程，在很大程度上促進(jìn)了我校教師在教學(xué)中積極運(yùn)用信息化教學(xué)手段、開展信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的觀念，也為我校示范校建設(shè)中教學(xué)模式的改革創(chuàng)新打下了良好基礎(chǔ)。

三、吃透文件，領(lǐng)會(huì)精神，協(xié)同相關(guān)部門完成了多個(gè)項(xiàng)目申報(bào)部分內(nèi)容的編寫工作

作為示范校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)辦公室成員，本學(xué)期協(xié)同教學(xué)研究室和各教學(xué)部以及相關(guān)科室，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)了國(guó)家級(jí)中職示范校的建設(shè)工作；完成了高級(jí)技工學(xué)校的申報(bào)評(píng)估中的部分內(nèi)容的編寫工作；完成了國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地的申報(bào)部分內(nèi)容的編寫工作。

2013年6月14日

第四篇：2016—2017第一學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告

2016—2017第一學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告

宋

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啟航學(xué)校藝術(shù)部 2017年1月

2016—2017學(xué) 第一學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告

面對(duì)國(guó)家新的政策制度、學(xué)校新的課堂改革、教師新的素質(zhì)理念，回顧自己一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，既忙碌,又充實(shí)，也覺得要很好的適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)并有所建樹就必須堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),以便能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短以待今后的教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階：

一、理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)建設(shè)情況

真正做到師生共同發(fā)展，就需要不斷學(xué)習(xí)，用政治理論來武裝自己的頭腦，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

本學(xué)期，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合自己的思想實(shí)際，力求在實(shí)踐上下功夫。同時(shí)，還通過閱讀書籍、網(wǎng)絡(luò)查看相關(guān)專業(yè)知識(shí)，使自己樹立先進(jìn)的教育理念，明確今后教學(xué)努力的方向。為人師表，言傳身教，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持從正面教育，用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。把關(guān)心、愛心同嚴(yán)格要求結(jié)合起來，用自己的言行去默化學(xué)生。

二、履行自己職責(zé)，完成好自己分管的工作

（一）教學(xué)工作

教學(xué)是重中之重，我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，把握新課程標(biāo)準(zhǔn)，上好、上活每一堂課。本學(xué)期，我主要承擔(dān)的是高二書法特長(zhǎng)生及高一書法特長(zhǎng)生課教學(xué)管理任務(wù)。

高二書法特長(zhǎng)課教學(xué)上，在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

高一書法專業(yè)課教學(xué)上，我的講授重點(diǎn)則更側(cè)重于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣及培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。良好的習(xí)慣是做任何事的開端。為了讓我所教的每一位學(xué)生都從一開始就養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書寫方法，我認(rèn)真分析學(xué)生特點(diǎn)，從最有利的方式教育學(xué)生。讓學(xué)生在自覺、自愿的基礎(chǔ)上將努力、前進(jìn)作為自己奮斗的目標(biāo)。讓很多一開始不敢動(dòng)手或沒有信心學(xué)書的同學(xué)增加了學(xué)習(xí)動(dòng)力。我還主動(dòng)與班主任聯(lián)系，了解學(xué)生在班級(jí)的表現(xiàn)情況，并時(shí)刻提醒學(xué)生文化課學(xué)習(xí)的重要性，促進(jìn)書法教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

同時(shí)，積極組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校、社會(huì)等各種書畫比賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富知識(shí)，發(fā)展其智能，展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)的成果，達(dá)到一種競(jìng)爭(zhēng)與比賽的良好學(xué)習(xí)效果。

（二）其他工作：

我主要承擔(dān)的是美術(shù)組常規(guī)管理、校園文化建設(shè)、青年教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的指導(dǎo)和提高等。

每周組織組內(nèi)會(huì)議一次，每周三進(jìn)行組內(nèi)教研，根據(jù)教學(xué)實(shí)際和美術(shù)專業(yè)、學(xué)生特點(diǎn)提出問題、解決問題，時(shí)刻督促美術(shù)教師遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，檢查美術(shù)特長(zhǎng)生上課情況。

9月份，對(duì)美術(shù)衛(wèi)生區(qū)劃分，責(zé)任到人；檢查教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備，并及時(shí)對(duì)有問題設(shè)施設(shè)備上報(bào)維修；申報(bào)美術(shù)教學(xué)所需器材耗材；根據(jù)史校長(zhǎng)和趙主任的安排，組織美術(shù)教師設(shè)計(jì)制作藝術(shù)部各種制度版面及其他格物樓、聞韶樓部分版面設(shè)計(jì)；參與迎新生晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置及其他相關(guān)工作，帶領(lǐng)書法學(xué)生參加《師說》節(jié)目演出。

10月份，組織學(xué)校首屆師生書畫比賽；深入課堂檢查教師上課情況；協(xié)調(diào)Akonga教授為美術(shù)教師培訓(xùn)相關(guān)事宜；組織年級(jí)和小學(xué)初中部學(xué)生參加太谷縣繪畫書信比賽；安排王晉、楊雨老師為藝術(shù)部和啟航電視臺(tái)設(shè)計(jì)標(biāo)志；對(duì)高

一、高二美術(shù)書法特長(zhǎng)生進(jìn)行補(bǔ)招；做好學(xué)校及藝術(shù)部其他文化建設(shè)。

11月份，組織美術(shù)教師評(píng)選出學(xué)校首屆書畫比賽優(yōu)秀作品；接待魯迅美院胡金黎教授，對(duì)美術(shù)教師進(jìn)行交流指導(dǎo)；組織美術(shù)學(xué)生期中考試，并做好考試后分析；參加高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，并積極做好藝術(shù)高考宣傳工作；做好學(xué)校文化建設(shè)。

12月份，參加高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，并積極做好藝術(shù)高考宣傳工作；配合魯迅美院胡教授，提高我校美術(shù)師生專業(yè)水平及素質(zhì)；參加央視“大手牽小手”節(jié)目錄制,設(shè)計(jì)制作相關(guān)宣傳版面；完成啟航特訓(xùn)營(yíng)、蘇長(zhǎng)來教授講座活動(dòng)相關(guān)宣傳版面；組織師生參加晉中市第五屆“晉商杯”書畫比賽活動(dòng)，完成作品報(bào)送；配合團(tuán)委張?chǎng)卫蠋熗瓿伞耙欢ぞ拧笔殖瓐?bào)評(píng)選工作；制作完成學(xué)校PPT宣傳簡(jiǎn)介。

1月份，配合趙主任完成美國(guó)阿奎那高中—啟航國(guó)際學(xué)校簽約活動(dòng)相關(guān)事宜；配合魯迅美院胡教授，提高我校美術(shù)師生專業(yè)水平及素質(zhì)。

三、成功經(jīng)驗(yàn)和今后工作努力方向

（一）要在思想上與集體保持高度一致

在工作、學(xué)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到，美術(shù)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、積極上進(jìn)，才能融入到這個(gè)集體之中。所以我必須更加深入提高個(gè)人綜合素質(zhì)，用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠與集體共同進(jìn)步。

（二）要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

要成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè)知識(shí)，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中；要在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行。

總之，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合學(xué)校的要求來展開工作。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)，以期為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量。

第五篇：2012年下學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告

2012年下學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告

中二班吳勻娣2012年在一種叫“霧霾”的天氣里結(jié)束了，這學(xué)期的工作也接近了尾聲。閉上眼睛回想這半年的工作，只見一個(gè)忙碌的身影，在孩子中間跳來跳去，在樓梯之間跑來跑去，在鍵盤上敲來敲去，在家長(zhǎng)前說來說去，她在干什么？理一理頭緒，才發(fā)現(xiàn)有那么多的第一次。

第一次主持師德教育——“微笑與等待的力量”。在微笑五連拍中，看到老師們一張張洋溢著青春氣息的臉龐上掛滿了微笑，我笑了；在答題中，看到一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后搶答的那勁頭，我笑了；在討論中，大家獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)，好點(diǎn)子比比皆是，我笑了；在情境表演中，大家有模有樣，嗲聲嗲氣，仿佛就是一群孩子，我又笑了！我微笑著，我在等待大家的聲音，師德—教師的靈魂所在。我們要用智慧去啟迪智慧，用人格去塑造人格，讓孩子在純潔的愛，智慧的愛中去接受教育。師德是根，沒有健壯豐碩的根，何談枝繁葉茂呢？

第一次當(dāng)音樂教研組組長(zhǎng)。當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)，真的是受之有愧，沒有教給老師們什么。從一次又一次的研討中，自己倒是學(xué)到了些關(guān)于音樂教學(xué)的 第一次組織家長(zhǎng)開放日半日活動(dòng)

第一次參與元旦篝火晚會(huì)

第一次寫“家園合作實(shí)施個(gè)別化教育"的教育案例

在這么多的第一次中，我聽到了一個(gè)聲音： “吳老師，你知道嗎，凱凱特別喜歡你。我覺得你教孩子很有方法，很用心。凱凱在你的班上我很放心，我覺得我很幸運(yùn)！”這是凱凱的媽媽親口對(duì)我說的。夠了！還有什么能夠比得上家長(zhǎng)的肯定呢？

這句話頓時(shí)讓我感覺到——值了！我的辛苦付出，我的掏心掏肺，甚至于有時(shí)候我的眼淚，都在這一句話里化為了力量：“我要把我的一切都奉獻(xiàn)給你——我的孩子們。”