第一篇：校長(zhǎng)述職報(bào)告

述 職 報(bào) 告

黎耀盟，男，1974年11月出生，1993年7月月畢業(yè)于雷州師范學(xué)校，同年7月被分配到徐聞縣下橋中心小學(xué)任教。2001年7月畢業(yè)湛江教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，同年9月被分配到外羅中學(xué)任教至今，是初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。2002年10月被任為學(xué)校軒委書(shū)記，2009年8月被任為副校長(zhǎng)。在任職期間，我主抓學(xué)校的德育工作，工會(huì)工作，關(guān)工委工作，現(xiàn)將本屆任職工作述職如下：

一、有過(guò)硬的政治思想和良好的心理素質(zhì)

本人在任現(xiàn)職期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，江澤民同志的“三個(gè)代表”思想，胡錦濤書(shū)記的科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，實(shí)行素質(zhì)教育的方向，帶動(dòng)師生走上教育教學(xué)的新臺(tái)階。

本人具有良好的職業(yè)道德，一心撲在教育事業(yè)上，不計(jì)本人的得失，廉潔自律，以身作則，為人師表，作風(fēng)正派，努力克服工作中的重重阻力。善于團(tuán)結(jié)同志，謙和忍讓，顧全大局，不與別人攀比，敢于批評(píng)與自我批評(píng)，以良好的心理素質(zhì)管理學(xué)校的一切教育教學(xué)工作。

二、積極做好自己的本職工作

多年來(lái)，我分管學(xué)校的德育、安全管理、工會(huì)關(guān)工委工作。在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下，我以認(rèn)真的工作態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

1、建立健全德育管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化德育管理工作。

德育工作是學(xué)校工作的重要工作部分，它不僅涉及到學(xué)校教育方面，也涉及到家庭和社會(huì)教育方面，所以德育工作要做到有章可循，獎(jiǎng)罰分明，使管理為育人服務(wù)。

我積極健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，認(rèn)真做到有管級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，分管主任，有分管班主任。第學(xué)年認(rèn)真制定實(shí)施班主任的考核和評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)班主任工作能力培訓(xùn)，并以《外羅中學(xué)雙優(yōu)班評(píng)比方案》和《外羅中學(xué)班和任量化考核方案》為依據(jù)，對(duì)班主任津貼和考核制度掛鉤，增加各項(xiàng)工作的嚴(yán)肅性和可操作性。積極召開(kāi)班主任工作會(huì)議，同時(shí)利用一定時(shí)間對(duì)班主任綜合能力進(jìn)行培訓(xùn)，使班主任工作整體能力得到提高。每學(xué)期班級(jí)、班主任考核結(jié)果都評(píng)出四個(gè)文明班，四個(gè)先進(jìn)班主任。在加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)中，我努力建立和完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。制定實(shí)施《外羅中學(xué)教職工考核方案》提高教職工的積極性和工作能力，促進(jìn)我校教師的事業(yè)心和責(zé)任感。所以，多年來(lái)我校有很多老師獲縣級(jí)以上先進(jìn)獎(jiǎng)。

積極建立健全管理學(xué)生的規(guī)章制度。我校多年來(lái)都是以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《外羅中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)罰條例》，《外羅中學(xué)衛(wèi)生管理立案》，《外羅中學(xué)安全管理制度》等一系列規(guī)章制度管理學(xué)生。特別是學(xué)校辦學(xué)困生培訓(xùn)班的工作更為出色，在多年堅(jiān)持辦這個(gè)培訓(xùn)班的工作中，使我校防流控輟的工作、學(xué)生的養(yǎng)成教育教學(xué)工作得以成功。由于學(xué)校管理工作得法，所以多年以來(lái)，全校學(xué)生沒(méi)有違紀(jì)違法現(xiàn)象，沒(méi)有發(fā)生安全事故，我校學(xué)生有達(dá)300多人次獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)。

2、強(qiáng)抓學(xué)校的安全管理工作，確保學(xué)校不發(fā)生安全事故。

學(xué)校安全工作是工作中的重中之重，所以工多年以來(lái)都是以學(xué)校的各項(xiàng)《校園安全預(yù)案》，《學(xué)校安全管理制度》來(lái)管理學(xué)生。每學(xué)年都與全體教職工，學(xué)生，小賣部負(fù)責(zé)人簽定安全責(zé)任書(shū)。每個(gè)還召開(kāi)多次全體師生會(huì)議面對(duì)面進(jìn)行安全預(yù)防的各種教育，同時(shí)通過(guò)演練，廣播，宣傳欄，墻報(bào)等加強(qiáng)師生的安全教育和意識(shí)，每學(xué)期都進(jìn)行安全大排查，小賣部的衛(wèi)生安全檢查，保安培訓(xùn)，組織護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境和校園內(nèi)的夜晚巡邏。每一次長(zhǎng)假，我都統(tǒng)一統(tǒng)一印制“致家長(zhǎng)的一封信”。規(guī)范學(xué)生的假期活動(dòng)，以減少違紀(jì)和其它意外事故的出現(xiàn)，并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生予以監(jiān)督。

積極聘請(qǐng)公安部門，司法機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行法制教育，禁毒和安全專題講座，教育學(xué)生知法、懂法、守法，提高師生的法律和法制觀念，所以在全體師生的高度重視下，我校師生身心安全得到有力的保障，安全事故為零，學(xué)生違法犯罪為零。

3、積極抓好學(xué)校工會(huì)，關(guān)工委的工作 ① 加強(qiáng)對(duì)職工的理念信念教育。

為了提高職工隊(duì)伍的理想

素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工的宣傳和教育，切實(shí)把職工思想政治工作貫穿于工會(huì)各項(xiàng)工作中，鼓勵(lì)職工掌握科學(xué)知識(shí)和教學(xué)技術(shù)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，反對(duì)邪教活動(dòng)，在黨中央號(hào)召開(kāi)展揭批各種邪教以來(lái)，學(xué)校工會(huì)對(duì)各種邪教活動(dòng)予以高度警惕和重視。平時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)人組。并組織廣大職工學(xué)習(xí)中央有關(guān)這些方面的文件，大力倡導(dǎo)科學(xué)的思維方法，大大提高廣大職工的政治水平，增強(qiáng)了辨別邪教的能力，充分發(fā)揮了工會(huì)文化科學(xué)教育陣地的作用。

② 積極協(xié)助學(xué)會(huì)搞好“校務(wù)公開(kāi)”的工作。

我校高度重視推行校務(wù)公開(kāi)工作。多年來(lái)，認(rèn)真按照《全國(guó)教育工會(huì)關(guān)于推選校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》、《廣東省中小學(xué)民主管理工作座談會(huì)紀(jì)要》及市教委和市教育工會(huì)《關(guān)于推行校務(wù)公開(kāi)工作加強(qiáng)學(xué)校民主管理的實(shí)施意見(jiàn)》精神，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)了民主管理，特別是教代會(huì)的成立。對(duì)學(xué)校的一切管理工作更起到監(jiān)督作用。我校工會(huì)的工作總是根據(jù)不同時(shí)期，不同范圍，不同內(nèi)容向校內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)和向社會(huì)公開(kāi)。同時(shí)成立了校務(wù)公開(kāi)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

向校內(nèi)公開(kāi)的主要內(nèi)容是：學(xué)校發(fā)展計(jì)劃，年度工作計(jì)劃，重大改革方案，其他方案，教育經(jīng)費(fèi)及其他各項(xiàng)收入，支出及使用情況，干部和教職工的聘任，考核，獎(jiǎng)懲，職稱評(píng)定的有關(guān)政策，程序和結(jié)果。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，經(jīng)濟(jì)責(zé)任結(jié)果及職工切身利益相關(guān)的事項(xiàng)。

校務(wù)公開(kāi)的形式是根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況采用不同的公開(kāi)方式，做到有“櫥窗”開(kāi)開(kāi)欄，張貼公告及各種會(huì)議形式進(jìn)行公開(kāi)。

通過(guò)實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一點(diǎn)密切黨群關(guān)系，干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)了廣大職工的積極性，深化了內(nèi)部管理體制改革，規(guī)范了辦事行為，提高了廣大干部和教師依法辦事的自覺(jué)性，推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)的改革和發(fā)展。

③ 響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，認(rèn)真做好關(guān)工委工作。

關(guān)工委工作是關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的工作，是我們長(zhǎng)輩正確指導(dǎo)他們?nèi)粘Ｉ畹墓ぷ?。我們關(guān)工委工作主要是圍繞著學(xué)校德育工作去

展開(kāi)，就是每學(xué)年度都想方法請(qǐng)五老給學(xué)生講有教育的講座；學(xué)校舉行校外實(shí)踐活動(dòng)，擁軍愛(ài)民活動(dòng)，護(hù)殘助困活動(dòng)，尊賢敬老活動(dòng)。這些活動(dòng)就能讓學(xué)生懂得怎樣做人，體驗(yàn)什么是吃耐勞、艱苦樸素的品質(zhì)修行教育。

三、甘為人梯，培育新秀。

在做好學(xué)校德育工作的同時(shí)，我又積極參加學(xué)校教學(xué)工作，特別是在培養(yǎng)青年教師這方面的工作。平時(shí)我極力扶持青年教師業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，采取聽(tīng)課評(píng)課，理論探索，總結(jié)提問(wèn)等多種方法，在思想上，我現(xiàn)身說(shuō)方法，啟迪青年教師確定正確的政治方向，樹(shù)立獻(xiàn)身教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感。在業(yè)務(wù)上，我身體力行，搞好教學(xué)，為青年教師上好示范課，印發(fā)教學(xué)資料，激勵(lì)青年教師積極開(kāi)展各種專題教改活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。特別是在縣舉行的評(píng)議教學(xué)比武中，我校作文教學(xué)的專題曾獲縣一等獎(jiǎng)。多年來(lái)，我校有陳彩霞、譚祥映、何藍(lán)平等級(jí)老師語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比武獲一等獎(jiǎng)。

四、學(xué)無(wú)止境，提高自身素質(zhì)。

我知道教師是人類文明的傳播者，必須博學(xué)多才，教師不僅要勤于學(xué)習(xí)，善于實(shí)踐，具有廣博的文化修養(yǎng)。因此，我從教多年，總是不斷地學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的提高，不斷鞏固專業(yè)知識(shí)，拓展邊緣學(xué)科視野，豐富業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。所以在短短的幾年中，便積累了很多資料與經(jīng)驗(yàn)，為搞好課堂教學(xué)及業(yè)務(wù)管理提供了源頭活水。

我還認(rèn)為，校長(zhǎng)不是職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè)，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)能力，必

須使自己的思想觀念始終在時(shí)代的前列，才能領(lǐng)導(dǎo)實(shí)質(zhì)性學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。

因此，在副校長(zhǎng)的位置上，我要堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)，新思想，新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書(shū)、思考、寫(xiě)作為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

由于我工作的努力，幾年來(lái)，我也獲得了很多成績(jī)：多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)黨員；多次被為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人。2008年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班主任，并且多年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀。

總之，回首自己任職以來(lái)的往事心坦然，而今邁步從頭起，在以后的歲月中，我要不斷地改進(jìn)自己的工作的不足，將一如既往地做好自己的本職工作，為迎來(lái)教育事業(yè)的萬(wàn)紫千紅的勝景，我愿畢盡一生，盡自己的微薄之力。

第二篇：校長(zhǎng)述職報(bào)告（共）

2013—2014述職報(bào)告

———tanmomo 本，我始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)作如下匯報(bào)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念，努力提高自身素質(zhì)。社會(huì)在不斷進(jìn)步，新的教育理念在不斷的產(chǎn)生。作為新時(shí)期的學(xué)校，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)。

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實(shí)踐“毛澤東”重要思想，深入貫徹“十八大”會(huì)議精神，認(rèn)真開(kāi)展黨的教育實(shí)踐活動(dòng)，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

面對(duì)新的教育觀，我通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，汲取先進(jìn)的教育思想，搞好個(gè)人及教師們的繼續(xù)教育。堅(jiān)持每期看完一本有關(guān)教育的理論名著，如《中小學(xué)管理》、《如何當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng)》等。根據(jù)實(shí)際學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作。

通過(guò)十幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐，使我深深的體會(huì)到：要搞好學(xué)校工作，必須全心全意，依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境，讓教職工對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校在政治上有強(qiáng)烈的依賴感，工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。

1、認(rèn)清形勢(shì)，樹(shù)立三種意識(shí)：

針對(duì)我校只有十一個(gè)老師，一百來(lái)個(gè)學(xué)生的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹(shù)立教師們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，探索試行符合校情的理念，教師績(jī)效考核制，形成正確的激勵(lì)機(jī)制。具體做法有：

我校提出了：“農(nóng)村城市化，每天有收獲”的辦學(xué)理念，我認(rèn)為，作為農(nóng)村學(xué)校的孩子，我們的教育一定要與城市教育接軌，不管是從教育思想、方法、環(huán)境等方面都要縮小差距，讓我校的孩子能享受到城里孩子同樣的教育，哪怕每個(gè)孩子每天只有一丁點(diǎn)收獲，也算成功。有了這樣的辦法理念，我校具體做了以下工作：

①、積極向水利局爭(zhēng)資70萬(wàn)元左右，把學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行了徹底改變，新修了校門、整改了院墻、翻修了廁所、硬化了操場(chǎng)、綠化了校園，教學(xué)樓、辦公樓也變了樣，使學(xué)校具備了一流完小的設(shè)施設(shè)備。

②、我積極推行課改，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校盡管師資配備不夠，在全體教職工的努力與配合下，我們開(kāi)齊課時(shí)，音、體、美專職。通過(guò)前幾次抽測(cè)，我校2013年春季12個(gè)科目中有6個(gè)在露露鎮(zhèn)內(nèi)排名第一，學(xué)校綜合排名在全縣81所小學(xué)中，排名48位，露露鎮(zhèn)內(nèi)排名第一，是歷史以來(lái)取得的最好成績(jī)。

2、我校提出了“以生為本、以師為先，以夢(mèng)為導(dǎo)”的校訓(xùn)。學(xué)校的一切工作都要從學(xué)生的實(shí)際利益考慮，要把老師的利益放在首位，以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、學(xué)校的教育夢(mèng)為指導(dǎo)。落實(shí)好德育工作，積極開(kāi)展主題班會(huì)、校園廣播站、國(guó)旗下講話，每天課間操針對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，文明禮儀教育等。

3、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)午餐的試行工作，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。我們積極修建學(xué)校食堂，辦好了餐飲服務(wù)許可證，讓學(xué)生每天能吃到衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的午餐，并加強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)鍛煉，根據(jù)觀察和測(cè)量，孩子們的身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，個(gè)子也長(zhǎng)高了。

4、推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。我們成立了三結(jié)合委員會(huì)，每位班子成員、教師認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行了家訪，有針對(duì)性的解決問(wèn)題。特別對(duì)留守兒童、貧困兒童要特別予以關(guān)愛(ài)，這一年來(lái)，資助貧困兒童達(dá)30人次，資金6000余元。徹底解決了他們的后顧之憂，讓孩子們能夠盡心盡力的學(xué)習(xí)。

三、廉潔自律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)：

1、依法管理學(xué)習(xí)的一切財(cái)經(jīng)，本人帶頭依法執(zhí)行一切

規(guī)章制度。

2、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)報(bào)銷制度及上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，從不虛報(bào)亂報(bào)，最大限度合理使用財(cái)政制度，一切為教育服務(wù)。

3、為了更好地嚴(yán)于律己，設(shè)立意見(jiàn)箱，定期公示收支情況。

4、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

四、存在的不足及發(fā)展思路。

本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，完善自我，更好地履行職責(zé)。

我相信，有我們這班務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子，熱心奉獻(xiàn)的教師群體，豆豆小學(xué)一定會(huì)進(jìn)入到全縣的二類學(xué)校中，老師、孩子們都會(huì)不斷的進(jìn)步。

2014年6月9日

第三篇：校長(zhǎng)述職報(bào)告

校長(zhǎng)述職報(bào)告

王大漢小學(xué)：連超群

今天我們進(jìn)行校長(zhǎng)述職報(bào)告，下面，本人就本的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作以匯報(bào)： 請(qǐng)大家批評(píng)指正：

時(shí)間飛逝，春去冬來(lái)，學(xué)校一年的緊張工作即將接近尾聲，總結(jié)一年來(lái)學(xué)校管理工作和在校長(zhǎng)崗位的任職情況，我堅(jiān)持解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。切實(shí)做到：明重點(diǎn)，破難點(diǎn)，培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，按照上級(jí)部署，和在座的同志一道集思廣益搞建設(shè)，盡心竭力謀發(fā)展，全校呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)正氣，教師務(wù)正事，學(xué)生揚(yáng)正風(fēng)的喜人局面。

一、做為校長(zhǎng)要盡責(zé)任。

記得著名教育家陶行知先生寫(xiě)過(guò)這樣的一段文字：‘國(guó)家把整個(gè)的學(xué)校交給你，要你用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng)……’我常常會(huì)想起這段話，捫心自問(wèn)：我是在用整個(gè)的心在做整個(gè)的校長(zhǎng)嗎？是的，校長(zhǎng)，不是權(quán)力，在我眼里，校長(zhǎng)，這個(gè)職務(wù)，更多的是責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，才不愧為校長(zhǎng)。為了學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)、和諧、安全的發(fā)展，一年來(lái)，我多方籌措資金、節(jié)省學(xué)校一切開(kāi)資。改造了校園教室整個(gè)線路、改建校寢室教師睡覺(jué)環(huán)境、加固校園圍墻漏洞，各辦公室安上了窗簾，我極力溝通學(xué)區(qū)爭(zhēng)取給學(xué)校教師們配備了廚師，為了學(xué)校和教師發(fā)展，學(xué)區(qū)給添置一套電腦打印設(shè)備；學(xué)校工會(huì)組織教師進(jìn)行健康體檢。

總之，一年來(lái)，學(xué)校努力打造自己的辦學(xué)特色，為教師搭建了活動(dòng)平臺(tái)，爭(zhēng)取了展示機(jī)會(huì)。

二、校長(zhǎng)，要做一個(gè)思想者。

有人說(shuō)：校長(zhǎng)是一所學(xué)校的掌舵人，他的思想決定了一所學(xué)校的發(fā)展方向。校長(zhǎng)要有大局觀，要有前瞻性，要學(xué)會(huì)選擇，要勇于擔(dān)當(dāng)，有思想，出思路，學(xué)校才有出路。在這一點(diǎn)我思考了良久，作為農(nóng)村小學(xué)我們?nèi)绾巫ズ脤W(xué)校的教育管理而又讓其有獨(dú)特的魅力熠熠生輝，答案是魏書(shū)生老師的話：不折騰、不動(dòng)搖、不懈怠，保留學(xué)校好的做法，使其學(xué)校逐步向上發(fā)展。

三、校長(zhǎng)，做事要天生慧眼，光明磊落。

討論公事或者處理私事，做到光明磊落，正確認(rèn)識(shí)每一位教師的價(jià)值，知人善任，人盡其才，給予適時(shí)的點(diǎn)撥和恰當(dāng)?shù)闹?，幫助教師更好更快地成長(zhǎng)。為此，在這一年來(lái)，我仔細(xì)觀察，多方面考察，努力改變學(xué)校被動(dòng)落后的局面。重新調(diào)整教師帶班位置。所謂?當(dāng)局者迷，旁觀者清?。作為校長(zhǎng)的這點(diǎn)清醒，是教師從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里不斷得到有益指導(dǎo)的基本保證。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些?平等?,少點(diǎn)?架子?;多些?微笑?,少點(diǎn)?臉色?;多些?合作?,少點(diǎn)?說(shuō)教?;多些?贊賞?,少點(diǎn)?指責(zé)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，教師利益出發(fā)，反復(fù)征求意見(jiàn)，廣集群智。學(xué)校提出?制度化建設(shè)，人性化管理?，這樣增強(qiáng)了教師主人翁的意識(shí)，增強(qiáng)了師生凝聚力，營(yíng)造出和諧校園氛圍至此我校各部門各盡其責(zé)，互相配合，有條不紊，使學(xué)校各項(xiàng)工作出現(xiàn)一片生龍

活虎的景象。

四、校長(zhǎng)，要做一個(gè)踐行者、傳播者。

?細(xì)節(jié)決定成敗?，學(xué)校管理重在理不在管，校長(zhǎng)要了解管理的細(xì)節(jié)，靠聽(tīng)匯報(bào)和主觀判斷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，思想與實(shí)際的距離全在校長(zhǎng)的腳下，聽(tīng)一聽(tīng)教師的心聲，收集有利于學(xué)校發(fā)展的建議；了解學(xué)生需要，從不同的視角看教育；處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系，爭(zhēng)取家庭教育的合力；開(kāi)發(fā)社會(huì)教育資源，提高辦學(xué)影響力。?喊破嗓子，不如做出樣子?，?與其揮動(dòng)鞭子，不如舉起旗子?，一路向前，腳下的路才漸行漸寬。至此在全體教工努力之下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī)：畢業(yè)班考試居學(xué)區(qū)第二名。讀書(shū)活動(dòng)方面學(xué)校組織年輕教師出了我校校刊，征文活動(dòng)多名教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)。

五、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

我深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作?責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要?。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各負(fù)責(zé)人簽定安全責(zé)任書(shū),并責(zé)令各負(fù)責(zé)人與班主任，層層簽定安全責(zé)任書(shū)。按時(shí)舉辦法制專題講座。對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。

做好安全預(yù)防，定期和不定期對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。按照要求定期開(kāi)展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防震和預(yù)防交通安全事故等等。做到了學(xué)校安全教育有記錄。本學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

六、不足與努力方向

1、校舍破舊，師生教育教學(xué)環(huán)境極差。

2、教師們面對(duì)搬遷工作中難免有些惰性，需要領(lǐng)導(dǎo)們多督促鼓勁。

3、教育經(jīng)費(fèi)的欠缺許多問(wèn)題難以改善。

有人說(shuō)：無(wú)欲則剛，無(wú)私才能無(wú)畏。有人說(shuō)：理想的校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是思想者也是行動(dòng)家，不但有博大的胸襟，還具備鋼鐵般的意志，既個(gè)性十足地追求獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，又具備踏踏實(shí)實(shí)做實(shí)事的態(tài)度，既有奉獻(xiàn)精神與人文關(guān)懷，又有長(zhǎng)袖善舞的能力……我只能說(shuō)：為了心愛(ài)的教育事業(yè)，我在用心做校長(zhǎng)。

2012年學(xué)校將迎來(lái)發(fā)展的更大挑戰(zhàn)，突破瓶頸，依靠的是教師專業(yè)水平的提高，依靠的是學(xué)校管理效能的提高，讓我們王大漢小學(xué)更好更快地發(fā)展而努力！2011、12、25

第四篇：校長(zhǎng)述職報(bào)告

述職報(bào)告

涇川縣高平中學(xué)校長(zhǎng)吳麥科

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

兩年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助和全校教職工的大力支持下，按照上級(jí)部門的要求，本人認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐新課程改革，倡導(dǎo)藝術(shù)教育發(fā)展，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得長(zhǎng)足發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，提高管理能力

長(zhǎng)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新自我，努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)要求保持一致，切實(shí)落實(shí)縣局各項(xiàng)政策措施。

首先，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。根據(jù)縣局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求，我?guī)ьI(lǐng)全校教職工制定實(shí)施方案，深入學(xué)習(xí)，廣泛討論，針對(duì)問(wèn)題，集中整改。深入學(xué)習(xí)了“十七大”、十七屆四中、五中全會(huì)精神、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等文獻(xiàn)資料。通過(guò)這些活動(dòng)，我的思想理論水平進(jìn)一步得到提高，學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)取得了顯著效果，樹(shù)立了師德典型，解決了教育教學(xué)當(dāng)中 1

存在的主要問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力大大提高，廣大教師思想政治水平進(jìn)一步提升，為我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)。

其次，注重領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在管理中，我積極探索現(xiàn)代教育

管理的新模式，強(qiáng)化以落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理，以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理，以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊(duì)伍管理，以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理，以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理，使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅(jiān)持召開(kāi)職工例會(huì)、行政會(huì)、值周總結(jié)會(huì)各一次，對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作，整體配合。在各項(xiàng)工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把工作做好。

二、教育教學(xué)管理常抓不懈，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

兩年來(lái)，我緊抓教育教學(xué)常規(guī)管理，經(jīng)過(guò)與全校師生的共同努力，我校教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī)：

1、教學(xué)工作的中心地位進(jìn)一步突出，教學(xué)管理措施落實(shí)比較到位。

全體教師想教學(xué)、議教學(xué)、抓教學(xué)的意識(shí)明顯增強(qiáng)，課程管理、教學(xué)

常規(guī)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)一步健全、完善，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

2、高中新課程改革全面展開(kāi)，初見(jiàn)成效。本學(xué)期結(jié)合省市縣要求，我把新課程實(shí)驗(yàn)作為學(xué)校教育教學(xué)的一中心工作在全校強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，強(qiáng)化以“凸顯學(xué)生發(fā)展為根本”的課程指導(dǎo)思想和課程改革目標(biāo)，大力開(kāi)展課改培訓(xùn)和課改實(shí)驗(yàn)工作，在實(shí)踐中先后涌現(xiàn)出了二十多名課改先進(jìn)個(gè)人，為學(xué)校新課改進(jìn)一步深入打好了基礎(chǔ)；在以后的教學(xué)教研工作中，學(xué)校將繼續(xù)倡導(dǎo)教師要按照新課改的要求，創(chuàng)新教學(xué)，探索

符合我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法，加大新課改的積極探索。

3、藝術(shù)教育發(fā)展初具規(guī)模。近年來(lái)，在高中辦學(xué)中我積極探索，在強(qiáng)化文化課教育的同時(shí)，逐漸發(fā)展以美術(shù)、音樂(lè)、體育為特色的藝術(shù)教育辦學(xué)模式，尤其美術(shù)教育近幾年取得了可喜的成績(jī)：2008年高考美術(shù)考生二本上線8人，2009年二本上線人數(shù)12人，2010年二本上線23人；為進(jìn)一步發(fā)展藝術(shù)教育，我校在2010年高中招生時(shí)擴(kuò)大了特長(zhǎng)生的招收名額。經(jīng)過(guò)不斷努力，全體師生對(duì)發(fā)展藝術(shù)教育的重要性和可行性認(rèn)識(shí)已經(jīng)基本到位，為藝術(shù)教育在我校的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。

三、完善管理制度，注重過(guò)程管理

在教育管理過(guò)程中，我認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工的建議，分析了學(xué)校實(shí)際，經(jīng)過(guò)行政會(huì)議研究討論，對(duì)原來(lái)不盡合理的教育教學(xué)管理制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善，對(duì)教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范。

在工作中我親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教學(xué)情況，掌握了教師備課、上課、作業(yè)批改、教研教改等教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下期的工作安排提供了決策依據(jù)。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷改進(jìn)教育管理方法。

1、師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力。

在師德師風(fēng)建設(shè)上，我倡導(dǎo)從以下幾個(gè)方面著手解決。

一是以師德建設(shè)為中心，加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范，努力提高教職

工的師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上倡導(dǎo)深入開(kāi)展“做學(xué)生滿意的教師”活動(dòng)，引導(dǎo)教師確立新的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，做到學(xué)為人師，行為世范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以德施教，成就高尚的師德風(fēng)范。

二是建立健全教師學(xué)習(xí)制度，努力提高教育教學(xué)水平，倡導(dǎo)教師

結(jié)合實(shí)際，不斷反思自己的教育行為，促進(jìn)教師在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)。

三是發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用，提高教師的整

體教育教學(xué)水平，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、能吃苦、工作方法新的班主任隊(duì)伍。學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作總結(jié)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。不斷完善對(duì)班主任日常工作考評(píng)細(xì)則，使考評(píng)真正起到督促后進(jìn)、激勵(lì)群體的作用。每個(gè)班主任平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，使班主任的班級(jí)管理工作方法日趨成熟。

五、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)初具規(guī)模，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)

自5.12地震后，我校開(kāi)始了一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，到去年底，學(xué)校先后建成了教學(xué)大樓、教師宿辦樓、餐飲中心、大門、廁所等工程；同時(shí)實(shí)施了校園綠化、道路硬化、鍋爐安裝、圍墻修建、管網(wǎng)鋪設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施。去年中央啟動(dòng)了國(guó)家中小學(xué)校舍安全工程，經(jīng)平?jīng)鍪薪ㄖ辈煸O(shè)計(jì)院抗震鑒定，我校綜合樓和學(xué)生公寓樓屬B級(jí)危房，需加固改造，列為校安工程中央投資項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)一年努力，現(xiàn)在綜合樓加固改造工程即將竣工，投入使用。

六、安全工作常抓不懈，打造平安校園

安全教育和法制教育是我常抓不懈的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，落實(shí)好各級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議的精神，進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作。加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生教育，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，有效預(yù)防冬季傳染病和交通安全等其它方面的意外傷害。學(xué)校把安全工作擺在保證師生財(cái)產(chǎn)、生命安全，構(gòu)建和諧校園的高度去認(rèn)識(shí)，總務(wù)處定期對(duì)公物、設(shè)施、用電等進(jìn)行安全排查，建立預(yù)警機(jī)制，排除安全隱患，加強(qiáng)對(duì)伙食供應(yīng)，小賣部食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)防“病從口入”，實(shí)施24小時(shí)安全責(zé)任劃分制，嚴(yán)防課間、活動(dòng)課期間以及學(xué)生集中上下樓梯，三飯時(shí)段不安全事故的發(fā)生，實(shí)行晚休學(xué)生人數(shù)檢查制，課堂缺勤學(xué)生報(bào)告制，確保萬(wàn)無(wú)一失。

為了使安全意識(shí)深入人心，學(xué)校專門組織安排上下樓安全緊急疏散演練，并多次邀請(qǐng)高平派出所、交警大隊(duì)、工商所、消防大隊(duì)相關(guān)人員向廣大師生做安全法制教育報(bào)告會(huì)，起到了很好的教育效果。

經(jīng)過(guò)不斷努力，我校已逐漸成為涇川縣南源片的文化教育活動(dòng)中心，得到上級(jí)部門和社會(huì)各界認(rèn)可。2008年學(xué)校被縣委、縣政府評(píng)為“高考先進(jìn)單位”； 2009年被縣委、縣政府評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”；2010年，被市委、市政府評(píng)為“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，連續(xù)多年被高平鎮(zhèn)黨委、政府評(píng)為教育工作和支持鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等先進(jìn)單位。隨著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量連年攀升，教師工作熱情、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度得到空前提高，高平中學(xué)服務(wù)區(qū)群眾滿意度不斷提高，在涇川縣南塬形成了廣大人民群眾關(guān)心、支持教育的良好社會(huì)氛圍。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，兩年來(lái)，學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在廣大職工的共同努力下，取得了許多成績(jī)，在成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí)，我一直在對(duì)自己所做的工作、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思，總感覺(jué)到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上還存在著不盡人意的地方，與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級(jí)的要求和全體師生的期望還存在一定的差距，比如在學(xué)校建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)方面；在創(chuàng)特色和培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生等方面；離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離，有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。

我相信，在上級(jí)部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階！

謝謝大家！

二〇一一年四月十日

第五篇：校長(zhǎng)述職報(bào)告

校長(zhǎng)述職報(bào)告

各位教職工：現(xiàn)將我校一年來(lái)的工作及個(gè)人工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、學(xué)校的工作成績(jī)：

高舉以人為本、以德治校的大旗，強(qiáng)化學(xué)校德育工作。思想理念上，我們強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，強(qiáng)化了全員育人的意識(shí)；我們強(qiáng)調(diào)正面教育的效果，加強(qiáng)了共青團(tuán)工作、青年黨校工作、學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、文明之星的評(píng)選、寧鄉(xiāng)二中報(bào)、二中之聲廣播站等媒介，加大了正面宣傳、正面表?yè)P(yáng)的力度；我們強(qiáng)調(diào)了“精神特區(qū)”的建設(shè)，通過(guò)黨員聯(lián)班、行政聯(lián)班、共產(chǎn)黨員示范崗、行政領(lǐng)導(dǎo)“八個(gè)一”活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)校精神特區(qū)；我們強(qiáng)調(diào)了校園文化建設(shè)，試圖通過(guò)儒家文化的熏陶來(lái)洗滌師生的靈魂，純化學(xué)校的精神氛圍；我們強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的德育意義：放映愛(ài)國(guó)主義影片、遠(yuǎn)足活動(dòng)、參觀少管所、班級(jí)籃球賽、賑災(zāi)募捐、消防講座、逃生應(yīng)急演練、游藝晚會(huì)等，對(duì)學(xué)生的影響很大、教育意義深遠(yuǎn)。我們強(qiáng)調(diào)立體德育模式，學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)、年級(jí)和班級(jí)也相應(yīng)成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪與電訪等，加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的聯(lián)系，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育。

我們高舉教學(xué)質(zhì)量的大旗，扎扎實(shí)實(shí)狠抓教學(xué)質(zhì)量。督查組的設(shè)立、全天候電視監(jiān)控的使用、年級(jí)月考核方案的實(shí)施、行政值日及周總月結(jié)的通報(bào)等作法，使得常規(guī)管理更細(xì)更實(shí)；工作質(zhì)量與津貼掛鉤的作法，使得管理效果更好。至今只有一個(gè)年級(jí)一個(gè)月的課時(shí)津貼下

調(diào)了一個(gè)百分點(diǎn)，其余均以較大比例上浮；我們推行輪流坐班，特別是高一高二晚值班坐進(jìn)教室，確保了學(xué)生紀(jì)律管理與學(xué)生輔導(dǎo)兩不誤；我們強(qiáng)化教育科研，引進(jìn)了遠(yuǎn)程教育，有相當(dāng)一部分老師堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)，網(wǎng)上聽(tīng)課，自覺(jué)提升了教育教學(xué)水平；我們強(qiáng)調(diào)興趣的培訓(xùn)，高一擇優(yōu)班的限時(shí)訓(xùn)練、高二的理化生奧賽培訓(xùn)、高一高二的美術(shù)和攝影興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常，效果明顯；特別是開(kāi)設(shè)二中影吧和二中講壇，拓展了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的周末生活。我們推行月考制度，組考動(dòng)員、總結(jié)表彰及時(shí)到位，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了相當(dāng)積極的作用；我們重視高三畢業(yè)班的工作，包干組的落實(shí)、藝體生的單獨(dú)編班、高三學(xué)生的提前打開(kāi)水熱水、高三開(kāi)設(shè)第四節(jié)晚自習(xí)、高三管理人員睡學(xué)生寢室、高三辦公經(jīng)費(fèi)的相對(duì)寬松，無(wú)不在為高三營(yíng)造相對(duì)寬松的環(huán)境氛圍。

我們高舉校務(wù)公開(kāi)的大旗，積極推行民主管理，幾乎所有事務(wù)均經(jīng)行政會(huì)、校務(wù)會(huì)研究，重大事項(xiàng)經(jīng)支部大會(huì)、教職工大會(huì)決策，保證了決策的民主和財(cái)務(wù)的透明。一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，學(xué)校政通人和、風(fēng)清氣正，各項(xiàng)工作均取得了不錯(cuò)的成績(jī)：我們代表全縣高中通過(guò)了省政府兩項(xiàng)制度評(píng)估的驗(yàn)收，通過(guò)了市級(jí)示范性學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收，被評(píng)為市級(jí)安全文明校園；圓滿完成了教育局下達(dá)的招生任務(wù)和高考目標(biāo)任務(wù)；文藝匯演、演講比賽均獲縣二等獎(jiǎng)；楊杏芳同學(xué)參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲國(guó)家一等獎(jiǎng)；學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，后勤創(chuàng)收、招商引資、消赤減債等均完成了局里下達(dá)的指標(biāo)，且教職工的福利待遇在原有基礎(chǔ)上還略有提升。

二、個(gè)人工作情況：就個(gè)人工作而言，我深知“一個(gè)好漢三個(gè)幫”的道理，推行“管理就是引領(lǐng)、溝通和服務(wù)”的管理思想和“校長(zhǎng)姓教、身先士卒”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。我想做有思想的校長(zhǎng)，通過(guò)行政務(wù)虛會(huì)和職工代表大會(huì)提升發(fā)展思路，指明發(fā)展方向；我能敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把握學(xué)校大局，如盒飯問(wèn)題、學(xué)生流失問(wèn)題、學(xué)生成績(jī)問(wèn)題等，及時(shí)研究，積極整改；我深入課堂，深入班級(jí)，深入各個(gè)團(tuán)隊(duì)，參加班會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)，主講黨課，帶頭走上了“二中講壇”和青年黨校的講臺(tái)；我堅(jiān)守學(xué)校工作崗位，盡管要參加校長(zhǎng)崗培，我還是盡最大的可能來(lái)守在學(xué)校，還不定期的檢查早操、課間操、晚自習(xí)、甚至晚四的情況；我關(guān)心教職工生活，盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，教職工福利待遇還是穩(wěn)中有升。

個(gè)人問(wèn)題：

1、對(duì)新課改的研究和指導(dǎo)還做得不夠；

2、與老師的個(gè)別交流還不夠多。