第一篇：2011校長(zhǎng)述職報(bào)告

2011年述職報(bào)告

————楊 勝 茂

根據(jù)潘校長(zhǎng)的安排，我今年分管學(xué)校德育、教學(xué)、安全教育、校園文化建設(shè)，支部黨務(wù)等工作?；仡櫼荒陙?lái)的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心支持下，我認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校德育安全等工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持工作，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)校的建設(shè)等工作有了進(jìn)一步的提高。對(duì)自己所做的工作同，我加以梳理和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在反思中找出差距，以謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)。

一、服從分配，踏實(shí)工作

一年來(lái)，我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，繼續(xù)分管學(xué)校安全、教學(xué)、德育、校園文化建設(shè)和黨務(wù)工作。勇于接受了任務(wù)，從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)校保駕護(hù)航。

二、抓好德育工作

1、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

2、確定學(xué)校德育目標(biāo)，制定好德育計(jì)劃。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校校情學(xué)生的實(shí)際，提出切實(shí)可行的德育目標(biāo)。

3、開(kāi)展好德育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。

三、抓好安全工作

1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。

2、完善安全制度，明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上，對(duì)安全制度進(jìn)行了修改，使之更加完善，做到各個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚，責(zé)任到人。

3、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生安全

① 加強(qiáng)樓梯教育，確保學(xué)生上下樓安全。② 加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)管理，確保學(xué)生出行安全。③ 加強(qiáng)食品安全教育，確保學(xué)生飲食安全。④ 加強(qiáng)學(xué)生課間管理，確保學(xué)生活動(dòng)安全。⑤ 加強(qiáng)學(xué)生課外教育，確保學(xué)生戶外安全。

4、加強(qiáng)安全教育

為了使安全教育工作針對(duì)性實(shí)效性，具有連續(xù)性，及時(shí)完善并印發(fā)了《馬坡井小學(xué)安全教育制度》，堅(jiān)持利用升國(guó)儀式、集合放學(xué)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，做到周周有教育，時(shí)時(shí)有教育。

5、堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次以上安全應(yīng)急演練，提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

四、抓好師德教育

根據(jù)新時(shí)期師德教育新變化，堅(jiān)持每學(xué)期利用會(huì)議等不同形式組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)如楊善洲等先進(jìn)人物的典型事跡，在教師中大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，加強(qiáng)對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、檢查。

五、黨務(wù)工作。

1、每個(gè)年度黨員黨費(fèi)的收繳工作。

2、參加各級(jí)組織開(kāi)展的活動(dòng)。

3、建立制度，規(guī)范工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)我支部黨建工作，規(guī)范黨建工作，提高黨支部的工作能力和水平，結(jié)合新時(shí)期黨建的新要求，制定了完善了各種制度，便于開(kāi)展工作

4、做好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。發(fā)展黨員工作堅(jiān)持控制數(shù)量，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，切實(shí)把優(yōu)秀的人力資源培養(yǎng)成黨員.我支部今年培養(yǎng)了3名入黨積極分子，分別是李文芳、李鐘銀和王樹(shù)梅。

5、其他工作。

完成了上級(jí)臨時(shí)檢查的各種黨務(wù)材料。

六、存在問(wèn)題

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠，自己的管理能力也不夠。

七、努力方向

1、管理能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，也就是說(shuō)，計(jì)劃的內(nèi)容要千方百計(jì)完成，不只是停留在文章上。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高管理藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手?；仡櫼荒陙?lái)，工作有得也有失。成績(jī)的取得跟中心校的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心分不開(kāi)，跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)分不開(kāi)、更跟各位教師的支持分不開(kāi)，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

2011-11-24

2011

楊 勝 茂

年述職報(bào)告

課記

楊勝

2011-9-1

錄茂

聽(tīng)

第二篇：校長(zhǎng)述職報(bào)告（共）

2013—2014述職報(bào)告

———tanmomo 本，我始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)作如下匯報(bào)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念，努力提高自身素質(zhì)。社會(huì)在不斷進(jìn)步，新的教育理念在不斷的產(chǎn)生。作為新時(shí)期的學(xué)校，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)。

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實(shí)踐“毛澤東”重要思想，深入貫徹“十八大”會(huì)議精神，認(rèn)真開(kāi)展黨的教育實(shí)踐活動(dòng)，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

面對(duì)新的教育觀，我通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，汲取先進(jìn)的教育思想，搞好個(gè)人及教師們的繼續(xù)教育。堅(jiān)持每期看完一本有關(guān)教育的理論名著，如《中小學(xué)管理》、《如何當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng)》等。根據(jù)實(shí)際學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作。

通過(guò)十幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐，使我深深的體會(huì)到：要搞好學(xué)校工作，必須全心全意，依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境，讓教職工對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校在政治上有強(qiáng)烈的依賴感，工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。

1、認(rèn)清形勢(shì)，樹(shù)立三種意識(shí)：

針對(duì)我校只有十一個(gè)老師，一百來(lái)個(gè)學(xué)生的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹(shù)立教師們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，探索試行符合校情的理念，教師績(jī)效考核制，形成正確的激勵(lì)機(jī)制。具體做法有：

我校提出了：“農(nóng)村城市化，每天有收獲”的辦學(xué)理念，我認(rèn)為，作為農(nóng)村學(xué)校的孩子，我們的教育一定要與城市教育接軌，不管是從教育思想、方法、環(huán)境等方面都要縮小差距，讓我校的孩子能享受到城里孩子同樣的教育，哪怕每個(gè)孩子每天只有一丁點(diǎn)收獲，也算成功。有了這樣的辦法理念，我校具體做了以下工作：

①、積極向水利局爭(zhēng)資70萬(wàn)元左右，把學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行了徹底改變，新修了校門、整改了院墻、翻修了廁所、硬化了操場(chǎng)、綠化了校園，教學(xué)樓、辦公樓也變了樣，使學(xué)校具備了一流完小的設(shè)施設(shè)備。

②、我積極推行課改，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校盡管師資配備不夠，在全體教職工的努力與配合下，我們開(kāi)齊課時(shí)，音、體、美專職。通過(guò)前幾次抽測(cè)，我校2013年春季12個(gè)科目中有6個(gè)在露露鎮(zhèn)內(nèi)排名第一，學(xué)校綜合排名在全縣81所小學(xué)中，排名48位，露露鎮(zhèn)內(nèi)排名第一，是歷史以來(lái)取得的最好成績(jī)。

2、我校提出了“以生為本、以師為先，以夢(mèng)為導(dǎo)”的校訓(xùn)。學(xué)校的一切工作都要從學(xué)生的實(shí)際利益考慮，要把老師的利益放在首位，以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、學(xué)校的教育夢(mèng)為指導(dǎo)。落實(shí)好德育工作，積極開(kāi)展主題班會(huì)、校園廣播站、國(guó)旗下講話，每天課間操針對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，文明禮儀教育等。

3、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)午餐的試行工作，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。我們積極修建學(xué)校食堂，辦好了餐飲服務(wù)許可證，讓學(xué)生每天能吃到衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的午餐，并加強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)鍛煉，根據(jù)觀察和測(cè)量，孩子們的身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，個(gè)子也長(zhǎng)高了。

4、推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。我們成立了三結(jié)合委員會(huì)，每位班子成員、教師認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行了家訪，有針對(duì)性的解決問(wèn)題。特別對(duì)留守兒童、貧困兒童要特別予以關(guān)愛(ài)，這一年來(lái)，資助貧困兒童達(dá)30人次，資金6000余元。徹底解決了他們的后顧之憂，讓孩子們能夠盡心盡力的學(xué)習(xí)。

三、廉潔自律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)：

1、依法管理學(xué)習(xí)的一切財(cái)經(jīng)，本人帶頭依法執(zhí)行一切

規(guī)章制度。

2、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)報(bào)銷制度及上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，從不虛報(bào)亂報(bào)，最大限度合理使用財(cái)政制度，一切為教育服務(wù)。

3、為了更好地嚴(yán)于律己，設(shè)立意見(jiàn)箱，定期公示收支情況。

4、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

四、存在的不足及發(fā)展思路。

本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，完善自我，更好地履行職責(zé)。

我相信，有我們這班務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子，熱心奉獻(xiàn)的教師群體，豆豆小學(xué)一定會(huì)進(jìn)入到全縣的二類學(xué)校中，老師、孩子們都會(huì)不斷的進(jìn)步。

2014年6月9日

第三篇：校長(zhǎng)述職報(bào)告

校長(zhǎng)述職報(bào)告

王大漢小學(xué)：連超群

今天我們進(jìn)行校長(zhǎng)述職報(bào)告，下面，本人就本的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作以匯報(bào)： 請(qǐng)大家批評(píng)指正：

時(shí)間飛逝，春去冬來(lái)，學(xué)校一年的緊張工作即將接近尾聲，總結(jié)一年來(lái)學(xué)校管理工作和在校長(zhǎng)崗位的任職情況，我堅(jiān)持解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。切實(shí)做到：明重點(diǎn)，破難點(diǎn)，培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，按照上級(jí)部署，和在座的同志一道集思廣益搞建設(shè)，盡心竭力謀發(fā)展，全校呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)正氣，教師務(wù)正事，學(xué)生揚(yáng)正風(fēng)的喜人局面。

一、做為校長(zhǎng)要盡責(zé)任。

記得著名教育家陶行知先生寫(xiě)過(guò)這樣的一段文字：‘國(guó)家把整個(gè)的學(xué)校交給你，要你用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng)……’我常常會(huì)想起這段話，捫心自問(wèn)：我是在用整個(gè)的心在做整個(gè)的校長(zhǎng)嗎？是的，校長(zhǎng)，不是權(quán)力，在我眼里，校長(zhǎng)，這個(gè)職務(wù)，更多的是責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，才不愧為校長(zhǎng)。為了學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)、和諧、安全的發(fā)展，一年來(lái)，我多方籌措資金、節(jié)省學(xué)校一切開(kāi)資。改造了校園教室整個(gè)線路、改建校寢室教師睡覺(jué)環(huán)境、加固校園圍墻漏洞，各辦公室安上了窗簾，我極力溝通學(xué)區(qū)爭(zhēng)取給學(xué)校教師們配備了廚師，為了學(xué)校和教師發(fā)展，學(xué)區(qū)給添置一套電腦打印設(shè)備；學(xué)校工會(huì)組織教師進(jìn)行健康體檢。

總之，一年來(lái)，學(xué)校努力打造自己的辦學(xué)特色，為教師搭建了活動(dòng)平臺(tái)，爭(zhēng)取了展示機(jī)會(huì)。

二、校長(zhǎng)，要做一個(gè)思想者。

有人說(shuō)：校長(zhǎng)是一所學(xué)校的掌舵人，他的思想決定了一所學(xué)校的發(fā)展方向。校長(zhǎng)要有大局觀，要有前瞻性，要學(xué)會(huì)選擇，要勇于擔(dān)當(dāng)，有思想，出思路，學(xué)校才有出路。在這一點(diǎn)我思考了良久，作為農(nóng)村小學(xué)我們?nèi)绾巫ズ脤W(xué)校的教育管理而又讓其有獨(dú)特的魅力熠熠生輝，答案是魏書(shū)生老師的話：不折騰、不動(dòng)搖、不懈怠，保留學(xué)校好的做法，使其學(xué)校逐步向上發(fā)展。

三、校長(zhǎng)，做事要天生慧眼，光明磊落。

討論公事或者處理私事，做到光明磊落，正確認(rèn)識(shí)每一位教師的價(jià)值，知人善任，人盡其才，給予適時(shí)的點(diǎn)撥和恰當(dāng)?shù)闹?，幫助教師更好更快地成長(zhǎng)。為此，在這一年來(lái)，我仔細(xì)觀察，多方面考察，努力改變學(xué)校被動(dòng)落后的局面。重新調(diào)整教師帶班位置。所謂?當(dāng)局者迷，旁觀者清?。作為校長(zhǎng)的這點(diǎn)清醒，是教師從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里不斷得到有益指導(dǎo)的基本保證。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些?平等?,少點(diǎn)?架子?;多些?微笑?,少點(diǎn)?臉色?;多些?合作?,少點(diǎn)?說(shuō)教?;多些?贊賞?,少點(diǎn)?指責(zé)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，教師利益出發(fā)，反復(fù)征求意見(jiàn)，廣集群智。學(xué)校提出?制度化建設(shè)，人性化管理?，這樣增強(qiáng)了教師主人翁的意識(shí)，增強(qiáng)了師生凝聚力，營(yíng)造出和諧校園氛圍至此我校各部門各盡其責(zé)，互相配合，有條不紊，使學(xué)校各項(xiàng)工作出現(xiàn)一片生龍

活虎的景象。

四、校長(zhǎng)，要做一個(gè)踐行者、傳播者。

?細(xì)節(jié)決定成敗?，學(xué)校管理重在理不在管，校長(zhǎng)要了解管理的細(xì)節(jié)，靠聽(tīng)匯報(bào)和主觀判斷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，思想與實(shí)際的距離全在校長(zhǎng)的腳下，聽(tīng)一聽(tīng)教師的心聲，收集有利于學(xué)校發(fā)展的建議；了解學(xué)生需要，從不同的視角看教育；處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系，爭(zhēng)取家庭教育的合力；開(kāi)發(fā)社會(huì)教育資源，提高辦學(xué)影響力。?喊破嗓子，不如做出樣子?，?與其揮動(dòng)鞭子，不如舉起旗子?，一路向前，腳下的路才漸行漸寬。至此在全體教工努力之下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī)：畢業(yè)班考試居學(xué)區(qū)第二名。讀書(shū)活動(dòng)方面學(xué)校組織年輕教師出了我校?？魑幕顒?dòng)多名教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)。

五、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

我深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作?責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要?。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各負(fù)責(zé)人簽定安全責(zé)任書(shū),并責(zé)令各負(fù)責(zé)人與班主任，層層簽定安全責(zé)任書(shū)。按時(shí)舉辦法制專題講座。對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。

做好安全預(yù)防，定期和不定期對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。按照要求定期開(kāi)展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防震和預(yù)防交通安全事故等等。做到了學(xué)校安全教育有記錄。本學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

六、不足與努力方向

1、校舍破舊，師生教育教學(xué)環(huán)境極差。

2、教師們面對(duì)搬遷工作中難免有些惰性，需要領(lǐng)導(dǎo)們多督促鼓勁。

3、教育經(jīng)費(fèi)的欠缺許多問(wèn)題難以改善。

有人說(shuō)：無(wú)欲則剛，無(wú)私才能無(wú)畏。有人說(shuō)：理想的校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是思想者也是行動(dòng)家，不但有博大的胸襟，還具備鋼鐵般的意志，既個(gè)性十足地追求獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，又具備踏踏實(shí)實(shí)做實(shí)事的態(tài)度，既有奉獻(xiàn)精神與人文關(guān)懷，又有長(zhǎng)袖善舞的能力……我只能說(shuō)：為了心愛(ài)的教育事業(yè)，我在用心做校長(zhǎng)。

2012年學(xué)校將迎來(lái)發(fā)展的更大挑戰(zhàn)，突破瓶頸，依靠的是教師專業(yè)水平的提高，依靠的是學(xué)校管理效能的提高，讓我們王大漢小學(xué)更好更快地發(fā)展而努力！2011、12、25

第四篇：校長(zhǎng)述職報(bào)告

述職報(bào)告

涇川縣高平中學(xué)校長(zhǎng)吳麥科

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

兩年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助和全校教職工的大力支持下，按照上級(jí)部門的要求，本人認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐新課程改革，倡導(dǎo)藝術(shù)教育發(fā)展，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得長(zhǎng)足發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，提高管理能力

長(zhǎng)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新自我，努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)要求保持一致，切實(shí)落實(shí)縣局各項(xiàng)政策措施。

首先，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。根據(jù)縣局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求，我?guī)ьI(lǐng)全校教職工制定實(shí)施方案，深入學(xué)習(xí)，廣泛討論，針對(duì)問(wèn)題，集中整改。深入學(xué)習(xí)了“十七大”、十七屆四中、五中全會(huì)精神、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等文獻(xiàn)資料。通過(guò)這些活動(dòng)，我的思想理論水平進(jìn)一步得到提高，學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)取得了顯著效果，樹(shù)立了師德典型，解決了教育教學(xué)當(dāng)中 1

存在的主要問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力大大提高，廣大教師思想政治水平進(jìn)一步提升，為我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)。

其次，注重領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在管理中，我積極探索現(xiàn)代教育

管理的新模式，強(qiáng)化以落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理，以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理，以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊(duì)伍管理，以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理，以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理，使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅(jiān)持召開(kāi)職工例會(huì)、行政會(huì)、值周總結(jié)會(huì)各一次，對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作，整體配合。在各項(xiàng)工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把工作做好。

二、教育教學(xué)管理常抓不懈，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

兩年來(lái)，我緊抓教育教學(xué)常規(guī)管理，經(jīng)過(guò)與全校師生的共同努力，我校教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī)：

1、教學(xué)工作的中心地位進(jìn)一步突出，教學(xué)管理措施落實(shí)比較到位。

全體教師想教學(xué)、議教學(xué)、抓教學(xué)的意識(shí)明顯增強(qiáng)，課程管理、教學(xué)

常規(guī)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)一步健全、完善，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

2、高中新課程改革全面展開(kāi)，初見(jiàn)成效。本學(xué)期結(jié)合省市縣要求，我把新課程實(shí)驗(yàn)作為學(xué)校教育教學(xué)的一中心工作在全校強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，強(qiáng)化以“凸顯學(xué)生發(fā)展為根本”的課程指導(dǎo)思想和課程改革目標(biāo)，大力開(kāi)展課改培訓(xùn)和課改實(shí)驗(yàn)工作，在實(shí)踐中先后涌現(xiàn)出了二十多名課改先進(jìn)個(gè)人，為學(xué)校新課改進(jìn)一步深入打好了基礎(chǔ)；在以后的教學(xué)教研工作中，學(xué)校將繼續(xù)倡導(dǎo)教師要按照新課改的要求，創(chuàng)新教學(xué)，探索

符合我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法，加大新課改的積極探索。

3、藝術(shù)教育發(fā)展初具規(guī)模。近年來(lái)，在高中辦學(xué)中我積極探索，在強(qiáng)化文化課教育的同時(shí)，逐漸發(fā)展以美術(shù)、音樂(lè)、體育為特色的藝術(shù)教育辦學(xué)模式，尤其美術(shù)教育近幾年取得了可喜的成績(jī)：2008年高考美術(shù)考生二本上線8人，2009年二本上線人數(shù)12人，2010年二本上線23人；為進(jìn)一步發(fā)展藝術(shù)教育，我校在2010年高中招生時(shí)擴(kuò)大了特長(zhǎng)生的招收名額。經(jīng)過(guò)不斷努力，全體師生對(duì)發(fā)展藝術(shù)教育的重要性和可行性認(rèn)識(shí)已經(jīng)基本到位，為藝術(shù)教育在我校的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。

三、完善管理制度，注重過(guò)程管理

在教育管理過(guò)程中，我認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工的建議，分析了學(xué)校實(shí)際，經(jīng)過(guò)行政會(huì)議研究討論，對(duì)原來(lái)不盡合理的教育教學(xué)管理制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善，對(duì)教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范。

在工作中我親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教學(xué)情況，掌握了教師備課、上課、作業(yè)批改、教研教改等教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下期的工作安排提供了決策依據(jù)。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷改進(jìn)教育管理方法。

1、師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力。

在師德師風(fēng)建設(shè)上，我倡導(dǎo)從以下幾個(gè)方面著手解決。

一是以師德建設(shè)為中心，加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范，努力提高教職

工的師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上倡導(dǎo)深入開(kāi)展“做學(xué)生滿意的教師”活動(dòng)，引導(dǎo)教師確立新的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，做到學(xué)為人師，行為世范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以德施教，成就高尚的師德風(fēng)范。

二是建立健全教師學(xué)習(xí)制度，努力提高教育教學(xué)水平，倡導(dǎo)教師

結(jié)合實(shí)際，不斷反思自己的教育行為，促進(jìn)教師在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)。

三是發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用，提高教師的整

體教育教學(xué)水平，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、能吃苦、工作方法新的班主任隊(duì)伍。學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作總結(jié)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。不斷完善對(duì)班主任日常工作考評(píng)細(xì)則，使考評(píng)真正起到督促后進(jìn)、激勵(lì)群體的作用。每個(gè)班主任平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，使班主任的班級(jí)管理工作方法日趨成熟。

五、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)初具規(guī)模，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)

自5.12地震后，我校開(kāi)始了一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，到去年底，學(xué)校先后建成了教學(xué)大樓、教師宿辦樓、餐飲中心、大門、廁所等工程；同時(shí)實(shí)施了校園綠化、道路硬化、鍋爐安裝、圍墻修建、管網(wǎng)鋪設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施。去年中央啟動(dòng)了國(guó)家中小學(xué)校舍安全工程，經(jīng)平?jīng)鍪薪ㄖ辈煸O(shè)計(jì)院抗震鑒定，我校綜合樓和學(xué)生公寓樓屬B級(jí)危房，需加固改造，列為校安工程中央投資項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)一年努力，現(xiàn)在綜合樓加固改造工程即將竣工，投入使用。

六、安全工作常抓不懈，打造平安校園

安全教育和法制教育是我常抓不懈的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，落實(shí)好各級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議的精神，進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作。加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生教育，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，有效預(yù)防冬季傳染病和交通安全等其它方面的意外傷害。學(xué)校把安全工作擺在保證師生財(cái)產(chǎn)、生命安全，構(gòu)建和諧校園的高度去認(rèn)識(shí)，總務(wù)處定期對(duì)公物、設(shè)施、用電等進(jìn)行安全排查，建立預(yù)警機(jī)制，排除安全隱患，加強(qiáng)對(duì)伙食供應(yīng)，小賣部食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)防“病從口入”，實(shí)施24小時(shí)安全責(zé)任劃分制，嚴(yán)防課間、活動(dòng)課期間以及學(xué)生集中上下樓梯，三飯時(shí)段不安全事故的發(fā)生，實(shí)行晚休學(xué)生人數(shù)檢查制，課堂缺勤學(xué)生報(bào)告制，確保萬(wàn)無(wú)一失。

為了使安全意識(shí)深入人心，學(xué)校專門組織安排上下樓安全緊急疏散演練，并多次邀請(qǐng)高平派出所、交警大隊(duì)、工商所、消防大隊(duì)相關(guān)人員向廣大師生做安全法制教育報(bào)告會(huì)，起到了很好的教育效果。

經(jīng)過(guò)不斷努力，我校已逐漸成為涇川縣南源片的文化教育活動(dòng)中心，得到上級(jí)部門和社會(huì)各界認(rèn)可。2008年學(xué)校被縣委、縣政府評(píng)為“高考先進(jìn)單位”； 2009年被縣委、縣政府評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”；2010年，被市委、市政府評(píng)為“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，連續(xù)多年被高平鎮(zhèn)黨委、政府評(píng)為教育工作和支持鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等先進(jìn)單位。隨著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量連年攀升，教師工作熱情、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度得到空前提高，高平中學(xué)服務(wù)區(qū)群眾滿意度不斷提高，在涇川縣南塬形成了廣大人民群眾關(guān)心、支持教育的良好社會(huì)氛圍。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，兩年來(lái)，學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在廣大職工的共同努力下，取得了許多成績(jī)，在成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí)，我一直在對(duì)自己所做的工作、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思，總感覺(jué)到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上還存在著不盡人意的地方，與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級(jí)的要求和全體師生的期望還存在一定的差距，比如在學(xué)校建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)方面；在創(chuàng)特色和培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生等方面；離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離，有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。

我相信，在上級(jí)部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階！

謝謝大家！

二〇一一年四月十日

第五篇：校長(zhǎng)述職報(bào)告

校長(zhǎng)述職報(bào)告

各位教職工：現(xiàn)將我校一年來(lái)的工作及個(gè)人工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、學(xué)校的工作成績(jī)：

高舉以人為本、以德治校的大旗，強(qiáng)化學(xué)校德育工作。思想理念上，我們強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，強(qiáng)化了全員育人的意識(shí)；我們強(qiáng)調(diào)正面教育的效果，加強(qiáng)了共青團(tuán)工作、青年黨校工作、學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、文明之星的評(píng)選、寧鄉(xiāng)二中報(bào)、二中之聲廣播站等媒介，加大了正面宣傳、正面表?yè)P(yáng)的力度；我們強(qiáng)調(diào)了“精神特區(qū)”的建設(shè)，通過(guò)黨員聯(lián)班、行政聯(lián)班、共產(chǎn)黨員示范崗、行政領(lǐng)導(dǎo)“八個(gè)一”活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)校精神特區(qū)；我們強(qiáng)調(diào)了校園文化建設(shè)，試圖通過(guò)儒家文化的熏陶來(lái)洗滌師生的靈魂，純化學(xué)校的精神氛圍；我們強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的德育意義：放映愛(ài)國(guó)主義影片、遠(yuǎn)足活動(dòng)、參觀少管所、班級(jí)籃球賽、賑災(zāi)募捐、消防講座、逃生應(yīng)急演練、游藝晚會(huì)等，對(duì)學(xué)生的影響很大、教育意義深遠(yuǎn)。我們強(qiáng)調(diào)立體德育模式，學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)、年級(jí)和班級(jí)也相應(yīng)成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪與電訪等，加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的聯(lián)系，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育。

我們高舉教學(xué)質(zhì)量的大旗，扎扎實(shí)實(shí)狠抓教學(xué)質(zhì)量。督查組的設(shè)立、全天候電視監(jiān)控的使用、年級(jí)月考核方案的實(shí)施、行政值日及周總月結(jié)的通報(bào)等作法，使得常規(guī)管理更細(xì)更實(shí)；工作質(zhì)量與津貼掛鉤的作法，使得管理效果更好。至今只有一個(gè)年級(jí)一個(gè)月的課時(shí)津貼下

調(diào)了一個(gè)百分點(diǎn)，其余均以較大比例上浮；我們推行輪流坐班，特別是高一高二晚值班坐進(jìn)教室，確保了學(xué)生紀(jì)律管理與學(xué)生輔導(dǎo)兩不誤；我們強(qiáng)化教育科研，引進(jìn)了遠(yuǎn)程教育，有相當(dāng)一部分老師堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)，網(wǎng)上聽(tīng)課，自覺(jué)提升了教育教學(xué)水平；我們強(qiáng)調(diào)興趣的培訓(xùn)，高一擇優(yōu)班的限時(shí)訓(xùn)練、高二的理化生奧賽培訓(xùn)、高一高二的美術(shù)和攝影興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常，效果明顯；特別是開(kāi)設(shè)二中影吧和二中講壇，拓展了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的周末生活。我們推行月考制度，組考動(dòng)員、總結(jié)表彰及時(shí)到位，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了相當(dāng)積極的作用；我們重視高三畢業(yè)班的工作，包干組的落實(shí)、藝體生的單獨(dú)編班、高三學(xué)生的提前打開(kāi)水熱水、高三開(kāi)設(shè)第四節(jié)晚自習(xí)、高三管理人員睡學(xué)生寢室、高三辦公經(jīng)費(fèi)的相對(duì)寬松，無(wú)不在為高三營(yíng)造相對(duì)寬松的環(huán)境氛圍。

我們高舉校務(wù)公開(kāi)的大旗，積極推行民主管理，幾乎所有事務(wù)均經(jīng)行政會(huì)、校務(wù)會(huì)研究，重大事項(xiàng)經(jīng)支部大會(huì)、教職工大會(huì)決策，保證了決策的民主和財(cái)務(wù)的透明。一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，學(xué)校政通人和、風(fēng)清氣正，各項(xiàng)工作均取得了不錯(cuò)的成績(jī)：我們代表全縣高中通過(guò)了省政府兩項(xiàng)制度評(píng)估的驗(yàn)收，通過(guò)了市級(jí)示范性學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收，被評(píng)為市級(jí)安全文明校園；圓滿完成了教育局下達(dá)的招生任務(wù)和高考目標(biāo)任務(wù)；文藝匯演、演講比賽均獲縣二等獎(jiǎng)；楊杏芳同學(xué)參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲國(guó)家一等獎(jiǎng)；學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，后勤創(chuàng)收、招商引資、消赤減債等均完成了局里下達(dá)的指標(biāo)，且教職工的福利待遇在原有基礎(chǔ)上還略有提升。

二、個(gè)人工作情況：就個(gè)人工作而言，我深知“一個(gè)好漢三個(gè)幫”的道理，推行“管理就是引領(lǐng)、溝通和服務(wù)”的管理思想和“校長(zhǎng)姓教、身先士卒”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。我想做有思想的校長(zhǎng)，通過(guò)行政務(wù)虛會(huì)和職工代表大會(huì)提升發(fā)展思路，指明發(fā)展方向；我能敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把握學(xué)校大局，如盒飯問(wèn)題、學(xué)生流失問(wèn)題、學(xué)生成績(jī)問(wèn)題等，及時(shí)研究，積極整改；我深入課堂，深入班級(jí)，深入各個(gè)團(tuán)隊(duì)，參加班會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)，主講黨課，帶頭走上了“二中講壇”和青年黨校的講臺(tái)；我堅(jiān)守學(xué)校工作崗位，盡管要參加校長(zhǎng)崗培，我還是盡最大的可能來(lái)守在學(xué)校，還不定期的檢查早操、課間操、晚自習(xí)、甚至晚四的情況；我關(guān)心教職工生活，盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，教職工福利待遇還是穩(wěn)中有升。

個(gè)人問(wèn)題：

1、對(duì)新課改的研究和指導(dǎo)還做得不夠；

2、與老師的個(gè)別交流還不夠多。