第一篇：啦啦操方案

廟溪鄉(xiāng)中心校

足球﹒啦啦操活動(dòng)實(shí)施方案

推廣廟溪鄉(xiāng)中心校學(xué)生足球啦啦操，是根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校的具體情況而組建的。學(xué)校足球啦啦隊(duì)的組建，即能有針對(duì)性的提高學(xué)生的體育綜合素質(zhì)，還能豐富學(xué)生的課余愛好，為有特殊愛好的學(xué)生創(chuàng)建展示自我的平臺(tái)，為我校發(fā)展特色體育提供契機(jī)。

一、指導(dǎo)思想

我校貫徹落實(shí)《體育與健康》課程改革方針，堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為本，豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和創(chuàng)造能力，促進(jìn)個(gè)性特長的發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、滿足學(xué)生的興趣和需要，促進(jìn)他們的個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的體育綜合素質(zhì)，使學(xué)生掌握一定的健身技能。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，使學(xué)生形成完善的人格。

2、通過訓(xùn)練，培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)員，組建足球啦啦操表演隊(duì)。

三、實(shí)施過程方案

（一）足球啦啦操的推廣

1、管理方面：由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安排訓(xùn)練時(shí)間。

2、訓(xùn)練組織：陳飛老師擔(dān)任教練工作。

3、訓(xùn)練安排：每周1次.4、訓(xùn)練時(shí)間：體育課。

4、人員：五六年級(jí)學(xué)生

5、訓(xùn)練場地：校籃球場

6、訓(xùn)練設(shè)備：音響、體操墊等

（二）啦啦操訓(xùn)練隊(duì)

1、管理方面：由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安排訓(xùn)練時(shí)間。

2、訓(xùn)練組織：陳飛老師擔(dān)任教練工作。

3、訓(xùn)練安排：每周3次.4、訓(xùn)練時(shí)間：每周一、三、五（課間操）。

4、人員：五六年級(jí)學(xué)生，約100人。

5、訓(xùn)練場地：?；@球場

6、訓(xùn)練設(shè)備：音響、體操墊等

四、階段訓(xùn)練計(jì)劃 第一階段：2015年3月

1、身體素質(zhì)練習(xí)：包括柔韌性練習(xí)、力量性練習(xí)、平衡性練習(xí)。

2、啦啦操意識(shí)的培養(yǎng)：包括音樂感的培養(yǎng)，藝術(shù)性的培養(yǎng)。第二階段：2015年4月

1、身體素質(zhì)練習(xí)：包括柔韌性練習(xí)、力量性練習(xí)、平衡性練習(xí)。

2、啦啦操表演套路。第三階段：2015年5月

1、啦啦操表演套路。

2、全面提高動(dòng)作質(zhì)量，包括動(dòng)作完成的準(zhǔn)確性和藝術(shù)性。

五、建議與分析

1、啦啦操體現(xiàn)“動(dòng)作美、形體美、心靈美，行為美”；追求“主題新，動(dòng)作新、編排新、音樂新、服裝新”。

服裝要求：服飾整齊、款式設(shè)計(jì)新穎，既能使運(yùn)動(dòng)員的形體更加優(yōu)美，又能為表演增添魅力與感染力，并且可以樹立附中的良好形象，為校增添光彩。

2、啦啦操項(xiàng)目內(nèi)容更新極快，注重動(dòng)作技巧的美、新。希望學(xué)校能給我們提供一定經(jīng)費(fèi)支持，用以相關(guān)資料及訓(xùn)練器材的購買。

以上是推廣我校學(xué)生啦啦操課程的思路和計(jì)劃，墾請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審議。

第二篇：啦啦操方案

啦啦操訓(xùn)練實(shí)施方案

學(xué)校啦啦隊(duì)的組建，即能有針對(duì)性的提高學(xué)生的體育綜合素質(zhì)，還能豐富學(xué)生的課余愛好，為有特殊愛好的學(xué)生創(chuàng)建展示自我的平臺(tái)，為我校發(fā)展特色體育提供契機(jī)。

一、指導(dǎo)思想

我校貫徹落實(shí)《體育與健康》課程改革方針，堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為本，豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和創(chuàng)造能力，促進(jìn)個(gè)性特長的發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、滿足學(xué)生的興趣和需要，促進(jìn)他們的個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的體育綜合素質(zhì)，使學(xué)生掌握一定的健身技能。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，使學(xué)生形成完善的人格。

2、通過訓(xùn)練，培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)員，組建啦啦操表演隊(duì)。

三、實(shí)施過程方案

（一）學(xué)生啦啦操訓(xùn)練安排

1、管理方面：由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)

2、訓(xùn)練組織：李倩倩

3、訓(xùn)練安排時(shí)間：每天12：50---13：30

15：50---16：20.4、人員：張夢真 武釔含 張瑩雪 張淑研 李羚瑜 張喜燕

張夢丹 張夢瑤 馬良玉 張寶月 郅檳瑞 張夢洋 杜夢瑩 張夢瑤（?。┩跷撵o

5、訓(xùn)練場地：音樂教室

6、訓(xùn)練設(shè)備：音響、花球

四、階段訓(xùn)練計(jì)劃 第一階段：2014年10月

1、身體素質(zhì)練習(xí)：包括柔韌性練習(xí)、力量性練習(xí)、平衡性練習(xí)。

2、啦啦操意識(shí)的培養(yǎng)：包括音樂感的培養(yǎng)，藝術(shù)性的培養(yǎng)。第二階段：2014年11月

1、身體素質(zhì)練習(xí)：包括柔韌性練習(xí)、力量性練習(xí)、平衡性練習(xí)。

2、啦啦操表演套路。第三階段：2014年12月

1、啦啦操表演套路。

2、全面提高動(dòng)作質(zhì)量，包括動(dòng)作完成的準(zhǔn)確性和藝術(shù)性。

五、建議與分析

1、啦啦操體現(xiàn)“動(dòng)作美、形體美、心靈美，行為美”；追求“主題新，動(dòng)作新、編排新、音樂新、服裝新”。

服裝要求：服飾整齊、款式設(shè)計(jì)新穎，既能使運(yùn)動(dòng)員的形體更加優(yōu)美，又能為表演增添魅力與感染力，并且可以樹立附中的良好形象，為校增添光彩。

2014年10月1日

第三篇：學(xué)生啦啦操方案

2016年春季學(xué)期八步龍山小學(xué) 學(xué)生校園啦啦操比賽方案

為豐富校園文化生活，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)啦啦操的認(rèn)識(shí)和學(xué)生的精神面貌，推進(jìn)我校體育教學(xué)，體現(xiàn)向真、向善、向美的校園文化特質(zhì)，創(chuàng)建文明和諧新校園，學(xué)校決定開展“學(xué)生校園啦啦操比賽”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請各年級(jí)各班教師按此通知要求，認(rèn)真做好學(xué)生的訓(xùn)練和參賽工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組 主 任 委員：羅義斌

副主任委員： 鄒智鋒 胡郁青 羅愛球

委 員：朱苗苗 陳雪瓊 曾春燕 謝偉東 黎福芳 陸濤 李光軍 蔣就健 曾祥善及各年級(jí)組長

二、比賽內(nèi)容：校園啦啦操示范套路（小學(xué)花球）

網(wǎng)上視頻搜索：校園啦啦操示范套路小學(xué)花球 音 樂 搜 索：《快樂的歌》--謝娜

三、比賽時(shí)間：2016年5 月下旬

四、比賽地點(diǎn)：龍山小學(xué)校足球場

五、組隊(duì)要求：1.各班組建一支隊(duì)伍參賽。2.如無特殊情況，要求全員參與。

六、出場順序：賽前抽簽決定。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)：各年級(jí)獎(jiǎng)前三名。

八、評(píng)分規(guī)則（采取十分制,分值保留一位小數(shù)）

1.評(píng)分規(guī)則：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后取平均分。2.評(píng)分細(xì)則：

主要依據(jù)各班動(dòng)作定位、協(xié)調(diào)性、統(tǒng)一性、完成的程度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況、表演等方面評(píng)分。（1）服裝統(tǒng)一，與表演風(fēng)格相協(xié)調(diào)；可使用彩絲花球等道具，應(yīng)醒目而吸引觀眾，道具的大小應(yīng)適度。（1分）

（2）進(jìn)場：排成四路縱隊(duì)，由領(lǐng)操員組織帶隊(duì)進(jìn)場。齊步走入場，到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn)后，領(lǐng)操員整理隊(duì)伍后準(zhǔn)備做操，整理隊(duì)伍要求做到“快、靜、齊”。（1分）

（3）精神面貌：精神飽滿，認(rèn)真完成每個(gè)動(dòng)作。（1分）（4）動(dòng)作要求：（6分）

① 準(zhǔn)確性。完成動(dòng)作時(shí)，保持身體重心平穩(wěn)；動(dòng)作干凈、有力度。（2分）

②一致性。以同一運(yùn)動(dòng)范圍、動(dòng)作幅度、騰空高度和準(zhǔn)確性完成所有動(dòng)作。（2分）

③合拍。運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作必須與音樂的節(jié)奏拍節(jié)相符。（1分）④團(tuán)隊(duì)默契。團(tuán)隊(duì)配合要默契，交流自然、巧妙、流暢，隊(duì)形變化迅速、準(zhǔn)確。（1分）

（5）退場：聽廣播，按指定路線退場?？鄯郑和M(jìn)場。（1分）（6）觀演：觀看比賽時(shí)紀(jì)律差扣0.5-2分，由大隊(duì)部監(jiān)督執(zhí)行。

九、工作人員安排

評(píng) 委：鄒智鋒、胡郁青、羅愛球、陳雪瓊、李光軍、黎福芳、覃冬靖

會(huì) 場 組織：陸濤、曾祥善、蔣就健、李雪樺

會(huì) 場 主持：柳青秀、學(xué)生若干名

宣傳、場地布置：體育組 攝 影：葉 舒

后 勤 組：謝偉東、陳 青、吳曉燕

名 次 統(tǒng)計(jì)：賴紅蝦

獎(jiǎng) 狀 打?。毫嘈?/p>

音樂控制：謝偉東 場地器材組：黎福芳、陸 濤、李光軍、蔣就健、曾祥善 保 健 員：白武岳 保 衛(wèi)：學(xué)校安全協(xié)管員

十、如比賽期間因天氣變化需延期，另行通知。

八步龍山小學(xué) 2016年5月3日

第四篇：啦啦操活動(dòng)方案

四一班啦啦操活動(dòng)方案

一．活動(dòng)背景：

啦啦操是在各種體育運(yùn)動(dòng)或賽事中為運(yùn)動(dòng)員加油助威的一種舞蹈及形式，它逐漸成為體育運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)新興項(xiàng)目，在每年的啦啦操比賽中，每個(gè)參賽的學(xué)校都會(huì)有大膽的思維創(chuàng)新，活力四射的身姿團(tuán)結(jié)互助和永不放棄的體育精神，已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線。

二．活動(dòng)目的：

為了豐富我校園文化生活，體現(xiàn)我校蒙以養(yǎng)正，融匯中西的辦學(xué)理念，康樂，樂群，自省，會(huì)學(xué)的校園文化特色。推進(jìn)我校體育教學(xué)，體現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，激發(fā)同學(xué)們參與體育活動(dòng)，鍛煉身體的熱情，倡導(dǎo)建設(shè)有利于廣大學(xué)生健康成長的校園氛圍，推動(dòng)校園精神文化活動(dòng)的繁榮發(fā)展，策劃以“為夢奔跑”為主題的啦啦操活動(dòng)方案。

三．活動(dòng)主題：

為夢奔跑

四．訓(xùn)練安排：

每周2次，五．訓(xùn)練時(shí)間：

每天下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間

六．訓(xùn)練地點(diǎn)：

教室 七．管理方面：

學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，四一班教師安排訓(xùn)練時(shí)間

八．參與對(duì)象：

16-32名有興趣，身體協(xié)調(diào)性較好的同學(xué)

九.訓(xùn)練進(jìn)程;第一階段：2017年11月-2016年12月

1.選拔啦啦操人員，替補(bǔ)人員 2.身體素質(zhì)訓(xùn)練，3.啦啦操樂感培養(yǎng)

第二階段：2017年11月-2017年12月 1.啦啦操基本步法 2.啦啦操基本手法定性 3.參賽套路的的表演 4.隊(duì)列隊(duì)形變換

第三階段：2017年12月-2018年1月 1.啦啦操全套套路表演。2.動(dòng)作定型。3.動(dòng)作藝術(shù)性。

第五篇：啦啦操報(bào)道稿

活力四射，電力十足

4月14日下午3點(diǎn)，由電力工程系藝術(shù)團(tuán)主辦的首屆“新動(dòng)力杯”健美操大賽在學(xué)院體育館正式拉開序幕。據(jù)悉此次活動(dòng)由新動(dòng)力健身所贊助，校企的合作也拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐平臺(tái)。黨委書記洪延藝，院團(tuán)委書記黃旭林，電力工程系主任陳華貴等嘉賓應(yīng)邀出席了此次比賽并作為評(píng)委。

每個(gè)班級(jí)的出場，雄壯的口號(hào)聲，興奮的吶喊，動(dòng)感的節(jié)奏，選手們的精神面貌和嫻熟的動(dòng)作，都給我們耳目一新的感覺。在場的人無不被這多姿多彩，燦爛綻放的青春所深深地折服。比賽隊(duì)伍井然有序地銜接著，主持人報(bào)幕的間隙，觀眾們都按捺不住地期待著接下來的健美操會(huì)是怎樣的特別。驚喜總是不斷，服裝、舞步、燈光??每支參賽隊(duì)伍都有自己的特色。不難發(fā)現(xiàn)新生的熱情十分高漲，作品的選擇也與老生有所差異，對(duì)青春的詮釋卻是如出一轍地活力四射，盡顯電力系學(xué)生的勃勃生氣。

每個(gè)班級(jí)的開始都是對(duì)上個(gè)班級(jí)成績的公布，不知不覺十五支參賽隊(duì)伍的表演在緊張的統(tǒng)分中有了結(jié)果，此次比賽設(shè)有團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)由服裝統(tǒng)一閃耀，舞步難度大但是淋漓盡致地表現(xiàn)而出的06

（五）電力1班一舉多得。其他獎(jiǎng)項(xiàng)還包括最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳服裝獎(jiǎng)等。在我看來結(jié)果并不重要，重要的是他們肯定了自己的青春，點(diǎn)滴地滲透進(jìn)自己的生命與自己的血液融合，舞動(dòng)出別樣的風(fēng)采。

伴隨著兩位同學(xué)的一曲“倔強(qiáng)”比賽接近尾聲，頒獎(jiǎng)活動(dòng)的結(jié)束也給這次大賽劃上了圓滿的句號(hào)。讓我們共同期待下一屆的帶來，也衷心祝愿我們的青春駐留在這難忘的校園生活，化為我們在未來社會(huì)的動(dòng)力。我們倔強(qiáng)的青春終將成為未來自己的主導(dǎo)。

電力系學(xué)生會(huì)辦公室

報(bào)道