第一篇：西安惠安中學高一入學教育發(fā)言稿
高一入學教育發(fā)言稿 2012年8月20日 龍正祥
各位老師，全體新同學： 大家下午好！首先，我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎！
收獲季節(jié)，載著父母和恩師的期望，帶著對惠中的憧憬，步入了人生學習的重要階段——高中。
新的起跑線, 成長的關鍵期，同學們,你們準備好了嗎? 高中階段的學習和生活,將對你今后一生的成功和幸福產生至關重要的的影響.將很大程度上影響或者決定你今后的性格，氣質，形象,事業(yè),愛情,家庭,朋友.但是，俗話說：“萬事開頭難?！薄昂玫拈_始是成功的一半”
那我們該如何把握這個開頭呢？？？
我今天就用最樸素的自然數(shù)和大家交流共享：
轉變1個觀念
我們不再是一位天真的少年人，而是一位有志的青年人，因此我們所做的，所想的，所說的一切都應該以一個成人的標準來要求自己。
做好2個準備
1.作好吃苦的準備 升入高一，同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要面對更長的在校時間，這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識，要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2.做好盡快適應新環(huán)境的準備 高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。適者生存，一個成熟的人，應該是主動適應環(huán)境。新的學校、新的老師、新的同學，對任何人來說都是一樣的。不等不靠，主動去熟悉環(huán)境、認識老師、結識新的朋友。不抱怨、不自棄，我們要做的是在現(xiàn)有的基礎上爭取更好。
思考3個問題
我來惠中做什么？
我在惠中如何做？
我離開惠中后將怎樣？
進入惠中，就應該明白我們是干什么來了。學校的一個很重要的任務就是為高校輸送更多更好的人才，為社會培養(yǎng)高素質的公民。這個任務里面包含了許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的期望，也是我們自己的理想，更是國家的需求。因此，明白我們的責任，就應該樹立遠大的理想，背負起歷史的重任，奮力前行。
文章?我是誰？?
我是誰？
我是你的終身伴侶，我是你最好的幫手，我也可能成為你最大的負擔。我會推著你前進，也可以拖累你直至失敗。
我完全聽命于你，而你做的事情中，也會有一半要交給我，因為，我總是能快速 而正確地完成任務。
我很容易管理——只要你嚴加管教。請準確地告訴我你希望如何去做，幾次實習之后，我便會自動完成任務。
我是所有偉人們的奴仆，唉，我也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于我的鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責同樣不可推卸。
我不是機器，除了像機器那樣精確工作外，我還具備人的智慧。你可以利用我獲取財富，也可能由于我而遭到毀滅——對于我而言，二者毫無區(qū)別。
抓住我吧，訓練我吧，對我嚴格管教吧，我將把整個世界呈現(xiàn)在你的腳下。千萬別放縱我，那樣，我會將你毀滅。
懂得4個需要
第一 要有堅忍不拔的意志------拼搏進取，永不放棄。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！高中的三年，是求學生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學習任務，它還有高強度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康，又要有一個好的學習成績，而現(xiàn)實的嚴峻是不言而喻的。因此，我們要坦然面對壓力，不被壓力壓倒，要有堅忍不拔的意志和頑強拚搏的精神，要有成功的強烈欲望和要求，更要有百折不回的斗志和毅力。
[案例] 我的一個同事告訴我說，他碰上了一件奇事！
他打開自己手機的“每日備忘”欄，激動得有些氣喘地說：“我本來只是隨便記下了這些東西，為的是開班會的時候給自己提供一點參考內容的，誰想到竟??”
我接過手機，從顯示屏上讀到了下面的文字：“雪大，未停，教務處通知可自愿上晚自習。堅持上完兩節(jié)自習的同學共19人：馬婷，夏小偉，周萬鵬??”
“知道嗎？”他說，“我們班今年高考上二批本科的，恰好就是這19人??！怎么就那么巧呢！”
我也十分驚奇，忍不住又將那條簡單的手機備忘文字仔細看了一遍。然后對他說：“的確太令人不可思議！但是，你好好琢磨琢磨，偶然中是不是包含著某種必然？”
【案例】高考前上晚自習的事
第二
要愛我們共同的家——班集體
大家來自十幾所中學，現(xiàn)在組成了一個新的集體，相互之間還不是太熟習，因此同學們要處理好各種人際關系，做集體的主人。
首先要融入到集體中去，第一要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己，更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動和同學建立良好的人際關系。第二，要主動幫助同學。當別人有困難時，應該盡自己的能力去幫助別人，在學習上、生活上多關心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加各項集體活動，這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。通過入學教育和軍訓的觀察，了解，開學后，年級將要進行高2015級學生會分團委的組建，以及各種社團和活動的開展，這將會為同學們展示自己的能力提供一個很好的平臺，希望同學們能踴躍參加。
其次，要熱按集體。“近朱者赤，近墨者黑”這句話大家都知道，假設你所在的班級沒有一個堅強的集體，人心渙散，個個不思進取，那么咱這個集體還能順利成長嗎？所以，同學們，我們生活在惠中這個大集體中，就讀在所在班的小集體中，一定要熱愛這個集體，在班里形成一股團結進取的風氣，例行一個良好的班風、學風，這樣才能成才，才能有所作為，生活在一個好的班集體中，才能健康的成長！走出教室一步，肩負我班榮辱！走出教室代表的就不只是我們自己，而是我們所在班的整體形象，也是我們惠中的形象。
第三
要擺正心態(tài)，增強自信。
進入高中，不管自己過去是好還是壞，都要把過去忘掉，踏踏實實投入到新的高中學習中來，這才是最為重要的。根據多年帶班的經驗，中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系，中考成績靠前的，由于對新的環(huán)境適應能力不強，不能及時改變學習方法以提高學習效率，或受社會不良風氣的影響，學習成績可能一落千丈。相反，中考成績不理想的，經過自己的不懈努力，成績會蒸蒸日上?？傊?，中考成績不能決定你將來的命運，可以這樣說，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
第四 要養(yǎng)成良好的行為習慣
行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。一個人的成功應該從培養(yǎng)出良好的行為習慣開始，良好行為習慣的養(yǎng)成是形成我們健全人格的基礎，是我們成人、成才的前提。只有在良好的行為習慣的保證下，我們才能學會認知、學會合作、學會做一個全面發(fā)展的人。而高一又是各種習慣養(yǎng)成的關鍵時期，因此希望我們每一位同學從細節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實有效地養(yǎng)成良好的各種行為習慣。
我們年級的目標： 1 健康生活
（1）著裝整潔、樸素、大方、得體、符合學生身份（2）不配戴各種首飾、掛件；要佩戴胸卡。
（3）不許燙發(fā)或將頭發(fā)染成除黑色以外的顏色，不留長指甲，女生不化妝，不涂指甲油。男生不留長發(fā)。
（4）愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。
（5）不在墻壁，課桌上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。（6）不吃變質食物，不喝各種碳酸飲料。
（7）上好“兩操兩課”，積極參加集體活動和課內外文娛、體育活動。（8）學習安全常識，做好自我保護。
（9）高中學生的三大殺手：網吧，手機，黑皮書。2 舉止文明
（1）熱愛祖國，升國旗時自覺肅立，并高唱國歌。（2）見到老師、客人主動問好（3）自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
（4）在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。（5）向別人請教，態(tài)度要誠懇。（6）不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。
課間不在前后門及樓道內逗留，不大聲說笑、追逐打鬧。
（7）不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學。當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。
（8）集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。誠實守信 4 守時惜時 5懂得感恩 6勤儉節(jié)約 【案例】
破窗理論”？
美國斯坦福大學心理學家詹巴斗曾做過這樣一項試驗：他找來兩輛一模一樣的汽車一輛停在比較雜亂的街區(qū)，一輛停在中產階級社區(qū)。他把停在雜亂街區(qū)的那一輛的車牌摘掉，頂棚打開，結果一天之內就被人偷走了。而擺在中產階級社區(qū)的那一輛過了一個星期也安然無恙。后來詹巴斗用錘子把這輛車的玻璃敲了個大洞，結果，僅僅過了幾個小時，它就不見了。后來，政治學家威爾遜和犯罪學家凱琳依托這項試驗，提出了一個“破窗理論”。這一理論認為：如果有人打壞了一個建筑物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又未得到及時維修，別人就可能受到暗示性的縱容去打爛更多的窗戶玻璃。久而久之，這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺?！捌拼袄碚摗苯o我們的重要借鑒意義是：必須及時修好“第一個被打碎的窗戶玻璃”。
處理好5組關系
第一，關于想象和現(xiàn)實
這是大家現(xiàn)在就應該注意的。同學們雖然年齡小，但一定有這樣的人生體驗，那就是，對于你所向往的事物，未接觸之前，你會把它想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發(fā)感慨：原來也不過如此。進入惠中后，你恐怕也會經歷這樣的過程，客觀地講，惠中是一所名校，在全市有很高的聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、追求，當然惠中也經得起、配得起你的美好想象。但是，我還是想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底惠中只是一所學校，而非一座金碧輝煌的殿堂，一柄點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。無數(shù)金榜題名，獨占鰲頭，學有所成的學子，就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步，走向成功的。
第二，關于情緒和理智
大家剛剛入學，這時是情緒最不穩(wěn)定的時候，而十五六歲的年齡，也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會是狂風惡浪。試想，老師表揚一句，你有三天的干勁；老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場球賽你激動幾天；一次校運會，你歡呼半月：你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一個平靜的心態(tài)，全身心地投入學習。所以，雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應明白，人的行為應該用理性來支配，而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己的相對理性的分析、認識。
第三，關于個性和包容
在座的絕大多數(shù)是獨生子女，而我們這個時代又是個張揚個性的時代，我們學校提倡最大極限度地發(fā)揮每個學生的個性特長，但我想讓大家明白，集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性，別人也有，你要張揚個性，那就得尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個宿舍，每一位同學都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，那開不開窗戶就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉而矛盾重重，這時就需要有人肯體諒，會寬容。
再比如，你愛靜他愛笑，性格載然不同，不時地產生摩擦，怎么辦，這就需要大家懂得千人千面，百人百相，不可能人人都順從你的脾氣，要學會寬容，學會認可，然后再尋求有效的方法，彼此溝通，彼此理解，絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張，那樣只能是激化矛盾，而于事無補，于人于己也都沒有好處。面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，努力地適應現(xiàn)實是有利于你的最佳選擇。這里我想強調的一點是，作為高中生，我們應該追求學習成績的優(yōu)秀，但我們首先應該追求健全的人格，健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。
第四，關于人性化教育與學校年級的剛性管理
今天，我們的社會已經形成了“以人為本”的治國理念，學校教育也更強調人性化的教育。我認為，對于一所學校來說，能給學生提供一個公平公正、和諧有序的學習環(huán)境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點，我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設計，而“嚴”也正是對每一位同學公平的保證，即便是將來一些同學因不適應在惠中學習而離開，那也不是學校制度太嚴了，而是他們的適應能力不強；學校施行這種嚴格的制度正是學校對每一位學生負責的表現(xiàn)，因為一個人良好習慣的形成需要外部力量的強制。其實，大家只要以一個合格中學生的標準要求自己，做到你應該做的就完全可以很好地適應忻一中的學校生活。很多同學不能規(guī)范自己的行為，不是客觀上不能，而是主觀上就沒有認真去做。讓你上天摘星你不能，叫你彎腰撿一片廢紙，你不能嗎？ 學校年級的管理條例雖然是剛性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下，適應能力是很重要的，接受比對抗是更實際更有效的選擇。我們年級也同樣會在全體老師和學生會，分團委的努力會給同學們創(chuàng)造一個公平公正、和諧有序的學習環(huán)境。也歡迎各位同學加入到我們這個行列中來。
第五，關于整體環(huán)境和個人努力
這是最后一個問題，也是最重要的一個問題。套用一個經濟術語來說，惠中具有明顯的資源優(yōu)勢，硬件資源（優(yōu)美的環(huán)境，齊全的教學設備），教師資源（有實力、有影響的特、高級教師），就“惠中”兩個字就是含金量很高的品牌，不過對大家來說，同學資源也許是最為重要的，你們彼此面對的都是戶縣甚至包括外地市的優(yōu)秀學子，大家生活在這樣一個風華正茂，前途無量的群體當中是很大的幸運，因為選擇了惠中就意味著你選擇了一批社會精英，正所謂水漲船高，而且隨著學校培養(yǎng)機制的進一步完善，每一位同學的優(yōu)勢在這里將會得到最大限度的挖掘，如果你是真正的人才，學校定會給你以施展才華的空間。當然舞臺搭建好了，能否最后成功，還在于在座的各位自己的主觀努力了。當你已進入了惠中校園后，你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素，請大家牢記，堅持每天努力向上，與懶散松懈的結果是截然不同的。
俗話說，條條大路通羅馬，但就個人所站的點來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達目的地。
最后我期望各位同學從此刻開始: 學會用腦
學會學習
學會做事
學會做人
在三年高中的學習和磨練中, 把自己打造成一個有思想,有風格,才華橫溢,卓爾不凡的優(yōu)秀青年.
第二篇：高一入學教育發(fā)言稿
各位老師，全體高一同學： 大家上午好！首先，我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎！并預祝大家在新的學校、新的學期里取得新的輝煌！怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢？下面我來談談幾點看法：
第一、同學們應該做好以下幾點準備工作： 1.作好吃苦的準備 升入高一，同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要面對更長的在校時間，這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識，要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。2.盡快適應新環(huán)境 高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。3.學會自主學習較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。4.重新自我定位 進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3 年的時間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并激勵自己不斷向目標努力。
第二、同學們要養(yǎng)成九種好的習慣
1、堅持鍛煉身體的習慣 身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學習，因此建議同學們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。
2、管理習慣 要學會管理自己，也要學會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習慣 同學們聽說過會移動的黑板的故事嗎？大科學家安培經常邊走路邊思考問題，有一次，他走在大街上，正在思考一個問題的時候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認真地演算起來，算著算著黑板開始移動，于是他也跟著移動起來，后來黑板移動得越來越快，他實在跟不上了，望著漸漸遠去的馬車，遺憾地說：“可惜我還沒有算完”，其實我們的學習要的不就是這種全神貫注的習慣嗎？
4、要養(yǎng)成持之以恒的習慣 毛主席當年求學的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更睡，最無益莫過一日曝十日寒”，就是他在學習上持之以恒的寫照。
5、思維習慣 高中的學習離不開思維的訓練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習慣是我們取得優(yōu)異成績的重要保證。
6、閱讀習慣 “讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴大自己的知識面，開闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記。
7、質疑、求教習慣 高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學習上會遇到許多困難，因此同學們要大膽質疑，虛心向老師或同學請教。
8、總結歸納的習慣 對每一階段的知識和學習，我們要及時進行歸納，總結出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時間的習慣 高中的學習，課程多、時間緊，要求同學們學習要有計劃性，要定出各個學科，各個時段的學習計劃，爭取最大限度的利用時間，這就等于贏得了大量的學習時間。
第三、要明白自己肩負的重任。進入xx十三中，就應該明白我們是干什么來了。學校的一個很重要的任務就是為高校輸送更多更好的人才，為社會培養(yǎng)高素質的公民。這個任務里面包含了許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的希望，也是我們自己的理想，更是國家的需求。因此，明白我們的責任，就應該樹立遠大的理想，背負起歷史的重任，奮力前行。
第四、要有堅忍不拔的意志?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”！高中的三年，是求學生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學習任務，它還有高強度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康，又要有一個好的學習成績，而現(xiàn)實的嚴峻是不言而喻的。因此，我們要坦然面對壓力，不被壓力壓倒，要有堅忍不拔的意志和頑強拚搏的精神，要有成功的強烈欲望和要求，更要有百折不回的斗志和毅力。
第五、要探索適合自己的學習方法。進入高中學習，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化，初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學習方法。而要想提高學習效率，決不可盲目隨波逐流要探索，要比較，要實踐，要修正！要根據自己的實際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學習方法。
第六、要做遵紀守法的好學生。不以規(guī)矩，不成方圓。學校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學生作為第一要務，這是時代的要求，也是社會的要求，因此，我們會通過各種活動對你們進行做人等方面的教育，我們也希望你們能夠遵章守紀，為創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境作出自己的努力。對于不思學習、不求上進的學生，學校將會按照有關規(guī)定從嚴處理。新的學校，新的環(huán)境，新的學習生活，都給我們提出了新的考驗。我們相信，只要我們按照學校的要求去做，努力學習，埋頭苦讀，我們就會實現(xiàn)自己的愿望和理想！
最后，祝同學們精神好、身體好、學習好！
第三篇：高一入學教育發(fā)言稿
高一入學教育發(fā)言稿
高一入學教育發(fā)言稿1
各位老師，全體高一同學：
大家上午好！首先，我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎！并預祝大家在新的學校、新的學期里取得新的輝煌！ 怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢？下面我來談談幾點看法：
第一、同學們應該做好以下幾點準備工作：
1. 作好吃苦的準備 升入高一，同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要面對更長的在校時間，這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識，要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2. 盡快適應新環(huán)境 高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。
3. 學會自主學習較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。
4. 重新自我定位 進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3 年的時間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并激勵自己不斷向目標努力。
第二、同學們要養(yǎng)成九種好的.習慣
1、堅持鍛煉身體的習慣 身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學習，因此建議同學們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。
2、管理習慣 要學會管理自己，也要學會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習慣 同學們聽說過會移動的黑板的故事嗎？大科學家安培經常邊走路邊思考問題，有一次，他走在大街上，正在思考一個問題的時候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認真地演算起來，算著算著黑板開始移動，于是他也跟著移動起來，后來黑板移動得越來越快，他實在跟不上，望著漸漸遠去的馬車，遺憾地說：“可惜我還沒有算完”，其實我們的學習要的不就是這種全神貫注的習慣嗎？
4、要養(yǎng)成持之以恒的習慣 主席當年求學的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更睡，最無益莫過一日曝十日寒”，就是他在學習上持之以恒的寫照。
5、思維習慣 高中的學習離不開思維的訓練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習慣是我們取得優(yōu)異成績的重要保證。
6、閱讀習慣 “讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴大自己的知識面，開闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記。
7、質疑、求教習慣 高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學習上會遇到許多困難，因此同學們要大膽質疑，虛心向老師或同學請教。
8、總結歸納的習慣 對每一階段的知識和學習，我們要及時進行歸納，總結出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時間的習慣 高中的學習，課程多、時間緊，要求同學們學習要有計劃性，要定出各個學科，各個時段的學習計劃，爭取最大限度的利用時間，這就等于贏得大量的學習時間。
第三、要明白自己肩負的重任。 進入xx十三中，就應該明白我們是干什么來。學校的一個很重要的任務就是為高校輸送更多更好的人才，為社會培養(yǎng)高素質的公民。這個任務里面包含許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的希望，也是我們自己的理想，更是國家的需求。因此，明白我們的責任，就應該樹立遠大的理想，背負起歷史的重任，奮力前行。
第四、要有堅忍不拔的意志。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！高中的三年，是求學生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學習任務，它還有高強度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康，又要有一個好的學習成績，而現(xiàn)實的嚴峻是不言而喻的。因此，我們要坦然面對壓力，不被壓力壓倒，要有堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神，要有成功的強烈欲望和要求，更要有百折不回的斗志和毅力。
第五、要探索適合自己的學習方法。 進入高中學習，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生很大變化，初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學習方法。而要想提高學習效率，決不可盲目隨波逐流要探索，要比較，要實踐，要修正！要根據自己的實際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學習方法。
第六、要做遵紀守法的好學生。 不以規(guī)矩，不成方圓。學校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學生作為第一要務，這是時代的要求，也是社會的要求，因此，我們會通過各種活動對你們進行做人等方面的教育，我們也希望你們能夠遵章守紀，為創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境作出自己的努力。對于不思學習、不求上進的學生，學校將會按照有關規(guī)定從嚴處理。 新的學校，新的環(huán)境，新的學習生活，都給我們提出新的考驗。我們相信，只要我們按照學校的要求去做，努力學習，埋頭苦讀，我們就會實現(xiàn)自己的愿望和理想！
最后，祝同學們精神好、身體好、學習好！
高一入學教育發(fā)言稿2
尊敬的部長、教官、老師、同學們：
大家好！
“力盡不知熱，但惜夏日長。”正當我們沉浸在xx年高考取得輝煌成績的喜慶之時，我們又迎來了xx級高一年級全體新生。首先，我代表縣教育體育局向支持學校軍訓工作的xx人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝，對新入學的全體高一同學表示熱烈的歡迎，并祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出，成為一中大家庭中的一員。
開展學生軍訓是落實教育部、總參謀部、總政治部有關在高中階段開展學生軍事訓練工作的通知精神。軍訓不僅是對同學加強國防教育，而且也是培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展的需要。
同志們、同學們，今年是抗戰(zhàn)勝利70周年，9月3日，我國將舉行抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式。今天我們就要開始軍訓了，希望大家以此為契機，進一步提高愛黨、愛國、愛軍的意識，進一步強化國防觀念和報效祖國的責任感，培養(yǎng)堅強的意志、集體主義意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團結友愛的精神。希望大家以當代軍人的優(yōu)秀品質和優(yōu)良傳統(tǒng)為楷模，嚴明紀律，聽從指揮，刻苦訓練，頑強拼搏，以優(yōu)異的成績回報教官和老師們?yōu)槟銈兏冻龅钠D辛勞動。
為更好地落實這次軍訓任務，我提出幾點要求：
首次，一中要認真按照縣教體局通知精神，制定并落實高一新生軍訓實施方案。加強領導，明確責任，統(tǒng)一協(xié)調。加強管理，采取措施，確保安全。
其次，希望教官發(fā)揚當代軍人吃苦耐勞，團結協(xié)作，頑強奮斗，甘于奉獻的精神。認真講解，仔細示范，關愛學生，保證訓練取得好的效果。
第三，我們的這次軍訓計劃安排一個星期時間，雖然不算長，但活動強度大，動作難度高，質量要求嚴。同學們要以飽滿的熱情和敢于吃苦的精神全身心地投入到軍訓中。要服從命令，聽從指揮；要尊重理解教官，要虛心向教官學習；在軍訓期間遇到的困難，要及時與教官、班主任溝通聯(lián)系，要注意規(guī)范訓練，注意安全，以優(yōu)異的成績向學校匯報。
同學們，軍事訓練為新學年的拼搏、奮斗拉開了序幕，新的.征程即將開始，讓我們以飽滿的精神、昂揚的斗志、堅定的信念、必勝的決心，迎接即將到來的三年，用信心去播種，用汗水去澆灌，共同創(chuàng)造美好的明天！
最后，預祝同學們軍訓取行圓滿成功！
謝謝大家！
高一入學教育發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高一（1）班的xx，非常榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
首先，請允許我代表高一新生向全校老師表示深深的敬意，向高二、高三的學長學姐們表示親切的問候。
在這個秋風送爽，金桂飄香的時節(jié)，我們在父母的殷切期盼下，在親友的聲聲叮嚀中，懷揣著自己的夢想，步入了學習的殿堂——老河口市一中。
我生在一中，長在一中，我對一中有著發(fā)自內心的熱愛，所以當中考完畢后，面對無數(shù)種可能的選擇，我堅決不移的寫下了我唯一的志愿：老河口市一中。在今天，我正式成為了一中的一份子，我為此而驕傲。其實我知道很多同學對來到一中學習有著種種疑慮，甚至有些心不甘情不愿。毋庸諱言，四中、五中是湖北省乃至全國的名校，是許多學生夢寐以求的學校。但是最好的未必是最適合的，高分進低分出者有之，中等分數(shù)學生無法適應被拖得苦不堪言者有之。當我來到新一中，我看到了綠草如茵的運動場，設備完善的實驗樓，清新整潔的校園環(huán)境，有一流的效勞設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。我堅信我的選擇是正確的，對我個人而言亦是最好的。我更希望通過我的努力，讓更多的人了解一中，也如我一樣愛上一中。
新的學期，有新的開始，新的希望，我們每個人都在中考的戰(zhàn)場上長劍相接，逐鹿中原?？芍锌嫉妮x煌已經過去，從前的一切也已成為回憶，回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍！
現(xiàn)在的我們大多是獨生子女，從小養(yǎng)尊處優(yōu)，容易產生依賴心理。一中的封閉式管理，給我們提供了鍛煉自我的平臺，剛開始肯定有種種的不適應，會因第一次遠離父母而在夜間輾轉反側，會在無法沉著洗澡吃飯時委屈流淚。可是請相信，諸多的`不適應都只是暫時的。學校這樣做，是想告訴我們，高中三年我們是來吃苦的，而不是來享樂的。在這里我們將學會有規(guī)律有節(jié)奏的生活，學會獨立，學會堅強，學會面對。這對我們的人生而言，將是一筆多么珍貴的財富??！我們一定要轉換角色，從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來，從父母心中的寶貝蛻變出來，勇于挑戰(zhàn)自我，敢于承受大風大浪的洗禮與磨練，做一個自立自強的學生。
在此，我希望高一全體新生可以做到：紀律面前，絕不越軌；困難面前，絕不低頭；挫折面前，絕不氣餒；成功面前，絕不驕傲。我們在這三年里要努力做到最好，不給自己留下任何遺憾。 “大浪淘沙，方顯真金本色；風雨侵襲，更顯青松巍峨?！倍竦奈覀円巡辉偈侵蓺馕疵摰暮⑼覀冇兄约旱睦硐肱c目標，也有著面對一切困難險阻的信心與勇氣，我們深知：“既然選擇了遠方，那就只顧風雨兼程。”我們要敢于踏平坎坷，一路高歌；我們要堅信，風雨之后，彩虹依舊。其實天并不高，路也不遠，心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓。
未來的三年，我們會在所有領導老師們的幫助鞭策下，高揚自己的夢想之帆，努力拼搏，讓生命煥發(fā)出最絢爛的光芒，三年后的我們在高考戰(zhàn)場上亮劍。
最后，祝愿所有的老師擁有陽光一樣燦爛的心情；祝愿我們一中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天！謝謝大家！
高一入學教育發(fā)言稿4
親愛的師生們：
大家好！作為新一屆高一新生的校長，我感到非常榮幸和激動。首先，我代表學校全體教職員工對新生們的到來表示熱烈的歡迎！
高一是大家人生的新起點，對于新生來說，這無疑是一個新的挑戰(zhàn)和機遇。在這個階段，你們將面臨許多困難和壓力，但也有無限的可能性和機會。高中三年將是你們成長和發(fā)展的關鍵時期，也是你們實現(xiàn)夢想的重要階段。
在接下來的三年里，我希望每一位新生都能夠做好以下幾點。首先，樹立正確的人生觀和價值觀。作為高中生，我們應該明確自己的目標和追求，并為之努力奮斗。無論是學業(yè)上的成功還是生活中的成長，都需要我們樹立正確的人生觀和價值觀。其次，保持積極的學習態(tài)度。學習是我們最主要的任務，只有積極態(tài)度才能進一步提高學習效果。最后，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為規(guī)范。良好的學習習慣和行為規(guī)范是我們高中生活的基石，只有這樣，我們才能更好地適應學校的要求和規(guī)定。
尊敬的新生，學校將為你們提供最好的教育資源和最良好的`學習環(huán)境，但最終的成績還是要靠你們自己的努力和堅持。在這里，你將會結識許多志同道合的伙伴，他們將成為你人生中寶貴的朋友。在這里，你將會遇到一些困難和挫折，但請相信，只有克服了這些困難和挫折，才能真正成長和進步。
最后，我希望每一位新生能夠珍惜這次機會，保持好奇心和求知欲，不斷學習和進步。在整個高中生活中，我們校長團隊將和你們一起共同成長和進步，為你們的夢想努力奮斗！
謝謝大家！
高一入學教育發(fā)言稿5
各位老師，全體高一同學：
大家上午好！
首先，我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎！并預祝大家在新的學校、新的學期里取得新的輝煌！ 怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢？下面我來談談幾點看法： 第二、同學們要養(yǎng)成九種好的習慣
1、堅持鍛煉身體的習慣 身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學習，因此建議同學們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。
2、管理習慣 要學會管理自己，也要學會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習慣 同學們聽說過會移動的黑板的故事嗎？大科學家安培經常邊走路邊思考問題，有一次，他走在大街上，正在思考一個問題的時候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認真地演算起來，算著算著黑板開始移動，于是他也跟著移動起來，后來黑板移動得越來越快，他實在跟不上了，望著漸漸遠去的馬車，遺憾地說：可惜我還沒有算完，其實我們的學習要的不就是這種全神貫注的習慣嗎？
4、要養(yǎng)成持之以恒的習慣 毛主席當年求學的自勉聯(lián)：貴有恒，何必三更起五更睡，最無益莫過一日曝十日寒，就是他在學習上持之以恒的寫照。
5、思維習慣 高中的學習離不開思維的訓練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習慣是我們取得優(yōu)異成績的重要保證。
6、閱讀習慣 讀書破萬卷，下筆如有神，我們要不斷的擴大自己的知識面，開闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記。
7、質疑、求教習慣 高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學習上會遇到許多困難，因此同學們要大膽質疑，虛心向老師或同學請教。
8、總結歸納的習慣 對每一階段的知識和學習，我們要及時進行歸納，總結出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時間的習慣 高中的學習，課程多、時間緊，要求同學們學習要有計劃性，要定出各個學科，各個時段的學習計劃，爭取最大限度的利用時間，這就等于贏得了大量的學習時間。
第三、要明白自己肩負的重任。 進入Xx十三中，就應該明白我們是干什么來了。學校的.一個很重要的任務就是為高校輸送更多更好的人才，為社會培養(yǎng)高素質的公民。這個任務里面包含了許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的希望，也是我們自己的理想，更是國家的需求。因此，明白我們的責任，就應該樹立遠大的理想，背負起歷史的重任，奮力前行。
第四、要有堅忍不拔的意志。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！高中的三年，是求學生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學習任務，它還有高強度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康，又要有一個好的學習成績，而現(xiàn)實的嚴峻是不言而喻的。因此，我們要坦然面對壓力，不被壓力壓倒，要有堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神，要有成功的強烈欲望和要求，更要有百折不回的斗志和毅力。
第五、要探索適合自己的學習方法。 進入高中學習，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化，初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學習方法。而要想提高學習效率，決不可盲目隨波逐流要探索，要比較，要實踐，要修正！要根據自己的實際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學習方法。
第六、要做遵紀守法的好學生。 不以規(guī)矩，不成方圓。學校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學生作為第一要務，這是時代的要求，也是社會的要求，因此，我們會通過各種活動對你們進行做人等方面的教育，我們也希望你們能夠遵章守紀，為創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境作出自己的努力。對于不思學習、不求上進的學生，學校將會按照有關規(guī)定從嚴處理。 新的學校，新的環(huán)境，新的學習生活，都給我們提出了新的考驗。我們相信，只要我們按照學校的要求去做，努力學習，埋頭苦讀，我們就會實現(xiàn)自己的愿望和理想！
最后，祝同學們精神好、身體好、學習好！
高一入學教育發(fā)言稿6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
面對高中的海量習題，同學們會很困惑，這啥時候能做完啊，我告訴大家，高中的題你是做不完的，高中三年做不完，高中六年你也做不完，那怎么辦，那就是做一道透一道，會一題帶動一片知識點，大家做完作業(yè)，第二天針對習題的聽課至關重要，長期以來你們養(yǎng)成了只關心對不對，不關心會不會的壞毛病，考試卷發(fā)到手里，有的同學第一關心自己對沒對，第二關心老對錯沒錯，以便在老對痛苦的表情中尋找歡樂，其實你答對的也不一定會，你答錯的.也不一定不會，你答對的那個題方法也可能很愚蠢，浪費了好多時間，這一切都需要在老師講解習題的過程中加以修正，所以高中的學習最要命的懂沒懂，而不是對沒對，老師提醒大家學習不是弄個分數(shù)自娛自樂，而是你有沒有對科學體系產生完整準確的認知，并在解決各種懸疑的過程中產生創(chuàng)造性的思考，唯有如此，大家才能在茫茫題海中找到自己那艘幸福的小船兒。
第五，目標遠大，見賢思齊
我前面已經說過八中不是保險柜，你千萬不要以為你在八中考多少多少名就會怎么怎么樣，因為你的對手不是你老對，你的對手是全省各重點高中的學神學霸學仙學圣，放大視野和格局你才能真正知道你是誰，才會有危機感和挑戰(zhàn)意識，而不是在這個小團隊里找個差生自我安慰，大家看看遼寧省高考的一分一段表你就知道高考有多么殘酷，你比你老對總分低了一分，你覺得沒什么，其實你在遼寧省的一分一段表里跟你老對差500名以上，500名就是10所985高校在遼寧的招生計劃總數(shù)，這么想你就知道啥意思了吧，所以同學們要從今天起枕戈待旦，只爭朝夕，不焦慮不墮落，活出最好的自己，滿懷英雄情節(jié)，活出浩蕩人生。
最后，我再說說關于高中學習的幾件大事兒。
1、文理分科：全面發(fā)展
2、學業(yè)水平考試：終身成績，當年沒有補考
3、各科奧賽：量力而行
4、自主招生：提前準備要件，綜合實力是關鍵最后簡單總結一下，我今天講話的內容：
大目標、高效率、有節(jié)奏、不懈怠，好好玩，好好學，你必將活出精彩絕倫的高中！
謝謝大家。
高一入學教育發(fā)言稿7
尊敬的大武口區(qū)人武部官兵、老師們，尊敬的家長和同學們：
大家好!
在大武口區(qū)武裝部和高一年級全體師生的共同努力下，我校xx年高一新生入學教育及軍訓工作，圓滿完成了預定的各項計劃，今天就要結束了。本次入學教育和軍訓，得到了大武口區(qū)人武部的大力支持，他們千方百計克服自身人員少、工作任務重、無兵源等困難，及時抽調20名干部戰(zhàn)士承擔了我校高一年級16個班的軍訓任務。人武部領導在百忙中幾次抽出時間，專程前來我校對軍訓工作給予指導，體現(xiàn)了部隊領導高度的責任心、嚴謹扎實的工作作風和認真負責的精神。在學校的精心組織安排下，通過10天的入學教育和教官的嚴格訓練，取得了明顯成效，匯報表演獲得圓滿成功，達到了軍訓和入學教育的預期目的。在此，我代表學校向關心支持我校軍訓工作的大武口區(qū)人武部領導以及全體教官表示衷心的感謝，向在軍訓中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學生、優(yōu)秀教官表示熱烈的祝賀!
回顧我校今年的軍訓和入學教育工作，主要有五個特點：
一是學校領導高度重視，多次會同武裝部領導協(xié)商學生軍訓工作，并召開有關會議研究安排此項工作;
二是動手早，準備充分。德育處為此專門制定了詳細的軍訓和入學教育計劃，逐項明確責任分工，落實講課人員和訓練科目，做到有的放矢;
三是內容豐富充實，時間安排緊湊。短短10天的入學教育內容涵蓋了中學生日常行為規(guī)范、文明禮儀、高中新課程學習方法指導、安全法制教育、校園文化解讀、消防知識和防火避震演練、參觀軍營等方面。軍訓內容涉及軍容軍姿、隊例隊形、三大步伐等;
四是德育處、年級部、總務處密切配合，熱情為參訓官兵和學生服務，搞好后勤保障;
五是形式靈活多樣，入學教育以講座為主，配合音像資料穿插一些班級常規(guī)教育、防災演練，軍訓間隙還穿插些游戲娛樂活動。
每天結束前，由教官和班主任進行小結點評，豐富了入學教育和軍訓生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責，對入學教育和軍訓工作投入了極大的熱情。訓練中，教官們做到嚴格要求、嚴格訓練，對每一個動作反復糾正，一絲不茍，班主任老師們早出晚歸，堅持跟班，了解學生思想狀態(tài)，主動做好班級學生教育管理工作，為學生服務，與學生打成一片，同甘共苦，從而確保了入學教育和軍訓任務的順利完成。
十多天中，同學們主動接受入學教育和軍事訓練，專心聽講，認真作聽課筆記，撰寫心得體會和日記。雖然每天驕陽似火，酷熱難耐，但同學們熱情高漲，信心十足。訓練中，虛心向教官學習，不怕苦、不怕臟、不怕累，嚴守紀律，堅持訓練，經受住了考驗。匯報表演中，個個精神抖擻，隊列、步伐整齊，動作規(guī)范，口號響亮，有的同學帶病堅持訓練，有的班級和同學自愿留下來訓練。表現(xiàn)出本屆新生嶄新的`精神風貌和昂揚向上的進取精神。同學們用實際行動為班集體贏得了榮譽，也為高中三年的學習生活開了一個好頭，得到前來參加觀摩的領導與家長的一致好評。
同學們：經過入學教育，使大家對高中階段學習生活特點、學習方法和學校管理規(guī)范有了深入了解，同時也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標，進一步增強了遵紀守法、勤奮學習、合作交流和文明禮貌的意識;通過軍訓使大家領會和體驗了軍人那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神以及人民軍隊服從命令、聽黨指揮、服務人民的鐵的紀律、鐵的意志和鐵的作風，從而進一步增強了組織紀律觀念和國防意識，錘煉了堅強的意志和頑強的作風，大大激發(fā)了愛班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感。也在軍地聯(lián)合開展學生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經驗，對當前乃至今后學校精神文明建設必將起到積極的推動作用。
高一入學教育發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高一x班的李xx，很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
曾經，我們沉浸在緊張的氣氛中，埋頭苦讀，角逐中考；今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現(xiàn)了一個初中學子的高一夢。
我們沖動，能夠憑著自己的努力從劇烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲，來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對所有曾經辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：
你們辛苦了！謝謝你們！
我更要對現(xiàn)場曾經精心培育過我的集訓班的丁輝老師以及其他所有的老師們說一聲：老師，辛苦了，謝謝你們！剛剛完畢的軍訓，拉開了高中生活的序幕！
在汗水淋漓中，我們付出了很也收獲了很多。軍訓，磨礪了我們堅韌不拔的.意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，它也預示了我們今后的三年高中生活將會浸潤在勤奮與汗水中。今后，我們腳步鏗鏘，意氣風發(fā)，我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭！xx高中，是一座美麗的學校。她環(huán)境優(yōu)美，師資精良、文化底蘊豐厚。在這里，每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，我們愿意以畢業(yè)的學長們?yōu)榈浞?，鞭策自己，做一名?yōu)秀的高中生，我們將為澠高輸入新鮮的血液，我們也有決心為澠高帶來新的榮耀。
此時，大家的心情一定是無比沖動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但是，同學們，踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步！新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。
在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模具；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
同學們，有人曾告訴我“作業(yè)是可以寫完的，但復習和預習是永無止境的”以及“假期是用來反超的”我深有感悟，現(xiàn)在，我把這兩句話送給你們，希望你們能有所收益。接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以刻苦學習的學哥學姐們?yōu)榭?，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，走向輝煌的明天。
老師們，同學們，最后真誠的祝愿澠高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！
高一入學教育發(fā)言稿9
各位老師、同學們：
大家好！
“xxxx”是我校的辦學宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學生成功，但并不是說每一個走進清華附中的學生將來必定會成為一個成功的人，而是說學校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學生自己。事實上任何一所學校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于清華附中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非?，F(xiàn)實、是我們無法回避的。清華附中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學，甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進入清華附中后處理好以下幾組關系。
第一、關于想象和現(xiàn)實
想象和現(xiàn)實會有差距，這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對于你所向往的xx，為解除之前，你會把他想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發(fā)感慨：原來也不過如此。進入清華附中后，你恐怕也會經歷這樣的過程，客觀地講，清華附中是一所知名重點中學，在北京市享有很高聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，清華附中經得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務實的領導、奮發(fā)向上的教師。進入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。
但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底清華附中只是一所學校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領導和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子，就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步，走向成功的。
第二、關于情緒和理智
大家剛剛入學，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候，而xx六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風惡浪。試想，老師表揚一句，你有三天的干勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場新年晚會，你激動幾天；一次校運動會，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的`心態(tài)全身心地投入學習？
所以，雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應該明白，人的行為應該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。
第三、關于個性和包容
在座的絕大多數(shù)是獨生子女，而我們這個時代又是張揚個性的時代，我們提倡揚長教育，最大限度地發(fā)揮每一個學生的個性特長。但我想讓大家明白，集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性，別人也有，你要張揚個性，那就的尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個宿舍，每一位同學都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。
再次，希望你們能夠自強不息、勇于創(chuàng)新。作為清華附中人，你們要秉承“樸實剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發(fā)有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開拓進取。除此之外，你們作為新世紀的青年，還應該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?！爆F(xiàn)在，我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)出較強的創(chuàng)新意識，勇于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新，作一個新世紀的創(chuàng)新人才。
最后，希望你們能夠鉆研學術、博學深思。據測算，當今互聯(lián)網上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學，我們將努力創(chuàng)建一流的學科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學術氛圍。而 作為“研究型”大學的學生，你們則更應努力學習，刻苦鉆研，向淵博的學術邁進，向精深的科學沖刺！
高一入學教育發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、教官、老師們，親愛的同學們：
上午好！
今天，我們外校高中迎來了近500名高一新生。看到同學們朝氣蓬勃，躊躇滿志地跨進外校高中的大門，我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來使生機勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在此，我代表孟興敏校長、代表全校師生向經過奮發(fā)努力而取得成功的每一位新同學表示衷心的祝賀，對你們的到來表示熱烈的歡迎。同時，也向大力支持我校新生軍訓及入學教育工作的湖北紅星國防教育基地的領導、教官、老師們表示崇高的敬意和衷心地感謝！
俗話說，良好的開端是成功的一半。同學們，從現(xiàn)在開始，你們將接受為期五天的集中入學教育。在這五天里，你們將接受包括隊列訓練、制度教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育、法制教育、感恩教育等系列教育內容。這些內容將是你們能夠迅速適應高中的生活、高中的學習，應該說對每一個人來講都是關系重大、意義非凡的。它將為你們順利完成從初中的依賴式生活和記憶式學習到高中階段的自主、獨立式生活和分析式學習的過渡。
通過五天的集中教育活動，我希望達到以下六個目的：一是錘煉你們頑強意志、增強體魄、百折不饒的延安精神。二是培養(yǎng)你們挑戰(zhàn)自我、超越自我、克難奮進的優(yōu)秀品格。三是培養(yǎng)你們相互友愛、彼此競爭、團結協(xié)作的集體榮譽觀。四是培養(yǎng)你們紀律嚴明、行為規(guī)范、舉止文明的良好習慣。五是培養(yǎng)你們勇于擔當、敢于作為的`高度責任感。六是建立你們正確的人生觀、世界觀、價值觀，使你們成為有理想、有抱負的新一代未來祖國的建設者。為此，我代表學校向同學們提三點要求：
第一、要繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚作風。向軍人學習，學習他們團結友愛、紀律嚴明、忠誠至上、榮譽至上的好作風、好品質，并把這些可貴的品質和過硬的作風融入到今后的學習、生活之中。
第二、為未來做大事，要磨煉意志，鍛造品格。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。要成大器者，就必須要經受磨難。
第三、要樹立理想，立志報國。少年壯志當凌云。希望同學們以振興中華、強盛中華為已任，樹立崇高理想，努力學習，奮發(fā)向上，讓“為中華之崛起而讀書”這句響亮的口號成為每位同學的座右銘。
同學們，你的夢想無論是什么，你都要邁開腳步，勇敢的去走、去追、去實現(xiàn)。你們的夢想將在這里誕生，你們人生輝煌的旅程也將從這里啟航。祝愿你們在外校高中這個廣闊的天地里，恪守真理、快樂學習、發(fā)展個性、健康成長、最終實現(xiàn)夢想！
最后，預祝本次教育活動取得圓滿成功！
謝謝!
高一入學教育發(fā)言稿11
各位老師們、同學們：
大家好！我校高一新生為期四天的入學教育活動圓滿結束了，在這次活動中，你們在熱浪中揮灑著自己的汗水，你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著，你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，展現(xiàn)了新一代學子良好的精神風貌，這次活動之所以取得了圓滿的成功，是因為有學校領導的大力支持，有政教處、教務處、年級組、體藝組領導、老師的精心組織，有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此我代表學校向全體教練員、班主任和參與活動的有關老師表示衷心的感謝！向參加活動的高一新生致以親切的問候！
同學們，在這次活動中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學們在一起，盡職盡責；年級組、政教處領導、老師精心組織、跑前跑后；六位體育教師認真訓練、嚴格要求；兩位藝術老師細心指導，認真負責；我們的老師們展現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻、嚴謹治學、愛生如子的優(yōu)秀品質。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗，更是一次嚴峻的毅力的考驗，在這次考驗當中，有的同學汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關，始終站立如松，行走如風，隊形一直保持整齊，動作一直非常規(guī)范，精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉右轉震天的xx練聲中，在跑步行進整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心上，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：同學們，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；今天讓你們多體驗跋涉的艱xx，正是為了將來讓你們多經歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學前的'這一次考驗中，你們勝利了！事實xx，你們是優(yōu)秀的新一屆二高學子，你們是優(yōu)秀的新世紀青年！
同學們，入學教育活動結束了，隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)xx而富有意義的學習生活，在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次入學教育活動為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度，嚴守學校紀律，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名xx堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學們學習進步，健康成長！
謝謝大家!
高一入學教育發(fā)言稿12
各位領導、全體教官、老師、同學們：
大家好！
桂林中學20xx屆高一新生軍訓完滿完畢了。對高一新生實施軍事訓練和國防知識教育，是我們新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。從8月14日至19日，同學們來到兵營，短短六天，經歷了隊列訓練、實彈射擊、野外拉練、會操比賽等工程的學習和考驗，收獲很大?？偨Y這次軍訓。我講三點。
第一，這次軍訓，讓我們領略了兵營的氣氛，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養(yǎng)了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來標準自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
第二，在六天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現(xiàn)出色。比方：訓練中，日曬雨淋，暈倒了，稍作休息，立即歸隊；隊伍集合，動作敏捷；站軍姿，滿身大汗，文絲不動；隊列操練，停頓間、行進間動作、步伐標準；野外拉練，路遠疲勞，毫無懼色；行軍途中，互相幫助，關心照顧，團結友愛；打靶歸來，成績良好；各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。種種感人的事例，都證明了這次軍訓的極大成功。同學們，軍事訓練雖然苦，但沒有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。在軍訓中，我們聽了蔣校長講的桂林中學校史及傳統(tǒng)報告，還學習了桂中學生須知和中學生日常行為標準，觀看了國防教育影片，豐富多彩的兵營軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學習的諸多特點，為今后的學習生活打下了良好的根底。這次軍訓，我們學會了很多東西，這些收獲，對我們今后在學習和生活中去體會，去運用，將起到積極作用。
第三，本次軍訓，學校高度重視，組織有序，校長掛帥，校領導到場關心指導工作；全體教師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦；全體教官克服疲勞辛苦，強化訓練，嚴格要求，精心教導；尤其是得到空軍學院大力支持。這些，都是本次軍訓成功的有力保證。
同學們，軍訓完畢了，留給我們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。同學們，雖然短短六天軍訓完畢了，但卻又是一個新的開始！希望大家珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求標準自己的'言行。遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學習、生活、做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐，一同前進，從高一入學開始，就打好全面進步的根底。力爭畢業(yè)時，人人都有考上大學，實現(xiàn)進入高等學府的理想。
在此，謹讓我代表學校對支持我們軍訓工作的桂林空軍學院的領導表示由衷的感謝！對擔任軍訓教員的各位官兵表示深深的敬意和誠摯的謝意和崇高的敬禮！對獲獎的個人和班集體表示衷心祝賀！
最后祝賀本次軍訓圓滿成功！
謝謝大家！
高一入學教育發(fā)言稿13
親愛的高一新同學：
在天朗氣清的初秋時節(jié)，我們滿懷希望迎來了你們，我們學校大家庭中的成員。從今天起我們將和你們一起在這里生活、學習三年，相信這三年的時光必定會是你們人生中最值得珍藏的一段時光。
一、美麗的校園我們的家——校情介紹
“杏花枝上著春風，十里煙村一色紅”，池州六中坐落在風景秀麗的杏花村文化園區(qū)，是池州市內第一個搬到新址的學校。
學校創(chuàng)建于1957年，被原池州行署命名為“池州地區(qū)示范高中”，6月經市教體局批準可在省示范高中錄取線上招收2個理科實驗班。在市區(qū)兩級政府和主管部門的關懷下，籌建新校區(qū)，20秋投入使用，占地面積150余畝。學校已建成三棟教學樓，五棟學生公寓，二層樓的食堂，多媒體報告廳，圖書樓，校園網站，辦公、科教綜合樓和操場正在建設之中。
學?，F(xiàn)有46個教學班，在校學生2800余人，教職工140多人，教師學歷合格率100%。其中特級教師1人，高級教師60人，還有多名學科帶頭人，市區(qū)教壇新星、骨干教師。
學校管理規(guī)范化、科學化。制訂了行政值班，門衛(wèi)、管理員坐班，校警巡邏，學生出入班主任簽發(fā)通知單等一整套管理制度。學校以質量求生存，以改革求發(fā)展，全面施教，精心育才，已形成傳承，創(chuàng)造，友愛，健康的純正校風。先后被評為安徽省新課程實驗樣本學校，池州市全面實施素質教育學校，市區(qū)安全文明校園，池州市文明單位，安徽省電化教育設備一類達標學校。
學校堅持實施全面素質教育，開展豐富多彩的文化活動，每年舉辦紅五月藝術節(jié)，讀書活動，演講比賽，迎新年元旦聯(lián)歡會。xxxx年學校創(chuàng)辦校報《杏中學苑》，榮獲全國中小學校報刊特等獎。學校成立文學社，社刊《杏花苑》深受中學生喜愛。學校開設“名家講壇”，先后邀請王有璐，姜秀珍，許俊文，黃復彩，李雁雁等來校作報告。
學校高考逐年上新臺階。高考成績超出池州市一所省示范高中，xxxx年高考成績更是得到市區(qū)教育局領導高度贊賞，xxxx年高考再創(chuàng)歷史新高，xxxx年高考達本人數(shù)突破四百大關，達408人。
目前我校正積極準備爭創(chuàng)省級示范高中，市級初評已經通過。
二、迎接高中生活的挑戰(zhàn)，你準備好了嗎？
從今天起，同學們就已經成為一名高中生了，將開始一個全新的生活。高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個方面：
一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。
二是高中和初中老師的教學方法和管理方法不同。初中老師可能因為學生年齡小更多地是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，學生們少有發(fā)揮主動性的機會，表現(xiàn)在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學生了。可是到了高中階段則不行，高中的老師更多的是讓同學們自立，自主學習。
三是高中的學習科目、內容發(fā)生了明顯變化，高中階段學習的科目更多，更深了，同學們學習的任務更重了，難度很大。
面對這些不同，同學們該怎么做？我覺得要做好以下6個方面的準備工作：
1、作好吃苦準備
升入高一，學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2、盡快適應新環(huán)境
高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。高一新生面對新的環(huán)境往往不知所措，難免產生種種心理困惑和矛盾沖突。所以家長要打好預防針，幫孩子作好充分思想準備，教育孩子要以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應新同學。
3、學會自主學習
較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴以前老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。
4、尋找合適學習方法
初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一新生要根據自己的條件及高中階段學科知識點多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。
5、重新自我定位
新生入學前，首先要過好心理關。以前在初中是班里的佼佼者，進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的'時間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并不斷向目標努力。
6、盡快聽懂教師的課
有同學剛進入高中，感到聽不懂老師的課。要解決這個問題，既需要老師耐心地訓練，學生應該多選擇合適的機會、渠道和任課老師進行溝通，讓他們了解你們所想的，以便能更好地進行教學；另一方面，學生還要正確認識自己，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應，別的同學也是由初中升上來的，也會有同樣的感覺，給自己信心。
三、你有勇氣拿出高中三年的人生規(guī)劃嗎？
青年人當志存高遠，樹立理想，對自己人生有一個整體規(guī)劃。學校要求每個學生都要寫一個計劃，做一個規(guī)劃。規(guī)劃就是奮斗的目標、指路的燈塔。沒有目標，人生就失去了方向感；沒有目標，人就沒有前進的動力。每一個學生都應該明白三個問題：你為什么要來六中？來六中后做什么？來六中后如何做？規(guī)劃不僅要寫在紙上，最根本的是看你如何做到，用實際行動來檢驗自己的承諾。
人應該立長志，萬萬不可常立志。定上的目標，就要為之不懈努力，不能遇到一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)文化知識沒學好，其它興趣愛好也一無所成。當然，樹立了遠大理想，還應該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應該有某一階段，某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。所以同學們盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗！
四、謹記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己
進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成年的標準來要求自己。
進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力；凡是不利于學習的事情，絕對不做。
進入高中，你需要一個健康的學習心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。
進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。
進入高中，你需要有一個清醒認識：凡是學校紀律要求的都是有利于大家學習的，因此要全方位遵守學校紀律。
進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網絡、戀愛和手機。
進入高中，你需要心懷感激之情：父母給予你的愛常常因為太多而被你忽略甚至反感，老師給予你的愛常常會因為老師對你的一兩次批評而讓你視而不見。生活在這樣一個和平、安寧的社會，我們真正是幸福的。
有一首歌唱得好：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好！”
同學們，學校會全心支持你們，老師會全力幫助你們。你們已經贏在起點，更要贏在終點。真誠地希望大家用心求取，成就自己的理想！等到成功的那一天，我們再為你們喝彩！
高一入學教育發(fā)言稿14
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
關于心態(tài)我就說這么多，下面講講高中的學習方法問題，好多家長在初升高結束后都問我，高中學習有什么方法，我一律拒絕回答，因為我不敢說，每個同學都有自己獨特的風格和特點，每個同學都需要找到適合自己的節(jié)奏和方法，大家智商不同，習慣不同，知識切入口不同，就注定了每個同學都要有自己的合適策略，最近網上有個段子，很多同學可能都看過了：“初高中的區(qū)別：初中的時候，一節(jié)課教你和面，作業(yè)和面；一節(jié)課教你搟皮，作業(yè)搟皮；直到教會你包餃子，考試就考包餃子；高中了，一節(jié)課教會你包餃子，作業(yè)是回家蒸包子，考試的時候，考的是烙餡餅?！边@個段子精煉的概括了初高中學習的本質區(qū)別，我認為很精確，高中確實由小學初中的記憶性學習上升到了邏輯和推理性學習，初中學的好與壞，取決于你記沒記住，高中學的好與壞取決于你聽沒聽懂，初中你們有三種高手，第一種是智慧和習慣雙優(yōu)的真正高手，第二種是耍小聰明的智慧型高手，第三種是拼體力的習慣型高手，這三種人都足以考上重點高中，甚至24中，這都不奇怪，因為初中的知識實在是很少很簡單，你們初中時一張卷丟幾分都會心疼，到了高中你們就不用心疼了，因為及格都會很高興。我不知道在座的同學有多少人是第一類高手，但我要告訴你們，高中最后剩下的高手只有第一類高手，第二類和第三類都將變成中等生甚至下等生，這取決于你們改變和努力的程度。關于高中的學習方法，我只能給大家?guī)c建議，大家參考吧：
第一，主動進攻，自主學習
總結你們小學初中的學習，我認為不能定義為學習，那叫什么呢？，總結為兩句話：“為老師寫作業(yè)，為家長考高分”，不管你們同不同意我都這么定義了，那什么叫學習呢？老師認為你們打電子游戲的過程才是真正的學習，你們打游戲可以概括為四句話：爭分奪秒、廢寢忘食、樂在其中、無師自通，這個狀態(tài)就是學習的狀態(tài)，不用別人提醒，不用別人指導，不用別人監(jiān)督，就把一件未知的事情做的既成功又漂亮，還找到了快樂和成就感，大家想沒想過你們?yōu)槭裁创蛴螒蛉绱丝鞓?？面對老師和家長的憤怒你們依然如此快樂，原因就是你們想自己主動地去挑戰(zhàn)，心理主動了就沒有疲勞和厭倦，心里主動了就沒有畏懼和怯懦，這種精神如果轉移到書本學習上會怎么樣呢？你們個個都將成為學霸，你們100%都會考上985、211大學，面對高中紛繁復雜的'知識體系，如果大家擁有主動挑戰(zhàn)一切的斗志，擁有“我就不信我學不會”的精神，主動出擊，提前探索，時刻爭取走在老師前面、走到同學前面這種“打游戲”的進取精神，你們將無往不勝！另外大家還要知道自主學習的價值，初中你只要記住老師講了什么就行了，但高中奇幻而深刻的理論和邏輯知識，不管哪個老師講，不管老師怎么講，最終都要變成你自己的思維模型和理解樣式才有意義，所以高中聽課絕不是簡單的記筆記，而是你的思維跟著老師的思維不斷旋轉的過程，最終實現(xiàn)你自己的思維自轉，既然最終要自轉，為什么不自己提前主動的自轉呢，如果提前搞定了，上課你就可以給老師挑挑毛病，給同學秀秀智慧，那不是更美妙嗎！
第二，動情動心，過目不忘
所有讓你產生快樂的事，都是你動心動情的結果，游戲也好，韓劇也好，初戀也好，那些刻骨銘心的快樂都是因為你愛了，那么我們可不可以給書本學習一點愛呢？我認為可以，哪怕一部分愛那也是極好的，動情才會動心，動心才會調動一切能力和智慧去參與，正所謂著迷才會快樂，大家經常發(fā)現(xiàn)有些學霸好像不怎么學習，就很厲害，其實大家不知道，那本破教材他早就當小說一樣看完了，并且過目不忘，他正在準備看下一本或續(xù)集……關鍵問題不是他僅僅聰明，而是他把教材當成了小說和故事自己去探索的過程，實現(xiàn)了智慧和思維的升華，而你還在等著老師一頁一頁的翻，這就是差距所在，很多同學覺得過目不忘是奇跡，其實過目不忘是因為用心用情的結果，你們或多或少都看過小說，追過韓劇，請問你們預習了嗎？請問你們復習了嗎？請問你們寫作業(yè)了嗎？……那為什么誰愛誰、誰恨誰、誰騙了誰、誰殺了誰……、一遍就都記住了呢？這不是過目不忘嗎？？因為你們動情了！因為你們像關注自己一樣關注某個人的命運了。那你們從今天開始關注一下書本上那些知識的走向吧，關心一下愛因斯坦如何秒殺了牛頓，量子論如何超越了相對論，波爾拿了諾貝爾物理獎，還拿了諾貝爾化學獎，但沒有人知道波爾當時還是丹麥國家足球隊的主力中場，踢哈維那個位置，這才是大神的智商，比宋鐘基牛多了，為什么不去探索一下呢！
第三，計時作業(yè)，保持高效
大家每天下午和晚上的自學，最主要的任務是寫作業(yè)，從幼兒園到高中都一樣，初中大家經常遇到某一天老師們集體發(fā)瘋，海量作業(yè)，高中或多或少也會遇到這種情況，雖然我這個主任也想控制作業(yè)的數(shù)量和質量，但各個學科各個老師出于知識鞏固的需要，出現(xiàn)點緊急情況也是正常的，我今天告訴大家的是你該如何寫作業(yè)，我建議大家準備個鬧鐘，這是寫作業(yè)的神器，也就是每份作業(yè)都要有時間規(guī)劃和時間限制，像考試一樣寫作業(yè)，既然是考試那就得允許自己有不會的，基本策略是，會的題以最集中的注意力和最高的效率解決掉，如果在規(guī)劃的時間內還有時間，再去捅一捅難題，即便不會做也要把題干條件搞清楚，以便明天聽課時有的放矢，規(guī)劃時間一到立即停下來，沒寫完也也不寫了，調整一下準備開始下一個任務段，如果大家在規(guī)劃的時間段內提前完成了任務，假如剩了10分鐘，那就可以吃個水果聽首歌放松一下，學習最大的忌諱是一邊吃一邊玩一邊學，左邊是媽媽的嘮叨，右邊是沒走心的作業(yè)，那將是極其痛苦的事情，大家如果能控制好時間提高了效率，不僅優(yōu)質高效的完成了作業(yè)，也優(yōu)化了良好的家庭氛圍，這十分重要。高中的學習不在于時間長短而在于單位時間的效率，認真學一個小時，要遠強于在房間里沒目的的苦熬三小時，你爸你媽看到的只是你的學習時間，而你自己要清楚自己學會什么，有什么效果。
（電視臺采訪：不要把玩的時間浪費在學習上，玩要玩好，學要學好）
高一入學教育發(fā)言稿15
各位老師，全體高一同學：
大家上午好！首先，我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎！并預祝大家在新的學校、新的學期里取得新的輝煌！怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢？下面我來談談幾點看法：
第一、同學們應該做好以下幾點準備工作：
1、作好吃苦的準備
升入高一，同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要面對更長的在校時間，這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識，要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2、盡快適應新環(huán)境
高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。
3、學會自主學習
較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。
4、重新自我定位
進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并激勵自己不斷向目標努力。
第二、同學們要養(yǎng)成九種好的習慣
1、堅持鍛煉身體的習慣
身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學習，因此建議同學們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。
2、管理習慣
要學會管理自己，也要學會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習慣
同學們聽說過會移動的.黑板的故事嗎？大科學家安培經常邊走路邊思考問題，有一次，他走在大街上，正在思考一個問題的時候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認真地演算起來，算著算著黑板開始移動，于是他也跟著移動起來，后來黑板移動得越來越快，他實在跟不上了，望著漸漸遠去的馬車，遺憾地說：“可惜我還沒有算完”，其實我們的學習要的不就是這種全神貫注的習慣嗎？
4、要養(yǎng)成持之以恒的習慣
毛主席當年求學的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更睡，最無益莫過一日曝十日寒”，就是他在學習上持之以恒的寫照。
5、思維習慣
高中的學習離不開思維的訓練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習慣是我們取得優(yōu)異成績的重要保證。
6、閱讀習慣
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴大自己的知識面，開闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記。
7、質疑、求教習慣
高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學習上會遇到許多困難，因此同學們要大膽質疑，虛心向老師或同學請教。
8、總結歸納的習慣
對每一階段的知識和學習，我們要及時進行歸納，總結出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時間的習慣
高中的學習，課程多、時間緊，要求同學們學習要有計劃性，要定出各個學科，各個時段的學習計劃，爭取最大限度的利用時間，這就等于贏得了大量的學習時間。
第三、要明白自己肩負的重任。
進入xx十三中，就應該明白我們是干什么來了。學校的一個很重要的任務就是為高校輸送更多更好的人才，為社會培養(yǎng)高素質的公民。這個任務里面包含了許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的希望，也是我們自己的理想，更是國家的需求。因此，明白我們的責任，就應該樹立遠大的理想，背負起歷史的重任，奮力前行。
第四、要有堅忍不拔的意志。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！高中的三年，是求學生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學習任務，它還有高強度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康，又要有一個好的學習成績，而現(xiàn)實的嚴峻是不言而喻的。因此，我們要坦然面對壓力，不被壓力壓倒，要有堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神，要有成功的強烈欲望和要求，更要有百折不回的斗志和毅力。
第五、要探索適合自己的學習方法。
進入高中學習，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化，初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學習方法。而要想提高學習效率，決不可盲目隨波逐流要探索，要比較，要實踐，要修正！要根據自己的實際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學習方法。
第六、要做遵紀守法的好學生。
不以規(guī)矩，不成方圓。學校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學生作為第一要務，這是時代的要求，也是社會的要求，因此，我們會通過各種活動對你們進行做人等方面的教育，我們也希望你們能夠遵章守紀，為創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境作出自己的努力。對于不思學習、不求上進的學生，學校將會按照有關規(guī)定從嚴處理。新的學校，新的環(huán)境，新的學習生活，都給我們提出了新的考驗。我們相信，只要我們按照學校的要求去做，努力學習，埋頭苦讀，我們就會實現(xiàn)自己的愿望和理想！
最后，祝同學們精神好、身體好、學習好！
第四篇：高一入學紀律教育發(fā)言稿
高一新生入學紀律教育發(fā)言稿
各位老師，同學們： 大家好！
熱烈的歡迎大家的到來，并予以衷心的祝福！
一、走進新集體 踏上新征程
同學們，你們剛剛告別初中生活，渡過了寬松愉快的暑假，又走進一個新的環(huán)境，在我校連續(xù)兩年高考取得巨大突破的時候跨入了霍州市最高學府---霍州一中的校園，這是一個美麗的校園。從現(xiàn)在開始，你們將在這里正式拉開了緊張而又充實的高中生活帷幕。
同學們，為了使大家能夠盡快適應我校的教育教學管理，我們安排了今晚入學紀律教育的活動，明確學校紀律要求，統(tǒng)一思想，為的是讓同學們全面了解學校的紀律和管理制度，在新的起跑線上共同進步。從今天起，做好三年高中的學習打算，為實現(xiàn)人生目標而努力。
二、紀律重要性
走進高中學校，我們肩負的任務是光榮而艱巨的。新學校，新集體，新起點，新希望。我們必須在紀律的約束下，團結奮進，全力以赴，努力學習，加強紀律，保持衛(wèi)生，文明禮貌，明白什么該做，什么不該做，尊敬老師，關愛同學，做一個有道德、有修養(yǎng)的人。
什么是紀律？讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋，紀律——為了維護集體利益并保證工作的正常進行而定的，它與健康生活具有一致性。
從學校的角度來說，紀律就是為了維護學校教育教學工作正常進行而制定的要求每個學生都遵守的規(guī)章、條文，它是校園生活中具有強制性的行為規(guī)則。
孟子曾說：不以規(guī)矩，不成方圓。任何一個社會、一個國家、一個政黨、一個軍隊都有維護自己利益的紀律，古今中外，概莫能外。
國有國法、家有家規(guī)，大到一個國家的法律、小到一個組織團隊的規(guī)章制度，沒有法律的約束，國將不國，天下大亂。沒有紀律的約束，一個團隊的成員，各行其是，沒有秩序、沒有工作績效，不能樹立嚴謹?shù)膱F隊形象。所以，紀律，是我們的根本。我們會說失敗是成功之母但我更喜歡引用一句前蘇聯(lián)著名將領蘇沃洛夫的話：“紀律是勝利之母”。最好的例證就是戰(zhàn)斗英雄邱少云的故事。
一說到紀律，有的同學可能就會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒，孫悟空七十二變，神通廣大，卻被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學會替孫悟空抱不平，如果沒有緊箍咒，唐僧一定拿他沒辦法，那他該是多么自由啊，但大家想過沒有，失去了孫悟空，取經的千古大業(yè)也就不可能完成，所以別小看了這緊箍咒，它實在是取經大業(yè)的重要保證啊！
講兩個典故
1三令五申的典故：有一次孫武帶著宮女去練兵，他定了三條規(guī)矩，可是那些宮女練的時候，還是說說笑笑，打打鬧鬧。孫武很生氣，把吳王寵愛的兩個宮女斬了，這回宮女們都害怕了，整整齊齊的練了起來
2割發(fā)代首的典故：有一次，曹操率軍經過麥田，下令說：“士卒不要弄壞了麥子，有違反的處死！”軍中凡是騎馬的人都下馬，用手相互扶著麥子走，未想曹操的馬竟然竄進了麥地，招來手下的主簿來論罪，主簿用春秋的典故應對說：自古刑法是不對尊貴的人使用的。曹操說：“自己制定的法律而自己違反，如何能統(tǒng)帥屬下呢？然而我身為一軍之帥，是不能夠死的，請求對自己施予刑法。”于是拿起劍來割斷頭發(fā)投擲在地上。剪頭發(fā)是件很正常的事，可是，古代人認為：頭發(fā)是從父母那里繼承來的，隨便割掉不僅大逆不道，而且還是不孝的表現(xiàn)。曹操作為封建社會的政治家，能夠割發(fā)代首，嚴于律己，實屬難能可貴。
春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又從北方飛回南方。年復一年，它們總是這樣，擺著雁陣飛來飛去。
你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎? 在外人看來，這是一道很壯觀的風景，整齊、有序，不僅好看，大雁還通過擺成這種陣型飛翔，有利于減少空氣當中的阻力，為自己節(jié)省力氣，使所有大雁都能順利的到達目的地。其實，大雁為了能安全順利的到達目的地，通過團隊的力量，調整隊形，井然有序。在我們現(xiàn)實工作當中，比如一個 組織、一個團隊，你能比你的競爭對手做的更規(guī)范一些，更遵守紀律一些，共同面對學習中遇到的挫折，一起完成任務，樹立團隊形象，會給別人增添好的印象和形成鮮明的對比，從而增加組織的信賴度和美譽度，贏得別人的尊敬和支持。在我們未來的發(fā)展中我們的集體，才會是一支百戰(zhàn)不殆的戰(zhàn)隊，愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。
《素質教育在美國》這本書中談到美國校園內的自由。書中說在美國的校園內允許五花八門的觀點存在，但是學生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī)，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”。
在美國，學生吸煙初犯被罰星期六上學，再犯將三天不能上學，三次，將罰五天不能上學，四次，將罰十天不能上學，并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學生不能購買飲用酒等違禁品，違者開除。
在美國家長打孩子，孩子可以報警，但教師體罰孩子是合法的，因為他們是為了一個民族的成長。再說英國，在英國一個學生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，學校有權將其停課，由家長帶回教育，直到改正，因為英國法律明確規(guī)定，教師可以體罰學生，韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的精細有明確的規(guī)定……
有紀律才有真正的自由。全世界都一樣
紀律就好比一棵大樹，樹干壞了，整棵樹也就活不長了，即學校的一切工作也變得毫無意義了。再好比紀律就是風箏與線的關系若不是線的制約，哪有風箏的高翔。紀律是一把萬能鑰匙；學習是智慧的大門。兩者相接觸，將會使你通向成功的彼岸。紀律可以幫助我們打 造良好的學習環(huán)境；紀律是我們塑造人格的第一步。同學們懷揣著父母的囑托，親人的希望，從四面八方聚集到霍州一中，雖然沒有取經的任務，但我們有一個共同而又神圣目標，那就是更好更快的成長、成才，在高考中能一鳴驚人，升入理想的大學。為了實現(xiàn)這個目標，我們必須有一個重要的保證，那就是紀律！良好的紀律是一切行動的保證。有紀律。嚴格的作息保證了你多少學習時間，科學的生活方式使你的身體如何強健，全面的防范使你消除了多少安全隱患。一個人無論身處何時何地，都要自覺遵守紀律，這是勿庸質疑的事實，不難想象，一個有著良好紀律的校風、班風氛圍和一個紀律渙散的集體對我們健康成長影響的巨大差異，我相信任何一個人都不愿意選擇后者作為我們成長的土壤。
三、學習守則與規(guī)范 變紀律為自律
新學期，新目標，新努力，新成績。在新學期的學習生活中，我們要對自己提出更高的要求。聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知，學會做事，學會共處，學會做人，其中學會做人是四大支柱的關鍵和核心。為啥古人說人才呢。人才人才先成人后成才。人在才先，可見做人的重要性。學會做人要突出做人習慣的養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)我們文明行為、文明習慣、文明語言、文明衣著及良好的個性心理品質，學會做人對我們中學生來說，就是立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人，我們要用《中學生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學好 科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的情操，在學校做好學生，在家里做好孩子，在社會做好青年。
文明習慣，重在養(yǎng)成。完善自我，須從小做起。要堅持把貫徹落實《學生守則》和《日常行為規(guī)范》作為重要內容，各班以后要重新組織學習《守則》和《規(guī)范》內容。
8月1日國家剛剛發(fā)布了最新的中小學生守則（征求意見稿）截至20日征求意見。（三愛三講三護）
1.愛祖國。尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，了解國情歷史。
2.愛學習。勤思好問，樂于探究，上課專心聽講，勇于發(fā)表見解，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成閱讀習慣。
3.愛勞動。自己事自己做，積極承擔家務，主動清潔校園，參與社會實踐，熱心志愿服務，體驗勞動創(chuàng)造。
4.講文明。尊敬父母師長，平等友善待人，言行禮貌得體，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。
5.講誠信。守時履約，言行一致，知錯就改，有責任心，不抄襲不作弊，不擅動他人物品，借東西及時歸還。
6.講法治。遵守校紀校規(guī)，參與班級管理，養(yǎng)成規(guī)則意識，了解法律法規(guī)，不做違法之事。
7.護安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，遠離毒品，珍惜生命。
8.護健康。養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，不吸煙不喝酒，控制上網時間，抵制不良信息，堅持鍛煉身體，保持陽光心態(tài)。
9.護家園。節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，踐行垃圾分類，愛護花草樹木，低碳環(huán)保生活，保護生態(tài)環(huán)境。
：《中學生日常行為規(guī)范》
一、儀容儀表。作為學生要穿戴整齊，樸素大方，不燙發(fā)、不染發(fā)，不佩戴首飾，不留怪異發(fā)型，男生不留長發(fā)。在校期間，按學校要求統(tǒng)一穿校服，或班服。
二、禮貌待人。在校要尊敬老師，在家要孝敬父母，表現(xiàn)在實際行動上就是課堂上不隨意講話，認真聽課，對長輩、師長有禮貌，主動向老師問好。努力學習，以好成績回報家長和老師。同學之間，團結互助，友好相處，不以我為中心，多為他人著想，學會化解矛盾。
三、遵規(guī)守紀。認真學習并遵守學校的規(guī)章制度，如升降旗規(guī)范、請假制度、一日常規(guī)、進出校門制度、自行車管理規(guī)范、值日生制度、考試制度、住宿生管理制度等。愛護公物，節(jié)約水電，不亂扔果皮紙屑和廢棄物，不在課桌椅、墻壁上亂寫亂畫。珍愛生命，不吸煙、不喝酒，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。
四、誠實守信。待人誠懇，言行一致，答應他人的事一定要做到，做不到表示歉意。借他人錢物按時歸還，損壞公物要賠償，不撒謊，不弄虛作假，知錯就改。
習慣養(yǎng)成，重在自律。《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求，同時也是你們在學生階段做 好人、讀好書的最根本保障，是你們創(chuàng)造幸福人生，實現(xiàn)人生社會價值和個人價值的前提和基礎。這里，我希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律，學《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑，以前中央電視臺有個公益廣告，不知同學們看過沒有，文明行為只有一張紙的厚度，一米的距離，一秒的時間，文明習慣的養(yǎng)成就要堅持在老師的教導下，從一張紙、一米距離、一秒時間這些平凡小事作起，由易到難，由小到大，從校內到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規(guī)范，不斷加強自身修養(yǎng)，為把自己培養(yǎng)成為適應時代發(fā)展要求的文明學生而做出自己最大的努力。
美國心理學家曾做過這樣一個實驗，將一群孩子放在同一個房間，并放上糖果，告訴他們只能等工作人員回來了再吃。然后用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。而大多數(shù)都吃下了糖果。
以后，工作人員跟蹤調查發(fā)現(xiàn)，沒吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失業(yè)率很高?？梢姡月墒且粋€人成功的基礎。
讀過《西游記》的同學也應該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當他日益將取經視作自己的自覺目標時，頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。
同學們都知道我們要做四有新人吧，哪四有?有理想、有道德、有文化、有紀律?？纱蠹抑烂?，最早的時候我們可是提的做三有一 守。即守紀律。為啥國家要這樣變呢，也就是認識到了守紀律是外在的要求，而有紀律就是一種內在的要求了，是一種素質的體現(xiàn)，不遵守紀律是素質不健全的學生。
同學們，當你日益的將紀律變成一種自律的時候，學校就是你求知成人的真正樂園了。讓我們把紀律約束變?yōu)橐环N自覺的行為,把自覺的行為習慣升華為一種文明素養(yǎng)。
四、學校紀律方面的一些規(guī)定與要求
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。嚴禁學生在教室、宿舍內使用公共插座私接電源，給個人電器用品充電。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。特別提出我校從安全方面考慮不允許校內騎車帶人，不允許學生電動車摩托車進入校園。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。禁止將各種小食品、飲料等帶入教學樓，認真搞好宿舍衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生每天有人負責檢查。
3、在宿舍管理方面：住校生必須在晚10：40前進入宿舍。沒有請假而夜不歸宿的同學將會受到嚴肅處理，必須在熄燈鈴即10：40后保持安靜進入休息狀態(tài)，任何時間不得在宿舍進行娛樂活動，服從生活教師的管理。隨后咱把詳細的宿舍管理要求下發(fā)各班。
4、其他方面：禁止遲到（我校要求早中晚四個時段）、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博（學生抽煙說輕是好奇，說重了是流氓習氣，喝酒有損中學生形象，丑態(tài)百出，絕不能夠容忍，抽煙喝酒都涉及到中學生的形象和品質問題，要追查動機，狠狠剎住歪風邪氣。因家庭困難而享受各種助學補貼的學生吸煙、酗酒，除按上述相應條款處理外，學校取消其所有困難補助資格）；禁止服用麻醉、興奮等藥劑；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆，參與打架者，不論有理無理（參與打架就無理）都將嚴肅處理；禁止早戀（上學期我們就對8對16個同學做出了嚴肅處理。校園內勾肩搭背，形影不離，傷風敗俗，影響學業(yè)，絕不允許。有許多男生，往往為了女生去打架。以往發(fā)生的多起打架事件中，其中因學生早戀問題引發(fā)的占比例很大。這里，我要特別忠告，女孩子要自尊。）禁止拉幫結伙與社會人員勾結。禁止翻越圍欄進出學校的、翻越窗戶進出教學樓、宿舍樓的學生，對其進行嚴肅批評。禁止攜帶手機進入校園，一經發(fā)現(xiàn)予以沒收。
我們有《霍州一中班級量化考評管理規(guī)定》學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級 里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
學校紀律就是學校的一切規(guī)章制度。如果一個學校的管理雜亂無章，學生紀律松弛、自由散漫，沒有健全的規(guī)章制度，或者有一定的規(guī)章制度但是在執(zhí)行中不得力，沒有嚴肅性和權威性，不發(fā)揮其應有作用。這個學校必然是一盤散沙，別說提高教學質量，連起碼的教學秩序也難以維持。我們霍州一中是一所省示范高中。近年來，我們在“校風建設”方面下了大功夫，花了大氣力，從教育教學管理到學生紀律管理，從校規(guī)校紀的明確到行為規(guī)范的實施，在執(zhí)行中維護了制度的嚴肅性和權威性，一些違反校紀校規(guī)的人和事得到了有效遏止，學校各項工作取得了長足發(fā)展的好勢頭，在社會上產生了強烈的反響。
同學們，讓我們在以后的日子里，每天都有改變，每周都有提升，每月都有收獲，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓個人的素質前進一步，讓民族的素質前進一大步。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹蛟谟诠磐駚?，成大事者往往是從小事做起的。同學們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風尚。我相信我們一定能把校園文明推上一個新的臺階同學們，學會做一個優(yōu)秀的人，霍州一中會因為你而變得更加美麗！
第五篇：高一新生入學教育發(fā)言稿
高一新生入學教育發(fā)言稿
高一新生入學教育發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高一（1）班的xx，非常榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
首先，請允許我代表高一新生向全校老師表示深深的敬意，向高二、高三的學長學姐們表示親切的問候。
在這個秋風送爽，金桂飄香的時節(jié)，我們在父母的殷切期盼下，在親友的聲聲叮嚀中，懷揣著自己的夢想，步入了學習的殿堂——老河口市一中。
我生在一中，長在一中，我對一中有著發(fā)自內心的熱愛，所以當中考完畢后，面對無數(shù)種可能的選擇，我堅決不移的寫下了我唯一的志愿：老河口市一中。在今天，我正式成為了一中的一份子，我為此而驕傲。其實我知道很多同學對來到一中學習有著種種疑慮，甚至有些心不甘情不愿。毋庸諱言，四中、五中是湖北省乃至全國的名校，是許多學生夢寐以求的學校。但是最好的未必是最適合的，高分進低分出者有之，中等分數(shù)學生無法適應被拖得苦不堪言者有之。當我來到新一中，我看到了綠草如茵的運動場，設備完善的實驗樓，清新整潔的校園環(huán)境，有一流的效勞設施，有良好的.校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。我堅信我的選擇是正確的，對我個人而言亦是最好的。我更希望通過我的努力，讓更多的人了解一中，也如我一樣愛上一中。
新的學期，有新的開始，新的希望，我們每個人都在中考的戰(zhàn)場上長劍相接，逐鹿中原?？芍锌嫉妮x煌已經過去，從前的一切也已成為回憶，回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍！
現(xiàn)在的我們大多是獨生子女，從小養(yǎng)尊處優(yōu)，容易產生依賴心理。一中的封閉式管理，給我們提供了鍛煉自我的平臺，剛開始肯定有種種的不適應，會因第一次遠離父母而在夜間輾轉反側，會在無法沉著洗澡吃飯時委屈流淚。可是請相信，諸多的不適應都只是暫時的。學校這樣做，是想告訴我們，高中三年我們是來吃苦的，而不是來享樂的。在這里我們將學會有規(guī)律有節(jié)奏的生活，學會獨立，學會堅強，學會面對。這對我們的人生而言，將是一筆多么珍貴的財富?。∥覀円欢ㄒD換角色，從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來，從父母心中的寶貝蛻變出來，勇于挑戰(zhàn)自我，敢于承受大風大浪的洗禮與磨練，做一個自立自強的學生。
在此，我希望高一全體新生可以做到：紀律面前，絕不越軌；困難面前，絕不低頭；挫折面前，絕不氣餒；成功面前，絕不驕傲。我們在這三年里要努力做到最好，不給自己留下任何遺憾。 “大浪淘沙，方顯真金本色；風雨侵襲，更顯青松巍峨?！倍竦奈覀円巡辉偈侵蓺馕疵摰暮⑼?，我們有著自己的理想與目標，也有著面對一切困難險阻的信心與勇氣，我們深知：“既然選擇了遠方，那就只顧風雨兼程?！蔽覀円矣谔て娇部?，一路高歌；我們要堅信，風雨之后，彩虹依舊。其實天并不高，路也不遠，心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓。
未來的三年，我們會在所有領導老師們的幫助鞭策下，高揚自己的夢想之帆，努力拼搏，讓生命煥發(fā)出最絢爛的光芒，三年后的我們在高考戰(zhàn)場上亮劍。
最后，祝愿所有的老師擁有陽光一樣燦爛的心情；祝愿我們一中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天！謝謝大家！
高一新生入學教育發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、各位教官、各位老師，親愛的同學們：
今天我講話的題目是“擁抱夢想，飛揚青春”
在這充滿喜悅和收獲的美好季節(jié)，我們在這里隆重舉行高一年級新生軍訓暨入學教育動員大會。首先，請允許我代表學校向XXX余名新同學表示熱烈的歡迎！向參加本次入學教育活動的各位領導、教官、班主任、體育老師以及全體后勤服務人員，表示衷心的感謝！感謝你們的精心組織、熱情服務，有了你們的精心、細心和愛心，本次入學教育活動，一定能夠圓滿成功！
親愛的同學們，世界那么大，相遇不容易。此時此刻，田徑場上，我雖然不知道你的名字，但我知道你就是青春、你就是激情、你就是真誠、你就是陽光、你就是純真，你是我們隆回一中的追夢人，更是隆回一中的未來。對大家表示歡迎和祝賀的同時，我更愿意表達對你們的感謝，感謝你們以堅定、獨特的眼光，選擇了隆回一中，我為你們點贊！在這里，你們將體會“為學生健康成長導航”的辦學理念和“立德、立志、立言、立行”為內容的“四立”教育。學校將與你們風雨同舟、榮辱與共。這里，將留下你們成長的`足跡，見證你們飛揚的青春。
同學們，作為入學第一課、為期7天的軍訓即將開始，這既是軍事技能的訓練，更是一場意志品質的訓練。指導我校軍訓的承訓教官，他們素質高，作風實，經驗豐富。在此，我代表學校，希望各位教官堅持以生為本，嚴格要求，大膽管理，把你們優(yōu)良的作風傳給我們學生，留在我們學校。希望同學們學習和發(fā)揚軍人頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，勇往直前。軍訓是苦的，收獲是甜的。艱苦的磨練是人生的寶貴財富。我相信，你們一定會像軍人一樣練就錚錚鐵骨、朗朗硬氣，以良好的精神面貌和堅韌的意志品質續(xù)寫高中生活的別樣精彩。
為搞好本次軍訓，我向同學們提出四點要求：
一、要做好吃苦的準備，要有戰(zhàn)勝困難的信心，克服嬌氣，不怕苦，不怕累，嚴格訓——完成從“怕吃苦”到“能吃苦”的轉變。
二、要做到尊敬教官，服從命令，一切行動聽指揮，練就軍人般嚴明的紀律、過硬的作風。在組織紀律方面完成從“自由散慢”到“雷厲風行”的轉變。
三、無論是寄宿生還是通學生，都要積極參與內務整理訓練，做到自己的衣服自己洗，自己的被子自己疊。完成從“衣來伸手、飯來張口”到“自己的事自己做”的角色轉變。
四、要認真學習團結協(xié)作的團隊精神，做到同學之間團結友愛，互幫互助，確保每一個同學都能出色地完成各項軍訓任務，爭當先進個人，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級，努力把自己培養(yǎng)成“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗，特別守紀律”的好學生，努力把自己的班級創(chuàng)建成一個“團結、文明、進取”的優(yōu)秀集體。
同學們，以往寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。高中三年是人生旅途中一個重要的加油站。我希望大家能夠樂觀面對學習中的困難與挑戰(zhàn)，堅守破繭成蝶的初心，用鏗鏘的行動，成就最好的自己，用三年的時光實現(xiàn)師長對你們的殷切期望！同學們，激發(fā)自己的小宇宙吧，把握光陰，擁抱夢想，飛揚青春，去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，在這個人生重要的轉折點上，朝著前進的方向，奏響青春的樂章！我相信，今天，你們以一中為榮，明天，一中定以你們?yōu)橐?/p>
最后，預祝本屆軍訓取得圓滿成功！謝謝大家！
高一新生入學教育發(fā)言稿3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
面對高中的海量習題，同學們會很困惑，這啥時候能做完啊，我告訴大家，高中的題你是做不完的，高中三年做不完，高中六年你也做不完，那怎么辦，那就是做一道透一道，會一題帶動一片知識點，大家做完作業(yè)，第二天針對習題的聽課至關重要，長期以來你們養(yǎng)成了只關心對不對，不關心會不會的壞毛病，考試卷發(fā)到手里，有的同學第一關心自己對沒對，第二關心老對錯沒錯，以便在老對痛苦的表情中尋找歡樂，其實你答對的也不一定會，你答錯的也不一定不會，你答對的那個題方法也可能很愚蠢，浪費了好多時間，這一切都需要在老師講解習題的過程中加以修正，所以高中的學習最要命的懂沒懂，而不是對沒對，老師提醒大家學習不是弄個分數(shù)自娛自樂，而是你有沒有對科學體系產生完整準確的認知，并在解決各種懸疑的過程中產生創(chuàng)造性的思考，唯有如此，大家才能在茫茫題海中找到自己那艘幸福的`小船兒。
第五，目標遠大，見賢思齊
我前面已經說過八中不是保險柜，你千萬不要以為你在八中考多少多少名就會怎么怎么樣，因為你的對手不是你老對，你的對手是全省各重點高中的學神學霸學仙學圣，放大視野和格局你才能真正知道你是誰，才會有危機感和挑戰(zhàn)意識，而不是在這個小團隊里找個差生自我安慰，大家看看遼寧省高考的一分一段表你就知道高考有多么殘酷，你比你老對總分低了一分，你覺得沒什么，其實你在遼寧省的一分一段表里跟你老對差500名以上，500名就是10所985高校在遼寧的招生計劃總數(shù)，這么想你就知道啥意思了吧，所以同學們要從今天起枕戈待旦，只爭朝夕，不焦慮不墮落，活出最好的自己，滿懷英雄情節(jié)，活出浩蕩人生。
最后，我再說說關于高中學習的幾件大事兒。
1、文理分科：全面發(fā)展
2、學業(yè)水平考試：終身成績，當年沒有補考
3、各科奧賽：量力而行
4、自主招生：提前準備要件，綜合實力是關鍵最后簡單總結一下，我今天講話的內容：
大目標、高效率、有節(jié)奏、不懈怠，好好玩，好好學，你必將活出精彩絕倫的高中！
謝謝大家。
高一新生入學教育發(fā)言稿4
各位老師、同學們：
大家好！
“xx”是我校的辦學宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學生成功，但并不是說每一個走進xx中的學生將來必定會成為一個成功的人，而是說學校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學生自己。事實上任何一所學校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于xx中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非?，F(xiàn)實、是我們無法回避的。xx中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學，甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進入xx中后處理好以下幾組關系。
第一、關于想象和現(xiàn)實
想象和現(xiàn)實會有差距，這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對于你所向往的十五，為解除之前，你會把他想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發(fā)感慨：原來也不過如此。進入xx中后，你恐怕也會經歷這樣的過程，客觀地講，xx中是一所知名重點中學，在北京市享有很高聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，xx中經得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務實的領導、奮發(fā)向上的教師。進入xx中后，相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。
但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底xx中只是一所學校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。xx中正是有了這樣的領導和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因為這就是真實的xx中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子，就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步，走向成功的。
第二、關于情緒和理智
大家剛剛入學，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候，而十五六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風惡浪。試想，老師表揚一句，你有三天的干勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場新年晚會，你激動幾天；一次校運動會，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的.心態(tài)全身心地投入學習？
所以，雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應該明白，人的行為應該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。
第三、關于個性和包容
在座的絕大多數(shù)是獨生子女，而我們這個時代又是張揚個性的時代，我們提倡揚長教育，最大限度地發(fā)揮每一個學生的個性特長。但我想讓大家明白，集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性，別人也有，你要張揚個性，那就的尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個宿舍，每一位同學都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。
再比如，你安靜他愛笑，性格截然不同，不是地產生摩擦，怎么辦？這就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都順從你的脾氣，要學會寬容，學會認可，然后再尋求有效的方法，彼此溝通，彼此理解，絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張，那樣只會激化矛盾，而于事無補，于人于己也沒有好處。面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，努力地適應現(xiàn)實是你最佳的選擇。這里我想強調的一點是，作為高中生，我們應該追求成績的優(yōu)秀，但我們首先應該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。
第四、關于個性化教育提倡與學校的剛性管理
今天我們的社會已經形成了“以人為本”的治國理念，學校教育也更強調人性化的教育。我認為，對于一所學校來說，能給學生提供一個公平公正、和諧有序的學習環(huán)境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點，我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設計，而“嚴”也正事對美意味同學公平的保證，即便是將來一些同學因不適應在xx中的學習而離開，那也不是學校的制度太嚴了，而是他們的適應能力不強；學校實行嚴格的管理制度正式學校隊每一位學生負責的表現(xiàn)，因為一個人的良好習慣的形成需要外部力量的強制。
其實，大家只要一一個合格中學生的標準要求自己，做到你應該做的就完全可以很好地適應xx中的學習生活。孟子曰：“挾泰山以超北海，語人曰，我不能，是誠不能也；為長者折枝，語人曰，我不能，是不為也，非不能也?！焙芏嗤瑢W不能規(guī)范自己的行為，不是客觀上不能，而是主觀上就沒有認真去做。讓你上天摘星你不能，叫你彎腰撿一片廢紙，你不能嗎？
學校的管理條例雖然是剛性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下，適應能力是很重要的能力，接受比對抗是更實際更有效的選擇。
第五、關于整體環(huán)境和個人努力
這是最后一個問題，也是最重要的一個問題。xx中有明顯的資源優(yōu)勢，硬件資源：優(yōu)美的環(huán)境、齊全的教學設備，教師資源：高比例的特高級教師群體，僅xx中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認，同學資源也許是最為重要的，你們彼此面對的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學子，大家生活在這樣一個風華正茂、前途無量的群體中是非常幸運的，因為選擇了xx中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高，而且隨著學校培養(yǎng)機制的進一步完善，每一位同學的優(yōu)勢在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學有特長的學生，學校的競賽培訓、名師導學、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞臺。如果你是真正的人才，一定不會被埋沒，學校一定會給你施展才華的空間。
當然，舞臺搭建好了，能否最后成功，還在于在座各位的主觀努力。當你進入xx中校園后，你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素，請大家牢記：堅持每天努力向上與懶散松懈的結果是截然不同的。
俗話說，條條大路通羅馬，但就個人來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達目的地。希望今天所說的能對大家有所啟示，祝愿同學們在xx中迅速適應環(huán)境，嚴格規(guī)范自己的行為，健康地成長、成人、成才。
同學們，為了使你們在高中三年學有所成，奮發(fā)上進，特向你們提出幾點希望：
首先，希望你們能夠明確目標，立志成才。“凡事預則立，不預則廢”，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的高中生活才會更加豐富而充實；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能沿著xx中的歷史輝煌續(xù)寫新的篇章。
其次，希望你們能夠以德修身，以雅養(yǎng)性。通俗地說，就是要提高綜合素質，加強品德修養(yǎng)。作為xx中人，你們首先要有“真愛精神”，要愛國家、愛人民、愛學校、愛學習，努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養(yǎng)；你們要有“重德、求實”的精神，做到品德高尚、忠誠踏實、崇尚科學、執(zhí)著真理、不懈實踐，把“做人”與“求學”真正統(tǒng)一起來；你們還要有“和衷共濟的團隊精神”，做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手并進，共建生動和諧的校園文化；你們還要博采眾長、兼容并包，不斷提高自身綜合素質，做到品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?，適應上一級學校的需要?？傊銈円^承xx中人獨特的個性，志趣高雅、風格高尚、氣質不俗，這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現(xiàn)。
再次，希望你們能夠自強不息、勇于創(chuàng)新。作為xx中人，你們要秉承“樸實剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發(fā)有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開拓進取。除此之外，你們作為新世紀的青年，還應該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉?！耙粋€沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?！爆F(xiàn)在，我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)出較強的創(chuàng)新意識，勇于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新，作一個新世紀的創(chuàng)新人才。
最后，希望你們能夠鉆研學術、博學深思。據測算，當今互聯(lián)網上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學，我們將努力創(chuàng)建一流的學科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學術氛圍。而 作為“研究型”大學的學生，你們則更應努力學習，刻苦鉆研，向淵博的學術邁進，向精深的科學沖刺！
高一新生入學教育發(fā)言稿5
親愛的新生們：
大家好！我是20xx年高一新生的校長。在這個特殊的時刻，我代表學校全體教職員工，向大家表示最熱烈的歡迎！
作為高一新生，你們即將開始一段新的'高中生活。這將是你們理論學習和實踐探索的重要階段。在這里，你們將接受更加全面的教育和訓練，提高自己的綜合素質和能力。高中生活充滿了變化和挑戰(zhàn)，但也充滿了機遇和希望。在接下來的三年里，我希望每一位新生都能夠珍惜這次機會，積極主動地參與到學校的各項活動中去。學校提供了許多學科競賽、實踐活動和志愿服務的機會，這些都是你們提高自己能力和素養(yǎng)的好機會。
在學習方面，我希望每一位新生都能夠樹立正確的學習態(tài)度和學習方法。盡管學習的過程中可能會遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極的心態(tài)和艱苦的努力，相信我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。
最后，我想說的是，高中生活不僅僅是學習，更是一段難忘的經歷。在這里，你們將結識更多的朋友，體驗更多的快樂和成長。我相信，通過我們的共同努力，我們一定能夠度過一段美好而難忘的高中歲月！
謝謝大家！
高一新生入學教育發(fā)言稿6
各位老師、同學們：
大家好！
“xxxx”是我校的辦學宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學生成功，但并不是說每一個走進清華附中的學生將來必定會成為一個成功的人，而是說學校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學生自己。事實上任何一所學校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于清華附中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非常現(xiàn)實、是我們無法回避的。清華附中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學，甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進入清華附中后處理好以下幾組關系。
第一、關于想象和現(xiàn)實
想象和現(xiàn)實會有差距，這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對于你所向往的xx，為解除之前，你會把他想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發(fā)感慨：原來也不過如此。進入清華附中后，你恐怕也會經歷這樣的過程，客觀地講，清華附中是一所知名重點中學，在北京市享有很高聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，清華附中經得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的'景色、井然的秩序，更有求真務實的領導、奮發(fā)向上的教師。進入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。
但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底清華附中只是一所學校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領導和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子，就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步，走向成功的。
第二、關于情緒和理智
大家剛剛入學，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候，而xx六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風惡浪。試想，老師表揚一句，你有三天的干勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場新年晚會，你激動幾天；一次校運動會，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學習？
所以，雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應該明白，人的行為應該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。
第三、關于個性和包容
在座的絕大多數(shù)是獨生子女，而我們這個時代又是張揚個性的時代，我們提倡揚長教育，最大限度地發(fā)揮每一個學生的個性特長。但我想讓大家明白，集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性，別人也有，你要張揚個性，那就的尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個宿舍，每一位同學都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。
再次，希望你們能夠自強不息、勇于創(chuàng)新。作為清華附中人，你們要秉承“樸實剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發(fā)有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開拓進取。除此之外，你們作為新世紀的青年，還應該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉?！耙粋€沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。”現(xiàn)在，我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)出較強的創(chuàng)新意識，勇于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新，作一個新世紀的創(chuàng)新人才。
最后，希望你們能夠鉆研學術、博學深思。據測算，當今互聯(lián)網上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學，我們將努力創(chuàng)建一流的學科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學術氛圍。而 作為“研究型”大學的學生，你們則更應努力學習，刻苦鉆研，向淵博的學術邁進，向精深的科學沖刺！
高一新生入學教育發(fā)言稿7
親愛的新生們：
大家好！我是20xx年新一屆高一年級的校長。首先，我代表學校全體教職員工對新生們的到來表示熱烈的歡迎！
高中是人生中重要的一個階段，也是人生中一個新的起點。我相信，每一位新生都懷揣著遠大的夢想和美好的期望而來。在這里，我想告訴你們，夢想是可以實現(xiàn)的，只要你有信心、有執(zhí)著和有勇氣。
在接下來的三年里，我希望每一位新生都能夠明確自己的目標和追求，勇敢追逐自己的夢想。無論是哪個領域的夢想，只要你努力付出，就一定能夠實現(xiàn)。同時，我也希望每一位新生能夠提高自己的綜合素質，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和領導能力。這樣，在將來的道路上，你就會更加自信、更加有競爭力。
尊敬的新生們，高中三年不僅僅是學習的時期，更是自我成長、提高能力的.關鍵時期。在這個階段，我們應該培養(yǎng)起獨立思考和自主學習的習慣。學校將為你們提供最好的教育資源和最良好的學習環(huán)境，但最終的成績還是要靠你們自己的努力和堅持。
最后，我希望每一位新生都能夠珍惜這次機會，保持好奇心和求知欲，不斷學習和進步。讓我們一起攜手努力，共同創(chuàng)造一個美好的未來！
謝謝大家！
高一新生入學教育發(fā)言稿8
尊敬的各位新生家長，親愛的同學們：
大家好！我是20xx年的新任校長。首先，我代表學校全體教職員工，向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！
作為一所重點高中，我們學校一直以來都以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和優(yōu)秀的教學質量而聞名。這些年來，我們的學校不僅培養(yǎng)了大批杰出人才，還培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀領導者和創(chuàng)新人才。我相信，在我們共同的努力下，學校未來的發(fā)展將更加輝煌。
尊敬的`新生們，你們是學校的未來和希望。作為新生，你們一定懷著憧憬和期待而來。我想告訴你們，學校不僅是一個學習知識的地方，更是一個成長和鍛煉的場所。在這里，你們將接受全面而系統(tǒng)的教育，培養(yǎng)自己的個性與能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
在這個特殊的時刻，我想分享給大家三個信念。第一，相信自己。每個人都擁有無限的潛力和才能，只要你相信自己并且不斷努力，就一定能夠取得成功。第二，相信團隊。團隊合作是一種重要的能力，只有通過團隊合作，才能實現(xiàn)更大的目標和更好的成果。第三，相信未來。未來充滿著無限的可能性，只要我們保持積極的心態(tài)和勇于追求，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
最后，我希望每一位新生都能夠珍惜這次機會，認真學習，努力進取，為自己的夢想奮斗。學校將為你們提供最好的教育資源和最良好的學習環(huán)境，但最終的成績還是要靠你們自己的努力和堅持。相信自己，相信團隊，相信未來，讓我們一起努力創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家！
高一新生入學教育發(fā)言稿9
尊敬的各位領導、教官、老師們，親愛的同學們：
上午好！
今天，我們外校高中迎來了近500名高一新生?？吹酵瑢W們朝氣蓬勃，躊躇滿志地跨進外校高中的大門，我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來使生機勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在此，我代表孟興敏校長、代表全校師生向經過奮發(fā)努力而取得成功的每一位新同學表示衷心的祝賀，對你們的到來表示熱烈的歡迎。同時，也向大力支持我校新生軍訓及入學教育工作的湖北紅星國防教育基地的領導、教官、老師們表示崇高的敬意和衷心地感謝！
俗話說，良好的開端是成功的一半。同學們，從現(xiàn)在開始，你們將接受為期五天的集中入學教育。在這五天里，你們將接受包括隊列訓練、制度教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育、法制教育、感恩教育等系列教育內容。這些內容將是你們能夠迅速適應高中的生活、高中的學習，應該說對每一個人來講都是關系重大、意義非凡的.。它將為你們順利完成從初中的依賴式生活和記憶式學習到高中階段的自主、獨立式生活和分析式學習的過渡。
通過五天的集中教育活動，我希望達到以下六個目的：一是錘煉你們頑強意志、增強體魄、百折不饒的延安精神。二是培養(yǎng)你們挑戰(zhàn)自我、超越自我、克難奮進的優(yōu)秀品格。三是培養(yǎng)你們相互友愛、彼此競爭、團結協(xié)作的集體榮譽觀。四是培養(yǎng)你們紀律嚴明、行為規(guī)范、舉止文明的良好習慣。五是培養(yǎng)你們勇于擔當、敢于作為的高度責任感。六是建立你們正確的人生觀、世界觀、價值觀，使你們成為有理想、有抱負的新一代未來祖國的建設者。為此，我代表學校向同學們提三點要求：
第一、要繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚作風。向軍人學習，學習他們團結友愛、紀律嚴明、忠誠至上、榮譽至上的好作風、好品質，并把這些可貴的品質和過硬的作風融入到今后的學習、生活之中。
第二、為未來做大事，要磨煉意志，鍛造品格。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。要成大器者，就必須要經受磨難。
第三、要樹立理想，立志報國。少年壯志當凌云。希望同學們以振興中華、強盛中華為已任，樹立崇高理想，努力學習，奮發(fā)向上，讓“為中華之崛起而讀書”這句響亮的口號成為每位同學的座右銘。
同學們，你的夢想無論是什么，你都要邁開腳步，勇敢的去走、去追、去實現(xiàn)。你們的夢想將在這里誕生，你們人生輝煌的旅程也將從這里啟航。祝愿你們在外校高中這個廣闊的天地里，恪守真理、快樂學習、發(fā)展個性、健康成長、最終實現(xiàn)夢想！
最后，預祝本次教育活動取得圓滿成功！
謝謝!
高一新生入學教育發(fā)言稿10
親愛的師生們：
大家好！作為新一屆高一新生的校長，我感到非常榮幸和激動。首先，我代表學校全體教職員工對新生們的到來表示熱烈的歡迎！
高一是大家人生的新起點，對于新生來說，這無疑是一個新的挑戰(zhàn)和機遇。在這個階段，你們將面臨許多困難和壓力，但也有無限的'可能性和機會。高中三年將是你們成長和發(fā)展的關鍵時期，也是你們實現(xiàn)夢想的重要階段。
在接下來的三年里，我希望每一位新生都能夠做好以下幾點。首先，樹立正確的人生觀和價值觀。作為高中生，我們應該明確自己的目標和追求，并為之努力奮斗。無論是學業(yè)上的成功還是生活中的成長，都需要我們樹立正確的人生觀和價值觀。其次，保持積極的學習態(tài)度。學習是我們最主要的任務，只有積極態(tài)度才能進一步提高學習效果。最后，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為規(guī)范。良好的學習習慣和行為規(guī)范是我們高中生活的基石，只有這樣，我們才能更好地適應學校的要求和規(guī)定。
尊敬的新生，學校將為你們提供最好的教育資源和最良好的學習環(huán)境，但最終的成績還是要靠你們自己的努力和堅持。在這里，你將會結識許多志同道合的伙伴，他們將成為你人生中寶貴的朋友。在這里，你將會遇到一些困難和挫折，但請相信，只有克服了這些困難和挫折，才能真正成長和進步。
最后，我希望每一位新生能夠珍惜這次機會，保持好奇心和求知欲，不斷學習和進步。在整個高中生活中，我們校長團隊將和你們一起共同成長和進步，為你們的夢想努力奮斗！
謝謝大家！
高一新生入學教育發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高一x班的李xx，很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
曾經，我們沉浸在緊張的氣氛中，埋頭苦讀，角逐中考；今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現(xiàn)了一個初中學子的高一夢。
我們沖動，能夠憑著自己的努力從劇烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲，來回報辛勤教育、幫助我們的'各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對所有曾經辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：
你們辛苦了！謝謝你們！
我更要對現(xiàn)場曾經精心培育過我的集訓班的丁輝老師以及其他所有的老師們說一聲：老師，辛苦了，謝謝你們！剛剛完畢的軍訓，拉開了高中生活的序幕！
在汗水淋漓中，我們付出了很也收獲了很多。軍訓，磨礪了我們堅韌不拔的意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，它也預示了我們今后的三年高中生活將會浸潤在勤奮與汗水中。今后，我們腳步鏗鏘，意氣風發(fā)，我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭！xx高中，是一座美麗的學校。她環(huán)境優(yōu)美，師資精良、文化底蘊豐厚。在這里，每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，我們愿意以畢業(yè)的學長們?yōu)榈浞?，鞭策自己，做一名?yōu)秀的高中生，我們將為澠高輸入新鮮的血液，我們也有決心為澠高帶來新的榮耀。
此時，大家的心情一定是無比沖動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但是，同學們，踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步！新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。
在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模具；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
同學們，有人曾告訴我“作業(yè)是可以寫完的，但復習和預習是永無止境的”以及“假期是用來反超的”我深有感悟，現(xiàn)在，我把這兩句話送給你們，希望你們能有所收益。接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以刻苦學習的學哥學姐們?yōu)榭?，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，走向輝煌的明天。
老師們，同學們，最后真誠的祝愿澠高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！
高一新生入學教育發(fā)言稿12
希望你們在高一的時候能盡快適應火熱的高中生活；
希望你們到高二的時候好上加好，再接再厲！
希望你們到高三的時候更加刻苦努力，20xx年的此時，全都坐在你們理想的高等學府里；而學校的光榮榜上你們全都有名！同學們有沒有信心？
在此，我預祝你們鎖定目標，馬到成功。祝同學們贏在起點，但更要贏在終點！
我最崇拜的唐師曾——中國90年代至今最杰出戰(zhàn)地記者曾說過：“我希望像一樣工作，像蝴蝶一樣生活?！焙纳羁此聘≡?、虛華，但你是否想到它的美麗生活，來自于自蛹化蝶那漫長而艱辛的過程呢？
為了讓我的生命流動。有句古語“流水不腐，戶樞不蠹”說的是流動的活水，是不會腐臭的，經常轉動的門軸，也不會生蟲。我不想成為只能供蚊蟲棲息的.死水潭，而想成為能廣接源流并一直向前流動的活水，不要求成為江河，只是一條小溪也足夠，因為溪畔會長花、長草、長樹我不斷地學習和自我充實，為了流得更遠，滋潤更多的田野，也看到更美的風景。
許多人認為我是一個優(yōu)秀的學生，但我在這三個月假期中總在后悔：如果我再用功一點，再多考8分，就進了夢回魂縈的復旦；如果我再多做一道大題，數(shù)學就能上130；如果我再多背幾個單詞，英語就上140后悔多次，最終理智的認識到，生活不相信“如果”。時光如流水從我們年輕的雙腋間劃過，一去不返，空留下道道波痕。我現(xiàn)在唯可做的便是走好腳下的路。
每一次畢業(yè)，都是新的開始；每一天都是一個新的起點，我們雖然各屬不同的賽場，不同的跑道，但我們都站在各自的起跑線上，我們都有著相同的目標——最終的勝利。沒有人甘心一輩子做一個失敗者，但只要你努力，就會知道原來成功也屬于自己。記得美國總統(tǒng)喬治?沃克?布什在母校耶魯大學的一次演講中說：“只要肯力爭上游，人人都可能當總統(tǒng)，但如果你在別人學習的時候打呼嚕，就只能當副總統(tǒng)了?！边@句話看似冷幽默，而它在深層次要說明的是每個人都可以在努力后得到自己的成功。關于“努力”，我最崇拜的唐師曾——中國90年代至今最杰出戰(zhàn)地記者曾說過：“我希望像一樣工作，像蝴蝶一樣生活?！贝蠖鄶?shù)聽過這句話的人都只理解前面一半，為此，在楊瀾訪談時，老唐自己解釋了后一半，他說蝴蝶的生活看似浮躁、虛華，但你是否想到它的美麗生活，來自于自蛹化蝶那漫長而艱辛的過程呢？我被唐先生這一語點醒，自此，這便成了我的座右銘——像一樣工作，像蝴蝶一樣生活。
高一新生入學教育發(fā)言稿13
親愛的高一新同學：
在天朗氣清的初秋時節(jié)，我們滿懷希望迎來了你們，我們學校大家庭中的成員。從今天起我們將和你們一起在這里生活、學習三年，相信這三年的時光必定會是你們人生中最值得珍藏的一段時光。
一、美麗的校園我們的家——校情介紹
“杏花枝上著春風，十里煙村一色紅”，池州六中坐落在風景秀麗的杏花村文化園區(qū)，是池州市內第一個搬到新址的學校。
學校創(chuàng)建于1957年，被原池州行署命名為“池州地區(qū)示范高中”，20xx年6月經市教體局批準可在省示范高中錄取線上招收2個理科實驗班。在市區(qū)兩級政府和主管部門的關懷下，20xx年籌建新校區(qū)，20xx年秋投入使用，占地面積150余畝。學校已建成三棟教學樓，五棟學生公寓，二層樓的食堂，多媒體報告廳，圖書樓，校園網站，辦公、科教綜合樓和操場正在建設之中。
學?，F(xiàn)有46個教學班，在校學生2800余人，教職工140多人，教師學歷合格率100%。其中特級教師1人，高級教師60人，還有多名學科帶頭人，市區(qū)教壇新星、骨干教師。
學校管理規(guī)范化、科學化。制訂了行政值班，門衛(wèi)、管理員坐班，校警巡邏，學生出入班主任簽發(fā)通知單等一整套管理制度。學校以質量求生存，以改革求發(fā)展，全面施教，精心育才，已形成傳承，創(chuàng)造，友愛，健康的純正校風。先后被評為安徽省新課程實驗樣本學校，池州市全面實施素質教育學校，市區(qū)安全文明校園，池州市文明單位，安徽省電化教育設備一類達標學校。
學校堅持實施全面素質教育，開展豐富多彩的文化活動，每年舉辦紅五月藝術節(jié)，讀書活動，演講比賽，迎新年元旦聯(lián)歡會。xxxx年學校創(chuàng)辦校報《杏中學苑》，榮獲全國中小學校報刊特等獎。學校成立文學社，社刊《杏花苑》深受中學生喜愛。學校開設“名家講壇”，先后邀請王有璐，姜秀珍，許俊文，黃復彩，李雁雁等來校作報告。
學校高考逐年上新臺階。20xx年高考成績超出池州市一所省示范高中，xxxx年高考成績更是得到市區(qū)教育局領導高度贊賞，xxxx年高考再創(chuàng)歷史新高，xxxx年高考達本人數(shù)突破四百大關，達408人。
目前我校正積極準備爭創(chuàng)省級示范高中，市級初評已經通過。
二、迎接高中生活的挑戰(zhàn)，你準備好了嗎？
從今天起，同學們就已經成為一名高中生了，將開始一個全新的生活。高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個方面：
一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。
二是高中和初中老師的教學方法和管理方法不同。初中老師可能因為學生年齡小更多地是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，學生們少有發(fā)揮主動性的機會，表現(xiàn)在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學生了。可是到了高中階段則不行，高中的老師更多的是讓同學們自立，自主學習。
三是高中的學習科目、內容發(fā)生了明顯變化，高中階段學習的科目更多，更深了，同學們學習的任務更重了，難度很大。
面對這些不同，同學們該怎么做？我覺得要做好以下6個方面的準備工作：
1、作好吃苦準備
升入高一，學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2、盡快適應新環(huán)境
高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。高一新生面對新的環(huán)境往往不知所措，難免產生種種心理困惑和矛盾沖突。所以家長要打好預防針，幫孩子作好充分思想準備，教育孩子要以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應新同學。
3、學會自主學習
較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴以前老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。
4、尋找合適學習方法
初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一新生要根據自己的條件及高中階段學科知識點多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。
5、重新自我定位
新生入學前，首先要過好心理關。以前在初中是班里的佼佼者，進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并不斷向目標努力。
6、盡快聽懂教師的課
有同學剛進入高中，感到聽不懂老師的課。要解決這個問題，既需要老師耐心地訓練，學生應該多選擇合適的機會、渠道和任課老師進行溝通，讓他們了解你們所想的，以便能更好地進行教學；另一方面，學生還要正確認識自己，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應，別的同學也是由初中升上來的，也會有同樣的'感覺，給自己信心。
三、你有勇氣拿出高中三年的人生規(guī)劃嗎？
青年人當志存高遠，樹立理想，對自己人生有一個整體規(guī)劃。學校要求每個學生都要寫一個計劃，做一個規(guī)劃。規(guī)劃就是奮斗的目標、指路的燈塔。沒有目標，人生就失去了方向感；沒有目標，人就沒有前進的動力。每一個學生都應該明白三個問題：你為什么要來六中？來六中后做什么？來六中后如何做？規(guī)劃不僅要寫在紙上，最根本的是看你如何做到，用實際行動來檢驗自己的承諾。
人應該立長志，萬萬不可常立志。定上的目標，就要為之不懈努力，不能遇到一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)文化知識沒學好，其它興趣愛好也一無所成。當然，樹立了遠大理想，還應該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應該有某一階段，某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。所以同學們盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗！
四、謹記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己
進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成年的標準來要求自己。
進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力；凡是不利于學習的事情，絕對不做。
進入高中，你需要一個健康的學習心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。
進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。
進入高中，你需要有一個清醒認識：凡是學校紀律要求的都是有利于大家學習的，因此要全方位遵守學校紀律。
進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網絡、戀愛和手機。
進入高中，你需要心懷感激之情：父母給予你的愛常常因為太多而被你忽略甚至反感，老師給予你的愛常常會因為老師對你的一兩次批評而讓你視而不見。生活在這樣一個和平、安寧的社會，我們真正是幸福的。
有一首歌唱得好：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好！”
同學們，學校會全心支持你們，老師會全力幫助你們。你們已經贏在起點，更要贏在終點。真誠地希望大家用心求取，成就自己的理想！等到成功的那一天，我們再為你們喝彩！
高一新生入學教育發(fā)言稿14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高一x班的李xx，很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考；今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現(xiàn)了一個初中學子的高一夢。
我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲，來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對所有曾經辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：
你們辛苦了！謝謝你們！
我更要對現(xiàn)場曾經精心培育過我的集訓班的丁輝老師以及其他所有的老師們說一聲：老師，辛苦了，謝謝你們！
剛剛結束的軍訓，拉開了高中生活的序幕！
在汗水淋漓中，我們付出了很也收獲了很多。軍訓，磨礪了我們堅韌不拔的意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，它也預示了我們今后的三年高中生活將會浸潤在勤奮與汗水中。
今后，我們腳步鏗鏘，意氣風發(fā)，我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭！
xx高中，是一座美麗的學校。她環(huán)境優(yōu)美，師資精良、文化底蘊豐厚。在這里，每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，我們愿意以畢業(yè)的學長們?yōu)榘駱樱薏咦约海鲆幻麅?yōu)秀的高中生，我們將為澠高輸入新鮮的血液，我們也有決心為澠高帶來新的光榮。
此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但是，同學們，踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步！新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。
在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模具；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
同學們，有人曾告訴我“作業(yè)是可以寫完的，但復習和預習是永無止境的”以及“假園，我們基本上都需要住校，所以在生活上我們也需要去學習更多的東西，我們需要學會合理的安排自己的生活，對自己的時間有很好的規(guī)劃，在生活上足夠的有條有理我們才能更好的去完成自己的學習，所以我也相信在我們經歷了高中三年的校園生活之后，我們也將會變得更加的獨立自主。
在學習上，高中最為重要的還是我們的學習，學習對于高中生來說，是非常的緊張的，高一的時候我們需要很好的適應和融入到緊張的'學習當中，高二我們就要面臨畢業(yè)會考和文理分科，遇到人生的第一大岔道，到了高三就要進入到緊張的高考的備考當中，對自己未來的方向也需要有一個很好的規(guī)劃，所以不管是現(xiàn)在我們高一的時候，還是之后的兩年時間，我們都要抓緊時間，把握好一切的時間和機會去更好的完成自己的學習，更好的豐富自己的內心世界，在學習的過程當中努力的將自己的知識學扎實，學牢固，我也希望我們所有的同學都可以迅速的調整自己的狀態(tài)和心情，盡快的熟悉新的環(huán)境，對自己的新的學習可以找到一個合適自己的方式。
在生活當中，在學校里面，無論是什么時候，都需要去遵守學校的紀律，做一個守紀守規(guī)的好學生，不要讓所有對你滿懷期待的人感到失望或是辜負他們，雖說前面的路可能會遇到很多的困難和挫折，但是也希望我們可以一直堅持下去，堅持不懈的努力和奮斗，就一定會取得相對應的收獲，我們也將會在高中的校園里面成就不一樣的自己。
同學們，讓我們一起努力，一起加油，在未來三年的時間里，攜手共同的去為我們的未來打造一個堅實的基礎，朝著自己所期待的未來去努力和奮斗吧。
加油，少年們！
高一新生入學教育發(fā)言稿15
各位領導、全體教官、老師、同學們：
大家好！
桂林中學20xx屆高一新生軍訓完滿完畢了。對高一新生實施軍事訓練和國防知識教育，是我們新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。從8月14日至19日，同學們來到兵營，短短六天，經歷了隊列訓練、實彈射擊、野外拉練、會操比賽等工程的學習和考驗，收獲很大。總結這次軍訓。我講三點。
第一，這次軍訓，讓我們領略了兵營的氣氛，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養(yǎng)了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來標準自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
第二，在六天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現(xiàn)出色。比方：訓練中，日曬雨淋，暈倒了，稍作休息，立即歸隊；隊伍集合，動作敏捷；站軍姿，滿身大汗，文絲不動；隊列操練，停頓間、行進間動作、步伐標準；野外拉練，路遠疲勞，毫無懼色；行軍途中，互相幫助，關心照顧，團結友愛；打靶歸來，成績良好；各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。種種感人的事例，都證明了這次軍訓的極大成功。同學們，軍事訓練雖然苦，但沒有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。在軍訓中，我們聽了蔣校長講的'桂林中學校史及傳統(tǒng)報告，還學習了桂中學生須知和中學生日常行為標準，觀看了國防教育影片，豐富多彩的兵營軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學習的諸多特點，為今后的學習生活打下了良好的根底。這次軍訓，我們學會了很多東西，這些收獲，對我們今后在學習和生活中去體會，去運用，將起到積極作用。
第三，本次軍訓，學校高度重視，組織有序，校長掛帥，校領導到場關心指導工作；全體教師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦；全體教官克服疲勞辛苦，強化訓練，嚴格要求，精心教導；尤其是得到空軍學院大力支持。這些，都是本次軍訓成功的有力保證。
同學們，軍訓完畢了，留給我們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。同學們，雖然短短六天軍訓完畢了，但卻又是一個新的開始！希望大家珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求標準自己的言行。遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學習、生活、做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐，一同前進，從高一入學開始，就打好全面進步的根底。力爭畢業(yè)時，人人都有考上大學，實現(xiàn)進入高等學府的理想。
在此，謹讓我代表學校對支持我們軍訓工作的桂林空軍學院的領導表示由衷的感謝！對擔任軍訓教員的各位官兵表示深深的敬意和誠摯的謝意和崇高的敬禮！對獲獎的個人和班集體表示衷心祝賀！
最后祝賀本次軍訓圓滿成功！
謝謝大家！
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