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      大學2018年大學生寒假教育實踐活動方案

      時間:2019-05-14 16:18:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學2018年大學生寒假教育實踐活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學2018年大學生寒假教育實踐活動方案》。

      第一篇:大學2018年大學生寒假教育實踐活動方案

      大學2018年大學生寒假教育實踐活動

      方案

      為深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步落實高校立德樹人這一根本任務,不斷增強大學生思想政治教育工作實效,經(jīng)研究,今年我校將開展以“學習十九大·暖心度寒假”為主題的大學生寒假教育實踐活動,充分利用春節(jié)前后大學生集中返鄉(xiāng)的有利時機,組織大學生開展能為、可為、愿為、樂為的一系列宣講普及、關愛服務、情感交流、年俗展示等教育實踐活動,引導大學生將十九大精神內(nèi)化于心、外化于行,現(xiàn)將活動有關事宜通知如下。

      一、活動主題

      學習十九大·暖心度寒假

      二、活動對象

      我校全日制在讀本科生、研究生

      三、活動時間

      1月27日——2月24日

      四、活動內(nèi)容(任選,至少完成一項)

      1.“十九大精神進萬家”宣講普及活動。以學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,進社區(qū)、進農(nóng)村、進校園進行形式多樣的普及宣講,引導廣大群眾領會黨的十九大精神的思想精髓、核心要義,推動黨的十九大精神深入人心、落地生根。

      2.“傳遞正能量”關愛服務活動?!吧钊雽嵤┕竦赖陆ㄔO工程,推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設”,結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,就近就便開展關愛失獨、孤寡老人、孤兒、留守兒童等慰問幫扶等志愿服務活動,同時也可以做一個有心人,留意發(fā)生在身邊的好人好事,用鏡頭記錄下來,在身體力行、分享展示中傳遞正能量。

      3.“親情·師生情”情感交流活動?!凹钊藗兿蛏舷蛏啤⑿⒗蠍塾H,忠于祖國、忠于人民”,借助返鄉(xiāng)與家人共度春節(jié)的機會,向家人匯報個人成長發(fā)展情況,積極交流、探尋美好??赐繂栕约旱闹行W教師,將感恩之心化為感恩之行,增進師生情感交流,贈送感恩禮包。

      4.“品味傳統(tǒng)文化”分享展示活動?!拔幕d國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興”,春節(jié)期間,走入街頭巷尾、走進當?shù)夭┪镳^,記錄和分享具有家鄉(xiāng)特色的傳統(tǒng)文化,在分享、展示中加入自己的思考,傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。

      五、有關要求

      (一)活動參與者

      ①活動期間要求物科院全體本科生、研究生根據(jù)自身需求至少選擇一個并根據(jù)具體要求完成該活動。

      ②為更完整地記錄實踐活動,記錄精彩瞬間,留下珍貴回憶,保障后期展示,同學們應有意識地多拍攝高像素照片和視頻。在寒假結(jié)束(2月25日)前,將寒假教育實踐活動記錄表(電子版)上交至各團支部。未按規(guī)定提交者將參照綜合測評條例扣分。

      (二)團支部

      1.團支部完成PU平臺的上傳(2月28日前)

      ①各班級團支委(團支書、宣傳委員、組織委員)及時匯總整理同學們發(fā)來的活動內(nèi)容,寒假期間至少提交一篇高質(zhì)量的圖文新聞稿發(fā)送至xx寒假中學院將匯總報至校團委微信公眾號推送。

      ②班級團支部在PU平臺上的校園部落中的團支部部落中展示支部成員精品活動,并將相關新聞稿、圖片等信息上傳。各班級團支部活動開展情況將作為重要評價依據(jù),納入2018年“五四”期間對參評班級團支部的工作考核體系。

      2.“我的暖冬故事”分享交流會(3月7日前)

      ①開學后,各團支部以主題團日活動形式,組織全班同學開展“我的暖冬故事”分享交流會,基本包括寒假社會實踐活動的全部內(nèi)容,展示出團支部的特色風采。按照規(guī)定日期,報備院團委組織部,院團委組織部將組織人員和各團支書進行觀摩、學習、評比。

      ②開學一周內(nèi),各班級以團支部為單位,開展一次“我的暖冬故事”分享交流會,學院開展十大優(yōu)秀“暖冬記錄”評選,并擇優(yōu)推薦1個最佳“暖冬記錄”參加學校展示。

      第二篇:2011年寒假教育實踐活動方案

      2011年“文明美德伴我成長”寒假主題

      教育活動實踐方案

      觀音寺鎮(zhèn)大董學校

      2012年1月

      2011年“文明美德伴我成長”寒假主題

      教育活動實踐方案

      一、指導思想

      為貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年)》,深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,大力推進中小學文明禮儀教育,全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),加強小學文明禮儀教育,努力構(gòu)建社會主義和諧社會,提升全民族的文明素質(zhì),構(gòu)建社會文化軟實力。

      二、活動主題

      “文明美德伴我成長”寒假主題教育實踐征文活動

      三、活動宗旨

      堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行合一的基本原則,根據(jù)學生的年齡特征,結(jié)合學生的生活實際,切實把社會主義核心價值體系融入教育全過程,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,吸收借鑒世界有益文明成果,遵循中小學生身心發(fā)展規(guī)律,讓廣大小學生在生活中不斷體驗和感悟,并主動踐行,把文明禮儀要求內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習慣,為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。

      四、活動內(nèi)容

      (一)積極開展“文明禮儀之星” “文明禮儀示范班級” “文明禮儀教育先進學?!?等評選活動。加強未成年人思想道德修養(yǎng)的戰(zhàn)略高度,充分認識開展文明美德寒假主題教育實踐活動的重要意義,根據(jù)學生年齡特點和認知水平,精心制定工作方案,讓學生明白基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、公共場所等社會領域的交往禮儀。開學后通過開展主題班會、講故事、演講比賽、展示踐行文明禮儀日 記等形式的活動,將優(yōu)秀的學生、班級、學校評選出來,樹立榜樣,廣泛宣傳,號召學習,深化寒假主題教育實踐活動實效。

      (二)積極開展“文明美德教育優(yōu)秀教師”評選活動。加強師德師風建設,規(guī)范教師文明禮儀,通過教師的身體力行、率先垂范,充分發(fā)揮榜樣示范作用,促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成。開學后利用政治、業(yè)務學習時間通過組織廣大教師寫心得、談體會、演講等不同形式,將真正能夠成為學生楷模的教師推選出來。由教導處統(tǒng)一組織評選材料。

      (三)積極開展 “文明美德伴我成長” 寒假主題教育實踐征文活動。根據(jù)《中小學文明禮儀教育指導綱要》(新教體明電?2011?27 號),結(jié)合我市今年德育工作要點,鞏固小學生在校養(yǎng)成的文明禮儀習慣,號召廣大小學生要善于觀察發(fā)生在自 己身邊的好人好事,增強崇美審美愛美能力,并主動踐行中小學生文明禮儀,規(guī)范自 己言行。要安排好“文明禮儀在我身邊”主題征文活動,開學后各班位挑選出 5 篇優(yōu)秀文章上報少先隊。

      五、活動要求

      (一)全體教師要高度重視學生的寒假實踐教育活動,安排好活動方案,增強活動的具體性和實效性。

      (二)要通過發(fā)放致家長的一封信,告知家長本學校寒假教育活動的安排,請家長支持和配合,提醒家長在假期要加強對子女的教育指導,使學生度過一個安全、文明、愉快的春節(jié)。

      (三)班級在安排今年寒假教育實踐活動同時,教育學生一定要注意安全,在家庭中做一名文明懂事的好孩子,走出社會,走親訪友做一名遵紀守法的好小公民。

      第三篇:大學2018年大學生寒假社會實踐活動方案

      大學2018年大學生寒假社會實踐活動

      方案

      各分團委:

      為深入學習貫徹黨的十九大和總書記系列重要講話精神,組織引導廣大青年學生在了解國情、深入社會的過程中踐行社會主義核心價值觀,展示我校學子團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,結(jié)合我校實踐育人的教育特點,讓廣大學生學以致用,感恩回報母校,校團委決定繼續(xù)開展2018年大學生寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

      一、活動主題

      感恩母校、拜謝恩師、展西郵學子風采

      二、活動時間

      XX/2018學年寒假

      三、活動內(nèi)容

      參加實踐活動的學生利用寒假返鄉(xiāng)的機會,回到昔日就讀的高中,參觀母校,向?qū)W校領導、老師和學生進行“面對面”的現(xiàn)場交流和宣傳,通過咨詢會或交流班會的形式與中學的老師以及師弟師妹們一起分享自己的高考學習心得、考試經(jīng)驗和在大學的新生活與收獲,對高中畢業(yè)母校的同學們給予熱情的指導和幫助的同時,也對現(xiàn)在就讀的xx大學做全面深入的介紹與宣傳。

      四、參加人員

      本次活動主要面向XX級本科學生開展。

      五、活動形式

      活動形式分為必選和自選兩部分。必選部分為本次參加活動學生必須組織并實施的部分,自選形式為本次參加活動學生自行選擇的部分,在活動開展過程中各隊伍也可結(jié)合實際情況自行創(chuàng)新其他符合主題要求的活動形式開展活動。

      1、必選形式:回訪我最美的母校

      回訪母校,確定好行程與計劃,以最美的母校為主題,提交與以回訪母校為拍攝場景的照片5張,人物照和風景照均可,照片要求清晰。

      2、必選形式:探訪老師

      探訪當年的任課老師和班主任,可選擇回訪母?;虻情T拜訪等探訪形式。向老師匯報大學學習生活情況,再次聆聽老師的教誨。

      3、必選形式:組織咨詢會或交流班會

      做好咨詢活動和交流班會的前期一切準備,確定好回母校發(fā)言的內(nèi)容主題,對母校的師弟師妹們可能提出的問題提前做好充分的準備。咨詢會或交流班會的主要內(nèi)容有三部分,分別是:分享高考經(jīng)驗,暢談我的大學,暢所欲言答疑。如有其他主題和形式,可自行添加。

      4、自選形式:搭建愛心聯(lián)絡群

      以開展咨詢會和交流班會為前提,建立愛心聯(lián)絡QQ群、微信群,在咨詢和交流班會上公布QQ群號碼、學校各類官方微信平臺二維碼。QQ群以咨詢答疑為目的,關心高中同學的日常生活和學習,解決母校師弟妹們的困惑,在報考填選志愿時給予幫忙和咨詢。

      5、自選形式:助理班主任

      在取得校方或授課老師同意之后,成為回訪母校某個班級的助理班主任,在假期間協(xié)助老師解決班級事務,或組織舉行班級交流聚會等交流形式。

      六、總結(jié)表彰

      1、寒假結(jié)束返校后,參加實踐的同學要將寒假社會實踐成果(社會調(diào)查報告及相關影像記錄等)和《xx大學XX/2018學年大學生寒假社會實踐活動登記表》(附件1)《xx、大學XX/2018學年大學生寒假社會實踐單位回執(zhí)單》(附件2)交至各分團委,由學院統(tǒng)一在2018年3月10日前報校團委。

      2、校團委將對調(diào)查報告及影像資料進行評審,評出相應獎項,頒發(fā)證書和獎勵。

      七、活動要求

      1、認真組織,積極動員

      各分團委要認真做好寒假社會實踐活動的宣傳動員和組織工作,擴大活動的覆蓋面和影響力,確?;顒有Ч:偕鐣嵺`活動要求廣大同學在家庭所屬市、縣、鄉(xiāng)開展。

      2、加強宣傳,營造氛圍

      活動期間及結(jié)束后,各分團委要充分利用各種資源,深入報道本院學生參加本次活動的情況,宣傳在活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型。

      3、提高意識,注意安全

      參與本次活動的全體學生要提高安全意識,在保障人身安全的前提下開展特色社會實踐活動,嚴防安全事故的發(fā)生。同時,廣大同學要在活動中遵紀守法,時刻注意維護學校的聲譽和大學生的良好形象。

      共青團xx大學委員會

      2018年1月2日

      第四篇:2014寒假實踐活動方案

      漢豐五校2014寒假實踐活動方案

      一、活動目的 為了讓學生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期,讓他們在玩樂中開闊眼界,增長見識,克服怕苦、怕累、怕難的思想情緒,培養(yǎng)自理、自立、自強的意志品質(zhì),增強社會實踐能力,做一個勤學、文明、創(chuàng)新的小公民,學校大隊部倡導全校學生以“參與、體驗、感悟、探究”為途徑,從課堂走向社會,參與社會實踐,在實踐活動中“學會認知、學會交往、學會做事、學會生存”,在感受大自然美景的同時,放飛理想,體驗生活,促進學生個性全面、和諧、健康地發(fā)展。

      二、活動內(nèi)容

      (一)開闊眼界

      1.游山玩水(1-6年級)

      假期里,和家人、朋友一起游覽家鄉(xiāng)的風景名勝,感受家鄉(xiāng)厚重的歷史文化底蘊,秀美的風光和飛速的發(fā)展;或者跟父母走出開縣,去更遠的地方游覽名山大川,開闊視野。(每班交2張活動照片)

      2.看出學問(3-6年級)

      養(yǎng)成關心時事時政、國家大事的良好習慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識面,適當記錄,積累生活素材。

      (二)體驗生活(1-6年級)

      一二年級:學會自己穿衣服、疊被子,每天洗一次碗。

      三四年級:學會疊被子、釘紐扣;和爸媽互換一天角色,體驗家長的辛苦操勞,并將感受寫下來。(各班交2篇感受)

      五六年級:堅持每天和家長一起收拾房間;當一天“售貨員、交警、清潔工、服務員……”,體驗不同工作崗位的艱辛,并將感受寫下來。(各班交2篇感受)

      (三)巧手迎春(4-6年級)

      在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。

      (四)勤儉節(jié)約我參與(1-6年級)

      節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢,找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。(每班交2張記錄表)

      (五)科技創(chuàng)新我能行(1-6年級)

      同學們在假期里,放飛想象的翅膀,勤思考、勤動手,將家中的廢舊物,如書報、玩具生活用品等重新組合、創(chuàng)作,變廢為寶,設計制作成科技小制作或小發(fā)明。同學們的作品將作為“第十一屆開縣青少年科技創(chuàng)新大賽”學校初賽作品。

      一二年級:各班上交科幻繪畫和科技小制作各2件。

      三四年級:各班上交2幅科幻繪畫,2件科技小制作,2件科技小發(fā)明。

      五六年級:各班上交2幅科幻繪畫,2篇科技小論文,2件科技小發(fā)明。

      (注:科幻繪畫畫幅規(guī)格為4開(寬54cm,高38cm)

      附:下期開學第一周上交大隊部作品清單(其它各項活動開展情況由各班輔導員檢查)

      一二年級:2張游玩活動照片,2副科幻繪畫和2件科技小制作,2張壓歲錢收支記錄表。

      三四年級:2張游玩活動照片,2篇當一日家長的感受,2幅科幻繪畫,2件科技小制作,2件科技小發(fā)明,2張壓歲錢收支記錄表。

      五六年級:2張游玩活動照片,2篇崗位體驗的感受,2幅科幻繪畫,2篇科技小論文,2件科技小發(fā)明,2件機器人創(chuàng)意作品,2張壓歲錢收支記錄表。

      第五篇:大學生寒假實踐活動心得

      大學生寒假社會實踐總結(jié)報告

      為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,理學院院積極開展寒假社會實踐活動。

      青春的我們活潑健康,青春的我們激情飛揚,而我們的夢想是需要有一個安全的平臺來醞釀的。所以,一所相對安全的校園可以讓我們更好的發(fā)揮自身才華,可以使我們更準確的建立人生目標。因此,本調(diào)查小組針對大學生的安全隱患意識作了調(diào)查問卷,希望能使大學校園能夠真正成為同學們安心學習與生活的圣殿。面對大學校園中比較棘手的安全隱患問題,我們又該如何解決?才能使同學們在校園中無憂無慮地度過大學生涯?帶...(所以我們就開始了大學生安全問題調(diào)查

      當我們分配好自己的任務后,我們開始了了自己的調(diào)查,我充滿信心,相信一定能夠完成任務,但當我面對一個個大學生面對他們冷漠的面龐,我心里很難受,但又想到寒假實踐活動應該努力地去完成所以我有鼓起了勇氣,開始了問卷調(diào)查,同學們看到我很熱情,也開始積極的配合我的調(diào)查,我也很欣慰,同學們的理解,同學們認真的配合我問成了任務,并且大學生提出了許多在校的安全隱患,最后我圓滿大完成了任務。

      調(diào)查報告具有真實、科學等優(yōu)點,是理論與實際相結(jié)合的成果。它不僅對校園安全文化建設及整改有一定的參考作用,而且可以作為同學們更多了解校園安全知識的資料。

      在調(diào)查的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。寒假實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

      在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

      人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

      于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

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