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      小手拉大手,廉潔齊步走(范文大全)

      時間:2019-05-14 17:38:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小手拉大手,廉潔齊步走》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小手拉大手,廉潔齊步走》。

      第一篇:小手拉大手,廉潔齊步走

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們 我來自第三實驗小學(xué)六年級8班,我今天給大家演講的題目是《立志做一個廉潔無私的人》

      我還記得小的時候爸爸給我講的一個小故事:東漢時有一個叫楊震的人,當(dāng)官上任的途中,有個叫王密縣令送給他十斤金子,楊震堅辭不受,那個人說天黑了沒人知道的,楊震卻說:“天知、神知、你知、我知,怎么說沒人知道呢?!蓖趺苈犃撕軕M愧,怏怏離開的離開了?,F(xiàn)在我才知道這些都是教育我做一個廉潔無私的人,告誡我不要貪圖小便宜,不要私拿不屬于自己的東西,爸爸說人占小便宜會吃大虧。常言說:吃人家嘴短,拿人手短手短。爸爸身體力行,這么說的,也是這么做的。做為一名醫(yī)生,爸爸從不接受病人送的禮品和錢物,只是一心為病人著想,為人家花少的錢治好病。爸爸的行為在我心里都烙下深深的印記。

      廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族的精神支柱,只有廉潔社會才有文明進(jìn)步,只有無私國家才可以發(fā)展,自古至今有無數(shù)廉潔為公的仁人志士,他們的道德修養(yǎng)值得我們永遠(yuǎn)繼承和學(xué)習(xí)。諸葛亮在給他兒子諸葛瞻的《誡子書》中說“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!边@幾句話也是告誡他的兒子要潔身自好,清靜修養(yǎng),勤儉養(yǎng)德,廉潔自律,不貪圖功名利祿。偉大的革命先行者孫中山先生為中國的獨立與自由奮斗了一生,功勛卓著。他擔(dān)任過中華民國臨時大總統(tǒng),但臨終時留下的遺物只有一些生前的衣物,2000多本書籍,還有華僑為他募捐購買的住宅。

      已故的敬愛的周恩來總理,身為總理卻一生簡樸,像普通人一樣買票乘坐公交汽車,一件睡衣讓鄧穎超奶奶補了又補還穿在身上,直到故去也沒有什么遺產(chǎn),把自己的一生都獻(xiàn)給我國的解放和建設(shè)事業(yè)。還有人民的好干部焦裕祿,在擔(dān)任蘭考縣縣委書記期間,把自己不多的工資救助貧困生病的老百姓,而自己的孩子穿的衣服又舊又破,飯都吃不飽。日夜工作最后病倒在工作崗位上。

      以上這些事例都是廉潔無私的典范,都是我們學(xué)習(xí)的楷模,做為小學(xué)生,國家未來的接班人,我們要從我做起,從小立志做一個廉潔的人,長大為國家和人民做出自己最大的貢獻(xiàn)。習(xí)近平爺爺領(lǐng)導(dǎo)的中央集體在反腐倡廉

      第二篇:小手拉大手文明齊步走

      小手拉大手文明齊步走

      一天早上,有一包垃圾靜靜地躺在一個小區(qū)的道路上,很多大人看見了,有的視而不見,有的直接跨過去,甚至有的不小心把它踢了一腳……很長時間,那包垃圾一直躺在道路上,沒有人送它“回家”。正在這時,有位五歲的小孩看見了垃圾,走過來,輕輕地?fù)炱鹄?,把它送“回家”?/p>

      這件事情中,這個小孩是多么文明呀!那些大人的文明行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那位小孩,他們對垃圾視而不見,為何不感到羞愧呢?為何不感到恥辱呢?

      國家提倡講文明,大家都知道,可是做到講文明的人不是很多。講文明要從身邊小事做起,從一點一滴做起。比如,出門的時候,看見垃圾,要隨手撿起來送它回家;在路上,見到垃圾,也要及時送它回家。俗話說,泰山不拒細(xì)小沙石,才變得高大,大海不拒百川之水,才變得浩蕩。如果我們每個人每天撿起一片垃圾,那么一天可以撿無數(shù)的垃圾,我們的地球?qū)⒏蓛粼S多。

      我們生活在地球母親的懷抱中,地球是我們共同的家園,我們要把自己的家園打掃得干干凈凈;我們小孩要用一舉一動感動大人,讓我們小手拉大手,一起去創(chuàng)造一個文明的家園,讓我們的地球更美麗!

      第三篇:小手拉大手 文明齊步走

      我給父母當(dāng)老師

      五(2)班

      樊友龍

      常言道:“父母是孩子第一任的老師”??墒?,我卻給父母當(dāng)了一回老師,而且用我的實際行動,影響了我們?nèi)?,改變了我們?nèi)覍ξ拿鞯恼J(rèn)識。

      放暑假時,爸爸媽媽挑了一個雙休日,說帶我到武漢動物園去玩。我可高興了!早上我們一家三口乘車到了武漢動物園站,下車到動物園還有一段路要走。夏天的早上,太陽太勤勞了,一大早就起身了。走著,走著,我的口很渴,于是,爸爸買了兩根甘蔗,賣甘蔗的伯伯幫我們把甘蔗修好后,遞給我和媽媽一人一根。我一手拿著甘蔗,另一只手在包里拿出事先準(zhǔn)備的兩個塑料袋,準(zhǔn)備用來裝甘蔗皮,回頭看媽媽已經(jīng)吃了幾口甘蔗,并把甘蔗皮吐到了路上。我連忙對媽媽說:“媽媽,你看馬路上本來很干凈的,您吐了幾口甘蔗皮,地上馬上就變臟了?!眿寢尣灰詾槿坏卣f:“不是有清潔工來掃碼?這有什么大驚小怪的?!皨寢?,如果每個人都這樣想,都這樣亂扔,清潔工可掃不完呀。您把剛才吐的甘蔗皮撿到這個塑料袋里”,說著,我把其中一個塑料袋遞給媽媽,可媽媽說:“這樣太麻煩了吧?”根本不聽我的勸說,只顧吃甘蔗,我生氣了:“都像您這樣,馬路上不成了垃圾堆了?”我走過去把媽媽剛才吐到地上的甘蔗皮裝到塑料袋里,爸爸看到我的眼睛紅紅的,對媽媽說道:“雯雯說得有道理,你別把孩子氣壞了?!薄昂昧?,好了,別生氣了,今天我們帶你出來玩,就是為了讓你快樂。媽媽聽你的?!眿寢屵B忙過來哄我,接過我手中的塑料袋,吃一口甘蔗就把甘蔗皮吐到塑料袋里,說:“我這樣做,行了吧?”看到媽媽這樣做,我笑了。媽媽直到吃完那根甘蔗,再沒有把甘蔗皮吐到地上。

      終于來到動物園,我看到了兇猛的獅子、溫順的駝羊、華麗的錦雞、可愛的黃鸝,看了海獅跳舞、猴子走鋼絲,孔雀開屏,不但開了眼界,還親眼目睹了各種動物的風(fēng)采。直到晚上七點鐘我們才依依不舍的離開了動物園。我一手牽著爸爸一手牽著,邊走邊興奮地談?wù)撝鴦偪催^的各種動物,不知不覺來到一個十字路口,我們看到人行燈是紅的,可是幾十米遠(yuǎn)竟然沒有往來車輛,不少行人都趁這個機會搶行。“玩了一天,真累呀,真想早點回去休息呀?,F(xiàn)在沒有車輛通過,我們過去吧。”爸爸說,媽媽牽著我的手也躍躍欲試,我急忙拉住爸爸媽媽的手,對他們說:“爸爸媽媽,現(xiàn)在是紅燈,不能過去?!t燈停,綠燈行’,現(xiàn)在雖然沒有車輛通過,咱們也不能過去。過馬路要講文明,遵守交通規(guī)則呀!”聽到我的話,爸爸媽媽會心地笑了。過了一會,綠燈亮了,我們一家安全地通過了人行道。一路上,我們還看到街道上懸掛的“創(chuàng)建文明的武漢,為城市管理出一份力” “文明素養(yǎng)高一分,城市形象美十分”的標(biāo)語,全家人都進(jìn)行了反省。

      回到家,爸爸媽媽夸獎了我,并說:“今天是爸爸媽媽做得不對。沒想到我們的龍龍還真沒有白讀書,懂得不少呀,真是個講文明的好孩子,爸爸媽媽以后還要向你學(xué)習(xí)呀!”從此以后,我們?nèi)胰硕家詫嶋H行動成為“講文明”的積極分子。后來,爸爸媽媽帶我到中山公園去玩,在過馬路時,不翻越護(hù)欄,不闖紅燈,在公共汽車上,主動讓座給老爺爺、老奶奶。中午野餐后,大家將垃圾裝在一個塑料袋里,走到有垃圾桶的地方才扔掉。媽媽的行為更讓我感動,看到馬路上有垃圾,她會主動撿起,看到有人隨手扔垃圾,她會上前勸說。

      家庭是社會的細(xì)胞。只有每一個家庭文明素質(zhì)高,才能共創(chuàng)文明城市,才能提高我們國家的整體素質(zhì)。我很高興,我?guī)恿宋业娜?,從小事做起,為?chuàng)建文明的武漢出了一份力。

      我們是文明火炬手

      五(2)班

      不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!" 看了這則報道,我感到很心痛!我們中國人被外國人瞧不起是因為我們不講文明。文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思一下,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,在一部分大人身上,還存在著一些不文明的行為。要改變這種現(xiàn)狀,我覺得應(yīng)該讓講文明成為我們每個人的共同心愿和共同行動,大家應(yīng)該樹立“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,人人講文明”的意識,平時要積累交通安全、乘車安全、保護(hù)環(huán)境等相關(guān)方面的知識,還要主動宣傳,主動監(jiān)督、阻止不文明行為的發(fā)生,講清不愛護(hù)環(huán)境、不遵守交通規(guī)則帶來的危害,以理服人,給周圍的小朋友、家里人、左鄰右舍及行人以良好的影響,使我們的武漢越來越文明。

      去年暑假,我和同學(xué)張曉月、熊俊做了一件非常有意義的事。我們抄了50份關(guān)于文明的調(diào)查表,用硬紙制作了三個標(biāo)語牌,上面分別寫著:“講文明,見行動”、“注重交通安全,珍惜生命”、“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的地球”,我們每個人舉著其中一個標(biāo)語牌,來到蔡甸街進(jìn)行宣傳和調(diào)查。調(diào)查表內(nèi)容如下:

      1、您經(jīng)常隨手扔垃圾嗎?

      2、您闖過紅燈嗎?

      3、您主動給老人讓過座嗎?

      4、您翻越過護(hù)欄嗎?

      5、您在車內(nèi)吸過煙嗎?通過這次調(diào)查,我們收獲很大。

      我們第一站來到車站,一路車剛好到站,一個年輕的叔叔吸著煙從車上下來,我們趕緊讓他填一份調(diào)查表,他看了看我們?nèi)齻€,又看到我們舉著的標(biāo)語牌,他轉(zhuǎn)過身,滅了煙頭,填了一份調(diào)查表交給我們。初戰(zhàn)告捷,我們可高興了!第二站我們來到一個賣盒飯的攤子前面,看到一位阿姨,剛吃完盒飯,就把裝過飯菜的塑料盒扔到地上。然后準(zhǔn)備離開。我們走上前,說:“阿姨,幫忙填一份調(diào)查表,好嗎?”,她接過表,當(dāng)她看到“您經(jīng)常隨手扔垃圾嗎?”這一項時,我們看到她的臉紅了,填完表后,她朝我們笑了笑,撿起了剛才扔的盒子,放進(jìn)了垃圾桶。第三站我們來到了一個十字路口,這時剛好紅燈亮了,馬路旁有兩個大學(xué)生模樣的大哥哥,只聽一位哥哥對另一個說:“現(xiàn)在沒有車輛通行,我們趕緊過去吧?!甭牭剿麄兊恼勗?,我連忙對他們說:“兩位哥哥,現(xiàn)在紅燈亮了,不能過呀,危險?!薄靶∑ê?,你懂什么?”另一位哥哥說道?!啊t燈停,綠燈行’你們可要遵守交通規(guī)則呀。你們大哥哥可要做我們小朋友的榜樣呀?!笨吹剿麄儌z不聽我的勸說,熊俊上前補充道。這時我看到兩個哥哥不好意思地低下了頭,其中一個哥哥說:“謝謝小妹妹們提醒。”接著主動要了兩張調(diào)查表去填。我們看到,直到綠燈亮了,兩個哥哥才過人行道。人們自覺地將不文明的行為收了回去,其實文明就是個人細(xì)節(jié)的不斷完善!

      作為一名小學(xué)生,我們甘愿當(dāng)文明火炬手,將文明之火傳遞給社會,為城市文明貢獻(xiàn)了自己的一份力量。通過這項活動,我體會到了“我奉獻(xiàn),我快樂”的真正含義。希望有更多的文明火炬手參與到我們的活動中來,從現(xiàn)在做起,關(guān)心身邊的文明小事,讓我們手拉手,行動起來,向世界展現(xiàn)中國文明的風(fēng)采。

      傳遞文明的火種

      五(2)班

      唐靜雯

      我們一進(jìn)學(xué)堂,老師就教導(dǎo)我們講文明,但在我們身邊仍有一些不文明的行為,如在我們的校園里,課間有同學(xué)相互之間講臟話、粗話,有時在走廊里追逐打鬧:街道上有亂扔果皮、紙屑、零食的包裝袋的現(xiàn)象,馬路上有不走人行道、闖紅燈的現(xiàn)象??

      這些不文明的現(xiàn)象影響了我們城市的形象。有了文明,我們的城市才會有魅力,有了文明我們才會有健康的生活環(huán)境。近年來,武漢市政府出臺了關(guān)于治理亂吐亂扔亂穿馬路等十亂行為的通告、武漢市市民公約、武漢市市民“十不”行為規(guī)范,對照以上公約和規(guī)范,我正以實際行動影響著周圍的人,傳遞著文明的火種。

      在學(xué)校里,我熱情有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),在班級組織的“一幫一”活動中,我主動與班上成績最差的余俊文同學(xué)組成對子,利用課余時間在學(xué)習(xí)上幫助他。每天早上來到學(xué)校后,我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生、沖洗廁所。在學(xué)校,我愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進(jìn)草坪。當(dāng)我看到有沒有關(guān)好的水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好,節(jié)約每一滴水。我還通過學(xué)校環(huán)境教育課,書籍、電視等各種途徑,關(guān)注環(huán)保動態(tài),同時,積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)?;顒?,認(rèn)真制作環(huán)保手抄報,精心繪制環(huán)保畫,經(jīng)常帶動同學(xué)們把塑料瓶、牛奶盒制成裝飾品及用具,積極參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識。在2011年6月玉賢鎮(zhèn)政府組織的“愛我家鄉(xiāng),清潔家園”征文大賽中,我寫的《熱愛玉賢,清潔家園》被評為全鎮(zhèn)一等獎。在我的宣傳和帶動下,越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動中來了。

      2012年6月,玉賢鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)中小學(xué)生發(fā)出了“愛我玉賢,清潔家園”的倡議,我多次組織同學(xué)們上街打掃衛(wèi)生,同學(xué)們都踴躍參加,我們一起散發(fā)環(huán)保知識傳單,使更多的人深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是每一個公民刻不容緩的責(zé)任;我還利用雙休日與同學(xué)一起上街做“文明宣傳員”,看到有人亂扔垃圾,會上前主動撿起,并有禮貌的給以提醒,在十字路口看到有人闖紅燈,會輕輕拉住他的衣角,微笑著給他講闖紅燈的危害性,善意地提醒他遵守交通規(guī)則;在乘坐公共汽車時,我會主動給老爺爺、老奶奶和小朋友讓座。

      在家里,我也不忘提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不使用一次性筷子和杯子。

      “人人文明一小步,城市文明一大步?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓文明時刻與你我同行,讓文明從這里起步,伴隨著我們的腳步傳向四方,讓文明像星星之火,成燎原之勢,讓文明像一陣陣春風(fēng),吹遍武漢的每個角落,讓文明像一粒粒種子,種植到每個人的心里。

      第四篇:小手拉大手,文明齊步走

      小手拉大手,文明齊步走

      ?子曰:‘不學(xué)禮,無以立’。?孔老夫子說的意思,用我們今天的大白話來講,就是做人要有禮貌,沒有禮貌,怎么來做人???自古以來,使用文明用語,禮貌用語,就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      生活中,有許多人看到老人不讓座。就拿我們學(xué)校坐公交車的人來說,一天有一個學(xué)生,看到公交車來了,急匆匆地跑到隊的最前面,第一個上,還拿書包占了一個位子,許多同學(xué)為此感到不滿。他似乎沒意識到。后來,有一個老人上車了,他看到就當(dāng)沒看到似的,諾大的公交車,竟然沒有一個人讓座。司機看到,吆喝道,哪位學(xué)生給這個老人讓讓座。吆喝了半天,他仍然無動于衷,這時有一位比他小的小孩主動讓座。車上的人都震驚了。她,一個一年級的小學(xué)生都明白的道理——公交車上見到老人主動讓座,為什么比她大的孩子卻不懂呢?此時,她,贏得的不僅是掌聲,更讓那用書包占位子的同學(xué)羞愧的低下了頭,連忙把書包拿起背在了身上。

      再舉一個例子,一天,我和媽媽去寶龍逛街,回去時我們坐直梯,當(dāng)時,里面的人還沒下外面的人就蜂擁而至。那幾位想出去的人都說先等他們下了電梯外面的人在上電梯,但擠進(jìn)電梯的人都不想下電梯,恐怕下了電梯就再也擠不上去了。電梯就這樣僵持在了那里。我看不下去了,叫媽媽去解圍,這才結(jié)束了這場不必要的紛爭。針對這些,宿遷特地制定了宿遷文明20條,其中一條就是坐電梯先下后上。

      在校園里我們吃水果的時候,有一種人吃完水果,把水果皮隨手一扔,感覺很瀟灑,但他不知道他丟的不僅僅是果皮更是丟掉了文明。第二種是視而不見,明明垃圾就在他腳旁他卻好像沒看見似的。我有一點一直沒搞懂,為什么看到垃圾不能主動撿拾呢?垃圾桶那么近,不過是舉手之勞而已,難道偏偏就缺那幾秒種嗎?

      如果你忘記了知識,你不算失敗,因為知識可以再學(xué);如果你花光了金錢,你也不算失敗,因為金錢可以再掙回來。但如果你丟失了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

      文明應(yīng)該從點滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事,道德做事,才能擁有一個文明的校園,文明的城市,文明的國家。作為新時代的主人,也為了宿遷創(chuàng)文明城市成功,讓我們手拉手伴隨文明一起前進(jìn)吧!家長寄語

      生活中我們時??匆娪械娜藖y穿馬路 有的人亂扔垃圾,甚至還有的人隨地小便……這種種不文明行為不但影響了別人也影響了我們宿遷文明建設(shè)今天看見你這篇小手拉大手,文明齊步走讓我很是欣慰,這表明文明道德已經(jīng)在你幼小的心靈生根發(fā)芽了,只有從小就養(yǎng)成文明做事,道德做事我們才可能建設(shè)一個文明的社會。讓我們一起手拉手從小事做起,從文明習(xí)慣做起。加油 寶貝。

      第五篇:演講稿小手拉大手 文明齊步走

      小手拉大手 文明齊步走

      老師們、同學(xué)們:大家好!

      我演講的題目是《小手拉大手 文明齊步走》。

      現(xiàn)在,我們的家鄉(xiāng)遵義正在舉行“雙創(chuàng)一鞏固”活動。這不僅是遵義市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅自己要做一名文明的小學(xué)生,還要帶動父母做一名文明的遵義市民。用我們的“小手”牽動家長的“大手”,共同高揚文明的旗幟,讓文明之風(fēng)吹遍遵義,溫暖家庭,凈化我們這座城市的每一個角落。為遵義的雙創(chuàng)一鞏固活動貢獻(xiàn)我們的一份力量。

      “創(chuàng)建國家文明城市”是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從現(xiàn)在做起。講文明,懂禮儀,爭當(dāng)一名文明學(xué)生。向家人、朋友宣傳文明,展示文明形象。把“文明”的理念送給親朋好友,讓文明走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的家,讓文明變成每一個人的自覺行為,用實際行動積極支持遵義創(chuàng)建國家文明城市。

      “創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,鞏固國家衛(wèi)生城市”也要從我做起。藍(lán)天碧水,綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗家園,這是我們每個遵義人的驕傲。是的,城市美麗靠大家,文明連著你我他。我們要提高環(huán)保意識,不隨地吐痰、不亂扔紙屑,節(jié)約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木,愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)公共資源。用我們的雙手保護(hù)我們生存的這片凈土,建設(shè)我們美麗的家園。

      同學(xué)們,“雙創(chuàng)一鞏固”只有起點、沒有終點;只有逗號、沒有句

      號。讓我們每一個人都管住我們的口,不說臟話,多講文明語言;管住我們的手,不摘花,多做文明事;管住我們的腳,不踩踏草坪,多行文明路。每個人前進(jìn)一小步,社會就前進(jìn)一大步!我們的每一份努力,都會讓我們的城市更加文明;我們的每一份辛苦,都會為我們的城市增光添彩。

      同學(xué)們,遵義——是我們共同的家園。讓遵義因為有了文明的我們而美麗。讓我們因為有了美麗的遵義而自豪。同學(xué)們,“雙創(chuàng)一鞏固”是我們每個小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來,小手拉大手,為“雙創(chuàng)一鞏固”譜寫輝煌的新篇章,讓我們的行為舉止更加文明,讓我們的家鄉(xiāng)--遵義變得更加繁榮,更加富強。

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        “小手拉大手,文明齊步走”教育活動總結(jié)

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