第一篇:我身邊的好榜樣——蘭校長
我身邊的好榜樣——蘭校長
好校長是一所學(xué)校的靈魂,好校長是一所學(xué)校的“精神領(lǐng)袖?!痹谛@內(nèi)我們總能看到蘭校長的身影,他時時刻刻都在為學(xué)校的一切工作著想,為師生營造了一種舒適的學(xué)習(xí)﹑生活﹑工作環(huán)境。我向大家介紹一下我們的蘭校長。
一、蘭校長樂觀進取,有獨特的人格魅力。胸寬如海,不因私利而情緒滿腹,不為小事而耿耿于懷。常常把微笑掛在臉上,擁有一個開朗、積極向上的健康心態(tài)。即使遇到了困難和挫折,也堅信困難一定會解決。他很少琢磨人,更多琢磨事;他容百家之長于一爐;他處處以教育事業(yè)為重,時時以學(xué)校工作為主。他靠著高尚的人格力量感染著師生,他是師生心目中最值得愛戴和效仿的“人”。
二、蘭校長善于知識更新,與時俱進。知識是校長領(lǐng)導(dǎo)才能的基礎(chǔ),是校長藝術(shù)魅力的源泉。蘭校長不斷更新思想,更新觀念,勇于向滯后說再見,敢于同舊的教育模式相挑戰(zhàn)。在校園內(nèi)積極推行新的教學(xué)模式,營造以“和”為中心的和諧氛圍。
三、蘭校長有先進的辦學(xué)理念。先進的辦學(xué)理念是治校之本。校長應(yīng)確立科學(xué)的現(xiàn)代辦學(xué)理念,這種辦學(xué)理念是校長對教育的理性認識和理想追求,包含了校長的學(xué)校管理觀、教育觀、學(xué)生觀等等,決定著校長的辦學(xué)目標、過程及方法。
四、蘭校長樹立“以人為本”的思想。關(guān)愛教師,尊重教師,不高高在上,注重民主不搞一言堂。學(xué)校工作是由廣大教師來做的,好的教師才能教好的學(xué)生。蘭校長調(diào)動教師的積極性,使每個教師都肯干、都樂干。學(xué)校的工作才能圓滿完成。做到無微不至的關(guān)心教師,真誠的尊重教師,盡量培養(yǎng)每一個教師的興趣、愛好,發(fā)揮他們的特長,提高他們的教育教學(xué)能力。自覺的接受民主監(jiān)督,接納教師意見,注重決策的科學(xué)性,管理的群眾性,不斷反省自己。蘭校長能放下架子,能與教師同甘共苦。對教師總是多一點信任,少一點強制,多一點自由。既是學(xué)校的校長,又是教師的朋友。讓我們感受到的是辛苦中的充實,體會到的是奮斗的快樂,享受到的是進步的喜悅。
五、蘭校長注重培養(yǎng)教師,他深入課堂聽課,我去年做了《狼牙山五壯士》第二課時公開課和上個月的《老人與海鷗》第二課時展示課。有幸得到了蘭校長的傾心指導(dǎo)。體會到蘭校長聽課不是為了挑刺,而是在找老師的潛力,真誠地指出其存在的缺點和不足。記得那時講公開的前一天,由于教案的調(diào)整,我思路被打亂,試講失敗。本意為蘭校長會批評一頓。沒想到都八點了,校長推開了我教室的門再次仔細的和我分析了課文。指出了課文要抓住三次“鳴叫“,六處”省略突顯海鷗送老人的場景,感受海鷗對老人那種戀戀不舍的情。鼓舞了我的勇氣,讓我充滿了信心。第二天在總校教研組人員的贊譽下完成了教學(xué)任務(wù)?!八P(guān)心教師,總是想方設(shè)法為教師提供發(fā)展的機會和空間。他鼓勵教師外出學(xué)習(xí)交流、開闊眼界。關(guān)心教師的身心健康,注重解決教師的后顧之憂。用人時不是論資歷排輩,而是唯賢是舉,并求大功不計小過,允許標新立異。
六、蘭校長注意多給教師提供學(xué)習(xí)的機會?!白叱鋈ァ薄罢堖M來”,請手拉手校優(yōu)秀教師走進校園,以活動促教研研,結(jié)合每位老師的特點,有針對性的進行相應(yīng)的指導(dǎo),從而使每位老師都能掌握一技之長或多技之長,讓老師在不斷的學(xué)習(xí)中,充實自我,超越自我。
七、蘭校長創(chuàng)建獨特的辦學(xué)特色。確立“和“文化體系,建和馨教師團隊,育和美少年群體。校長在工作中首先要確立一個富有特色的辦學(xué)思路。適合自己學(xué)校的特色他就要立即決策,做到?jīng)Q心大,動作快,“人無我有,人有我精,人精我新”。
總之,榜樣就是力量,有榜樣在身邊就有驕傲。在他們身上,我將不斷地比較自己,反思自己,踏實更好地做好本質(zhì)工作!學(xué)習(xí)蘭校長“銳意進取﹑走正路﹑干實事?!庇肋h在事業(yè)上勤懇拼搏的精神。要自覺地把這些好思想﹑好作風(fēng)落實在自己的行動中。吃苦耐勞,扎扎實實做好教學(xué)工作。
安民東八間校區(qū):朱社倉
2015年12月4日
第二篇:我身邊的好榜樣
我身邊的榜樣
“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。我校的倫老師就是這樣一個默默無聞,樂于奉獻,愛崗敬業(yè)的青年教師。我和倫老師已經(jīng)一起工作6年了。她臉上總帶著笑容,性格活潑,很難見到她發(fā)脾氣。
經(jīng)過幾年的共事,我發(fā)現(xiàn)倫老師工作中兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,一絲不茍。在我們學(xué)校,倫老師是一位充滿活力的青年教師。她是一位嚴格的師長,也是一位親切的孩子的母親?!坝H如慈母,威如嚴父”是學(xué)生對她的評價。她把自己所有的熱情和關(guān)愛,像細雨般灌注給學(xué)生。她極受學(xué)生歡迎,從她身上我們可以感受到一種積極向上的陽光味道。同時她又是一個很專業(yè)的數(shù)學(xué)教師,心無旁騖,像春雨般細細地專注于教學(xué)的土壤中。盡管她取得了許多成績,但她保持靦腆而低調(diào)。她不需要光環(huán),不掛念榮譽,用她自己的話說,“她就喜歡做一個老師,能站在講臺上,心里就充滿了陽光與希望”。對人如陽光般燦爛,對事業(yè)似細雨般專注,這就是我們學(xué)校的倫老師。
平凡樸實而充滿青春朝氣的倫老師的形象,是新時代青年教師身上的特征。敬業(yè)愛生、無私奉獻的教師精神在這位教師身上得到了傳承,我要向她學(xué)習(xí)的地方很多很多。
在工作中,倫老師勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對她的信任。教學(xué)上注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點,根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。倫老師是我的好榜樣,我要學(xué)習(xí)她和藹可親,對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣,熱情,充滿愛心。學(xué)習(xí)她工作中一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、認真細致的作風(fēng)。學(xué)習(xí)她為了工作,吃苦耐勞,頂風(fēng)冒雨,不耽誤時間的精神。學(xué)習(xí)她關(guān)注每個學(xué)生,不放棄任何一名學(xué)困生的優(yōu)良師德。
第三篇:我身邊的好榜樣
我身邊的好榜樣
各位老師,各位同學(xué):
大家好。經(jīng)我們班全體同學(xué)民主投票選出李華同學(xué)作為“我身邊的好榜樣”。那為什么我們會選擇她作為我們身邊的榜樣呢?請聽我細細道來??
首先我先來介紹一下這個女生的基本情況,好讓大家對她有個基本的了解。李華,女,漢族,1990年出生,江蘇徐州人,曾擔(dān)任我們班宣傳委員,現(xiàn)為我們班副班長,學(xué)院學(xué)生分會編輯部部長,創(chuàng)新協(xié)會競賽組織中心部長,網(wǎng)球協(xié)會成員。據(jù)她自己說,她愛好不是很多,她喜歡看書﹑寫文章﹑書法﹑運動﹑主持﹑交友。特長:演講、寫文章、編輯、長跑。以上就是我們榜樣李華的基本情況。
為了更好的宣傳我們這個榜樣,我特意在班里進行了一個調(diào)查,也對她本人進行了一個采訪。
同學(xué)們說:“她是一個堅強,勇敢的女生?!睆娜雽W(xué)以來我們學(xué)校共舉辦兩次運動會,而這兩次她均有參加。第一次“東湖杯”女子冬季4000米,她取得了第二名的好成績;第二次參加校運動會女子1500米她取得了第五名的成績,為學(xué)院爭光。同學(xué)們都說:“她太強悍了!”呵呵,聽到這她可又要不樂意了,她總說:“強悍是不能用來形容女生的??”說這話時嘴角卻是帶著“得意”的微笑??
同學(xué)們說:“她是一個自信的女生!”她說:“我從來都不知道自己在別人眼里竟是一個如此自信的女生,一直以來都感覺自己很自卑,直到有一天在同學(xué)的文章中看到他的一段話:‘認識了李華才知道原來女生也可以這般堅強自信!’”這也許真正是當(dāng)局者迷吧!曾有一段時間張導(dǎo)一直在講李華的一件事情:事情是這樣的:那天校里面的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,李華前面的那個女生和她穿了一件幾乎一模一樣的衣服。她上臺后說了一句話,讓全場氣氛頓時熱烈起來,她說:“上臺之前我同學(xué)告訴我,我和前面一位選手撞衫了,可是我相信這件衣服穿在我身上比穿在她身上要好看!哈哈,和大家開個玩笑,下面開始我的職業(yè)生涯介紹?!彼褪沁@樣的淡定,這樣的自信。
同學(xué)們說:“她是一個負責(zé)任的女生?!笔堑模诎嗉壚?,她是副班長,每天按時點名;以前做宣傳委員的時候她總是及時的做好各項記錄,寫好新聞,及時的宣傳各項活動;在科協(xié)任職期間她是“先進個人”;在學(xué)生會中,她朋友透露:在她還是一個干事的時候,有一天為了寫好班級的匯報,為了做好編輯部的報紙,寫好工作計劃工作總結(jié),她在圖書館的三樓電腦前從早上九點一直待到下午三點,中間都沒有休息過,那天晚上去練合唱差點暈倒;在創(chuàng)新協(xié)會中她做了半年的會員之后直接升為了部長,我想如果她是一個不負責(zé)任的人她不可能從一個會員直接變?yōu)橐粋€部長的!
同學(xué)們還說:“她是一個不服輸?shù)娜恕!彼f:“曾經(jīng)我是學(xué)文科的,但是既然化學(xué)選擇了我,我也選擇了化學(xué),我就要尊重這個事實,雖然我成績不是很好,但是我一直在努力?!彼粌H在學(xué)習(xí)上不服輸,在參加活動,鍛煉自己方面更是這樣!入學(xué)以來她獲得了:省人文社科知識競賽優(yōu)秀獎;常熟理工學(xué)院“東湖杯”女子冬季4000米第二名,女子1500米第五名,“和諧陽光,燃燒智慧”演講比賽優(yōu)秀獎;化學(xué)與材料工程學(xué)院主持人大賽一等獎,市場營銷比賽二等獎,室內(nèi)裝修產(chǎn)品選購比賽三等獎,應(yīng)用文知識比賽優(yōu)秀獎,職業(yè)生涯規(guī)劃比賽二等獎,科協(xié)“先進個人”,體育部女生活動十字繡一等獎,簡歷設(shè)計比賽優(yōu)秀獎,共計12個獎項,估計在我們學(xué)院還沒幾人參加過這么多的活動吧?!
同學(xué)們還說了:“她是一個樂于助人,集體榮譽感極強的女生?!贝蠹叶颊f她特好說話,無論誰有什么事只要說一聲,只要她能辦到的她會及時高效的去辦。她舍友說:“有一次,我們班申報優(yōu)秀班集體,團支書臨時讓她寫一篇2000字的文章來介紹我們班,她抱著電腦敲到了凌晨??我想這不僅是樂于助人幫助團支書工作,還是一種極強的集體榮譽感的體現(xiàn)吧!
其實一直以來她就是這樣一個人:樂觀、開朗、充滿活力、充滿自信、樂于助人的一個女生。下面我給大家讀一段摘自她寫的文章的一些話:“回顧這一年的生活,我想到了很多。我覺得人生是一個不斷邂逅自己的過程,在各種勇敢的嘗試中,總有一天我們可以邂逅真正的自己。前行的路途中也許荊棘滿地,但是只要我們不畏風(fēng)雨,勇敢前行,總會找到自己的一片天空。夏日以至,歲月無情地消逝,刻下生命的年輪。年年歲歲,用小小的任性換一份搖曳生姿的心情。歲歲年年,用大大的堅持迎接一幅流光溢彩的夏天。我愿意從此開始新的生活,我不愿再像一顆長不大的果子,因為青澀而不堪重負,讓我沐浴著酷熱的陽光和暴虐的風(fēng)雨勇敢地成熟吧!”;“好久沒有放風(fēng)箏了,看見那高高翱翔的風(fēng)箏,你會不會也在想,如果我是風(fēng)箏,我是會想做掙脫繩線的那一只還是老實翱翔為人羨慕的那一只?!也許每個人都會有一個不一樣的答案吧。我想我應(yīng)該是那個被線牽引,被風(fēng)托起,痛并快樂的那一只吧??春天到了,大地回春,萬物復(fù)蘇,你準備好了要舒展筋骨,即使帶著鐐銬,也要跳出最美的舞蹈了嗎?!”她說:“奮斗只有起點沒有終點!”她還說:“我改變不了世界,我所能做的就是改變我自己。”
這就是我們的榜樣李華同學(xué)。
第四篇:我身邊的好榜樣
小學(xué)組征文:
我身邊的好榜樣
在生活中,吃零食、小吃……似乎已經(jīng)成了同學(xué)們的“習(xí)慣”,飯菜隨便亂倒,沒擰緊水龍頭、白天開電燈,電器不拔掉電源,這些現(xiàn)象在同學(xué)們眼中也許不算什么大事??墒悄銈冎绬?,就是這看似不起眼的一個個小細節(jié),積累起來,數(shù)字卻是那么的驚人。每年,人們浪費在餐桌上的糧食可以夠兩億中國人吃一年,沒擰緊的水龍頭,相當(dāng)于一個三峽大壩的最大蓄水量,沒有拔掉的電源,可以讓醫(yī)生做很多次手術(shù)……而如果我們想改一改這些小細節(jié),那就必須重拾我們中華民族的傳統(tǒng)美德—勤儉節(jié)約。
在我的身邊,有這樣一位同學(xué),她總是把老師發(fā)的用過的本子中還沒用完的部分撕下來,重新裝成一個一個的小本子用來當(dāng)練習(xí)本;穿的衣服全是她姐姐的;很少看到她到小賣部去買零食吃;特別是我們班在進行勤工儉學(xué)賣礦泉水來作班費,她從來沒買過,都是從家里帶冷的茶水來喝,同學(xué)們都笑她說她家太窮了,連買本子的錢都沒有,更不要說買新衣服之類的了。我也一直這樣認為。后來的一件事才讓我明白我們都看走眼了。上學(xué)期“六一”兒童節(jié)前前夕,班長把班費整理后發(fā)現(xiàn)一共有一百九十七元五角,用來慶祝六一節(jié)的話錢有點少,她知道后,很果斷地從自己的儲蓄罐里拿出一百零二元五角,交到班主任手中,讓班主任組織去買開慶祝會的東西。當(dāng)時我們?nèi)喽笺蹲×?,一個這么節(jié)約的學(xué)生,一個連一元錢的礦泉水都舍不得買,從不亂花錢的同學(xué),怎么會有這么多錢,出手怎么會 1
這么大方?
晚會后,老師為我們解開了迷團。其實她爸爸媽媽都在外地打工,每月都會給她們寄三四千塊錢回來,她們家的經(jīng)濟條件比班上的同學(xué)都要好,只是她知道父母掙錢不容易,從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,平時根本就不會亂花錢的,當(dāng)聽說班費不夠時,她馬上慷慨解囊,拿出了自己平時存的零花錢來湊足三百元。我們聽后都對她投以敬佩的目光。后來我又仔細觀察她,發(fā)現(xiàn)了她的好多秘密:早上來得特別早,總是把教室里打掃得很干凈,上體育課總是走最后一個,總是習(xí)慣性地要把教室的電燈關(guān)好,習(xí)慣性地把沒有人吹的風(fēng)扇關(guān)掉,我甚至看到過她去關(guān)四年級教室的沒有人的電燈和風(fēng)扇,到教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處關(guān)水龍頭的事情就數(shù)不勝數(shù)了。她就是我們班的生活委員—周小雪,也是我們身邊真正的好榜樣!
她的事跡告訴我們,實際行動比說任何好話都實在得多。我們每個人都應(yīng)該像周小雪一樣,用實際行動參與節(jié)約行動,做到勤儉節(jié)約?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個節(jié)約型社會。一分耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣,有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉(zhuǎn)眼間化為烏有??梢娨肴〉檬斋@,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果。
同學(xué)們,讓我們向榜樣學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,做一個“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費為恥”的好學(xué)生吧!
第五篇:我身邊的好榜樣1
我身邊的好榜樣西江鎮(zhèn)學(xué)校六年一班張雅郡在我們身邊,有許許多多的榜樣。例如:警察,解放軍,司機等等。但他們都不是我心中最珍貴的榜樣,我身邊印象最深的而是普普通通,再也平凡不過的‘環(huán)衛(wèi)工人’。環(huán)衛(wèi)工人,他們不畏炎炎烈日,不畏三九嚴寒,不畏風(fēng)吹雨打,不畏白天黑夜,無怨無悔的為人民服務(wù)著。但有些人還不了解,甚至欺負他們,然而這種現(xiàn)象,是大街上隨處可見的。有一天,我和姐姐去散步??匆娏艘晃簧泶┉h(huán)衛(wèi)工人的衣服,戴著一頂破舊的帽子,鞋子好像也是穿過好幾年的,她當(dāng)時沒有戴口罩,可以看得出她的臉黑黑的,手里還拿著一把看上去又沉又重的掃帚。就在這時,有一位看上去穿著氣派、挺富有的中年男人走了過來,清潔工人不小心把地上的葉子掃到了他的鞋上,到了“你們是怎么干活的,看不見這有人嗎……”我當(dāng)時聽了之后很生氣,以為清潔工阿姨會反駁他,誰知她竟連聲說:“對不起,實在對不起,我當(dāng)時沒看見,真抱歉?!蹦俏挥绣X人說了一句‘切’就大搖大擺的走了。我拉著姐姐走了過去,我問清潔工人阿姨:“阿姨,剛才……”我還沒等說出口,阿姨就說:“沒關(guān)系,習(xí)慣了就好?!薄翱墒恰蔽疫€沒等說出口,就被姐姐給攔住了,姐姐對清潔工阿姨說:“那個……我們還有事就先走了?!被氐郊液螅覍憬阏f:“姐姐,剛才為什么不讓我說完?”“她們只是社會上最底層的職業(yè),讓人說兩句也不足為奇?!闭f完之后我回到房間,我越想越覺得奇怪:為什么清潔工人就要招人歧視?為什么人們?nèi)绱丝床粦T清潔工人?還有一次,早上5點我去買早餐,但大街上沒有幾個人,但有幾個人引起了我的注意,于是我就跑了過去,看到了地上有許多樹葉,還有幾位清潔工人在掃大街。我就在想,她們起這么早,還沒有一個人打瞌睡。我決定走上去看看,我看到了一位阿姨,問:“阿姨,你們起這么早,不困嗎?”阿姨微笑著對我說:“不困,習(xí)慣了就好?!蔽一氐郊液笞屑毜南肓讼?,清潔工阿姨們每天起這么早,工資還少,那又為什么還要干這份工作呢?我?guī)е鴿M滿的疑惑,又跑了出去,結(jié)果看到地上干干凈凈的,沒有一片葉子,而清潔工人也不見了。第二天早上,我很早的起來,又急忙的出門,出門后看到前面有人影,我就急忙地跑了上去,找到了昨天那位阿姨,問:“你們每天都起這么早,工資還少,但又為什么還要繼續(xù)干清潔工呢?”清潔工阿姨不緩不慢地對我說:“不為什么,我們這一生也不能為人們做點什么,唯一能干的就是給人們一個良好的生活環(huán)境?!甭犕赀@句話后我不得不將清潔工人樹立為我的榜樣。我心中的榜樣------為人民服務(wù),不求任何回報,關(guān)心他人,奉獻社會的價值追求,樂善好施,扶危濟貧的高尚品德,甘于清貧,艱苦的奮斗。