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      人人為我我為人人(900字)作文

      時(shí)間:2019-05-14 17:28:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:人人為我我為人人(900字)作文

      精選作文:人人為我我為人人(900字)作文

      一株小草無(wú)法留下腳下的泥土,但小草肩并肩時(shí),風(fēng)雨雷電都無(wú)法震撼它們;一只螞蟻不可能逃離火海,但螞蟻們抱成團(tuán),它們凝聚的智慧使螞蟻們獲得了重生的希望。

      在生活的瑣碎中,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有一次,我突然犯了中耳炎,媽媽帶我去醫(yī)院掛號(hào)。我們?cè)缭绲牡搅四抢?,可誰(shuí)知掛號(hào)的人群已經(jīng)溢到門(mén)外邊了。我站到一隊(duì)后邊,媽媽站到一隊(duì)后邊。我東張西望的看了看,看到一個(gè)人群隊(duì)伍掛號(hào)比較少,我示意了一下媽媽,就站到那個(gè)隊(duì)伍里邊了??墒菕焯?hào)也太慢了吧,我不滿地嘟囔起來(lái):唉!人少是少,可是掛號(hào)好慢呀。無(wú)奈中,只好繼續(xù)排著,反正比媽媽的隊(duì)伍好。

      這時(shí),一件事情映入了我的眼簾:一個(gè)老頭要給他孫女掛號(hào),可是早上出門(mén)時(shí)太著急,就忘帶了錢(qián)。打完電話就等著送錢(qián)來(lái)呢!:快點(diǎn)呀,這個(gè)老頭掛不掛號(hào)呀!就是就是!要等一邊等去,別耽誤我們掛號(hào)呀!人們七嘴八舌的議論起來(lái)。我也想說(shuō)些什么,可是被媽媽給制止了。那位老頭還在那左顧右盼,看哪位來(lái)給他送錢(qián)的人來(lái)沒(méi)來(lái),好似他也有一些著急了。我無(wú)奈中看了看屏幕,專家號(hào)快掛完了,還有三個(gè)專家號(hào),要是掛不上專家號(hào)只能掛普通號(hào)或副主任的了。要是掛這種號(hào)的話,必須一周去一次,很煩人的,我都快急死了。媽媽,您就讓我催一催吧,要不就掛不上號(hào)了。媽媽剛要說(shuō)話,一位年輕的阿姨從自己的錢(qián)包里,拿出來(lái)20元錢(qián)先借給哪位老人掛號(hào),那位老人感動(dòng)不已說(shuō):姑娘啊,謝謝你,等錢(qián)來(lái)了我一定還給你。那位阿姨說(shuō):不客氣,我要是不幫你的話,排在你后面的人會(huì)很慢的,當(dāng)然了也包括我。那位老人說(shuō)了聲謝謝就走了。那位阿姨成功的掛上了專家號(hào)。我也成功的掛上了專家號(hào)。我想要是沒(méi)有那位阿姨及時(shí)伸出援助之手,我都不知道能不能掛上專家號(hào)了。在回家的路上,那一幕像放電影一樣,浮現(xiàn)在我眼前。如果沒(méi)有人幫助那位老人的話,專家號(hào)很快就會(huì)被掛完,那我今天豈不是白來(lái)一趟??此颇俏话⒁坛隽隋X(qián)吃了虧,可是我們的掛號(hào)隊(duì)伍更快了。使我和那位阿姨成功的掛了專家號(hào)。我對(duì)那位阿姨感激不盡。

      這件事讓我明白了一個(gè)道理:如果在你心中只想著自己的時(shí)候,也可能把麻煩留給了自己;如果心中只想著他人的時(shí)候,可能他人也在不知不覺(jué)中方便了自己。六年級(jí):雪靈 篇一:人人為我 我為人人

      人人為我 我為人人

      “人人為我,我為人人?!笔且痪湮覀?cè)谏钪袝r(shí)常聽(tīng)到的。“人人為我”是說(shuō)讓別人為我著想,為我服務(wù)。“我為人人”是說(shuō)每個(gè)人心中有社會(huì)責(zé)任感,用實(shí)際行動(dòng)為他人著想,為社會(huì)盡自己的義務(wù)。

      我認(rèn)為雖然“人人為我”放在前面,實(shí)踐上“我為人人”是前提,只有我為人人盡到責(zé)任和義務(wù),才能實(shí)現(xiàn)“人人為我”的美好愿望,必然換來(lái)“人人為我”的結(jié)果。

      我們生活中就有很多這樣的事例,比如:我們班辦了一個(gè)圖書(shū)角,同學(xué)們都把自己心愛(ài)的書(shū)捐獻(xiàn)到圖書(shū)角里,同大家一起分享,你閱覽別人書(shū)的同時(shí),別人也分享著你的書(shū)。這就是一種“人人為我,我為人人”的精神。在班里,值日同學(xué)把教室打掃的干干凈凈,你也要從自身做起,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,共同保持衛(wèi)生干凈。別人為你服務(wù),你也為別人著想。這也是“人人為我,我為人人”的一種體現(xiàn)。

      如果我們心里只想別人為自己服務(wù),都想著“人人為我”,而自己卻不去服務(wù)別人,你會(huì)變的自私、自利、貪婪;那么這個(gè)社會(huì)將變的黑暗;整個(gè)國(guó)家、民族將會(huì)衰敗,這是多么可怕的事情!

      我希望每個(gè)人都時(shí)刻為別人著想,用實(shí)際行動(dòng)盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。用“我為人人”換取“人人為我”,讓“人人為我,我為人人。”這種可貴的精神永駐人間!使我們的社會(huì)更加和諧,人類更加文明進(jìn)步。

      河南濮陽(yáng)南樂(lè)縣一實(shí)小五年級(jí):海鳥(niǎo)syt 篇二:人人為我我為人人的精神

      人人為我我為人人的精神

      語(yǔ)文老師給我們學(xué)習(xí)了自己的話是讓別人看的,這篇課文的作者是季羨林老先生寫(xiě)得,他是在德國(guó)留學(xué)的時(shí)候?qū)懥诉@篇課文:自己的話是讓別人看的。我學(xué)了這篇課文,我知道了德國(guó)人的精神是人人為我我為人人的精神。為什莫德國(guó)人有人人為我我為人人的精神呢?是因?yàn)榈聡?guó)人養(yǎng)花都在把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開(kāi),在屋子里只能看到花的脊梁。所以說(shuō)德國(guó)人有一種人人為我我為人人的精神。

      學(xué)了這篇課文,我知道了和它差不多的事情像:獻(xiàn)血、輪流打掃衛(wèi)生??這都是人人為我我為人人。我要向德國(guó)人學(xué)習(xí)這種值得學(xué)習(xí)的精神。

      山東臨沂進(jìn)修附小五年級(jí):李浩然

      篇三:人人為我,我為人人

      人人為我,我為人人

      (英文原文:one for all, all for one.)相信大家都知道文花枝吧,在一次帶團(tuán)旅游的途中,她和游客們乘坐的旅游車(chē)不幸與一輛大貨車(chē)相撞。車(chē)內(nèi)慘不忍睹,還不時(shí)傳出微弱的救命聲、呻吟聲。在整個(gè)救援過(guò)程中,文花枝一直在為游客打氣,讓大家挺住。當(dāng)救援人員準(zhǔn)備救她時(shí),她搖搖頭說(shuō):“我是導(dǎo)游,先救游客?!币?yàn)榈⒄`了搶救的最佳時(shí)機(jī),這個(gè)美麗的年輕姑娘的一條左腿從膝蓋被截掉。但是她沒(méi)有哭,她依然保持著微笑。雖然在文花枝看來(lái),自己只是做了一件很平凡的事

      一位盲人伯伯,每晚都要到樓下去散步。雖然他只能順著墻摸索著前行,但每次都一定會(huì)按亮樓道中的燈。一天,鄰居忍不住,好奇地問(wèn)道:“你的眼睛看不見(jiàn),為何還要開(kāi)燈呢?”盲人伯伯回答道:“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便,也會(huì)給我?guī)?lái)方便?!编従右苫蟮貑?wèn)道:“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢?”盲人伯伯答道:“開(kāi)燈后,上下樓的人都會(huì)看見(jiàn)東西,就不會(huì)把我撞倒了,這不就給我方便了嗎?!编従舆@才恍然大悟。這不就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?方便了別人的同時(shí)又方便了自己。

      如果在你心中只想著自己的時(shí)候,也可能把麻煩留給了自己;如果心中只想著他人的時(shí)候,可能他人也在不知不覺(jué)中方便了自己。

      篇四:《人人為我,我為人人》讀后感

      《人人為我,我為人人》讀后感

      “人人為我,我為人人?!逼鋵?shí)這句話應(yīng)該反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“我為人人,人人為我?!比绻麤](méi)有了我為人人,哪來(lái)的人人為我?。?/p>

      德國(guó)人家家戶戶都養(yǎng)花,中國(guó)人也養(yǎng)花,可養(yǎng)花的習(xí)慣卻大不相同。德國(guó)人把花樣擺在臨街的地方,讓每一個(gè)過(guò)路人都看到;中國(guó)人卻把花養(yǎng)在家里,自己的花自己看。德國(guó)人走在街上,就仿佛進(jìn)入了花的世界里,滿眼都是鮮花,你欣賞我的花,我欣賞你的花,你為我?guī)?lái)好心情,我為你送去滿心的愉悅。德國(guó)人這種“我為人人,人人為我”境界值得我們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而中國(guó)人的自私隨處可見(jiàn),你瞧吧:公交車(chē)上搶座位,隨手扔垃圾,公共場(chǎng)合大聲喧嘩??許多人就是這樣,自己好了就行,從不管別人。

      其實(shí)在生活中也是這樣,我們?cè)诎嗉?jí)上,每個(gè)人一周只用值日一次;我們今天值日是為了明天能讓同學(xué)們?cè)诟蓛艉驼麧嵉慕淌依飳W(xué)習(xí),

      第二篇:思想?yún)R報(bào)-我為人人,人人為我

      思想?yún)R報(bào)

      敬愛(ài)的黨組織:

      在遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)后這一個(gè)多月里,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,那就是當(dāng)我成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員后應(yīng)該做什么。思考了許久,暫時(shí)得到了一個(gè)結(jié)論,這個(gè)結(jié)論即黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。

      在為人民服務(wù)這個(gè)問(wèn)題上,其實(shí)可以從主客觀兩方面去看待這個(gè)問(wèn)題,從個(gè)人與他人的關(guān)系上,這是生存的必然也是生活的必要,因?yàn)槿耸莻€(gè)體有天然的局限性,需要相互分工和合作,滿足他人需要時(shí)也要滿足自己的需要,人是相互需要的,所以應(yīng)當(dāng)去做對(duì)別人有用的事,自覺(jué)地、明智地去為他人服務(wù),為他人服務(wù)就是為自己服務(wù)。為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德的核心,“秉天地之氣而生,法四時(shí)而成”,人與自然都要遵循規(guī)律,所以人也要遵守社會(huì)之道——道德?!耙陨颇畲鎯?chǔ)心中,使身心互得其益;以善德施之他人,使眾人各得其益”。

      從人生進(jìn)步和人格提升方面來(lái)看,我們都知道“為您服務(wù)”是對(duì)個(gè)人,“為人民服務(wù)”是對(duì)集體,所謂“德,外得于人,內(nèi)得于己也”,倘若我們真的做到了為人民服務(wù),我想表面上,我們似乎沒(méi)有得到什么,但如果長(zhǎng)期來(lái)看,我們獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些付出,因?yàn)閮?nèi)心的收獲大過(guò)一切,不是嗎?我們?cè)跒槿嗣穹?wù)的過(guò)程中能體會(huì)到幫助人無(wú)盡的快樂(lè),還有我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn),我們被人民需要,也需要人民!

      當(dāng)看到焦裕祿的感人事跡后,我才能體會(huì)到老一輩的共產(chǎn)黨員是怎樣用一生去踐行和書(shū)寫(xiě)“全心全意為人民服務(wù)”這幾個(gè)沉甸甸的大字的,正因?yàn)椤叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是黨的宗旨,是歷史唯物主義的基本要求,是黨的各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的重要保證,是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實(shí)需要。所以才有那么多的共產(chǎn)黨員在無(wú)私的為人民服務(wù),做著一位合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事,本著“我為人人,人人為我”的大公無(wú)私的精神,做著一些實(shí)實(shí)在在為老百姓謀福利的事!

      既然我們都知道了為人民服務(wù)的重要性,那么作為一名合格的共產(chǎn)黨員又應(yīng)該怎樣全心全意為人民服務(wù)呢?我想我們要向人民的好法官任長(zhǎng)霞學(xué)習(xí),樹(shù)立服務(wù)理念,真心誠(chéng)意的為人民服務(wù),想群眾所想,急群眾所急,同時(shí)也要踐行服務(wù)職責(zé),“在其職,謀其政”,既然我們是一名共產(chǎn)黨員,那么就應(yīng)該踐行黨的宗旨,為人民服務(wù),而不能脫離群眾,要不斷的提高服務(wù)能力,提高責(zé)任意思,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善公共服務(wù),擴(kuò)大參與度,充分尊重民意,加強(qiáng)黨建,實(shí)施陽(yáng)光服務(wù)和依法服務(wù)理念,規(guī)范服務(wù)行為。讓“我為人人,人人為我”不再是一句口號(hào),而是我們每個(gè)入黨積極分子的心聲和做事準(zhǔn)則!

      2011年8月15日

      第三篇:淺談我為人人,人人為我

      淺談“我為人人,人人為我”

      筆者:長(zhǎng)在紅旗下

      一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,在一個(gè)獨(dú)立自主疆土上的一切活動(dòng),都是為了全體人民的生存。因此社會(huì)上的各行各業(yè)的人們,為了滿足人們生存的需要必須互相協(xié)作,各行各業(yè)產(chǎn)品的累計(jì)才能滿足人們的生存需要。他們的這種自然需求,揭示出人們互相依存,互相依賴,互相協(xié)作,缺一不可的傳統(tǒng)經(jīng)典哲理,就是所說(shuō)的:我為人人,人人為我。

      從這里我們可以聯(lián)想到,為了自己的生存人人為我提供的一切的生活資料,是我生存的源泉,我要感激他們的勞動(dòng)貢獻(xiàn)。我也應(yīng)該為人人提供他們的生存資料,這就形成了人人之間的親密友誼的關(guān)系?;旧喜粫?huì)有利益上的分歧,而是和睦的協(xié)作的關(guān)系。這也是形成了社會(huì)和睦的基礎(chǔ),也就不會(huì)產(chǎn)生無(wú)道的事端。

      我為人人,人人為我,打破了勞動(dòng)是謀生手段,形成了自然的需要,人人互利,人人謙讓,人人平等的社會(huì)形態(tài)。也打破了無(wú)睹的我為人人,人人為我的最原始最普遍的哲理。

      如果我么能夠認(rèn)識(shí)到我為人人,人人為我的哲理,我們就以生命的名義去尊重各行各業(yè)的人們,就能體貼他們,關(guān)心他們,幫助他們,從而形成了天然性的生存團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是社會(huì)的基本形態(tài),沒(méi)有團(tuán)結(jié)就不會(huì)形成社會(huì),沒(méi)有社會(huì)人們無(wú)法生存,這是人們的普遍共識(shí)。團(tuán)結(jié)是提供人們生存的唯一條件,因此人們有自然團(tuán)結(jié)形態(tài)到理性的團(tuán)結(jié),這是人們發(fā)展的必然趨勢(shì)。在社會(huì)中,全體人們的團(tuán)結(jié)和用各種方式加強(qiáng)團(tuán)結(jié)是我們?nèi)w人們生存的迫切需要??梢哉f(shuō),要生存就要團(tuán)結(jié),有團(tuán)結(jié)才能生存下來(lái)。那么怎樣加強(qiáng)團(tuán)結(jié),就要做到互相關(guān)心,互相體貼,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,把別人的需要,當(dāng)做自己的需要,不欺騙別人,不損害別人,為別人謀福利,就是為自己謀福利;把別人的事情,當(dāng)做自己的事情,細(xì)心入微的去做,互相感化去做,互相激勵(lì)去做,做到全心全意的為人民服務(wù)。

      在當(dāng)前,在外帝瘋狂挑釁的今天,我們民族的團(tuán)結(jié)又提出了新的任務(wù),為了保衛(wèi)民族的生存,我們更應(yīng)該緊密的團(tuán)結(jié)起來(lái),武裝起來(lái),在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,時(shí)刻做好反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備,粉碎外侵的一切挑釁行為。

      由于我的知識(shí)淺薄,知識(shí)的平淡,認(rèn)識(shí)的不夠深刻,敬請(qǐng)網(wǎng)友指教,在這里一一感謝。

      第四篇:我為人人 人人為我-演講稿1

      主動(dòng)講奉獻(xiàn) 自覺(jué)守公約

      ——踐行“我為人人 人人為我”各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      下午好,我演講的題目是《主動(dòng)講奉獻(xiàn) 自覺(jué)守公約》,踐行“我為人人,人人為我”的團(tuán)隊(duì)精神。

      工作在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們每個(gè)人不是孤立的,而是需要彼此合作,相互幫助的。然而,對(duì)于團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員個(gè)體,發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”精神,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。

      在此,我先給大家分享一篇散文,文章的題目是《自己的花是給別人看的》。聽(tīng)到這個(gè)題目,大家可能有些不解,那是因?yàn)槲覀兞?xí)慣把花養(yǎng)在客廳里,養(yǎng)在自家的院落里,供自己欣賞??晌乙嬖V大家這篇文章的作著,大家就相信了,作者就是我們非常熟悉、令人敬仰的一代國(guó)學(xué)大師——季羨林、季先生。季先生年輕的時(shí)候曾在德國(guó)留學(xué),他發(fā)現(xiàn)德國(guó)人非常喜愛(ài)養(yǎng)花,家家戶戶都養(yǎng),并且把花養(yǎng)在臨街窗戶的外面?;ǘ涠枷蛲忾_(kāi),在屋內(nèi)只能看到花的脊梁。季先生這樣問(wèn)他的女房東:你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!女房東莞爾一笑,回答說(shuō):“正是這樣!”

      正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò)。走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶窗前的花連在一起,匯成了花的海洋,讓看的人如行走在山陰道上。每一家都是如此,在屋子里的時(shí)候,自己的花是給別人看的;走在街上的時(shí)候,自己又看別人的花。可謂正是我為人人,人人為我。

      在季先生的筆下,“我為人人,人人為我”的精神境界象花一樣美麗。因此,今天我拿來(lái)與大家分享,在讓大家感受那花一樣美麗的境界時(shí),提出我的觀點(diǎn)。那就是,“我為人人,人人為我”需要主動(dòng)講奉獻(xiàn)、自覺(jué)守公約。

      主動(dòng)講奉獻(xiàn),就是我把花養(yǎng)在臨街窗戶的外面;自覺(jué)守公約,就是每個(gè)人都把花養(yǎng)在臨街窗戶的外面。

      引深到我們的團(tuán)隊(duì)中來(lái),主動(dòng)講奉獻(xiàn),就是要主動(dòng)工作、講奉獻(xiàn)精神,把自己的每項(xiàng)工作做好,體現(xiàn)我為人人;自覺(jué)守公約,就是人人要自覺(jué)遵守團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)公約,人人把每一項(xiàng)都工作做好,體現(xiàn)人人為我。

      結(jié)合自身的工作實(shí)際,我為人人我說(shuō)三點(diǎn)。一是發(fā)揮好辦公室的橋梁作用,做好上情下達(dá),下情上報(bào)工作;二是負(fù)責(zé)好文字材料,把各單位好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)好、宣染好,樹(shù)立*****的良好社會(huì)形象;三是主動(dòng)發(fā)揮特長(zhǎng),幫助老同志把手寫(xiě)稿變成電子版,力所能及的為同志們多提供一些服務(wù)。同樣,人人為我說(shuō)兩點(diǎn),其實(shí)是兩個(gè)問(wèn)題。一是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,作為2010年黨組的2號(hào)文件,兩年多的時(shí)間里,我們執(zhí)行的如何?二是信息流轉(zhuǎn)工作,你知道我們單位有幾個(gè)公務(wù)郵箱?每個(gè)郵箱的用途是什么?舉例來(lái)說(shuō),大家都有信息宣傳任務(wù),如果大家都能分清郵箱,記得信息的格式,記得郵件的主題,將會(huì)大大提高我的工作效率。我的工作效率提高了,宣傳任務(wù)完成了。這不正是“我為人人、人人為我”的具體體現(xiàn)嗎?

      所以說(shuō),“我為人人,人人為我”作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)所追求的目標(biāo),要求我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,主動(dòng)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)遵守團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)規(guī)章制度,盡最大努力把自己的每一項(xiàng)工作做到最好。

      最后,期待在座的每一位,我為人人,人人為我,把****這支團(tuán)隊(duì),建設(shè)得象季先生筆下,那花一樣美麗!

      謝謝大家!

      第五篇:預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào):我為人人,人人為我

      敬愛(ài)的黨組織:

      不知不覺(jué)中,已經(jīng)是第三次黨課培訓(xùn)了,這次黨課是李芳老師為我們上的,不知為什么我這節(jié)課聽(tīng)得特別認(rèn)真,難道是因?yàn)檫@節(jié)課我們學(xué)的是很重要也很實(shí)際的一個(gè)問(wèn)題,那就是成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨后應(yīng)該做什么,即黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。在這節(jié)課上,我弄懂了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么要為人民服務(wù),為什么必須為人民服務(wù),以及怎樣為人民服務(wù)這三個(gè)問(wèn)題。

      在為人民服務(wù)這個(gè)問(wèn)題上,其實(shí)可以從主客觀兩方面去看待這個(gè)問(wèn)題,從個(gè)人與他人的關(guān)系上,這是生存的必然也是生活的必要,因?yàn)槿耸莻€(gè)體有天然的局限性,需要相互分工和合作,滿足他人需要時(shí)也要滿足自己的需要,人是相互需要的,所以應(yīng)當(dāng)去做對(duì)別人有用的事,自覺(jué)地、明智地去為他人服務(wù),為他人服務(wù)就是為自己服務(wù)。為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德的核心,“秉天地之氣而生,法四時(shí)而成”,人與自然都要遵循規(guī)律,所以人也要遵守社會(huì)之道——道德?!耙陨颇畲鎯?chǔ)心中,使身心互得其益;以善德施之他人,使眾人各得其益”。

      從人生進(jìn)步和人格提升方面來(lái)看,我們都知道“為您服務(wù)”是對(duì)個(gè)人,“為人民服務(wù)”是對(duì)集體,所謂“德,外得于人,內(nèi)得于己也”,倘若我們真的做到了為人民服務(wù),我想表面上,我們似乎沒(méi)有得到什么,但如果長(zhǎng)期來(lái)看,我們獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些付出,因?yàn)閮?nèi)心的收獲大過(guò)一切,不是嗎?我們?cè)跒槿嗣穹?wù)的過(guò)程中能體會(huì)到幫助人無(wú)盡的快樂(lè),還有我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn),我們被人民需要,也需要人民!

      當(dāng)看到焦裕祿的感人事跡后,我才能體會(huì)到老一輩的共產(chǎn)黨員是怎樣用一生去踐行和書(shū)寫(xiě)“全心全意為人民服務(wù)”這幾個(gè)沉甸甸的大字的,正因?yàn)椤叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是黨的宗旨,是歷史唯物主義的基本要求,是黨的各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的重要保證,是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實(shí)需要。所以才有那么多的共產(chǎn)黨員在無(wú)私的為人民服務(wù),做著一位合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事,本著“我為人人,人人為我”的大公無(wú)私的精神,做著一些實(shí)實(shí)在在為老百姓謀福利的事!

      既然我們都知道了為人民服務(wù)的重要性,那么作為一名合格的共產(chǎn)黨員又應(yīng)該怎樣全心全意為人民服務(wù)呢?我想我們要向人民的好法官任長(zhǎng)霞學(xué)習(xí),樹(shù)立服務(wù)理念,真心誠(chéng)意的為人民服務(wù),想群眾所想,急群眾所急,同時(shí)也要踐行服務(wù)職責(zé),“在其職,謀其政”,既然我們是一名共產(chǎn)黨員,那么就應(yīng)該踐行黨的宗旨,為人民服務(wù),而不能脫離群眾,要不斷的提高服務(wù)能力,提高責(zé)任意思,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善公共服務(wù),擴(kuò)大參與度,充分尊重民意,加強(qiáng)黨建,實(shí)施陽(yáng)光服務(wù)和依法服務(wù)理念,規(guī)范服務(wù)行為。讓“我為人人,人人為我”不再是一句口號(hào),而是我們每個(gè)大學(xué)生青年入黨積極分子的心聲和做事準(zhǔn)則!

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