第一篇:家長學(xué)校開課講話稿
家長學(xué)校開課講話稿
在上課時請各家長把手機(jī)調(diào)靜音,不許吸煙,不許隨便出入教室,不許私下議論,有事情課下與教師溝通。
下面我宣布xx中心校家長學(xué)校開始上課。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友們:大家好!
今天大家懷著“一切為了孩子,為了孩子的一切”共同目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任再一次聚集在xx中心校。
今天我代表學(xué)校講三個方面內(nèi)容:
一、介紹xx中心校教育教學(xué)管理思路。下面我讀一下發(fā)表在《開原教育》刊物上的一篇報(bào)道,這篇報(bào)道是學(xué)校在開學(xué)時第一次工作會議內(nèi)容的寫真,也是xx中心校黨支部根據(jù)國家教育方針與十八大會議精神制定的本校教育教學(xué)管理思路。
2月26日上午9時,學(xué)校在小會議室召開XX年度工作會議。
艾xx校長在會上提出“1、2、3、4”工作思路并部署了本學(xué)期工作。
“1”是一個中心,就是以教學(xué)為中心,充分調(diào)動教師積極性,激發(fā)教師的潛能,積極投身教學(xué)改革中來,在原來小組自主學(xué)習(xí)課改基礎(chǔ)上向高效課堂課改邁進(jìn)?!?”是二個為首,一是德育為首,二是安全第一。德育是一個人的靈魂,一個學(xué)校的靈魂,一個民族的靈魂。學(xué)校一定要利用好課堂教學(xué)德育主陣地,讓每位教師都成為德育教育工作者,同時學(xué)校還要創(chuàng)設(shè)其它的德育教育情境,讓學(xué)生身臨其境受到熏陶和教育如國學(xué),孝行文化等。安全工作是保障師生生命及學(xué)校與個人財(cái)產(chǎn)不受侵害的一項(xiàng)重要工作。領(lǐng)導(dǎo)要心系安全,安全這根弦一定要崩緊,不能有一絲懈怠。一定要做到天天講安全,日日查安全,把安全事故控制為“0”?!?”是建設(shè)三個隊(duì)伍,一是建設(shè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍;二是建設(shè)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、傳播正能量的教師隊(duì)伍;三是建設(shè)素質(zhì)高,家庭教育能力強(qiáng),大力支持學(xué)校工作的家長隊(duì)伍。“4”是完成四項(xiàng)工作。一項(xiàng)是落實(shí)學(xué)校常態(tài)化工作管理。各領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好常規(guī)管理工作的責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)持“規(guī)范化、制度化、常態(tài)化、細(xì)節(jié)化”管理,全面貫徹落實(shí)《鐵嶺市中小學(xué)管理工作基本規(guī)定》,努力辦好讓人民滿意的教育;二項(xiàng)是抓好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。養(yǎng)成教育是學(xué)生德育的真實(shí)體現(xiàn),養(yǎng)成教育是教師能摸的著看的見的好操作的德育手段。三項(xiàng)是做好課堂教學(xué)改革工作。堅(jiān)持實(shí)行了以學(xué)生“探究、自主學(xué)習(xí)、小組交流”的課堂教學(xué)的改革,盡快打造高效課堂的教學(xué)模式,讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。四項(xiàng)是辦好家長學(xué)校。通過對家長的培訓(xùn),快速提升家長的素質(zhì)。
艾xx校長要求,各領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)保持愛崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神和積極向上的面貌,珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇,抓住一切有利于發(fā)展的大好時機(jī),走出一條教育教學(xué)一流的發(fā)展道路。同時,還要嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求做好各個方面的工作,營造良好的教育教學(xué)的氛圍,為辦人民滿意的學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
二、家長應(yīng)該怎么樣關(guān)愛自己的孩子?
這個題目好大,講一天也講不完,我就根據(jù)當(dāng)下我們家長出現(xiàn)的關(guān)心愛護(hù)孩子不正確的一點(diǎn)講講。這一點(diǎn)就是孩子吃早飯的問題。我們的家長是否還記得你讀書時,是否在家吃飯呢?我清析記得我小時候在早上四五點(diǎn)鐘的時候,村子就有幾家炊煙繚繞,早上誰家的煙筒冒煙了,誰家就是有學(xué)生的家庭,可是現(xiàn)在村子可能很少有在早上四五點(diǎn)鐘做飯的了。有學(xué)生的家庭就是給孩子錢,讓孩子自己到學(xué)校附近的小吃部買飯吃。就在上個月,一個乘坐校車的學(xué)生下車就過道去買食品,又過道反回學(xué)校過程中,一下子讓一臺出租車給撞到了,不幸中的萬幸,這個孩子沒有受到大的傷害,這是孩子與大人都有福啊!就在同一天學(xué)校毛洪巖副校長利用大課間給孩子進(jìn)行安全教育,才講了五分鐘左右時,就有一名女學(xué)生暈倒了,等她清醒時一問這個孩子吃沒有吃早飯,這個孩子說吃了昨天晚上剩的疙瘩湯。不給孩子做早飯的家長我想會很多很多。家長只給孩子錢,孩子要真買食物吃還行,可有的學(xué)生買了小食品或買了玩具,孩子在學(xué)校一上午沒有吃飯,他上課能有精神嗎?久而久之孩子會出現(xiàn)營養(yǎng)不良,影響孩子健康成長。只給錢不給孩子做早飯我歸納了三方面不利孩子成長因素:一是容易發(fā)生車禍,二是購買的食品可能不衛(wèi)生,孩子吃了之后會生病,三是給孩子養(yǎng)成了亂花錢、吃小食品和挑食等等不良習(xí)慣。在這里我忠心奉勸家長朋友,請給你孩子做早飯,看孩子吃了熱乎乎飯之后你再睡。你也放心??!這才是真正關(guān)心和愛護(hù)你的子女。
三、校園安全問題
這個問題也好大,我也針對家長在在的問題就其一點(diǎn)說說?,F(xiàn)在家長接送孩子進(jìn)入學(xué)校比較嚴(yán)重,還有家長騎自行車,電動車,摩托車,開車進(jìn)校園接送孩子。你總覺得你的孩子是上帝和公主,別人家的孩子不是孩子嗎。你開車進(jìn)入校園給別的孩子帶來多大的安全隱患,就是你自己進(jìn)入校園給別的孩子帶來多大恐懼感。還有的家長在教學(xué)樓內(nèi)站著,本來學(xué)校樓道就狹窄,給學(xué)生出入帶來麻煩。我們從電視看到過很多起精神不正常和對社會不滿的個別人專門去學(xué)??硽W(xué)生的案例,因?yàn)闀r間關(guān)系我就不例舉了,這些案例讓我們觸目驚心,憂心忡忡。所以學(xué)校要求家長朋友在接送孩子時在大門外,不要進(jìn)入校園內(nèi),更不要騎車或開車進(jìn)入學(xué)校,讓學(xué)校真正成為孩子樂園,成為孩子學(xué)習(xí)做人和學(xué)習(xí)知識的搖籃。
四、把孝道種子播種在子女心中
現(xiàn)在全國上下都在學(xué)習(xí)孝道文化,國家要求孝道文化要進(jìn)入校園,進(jìn)入課堂。艾xx校長在領(lǐng)導(dǎo)會上做了關(guān)于孝道文化工作部署,中心校也制定了孝道文化的教育方案。艾xx校長強(qiáng)調(diào):各校要真正落實(shí)孝道文化工作,絕不能流于形勢,要真抓實(shí)干,要見成效。尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最基本的價(jià)值觀。一定要把道德教育擺在首要地位,從教育學(xué)生孝敬父母、每天要求學(xué)生做一件孝敬父母的事情開始,切實(shí)加強(qiáng)孝道教育,做有孝心、有愛心、有善心、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國的人。這就要求家長朋友要配合配合孩子做一些孝道事情,和孩子一起觀看有關(guān)孝道的書和影視節(jié)目,把孝道種子播種在子女心中。
今天在家長學(xué)校上課前我代表學(xué)校就講這三方面內(nèi)容,希望家長朋友能與學(xué)校的教育思路保持一致,能按學(xué)校提出的要求去做。讓我們共同為孩子明天的發(fā)展努力耕耘。
下面有請家長學(xué)校的講師們?yōu)榧议L朋友講課。
第二篇:家長學(xué)校開課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選)
家長學(xué)校開課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿
下面我宣布xx中心校家長學(xué)校開始上課。
今天課程時間安排如下:9點(diǎn)10分——9點(diǎn)20分由xx中心校政教主任講話;
9點(diǎn)20分——10點(diǎn)20分由xx中心校家長學(xué)校12名講師授課。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友們:大家好!
今天大家懷著“一切為了孩子,為了孩子的一切”共同目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任聚集在xx中心校。
今天我代表學(xué)校講四個方面內(nèi)容:
一、簡單介紹xx中心校一年多取得的成績。xx中心校在xx校長的帶領(lǐng)下,全體教師辛勤工作下,全體學(xué)生努力下,家長朋友大力支持下取得了如下的成績:學(xué)校榮獲xx市“素質(zhì)教育示范?!?;榮獲xx市“家長學(xué)校示范?!?;榮獲開原市宣傳教育“突出單位”稱號;在開原教育局舉辦的25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生成績測評中獲第四名。
二、什么是家長學(xué)校?
今天召集家長到校,并不是開家長會,而是xx堡鎮(zhèn)中心校家長學(xué)校再一次開課。自從XX年4月28日首次家長學(xué)校開課,xx中心校家長學(xué)校開課共有八次,集體開課6次,個別年部開課二次,通過我們共同的努力,學(xué)校與家長教育觀念基本達(dá)成共識。那么,什么是家長學(xué)校呢?在這我先解釋一下家長含義:狹義的“家長”就是指少年兒童的父母。廣義的“家長”指為兒童家庭生活中扮演重要角色的成年人,比如對兒童成長、教育、做人都起到重要作用的父母、祖父母、外祖父母和兒童的看護(hù)者等。在教育部和全國婦聯(lián)聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》中指出:家長學(xué)校是以未成年人的家長及其扶養(yǎng)人為主要對象,是為提高家長素質(zhì)和家庭教育水平而組織的成人教育機(jī)構(gòu);是宣傳正確的家庭教育思想,普及科學(xué)的家庭教育知識的主要場所;是中小學(xué)、幼兒園開展家庭教育工作和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)進(jìn)行公民素質(zhì)教育的有效途徑;是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會,促進(jìn)形成三結(jié)合教育網(wǎng)聯(lián)絡(luò)的橋梁;是優(yōu)化未成年人健康成長環(huán)境、推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。
三、家長學(xué)校的任務(wù)是什么?家長學(xué)校的任務(wù)是向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法;向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和營養(yǎng)保健知識,指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)的家庭教育;聯(lián)合所在學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等教育單位或機(jī)構(gòu),為家長提供切實(shí)有效的指導(dǎo)與服務(wù);幫助家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),營造良好的家庭環(huán)境,提高家庭教育水平,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
四、家長教育子女的行為準(zhǔn)則(國家教育部、國家婦聯(lián)頒發(fā))
1.樹立為國教子的思想,自覺履行教育子女的職責(zé);
2.重在教子做人,提高子女思想道德水平、培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣、增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感;
3.關(guān)心子女智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確;
4.培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,5.引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣性;
6.愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益;
7.要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)樂群,各方面為子女做榜樣
8.保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。
9.學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點(diǎn)實(shí)施教育;
10.要和學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。
綜上所述,開辦家長學(xué)校的目的,不僅是解決家庭教育過程中遇到的個別的問題,更重要的是在從根本上提高家長的素質(zhì),提高家庭教育水平,讓我們的子女有健康的身體,有健全的心理,更快樂的成長!
xx中心校聘請家長學(xué)校講師16名,有xx副校長、xx副校長、xx主任、xx主任、xx主任與12名班主任。今天由xx等12名講師為大家上課。在上課時請各家長把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)靜音,不許吸煙,不許隨便出入教室,不許私下議論,有事情課下與教師溝通。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請家長學(xué)校的講師們?yōu)榧议L朋友講課。
第三篇:家長學(xué)校開課總結(jié)
2014-2015學(xué)年圍子初中家長學(xué)校第一次開課總結(jié)
為深入貫徹市教育局關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)家長課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校開課工作的通知》,使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,家校形成合力,提高家庭教育的質(zhì)量,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)昌邑市教育局的工作安排,11月23日本學(xué)年我校第一次家長課程在家長的密切配合與積極參與下取得了圓滿成功,獲得了令人滿意的效果。
這次課程共分兩個步驟進(jìn)行。
11月18日由董紅順校長在全體班主任會上傳達(dá)教育局的家長學(xué)校開課文件,要求學(xué)生回家向家長做好宣傳,讓家長抽出時間在11月23日上午八點(diǎn)前到學(xué)校參加本次活動。然后由韓啟忠主任對本次開課做了總體布置及各級部的授課內(nèi)容,最后由各級部主任針對本級部的授課內(nèi)容對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)。
11月23日上午八點(diǎn)前學(xué)生家長陸續(xù)到校后,進(jìn)入各班級就坐。由各班班主任為家長上課。各班主任為了開好這次課,都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心備課,設(shè)計(jì)了大量豐富多彩的課堂教學(xué)活動并輔之以幻燈片的放映,積極調(diào)動家長的學(xué)習(xí)興趣。各班主任以《環(huán)境變化煩惱多,積極適應(yīng)新生活》(初一級部)、《青春心智晴雨表,情智管理不可少》(初二級部)、《個性彰顯有分寸,不良行為須遠(yuǎn)離》(初三級部)為主題,與家長們進(jìn)行了廣泛深入地探討。精湛的理論指導(dǎo)、生動形象的案例分析配以直觀形象的幻燈片放映,把每一位家長都深深吸引了,而班主任們精彩投入的授課更是博得了家長們一陣陣熱烈的掌聲。從理論上為家長更好地開展家庭教育進(jìn)行了指導(dǎo)。家長在聽完講座后,感慨頗深,認(rèn)為學(xué)到了很多家庭教育的新理念和方法技巧,受益匪淺。最后班主任又向家長們反饋了學(xué)生的在校情況并對階段性檢測的成績進(jìn)行詳細(xì)分析。
課后,家長們認(rèn)真完成了作業(yè),并反思了在教育孩子方面的不足,做得比較好的認(rèn)真的寫了教育案例。
這次家長課程的成功舉辦,營造了和諧的家校共育氣氛,使家庭教育、學(xué)校教育更加緊密的結(jié)合在一起,為實(shí)現(xiàn)家校合作,更好的培養(yǎng)教育學(xué)生起到了良好的促進(jìn)作用。
2014.11.26
第四篇:家長學(xué)校開課主持稿
家長學(xué)校開課主持稿
尊敬的各位家長:大家下午好!
家長學(xué)校開課活動及家長會馬上開始,請各位調(diào)整好手機(jī)至震動狀態(tài),不交談,不吸煙,認(rèn)真與會并做好相關(guān)記錄。
首先,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長學(xué)校授課活動,感謝你們對學(xué)校的關(guān)心、理解、支持和幫助。為了進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)家長學(xué)校的指導(dǎo)、服務(wù)功能,幫助家長解決孩子“成長的煩惱”,增強(qiáng)教育合力。今天下午在我們?nèi)易又行男W(xué)舉行2014-2015第一學(xué)期的家長學(xué)校授課活動。今天的活動主要有以下幾個內(nèi)容:
1.由陳娜副校長做開課講話。
2.由各位班主任老師為家長上一節(jié)培訓(xùn)課。(家長是孩子的第一任教師,家長的言行是孩子不成文的教科書??梢赃@么說,孩子身上的每一個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都能從家長身上找到原因。因?yàn)榧议L每天都在用自己的言行來要求、教育和影響孩子,因此家長本身的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)直接關(guān)系到家庭教育水平的高低和成敗。所以我們通過家長學(xué)校這個途徑,請老師為大家上一次家庭教育培訓(xùn)課,幫助各位家長及時掌握現(xiàn)代的家庭教育方法,更快地更新教育理念,不讓孩子輸在家庭教育上。今天是本學(xué)期的第一次開課,下面我簡單介紹一下家長學(xué)校的相關(guān)制度。(1)、家長學(xué)校每學(xué)期舉辦1-2次活動,班主任會提前告知大家,家長接到通知后按規(guī)定時間準(zhǔn)時到校,原則上
要求家長都要參加,有事向班主任請假。(2)、家長學(xué)校要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。(3)、家長學(xué)校一年為一輪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完畢后,為鼓勵先進(jìn),表彰優(yōu)異,樹立典型,我們將評選若干優(yōu)秀學(xué)員,希望我們能一起努力,共同成長。接下來就把時間交給分會場的各位老師。)
3、家長會。由班主任老師結(jié)合期中考試,把孩子在習(xí)慣養(yǎng)成方面、感恩勵志方面的表現(xiàn)和家長做一交流,同時也把學(xué)校的有關(guān)要求傳達(dá)給各位家長。在本次家長會上,還要請各班家長推選兩位優(yōu)秀家長代表,我們將邀請他們在下周參加我們學(xué)校舉行的家長委員會會議。
家長會后,請各位家長在各班教室把《家長學(xué)校調(diào)查反饋表》和《家長學(xué)校授課意見表》認(rèn)真填寫后交給班主任老師,謝謝大家的配合。
第五篇:家長學(xué)校課堂開課信息
教育信息
鄯善縣連木沁第二中學(xué)(2013)第17期
2013年4月26日
家長學(xué)校開課專題講座
作者及聯(lián)系方式:付永會
審核人: 劉慈
(2013年4月26日下午)為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通、交流,廣泛聽取家長的意見和建議,搭建家校學(xué)習(xí)交流、研討、互動的平臺,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)和學(xué)業(yè)水平的提高,4月26日下午我校德育處邀請鄯善縣第一中學(xué)德育主任艾尼瓦爾·漢木都老師和我校副校長兼副書記卡斯木·尼亞孜老師針對我校的維吾爾族學(xué)生家長開設(shè)了一堂別有生面的家長學(xué)校課堂專題講座活動。
在活動中艾尼瓦爾·漢木都老師分析了我縣目前學(xué)校教育教學(xué)的情況,并向在座的一百多名學(xué)生家長們提出了一些教育孩子的建議,針對當(dāng)前如何預(yù)防校園安全、交通安全進(jìn)行了具體的分析,希望家長們加強(qiáng)與學(xué)校的溝通、加強(qiáng)與子女的溝通,了解自己的子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,家長們還要正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣以及如何注意安全等與家長們進(jìn)行了交流與溝通,共同為教育好孩子而努力。
此次家長課堂,拉近了學(xué)校與家長之間的距離,融洽了教師與家長們的關(guān)系,對學(xué)校和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 抄報(bào):縣教育局
鎮(zhèn)黨委辦公室信息科
送:學(xué)校校長辦
學(xué)校副校長辦
學(xué)校各處室
存檔
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 編輯:付永會
校對:付永會