第一篇：別了我可愛的大理學(xué)院 離別母校朗誦稿

別了，我可愛的大理學(xué)院

男；當(dāng)歲月轉(zhuǎn)動不息的年輪 女；當(dāng)煙花點燃絢麗的青春 師；當(dāng)流年洗滌昨日的青澀 女；當(dāng)陽光閃耀今朝的輝煌

師；我們相約在一起，共同追憶四年的歡笑與淚水，共同抒發(fā)離別的眷戀與情思，共同展望未來的多彩和幸福。

（頌歌至愛母校）

師；蒼屏揖秀，萬木蔥郁難掩半山墨氣

女；洱鏡掬清，碧波蔚然好借東風(fēng)起帆 男；君不見

滇西南，蒼洱之間明珠璀璨

師；君不見

彩云端，大理學(xué)院學(xué)海揚帆

男；立壯志，展宏圖，志在大理學(xué)院我青年 合；志在大理學(xué)院我青年

女；大學(xué)四年，我們不斷努力，開拓進取，這是我們感悟?qū)W風(fēng)“至誠尚行，求實創(chuàng)新”的四年； 男；大學(xué)四年，我們不顧一切，追求真知，這是我們踐行校訓(xùn)“博學(xué)達(dá)真，大德至理”的四年

師；大學(xué)四年，我們積極提升，道德品質(zhì)，這是我們培養(yǎng)校風(fēng)“立德樹人”的四年

女；我們堅信，不久的一天，大理大學(xué)這個夢想終將實現(xiàn)，大理學(xué)院也將站在歷史新的起點上，繼往開來

（師愛如山）

師；四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝

黑發(fā)秋霜織日月，粉筆無聲寫春秋 男；蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠

春種桃李三千木，秋來碩果滿神州

女；這就是我們敬愛的恩師們，四年的陪伴、無論春夏秋冬，溫馨依舊,是您讓我們親身領(lǐng)略到科學(xué)的神奇和知識的魅力，讓我們切身感受到思維的廣度和思想的深度

男；三尺講臺，一支粉筆，是你們用青絲變成華發(fā)的美好歲月?lián)Q來了我們的成熟

師；桃李不言，下自成蹊，相信必定將用自己的事業(yè)與成就鐫刻屬于你們的豐碑 男；親愛的恩師啊，請你們保重身體，一切安好，待到學(xué)生功成名就，指點江山之時，再同你一起共敘回憶，再讓學(xué)生報答你的厚重恩情……

（惜別青春年華）

師；伴隨著殷殷切切的千般祝福、拳拳融融的萬般不舍

女；我們結(jié)束了流光溢彩的大學(xué)生活、告別勤奮耕耘的恩師們、告別朝夕相處的同學(xué)們，將要踏上新的征程

師；讓所有的回憶與夢想，曾經(jīng)的悸動與感懷，在此刻重新在你我心中劃過吧

男；再讓我看一眼我親愛的母校，再讓我看一看眼前的親人 今日我便要遠(yuǎn)行，去實現(xiàn)我的理想，今日我還要大口的呼吸，這屬于母校的氣息我將永遠(yuǎn)銘記

女；再讓我看一眼我親愛的母校，再讓我看一看眼前的親人 親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。加油，你們的理想將在不遠(yuǎn)的將來實現(xiàn)

男；再讓我看一眼我親愛的母校，再讓我看一看眼前的親人

我親愛的恩師們，請允許我向你們致以深深的歉意，四年的風(fēng)雨同舟，是您用四年的青春流年換了來了我們的成熟，可是您卻蒼老了些許 女；再讓我看一眼我親愛的母校，再讓我看一眼眼前的親人

因為四年的朝夕相伴，那些浪漫的回憶時刻攜手，更因為青春最美好的歲月里一同走過。

師；感謝緣分

我們有幸在大理這般美麗如畫的地方相遇相識相知，男；感謝緣分

易變的青春年少，韶光秋實；不變的是那永遠(yuǎn)屹立在蒼山洱海之間的學(xué)海飛帆，是那永遠(yuǎn)不變的專屬于大理的風(fēng)花雪月。

（展望美好未來）

女；遷徙的大雁已經(jīng)在天空列成長隊

期待如雄鷹般搏擊長空的矯健

師；不管未來有多遙遠(yuǎn)，記得大理學(xué)院是你們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣

女；也許黎明前的夜會很黑，隱去了星星和月亮 但隱不去的是我們對理想的希冀，對未來的憧憬。

男；讓我們把高傲的劍指向明天，讓我們相約十年、女；再回親愛的大理學(xué)院，在漫步在久違的洱海蒼山

師；共同追憶我們的回憶，共同述說屬于大理學(xué)院人的驕傲吧 合；讓我們共同祝愿，祝愿我們可愛的大理學(xué)院，共祝愿從大理學(xué)院走出的莘莘學(xué)子們，明天會更好。

第二篇：離別母校朗誦稿（推薦）

配樂詩朗誦：《離別母?！贰境敝菔懈呒壷袑W(xué)2010屆畢業(yè)典禮】

離別母校

潮州市高級中學(xué)學(xué)生會

漫涓： 再見吧，母校！再見吧，我親愛的潮州市高級中學(xué)！我深深地鞠躬，輕輕地呼喚

釗敏：

我輕輕地?fù)]手

總揮不去三年積淀的幸福時光我頻頻地回眸

看見您深情款款，總讓我駐足彷徨

雅虹：

離別母校

讓腳步沉重的不是背上的行囊，而是離別的哀傷 離別母校

我們再也不能漫步在幸福的紫荊路上再也不能聆聽樹叢里的小鳥鳴唱

我們再也不能與恩師們探討人生哲理再也不能與同窗暢談人生理想

謝浩：離別了

在這個流火般的炎炎夏日留下了

怎么也難以忘懷的讀書時光

泳斌：

也曾在云里山腳邊久久佇立

細(xì)聽春雨輕輕拍打著路邊的樹梢也曾在鐘樓下面談天說地

相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂與煩惱也曾在教學(xué)樓上靜心苦讀

于書山書海里探尋屬于自己的夢想也曾在大自然中盡情徜徉

把人生、價值、義務(wù)和責(zé)任一一探討

倩杭：

校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影校園的小道刻下了我們匆匆的腳印校園的階梯留下了我們文明的舉止校園的操場永駐下我們矯健的身姿

梓俠：

那棵小樹，我曾親手替它施肥它才有了今天如此的茁壯

那朵小花，我曾親自為它澆水它才有了今天如此的芬芳

那片片紙屑，我們輕輕把它們拾起校園才有了今天如此的美麗

那扇扇門窗，我們細(xì)細(xì)把它們擦凈高級才有了今天如此嶄新的形象

鑫榮： 白玉蘭啊

你為何總是在我們離別的季節(jié)孤獨開放紫薇花啊

你為何總是讓我們無端地勾起離別的憂傷種下吧，為母校種下一株紀(jì)念樹讓小樹與我們一起成長

種下吧，為自己種下一棵相思樹讓我們與母校同心相向

楚萍：

離別了，母校

心中總有一份留戀

只因，以后我們天各一方離別了，老師

不知何年才能相聚

別離的眼淚早已掛滿臉龐

莉莉：

但是，在離別之前

我們想踏遍母校的邊邊角角將甜蜜的回憶留在每個地方這里有逝去的歲月這里有年少的輕狂

培槐：可是

我們卻沒有時間去重溫舊日的容顏因為日歷已翻到2010年的6月我們將離開

不能在九月如期相遇

璇暉：離別之際

將憧憬與哀傷同時攝入心底只因轉(zhuǎn)過這個人生路口將不再擁有這道風(fēng)景

所有的一切將只能在回憶中找尋

男合：

再見吧，母校！再見吧，我親愛的高級中學(xué) 雖然我已收拾好行囊卻把悲傷撒了一地

女合：

再見吧，母校！再見吧，我親愛的高級中學(xué) 雖然我們會暫時分離

但我們永遠(yuǎn)不會把您忘記

總合：

再見吧，母校！再見吧，我親愛的高級中學(xué) 我們將不負(fù)您的重托任天高海闊，展翅飛翔

再見吧，母校！再見吧，我親愛的高級中學(xué) 我們將永遠(yuǎn)為您祝福

祝高級多育英才，永創(chuàng)輝煌

第三篇：別了,我親愛的母校（范文模版）

別了，我親愛的母校

在母校生活了五年的我即將踏入中學(xué)的大門，但想著要離開哺育了我五年的地方，我總感到有些依戀，因為她曾經(jīng)留給我太多太多的回憶……

走進校園，母校里的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。這里的操場曾是我們玩耍的地方；這里的小花園曾是我們休息的地方；這里的教學(xué)樓曾是我們學(xué)習(xí)的地方?？粗』▓@前的一塊空地，我的腦海里浮現(xiàn)出一個場景，那是去年冬鍛節(jié)的拔河比賽，我和隊員們正在為接下來的比賽作準(zhǔn)備，大家都非常激動，看到別的一個個班級都敗下陣來，大家顯得越來越緊張。

終于輪到我們班了，大家定了定神，一個個拿起繩子，老師一聲令下，我們立刻使勁往后拔，大家個個面紅耳赤、皺緊眉頭。我也咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，手緊握繩子不放，使出全身力氣拼命往后拔。好幾次，我想放棄了，因為繩子把手弄得很疼；好幾次我摔跤了，可我又一次次爬起來繼續(xù)拔；好幾次我拔不動了，沒有力氣了，可我就是不松手，堅持才會有勝利。隊員們一個個都努力著，啦啦隊也在一旁扯著嗓子喊加油。大家異常興奮；比賽異常激烈；場面異常熱鬧。

因為我們的毅力與堅持不懈的精神，我們終于打贏了對手。頓時，全場沸騰了，隊員們歡呼著、跳躍著、激動著！賽場上傳來我們爽朗的笑聲……

別了，我親愛的母校，在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美化的回憶，我也將離你而去，踏上人生中另一個階段。此時此刻，我的雙眼模糊了，我仿佛看到了敬愛的老師在辦公室里認(rèn)真地批作業(yè)，我仿佛聽到賽場上一聲聲加油，我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……

福山五年級:倪冰潔

第四篇：別了,我親愛的母校

別了，我親愛的母校

歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別：

別了，我親愛的母校，我全心全意愛著的母校！

別了，那流滿我們拼搏汗水的操場；別了，那飄滿琴聲的“八音長廊”；別了，那蕩漾我們朗朗書聲的教室??這面黑板，這塊板報，請讓我最后一次撫摸你們吧——再見，樓下的那棵玉蘭花，讓我最后一次嗅嗅你的芳香吧；再見，那熟悉的旋律，那動聽的校歌，讓我們最后一次盡情歌唱吧??“拔河小人兒”的道理讓我受益終生；母校的教導(dǎo)使我終生難忘——別了，我親愛的母校！

在我記憶中，那個相冊又重新打開：

隨手翻閱，第一張是我和朋友們的大頭貼，我門都開心地笑著，我相信，我門將用這微笑去面對世上所有的困難、挫折，這微笑將永遠(yuǎn)貯進我的記憶中。

往下看，這一張圖片是我和同桌互相瞪著：托管班的時候，我和同桌因為一道簡單的數(shù)學(xué)題目而爭得不可開交、面紅耳赤，誰也不服誰。我門從托管班吵到結(jié)束，最終課桌上出現(xiàn)了一道“立體三八線”。事后，我們都仔細(xì)想了想，那道題只不過有兩種解法而已。漸漸地，那條“立體三八線”消失了，我們又成為了彼此要好的伙伴。如今想起來，還真感謝那位“好心”的家長用相機記錄這一瞬間??！是那么寶貴，我想，那是我童年時代中最美好的回憶。

風(fēng)把相冊翻到了中間的一頁，那是我們?nèi)嗟暮嫌?，每一個人的臉上都洋溢著微笑。那微笑是成功的象征。在無數(shù)個日子里，濃濃的睡意在我們身邊的時候，我們咬緊牙關(guān)暗下決心：在努努力吧！明媚的陽光就在不遠(yuǎn)處！最終我們成功了，那微笑是世界上最美麗的微笑。

相片翻到了最后一招。上邊有著與我們每天朝夕相處的同學(xué)和老師。我仿佛又聽到我們在小溪旁唱起“長亭外，古道邊，芳草碧連天??”，在樹林里吹起那美麗的蒲公英，讓蒲公英帶走我們那快樂的夢。把說有的煩惱都拋在腦后，讓歡笑回蕩在每個人的心田中??

回首往事，感慨萬千，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。

那每一張照片都記錄著一個美好的時刻，那是母校送給我最好的禮物，我不會忘記。我也更不會忘記那哺育我過的小學(xué)階段的母校。在母校中度過的時光是我最美好的回憶??

輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來，我們揮一揮衣袖，向母校道別：“別了！我親愛的母校！” 中關(guān)村三小，一零一六年級:廖盈佳

第五篇：別了,我的母校

別了，我的母校

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！贝藭r的我不知道該說些什么，只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆，花開花落。我即將與如詩如夢的小學(xué)生活告別，心中的不舍更與何人說！別了，我的母校，我全心全意愛著的母校。我輕聲跟校園的一草一木，一磚一瓦道別，正如徐志摩所說：“悄悄是別離的笙簫?！?/p>

別了，母校，感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲，??！母校，我會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，我要為您爭光！感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養(yǎng)，幫助我們健康成長。如今，我將踏入中學(xué)的大門，但我覺不會忘記母校，忘記老師同學(xué)，他們將清晰地留在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……別了！我敬愛的老師！是您教我們算數(shù)，解方程；是您教會我們?nèi)松恼芾?，讀書寫字；是您教我們英語單詞，閱讀，聽力……?。±蠋熌菢涓o予我們大地的營養(yǎng)；您是辛勤的園丁，傾心栽培我們這些祖國的花朵……

別了！我親愛的同學(xué)！我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂，酸甜苦辣，因此我們團結(jié)一心，積極向上，在許多的比賽中獲得了非凡的成績。還記得那一次校園運動會嗎？當(dāng)時，人山人海，水泄不通，我們要和別班pk踩高蹺，大家拿出用罐子做的高蹺，準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下，我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，對方也不甘示弱，以猛虎下山之勢趕上去，好，換第二個了，第三個，第四個……有的同學(xué)在半路上，高蹺被踩爛了，大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學(xué)?；侍觳回?fù)有心人，我們贏了，大家歡呼雀躍，高興地像撿到了一百萬一樣。別了，我可愛的同學(xué)！祝愿你們天天開心，心想事成！“悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我會一揮衣袖，不帶走一片云彩?！?/p>

別了！我親愛的母校，愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛！