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      五好活動(dòng)實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-14 17:47:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:五好活動(dòng)實(shí)施方案

      北嶺鎮(zhèn)劉暗樓小學(xué)五好教育活動(dòng)實(shí)施方案

      2017-2018學(xué)年

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。為了做好我校小學(xué)生五好教育活動(dòng)工作,特制定本實(shí)施方案。

      二、活動(dòng)主題與目標(biāo)

      (一)活動(dòng)原則

      全員參與、活動(dòng)自主、健康快樂(lè)、特長(zhǎng)培養(yǎng),讓孩子盡情展現(xiàn)自我,讓五好教育活動(dòng)成為學(xué)校教育的一大亮色。

      1.著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。

      2.學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。

      3.涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,掌握活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

      (二)完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

      組 長(zhǎng):張慶華

      (負(fù)責(zé)五好教育活動(dòng)的全面工作)副組長(zhǎng):陳彩紅 孫書亮

      (負(fù)責(zé)五好教育活動(dòng)日常組織、管理工作)組 員: 李秀云 胡昌林 劉淑慧

      孫紅彩 劉亞?wèn)| 王亞麗 張 靜 馮翠梅 王啟云

      (各年級(jí)五好教育活動(dòng)的具體執(zhí)行工作)領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,陳彩紅同志任辦公室主任。

      (三)實(shí)施條件

      1.場(chǎng)地:操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓場(chǎng)、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書室、電教室。2.設(shè)備:項(xiàng)目實(shí)施必須具備的圖書資料、體育器材、藝術(shù)裝備和電教設(shè)施。

      3.環(huán)境:集知識(shí)、趣味、娛樂(lè)、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置(室內(nèi)、室外)。

      三、五好教育活動(dòng)落實(shí)具體要求:

      (一)“五好教育活動(dòng)”即“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”。

      (二)“讀好書”活動(dòng)的具體要求:

      1.學(xué)校分年級(jí)段推薦閱讀書籍,能滿足師生閱讀需求,圖書室管理規(guī)范,堅(jiān)持對(duì)師生開放、讓師生借閱;

      2.組建班級(jí)圖書角或有計(jì)劃開展讀書、征文、演講、講故事等交流閱讀活動(dòng);

      3.每天安排一節(jié)早讀課,教師注重指導(dǎo)學(xué)生的朗讀方法,加強(qiáng)誦讀訓(xùn)練,讓學(xué)生能用普通話正確、流利、有感情地讀書;

      4.學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,養(yǎng)成閱讀摘記的好習(xí)慣,三年級(jí)以上學(xué)生每生每學(xué)期不少于10篇讀書筆記;

      5.定期舉行誦讀、演講、出黑板報(bào)或手抄報(bào)等活動(dòng)展示讀書成果。

      (三)“寫好字” 活動(dòng)的具體要求:

      1.每天安排不低于20 分鐘的寫字時(shí)間,加強(qiáng)寫姿訓(xùn)練,提高寫字端正率,學(xué)生坐姿、握筆姿勢(shì)正確,寫字端正、整潔;

      2.養(yǎng)成工整書寫,講究行款美觀的好習(xí)慣;

      3.教師每天堅(jiān)持寫好一張毛筆字、一張鋼筆字,學(xué)校有檢查記錄; 4.教師指導(dǎo)學(xué)生寫字訓(xùn)練,低年級(jí)每天一張鉛筆字,中高年級(jí)每天一張鋼筆字,一周一張毛筆字,教師及時(shí)批閱;

      5.不寫倒筆字,不規(guī)范字,作業(yè)書寫工整,卷面清潔,用筆符合要求; 6.學(xué)校定期開展寫字比賽,班級(jí)內(nèi)設(shè)置優(yōu)秀作品展示窗,展示寫字成果。

      (四)“唱好歌” 活動(dòng)的具體要求:

      1.學(xué)校制定校園歌曲匯編,內(nèi)容涵蓋教材里的歌,國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌、愛國(guó)歌曲等等;

      2.落實(shí)好課前一支歌活動(dòng),學(xué)校要有檢查記錄,納入班級(jí)評(píng)比; 3.組建學(xué)校合唱隊(duì),安排有合理的活動(dòng)時(shí)間;

      4.定期組織歌詠比賽,充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日組織文藝匯演。

      (五)“做好操” 活動(dòng)的具體要求:

      1.樹立健康新理念,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣,堅(jiān)持上好體育課,開展好大課間活動(dòng);

      2.堅(jiān)持做好“一步兩操”,隊(duì)列整齊有序;

      3.適時(shí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播操比賽等體育賽事活動(dòng),展示體育運(yùn)動(dòng)成果。

      (六)“掃好地” 活動(dòng)的具體要求:

      1.學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)明確,檢查評(píng)比制度完善,檢查記錄詳實(shí); 2.學(xué)校要有總體的衛(wèi)生管理目標(biāo)“四無(wú)一齊”:

      校園無(wú)雜草,墻壁無(wú)污跡,門窗無(wú)灰塵,地面無(wú)雜物,所有物品擺放整齊有序;

      3.培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、愛整潔、愛勞動(dòng)的習(xí)慣,適當(dāng)布置學(xué)生力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生做到會(huì)掃地、會(huì)擦門窗和桌椅、會(huì)擺放生活和學(xué)習(xí)用品、會(huì)管理花壇、會(huì)疊被褥和洗碗筷;

      4.教室、辦公室、功能室布置規(guī)范、整潔衛(wèi)生、物品擺放整齊; 5.定期開展衛(wèi)生健康教育,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為,定期開展文明班級(jí)評(píng)比,校園垃圾容器定期清理,無(wú)攤點(diǎn),無(wú)瓜皮紙屑,無(wú)衛(wèi)生死角,每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,每月進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比。

      四、主要活動(dòng)

      1.五好教育活動(dòng)的工作開展詳見“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”活動(dòng)分計(jì)劃。

      2.開展養(yǎng)成教育

      (1)各班要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。

      (2)各班要加強(qiáng)文明禮儀教育。

      (3)教育學(xué)生不要亂扔垃圾,見到垃圾能主動(dòng)檢起,尊重別人的勞動(dòng)成果。

      (4)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,聽從值日教師安排。(5)教育學(xué)生不要購(gòu)買零食吃,禁止在校園里吃零食,以防事物中毒;學(xué)校要對(duì)各班的垃圾桶進(jìn)行檢查。

      (6)其他常規(guī)教育:班主任要認(rèn)真觀察本班學(xué)生的行為,發(fā)現(xiàn)不良行為要及時(shí)進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

      五、安全須知

      1.班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:(1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。

      (2)活動(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事吵鬧,有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。

      (3)不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。

      (4)不能擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地,有事先請(qǐng)假。(5)出入教室要有秩序,不奔跑、擁擠。

      2.各年級(jí)教師對(duì)學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。

      3.值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。

      4.如有安全事故應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

      六、活動(dòng)剪影

      學(xué)校要開展豐富多彩的主題文化活動(dòng),充分展示學(xué)生的活動(dòng)成果,張揚(yáng)個(gè)性魅力,提升文化素質(zhì),拍攝活動(dòng)剪影,及時(shí)宣傳展示。

      第二篇:五好活動(dòng)實(shí)施方案

      孫圩子鄉(xiāng)中心小學(xué) “五好”活動(dòng)實(shí)施方案

      為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng),班風(fēng),學(xué)風(fēng),激勵(lì)所有的學(xué)生開展?fàn)巸?yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng),讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:

      一、五好學(xué)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

      人人都能達(dá)標(biāo),努力爭(zhēng)做“五好”

      二、五好學(xué)生的評(píng)比方法

      以學(xué)期為階段,每學(xué)期評(píng)比一次,由學(xué)生自評(píng),小組互評(píng),班委評(píng)議,班主任審核,期末由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批,學(xué)校表彰。五好學(xué)生比例為90%以上。

      平時(shí),班級(jí)可每?jī)芍芨鶕?jù)學(xué)生各項(xiàng)達(dá)標(biāo)情況,評(píng)出5名班級(jí)單項(xiàng)“五好星”,每月班級(jí)推薦5名學(xué)生為學(xué)?!拔搴眯恰保黄谀└靼嘣偻扑]5名學(xué)生為本學(xué)期學(xué)?!拔搴脴?biāo)兵”,學(xué)校進(jìn)行表彰。

      三、五好學(xué)生的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校德育工作實(shí)際,深入開展學(xué)生的“五好”常規(guī)教育?!拔搴谩背R?guī)內(nèi)容包括:做好操、掃好地、寫好字、讀好書、唱好歌。

      掃好地:主動(dòng)維護(hù)班級(jí)、校園和公共場(chǎng)合衛(wèi)生,自覺做好值日工作。不隨地亂丟垃圾,課桌內(nèi)干凈整潔。

      寫好字:讀寫姿勢(shì)正確,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,卷面整潔。做好操:排隊(duì)做到“快、靜、齊”,列隊(duì)行進(jìn)步伐有力、到位、整齊。認(rèn)真規(guī)范的做好兩操。

      唱好歌:唱好國(guó)歌、校歌、隊(duì)歌 讀好書:愛讀書、勤讀書、讀好書

      四、具體安排如下:

      九月份:“五好”大會(huì) 十月份:藝術(shù)月活動(dòng) 十一月份:寫字比賽

      十二月份:朗讀比賽及廣播操比賽 元月份:掃好地評(píng)比 二月份:“五好”總結(jié)大會(huì)

      “五好”活動(dòng)實(shí)施方案

      蕭縣孫圩子鄉(xiāng)中心小學(xué)

      2014年8月

      孫圩子鄉(xiāng)中心小學(xué) “五好”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組名單

      長(zhǎng):陳副組長(zhǎng):穆永昌組

      員:趙冬玲望領(lǐng)周菊艷 蔣相甫

      第三篇:五好活動(dòng)實(shí)施方案

      開展“五好”活動(dòng)實(shí)施方案

      大屯鎮(zhèn)中心學(xué)校 二〇一二年二月 大屯鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“五好”活動(dòng)實(shí)施方案

      葉圣陶曾說(shuō):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面講,只須一句話,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!庇?guó)教育家洛克告訴我們,“一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣”。古今中外教育家都不約而同強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育特別是基礎(chǔ)教育階段的重要職責(zé)——養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是育人的基礎(chǔ)工程,也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展;為了貫徹落實(shí)縣教育局德育工作精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定本方案。

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組

      長(zhǎng):宮慶超

      副組長(zhǎng):王忠廷、孫玉化 組

      員:中心學(xué)校全體工作人員

      二、“五好”活動(dòng)的內(nèi)容

      “五好”即“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”

      ①“讀好書”的主要內(nèi)容:學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。各校要結(jié)合讀書活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,每年購(gòu)置新圖書,向?qū)W生借閱;有計(jì)劃開展讀書、征文、演講、講故事等活動(dòng),定期出黑板報(bào)或墻報(bào)、手抄報(bào);學(xué)生能用普通話流利有感情地讀書,坐姿端正,讀書不頓讀、不指讀、不少字、不增字,養(yǎng)成閱讀摘記的好習(xí)慣,三年級(jí)以上學(xué)生堅(jiān)持每天寫日記,高年級(jí)學(xué)生會(huì)寫讀書筆記。

      ②“寫好字”的主要內(nèi)容:堅(jiān)持練字,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)耐心的好習(xí)慣。各學(xué)校每周至少要安排一節(jié)寫字課,教師有教學(xué)計(jì)劃和備課筆記,定期開展寫字比賽,設(shè)置優(yōu)秀作品展示窗,書法或繪畫興趣小組定期開展活動(dòng);學(xué)生寫字握筆、坐姿正確,每天堅(jiān)持練字不少于20分鐘,不寫倒筆字、不規(guī)范字,作業(yè)書寫工整,測(cè)試卷面清潔,用筆符合要求。

      ③“做好操”的主要內(nèi)容:堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),樹立健康新理念,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。各校要按部頒要求開設(shè)體育課,結(jié)合大課間活動(dòng)的開展,每年添置教學(xué)必需的體育器材,每學(xué)期開展小型體育競(jìng)賽活動(dòng),積極配合中心學(xué)校每年召開的運(yùn)動(dòng)會(huì)或組織單項(xiàng)體育比賽;學(xué)生能正確做廣播操,按時(shí)做眼保操;認(rèn)真組織學(xué)生開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。④“唱好歌”的主要內(nèi)容:學(xué)會(huì)審美,培養(yǎng)健康的審美情趣。各學(xué)校要按部頒標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)音樂(lè)課,有教學(xué)必需的音樂(lè)器材,并逐年添置,每年除“六一”、:十一“或“元旦”組織開展文藝活動(dòng)外,還要積極配合中心學(xué)校開展好校園文化藝術(shù)月活動(dòng),音樂(lè)或舞蹈興趣小組定期開展活動(dòng),結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,學(xué)生會(huì)唱《新學(xué)堂歌》、優(yōu)秀兒歌、校園歌曲,在校每天唱歌5-10分鐘。

      ⑤“掃好地”的主要內(nèi)容:樹立勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校要有總體的衛(wèi)生管理目標(biāo),定期開展衛(wèi)生健康教育,值周(日)教師及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為,定期開展文明班級(jí)評(píng)比,校園內(nèi)垃圾箱定期清理,無(wú)攤點(diǎn),無(wú)瓜皮紙屑,無(wú)衛(wèi)生死角,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,每月進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,綠化達(dá)標(biāo);教室、辦公室窗明幾凈,桌椅擺放整齊。

      三、主要活動(dòng)

      (一)宣傳教育

      1、各校少先大隊(duì)部利用星期一升旗儀式就“五好”活動(dòng)進(jìn)行全校師生動(dòng)員講話

      2、各校利用晨會(huì)課、班隊(duì)課等學(xué)習(xí)“五好”內(nèi)在含義及意義,在理解“五好”內(nèi)在含義和意義的基礎(chǔ)上,開展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在班級(jí)中樹立典型。

      3、各校少先大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣傳:“五好”內(nèi)在含義和意義、各班開展“五好”情況、各班中的“五好”之星事跡、學(xué)生對(duì)學(xué)校開展“五好”活動(dòng)的感受和想法等。(篇數(shù):1-3年級(jí)每月上交一篇通訊稿,4-6年級(jí)每月上交2篇通訊稿;內(nèi)容:“五好”內(nèi)在含義的理解、班級(jí)中開展“五好”情況、班級(jí)中 “五好”之星事跡和對(duì)學(xué)校開展“五好”活動(dòng)的感受和想法等)

      4、各校在班級(jí)文化宣傳欄布置中要能體現(xiàn)“五好”。

      (二)主要活動(dòng)

      1、開展讀好書活動(dòng)

      (1)各校班級(jí)圖書角要能夠做到人手一本書,書的內(nèi)容要求積極向上,具有學(xué)習(xí)、教育意義。

      (2)九月份開展讀后感征文活動(dòng):要求各校每位同學(xué)讀一本較好的課外書籍并寫讀后感,各校在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上選出較好的3篇于9月30號(hào)前上交到中心校。(3)十月份開展朗誦比賽:選出語(yǔ)文課中的一課,全班齊讀,評(píng)比朗讀水平。

      2、開展寫好字活動(dòng)(1)

      十一、十二月份開展寫字比賽:一、二、三年級(jí)鉛筆字;四、五、六年級(jí)鋼筆字和毛筆字。

      (2)隨即檢查學(xué)生的寫字姿勢(shì)。

      (2)三至六月份開展學(xué)生作業(yè)展示評(píng)比活動(dòng)。檢查語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)生作業(yè)的書寫情況、愛護(hù)作業(yè)本情況。

      3、開展唱好歌活動(dòng)

      (1)各校要認(rèn)真組織學(xué)生唱好國(guó)歌、教育學(xué)生唱健康向上的歌曲,抵制那些不健康、低俗歌曲。每周一升旗儀式大隊(duì)部對(duì)各班唱國(guó)歌情況進(jìn)行檢查。

      (2)各校要認(rèn)真組織有關(guān)人員譜寫校歌,利用晨會(huì)課加以訓(xùn)練。以迎接檢查評(píng)比。

      4、開展做好操活動(dòng)

      各校要認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播操、眼保健操和大課間活動(dòng),并對(duì)每天的廣播操、眼保健操和大課間進(jìn)行檢查。

      5、開展掃好地活動(dòng)

      (1)各班級(jí)要安排好值日生做好早晨和中午本班教室衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃工作,學(xué)校每天要組織人員進(jìn)行檢查。

      (2)各班要教育值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,掃好后要安排專人檢查,對(duì)在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中,值日生不認(rèn)真、打掃及打掃后留有衛(wèi)生死角等,給予重扣分。

      6、開展養(yǎng)成教育

      (1)各校在各班級(jí)內(nèi)要貼有《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,中心學(xué)校不定期進(jìn)行檢查。

      (2)各校要加強(qiáng)文明禮儀教育。

      (3)教育學(xué)生不要亂扔垃圾,見到垃圾能主動(dòng)檢起,尊重別人的勞動(dòng)成果。(4)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看,聽從值日教師安排。

      (5)教育學(xué)生不要購(gòu)買零食吃,禁止在校園里吃零食,以防事物中毒。學(xué)校要對(duì)各班的垃圾桶進(jìn)行檢查。

      (6)其他常規(guī)教育:班主任要認(rèn)真觀察本班學(xué)生的行為,發(fā)現(xiàn)不良行為要及時(shí)進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。活動(dòng)結(jié)束,各校要上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。

      四、評(píng)定方法:

      1、“五好示范學(xué)校”

      評(píng)定要求:能認(rèn)真組織開展“五好”踐行活動(dòng);“五好”訓(xùn)練活動(dòng)有實(shí)效;所在學(xué)校學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有較大提高;每月班級(jí)工作有考核為。

      2、“五好示范老師”

      評(píng)定要求:能積極指導(dǎo)所在班級(jí)“五好”訓(xùn)練活動(dòng),在道德認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面成為班內(nèi)學(xué)生的榜樣;在班級(jí)和學(xué)校組織開展的“五好”活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

      3、“五好示范班級(jí)”、“五好示范生”由各校評(píng)選并表彰。

      五、總結(jié)表彰

      每學(xué)期結(jié)束前,各校要對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開展進(jìn)行總結(jié)。中心學(xué)校根據(jù)各校在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)選出“五好示范?!焙汀拔搴檬痉独蠋煛辈⒄匍_總結(jié)會(huì),展示活動(dòng)的優(yōu)秀成果;表彰一批積極配合中心學(xué)校開展“五好”活動(dòng)中的先進(jìn)單位和個(gè)人。

      評(píng)價(jià)結(jié)果的使用直接影響著活動(dòng)開展態(tài)度和力度,因此各校要對(duì)師生(尤其教師)的評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用到評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)評(píng)職、年底考評(píng)和績(jī)效工資的兌現(xiàn)中去,以此推動(dòng)“五好”活動(dòng)深入開展。

      第四篇:五好班子實(shí)施方案范文

      ****關(guān)于開展創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)的實(shí)施方案根據(jù)肅辦字[2008]65號(hào)文件的要求,特制定****關(guān)于開展創(chuàng)建 “五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)的實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      開展創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng),要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照黨的十七大精神和中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的要求,緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子思想工作實(shí)際,以高舉旗臶、堅(jiān)定信念、踐行宗旨為根本,以提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力為核心內(nèi)容,以貫徹民主集中制、樹立正確用人導(dǎo)向、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)為重點(diǎn),創(chuàng)新載體、改進(jìn)方式、強(qiáng)化措施,努力把我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)有為、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。

      二、創(chuàng)建目標(biāo)

      1、政治素質(zhì)好

      能堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和縣委、縣政府的各項(xiàng)決策部署,善于從講政治、顧大局、謀發(fā)展、促和諧的高度分析和處理問(wèn)題,令行禁止,政令暢通。始終把學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要任務(wù)和履行好職責(zé)的第一需要,堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,不斷完善和優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),做到學(xué)與思相結(jié)合、學(xué)與用相結(jié)合,努力把中央的戰(zhàn)略思想、上級(jí)的工作要求、基層的工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作向前發(fā)展的能力。

      2、紀(jì)律作風(fēng)好。班子成員能自覺遵守黨的紀(jì)律和各項(xiàng)法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。各項(xiàng)制度健全完善,干部隊(duì)伍教育管理嚴(yán)格,本單位干部職工無(wú)違紀(jì)違法行為。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng),班子成員能經(jīng)常開展調(diào)研,做到心系群眾,服務(wù)人民。能帶頭踐行八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、拼搏進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)。注重改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng),精簡(jiǎn)會(huì)議和文件,加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)。機(jī)關(guān)管理規(guī)范,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),辦事效率高,真正做到服務(wù)到位,管理有效,全面實(shí)行黨務(wù)政務(wù)公開。

      3、團(tuán)結(jié)協(xié)作好。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,班子成員分工明確,職責(zé)任務(wù)落實(shí)到位,議事規(guī)則和決策程序健全規(guī)范,重大事項(xiàng)堅(jiān)持集體討論決定。班子成員注重溝通,善于交心談心,能認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),班子自身存在的問(wèn)題得到及時(shí)解決。班子主要領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,能充分發(fā)揮核心和表率作用,善于調(diào)動(dòng)班子成員的積極性,集中大家智慧。班子成員能擺正自身位臵、服從領(lǐng)導(dǎo),成員之間能相互尊重、和諧相處、團(tuán)結(jié)共事,班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力強(qiáng)。關(guān)心干部成長(zhǎng),注重干部隊(duì)伍建設(shè)。

      4、工作實(shí)績(jī)好。班子成員有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的政績(jī)觀,工作思路清晰、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施可行。善于把上級(jí)的部署要求同本部門、本單位的實(shí)際結(jié)合起來(lái),用超前的思路、有力的措施,勇創(chuàng)一流。能始終保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不斷推進(jìn)觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、工作方式和領(lǐng)導(dǎo)方式創(chuàng)新。各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)能及時(shí)分解落實(shí)到班子成員,班子成員能超前謀劃,開拓創(chuàng)新,全面或超額完成目標(biāo)任務(wù)。

      5、群眾評(píng)價(jià)好。在考核、干部考察民意調(diào)查、民意測(cè)驗(yàn)中各方面評(píng)價(jià)較好、群眾滿意度較高,基層單位和干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的思想、工作、作風(fēng)等方面無(wú)不良反映。

      三、抓好“四個(gè)環(huán)節(jié)”

      “五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng),要著力抓好理論學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查、整改提高、建章立制等四個(gè)環(huán)節(jié)的工作?;顒?dòng)中要按照邊學(xué)習(xí)、邊自查、邊整改、邊總結(jié)的思路,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終,把查找問(wèn)題貫穿始終,把整改提高貫穿始終,把建立長(zhǎng)效機(jī)制貫穿始終。

      1、切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)。我局班子及班子成員要把學(xué)習(xí)作為工作的第一需要,長(zhǎng)抓不懈。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀、《黨章》、胡錦濤同志關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)市情、縣情教育。每個(gè)班子成員每年要寫至少1萬(wàn)字以上的學(xué)習(xí)筆記,撰寫2篇心得體會(huì)或調(diào)研文章。在抓好班子學(xué)習(xí)的同時(shí),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型部門為目標(biāo),抓好干部的日常教育學(xué)習(xí),在干部中積極倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣。

      2、認(rèn)真開展對(duì)照檢查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,縣工信局要按照

      “五好”標(biāo)準(zhǔn),做好“五對(duì)照五檢查”,即:是否存在學(xué)習(xí)不主動(dòng),貫徹黨的路線方針政策和縣委、縣政府的決策部署不力,大局觀念不強(qiáng),政令不暢的問(wèn)題;是否存在宗旨意識(shí)淡薄,工作責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、作風(fēng)飄浮,機(jī)關(guān)管理不規(guī)范、辦事效率低下,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)不到位,黨務(wù)政務(wù)不及時(shí)公開的問(wèn)題;是否存在不認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,重大事項(xiàng)不通過(guò)集體研究決定,班子成員分工不明確,不能堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,班子成員缺乏有效溝通,干部推薦、任用工作沒有做到公道正派,存在透明度不高、缺乏公信力的問(wèn)題;是否存在違背科學(xué)發(fā)展觀的要求,不按客觀規(guī)律辦事,沒有把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),工作思路不清,工作措施不力,工作任務(wù)不能按時(shí)、保質(zhì)、保量完成的問(wèn)題;是否存在不能堅(jiān)持群眾路線,不能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,群眾意見比較大的問(wèn)題。在對(duì)照檢查工作中,要采取撰寫思想工作匯報(bào)、召開專題民主生活會(huì)、開展批評(píng)與自我批評(píng)等形式,進(jìn)行自查;采取座談走訪、發(fā)放征求意見表和調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立征求意見箱等形式,就領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員五個(gè)方面的情況廣泛征求廣大干部職工、服務(wù)對(duì)象和基層群眾的意見和建議,開誠(chéng)布公地接受民主評(píng)議。通過(guò)自我分析查、開門評(píng)議、召開民主生活會(huì)、深入基層,進(jìn)行綜合分析,找準(zhǔn)班子及班子成員在五個(gè)方面存在的突出問(wèn)題,深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,為整改提高提供依據(jù)。

      3、扎實(shí)進(jìn)行整改提高。要針對(duì)查找出的問(wèn)題,聯(lián)系自身實(shí)際,對(duì)照中央、省、市、縣關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的要求以及創(chuàng)建“五好”

      班子的內(nèi)容和目標(biāo),提出整改措施,并在一定范圍內(nèi)公開,接受監(jiān)督。整改措施要有針對(duì)性、可操作性,堅(jiān)決杜絕假、大、空,確保整改工作取得實(shí)效。同時(shí),要圍繞中心工作、重點(diǎn)任務(wù),深入開展主題鮮明、內(nèi)涵豐富的主題實(shí)踐活動(dòng),使每個(gè)班子成員在活動(dòng)中受教育,在實(shí)踐中有提高,在整改中促發(fā)展,切實(shí)在思想、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)上有明顯的提高和改進(jìn)。

      4、建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,從建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制入手,進(jìn)一步健全以責(zé)任機(jī)制、協(xié)同機(jī)制、總結(jié)反思機(jī)制為重點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行機(jī)制,以制度規(guī)范班子運(yùn)行,推動(dòng)各項(xiàng)工作。

      四、工作措施

      1、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。開展活動(dòng)要與作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),并著重抓好落實(shí)。我局創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)由局長(zhǎng)總負(fù)責(zé),各成員要切實(shí)履行職責(zé),發(fā)揮好作用。要統(tǒng)籌兼顧,正確處理好創(chuàng)建活動(dòng)與本職工作的關(guān)系,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。

      2、廣泛進(jìn)行宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。采取多種形式宣傳“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性,提高單位黨員干部職工和群眾的認(rèn)識(shí),使其積極支持、配合、參與和監(jiān)督創(chuàng)建工作。要注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的成功做法與經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)信息報(bào)

      送和溝通協(xié)調(diào),為活動(dòng)順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

      3、強(qiáng)化各項(xiàng)措施,狠抓工作落實(shí)。根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)的總體要求,結(jié)合自身實(shí)際,建立工作責(zé)任制,層層負(fù)責(zé),切實(shí)抓好工作指導(dǎo)和落實(shí),要通過(guò)有效形式開展創(chuàng)建工作,強(qiáng)化工作措施,解決實(shí)際問(wèn)題,確保創(chuàng)建活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以制度建設(shè)為突破口,探索和研究領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行的新規(guī)律,努力建立一套適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要,適合本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)際情況的長(zhǎng)效工作機(jī)制,鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)成效。確保活動(dòng)取得實(shí)效。

      第五篇:五好支部實(shí)施方案

      某機(jī)關(guān)支部

      創(chuàng)建“五好”支部實(shí)施方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè),深化黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),根據(jù)局黨委關(guān)于開展基層組織建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)的精神和要求,經(jīng)研究,現(xiàn)制定機(jī)關(guān)支部創(chuàng)建“五好支部”活動(dòng)實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

      堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加快發(fā)展為主線,以“講黨性、重品行、作表率”為重點(diǎn),充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和廣大黨員的模范帶頭作用,圍繞中心,服務(wù)大局。

      二、“五好”黨支部的創(chuàng)建內(nèi)容

      (一)有一個(gè)好班子,尤其要有一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的方針政策的好支部書記。黨支部戰(zhàn)斗力強(qiáng),在群眾中有號(hào)召力,各項(xiàng)工作走在全局前列;以黨支部為核心的組織健全配套,沒有缺職現(xiàn)象,職能作用發(fā)揮得好;支部黨員干部公道正派、作風(fēng)民主,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),能及時(shí)解決局里出現(xiàn)的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問(wèn)題;堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;黨支部書記政治素質(zhì)高,有致富能力和較強(qiáng)的組織管理能力。民主評(píng)議時(shí),群眾對(duì)黨支部班子和支部書記的滿意率在90%以上。

      (二)有一個(gè)好的黨員、干部隊(duì)伍。共產(chǎn)黨員能夠發(fā)揮先鋒模范

      作用,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策。能做到按時(shí)繳納黨費(fèi),按時(shí)參加黨的組織生活。民主評(píng)議時(shí),群眾對(duì)干部的滿意率在90%以上。

      (三)建立健全一套好的管理制度。全面推行黨務(wù)公開,實(shí)行民主管理、民主決策、民主監(jiān)督、民主選舉,支部事務(wù)決策程序規(guī)范。建立健全并能較好落實(shí)黨員組織生活制度、民主評(píng)議黨員制度、黨費(fèi)收繳制度、按期選舉制度、黨員議事會(huì)等制度。每月組織黨員開展一次活動(dòng);每年開展一次民主評(píng)議黨員活動(dòng);每月足額收繳一次黨費(fèi);按期組織換屆選舉。

      三、主要措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

      為加強(qiáng)對(duì)“五好”創(chuàng)建的組織和領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,經(jīng)研究,決定成立機(jī)關(guān)支部“五好”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

      組 長(zhǎng):?(支部書記)

      副組長(zhǎng):?(支部組織委員)?(支部宣傳委員)

      成員:機(jī)關(guān)全體黨員

      (二)制定“五好”黨支部創(chuàng)建工作責(zé)任制

      為了保障創(chuàng)建質(zhì)量和創(chuàng)建工作的穩(wěn)步發(fā)展,機(jī)關(guān)支部對(duì)照創(chuàng)建“五好”黨支部各項(xiàng)工作,結(jié)合實(shí)際工作建立相應(yīng)的崗位責(zé)任制,將“五好”黨支部的創(chuàng)建工作納入整體建設(shè)工作中,要求黨員干部要高度重視創(chuàng)建工作,在“五好”黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“五好”黨支部創(chuàng)建核心工作,全力以赴做好創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建質(zhì)量和創(chuàng)建效

      果,具體工作安排為:

      (1)支部書記、支部委員,負(fù)責(zé)“五好”黨支部各項(xiàng)工作的落實(shí)工作,對(duì)創(chuàng)建工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

      (2)全體黨員干部對(duì)創(chuàng)建工作負(fù)間接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,具體抓好“五好”的落實(shí)工作。并負(fù)責(zé)“五好”黨支部創(chuàng)建過(guò)程中,各項(xiàng)資料的撰寫和檔案的整編工作,及有關(guān)會(huì)議記錄、宣傳資料及板報(bào)的設(shè)計(jì)與制作工作。協(xié)助督促支部書記做好“五好”黨支部創(chuàng)建的各項(xiàng)工作的實(shí)施落實(shí)。

      (三)抓好六項(xiàng)具體工作

      扎實(shí)開展以堅(jiān)定黨員理想信念為重點(diǎn)的思想建設(shè),以造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、管理高效、與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的組織建設(shè),以求真務(wù)實(shí)為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè),以提高黨員干部免疫力為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)。

      1、抓好理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)思想建設(shè)

      把學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)黨的各項(xiàng)方針政策、現(xiàn)代科技知識(shí)和教育理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和每日1小時(shí)的自學(xué)相結(jié)合。干部每年學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字,學(xué)習(xí)體會(huì)一篇,工作總結(jié)一篇。每年有三次不參加學(xué)習(xí)、無(wú)學(xué)習(xí)筆記、無(wú)總結(jié)、無(wú)學(xué)習(xí)體會(huì)的黨員不能評(píng)為優(yōu)秀黨員。

      2、堅(jiān)持民主集中制,加強(qiáng)組織建設(shè)。

      按照民主集中制原則,堅(jiān)持在局黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。堅(jiān)持和完善民主決策、科學(xué)決策程序。走群眾路線,在民主和科學(xué)的基礎(chǔ)上提

      領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持談心制度,加強(qiáng)平時(shí)溝通。經(jīng)常交換思想,做到以誠(chéng)相待,共謀事業(yè)。做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察。幫助他們不斷提高政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、工作能力,做到組織上未入黨,思想上先入黨。

      3、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

      (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐胡總書記倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子黨員要“講黨性、重品行、作表率”,同時(shí)要做到“五先”:要求別人遵守的自己先遵守,要求別人做到的自己先做到,要求別人提倡的自己先提倡,要求別人管好的自己先管好,要求別人不干的自己先不干,時(shí)時(shí)處處以身作則,率先垂范。

      (2)強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)持執(zhí)政為民,堅(jiān)持深入基層,深入群眾,調(diào)查研究,體察民情,了解民意,班子成員要深入基層單位開展調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),摸索規(guī)律,發(fā)現(xiàn)典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。工作中力求達(dá)到“三勤、三嚴(yán)、三實(shí)、三高”,即落實(shí)勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,嚴(yán)教育、嚴(yán)管理、嚴(yán)要求,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的要求。

      4、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)廉政建設(shè)

      (1)嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定、帶頭做到廉潔自律。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持執(zhí)行廉潔自律和奢侈浪費(fèi)等各項(xiàng)規(guī)定,模范遵守法紀(jì)、黨紀(jì)、政紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”和《廉政準(zhǔn)則》,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,做廉潔自律的表率。

      (2)加強(qiáng)民主生活會(huì)管理,提高民主生活會(huì)質(zhì)量,抓好重要環(huán)節(jié)。

      做到認(rèn)認(rèn)真真聽取群眾意見,誠(chéng)心誠(chéng)意開展批評(píng)和自我批評(píng),實(shí)實(shí)在在制定整改措施。

      5、堅(jiān)持兩手抓,加大改革和發(fā)展的力度

      (1)按照發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃,采取措施,確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)全面完成。

      (2)突出抓好各項(xiàng)重點(diǎn)工程建設(shè)。

      6、規(guī)范“五好”黨支部各類檔案的整編工作

      創(chuàng)建“五好”黨支部過(guò)程中,建立的各種資料,支部安排專人進(jìn)行管理,對(duì)所有上報(bào)、存檔資料都要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行撰寫,做到各項(xiàng)工作都有文字材料,有記載。對(duì)形成的檔案資料要進(jìn)行分類歸檔,做到分類科學(xué)、創(chuàng)建檔案資料齊全。

      二〇一二年三月十九日

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