第一篇：沖刺夢(mèng)想 策馬揚(yáng)鞭

沖刺夢(mèng)想 策馬揚(yáng)鞭，奮斗一百天 高二變高三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好：

今天在這里，我向我們?nèi)w同學(xué)，我們的老師、父母、向所有人說(shuō)出我們的心聲，沖刺夢(mèng)想，策馬揚(yáng)鞭，拼搏百日，奠基高三！

“百日”？也許這個(gè)詞在大家腦海中還沒(méi)有深刻的概念，但屈指算來(lái)，我們?cè)J(rèn)為充盈的高二只剩下三個(gè)月的光陰，整整一百天！也許有人說(shuō)，高考離我們很遙遠(yuǎn)，“決戰(zhàn)”還遠(yuǎn)在天邊，但是，當(dāng)“準(zhǔn)高三”的警鐘已經(jīng)敲響，當(dāng)高三舉著僅僅100天的號(hào)牌向我們奔來(lái)，你還會(huì)覺(jué)得高考很遙遠(yuǎn)嗎？

白駒過(guò)隙，一年半的時(shí)間在我們奮筆疾書(shū)的指尖下悄然逝去。面對(duì)屈指可數(shù)的一百天，沒(méi)有倒計(jì)時(shí)的震耳鐘聲，我們已如冷水激靈，身心顫栗。高中大部分的課程要在這三個(gè)月內(nèi)結(jié)束，多門(mén)會(huì)考等待著我們通過(guò)。高三在前方虎視眈眈，挑戰(zhàn)像颶風(fēng)迎面襲來(lái)。面對(duì)這些，我們?cè)撛鯓?？因膽怯而退縮嗎？因畏葸而放棄嗎？不！高考是一場(chǎng)勇者的競(jìng)技，群雄逐鹿，唯勇者能問(wèn)鼎中原；折戟沉沙，獨(dú)強(qiáng)者能折桂而歸。同學(xué)們，我們已經(jīng)沒(méi)有退路，惟有向前！

我相信，在座的所有同學(xué)，心中都有著美麗的夢(mèng)想，也都在為著夢(mèng)想而奮斗。通往象牙塔的路或許坎坷、崎嶇，我們也可能撞得鮮血淋漓，但無(wú)論你遭遇了多少失敗，請(qǐng)永遠(yuǎn)呵護(hù)好你的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以拼搏會(huì)成為倚斷寒窗的無(wú)怨無(wú)悔；因?yàn)槲覀冇邢Ｍ孕羷跁?huì)成為十年苦讀的心甘情愿；因?yàn)槲覀冇蟹较颍院顾畷?huì)成為瓜熟蒂落的收獲。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信——一切皆有可能，命運(yùn)就在自己手中！

全力以赴，拼搏百日，不僅僅是為夢(mèng)園高二，更是為高三奠基，為我們的人生奠基。

當(dāng)你回頭向父母招手告別的時(shí)候，你可曾望見(jiàn)他們頭上那縷縷銀發(fā)？當(dāng)你面對(duì)一桌豐盛晚餐的時(shí)候，你可曾感到蘊(yùn)含其中的深深母愛(ài)？當(dāng)你奔向站在校門(mén)口的父母的時(shí)候，你可曾想過(guò)在寒風(fēng)中等待半個(gè)多小時(shí)的辛酸？想起這些，我相信每個(gè)孩子都會(huì)熱淚盈眶。為了你，父母毫無(wú)怨言地過(guò)著柴米油鹽的枯燥生活；為了你，父母拼命地投入工作；為了你，父母心甘情愿地付出而從不收獲。而對(duì)于現(xiàn)在的我們，惟有抓住這一百天，坦然地走向高三，才能對(duì)得起那份如海的親情！

每每你解題的思路出現(xiàn)滯塞，老師總會(huì)走過(guò)來(lái)悉心地教導(dǎo)；每每你因自己直線下降的成績(jī)愁眉不展，老師總會(huì)千方百計(jì)地給你自信；每每你在生活中遇到困難，老師總會(huì)為幫助你煞費(fèi)苦心??在二中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著老師親人般地關(guān)懷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不為老師的敬業(yè)精神所感動(dòng)。面對(duì)老師埋頭備課的場(chǎng)景，面對(duì)老師憔悴的面容，面對(duì)老師焦急的目光，你忍心傷害他嗎？我想，每個(gè)有良心的學(xué)生都會(huì)為之心痛。那么，就用那一個(gè)個(gè)“√”撫平老師緊皺的眉頭，用穩(wěn)步上升的成績(jī)安慰老師疲憊的心，惟其如此，我們才對(duì)得起那份細(xì)膩的師生情！

所以，抬頭看看“100”這醒目的數(shù)字，為心靈充滿電力，為行為瞄準(zhǔn)方向，為自己加油鼓勁！留住心頭的感動(dòng)，負(fù)起肩上的責(zé)任，刻苦發(fā)奮，執(zhí)著努力，在路上留下堅(jiān)實(shí)的腳印，如此在塵埃落定時(shí)我們才不會(huì)后悔。借此機(jī)會(huì)，我代表老師們，在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

第一：樹(shù)立目標(biāo)，擺正心態(tài)。高考是哪一天？今天3月24號(hào)，2個(gè)多月后高考結(jié)束，我們即將成為高三學(xué)生。此時(shí)我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開(kāi)不敗》，職燁在文章開(kāi)頭這樣寫(xiě)道 “高三開(kāi)始的前一個(gè)星期，開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)”，職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會(huì)議。幾乎和我們今天開(kāi)會(huì)的日子相差無(wú)幾。同學(xué)們！從小學(xué)到初中，從初中到高中，風(fēng)雨拼搏十一年，我們是為了什么？我們期盼的不就是一個(gè)高考?jí)魡?？知識(shí)改變命運(yùn)，高考改變?nèi)松Ｎ覀兘K于有了今天即將面對(duì)高三的機(jī)會(huì)。所以在這一時(shí)刻請(qǐng)想想父母期盼的目光，請(qǐng)想想自己辛勞的汗水，再問(wèn)問(wèn)自己：我的目標(biāo)是哪所大學(xué)，我今天付諸行動(dòng)了嗎？

想改變?nèi)松娜撕芏?，成功，在一開(kāi)始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的人生。還記得《花開(kāi)不敗》中職燁這樣描寫(xiě)她的目標(biāo)：我在床頭貼上一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語(yǔ)，在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標(biāo)是什么？是北大，是清華，或者是山大？但不管怎樣，請(qǐng)樹(shù)立你奮斗的目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)刻進(jìn)腦海，貼到床頭，寫(xiě)到你隨時(shí)能看得到的地方，讓它時(shí)刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因?yàn)槟繕?biāo)就是是我們成功的起點(diǎn)，也是衡量是否成功的尺度。

第二、樹(shù)立自信，持之以恒

人生就是一場(chǎng)比賽，既要有長(zhǎng)跑的耐力，又要有沖刺的速度，我們起跑位置并不是在一條線上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢！高中兩年我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這即將面臨高三的最后階段，我們決不能松懈，要堅(jiān)持目標(biāo)，持之以恒，同時(shí)要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。那么，信心從哪里來(lái)，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，我們現(xiàn)在最需要的行動(dòng)就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能做的應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。在剩下的一年的日子里，對(duì)我們來(lái)講每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都是加油！所以請(qǐng)?jiān)趭^斗中樹(shù)立你的自信吧，并為了你的目標(biāo)而持之以恒。

第三、時(shí)刻有吃苦的準(zhǔn)備

臺(tái)灣作家李敖講過(guò)一句話：不怕苦的人，吃苦半輩子；怕吃苦的人，吃苦一輩子。我們每個(gè)人將來(lái)都要離開(kāi)父母，步入社會(huì)，自己去拼搏自己的人生。我們將來(lái)的生存本領(lǐng)是用今天吃的苦換來(lái)的。所以不要抱怨在二中的日子，早晨起得太早，晚上睡得太晚，飯菜不如家里好吃，不要抱怨高中生的日子太苦，全國(guó)各地四千萬(wàn)高中生都和我們一樣，為了明天，為了未來(lái)，在吃苦在拼搏。職燁在《花開(kāi)不敗》中這樣寫(xiě)道：無(wú)論多么苦，多么無(wú)聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。當(dāng)我們?cè)诔钥嘀袑W(xué)到知識(shí)，獲得成績(jī)時(shí)，你會(huì)真正的明白什么是苦盡甘來(lái)。

第四：學(xué)習(xí)要竭盡全力。

有這么一個(gè)故事：一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在后面窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人生氣地罵道：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀！”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？”

兔子說(shuō)：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我不竭盡全力就沒(méi)命了！”

講到這里，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，每個(gè)人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣，即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！學(xué)習(xí)中，你竭盡全力了嗎？

今后，也許老師們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些，言語(yǔ)更嘮叨一些，但我們相信，大家會(huì)理解，也一定能理解，或者將來(lái)會(huì)理解，因?yàn)槔蠋熥龅囊磺械囊磺卸际菫榱四銈儯瑸榱瞬皇鼓銈兪嗄旰顾琢?，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將?lái)后悔！

總之，作為老師我們將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！蔽覀兿嘈磐ㄟ^(guò)大家的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學(xué)們，如今寶劍在手，寒梅飄香，迎戰(zhàn)高三的時(shí)刻來(lái)到了！讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹌床Π?。沖刺夢(mèng)想 策馬揚(yáng)鞭，奮斗一百天 高二變高三。

第二篇：策馬揚(yáng)鞭詩(shī)歌

遇見(jiàn)你，在那個(gè)微醺的春天，榆葉梅

開(kāi)得如霞。比不上我當(dāng)時(shí)的羞紅的臉

原來(lái)人生可以這樣嗎？一個(gè)字的把玩

我只是覺(jué)得一切太突然，一切太突然

還是感覺(jué)幸福在高處翩躚，心頭有青鳥(niǎo)

在呢喃：那些話讀了千遍也不厭倦

你一直把我托舉，在湖畔，在藍(lán)天

許多蜂蝶在盤(pán)旋，一朵玫瑰花那么絢爛

其實(shí)我一直不敢回頭看，歲月一直斑駁

在心間。那些暖曾經(jīng)遠(yuǎn)離人間，我心中的吶喊

一直徘徊在十字街頭。眾里尋求，最初的祈愿

紛紛毀滅。有多少愛(ài)可以在月光下風(fēng)輕云淡

其實(shí)我一直向前看，漫過(guò)多少?gòu)浡脑茻?/p>

那是一種冥冥之中的幻念，一年又一年

直到描摹得無(wú)比圓滿，你從天而降，沒(méi)有預(yù)言

一下子把我拉近春天，不管身后料峭的春寒

春光深陷。我看見(jiàn)每一朵花都是你的臉，我的臉

桃花紅梨花白，哪里比得上文字里的色彩

你給我一場(chǎng)盛大的百鳥(niǎo)朝鳳，我一定回報(bào)

高山流水韻纏綿，別問(wèn)何處是人間，天堂到底有多遠(yuǎn)

趁著這春色在人間。趕在黎明的露水滾動(dòng)之前

約會(huì)所有的春花做個(gè)伴，相聚在五月的草原

黎明就出發(fā)向西拉木輪河更深處策馬揚(yáng)鞭

不醉不歸，管它人生幾何，歲月是否蹉跎

第三篇：夢(mèng)想起航(30天沖刺)

夢(mèng)

想

起

航

（圖為5月23日九年級(jí)中考沖刺30天鼓勁會(huì)現(xiàn)場(chǎng)）

主辦：九年級(jí)組

主編：楊勇

2012年5月24日星期四

提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，明晰思路，強(qiáng)化管理，力爭(zhēng)更大，更好的成績(jī)

同志們：晚上好！

——馮校長(zhǎng)在初三?？紡?fù)課會(huì)上的講話

復(fù)習(xí)備考是教學(xué)工作的最艱苦階段，是為確保我校今年初三完成既定目標(biāo)任務(wù)，再創(chuàng)輝煌的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只剩30天，時(shí)間緊、任務(wù)大，為了扎實(shí)做好我校初三后期的第三階段的復(fù)課工作，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)初三年級(jí)復(fù)課沖刺階段的復(fù)課研討會(huì)，希望大家提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，明晰思路，強(qiáng)化管理，力爭(zhēng)獲得更好的成績(jī)。下面我對(duì)后面的復(fù)課提幾點(diǎn)要求和希望：

一、明確責(zé)任，再樹(shù)憂患意識(shí)

初三復(fù)課是目前我校教學(xué)工作的中心，初三升學(xué)成績(jī)是學(xué)校的生命線，它倍受社會(huì)的關(guān)注，倍受家庭的關(guān)注，更備受學(xué)校的關(guān)注。直接影響到我校在縣局和社會(huì)上的榮譽(yù)和地位，也可能是直接影響到我校來(lái)年初中部是否恢復(fù)的關(guān)鍵依據(jù)（證明），學(xué)校將這一重?fù)?dān)交給你們，我希望大家要高度認(rèn)識(shí)今年的初三升學(xué)成績(jī)的重要性，高度認(rèn)識(shí)后期復(fù)課時(shí)間的短暫性，任務(wù)的艱巨性，增強(qiáng)緊迫感，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，凝全力、出實(shí)招。學(xué)校將全部希望寄托在你們身上，希望你們負(fù)重而行，腳踏實(shí)路，精神抖擻，全力投入，搶抓機(jī)遇，努力拼搏，力創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)自我，不負(fù)眾望。

二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)咱們初三優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭雁的模范作用 目前我們初三年級(jí)組是一個(gè)最有戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。前期正是你們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性工作，勤奮務(wù)實(shí)，靈活組織，多措并舉的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，徹底改變了我校初三年級(jí)的落后局面，也贏得了縣局乃至全校上下，社會(huì)各界的贊譽(yù)和認(rèn)可。

像我們初三年級(jí)組長(zhǎng)楊勇同志，頭腦清、方法多、點(diǎn)子稠，憑著多年的初三畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)全組成員，面對(duì)現(xiàn)狀，針對(duì)困境，科學(xué)謀劃，及早動(dòng)手，實(shí)施假期補(bǔ)差、夢(mèng)想起航、海燕分班命名，獨(dú)特的獎(jiǎng)牌鼓勵(lì)制度，創(chuàng)辦師生參與、師生喜閱的海燕期刊，春節(jié)家長(zhǎng)任務(wù)責(zé)任制等工程，效果明顯，功不可沒(méi)。無(wú)不彰顯了楊勇同志的個(gè)人才華和組織能力。

像我們的賀進(jìn)廣老師，針對(duì)初三英語(yǔ)人均27分的現(xiàn)狀，和鞏雅婷老師一起制定增分計(jì)劃，舉辦英語(yǔ)競(jìng)賽，分工實(shí)施補(bǔ)差輔導(dǎo)，多少次辦公室的挑燈深夜、補(bǔ)差指導(dǎo)，至始至終的晚四跟班，成功的班會(huì)演講，每晚必到的宿舍督促檢查，無(wú)不彰顯出這位年輕的英語(yǔ)教師和班主任的過(guò)硬的思想素質(zhì)和扎實(shí)的工作態(tài)度，積極負(fù)責(zé)，敢于探索，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，夢(mèng)想起航班奮進(jìn)全縣前1000名有16名學(xué)生，全校英語(yǔ)成績(jī)大幅度提升，就是對(duì)他辛苦工作的有力回報(bào)、充分肯定。

像我們的王曉輝老師遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到我們這偏僻的蔡川擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)課教學(xué)，年輕有為，精力充沛，一個(gè)人承擔(dān)兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，從無(wú)怨言，心系山區(qū)教學(xué)，關(guān)心山區(qū)孩子疾苦，極富同情心。在自己工資不高的情況下，自己無(wú)聲為初三學(xué)生購(gòu)買600多元的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料，不圖名、不圖利，只為了山區(qū)孩子，只想著提高學(xué)生的成績(jī)，這種精神實(shí)為難能可貴。在這里我代表學(xué)校，代表這些山區(qū)孩子，對(duì)王老師的這種愛(ài)心幫助表示衷心感謝！謝謝王老師。

像我們的劉海波同志，身為學(xué)校的團(tuán)委書(shū)記兼任初三物理課教學(xué)，平日里，既要承擔(dān)學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作，又要承擔(dān)初三繁忙的教學(xué)復(fù)課，但他能夠科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，從未因?qū)W校的事耽誤初三一節(jié)課，工作雷厲風(fēng)行，教學(xué)業(yè)務(wù)精，團(tuán)結(jié)同志、威望高，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志信任和愛(ài)戴。

像趙衛(wèi)珍同志，一直帶病工作，既忙于均衡發(fā)展的部室建設(shè)，又兼顧初三教學(xué)復(fù)課，工作認(rèn)真踏實(shí)，勤奮務(wù)實(shí)，只講默默奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言，誰(shuí)能體會(huì)到她帶病工作的艱辛。她始終以一個(gè)慈祥老大姐的可

(校長(zhǎng)馮丹輝認(rèn)真為學(xué)生書(shū)寫(xiě)寄語(yǔ)，勉勵(lì)大家 誓圓夢(mèng)想。)愛(ài)形象、微笑來(lái)面對(duì)同志，面對(duì)自己的學(xué)生，贏得了廣大師生的好評(píng)。

像咱們的許梅、李海俠、彭燕茹、鞏雅婷四位年青女教師，你們年青，有熱情，充滿活力。工作謙虛好學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)日趨精湛，已成為代表我校新型年輕骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)形象。像許梅老師，雖然離家較遠(yuǎn)，但能愛(ài)校如家，長(zhǎng)期堅(jiān)守在教學(xué)一線。彭燕茹老師那次雖然身在手術(shù)病痛之中，但能心系學(xué)校教學(xué)，心系學(xué)生，返校教學(xué)歸心似箭。李海俠老師新婚燕爾，度過(guò)短暫的新婚蜜月，立即返校，投入緊張的復(fù)課教學(xué)?；叵脒@些無(wú)不讓人感動(dòng)。鞏雅婷老師剛畢業(yè)，步入講臺(tái)就任畢業(yè)班英語(yǔ)，踏實(shí)好學(xué)，積極勤奮，深受學(xué)生喜愛(ài)。

正是我們目前擁有你們這一支優(yōu)秀的團(tuán)結(jié)的富有戰(zhàn)斗力的積極奮進(jìn)的優(yōu)秀初三團(tuán)隊(duì)，我們對(duì)本屆初三才滿懷希望，取得我校本屆初三的新輝煌，完成我校今年的升學(xué)目標(biāo)，我們可以放心的指日以待。

三、抓實(shí)模考，見(jiàn)實(shí)效

后期的復(fù)課僅剩30天時(shí)間了，按照學(xué)校的復(fù)課計(jì)劃，我們將進(jìn)行十次仿真模擬考試，各科任教師要配合年級(jí)組扎實(shí)的搞好?？迹瑖?yán)格監(jiān)考，及時(shí)評(píng)卷，及時(shí)反饋成績(jī)，對(duì)評(píng)卷中出現(xiàn)的各類問(wèn)題要及時(shí)放射到教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)、復(fù)習(xí)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的思維能力、答題技巧、及應(yīng)試能力，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中升學(xué)考試的考試模式。要求：①精選模擬試題。②根據(jù)模擬試題分析確立中考試卷的知識(shí)覆蓋面，各類知識(shí)測(cè)試中的比例。③進(jìn)一步幫助學(xué)生查找各覆蓋面學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。④立足中考說(shuō)明，重新印記基本知識(shí)點(diǎn)。⑤厚書(shū)讀薄，在學(xué)生頭腦中形成立體交叉的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。⑥調(diào)節(jié)生物鐘，形成符合中考時(shí)間的生物鐘。⑦調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，準(zhǔn)備以充沛的精力、輕松的心情、良好的心態(tài)去參加中考。特別強(qiáng)調(diào)的是嚴(yán)禁走形式、完成任務(wù)式、應(yīng)付式的?？肌?duì)于九一班學(xué)生不離不棄，另用模考題。

四、針對(duì)初三復(fù)課，學(xué)校全力支持，努力做好服務(wù) a)初三復(fù)課由代校長(zhǎng)、魏主任牽頭，統(tǒng)一指導(dǎo)安排，對(duì)復(fù)課中存在的問(wèn)題要及時(shí)處理，問(wèn)題較大的要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，使問(wèn)題得以迅速解決。

b)今年學(xué)校的評(píng)優(yōu)晉職將向初三傾斜 c)d)近期兌現(xiàn)去年初三的升學(xué)位次獎(jiǎng)

今年初三的質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度，下期將按時(shí)給大家予以兌現(xiàn)

同志們：目標(biāo)明確號(hào)角吹響

藍(lán)圖繪就揚(yáng)帆起航

面對(duì)現(xiàn)實(shí)我們滿懷希望

實(shí)現(xiàn)輝煌我們拭目以待

總之后期復(fù)課時(shí)間緊、任務(wù)重，希望大家緊密團(tuán)結(jié)一條心，咬緊牙關(guān)努力拼搏，抓實(shí)細(xì)節(jié)力爭(zhēng)成效，等你們以優(yōu)異的成績(jī)滿載而歸之時(shí)，我代表學(xué)校將給你們予以熱烈的祝賀，到時(shí)再重謝大家！

謝謝大家！

2012-5-21

(圖為馮丹輝校長(zhǎng)向九年級(jí)學(xué)生贈(zèng)送對(duì)聯(lián)，勉勵(lì)大家?jiàn)^進(jìn)丹中)

(圖為賀進(jìn)廣老師為九年級(jí)學(xué)生做沖刺中考動(dòng)員報(bào)告)

(圖為九年級(jí)組長(zhǎng)楊勇為進(jìn)步學(xué)生頒發(fā)銅牌)

第四篇：新學(xué)期夢(mèng)想沖刺季

新學(xué)期夢(mèng)想沖刺季

理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈；理想是燈，照亮人生的路；理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。

第一堂課：有夢(mèng)就有動(dòng)力?！鞍艘弧碧鴤汴?duì)最小的成員付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽(tīng)了她的故事，看了他們的訓(xùn)練程度，我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去？下一幕，主持人為我揭開(kāi)了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力?！皼](méi)有動(dòng)力，飛機(jī)無(wú)法飛行；沒(méi)有夢(mèng)想，生命也會(huì)暗淡無(wú)光。”小小的紙飛機(jī)也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。

第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想，很多人有好幾個(gè)，可最后能堅(jiān)持下來(lái)的，倒真是寥寥無(wú)幾。聽(tīng)了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈，而我呢？曾一度放棄自己的夢(mèng)想，實(shí)在不應(yīng)該??！廖智老師忘不了翩翩起舞的樂(lè)趣，才裝上了假肢。當(dāng)她站起來(lái)的那一刻，她的內(nèi)心也站了起來(lái)！雖然這個(gè)故事令人心碎，可她的精神值得敬佩！是她告訴我：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。

而在第三節(jié)課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們：有夢(mèng)就能出彩！成功是由無(wú)數(shù)微小的夢(mèng)想組成的，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能找到自我、找到人生的意義。開(kāi)學(xué)，為夢(mèng)想加油！

河北唐山遷安市首鋼礦業(yè)子弟學(xué)校六年級(jí):王恬恬

第五篇：求同存異策馬揚(yáng)鞭,真抓實(shí)干銳意進(jìn)取

求同存異策馬揚(yáng)鞭，真抓實(shí)干銳意進(jìn)取

——曾廣總經(jīng)理為通產(chǎn)橡膠創(chuàng)業(yè)三周年發(fā)表致辭

尊敬的各位經(jīng)銷商朋友、通產(chǎn)的各位家人們：

大家好！

公元二〇一七年二月十八日，我們迎來(lái)了通產(chǎn)橡膠三周歲的生日。

值此喜慶的日子，我們向給予通產(chǎn)大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、合作伙伴和朋友們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝，向三年來(lái)與通產(chǎn)肝膽相照、不離不棄的用戶朋友們表示誠(chéng)摯的感謝，向奮斗在一線的家人們致以最崇高的敬意！

通產(chǎn)橡膠歷經(jīng)三年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展，從零開(kāi)始、從無(wú)到有、從小到大、由大而新，依靠的就是“快速、高效、實(shí)干、創(chuàng)新”核心價(jià)值觀。目前，通產(chǎn)橡膠擁有科馬仕、路酷澤、邁加、盈通達(dá)、威邁森等十幾個(gè)運(yùn)營(yíng)品牌，渠道經(jīng)銷商達(dá)到110多家，辦公面積達(dá)2000多平方米，員工達(dá)100余人。不過(guò)我們深知，通產(chǎn)橡膠所取得的一切，都離不開(kāi)全國(guó)各地合作伙伴們的信任和支持，每當(dāng)想到這些，總讓我們心存感激。

感恩時(shí)代給我們一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，感謝用戶的厚愛(ài)讓通產(chǎn)橡膠不斷成長(zhǎng)，感謝通產(chǎn)橡膠全體家人??是大家成就了通產(chǎn)橡膠，成就了我們。一千多個(gè)日日夜夜，既輕如塵芥彈指可揮去；兩萬(wàn)六千多個(gè)小時(shí)，又重如山丘難以割舍。我希望通產(chǎn)人能顛覆固化思維，通過(guò)學(xué)習(xí)、蛻變、成長(zhǎng)，持續(xù)打造一支具有強(qiáng)大凝聚力、高效向心力和執(zhí)行力的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)——一條心、一件事、一伙人、一輩子。

今天，我們站在了曾經(jīng)夢(mèng)想的高度?；赝较拢鄻?lè)常相伴；昂首山巔，山高人為峰。下一個(gè)三年，通產(chǎn)橡膠將繼續(xù)堅(jiān)持“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方針，本著“讓經(jīng)銷商成為大贏家”的宗旨，求同存異、策馬揚(yáng)鞭，真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取，努力使通產(chǎn)橡成為輪胎行業(yè)受人尊敬的營(yíng)銷專家。

謝謝大家！

二〇一七年二月十七日