第一篇：學(xué)會感恩隊會

學(xué)會感恩，與愛同行

三一中隊主題隊會

一、指導(dǎo)思想

通過活動，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小培養(yǎng)一顆感恩的心。

二、活動準(zhǔn)備 確定活動主持人男女各一人，并自編主持詞。2 明確歌舞表演《感恩的心》的人選并彩排。確定配樂詩朗誦《呵！母親》的人選，準(zhǔn)備好背景音樂。

三、活動儀式：

1、全體立正，小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，敬禮歸隊。

2、旗手出旗，同時少先隊員行隊禮。

3、唱隊歌。

4、宣布活動主題。

四、活動過程： 主持人出場

A：《詩經(jīng)》中說：“投之以桃，報之以李?！备嬖V我們要學(xué)會回報。

B：英國著名的戲劇家莎士比亞曾說：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害?！?/p>

合：各位老師，各位同學(xué)，四（2）班《學(xué)會感恩》系列主題班會之《我與父母》現(xiàn)在開始！

第一環(huán)節(jié)：訴說父母的愛

A：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……

B：溫暖的陽光，慈祥的您——我的父親，我的母親。

A：父親，你是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！B：母親，你是一縷春風(fēng)，時時刻刻地?fù)嵛恐?，浸潤著我！A：沒有陽光，就沒有日子的溫暖； B：沒有雨露，就沒有五谷的豐登； A：沒有水源，就沒有生命； B：沒有父母，就沒有我們自己。

合：能來到這個世界，我們應(yīng)該對父母感恩。是他們，用自己的愛帶我們帶到這個世界，不畏艱辛，精心撫育我們長大成人，把最無私的愛給了我們。

A：同學(xué)們，在我們成長的過程中，父母為我們付出了點點滴滴。讓我們回憶一下父母所給予的愛吧！有些同學(xué)帶來了照片，你也可以結(jié)合照片，說說照片背后的故事！學(xué)生暢談“我與父母”的故事。

A：一張照片就是一個美好的回憶，從這許許多多的照片里,我們讀出了一個字，那就是“愛”。

B：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個春天，我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個海洋，我們成長的過程凝聚了父母多少的心血。A：父母的養(yǎng)育之恩難以回報，就讓我們用歌聲來表達(dá)我們的感激之情。請欣賞歌曲《感恩的心》

節(jié)目：欣賞歌曲《感恩的心》 第二環(huán)節(jié)：感謝父母的愛

A：看了五人的精彩表演，我們應(yīng)該從小就有一顆感恩的心。有人做過這樣的計算，若母親的工作可獲薪水，子女一年要付63.5萬元。B：原來我們在享受父母之愛的同時，不知不覺間，已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。A：我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。B：我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀，擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的責(zé)任。

A：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動。同學(xué)們，我們以怎樣的實際行動感謝父母呢？請同學(xué)們交流討論一下！

小組討論交流后，全班學(xué)生交流

第三環(huán)節(jié)：我向父母訴心聲

A：同學(xué)們，其實，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進(jìn)步，都是對父母愛的一種無聲的感激。B：相信大家都有很多心里話要對父母說，現(xiàn)在給大家一個表達(dá)內(nèi)心情感的機會：向你的父母說一說你最想說的話，以表達(dá)你對父母的愛，好嗎？

學(xué)生向父母訴心聲

A：父母的愛是偉大的，無私的。許多人都用詩歌歌頌父母。請欣賞配樂朗誦：《呵！母親》，節(jié)目：配樂朗誦：《呵！母親》

呵，母親

你蒼白的指尖理著我的雙鬢 我禁不住象兒時一樣 緊緊拉住你的衣襟 呵，母親

為了留住你漸漸隱去的身影 雖然晨曦已把夢剪成煙縷 我還是久久不敢睜開眼睛 我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾 生怕浣洗會使它 失去你特有的溫馨 呵，母親

歲月的流水不也同樣無情 生怕記憶也一樣退色呵 我怎敢輕易打開它的畫屏 為了一根刺我曾向你哭喊 如今帶著荊冠，我不敢 一聲也不敢呻吟 呵，母親

我常悲哀地仰望你的照片 縱然呼喚能夠穿透黃土 我怎敢驚動你的安眠

我還不敢這樣陳列愛的祭品 雖然我寫了許多支歌 給花、給海、給黎明 呵，母親

我的甜柔深謐的懷念 不是激流，不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌聲的枯井

結(jié)束語：

A：如果說母愛是水，溫柔而又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。B：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那么父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。

A：我們的班會就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請讓我們對父母說一聲：（齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們。（大家請坐）B：感恩是一杯美酒。A：感恩是一曲頌歌。

合：讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩，贊美感恩。

五、結(jié)束部分：

1、輔導(dǎo)員做活動總結(jié)

孩子們，聽到你們動情的發(fā)言，看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片，老師深深地感動了。我也想給大家說一個真實的故事。那是發(fā)生在一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的老母親，賣掉小雞和小豬，經(jīng)過乘驢車，汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，千里迢迢探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子?？献硬粌H已經(jīng)炒熟，晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了，看著他們像小山似的增多，露出了微笑，而自己卻沒吃一粒，要知道這可有十幾斤瓜子啊！

服刑兒子接過這堆葵瓜子肉，手開始顫抖。作為身強力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能?？吹侥赣H無言，撩起衣襟拭淚，看到母親一口一口嗑的瓜子，兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時，愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時，愛是人生海洋上一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明?！罢l言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的愛，有誰能夠掂出它的分量，有誰能夠真正償還呢？“愛無言，愛無垠啊！……”

感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。

感謝老師，是他們教我們識得這個世界上還有一種叫做文字的符號，懂得做人的道理。

感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護，想想那些無助的時候，是他們陪著我們走過。

感謝那些陌生人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。

感謝那些和我們過不去的人，是他們的批評、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進(jìn)。最后，我送給同學(xué)們四個字：博愛、感恩。讓我們學(xué)會博愛，懂得感恩！

2、呼號：

中隊長：全體起立

請中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！

3、退隊旗

4、中隊長宣布活動結(jié)束

四二中隊《學(xué)會感恩》主題隊會到此結(jié)束。

第二篇：《學(xué)會感恩主題隊會》doc

《學(xué)會感恩》主題隊會

活動過程： 報告人數(shù)。

中隊長主持：各小隊匯報人數(shù)。

各小隊長面向本小隊：第×小隊全體立正，報數(shù)（從后向前）。報完后小步跑到中隊長面前，互敬隊禮：報告中隊長，本小隊?wèi)?yīng)到隊員×人，實到×人，報告完畢。中隊長：接受你的報告。（互敬隊禮。）小隊長跑回本小隊：稍息。然后轉(zhuǎn)身向前站好。

各小隊長依次匯報完畢后，中隊長：全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前，和輔導(dǎo)員互敬隊禮：報告輔導(dǎo)員老師，本中隊?wèi)?yīng)到隊員×人，實到×人。請允許我們開展“學(xué)會感恩”主題隊會，報告完畢。中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開展“學(xué)會感恩”主題隊會，并預(yù)祝你們的活動圓滿成功。（互敬隊禮。）

2、出旗，敬禮。（放鼓號隊出旗曲，少先隊員敬隊禮）

3、唱隊歌。

主持人合：大家下午好！四年三班 “學(xué)會感恩”主題班隊現(xiàn)在開始！主持人：感恩不像我們想像的那么遙不可及。它做起來很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神，當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑，當(dāng)受到他人鼓勵時，你要說：“謝謝，我會努力的?！蓖瑢W(xué)們，你們知道人為什么要感恩？（同學(xué)回答）

主持人：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。

甲：當(dāng)我呱呱落地，乙：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！

甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！

乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！

合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

甲：是誰教會你學(xué)會第一句話？

乙：是你呀，親愛的媽媽！

甲：是誰教會你邁開了第一個步伐？

乙：是你呀，敬愛的爸爸！

合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—

（全班）：爸爸、媽媽我愛您！

主持人：愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是一陣清涼的風(fēng)，父母的愛是滴落的淚水?? 甲：請聽配樂詩朗誦《媽媽的愛》。大家歡迎！主持人：請欣賞二胡獨奏《最美的歌兒唱給媽媽》

主持人：媽媽的愛是無私的，但我們不要忘記還有爸爸那默默無聞的愛請聽詩朗誦《父愛無言》

主持人：詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。讓我們一起背背這首詩吧！

生背誦

主持人：這首詩以富有感情的語言，表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。這首詩后來簡縮為成語“寸草春暉”，比喻父母恩情深重，難于報答。正是父母對我們有深似海的恩情，我們才要想方設(shè)法回報他們。

從古時候到現(xiàn)在，孝順父母的人都是值得我們尊敬的。我現(xiàn)在就要為我們講一個古代孝順父母的故事。（講故事）主持人：你還知道有哪些感人的故事？ 交流

主持人：父母給了我們生命，給了我們濃濃的愛，我們應(yīng)該首先感謝他們。

主持人甲：我知道我們同學(xué)中，有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時間；

主持人乙：我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累；

主持人甲：我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準(zhǔn)時接送我們，在風(fēng)雨中等候。

主持人乙：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊！

主持人甲：爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們，使我們長大成人。

主持人乙：父母是我們的第一任老師，老師給了我們知識，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師傳授知識，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長，從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們你們能說出你看到老師們?yōu)槲覀冏隽四男?？（學(xué)生回答）

主持人：老師我們非常感謝您為我們所做的一切，我們想大聲的向您說一聲

（全體同學(xué)向老師說）： 老師您辛苦了！

主持人：尊敬老師一直以來也是我國傳統(tǒng)的美德。從古至今，歷史上的偉人是怎么尊師重道的呢？（生講故事）

主持人甲：同學(xué)們?nèi)松穆飞?，老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈，千言萬語都說不完我們對老師的感謝。那么，就讓我們用一首歌表達(dá)我們對老師的感謝吧！請欣賞《每當(dāng)我走過你窗前》（合唱）

主持乙：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚，只是為了我們能健康快樂地成長。讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。請聽詩朗誦：《謝謝您，老師》

主持人：千言萬語道不盡我們對您的愛，萬語千言說不盡我們對您的情，我多么希望長大后，我能向您一樣在三尺講臺上奉獻(xiàn)我的一生。下面請欣賞叢蕊同學(xué)帶來的獨舞《長大后我就成了你》。

主持人：感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。

主持人：我們都有一顆感恩的心，那么此時此刻你有什么感恩的話語想對你的父母、恩師說一說呢？

（生：我想對老師說??。我想對父母說??。生貼感恩卡。）主持人：感恩在你我的言語間傳遞，感恩在你我的行動中傳承，感恩更融入了我們的歌聲里，請欣賞手語操《感恩的心》。

主持人：同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點點滴滴吧！愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請輔導(dǎo)員講話！中隊長：請輔導(dǎo)員講話

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，積累親情并不在于轟轟烈烈，回報父母和老師最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心，關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母、愛我們的老師以及身邊的每一個人吧！中隊長：全體起立！呼號！（為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。ㄉ簳r刻準(zhǔn)備著?。?/p>

退旗，敬禮。（放鼓號隊退旗曲，旗手、護旗手原路返回）

中隊長：四年級“感恩”主題隊會到此結(jié)束！

第三篇：主題隊會《學(xué)會感恩》

主題隊會:《學(xué)會感恩》

[ 作者：未知

文章來源：網(wǎng)絡(luò)

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新時間：2007-11-2 ]

主題隊會 《學(xué)會感恩》

一,宣布隊會開始(5分鐘)主持人1:敬愛的老師,親愛的同學(xué), 主持人2:叔叔阿姨們,(合):上午好!主持人1:首先我代表陽光二小四年級一班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!主持人2:每年11月的第四個星期四,是西方的感恩節(jié),人們會以各種不同的方式,向別人感恩.主持人1:可是,我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩,所以今天我們隊會的主題就是《學(xué)會感恩》!現(xiàn)在我宣布陽光二小四年級一班主題隊會《學(xué)會感恩》正式開始!請全體起立!敬禮!出旗!禮畢!主持人2:唱《中國少年先鋒隊隊歌》!敬禮!請坐下!第一篇章 為何感恩(音樂)《感恩的心》

主持人1:草木為了感激春的到來吐露新芽;主持人2:鮮花為了感激夏的到來競相開放;主持人1:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;主持人2:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹.主持人1:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心.主持人1:現(xiàn)在進(jìn)入第一篇章 《為何感恩》

主持人2:首先請欣賞第一小隊的演講《學(xué)會感恩》.二,演講《學(xué)會感恩》.(4分鐘)第二篇章 向誰感恩

主持人1:常懷感恩之心的人是最幸福的, 主持人2:常懷感激之情的生活是最甜美的, 主持人1:可是我們到底要感謝哪些人呢

主持人2:現(xiàn)在隊會進(jìn)入第二篇章 《向誰感恩》(音樂)《感恩的心》

主持人1:學(xué)會感恩——感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命 主持人2:學(xué)會感恩——感激我的老師,是你們給了我無窮的知識

主持人1:學(xué)會感恩——感激我的朋友,是你們給了我克服困難的力量 主持人2:學(xué)會感恩——感激我周圍的一切,是你們讓我和諧健康地成長 主持人1:不要忘記對他們說一聲——“謝謝” 主持人2:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多, 主持人1:有一個詞語最親切, 主持人2:有一聲呼喚最動聽 主持人1:有一個人最難忘記 主持人2:有一個人最要感謝

同學(xué)們!這個人就是就是我們的——(合)“媽媽”!主持人1:請欣賞第二小隊的詩朗誦《**的愛》!三,詩朗誦《**的愛》(4分鐘)主持人1:其實,生活中能令我們感動的事情,場面很多,很多,只要用心去體會,就能真切感受到.主持人2:下面的小游戲也許會讓你深有感觸,請你認(rèn)真看,看完后,請你說一說你想到了什么

四,《抱球游戲》(4分鐘)主持人1:展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆, 主持人2:寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學(xué),寫寫我一顆熱忱,感恩的心.主持人1:請聽第三小隊 同學(xué)《寫給**的一封信》 五,《寫給**的一封信》(3分鐘)主持人1:如果說是父母給了我們生命,那么是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識 主持人1:是誰--把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年 是我們的——(合)老師!主持人1:那就讓我們把最美的歌獻(xiàn)給我們的老師吧!請欣賞第四小隊的歌曲《每當(dāng)我走到老師的窗前》

六,歌曲《每當(dāng)我走到老師的窗前》(4分鐘)第三篇章 如何感恩

主持人1:我們沐浴著愛的陽光長大 主持人2:我們滋潤著人間的真情成長

主持人1:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng) 主持人2:多少回含著感動的淚花把未來暢想

主持人1:親愛的父母,敬愛的老師,親密的朋友,美麗的校園,偉大的祖國……

主持人2:是啊,我們要感激的太多太多, 主持人1:可是,我還是一名小學(xué)生,我應(yīng)該如何感恩

主持人2:其實這很簡單,每個人都能做到,只要你有顆感恩的心.主持人1:瞧!他們是怎樣做的 請欣賞小品《千萬別學(xué)他》 七,小品《千萬別學(xué)他》(6分鐘)主持人1:笑過之后,我們想一想明明哪里做的不對 誰來說一說!(同學(xué)回答)主持人2:那我們該怎樣做呢 瞧!芳芳是怎樣做的(小品繼續(xù))主持人1:也許你會說,我像芳芳這樣做,也太辛苦了吧!聽了下面的故事,也許你就不這么想了.主持人2:請欣賞情景故事《孝女繩》 八,情景故事《孝女繩》(5分鐘)主持人1:同學(xué)們,我們跟小李根比起來,不知要幸福多少倍, 主持人2:可是我卻感覺跟她比,心里擁有的只是慚愧.主持人1:我們的父母,究竟對我們有著怎樣的期望呢

主持人2:我們特別邀請到了 的媽媽,請聽一下**的心聲吧!九,家長講話(2分鐘)主持人1:同學(xué)們,我們的父母對我們的要求竟是如此簡單, 主持人2:那么我們大家能做到嗎

主持人1:那好,就讓我們帶著一顆感恩的心,齊唱這首歌, 《感恩的心》!大家會唱的跟我們一起唱,好嗎

十,《感恩的心》(先唱后下臺獻(xiàn)禮物)(6分鐘)主持人1:主題隊會到這里已經(jīng)接近尾聲了,下面請我們的輔導(dǎo)員做總結(jié)!十一,輔導(dǎo)員講話(1分鐘)十二,呼號,退旗,宣布隊會結(jié)束.學(xué)會感恩 大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》.一位名人曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭.”你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重.尊重生命,尊重勞動,尊重創(chuàng)造.懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!” 懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉.”當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些清潔工;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機……

感恩傷害你的人,因為他磨練了你的意志;感恩欺詐你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感恩誹謗你的人,因為他冶煉了你的人格;感恩鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;感恩遺棄你的人,因為他教會了你的獨立;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的雙眼;感恩指責(zé)你的人,因為他提醒了你的缺點.懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生.我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動.一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂.送別人一束鮮花,首先聞到香味的是你自己;用泥巴投向別人,首先弄臟的是你自己的手!同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!少一些指責(zé)與推卸,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些溫暖與和諧;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕!給**的一封信 媽媽: 您好!早就想給您寫一封信了,正好借此機會與您溝通一下.早上起床,空氣中略帶著寒意,桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了,其中蘊涵了您深沉的愛,我是否曾經(jīng)感恩 當(dāng)我遇到困難時,您總在身邊默默地支持我,幫助我,我感恩了嗎 當(dāng)我生病時,您一手拿著藥,焦慮地站在床邊,我感恩了嗎 ……

擁有關(guān)心我的親人,我卻抱怨他們太過嘮叨.我似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)失意時,能有人鼓勵,哪怕只有一句,我也會感恩;忘記了曾經(jīng)無助時,有人關(guān)心,哪怕只有一點點,我同樣會感恩……

在生活中,我們一味地學(xué)習(xí),早已忘記了感恩.我們需要得到提醒,不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落.生活不如意之事十有八九,何不以一種積極的態(tài)度,一顆感恩的心去品味生活,去享受每一天燦爛的陽光

媽媽,感謝您,您給了我生命,也守護著生命,給予了我無比的快樂.當(dāng)我犯了錯誤的時候,您會懲罰我,給我一個深刻的教訓(xùn).我知道,那是您寄予我期望,希望我好好學(xué)習(xí),將來成為一位對社會有貢獻(xiàn)的人.您猶如大海——生命的樂土,而我需要細(xì)細(xì)地體會,靜靜地聆聽,深深地感恩.媽媽,以后,我會在每一個感恩節(jié),給您送上衷心的祝福,并每天以一顆感恩的心去品味生活.祝您

身體健康!你的女兒

2006年 10月26日

**的愛

有一個很熱很熱的夜晚, 我從夢中醒來, 媽媽正給我扇著扇子, 汗水卻濕透了她的衣裳.啊!**的愛是清涼的風(fēng).有一個很涼很涼的雨天, 媽媽到學(xué)校接我, 一把傘遮在我的頭頂, 雨水卻打在**的身上.啊,**的愛是遮雨的傘.有一回我病了, 媽媽抱我去醫(yī)院.摸著我很燙很燙的額頭, 媽媽著急地哭了.啊,**的愛是滴落的淚.有一天,我打破了暖瓶, 對媽媽又說了謊, **的批評叫我臉紅, 我不敢抬頭看她的眼睛.啊,**的愛是責(zé)備的目光.**的愛是星空下的心語, 深邃遙遠(yuǎn).**的愛是天之蒼穹, 包容溫暖, **的愛是海之世界, 廣闊無邊!但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然.漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝.也許一聲問候,一杯熱茶 就會讓他們滿足 可是 我們竟然連這個小小事情都沒有做 究竟是什么

讓我們對自己的父母如此吝嗇

**的皺紋深了,你把美麗的青春給了我 **的手粗了,你把溫暖的陽光給了我 **的腰彎了,你把挺直的脊梁給了我 **的眼花了,你把明亮的雙眸給了我 我拿什么來感謝你 我的母親!我的媽媽!

小品《千萬別學(xué)他》

演員:明明 奶奶 芳芳 芳芳媽媽 道具:桌椅 書包 文具 學(xué)校門口

(明明背著書包上)放學(xué)了!奶奶,給我拿著書包!奶奶:(接過書包)明明,回家嘍!明明家

(明明走進(jìn)房間):怎么房間這么亂

奶奶:我剛買完菜就去接你了,沒顧得上打掃.明明:那你趕緊打掃吧!我打游戲機去了!奶奶:明明,沒有作業(yè)嗎

明明:一會兒再說吧!你別管了!(奶奶打掃房間,明明打游戲)奶奶:明明,今天晚上吃什么

明明:哎!我吃夠了你做的飯了!這樣吧,你去給我買肯德基吃吧!奶奶(嘆氣):唉!我們明明這孩子……(兩人下,芳芳背著書包上)芳芳(敲門):媽媽,我回來了!(疑惑地說):媽媽沒在家

(用鑰匙開門進(jìn)屋);媽媽還沒回來!先寫作業(yè)吧!(拿出作業(yè),寫作業(yè).)芳芳(收好作業(yè)):寫完了!(拿起拖把拖地,拖完坐下)媽媽(開門):媽媽回來了!芳芳:媽媽!您回來了!(趕緊讓媽媽坐下)(倒上一杯水給媽媽)媽媽,您喝水!媽媽:哎!真是個好孩子!呀!地上咋這么干凈呀

芳芳(一邊給媽媽捶背一邊說):是我打掃的!怎么樣,還過關(guān)吧

媽媽(高興地說):過關(guān),過關(guān)!我們芳芳真是長大啦!應(yīng)該鼓勵一下,芳芳,今天想吃什么 媽媽給你做!芳芳:媽媽,今天呀,我想做飯!媽媽:哈哈,傻孩子!你不會呀!芳芳:跟您學(xué)呀!不學(xué)我永遠(yuǎn)都不會呀!我都10歲了!媽媽:好!我們一起做!(芳芳拉著**的手一起下.)遵守禮儀規(guī)范我能行

[活動目的] 1.鞏固行為規(guī)范,牢固做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園的觀念.2.通過“演,談,玩,做”等幾個步驟,加強記憶,寓教于樂,使每個隊員在快樂的氛圍中將常規(guī)內(nèi)化,繼而進(jìn)一步落實到行動中.[活動準(zhǔn)備] 1.編創(chuàng),排練小品《看我變》.2.編排《禮儀常規(guī)拍手歌》.3.設(shè)計并制作規(guī)范卡.4.需要器材:卡紙,水彩筆,展示牌,隊旗,磁帶,錄音機等.[活動過程] 一,隊的儀式.1.各小隊報告人數(shù).2.出旗,敬禮.3.唱隊歌.二,活動內(nèi)容.中隊長:《遵守規(guī)范我能行》中隊主題會現(xiàn)在開始!最近,我們學(xué)校開展了“學(xué)規(guī)范,見行動”活動.同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),并對照自己的不足進(jìn)行了改進(jìn),學(xué)校面貌和同學(xué)們的行為舉止都有了很大的改變,真讓我們感到欣喜.我們五()中隊的同學(xué)們和全校同學(xué)一樣,通過多種方法認(rèn)真學(xué)習(xí),切實掌握規(guī)范,對照規(guī)范改變自身的不足,現(xiàn)在整個班級都有了極大的改變,形成了文明守紀(jì),積極向上的良好班風(fēng).現(xiàn)在,就讓我們的各個小隊向大家展示展示吧.1.演一演.禮儀隊員上,手舉展示牌,說:“第一樂章:演一演”.(在現(xiàn)場從一側(cè)走向另一側(cè),再將展示牌貼在黑板上.)第一小隊小隊長:我們小隊的 同學(xué)是個熱情能干的男生,他非要在這次的班會上給大家表演一個小品,這不,他組織編排了一個小品,現(xiàn)在就讓我們來欣賞欣賞吧.(表演小品)小隊長:同學(xué)們,這個小品中有哪些地方做的不對呢 請大家暢所欲言談一談吧!(各抒己見)小隊長:大家說得真好.同學(xué),你意識到自己的錯誤了嗎 現(xiàn)在就請你改一改吧.同學(xué):大家知道這個小品叫什么名字嗎 叫做《看我變》.現(xiàn)在,就來看我變吧!(小品重演,將錯誤的做法改成正確的.)(演完,同學(xué)說:同學(xué)們,讓我一起遵守規(guī)范,做文明學(xué)生吧!)(敬禮)2.談一談.禮儀隊員上,手舉展示牌,說:“第二樂章,談一談.”(做法同上.)第二小隊小隊長:我們是班級規(guī)范執(zhí)行見證人,這次班級主題會之前,我們小隊的同學(xué)做了大量的訪問調(diào)查,觀察記錄,下面就讓我們來談一談吧!甲:同學(xué)們,我通過觀察,發(fā)現(xiàn)大家的行為舉止都有了很大的變化.以前有人會說臟話,自從學(xué)習(xí)了禮儀規(guī)范之后,這些同學(xué)變得文質(zhì)彬彬了,不僅不說臟話,還說起了禮貌用語,真是讓人高興.乙:同學(xué)們,以前我們班有些同學(xué)課間的活動不盡如人意,有趴在地上拍卡片的,有追逐打鬧的,樣子很不好看.自從學(xué)校開展了轟轟烈烈的學(xué)禮儀規(guī)范活動,我們這些同學(xué)都認(rèn)識到自己的做法不好,都進(jìn)行了改正.現(xiàn)在,我們班課間游戲變得文明多了,同學(xué)們看書的看書,寫作業(yè)的寫作業(yè),或者做一些跳繩,踢毽子等有益的活動,再也看不到有人追逐打鬧或趴在地上拍卡片這些不雅觀的游戲了.丙:同學(xué)們,以前我們班同學(xué)都比較膽小,見到老師也不敢問好,頭一低下就走了,或者繞道而行.這很不像一個城市學(xué)校的學(xué)生.后來,大家學(xué)了禮儀規(guī)范,又經(jīng)過班主任的耐心教育,大家都有了改變.現(xiàn)在不僅見到老師能主動問好了,對同學(xué)也能互相謙讓,也能積極參加各種活動,大家都變得落落大方了.在學(xué)校的各種活動比賽中,我們發(fā)揮積極向上的精神,都獲得了很好的成績,有了成績,大家都受到了鼓舞,學(xué)習(xí)的勁頭就更足了.丁:同學(xué)們,自從學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,我們班在一些細(xì)節(jié)小事上也有了明顯的變化.早操眼保健操做得好,出操踏步有精神,見到廢紙彎腰拾,放學(xué)排隊很整齊.這些都是學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范的結(jié)果,照這樣下去,我們一定會做得更好.小隊長:我們小隊觀察記錄到的好人好事,新行為,新氣象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我想,通過學(xué)習(xí)規(guī)范,通過對照改進(jìn),我們班一定會成為文明班級的!謝謝大家!3.玩一玩.禮儀隊員上,手舉展示牌,說:“第三樂章,玩一玩.”(做法同上.)第三小隊隊長:我們小隊全體隊員集思廣益,共同編創(chuàng)了《陽光五小禮儀常規(guī)拍手歌》.下面,就讓我們?yōu)榇蠹冶硌荼硌莅?(第三小隊全體起立,表演拍手歌.)小隊長:同學(xué)們,想不想一起來(想)那就一起來吧!(第三小隊隊員拿著歌詞牌上)小隊長:我們會為大家出示拍手歌的歌詞.請同桌面對面,準(zhǔn)備好 了嗎 one,two,three,four!你拍一,我拍一,行為規(guī)范要牢記;你拍二,我拍二,廢品裝進(jìn)垃圾袋兒;你拍三,我拍三,文明禮貌在課間;你拍四,我拍四,認(rèn)真聽講寫好字;你拍五,我拍五,活動管理我做主;你拍六,我拍六,安全行路要*右;你拍七,我拍七,教室整潔課桌齊;你拍八,我拍八,兩操早讀要常抓;你拍九,我拍九,嚴(yán)格自律出成就;你拍十,我拍十,規(guī)范校園成現(xiàn)實!耶——

(在大家說的同時,第三小隊的隊員為大家出示相應(yīng)的歌詞牌)小隊長:愿我們這首常規(guī)拍手歌在校園發(fā)揚光大,讓我們都按照常規(guī)拍手歌中說得那樣去做,人人爭當(dāng)文明隊員吧!4.做一做.禮儀隊員上,手舉展示牌,說:“第四樂章,做一做.”(做法同上.)設(shè)計規(guī)范卡.第四小隊隊長:同學(xué)們,為了讓大家牢記規(guī)范,我們小隊設(shè)計制作了規(guī)范卡,瞧,掛在書包上多時尚!(一同學(xué)背書包展示)或者貼在文具盒中,(另一同學(xué)打開文具盒展示)時刻提醒自己.今天,就讓我們來教大家做吧!制作方法很簡單,大家只要在卡片上寫上自己需要注意的規(guī)范,可以用各種顏色寫,可以用各種字體,再在卡片的周圍搞點裝飾,就可以了.我們小隊的隊員會為大家打孔穿線,可以掛在書包上,或者貼雙面膠,你可以貼在文具盒里,這樣就完成了.發(fā)卡!(第四小隊隊員給大家發(fā)空白卡片,小隊長帶大家做,隊員為大家服務(wù))小隊長:大家做得真好!就讓這小小的卡片發(fā)揮作用吧,讓我們都來用規(guī)范約束自己,做文明學(xué)生吧!中隊長:今天的主題班會真有意義!我們學(xué)到了很多,也展示了大家的成績.下面,請來賓為我們今天的活動作個總結(jié)吧!大家歡迎!三,活動儀式

1.班主任或輔導(dǎo)員講話.今天,我們五()班的隊員們舉行了“遵守禮儀規(guī)范我能行”主題班會,大家通過演一演,談一談,玩一玩,做一做等幾個板塊,向我們展示了你們的才華,展示了這段時間以來大家學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范的成效.我們不僅感受到了隊員們的蓬勃朝氣,也看到了大家爭當(dāng)文明學(xué)生的決心和信心.我相信,通過大家的努力,我們五()班一定會贏得學(xué)?！拔拿靼嗉墶钡姆Q號,大家有沒有信心(有!)好,同學(xué)們,努力吧,讓我們共同創(chuàng)造五()班燦爛的明天!謝謝大家!“遵守規(guī)范我能行”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

第四篇：學(xué)會感恩十分鐘隊會

學(xué)會感恩十分鐘隊會

六（2）班

活動過程：

一、前言：（大隊長）

有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

我們同學(xué)之間的相處已有五年多了，我們已經(jīng)深深地體會到身邊的老師對我們的關(guān)愛。

為了表達(dá)我們對老師的感謝，請允許我們將這次的十分鐘會作為一個禮物，送給敬愛的老師們。讓我們以深深的一躬向全體在坐老師表示敬意（鞠躬）我宣布：6（2）中隊，“感恩的心”十分鐘隊會現(xiàn)在開始。有請主持人。二：過程

1：隊員們知道感恩節(jié)是什么時候嗎？對啊，就是11月的最后一個星期四。讓我們來聽聽《感恩節(jié)的來歷》吧！

2：感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。

1：感恩，是一個人的內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝……所以感恩應(yīng)該年年、月月、時時、刻刻……請欣賞詩朗誦《“感恩”時時記在心》。2：的確，我們應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心，這樣我們才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己，就能學(xué)會包容，贏得友誼，也就會擁有快樂，擁有幸福。1：讓我們聽聽蔣凱給大家?guī)淼母卸餍」适隆?/p>

2：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，還是朋友的關(guān)愛，大自然的慷慨賜予……我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中。請聽詩歌朗誦《感恩父母的愛》。1：最后，讓我們隨著音樂，動起來吧！全班表演《感恩的心》手語。

三、結(jié)束語：

合：雖然，我們的十分鐘隊會結(jié)束了，但是我們的感恩的心并沒有結(jié)束，依然在延續(xù)，一直一直……！

合：6（2）中隊“感恩的心”十分鐘隊會到此結(jié)束。

資料：（群口快板）

“感恩”時時記在心

合大步邁，走上臺，放聲高歌唱起來。

唱起來，唱“感恩”，“感恩”時時記在心。

女：平凡中美麗處處有，點點滴滴在心頭。

“感恩”的力量大無比，使我們，知恩圖報識大體。

男： “感恩”素質(zhì)提高了，社會和諧更美好。

知道“感恩”才珍惜，咱們滿懷感激贊老師。

合：把咱敬愛的老師贊，表一表，咱們感恩心一片！

女：老師的職業(yè)最神圣，光榮的老師人稱頌。

男：象蠟燭把自己來燃燒，照亮他人犧牲自己無私奉獻(xiàn)風(fēng)格高

感恩父母的愛

是您將我?guī)У饺碎g

教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

是您領(lǐng)我認(rèn)識世界

天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線

那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延

如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線

如果我是一條船您就是燈塔是港灣

這就是父親的愛這就是父親的情

她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山

鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ?/p>

但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

感恩節(jié)的由來

感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，而且它和早期美國歷史

最為密切相關(guān)。

1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于譏餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。多年以后，美國總統(tǒng)宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。

今天的感恩節(jié)是一個不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感斜，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

感恩小故事

一個關(guān)于感恩的故事有一個五歲便得了怪病的孩童，一只腳比另一只腳長得

長，走路時腳跛得像只小鴨子，面對周圍小朋友的嘲笑與眾人異樣的眼光，懵懂的孩子將乞求的訊號發(fā)向了父母，父母忍著淚水騙他說：“孩子，這不是病，只要經(jīng)常走走，鍛煉就會好的?！?/p>

孩子相信父母的話，一直走著。多年的輾轉(zhuǎn)奔波，父母為他尋訪名醫(yī)，給他用盡奇藥，可孩子的病卻不見佳，而父母在傷心欲絕的悲情痛楚下，依舊沒有放棄為孩子治病的念頭。孩子就這么在父母善意的謊言中，在父母慈愛的滋潤下，在父母的祈求里漫漫成長起來。

后來，孩子懂事了，明白了一切事實的真相。

（補充：隊員們，你們猜那孩子明白事情的真相后，又會是怎樣的呢？請隊員猜，各自發(fā)表見解）

后來，孩子懂事了，明白了一切事實的真相。可他一點兒傷心的理由都沒找到，因為他知道父母多年來的淚水，已將他的傷口愈合；他明白父母多年來的無悔，早把他的痛楚麻木；他更了解父母多年來承受的壓力遠(yuǎn)蓋過他的不幸。

他毫無失落之感，怨悔之意，因為父母的愛為他搭起了成長之橋，那橋是起于地而騰于空的橋，他比任何人都站得要高；那橋是凌駕于生命與前途邊沿的橋，他心中的感恩足以消除一切的不如意。

第五篇：學(xué)會感恩_健康成長主題隊會

學(xué)會感恩，健康成長

——教育主題隊會 設(shè)計背景：

“滴水之恩，涌泉相報”在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛，然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報，為全面提高學(xué)生感恩意識，提升學(xué)生道德水準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校開展“感恩”教育，營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、感恩老師、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)

活動目的：

1、通過隊會，讓學(xué)生多角度了解父母、老師的辛苦，了解古今中外的感恩、報恩的故事。

2、教育我們的孩子要從小懂得感恩，要常懷感恩之心?；顒訙?zhǔn)備：

組織學(xué)生收集關(guān)于感恩的故事、詩歌、歌曲，學(xué)唱《感恩的心》（手語版）

回憶老師，父母，社會關(guān)愛我們的點滴事例?；顒舆^程：

一）出旗、唱隊歌，宣布活動開始 中隊長：整隊，各小隊匯報人數(shù)。

小隊長：報告中隊長，第一小隊?wèi)?yīng)到（）人，實到（）人，報告完畢。中隊長：接受你的報告，請歸隊！

中隊長報告：全體起立！（行隊禮）報告輔導(dǎo)員，五（3）中隊?wèi)?yīng)到47人，實到47人。請輔導(dǎo)員允許我們開始活動。報告完畢。（行隊禮）！

中隊輔導(dǎo)員（行隊禮）：接受你的報告，同意你們開展活動，并預(yù)祝你們活動成功！

中隊長：謝謝輔導(dǎo)員！今天有許多老師也來參加我們的活動，讓我們對他們的到來，表示熱烈的歡迎！

中隊長：全體立正，出旗 敬禮，禮畢 唱隊歌，有請（）同學(xué)指揮 大家請坐

中隊長：現(xiàn)在我宣布五（3）班《學(xué)會感恩 健康成長》主題隊會現(xiàn)在開始！下面有請（）和我一起指揮

二）活動開始

主持甲：沒有陽光，就沒有溫暖； 主持乙：沒有水源，就沒有生命； 主持甲：沒有父母，就沒有我們；

主持乙：沒有親情、師情和友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。主持甲：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人，主持乙：人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來。請欣賞三句半

《感恩》

第一篇章

感恩父母

閆維文的歌曲“ 母親”音樂起。

主持甲：在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。主持乙：我們沐浴著父愛的陽光長大，我們滋潤著母親的真情成長。

支持甲：感謝父母，從我們呱呱墜地的那一刻起，就把關(guān)注的目光集中在我們身上，主持乙：把溫情的心血撲在我們身上，哺育我們成長，教育我們做人。

主持甲：從古到今，孝順父母的人都是值得我們尊敬的。詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。讓我們一起重溫這首詩吧！

請全班同學(xué)一齊深情吟誦《游子吟》

主持乙：這首詩以真摯的情感，表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。

甲：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個春天；

乙：我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。

甲：我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！

乙：下面，我們有請

等同學(xué)為我們演繹小品

《13歲的禮物》來靜靜體會父母的愛

主持甲：俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

主持乙：正是父母對我們的愛深似海，我們才要想方設(shè)法回報他們。

請欣賞：現(xiàn)代詩歌《爸爸媽媽，我想對你們說》（配樂：燭光里的媽媽）

主持甲：生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難，但在生活上我們可以讓父母少為自己操心。

主持乙：當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)承擔(dān)起照顧父母的責(zé)任？要知道，哪怕是一句關(guān)心的話

語，哪怕只是一碗自己做的面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。同學(xué)們，我們平時應(yīng)該怎么做呢？

主持甲：同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。

主持乙：請聽歌曲《只要媽媽露笑臉》

二、第二篇章

感恩老師（屏幕顯示）

主持甲：父母給了我們生命，他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們，使我們長大成人。主持乙：而老師就像父母一樣無時無刻地不關(guān)心著我們，教我們做人。

主持甲：中國是禮儀之邦，尊重老師是中國的傳統(tǒng)美德，下面請同學(xué)們講一講名人尊重老師的故事。

主持乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；

主持甲：您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出動人的樂章； 主持乙：您不是雕塑家，卻塑造著一批批幼小的靈魂??

請欣賞：快板

《老師頌》

主持甲：感謝老師，給我前進(jìn)的動力； 主持乙：感謝老師，給我飛翔的翅膀； 主持甲：感謝老師，給我指明人生的方向； 主持乙：感謝老師，給我遠(yuǎn)望世界的慧眼……

同學(xué)們，師恩似海，恩師難忘，請大家說一說，我們要怎樣回報老師的愛呢？

匯報：4人

主持甲：說得好，回報老師不需要做驚天動地的大事，就要從身邊小事踏踏實實地做起?，F(xiàn)在，請全體起立，向我們辛勤的敬愛的老師深鞠一躬?！袄蠋煟量嗔?，我們感謝您！”

三、第三篇章

感恩黨 大屏幕出示圖片：黨旗飄飄 主持人甲：隊員們，認(rèn)識這面旗嗎？ 齊

答：認(rèn)識！主持人甲：這是什么旗？ 指

名：中國共產(chǎn)黨黨旗！主持人乙：：正是這面旗幟，點亮了百年前黑暗的中國崛起的曙光。

主持人甲：從此，這面旗幟在中國大地高高飄揚了90年，讓貧窮的中國發(fā)生了日新月異的變化。

主持人乙：黨不但取得了輝煌的成就，更為我們創(chuàng)造了快樂幸福的生活。主持人甲：少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。

請聽演講《我在黨旗下成長》

主持人乙：黨旗飄飄四季如歌，伴我們走過歲月崢嶸。主持人甲：黨旗飄飄江山如畫，領(lǐng)我們奔向時代高峰。

主持人乙：沒有我們偉大的黨，就沒有站起來的中國人民，更沒有日新月異的新中國。主持人甲：全體起立，讓我們放聲歌唱：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

主持甲：在我們的生活中，我們無時無刻不感受著家人的關(guān)愛，朋友的關(guān)心，老師的關(guān)注。主持乙：親情、友情、師生情，濃濃情意讓我們生活在一個和諧的環(huán)境中，讓我們得到健康成長。

主持甲：只有懂得感恩我們才會懂得生活，感受生活的幸福和生命的快樂。主持乙：請同學(xué)們銘記感恩的格言：（屏幕出示）

主持甲：感恩父母，給予我們生命； 主持乙：感恩老師，塑造我們心靈； 主持甲：感恩黨，使我們生活幸福；

請欣賞：表演唱《感恩的心》（手語版）（課件出示背景圖片）三）活動結(jié)束

中隊長：下面有請我們中隊輔導(dǎo)員講話

輔導(dǎo)員：父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。

我們像不同的鮮花，點綴著美麗的家園。

讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。中隊長：下面有請中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號

呼號：（“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”

時刻準(zhǔn)備著。）中隊長：退隊旗 敬禮 中隊長：

我宣布：五（3）中隊“學(xué)會感恩，健康成長”主題隊會到此結(jié)束