第一篇：美德少年頒獎詞

達旗第七小學“美德少年”頒獎詞

一、“自強自立”美德少年--四（10）班吳秋浩

自尊自強、永不言敗。他小小的身軀，卻似擁有無窮的力量，戰(zhàn)勝病魔，在學習方面不怕困難、積極向上，取得了許多可喜的成績。在班級的每個角落都能見到他讀書、學習的身影。“自強自立”美德少年------吳秋浩同學

二、“尊老愛幼”美德少年 四（8）班焦星宇

禮貌的種子已播撒在她心靈的沃土上，文明的花朵已盛開在她的心田。見到老師親切問好，見到同學主動打招呼。公交車上，她能主動給老人讓座；公共場合，她從來不亂扔垃圾；家里的長輩們個個都很喜歡她。她是尊老愛幼美德少年----四（8）班焦星宇

三、“勇于探索”美德少年---李佳悅

在達旗七小，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：校優(yōu)秀少先隊員、誠實守信好少年、文明之星、學習標兵、三好學生……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是五（3）班李佳悅同學。一個陽光女孩。她性格開朗、活潑可愛;她充滿愛心，誠實守信;她自強自律，品學兼優(yōu);她全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。李佳悅同學用她的實際行動踐行著新時代少年的風采,也為自己打開了健康成長之門

四、“助人為樂”美德少年

“助人為樂”美德少年-----一（6）班喬科嘉 五（1）班姬雅楠 五（3）班史永樂 四（9）班張書源 四（7）班王亞楠

達旗第七小學 二0一二年六月一日

第二篇：美德少年頒獎詞

美德少年頒獎詞

自尊自強、永不言敗。在學習方面不怕困難、積極向上，取得了許多可喜的成績?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”是他的座右銘?，F(xiàn)在他課余正在學習書法和寫作班，以提高自身素養(yǎng)。他就是自尊自強美德少年。三年級的劉勃焱。

文靜、踏實的她，在學校，她勤奮學習，工作認真負責，老師的好幫手；在家里，她乖巧、勤快，做力所能及的家務事；在社會，她誠實文明，遵守社會公德，熱心公益活動。她就是三年級的駱貝貝同學——同齡人中美德的倡導者、領路人。

年級美德少年推薦詞

在學校，她幫助老師管理班級，主動幫助學習有困難的同學;在家里，她孝敬長輩，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務!她如一顆璀璨的星星，閃爍著耀眼的光芒!她就是美德少年，五年級余艷陽同學!

作為一名普通學生，能勇于承擔責任，為老師分憂。遇到同學學習上有困難時不計得失熱心并耐心的進行幫助解困，她是同學們的好伙伴，老師的得力助手。在家里，她是個孝順長輩，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好孩子，是一名當之無愧的美德少年----岳靜怡

susu 2015-12-23 09:19:15

美德少年頒獎詞 自尊自強、永不言敗。在學習方面不怕困難、積極向上，取得了許多可喜的成績?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”是他的座右銘?，F(xiàn)在他課余正在學習書法和寫作班，以提高自身素養(yǎng)。他就是自尊自強美德少年，三年級的劉勃焱。

文靜、踏實的她，在學校，她勤奮學習，工作認真負責，老師的好幫手；在家里，她乖巧、勤快，做力所能及的家務事；在社會，她誠實文明，遵守社會公德，熱心公益活動。她就是三年級的駱貝貝同學——同齡人中美德的倡導者、領路人。

susu 2015-12-23 09:20:06

四年級美德少年：

駱子怡

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

王澤鑫

在家里體諒父母，尊重長輩；能夠自理，愿做家務；勤儉節(jié)約，心存感恩。在學校學習勤奮，多次獲獎；尊敬師長，團結同學；關心集體，樂于助人；不驕不躁，勇于創(chuàng)新。在社會遵紀守法，舉止文明；熱愛自然，保護環(huán)境；崇尚科學，服務社會。聰明懂事，人見人夸。

第三篇：美德少年頒獎詞

尊敬的老師們，親愛的同學們：

在十月的校園里，千層翠葉間，襯托著萬點淡黃，那是沁人心脾的桂子香氣。而這令人陶醉的芬芳襯托著這樣一群學生，是他們撐起了“美德”這個光榮而又響亮的稱號，是他們用平常的一言一行感動著身邊的人。經(jīng)過“美德少年”活動的評選，學校里有6名同學獲得了“美德少年”的稱號。

他是一年級的白鏡源同學，他愛探索宇宙的奧秘，他愛獨立地思考問題；他懂得與朋友們分享他的快樂，用語言感染同學，他懂得為爸爸媽媽分擔力所能及的小事，用行動感動父母。

他是二（8）班的何佳蓓同學，她是三（6）班的余思彤同學，她尊敬師長，團結同學，勤奮好學，是老師的好幫手；她性格開朗，愛好廣泛，是班級的開心果。

她是四（1）班的倪淼同學，她關心集體，團結同學，是老師們小助手；她能說會道，能歌善舞，是同學們的好榜樣。

她是五（3）班的余采寧同學，她品學兼優(yōu)，積極上進，全面發(fā)展；她學習勤奮，頑強拼搏。她是名副其實的三好生，她是心悅誠服的好榜樣，她是稱心如意的小助手。她說：“五（3）班的榮譽需要我們大家去維護，我們要從身邊的點滴做起。”小小的她，心里裝的是集體，肩上扛的是榮譽，讓人欽佩。

她是六（2）班的李怡佳同學，她品學兼優(yōu)，乖巧聽話，在家能為父母分憂解愁，在校能幫老師管理班級，在社會，熱心公益事業(yè)。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些獲得“美德少年”的同學，請他們走上我們的領獎臺。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊錾磉叺男±卒h，做一個有道德、有知識的少年應該成為每一名學生的追求。我們應該把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去，讓世界充滿陽光，充滿愛。

第四篇：美德少年頒獎詞

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、小朋友們，大家上午好！

今天，我們齊聚在東西寨小學，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。在這喜慶的日子里，我衷心祝愿小朋友們節(jié)日快樂，愿你們在陽光下茁壯成長！

一、今天，我們高興的迎來了各位領導與我們共度節(jié)日，他們的到來體現(xiàn)了黨和政府對下一代的關心和厚愛。他們分別是

二、請

等

位少先隊員，將我們節(jié)日最美好的禮物敬獻給各位領導。（向主席臺領導敬獻紅領巾）。請各位領導坐下。

三、下面請岳村鎮(zhèn)中心學校校長姜校長致詞。請大家用熱烈的掌聲歡迎。

請

村委會黨支部書記致詞。請大家用熱烈的掌聲歡迎。

同學們，幾位領導熱情洋溢的講話中，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示衷心的感謝！

四、接下來是我校美德少年頒獎儀式，首先請王校長致宣講詞。

獲得“美德少年”稱號的同學請上臺

請 為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！請入坐。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻，我們準備了一臺精彩的文藝節(jié)目，請大家欣賞。請各位領導到臺下觀看演出。

第五篇：美德少年頒獎詞

平輿實驗中學首屆“十佳美德少年” 1、304班

李署宇 曹宇 王春 代繼祥

推薦詞：見義勇為、臨危不懼、淡泊名利

李署宇、曹宇、王春、代繼祥，用他們平凡而偉大的事跡，把“見義勇為”詮釋得淋漓盡致！他們揮動正義的翅膀，為需要的人打造一個天堂，他們奮不顧身的舉動，勾勒出人間溫暖城堡。

雪后，零下三度，他們在聽到“救命”的呼聲之后齊奔河邊，甩掉身上的衣服，游向落水兒童，他們忘卻了痛苦，使出渾身解數(shù)營救落水兒童。在確保落水兒童安然無恙的情況下，他們伴著人們贊美的言語默默離開，只留下一縷溫暖的陽光照耀人們的心田。

他們的英勇事跡，成為校園正能量，感染著身邊的每一個人，先后被《輿鄉(xiāng)風》、平輿電視臺、《天中晚報》、河南都市頻道報導。他們，是我們304班的驕傲，我們的榜樣！

2、清華203班 宋光躍

推薦詞：愛心永駐、默默奉獻、不以善小而不為

他從身邊的小事情做起，成立志愿打茶隊，解決“喝茶難”問題，且產(chǎn)生了“蝴蝶效應”，這種小善擴展到整個高中部，受他的影響多半班級組建“志愿打茶隊”。

他”不以善小而不為”，曾在停電時無償為同學買蠟燭，在中秋組織開晚會，在考場上公開向作弊的同學發(fā)出警告。他曾在”冬至”那天,策劃，在一同學家全班同學一起包餃子，寒冷的“冬至”變得春意盎然。他就是我們班的正能量，我們班的美德少 3、204班 王亞萍

推薦詞：孝敬老人 自強不息 熱愛集體

她，懂事孝順，家境貧寒，爺爺病重，爸爸出外打工，媽媽在家?guī)蛣e人蓋房子提水泥。共同維持著這個清貧的家。

小小年紀的她懂得放學后早早跑回家，為爺爺熬藥，看著褐色的藥汁被爺爺艱難的咽下，她心里即難過又心疼。秋收時，為了趕在上學之前給父母多分擔些活，她幾乎都是十一二點才休息。她是我們的寢室長，每次都默默的為同學們打掃寢室、整理衣物。高二四班因為她的存在，寒冷的冬天也變得春意盎然。

4、清華103班

劉文莉

推薦詞：樂于助人，自強不息，勇于擔當，品學兼優(yōu)

她堅強樂觀，積極向上。上天無情地將她和父親永遠的分開，但她沒有一蹶不振，而是自強不息，一直是微笑著面對生活的磨難。用一次次年級第一名的成績證明她自己。她是班級語文科代表，心理咨詢師，正能量形象大使，班級七大常委之一。

她樂于助人，熱愛集體，她熱情大方耐心地幫助身邊的同學，志愿加入班級打茶隊，盡自己所能為班級做著貢獻，她樸實平和的語言，總能給同學們帶來感動和震撼的正能量。5、918班劉莉莉

推薦詞：懂得感恩、孝敬老人、義無反顧

她，一個貧窮村莊的初中生，自幼跟隨奶奶長大，還有一個雙目失明的爺爺。她的爺爺年輕時眼睛瞎了，孤獨一生，她爺爺因為眼睛瞎了而一輩子沒結婚，沒兒沒女。幸好她的奶奶收留了他，無怨無悔的照顧了他六十年。她自有意識以來，就知道她有一個不親的瞎子爺爺，她每天給爺爺端飯，有空時陪爺爺聊天，爺爺衣服破了給他縫補。她很愿意做這些事，因為她知道一個孤寡老人需要有人溫暖他那顆孤獨的心。6、814班 黨叢帥

推薦詞：心存善念、見義勇為、樂于助人

他從小熱愛生活，在家里是父母眼中的好孩子，在學校是老師心中的好學生。

有一天，他在村子里玩耍，忽然聽到傳來“救命”聲，他急忙跑過去，只見一小男孩倒掛在橋上，身體被橋上的鐵絲纏住，非常危險，情急關頭，小叢帥喊來許多小伙伴，他不顧個人安危，讓伙伴用繩子拉著自己，獨自一人下到橋下剪斷小男孩身上的鐵絲，把他送往醫(yī)院，小男孩得救了。小叢帥的精神會永遠激勵周圍的每一個人，讓我們向他致敬。7、818班 王 嵐

推薦詞：危急關頭、心系生命、贏得時間

她熱愛生命，危急關頭，心中想到的 是別人的安危，把別人的生死放在最高位置。有一天，她和弟弟到公園河邊玩耍，忽然聽到傳來“救命”聲，她急忙跑過去，只見一小女孩掉到了公園河里，非常危險，情急關頭，她讓弟弟去喊大人。自己跳進進水里不顧個人安危，用河邊的樹枝拉著小女孩，等待大人到來救援，最終小女孩得救了。她為小女孩獲救贏得了時間，爭取了機會，生命高于一切，讓我們向她致敬。8、707班 孫 濤

推薦詞：恪守孝道、心存感激、孝敬父母

他很小就懂得每個人都有一顆感恩的心，感恩就是報答，報答父母是每一個中華兒女的責任和義務。

他假期幫父母做農(nóng)活，除草、施肥，養(yǎng)雞喂豬。每周出門前給父母告別，堅持不讓父母送自己到學校。每周回家堅持給父母洗一次腳，做一頓飯，掃一次屋子，鋪一次床，用平凡的點滴，去踐行古代二十四孝的感人事跡。孝不需要感天動地，孝就在我們每一個人的心里，在舉手投足之間，讓我們從孫濤身上把這種精神傳遞。9、717班 代浩翔

推薦詞：拾金不昧，樂于助人 孝敬父母

他是一個樂觀并且陽光的男孩，他樂于助人，他也是一個孝敬父母的好孩子，經(jīng)常幫助父母做家務，父母對他的要求，他從反對。

有一次，他在商場買東西，他看見一個黑色的錢包，走過去打開一看，里面的有現(xiàn)金800元何許多證件，他立即把錢包交給廣播站的服務員，讓他幫忙找到失主。我們從他身上看到了“美德”的存在，讓我們一起向他學習，學習他的誠實、善良；學習他的樂于助人；學習他的拾金不昧。10、720班 許甲春

推薦詞：樂于助人、拾金不昧、踐行文明

她很普通，她是我們學生中的一員，她很平凡，她只是一個十幾歲的小姑娘。但她是我們心中的英雄，我們心中的榜樣。

班級的拖布壞了，她主動買了兩把；我們班的毛巾臟了，她主動清洗干凈；我們班的衛(wèi)生區(qū)有垃圾，她一聲不響地清掃；寢室的室友忘記拖地了，她主動拖干凈；撿到現(xiàn)金200元，利益面前，主動上交。任勞任怨，默默奉獻，利益面前不為動容，換來的是贊賞，贏得的是尊重，她是我們中學生的楷模。