第一篇：邁著青春的腳步

《邁著青春的腳步，走進(jìn)21世紀(jì)》

女領(lǐng)：也許，世界上所有的美麗都集中在這里了。

男領(lǐng)：也許，最燦爛的陽光都撒在了這里。

女：新世紀(jì)的第一個(gè)春天里，花兒開得愈加美麗。

男：萬物生機(jī)勃勃，在這春意盎然的日子里。

女：我們帶著希望跨進(jìn)二十一世紀(jì)。

男：我們懷著追求去設(shè)計(jì)世界和人生。

女：聽！一個(gè)聲音在路前召喚

女A：新世紀(jì)，我心中的太陽。我們是二十一世紀(jì)的學(xué)生。

合：我們是二十一世紀(jì)的學(xué)生。

女B：我們是一個(gè)很特殊的群體，我們也是內(nèi)力最足的開拓者。

男C：我們是先驅(qū)，也是未來。我們永遠(yuǎn)是時(shí)代的縮影。

女D：我們是極端的，在屬于我們的極端中，實(shí)現(xiàn)著自我的價(jià)值，我們無悔地奉獻(xiàn)著青春。

合：我們無悔地奉獻(xiàn)著青春。

女領(lǐng)：我們的青春正激蕩于綿綿無休的洪流中，追逐洪流，便是我們的愉悅，飛躍平凡，便是我們的成功。我們?yōu)榍啻憾湴痢?/p>

男領(lǐng)：青春？

二合：青春。

合：青春，青--春。

女：青春就是我們。

男：我們就是青春。

A：青春是一個(gè)夢(mèng)。

B：青春是一棵小草。男：青春是一團(tuán)烈火。

女領(lǐng)：青春真好。

女：青春真美。

合：青春真棒。

女E：青春是一片鮮嫩的綠葉，在清新的晨風(fēng)中，總是帶著一臉的露珠盡情地歡笑；

女F：青春是一首飛揚(yáng)的旋律，在跳動(dòng)的琴鍵上，總是踏著輕快的步伐歡樂的歌唱。

女E：當(dāng)人們眼中飄過這凋零的枯葉，才會(huì)想起那滿目的蒼翠；

女F：當(dāng)人們耳邊響起那古老的歌曲，才會(huì)憶起這往日的激情。

女E：而青春的日記，只有抹上鮮艷的色彩，并寫下奮斗的艱辛，女F：再打上成功的烙印，兩人合：我們才能無悔青春！

女領(lǐng)：青春的腳步活潑輕快，富有朝氣；正如呼嘯不盡的風(fēng)，飛弛千里永

不倦怠。當(dāng)陣陣挫折向我襲來，我沒有彷徨，沒有退縮，而是堅(jiān)定著一個(gè)信念----

合：要做強(qiáng)者，要做強(qiáng)者，要做強(qiáng)者。

男G：擁有一份快樂的好心情很難得，合：很難得，很難得

男G：我們需要它如同水和空氣，但如果天天有驚喜平凡地降臨，就此一切會(huì)變得平淡無奇，哦，我不需要--幸福不真實(shí)的美麗

合：我不需要幸福不真實(shí)的美麗。

男H：對(duì)著鏡子偶然發(fā)現(xiàn)一張愁眉苦臉才逗人。淚痕還未干睫毛卻掛著彩虹。讓生命之帆自由地起航，永遠(yuǎn)追逐浪顛的醉人心動(dòng)，和著時(shí)代的節(jié)拍，高唱一曲自強(qiáng)不息之歌。

合：我要做強(qiáng)者，我要做強(qiáng)者，我要做強(qiáng)者。

女領(lǐng)：青春之路充滿挑戰(zhàn)，布滿挫折，惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，才是青春最嬌人的美。青春的全部就是追求與超越。

女I：我是追求我設(shè)計(jì)著世界和人生，我是跋涉的苦旅，我是執(zhí)著的雁陣，我是播在墨江的漁火，我是植入泥土的豐稔，我開掘金曦，能使一切存在發(fā)光，我播種春色，可將一切枯萎返青，我釀造漩流般的智慧，我分娩繁花似的星群，像顛簸在浪谷間的舟輯，我在沒有路的路上行進(jìn)，我的腳步是一團(tuán)呼嘯的火球，從荊榛洶涌的莽野，劃過一道道藍(lán)色的閃電，我總是緊握著時(shí)間，這根韌性的長鞭，追趕著成功，追趕著勝利，把黎明誕生的通知發(fā)向明天。

合：把黎明誕生的通知發(fā)向明天！

手拉手奔流》

男：有一滴水，從河的那頭流進(jìn)了長江。

女：有一個(gè)浪，從河的這頭匯進(jìn)了東海。

合：一個(gè)小小的水滴，一朵浪花，在不息的追逐中手拉著手，變成了奔騰的長江，一片滔滔的東海，在不朽的奔騰中，心連著心，變成了浩瀚的汪洋。

男：這是地球，由生命組成的奔流。

女：這是中華，由歷史奏響的樂章。

合：生命不息，源遠(yuǎn)流長。

男：幾千年來，從炎黃時(shí)代開始，一直到改革開放的今天。

女：幾千年來。從民族的繁衍開始，一直到高度文明的現(xiàn)在。

合：中華兒女的手是水與浪的交流，是江與海的合奏，中華兒女的情在我們的東方又一次架起輝煌。

男：為了讓地球，從祖國的這頭，向著二十一世紀(jì)堅(jiān)定的走下去。

女：為了讓歷史，從祖國的那頭，沿著跨世紀(jì)軌道一直奔騰而來。

合：我們就象雛鷹，昂起不屈的頭顱，我們揮動(dòng)翅膀，迎來未來的戰(zhàn)斗！

第二篇：光陰邁著一成不變的腳步

光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過每個(gè)春夏秋冬，走過每個(gè)晴天黑夜。終于，我也懂得了，青春一去不復(fù)返。

晨鐘暮鼓，催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風(fēng)中，依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程，卻又無法擺脫情感的羈絆，無法將曾經(jīng)有過的一切塵封在記憶的城堡中，重生日鎖緊，每天走過日落月升，仿佛佇立于清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時(shí)候是立在水中，任憑上游 的水流過 我之后成為下游的水，任憑未來流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過去，我卻因?yàn)檫^分沉迷于昨天而失去了今天和明天，于是一無所有。

常常想象，當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后，我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏 的故事，該 是一種怎樣 的心境！本該是懂得很多便相信得很少，卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑；本該是走過冬天更鐘情于春天，卻依然留戀“白雪公主”的童話。走過的路程似乎是一個(gè)圓，長途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事，就是尋找目標(biāo)。

曾經(jīng)總在幽幽暗暗中苦思冥想，終于破譯出原來最簡單的草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀教具：花只能紅一次，草只能綠一年。逝者如斯，如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數(shù)，沒有人能預(yù)料沿途的遭遇，也沒有人能重回自己上車的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無選擇，就讓我在時(shí)間 的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過的失意與如意，然后推開門窗，沐著新鮮的空氣與陽光，迎接嶄新的行程。

第三篇：青春的腳步

青春的腳步

青春的腳步是海洋中永遠(yuǎn)行駛的一只船；青春的腳步是人生旅途中不竭的力量之源；青春的腳步是一雙永遠(yuǎn)揮舞著的翅膀。

青春的腳步是永不停滯的。我心中的腳步更是不會(huì)停滯。因?yàn)槲疑钪?，挫折?huì)使我變得堅(jiān)強(qiáng)；思考會(huì)使我變得成熟；拼搏會(huì)使我走向成功。讓心聲裝滿期待，讓夢(mèng)想連接著未來。我的心海是一首純真浪漫的樂章；是一條絢麗的彩帶；是播種著充滿著希望的未來。

青春的腳步是海洋中的一只船。但如果沒有前行的力量，怎能駛向自己理想的彼岸呢？讓我用理想做帆奮斗做槳，去迎接明天的曙光！歌聲在“年輕”的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)，夢(mèng)想在青春的港灣蕩漾。讓我向著遠(yuǎn)方，向著夢(mèng)想，奔馳在希望的田野上，用青春放飛永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。只有讓青春的腳步勇往直前，才能激發(fā)進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂；才能最大限度的挖掘自身的才能。

青春的腳步是生活旅途中那不竭的力量之源。在青春的道路中會(huì)遇到許多十字路口，這時(shí)我們需要邁開腳步，用心的選擇，駛向自己的那條陽光大道。

青春的十字路口分出許多條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。我努力挪動(dòng)著自己青春的腳步，讓我去選擇屬于自己的一條路：它荒草萋萋，十分幽靜，顯得更誘人，更美麗。??！留下一條路等改日再見！但我知道路徑綿延無盡頭，恐怕我難以再回返。也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧??從此決定了我一生的道路。即使是千難萬險(xiǎn)，我也心甘情愿。因?yàn)槔Ь晨偸遣豢杀苊獾?困境就像人生路上要穿過的原始森林，它常常讓我迷失方向，步入歧途，困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地，它也常常讓我深陷其中，不能自拔，此時(shí)，決不輕言放棄，只要有信心就能從迷失中復(fù)得，深陷中自拔，動(dòng)力依然澎湃不絕。讓我擁有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海?！钡你裤健?/p>

青春的腳步是一雙永遠(yuǎn)揮舞的翅膀，它不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而變質(zhì)，也不會(huì)因?yàn)闅v史的變遷而消失。隨時(shí)間的存在而“生存”。我要飛得更高，就不能失去青春的腳步，不能失去這雙翅膀?；蛟S.青春的天空時(shí)有陰霾，但我有足夠的勇氣去追求自己的一片藍(lán)天。在青春的航行中，阻礙我們前進(jìn)的往往不是難以克服的困難，而是內(nèi)心恐懼的心態(tài)。放下心中的包袱乘著理想的雙翅迎風(fēng)遠(yuǎn)航，會(huì)讓我覺得輕松而快樂。勝利會(huì)在前方向我微笑，向我招手。青春只要我們用微笑去面對(duì)，用汗水去澆灌，用心血去浸透、就一定能讓它發(fā)揮出光輝的色彩！青春的腳步是漫長的，卻又是短暫的。漫長是因?yàn)檠泳d無盡頭，短暫是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。我們要珍惜青春的腳步，比它在有限中發(fā)揮出無限的光茫。

狂風(fēng)和暴雨，烈日和狂雷，我會(huì)記住。失敗挫折，自言自語，我更會(huì)去面對(duì)，吃一塹，長一智，我深知，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？

青春的歲月決不會(huì)一帆風(fēng)順?；蛟S青春的航船歷經(jīng)風(fēng)浪，但我有足夠的力量去駛向自己的彼岸，或許青春的道路長遇荊棘，但我有足夠的信心去開拓我的人生之路，或許青春的天空時(shí)有陰霾，但我有足夠的勇氣去翱翔自己的一片藍(lán)天。無論如何，這一切都將成為我青春腳步上的力量，勇往直前.

第四篇：青春的腳步

青春的腳步

樂山外國語學(xué)校初一四班周毓勤

年少輕狂，年少無知。青春的到來，改變了命運(yùn)。在青春的路上，我們注定不平凡。

—題記

腳步的聲音

青春的腳步悄無聲息。青春何時(shí)來臨，謎底尚未揭曉。也許你會(huì)在意她姍姍來遲，其實(shí)大可不必。我們不必驚慌，因?yàn)闀r(shí)機(jī)未到，青春便不會(huì)驚擾我們。一旦成熟，青春的腳步聲就會(huì)離我們?cè)絹碓浇敝列斡安浑x。青春向我們走來，一步步靠近，引領(lǐng)我們走向成熟，兒時(shí)的天真無邪、依賴與撒嬌將伴隨著青春的腳步漸行漸遠(yuǎn)，直至消失。青春的腳步聲多姿多彩—有時(shí)旋律優(yōu)美，有時(shí)激情飛揚(yáng)，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃。但無論如何，我都要欣然接受。

腳步的旅程

青春的來臨，青春腳步的旅程便開啟，在我們的身后將留下一串串足跡，那是我們享受青春的過程，一條條腳步走過的路。也許我們迎接青春之前所經(jīng)歷的事并不那么美好，而是艱難；也許并不那么平坦，而是坎坷。但我們都勇敢面對(duì)，要踏實(shí)地、努力地、真誠地走出每一步。因?yàn)?，這是我們青春存在的見證，青春無悔的表現(xiàn)。這些青春的腳印，每個(gè)都有屬于它自己的故事，有它自己的夢(mèng)想。有的腳印雖然不是很深刻，但那也是我們青春的回憶；有的腳印卻刻骨銘心，成為我們青春記憶是最燦爛的一

頁?？傊?，這些都是我們青春腳步的旅程。

我們經(jīng)歷青春的路很長，留下的腳印還會(huì)更多。青春已經(jīng)起航，許多精彩未完待續(xù)，因?yàn)槲覀冋谂ψ穼ぷ约旱膲?mèng)想，尋找屬于自己的人生目標(biāo)。不一樣的腳印，不一樣的青春，那正是我們多姿多彩的人生。

腳步的痕跡

青春的腳步緩緩前行，青春旅途中留下的痕跡無法抹去，因?yàn)槟菍⒊蔀槲覀兊臍v史。我們的夢(mèng)想都在終點(diǎn)等待青春的到來。青春留下的痕跡—是日志里的亮點(diǎn)，是夜空中最亮的星星，是宇宙中最美的星球，是我們無悔的人生。青春所到之處，無不散發(fā)著令人回味的馨香；青春走過的地方，無不播下夢(mèng)想的種子，開出青春之花，結(jié)出豐收的果子。在漫漫旅途中，青春的痕跡隨處可見，當(dāng)我們回首青春的痕跡時(shí)，我們可以自豪地說—我無愧于青春。

青春的腳步，無聲又輕盈。青春的腳步帶我們?nèi)ヂ眯?，讓我們?nèi)プ分饓?mèng)想，青春的繭子終會(huì)破出美麗的彩蝶！

—后記

第五篇：激昂青春 奮斗腳步

激昂青春 奮斗腳步

人的一生能有多長，一生中一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看似渺小的生命又能夠承載著多大的夢(mèng)想?我想每個(gè)人對(duì)這都有不同的看法和理解。悠悠歷史，幾經(jīng)沉浮。圣人志士們經(jīng)歷蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠(yuǎn)兮的抱負(fù)；也有人生苦短，當(dāng)力爭朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而如今，小小的我，背著重重的期望，在這激昂的青春歲月里，我愿抬頭仰望天空，低頭腳踏實(shí)地追逐我的夢(mèng)想。

每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)”它”而努力奮斗著，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。而我們就像那顆種子一樣，經(jīng)過殘酷的高考來到了現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長，而我們，也正需要那“太陽光”。

兩年前，我懷著夢(mèng)想來到了我的大學(xué)------阜陽師范學(xué)院。剛剛進(jìn)入這所學(xué)校，我對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇，覺得什么都是新鮮的，好玩的，也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬?？墒?，我也并沒有忘記自己來這所學(xué)校的目的，學(xué)好專業(yè)課，鍛煉自己各方面的能力。但也不得不說，大學(xué)不僅是個(gè)鍛煉人的地方，也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中相比，多了許多空余的時(shí)間，沒有像高中那樣高強(qiáng)度的練習(xí)。但這些空余的時(shí)間，對(duì)我們來說卻需要我們有足夠的自制力和控制力，如何利用這些空余時(shí)間使其對(duì)我們的學(xué)習(xí)與成長有優(yōu)勢(shì)才是重要的。

我來自一個(gè)很普通很平凡的農(nóng)村家庭，并不富裕，可是我卻并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽]有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給予我生命，給我一個(gè)溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂的長大。我知道也了解父母養(yǎng)大我和弟弟的辛苦和不易，我也知道只有讀書才能改變我們的命運(yùn)。國家注重教育，注重國名的素質(zhì)，也關(guān)切青少年的夢(mèng)想。我很幸運(yùn)能在這次“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”的活動(dòng)中得到國家的助學(xué)金，能讓我離我的夢(mèng)想更近了一步。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來證明自己，用自己創(chuàng)造的價(jià)值去回報(bào)社會(huì)，讓自己成長為一個(gè)有愛心，有責(zé)任的人。

蘭因春而存在，而春則因有了蘭的幽美，才多了溫暖和煦，少了些清寒；荷因夏而存在，而夏則因有了荷的淡雅，才多了清爽，少了些燥熱；菊因秋而存在，而秋因有了菊的蓬勃，才多了豐腴，少了些貧瘠；梅因冬而存在，而冬則有了梅的芬芳，才多了些生機(jī)，少了些冷寂，也就是自然界中存在的這些基本的道，我的夢(mèng)想才會(huì)因?yàn)閲艺叩闹С珠_始含苞待放，我的青春才有了奮斗的激情與意義。夢(mèng)想，無法用金錢衡量；國家的政策對(duì)我們的影響也同樣不能用金錢衡量，因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛，也是國家對(duì)我們的希望寄托。

感恩，不曾忘卻；夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力去實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想會(huì)因此變得更加多彩與絢麗！