第一篇：青春的腳步作文

青春的腳步作文

作者/楊峻巖

【題解】

青春，即青春時期，對初中生來說，指初中階段，是人生中一段美好的“花季”。腳步，本義是“走路時兩腳之間的距離”或“走路時腿的動作”（《詞典》釋義）。題目把青春擬人化，題意是： “我”（或“我們”）在青年時期所走的成長之路。寫作者可回眸過去，可面對當(dāng)今，可展望未來，關(guān)鍵是寫出青春腳步的特點(diǎn)和邁步行進(jìn)的過程。此題范圍寬泛，富有抒情性，寫時應(yīng)“虛題實作”，讓事實說話，在敘事的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)刈h論和抒情。如寫抒情散文，抒情的成分可以加強(qiáng)，但還是要以生活實際為依據(jù)，力戒浮華和空泛。

青春的腳步，走的是成長之路。成長，不僅指身體的長高長大，還指思想、品質(zhì)、道德、心理、能力等方面的增長和成熟。成長之路往往是不平坦的，其中有成功也有失敗，有歡樂也有悲傷，有清醒也有迷茫，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)??寫作者回顧往昔或面對現(xiàn)實，就要發(fā)現(xiàn)和捕捉那些有意義又難忘的“腳步”所留下的“足跡”，例如：自己如何從懵懂孩童到明理懂事、學(xué)會做人的，如何在師長教導(dǎo)下提高思想覺悟和道德品質(zhì)的，如何從盲目讀書到明確學(xué)習(xí)目的和掌握學(xué)習(xí)方法的，如何學(xué)會與人和睦相處、正確處理人際關(guān)系的，如何努力克服自身的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，不斷完善人格與修養(yǎng)的，如何接納“青春期”生理和心理的變化而健康成長的，如何奮發(fā)有為，創(chuàng)造和享受青春美妙而幸福的時光的??這諸多的“如何”正是有價值的文章素材，要善于擷取和發(fā)掘。如果著眼于當(dāng)今和未來——青春的腳步應(yīng)該怎樣走？我想，應(yīng)該著力表現(xiàn)新時代陽光少年青春腳步的個性和特點(diǎn)，展現(xiàn)莘莘學(xué)子朝氣蓬勃、熱情奔放、充滿活力、激情追夢和擁抱世界的精神風(fēng)貌，對嗎？

青春的腳步也可以寫群體，表現(xiàn)“我們”在特定環(huán)境中的學(xué)習(xí)、工作、活動、友誼以及誤會、爭吵、和解??既有生活實例，又洋溢青春氣息。富有節(jié)奏和韻律的“腳步”會變成美妙的“舞步”，把青春的音符和旋律演繹為“青春圓舞曲”，不是更賞心悅目嗎？記得著名作家王蒙先生曾寫過小說《青春萬歲》，后拍成同名電影，其中的人物和情節(jié)不正是“青春的腳步”的蔚為大觀和精彩呈現(xiàn)嗎？

腳步是一步一步邁開，持續(xù)不斷地前行，展現(xiàn)一個完整的過程。同樣，寫人記事，要把人和事的來龍去脈交代清楚，把事情發(fā)生發(fā)展的過程寫具體。還有，腳步是連貫動作，不是僅走一步，因此作文只寫某一件事，顯然不合題意，應(yīng)該寫幾件事，有詳有略，以點(diǎn)帶面。在行文中，應(yīng)不時點(diǎn)題，讓“青春的腳步”成為貫穿全文的紅線，并且適當(dāng)?shù)厥惆l(fā)真情，這樣，文章才主旨鮮明，情趣盎然。

【例文】

青春的腳步

上海市洋涇南校丁嘉樹

幾個月前給奶奶打了個電話，奶奶問：“儂 是撒寧?。俊蔽矣行@訝，以往我一開口奶奶就知道是我，這次奶奶怎么聽不出來啦？我忙說： “奶奶，我是嘉樹啊！”她同樣驚訝地回答： “哎呀，是嘉樹啊，你的聲音怎么變了呢，我都聽不出來了。

是啊，不知不覺中，我身上發(fā)生了許多變化。不論是生理上的還是心理上的，這些變化來得太快，讓我有些措手不及。

我的嗓音突然變粗了，“娃娃音”變成了“男中音”；嘴上長出了細(xì)細(xì)的絨毛：以前去超市要拉著爸媽的手，現(xiàn)在都是我?guī)退麄儼釚|西；以前要踩著凳子才能夠得到的櫥柜，現(xiàn)在腳尖一踮就夠到了。

但青春矯健的步伐令我有些驚慌，()讓我不知所措。

我打小隨和且內(nèi)向，小時候讀到孟子的“君子以仁存心，以禮存心”，便牢記在心了。我覺得這和爸爸媽媽一直教育我的要真誠待人、以禮待人是一個道理。

然而青春有時就是那么能改變一個人，仿佛沒道理地把一個還不想長大的孩子硬生生拉長成一個少年。

那次是在學(xué)校的體育課上，我跑50米時因為鞋帶沒有系緊而踢飛了鞋子，自己還絆了一跤，摔的姿勢當(dāng)然不優(yōu)雅，同學(xué)們的哄堂大笑也是必然的。其中有個同學(xué)不但笑得異常夸張，還當(dāng)著同學(xué)的面問我：“你不是吹你跑步特別快的么，怎么，今天還摔跤了？我看你連系鞋帶都不會，還是早上你媽媽幫你系的吧?！?/p>

碰到這樣的事情，以前的我可能笑笑也就過了，最多回?fù)魩拙?，也不過是讓自己不是特別難堪罷了。但這次也不知道怎么了，我突然就覺得胸口憋著一股氣，太陽穴突突地跳，腎上腺素沖到腦門。在他的笑聲還沒停的時候，我已經(jīng)向他踹出了一腳。他重重地倒在了地上，手臂被壓在身體底下，我仿佛還能聽到“咔嚓”的一聲，他痛苦地叫出了“啊”??

后來的事情我?guī)缀跸裨谧鰤簟?/p>

我只記得他被同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說有可能手臂骨折了，要送到醫(yī)院去拍片。班主任和我們幾個男生把他扶上車送到醫(yī)院去。好在×光拍了，他并無大礙，只是有些扭傷。后來他父母來了，我父母也來了。我父母不停地向同學(xué)父母道歉，同學(xué)父母也不停地說“沒事就好”，自己的孩子也有些不懂事，并且特意過來安慰嚇得臉色慘白的我。

我是怎么啦？那個膽小內(nèi)向的我呢？

當(dāng)晚父母與我談心了。他們說，首先他們高興，我長大了。但同時，他們也很生氣，因為我沒有學(xué)會控制自己。當(dāng)我想成為男子漢時，除了一腔的熱血外，更要學(xué)會冷靜的思考，并且勇于擔(dān)當(dāng)。爸媽說，現(xiàn)在你就可以去做一件真正男子漢做的事情。

我說，我知道了，我明天就去向同學(xué)道歉。

這次**就這么過去了，沒想到我和他漸漸竟然變成了好朋友。

青春的腳步就如此匆匆地來了，我卻不再驚慌。我意識到我不再是一個小毛孩了。漸漸凸出的喉結(jié)時時提醒我，我在長大。

【點(diǎn)評】

文章開篇以自己的“變聲”點(diǎn)明“青春來臨”，扣住文題。后寫牢記孟子名言，為下文行為的粗暴和認(rèn)錯悔改做反襯和鋪墊。全文主要內(nèi)容是記敘因“系鞋帶”與同學(xué)發(fā)生沖突以致踹人致傷，以及如何解決矛盾、言歸于好。作者從走歪的一個“腳步”中吸取教訓(xùn)，是有積極意義的，文字表達(dá)的基本功也比較好。

本文存在的主要問題是：由于審題不仔細(xì)、不深入，沒有全面深刻地領(lǐng)悟題意和題旨，內(nèi)容顯得平淡，缺乏青春腳步的動感和新意；由于選材不典型、不新鮮，而且僅寫了一個實例，文章過于單薄，給人陳舊感。具體地說，開頭寫“變聲”的文字嫌長，寫“小時候”讀孟子名言偏離“青春”，且與上下文的銜接不連貫?！磅呷酥聜敝屡c“青春”沒有必然聯(lián)系（也可發(fā)生在兒時或成人之后），雖然這個“歪步”也能說明自己的成長，但支撐不起“青春的腳步”這個大題目。文章內(nèi)容要與題目吻合、相配，如此“大題小做”是嚴(yán)重的失誤。選材決定文章的質(zhì)量，“寫什么”比“怎么樣”更重要。其實，“青春的腳步”是個開放性的作文題，“腳步”的主人可以是“我”或“我們”，可表現(xiàn)的內(nèi)容極其豐富，應(yīng)該說作者不是沒有內(nèi)容可寫，而是一時想不到。為此，看到作文題，不要急于動筆，而要認(rèn)真審題，咬文嚼字，理解題旨，進(jìn)而回憶聯(lián)想，重視生活，捕捉典型，開掘意蘊(yùn)，抒發(fā)真情，這樣才能夠?qū)懗鲆黄蠙n次的好文章。

第二篇：青春的腳步

青春的腳步

青春的腳步是海洋中永遠(yuǎn)行駛的一只船；青春的腳步是人生旅途中不竭的力量之源；青春的腳步是一雙永遠(yuǎn)揮舞著的翅膀。

青春的腳步是永不停滯的。我心中的腳步更是不會停滯。因為我深知，挫折會使我變得堅強(qiáng)；思考會使我變得成熟；拼搏會使我走向成功。讓心聲裝滿期待，讓夢想連接著未來。我的心海是一首純真浪漫的樂章；是一條絢麗的彩帶；是播種著充滿著希望的未來。

青春的腳步是海洋中的一只船。但如果沒有前行的力量，怎能駛向自己理想的彼岸呢？讓我用理想做帆奮斗做槳，去迎接明天的曙光！歌聲在“年輕”的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)，夢想在青春的港灣蕩漾。讓我向著遠(yuǎn)方，向著夢想，奔馳在希望的田野上，用青春放飛永遠(yuǎn)的夢想。只有讓青春的腳步勇往直前，才能激發(fā)進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂；才能最大限度的挖掘自身的才能。

青春的腳步是生活旅途中那不竭的力量之源。在青春的道路中會遇到許多十字路口，這時我們需要邁開腳步，用心的選擇，駛向自己的那條陽光大道。

青春的十字路口分出許多條路，可惜我不能同時去涉足。我努力挪動著自己青春的腳步，讓我去選擇屬于自己的一條路：它荒草萋萋，十分幽靜，顯得更誘人，更美麗。?。×粝乱粭l路等改日再見！但我知道路徑綿延無盡頭，恐怕我難以再回返。也許多少年后在某個地方，我將輕聲嘆息將往事回顧??從此決定了我一生的道路。即使是千難萬險，我也心甘情愿。因為困境總是不可避免的.困境就像人生路上要穿過的原始森林，它常常讓我迷失方向，步入歧途，困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地，它也常常讓我深陷其中，不能自拔，此時，決不輕言放棄，只要有信心就能從迷失中復(fù)得，深陷中自拔，動力依然澎湃不絕。讓我擁有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)蒼海。”的憧憬。

青春的腳步是一雙永遠(yuǎn)揮舞的翅膀，它不會因為歲月的流逝而變質(zhì)，也不會因為歷史的變遷而消失。隨時間的存在而“生存”。我要飛得更高，就不能失去青春的腳步，不能失去這雙翅膀?；蛟S.青春的天空時有陰霾，但我有足夠的勇氣去追求自己的一片藍(lán)天。在青春的航行中，阻礙我們前進(jìn)的往往不是難以克服的困難，而是內(nèi)心恐懼的心態(tài)。放下心中的包袱乘著理想的雙翅迎風(fēng)遠(yuǎn)航，會讓我覺得輕松而快樂。勝利會在前方向我微笑，向我招手。青春只要我們用微笑去面對，用汗水去澆灌，用心血去浸透、就一定能讓它發(fā)揮出光輝的色彩！青春的腳步是漫長的，卻又是短暫的。漫長是因為延綿無盡頭，短暫是因為它一去不復(fù)返。我們要珍惜青春的腳步，比它在有限中發(fā)揮出無限的光茫。

狂風(fēng)和暴雨，烈日和狂雷，我會記住。失敗挫折，自言自語，我更會去面對，吃一塹，長一智，我深知，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？

青春的歲月決不會一帆風(fēng)順?；蛟S青春的航船歷經(jīng)風(fēng)浪，但我有足夠的力量去駛向自己的彼岸，或許青春的道路長遇荊棘，但我有足夠的信心去開拓我的人生之路，或許青春的天空時有陰霾，但我有足夠的勇氣去翱翔自己的一片藍(lán)天。無論如何，這一切都將成為我青春腳步上的力量，勇往直前.

第三篇：青春的腳步

青春的腳步

樂山外國語學(xué)校初一四班周毓勤

年少輕狂，年少無知。青春的到來，改變了命運(yùn)。在青春的路上，我們注定不平凡。

—題記

腳步的聲音

青春的腳步悄無聲息。青春何時來臨，謎底尚未揭曉。也許你會在意她姍姍來遲，其實大可不必。我們不必驚慌，因為時機(jī)未到，青春便不會驚擾我們。一旦成熟，青春的腳步聲就會離我們越來越近，直至形影不離。青春向我們走來，一步步靠近，引領(lǐng)我們走向成熟，兒時的天真無邪、依賴與撒嬌將伴隨著青春的腳步漸行漸遠(yuǎn)，直至消失。青春的腳步聲多姿多彩—有時旋律優(yōu)美，有時激情飛揚(yáng)，有時風(fēng)平浪靜，有時洶涌澎湃。但無論如何，我都要欣然接受。

腳步的旅程

青春的來臨，青春腳步的旅程便開啟，在我們的身后將留下一串串足跡，那是我們享受青春的過程，一條條腳步走過的路。也許我們迎接青春之前所經(jīng)歷的事并不那么美好，而是艱難；也許并不那么平坦，而是坎坷。但我們都勇敢面對，要踏實地、努力地、真誠地走出每一步。因為，這是我們青春存在的見證，青春無悔的表現(xiàn)。這些青春的腳印，每個都有屬于它自己的故事，有它自己的夢想。有的腳印雖然不是很深刻，但那也是我們青春的回憶；有的腳印卻刻骨銘心，成為我們青春記憶是最燦爛的一

頁?？傊@些都是我們青春腳步的旅程。

我們經(jīng)歷青春的路很長，留下的腳印還會更多。青春已經(jīng)起航，許多精彩未完待續(xù)，因為我們正在努力追尋自己的夢想，尋找屬于自己的人生目標(biāo)。不一樣的腳印，不一樣的青春，那正是我們多姿多彩的人生。

腳步的痕跡

青春的腳步緩緩前行，青春旅途中留下的痕跡無法抹去，因為那將成為我們的歷史。我們的夢想都在終點(diǎn)等待青春的到來。青春留下的痕跡—是日志里的亮點(diǎn)，是夜空中最亮的星星，是宇宙中最美的星球，是我們無悔的人生。青春所到之處，無不散發(fā)著令人回味的馨香；青春走過的地方，無不播下夢想的種子，開出青春之花，結(jié)出豐收的果子。在漫漫旅途中，青春的痕跡隨處可見，當(dāng)我們回首青春的痕跡時，我們可以自豪地說—我無愧于青春。

青春的腳步，無聲又輕盈。青春的腳步帶我們?nèi)ヂ眯?，讓我們?nèi)プ分饓粝?，青春的繭子終會破出美麗的彩蝶！

—后記

第四篇：青春的腳步抒情作文（通用）

青春的腳步抒情作文（通用5篇）

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的青春的腳步抒情作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的腳步抒情作文1

清點(diǎn)花季的煩惱，仰望自信的天空，將青春的號角裝進(jìn)我們的行囊，讓我們邁開奮進(jìn)的腳步。

——題記

青春是春日的竹筍，草原的新竹，出水的芙蓉——鮮活美麗；青春是初生的太陽，遠(yuǎn)航的新帆，離弦的利箭——富有朝氣；青春是飛濺的瀑布，是耀眼的閃電，是出征的戰(zhàn)旗——充滿力量。青春的閃光點(diǎn)諸多，青春的風(fēng)采迷人。個性的張揚(yáng)與青春的閃光，將一個人一生中的最善最美，毫無保留大大方方地展現(xiàn)在人們面前，讓人情不自禁的表現(xiàn)自我，磨礪自我，超越自我。

生于世界，存于宇宙，敢問做何事不會遇上困難？生命短暫，時光飛逝，敢問哪一天不會遇上困難？但是我們正處在花樣年華，即使眼前是一團(tuán)黑色的迷霧，我們也會奮起向前，不斷進(jìn)取。走青春這條“變化多端”的道路，在這條道路上我們看到有人歡喜有人憂，但唯一不變的是他們都有一顆執(zhí)著，奮進(jìn)，拼搏的心。我們繼續(xù)前進(jìn)著，與困難同行，與青春攜手，帶著體驗，一年又一年。

當(dāng)困難如雪一般，扶住了我前進(jìn)的道路時，我毫不猶豫的提起了自信的掃帚，一步步向前。收拾好我那裝滿了希望的背包，大步走向前方。困難如巨石，將我在希望中絆倒。揉著那塊疼痛不已的的傷口，我哭了，美好的希望被這塊石頭絆的煙消云散。我原本是何等的風(fēng)光，可是卻因為這塊石頭讓我如此的狼狽。不久，我醒悟了，擦去淚痕，站起身來收拾一下難過的心情，然后勇敢地前進(jìn)。因為青春是有朝氣，有氣量的春天，所以我們才奮起直追，不斷努力。將所有的困難全部化為青春的動力，化為青春奮進(jìn)的動力。

困難是青春不可避免的，也是人生中不可避免的，而我們只有不斷的進(jìn)取才能前進(jìn)。因為，如果困難是烏云，那么自信就是風(fēng)，呼呼幾下子就把烏云吹散了；如果困難是風(fēng)雨，那么奮進(jìn)就是海燕。箭一般的沖上高空，不畏風(fēng)雨，在天空中勇敢、高傲的飛翔；如果困難是落葉，那么奮進(jìn)就是泥土，總有一天落葉會倒在泥土里。有很多人將名字刻入巖石，試圖以這樣的方式獲得永恒，卻不知只有最美的年華，最美的時候奮進(jìn)，拼搏才會讓自己在別人心中留下永恒的不可磨滅的痕跡。

這是一個花樣、詩樣、夢樣的年華，也是一個奮進(jìn)的年華。在這樣一個閃光的年華里，我們留下了自己的奮進(jìn)，熱情與張揚(yáng)。

青春的腳步抒情作文2

當(dāng)我們還在無止境地和小伙伴們嬉戲玩耍，向爸爸媽媽撒嬌，任意地發(fā)小脾氣時，年齡卻在悄悄然地增長著，也不知什么時候，我們早已踏入青春的列車，開始了我們美好的青春年華，原來，無論什么也阻擋不了青春的腳步。

青春的我們懷揣著無數(shù)的夢想，在人生前進(jìn)的道路上為之而努力奮斗，有時卻也會感到迷惘，從而無所適從，但是我們的志向遠(yuǎn)大，當(dāng)一個夢想破滅時，卻總有另一個夢想冉冉升起，就這樣輪回著，好像永無止境。

青春的我們對任何事情都有著好奇心，我們不斷地探索答案，我們努力地拼搏，抓緊分分秒秒，時刻都不松懈，向著每一個目標(biāo)而奮進(jìn)，因為我們知道“少壯不努力，老大徒傷悲”，只有追求過才不會后悔。

青春的我們有時會煩躁不安，心情惡劣到極點(diǎn)，總是渴望青春的自由與浪漫，想著一個人無憂無慮地漫步海邊，想著夜晚看那點(diǎn)綴天空的星星，想著自由自在地生活，想著去肆意揮霍青春的沖動總是時常在心頭翻滾，仿佛熊熊烈火一樣，燃燒了躁動的青春。

青春的我們當(dāng)然也有迷惘的時候，躺在草地上望著藍(lán)藍(lán)的天空，不解地思索著生命的意義，在馬路上無盡地徘徊游蕩，走過來走過去，似乎是在找尋自我，在沒有人的時候偷偷地哭泣，想著太多的為什么。

也許青春就應(yīng)該像一場電影，華麗的開幕，分不清面孔的人，跌宕起伏的情節(jié)，或許某個片段會讓我們欣喜若狂，或許某個時刻會讓我們悲痛欲絕，或許某個瞬間會讓我們不知所措，但是，青春就是需要酸甜苦辣來點(diǎn)綴的，不是嗎？

是啊，青春就是我們的，青春就是我們縱情放歌的時節(jié)，青春就是我們絢麗多姿的季節(jié)，青春就是我們唱響生命的時刻，青春就是我們打磨人生的歲月，就讓我們一起聆聽青春的腳步，抓住青春的大手，打造青春的靚麗，書寫青春的輝煌吧。

青春的腳步抒情作文3

每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的'絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

小時候，對青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來到我的身邊，俯下身來輕輕的在我耳邊說，你就要長大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說：人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長。《文苑英華》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個意思，可見青春是多么美好。

從出生時的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。

每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的，但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。

青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間，但我會記住她來過記住那段6年的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。

青春是人生的過渡。6年時間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對生活中挫折歷歷在目?！俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ崒嵉呐苤鴺酚^，積極的心態(tài)面對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印的去完成。

青春的腳步抒情作文4

伴著無數(shù)次的徘徊，我堅定了自己的信心，去尋自己的夢，追逐下一個目標(biāo)。往前行，我看到了飄拂的柳絮，像它，到了自己的季節(jié)，它就會不分晝夜的傳播著柳絮，不辭辛苦，來年長出嫩綠的柳樹，看到了收獲，嘗到了香甜，也許這才是生的本質(zhì)吧？

再往前行，我看到了搏擊長空的鷹，它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿，我心底回蕩著一種聲音：做鷹，真好！鷹為了飛得更高，它在不斷努力，不斷突破，不斷讓自己飛得更高！即使不斷飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄！因為它是鷹！為了實現(xiàn)它的夢想，它正努力地搏擊著。

我明白了：未來掌握在自己手中！

路是人走出來的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你沒有探路的心。

壯士揮刀出征，戰(zhàn)鼓號角伴著壯烈的吶喊；男耕女織，農(nóng)民伯伯在田園辛勤勞作；老師耐心授課，任憑粉末飛舞，這些構(gòu)成了一幅副美麗的生活圖，雖然不能永遠(yuǎn)，但他們的精神將永遠(yuǎn)在這里定格，靈魂將成為永恒，生命之樹常青。

時間是一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天，才能贏得明天，只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點(diǎn)。

我們已經(jīng)走過人生的十幾度春秋，每走一步都留下了深深的足跡，留下了精彩的瞬間，青春催趕著我們，容不得我們徘徊，容不得我們空想，每過完一天，青春總是為我們講述已成為歷史的事件。

往前走吧！繼續(xù)著青春的腳步！

青春的腳步抒情作文5

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時間如流水，一年又一年的過去了，日復(fù)一年，年復(fù)一年，我們也漸漸長大了、從哇哇的大哭的嬰兒，到幼兒園時的淘氣包，又到小學(xué)時的懵懂，都漸漸地離我們遠(yuǎn)去。反之，花季少年、青春的腳步也漸漸地逼近我們。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活都漸漸流走，我們步入初中那令人想不到的美妙生活。升入初中，就步入了花季，就步入了青春的腳步、青春，就意味著長大； 青春，就意味著成熟； 青春，就意味著不是做那天真無邪的孩子；就意味著有更重的學(xué)業(yè)，就意味著承重更重的擔(dān)子，就意味著自立，就意味著要去離開父母，自己的事情要自己解決，自己闖的禍要自己去解決，自己犯下的錯誤，要自己去承擔(dān)，不能依靠父母，有句話說的好么“自己的事情自己做，自己選擇的路自己走”。雖然我們離開了童年的日子，但是，我們卻不失孩子的天真。因為，在老媽、老爸面前永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子。

青春的腳步，在一步一步向我們走來緊逼著我們，讓我們一步一步走向成功的道路，青春的腳步，讓我們知道了什么是成熟，教會了我們，長大了就要學(xué)會寬容，就要學(xué)會包容別人，不能斤斤計較，要懂得去寬容和包容他人。

青春就意味著長大，就像《螢火蟲的夢》這首歌中的一句歌詞“越受傷，越堅強(qiáng) 哪怕眼淚流成行 不迷惘 不受傷 努力逆著風(fēng)向起航 越坎坷 越成長 忘記傷心地過往 不惆悵 不沮喪 明天會有更美的太陽”對呀，越受傷 越堅強(qiáng) …明天會有更美的太陽。這就是青春吧…… 身在青春期的我們，可能就要去承擔(dān)更多的事吧。

青春的腳步，在一步一步向每一個人走來，它似乎是公平的，也似乎是自私的，但是它似乎給我們帶來的這段時光，是人生中最重要的……

第五篇：青春的腳步作文

青春的腳步作文(15篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的青春的腳步作文，希望能夠幫助到大家。

青春的腳步作文1

人們常說：“一步一個腳步?！彼郧啻憾甲呦氯サ?。而我卻截然不同，我的青春是“舞”出來的。

從小，我的父母就希望我有一技之長。所以我從小就被父母送去學(xué)跳舞了。

《一》舞出青春的夢想

從那以后，除了學(xué)習(xí)，我就要學(xué)跳舞。每次都是邁著青春的舞步，跟隨這老師那青春的音樂，跳著青春的舞步。對我來說，那每一步都是艱難并快樂的，因為我邁出了青春了腳步。在那青春年華的環(huán)境下，我愛上了跳舞，愛上青春，讓我懂得了青春的腳步為何如此繁忙。所以我決定我要珍惜青春。我要學(xué)舞，好好學(xué)舞。

《二》無出勤分寸的追求

于是，我愛上了舞蹈，愛上了舞蹈的酸甜苦辣，即使是苦，在我看來那是甜。因為我追求，我追求更完美，我追求最完美。我追求我的動作要更生動，要能夠像故事打動觀舞蹈的人們，讓他們知道我是有夢想，有追求的人?！拔琛痹谖业男睦锫裣路N子，現(xiàn)在以及生根發(fā)芽了。

《三》舞出青春的腳步

終于，種子在我心里長成了一棵枝繁葉茂的大樹。我為它更努力，更努力的跳。但是青春一路也有布滿荊刺的道路，荊刺的前便是寬闊的大道，但大多數(shù)人都是敗那充滿荊刺的道路上?？晌疫€是堅持自己心中的那棵大樹，我要為此更加努力，打敗困難，舞出我的追求與夢想。

我的青春，我要做主，出我的青春。把困難踩在我的腳下。

青春的腳步作文2

秋風(fēng)又一次席卷大地，一片片楓葉又高掛枝頭，那漫山遍野的紅楓葉，驕陽似火般的散發(fā)著炙熱的光，也不禁勾起了我對童年的追憶。

在我的腦海中，童年的紅葉谷已是一片模糊，但唯一清晰的是那天真爽朗的笑聲。童年是金色的，如陽光一般富有活力，當(dāng)年小小的我也如其他孩子般貪玩，去紅葉谷時，那漫山的紅葉總是牽動著我的心，總是圍在楓樹下面，這瞧瞧，那看看，幼稚的去夠那怎么也夠不到的葉兒，也還不時的咯咯笑兩聲。光著小腳丫，肆意的在小溪中嬉戲，而那楓樹也搖動著流線般的枝丫應(yīng)和著我，陪我一起笑著。那時，稚嫩的心中也只是想著那個年紀(jì)孩子的心事，在興盡回家時，如火的夕陽映著紅楓在那靜默著。

而如今，看著那熟悉的紅葉，也已經(jīng)歷經(jīng)了幾個輪回，我也隨著時間的流逝，告別了童年，迎來的青春少年的花季，這都告訴著我，一切都已經(jīng)變了。也許那遍山風(fēng)景如舊，但心中已不再是那些事兒，思想升華了，青春的腳步踏響了。小時候拾起一片落葉，我總會輕嘆一句：小葉子，調(diào)皮的從樹媽媽的懷抱里跳出來了吧！便隨意的丟棄了這頑皮的葉兒，任它自由的飛走。現(xiàn)在，每當(dāng)看到那些被時間任意翻弄的落葉，心中無限感慨油然而生，也許時間的滑過使它們不得不悄然離開，半映在泥土中的枯葉，會想到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。我，然后才會對它們再次放手，任他們在天際間繼續(xù)尋找下一站，默然，離去……這些想法會不會是長大了，變化了呢？

青春的腳步踏起了輕快的樂章，現(xiàn)在，我擁有了青春年華這筆可觀的財富，在興奮之余，也不得不讓我感嘆的是時光荏苒，日月如梭。小時候，望著夕陽西下，小小的心中只想著：哦，今天結(jié)束了。而現(xiàn)在的自己，再也不會像小時候一樣不知時間為何物了，而這個變化，無疑又讓我多了一筆財富：惜時！

年齡的變化，思想的升華讓我的生活多姿多彩，奏起青春的舞曲，帶著嶄新的面貌，邁著青春的腳步去走向未來吧！

青春的腳步作文3

記憶中有一個人曾背著我，邁著堅實的步子向前；記憶中有一個人曾和我并肩，邁著輕快的步子向前；記憶中我曾一個人走在路上，單純地邁著步子向前。

青春的腳步無論晴天還是雨天，無論是否有人陪伴，只是堅定著一個信念，向前！從不會因為旅途的風(fēng)景而停留，因為他向往前方的地平線。

今年暑假，我又回了一次母校。雖然我從那畢業(yè)已第四年了，但漫步其中時，昔日的朗朗書聲，陣陣笑語，仿佛還在眼前。

春天，是令人歡樂的時節(jié)。那時的春天，萬物復(fù)蘇，也令我們這些孩童的好奇心萌動。有時會突然下起毛毛細(xì)雨，我們這些孩子便會故作大驚地頂個書包，在煙雨迷蒙中飛奔回家。沿路的翠柳在斜雨中更加嬌嫩欲滴。我不由得放慢腳步，每當(dāng)這時小叢拉著我說，快跑啊！我望著她不解的眨眼，她一臉歡笑，腳步也蹦蹦跳跳。那時的我們，故作聲勢的跑在雨中，腳步不停歇。

夏天，是萬物生機(jī)勃勃的時節(jié)。尤記那個小小的操場，那兩架單杠前一排冬青。其中最東邊的一棵仿佛是綠葉簇?fù)淼耐踝?，只有游戲贏了的人，才有資格坐在那綠色的王座上。

那時的小叢不停地跑啊，每次都是她贏。于是我們只好在一邊做“仆人”。偶爾會有惡作劇的男生從上面吊個毛毛蟲下來，嚇得女生作鳥獸散。

走過秋季，一眨眼冬天白雪皚皚，放眼望去只有松柏仍然濃綠。只記得那時的花壇是我們天然的滑雪場，那種樂趣自那以后從未重現(xiàn)。小叢拉著我腳也不抬地在雪面上躥啊。經(jīng)?！芭緡\”一聲雙雙倒地，摔個四仰八叉。我說：“摔得好痛?。　彼允切δ樝嘤?，說；“再快一點(diǎn)，看前面，就不會摔這么頻繁了”。

我停下腳步，忽地想起忘了秋天。以為那是離別。那一天，我才發(fā)覺小叢曾經(jīng)跑的每一步，都離我越來越遠(yuǎn)。臨行前她只留下一句話：“別停，大步向前?！?/p>

想到這里，我勾起了一個淺淺的笑，繼續(xù)向前。

條條大路通羅馬——殊途同歸。我們說好了的，重逢在前方的地平線。

青春的腳步作文4

青春是一首振奮人心的交響樂曲，演奏著生命的絢麗多彩；青春是一部永不落幕的電影，演繹著繽紛多彩的人生；青春是一朵迎風(fēng)怒放的花兒，綻放著人生的酸甜苦辣！

小時候我非常喜歡水果糖，不知為何它的晶瑩剔透和五彩繽紛令我為之神往。

那時為了得到它，即使媽媽把糖藏得再隱秘，也逃不過我的“火眼金睛”。每當(dāng)我找到時，臉上就綻放出如花兒般燦爛的微笑，頓時就感到人生“圓滿”了。不開心時，只要一顆水果糖，就會讓我欣喜若狂。

恍然間，我已不再是那個整天與糖果、玩具作伴的小孩子了。青春的腳步正悄然無聲的向我臨近。

今天，不管是面對多大的困難與艱辛，遇到多少不如意的事，都不會依賴于一顆小小糖果了。我真切的感受到我的糖果時代已遠(yuǎn)去，此刻青春的腳步又朝我邁進(jìn)了。

也是它，青春腳步的臨近。讓我擁有面對黑夜的勇氣和對審美的提高。

我害怕黑夜，因為無垠的黑暗會吞噬夕陽西下的最后一縷余輝。生怕在黑暗中迷失方向，找不到回家的道路。

如今的我，反而喜歡上了這象征靜謐、美麗、深邃的夜晚。透過窗戶一輪皎潔的明月總是掛在空中，可愛的星星總是聚在一起嘀咕著什么，似乎怕打破這樣的寧靜……

告別了五彩繽紛的童年，走進(jìn)了美麗的青春。它，又是什么顏色的呢？

青春，是紅色的。在這個激情燃燒的歲月里，紅色代表活力，是我們前進(jìn)的動力；紅色象征初升的太陽，是我們力量的源泉。紅色溶于青春的血液中，沸騰！沸騰！讓我們勇往直前！

青春，就是在滿是泥濘的道路上背著自己的信仰追逐著自己的夢想，慷慨留下專屬于我們自己的青春的腳步！

青春的腳步作文5

青春如歌，唱出自己的音調(diào)；青春如畫，繪出自己的線條；青春如詩，頌出自己的豐采！請珍惜青春吧，青春的腳步不饒人。

就在那個夏天，我真真兒明白了青春的腳步不饒人，它匆忙而又緩慢。

太陽火辣辣地照著大地，空氣里翻騰著灼人的熱浪，人們?nèi)荚谶@滾滾熱浪中“沖浪”。但是我最愛這夏天的早晨，沒那么灼人，太陽探出了一半腦袋，不算太熱，鳥兒在樹上買弄著自己清脆的喉嚨，小草青的逼眼，樹葉綠的欲滴，空氣中的熱浪被削弱了一大半。好似害羞了似的，不好意思在讓人們大汗淋漓。我獨(dú)自一人走在路上，無意間瞟到了公園長椅上坐著一位年近七旬的老奶奶，她正在聚精會神地看書，我走上前去，問：“奶奶，您為什么要看書呢？”

她緩緩地放下書，臉上漾出慈祥的笑，說：“我在學(xué)習(xí)呀?！?/p>

“學(xué)習(xí)？！”我驚嘆一聲，這出乎我的意料。便不由得暗想：她小時候不愿意學(xué)習(xí)嗎？還是有什么別的原因呢？

緊接著她說：“我年輕時家里條件不好，沒有學(xué)上，老了再補(bǔ)，可都沒有用了，青春鳥已經(jīng)飛走了，哎，沒用了呀。”

我心一顫，說：“您說的對?！彼纸又f：“孩子，你可不能像我這樣，到了‘古稀’才學(xué)，一切都完了呀！你還有大好的青春年華，可不能浪費(fèi)了。”我在這一剎那間恍然大悟。

是啊，當(dāng)你擁有青春時要倍加珍惜，它說長也長，說短也短。不過，蒼天給予我們的青春年華都是一樣的，這就要看你怎么利用，要知道，青春的腳步不會停下。莫浪費(fèi)了美好的青春年華。到自己白發(fā)發(fā)蒼蒼的時候，才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)流逝，我打賭，你會后悔萬分的。

朋友，請珍惜青春把！只有珍惜青春的人才會被青春珍惜！

青春的腳步不等人！

青春的腳步作文6

時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，從眼間飄過了無數(shù)的春。夏。秋。冬。四季的剪影與流年交織相錯。童年的時光已慢慢逝去。緊跟著的是青春腳步的緩漸前行。青春那緩慢的腳步，童年那流年的逝去，提醒著我們：“長大了，不再是童年時的小孩子了?！睆某醮旱匠醵?，從童年的幼稚到到現(xiàn)在的懂事，青春的腳步伴著四季來了，懷念著童年的快樂時光。童年的幼稚即那稚嫩的童音，早以隨著時間的流逝一去不復(fù)返。但是童年時的快樂還深深的印在腦海里，那是抹不掉的記憶。青春的腳步漫步前行，流年的時光也褪色了。褪了色的流年，正值青春的我們。正富有激情，含有夢想的青春的我們。青春像是個小孩子，有它的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但唯一讓她們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有幾年時間，青春就會慢慢的褪去。青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時光中它早以消失的無影無蹤。它的到來是快樂的，但是它離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。青春像一首詩，就看你用怎樣的語言去譜寫它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春像一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽……

青春的腳步近了……

青春的腳步作文7

青春，似一道憂傷，淚水在心中流下。青春，似一首詩歌，激情在心中澎湃。青春，似一本劇本，人生在心中演繹。

快聽！老媽那“語不驚人死不休”的臭罵又開始了。老爸那“家庭教育棍”的“咻咻”聲也隆重登場。曾幾何時，我的繽紛生活變成了這樣無滋無味?？荚嚒⒆鳂I(yè)、練習(xí)題就像無限循環(huán)小數(shù)在天天上演，周末的試卷更像雪花般劈頭蓋臉的向我們襲來。每次只能不情愿地在“題海”中行舟。

可當(dāng)考試失利時，我們?nèi)詴軋詮?qiáng)的告訴自己：“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神”。青春，即使失敗，也有微笑。

即將迎來的五月，點(diǎn)燃了我們求學(xué)的熱情，我們不再徘徊，不再彷徨，執(zhí)著地追求自己的夢想。夜深了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的，坐在書桌前，燈光溫柔的舔著自己的臉龐。四周一片靜謐，還能聽見老爸微弱的鼾聲。我真的很累，很累。但心中總有一個聲音在吶喊：要加油啊！

時間就像手中的流水，隨著太陽漸漸蒸發(fā)。趴在墻上的鐘表在滴答滴答的跑著，這是青春的腳步，它會帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，激起屬于自己的理想海浪。

快看！運(yùn)動會上，我們斗志昂揚(yáng)，把汗水揮灑在賽場上。拼搏、奮斗，努力的為班級爭光就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，熱烈滾燙豪情萬丈。

槍聲在瞬間打響，我們像一匹匹脫韁的野馬，無拘無束，沖向前方。那每次向前邁進(jìn)的腳步，都牽動著每個人的期望。加油聲、呼喊聲在校園里游蕩?？粗柟馑纳涞奈覀?，老師欣慰的笑。

這是青春的腳步，我們與青春攜手，駛向希望。

快聞！我們身上正散發(fā)著青春的獨(dú)特味道，絲絲縷縷注入鼻間。它簡簡單單，卻讓人回味無窮。這是青春腳步，在我們身邊逗留，我們正在擁抱著青春。

14歲，童年的尾巴，青春的開始。快樂因青春而增倍。我會和青春一起出發(fā)，用同樣的步調(diào)協(xié)奏出最優(yōu)美的旋律。

青春的腳步作文8

為什么當(dāng)你們閃耀的時候，把人們透向太空，透向?qū)拸V的胸懷？你們那溫存的張望撫慰著人們的心靈。啊，蒼穹的星星，遙遠(yuǎn)的星星！

——題記

夏夜，捧一杯清茶，光著腳丫，踩在還掛著水珠的草地上。我輕輕踮著腳，在上面走著——我爬不小心踩到了那晶瑩的水珠。月色如水，天上的星星，很多，很亮，很美。黑色的夜空，把這些眼睛襯托得更加閃耀，一顆顆小星星，似乎都要化作晶瑩閃亮的鉆石，跳進(jìn)我的茶杯里?？茨穷w小星星，多像桃花盛開的樣子啊！再看那顆，似乎是河邊洗衣的少女，忽然回頭綻放的一個笑容，溫柔而羞澀。巨大的夜空，由這樣無數(shù)個小的部分組成。人的生命，也是由點(diǎn)滴組成。點(diǎn)滴之間，創(chuàng)造美好。青春的腳步，急促而輕快。

坐在屋檐下，聽雨點(diǎn)兒落在瓦片上清脆的響聲。將手中芳香的梔子花瓣一片一片地扔出去，任他飄在小水洼中。小院里充滿了梔子花的香氣……抬頭看天空，似乎是一塊鏡子，明亮到刺人的眼睛。雨水順著瓦滴下來，似乎是一串串珠子穿成的鏈子，倒在屋檐組沉了一簾水簾。青春的腳步，也像這一粒粒水珠一般，越積越多。每個人的青春年華都是一樣多的，但走過青春，這一路的收獲卻是不同的。一樣的路，不同的收獲，就看你怎么走的，就看你怎么做的……

青春像一首詩，就看你用怎樣的語言去譜寫它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春想一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽……

青春的腳步近了……

青春的腳步作文9

踏著成長的小徑，走向了青春的小站，像初春的微風(fēng)，像發(fā)芽的綠草，像初開的花蕾。青春的路途中充滿著輕盈、活力和嬌艷。青春就邁著這樣的腳步向我們走來。

青春的路途中有坎坷。每一次考試、比賽的失敗，就將這腳步阻攔，它企圖將青春阻止在這里，但青春的腳步不會停留太久。失敗過后，它總會跨過坎坷，繼續(xù)去追尋青春里希望的太陽。

青春的'路途中也有迷茫。少男少女初開的情竇，總會讓青春的腳步在這里迷失方向，不去尋找出口，而走向在迷霧中曇花一現(xiàn)又苦澀無果的青橄欖。但在迷霧過后，總會找到方向的，青春的腳步會再次邁向光明的大道。

青春的路途中有風(fēng)有雨，花季雨季中，總會有些起起落落，想飛的日子里有風(fēng)有雨，為何會流淚，誰也說不清，也許真的只是太年輕。在失落的青春里，親情和友情布在天空，掃除了風(fēng)雨，總會再有一片艷陽天。青春的腳步便帶著親情、友情踏上路途。

青春的路途中也有叛逆。年輕的朋友們都自認(rèn)為自已長大了，自己可以創(chuàng)造一片天空，不需要別人?？烧嬲x開父母時，又顯得那么的無助和彷徨。他們?yōu)橐稽c(diǎn)小誤解和老師一爭高下，氣得老師面紅耳赤。事過之后又責(zé)怪自己太任性。

青春的腳步在籃球場上的英姿、足球場上的矯健。義薄云天的豪情、驕傲無比的自信和海闊天空的抱負(fù)……

青春的腳步帶著夢幻、希望和活力向我們走來……

青春的腳步作文10

腳步是在沙灘上一個個走過的痕跡，腳步象征著你的成長歷程，腳步，讓你知道你從哪里摔下去，就從哪里爬起來，然而心靈的腳步，讓我們漸漸走向成熟，隨著年齡的增長，然我們?nèi)プ呦蛏鐣?，了解社會?/p>

對于我們來說，成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個腳印；我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個腳??；我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個腳印……

我獨(dú)自在人生的道路上前進(jìn)，腳下的足跡證明著我的歷程。雖然有的足跡背歲月遮蓋，但是我前進(jìn)的腳步卻不會停止。我回首望著我走過的路程，有的地方是曲折的，有的方是筆直的，有些地方早已看不清了。

那一次我取的了成功，我沉浸在父母，老師的歡笑中，我?guī)细改?，親人的祝福，那一次我失敗了。父母，老師親人，用他們的雙手抹去了我傷心的淚水。在不知不覺中已經(jīng)走出了好大一步，我的腳步始終沒停止過。我體會到了前所未有的體驗。留下的足跡，見證著我的歷程，前進(jìn)的腳步確定著我未來的希望，我又將走過一段難忘的歷程，雖然我找不到最初開始的起點(diǎn)，但接下來的歷程卻是我最難忘懷的經(jīng)程。

是的，積少成多，積小成大，你一個腳步一個腳步地前進(jìn)，最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實現(xiàn)目標(biāo)一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標(biāo)定為一個腳步，你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。我暫停不了向前的腳步，我只有付出努力走好每一段人生的道路，這才是我人生的使命，烏云遮不住我前進(jìn)路線，活潑的黎明，迎接著我的到來。我將用我得腳步，走出一條不使我后悔道路。

青春的腳步作文11

伴著無數(shù)次的徘徊，我堅定了自己的信心，去尋自己的夢，追逐下一個目標(biāo)。往前行，我看到了飄拂的柳絮，像它，到了自己的季節(jié)，它就會不分晝夜的傳播著柳絮，不辭辛苦，來年長出嫩綠的柳樹，看到了收獲，嘗到了香甜，也許這才是生的本質(zhì)吧？

再往前行，我看到了搏擊長空的鷹，它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿，我心底回蕩著一種聲音：做鷹，真好！鷹為了飛得更高，它在不斷努力，不斷突破，不斷讓自己飛得更高！即使不斷飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄！因為它是鷹！為了實現(xiàn)它的夢想，它正努力地搏擊著。

我明白了：未來掌握在自己手中！

路是人走出來的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你沒有探路的心。

壯士揮刀出征，戰(zhàn)鼓號角伴著壯烈的吶喊；男耕女織，農(nóng)民伯伯在田園辛勤勞作；老師耐心授課，任憑粉末飛舞，這些構(gòu)成了一幅副美麗的生活圖，雖然不能永遠(yuǎn)，但他們的精神將永遠(yuǎn)在這里定格，靈魂將成為永恒，生命之樹常青。

時間是一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天，才能贏得明天，只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點(diǎn)。

我們已經(jīng)走過人生的十幾度春秋，每走一步都留下了深深的足跡，留下了精彩的瞬間，青春催趕著我們，容不得我們徘徊，容不得我們空想，每過完一天，青春總是為我們講述已成為歷史的事件。

往前走吧！繼續(xù)著青春的腳步！

青春的腳步作文12

青春是一曲跌宕起伏的交響樂，將我們塑成堅強(qiáng)的鷹；青春是一場夏雨，即使淋了會感冒，卻總會幫我們完成一次蛻變，然后展翅翱翔于天際。青春總是坎坷，總是再次堅強(qiáng)。

星星掛在天上模糊不清的散發(fā)著微弱的光，時不時一陣涼風(fēng)吹得樹葉嘩嘩的亂響。我獨(dú)自一人坐在草地上，呆滯的望著空氣，失落燥亂的心情交雜于心頭，揮散不去。

這時，一個女孩突然出現(xiàn)在我的面前，她盯著一臉詫異的我，輕笑著說：“怎么了？不高興嗎？”

我低下頭，眼淚無聲滑落。她拉著我的手，說：“有什么坎能擋得住你啊，何必和自己過不去，走，和我跑步去，不是有句話說，要把淚水都變成汗水蒸發(fā)掉嘛！”

我抬頭看著她，她己經(jīng)轉(zhuǎn)身起跑了，“噠噠”的腳步聲似乎有一種力量，讓我抹去了掛在臉上的淚珠，一躍而起，追上她的腳步，和她并肩在路上跑著。

我們誰也不看誰，誰也不理誰，一路沒有半句交談。而后，我們幾乎同時狂奔起來，一時間，我的耳朵里似乎自動屏蔽了所有噪雜的人聲，耳畔只有那呼呼的風(fēng)聲，心中卻只有那急促而富有節(jié)奏的腳步聲和奮力向前時大口呼吸的喘息聲。我們像瘋了似的向前奔跑，全身似乎有用不完的力氣。我的大腦一片空白，只覺得無比暢快，然后跑出無盡的陰霾。

過了一陣兒，我們因為體力不支而不得不停下來，并排躺在大草坪上，雙腿酸痛的像是失去了知覺。我實在是精疲力竭，連坐著都感到全身酸軟無力，汗流浹背的濕透了衣服，但是心里卻輕快舒暢了許多，我伸開雙手迎接著撲面而來的一縷微風(fēng)，心頭的憂緒似是就被這一縷微風(fēng)給吹散了。

她躺在地上，一手拽過我的手，緊緊地攥著，我回頭看著她，相視一笑。

青春，哭過，笑過，失落過，振作過，我們都失敗過，卻不曾放棄過。青春是最美的朝霞，是最堅強(qiáng)的焰火。在這一章青春的交響樂中，我重新振作；在這一場青春的大雨中，我堅定了我的腳步。

青春的腳步作文13

時光易逝，歲月易流。

那青春亦是如此吧。

天陰。

雨行。

雨還是在淅淅瀝瀝的下著，不停地滴落在我的臉上，像是辛酸而又苦澀的淚水。

在又一界畢業(yè)生的又一屆畢業(yè)典禮上，我們這些曾經(jīng)的學(xué)生陸續(xù)來到這個曾經(jīng)讓我們快樂、膽怯的學(xué)校中，那個當(dāng)年嚴(yán)厲的校長也早已沒了當(dāng)年的氣勢，那個充滿歡笑聲的操場早已鋪滿了生機(jī)勃勃的綠草地，柳樹也早已成蔭，若不是看著這些背著小書包的一年級新生，我是不愿承認(rèn)的——我們都早已長大，早已回不到過去。

雨繼續(xù)在淅淅瀝瀝的下著，寂靜中帶有一絲無奈和悲涼，像針般尖般的刺傷內(nèi)心地深深的懷念。

上課時的小動作、老師的經(jīng)典語言，同學(xué)們的嬉笑打鬧，以及那個人群聚集的角落，主席臺，當(dāng)然，還有那最微不足道但卻讓我記憶猶新的最美的小道風(fēng)景——我記得，那時的陽光會溫柔的撒過一片金色的光澤撫過鑲著綠瑪瑙的樹葉，風(fēng)會輕輕拂過樹葉的臉，微微蕩漾著，樹葉上有時會帶著晶瑩的露珠，它會滴在我的臉上，然后害羞的擺擺頭。

夢是該醒的，不是等到完全失去所有美好。才懂得挽留與珍惜。

雨慢慢停了，天氣漸漸由涼轉(zhuǎn)溫，彩虹七色在陽光的滋潤下，又添生彩。樹葉上的雨滴慢慢滑落滴在我的臉上，也滴在我的腦海里。

或許青春，會在某一天突然開始轉(zhuǎn)動，印入你的記憶里；又或許，會在某一天突然停止轉(zhuǎn)動，印入你的心里。他是摸不著、聽不見、聞不到的未知數(shù)，它是人們看見卻無法用語言描述的，如果用畫來繪示的話，我想，那就是一片動人的光芒吧！

時光易逝，青春匆匆，你的青春，握緊了嗎！

青春的腳步作文14

看著樓下一群孩子追打嬉戲，笑聲如同清脆的鈴鐺聲，我不禁問我自己我曾經(jīng)的那份童真去了哪里？哦，原來是歲月，是歲月像一盆涼水，澆滅了我們心中唯有的天真和快樂。

夏天的午后，雨淅淅瀝瀝地下著。我?guī)е业谋淼茉诨丶业穆飞希f實話，帶著這個小東西出門可真煩人，一路上他嘰嘰喳喳、自言自語，完全不屑我那不耐煩的表情。我最討厭下雨天走在路上，雨水有時濺起，弄得褲腳濕漉漉的，全是小泥點(diǎn)，我真是巴不得馬上回家。

表弟卻比平時更加興奮，蹦蹦跳跳地走在路上，突然一輛的士飛馳而過，濺起大片大片的水花，全潑在了我和弟弟身上，看著剛才還潔凈如新的衣裳，現(xiàn)在卻開出了一朵朵黑色的小花，我的心里“咯噔”了一下，完了，這下回去可要怎么交代啊！一面這樣想，一面惱怒那司機(jī)的行為，真想破口大罵。但表弟卻高興地跳起來，笑著說：“哇，這么大的浪花，好酷??！”說著，他松開我的手沖向旁邊的小水渦里，使勁地踏著腳底的雨水，頓時，水花飛濺，眼前一片白花花的景象，他就像在水面飛舞的海鷗，釋放著自由?？粗麣g快的樣子，我不僅沒有把他拉回來，反倒心里突然有一種想一起上去玩的沖勁。在這時，表弟朝我揮揮手說：“姐姐一起來玩吧，反正衣服都臟了！”

那一瞬間，我真想沖上去，但腦海中又想到被媽媽教訓(xùn)、路人路過嘲笑的畫面，又停下了腳步，但最后，我無法控制一般扔掉了傘，沖進(jìn)雨里，沖進(jìn)水潭中，和弟弟一起踩著雨水，任憑那水花濺在身上弄臟衣服。在歡快的笑聲中，我忘記了所有的煩惱，仿佛找到了以前的自己，找回了那份丟失已久的童心。

現(xiàn)在我再也不嘲笑那些孩子們的幼稚，反倒他們那顆純真的童心，是我所羨慕都來不及的。直到現(xiàn)在，我仍時常懷念和表弟一起踩水的那個夏天，那種無憂無慮、放下一切的快樂，我很久都沒擁有過了。

趁著我們現(xiàn)在還擁有青春，請珍惜這樣觸手可及的快樂。

青春的腳步作文15

青春的腳步留在校園的小徑上，我們的歡聲笑語留在花朵的馨香中，在這里的每一個角落都洋溢著我們的喜悅，彌漫著我們的憧憬……

初入校園時，我偶然來到了這條小徑上，凝望著那一條條垂下的枝，鳥兒不緊不慢地站立在枝頭，我悄悄靠近，一不留神撥動了樹枝，鳥兒被驚得飛離了枝，開始啼鳴起來，從清晰到模糊，消失了。我失落地坐在長椅上，任時光靜靜流淌。

恍惚間，仿佛被人牽住了衣角，猛得一回頭，只見老師平靜溫和的臉?！袄蠋?，我喜歡在這里看書，學(xué)習(xí)?！敝赡鄣奈蚁蚶蠋熢V說著喜悅。老師也露出了如花的笑靨：“老師也喜歡在這里坐一坐，靜一靜，聆聽風(fēng)拂過樹梢時的甜美清香呢！”那笑顏牢牢印在了這條小徑上。

校園的小徑也曾是我潸然淚下之地。那是一個初冬，要知道十一月的冬陽溫暖，但我卻渾身感到冰冷孤獨(dú)。父母的責(zé)備，老師的訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑讓我無地自容。這條曾經(jīng)綠風(fēng)蕩漾的小徑，如今只剩下幾棵孤傲的松樹傲然挺立，有幾分孤獨(dú)，也有幾分凄涼。書包被我隨手扔到了那已有些陳舊的長椅上，兀自站立在那棵已經(jīng)掉光葉子的柳樹下，一滴，兩滴……晶瑩的淚珠放肆地落了下來，掀起了一陣陣的水花，不愿被斥責(zé)包圍的我的心，就如同這淚水都煙消云散。

如今，六年級的我將要畢業(yè)，告別這條伴隨我成長的小徑。常年奔跑在小徑上的我，這一次要慢悠悠地走過，去完成我的夢。小心翼翼地邁著每一步，早就知道會有盡頭，俯下身，輕撫路邊的花兒，親吻著參天的大樹，踩踏著徑上的石板，回憶著這六年的時光，恍若彈指一揮間。

我似乎想起了什么，拿起紙筆，輕輕寫下這么一句話：“青春的腳步，我們的留念?！卑阉癫卦谀强米铒@眼的樹下，離開了，離開了……

所謂成長，也許就是要告別昨天，向往明天；所謂青春，就是要燃燒熱血，勇往直前。再回首望一眼那條熟悉的小徑，我邁開步伐，大步向前走去……