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      “小手牽大手_小孩教大人”學(xué)生發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-14 18:21:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“小手牽大手_小孩教大人”學(xué)生發(fā)言稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“小手牽大手_小孩教大人”學(xué)生發(fā)言稿》。

      第一篇:“小手牽大手_小孩教大人”學(xué)生發(fā)言稿

      “小手牽大手,助力十個(gè)全覆蓋”主題活動(dòng)學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我能有幸參加 “小手牽大手,助力十個(gè)全覆蓋”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并能作為學(xué)生代表發(fā)言,讓我感到自豪,同時(shí)也深感責(zé)任重大。我們應(yīng)該爭(zhēng)做提升文明素質(zhì)的推動(dòng)者,帶動(dòng)我們的親朋好友一起,我們有責(zé)任、有義務(wù)為構(gòu)建美麗家園出一份力,添一份彩。為此,我們應(yīng)該做到:

      第一,讓我們一起做文明的實(shí)踐者。要遵守社會(huì)公德,做到不亂扔垃圾、不損壞公共設(shè)施、不講粗話臟話、不亂穿馬路、不隨地吐痰,創(chuàng)造整潔有序的環(huán)境;要遵守家庭美德,互敬互愛,尊老愛幼,鄰里團(tuán)結(jié),努力做文明的力行者、示范者和推動(dòng)者。

      第二,讓我們一起做文明的傳播者。我們要積極參與各種文明禮儀宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象,以自己的文明行為感染身邊人,以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,形成人人關(guān)心、人人愛護(hù)、人人建設(shè)的良好局面。

      第三,讓我們一起做文明的維護(hù)者。用我們的小手牽起家長(zhǎng)的大手,引導(dǎo)并帶動(dòng)我們的家人,爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明公民。我們要增強(qiáng)主人翁意識(shí),對(duì)損害學(xué)校形象的不文明行為予以勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,教育身邊人為建設(shè)文明學(xué)校、美麗家鄉(xiāng)作出積極的貢獻(xiàn)。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家。讓我們小手牽大手,共同攜起手來,為共建美麗的家鄉(xiāng)和美麗的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

      謝謝大家!

      巴彥塔拉學(xué)校

      2016年4月6日

      第二篇:“小手牽大手 小孩教大人”學(xué)生發(fā)言稿

      “小手牽大手 小孩教大人”主題活動(dòng)學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家新年好!

      在清遠(yuǎn)全力創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”的時(shí)候,我能有幸參加 “小手牽大手,小孩教大人”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并能作為學(xué)生代表發(fā)言,讓我感到自豪,同時(shí)也深感責(zé)任重大。我們應(yīng)該爭(zhēng)做提升文明素質(zhì)的推動(dòng)者,帶動(dòng)我們的親朋好友一起,我們有責(zé)任、有義務(wù)為構(gòu)建文明家園出一份力,添一份彩。為此,我們應(yīng)該做到:

      第一,讓我們一起做文明的實(shí)踐者。要遵守社會(huì)公德,做到不亂扔垃圾、不損壞公共設(shè)施、不講粗話臟話、不亂穿馬路、不隨地吐痰,創(chuàng)造整潔有序的環(huán)境;要遵守家庭美德,互敬互愛,尊老愛幼,鄰里團(tuán)結(jié),努力做文明的力行者、示范者和推動(dòng)者。

      第二,讓我們一起做文明的傳播者。我們要積極參與各種文明禮儀宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象,以自己的文明行為感染身邊人,以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,形成人人關(guān)心清遠(yuǎn)、人人愛護(hù)清遠(yuǎn)、人人建設(shè)清遠(yuǎn)的良好局面。

      第三,讓我們一起做文明的維護(hù)者。用我們的小手牽起家長(zhǎng)的大手,引導(dǎo)并帶動(dòng)我們的家人,爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明市民。我們要增強(qiáng)主人翁意識(shí),對(duì)損害城市形象的不文明行為予以勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,教

      1育身邊人為建設(shè)文明清遠(yuǎn)、美麗清遠(yuǎn)作出積極的貢獻(xiàn)。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們,清遠(yuǎn)是我家,建設(shè)靠大家。讓我們小手牽大手,共同攜起手來,為共建文明美麗的清遠(yuǎn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

      最后,我真誠祝愿我們的老師在新的一年工作順利,萬事如意,也祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      第三篇:“小手牽大手,小孩教大人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案

      “小手牽大手,小孩教大人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式工作方案 為落實(shí)教育部《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,并結(jié)合清遠(yuǎn)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),我區(qū)開展“小手牽大手,小孩教大人”中小學(xué)文明行為教育活動(dòng),并研發(fā)了《小手牽大手,小孩教大人》中小學(xué)生文明行為教育讀本,為統(tǒng)一思想,提高師生文明行為教育讀本重要性的認(rèn)識(shí),明確“小手牽大手,小孩教大人”教育的內(nèi)涵和主要任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)我校師生、家長(zhǎng)參與的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,特制定本方案。

      一、活動(dòng)時(shí)間

      2014年2月17日(星期一)上午8:15—9:00

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      學(xué)校舞臺(tái)及籃球場(chǎng)

      三、參加人員

      全校師生

      四、活動(dòng)程序

      (一)升旗儀式

      (二)主持人致開場(chǎng)白

      (三)政教處講話

      (四)學(xué)生代表宣讀倡議書

      (五)家長(zhǎng)代表講話

      (六)藍(lán)校長(zhǎng)講話

      (七)全校師生宣誓

      五、準(zhǔn)備工作安排

      (一)撰寫活動(dòng)計(jì)劃、主持稿

      (二)訓(xùn)練宣讀倡議書的學(xué)生

      (三)準(zhǔn)備橫幅

      高田學(xué)?!靶∈譅看笫郑『⒔檀笕恕苯逃龁?dòng)儀式

      六、工作安排

      (一)場(chǎng)地布置:陳傳云

      (二)音響,用校園廣播,需要兩個(gè)臺(tái)上用麥克風(fēng)架,一個(gè)高的麥克風(fēng)架:何志文

      (三)班級(jí)場(chǎng)地劃分,按照上學(xué)期元旦文藝匯演的場(chǎng)地劃分,每班坐三列:張東成、林春峰、陳傳云、朱曉芬、阮德容。

      (四)錄像:林春峰,攝像:陸日生

      (五)師生進(jìn)退場(chǎng):主持人

      (六)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:政教處、各級(jí)長(zhǎng)、班主任及包干老師

      (七)通訊稿撰寫:馮燕飛

      六、注意事項(xiàng)

      (一)各部門要高度重視“小手牽大手,小孩教大人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,認(rèn)真按照本方案落實(shí)工作,力求做到最好。

      (二)活動(dòng)過程中,各班要維持好班級(jí)秩序,認(rèn)真學(xué)習(xí),把開展文明行為教育讀本推廣活動(dòng)與清遠(yuǎn)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作結(jié)合起來,與學(xué)校2014年德育的重點(diǎn)任務(wù)與中心工作結(jié)合起來,與培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣結(jié)合起來。

      二○一四年二月十五日2

      第四篇:小手牽大手家長(zhǎng)發(fā)言稿

      “小手拉大手,創(chuàng)衛(wèi)齊步走”家長(zhǎng)發(fā)言稿

      尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我有幸參加“小手拉大手,創(chuàng)衛(wèi)齊步走”的啟動(dòng)儀式,感到非常榮幸。

      作為一名普通市民,我們既是城市衛(wèi)生的直接受益者,更是衛(wèi)生創(chuàng)建的主力軍,我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為構(gòu)建衛(wèi)生家園出一份力、添一份彩。做為家長(zhǎng),我們應(yīng)該改正不良習(xí)慣,在“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中起到模范帶頭作用,作子女的榜樣,自覺改變生活中的不良習(xí)慣,積極參與到活動(dòng)中來。為此,我們可以從以下幾方面做起:

      第一,讓我們一起做文明、衛(wèi)生的實(shí)踐者。在家做個(gè)文明衛(wèi)生的父母,在單位做個(gè)文明衛(wèi)生的職工,在社會(huì)做個(gè)文明衛(wèi)生的公民。要遵守社會(huì)公德,做到不亂扔垃圾、不損壞公共設(shè)施、不講粗話臟話、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰,創(chuàng)造整潔有序的環(huán)境;要恪守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì);要遵守家庭美德,互敬互愛,尊老愛幼,鄰里團(tuán)結(jié),努力做文明、衛(wèi)生的力行者、示范者和推動(dòng)者。

      第二,讓我們一起做文明、衛(wèi)生的傳播者。我們要積極參與各種創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育活動(dòng),普及衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,樹衛(wèi)生形象,以自己的文明、衛(wèi)生行為感染身邊人,以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

      第三,讓我們一起做文明衛(wèi)生的維護(hù)者。用我們的大手牽起孩子的小手,引導(dǎo)我們的孩子,帶動(dòng)我們的家人,爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明衛(wèi)生市民。我們要增強(qiáng)主人翁意識(shí),對(duì)損害城市形象的不文明不衛(wèi)生行為予以勸導(dǎo)和制止,教育身邊人為建設(shè)文明、衛(wèi)生武城作出積極的貢獻(xiàn)。

      尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們,武城是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家。讓我們大手牽小手,共同攜起手來,為共建文明衛(wèi)生的家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

      謝謝大家!

      第五篇:大手牽小手通訊稿

      大手牽小手,我們“義”起來

      ---記二(1)中隊(duì)慰問探訪活動(dòng)

      時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我們班成立的親子義工志愿隊(duì)已有2年了,在這兩年里,我們班的大小義工們一直堅(jiān)持開展“大手牽小手,“義”起傳遞愛”慰問探訪活動(dòng)。自從上學(xué)期開始至今,二(1)中隊(duì)的大小義工與慰問幫扶家庭楊爺爺、何阿姨已經(jīng)相處大半年了,也和何阿姨建立了一種親密的關(guān)系。每?jī)芍芤淮蔚奶皆L活動(dòng),大家都給楊阿姨帶上慰問的生活用品,隊(duì)員們也都會(huì)精心準(zhǔn)備節(jié)目:古詩朗誦、唱歌、口風(fēng)琴等等,精彩活潑的身影為的就是讓何阿姨開心。有時(shí)何阿姨家的電器等遇上故障時(shí),我們的義工爸爸媽媽還會(huì)利用自己的特長(zhǎng),幫忙修理呢。

      言傳身教,父母的身體力行,告訴了孩子們志愿精神是奉獻(xiàn)他人,快樂自己。通過“大手牽小手”的親子慰問活動(dòng),父母與孩子們齊齊參與,同時(shí)也孩子們會(huì)更加懂得關(guān)愛別人,更加懂得中山的博愛精神。

      大手牽小手,我們“義”起來!我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,用我們的行動(dòng),“義”起傳遞愛!

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