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      教師演講——誠信在教育中是基本的道德品質(zhì)

      時(shí)間:2019-05-14 18:29:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師演講——誠信在教育中是基本的道德品質(zhì)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師演講——誠信在教育中是基本的道德品質(zhì)》。

      第一篇:教師演講——誠信在教育中是基本的道德品質(zhì)

      教師演講——誠信在教育中是基本的道德品質(zhì);

      胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話中,明確提出“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,再一次提醒我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的誠信教育。學(xué)生是未來社會主義建設(shè)的生力軍。他們的思想道德素質(zhì)如何,有什么樣的榮辱觀,事關(guān)祖國的前途命運(yùn)。學(xué)校要在弘揚(yáng)和踐行社會主義榮辱觀方面走在社會前列。學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的搖籃,地位特殊,作用重大。

      培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,不僅要讓學(xué)生掌握知識和技能,更為重要的是要讓他們樹立為祖國、為人民服務(wù)的思想,把為祖國和人民做貢獻(xiàn)作為人生追求的目標(biāo);不僅應(yīng)該是學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,同時(shí)還包括健康的心理、高尚的情操。近年來,我們學(xué)校在加強(qiáng)青少年學(xué)生誠信教育工作上做了許多踏實(shí)的工作,現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育的問題談?wù)勎覀兊囊稽c(diǎn)看法。

      一、我校開展誠信教育的背景;

      1、當(dāng)前社會誠信失落,社會上見利忘義、爾虞我詐現(xiàn)象較多,影響學(xué)生樹立正確的誠信觀,少數(shù)學(xué)生存在的考試作弊、抄襲作業(yè)、說謊等不誠信行為。

      2、黨中央國務(wù)院頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提出“以德治國”的方針,并明確提出了公民道德十條基本規(guī)范:愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

      3、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》中明確指出:

      誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,誠信品德必須從小培養(yǎng),誠信教育是學(xué)校工作的一件大事,要認(rèn)真抓緊抓好。

      4、新修訂的《中小學(xué)生守則》對中小學(xué)生明確進(jìn)出“誠實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心”的要求。

      5、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生的誠信提出具體要求:“誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改?!?/p>

      6、我們的思考:“誠信”是一切思想道德的基礎(chǔ)和根本。有了“誠信”的思想觀念基礎(chǔ),才能建立德育金字塔。

      二、學(xué)校誠信教育的任務(wù) ;

      一是學(xué)生以誠信養(yǎng)德。在誠信教育中培養(yǎng)基本的道德品質(zhì),促進(jìn)良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成,學(xué)會了解自己,把握自己,使自己和環(huán)境(自然環(huán)境和社會環(huán)境)間取得平衡,并進(jìn)一步學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會審美,學(xué)會生存,學(xué)會發(fā)展,確立健全的人格,最終學(xué)會做人。

      二是教師誠信立教。教師要以“熱情、關(guān)愛、公平、寬容”為執(zhí)教思想基礎(chǔ),以“職業(yè)道德”為執(zhí)教規(guī)范,為人師表,以誠立教,在誠信教育中形成科學(xué),現(xiàn)代,文明的施教方法和態(tài)度。

      三是學(xué)校誠信興校。學(xué)校誠信教育要以學(xué)生為主體,教師參與,加大教育的人力物力投入,促進(jìn)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成,提高學(xué)校的教育教學(xué)效益。

      四是引導(dǎo)社會誠信。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中指出:“學(xué)校是道德教育的主陣地”。這一論述賦予了學(xué)校引導(dǎo)社會誠信的重任。學(xué)校的誠信教育必須引導(dǎo)家庭誠信,家庭誠信影響社會誠信。學(xué)校、家庭、社會三者相融相生,相應(yīng)相扣,相互影響共成整體。最終實(shí)現(xiàn)社會誠信。

      三、我校開展誠信教育的方法途徑;

      1、與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合

      誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學(xué)生不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團(tuán)結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,從具體事情入手,歸根到底是引導(dǎo)學(xué)生從他律走向自律。比如,學(xué)生中普通存在為了班級榮譽(yù)在評比中作假。出現(xiàn)這種情形如何對待?關(guān)鍵是教師要有正確的態(tài)度。決不能把這種行為看做愿望是好的便加以姑息,相反要嚴(yán)肅指出這是一種違反公平公正原則的不道德舉動,引導(dǎo)學(xué)生以平常心看待評比,使評比真正促進(jìn)班級整體素質(zhì)的提高。

      誠信教育內(nèi)空是廣泛的,如文明禮貌教育可以養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì);遵紀(jì)守法教育可以培養(yǎng)個(gè)人的社會信譽(yù)意識;誠信守信、真誠待人教育有助于建立和諧的人際關(guān)系,提高個(gè)人的社會親和力;言行一致和學(xué)生負(fù)責(zé)教育可以增強(qiáng)責(zé)任意識而受人信賴和歡迎等。這些基本內(nèi)容都可以在日常行為規(guī)范中體現(xiàn)。

      2、與理想信念教育相結(jié)合

      學(xué)校教育中有很多進(jìn)行誠信教育的相會,比如團(tuán)員入團(tuán)宣誓,我們可以讓團(tuán)員學(xué)生重溫一次誓詞,讓學(xué)生懂得,誓詞是誠信的最高表現(xiàn),正式的誓詞是用生命來維護(hù)的。誓詞不能濫用,誓詞教育也是人格教育,古今中外圍繞誓詞的誠信文化很多。都是進(jìn)行誠信教育的好材料。

      3、與心理健康教育相結(jié)合

      誠信教育要從小抓起并貫穿于教育過程的始終。學(xué)生因?yàn)椴煌挲g,其心理特點(diǎn)和對教育的可接受性有所不同,我們根據(jù)教育的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,通過專門的誠信教育主題活動、辨論賽等活動形式,來營造一種有利于誠信品質(zhì)形成的必理氛圍,引導(dǎo)學(xué)生說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

      4、與師德建設(shè)相結(jié)合

      開展誠信教育,教師應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行。用愛和誠感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式,把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上。

      平時(shí)須做到:第一是平等誠心聽真話。要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話,用自己的語言講話,引導(dǎo)他們不講大話,講真話實(shí)話。二是情理交融講真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去,要有個(gè)人的創(chuàng)見和感受,讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人。教師要保持良好的師德,提高自己的道德修養(yǎng),使學(xué)生通過教師的人格榜樣體會“真”的高尚、“假”的渺小。

      5、與知識傳授相結(jié)合

      學(xué)校德育的主渠道是課堂教學(xué),作為德育基石的誠信教育也不例外。各科教學(xué),特別是文科教學(xué)應(yīng)成為向?qū)W生進(jìn)行誠信教育最經(jīng)常、最基本的途徑。語文歷來強(qiáng)調(diào)“文以載道”,這個(gè)“道”,就包含著豐富的傳統(tǒng)倫理道德觀念,我們有意識地發(fā)掘,讓學(xué)生接受已民族文化的熏陶,逐步使他們了解學(xué)校德育要求是有民族文化根基的,從而增強(qiáng)對民族文化的親和力,培養(yǎng)他們的民族道德情感。

      謝謝閱讀!

      第二篇:教師演講——誠信在教育中是基本的道德品質(zhì)

      胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話中,明確提出“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,再一次提醒我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的誠信教育。學(xué)生是未來社會主義建設(shè)的生力軍。他們的思想道德素質(zhì)如何,有什么樣的榮辱觀,事關(guān)祖國的前途命運(yùn)。學(xué)校要在弘揚(yáng)和踐行社會主義榮辱觀方面走在社會前列。學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的搖籃,地位特殊,作用重大。培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,不僅要讓學(xué)生掌握知識和技能,更為重要的是要讓他們樹立為祖國、為人民服務(wù)的思想,把為祖國和人民做貢獻(xiàn)作為人生追求的目標(biāo);不僅應(yīng)該是學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,同時(shí)還包括健康的心理、高尚的情操。近年來,我們學(xué)校在加強(qiáng)青少年學(xué)生誠信教育工作上做了許多踏實(shí)的工作,現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育的問題談?wù)勎覀兊囊稽c(diǎn)看法。

      一、我校開展誠信教育的背景

      1、當(dāng)前社會誠信失落,社會上見利忘義、爾虞我詐現(xiàn)象較多,影響學(xué)生樹立正確的誠信觀,少數(shù)學(xué)生存在的考試作弊、抄襲作業(yè)、說謊等不誠信行為。

      2、黨中央國務(wù)院頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提出“以德治國”的方針,并明確提出了公民道德十條基本規(guī)范:愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

      3、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》中明確指出:誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,誠信品德必須從小培養(yǎng),誠信教育是學(xué)校工作的一件大事,要認(rèn)真抓緊抓好。

      4、新修訂的《中小學(xué)生守則》對中小學(xué)生明確進(jìn)出“誠實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心”的要求。

      5、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生的誠信提出具體要求:“誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改?!?/p>

      6、我們的思考:“誠信”是一切思想道德的基礎(chǔ)和根本。有了“誠信”的思想觀念基礎(chǔ),才能建立德育金字塔。

      二、學(xué)校誠信教育的任務(wù)

      一是學(xué)生以誠信養(yǎng)德。在誠信教育中培養(yǎng)基本的道德品質(zhì),促進(jìn)良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成,學(xué)會了解自己,把握自己,使自己和環(huán)境(自然環(huán)境和社會環(huán)境)間取得平衡,并進(jìn)一步學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會審美,學(xué)會生存,學(xué)會發(fā)展,確立健全的人格,最終學(xué)會做人。

      二是教師誠信立教。教師要以“熱情、關(guān)愛、公平、寬容”為執(zhí)教思想基礎(chǔ),以“職業(yè)道德”為執(zhí)教規(guī)范,為人師表,以誠立教,在誠信教育中形成科學(xué),現(xiàn)代,文明的施教方法和態(tài)度。

      三是學(xué)校誠信興校。學(xué)校誠信教育要以學(xué)生為主體,教師參與,加大教育的人力物力投入,促進(jìn)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成,提高學(xué)校的教育教學(xué)效益。

      四是引導(dǎo)社會誠信。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中指出:“學(xué)校是道德教育的主陣地”。這一論述賦予了學(xué)校引導(dǎo)社會誠信的重任。學(xué)校的誠信教育必須引導(dǎo)家庭誠信,家庭誠信影響社會誠信。學(xué)校、家庭、社會三者相融相生,相應(yīng)相扣,相互影響共成整體。最終實(shí)現(xiàn)社會誠信。

      三、我校開展誠信教育的方法途徑

      1、與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合

      誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學(xué)生不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團(tuán)結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,從具體事情入手,歸根到底是引導(dǎo)學(xué)生從他律走向自律。比如,學(xué)生中普通存在為了班級榮譽(yù)在評比中作假。出現(xiàn)這種情形如何對待?關(guān)鍵是教師要有正確的態(tài)度。決不能把這種行為看做愿望是好的便加以姑息,相反要嚴(yán)肅指出這是一種違反公平公正原則的不道德舉動,引導(dǎo)學(xué)生以平常心看待評比,使評比真正促進(jìn)班級整體素質(zhì)的提高。

      誠信教育內(nèi)空是廣泛的,如文明禮貌教育可以養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì);遵紀(jì)守法教育可以培養(yǎng)個(gè)人的社會信譽(yù)意識;誠信守信、真誠待人教育有助于建立和諧的人際關(guān)系,提高個(gè)人的社會親和力;言行一致和學(xué)生負(fù)責(zé)教育可以增強(qiáng)責(zé)任意識而受人信賴和歡迎等。這些基本內(nèi)容都可以在日常行為規(guī)范中體現(xiàn)。

      2、與理想信念教育相結(jié)合

      學(xué)校教育中有很多進(jìn)行誠信教育的相會,比如團(tuán)員入團(tuán)宣誓,我們可以讓團(tuán)員學(xué)生重溫一次誓詞,讓學(xué)生懂得,誓詞是誠信的最高表現(xiàn),正式的誓詞是用生命來維護(hù)的。誓詞不能濫用,誓詞教育也是人格教育,古今中外圍繞誓詞的誠信文化很多。都是進(jìn)行誠信教育的好材料。

      3、與心理健康教育相結(jié)合

      誠信教育要從小抓起并貫穿于教育過程的始終。學(xué)生因?yàn)椴煌挲g,其心理特點(diǎn)和對教育的可接受性有所不同,我們根據(jù)教育的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,通過專門的誠信教育主題活動、辨論賽等活動形式,來營造一種有利于誠信品質(zhì)形成的必理氛圍,引導(dǎo)學(xué)生說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

      4、與師德建設(shè)相結(jié)合

      開展誠信教育,教師應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行。用愛和誠感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式,把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上。

      平時(shí)須做到:第一是平等誠心聽真話。要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話,用自己的語言講話,引導(dǎo)他們不講大話,講真話實(shí)話。二是情理交融講真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去,要有個(gè)人的創(chuàng)見和感受,讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人。教師要保持良好的師德,提高自己的道德修養(yǎng),使學(xué)生通過教師的人格榜樣體會“真”的高尚、“假”的渺小。

      5、與知識傳授相結(jié)合

      學(xué)校德育的主渠道是課堂教學(xué),作為德育基石的誠信教育也不例外。各科教學(xué),特別是文科教學(xué)應(yīng)成為向?qū)W生進(jìn)行誠信教育最經(jīng)常、最基本的途徑。語文歷來強(qiáng)調(diào)“文以載道”,這個(gè)“道”,就包含著豐富的傳統(tǒng)倫理道德觀念,我們有意識地發(fā)掘,讓學(xué)生接受已民族文化的熏陶,逐步使他們了解學(xué)校德育要求是有民族文化根基的,從而增強(qiáng)對民族文化的親和力,培養(yǎng)他們的民族道德情感。

      6、與家庭教育和社會教育相結(jié)合開展誠信教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工程,只有學(xué)校、社會、家庭共同協(xié)力,才能構(gòu)筑起誠信的道德大廈。誠信教育應(yīng)是開放式教育,不能封閉在校園里孤立進(jìn)行,我們積極爭取學(xué)生家長以及社會各界的支持配合,使之形成教育合力,通過辦好家長學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有更好溝通;積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,著力營造良好的誠信教育氛圍。通過扎實(shí)有效的誠信教育,一定要讓學(xué)生普遍達(dá)成這樣的共識:誠信是一個(gè)人成長、成才、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石

      第三篇:教師演講誠信

      誠信就是一輪明月

      如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山紛飛;如果人間沒有誠信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,它散發(fā)出了光輝,可是,它并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了它,生活就有了芬芳,有了它,人生就有了追求!而我們教師是人類靈魂的工程師,我們傳承闡明,我們開拓創(chuàng)新。我們要擔(dān)負(fù)起誠信教育的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。那我們老師自己做到了誠信沒有呢?在這里,我說兩個(gè)自己的故事:一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,在他快要退休的時(shí)候,終于盼來了最后一次轉(zhuǎn)正的機(jī)會,他高興啊,高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更規(guī)范,更美觀,他找到了我,請我?guī)退畋?,我答?yīng)了。可剛好遇到放假,我想:過兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖,走了。兩天之后,我回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的抽屜被撬開了,表冊也不翼而飛,我嚇了一大跳。后來才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那們老師非非常著急,又找不到我,只好請人撬開抽屜,卻發(fā)現(xiàn)資料表冊上一個(gè)字也沒寫!他什么也沒說,把表冊取走了。我感到無地自容,差一點(diǎn)兒就誤了人家大事!現(xiàn)在想起來還心中有愧!后來,每次看見這位老師,盡管他什么也不說,我卻只有低著頭走路。我明白了:失去了誠信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信,你所擁有的一切,就不過是鏡中花,水中月,終將成為過眼云煙。隨風(fēng)而逝。

      我告誡自己:答應(yīng)別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。不然,有何面目再為人師,有何面目站在神圣的講臺上? 古語說:“贈人玫瑰,手留余香”,詩人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。那么就讓我們從現(xiàn)在開始身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,踏出一路風(fēng)光!篇二:教師演講稿 誠信的天堂

      誠信的天堂 誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠信的大旗!我們教師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會滿意;家長把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長放心;孩子是祖國的未來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬住“誠信”不放松,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等對待學(xué)生,不歧視不體罰,以自己的誠信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。

      然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學(xué)生,做家長的都有這樣的體會:孩子犯錯(cuò)會一犯再犯;有時(shí)會偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場合捅婁子??做一個(gè)孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個(gè)學(xué)生的老師呢?但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠信服務(wù)新的內(nèi)涵:“讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂成長!”讓微笑走進(jìn)課堂,雖然只有七個(gè)字。卻包含著太多太多,老師是凡人,也有七情六欲,所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí),卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂,這是對教育事業(yè)多么的忠誠,當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí),你依然滿臉微笑循循善誘,這時(shí)的微笑是對學(xué)生多么深厚的愛呀!讓微笑走進(jìn)課堂, 抒寫著老師對學(xué)生的關(guān)懷,讓微笑走進(jìn)課堂,更包含著學(xué)生對老師的呼喚 有這樣一篇課文《你必須把這條魚放掉!》有一道習(xí)題:比較爸爸說的話,你喜歡哪一句?為什么?(1)“你要把這條魚放掉?!保?)“你必須把這條魚放掉!” 顯而易見答案是第2句,因?yàn)榈?句語氣更加堅(jiān)定。的確,全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句,他是這樣寫的:我喜歡第1句,因?yàn)榈?句語氣溫和些。

      我當(dāng)時(shí)一愣:他怎么能選第1句?怎么會還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫和些?!辈徽敲總€(gè)孩子犯了錯(cuò)后在心中對批評者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)??!

      還有一次,用“可愛”造句。這個(gè)學(xué)生連造兩句:1,我是個(gè)可愛的孩子。

      2、媽媽說:“你真是個(gè)可愛的孩子!”我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?因?yàn)樗梢哉f是典型的“三不產(chǎn)品”:上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯(cuò)誤幾乎不斷。這樣的學(xué)生到哪兒都是“兩頭丟臉”:丟家長的臉,丟老師的臉。就這樣的學(xué)生竟然認(rèn)為自己是可愛的,我們怎能不笑? 然而笑過之后,更多的是震動。“語氣溫和些。”“我是個(gè)可愛的孩子。”這是什么?這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼。可我想,這也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯(cuò),只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!篇三:演講稿 做誠信教師

      學(xué)習(xí)雷鋒 做誠信教師

      尊敬的家長、老師、同學(xué)們、大家好!

      我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒 做誠信教師》!雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢? 學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)奮學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動克己奉公、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂。

      今天我們怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)呢?

      向雷鋒學(xué)習(xí)、首先要做一名誠信教師。

      什么是誠信?顧名思義,就是誠實(shí)守信。

      大家坐在這里聽我演講,是誠信;商家合法經(jīng)營,是誠信;人們之間相互平等交往,是誠信;教師傳道受業(yè)解惑,也是誠信。誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱??不勝枚舉?!叭硕鵁o信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國留學(xué)生,成績優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡單,因?yàn)樗臋n案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī),因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館??梢?,誠信對于每個(gè)人至關(guān)重要。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人的信任。同樣,有誠信的教師,才能贏得學(xué)生、家長的擁護(hù)和社會的支持。誠信,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。

      阿依汗:一位普通的教師80年代以優(yōu)異的成績畢業(yè)后,本來可以找一份收入可觀或地位更高的工作,但是她卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸她說:“你一個(gè)老師整天這么繁忙,就沒想換個(gè)工作?”她總是說:“既然選擇了就要堅(jiān)持,我要對學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé),要講求誠信?!痹邳S田學(xué)校教學(xué)的20年里,哪里有需要她就被調(diào)往到哪里,從來沒有提出過意見,總是服從學(xué)校的安排,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)工作。參加工作之初,在八大石分校那段艱苦的日子里,親戚朋友都勸她離開那里,調(diào)回場部,但她卻沒有那樣做。她總是反勸大家說:“學(xué)校派我來這里是對我的信任,我不能不講原則,不講誠信,既來之則安之?!?/p>

      在她執(zhí)教的20年里,她一直擔(dān)任小學(xué)低年級的班主任。大家都知道,小學(xué)低年級的老師是最為辛苦的,由于低年級小學(xué)生有很多事情自己還做不了,一切都需要老師幫助。阿依汗老師總是早早的把教室衛(wèi)生打掃好,希望給學(xué)生們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多少個(gè)日夜,始終如一,從未間斷過。一年兩年或許可以,但是一干20年,這讓很多人不得不佩服。她從未說過調(diào)到高年級,在她看來,這是學(xué)校對自己能力的認(rèn)可,她應(yīng)該去做的更好。

      樸實(shí)光可鑒,誠信亮人生。阿依汗老師說,她愿意像燈泡一樣,毫無保留的發(fā)光,給人照亮!她雖然過著知足者常樂的樸實(shí)生活,但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路,也溫暖著身邊的每一個(gè)人。就是這樣的一個(gè)老師,執(zhí)著教育事業(yè)二十載,把誠信之心、誠信之愛、誠信之名灑滿天山腳下,激勵(lì)著每一個(gè)教育人。

      在我們學(xué)校,有一個(gè)我尊敬的老師,他就是我們學(xué)校的吉祥輝老師。吉老師克己奉公、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂。

      因?yàn)殡x家遠(yuǎn),初來學(xué)校時(shí),他吃住都在學(xué)校,半年會一次家,周末都放假了,他自己還堅(jiān)守在學(xué)校,食堂不開火就自己做點(diǎn),整個(gè)宿舍樓就他一個(gè)人,我問他,夜聲人靜時(shí),害怕不?她說:“害怕時(shí)我就想,門衛(wèi)還有人呢!拋家舍業(yè)并不影響她的工作,相反住校讓他有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、備課。他說“我既然選擇了教師這一職業(yè),就要把我的人生,我的熱情,我的生命奉獻(xiàn)給它,只有這樣我才能夠問心無愧,才能對得起自己?!?/p>

      他團(tuán)結(jié)同志,愛護(hù)學(xué)生,助人為樂。他喜種“善因”,愿積“善果”,有求必應(yīng),他常住學(xué)校,睡晚自習(xí)誰有特殊情況,都去幫忙,我班學(xué)生辦畫展,他出謀劃策,忙前忙后,指導(dǎo)學(xué)生,讓人感動!

      他帶病工作,不顧身體,直到累倒在崗位上------------救護(hù)車巴塔拉走的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)、老師,好多好多的人都來送她?? 讓我們祝愿,吉老師早日康復(fù)!

      誠信,對于我們小學(xué)教師來說,更是至關(guān)重要的。教師是立校之本,師德是教育之魂。人們常說:學(xué)高為師,身正為范。小學(xué)教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能更好地教育和影響學(xué)生。在家里,父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校,教師是孩子的表率,其言行舉止,甚至興趣愛好等,都會對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因?yàn)槲覀儫o意識的一個(gè)行為或許就傷害了孩子的自尊,隨口說的一句謊言更會拉遠(yuǎn)我們與孩子的距離??只有樹立高尚的師德,做誠信的教師,才能永遠(yuǎn)成為孩子們的良師益友。

      在一則寓言故事里,一位商人在上帝給他禮物時(shí),選擇了金錢、地位、家庭??唯獨(dú)扔下了誠信,結(jié)果他下了地獄。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事,說過的僅僅是幾句謊言,而在現(xiàn)實(shí)利益與誠信發(fā)生矛盾是,還是請您選擇誠信吧,因?yàn)槭刈≌\信,就是守住了做人的根本;守住誠信,就守住了成功!最后,允許我引用莎士比亞說過的一句話:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。”讓我們的教師都行動起來,讓誠信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘,讓誠信遍布校園的每一個(gè)角落!我的演講完畢,謝謝大家!在一則寓言故事里,一位商人在上帝給他禮物時(shí),選擇了金錢、地位、家庭??唯獨(dú)扔下了誠信,結(jié)果他下了地獄。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事,說過的僅僅是幾句謊言,而在現(xiàn)實(shí)利益與誠信發(fā)生矛盾是,還是請您選擇誠信吧,因?yàn)槭刈≌\信,就是守住了做人的根本;守住誠信,就守住了成功!最后,允許我引用莎士比亞說過的一句話:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?!弊屛覀兊慕處煻夹袆悠饋?,讓誠信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘,讓誠信遍布幼兒園的每一個(gè)角落!我的演講完畢,謝謝大家!篇四:教師演講稿:誠信的天堂

      誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠信的大旗!我們教師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會滿意;家長把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長放心;孩子是祖國的未來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬住“誠信”不放松,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等對待學(xué)生,不歧視不體罰,以自己的誠信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。

      然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學(xué)生,做家長的都有這樣的體會:孩子犯錯(cuò)會一犯再犯;有時(shí)會偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場合捅婁子??做一個(gè)孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個(gè)學(xué)生的老師呢?但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠信服務(wù)新的內(nèi)涵:“讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂成長!”

      讓微笑走進(jìn)課堂

      雖然只有七個(gè)字

      卻包含著太多太多

      老師是凡人,也有七情六欲

      所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí)

      卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂

      這是對教育事業(yè)多么的忠誠

      當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí)

      你依然滿臉微笑循循善誘

      這時(shí)的微笑是對學(xué)生多么深厚的愛呀

      讓微笑走進(jìn)課堂

      抒寫著老師對學(xué)生的關(guān)懷 讓微笑走進(jìn)課堂

      更包含著學(xué)生對老師的呼喚

      有這樣一篇課文《你必須把這條魚放掉!》有一道習(xí)題:比較爸爸說的話,你喜歡哪一句?為什么?(1)“你要把這條魚放掉?!保?)“你必須把這條魚放掉!”

      顯而易見答案是第2句,因?yàn)榈?句語氣更加堅(jiān)定。的確,全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句,他是這樣寫的:我喜歡第1句,因?yàn)榈?句語氣溫和些。

      我當(dāng)時(shí)一愣:他怎么能選第1句?怎么會還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫和些?!辈徽敲總€(gè)孩子犯了錯(cuò)后在心中對批評者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)?。?/p>

      還有一次,用“可愛”造句。這個(gè)學(xué)生連造兩句:1,我是個(gè)可愛的孩子。

      2、媽媽說:“你真是個(gè)可愛的孩子!”我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?因?yàn)樗梢哉f是典型的“三不產(chǎn)品”:上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯(cuò)誤幾乎不斷。這樣的學(xué)生到哪兒都是“兩頭丟臉”:丟家長的臉,丟老師的臉。就這樣的學(xué)生竟然認(rèn)為自己是可愛的,我們怎能不笑?

      然而笑過之后,更多的是震動。“語氣溫和些?!薄拔沂莻€(gè)可愛的孩子?!边@是什么?這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!

      是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼??蛇@也不對,一旦“恨”字當(dāng)頭,就很容易做出違反教育規(guī)律的事,從而導(dǎo)致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯??晌蚁?,這也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩

      反復(fù)出錯(cuò),只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!

      讓微笑走進(jìn)課堂

      課堂活了

      道理象蜻蜓彩蝶在舞

      一雙雙翅膀,扇起

      同學(xué)們捕捉的熱情

      讓微笑走進(jìn)課堂

      課堂美了

      知識如鮮花金果在樂

      一股股香甜,催出

      同學(xué)們采摘的急迫

      讓微笑走進(jìn)課堂

      課堂笑了

      世界敞開美麗的胸懷

      任每一個(gè)同學(xué)盡情歡樂

      歡樂之中的學(xué)生

      把一個(gè)個(gè)道理捉住

      把一顆顆知識收獲

      此時(shí)啊,我們也在收獲

      收獲老師獨(dú)有的歡樂!篇五:教師誠信演講稿范文 教師誠信演講稿范文

      參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;那么,人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是誠信!堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守做人的根本。誠信,可以表現(xiàn)出人的基本素質(zhì),也可以表現(xiàn)出一種傳統(tǒng)美德,更可以表現(xiàn)出作為一個(gè)教師的人格魅力。

      電影《一個(gè)都不能少》讓不少的人為之動容,很多人看到了山村貧困的現(xiàn)狀,看到了山區(qū)艱苦的教學(xué)條件,看到了孩子們渴求知識的雙眼,看到了只有十三、四歲的小老師堅(jiān)定的臉龐。這部電影也深深震撼了我,貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,臨時(shí)代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑,一定要把學(xué)生看住,一個(gè)都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無力償還,不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來,單身一人踏上了進(jìn)城之路開始了茫茫人海里的尋找??就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費(fèi);就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她狼狽的被司機(jī)趕下了汽車;就因?yàn)楫?dāng)初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個(gè)角落。學(xué)生找到了,她卻病倒了。雖然她不會算術(shù),雖然她不精通英語,雖然她自己都不懂小學(xué)的知識,但誰又能說這樣的老師不會影響孩子的一生?

      如果說這只是在電影中出現(xiàn)的一幕,那么國學(xué)大師季羨林教授替大學(xué)生看行李的事就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,為了一句承諾竟在寒風(fēng)中站立了一整天!這一幕發(fā)生在我國著名的清華園,而這段故事也在清華大學(xué)被傳為一段佳話,影響著一代又一代的清華學(xué)子。

      “教師,是天底下最光輝的事業(yè)!”““學(xué)高為師,身正為范”““師者,所以傳道授業(yè)解惑也!”??無數(shù)的定義,眾多的稱謂,其核心內(nèi)容都闡釋了教師理應(yīng)是真善美的化身。教師的人品應(yīng)成為社會的楷模,人性的標(biāo)尺!但是當(dāng)今教育界的有些現(xiàn)象卻與之相反:有些老師為了追求自己的榮譽(yù),對學(xué)生的作弊行為加以鼓勵(lì);為了能出學(xué)術(shù)成果,不惜剽竊他人的作品;為了能給家長一個(gè)滿意的答復(fù),私自改動學(xué)生的成績。試問,這樣的教師這樣的現(xiàn)狀怎么能哺育出健康的花朵,又怎么能讓他們茁壯的成長?豐子愷把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三只是:思想--真,品德--美,情感--善,只有“三足鼎立”,真、善、美和諧統(tǒng)一,才能為人師表。教育實(shí)踐告訴我們,誠信教育不能僅僅是空喊口號、光說不做的,身教重于言教。教師應(yīng)首先做到誠信,以自己的一言一行履行誠信,把誠信的種子播撒到學(xué)生的心田,才有望看到滿園誠信之花,收到滿園誠信之果。古語說:“贈人玫瑰,手留余香”,詩人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生 機(jī),讓生命充滿活力。

      第四篇:道德品質(zhì)教育是甜品店培訓(xùn)的基礎(chǔ)

      道德品質(zhì)教育是甜品店培訓(xùn)的基礎(chǔ)

      社會在發(fā)展,人們對于道德品質(zhì)的要求是越來越高的了,店鋪想要在行業(yè)中立足,那么就需要做好店鋪人員的道德品質(zhì)教育,怎么執(zhí)行呢?下面就以茗記甜品為例,看看道德品質(zhì)教育在甜品店中是怎么樣培養(yǎng)的,道德品質(zhì)教育是甜品店培訓(xùn)的基礎(chǔ)。

      良好的禮儀、節(jié)約的意識及工作細(xì)節(jié)等方面的學(xué)習(xí),是教育的根本。

      教育的內(nèi)容以知識的學(xué)習(xí)、商店制度的學(xué)習(xí)以及銷售技巧的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容。

      但如能在使學(xué)員學(xué)習(xí)這些技能之前就先做好道德品質(zhì)教育的話,將會有雙重的效果。

      知識、制度、技術(shù)是能在良好的環(huán)境下培養(yǎng)的,換句話說,不管你投入多少的精力來從事教育,但如不能做好道德品質(zhì)教育的話,也就不能培育出一個(gè)一流的銷售人員。

      當(dāng)然,在完全地學(xué)習(xí)到知識、制度、技術(shù)運(yùn)用之前,很難把業(yè)績提高。但是可以有以下兩個(gè)效果:

      第一,讓店員了解到,商品是商店的重要資產(chǎn),要注意別把商品弄臟或損壞了。若做好道德品質(zhì)訓(xùn)練的話,便能促使銷售人員主動保護(hù)公司資產(chǎn),所以經(jīng)理或店長一定要經(jīng)常將道德品質(zhì)的訓(xùn)練放在心上。

      第二,每一位客戶都很希望從一位很懂得道德品質(zhì)的銷售員手中,購買自己所想要的商品。

      在客戶對商品及服務(wù)都很挑剔的今天,店員良好的道德品質(zhì)就成了商店的一項(xiàng)重要的競爭力。如果商店的銷售人員,被客戶評論很好的話,那么該商店的商品品質(zhì)也一定會獲得好評。如此就成為該甜品加盟店生意興隆的基礎(chǔ)了。

      以上就是我們在經(jīng)營甜品店培訓(xùn)的一些基礎(chǔ),企業(yè)用人挑人一定要挑選道德品質(zhì)好的,這樣一來,店鋪的人員整體素質(zhì)就提升了。

      第五篇:誠信是立身之本演講

      論文范文 題目企業(yè)誠信演講稿--誠實(shí)守信立身之本

      誠實(shí)守信歷來是中華民族的一種美德這點(diǎn)從眾多典故、俗語中就能看出來像曾子殺豬、曹操斷發(fā)、立木取信還包括烽火戲諸侯等等無不向我們闡述了誠信的重要。這種東西從某種意義上來說已經(jīng)潛移默化于我們的民族精神里了。對一個(gè)國家和政府來說“誠實(shí)守信”是“國格”的體現(xiàn)對一個(gè)企業(yè)和團(tuán)體來說它是一種“形象”、一種品牌、一種信譽(yù)是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)對一個(gè)人來說它既是一種道德品質(zhì)和道德信念也是一種崇高的“人格力量”是做人的基本品格。誠實(shí)守信是企業(yè)的生命是企業(yè)生存之本。以誠取勝贏得顧客信賴從而贏得市場沒有信用企業(yè)就失去客戶失去市場失去希望。一些企業(yè)之所以能興旺發(fā)達(dá)走出中國在世界市場占有重要地位盡管原因很多但“以誠信為本”是其中的一個(gè)決定因素相反如果為了追求最大利潤而弄虛作假、以次充好、假冒偽劣和不講信用盡管也可能得利于一時(shí)但最終必將身敗名裂、自食其果。記得改革開放初期部分溫州人一味追逐利潤粗制濫造特別是鞋子用硬紙板做的鞋冒充皮鞋買去穿不了二天就要扔到垃圾箱里去導(dǎo)致全國許多商店打出“本店無溫州鞋”的標(biāo)志溫州鞋業(yè)最終舉步維艱。到了上世紀(jì)九十年代溫州人醒悟了假冒偽劣得到了有力的鏟除在杭州武林廣場溫州人將數(shù)萬雙劣質(zhì)溫州鞋一燒而光以此舉表明自己“誠信經(jīng)營”的決心。歷經(jīng)漫長的重塑品牌艱難之旅的十幾年后溫州貨才慢慢的以價(jià)廉質(zhì)優(yōu)再次獲得了國人的信任溫州因此成了我國率先富起來的地區(qū)之一。溫州人也將燒鞋時(shí)間8月8日立為“誠信

      日”以此為訓(xùn)誡?!皽刂萜ば钡氖虑楦嬖V我們一日不講誠信多年難樹品牌整改之路必將付出更大的代價(jià)。誠實(shí)守信是人的立身之本因?yàn)橐粋€(gè)人不是孤立的生活(轉(zhuǎn)載于:誠信是立身之本演講)在世界上我們要生活、工作要和他人交往要協(xié)調(diào)社會關(guān)系一個(gè)人只有誠信做人誠信地對待工作、家人和社會才能與他人相互諒解和睦相處得到他人的信任、尊重、合作和幫助。正所謂有誠信人之愿交并交之甚好因?yàn)檫@種交往是誠實(shí)可信的是安全可靠的。而一個(gè)人如慣于弄虛作假偷奸?;K究會經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)遲早會被他人所鄙視和唾棄。誠實(shí)守信似乎并不難做到但在當(dāng)今能堅(jiān)守住“誠信”并將其“發(fā)揚(yáng)”的人已越來越少了。《狼來了》的故事流傳了一代又一代當(dāng)年那個(gè)說“狼來了”的孩子已經(jīng)被狼吃掉而現(xiàn)實(shí)生活中一些不講誠信的人仍有一定的市場。于是有的人選擇了說假話、賣假貨、考試作弊以此作為獲得成功的捷徑。在金錢、物質(zhì)、利益驅(qū)使下一些人、一些企業(yè)已無情地將誠信丟棄一旁即使是在企業(yè)和員工之間也存在著這種“誠信流失”的現(xiàn)象。比如企業(yè)自毀對員工工資、獎金、福利等各方面的承諾總以為自己是強(qiáng)者應(yīng)該自己說了算。而員工則以跳槽、帶走企業(yè)機(jī)密資料和客戶做為對企業(yè)失信的“回報(bào)”因此給企業(yè)帶來有形或無形的損失雙方因此對簿公堂??這樣的例子常常見諸報(bào)端不勝枚舉。法律當(dāng)然可以解決這些糾紛但雙方為此付出的精力、財(cái)力、物力卻不是完全能用法律的形式解決的最終的結(jié)果依舊是二敗俱傷。怎樣才能避免這種“雙輸”的局面呢我想雙方的誠信是最重要的既有企業(yè)的信守諾言又有員工的誠信可靠任何一方都不能偏廢。企業(yè)對員工的管理行為要信守諾言答應(yīng)做到的一定要能夠做到否則就不要 答應(yīng)。答應(yīng)了做不到所產(chǎn)生的危害后果如果可以量化的話我想一定會大于不答應(yīng)所造成的影響。員工同樣承擔(dān)對企業(yè)的誠實(shí)守信義務(wù)。比如員工對企業(yè)的忠誠義務(wù)以公司的利益最大化為本職追求不利用企業(yè)職務(wù)工作之便謀取私人之利不利用掌握企業(yè)商業(yè)機(jī)密的便利損害公司的合法權(quán)益遵守與企業(yè)簽定的合同不見利忘義隨便跳槽等等。只有雙方都做到了誠實(shí)守信員工才能全心全意的為企業(yè)服務(wù)而企業(yè)也能借此更上一步實(shí)現(xiàn)“雙贏”。無數(shù)事實(shí)證明“以誠實(shí)守信為榮”這不僅是我們每個(gè)人做人的立世之本而且也是我們國家和民族得以生生不息、繁榮昌盛的強(qiáng)大精神支柱。一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)地方、一個(gè)國家都要講誠信“人無誠信不立、業(yè)無誠信不興、國無誠信不強(qiáng)”。各位同事讓我們高舉“誠信”的大旗和我們中鐵十六局三公司一起實(shí)現(xiàn)我們超常規(guī)發(fā)展的目標(biāo)吧篇二:關(guān)于誠信的演講稿 誠信1 誠信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,把誠寫在臉上,把信裝在心里。這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任.追溯我們中華民族五千年的文明史,你會發(fā)現(xiàn),以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國國君心愿,被傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。早在兩千多年前,孔子用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本。至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界??梢?,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想

      孔子把“信”與“忠”并提,認(rèn)為“信”與“忠”乃是人的基本原則?!拔崛杖∥嵘?,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

      另外,孔子認(rèn)為“信”體現(xiàn)在治國為政方面也具有重要的意義??鬃犹岢鰹檎邉?wù)必要“恭、寬、信、敏、惠?!薄墩撜Z》里有這樣一則事,孔子的弟子向孔子請教治國之道,孔子說:“足食,足兵,足信?!币馑际侨嗣褚酗埑?,軍隊(duì)要強(qiáng)大,為政者要講誠信。弟子又問如果要去掉一項(xiàng),那去掉哪一項(xiàng)?“足兵”。弟子又問,那要是再去掉一項(xiàng)呢?“足食,民無信不立。”可見在孔子的心目中“信”比溫飽問題還要重要。篇三:誠信立身演講稿2000 誠信立身演講稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《誠信立身》。

      “他樸實(shí)得像一塊石頭,一個(gè)人一匹馬,一段世界郵政史上的傳奇,他爬山涉水,越嶺翻山,用一個(gè)人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,路的盡頭還有路,山的那邊還是山,近鄰尚得百里遠(yuǎn),世上最親的郵遞員。”

      這段慷慨的文字,是他一生最真實(shí)的寫照。他用平凡樸實(shí)的承諾,演繹著精彩的人生。他不知道自己傳遞了多少期盼與思念,20年了,不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨蒼涼,與孤獨(dú)。獨(dú)自一人行走在這崎嶇的山路上,只為那份無聲的諾言。他就是王順友,馬班郵遞的鐵漢,用自己的生命與血淚闡釋了誠信的真諦。他是貧窮的,但他又是富有的。他窮得連一雙像樣的皮鞋都沒穿過,但他卻擁有所有人的尊重與愛戴,誠信是他的立身之本。

      楚霸王項(xiàng)羽背信棄義,最終自刎烏江;大文豪晏殊誠信辦事,深蒙皇恩。這些都時(shí)刻警示我們要誠信。誠信乃中華民族的傳統(tǒng)美德,我們的先輩們前仆后繼地恪守著誠信,忠于國家,忠于人民。歷史的事實(shí)與經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,誠信是人生的命脈,誠信是一切價(jià)值的根基。

      “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯(cuò)、主動承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

      中華文明還在延續(xù),中華民族的傳統(tǒng)美德還需要我們?nèi)鞒??!耙哉\實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,今天,“八榮八恥”為我們樹立了新的社會主義榮辱觀。有了這份誠信,這愛國的心才會更火熱,這愛國的情才會更真摯,這愛國的胸懷才會更加蕩氣回腸。

      誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價(jià)值觀,誠信立身,友善待人。

      “言忠信,行篤敬?!惫爬舷鄠鞯男艞l演繹出現(xiàn)代傳奇。我清晰的記得那樸實(shí)的農(nóng)民——山西運(yùn)城的一位50多歲的老農(nóng)民來到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差15元,他在南京舉目無親,在萬般無奈下,他向玄武區(qū)某民警借了15元,15元,也許誰都不會放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)不高的農(nóng)民借去的呢?但是第二天,這位民警的手機(jī)上便多了15元。這是一個(gè)很簡單的事情,沒有曲折離奇,扣人心弦的情節(jié)。但它透露出來的樸實(shí),折射出來的誠信,卻震撼著人們的心靈。

      在這個(gè)誠信缺失的社會中,他們從不曾違背諾言,他們以一己之舉,顯示出人間的真情大愛。然而,又有多少人真正懂得“誠信”的意義呢?我們不得不承認(rèn),在正能量被傳遞,主旋律被弘揚(yáng)的新時(shí)代,有些人個(gè)人素質(zhì)在滑坡,文明理念在扭

      曲,社會道德在喪失。看到了嗎?“豆腐渣”工程造成傷亡人員的血淚斑斑。聽到了嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下呻吟啼哭。面對放了福爾馬林的米粉,硫磺熏制的干辣椒,人們怎能不觸目驚心?我們是否還記得醫(yī)院挺了13天的農(nóng)民工劉德軍心臟停止了跳動,是否記得肯德基供應(yīng)商被曝光食品未經(jīng)安全處理就上了餐桌,是否記得浙江某藥店的毒膠囊事件? 面對這一樁樁駭人聽聞的事件,我們與其抱怨,不如從我做起,高舉誠信的旗幟,傳遞正能量。我們應(yīng)永遠(yuǎn)記住,你所站立的地方就是你的中國,你怎樣中國便怎樣,你若光明,中國便不再黑暗。

      少年智則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為祖國未來的希望,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為自己的夢想奮力拼搏是每個(gè)人的義務(wù),我們責(zé)無旁貸!讓我們自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,立為國奉獻(xiàn)之志,立為人民服務(wù)之志,把個(gè)人成長融入到祖國復(fù)興的偉大事業(yè)中,以實(shí)踐行動來奏出人生最美的樂章。

      誠信就應(yīng)該是這樣,言必信,行必果。心中持定自己的目標(biāo),持定自己做人做事的原則,哪怕是犧牲自己的利益,也要把它踐行出來,這樣企業(yè)才可以做大、做強(qiáng),人也才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

      誠信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。誠信對于一個(gè)人很重要,對于一個(gè)國家則更為重要。一個(gè)不講誠信的人是社會的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當(dāng)代學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,把誠寫在臉上,把信裝在心里。這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任.追溯我們中華民族五千年的文明史,你會發(fā)現(xiàn),以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國國君心愿,被傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人靈魂貶值,也可以讓人心靈高貴;誠信沒有滋味,卻可以讓人心情灰暗蒼白,也可以讓人情緒高昂愉快。同學(xué)們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)“誠信立身,友善待人”的人吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!篇四:《誠信為本,誠實(shí)做人》演講稿 1 2 3 4 5 篇五:關(guān)于誠信的演講稿

      各位老師、同學(xué)們,大家早上好!今天,我想要講的題目是:誠信。

      什么是誠信?顧名思義,誠實(shí)守信。誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。然而,時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱、假名字??不勝枚舉?!叭硕鵁o信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。

      誠信是由誠和信兩個(gè)概念組成的。誠,就是真誠,誠實(shí);信,就是守承諾,講信用。通俗地講,誠信就是說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的人而無信,不知其可也,民間的一言既出,駟馬難追,無不說明了誠信的重要性。誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\待人,別人才會同樣以誠相待。

      很多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。

      誠信對于一個(gè)人很重要,對于一個(gè)國家則更為重要。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中職學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。“言必信,行必果。”著名的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽(yù)??偛米院赖恼f:“我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用。

      古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營中,誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┤艘?/p>

      利忘義,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。在當(dāng)今社會中,為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,屢見不鮮的假煙假酒,毒大米,劣質(zhì)奶粉,摧殘了多少鮮活的生命!面對那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),以假亂真的產(chǎn)品,在善良人們無奈與無助的背后,更可怕的,是整個(gè)社會誠實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!

      作為未來祖國的主人,我們面對的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競爭的世界,就必須誠實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因?yàn)檎\信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

      待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。老師們,同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。

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