第一篇：關(guān)于開展長(zhǎng)安大學(xué)2013年“我的中國(guó)夢(mèng)”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

關(guān)于開展長(zhǎng)安大學(xué)2013年“我的中國(guó)夢(mèng)”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

各院（系）團(tuán)委（團(tuán)總支），各校級(jí)學(xué)生組織: 為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》（中青聯(lián)發(fā)[2005]3號(hào)）、《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》（教思政[2012]1號(hào)），深入學(xué)習(xí)踐行總書記“五四”講話精神，堅(jiān)持高校人才培養(yǎng)中理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一的教育原則，引導(dǎo)青年學(xué)生深入社會(huì)、體察國(guó)情，踐行我的“中國(guó)夢(mèng)”，在暑期社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的活動(dòng)宗旨，學(xué)校將全面啟動(dòng)“長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，具體實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)主題

青春共筑“中國(guó)夢(mèng)”，學(xué)子實(shí)踐勵(lì)志行

二、參加對(duì)象

我校全日制本科生、碩士與博士研究生

三、活動(dòng)重點(diǎn)

（一）“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)

以“青馬”學(xué)生骨干培養(yǎng)為重點(diǎn)，宣講“十八大”，學(xué)習(xí)“中國(guó)夢(mèng)”，開展革命圣地實(shí)踐、黨團(tuán)史學(xué)習(xí)、感悟“中國(guó)夢(mèng)”現(xiàn)實(shí)需求等紅色教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。

（二）民生社會(huì)熱點(diǎn)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)

圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的民生熱點(diǎn)問題，進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研，重點(diǎn)開展關(guān)于特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生熱點(diǎn)工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究，形成調(diào)研報(bào)告；觀察“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的社會(huì)基礎(chǔ)與價(jià)值基礎(chǔ)，提升學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)矛盾、辯證分析問題的能力。

（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升調(diào)研活動(dòng)

以提升大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為核心，圍繞共青團(tuán)課題研究立項(xiàng)項(xiàng)目、“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品立項(xiàng)項(xiàng)目、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽項(xiàng)目等課題，開展創(chuàng)新實(shí)踐調(diào)研，形成研究報(bào)告，獲取與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及科技競(jìng)賽有關(guān)的支撐數(shù)據(jù)。

（四）“學(xué)雷鋒”青年志愿服務(wù)活動(dòng)

開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，通過送“教育”下基層，送“文化”入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，送“技術(shù)”進(jìn)企業(yè)，開展地震災(zāi)區(qū)幫扶、支農(nóng)支教、新農(nóng)村建設(shè)、文藝下鄉(xiāng)、科研企業(yè)技術(shù)服務(wù)、關(guān)愛留守兒童等實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步健全高校服務(wù)地方的長(zhǎng)效幫扶體系。

（五）“進(jìn)企業(yè)、下基層、解難題、促發(fā)展”活動(dòng)

以博士、碩士研究生為主，適當(dāng)吸納優(yōu)秀本科生參加，共同組成科技創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師帶領(lǐng)下深入基層，發(fā)揮專業(yè)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，“進(jìn)企業(yè)、下基層、解難題、促發(fā)展”，為工廠、企業(yè)、機(jī)關(guān)、農(nóng)村以及研究所等科研單位提供技術(shù)攻關(guān)服務(wù)和智力支持。

（六）“長(zhǎng)大夢(mèng)”宣傳實(shí)踐活動(dòng)

建立特色鮮明的高水平大學(xué)是學(xué)校發(fā)展的定位與愿景，是“長(zhǎng)大夢(mèng)”出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。宣講“長(zhǎng)大夢(mèng)”，服務(wù)“長(zhǎng)大夢(mèng)”，通過返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐、優(yōu)秀學(xué)子返母校、杰出校友走訪、交通等特色優(yōu)勢(shì)行業(yè)的社會(huì)幫扶等活動(dòng)，積極擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)，助力學(xué)校建設(shè)發(fā)展。

（七）專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

將專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合，鼓勵(lì)各專業(yè)學(xué)生走進(jìn)人才市場(chǎng)、工廠企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求，明確自身發(fā)展方向。開展掛職鍛煉、預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)綜合職業(yè)素質(zhì)，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

四、活動(dòng)方式

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以個(gè)人實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)實(shí)踐相結(jié)合的方式，圍繞社會(huì)實(shí)踐主題與活動(dòng)重點(diǎn)開展。

（一）個(gè)人實(shí)踐

學(xué)生個(gè)人圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合自身的專業(yè)資源、興趣優(yōu)勢(shì)、技能特長(zhǎng)，憑學(xué)校開具的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信，按就近就便原則，自主開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：如開展一次主題調(diào)研；走訪一位成功校友；訪談一家成功企業(yè)；設(shè)計(jì)一款新產(chǎn)品；體驗(yàn)一次創(chuàng)業(yè)過程；參加一次志愿服務(wù)等。

（二）團(tuán)隊(duì)實(shí)踐

結(jié)合當(dāng)前國(guó)家社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和學(xué)校中心工作組織開展的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，能夠充分發(fā)揮學(xué)院已經(jīng)建立的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地、志愿者服務(wù)工作站等平臺(tái)資源，經(jīng)學(xué)院、學(xué)校審批，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人招募團(tuán)隊(duì)成員，開展社會(huì)實(shí)踐。

五、團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)

1、學(xué)校對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐項(xiàng)目審批立項(xiàng)，并擇優(yōu)資助。各院系申報(bào)立項(xiàng)資助項(xiàng)目時(shí)要把握以下原則：（1）團(tuán)隊(duì)實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容要有創(chuàng)新、避免重復(fù)設(shè)置；（2）團(tuán)隊(duì)實(shí)踐項(xiàng)目必須做到安全宣傳到位、有保障措施；（3）團(tuán)隊(duì)實(shí)踐項(xiàng)目要有至少一名負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)開展相關(guān)活動(dòng)。（4）立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)按照審批項(xiàng)目計(jì)劃開展實(shí)踐，由各院系負(fù)責(zé)督導(dǎo)。

2、各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)入信息門戶，點(diǎn)擊我的信息????—我的團(tuán)委—社會(huì)實(shí)踐申請(qǐng)，按要求填寫。各院（系）團(tuán)委（團(tuán)總支）書記在6月5日系統(tǒng)關(guān)閉前，從管理員入口登陸，進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐初審頁(yè)面，進(jìn)行初審，推薦立項(xiàng)資助團(tuán)隊(duì)，最后統(tǒng)一由校團(tuán)委終審。

3、各院系填寫《各院系社會(huì)實(shí)踐基地統(tǒng)計(jì)表》（見附件1）、《各院系社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)登記匯總表》（見附件2），報(bào)各院（系）黨委（黨總支）領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章，報(bào)送校團(tuán)委，于6月5日之前電子版發(fā)送至shsj@chd.edu.cn，過期不予立項(xiàng)。

4、各校級(jí)學(xué)生組織申報(bào)立項(xiàng)，需填寫《長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)表》（附件3），交指導(dǎo)老師填寫意見，于6月5日之前將電子版打包發(fā)送至shsj@chd.edu.cn。

5、網(wǎng)上申報(bào)咨詢電話：*** 張可老師

六、資助說明

1、學(xué)校重點(diǎn)立項(xiàng)與資助一批圍繞上述社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)主題的項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)。學(xué)校重點(diǎn)立項(xiàng)項(xiàng)目采取學(xué)校、院（系）和個(gè)人三方共同出資的原則籌集經(jīng)費(fèi)，各院（系）按1:1原則給予配套支持。

2、學(xué)校在實(shí)踐隊(duì)出征前以借款方式將資助金發(fā)放各院（系）團(tuán)委（團(tuán)總支），上年度未完成沖賬的院系不得借款。立項(xiàng)資助團(tuán)隊(duì)中帶隊(duì)教師費(fèi)用由院系承擔(dān)。

3、團(tuán)隊(duì)資助將考慮活動(dòng)主題、出行人數(shù)及活動(dòng)意義等，同院系同主題同地點(diǎn)開展的實(shí)踐活動(dòng)不重復(fù)資助。

七、工作要求

1、各院系應(yīng)制定2013年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，開展宣講培訓(xùn)工作，動(dòng)員教師參與社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)，做好安全教育、組織策劃、宣傳報(bào)道、實(shí)踐方法、禮儀風(fēng)貌等相關(guān)培訓(xùn)。

2、各院系應(yīng)應(yīng)做好面向全體的社會(huì)實(shí)踐安排，對(duì)個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)做好指導(dǎo)培訓(xùn)與審查工作，開展本單位團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目立項(xiàng)審批工作，審批并報(bào)送重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)參與校級(jí)立項(xiàng)。

3、活動(dòng)過程中，要對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行跟蹤檢查，要重視媒體宣傳工作，擴(kuò)大實(shí)踐效果與社會(huì)影響，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全順利開展，達(dá)到預(yù)期效果。

4、活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)做好本單位的實(shí)踐總結(jié)、表彰與成果提煉工作，對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目、指導(dǎo)教師、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀成果及實(shí)踐基地進(jìn)行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并申報(bào)校級(jí)表彰。

第二篇：長(zhǎng)安大學(xué)2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果

附件6：

長(zhǎng)安大學(xué)2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果

（共77份）

青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校第三期學(xué)生骨干高級(jí)培訓(xùn)班（11份）未央?yún)^(qū)社會(huì)治安與信訪穩(wěn)定工作狀況調(diào)研報(bào)告 漢城湖生態(tài)保護(hù)與環(huán)境治理調(diào)研報(bào)告 未央?yún)^(qū)“和諧社區(qū)建設(shè)”工作狀況調(diào)研報(bào)告 未央?yún)^(qū)公共交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)調(diào)研報(bào)告 未央?yún)^(qū)城市路網(wǎng)及交通規(guī)劃狀況調(diào)研報(bào)告 未央?yún)^(qū)城中村改造工作情況調(diào)研報(bào)告 走訪杰出校友暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 神木礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與保護(hù)

道路綠色施工及施工人員價(jià)值觀和心態(tài) 關(guān)于震后汶川縣交通規(guī)劃的調(diào)研和思考 太原市郝莊鎮(zhèn)火龍果生產(chǎn)基地發(fā)展報(bào)告 青年志愿者服務(wù)總隊(duì)（2份）

“關(guān)愛農(nóng)村留守女孩青年志愿者行動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 長(zhǎng)安大學(xué)赴寶雞渭濱區(qū)青少年活動(dòng)中心志愿支教總結(jié)報(bào)告 公路學(xué)院（6份）

公路科協(xié)赴呼和浩特暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐報(bào)告

壟上青春——帶著泥土香味的好時(shí)光暑期社會(huì)實(shí)踐之“大學(xué)生村官”——公路學(xué)院“夢(mèng)·啟航”實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐報(bào)告 安促會(huì)2010赴咸陽(yáng)實(shí)踐學(xué)術(shù)報(bào)告（咸（陽(yáng)）—高（陵）三級(jí)農(nóng)村公路交通調(diào)查審核報(bào)告）

“公路綠洲”赴鄂爾多斯市穿沙公路暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院赴陜西戶縣暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（農(nóng)村道路利用情況、交通環(huán)境及道路養(yǎng)護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查）

“關(guān)注農(nóng)村留守兒童”改善留守兒童現(xiàn)狀報(bào)告 汽車學(xué)院（2份）

汽車學(xué)院2010年赴長(zhǎng)江三角洲暑期實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐報(bào)告書 汽車學(xué)院赴商洛市上官坊鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 機(jī)械學(xué)院（6份）

關(guān)愛農(nóng)民工子女，惠農(nóng)普法宣傳——赴山陽(yáng)縣實(shí)踐報(bào)告 關(guān)于“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告——“陽(yáng)光”三下鄉(xiāng)服務(wù)調(diào)查隊(duì)調(diào)查報(bào)告

山東臨工社會(huì)參觀實(shí)踐報(bào)告 延安社會(huì)參觀實(shí)踐報(bào)告

西部地區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化現(xiàn)狀與發(fā)展前景調(diào)研報(bào)告 赴咸陽(yáng)武功縣游鳳鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐（支教）報(bào)告 經(jīng)管學(xué)院（2份）

試析哈大高鐵的建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響

論企業(yè)的社會(huì)責(zé)任 電控學(xué)院（2份）

對(duì)新生代農(nóng)民工的心理問題產(chǎn)生的原因以及解決辦法的調(diào)查研究

關(guān)于陜北地區(qū)大學(xué)生村官調(diào)研 信息學(xué)院（3份）

關(guān)愛留守兒童，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研報(bào)告 西北貧困山區(qū)的農(nóng)村教育落后問題分析及思考

關(guān)心眼前 還是謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)？大學(xué)生村官?gòu)男@走向崗位的心理與工作調(diào)查報(bào)告 地測(cè)學(xué)院（3份）

地測(cè)學(xué)院赴南水北調(diào)中線工程暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（移民生活狀況及融合情況調(diào)查分析）

長(zhǎng)安大學(xué)赴澄合礦務(wù)局實(shí)踐報(bào)告

長(zhǎng)安大學(xué)地質(zhì)工程與測(cè)繪學(xué)院赴延安宜川暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 資源學(xué)院（4份）

資源學(xué)院大志團(tuán)關(guān)于留守兒童學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

金家河項(xiàng)目總結(jié)暨暑期社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告 西安市中小學(xué)幼兒園校園安全防范工作調(diào)研報(bào)告 農(nóng)村基層黨組織黨建現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告 建工學(xué)院（6份）

關(guān)于農(nóng)村基層干部心理狀況調(diào)查報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村危房改造狀況調(diào)查報(bào)告 關(guān)于深砭焉村的新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀報(bào)告

關(guān)于鳳縣建國(guó)以來(lái)所取得的偉大成就的調(diào)研報(bào)告 關(guān)于陜北民俗文化的保護(hù)與傳承報(bào)告

關(guān)于西部農(nóng)村基礎(chǔ)教育和應(yīng)急必備知識(shí)普及程度的調(diào)查報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村“看病難、看病貴”問題的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于對(duì)鎮(zhèn)安縣結(jié)子鄉(xiāng)留守兒童及老人的教育、安全、養(yǎng)老問題調(diào)研

環(huán)工學(xué)院（3份）

西部大開發(fā)十周年云南回顧調(diào)研報(bào)告 山東省大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告 留守兒童支教及心理輔導(dǎo)工作總結(jié) 建筑學(xué)院（4份）

上海世博園區(qū)規(guī)劃建設(shè)歷程認(rèn)知與周邊人居環(huán)境調(diào)查

赴膠州諸城暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

基于山西傳統(tǒng)民居及城市化過程中農(nóng)村經(jīng)濟(jì)民俗文化對(duì)于建筑的影響以及其發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查報(bào)告

淺談中國(guó)綠色建筑發(fā)展概況及展望

材料學(xué)院（4份）

科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

“晉材紛呈”實(shí)踐隊(duì)作品總結(jié)

積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村 農(nóng)村公共衛(wèi)生的調(diào)研報(bào)告 政治學(xué)院（4份）

社會(huì)轉(zhuǎn)型期下西部地區(qū)新生代農(nóng)民工城市融入狀況調(diào)查研究——以關(guān)中主要城市為例

“關(guān)注農(nóng)村兒童，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及總結(jié)書

志丹縣新農(nóng)村建設(shè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

民主政治視閾下我國(guó)村民向公民轉(zhuǎn)型的調(diào)查與研究——基于陜西省新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)證分析 文傳學(xué)院（10份）

從新生代農(nóng)民工向市民化變遷所面臨的問題及解決措施探析 西部農(nóng)村汽車使用現(xiàn)狀探析及市場(chǎng)潛力開發(fā) 淺析哈拉庫(kù)圖古城的保護(hù)與開發(fā)

青海農(nóng)村少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的調(diào)查分析報(bào)告——以青海省西寧市湟源縣日月藏族鄉(xiāng)為例

淺談青海省湟源縣旅游業(yè)發(fā)展問題 商洛花鼓發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告

關(guān)于西部農(nóng)村基礎(chǔ)教育和應(yīng)急必備識(shí)普及程度的調(diào)查報(bào)告 ——以青海省化隆縣巴燕鎮(zhèn)及周邊地區(qū)為例

咸陽(yáng)黃村建設(shè)新農(nóng)村的探索之路——分析黃村在新農(nóng)村建設(shè)中的成與敗

咸陽(yáng)市淳化縣鐵王村教育現(xiàn)狀的調(diào)查與研究 關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)宗教文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)模式調(diào)查研究 理學(xué)院（2份）

揚(yáng)昔日紅色革命精神、感今朝革命老區(qū)風(fēng)貌 倡導(dǎo)低碳生活，調(diào)研電子垃圾報(bào)告 外語(yǔ)學(xué)院（1份）

少數(shù)民族地區(qū)涉外旅游現(xiàn)狀及發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告 體育系（2份）

城市社區(qū)體育現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究 西部大開發(fā)下蘭州市“三農(nóng)”問題調(diào)研報(bào)告

第三篇：關(guān)于組織我校學(xué)生開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

關(guān)于組織我校學(xué)生開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》（粵教思函〔2013〕43號(hào)）要求，經(jīng)研究決定，在我校學(xué)生中組織開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)各院系按通知要求積極組織學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

活動(dòng)成果統(tǒng)一報(bào)送省教育廳。請(qǐng)?jiān)?月19日前將參賽材料電子版發(fā)至省教育廳，注明：**學(xué)院 “我的中國(guó)夢(mèng)”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果材料。案例文字格式要求：主標(biāo)題用小二號(hào)方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體；主標(biāo)題下單位名稱用小三號(hào)楷體；正文用小三號(hào)仿宋，行間距28磅；正文中的一級(jí)標(biāo)題用小三號(hào)黑體；二級(jí)小標(biāo)題用小三號(hào)楷體。

附件：廣東省大學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例申報(bào)表

2013年6月13日

第四篇：關(guān)于開展“美麗中國(guó)夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

關(guān)于開展“美麗中國(guó)夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)方案

各年級(jí)、各班:

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，響應(yīng)總書記向青年提出的“堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格”的號(hào)召，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。經(jīng)研究，決定開展“美麗中國(guó)夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題:美麗中國(guó)夢(mèng)

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月下旬到4月上旬

三、活動(dòng)內(nèi)容

1．高度重視，周密安排。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校深入貫徹“美麗中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，也是新形勢(shì)下我校按照“培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”的工作理念。各班級(jí)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)要高度重視，認(rèn)真部署，周密安排，扎實(shí)做好此項(xiàng)工作。

2．安全第一，強(qiáng)化紀(jì)律。各級(jí)班級(jí)要堅(jiān)持安全第一的原則?；顒?dòng)前要具體強(qiáng)調(diào)安全的重要性，詳細(xì)講解有關(guān)安全事項(xiàng)，確保統(tǒng)一組織、統(tǒng)一行動(dòng)、紀(jì)律嚴(yán)明。

3．活動(dòng)結(jié)束，要求每名同學(xué)認(rèn)真感悟，寫出體會(huì)。

校行政校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

2014年3月20日

第五篇：關(guān)于開展2009大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的通知

關(guān)于開展2009大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的通知

團(tuán) 委 發(fā)布時(shí)間：2009-6-18瀏覽：709

各團(tuán)總支、各學(xué)生組織：

2009年適逢新中國(guó)成立60周年，也是“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。當(dāng)前，全國(guó)上下正進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極應(yīng)對(duì)世界金融危機(jī)帶來(lái)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。這些特殊的歷史紀(jì)念和社會(huì)背景，賦予今年的暑期社會(huì)實(shí)踐更為特殊的意義，也為廣大大學(xué)生到基層、到農(nóng)村、到祖國(guó)和人民最需要的地方受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)提供了更為廣闊的平臺(tái)。

2008年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我院全體師生的共同努力下，取得了良好的成效，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。2009年，學(xué)院將繼續(xù)在已有成果的基礎(chǔ)上，不斷完善和優(yōu)化社會(huì)實(shí)踐的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，提升實(shí)踐效果與質(zhì)量。學(xué)院經(jīng)研究決定今年繼續(xù)組織開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了扎實(shí)有效地開展好2009年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，以理想信念教育為核心，以“就業(yè)見習(xí)”為依托，以全面拓展大學(xué)生素質(zhì)教育為目的，引領(lǐng)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)等精神，充分發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍和突擊隊(duì)的作用，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，使大學(xué)生通過形式多樣、組織靈活、內(nèi)容豐富的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生建設(shè)和諧社會(huì)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，弘揚(yáng)和培育民族精神，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，向社會(huì)展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的專業(yè)素養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題

踐行科學(xué)發(fā)展，關(guān)注江蘇建設(shè)，獻(xiàn)禮祖國(guó)華誕。

三、實(shí)踐主題調(diào)研與確立

各團(tuán)總支要在挖掘和培育相關(guān)學(xué)生骨干牽頭組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、聯(lián)系指導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上，幫助和引導(dǎo)學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展2009社會(huì)實(shí)踐主題的調(diào)研和確立工作。

（一）實(shí)踐主題確立的原則：

1、走與專業(yè)相結(jié)合之路，凸顯特色。要結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)行相關(guān)領(lǐng)域的調(diào)研，確立專業(yè)性強(qiáng)的實(shí)踐主題，凸顯學(xué)院和專業(yè)特色。

2、走密切服務(wù)社會(huì)之路，凸顯貢獻(xiàn)度。要結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，確立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切聯(lián)系的主題，使學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐更充分地投身到服務(wù)城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)行業(yè)發(fā)展、文化產(chǎn)業(yè)研究等事業(yè)中；使實(shí)踐成果能為有關(guān)部門帶來(lái)一定的參考價(jià)值和借鑒意義，產(chǎn)生出一定的社會(huì)貢獻(xiàn)度。

3、走求真務(wù)實(shí)之路，凸顯規(guī)范性。在實(shí)踐主題的調(diào)研過程中，既要深入到實(shí)地考察，又要預(yù)想到具體組織實(shí)踐過程的細(xì)節(jié)，做好規(guī)劃，確保成效，盡量避免難于實(shí)踐、難于深入的實(shí)踐主題在活動(dòng)之后難以產(chǎn)生成果以及無(wú)法體現(xiàn)成果的情況發(fā)生，同時(shí)還要避免上交和上報(bào)的相關(guān)材料殘缺、雜亂、不規(guī)范等情況發(fā)生。

（二）實(shí)踐主題確立的方式：

1、參照我院以及其他學(xué)院每年省級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的主題、“‘南風(fēng)窗’調(diào)研中國(guó)”每年的入選主題等，廣開視角，打開思路，結(jié)合2009年國(guó)家大政方針的要點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)，結(jié)合我院學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)等，確立實(shí)踐主題。

2、鼓勵(lì)把社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、與科研立項(xiàng)和科技創(chuàng)新項(xiàng)目等相結(jié)合，可以把大學(xué)生的科技創(chuàng)新項(xiàng)目、科研立項(xiàng)項(xiàng)目等，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐主題的立項(xiàng)，利用暑期進(jìn)行并完成數(shù)據(jù)采集分析等社會(huì)調(diào)查環(huán)節(jié)，從而取得一舉多得的效應(yīng)。

四、實(shí)踐層次與組織形式

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐分三個(gè)層次開展：

1、院級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)：由院團(tuán)委與各系共同協(xié)調(diào)組織。各隊(duì)?wèi)?yīng)按照學(xué)院的要求填寫《院級(jí)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》，并附有關(guān)材料。

2、系級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)：由各系具體協(xié)調(diào)組織。

3、個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：全體學(xué)生都要在暑期開展社會(huì)實(shí)踐，未參加校級(jí)和院系級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍的同學(xué)要充分利用實(shí)踐資源，深入基層，利用所學(xué)知識(shí)、技能服務(wù)于家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、文化、法制等方面的建設(shè)，并形成實(shí)踐報(bào)告，做到人人參加社會(huì)實(shí)踐，并有不少于2000字的實(shí)踐論文或調(diào)查報(bào)告等實(shí)踐成果。（個(gè)人實(shí)踐登記表請(qǐng)各系自行至院團(tuán)委網(wǎng)站或天平的人們?nèi)汗蚕硐螺d打?。?/p>

五、時(shí)間安排1、6月2日之前，各團(tuán)總支做好實(shí)踐組隊(duì)、選題等的宣傳，做好對(duì)學(xué)生骨干的動(dòng)員，并組織開展多層次、多主體、多方向的主題調(diào)研工作。

2、6月2日——6月12日，各團(tuán)總支完成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組建、主題確立、指導(dǎo)教師聯(lián)系三項(xiàng)工作，并做好摸底工作，將統(tǒng)計(jì)匯總表（見附件）整理上報(bào)到院團(tuán)委。

3、6月12日——6月19日，院團(tuán)委在全院遴選確立院級(jí)重點(diǎn)示范團(tuán)隊(duì)，并協(xié)調(diào)相關(guān)系部完善相關(guān)的團(tuán)隊(duì)人員協(xié)調(diào)優(yōu)化、項(xiàng)目方案修改等。

4、6月下旬，舉行社會(huì)實(shí)踐出征儀式，并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)。

5、7月至8月，各團(tuán)隊(duì)和個(gè)人深入各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

6、8月中旬開始，全體實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人著手進(jìn)行實(shí)踐總結(jié)、實(shí)踐報(bào)告形成及上報(bào)等工作；

7、9月上旬，準(zhǔn)備暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)先進(jìn)推薦評(píng)選、院級(jí)總結(jié)表彰及成果展示交流等工作。

六、評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目

1、組織評(píng)選“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。

根據(jù)各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果和社會(huì)影響力等方面，評(píng)選“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”，并擇優(yōu)推薦參加校級(jí)以上評(píng)選。

2、組織評(píng)選“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。

學(xué)校將根據(jù)社會(huì)實(shí)踐材料報(bào)送情況、所掌握的信息和基層單位的提名，評(píng)選“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”，并擇優(yōu)推薦參加校級(jí)以上評(píng)選。

3、組織評(píng)選“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，并擇優(yōu)推薦參加校級(jí)以上評(píng)選。

4、組織評(píng)選“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文或調(diào)查報(bào)告”，并擇優(yōu)推薦參加校級(jí)以上評(píng)選。

七、相關(guān)要求

1、各團(tuán)總支、各學(xué)生組織要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面協(xié)調(diào)和負(fù)責(zé)本單位學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)和分隊(duì)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，制定詳細(xì)

周密的工作計(jì)劃，做好可能出現(xiàn)的特殊情況的應(yīng)對(duì)預(yù)案，確保萬(wàn)無(wú)一失。

2、社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員，要絕對(duì)服從帶隊(duì)老師及領(lǐng)隊(duì)的安排，出色完成社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)任務(wù)。

3、認(rèn)真做好暑期社會(huì)實(shí)踐的信息報(bào)送和宣傳報(bào)道工作。

（1）各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)要至少指定一名同學(xué)作為信息員，專門負(fù)責(zé)本隊(duì)的宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作，隨時(shí)與學(xué)校保持密切聯(lián)系；

（2）信息報(bào)送內(nèi)容：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況、媒體有關(guān)報(bào)道、典型事跡等，具體形式包括通訊、簡(jiǎn)報(bào)、新聞剪報(bào)、活動(dòng)照片、攝像素材等；

（3）各團(tuán)總支、各學(xué)生組織要通過各種社會(huì)媒體，積極宣傳我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及成果，并將媒體報(bào)道材料原件送交院團(tuán)委備案。

4、各團(tuán)總支、各學(xué)生組織認(rèn)真組織參與暑期社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)工作，于9月8日之前將各類校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)材料送交院團(tuán)委，并于9月15日之前將各類校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)材料送交院團(tuán)委。

附件一：蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院2009年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表 附件二：2009年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)基本信息統(tǒng)計(jì)表

附件三：學(xué)生個(gè)體實(shí)踐介紹信及登記表

共青團(tuán)蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院委員會(huì)

2009年6月2日

附件1:社會(huì)實(shí)踐登記表!