第一篇：高考政策變化

● 主要政策變化

一是高考加分政策調(diào)整。

（1）取消全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)性加分政策。根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)）、教育部等五部委《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》（教學(xué)〔2014〕17號(hào)）文件，自2018年起，我區(qū)與全國(guó)其他省市區(qū)同步取消以下獎(jiǎng)勵(lì)性加分政策。

①應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生在高級(jí)中等教育階段，獲得全國(guó)中學(xué)生（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)）奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

②應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生在高級(jí)中等教育階段，獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)）、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)或全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

③應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生在高級(jí)中等教育階段，在國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

④應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生在高級(jí)中等教育階段，參加重大國(guó)際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目取得前6名，全國(guó)性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目取得前6名；

（2）增加關(guān)于公安民警子女相關(guān)高考優(yōu)待政策。根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》（公政治〔2018〕27號(hào)）要求，增加以下高考優(yōu)待政策：

①殘疾人民警察報(bào)考普通高校，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。②公安烈士、公安英模和一級(jí)至四級(jí)因公傷殘公安民警子女，志愿獻(xiàn)身公安事業(yè)的，可保送至公安院校學(xué)習(xí)深造。

③公安英模和因公犧牲、一級(jí)至四級(jí)因公傷殘公安民警子女報(bào)考普通高校的，在同等條件下優(yōu)先錄取。

二是錄取時(shí)間及征集志愿調(diào)整。

（1）調(diào)整錄取時(shí)間及征集志愿設(shè)置。根據(jù)往年錄取工作執(zhí)行情況，結(jié)合2018年工作實(shí)際，對(duì)錄取時(shí)間安排進(jìn)行微調(diào)。錄取工作預(yù)計(jì)自7月5日開始，8月27日左右結(jié)束，比往年提前5天。

（2）為更好給考生提供高考志愿填報(bào)服務(wù)，今年從本科一批次征集志愿起，考生可同時(shí)修改填報(bào)后續(xù)批次志愿，減少考生志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，增加志愿滿足率。

（3）本科一批次、本科二批次、高職（專科）批次征集志愿數(shù)量由6個(gè)調(diào)整為9個(gè)。高職（?？疲┡握骷驹赣稍瓉?lái)的一次增加為兩次，第二次征集志愿只針對(duì)區(qū)內(nèi)高職（?？疲┰盒Ｕ骷驹浮?/p>

第二篇：(經(jīng)典)2014山東高考高考政策變化

今年高考沿用山東卷,不考聽力和能力測(cè)試,總分仍是750分能力

測(cè)試分值挪給文綜理綜

2014年02月21日來(lái)源：齊魯晚報(bào)

本報(bào)濟(jì)南2月20日訊(記者 徐潔 李鋼 張榕博)20日,省教育招生考試院公布了2014年夏季高考山東卷考試說(shuō)明(下稱《考試說(shuō)明》)。今年,我省高考將取消基本能力測(cè)試變?yōu)椤?+X”模式,文綜和理綜分值各由240分提高至300分,總分仍為750分。

作為我省高考自行命題的依據(jù),《考試說(shuō)明》提到,在2013年高考基礎(chǔ)上,今年高考將保持相對(duì)穩(wěn)定。

今年,我省高考在考試模式上有所變化,取消了沿用多年的“3+X+1”中的“1”,即基本能力測(cè)試,改為“3+X”模式,“3”即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目,“X”為文科綜合或理科綜合。在分值上,文綜和理綜分值各由240分提高至300分。因此,雖然取消了60分的基本能力測(cè)試,高考總分仍為750分。

外語(yǔ)科目中聽力測(cè)試的取消也是2014年高考引人關(guān)注的一大變化。《考試說(shuō)明》明確,外語(yǔ)科目滿分仍為150分。

山師附中英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)王崇好認(rèn)為,取消了聽力測(cè)試的英語(yǔ)試題,區(qū)分度將著重體現(xiàn)在閱讀理解部分,但試題難度不會(huì)大起大落。

此外,高考語(yǔ)文科目的說(shuō)明中第一次列出“文言文背誦推薦篇目”,包括義務(wù)教育階段推薦背誦篇目50篇、高中階段推薦背誦篇目40篇,如《孔子語(yǔ)錄》、《勸學(xué)》等。山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)李滿說(shuō),考生的備考范圍大致清晰了,復(fù)習(xí)也有了指向性。語(yǔ)文

選做變選考備考需全面

第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題；第Ⅱ卷為文言文翻譯題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題和寫作題。滿分150分,其中語(yǔ)言文字運(yùn)用27分,古代詩(shī)文閱讀30分,名句名篇6分,現(xiàn)代文閱讀27分,作文60分。

語(yǔ)文有兩處較明顯的變化,一是把“選考內(nèi)容”部分合并到“現(xiàn)代文閱讀”中表述,而且明確說(shuō)明“命題只選擇其中一類文本”。這意味著在試題中只會(huì)有一類文本的題目。

這一變化將“考生選考”變?yōu)椤懊}人選考”,考生備考要由有所傾向轉(zhuǎn)變?yōu)槿嬷艿?因?yàn)闊o(wú)法預(yù)料試題將會(huì)考“文學(xué)類”還是“實(shí)用類”文本。這一變化會(huì)從根本上消除從前因?yàn)閮深愇谋镜拈喿x與命題差異帶來(lái)的得分差異。當(dāng)然,這一變化將無(wú)法照顧到考生的閱讀個(gè)性差異。這一考點(diǎn)的命題結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,但是考點(diǎn)要求與分值設(shè)置并沒有變化,廣大師生可以從容應(yīng)對(duì)。

變化之二是增加了“文言文背誦推薦篇目”。從2014年考試說(shuō)明來(lái)看,山東高考語(yǔ)文命題將保持穩(wěn)定,從考試內(nèi)容、考試形式到賦分比例,都沒有太大變化。

(山東師大附中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)兼高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng) 劉志剛)

數(shù)學(xué)

結(jié)構(gòu)變化大 基礎(chǔ)還得牢

數(shù)學(xué)試卷結(jié)構(gòu)變化較大:第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題,由原來(lái)的12小題變?yōu)?0小題；第Ⅱ卷為填空題和解答題,填空題由原來(lái)4小題變?yōu)?小題,每題由原來(lái)4分變?yōu)?分,共25分。解答題包括計(jì)算題、證明題和應(yīng)用題等,共6題,由原來(lái)74分變?yōu)?5分。

隨著新課標(biāo)的實(shí)施,高考考查的能力框架和順序也進(jìn)行了重新建構(gòu),主要考查運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力、空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力以及應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。依據(jù)今年命題趨勢(shì),提醒考生在備考復(fù)習(xí)時(shí)注意以下三個(gè)問(wèn)題:一,注重“雙基”,基礎(chǔ)知識(shí)

和基本方法的梳理和積淀是復(fù)習(xí)工作中的基礎(chǔ)工程,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。二,訓(xùn)練時(shí)突出“問(wèn)題診斷”,找到自身存在的問(wèn)題,是知識(shí)性問(wèn)題、運(yùn)算性問(wèn)題、方法性問(wèn)題、技巧性問(wèn)題、閱讀性問(wèn)題,還是習(xí)慣性問(wèn)題,然后尋求解決的方案。三,解題時(shí)突出“化歸思想”——化歸是數(shù)學(xué)思想的核心,是解題的中心環(huán)節(jié)。

(山東師大附中高三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng) 傅平修)

英語(yǔ)

聽力分值勻給 完形和閱讀理解

2014年的山東英語(yǔ)高考是所有科目中變化最大的。在考試說(shuō)明中明確取消聽力測(cè)試,在總分值150分不變的情況下,對(duì)試題的結(jié)構(gòu)和賦分也作了較大的調(diào)整,單項(xiàng)填空由原來(lái)每題1分的15題變成現(xiàn)在的10題,每題1.5分；完形填空增至總分40分。閱讀理解由原來(lái)的40分調(diào)整為50分,每題賦分2分不變。

在基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用方面的分值增加表明,試題難度不會(huì)增加,強(qiáng)化了英語(yǔ)基本知識(shí)的考查；閱讀理解分值的增加表明,突出考查考生的語(yǔ)用能力。

2014年山東高考英語(yǔ)確定3300個(gè)單詞作為考試命題的范圍。另外,為命題需要增加了39個(gè)僅要求考生知道漢語(yǔ)意思的帶※號(hào)的詞。

(山東師大附中英語(yǔ)教研組長(zhǎng) 王崇好)

理綜

物理:分值增加,選做題少了

兩個(gè)不變:二級(jí)知識(shí)點(diǎn)要求變化不大；物理試題的總數(shù)目沒有改變。

兩個(gè)改變:一,分值增加,由過(guò)去的89分變?yōu)?10分,選擇題每題可能達(dá)到6分,選修題每題可能達(dá)到12分,其他題目分值也有所增加。二,選做題由過(guò)去的3選2變?yōu)?選1。

針對(duì)以上特點(diǎn),我們認(rèn)為備考時(shí)應(yīng)注意以下幾方面:一,由于理綜分值的增加,應(yīng)加大理綜的備考力度,投入更多的時(shí)間和精力。二,提高理綜的應(yīng)試能力,加大平時(shí)的定時(shí)訓(xùn)練,提高學(xué)生在150分鐘內(nèi)高效完成300分試題的做題能力。

(山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三物理組組長(zhǎng) 程慧明)

化學(xué):題量增加,做題速度要提高

化學(xué)試卷的分值與分布與以往的山東卷和全國(guó)卷均不相同?？偡钟扇ツ甑?8分變?yōu)榻衲甑?00分。第Ⅰ卷選擇題個(gè)數(shù)沒變,仍然是7個(gè),共35分。第Ⅱ卷的必做題原來(lái)共3道大題,原山東卷共42分,原全國(guó)卷共43分,而今年為53分。第Ⅱ卷的選做題“三選一”不變,原山東卷每題8分,原全國(guó)卷每題15分,而今年每題12分。

分值的增加可能會(huì)帶來(lái)以下變化:第Ⅱ卷必做題原來(lái)一共42分,現(xiàn)在增加了11分,尚不確定是增加一道題還是將分值分配到3道題中,無(wú)論怎樣,題量都會(huì)只增不減。以往的考生普遍存在理綜考試時(shí)間緊迫的情況,今年這個(gè)問(wèn)題會(huì)尤其突出。

針對(duì)以上變化,在復(fù)習(xí)中,應(yīng)該在往年復(fù)習(xí)模式的基礎(chǔ)上增加理綜卷的練習(xí),尋找適合自己的做題順序與時(shí)間安排,進(jìn)一步提高做題的速度與對(duì)題率。

(山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三備課組長(zhǎng)汲曉芳)

生物:規(guī)范做題,會(huì)做的要拿分

生物單科總分由以往的73分提升為90分。選擇題每道5分,共6道,全部單選,共30分；選擇題必做題共48分,選做題一道共12分。題型沒有變化。

分值增加17分,提升了生物學(xué)科的重要性。其中,針對(duì)選修模塊的選做題目提高了4分,體現(xiàn)對(duì)生物科學(xué)前沿發(fā)展的關(guān)注和重視。

二輪復(fù)習(xí)中,教師應(yīng)側(cè)重幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)中存在的不足；充分了解學(xué)生錯(cuò)誤題目的原因,對(duì)癥下藥解決問(wèn)題；講解習(xí)題時(shí),更多側(cè)重習(xí)題思路的建立和分析；加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練,解決知道答案不得分的問(wèn)題。

考生在備考生物時(shí)要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),可以通過(guò)經(jīng)常查閱課本、分析錯(cuò)誤部分、專項(xiàng)訓(xùn)練高頻錯(cuò)誤點(diǎn),提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。此外,考生在做題時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做題步驟規(guī)范完整,表達(dá)明確、簡(jiǎn)要、恰當(dāng),才能保證會(huì)的題目一定能拿到分?jǐn)?shù)。

(山師附中高三生物教師 張娜)

文綜

政治:內(nèi)容有更新,選修不再考

黨的十八大召開后,政治四本必修教材都結(jié)合現(xiàn)實(shí)政策進(jìn)行了一定的修改,部分章節(jié)改動(dòng)較大,如《經(jīng)濟(jì)生活》中國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)容、《文化生活》中建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的內(nèi)容等。在備考中要注意及時(shí)添加、修改,并逐一落實(shí)。

今年政治高考最顯著的變化就是不再考察選修內(nèi)容,但政治必修本來(lái)就比其它科目多一個(gè)模塊,且選修的分值會(huì)分?jǐn)偟奖匦?本書的考察中,導(dǎo)致題目的分值加大,難度增加,對(duì)學(xué)生解讀材料的能力、知識(shí)發(fā)散的能力和深入挖掘的能力等要求將更加提升。

(山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 程春嫻)

歷史:貴在知識(shí)靈活運(yùn)用

從試卷結(jié)構(gòu)看,2014年高考有比較大的變化。首先,選擇題從8道增加到11道,分值由32分增加到44分。其次,第II卷非選擇題的必做部分題量不確定,2～3道,分值46分。選做部分不變?？偡衷黾拥?00分。由此可見,歷史試題題量有所增加,而考試時(shí)間不變,這就要求考生在平時(shí)備考中更要有時(shí)間意識(shí),提高做題速度和準(zhǔn)確度。

從題型示例看,與2013年相比適度微調(diào),增加了兩道選擇題、一道非選擇題和一道選做題。從新選的題目特點(diǎn)看,側(cè)重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)歸納、綜合運(yùn)用的能力,對(duì)相關(guān)歷史問(wèn)題比較分析的能力,以及靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

從總體上看,2014年山東高考?xì)v史卷穩(wěn)中有變,命題思路和風(fēng)格會(huì)傾向于穩(wěn)定。

(山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 烏愛潔)

地理:側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)習(xí)能力

地理總分由78分升至100分。第I卷單選題部分由2013年的8道增至12道,分值由32分增至48分；第II卷非選擇題部分,必做題由36分增至42分,選做題10分分值不變。選擇題和綜合題共計(jì)100分。

考試說(shuō)明中的“題型示例部分”,所選試題雖然與2013年相比有幾處不同,但都側(cè)重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度；注重考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,如讀圖能力、信息提取能力、知識(shí)遷移能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力等。

針對(duì)高考變化,高三二輪地理復(fù)習(xí)應(yīng)注重兩點(diǎn):一,提高選擇題的得分率,強(qiáng)化選擇題的練習(xí),注意串題練習(xí)。因?yàn)榭荚嚂r(shí)間不變,而總分值、總題量增加,為節(jié)省閱讀材料時(shí)間,用一個(gè)材料出多個(gè)選擇的可能性就提高了。二,綜合題練習(xí)時(shí),更要注重整合近幾年高考試題的答題思路和考察角度,以提高綜合題答題的針對(duì)性和全面性。

(山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)地理高三備課組長(zhǎng) 高守英)

今年我省高考將統(tǒng)一劃線

落實(shí)異地高考,并爭(zhēng)取外語(yǔ)一年多考等改革試點(diǎn)

2014年02月21日來(lái)源：齊魯晚報(bào)

本報(bào)濟(jì)南2月20日訊 20日,全省教育工作會(huì)議在濟(jì)南召開。會(huì)議透露,今年我省將制定高考改革總體方案及具體實(shí)施辦法,同時(shí)爭(zhēng)取參與高考、外語(yǔ)一年多考等綜合改革試點(diǎn)。

由省教育廳印發(fā)的2014年工作要點(diǎn)中提到,今年,我省將推進(jìn)高?？荚囌猩贫雀母?制定我省分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的教育考試招生制度改革總體方案及具體實(shí)施辦法。優(yōu)化夏季高考考試科目設(shè)置,認(rèn)真組織春季高考專業(yè)技能考試。

教育部此前要求,各地要按照國(guó)家總體方案,結(jié)合本地實(shí)際,盡快出臺(tái)高考改革實(shí)施方案,并在2014年7月前報(bào)教育部核準(zhǔn),9月1日前向社會(huì)公布。實(shí)施方案要明確改革的原則、目標(biāo)、主要內(nèi)容、逐年推進(jìn)改革的任務(wù)以及高考綜合改革試點(diǎn)的具體年份。

在高考改革實(shí)施意見公布后,各地還可申請(qǐng)開展綜合改革試點(diǎn),包括高考、外語(yǔ)一年多考,普通高中學(xué)業(yè)水平考試,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),高校對(duì)學(xué)業(yè)水平考試科目及成績(jī)的要求等五項(xiàng)內(nèi)容。孫偉20日在會(huì)上透露,我省將爭(zhēng)取參與試點(diǎn)。

此外,教育工作會(huì)議明確,今年將落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在我省報(bào)名參加高考的規(guī)定,全省統(tǒng)一劃定各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,進(jìn)一步完善初中、高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。

第三篇：高考招生政策幾大重要變化

高考招生政策幾大重要變化

加大對(duì)錄取不報(bào)到考生的約束力度

取消高職（專科）補(bǔ)錄

2018年起高考報(bào)名必須使用二代身份證

取消“奧賽”等加分照顧政策

（鳴琦）省招辦在25日召開的新聞發(fā)布會(huì)上發(fā)布了關(guān)于高考招生的幾項(xiàng)重要決定：

（一）加大對(duì)錄取不報(bào)到考生的約束力度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年我省錄取不報(bào)到又參加今年高考的考生共13744人,其中二本以上4422人（一本402人，二本4020人，三本2466人，高職6856人），占二本以上招生總計(jì)劃數(shù)的5.2％。而且這四千多計(jì)劃多數(shù)是優(yōu)質(zhì)高等教育資源，其中包括“985”和“211”工程院校。這部分考生的行為，一是造成優(yōu)質(zhì)高等教育資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，二是既損害去年考生的利益、又增加了今年錄取的壓力。故省招委決定，從今年參加高考的考生開始，今年錄取不報(bào)到的考生明年再參加高考，明年在總分相同的考生排列位次時(shí)，將其排在同分?jǐn)?shù)的最低位次，同時(shí)將考生上一錄取不報(bào)的信息記入其電子檔案，招生院校可據(jù)此作為退檔理由，省招辦予以同意。請(qǐng)考生今年填報(bào)志愿時(shí)認(rèn)真考慮這一規(guī)定。

（二）取消高職（?？疲┭a(bǔ)錄。去年我省高職（?？疲┭a(bǔ)錄的總?cè)鳖~2.88萬(wàn)，當(dāng)時(shí)高職（?？疲┚€上未錄取考生尚有8.1萬(wàn)人，但是填報(bào)補(bǔ)錄志愿的考生僅5300人，7萬(wàn)多考生不報(bào)志愿，補(bǔ)錄的作用很小。為解決高職（?？疲┰盒＝陙?lái)錄取后部分考生不報(bào)到情況，在正式錄取投檔時(shí)，對(duì)報(bào)考人數(shù)充足的省內(nèi)院校多投放10％至20％的檔案；省外院校在正式投檔前與其進(jìn)行協(xié)商，允許向生源充足的院校多投放一定比例的檔案。錄取不滿額的院校再征集一次志愿，還完不成的允許院校調(diào)整計(jì)劃。

（三）2018年起高考報(bào)名必須使用二代身份證。高考報(bào)名使用二代身份證，一是為了提高考生報(bào)名信息采集的準(zhǔn)確性；二是對(duì)加強(qiáng)考生報(bào)名資格審查，防堵“高考移民”和違規(guī)報(bào)考作用明顯；三是對(duì)考試過(guò)程中防范冒名頂替的嚴(yán)重作弊現(xiàn)象作用明顯。2018年高考報(bào)名的所有考生，因不出具二代身份證而影響正常報(bào)名的，責(zé)任由考生自負(fù)。

（四）取消“奧賽”等加分照顧政策。

1、調(diào)整針對(duì)應(yīng)屆高中畢業(yè)生的照顧政策。將原來(lái)的“有下列情形之一的應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)生，在高考總分上增加10分投檔，由普通高校決定是否錄取。”均調(diào)整為“有下列情形之一的應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)生，與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取?！卑ǎ?/p>

⑴高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽區(qū)一等獎(jiǎng)或全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

⑵高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)）或“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)或全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

⑶高級(jí)中等教育階段在國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

⑷高級(jí)中等教育階段獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員（含）以上稱號(hào)者； ⑸高級(jí)中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡者。

2、調(diào)整對(duì)退役士兵照顧加分幅度。將過(guò)去的“自謀職業(yè)的退役士兵，在其高考總分上增加10分投檔；在服役期間榮立二等功（含）以上或被大軍區(qū)（含）以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人，在其高考總分上增加20分投檔?！毙薷臑椤白灾\職業(yè)的退役士兵，在其高考總分上增加5分投檔；在服役期間榮立二等功（含）以上或被大軍區(qū)（含）以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人，在其高考總分上增加10分投檔”。

3、四川大學(xué)招收國(guó)防科工委系統(tǒng)職工子女預(yù)科班的照顧幅度，與其他本科預(yù)科班招生執(zhí)行同一政策。

以上3項(xiàng)照顧政策調(diào)整的第1項(xiàng)，從2018年秋季進(jìn)入高一的學(xué)生執(zhí)行,即2018年高考錄取時(shí)開始執(zhí)行。后兩項(xiàng)政策調(diào)整從今年錄取開始執(zhí)行。

第四篇：政策與變化

電氣工程學(xué)院自動(dòng)化一班母遠(yuǎn)慧200902201

21新農(nóng)村，新變化

農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題，始終是關(guān)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局的重大問(wèn)題。當(dāng)前，我國(guó)總體上已到了以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段，初步具備了加大對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村支持保護(hù)的條件和能力。借鑒國(guó)內(nèi)外的成功經(jīng)驗(yàn)，必須加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

為此，2005年10月，黨的十六屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》中指出，“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)”。要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，堅(jiān)持從各地實(shí)際出發(fā)，尊重農(nóng)民意愿，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

中央發(fā)出的“一號(hào)文件”《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》指出，“十一五”時(shí)期是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)邁出重大步伐的關(guān)鍵時(shí)期，是構(gòu)建新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系取得突破進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是農(nóng)村全面建設(shè)小康加速推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期。

通過(guò)我國(guó)在十六大，十一五等重要會(huì)議中對(duì)“農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村”三農(nóng)問(wèn)題的再三強(qiáng)調(diào)，可以看得出國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的高度重視。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨和國(guó)家全面建設(shè)小康和現(xiàn)代化，推進(jìn)工業(yè)化，城鎮(zhèn)化進(jìn)程的重大斬落部署，是我國(guó)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的重大措施，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展觀的必經(jīng)之路，是時(shí)代的呼喚，是廣大農(nóng)民的迫切愿望和心聲。

村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)薄弱、農(nóng)民增收乏力，村莊建設(shè)規(guī)劃滯后和尚未建立長(zhǎng)期投入機(jī)制，成為我國(guó)當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)面臨的四大難題。

而地處中部不發(fā)達(dá)地區(qū)，去年生產(chǎn)總值只有557億，人口卻高達(dá)810多萬(wàn)的商丘市，又該如何在“十一五”期間實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村？

商丘市委書記劉滿倉(cāng)，對(duì)加快商丘市的新農(nóng)村建設(shè)提出了總體思路：農(nóng)村要實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展，共同富裕，以人為本，全面小康，結(jié)合商丘實(shí)際，必須堅(jiān)持“一個(gè)中心兩個(gè)立足點(diǎn)”，也就是必須以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心；立足招商引資，自力更生，改革創(chuàng)新，發(fā)奮圖強(qiáng)；立足從農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最實(shí)際的利益入手，加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，做到“病有所醫(yī)，工有所事，貧有所恤，童有所學(xué)，老有所養(yǎng)”。在全面落實(shí)“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，村容整潔，鄉(xiāng)風(fēng)文明，管理民主”的同時(shí)，兼顧“身心健康，安泰幸?！?，全力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

為此該市提出“招商引資作為天字號(hào)工程”的戰(zhàn)略決策。通過(guò)招商引資把工以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，反哺農(nóng)業(yè)，回報(bào)農(nóng)民

廠建在家門口，將他們由單一的農(nóng)田勞作變成可以像城里人那樣按月拿工資，變成新時(shí)代“兩棲”農(nóng)民。很多縣立足該縣產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)及廉價(jià)勞動(dòng)力的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大規(guī)模，增加品種，承接沿海發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移的一些勞動(dòng)密集性產(chǎn)業(yè)的加工項(xiàng)目，有力地促進(jìn)了該縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。招商引資給商丘帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)浪潮，有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，是加快城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌發(fā)展、改善農(nóng)民生活狀況的重要舉措，是從根本上消除城鄉(xiāng)差別、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化的必由之路，更可為新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就商丘市來(lái)說(shuō)，隨著新農(nóng)村建設(shè)的深入開展，城鎮(zhèn)化進(jìn)程步伐的加快，以改善農(nóng)民人居環(huán)境為目標(biāo)的村鎮(zhèn)地產(chǎn)應(yīng)運(yùn)而生。

商丘市委市政府十分重視新農(nóng)民的教育工作，去年全市教育支出增長(zhǎng)29.2%，其中很大一部分用在現(xiàn)代新農(nóng)民的培養(yǎng)上。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)還在商丘成立了華豫學(xué)院，基礎(chǔ)教育、幼兒教育、職業(yè)教育也成效顯著。商丘還認(rèn)真落實(shí)“兩減一補(bǔ)”政策，春季資助貧困學(xué)生546，364人，秋季資助貧困學(xué)生922，458人；加大中小學(xué)危房改造力度，超額完成了任務(wù)；并在各縣市區(qū)辦好一所骨干示范性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。另外，市里還撥付資金用來(lái)培訓(xùn)農(nóng)民。

我的家鄉(xiāng)是曾貧窮的一度令村民提及心酸的貧困縣，但是經(jīng)過(guò)多年的新農(nóng)村建設(shè)，如今卻是另一翻景象：

（一）經(jīng)濟(jì)發(fā)展：在公元XX年前我們鄉(xiāng)村僅靠農(nóng)業(yè)身產(chǎn)和農(nóng)副產(chǎn)品作為家庭收入的全部來(lái)源，但是自從新農(nóng)村建設(shè)開始后農(nóng)村人的思想觀念不再保守，家中的剩余勞動(dòng)生產(chǎn)力全部輸出，到大城市去打工，這樣，農(nóng)村家庭收入就從單一務(wù)農(nóng)轉(zhuǎn)到了打工務(wù)農(nóng)雙收入，是家庭收入提高，生活水平大大改善。

（二）能源問(wèn)題：新農(nóng)村建設(shè)中電飯鍋，天然氣，太陽(yáng)能等新型能源的出現(xiàn)逐漸代替了以前的木材，糠，煤。這樣，不僅僅提高了燃料利用率，還減少了空氣污染源，減少了村民患病率。

（三）物質(zhì)生活：在90年代的農(nóng)村里，人們住的是簡(jiǎn)陋的房屋，甚至很多人用的是煤油燈，蠟燭照明。走親訪友，上街趕集有60%的人只能靠步行，35%的人借助于自行車，而只有5%的人用的是花銷大，噪音大，污染大的摩托車;出門走的是泥濘路，記得小時(shí)候每到下雨天，路上就都是泥和水，一路走過(guò)去鞋底就粘了很厚一層泥，家中電器設(shè)備也是少而又少，全村也只有幾戶人家有十幾寸的黑白電視。但是進(jìn)入21世紀(jì)后，特別是在近幾年里，二層、三層的小洋樓不斷在村里豎起，全是鋼筋水泥轉(zhuǎn)投房，房中的裝飾和城里人不相上下，交通更是不用說(shuō)，村村通的是水泥路，路上自行車的行駛量多如牛毛，電動(dòng)車也成了家中必

不可少的交通工具。在農(nóng)村，幾乎95%的人家都有電視機(jī)，DVD、電冰箱等電氣設(shè)備也在農(nóng)家是常見的，特別是電話手機(jī)等聯(lián)系設(shè)施，家家都有，人人必備。新農(nóng)村建設(shè)不愧突出一個(gè)“新”字。

（四）文化思想教育：在社會(huì)型農(nóng)村建設(shè)中，文化思想教育又是一個(gè)重點(diǎn)，現(xiàn)在的農(nóng)村，義務(wù)教育完成率達(dá)80%以上，文化教育與思想道德建設(shè)方面，農(nóng)民素質(zhì)不斷提高，思想觀念更加開放，對(duì)生活都有樂觀的積極向上預(yù)期，宗教迷信活動(dòng)日益減少。在我們村，村頭街巷、茶余飯后議論的不再是東家長(zhǎng)西家短的芝麻瑣事，取而代之的是哪一家的孩子成績(jī)有多好、哪一家的孩子考上了哪個(gè)大學(xué)。每個(gè)父母都盼著自己的孩子學(xué)習(xí)好、有出息，很多父母從小學(xué)起就把自家孩子送到城里上學(xué)，接受高素質(zhì)的教育。

（五）生活保障：從新世紀(jì)以來(lái)，農(nóng)村各家積極參與農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)，《河南省新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌指導(dǎo)意見（2011年版）》規(guī)定，普通門診費(fèi)用補(bǔ)償不設(shè)起付線，參合農(nóng)民單次門診費(fèi)用補(bǔ)償比例不低于40%，鄉(xiāng)、村兩級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院實(shí)行統(tǒng)一補(bǔ)償比例；縣級(jí)及縣外醫(yī)院暫不作為門診統(tǒng)籌定點(diǎn)醫(yī)院，門診費(fèi)用不予補(bǔ)償。門診報(bào)銷個(gè)人封頂線為60元，家庭成員之間可調(diào)劑使用；達(dá)到封頂線后門診費(fèi)用全額自付。參合農(nóng)民因外出務(wù)工、就學(xué)以及其他原因在縣外醫(yī)院門診就診費(fèi)用是否納入補(bǔ)償范圍，由各縣（市、區(qū)）自行確定。農(nóng)村中也有貧困低保政策，使得農(nóng)民生活更加有保障，看病不用擔(dān)心付不起醫(yī)療費(fèi)，生活上也不用再愁溫飽問(wèn)題。

當(dāng)然，新農(nóng)村建設(shè)中還存在著一些有待解決的問(wèn)題，如問(wèn)題一：產(chǎn)業(yè)化建設(shè)深度不夠，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)效益不明顯。問(wèn)題二：受農(nóng)資價(jià)格增長(zhǎng)過(guò)快等多種因素鉗制，農(nóng)民增收空間不大。問(wèn)題三：農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不夠完善。問(wèn)題四：社會(huì)事業(yè)發(fā)展不平衡，農(nóng)民沒有基本保障，農(nóng)村教育負(fù)擔(dān)仍然很重，教育成本高。問(wèn)題五：社會(huì)保障事業(yè)剛剛起步。目前，如我縣農(nóng)村的生育保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)剛剛啟動(dòng)，社會(huì)救助體系還不完善，農(nóng)村低保范圍窄、金額少，失地農(nóng)民、弱勢(shì)群體救助機(jī)制還沒有完全建立。

為此，我想對(duì)新農(nóng)村建設(shè)提出幾點(diǎn)個(gè)人建議 ：

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推行農(nóng)村建設(shè)新理念

（二）提高農(nóng)民自主創(chuàng)新能力，切實(shí)注入農(nóng)村建設(shè)新動(dòng)力

1、轉(zhuǎn)變思想觀念，促進(jìn)農(nóng)民自主創(chuàng)新。

2、加強(qiáng)科技培訓(xùn)，推動(dòng)農(nóng)民自主創(chuàng)新

3、推行典型示范，帶動(dòng)農(nóng)民自主創(chuàng)新。

4、落實(shí)優(yōu)惠政策，引導(dǎo)農(nóng)民自主創(chuàng)新。

（三）加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不斷拓展農(nóng)民增收新途徑

（四）鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部多下鄉(xiāng)體察民情，了解村民之所急需

（五）對(duì)城鄉(xiāng)要求一視同仁，真正實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化，工農(nóng)和諧化

新農(nóng)村建設(shè)中，新的農(nóng)村土地政策的改革有效的促進(jìn)了土地的高效利用，提高了農(nóng)業(yè)收入；農(nóng)業(yè)稅的減免減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，有利的提高了農(nóng)民種地的積極性；新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的推進(jìn)，解決了農(nóng)民求醫(yī)難、治病難的困難，使農(nóng)民的就醫(yī)有了保障；農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)的免除增加了就學(xué)率，提高了農(nóng)民子弟的文化素養(yǎng)。使廣大農(nóng)民受益匪淺。但新農(nóng)村建設(shè)仍然任重而道遠(yuǎn)，我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上要有長(zhǎng)期打算，在發(fā)展規(guī)劃上要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，在制定目標(biāo)上要把握關(guān)鍵，在工作展開上要有重點(diǎn)，同時(shí)應(yīng)通過(guò)全民動(dòng)員，城鄉(xiāng)互動(dòng)，各部門上下協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)又好又快發(fā)展。

第五篇：2012高考政策

2012統(tǒng)招政策：

（一）報(bào)名：

河南：11.17日——12.16日。

湖北：藝術(shù)生11.19——11.21日，文理科、高職、體育生12.20—1.15日

1，建立電子檔案，省招辦統(tǒng)一管理

2、思想政治考核

3、身體檢查

（二）公布招生章程：

河南+湖北

1、省招辦匯總公布高校招生章程并公布

河南省招生辦公室網(wǎng)（http://004km.cn）

湖北省教育考試院網(wǎng)（http://004km.cn/）

“陽(yáng)光高考”招生信息發(fā)布及管理平臺(tái)（http://004km.cn）

各高校網(wǎng)站

2、時(shí)間：五月一日前

（三）考試：

河南+湖北

1、高考科目設(shè)置為“3＋文科綜合/理科綜合”。

“3”為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（分文科數(shù)學(xué)、理科數(shù)學(xué)）、外語(yǔ)（含聽力），文科綜合（包括政治、歷史、地理）

理科綜合（包括物理、化學(xué)、生物）

“文、理科綜合”每科滿分為300分，其他各科均為150分，總分滿分750分

2、時(shí)間安排：6月7日：9:00—11:30 語(yǔ)文

15:00—17:00 數(shù)學(xué)

6月8日：9:00—11:30 文/理綜合 15:00—17:00 外語(yǔ)

（四）分?jǐn)?shù)查詢

河南：6月25日凌晨0：00，河南省招生辦公室網(wǎng)（http://004km.cn）

湖北：6月25日凌晨0：00，湖北省教育考試院網(wǎng)（http://004km.cn/）

（五）分?jǐn)?shù)線公布

河南：6.25——6.28日（本科一二三批、高職一批）

湖北：6.26日（本科一二三批、高職一批）

高職二批不設(shè)錄取分?jǐn)?shù)線，設(shè)省最低控制線，投檔工作全部結(jié)束后公布，一般在8月14日左右，可參考2012年高職二批錄取控制線

河南：200分，征集志愿時(shí)下調(diào)到150分

湖北：235分

（六）填報(bào)志愿：

1、河南：考生志愿在網(wǎng)上填報(bào)。網(wǎng)上填報(bào)志愿分三次進(jìn)行：

第一次在6月20日—28日，填報(bào)提前批、專項(xiàng)計(jì)劃本科批和專升本志愿；

第二次在6月30日—7月4日，填報(bào)本科一批、本科二批和對(duì)口生志愿；

第三次在7月5—10日，填報(bào)本科三批、專項(xiàng)計(jì)劃專科批、高職高專一批和高職高專二批

網(wǎng)上填報(bào)后，須履行書面簽字確認(rèn)手續(xù)（專二：7.12-7.13）。

填報(bào)截止后修改無(wú)效

2、湖北：考生志愿在網(wǎng)上填報(bào)，分兩次進(jìn)行：

第一次在6.10——6.15日，提前批本科提前批高職高專估分填志愿

第二次在6.29——7.1日，填報(bào)本科一、二、三批高職高專一、二批藝術(shù)批

3、志愿設(shè)置

1）本科一批和本科二批平行志愿：考生可以填報(bào)1—6個(gè)高校志愿，1-5個(gè)

專業(yè)和是否同意調(diào)劑（專業(yè)）。

2）提前批、專項(xiàng)計(jì)劃本科批、本科三批、專項(xiàng)計(jì)劃專科批、高職高專一

批和高職高專二批第一志愿可以填報(bào)1個(gè)高校志愿、1-5個(gè)專業(yè)和是否

同意調(diào)劑（專業(yè)）；第二志愿為平行志愿，可以填報(bào)1-4個(gè)高校志愿，每個(gè)高校志愿可以填報(bào)1-5個(gè)專業(yè)和是否同意調(diào)劑（專業(yè)）。

3）藝術(shù)類考生志愿分本科、專科兩個(gè)批次。其中：本科批次又分A、B

兩段，每段可按順序填報(bào)2個(gè)高校志愿，每個(gè)高校填報(bào)1個(gè)專業(yè)和是否

同意調(diào)劑（專業(yè)）；專科批次可按順序填2個(gè)高校志愿，每個(gè)高校填報(bào)1

個(gè)專業(yè)和是否同意調(diào)劑（專業(yè)）。

4）對(duì)生源不足的高校進(jìn)行網(wǎng)上征集志愿。未被錄取的考生可以重新在網(wǎng)

上填報(bào)1-6個(gè)平行的高校志愿（藝術(shù)類征集志愿除外），每個(gè)高?？梢蕴?/p>

報(bào)1-5個(gè)專業(yè)和是否同意調(diào)劑（專業(yè)）。

4、志愿填報(bào)方式

1）.登錄指定網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)上填報(bào)志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行，登錄指定網(wǎng)頁(yè)，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址。

河南省招生辦公室網(wǎng)（http://004km.cn）網(wǎng)上服務(wù)大廳

湖北省教育考試院網(wǎng)（http://004km.cn/）指定網(wǎng)站（臨時(shí)）

2）.輸入用戶名和密碼。用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼，初始密碼是考生本人的身份證號(hào)。輸入用戶名和密碼后，再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。

3）.閱讀考生須知。進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)后，計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”，告知考生網(wǎng)上填報(bào)志愿的流程和注意事項(xiàng)?？忌鷳?yīng)仔細(xì)閱讀，了解操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行下一步的操作。

4）.修改初始密碼。考生在第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會(huì)自動(dòng)返回到上一步，無(wú)法繼續(xù)往下操作。點(diǎn)擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯(lián)系方式。成功修改密碼后再開始填報(bào)志愿。

5）.選擇批次填報(bào)志愿。先在網(wǎng)頁(yè)上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，選擇要填報(bào)的批次進(jìn)入填報(bào)頁(yè)面，按志愿草表上的院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)填到志愿欄內(nèi)。不同序號(hào)的院校志愿和不同序號(hào)的專業(yè)志愿要填到對(duì)應(yīng)的志愿欄，每個(gè)志愿要與志愿欄一一對(duì)應(yīng)，千萬(wàn)不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。

6）.檢查核對(duì)。院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將已填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會(huì)顯示已填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。這時(shí)候，考生要閱讀屏幕上的提示信息，仔細(xì)核實(shí)顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是自己想要填報(bào)的，如果不是，或出現(xiàn)紅色字體提示的“無(wú)效院?！被颉盁o(wú)效專業(yè)”就說(shuō)明填錯(cuò)了代號(hào)，一定要按正確的代號(hào)更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補(bǔ)填志愿，可以點(diǎn)擊“上一步”按鈕，返回到填報(bào)界面進(jìn)行修改或補(bǔ)填。

7）.保存志愿信息。檢查志愿信息無(wú)誤后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕，填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中;不點(diǎn)擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報(bào)志愿。填好每一個(gè)批次的志愿后，都要點(diǎn)擊“保存”按鈕，保存這個(gè)批次的志愿信息。保存好以后，再?gòu)牡谖宀介_始填報(bào)其他批次志愿。

8.）查詢志愿、退出填報(bào)志愿系統(tǒng)。把需要填報(bào)的各批次志愿全部填報(bào)完畢后，先點(diǎn)擊“安全退出”按鈕退出填報(bào)志愿系統(tǒng)，再重新登陸填報(bào)志愿系統(tǒng)，點(diǎn)擊“查詢志愿”按鈕，全面查看各批次志愿填報(bào)情況，檢查各批次、院校、專業(yè)志愿是否完整準(zhǔn)確，是否存在無(wú)效院校志愿或無(wú)效專業(yè)志愿。如果沒有問(wèn)題了，點(diǎn)擊“安全退出”按鈕，退出網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，關(guān)閉填報(bào)志愿的瀏覽器頁(yè)面。

（七）、錄取

1）錄取工作分批進(jìn)行，依次為提前批、專項(xiàng)計(jì)劃本科批、本科一批、本

科二批、本科三批、專項(xiàng)計(jì)劃?？婆?、高職高專一批和高職高專二批。

2）本科一批、本科二批平行志愿投檔，省招辦按計(jì)劃數(shù)120%以內(nèi)適當(dāng)比

例向高校提供上線生源情況，高校提出調(diào)檔比例意見，省招辦根據(jù)高校

調(diào)檔比例意見進(jìn)行模擬投檔后確定調(diào)檔比例，進(jìn)行正式投檔。

3）其他批次第一志愿批量投檔比例，省外高校在本校招生計(jì)劃數(shù)的120%

以內(nèi)、本省高校在本校招生計(jì)劃數(shù)的110%以內(nèi)確定

4）本科一批、本科二批平行志愿投檔后不再補(bǔ)充投檔，計(jì)劃余額統(tǒng)一征

集志愿。其他批次第二志愿平行志愿投檔后，可根據(jù)計(jì)劃缺額情況進(jìn)行

不超過(guò)兩次的批量補(bǔ)檔，未完成的計(jì)劃余額統(tǒng)一征集志愿。省招辦在每 批投檔結(jié)束后，向社會(huì)公布計(jì)劃余額，公開征集志愿。對(duì)計(jì)劃余額不大

的高校，在分?jǐn)?shù)線上征集志愿；對(duì)計(jì)劃余額大的高校征集志愿時(shí)降分備

檔。征集志愿后線上生源仍不足的，降分投檔，降分幅度一般不超過(guò)20

分。當(dāng)次征集志愿的計(jì)劃只按考生當(dāng)次所報(bào)的征集志愿投檔。

5）高校錄取新生須按照遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取的規(guī)定程序，按時(shí)完成調(diào)檔、閱檔、審核、預(yù)錄、退檔等各環(huán)節(jié)工作

6）高校須將擬錄取考生名單（包括統(tǒng)考、保送、單獨(dú)考試擬錄取的考生等）

標(biāo)注錄取類型后，報(bào)省招辦核準(zhǔn)后，加蓋省招辦錄取專用章，作為考生

被正式錄取的依據(jù)，予以備案，并寄送給錄取高校。高校根據(jù)省招辦遠(yuǎn)

程錄取網(wǎng)上核準(zhǔn)的錄取考生名冊(cè)填寫錄取通知書，加蓋本校校章后，連

同省招辦提供的錄取考生信息確認(rèn)表（本科三批民辦和獨(dú)立高校使用）、有關(guān)入學(xué)報(bào)到須知和資助政策辦法等相關(guān)材料一并直接寄送被錄取考生

7）省招辦和高校須將有關(guān)錄取結(jié)果向社會(huì)公示，向考生提供錄取信息、公

開咨詢及申訴渠道?？忌傻顷懞幽鲜≌猩k公室網(wǎng)站、撥打全省招生

服務(wù)熱線電話（9601166）查詢

8）考生本人憑錄取通知書、準(zhǔn)考證、身份證到縣（市、區(qū)）招辦領(lǐng)取紙質(zhì)

檔案，報(bào)到時(shí)交給錄取高校。

9）對(duì)未經(jīng)同意逾期不報(bào)到的考生，視為自行放棄入學(xué)資格，省招辦根據(jù)高

校報(bào)送的自行放棄入學(xué)資格考生名單，在本省錄取考生數(shù)據(jù)庫(kù)中對(duì)相應(yīng)

考生予以注銷，并對(duì)此部分考生另行建立《自行放棄入學(xué)資格考生備案

數(shù)據(jù)庫(kù)》，報(bào)教育部備案。

10）常規(guī)錄取工作結(jié)束后，所有的本科層次招生一律不組織補(bǔ)錄。對(duì)?？茖?/p>

次新生報(bào)到不足的，由高校提出申請(qǐng)，省招辦統(tǒng)一在我省未錄取的生源

范圍內(nèi)，重新征集志愿，按照原定錄取規(guī)則，組織有關(guān)高校進(jìn)行?？茖?/p>

次的補(bǔ)錄。

（八）錄取時(shí)間

湖北：7月11日－14日錄?。禾崆芭睦眍惐究茖I(yè)、藝術(shù)本科(一)。

7月11日－20日錄?。后w育本科專業(yè)。

7月15日－21日錄?。核囆g(shù)本科(二)。

7月22日－28日錄?。核囆g(shù)本科(三)。

7月15日－21日錄?。旱谝慌究啤?/p>

7月22日－28日錄?。旱诙究疲?月29日－8月4日錄?。旱谌究?；體育高職高專，藝術(shù)高職高專。

8月5日－7日錄?。禾崆芭睦眍惛呗毟邔?。

8月8日－13日錄?。旱谒呐呗毟邔?一)，8月14日－20日錄?。旱谒呐呗毟邔?二)，河南：提前錄取批時(shí)間7月9日～7月13日，省內(nèi)高校專升本招生與本批同時(shí);河南高考專項(xiàng)計(jì)劃本科批錄取時(shí)間7月14日～7月15日;河南高考一本錄取時(shí)間7月17日～7月23日，對(duì)口招生本科專業(yè)與本批同時(shí);河南高考二本錄取時(shí)間7月25日～7月30日，體育類?？茖I(yè)與本批同時(shí);河南高考三本錄取時(shí)間8月2日～8月5日，對(duì)口招生?？茖I(yè)與本批同時(shí);專項(xiàng)計(jì)劃?？婆?月6日～8月7日錄取;高職高專一批8月8日～8月12日錄取;高職高專二批8月14日～8月18日錄取。

提前批的藝術(shù)類：藝術(shù)本科A段7月9日～7月16日錄取;藝術(shù)本科B段7月17日～7月21日錄取;藝術(shù)高職高專7月25日～7月30日錄取

（九）征集志愿

1）“征集志愿”是指對(duì)于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批

次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會(huì)公布院校招生缺額計(jì)劃，考生再根據(jù)缺額計(jì)劃在當(dāng)?shù)卣猩k填報(bào)“征集志愿”，這樣使得第一志愿

錄取時(shí)落選的考生有第二次重新填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)．

2）征集志愿對(duì)象: 1.參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計(jì)劃未完成或追加

計(jì)劃的高等院校.2.參與征集志愿的考生為達(dá)到相應(yīng)批次控制線且

未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生.3）征集志愿時(shí)間：

河南：

本科一批無(wú)征集志愿

本科二批：7月26日8時(shí)30分至7月27日11時(shí)征集志愿；

本科三批：7月31日8時(shí)30分至8月1日11時(shí)第一次征集志愿，8月3日8時(shí)30分至8月4日11時(shí)第二次征集志愿；

專科一批：8月12日8時(shí)30分至8月13日11時(shí)征集志愿；

?？贫?月18日8時(shí)30分至19日11時(shí)第一次征集志愿，8月21日8時(shí)30分至22日11時(shí)第二次征集志愿。

（參照去年數(shù)據(jù)，2013年錄取與征集志愿時(shí)間參照招考辦最新通知）湖北 ：

提前批本科征集志愿：7月9日

提前批?？普骷驹?月11日

藝、體本科批征集志愿7月12日

本科一批征集志愿7月16日

本科二批征集志愿7月24日

藝、體專科批征集志愿7月25日

本科三批征集志愿7月30日

?？埔慌骷驹?月7日

?？贫骷驹?月18日

（參照去年數(shù)據(jù)，2013年錄取與征集志愿時(shí)間參照招考辦最新通知）

4）征集志愿與補(bǔ)錄的區(qū)別：征集志愿，是在招生過(guò)程中，原報(bào)考這

個(gè)志愿的人數(shù)不夠，只能通過(guò)再征集志愿，才能錄取到計(jì)劃招生的人數(shù)。

而補(bǔ)錄是在開學(xué)后，錄取的學(xué)生放棄這個(gè)學(xué)校，在校生人數(shù)沒有達(dá)到招

生計(jì)劃，再補(bǔ)充錄取學(xué)生就叫補(bǔ)錄（一般9月20日后進(jìn)行）。