第一篇：高中段《弟子規(guī)》故事演講比賽活動方案（范文模版）

高中段《弟子規(guī)》故事演講比賽活動方案

為傳承中華經典文化，了解《弟子規(guī)》故事內涵，激發(fā)學生的愛國熱情，培養(yǎng)學生的感恩之心；豐富校園文化生活，踐行社會文明。根據(jù)學校行事歷活動計劃，按照部門領導的具體要求，語文組特舉辦高中段《弟子規(guī)》故事演講比賽，現(xiàn)將活動方案擬定如下：

一、活動主題：誦讀經典美文，弘揚中華美德

二、活動目的：

1.通過活動，讓學生能了解中華民族的經典文化，了解《弟子規(guī)》故事內涵

2.通過活動，培養(yǎng)學生的言表能力，豐富校園文化生活 3.通過活動，傳承呢個中華傳統(tǒng)美德，踐行社會精神文明 4.培養(yǎng)學生的高尚情操，懂得感恩、盡孝，富有愛心和樂于奉獻精神

三、活動對象：高中段全體同學

四、活動時間和地點：

五、活動要求：

1.每班經過認真選拔，推薦1名選手參賽，按抽簽的先后順序參加演講

2.要求服裝得體，表情自然，語言流暢，富有情感

3.演講內容要切合主題，語言能做到抑揚頓挫，肢體語言順其自然，時長4-6分鐘

4.參賽選手，根據(jù)評委的打分情況，去掉最高分，去掉最低分，按總分結果評出獲獎名單

5.各班自接到活動方案起著手準備，并在前提供演講材料及演講學生名單

六、獲獎名額分配

一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名

語文組

2014.11.21

第二篇：弟子規(guī)誦讀演講比賽方案

子午鎮(zhèn)九年制學校《弟子規(guī)》誦讀演講比賽方案

——“弘揚中華傳統(tǒng)文化

感悟《弟子規(guī)》”

一、活動目的：

為了豐富校園文化內涵，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，規(guī)范學生普通話，提升演講水平和語文素養(yǎng)，特舉行此誦讀演講比賽。

二、活動主題：

“弘揚中華傳統(tǒng)文化

感悟《弟子規(guī)》”

三、參賽對象：各個班級以及每班選出1至3名同學。

四、比賽時間：2012年11月28日

五、參賽順序：由班主任當場抽簽決定比賽順序（比賽時每個班先進行集體誦讀，再進行個人演講）。

六、評比標準：

(一)評分辦法：

本次演講比賽中采用100分制進行評判，每位選手演講完畢后，評委當場進行評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（誦讀比賽參照以下標準評分）。

（二）評分細則：總分100分

1、主題內容：（40分）

①緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感（20分）②內容健康，能聯(lián)系現(xiàn)實（10分）③具有獨特、深刻的見解（10分）

2、語言表達（40分）

①聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢。（20分）

②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。(20分)

3、形象風度（20分）

①儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體（10分）

②上場致意、選手不報姓名班級，結束時等待報分完后致意下場（5分）

③脫稿，時間控制在3-5分鐘（5分）

七、獎項設置：

誦讀比賽：一、二、三等獎各1名；

演講比賽：一等獎3名；二等獎3名；三等獎3名

八、本活動責任部門及負責人:

1、會場整體布置、獎狀書寫：李厚勝

2、照

相：解

琪

3、會場紀律：各班班主任

4、評

委： 張樹華（負責）朱

波

劉桂華

王

歡

周

5、記 分 臺：張

偉（負責）

魏登林

鄧啟強

劉保江

倩

子午鎮(zhèn)九年制學校

2012年11月26日

第三篇：弟子規(guī)誦讀演講比賽方案

伊川縣職業(yè)教育中心《弟子規(guī)》誦讀演講比賽方案

——“弘揚中華傳統(tǒng)文化感悟《弟子規(guī)》”

一、活動目的：

為了豐富校園文化內涵，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，規(guī)范學生普通話，提升演講水平和語文素養(yǎng)，特舉行此演講比賽。

二、活動主題：

“弘揚中華傳統(tǒng)文化感悟《弟子規(guī)》”

三、參賽對象：各個班級以及每班選出一名同學。

四、比賽時間：2011年12月2日

五、參賽順序：由班主任當場抽簽決定比賽順序（比賽時每個班先進行集體誦讀，再進行個人演講）。

六、評比標準：

(一)評分辦法：

本次演講比賽中采用10分制進行評判，每位選手演講完畢后，評委當場進行評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（誦讀比賽參照以下標準評分）。

（二）評分細則：總分10分

1、主題內容：（4分）

①緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感（2分）②內容健康，能聯(lián)系現(xiàn)實（1分）

③具有獨特、深刻的見解（1分）

2、語言表達（4分）

①聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢。（2分）

②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。(2分)

3、形象風度（2分）

①儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體（1分）

②上場致意、選手不報姓名班級，結束時等待報分完后致意下場（0.5分）

③脫稿，時間控制在3-5分鐘（0.5分）

七、獎項設置：

誦讀比賽：一、二、三等獎各1名；

演講比賽：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名

八、本活動責任部門及負責人:

1、會場整體布置：姬涵星

2、懸掛制作懸掛：趙振偉

3、主席臺桌椅（含評委、計分臺）： 曹遂群

4、音響：趙宇樂

5、獎狀書寫：趙振偉

6、照相：趙磨栓

7、會場紀律：趙磨栓及各班班主任

8、評委： 李尊學（負責）蘇玉輝 孫會治 郭朋娟 王正強

李少娟陳群

9、記 分 臺：黃艷閣（負責）姚雪芳吳治國

10、主持：楊躍偉

伊川縣職業(yè)教育中心2011年11月28日

第四篇：紅色故事演講比賽活動方案

優(yōu)質文檔

周恩來紅軍小學西校區(qū)紅色故事演講比賽

一、指導思想：

革命傳統(tǒng)是我們黨和人民長期以來偉大革命實踐的產物，是中華民族幾千年來形成的民族美德、民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)的升華與結晶，是無數(shù)愛國志士、革命先烈在艱苦卓越的奮斗中用鮮血與生命創(chuàng)造的寶貴精神財富，大力開展革命傳統(tǒng)教育，使人民尤其是青少年繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng)，對于推進社會主義物質文明和精神文明的建設，培養(yǎng)和造就一代新人，使之負擔起建設文化、振興中華的歷史重任，具有非常重要的現(xiàn)實意義。

二、演講內容：

充分挖掘體現(xiàn)民族精神的各種資源，認真組織學生開展豐富多彩的活動，了解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰(zhàn)士的英烈事跡，學習他們熱愛祖國、報效祖國的精神，鼓勵廣大學生積極向上、奮發(fā)圖強，用無悔的青春回應歷史，奏響新時代的強音。內容和題目自選、自擬。

三、參賽對象：

三至六年級學生，三、四年級為一組，五、六年級為一組，每班至少推薦兩名學生作為代表參加比賽。

四、比賽時間、地點：

2016年11月24日下午14點，在三樓階梯教室舉行。

五、活動組織人員安排：

1．評委會： 咸高軍、張忠虎、郭林、李艷、時會華、闞雅云、陸鳳嬌、尹星、吉昕、李嵩。2．主持人：學生 3．分數(shù)統(tǒng)計：闞雅云

六、評分標準：

比賽分內容、語言表達、形象姿態(tài)、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。根據(jù)評委打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后的均分是最終的成績。

人挪活樹挪死

優(yōu)質文檔

1．演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2．語言表達：25分。要求脫稿參賽，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話保準，表達流暢，富有激情。

3．形象姿態(tài)：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

4．綜合印象：15分。有場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質評價。

七、比賽辦法與表彰獎勵：

1．參賽選手每人準備一篇演講稿，選手出場順序通過抽簽確定。2．每名選手演講時間掌握在4分鐘以內，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強演講效果。采用選手現(xiàn)場演講，評委當場打分確定比賽結果。

3．根據(jù)每位選手得分，確定中年級一等獎三名、其余為二等獎，高年級一等獎三名、其余為二等獎。

八、演講比賽程序安排： 1．主持人宣布比賽開始。

2．主持人介紹評委，宣布比賽規(guī)則和評分標準。

3．按照抽簽的先后順序正式比賽。健康文檔 放心下載

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人挪活樹挪死

第五篇：紅色故事演講比賽活動方案

周恩來紅軍小學西校區(qū)紅色故事演講比賽

一、指導思想：

革命傳統(tǒng)是我們黨和人民長期以來偉大革命實踐的產物，是中華民族幾千年來形成的民族美德、民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)的升華與結晶，是無數(shù)愛國志士、革命先烈在艱苦卓越的奮斗中用鮮血與生命創(chuàng)造的寶貴精神財富，大力開展革命傳統(tǒng)教育，使人民尤其是青少年繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng)，對于推進社會主義物質文明和精神文明的建設，培養(yǎng)和造就一代新人，使之負擔起建設文化、振興中華的歷史重任，具有非常重要的現(xiàn)實意義。

二、演講內容：

充分挖掘體現(xiàn)民族精神的各種資源，認真組織學生開展豐富多彩的活動，了解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰(zhàn)士的英烈事跡，學習他們熱愛祖國、報效祖國的精神，鼓勵廣大學生積極向上、奮發(fā)圖強，用無悔的青春回應歷史，奏響新時代的強音。內容和題目自選、自擬。

三、參賽對象：

三至六年級學生，三、四年級為一組，五、六年級為一組，每班至少推薦兩名學生作為代表參加比賽。

四、比賽時間、地點：

2016年11月24日下午14點，在三樓階梯教室舉行。

五、活動組織人員安排：

1．評委會： 咸高軍、張忠虎、郭林、李艷、時會華、闞雅云、陸鳳嬌、尹星、吉昕、李嵩。2．主持人：學生 3．分數(shù)統(tǒng)計：闞雅云

六、評分標準：

比賽分內容、語言表達、形象姿態(tài)、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。根據(jù)評委打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后的均分是最終的成績。1．演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2．語言表達：25分。要求脫稿參賽，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話保準，表達流暢，富有激情。

3．形象姿態(tài)：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

4．綜合印象：15分。有場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質評價。

七、比賽辦法與表彰獎勵：

1．參賽選手每人準備一篇演講稿，選手出場順序通過抽簽確定。2．每名選手演講時間掌握在4分鐘以內，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強演講效果。采用選手現(xiàn)場演講，評委當場打分確定比賽結果。

3．根據(jù)每位選手得分，確定中年級一等獎三名、其余為二等獎，高年級一等獎三名、其余為二等獎。

八、演講比賽程序安排： 1．主持人宣布比賽開始。

2．主持人介紹評委，宣布比賽規(guī)則和評分標準。3．按照抽簽的先后順序正式比賽。