第一篇：難忘那次濃濃的鄉(xiāng)情

難忘那次濃濃的鄉(xiāng)情

九年級（6）班

拓乃鎂

鄉(xiāng)情是自千里之外而來信鴿;鄉(xiāng)情是對老屋門前那片老楊樹葉的思念；鄉(xiāng)情是魯迅筆下的美麗圖畫；鄉(xiāng)情是哪一灣海峽中漂泊的獨舟；鄉(xiāng)情是遠遠傳來的鐘鳴，宛轉(zhuǎn)悠揚；鄉(xiāng)情是一杯濃烈的辣酒，令人久久回味??

一汪清澈的潭水中倒映著隨波舞動的楊樹，小鳥也在其中歡悅地歌唱，歌唱者對鳥巢的依戀。

“快點！我們爬上樹去掏鳥窩怎么樣？”“沒問題，我先上！”我和二丫進行著偉大的計劃。我兩嘴里說著大話，腿卻一直抖得不停，但那門前樹上的鳥窩，像一塊金獎牌，我們爬上那棵樹，摘下了勝利的果實，我們倆不知不覺咧開了嘴，由衷地笑了。

今天天氣晴朗，我哭著要和爺爺去山里放羊。我拿著皮鞭，為的不是打羊。而是為了防羊。我和爺爺走在山路上，爺爺講了許多有趣的歷史故事，我開心極了，摘了許多野花插在我和爺爺?shù)拿弊由?。我高興過了頭，可在一個石頭邊，我一不小心扭傷了腳。爺爺心疼極了，急忙問我傷得怎么樣，他丟下了羊群，一路背起我跑向家，我哭了，不是因為痛。爺爺?shù)囊路珴裢噶?，他的汗似大雨一般傾斜。我的心真的好痛，漸漸的我沒有感覺。我的腳竟然好了，我和爺爺一起在草的上玩耍??睜開眼睛時，我已經(jīng)躺在了病床上。

童年的故鄉(xiāng)是真正的夢，是夢中的真。為什么我會淚流滿面，因為我對那土地愛得深沉。

難忘那濃濃的鄉(xiāng)情??

第二篇：濃濃鄉(xiāng)情活動方案

濃濃的鄉(xiāng)情”主題隊會活動方案（議論稿）活動目標：

1．通過活動，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

2．能圍繞“濃濃的鄉(xiāng)情”這個主題培養(yǎng)自主合作的參與意識。準備方案：

1． 宣傳委員、活動策劃人課前準備好黑板背景、課桌擺放等。2． 了解班級同學特長，以便策劃?；顒恿鞒蹋?一：班主任發(fā)言 二：主持人白 三：開始隊會 四：老師總結(jié) 活動環(huán)節(jié)：

一：說家鄉(xiāng)話，唱家鄉(xiāng)歌： 1.讀家鄉(xiāng)童謠《送松糕》（全班）

2.普通話翻譯成家鄉(xiāng)話，正確者有獎（全班）二：背思鄉(xiāng)詩，訴思鄉(xiāng)情： 1.情景劇《秋思》（共4人）

2.背誦思鄉(xiāng)詩篇，老師定（5人）3.彈唱《外婆的澎湖灣》（1人彈，4人唱）4.講述自己家鄉(xiāng)的人情風貌（1人）三：品家鄉(xiāng)菜，增愛鄉(xiāng)情： 1.介紹家鄉(xiāng)名小吃（2人）2.品嘗名小吃

中隊主題隊會“濃濃的鄉(xiāng)情”活動主持稿

甲：人是家鄉(xiāng)好。月是家鄉(xiāng)明。乙：山是家鄉(xiāng)翠。水是家鄉(xiāng)粼。

甲：故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛 總在有月亮的晚上響起。

乙：故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離，鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

合：五（5）班中隊主題隊會“濃濃的鄉(xiāng)情”現(xiàn)在正式開始！請班主任林老師致辭！

甲：家鄉(xiāng)是，一條街，一條老街；是一壺酒，一壺老酒。

乙：家鄉(xiāng)是，一張照片，一張舊照片；是一幅年畫，一幅舊年畫。甲：下面請欣賞集體朗誦：《送松糕》

乙：家鄉(xiāng)話，是最娓娓動聽的語言；家鄉(xiāng)話是每個人的第一語言。下面開始集體游戲：“翻譯家鄉(xiāng)話”。

甲：游戲規(guī)則如下：由老師指定的同學作答，回答主持人提供的一個普通話字詞，把它翻譯成平陽話，正確者有獎，由于時間有限，獎品有限，只能十五個同學參與哦。

甲：秋天是思念的季節(jié)，那枚枚黃葉也是一份份哀愁……下面請欣賞情景?。骸肚锼肌酚蒧_____同學作文改編。

甲：時空變幻，揮不去游子對故土的眷念； 乙：斗轉(zhuǎn)星移，沖不淡游子對故土的親情。

合：下面請欣賞由____、____、____、____、____同學帶來的節(jié)目：“古詩里的相思”

甲：忘不了臨行之前親人囑咐； 乙：銘記住飄泊萬里葉落歸根。

甲：讓我們走進那一片《外婆的澎湖灣》。

乙：鄉(xiāng)思牽動多少人，鄉(xiāng)情牽動多少心； 甲：鄉(xiāng)夢牽著多少愛，鄉(xiāng)愿牽著多少魂。乙：請_____同學來介紹介紹咱們的家鄉(xiāng)吧！

甲：是的如同_____同學所說的，我們的家鄉(xiāng)平陽美食佳肴數(shù)不勝數(shù)，那么今天，我們給同學們帶來了一份咱們家鄉(xiāng)的名小吃——炒粉干！

乙：好了，聽完了兩位同學的介紹，大家是不是已經(jīng)垂涎三尺了呢？現(xiàn)在就讓我們一起來品嘗吧！

甲：家鄉(xiāng)里有我快樂的時光，乙：故鄉(xiāng)的明月像爹娘慈祥的臉龐。

合：同學們！五（5）班中隊主題隊會“濃濃的鄉(xiāng)情”活動到此結(jié)束，感謝各位的參與！

第三篇：難忘那次運動會

篇一：難忘的第一次參加運動會

難忘的第一次運動會

靜如 六二班

在人生的道路中會有許許多多的第一次。

上小學五年級時，我就有了第一次的難忘。一年一度的運動會將要來臨，老師召集全班的“武林高手”去參加比賽。昔有“前科”的同學們都按照自己的特長，勇躍報名參加，好大展身手。只差兩個比賽名額了，愛打小報告的牟澳鵬把我的名字偷偷填了上去。

運動會終于來到了。來到操場上，白色的跑道，嚴肅的裁判，緊張的選手，面對這些我的心無比激動。

很快輪到五年級比賽了，“100米靜如、閆萍、張梅、胡汭?！蔽殷@呆了，怎么會有我？來不及多想了，為了班級，大不了豁出去了。老師也曾告訴過我們：“第一并不重要，只要盡自己全力，哪怕輸了也無妨，重在參與嗎?！?/p>

站在跑道上，心怦怦直跳，打量打量了一下對手，覺得自己并不比她們差，那顆懸著的心才落了下來?！芭尽⑴尽眱陕晿屄?，選手們個個拔腿飛奔。我剛跑兩步就被別人絆了一跤，幸好，我平衡能力不錯，沒有摔倒，穩(wěn)住身形，努力向前追去，可還是漸漸落后了，正當我焦急萬分時，突然傳來陣陣加油聲，原來同學們正給我鼓勁加油呢！頓時我勇氣大增，像一輛充滿油的賽車，一匹脫韁的野馬向前飛奔而去。

灼熱的太陽照在我通紅通紅的臉上，臉上的肉不斷地顫抖著，終點越來越進了，老師和同學們焦急的臉上漸漸露出了會心的笑容。有信心就有力量，我超過了一個又一個選手，終于越過了最后一名對手，贏得了比賽，取得了勝利。

回到同學們中間，人人都夸我、表揚我，老師也說我很棒，我臉上洋溢著快樂的笑容，心里比吃了蜜還要甜。

每當我想起這次難忘的運動會，耳邊就會響起“世上無難事，只要肯登攀”的聲音。篇二：難忘的運動會

難忘的運動會

伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?？?，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。不久，比賽就正式開始了。

盡管比賽項目很多，可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負？這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個沖出終點。

800米的跑道，800米的角逐，800米的較量，這不僅是力量的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。

難忘的運動會

今天，陽光明媚，萬里無云，我們迎來了一年一度的運動會。由于我們是坐學校的車，所以特別擠。走到途中時，有一位同學對我說：“我想站一會，你坐吧！”我連聲說謝謝，就坐下了。到了那里，老師安排好座位，不一會兒，開幕式開始了。各年級表演的都不一樣，我們?nèi)昙壍耐瑢W有的拿著風車，有的拿著呼拉圈。風車轉(zhuǎn)起來，可漂亮了！運動會正式開始了20多分鐘后，就開始了我所參加的“雙人接力比賽”這個項目。先說說我是怎么跑的吧。我和李遠強一組，在我們快要接棒的時候，秦浩宇松手太早，我本想抓住，我還沒有抓住，“砰”接力棒掉了，當我撿起來的時候，后來一直緊追不舍的八班已經(jīng)跑遠了。我和李遠強奮力的追趕著。回來的時候，李遠強跑得有點慢，我就說：“快，加速！”到了要接棒的時候，沒掉棒，我松了一口氣。最后，我們得了第二名。我們都說秦浩宇，他難過的哭了。回到座位上時，同學們都說是我的錯?？茨羌軇莺孟褚盐页粤怂频摹Ｎ覛饧睌牡卣f：“不是我的錯，是秦浩宇的錯！”我回到座位上，忍不住哭起來。這哭里有自責，有委屈。這時，檀香山、王雅叢都來安慰我，我很感激他們，心里想：他們對我真是寬容。后來我又想了想，這不光是秦浩宇的錯，我們交接的四個都有責任，如果其中的一對接棒時穩(wěn)一點，或是交棒時穩(wěn)當點，就不會出現(xiàn)這種情況。既然事情已經(jīng)發(fā)生了，無法再挽回了，這樣互相埋怨，于事無補，不如就勇敢地面對現(xiàn)實。想到這里，我就去安慰秦浩宇?！皠e哭了，咱倆都有錯，也不能光怨你。”我給他開玩笑說：“再哭，眼淚都滴到糖上了，怎么吃?。　彼牭竭@里，就不哭了。我心里頓時輕松了不少。

回家后，我想：我應該理解同學們對我的那種態(tài)度，我不能怪他們。這是因為同學們都把三年級六班的榮譽看得很重要，都想給它增光添彩。這個項目，雖然我們班沒有拿第一，但是，這次運動會讓我終生難忘。

難忘的運動會

今天，秋高氣爽，在我們學校大操場，舉行了一年一度的秋季運動會。

入場式開始了。主席臺的大音響里播放出激昂，令人熱血沸騰的運動員進行曲，大操場上新劃了白線的筆直跑道上，國旗隊，團旗隊，校旗隊，學生會彩旗隊依次入場后，身著黑白相間校服的同學們表情興奮，分班級排著整齊的隊伍通過主席臺，走在最前面的同學將手中的班牌高舉，跟在后面的同學一邊整齊的喊出本班的口號，一邊揮舞著手中的小紅旗，一片熱烈歡快的場景。

運動會正式開始了。第一項是男子六十米比賽，跑道兩邊圍滿 篇三：一次難忘的運動會 一次難忘的運動會

這個周星期四,我們學校舉行了一年一度的冬季運動會, 我們?nèi)?/p>

校師生都參加了這次運動會.我們班獲得了年級第一名的優(yōu)異成績,我覺得這第一名真是來之不易.星期四這天早上,同學們早早地來到教室,因為我們盼望已久的

運動會就要

開始了.在高

亢的《運動員

進行曲》中, 我們排著整

齊的隊伍來

到操場,舉行

了莊嚴的升

旗儀式,張校

長作了熱情

洋溢的講話, 然后宣布運動會正式開始.這次運動會一共設了六個項目,我們班派出十四名運動員參加, 剩下的同學就當拉拉隊.首先進行的是女子800米長跑，隨著發(fā)令槍聲響起，十多名運

動健兒就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的蔣欣怡遙遙領先，她昂著頭，鼓著腮幫，眼睛直盯著前方，兩腿像是上足了發(fā)條，飛快地向前沖。我們不禁都為她歡呼起來，“加油”聲此起彼伏，操場上一片

歡騰。就在我們都以為她穩(wěn)操勝券的時候，她的臉色有些發(fā)青，速度也不由自主地慢了下來，顯然是體力不支。眼看她身后的一名運動員離她越來越近，兩米、一米??我們的心都拎起來了，緊張得大氣都不敢出，也忘記了為她加油打氣。真不幸，她身后的兩名運動員后來居上，超過了她。她的情況越來越糟糕，兩腿像灌了鉛，幾乎是一步一挨往前走，她的表情極其痛苦，上氣不接下氣，實在有點力不從心。這時，不知是誰喊了一聲“加油”，頃刻，同學們不約而同地瘋了一樣地喊：“加油！加油??”加油聲好似一股無形的力量，只見蔣心怡又重新振作起來，拼盡最后一絲力氣沖了上去，終于奪得了第3名。我們班的女同學都圍上去攙扶她，她們抱在一起喜極而泣。

“請參加四年級男子跳遠的同學到沙坑旁檢錄”，聽到廣播里的

通知，我立刻跑到沙坑邊，觀看跳遠比賽。參加跳遠比賽的同學個個

身手不凡，成績都是我望塵莫及的。輪到我們班的朱山欣鑫宜 了，只見他沉著冷靜，助跑先慢后快，在踏板上時，雙臂向上一擺，身子一縱，輕輕一躍，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑中央，遠遠地超過了其他運動員，奪得了冠軍。

我們班的運動員個個出手不凡，每一個項目都獲得了可喜的成

績，總成績位居全年級第一。我認為這都是我們班的全體運動員拼盡全力得來的，是來之不易的。篇四：難忘的運動會

1、難忘的運動會

金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學校迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次參加運動會，心中滿是無比的興奮與期待。

運動會終于開始了。簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

最令我記憶猶新的是20×50接力跑，因為我也參加了這個項目。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的羅璐同學像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學劉佳夢，她又傳給了下一個同學，這時，我們已經(jīng)超過2班了。到了，馬上到我了。這時，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我聽見了同學們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學?！昂簟?，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同學們一起，幫剩下的幾名同學加油。到最后一棒啦，這時，我們依然遙遙領先2班，最后一棒是陳子豪同學，他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領巾，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風一般，又與2班拉開一段距離。啊，他到達了終點，那一刻，我們?nèi)喾序v了起來。不過，我們的成績還要和其他班比一下。

有一種勝利叫堅持，最振奮人心的就是1500米跑了。1500米，對于我來說是一個遙遠的數(shù)字，想到它都會覺得顫栗。然而對于站在起跑線上的每一位女運動員來說，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了，羅璐沖在了最前邊，我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她，并不時地為她加油。終于，她來到了終點，在她跨入終點的那一霎那，她癱坐在了地上，這時我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米這一個漫長又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢？突然，我明白了，是堅定的毅力和無比巨大的勇氣！啊，運動員們，我們?yōu)槟銈凃湴粒覀優(yōu)槟銈冏院溃?/p>

通過這次運動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利的終點線。

2、難忘的運動會

哈，久違的運動會來了！我既興奮又緊張。興奮的是我們班有一個別出心裁的入場式：騎自行車；緊張的是我報名參加了立定跳遠——雖然我跳得不是全班最好！

入場式終于開始了！騎自行車的同學騎上了早就準備好的五彩繽紛的自行車，戴上了頭盔和手套，整裝待發(fā)，興奮地等待著自己“粉墨登場”。我作為其中的一員，非常高興和自豪，因為不是班里的每一位同學都有騎車的機會的哦。我的車在第二排，那是一輛嶄新的橘黃色折疊車，炫炫的，亮亮的，可漂亮了！騎在車上，一種自豪感油然而生。

“五二五二，絕不一般?；[賽場，玉兔吉祥！”伴隨著一聲聲嘹亮的口號，我們“閃亮登場”了。到了主席臺前，我們拼命的打招呼：“校長好！校長好！”他們也熱情地向我們揮手，臉上洋溢著笑容，仿佛在說：“你們班很有禮貌，勝利一定屬于你們！”

“請參加五年級女子立定跳遠的同學馬上下來準備比賽！”廣播里傳來了通知。哦，我要比賽了。我的心里忐忑不安，緊張極了！這時，老師和同學們圍了過來。一位同學說：“孫妍，別緊張，大膽地跳，我們會給你加油的！”另一位同學說：“孫妍，拿不拿名次沒關系，只要參與了就行。”這時，周老師笑瞇瞇地走過來，拍拍我的肩膀，親切地說：“孫妍，大膽地跳，拿不拿名次不是最重要的，你已經(jīng)邁出了關鍵的一步！來！大家給孫妍鼓鼓掌！”頓時，熱烈的掌聲在我身邊響起。同學和老師的關心驅(qū)走了我的膽怯，我還是第一次擁有這么多的掌聲，而且是在我不知能否拿名次的時候響起。“我一定努力！”跟大家告別后，我直奔比賽場地，心里暖暖的。

比賽開始了。哇塞！在我前面的選手一跳就跳了1米98！“慘了，我肯定是倒數(shù)的了。”我心想，因為我之前的最高水平也就1米53呀！

輪到我了。我緊張萬分，心砰砰亂跳?！凹佑停　蔽医o自己鼓著氣，屏氣一跳。三次下來，我的最高成績只有1米60。唉，至少比以前好一點。我垂頭喪氣地走了回去，周老師不僅沒有笑話我，反而說：“孫妍，運動就是參

與。只要參與了，拿不拿名次沒關系?！边@句話馬上驅(qū)走了我的自卑，我又變得快樂起來。這次運動會，讓我感受到了友情，讓我自信，讓我快樂，更增進了我和老師、同學們心靈的距離

3、快樂的運動會

去年的運動會至今都還讓我記憶憂新。在那次運動會上我過得十分快樂。

運動會開幕儀式剛剛結(jié)束全場都熱鬧了起來，大家都在討論如何獲獎。全場分三股紅流分別向主席臺前、左、右走去。讓我記憶最深刻的比賽有跑步、擲實心球，還有跳高和拔河。

現(xiàn)在我就先講一講拔河比賽吧。“預備！”口令聲一響，我們就急忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，雙腿用力蹬著地，拼命向后拉繩。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴，死死不放。我們在拉拉隊的吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，竭立奮斗，腳抵腳，身依身，身子努力向后移。紅色的標記終于越過了中點，漸漸地向我們這邊靠近?！皠倮?、勝利了??”這時全場一片歡呼。第二局開始了，紅色的標記再次停在中線上，場上又僵持、沉沒的局面?！邦A備！開始！”突然對方指揮首先下達搶功的命令，對方的拉拉隊高舉小紅旗猛然用力壓向下后方；他們的隊員也同時發(fā)力，發(fā)出雷般的聲音：“嘿——喲——嘿——喲——！”這時我方拉拉隊也開始吶喊發(fā)力；我方動員一個個拼命拉住繩往后拽，憋得紅頭漲臉。這時場外也沸騰起來了：有的搖旗吶喊，有的連連跺腳，有的跟著咬牙??他們的聲音都啞了，手都拍麻了，可就是控制不住內(nèi)心的激動。

我最希望每一次運動會都非常有趣！

4、我經(jīng)歷的一次運動會

“加油，加油??”“贏了！??”這是操場上傳來的吶喊聲。

“砰！”一聲槍響，一顆紅色信號彈騰空而起。身穿運動服的田徑運動員們，“唰”的一下從起跑線上像一支離弦的箭沖了出去。跑道兩旁圍成了厚厚的人墻，加油聲一浪高過一浪，運動員們都充滿了力量，個個你追我趕。這時，只見我們班的選手已經(jīng)跑不動了，我們個個急得直跺腳，眼看其他班的選手就要趕超了，我們真替他捏了把冷汗。全班同學開始齊聲大喊“加油”為他打氣，在大家的鼓勵下，他又憋足了勁??終于追上了一個、又一個，最后沖進了三甲。

最引人注目的，還是那一年一度最最緊張刺激的“接力賽”。這時的賽場，己經(jīng)進入白熱化階段。

最后的決賽開始了。只見我班的李杰同學第一個沖到對面，對面接應的是王正中同學，他手里緊握著接力棒，腳下像踩著風似的沖了出去??一個接一個，我班現(xiàn)在處于領先位置。同學們都在為各自的班級加油助威，已經(jīng)分不清加油聲是為誰了，那陣勢簡直響徹云霄！

只剩下最后一棒了。我班派出的是久經(jīng)沙場的老將――張楚蓓。她接到棒，像一顆擊發(fā)的炮彈，閃過一道白光，大家心都抓緊了，七上八下的??“加油！加油！”終于，我們?nèi)〉昧饲叭暮贸煽儭?/p>

熱鬧緊張的運動會結(jié)束了，我真希望以后多幾次這樣的活動！

5、驚心動魄的運動會

這周我們學校舉行了一次驚心動魄的運動會。

我印象最深的有兩項，一項是400米，一項是拔河。

首先是400米?！邦A備——嘣！”前面的幾組隊員都一次跑了，我感覺才過幾秒鐘就到我了?！邦A備——嘣！”我猶如離弦的箭沖了出去。我開始使用中等速度，因為400米嘛！畢竟還是有點遠。我用中等速度落到了第五名，我怕等下追不上去，就加速沖到了第三名。第一圈結(jié)束了！還有一圈，當我跑到起跑的地方時已累得氣喘吁吁了。在差不多還剩60米左右時我開始加速，我和第二名的并列了，還剩50米時，我使出全身力氣跑，30米、20米、10米，我把第一名的超了，5米，我第一名！“耶——！”我們班的同學發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，而我想馬上倒在朱紅色的地膠上！

忽忽，接下來另我印象深刻的運動項目，更是“體力活兒”了！那就是“拔河”！

“加油！”“加油！”······隨著一聲聲加油聲中，四年級的吧和總決賽開始了。“要到我們了，好緊張！等下去熱熱身！”我自言自語到······”五年級！五年級！五年級的拔河比賽馬上開始了！請做好準備！”隨著廣播的聲音，我們出去站好了隊！······”預備——噓!我使勁往后倒，整個人仿佛要倒在地上了，我看見前面的余俊宏，他不看前面，想拉馬一樣，頭朝后面，腳一個勁的往我們班蹬青筋都快爆出來了。過了一會兒，之覺得整 個人被一個巨人拉了過去！“噓——！”“哎呀——！”

輸了第一場。第二場，我們班使出了吃奶的勁?！皣u——！”把對方拉贏了。第三場，“噓——！”聽見了一聲哨下，我們班使勁的往后倒，我旁邊的楊芮儼臉紅得跟西紅柿一樣。我們把對方拉過來了一大部分，只差一分米左右了，在這個時候我感覺有無數(shù)根針在扎我的手，感到一陣刺痛。但這痛并沒有打倒我，我使出渾身上下，每一個能使出力量的地方統(tǒng)統(tǒng)使了出來，我們僵持了一會兒，對方不知哪來的力氣，一步一步地把我們拉了過去?！皣u——！”“哎！輸了！

我全身無力，搖搖晃晃地回到了教室，只見幾個同學哭了，還有的同學眼睛濕潤了！······ 這次運動會讓我們得到了鍛煉。這次運動會對我來說真是一個驚心動魄的運動會呀！

6、記一次運動會

秋風蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會上我們班成績顯著，一共拿了四個第一，其中葉登峰的跑步最令我難忘。

在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學 圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追臥趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓，這次他在也沒有松懈自己，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

這次秋季運動會，我為我們班能在最后一次運動會上取得顯著的成績而感到高興，也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰。

7、一場運動會

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。3 一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌

8、一場激烈的運動會

隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹?? 一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。

不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“韓霞，加油！堅持到底就是勝利！”她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米??到了最后的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見韓霞在最后關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點，她來了個“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。

我參加了60米短跑賽，嘿！短跑是我的強項，在預賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號??”“耶！”我簡直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了！現(xiàn)在只等著決賽為學校爭光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。“砰！”，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負他們，便加快了腳步，沖上了第2個，“加油?。〖佑桶。∧闶亲畎舻?，你會贏的！”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點了！“跑得不錯！”老師夸獎道，同學也對我豎起了大拇指。

比賽圓滿結(jié)束了，我們班取得了第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達成功的彼岸，這遠比一帆風順的成功更為快樂，更為珍貴！4 篇五：難忘的運動會

令人難忘的運動會

操場上玩耍時，看著令人難忘的運動會塑膠跑道，我不禁陷入了深深的回憶：

之后，便是比賽時間，我們班沒參加比賽的人可沒有閑著，要不就瘋狂地寫稿子，要不就大喊為運動員加油助威，要不就為運動員服務。

下午，就是我比賽的時間了，我感覺我好緊張，緊張中又帶有一絲害怕。班里的同學紛紛過來為我打氣助威，更有一些以前的同學為我加油，這讓我在寒冷的雨中，有了一絲溫暖，有了一絲安慰。

‘‘女子800米，開始集合’’主席臺上傳來了廣播聲。

開始比賽了，我不禁緊張起來，為自己捏了一把汗。我全神貫注，雙眼凝視前方，屏住了呼吸，就像嚴陣以待的士兵?？墒菢屄曇豁?，我不禁愣住了神，等我回過了神，其他運動員早已像離弦的箭一樣沖

了出去。意識到這一點的我只好撒腿就跑。一開始，還好我還在前面，可是由于之前跑得太猛，到了第二圈我就體力不支，我身上到處都是水，不知是雨水還是汗水，或許都有吧。漸漸地，我跑不動了，開始走了起來，可是聽見同學朋友為我加油助威。我心想：可不能跑倒數(shù)第一名。我用我僅有的一絲力氣超過了倒數(shù)第一名，但是也沒有好到那里去，也只是倒數(shù)第二名。我感覺心情一下子跌落到了谷底。我努力使自己不哭出來，可是淚水偏偏那么不聽話，奪眶而出。自己怎么能這樣沒有用。朋友同學們看到我這樣，紛紛過來安慰。代欣艷拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：‘‘賈雨，古人說的好，失敗是成功他媽呀!別傷心?！闭f著，她做了個鬼臉，逗得我笑了起來。朋友同學們紛紛贊同代欣艷的話。我為我擁有著這些好朋友而自豪。對呀，就這么點事，有什么好哭的，大不了下一次加油，好好鍛煉，跑個好成績。這么想著，我感覺心情一下子好多了。

馬上就是女子1500米的比賽了，因為前面，我對1500米有了一絲懼怕。我們班參加比賽的是王萱，只見王萱蓄勢待發(fā)，眼睛緊盯著前方，隨著一聲槍響，她飛快地沖了出去。雙手使勁地擺動著，撒開雙腿，奮力奔跑著。我們也熱情高漲地為她助陣吶喊:‘‘加油！加油！終于功夫不負有心人，王萱拿到了第二名的成績。我們奔下主席臺，給她喝水，披棉襖。

我們雖然沒能在女子男子4乘100米，4乘400米接力賽中沒能拿到理想的成績，但這是給我們的一次教訓。

第四篇：中秋月韻,濃濃鄉(xiāng)情——每逢佳節(jié)倍思親

中秋月韻，濃濃鄉(xiāng)情——每逢佳節(jié)倍思親

今晚，思鄉(xiāng)的夜幕顯得格外靜謐，燈光點點，星月交輝。近處，曉風中的駐勤點顯得格外溫馨，中隊老警在暢飲吹水；遠處，伴著秋蟲們淺淺的吟唱，融在這每一縷的月光里，滲在這小鎮(zhèn)的水墨畫中。如水的月色，觸動了我思鄉(xiāng)、思親、思情的心，月光如一泓清泉，輕泄路間，樓上望月，那淡雅的光輝照亮了人生心境。

遙望那皓潔的圓月，眼神漸漸迷離了起來，思緒也飄渺了，想起傳說中嫦娥的故事，“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！辨隙鸬囊粫r好奇，偷食了仙藥，雖終成仙，長生不老，但卻與深愛自己的丈夫天各一方，縱有玉兔相伴也難解思念之苦。

生活的唱片永無停息轉(zhuǎn)動，命運的唱針在上面刻下了一道道歲月的痕跡，當命運重新在某個相似的位置上滑過，思念的感覺，就會在心底，悄悄地蕩漾開來。提起中秋節(jié)，我思緒翩翩，有無盡的感悟。心里就象湖水里扔了石頭，散發(fā)出一圈圈漣漪來。中秋節(jié)中國傳統(tǒng)的團圓佳節(jié)，團圓是一種幸福，是來自家庭的和諧、和美和溫暖。爸爸、媽媽，哥哥、齊聚一堂，感到無比快樂。

在這鋼筋混凝土的都市，高樓林立、川流不息的車流、親情更顯彌足珍貴，不知不覺中，我們都長大，離家的距離也越來越遠，留下的只有思念，擔憂和一份永遠沒有停息的期待。

電話中，媽媽不住地問：“跟單位的同事吃的好嗎，什么菜”。對于親人的關心，我更多的是感恩，母親的嘮叨是愛的最美語言。“兒行千里母擔憂”，在外我會隔三差五打電話回家，也許覺得沒有太多的話說，簡單的聊聊、問候，讓爸媽聽聽你的聲音，知道你安好。

去年，我考上了公務員，做了警察，最高興的人是父母，最擔心的人也是父母。高興地是我大學畢業(yè)終于找到了一份穩(wěn)定工作，擔心地是我將面對做警察的職業(yè)危險。很多時候想到這些牽掛，總是忍不住惆悵一番！可是我心里又是多么愛他們！

看著爸媽幸福的笑臉，我終于知道世界上最幸福的事就是盡兒子最大孝順、陪他們一起慢慢變老！父母生日，給父母送小禮物，一件衣服，一雙鞋子，一盒氨基酸，禮物不用太貴，讓他們知道懂事的你在一點點的成功，在長大。人生短短數(shù)十載，你不一定能夠光芒四射，但是做一個好兒子、好女兒是我們誰都可以辦到的，父母康健，兒女之福。

每逢佳節(jié)倍思親，空間上的變遷，時間上的成熟。那個兒時讓你最溫暖，曾讓你以為會陪你永久的幾個人，正在和你的生活慢慢走遠，濃濃思鄉(xiāng)愁緒，但愿人長久，千里共嬋娟。

“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親?！奔亦l(xiāng)，一個讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉(xiāng)的月亮也格外的明亮，家鄉(xiāng)的水也格外的甜，家鄉(xiāng)的人也格外的親。仰望蒼穹，凝視圓月，遙望家的方向，寄托對家鄉(xiāng)和親人的思念，送去美好祝福。那一刻，風雨不再，時間停留。那一刻，濃濃愛意，永駐幸福。孝順，并非一定得大成功，大造化，“孝其身，孝其心，孝其智，孝其慧”，我們都要問問自己到底做得怎么樣，勿到“子欲養(yǎng)，而親不在”，再空悲切??！從現(xiàn)在做起，好好孝敬父母，從每一聲問候、每一次回家??

第五篇：濃濃家鄉(xiāng)情主題班會

濃濃家鄉(xiāng)情

----濱海小學五（4）班主題班會

一、活動對象：五（4）班全體學生、班主任與語文老師

二、活動時間：初定10月中旬

三、活動地點：五（4）班教室

四、活動目的：

1、教育學生熱愛祖國要從熱愛自己的家鄉(xiāng)做起，明確熱愛家鄉(xiāng)是愛國主義教育的具體化的體現(xiàn)。

2、通過教育，使學生熱愛自己的家鄉(xiāng)，并從中孕育熱愛祖國的美好情感。

五、活動準備與分工： 準備：

1、準備古詩：讓學生查找與家鄉(xiāng)情有關的古詩，小組長總結(jié)上交。

2、準備家鄉(xiāng)景點介紹內(nèi)容：讓學生查找紹興的東湖、柯巖、大香林、蘭亭、曹娥江大閘等的相關資料，撰寫介紹稿，總結(jié)挑選出優(yōu)秀介紹稿。

3、準備家鄉(xiāng)變化的相關習作：在學生的習作“20年后回故鄉(xiāng)”中挑選2——3篇的優(yōu)秀作品。

4、準備歌曲視頻：《找回鑒湖》。分工：

1、主持人：朱旭恩 王會瓊

2、景點介紹成員：另定

3、演講家鄉(xiāng)變化成員：另定

六、活動流程

（一）導入：

本環(huán)節(jié)是從主持人的有趣談話進入到班會的主題“濃濃家鄉(xiāng)情”中，使導入變得自然，并為接下來的詩歌游戲環(huán)節(jié)做鋪墊。

（二）過程

1、詩牽家鄉(xiāng)情

本環(huán)節(jié)主要挑選第二單元學生所學的和所熟悉的關于家鄉(xiāng)的古詩為游戲題目，能更好地幫助學生復習和積累古詩詞方面的知識。而以游戲競爭“詩歌小星星”這種方式進行詩歌的學習就能更容易激發(fā)學生參與的興趣。

2、欣賞家鄉(xiāng)景 本環(huán)節(jié)是結(jié)合紹興風景圖片與學生介紹，在音樂的伴隨下，為學生創(chuàng)設一種身臨其境的感覺，在家鄉(xiāng)的美景中加深對家鄉(xiāng)的認識，強化對祖國的熱愛。

3、暢想家鄉(xiāng)變

本環(huán)節(jié)建立在學生“20年后回故鄉(xiāng)”的習作基礎上，主要通過挑選優(yōu)秀的習作，讓學生作為演講者，演講自己想象的20年后回到故鄉(xiāng)所看到的變化。習作有利于學生的練筆，在習作中充分發(fā)揮他們的想象力和表達他們的真情實感，而演講則有利于演講學生口語表達能力的訓練，對學生的家鄉(xiāng)情的感染。從整個環(huán)節(jié)中引導深化學生愛家鄉(xiāng)愛祖國的思想感情。

4、唱響家鄉(xiāng)曲

本環(huán)節(jié)為整個班會的結(jié)束階段，以學生熟悉的《找回鑒湖》為曲目，更能激發(fā)學生的熱情。

（三）結(jié)束 班主任點評：

（同學們，這次班會課是同學們共同努力的成果，同學們都表現(xiàn)得非常出色，讓我們再次把熱烈的掌聲送給自己。今天的班會，從“詩牽家鄉(xiāng)情、欣賞家鄉(xiāng)景、暢想家鄉(xiāng)變、唱響家鄉(xiāng)曲”四個環(huán)節(jié)展開，不僅復習了我們所積累的古詩，還欣賞了家鄉(xiāng)美好的景色，大膽想象了20年后家鄉(xiāng)的變化，最后同學們激情的演唱更是唱響了整個班會。希望這個“濃濃鄉(xiāng)情”班會結(jié)束之后，同學們時刻都有這份對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛，從身邊的小事做起，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。）

附1：主持稿（主持人：A：朱旭恩

B：王會瓊）導入主題

A：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

B：喂喂喂，朱旭恩，還在詩興大發(fā)呢？別瞎胡鬧了，我們還要趕著去做主持啊。A：床前明月光，疑是地上霜?? B：怎么還在胡鬧，大家都等著我們呢！

A：誰說我在胡鬧呢，我問你，你知道我剛才念的那首詩是寫什么的嗎？

B：想考我？沒那么容易，這首詩是李白大詩人寫的，是寫他月夜思念家鄉(xiāng)的感受，表達了他濃濃的思鄉(xiāng)情。

A：對啊，那我們班今天的主題班會不就是“濃濃鄉(xiāng)情”嗎？ B：濃濃鄉(xiāng)情？哦？我明白了，那我們就趕快開始吧！

AB：尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！五年級（4）班，濃濃鄉(xiāng)情主題班會，現(xiàn)在開始！

（一）詩牽家鄉(xiāng)情

B:“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！边h離故土的人，總會思念自己的家鄉(xiāng)，這是人間美好的感情。

A:漂泊在外的游子，總是懷著一顆赤子之心，懷念自己的故鄉(xiāng)?，F(xiàn)在就讓我們在詩中感受這份濃濃的鄉(xiāng)情吧。

B:請看大屏幕上的游戲規(guī)則：

1、每組的第一位同學作為代表抽題，選擇A、B、C、D中任一題號；

2、填補空白的詩句，每句詩有兩次回答的機會；

3、每答對一題的小組有一顆“家鄉(xiāng)之星”；

4、取得星星最多的小組將獲得小禮品。（詩歌游戲）

（二）欣賞家鄉(xiāng)景

B：看來我們班的同學個個都是聰明的詩歌好手哦，我這還有一個更值得高興的好消息要告訴同學們，今天我們班上請來了幾位小導游，為我們介紹我們共同的家鄉(xiāng)----紹興的美麗風景。

A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(小導游逐個出場，小導游結(jié)合圖片介紹紹興美景）

（三）暢想家鄉(xiāng)變

A：從同學們精彩的介紹中，我們看到家鄉(xiāng)紹興的美麗和可愛。有秀麗的山，有清澈的湖，有與眾不同的特產(chǎn)等，我們?yōu)槲覀兩钤谶@樣美麗的家鄉(xiāng)而感到高興。B：那么，朱旭恩你能想象我們家鄉(xiāng)二十年后會變成怎樣嗎？ A：變成，變成??

B：你還是別在這里吞吞吐吐了，來聽聽我們班上出色的小暢想家們大膽的想象吧。A：現(xiàn)在首先有請我們的（學生A）同學和我們分享他關于家鄉(xiāng)二十年后變化的暢想。（學生A演講）

B：讓我們用掌聲謝謝學生A的美好暢想，那么，第二位暢想家又是誰呢，對了，就是我們班的學生B同學，有請學生B同學。（學生B演講）

（四）唱響家鄉(xiāng)曲

AB：我們相信想象的美好將有一天會實現(xiàn)。

A：我會帶著我發(fā)明的小機器人，坐在氣流云上欣賞美麗的紹興。B：我會發(fā)明更多環(huán)保機器,為我們紹興的環(huán)保貢獻一份力量。B：但是我們要時刻銘記，家鄉(xiāng)的發(fā)展是離不開祖國的發(fā)展的，家鄉(xiāng)的美好也離不開祖國的美好。

A：讓我們用歌聲唱響家鄉(xiāng)，唱響祖國，祝福家鄉(xiāng)，祝福祖國。請同學們起立，齊唱《找回鑒湖》。

（五）班主任總結(jié)

B：:伴隨著我們動情的歌聲，我們的“濃濃鄉(xiāng)情”主題班會也接近尾聲了，現(xiàn)在有請我們的班主任裘老師為我們作點評。A：感謝裘老師為我們作點評。

AB：本次主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。

附2：游戲詩歌

1、明年春草綠，王孫歸不歸。（唐 王維 《送別》）

2、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（唐 杜甫 《月夜憶山東兄弟》）

3、悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。（唐 張九齡《西江夜行》）

4、浮云終日行，游子久不至。（唐杜甫 《夢李白二首》(其二)）

5、落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人。（唐馬戴 《灞上秋居》）

6、明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)。（清代 袁枚 《隨園詩話》）

7、家在夢中何日到，春生江上幾人還？（唐代 盧綸 《長安春望》）

8、江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。（北宋 劉著 《鷓鴣天》）

9、春風又綠江南岸，明月何時找我還？（宋代 王安石《泊船瓜州》）

10、山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。

風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。（清代 納蘭性德 《秋思》）

11、床前明月光, 疑是地上霜。舉頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)。(唐 李白 《靜夜思》)

12、獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人。（唐 王維《九月九日憶山東兄弟》）

13、少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。（唐.賀知章 <<回鄉(xiāng)偶書>>）

14、鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。(唐 王灣 《次北固山下》)附3：風景介紹

1、東湖（大家好，我是小導游XXX,我將為大家介紹的是東湖）

東湖是??

2、柯巖（大家好，我是小導游XXX,我將為大家介紹的是柯巖）

柯巖是??

3、大香林（大家好，我是小導游XXX,我將為大家介紹的是大香林）

大香林又稱為香林花雨??