第一篇:化驗(yàn)室 “鍛造技術(shù)尖兵,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)桿”方案
化驗(yàn)室 “鍛造技術(shù)尖兵,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)桿”
主題教育方案
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,根據(jù)云電集團(tuán)工字〔2013〕13號(hào)文關(guān)于《關(guān)于開展“中國夢(mèng).勞動(dòng)美”主題宣傳活動(dòng)的通知》,本著“凝聚正能量,提升精氣神”,更好地為云電集團(tuán)發(fā)展服務(wù)的宗旨,化驗(yàn)室分會(huì)結(jié)合《化驗(yàn)室優(yōu)秀學(xué)習(xí)型班組評(píng)比方案》,決定在全車間開展“鍛造技術(shù)尖兵,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)桿”主題教育,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng):AAA AAA
副組長(zhǎng):ZZZ、ZZZ 組員:QQQQ
二、總體要求
通過優(yōu)秀學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建評(píng)比,轉(zhuǎn)變員工心智模式,搭建員工“小講臺(tái)”,激發(fā)員工爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)桿,堅(jiān)守崗位成才的信心,鍛造一流化驗(yàn)室新一代“技術(shù)尖兵”。
三、活動(dòng)采取的方式
1、搭建“小講臺(tái)”,開展好主題班會(huì)。所屬各工段一方面要按照車間統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織開展班組政治學(xué)習(xí)討論活動(dòng),大力宣傳黨的十八大精神、中國夢(mèng)的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)、公司戰(zhàn)略目標(biāo)和美好前景、工廠主要工作任務(wù)等,鼓舞士氣、凝聚力量,匯聚起追夢(mèng)圓夢(mèng)的正能量。其次要搭建班組“小講臺(tái)”。各工段每月至少安排一次有策劃、內(nèi)容豐
富的主題班會(huì),或指定人員,或班員自愿擔(dān)綱,登上“小講臺(tái)”主講。主講內(nèi)容以各自崗位上存在的生產(chǎn)難題以及如何解決這類問題為主體方向,也可選擇學(xué)習(xí)工段內(nèi)部所需其他相關(guān)技術(shù)、管理知識(shí)等內(nèi)容?;顒?dòng)由工段長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),班組負(fù)責(zé)落實(shí),工段長(zhǎng)須親自擔(dān)綱至少當(dāng)一次宣講人,活動(dòng)資料按黨建特色活動(dòng)歸檔收集。
2、開展好標(biāo)準(zhǔn)化操作評(píng)比暨技能大賽活動(dòng)。今年9至10月份,車間將繼續(xù)開展“標(biāo)準(zhǔn)化操作評(píng)比暨技能大賽”。各工段要緊密結(jié)合日檢日清,對(duì)員工標(biāo)準(zhǔn)化操作進(jìn)行督促檢查。車間每月的標(biāo)準(zhǔn)化操作檢查結(jié)果將計(jì)入“標(biāo)準(zhǔn)化操作評(píng)比暨技能大賽”結(jié)果中。全體員工應(yīng)勇于“樹標(biāo)桿、展智慧、秀絕活”,積極投身“標(biāo)準(zhǔn)化操作評(píng)比暨技能大賽”,取的好成績(jī),展露好身手。
3、開展崗位技術(shù)總結(jié)征集(與優(yōu)秀主題發(fā)言評(píng)比同時(shí)進(jìn)行)評(píng)比活動(dòng)。凡涉及崗位分析質(zhì)量技術(shù)、班組建設(shè)管理、設(shè)備精細(xì)維護(hù)與管理等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、主題發(fā)言均可納入評(píng)比。
四、活動(dòng)結(jié)果運(yùn)用
活動(dòng)結(jié)果運(yùn)用到工段學(xué)習(xí)型員工的評(píng)比和車間對(duì)工段組織績(jī)效的考核評(píng)比。
1、工段班組每開設(shè)一次“小講臺(tái)”活動(dòng),工段班組組織績(jī)效加1分。凡在“小講臺(tái)”開講一次的員工,個(gè)人加1分。
2、工段班組員工參加標(biāo)準(zhǔn)化操作評(píng)比暨技能大賽獲獎(jiǎng),每人次工段班組組織績(jī)效加0.1分。獲得好成績(jī)的個(gè)人,獲得名次的,一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分。其余優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.2分。
3、工段班組員工每上交一篇崗位技術(shù)總結(jié)征集,組織績(jī)效加0.1分。個(gè)人加0.1分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)型員工:車間年底匯總,對(duì)排名前8名的員工作為車間優(yōu)秀學(xué)習(xí)型員工給與表彰。對(duì)積極參與活動(dòng)的員工給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、工段班組組織績(jī)效的考評(píng):車間年底匯總,匯總結(jié)果統(tǒng)一按《化驗(yàn)室優(yōu)秀學(xué)習(xí)型班組評(píng)比方案》規(guī)定落實(shí)。
化驗(yàn)室分會(huì) 2013年5月8日
第二篇:爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒 鍛造無悔青春(學(xué)習(xí)型個(gè)人事跡材料)
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒 鍛造無悔青春
學(xué)習(xí)型個(gè)人事跡材料
我叫xxx,今年32歲,現(xiàn)任xxx隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。作為區(qū)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人,我深知只有勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),才能更好地履行職責(zé),適應(yīng)現(xiàn)代化煤礦的發(fā)展需要。特別是去年公司開展煤礦區(qū)隊(duì)管理人員全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)以來,我以此為契機(jī),深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)、安全管理知識(shí),為做好本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、承壓奮進(jìn),把學(xué)習(xí)作為事業(yè)的起點(diǎn)
一是學(xué)習(xí)改變自我。見習(xí)期間,我深深地感受到自己與工作需要還存在很大差距。對(duì)此,我堅(jiān)持每天帶著問題、帶著思考去學(xué)習(xí)專業(yè)書籍,解答實(shí)踐中的困惑;在現(xiàn)場(chǎng)多問為什么,把工作中遇到的問題裝在腦子里、記在本子上,班后尋求解決辦法;積極參加礦組織的每一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),強(qiáng)化學(xué)習(xí),掌握更多新的理論知識(shí),提升專業(yè)水平;堅(jiān)持一日一總結(jié),在總結(jié)的過程中提煉升華,把學(xué)到的新知識(shí)、新方法運(yùn)用到工作中,解決新問題。2004年,我以綜合考試第一名的優(yōu)異成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)上崗,被聘任為助理工程師,從此走上了技術(shù)管理崗位。
二是學(xué)習(xí)突破自我。一時(shí)的成功并沒有沖昏我的頭腦,更沒有阻止我學(xué)習(xí)的腳步。2005年,我作為技術(shù)攻關(guān)小組骨干成員,參加了礦井“綜掘可視控制煤流運(yùn)輸系統(tǒng)”的安裝調(diào)試工作。面對(duì)新的挑戰(zhàn),僅靠自己以前學(xué)到的知識(shí),是無法應(yīng)對(duì)的。我通過
—1— 各種渠道收集資料,堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí),掌握“綜掘可視控制煤流運(yùn)輸系統(tǒng)”的原理、線路布置、部件結(jié)構(gòu)。在現(xiàn)場(chǎng),我隨學(xué)隨記,弄不清楚的就拿出圖紙仔細(xì)研究,不懂的問題就記下來向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅請(qǐng)教。白天,與同事在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試、安裝,晚上,回家查閱資料繪制草圖設(shè)計(jì)方案。經(jīng)過一個(gè)多月的攻關(guān),我終于完成了該系統(tǒng)的調(diào)控實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。該系統(tǒng)的投入使用,實(shí)現(xiàn)了煤流系統(tǒng)井下、井上可視集控,保證了煤流暢通,提高了運(yùn)輸效率。
三是學(xué)習(xí)提升自我。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我嘗試接受更大的工作挑戰(zhàn),努力把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為攻克技術(shù)難關(guān)的能力。7301綜放工作面地質(zhì)條件復(fù)雜,順槽位于兩個(gè)采區(qū)之間,沿?cái)鄬幼呦蚴┕?,為了保障施工作業(yè)的安全可靠無偏差,需編制全面系統(tǒng)的作業(yè)規(guī)程。我主動(dòng)承擔(dān)起這一任務(wù),深入現(xiàn)場(chǎng),熟悉了解地質(zhì)構(gòu)造,掌握可能影響生產(chǎn)的各類因素,并在此基礎(chǔ)上,翻閱大量的相關(guān)技術(shù)措施,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,精心編制施工工藝和方法,并請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員指導(dǎo)把關(guān),為7301綜放工作面順槽實(shí)現(xiàn)正規(guī)作業(yè)、安全生產(chǎn)提供了保障。
二、立足崗位,讓知識(shí)成為進(jìn)步的階梯
一是以身作則帶動(dòng)學(xué)。為了提高管理水平,我購買了大量安全管理方面的書籍和資料,排除各項(xiàng)干擾和壓力,每天抽出一定時(shí)間學(xué)習(xí),不斷給自己充電。學(xué)習(xí)時(shí),我注重把好的經(jīng)驗(yàn)隨手記下,遇到有用的文獻(xiàn)資料及時(shí)保存。在此基礎(chǔ)上,我積極參加在—2— 職研究生班、管理人員培訓(xùn)班和外出調(diào)研等多種形式的學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),了解煤礦安全生產(chǎn)新技術(shù)、新動(dòng)態(tài)。同時(shí),我堅(jiān)持利用下井跟班時(shí)間,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅學(xué)習(xí),向技能嫻熟的職工學(xué)習(xí),向技術(shù)過硬的管理人員學(xué)習(xí),不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的管理水平。
二是拓展載體創(chuàng)新學(xué)。在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí),我成立管理人員學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)職工積極參加函授、自學(xué)考試、成人高考等,通過建立區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)信息傳遞平臺(tái),為職工學(xué)習(xí)提供信息支持;按學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)兩個(gè)層次,制做了學(xué)歷提升數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)了對(duì)職工素質(zhì)提升的動(dòng)態(tài)管理。創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)幫帶法,實(shí)現(xiàn)了以老帶新,以師帶徒;建立完善表彰激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)職工學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的熱情。搭建練功實(shí)踐平臺(tái),鼓勵(lì)職工在實(shí)踐中苦練本領(lǐng),在崗位上施展才能,在創(chuàng)造中發(fā)展提高。我特別注重管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),持續(xù)增強(qiáng)管理人員和班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和排查安全隱患的能力。加大井下特殊工種的培訓(xùn)力度,著力解決綜掘機(jī)司機(jī)短缺和維修工業(yè)務(wù)素質(zhì)較低的難題,為礦井科學(xué)發(fā)展積極儲(chǔ)備后備人才。通過開展“千百十”崗位大練兵、發(fā)明創(chuàng)造、小改小革等活動(dòng),使職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能水平有了明顯提高。目前,區(qū)隊(duì)高級(jí)技師1人、技師10人、高級(jí)工25人,中級(jí)工占總?cè)藬?shù)的75%以上。
三是學(xué)踐結(jié)合促進(jìn)學(xué)。為解決“TK200”皮帶控制系統(tǒng)因電子器件及閉鎖線老化,帶來主控制器啟動(dòng)時(shí)受到干擾,造成所有
—3— 設(shè)備經(jīng)常同時(shí)停車的問題,我跟技術(shù)人員一起,反復(fù)探討研究電路系統(tǒng)圖紙,利用業(yè)余時(shí)間查閱相關(guān)書籍,查找故障的根源。在反復(fù)實(shí)驗(yàn)下,通過改進(jìn)集中接地法解決了干擾問題,利用專項(xiàng)供電解決了電壓穩(wěn)定問題;同時(shí)設(shè)計(jì)了自動(dòng)防跑偏裝置,防止皮帶損傷和跑偏,實(shí)現(xiàn)了設(shè)備故障自動(dòng)報(bào)警和停機(jī)。通過對(duì)系統(tǒng)的成功改進(jìn),有效降低了集控系統(tǒng)的故障率,保障了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)。
三、科學(xué)組織,使管理成為安全的保障
一是科技攻關(guān)保安全。目前我隊(duì)正在施工的10303工作面是礦井第一個(gè)大斷面、大傾角掘進(jìn)的地點(diǎn),地質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,沿老空掘進(jìn),巷道兩幫成型不好。面對(duì)困難條件,我組織成立了技術(shù)攻關(guān)小組,經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合實(shí)際情況,研究探討施工方案和安全措施,繪制了周密詳實(shí)的施工圖紙。采取超前探放與邊探邊掘相結(jié)合的方案解決了老空積水問題;通過錨桿、錨索雙重支護(hù)兩幫、加幫鋼帶等措施,避免了大傾角施工條件下片幫和冒落事故,取得了月進(jìn)尺560米的優(yōu)異成績(jī)。沿空巷道幫部加固技術(shù)研究被礦評(píng)為科技成果進(jìn)步一等獎(jiǎng)。
二是群策群力克難關(guān)。矸石填充是一項(xiàng)新興的施工工藝,2011年,我隊(duì)承擔(dān)了西翼矸石填充巷的實(shí)驗(yàn)施工。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我抽調(diào)區(qū)隊(duì)技術(shù)骨干成立了充填突擊隊(duì),做了大量的方案設(shè)計(jì)、設(shè)備改造工作,并委派4名職工到廠家學(xué)習(xí)拋矸機(jī)的操作和維修方法。由于拋矸機(jī)的拋矸皮帶開機(jī)速度提不上去,拋矸距離
—4— 太近,達(dá)不到預(yù)期的充填效果,我經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),測(cè)算出了拋矸皮帶的最佳運(yùn)行速度和拋矸角度。針對(duì)拋矸過程中,矸石容易損壞設(shè)備和傷害作業(yè)人員的實(shí)際,我積極采納職工的意見和建議,把拋矸皮帶改為全封閉式,避免了矸石滑落造成的設(shè)備損壞和人身傷害。通過不斷改進(jìn)填充工藝,填充和注漿質(zhì)量明顯提高,2011年,我隊(duì)在矸石1號(hào)和2號(hào)巷分別安全高效充填矸石543米和534米,累計(jì)充填矸石約22054m3,為礦井推廣應(yīng)用矸石填充技術(shù)積累了寶貴的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。
—5—
第三篇:養(yǎng)殖技術(shù)學(xué)習(xí)方案
學(xué)校開展養(yǎng)殖技術(shù)學(xué)習(xí)方案
我校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校。在農(nóng)村,養(yǎng)殖業(yè)是很重要的一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)。在我鄉(xiāng),上規(guī)模的養(yǎng)殖專業(yè)戶近百戶,這些養(yǎng)殖專業(yè)戶都有很好的經(jīng)濟(jì)效益。都成為發(fā)家致富的帶頭人,從一定意義上推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此,在農(nóng)村中小學(xué)生中開展養(yǎng)殖技術(shù)學(xué)習(xí)很有必要。具體實(shí)施方案如下:
一、學(xué)習(xí)養(yǎng)殖理論知識(shí)。
學(xué)校開設(shè)勞動(dòng)技術(shù)課,將勞動(dòng)技術(shù)課50%的課時(shí)用于學(xué)習(xí)養(yǎng)殖理論學(xué)習(xí),將養(yǎng)殖技術(shù)方面的教材,做為學(xué)校校本教材。
二、請(qǐng)養(yǎng)殖專業(yè)戶為校外專業(yè)課教師。
在本鄉(xiāng)養(yǎng)殖專業(yè)戶中,選擇一些養(yǎng)殖規(guī)模大、經(jīng)濟(jì)效益好、特別是40歲以下的年輕典型為養(yǎng)殖技術(shù)校外輔導(dǎo)員。比如,我校前幾年畢業(yè)生姜憲策養(yǎng)雞很成功,就聘請(qǐng)他為學(xué)生講養(yǎng)雞專業(yè)技術(shù)課。
三、從小事做起,大膽實(shí)踐。
學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合家庭實(shí)際情況,從養(yǎng)兔、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨等小事做起,不斷增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大飼養(yǎng)規(guī)模,學(xué)生成為養(yǎng)殖小能手。
四、參觀學(xué)習(xí)開拓視野
學(xué)校每學(xué)年有計(jì)劃、有目的地組織學(xué)生去養(yǎng)殖專業(yè)戶參觀學(xué)習(xí)。親身感受養(yǎng)殖業(yè)的意境,實(shí)地學(xué)習(xí)養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),考察養(yǎng)殖基礎(chǔ)設(shè)施,傾聽養(yǎng)殖專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹,會(huì)使學(xué)生收到很好的實(shí)踐效果。
第四篇:“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年”活動(dòng)方案
“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年”活動(dòng)方案
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年”活動(dòng)方案。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃,做好德育工作,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十八周年之際,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,制定我校2011年學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年”
二、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月1日——3月31日
三、活動(dòng)過程:
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)階段
1、出好一期“向雷鋒學(xué)習(xí)”的黑板報(bào)。(3月1日前完成)2、3月4日以班為單位召開主題班會(huì),領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的豐富內(nèi)涵,把向雷鋒同志學(xué)習(xí)體現(xiàn)在做好身邊的每一件小事上,在我們的校園內(nèi)形成積極、健康、向上的良好風(fēng)氣?。?月4日班隊(duì)會(huì))
第二階段:體驗(yàn)實(shí)踐階段
1、開展“匯聚愛心 點(diǎn)燃希望”愛心小銀行捐助活動(dòng),規(guī)劃方案《“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年”活動(dòng)方案》。(3月7日)
2、在隊(duì)員中開展道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>
3、結(jié)合3.8國際婦女節(jié),各中隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒,動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽一句祝福的話、為媽媽做一件家務(wù)活等)。
第三階段:總結(jié)表彰階段
1、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀少年,評(píng)選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
2、各中隊(duì)收集本中隊(duì)的好人好事情況,并及時(shí)寫成通訊稿件上交廣播站。大隊(duì)部將對(duì)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來的好人好事、典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。
農(nóng)安鎮(zhèn)三寶中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
2011年3月1日
第五篇:“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案
“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)的文明進(jìn)步,“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案。結(jié)合貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》精神,弘揚(yáng)“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,引導(dǎo)全校少先隊(duì)員在學(xué)雷鋒活動(dòng)中積極爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,學(xué)校決定把三月份定為“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”,進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的提高。結(jié)合我校實(shí)際,特制定了本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記《〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》精神,積極倡導(dǎo)《中小學(xué)德育綱要》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的“以德育人”,開展豐富多彩具有實(shí)效性的活動(dòng),賦雷鋒精神以時(shí)代性,讓廣大學(xué)生學(xué)雷鋒,塑靈魂,見行動(dòng),從身邊小事做起。
二、活動(dòng)主題
“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)四好少年”
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):陳貫永
副組長(zhǎng):王沖王經(jīng)禮
成員:崔斌王芳各班班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月4日——3月30日
五、活動(dòng)過程:
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)階段
1、校園內(nèi)懸掛“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的橫幅。
2、出好一期“向雷鋒學(xué)習(xí)”的黑板報(bào)。3、3月5日以班為單位開展一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的主題班會(huì),寫好活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)開展這一活動(dòng)的重要性。
4、開展好“四個(gè)一”活動(dòng):唱一首“學(xué)雷鋒”的歌曲、聽一個(gè)“學(xué)雷鋒”的故事、背一句“學(xué)雷鋒”的名言、做一件“學(xué)雷鋒”的好事。
第二階段:體驗(yàn)實(shí)踐階段
1、開展“雷鋒精神激勵(lì)我”故事演講比賽活動(dòng),規(guī)劃方案《“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案》。
2、以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),開展真情回饋、溫情行動(dòng)。為自己的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),幫媽媽洗洗腳等實(shí)踐活動(dòng)。
3、開展一次社會(huì)公益活動(dòng)。一、二年級(jí):不亂丟果皮紙屑,看到校園內(nèi)有垃圾能主動(dòng)撿起。
三——六年級(jí):以中隊(duì)或小隊(duì)為單位,組織隊(duì)員參加社會(huì)公益活動(dòng)。
組織隊(duì)員到敬老院開展學(xué)習(xí)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng),幫助打掃衛(wèi)生,陪老人聊天等。
4、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展一次“給校園護(hù)綠”活動(dòng)。主要內(nèi)容為:(1)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。(4)積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。
5、實(shí)施“五個(gè)一”工程:每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,遇到老師同學(xué)說一句文明禮貌用語,開展“一幫一”助學(xué)活動(dòng),幫助一位學(xué)習(xí)困難的同學(xué),用先進(jìn)帶后進(jìn),互幫互學(xué),共同進(jìn)步,在家為父母做一件家務(wù)。
6、結(jié)合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),深入總結(jié)體會(huì),開展“我與雷鋒精神”征文活動(dòng),要求:主題明確,體裁不限,寫出自己的心得體會(huì),字?jǐn)?shù)300—500字左右,每班交2篇,屆時(shí)將以年級(jí)組為單位組織評(píng)獎(jiǎng)。
第三階段:總結(jié)表彰階段
1、各中隊(duì)對(duì)本中隊(duì)的好人好事要有記錄并及時(shí)寫成稿件上交廣播站,對(duì)表
現(xiàn)出來的好人好事、典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2、針對(duì)本次活動(dòng),表彰一批學(xué)?!八暮蒙倌辍?。
3、各中隊(duì)做好”學(xué)雷鋒”月活動(dòng)總結(jié),于3月30日前交學(xué)校。
六、注意事項(xiàng)
各班在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),要注重實(shí)效,樹立典型,認(rèn)真組織,把學(xué)雷鋒活動(dòng)引向深入,使校園處處見雷鋒、人人學(xué)雷鋒。此外班主任要加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。
南古中心小學(xué)
2011年3月2日
我們是小小雷鋒
——南古中心小學(xué)社會(huì)公益活動(dòng)記錄表
中隊(duì)(或小隊(duì)名稱)
輔導(dǎo)員
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)評(píng)價(jià)(簽名)南古中心小學(xué)
學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)總結(jié)中隊(duì)輔導(dǎo)員
涌現(xiàn)的“四好少年”感人的事情學(xué)雷鋒活動(dòng)的收獲