第一篇：語文發(fā)言稿 修改

立足課本 厚積薄發(fā)

——2012年中考語文復(fù)習(xí)策略

御駕宮九年制學(xué)校 謝亞峰

中考語文試題涵蓋著初中語文知識與能力眾多考點(diǎn)，注重基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)能力，突出語文工具性、實(shí)踐性和人文性的特點(diǎn)，有效的考查學(xué)生語文素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r。那么，面對厚重的語文，是輕談空泛地復(fù)習(xí)，還是扎實(shí)有序地復(fù)習(xí)？是扎進(jìn)題海守株待兔，還是專項復(fù)習(xí)，魚漁兼得呢？經(jīng)過近幾年不斷地探索，我積極實(shí)踐“立足課本、厚積薄發(fā)、拓展能力、魚漁兼得”的中考語文復(fù)習(xí)策略，既有利于學(xué)生應(yīng)對中考，更有益于豐富并提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，有益于學(xué)生長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

下面將我組織學(xué)生復(fù)習(xí)語文的做法與感悟，拿出來與各位同仁分享。

一、聚焦課本，全面梳理，奠定扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。

語文課本是學(xué)生獲取語文知識、形成語文能力的重要載體。近幾年來，中考試題有不少材料來自于課外，致使教師在教學(xué)中困惑迷茫，甚至產(chǎn)生偏向，也讓學(xué)生產(chǎn)生錯覺，逐漸疏遠(yuǎn)了課本，淡化了課本。浪費(fèi)大量精力竭力訓(xùn)練課外內(nèi)容，結(jié)果卻事倍功半，得不償失。

縱觀近3年陜西中考語言積累字音字形考查題，總共涉及到95個字詞，經(jīng)典詩文默寫的句子全出自課本，古文閱讀雖然選取的是課外古文材料，但所考查的詞義等知識考點(diǎn)仍是課本知識點(diǎn)的延伸。

因此，我認(rèn)為全面梳理課本基礎(chǔ)知識，舍末求本，是中考語文復(fù)習(xí)備考的根本途徑。

二、抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，拓展提高語言運(yùn)用能力。

中考語文在注重基礎(chǔ)考查的同時，更注重理解運(yùn)用能力的考查。相當(dāng)于字詞詩文識記層級的知識、能力運(yùn)用層次試題，內(nèi)容更加豐富，覆蓋面更廣，綜合性更強(qiáng)。如語段修改、綜合性學(xué)習(xí)、閱讀理解，要求我們不斷培養(yǎng)學(xué)生的理解辨析能力、信息的篩選分析能力、綜合評價能力、思維創(chuàng)新能力和語言組織表達(dá)能力等。

在平時的教學(xué)和復(fù)習(xí)備考中，我緊緊抓住能力培養(yǎng)的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，教給學(xué)生把握知識特征，掌握解決問題的方法，提高解決問題的能力，只有掌握了最原本的知識和方法，不斷地加強(qiáng)能力訓(xùn)練，遇到語文問題才會迎刃而解。語段修改是近幾年必考題型，它集修改病句、錯字、標(biāo)點(diǎn)符號于一體，迷惑性較大，是語言積累運(yùn)用中的一個

難點(diǎn)。解決這一難題，首先我教給學(xué)生常見病句類型的識別及修改方法，可以運(yùn)用類型法及縮句法診病因，再對病句進(jìn)行修改。錯別字可以按“詞”索驥，甄別具體語境中的錯別字。

積累運(yùn)用中的仿句和對聯(lián)題也是學(xué)生語言運(yùn)用中的難點(diǎn)。仿句題著重考查學(xué)生立意構(gòu)思、遣詞造句、運(yùn)用修辭的能力，學(xué)生掌握從“仿意境、仿句式、仿修辭”三個方面進(jìn)行構(gòu)思表達(dá)的方法，就能寫出符合題意的好句子來。

給某一活動擬寫宣傳語或?qū)β?lián)是中考常出題型之一，撰寫對聯(lián)應(yīng)注意的基本方法原則：①內(nèi)容必須相關(guān)，表達(dá)同一主題。②兩聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相等，相同位置的詞性應(yīng)相同或相近。③句子結(jié)構(gòu)形式要相同，彼此對稱。④字音聲調(diào)平仄相對，使對聯(lián)具有音韻美。

例1：某班要舉行一次“文學(xué)沙龍”活動，其中有一個項目是“讀名著，對對子?！爆F(xiàn)在請你參加這個活動，完成下聯(lián)。

（參考人物）孔明、悟空、武松、黛玉? 上聯(lián)：廢寢忘食香菱苦學(xué)詩 下聯(lián)：神機(jī)妙算孔明巧借箭

開天辟地悟空鬧天宮 英勇無畏武松智打虎 感時傷懷黛玉痛葬花

三、關(guān)注人文，得法課內(nèi)，不斷提高閱讀能力。

閱讀理解是中考的重頭戲，包括記敘文（含小說、散文）、說明文或議論文、文言文、詩詞鑒賞，總分46分，約占總分的38％。而閱讀理解多為主觀性問題，學(xué)生失分最大，尤其是記敘文，理解難度較大，學(xué)生的理解偏差頗多。因此在復(fù)習(xí)備考階段，我著重加強(qiáng)學(xué)生閱讀理解能力的方法指導(dǎo)和訓(xùn)練。

1、中考現(xiàn)代文閱讀試題特點(diǎn)。

選取文質(zhì)兼美的文學(xué)作品（記敘文、散文、小說），典范的自然科學(xué)或社會科學(xué)說明文，淺易規(guī)范的議論文。近年來，我省閱讀材料彰顯陜西地域文化特色，無論選取怎樣的閱讀素材，理解能力的考查都圍繞著新課標(biāo)能力層級的要求。

2圍繞語文閱讀能力層級，進(jìn)行分類得法復(fù)習(xí)。

①說明文、議論文：采用“五把握”閱讀理解法。

說明文：弄清說明對象、特征（或特點(diǎn)，是從哪些方面說明文）、說明順序、說明方法及其作用、說明語言理解。

議論文：弄清論點(diǎn)、論據(jù)（含補(bǔ)充相應(yīng)的論據(jù)）、采用什么論證方法及其作用分析、論證方式及結(jié)構(gòu)、議論文語言分析。

說明文、議論文比較中規(guī)中矩，較易理解，但也不能忽視。

②文質(zhì)兼美的文學(xué)作品（記敘文、散文、小說）。重點(diǎn)詞語、句子含義、作用。

理清文章思路線索，整體把握文意，歸納主要內(nèi)容。人物形象評價分析，描寫方法的作用。語言和表述技巧，寫作手法分析。環(huán)境描寫作用賞析。

談自己的感悟、理解、觀點(diǎn)。

3、提高閱讀理解能力的思想和方法

①閱讀理解是對自然科學(xué)、人文知識的攝取，更是對自己思想、人格精神的提升。

樹立閱讀理解不僅僅是完成所設(shè)置題目任務(wù)的思想，理解賞析一篇文章，還是對自然科學(xué)、人文知識的攝取，是對自己思想、人格精神的提升，是人生活的需要。

②記敘文閱讀理解流程

記敘文閱讀理解開放性較大，學(xué)生理解自由度大，偏差也大。所以要讓學(xué)生走進(jìn)文本，閱讀全文，運(yùn)用“六要素”知識，對文章內(nèi)容、作者思路等有一個全面感知。仔細(xì)審題，明確答題指向，理清答題要點(diǎn)，找準(zhǔn)答題區(qū)域，注意關(guān)鍵句、主旨句、抒情議論段。運(yùn)用規(guī)范、通順、有條理、有層次的語言表述。

③、閱讀古詩文閱讀是增強(qiáng)自身文化底蘊(yùn)的精神食糧，要培養(yǎng)學(xué)生文言文詞句理解的遷移能力。

古詩文閱讀更是增強(qiáng)自身文化底蘊(yùn)的精神食糧。前人留下的經(jīng)典古詩文，包含著豐富的古代文化、智慧、名人軼事、語言精華，能豐富和提高一個人的語文素養(yǎng)。因此我引導(dǎo)學(xué)生親近古詩文，在復(fù)習(xí)備考上要努力培養(yǎng)學(xué)生文言文詞句理解的遷移能力，在詞義無法正確理解時，可以運(yùn)用“翻譯攜帶法”將不理解的詞義攜帶出來。

四、構(gòu)建平臺，豐厚積累，讓語文學(xué)習(xí)活起來。

中考語文復(fù)習(xí)是一個龐雜的系統(tǒng)性工作，并非是一蹴而就的事情。因而在各個專題的復(fù)習(xí)過程中，重視基礎(chǔ)，強(qiáng)化能力，豐厚積累，持之以恒。中考復(fù)習(xí)階段，七科復(fù)習(xí)量都很大，語文是伴隨學(xué)生學(xué)習(xí)時間最長，圍繞生活空間最多的學(xué)科，學(xué)生往往會產(chǎn)生輕視心理，甚至感到單調(diào)乏味。因此在復(fù)習(xí)方法上要靈活，讓每個學(xué)生都動起來，讓學(xué)生參與其中，增強(qiáng)美感，使學(xué)生學(xué)習(xí)興味不減，循序漸進(jìn)，提高復(fù)習(xí)效率。

1、建立語文積累本，設(shè)置積累專題，豐厚語文積累。如易讀錯 的字、易寫錯的字、易混淆的成語、名人名言、經(jīng)典詩文、名著閱讀、徽標(biāo)漫畫賞析、簡單語法知識、精彩語段等。做好語文積累可以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和動手能力，可以避免語文學(xué)習(xí)“君子學(xué)習(xí)法”的弊端，消除落筆錯誤百出的現(xiàn)象，規(guī)范學(xué)生書寫。

2、開展語文活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)動起來。

比如開展經(jīng)典背誦賽，我讓每人設(shè)計一張“初中詩文背誦表”，充分利用任務(wù)型早讀，列出背誦詩文篇目，要求學(xué)生過關(guān)背誦，評選“詩文背誦之星”。組織學(xué)生開展“名著故事會”，名著知識問答賽等活動，使學(xué)生的積累成果共同分享，共同提高。編輯優(yōu)秀作文選《小荷尖角》等，激發(fā)學(xué)生作文興趣。

教無止境。在教學(xué)中，我只是做了一點(diǎn)探索，提出一點(diǎn)淺見，有不正之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁指正。

第二篇：發(fā)言稿(修改)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位朋友：

大家下午好！

我是上海建科工程咨詢有限公司成都分公司副經(jīng)理---，今天非常榮幸在這里和各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做成都市新建污水處理廠（一、二廠遷建）工程有關(guān)監(jiān)理工作交流和匯報。

上海咨詢有限公司隸屬于上海市國資委，是建設(shè)部核準(zhǔn)的第一批監(jiān)理試點(diǎn)企業(yè)；連續(xù)10年會同建科院被評為上海市重點(diǎn)工程實(shí)事立功競賽優(yōu)秀公司，獲得上海市政府2008質(zhì)量金獎的唯一監(jiān)理單位。同時多次被評為全國先進(jìn)建設(shè)監(jiān)理單位。

2008年，上海市政府對口支援都江堰市災(zāi)后重建，受上海市政府委托，我司承擔(dān)上海市援建的所有62個項目的項目管理和施工監(jiān)理工作。成都是一個來了就不想離開的地方，援建中后期，我們成立了成都分公司，先后承接了成都雙流機(jī)場T2航站樓、成都地鐵2號線東沿線施工監(jiān)理，中國太平洋保險公司成都IT容災(zāi)及后援中心項目施工監(jiān)理和項目管理，成都銀行項目管理，并有幸承擔(dān)成都市新建污水處理廠等重大項目的施工監(jiān)理工作。

成都市新建污水處理廠（一、二廠遷建）工程是成都市重點(diǎn)工程，項目位于錦江區(qū)三圣街辦大安橋社區(qū)，廠外提升泵站位于高新區(qū)中和鎮(zhèn)。總用地面積907.335畝。該項目建設(shè)總規(guī)模100萬m3/d，建成后將成為國內(nèi)最大的污水處理廠，可處理成都市60%的生活污水、80%生活污泥。該項目采用“改良型A2/O+過濾+紫外線消毒”處理工藝，出水排放標(biāo)準(zhǔn)按GB18918-2002一級A標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行一次建設(shè)規(guī)模、污水處理工藝、處理排放標(biāo)準(zhǔn)都處于國際先進(jìn)，國內(nèi)領(lǐng)先水平。

針對本項目建設(shè)規(guī)模大、建設(shè)工期短、參建單位眾多、協(xié)調(diào)工作量大等特點(diǎn)，為了保證項目順利實(shí)施，實(shí)現(xiàn)各項既定目標(biāo)，我們主要從三個方面著手開展工作。

一、抓好監(jiān)理內(nèi)部建設(shè)和管理

1）建立二級監(jiān)理機(jī)構(gòu)，明確崗位人員職責(zé)。

污水處理廠項目業(yè)主有8家總包、9家設(shè)備供應(yīng)單位，都是平行發(fā)包。監(jiān)理組按二級管理架構(gòu)，監(jiān)理總部設(shè)置總監(jiān)辦、安全質(zhì)量技術(shù)組、造價合約組、工藝設(shè)備安裝組，二級機(jī)構(gòu)，根據(jù)標(biāo)段劃分，設(shè)置若干個監(jiān)理組，每個監(jiān)理組負(fù)責(zé)對應(yīng)標(biāo)段的質(zhì)量、安全監(jiān)理工作。2）制定各項管理制度，加強(qiáng)內(nèi)部管理和考核。

監(jiān)理項目部工作標(biāo)準(zhǔn)、后勤管理制度、工作制度和休假制度、會議制度、和每位監(jiān)理人員簽訂廉潔協(xié)議，每月對各級監(jiān)理人員考核。

3）加強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流，全面提升監(jiān)理人員業(yè)務(wù)技能。

強(qiáng)化內(nèi)部管理制度、工作制度、考核制度、考勤制度、信息管理制度等。每周一下午召開全體監(jiān)理人員參加的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)會，讓每位監(jiān)理人員明白自己該做什么，怎樣才能把它做好。

二、嚴(yán)格施工管理，注重過程安全質(zhì)量控制

監(jiān)理人員水平提高了，才能對施工單位實(shí)施有效的管理。我們嚴(yán)格審查施工單位組織體系、管理制度、施組及各專項施工方案、安全文明施工措施費(fèi)投入、各項安全防護(hù)措施、重大危險源辨識和檢查記錄、安全技術(shù)教育交底等方面，對施工單位實(shí)施全面有效的監(jiān)督和管理。

三、主要管理措施和方法

1、根據(jù)各施工單位創(chuàng)建標(biāo)化文明工地的目標(biāo)要求，在建設(shè)單位指導(dǎo)下，策劃提出對辦公區(qū)、生活區(qū)臨設(shè)建設(shè)和場平規(guī)劃按“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理”思路，協(xié)調(diào)各單位統(tǒng)一思想，并按此要求，從工程一開始，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。目前總體效果不錯。

2、制定施工管理獎罰制度

3、制定安全文明施工管理辦法和檢查評比制度

監(jiān)理單位每周檢查，每月定期組織對各標(biāo)段施工現(xiàn)場安全文明施工管理進(jìn)行聯(lián)合檢查并進(jìn)行評分，每月月底舉行安全、質(zhì)量、進(jìn)度等PPT講評會，對當(dāng)月各項工作進(jìn)行點(diǎn)評，促進(jìn)了各標(biāo)段施工單位在施工過程中的良性競爭。通過檢查和評比，讓施工單位樹立大局意識，發(fā)揚(yáng)“比學(xué)趕幫超”精神，取長補(bǔ)短，全面提升施工管理水平，并極大的改善了文明施工現(xiàn)狀。

目前，成都市新建污水處理廠（一、二廠遷建）工程各項工作進(jìn)展順利，并得到各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門積極評價。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表上海建科工程咨詢有限公司成都分公司對成都市安監(jiān)站各位領(lǐng)導(dǎo)給予的工作指導(dǎo)和支持表示感謝、對建設(shè)單位及各參建單位工作的大力理解、支持和配合，表示衷心的感謝！我堅信，在各參建單位的共同努力下，成都市新建污水處理廠（一、二廠遷建）工程一定順利實(shí)現(xiàn)各項目標(biāo)！。謝謝大家！

第三篇：發(fā)言稿(修改)

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是。。，很榮幸能代表我們的參賽隊員在這里發(fā)言。首先，請允許我代表所有參賽隊員向在數(shù)學(xué)建模競賽中獲獎的同學(xué)們表示最真摯的祝賀；向所有支持和關(guān)心數(shù)學(xué)建?；顒拥母骷夘I(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的謝意。

作為這項賽事的一名最普通的參與者和直接受益者，我想談?wù)勛约涸诟傎愔械膸c(diǎn)收獲：

首先參加數(shù)學(xué)建?；顒樱貙捔宋覀兊闹R面。整個培訓(xùn)期間，我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)一步牢固，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識、思想和方法解決問題的能力明顯增強(qiáng)。同時數(shù)模競賽讓我們有機(jī)會接觸更加廣闊的科學(xué)領(lǐng)域，從而更加清楚地了解現(xiàn)代科技發(fā)展的概貌和趨勢。

其次，經(jīng)過數(shù)模培訓(xùn)和競賽的洗禮，培養(yǎng)了我們的各方面能力，增強(qiáng)了我們的洞察力、聯(lián)想力、綜合應(yīng)用分析能力、語言表達(dá)能力、計算機(jī)操作能力和科技論文的寫作能力。它讓我學(xué)會了怎樣發(fā)現(xiàn)問題、積極地思考問題、盡善盡美地解決問題，也讓我們變得更加嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、更善于駕馭自己的想象力。

最重要的是我們自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模競賽以后，讓我學(xué)會了如何掌握分寸，把握大局。讓我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)溝通，密切協(xié)作。讓我學(xué)會了如何臨危不亂，循序漸進(jìn)…等等

競賽雖然結(jié)束了，但它帶給我們的感觸卻始終沒有消失，那是一種成功挑戰(zhàn)自我之后心靈的一次升華。

首先通過這次比賽鍛煉了我們頑強(qiáng)的意志力和堅持不懈的探索精神。參加過數(shù)學(xué)建模競賽的同學(xué)都知道：在短短84小時內(nèi)要完成選題、查閱資料、編程、論文寫作確實(shí)不容易，況且這還只是在非常順利的情況下。令我記憶猶新的是在今年的競賽中我們對一組方程式至少檢查了十幾遍，而且每一遍都能發(fā)現(xiàn)漏洞和錯誤。當(dāng)時的感覺真的可以用“崩潰”一詞以此來形容，甚至連放棄的想法都有。但是我們沒有說不,我們堅持下去了，最終也得到了令人滿意的模型。所以我要對大家說：困難沒有什么，只要我們敢于迎難而上，就一定能夠化兇險為坦途。

其次數(shù)學(xué)建模讓我意識到了團(tuán)隊合作的重要性，體會到了合作的效率和樂趣；在我們組內(nèi)大家明確分工，三個人當(dāng)中一人負(fù)責(zé)建模，一人負(fù)責(zé)編程，一人負(fù)責(zé)論文寫作。在84 小時的連續(xù)奮戰(zhàn)里，大家爭分奪秒，互相配合。為論文的順利完成奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這次比賽真正讓我感受到什么叫“三人同心，其利斷金”。

但我很清楚，成績的取得不僅僅是我和隊友的努力，更得益于學(xué)院對數(shù)學(xué)建模教學(xué)和競賽的重視，得益于訓(xùn)練部對賽事的有效組織，得益于基礎(chǔ)部和軍教大隊對建模比賽的關(guān)心和協(xié)助，同時也得益于我們的教練隊伍，他們在賽前對我們有計劃地進(jìn)行了全面系統(tǒng)的知識培訓(xùn)，又進(jìn)行了不同類型賽題的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，教給我們各種建模的方法和技巧，讓我們學(xué)會了如何將所學(xué)到的各種知識有機(jī)的結(jié)合起來去解決實(shí)際問題。

吾生也有涯，而學(xué)也無涯。數(shù)學(xué)建模帶給我們的是一筆寶貴的財富，必將使我們受用終生。就讓我們在學(xué)院創(chuàng)建一流軍事名校的大潮下，秉承“責(zé)任、理想、使命、輝煌”的校訓(xùn)，以更飽滿的激情去創(chuàng)造更多的佳績！

謝謝大家！

第四篇：發(fā)言稿(修改)

2011年新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！首先，請允許我對各位同仁在招聘中的勝出表示祝賀！

我是來自段泊嵐鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名普通教師。今天，能夠在這里向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行分享近一年來的感受和體會，我倍感榮幸！感謝教育局、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兗茨處煂I(yè)成長搭建這樣一個培訓(xùn)平臺，更感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次和大家交流心得體會的機(jī)會。

轉(zhuǎn)眼我跨入教師這個行業(yè)已經(jīng)一年了，短短的一年卻使我深深的感到作為即墨教師，我們是幸福的。教育局、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，時刻都在關(guān)注著大家的成長轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在的崗前培訓(xùn)，將為你們迅速轉(zhuǎn)換教師角色、快速提升教學(xué)能力提供一個良好平臺，專家的教誨，傾囊相授，悉心指導(dǎo)，教師進(jìn)修網(wǎng)上教師們的經(jīng)驗交流，心得分享，都化為大家扎實(shí)學(xué)習(xí)，求真實(shí)踐的動力。對于我們這些還有點(diǎn)懵懂莽撞的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師更是會提供細(xì)致周到的幫助。

具我了解我們在座的有些老師在參加這次招聘考試前已經(jīng)有了多年的執(zhí)教經(jīng)歷，然而在教育事業(yè)上大家畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗。要想更快的成長成熟甚至成才，不僅需要領(lǐng)導(dǎo)老師們幫助，更要嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)多問，不斷實(shí)現(xiàn)自我提高和完善。下面和大家分享一下我的一點(diǎn)心得，如有不當(dāng)之處敬請各位同仁批評指正。

首先，要進(jìn)行角色換位由學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?。古人說：教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，要做以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。

二是多讀書，讀好書。在這個學(xué)習(xí)型社會中，終生學(xué)習(xí)必將貫穿人的一生。人只有學(xué)得精彩，才能活的精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才能成功！新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們必須與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，我們要取其精華，但切忌套搬套用。管理的應(yīng)用要和學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合，要具體問題具體分析。教師從教時，要結(jié)合新課標(biāo)的要求和學(xué)情。

三是精備課，勤反思。請認(rèn)真對待我們的孩子，請認(rèn)真對待我們的四十分鐘。我們向課堂要效率，就更要做好課前的備課工作，要備教材，備學(xué)生，備課要精，要細(xì)；課后勤反思，多總結(jié)，努力提高業(yè)務(wù)水平，豐富教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)新課堂管理 1

模式。

四是多聽不同老師的課。多請他們?yōu)樽约涸u課，擇其優(yōu)，補(bǔ)己之不足。多向有經(jīng)驗的教師請教，老教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

五是搭建起學(xué)校與家庭間共同的教育平臺，爭取最佳教育效果。實(shí)踐使我深深懂得，培養(yǎng)孩子僅僅靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)多利用家長會、家訪、短信等方式向家長介紹家庭教育的方法，取得廣大家長的積極配合。

對于優(yōu)質(zhì)課，我想在座的每一位教師應(yīng)該都非常期待，怎么樣去正確對待與準(zhǔn)備，我想和大家分享我的“三多”——多聽，多看，多反思。平日要多聽好的優(yōu)質(zhì)課，多看好的書籍，多做總結(jié)反思，在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時，還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，探索與積累相結(jié)合，力求盡快積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教學(xué)思路，形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格。此外，當(dāng)機(jī)會來臨，保持一顆平常心，正確看待優(yōu)質(zhì)課，把它看成是一次歷練，一次挑戰(zhàn)，一次對自我的肯定和衡量。

要完成從稚嫩到成熟這一個過程，也許大家會走得有些辛苦，但在即墨教師的大家庭里，我們得到的更多的將是幸福，是充實(shí)。因為我們有著一心為公，關(guān)愛教師的好領(lǐng)導(dǎo)，有工作嚴(yán)謹(jǐn)，親力親為的懷著孺子牛精神的我們的好教師，感激之意無法言表，我們只有通過努力來回報！有人說“教師職業(yè)，是一個良心買賣”，我覺得這句話不僅實(shí)在，而且道出了我們做教師的真諦。在深愛的家鄉(xiāng)，選擇了三尺講臺，那么就要在這個神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。讓我們胸懷一顆愛心，用心去耕耘，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)和老教師們攜手，為即墨的教育事業(yè)盡獻(xiàn)自己的青春和才智，無愧于我們做教師的良心！

最后，再次感謝教育局、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次和大家交流的機(jī)會，也祝愿我們的新教師們早日成為教壇上的佼佼者！

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，心想事成！

謝謝！

段泊嵐鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年8月22日

第五篇：發(fā)言稿(修改)

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天是一個值得紀(jì)念和慶祝的日子，經(jīng)過近兩個月忙碌的籌備，西安星晟電梯有限公司及綠水東城維保站今天正式成立了，這表示我們在西安有了新家。在此，對專程參加慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓及朋友表示熱烈歡迎和衷心的感謝！同時也非常感謝在公司籌備期間，辛苦付出的各位同事！

基于我和馬總的緣分，加上充分的調(diào)研和論證，我們決定投資建設(shè)西安星晟電梯有限公司，可以說是我和馬總在事業(yè)上的二次創(chuàng)業(yè)，也是宏安電梯和星晟電梯發(fā)展的新里程碑。

從今天起，大家將面對新的市場和客戶，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對更多我們意想不到的困難和辛苦，但是我更相信各位同事有能力、有信心，會以更高的熱情投入到新公司的工作中，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。下面,我對大家今后的工作提出幾點(diǎn)期望：

1、樹立工作目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與溝通，保證分公司各項業(yè)務(wù)順利開展；

2、傳承我們“干就要負(fù)責(zé)、做就要有結(jié)果”的工作作風(fēng)；

3、牢記我們的企業(yè)宗旨：讓員工過上有房有車的幸福生活、給客戶提供細(xì) 致完美的電梯服務(wù)、為社會創(chuàng)造安全舒適的生活空間；

最后，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體嘉賓身體健康，工作順利！同時也祝愿我們新公司的生意蒸蒸日上、紅紅火火！