第一篇:給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(發(fā)言稿)
給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
各位家長,你們好:
首先感謝大家在百忙中抽出寶貴的時間參加學(xué)校舉行的畢業(yè)班學(xué)生家長會。半天的時間與工作可創(chuàng)造一些財富,賺一些錢,但我相信你們參加這個會收獲會更大。因為我覺得留給孩子萬貫“財”,不如留給孩子一點“才”。前面的財是錢財,后面的是才干,指良好的品德、淵博的知識、健康的身體。6月8日我在《羊城晚報》上看到“美國著名的酒店業(yè)巨頭希爾頓集團女繼承人帕麗斯酒后駕車被判3年緩刑,駕照被吊銷,但今年初又因無照和超速駕駛兩次被抓。洛杉機法院5月4日判處她45天監(jiān)禁,后因她認(rèn)罪態(tài)度較好減至23天。監(jiān)禁5天后因病等其他原因回家服刑。在家服刑一天后美國法官宣布:帕麗斯·希爾頓不得在家服刑,重新入獄。我舉這個例子是說明有錢、有財富未必能教好孩子,教好孩子比多創(chuàng)造一些財富更重要。證明你們做得好,值得表揚。
孩子成才必須具備四個條件:一是社會環(huán)境,社會環(huán)境好對孩子成材有利。二是學(xué)校環(huán)境,學(xué)校環(huán)境好教師水平高,對孩子成材有利。三是家庭環(huán)境,家長的教育水平。四是孩子自身的努力。社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境要改變,我們作為一個家長,能力有限。但作為一個家長最有能力的是改善家庭環(huán)境,給孩子營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。怎樣給孩子營造一個好的家庭環(huán)境,好的氛圍呢?我也是本村人,我也是兩個孩子的父親。大女兒在番禺中學(xué)畢業(yè)后現(xiàn)在讀大學(xué)了。小兒子在仲元中學(xué)讀高中。我想把自己的一些做法和體會和大家分享。
一、家長是孩子的第一任老師,要承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。
作為家長不但要擔(dān)負養(yǎng)育孩子,解決孩子衣食住行的責(zé)任。更重要,更難的是承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。剛才講到的帕麗斯·希爾頓入獄的新聞,這與她的父母,甚至是祖父母未承擔(dān)好教育孩子的責(zé)任有關(guān)。腰纏萬貫,孩子入獄,是家長的一個大失誤。我們作為家長,不論多忙,都要多關(guān)心孩子的生活,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),和學(xué)校共同把孩子教育好。
二、家長要做好孩子的表率。
有其父必有其子,有其母必有其女。家長是孩子的榜樣。我建議家長要多學(xué)習(xí)、多讀書、多看報、多學(xué)習(xí)實用的知識、遵紀(jì)守法,成為他們的榜樣。
三、給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍
大家都知道孟母三遷的故事。孟母原住在墳場附近,經(jīng)??吹剿驮岬娜丝尢?,不利于孩子的成長,后來搬到集市上,住在酒樓附近,經(jīng)??吹接绣X人飲酒作樂。她認(rèn)為不利于孩子的成長,后來搬到一所學(xué)校附近住,經(jīng)常看到學(xué)生,彬彬有禮、勤奮好學(xué)。她認(rèn)為可以了,就在學(xué)校附近長住下來,就培養(yǎng)出孟子這個大教育家。
現(xiàn)在搬遷一次家不容易,條件也不允許。但你有條件改善家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境,如給孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用的書桌,有條件的準(zhǔn)備一個書房,安裝好充足的燈光,買一個書柜,這對孩子的成長很有利。
我的孩子,這方面做得好。他上幼兒園時的玩具,上小學(xué)、初中時的書本,現(xiàn)在還整齊地放在書柜里,這是孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、家長要掌握教育孩子的方法。1.多與孩子溝通
有些家長說,孩子就是不聽我們家長的話。這實際是家長與孩子的溝通產(chǎn)生了障礙,家長在關(guān)心孩子生活、學(xué)習(xí)的同時,多與孩子們談心,了解他們的內(nèi)心世界,使孩子形成健康的心理。2.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
許多家長都發(fā)現(xiàn)孩子們不喜歡看書,喜歡看電視、玩游戲。這與我們的家長沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣,家里要有氛圍。購買一些適合孩子閱讀的書,訂一些適合孩子閱讀的報紙。家長讀到好的、有趣的內(nèi)容,推薦給孩子讀,慢慢地孩子會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.防止孩子形成網(wǎng)絡(luò)癮。
社會發(fā)展了,現(xiàn)在人們用上了電腦學(xué)習(xí)、工作、娛樂。但事物總是一分為二的。有好的一面,也有壞的一面。如果孩子玩電子游戲成癮,上網(wǎng)成癮會嚴(yán)重影響孩子。這里是昨天《羊城晚報》的一篇文章,希望大家引以為鑒。
教育孩子的方法很多,因本人水平有限,時間有限,耽誤了大家的寶貴時間。最后祝你們的孩子健康、快樂地成長,在座各位家庭幸福。謝謝大家。
第二篇:給孩子營造一個良好的成長環(huán)境
為人父母
冷水江市礦山中心小學(xué)楊鳴鳴
叛逆、厭學(xué)、刁鉆、嬌氣??幾乎成了現(xiàn)代孩子的代名詞,很多家長一談及自己的孩子時都是一臉的無可奈何?,F(xiàn)如今,青少年問題越來越顯著,問題少年也越來越多,這讓很多的家長和老師束手無策。孩子不僅是家庭的希望,也是國家的希望,培養(yǎng)好自己的孩子,一直以來都是所有為人父母者共同的愿望。雖然我初為人母,對培養(yǎng)孩子的艱辛和方法都體會的不多,但是做為一個母親,再加上對身邊的人和事物的觀察和了解,我對孩子的培養(yǎng)方面也有些個人的看法,現(xiàn)提出來,供各位參考參考。
我覺得,要培養(yǎng)好自己的孩子,就得從孩子一出生做起,給孩子營造一個良好的成長環(huán)境,這不僅僅就是給予孩子物質(zhì)方面的關(guān)心,還包括心理等各個方面。
一、營造和諧溫馨的家庭氛圍,給孩子做好榜樣。
這點對于孩子的成長來說至關(guān)重要。父母是孩子的第一任老師,可以說從懂得聽和懂得看的時候開始,他就在不知不覺中學(xué)習(xí),而直接的示范者就是父母。一個和諧的家庭,常常出現(xiàn)一派母慈子孝、夫妻恩愛、關(guān)愛孩子、和睦相處的情景,日子一長,在耳濡目染之下,孩子會把這些好的習(xí)慣無形之中轉(zhuǎn)移到自己身上,從而養(yǎng)成孝順、懂事、有責(zé)任感??的好習(xí)慣。而相對于家庭不和睦的孩子來說,暴躁、憤怒、沖動,甚至很多不雅的語言,都會給孩子的成長帶來負面影響,尤其是單親家庭的孩子,家庭的不完整對其造成的陰影,是非常大的。
我見過這樣一個小孩,他從小就看著父母經(jīng)常爭吵,父母離婚時他是跟著父親的,但是父親很少有時間管他,母親也對他不聞不問,因為缺少父母關(guān)愛,這個孩子也失去了同齡孩子應(yīng)有的童真,性格逐漸變得扭曲,在他看來,不聽話,讓父母惱怒,就是對他們最大的報復(fù),所以他打架、逃課、抽煙、喝酒,幾乎所有“壞”孩子有的不良習(xí)慣他都學(xué)會了,就這樣一步一步地墮落下去,最后甚至染上毒隱,孩子的一生可以說就這樣被毀了。由此可以看出,溫馨的家庭對于孩子來說就是最強有力的防護罩,一旦它被毀,“病毒”就會侵入,孩子也不再健康。
二、多和孩子溝通交流,與孩子建立互相信任的良好關(guān)系。
父母與孩子的溝通是從孩子出生那一刻起的。爸媽慈愛的眼神、溫柔的撫摸、充滿愛的語言??都會讓孩子感受到無盡的關(guān) 愛,因而孩子也更愿意信任自己的父母。其實在成長過程中,孩子最想要“纏”的人,最想要說話的人便是自己的爸爸媽媽。所以,每天不論是2小時,1小時甚至是30分鐘都好,爸爸媽媽都應(yīng)該學(xué)習(xí)當(dāng)孩子的聽眾,要懂得分享孩子的喜怒哀樂,愿意傾聽孩子的心聲,在關(guān)愛、尊重、引導(dǎo)、教育的同時釋放信任的能量。經(jīng)常適時的對孩子說:“我相信你能做好!在我們眼里你是最棒的!”即使孩子做錯事情,也要明確地表態(tài),要知道他是怎么想的。犯錯并不可怕,重要的是讓孩子做到今后不犯同樣的錯誤。在孩子的潛意識里能感覺到父母的支持、期待,那么信任就是一種無形的力量,這種力量可以讓孩子有信心做得更好!
三、懂得欣賞孩子,巧妙地贊揚孩子。
在孩子的成長過程中,不管孩子是否如你想象的優(yōu)秀,我們都要善于去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,并放大它們,欣賞它們,以此給予孩子自信,并讓孩子一步一步走向優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為孩子的習(xí)慣。亞里士多德曾說:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣?!比缤瑧卸枋且环N習(xí)慣,懶惰的人,很難一下子變得勤快。反之也一樣,我們一開始就將優(yōu)秀的習(xí)慣傳輸給孩子,讓孩子對優(yōu)秀習(xí)以為常,優(yōu)秀的特點就是習(xí)慣地尊敬別人,習(xí)慣地認(rèn)真做事,習(xí)慣地孝順長輩??我們可以不時地引導(dǎo)孩子這樣去想去做,只要看到他做得好的方面,都要及時地予以贊揚。我孩子現(xiàn)在才2歲,一次,我看到他拿著杯子在飲水機旁倒水玩,馬上就說:“兒子真乖,知道愛媽媽了,謝謝你!”從此,每次我們回家,他做的第一件事就是拿杯子忙著給我們倒水,也不再玩飲水機了,而且還非常樂意地給我們做其他事,只要你說了,絕不拖沓。
四、愛孩子,但不溺愛孩子。
現(xiàn)在的孩子,大都是獨生子女,基本過著衣來伸手,飯來張口的生活。父母更是寶貝得緊,大有“捧在手上怕飛了,含在嘴里怕化了”之勢。怕孩子累著,事事都是“你不會做,我來幫你”或者“這些事不用你做,有爸爸媽媽就行了”;怕孩子委屈,就按孩子意圖來辦事;孩子感興趣的事做父母的就一定要支持;孩子犯錯誤了,不能打也不能罵,他一哭還得哄他;要給孩子提供寬松而優(yōu)越的環(huán)境,不能有一絲一豪的懈怠??傊?,一切都要圍繞孩子的行動和思想轉(zhuǎn),做父母的哪怕再累也甘之如飴。然而,父母的“愛”換來的又是什么
結(jié)果呢?父母預(yù)想中會優(yōu)秀的孩子,卻變得懦弱而又倔犟,有錢卻沒有愛心,知道無至盡的索取卻不懂付出,他們經(jīng)受不起挫折,事事依賴他人,又懶惰又沒有責(zé)任感,事事只為自己找借口 ~~~與其這樣把孩子保護在羽翼下致使他們經(jīng)不起風(fēng)雨,還不如對孩子放手,讓他們自己學(xué)會生活。其實自己的人生終需自己負責(zé),父母應(yīng)該在幼兒時期就讓孩子養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣,才能讓孩子擁有面對未來人生的無盡勇氣,這也是爸爸媽媽送給孩子最珍貴的禮物。
對于每一個人來說,一輩子最大的成就不是你有多少科研成果,不是你創(chuàng)造了多少財富,而是你把自己的孩子培養(yǎng)好了!孩子健康成長,各方面優(yōu)秀出色了,就是父母最大的驕傲。
以上僅是我對教育孩子的幾點拙見,希望能給大家?guī)韼椭T柑煜赂改感?,都能如愿以償?/p>
第三篇:如何營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
如何營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
所處的環(huán)境不同,心境和態(tài)度就會有所不同。當(dāng)所處的環(huán)境雜亂無章時,人的精神就會隨之松散;相
反,如果所處的環(huán)境井井有條,則很容易集中精力。環(huán)境對學(xué)習(xí)和生活的影響很大。
我們學(xué)習(xí)的基本環(huán)境有兩個,一個是課堂,另一個是自己的房間。課堂環(huán)境是同學(xué)們一起營造的,房間的環(huán)境則完全取決于你自己。因此,從現(xiàn)在起,讓你的房間保持清潔,讓房間里的東西井然有序,你就
會感到心情暢快,學(xué)習(xí)也會得心應(yīng)手了。
房間的環(huán)境還包括溫度和濕度。據(jù)專家介紹,溫度為攝氏21度,濕度為百分之四十的環(huán)境比較適合學(xué)習(xí)。如果溫度和濕度太高,人就會感到悶熱,達不到理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)。除此之外,空氣流通情況和周圍的輻射也是重要的因素。長時間在密不通風(fēng)的房間里學(xué)習(xí),頭腦容易變得昏昏沉沉,所以室內(nèi)要保持良好的通風(fēng)。夏天,強烈的陽光反射到房間里,很容易令人心浮氣躁,可以用窗簾、竹簾來遮蔽太陽的輻射。書桌的小環(huán)境也同樣重要。如果書桌上有很多雜物,就會分散你的注意力,使你產(chǎn)生雜念。如果書桌
上整齊沒有雜物,就會給你一個訊息:現(xiàn)在只能學(xué)習(xí)。
采光情況也要注意。一般來說,白天室內(nèi)的采光大致不會有什么問題,到了晚上,照明條件的好壞就跟學(xué)習(xí)效率大有關(guān)系了。光線不足,眼睛很容易感到疲勞,睡意也很容易產(chǎn)生,直至渾身倦怠,學(xué)習(xí)勁頭
全失。
一般來說,60瓦的燈泡在離書桌約50公分的高度直射桌面時的亮度最適合看書。亮度適合后,還應(yīng)該保證光線不能太刺眼,最好加一個燈罩。如果燈光集中在某個部分,其他地方則很暗淡,抬眼看四周的時候,眼球就會不斷地調(diào)整,這也容易使眼睛疲勞。為了避免這種現(xiàn)象,還應(yīng)設(shè)法使光源照射到的面積盡
量擴散。
第四篇:營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
我們的祖輩十分注重學(xué)習(xí)環(huán)境對行為習(xí)慣的影響,“昔孟母,擇鄰處”就是一個非常典型的例子。在班主任工作中我們應(yīng)該十分注重班集體的建設(shè),努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的良好的行為習(xí)慣與優(yōu)良班風(fēng)的形成之間具有密切的聯(lián)系。一個個具有良好行為習(xí)慣的學(xué)生就會組成一個優(yōu)秀的班集體。當(dāng)一個班級具有了良好的班風(fēng),那些個別的行為習(xí)慣差的學(xué)生由于從眾心理的作用自然就會向好的方面發(fā)展。如果班級風(fēng)氣不正,習(xí)慣好的學(xué)生也會在從眾心理的影響下向壞的方面發(fā)展。因此培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,就必須注重班集體的建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這不是一個一蹴而就的過程,它需要一個長期的過程和良好有效的方法。班主任在建設(shè)班風(fēng)班貌時一定要用心思,花功夫,基礎(chǔ)打好了,對后面的班級管理有很好的幫助。
第五篇:為營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境
為營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)大家“團結(jié)合作,積極進取”的精神,人人為班集體增光添彩,班委會特制定班規(guī),望同學(xué)們配合。
一、紀(jì)律方面(組長記錄,班長月統(tǒng)計)
(1)課堂紀(jì)律
1、上課認(rèn)真聽講,按老師的要求積極思考問題,討論問題,舉手回答問題,不得做與課堂無關(guān)的事情(寫作業(yè)、傳紙條、講閑話等等)。違紀(jì)被班干部登名扣1分,被老師點名扣2分。一天內(nèi)被登名2次,放學(xué)留下幫忙掃除
2、上課被老師點名表揚紀(jì)律有進步者加1分。
3、頂撞老師或?qū)蠋煵痪?,擾亂課堂者扣3—10分。
4、課堂紀(jì)律優(yōu),全體同學(xué)加2分。
(2)課間紀(jì)律
1、帶其他班同學(xué)進入本班教室,造成不良影響的,負責(zé)人每次2—5分。
2、罵人者扣2分,打人者扣3分。
(3)宿舍紀(jì)律
1.在學(xué)校規(guī)定時間外回宿舍的扣5分;
2.不按時值日扣2分,值日為差扣5分,評為優(yōu)加3分
3.在休息時間做出違紀(jì)舉動的扣3-10分,頂撞生活老師的扣5-10分。
二、完成學(xué)習(xí)及其他任務(wù)情況。(課代表監(jiān)督,組長登記)
1、無故不按時完成作業(yè)者扣1分,并且利用課間時間不上。
2、早晨到校補作業(yè)或抄作業(yè)者扣5分,下午留下重做兩遍。
3、凡參加校內(nèi)外各項有益活動加2分,獲獎?wù)呒?—10分。
三、清潔衛(wèi)生(衛(wèi)生委員負責(zé)監(jiān)督)
1、值日要求:遲到者扣1分,不認(rèn)真者扣2分,未參加者扣3分。上午上課前、下午大課間清掃完畢。到位情況請衛(wèi)生委員檢查。評優(yōu)加3分,評可扣1分,差扣3分。
2、亂扔垃圾,扣2分并揀垃圾一天。
四、考勤(班長負責(zé))
1、無故遲到扣1分,早退扣2分,曠課扣4分。
2、請假必須由家長請假并寫請假條,否則按曠課處理。
五、儀容儀表(文藝委員記錄)
1、儀容儀表檢查,不合格者扣1分。
2、不按要求穿校服,每半天扣1分。
六、宣傳(宣傳委員負責(zé))
每人每月需投稿2篇,完成加1分,被錄用者每篇加2分,未完成任務(wù)扣3分。
七、兩操(體育委員登記)
1、早操無故卻席扣4分,不認(rèn)真做,被老師點名批評的扣2分。
2、眼操睜眼扣1分,無故不做扣3分,被檢查員扣分者加倍處罰。
八、其他
1、做好人好事、積極參加有益活動,為班級體爭得榮譽,每人次加1—5分。
2、破壞班級體形象的人或事,每次扣2分,嚴(yán)重影響班級榮譽每人次扣5—10分,并本學(xué)期操
行分只能為合格以下。
3、不服從班干部按班規(guī)管理或不尊重同學(xué),扣1—5分。
每人每大周原始分100分,一周累計扣分30分,次工作日家長到校。
一、全班同學(xué)
(一)文明禮儀
1、男生不留長發(fā),中分發(fā),如長發(fā)超過相關(guān)要求的標(biāo)準(zhǔn),要及時修剪,否則將幫其強行修剪;
2、衣服穿戴整齊,不戴飾物,不穿奇裝異服;
3、男生、女生不能染發(fā),如有發(fā)現(xiàn)必須馬上染黑;
4、見到老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、客人要有禮貌并問好;
5、在教室里語言要文明,不能講粗話、臟話;
6、尊重他人,團結(jié)同學(xué),和睦相處,熱心幫助他人,不出現(xiàn)打罵侮辱同學(xué)的行為。
(二)考勤制度
1、每天珍惜學(xué)習(xí)時間,早讀課和下午上課,提前10分鐘(以打預(yù)備鈴為準(zhǔn))到教室;
2、課間和上課之間不允許遲到,如確實有特殊情況必須向值日班干部請假;(不能經(jīng)常以上廁所作為借口而遲到)
3、每天按時到校,如在學(xué)校遇到有事或生病,必須向班主任書面請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校;遇到在家時,請假必須由家長簽字或電話,才可以不來校;課間中途請假必須以任課老師的簽字為準(zhǔn),并告知值日班干部登記。
(三)、學(xué)風(fēng)紀(jì)律
1、早晨和中午提前到教室后,不能大聲喧嘩,不能在走廊和教室追逐打鬧和做學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,影響他人學(xué)習(xí)和休息;
2、上課過程中(包括自習(xí)課)要保持安靜,專心聽講。不要出現(xiàn)以下與課堂不和諧的現(xiàn)象:說話;睡覺;看課外讀物(任課老師同意情況除外);下位亂走動;做其他作業(yè)(任課老師同意情況除外)聽音響設(shè)備;玩游戲機;做小動作;打鬧、隨意請假出教室等;
3、課堂上必須尊重老師,不得出現(xiàn)故意頂撞老師、打斷老師講課、不接受老師的批評等不尊重老師的行為;
4、每天必須按時按質(zhì)按量完成各任課老師布置的作業(yè)和相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)(包括背書、單詞)
5、作業(yè)必須獨立完成,不能抄別人的作業(yè),也不能把作業(yè)給別人抄,早晨來學(xué)校不得補寫昨天的作業(yè),各類考試不得出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象;
6、早讀課時間必須用于讀書和背誦,不得干其他的事;
7、每一位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)保持教室和走廊的清潔,不得亂扔紙屑和其他垃圾,亂挪動桌椅,桌椅保持橫豎一條線;
8、不得進入網(wǎng)吧、游戲室、溜冰場、桌球室、茶座等其他各類不適合的娛樂場所;從健康和成長的角度出發(fā);做到不吸煙、不喝酒;不聽、不看不健康的書刊和相關(guān)音響制品;
9、同學(xué)之間要相互尊重、團結(jié),不要出現(xiàn)打罵現(xiàn)象,如遇到不可調(diào)解的問題和矛盾,要及時告知班主任,當(dāng)班主任不在時,要及時告知任課老師請求幫助;
10、愛護班級一切公共財物。
(四)、衛(wèi)生方面:按班級相關(guān)的值日制度執(zhí)行。
二、班干部
1、班干部要帶頭認(rèn)真遵守本班的班規(guī),嚴(yán)格要求自己的一言一行,如有違反班規(guī)者,一律按要求處罰,不能有特權(quán),要一視同仁。
2、班干部所負責(zé)執(zhí)行班級的各項制度及行使各自的職責(zé)時,必須公開、公正、公平,如不認(rèn)真執(zhí)行,或徇私舞弊,包庇他人,按相關(guān)要求處罰。
3、班干部在處理事情的過程中不能侮辱同學(xué),語言要文明,否則將寫道歉書。
4、班干部對班級中出現(xiàn)的問題要及時處理,不能處理的要及時反映給班主任,既不處理又不反映給班主任的,要寫認(rèn)識書。
三、班主任
1、班主任不能無故批評學(xué)生,用不文明語言侮辱學(xué)生,不準(zhǔn)體罰學(xué)生;
2、班主任不能無故缺課,早讀第二次鈴響之后,必須到教室(特殊情況除外);
3、班主任在班上不能無故發(fā)脾氣,講話不能太兇,要多點笑容;
4、班主任上課不可以拖堂,不能占用自習(xí)課上語文課,特殊情況,必須經(jīng)過全班同學(xué)表決一半以上通過才行;
5、班主任要做到言而有信,不能欺騙同學(xué);
6、班主任不可以在教室抽煙、上課不得接聽手機和干其他無關(guān)的工作;
7、班主任在處理班級日常事務(wù)中要做到:公開、公正、公平;
8、班主任的日常行為受全班同學(xué)和值日班干部的監(jiān)督,一有違反必須作出檢討和道歉。