第一篇：文明禮儀尊敬師長(zhǎng)范文

（一）開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)的目的和意義

我國(guó)是“文明古國(guó)”，具有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱。孔夫子說(shuō)：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。”意思是說(shuō)：只有禮節(jié)儀表和質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。文明禮儀要求是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則，是人與人之間相處的“規(guī)矩”。講文明，有禮貌，講公德，有社會(huì)責(zé)任感，這是二十一世紀(jì)公民必須具備的基本素質(zhì)的重要構(gòu)成部分。

（二）學(xué)生文明禮儀要求：

1、禮貌用語(yǔ)

（1）與人交談（特別是長(zhǎng)者），對(duì)別人表示尊敬，應(yīng)用尊稱“您”；對(duì)長(zhǎng)輩、老人應(yīng)稱“老伯伯”、“老太太”等。不要直呼其名。（2）當(dāng)要求別人幫助時(shí)，應(yīng)使用商量的、表示客氣的詞語(yǔ)如“請(qǐng)”、“勞駕”等。（3）當(dāng)別人幫助了自己、方便了自己時(shí)，要真誠(chéng)的表示感謝。（4）當(dāng)自己增添了別人的麻煩或妨礙了別人時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”或“請(qǐng)?jiān)彙?。不要?qiáng)詞奪理。（5）當(dāng)別人不小心妨礙了你或你幫助別人而受到感謝時(shí)，要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”、“不要緊”、或“別客氣”。不要冷若冰霜。（6）早晨或路上見(jiàn)到時(shí)，要問(wèn)候“您早”或“您好”；相聚分別時(shí)說(shuō)聲“再見(jiàn)”。切忌不打招呼，懶于開(kāi)口或者轉(zhuǎn)過(guò)頭繞著走或裝著沒(méi)看見(jiàn)。

2、尊敬師長(zhǎng)禮儀

（7）尊重老師的勞動(dòng)，上課專心聽(tīng)講，上好每一堂課。（8）在路上遇見(jiàn)老師，要主動(dòng)向老師問(wèn)好。（9）進(jìn)出門(mén)口，上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走。（10）要虛心聽(tīng)從師長(zhǎng)教導(dǎo)，不頂撞，不強(qiáng)詞奪理；對(duì)老師有意見(jiàn)要用正確的方法善意提出，不在背后亂發(fā)議論，不在背后叫老師名字，更不能給老師取綽號(hào)。（11）學(xué)生進(jìn)教師辦公室時(shí)要敲門(mén)，喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后才可進(jìn)入；不得隨意翻閱老師的東西。（12）認(rèn)真對(duì)待老師的批改，不得隨意涂改老師的評(píng)語(yǔ)或分?jǐn)?shù)，認(rèn)真訂正做錯(cuò)的地方；發(fā)現(xiàn)老師批改錯(cuò)誤，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地與老師交換意見(jiàn)。（13）尊敬學(xué)校的全體教職工，尊敬自己小學(xué)時(shí)代的老師。

3、同學(xué)之間的禮儀

（14）同學(xué)之間相處要以尊重別人為原則。（15）同學(xué)之間相互尊重，不可傷害別人的自尊心，特別是不能嘲笑同學(xué)的失敗或生理上的缺陷。（16）同學(xué)之間應(yīng)和睦相處，不吵罵、不打架、不侮辱人格，不取不叫綽號(hào)。（17）早晨到校遇到同學(xué)要相互問(wèn)早、問(wèn)好；進(jìn)入課堂，抹自己課桌椅時(shí)，不要忘記給鄰座擦一擦。（18）同學(xué)在做練習(xí)時(shí)，不干擾、不搗亂，不在走廊上奔跑，不大聲喧嘩，保持寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。（19）當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中碰到困難向別人請(qǐng)教時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇，發(fā)問(wèn)時(shí)要說(shuō)“請(qǐng)”、“麻煩”等詞。（20）借用同學(xué)文具用品應(yīng)先征得對(duì)方同意，不能先用后講，更不能未得到同意就去亂翻別人的書(shū)包或文具盒；用畢歸還時(shí)，應(yīng)請(qǐng)對(duì)方檢查一下并表示感謝。（21）同學(xué)之間要相互幫助、互相愛(ài)護(hù)、互相謙讓。同學(xué)學(xué)習(xí)上、生活上有困難應(yīng)熱忱幫助；在利益面前、榮譽(yù)面前要互相謙讓；下課或放學(xué)進(jìn)出教室門(mén)、校門(mén)以及購(gòu)買(mǎi)菜肴、倒開(kāi)水等，不能爭(zhēng)先恐后，而應(yīng)有秩序地進(jìn)行。（22）高年級(jí)同學(xué)要為低年級(jí)同學(xué)樹(shù)立榜樣，老同學(xué)要關(guān)心愛(ài)護(hù)新同學(xué)；各年級(jí)段、各班同學(xué)要搞好團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)。

4、學(xué)校公共禮儀

（23）學(xué)校舉行升旗儀式，應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅，懷著強(qiáng)烈的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感注視著國(guó)旗徐徐上升；唱國(guó)歌時(shí)精神飽滿，聲音洪亮，充滿愛(ài)國(guó)激情；聽(tīng)國(guó)旗下講話要專心致志。（24）愛(ài)護(hù)國(guó)徽，不得把印有國(guó)徽?qǐng)D案的印刷品隨處亂拋；對(duì)印有國(guó)徽?qǐng)D案的物品要愛(ài)惜，這是熱愛(ài)和崇敬祖國(guó)的高尚情感。（25）參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮時(shí)，應(yīng)該懷著莊重、熱烈的情緒；參加其他集會(huì)（如報(bào)告、演講會(huì)、紀(jì)念會(huì)、座談會(huì)等），對(duì)講話者要鼓掌致意，表示歡迎或感謝；集會(huì)過(guò)程中，要注意聽(tīng)講，切不可在會(huì)場(chǎng)隨意走動(dòng)、說(shuō)笑、打鬧、起哄；學(xué)生上臺(tái)發(fā)言開(kāi)始和結(jié)束都要向聽(tīng)眾行禮；會(huì)議結(jié)束后不能搶先出門(mén)，應(yīng)等待領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告人或來(lái)賓離開(kāi)會(huì)場(chǎng)后，再按順序退場(chǎng)。（26）注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂拋紙屑果皮等；發(fā)現(xiàn)紙屑果皮等，應(yīng)主動(dòng)撿起，放進(jìn)果殼箱。講究環(huán)境衛(wèi)生，是一種文明的習(xí)慣，也是每個(gè)學(xué)生應(yīng)具備的社會(huì)公德。（27）行路時(shí)注意禮讓，靠右行走；在人群特別擁擠的地方，要有秩序地依次而過(guò)；在走廊、樓梯及熱鬧的地方，不要幾個(gè)人并肩行走，更不能打打鬧鬧，呼嘯而過(guò)。（28）到圖書(shū)館及閱覽室借閱圖書(shū)資料，要保持安靜和整潔；人多時(shí)要依次排隊(duì)，循序進(jìn)入；在室內(nèi)走動(dòng)時(shí)，腳步要輕，不要高聲談話，不吃零食。

5、學(xué)生課堂禮儀

（29）學(xué)生應(yīng)在上課鈴響時(shí)立即進(jìn)入教室，端座恭候老師到來(lái)。（30）學(xué)生上課遲到應(yīng)注意的禮儀：a.在教室門(mén)口停下腳步，首先喊“報(bào)告”（如教室門(mén)關(guān)著就應(yīng)先輕輕叩門(mén)），得到老師允許后，才可進(jìn)入；b.要向老師說(shuō)明遲到的原因，得到老師的諒解和允許后，才可入座；c.入座時(shí)，盡量不要發(fā)出較大的響聲，并應(yīng)立即將注意力集中起來(lái)，端坐靜聽(tīng)老師講解。（31）對(duì)待老師提問(wèn)禮儀：a.回答老師提問(wèn)，應(yīng)先舉手，待老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)方可站起來(lái)回答，切不可在座位上七嘴八舌地發(fā)言；b.在起立回答問(wèn)題時(shí)，站姿、表情要大方，說(shuō)話聲音要清朗；c.被老師點(diǎn)到名而自己回答不出來(lái)時(shí)，應(yīng)站起來(lái)，向老師表示歉意：這個(gè)問(wèn)題自己回答不上來(lái)；d.在別人回答問(wèn)題時(shí)，不應(yīng)隨便插話；若別人答錯(cuò)了，切不可嘲諷譏笑。

6、文明交談禮儀

（32）在與老師交談時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師就座；若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說(shuō)話；若老師請(qǐng)學(xué)生坐下，則學(xué)生可以和老師坐著談話。（33）在跟老師說(shuō)話時(shí)，學(xué)生應(yīng)姿勢(shì)端正，雙目注視老師，認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)話；不可東張西望，搔頭摸耳或打呵欠、伸懶腰，擱腳抖腿。（34）交談時(shí)不隨便亂插嘴，如老師說(shuō)的話學(xué)生感到不理解，或有不同看法時(shí)，學(xué)生不必隱瞞，應(yīng)謙虛而誠(chéng)懇地向老師請(qǐng)教。（35）同學(xué)之間談話態(tài)度要誠(chéng)懇、謙虛，語(yǔ)調(diào)平和，不可裝腔作勢(shì)。（36）談話內(nèi)容要真誠(chéng)實(shí)在，要實(shí)事求是地說(shuō)出自己的看法。（37）談話時(shí)盡量用普通話，語(yǔ)言文明，措辭潔凈。

7、打電話禮儀

（46）打電話注意語(yǔ)氣和聲調(diào)，以顯示我們是講文明、懂禮貌的人。電話接通后，要說(shuō)“您好！”；通話結(jié)束后要說(shuō)“再見(jiàn)！”；號(hào)碼撥錯(cuò)了應(yīng)說(shuō)：“對(duì)不起，打擾您了！”（47）聽(tīng)電話要全神貫注，回答問(wèn)題要熱情耐心，不能用討厭、生硬的語(yǔ)調(diào)說(shuō)話；當(dāng)對(duì)方請(qǐng)你叫人時(shí)，要講“請(qǐng)等一下?！?，并馬上去叫；如果找的人不在，應(yīng)該道聲“對(duì)不起！”，并詢問(wèn)一下是否有事要轉(zhuǎn)告，如要轉(zhuǎn)告，應(yīng)詳細(xì)記錄，并及時(shí)把受托人的事辦好。（48）如果打來(lái)的電話不是找你的，一般不要冒失詢問(wèn)對(duì)方的姓名，因?yàn)檫@是不禮貌的。借打電話，應(yīng)征得主人同意，并要長(zhǎng)話短說(shuō)。

8、觀看體育比賽（或文藝演出）禮儀

（49）觀看比賽要把維持秩序、使比賽順利進(jìn)行當(dāng)作光榮、高尚的行為；觀看時(shí)要尊重運(yùn)動(dòng)員（或演員），不要喝倒彩，不亂丟紙屑果皮，保持場(chǎng)地整潔。（50）要鼓勵(lì)弱者，但不要壓抑強(qiáng)者，應(yīng)激勵(lì)大家一起努力，賽出自己的好風(fēng)格、好水平。（51）要相信裁判，尊重裁判，不要起哄，發(fā)現(xiàn)裁判錯(cuò)判，應(yīng)積極地向組織者反映情況，求得合理解決。每個(gè)學(xué)生應(yīng)成為文明觀眾。

9、文明乘車禮儀

（52）要尊重駕駛員、售票員的辛勤勞動(dòng)，詢問(wèn)時(shí)口氣要溫和有禮貌。（53）要自覺(jué)遵守乘車秩序，乘坐校車要準(zhǔn)時(shí)，人多時(shí)要依次排隊(duì)，按順序上車，不能爭(zhēng)先恐后，進(jìn)入車廂不要爭(zhēng)搶座位；乘車時(shí)主動(dòng)給年老體弱等需要座位的乘客讓座。

10、文明待客禮儀

（54）當(dāng)親朋好友來(lái)訪時(shí)，應(yīng)熱情誠(chéng)懇地予以接待。會(huì)見(jiàn)客人時(shí)，要儀容整潔；蓬頭垢面，或穿著睡衣短褲等會(huì)客是不禮貌的。（55）客人進(jìn)門(mén)，應(yīng)備茶讓座（敬茶時(shí)應(yīng)用雙手），說(shuō)些問(wèn)候的話，如“請(qǐng)進(jìn)”、“請(qǐng)坐”、“請(qǐng)用茶”等；接待客人態(tài)度要熱情，如果同時(shí)有幾個(gè)客人來(lái)訪，都要熱情接待，特別在交談時(shí)不要有親疏之分，以免引起誤會(huì)傷害感情。（56）與客人交談時(shí)，不要頻繁地看手表，以免客人生疑，以為你要他快走；客人要離開(kāi)時(shí)應(yīng)送到門(mén)口，并招呼“再見(jiàn)”或“慢走”。

11、其他禮儀

（57）接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品禮儀：用雙手接獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品，向發(fā)獎(jiǎng)?wù)咝芯瞎Y，以示敬意。不能單手相接，更不能不行禮轉(zhuǎn)身便走。（58）握手禮儀：握手要用右手。握手用力及相握時(shí)間因人而異。不能戴著手套和人握手。（59）文明購(gòu)物禮儀：走進(jìn)商店購(gòu)物，要用懇切的聲調(diào)招呼營(yíng)業(yè)員，不要用命令式的語(yǔ)氣說(shuō)話；如果購(gòu)物人多，要自覺(jué)遵守秩序，排隊(duì)購(gòu)物，不能亂擠插檔；當(dāng)遇到態(tài)度不好的營(yíng)業(yè)員時(shí)，要耐心說(shuō)理，或向商店領(lǐng)導(dǎo)反映，千萬(wàn)不要以眼還眼，以牙還牙，發(fā)生爭(zhēng)吵；如果自己違反了商店規(guī)定，或影響了別人，要主動(dòng)道歉。當(dāng)購(gòu)物完畢，離開(kāi)柜臺(tái)時(shí)，應(yīng)向營(yíng)業(yè)員道謝，感謝他們的服務(wù)。（60）書(shū)信禮儀：寫(xiě)信字跡端正，格式正確，以示尊重對(duì)方。遇見(jiàn)人讀信、看信不要湊近聽(tīng)、看，也不應(yīng)問(wèn)“是誰(shuí)來(lái)信”。不得私拆、私看他人信件，否則將是不道德并違法的。

第二篇：尊敬師長(zhǎng)

中華民族傳統(tǒng)美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝煉而成的社會(huì)道德準(zhǔn)則，是中華民族幾千年?duì)N爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養(yǎng)，同時(shí)又具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

就說(shuō)程門(mén)立雪這個(gè)成語(yǔ)故事，它講述了宋朝的時(shí)候，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，名叫楊時(shí)。他雖然已經(jīng)40歲了，仍然十分尊敬老師。有一次，他來(lái)到老師家。為了不大擾老師睡午覺(jué)，他站在門(mén)外頂著風(fēng)雪，等老師叫他進(jìn)去時(shí)，門(mén)外的積雪已經(jīng)有一尺多厚。如果當(dāng)時(shí)我們是楊時(shí)，我們也許早已忍受不了寒冷了。

作為新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東也做出了好的榜樣，更是給我們留下美談。毛澤東是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，卻始終尊敬自己的老師。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山，請(qǐng)韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己對(duì)老師的敬意。

不僅如此，毛澤東青年時(shí)代聽(tīng)過(guò)徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí)，他還特意寫(xiě)信向徐老祝賀。信中說(shuō)：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生。”

是的，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)好歷史的續(xù)篇，這樣才無(wú)愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無(wú)愧于我們的偉大時(shí)代。

第三篇：團(tuán)結(jié)友愛(ài) 尊敬師長(zhǎng)

一． 團(tuán)結(jié)友愛(ài)

尊敬師長(zhǎng)

團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、尊敬之間的關(guān)系：

團(tuán)結(jié)是以人與人之間的互相幫助、互相愛(ài)護(hù)、互相關(guān)懷的友愛(ài)行為作基礎(chǔ)。友愛(ài)的大前提又在于人與人之間應(yīng)有的禮貌和尊敬。

二． 人體的結(jié)構(gòu)

正常人體分那四個(gè)部分？

1.頭：大腦是人的總指揮部。頭部包括頭發(fā)及臉部五官。2.頸：位于頭與軀干之間，是軀干支撐頭部的支柱。

3.軀干是人的主體。體前有胸、膈、腹，胸腔內(nèi)有心臟和肺部及肝臟。4.雙上肢和雙下肢稱為四肢。

三． 保護(hù)視力

保護(hù)視力的主要方法：

1.長(zhǎng)期堅(jiān)持做眼保健操。

2.看書(shū)寫(xiě)字要做到三個(gè)一：眼睛距離書(shū)本一尺，胸口距離課桌沿一拳，握筆的手指距離筆尖一寸。3.讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確。

4.連續(xù)看書(shū)寫(xiě)字30分鐘至一小時(shí)，要讓眼睛休息5至10分鐘。5.積極參加體育鍛煉。

6.合理的攝入均衡的營(yíng)養(yǎng)素，適當(dāng)補(bǔ)充對(duì)保護(hù)視力有幫助的食物。

五．養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

我們要養(yǎng)成哪些良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣？ 1.睡前和早起要洗漱。

2.勤更衣，保持整齊干凈的儀表美和降低細(xì)菌數(shù)。3.飯前便后要洗手。4.勤剪指甲。

5.勤洗澡，勤洗頭，勤理發(fā)。

6.一日三餐定時(shí)定量，不偏食、挑食，不暴飲暴食，少吃零食。7.讀書(shū)寫(xiě)字坐立行時(shí)要講究正確的姿勢(shì)。8.要養(yǎng)成良好的自我衛(wèi)生保健習(xí)慣。

六．飲食衛(wèi)生習(xí)慣

預(yù)防病從口入的主要措施：

1.保持雙手干凈，常剪指甲，飯前便后都洗手。2.不能用飲料代替飲用水。3.4.5.6.不吃過(guò)期變質(zhì)的食物和不清潔的食物。生吃食物要洗干凈。

一日三餐要定時(shí)定量，不挑食、不偏食，不暴飲暴食。情緒不良和過(guò)多進(jìn)食零食或冷凍食物，會(huì)影響消化吸收，引起消化系統(tǒng)疾病。

七． 小心食物中毒

如何避免食物中毒？

1.生熟食品要分開(kāi)； 2.生吃瓜果要洗凈；

3.變質(zhì)食品高溫加熱后仍然有毒； 4.對(duì)陌生的野生動(dòng)植物要謹(jǐn)慎食用。

八．游戲與安全

游戲活動(dòng)安全“七個(gè)不”：

1.不要在馬路上追逐打鬧，踢球、玩耍和騎單車； 2.不要玩尖銳具有傷害性危險(xiǎn)的物品； 3.不要玩易燃易爆物品；

4.不要攀爬樹(shù)木和工地棚架，以免墜落，以致傷亡。5.不要在危房及高壓線、水塘、山崖邊附近玩； 6.不能單獨(dú)到游泳池或江河湖海中去游；

7.不要追逐擁擠，如上下樓梯，上學(xué)放學(xué)注意交通規(guī)則等。

第四篇：尊敬師長(zhǎng)保證書(shū)

尊敬師長(zhǎng)保證書(shū)1

尊敬的張老師：

您好，

懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的保證書(shū)，以此嚴(yán)肅深刻反省我對(duì)于你的不尊重言行。此刻，我對(duì)自己的所作所為，以及對(duì)您造成的傷害，向您表示深深的歉意。

回顧我的錯(cuò)誤，我是多么無(wú)禮與無(wú)知。此次放學(xué)期間，我沒(méi)有及時(shí)回家，在校園籃球場(chǎng)上逗留，觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運(yùn)動(dòng)原本是一種無(wú)可厚非的事情，可是我出言不遜，見(jiàn)到您投籃不準(zhǔn)，從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞，這給您造成了極大的困擾，也是對(duì)您的一種侮辱。

如今，我深深地意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)有那么的無(wú)禮，我這樣的行為是如此的惡劣，給您造成了這么大的心理傷害，我倍感愧疚。

此次錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重，我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生，思想上卻任然非常幼稚。

現(xiàn)在我真誠(chéng)地向您認(rèn)錯(cuò)。

此致

敬禮！

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬師長(zhǎng)保證書(shū)2

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业?任性”。

此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

簽名：

日期：

尊敬師長(zhǎng)保證書(shū)3

**老師：

您好!

上次上數(shù)學(xué)課時(shí)候，因?yàn)榉N種原因，頂撞老師，結(jié)果被老師給趕了出來(lái)?，F(xiàn)在冷靜下來(lái)，自己好好想了想，是自己做的不對(duì)，讓老師生氣，失望了。事后感覺(jué)很對(duì)不起老師的辛勤培養(yǎng)。因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)，耽誤了老師上課，耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)，誠(chéng)懇的給老師道歉。

我保證我以后絕對(duì)不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，做個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不再讓老師生氣。請(qǐng)老師，同學(xué)監(jiān)督。

此致

敬禮！

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬師長(zhǎng)保證書(shū)4

xx老師：

您好!上次上數(shù)學(xué)課時(shí)候，因?yàn)榉N種原因，頂撞老師，結(jié)果被老師給趕了出來(lái)?，F(xiàn)在冷靜下來(lái)，自己好好想了想，是自己做的不對(duì)，讓老師生氣，失望了。事后感覺(jué)很對(duì)不起老師的辛勤培養(yǎng)。因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)，耽誤了老師上課，耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)，誠(chéng)懇的給老師道歉。

我保證我以后絕對(duì)不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，做個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不再讓老師生氣。請(qǐng)老師，同學(xué)監(jiān)督。

簽名：xxx

日期：xx年xx月xx日

尊敬師長(zhǎng)保證書(shū)5

敬愛(ài)的老師：

您好!

對(duì)不起，今天，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)改成英語(yǔ)后，我有些不滿，便讓阿成在黑白上寫(xiě)下侮辱您的那行字，我感到十分的后悔，我對(duì)您真誠(chéng)的道歉，我不應(yīng)該，不應(yīng)該讓他寫(xiě)出那些字，我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我對(duì)您道歉，請(qǐng)您原諒我的過(guò)錯(cuò)。

我知道您為了我們不休息給我們多上課是為了我們好，但是我們卻那樣，我痛恨自己的行為，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

經(jīng)過(guò)楊老師的深刻勸導(dǎo)，我也深刻的認(rèn)識(shí)到了對(duì)不起您就像對(duì)不起自己的母親一樣，老師，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知吧。

簽名：

日期：

尊敬師長(zhǎng)保證書(shū)6

敬愛(ài)的老師：

您好！上次上數(shù)學(xué)課時(shí)候，因?yàn)榉N種原因 ，頂撞老師，結(jié)果被老師給趕了出來(lái)?，F(xiàn)在冷靜下來(lái)，自己好好想了想，是自己做的不對(duì)，讓老師生氣，失望了。事后感覺(jué)很對(duì)不起老師的辛勤培養(yǎng)。因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)，耽誤了老師上課，耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)，誠(chéng)懇的給老師道歉。

我保證我以后絕對(duì)不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，做個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不再讓老師生氣。請(qǐng)老師，同學(xué)監(jiān)督。

簽名：

日期：年 月 日

尊敬師長(zhǎng)保證書(shū)7

尊敬的張老師：

您好，懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的保證書(shū)，以此嚴(yán)肅深刻反省我對(duì)于你的不尊重言行。此刻，我對(duì)自己的所作所為，以及對(duì)您造成的傷害，向您表示深深的歉意。

回顧我的錯(cuò)誤，我是多么無(wú)禮與無(wú)知。此次放學(xué)期間，我沒(méi)有及時(shí)回家，在校園籃球場(chǎng)上逗留，觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運(yùn)動(dòng)原本是一種無(wú)可厚非的事情，可是我出言不遜，見(jiàn)到您投籃不準(zhǔn)，從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞，這給您造成了極大的困擾，也是對(duì)您的一種侮辱。

如今，我深深地意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)有那么的無(wú)禮，我這樣的行為是如此的惡劣，給您造成了這么大的心理傷害，我倍感愧疚。

此次錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重，我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生，思想上卻任然非常幼稚。

現(xiàn)在我真誠(chéng)地向您認(rèn)錯(cuò)。

簽名：

日期：

第五篇：尊敬師長(zhǎng)演講稿

尊敬師長(zhǎng)演講稿集合五篇

尊敬師長(zhǎng)演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家，早上好！

今天我演講的主題是“尊敬師長(zhǎng)，感念師恩”。

“與其做一顆無(wú)依無(wú)附地飄行在天空的流星，不如做一段樹(shù)根，深深地扎進(jìn)地層?！蔽覀兝蠋煴愫盟茦?shù)根，深深地植根于學(xué)生之間，無(wú)私付出，不求回報(bào)。

都說(shuō)老師是世界上最美麗的人，他們用青春和汗水，換來(lái)莘莘學(xué)子的金榜題名；他們用雙手和粉筆，為那滿園桃李描繪出美好的未來(lái)，他們用自己日漸彎曲的脊背，努力地為他們深愛(ài)的學(xué)生撐起一片藍(lán)天，即使風(fēng)吹雨打，也沒(méi)有絲毫埋怨。

愛(ài)是翔于春山綠水的一行白鷺，隨風(fēng)起舞；

愛(ài)是棲于草尖樹(shù)葉的一縷陽(yáng)光，暖人肺腑；

愛(ài)是藏于老師心中對(duì)工作的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。

尊敬師長(zhǎng)，感念師恩。老師是我們知識(shí)的啟蒙者，引導(dǎo)著我們走向?qū)W習(xí)。老師教會(huì)我們明事理，辨是非，教會(huì)我們?cè)诩婋s的世界里保持一顆純凈的心去學(xué)習(xí)。我們不是目不識(shí)丁的文盲，我們是二十一世紀(jì)的高中生，所以面對(duì)老師的諄諄教誨，我們不應(yīng)該熟視無(wú)睹，而是應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)，從中體會(huì)老師的良苦用心。

尊敬師長(zhǎng)，感念師恩。尊敬那個(gè)把我們從無(wú)知世界導(dǎo)向有知世界的偉大之人，將老師的無(wú)私感念于心，感懷于行。

親愛(ài)的同學(xué)們，老師是我們學(xué)生生涯中最親密的朋友，他們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí)，解答疑惑，在我們身邊充當(dāng)著良師益友的角色。我們的老師為我們操碎了心，熬紅了眼，卻依然在自己的工作崗位上堅(jiān)守著。毫無(wú)疑問(wèn)，他們是疲憊的，然而我們的尊敬卻剛好是緩解他們疲勞的一劑良藥。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)會(huì)尊敬你們的老師，讓他們付出有些許意義。

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬師長(zhǎng)演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今天國(guó)旗下講話的題目是《尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母》。

人生最寶貴的是生命。因?yàn)樗鼘?duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人從呱呱落地到長(zhǎng)大成材，這中間需要父母，親人付出大量心血與操勞，需要學(xué)校老師進(jìn)行辛勤的培養(yǎng)與教誨，所以尊敬的師長(zhǎng)，孝敬父母顯得尤為重要，尊師重道是中華傳統(tǒng)美德，尊敬師長(zhǎng)是每一個(gè)學(xué)生必須具有最起碼的禮貌，當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)。老師循循善誘把我們引向正確的成長(zhǎng)道路。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不滲透老師的心血，孝敬父母也是對(duì)父母的尊敬，關(guān)心與溝通，父母的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)豐富。聽(tīng)從他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)，可以少走彎路，少犯錯(cuò)誤這是很有道理的所以我們應(yīng)當(dāng)尊敬自己的父母，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)情況。主動(dòng)幫父母干些力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，生活節(jié)儉。不亂花錢(qián)，不向父母提出超出家庭條件的要求。外出和到家時(shí)要向父母打招呼，不要嫌父母啰嗦。這是我們對(duì)父母的基本孝順。

可惜面對(duì)父母的源泉之恩，我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào)，十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育得恩德都換不來(lái)子女的一聲問(wèn)候，換不來(lái)子女對(duì)父母說(shuō)話的恭敬態(tài)度，這是一種不道德的忤逆行為。作為中學(xué)生孝敬父母并不是要我們?yōu)楦改缸嗌偈虑?。更重要的是要?duì)父母懷有一顆感恩的心，更重要的是要刻苦學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)不要辜負(fù)父母的期望。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

尊敬師長(zhǎng)演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xx，非常高興能夠在這里講話，這是全新的學(xué)期，我認(rèn)為我們應(yīng)該要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中想必大家應(yīng)該做好準(zhǔn)備，我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該尊重老師，老師是我們的學(xué)習(xí)的明燈，在我們學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中有非常重要的地位，過(guò)去在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一直都在強(qiáng)調(diào)尊重老師的事情，作為一名學(xué)生，我們一定要認(rèn)真的做好學(xué)生的本職工作，懂得尊重老師。

平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們看到老師，叫一聲“老師好”這是非常簡(jiǎn)單的事情，但是這方面很多同學(xué)還是沒(méi)有做到，同學(xué)們我們身為一名學(xué)生一定要養(yǎng)成一個(gè)好的素養(yǎng)，認(rèn)真的做好本職工作，在路上見(jiàn)到老師問(wèn)候一下，打個(gè)招呼，這也是一種尊重，其實(shí)的除了這個(gè)我們還應(yīng)該認(rèn)真有很多要去做好的，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù)，學(xué)習(xí)是一定要認(rèn)真的去做好分內(nèi)的職責(zé)，學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該重視的事情，未來(lái)還是應(yīng)該要重視這一點(diǎn)，在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講，每天按時(shí)的上課，這些是應(yīng)該清楚的，少讓老師操心，尊重的老師在很多方面，平時(shí)在學(xué)校也是有非常多的事情值得去做好。

同學(xué)們，我們一定要認(rèn)真的去搞好學(xué)習(xí)，當(dāng)自己做的不好的時(shí)候一定要虛心的接受老師批評(píng)，不要和老師頂嘴，自己做錯(cuò)事情了就應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)錯(cuò)誤，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該和老師好好的相處，尊重老師，其實(shí)在上課的`時(shí)候是最能夠體現(xiàn)這一點(diǎn)的，上課期間認(rèn)真的聽(tīng)講，也要對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是第一位，在上課的時(shí)候積極的回答問(wèn)題，這一點(diǎn)是一定的，在這方面應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn)，我也相信大家以后一定能夠做到這一點(diǎn)的，我們應(yīng)該尊重老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心一點(diǎn)，老師平時(shí)給我們上課是很不容易的，非常的幸苦經(jīng)常忙的都沒(méi)有時(shí)間吃飯，記得有一次在中午吃飯的時(shí)候，在食堂看到我們班的xx老師，吃飯的時(shí)候吃的非常的快，然后吃完就急急忙忙往辦公室去了，可見(jiàn)工作是有多么的忙，實(shí)在是讓我記憶深刻，現(xiàn)在我真心的感覺(jué)我不能夠辜負(fù)老師的付出，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，給老師最大的尊重，這一點(diǎn)是絕對(duì)要去做好的，尊重老師是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，以后的學(xué)習(xí)還長(zhǎng)，我們要嚴(yán)格要求自己，做各方面高素質(zhì)的學(xué)生。

尊敬師長(zhǎng)演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

老師教導(dǎo)我們知識(shí)，讓我們能更好的成長(zhǎng)，讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓我們進(jìn)步，我們也是要感謝老師的付出，要去尊重老師，在校園里更是要對(duì)我們的老師問(wèn)好，去尊敬師長(zhǎng)也是我們應(yīng)該有的一個(gè)品德。

同學(xué)們，我想老師的辛苦我們不但是看在了眼里，也是聽(tīng)到過(guò)很多，從備課，老師辛苦的講課，有時(shí)候嗓子啞了也是不休息，還是給我們上課，讓我們的學(xué)習(xí)不會(huì)延誤，這些付出都是老師辛苦才換取來(lái)我們學(xué)習(xí)的成果的，我們更是要去珍惜，要懂得老師的辛苦是多么的不容易，更是要去尊重我們的老師，感激老師的一系列付出，他們真的不容易，無(wú)論是什么科目的老師，其實(shí)他們都是非常關(guān)心我們，努力的把課堂上好，來(lái)讓我們有更多進(jìn)步，同時(shí)也是通過(guò)老師們的付出，讓我們的成長(zhǎng)可以如此的順利，可以說(shuō)從小到大，我們接觸最多的職業(yè)就是老師，也是父母之外對(duì)于我們最為關(guān)心的人，他們的所有工作都是為我們而服務(wù)而讓我們能在成長(zhǎng)之中走好路，不會(huì)走歪，也是他們的努力讓我們有了而今的成績(jī)。

感激老師，不但是我們口頭說(shuō)說(shuō)而已，更是要我們實(shí)際的行動(dòng)去做好了的，老師的付出要是值得的，我們也是要去聽(tīng)老師的話，去學(xué)好知識(shí)，去把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去，同時(shí)對(duì)于老師我們平時(shí)也是要尊重，上課要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講，回答問(wèn)題要去積極，做作業(yè)的時(shí)候也是要認(rèn)真的思考做好才行，而且對(duì)于老師的關(guān)心，老師有時(shí)候生氣和我們說(shuō)了一些嚴(yán)厲的話語(yǔ)其實(shí)都是希望我們好的，這些都是我們要懂得去珍惜，去尊重我們的老師。我們平時(shí)要去做好老師交代的事情，去把學(xué)習(xí)認(rèn)真的對(duì)待，遇到老師也是問(wèn)好，這些是在校所做的，但同時(shí)我們回到家里同時(shí)好的習(xí)慣依舊要去堅(jiān)持，老師的提醒和注意也是要去聽(tīng)從，讓這份付出有所回報(bào)，也是我們對(duì)老師最大的尊敬。

尊敬師長(zhǎng)，是我們學(xué)生應(yīng)該去做到的，同時(shí)也是讓老師的付出得到應(yīng)有的回報(bào)，是我們把學(xué)習(xí)成績(jī)給搞好，讓自己的未來(lái)更為的光明才行的，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)從自己來(lái)做起來(lái)，無(wú)論曾經(jīng)如何，從此刻開(kāi)始，我們要去做好，讓尊敬師長(zhǎng)落實(shí)到我們以后每一天的行動(dòng)里面去，去感謝老師的辛苦。謝謝！

尊敬師長(zhǎng)演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

如果把我們比做成一棵棵小草，那么老師們就是天上的太陽(yáng)和白云，在太陽(yáng)的照射下，小草們茁壯的成長(zhǎng)。雖然有時(shí)候會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但是一旦太陽(yáng)出來(lái)，小草們就又抬起頭來(lái)，更加堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。老師，不只是我們學(xué)習(xí)路上的一位領(lǐng)路人，更是我們的一位朋友、一位親人，他們將他們的所有交給了我們，讓我們有這樣的機(jī)會(huì)和力氣去遠(yuǎn)行。在這里，讓我們感謝老師，也要銘記今后不論何種場(chǎng)合，要謹(jǐn)記尊重老師。

以前我是一個(gè)很怕老師的人，看見(jiàn)老師從對(duì)面過(guò)來(lái)，我還會(huì)躲起來(lái)，或者繞路走。主要是最怕見(jiàn)到老師。我想在場(chǎng)一定有很多人和我一樣吧，很怕老師，所以很多時(shí)候也沒(méi)有尊重到老師。就比如我這樣的行為而言，難道老師就不知道嗎？其實(shí)老師都是知道的，哪一個(gè)學(xué)生怎么樣他們都會(huì)有一個(gè)定奪。后來(lái)我之所以改變了這樣的一個(gè)自己，是因?yàn)橛幸淮挝业睦蠋煾艺f(shuō)“課堂上我們是師生，但是下課了，我們就是彼此的朋友或者說(shuō)是同學(xué)也可以，不要害怕，但同時(shí)也要尊重彼此。”學(xué)生尊重老師，老師也會(huì)尊重學(xué)生，尊重是相互的，同時(shí)也是我們彼此聯(lián)系中的平等。

正是因?yàn)檫@一次，我才認(rèn)識(shí)到自己有時(shí)候并沒(méi)有尊重到他人，雖然是因?yàn)楹ε吕蠋煻阒蛘咛颖?，但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重了，從小我們就知道，要尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)身邊的同學(xué)。但是為什么越長(zhǎng)大我們反而更去逃避這些問(wèn)題了呢？我想，或許是因?yàn)槲覀儗?duì)自己并沒(méi)有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)吧，所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個(gè)情況。親愛(ài)的同學(xué)們，希望大家今后可以謹(jǐn)記尊敬師長(zhǎng)這一點(diǎn)，樹(shù)立好我們每個(gè)人自身的形象，不要忘記這樣的禮儀，培養(yǎng)一個(gè)更好的自己。

校園的生活是非常利于我們成長(zhǎng)的，我們生活在一個(gè)規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里，是能夠端正我們的三觀的。所以親愛(ài)的同學(xué)們，往后的生活里，請(qǐng)不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見(jiàn)到老師、和老師的相處當(dāng)中，不要忘記去尊敬老師，尊重每一個(gè)人，只有給了他人足夠的尊重，我們?cè)诓贿h(yuǎn)的未來(lái)才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人，也讓自己收獲到來(lái)自其他人尊重的目光吧！讓我們向上吧！加油吧！