第一篇：優(yōu)秀學生家長發(fā)言搞

發(fā)言稿

尊敬的老師、各位家長，大家好!我是ХХ同學的家長。首先非常感謝老師讓我作為家長代表發(fā)言，我倍感榮幸，同時也感覺有點不好意思，因為雖然我的孩子這次考試成績不錯，但是我從不認為自己的孩子很優(yōu)秀，很出色，只能說我的孩子這次考試發(fā)揮比較好，學生的成績有點波動也很正常。

在國家大力提倡素質教育，孩子卻又不得不去面對各種考試來改變自己的命運和未來的模糊教育體制下。作為家長，我們應怎么管?該怎么慣孩子?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題.借今天這個機會，我愿與在座的各位家長一起，共同分享一下我教育孩子的感受：

一、嚴字當頭，樹立家長的權威。

孩子天性愛玩，尤其是八九歲的男孩子，尚未形成自己的人生觀，不可能有很強的自我約束能力和學習主動性，也必須依靠父母的督促和堅持。為了生活，他的爸爸四處奔波，基本上是我一人獨攬輔導教育兒子的重擔。每天都是看著他認真把作業(yè)做完，檢查后沒有錯誤了，才允許他玩耍。有時候孩子也會偷懶敷衍磨洋工，看到這樣，我難免也會很生氣，鼓足勁一聲吼，該出手時就出手的時候也常有。在我的嚴厲管教下，兒子現(xiàn)在放學后不用家長督促，便主動寫作業(yè)，寫完后拿來讓我看。我這樣說不是在宣揚棍棒出孝子，只是覺得家長作為孩子的掌舵人，如果不嚴厲，不嚴加管教，孩子就會心生惰性，這也許就是我們常講的茍不教，性乃遷的道理吧。

二、水到渠成，培養(yǎng)孩子的學習習慣。

我和孩子的爸爸都沒有多高的文化，也不是教育方面的專家。真的不知道怎么樣去更好的培養(yǎng)孩子，只記得小時候上學的時候老師就告誡要多讀、多看、多寫，課前預習、課后復習，認真完成作業(yè)之類的話，非常遺憾，當時我沒有做到，直到為人父母了，我才覺得老師的話是多么正確，不能再讓遺憾在兒子身上發(fā)生。所以，每天放學后我都先看著他寫作業(yè)，檢查無誤后再讓孩子玩耍，然后我再去做飯。飯后，讓孩子適當休息會就預習一下新課，或是看看課外書，我們家收藏的小學課外書、小學生作文之類的不少，孩子也很有興趣看。我覺得只有讓孩子多讀書，多涉獵、多積累，才能有更好的駕馭語言的能力，這對學好語文、寫好作文是非常必要的。古語說的好，書到用時方恨少，是非經過不知難。孩子見得多，經歷的多了，做題寫作等自然就得心應手，不至于慌張。

三、因勢利導，培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛好

文化課學習是第一位的，但也不是孩子成長的全部。在孩子有空閑的時候，我從不禁止孩子看電視，一些動漫、國學講解之類的節(jié)目還是很不錯的，小孩子汲取知識的渠道應該是多方面的，我鼓勵孩子多讀書，但從不讓他讀死書，我希望他能有更靈活的思維，會快樂的學習。為此，根據(jù)他的愛好，我給他報了架子鼓培訓班。目前孩子的架子鼓水平也有了長足的進步，在學習文化之余，敲敲鼓，聽聽音樂，既能陶冶情操，也能豐富生活，和學習相得益彰。當初還有學音樂是不是會影響孩子學習，會不會讓孩子疲勞之類的顧慮，事實證明，這些都是多余的，這些反而都成了孩子積極休息的一些因素，我覺得對孩子樂觀性格的培養(yǎng)非常有幫助。

四、言傳身教，做孩子的榜樣。

父母是孩子的第一位老師，其言行對孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的。我從事的是電腦文印工作，難免有時候會把未完成的工作帶到家里，孩子看我打電腦，也會在我工作之后提出玩一會。小孩子玩起電腦來很難控制的，玩游戲興奮了是會影響睡眠的，進而影響第二天的學習。后來我發(fā)現(xiàn)這是不可以的，堅決不把工作帶回家，晚上孩子在學習，我就看看書，久而久之，我們誰也不提電腦的事了，除非放假期間，在可控的情況下允許他玩會電腦。我們做家長的應不斷提高自身素質，給孩子一個好的榜樣。父母若能給孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環(huán)境，孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學習。

五：換位思考，做孩子知心朋友

我們當家長的都望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子更優(yōu)秀?？荚嚭笠紫日业胶⒆拥倪M步處、發(fā)光點，給予肯定、給予鼓勵，樹立孩子的信心，然后幫著孩子一起分析考試中出現(xiàn)的問題，找出薄弱點和不足。我個人觀點，只需縱向比較，切不可橫向比較，經常拿別人的孩子來比自己的孩子，其實每個家庭都有不同，孩子也都有自己的優(yōu)缺點，這樣比來比去，成績差時會喪失學習興趣和自信心，成績好時會驕傲自滿，目空一切。父母之愛子，則為之計深遠，關心孩子的成長，不僅是關心孩子的學習;關心孩子的現(xiàn)在，更要為他們的將來!。

養(yǎng)子方知父母恩，培養(yǎng)好一個孩子是多么不容易。要做好一個合格的父母，我們還要付出很多很多，要多和老師溝通互動、要多和孩子交心。孩子們需要的是關心，不是溺愛；孩子們需要的是鼓勵，不是的一無是處的批評，孩子們需要我們正確的引導。

今天在這占用了大家的時間，啰哩啰唆的講了許多，不當之處請大家見諒，讓我們和孩子一同成長!并真誠感謝為我們孩子付出辛勤工作的各位老師們，謝謝你們!謝謝大家!

第二篇：優(yōu)秀學生家長發(fā)言

尊敬的各位老師、家長們：

你們好！

我是XXX的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

我的孩子XXX，剛上小學時，我們就堅定地選擇了XX小學，事實證明了一切，我們的選擇是完全正確的，四年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，得到了周圍人的肯定，我也看在眼里，喜在心里。因此，我要借此機會，感謝各位老師對孩子無微不至的關愛，是老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活作風。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手。在此，我想就孩子的成長教育問題談談幾點自己淺顯的體會，希望能與各位家長做一下深入的探討。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，勤勞勇敢、自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。在我們家里，凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會更有助于家長與孩子交流溝通。

三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，她們自己也都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，所以，我常對我的孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事。重視結果怎么樣，首先必須重視過程，只有做好過程中的每個細節(jié)，才能得到讓人滿意的結果。當孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，盡量在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，這樣，孩子有了進步，我的目的也就達到了。

最后，我還是要說，孩子的成長是離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。希望老師對XXX及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！

第三篇：發(fā)言搞

中心組學習會發(fā)言稿

尊敬的蘇書記、吉縣長、各位領導下午好！

作為全縣的新農村建設指導員代表之一，有幸參加今天這個會議并發(fā)言，我非常急動，由于工作時間不長，新農村建設指導員工作更是有限，工作經驗不足。對于制約縣城周邊村莊經濟發(fā)展的因素，僅談談我個人很細小、很淺的一點想法，說得不對的地方請（蘇書記、吉縣長和在座的各位領導給于批平指正）：

制約我們縣城周邊村莊農戶經濟發(fā)展的因素。除了歷史背景、基礎設施薄弱和自然條件等因素以外，我談兩點：

一是思想文化認識這個因素也從不周程度上制約縣城周邊經濟發(fā)展

近兩年國家材取一系列的措實對農民進行扶持（有糧食生產，種糧補貼、減免農業(yè)稅；科學技術和勞動力轉移技術培訓等等），使廣大人民群眾的思想文化認識總體有所提高，但是與迅速發(fā)展起來的社會經濟需要差距很大，思想文化能夠促進社會主體之間相互溝通，增強群眾的凝聚力。思想文化高低從某種程度上決定收入的高低，還影響農村經濟發(fā)展速度的快慢。（因此在經濟發(fā)展迅速的今天，充分認識思想 1

文化對經濟發(fā)展的推動作用，積極提升人的素質、文化水平，不斷為縣城周邊經濟發(fā)展注入新的活力，很有必要。）

二是留在縣城周邊建設者年齡偏大：把外出工務收入回投城市也是制約的因素之一

我從參加工作以來，從事過移民、婦聯(lián)、民政等基層工作，直接面對和接觸的人群，除與自身有直接利益關系充突的移民戶；基本上是社會中的弱示全體。這些全體中除去天災人禍造成他們不同程度的傷殘以外，更多的是因為年輕力壯的壯勞力外出造成的，乘下的是些年齡偏大的建設者，循環(huán)下來，造成部份田地得不到很好的耕種，建設無人作。我這樣說不是說外出務工不好，外出務工很好，因為外出務工，使我們這些生活在邊遠山區(qū)的農民，走出大山，用他們的普實，勤勞羸得大城市人的信任和尊重，更換取了人家大把的吵票，讓自己的收入增加，生活有了改變，思想開放，眼界開闊，想法也多了。都說人往高處走，包里有錢的年輕人大家都想著住城里跑，或者想法就是暫不回鄉(xiāng)建設，而是把錢回投城市，這樣循環(huán)投和入資金，從一定程度上還是制約南澗縣城周邊的經濟建設發(fā)展。

謝謝大家我的話完了

第四篇：發(fā)言搞

教研組長到底該做些什么？

教研組是學校教導處領導下開展教學管理和教學研究的組織。

其主要工作，簡要地說，主要有：教學、教研、教務、師訓

具體地說，要做以下工作：

1、在上級、學校各項計劃的指導下，特別是教學工作計劃和科研師訓工作計劃，按照要求制定教研組工作計劃開展教研活動，并對計劃執(zhí)行情況進行及時總結和相應調整。（制定、執(zhí)行、調整計劃）

2、組織教師學習教育教學理論，更新觀念，鉆研業(yè)務，提高教學能力。（組織理論學習）

3、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃，指導開展相應的教學研究活動。（指導備課組工作）

4、檢查本組教師落實教學常規(guī)情況，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，認真組織復習等等。（教學常規(guī)管理）

5、通過檢查備課、聽課、檢查學生作業(yè)與學生座談等形式，了解本組教師教學情況，包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導），有責任向老師提出改進教學的意見和建議。（教學質量管理）

6、充分發(fā)揮教學骨干的作用，結合本學科實際，制定相關計劃措施，加強對學科教師的培養(yǎng)，努力讓每一位教師得到成長。（教師培養(yǎng)）

7、及時把握基本學科教改發(fā)展動態(tài)，積極搜集本學科教改發(fā)展動態(tài)，開展學科課題研究。指導并幫助教師開展教學總結、教學論文的撰寫。（教育科研）

8、根據(jù)教導處的要求，做好有關試卷的命題工作，組織開展閱卷工作，認真做好本學科教學質量分析。（出卷、閱卷、質量分析）

9、關心本組教師的身體、工作和生活，促進團隊和諧發(fā)展。及時向分管領導反映組內教師的一些情況。（上傳下達的橋梁作用）

10、承擔學校或教科處交辦的其它有關工作。

那么下面講的是怎么做好這些工作？

合理規(guī)劃 目標明確

學會統(tǒng)籌 加強整合執(zhí)行到位 合理調整

管理嚴謹 深入細化（要知道本組的一些教學質量什么，學生情況）

反饋及時 指導到位

上傳下達 善與溝通

教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織，其健全程度和工作執(zhí)行程度如何，直接關系著學校教學質量的高低。與此同時，教研組還是教師專業(yè)成長的樂園。教研組、備課組工作的有序開展，離不開教研組長的合理計劃；教研組**、和諧的氛圍，離不開教研組長的精心打造；教研組“組本研究”的順暢推進，離不開教研組長的科學引領。因此，教研組長在學校發(fā)展、教師專業(yè)成長等方面起著舉足輕重的作用。一個優(yōu)秀的教研組長，應該努力成為業(yè)務精湛的專家、癡心課改的先鋒、終身學習的楷模、共享合作的贏家。

第五篇：發(fā)言搞范文

尊敬的各位來賓，各位老師，親愛的同學們：

大家好！五月的大學是流光溢彩的風景勝地，五月的“高科”更是青春律動的博雅府苑。在此之際校體育文化藝術節(jié)已然落幕，但藝術節(jié)帶給我們的快樂卻回味無窮！藝術節(jié)所迸發(fā)的青春激情仍令人熱血奔涌，同學們在藝術節(jié)上的許多精彩片段仍歷歷在目。值此，我謹向所有獲獎班級和同學表示衷心祝賀，向為本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功而付出辛勞的全體師生表示衷心感謝！

本屆藝術節(jié)歷時4個月，以廣泛開展學生科技文化藝術活動為基礎，以“豐富校園文化生活”為主題，先后成功地舉辦了校園歌手大賽、舞蹈大賽、演講比賽、會徽征集大賽、辯論賽、棋王爭霸賽等多項活動，各項活動均取得了豐碩的成果。同學們積極參與，充分展現(xiàn)了個人的藝術才華，使我們的校園洋溢著濃厚的藝術氛圍，文化修養(yǎng)又得到了進一步的升華。本屆體育文化藝術節(jié)得到了學院黨政及有關部門的高度重視，團委、學生會和各部門精心組織，指導老師認真輔導，廣大同學踴躍參與，使本屆文化藝術節(jié)取得了圓滿成功，真正辦成了一屆校園文化盛會！

同學們，我們年輕生命的成長離不開文化藝術的滋潤。校園不僅是促進青年學業(yè)進步的場所，更是激發(fā)年輕生命精神成長的樂園。演講比賽中各位位選手的精彩表現(xiàn)，讓我們感受到了每一位同學飛揚的生命活力；棋王爭霸賽中的選手在楚河漢界邊的提對廝殺更展示了智慧的力量;而更多的生命個體則以縝密的思維，對人生對青春的理性思考，書寫了一篇篇優(yōu)美的散文和詩歌，從筆端流露出對祖國對人民、對黨和家鄉(xiāng)的深厚感情，和對對美好生活的向往之情！在此，我希望、我要求同學們要把在藝術節(jié)中表現(xiàn)出來的才智的啟迪，靈感的閃動，毅力的表現(xiàn)，詩意的飛揚，青春的律動等一切寶貴的精神財富和精神力量滲透到學習、生活和對未來的追求中去，進一步激起發(fā)奮學習的信心和決心，以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校增光添彩；進一步提高自身的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，以朝氣蓬勃的精神風貌和文明守紀的言行舉止拓展生命的內涵，提升生命的價值！

同學們，讓我們與藝術同行，與文化同行，與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行，唱響青春的時代強音！

最后，祝老師們、同學們身體健康，工作順利，學習進步，萬事如意！

現(xiàn)在我宣布西安理工大學高科學院第四屆體育文化藝術節(jié)正式閉幕！