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      工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(最終五篇)

      時(shí)間:2019-05-14 02:04:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)

      建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)

      畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書

      四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 水利工程系施工教研室

      第一部分

      畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書

      一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的

      監(jiān)理文件的編寫是工程監(jiān)理專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過該畢業(yè)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,鞏固課堂所學(xué)的知識(shí),加深對監(jiān)理文件編寫的依據(jù)、要求及其構(gòu)成內(nèi)容等基本知識(shí)的理解,為學(xué)生今后參與工程建設(shè)監(jiān)理工作奠定一定的基礎(chǔ)。

      二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容要求

      根據(jù)工程條件,編制監(jiān)理規(guī)劃一份;

      三、畢業(yè)設(shè)計(jì)成果要求

      工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)劃一份

      要求用文字或圖表正確表達(dá)監(jiān)理規(guī)劃的編制依據(jù)、要求、意圖和成果,文字?jǐn)⑹龊喚?,字跡工整,段句分明。(其中監(jiān)理機(jī)構(gòu)中的人員配置可省略)

      參考:

      一、建設(shè)工程施工監(jiān)理實(shí)務(wù)(教材)

      二、相關(guān)質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)

      三、頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

      四、時(shí)間安排

      本畢業(yè)設(shè)計(jì)按計(jì)劃安排為9周,由同學(xué)們自主安排時(shí)間。

      五、考核辦法

      設(shè)計(jì)成果:包括成果的正確性、完整性、思路是否清晰等。3

      第二部分

      畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

      工程基本資料

      1.1.1 工程概況

      幸福二級水電站位于大渡河右岸一級支流官料河上游勒烏鄉(xiāng)以上約700m處,地理坐標(biāo)為28°00′~40′,東經(jīng)103°15′~40′。工程距峨邊縣城約80km,峨邊至美姑縣的省級公路從擬建廠房及大壩的右岸通過,交通便捷。1.1.2 水文、氣象 1.1.2.1 流域概況

      該電站所處官料河系大渡河中游右岸一級支流,發(fā)源于大涼山之阿米特洛,河道由南向北流經(jīng)勒烏、哈曲、西河、金巖、大堡、紅旗等鄉(xiāng)鎮(zhèn),于峨邊縣上游約5km處匯入大渡河,全長88km,集水面積1380km2。流域位于東經(jīng)102°54′~103°18′,北緯28°40′~29°14′之間,地勢西南高東北低,分水嶺高程一般在1400~4150m之間,西面以馬鞍山與尼日河為界,南面以大涼山之阿米特洛和椅子埡口與美姑河相隔,東南以大涼山之挖黑羅豁和藥子山與馬邊河分水。

      流域形狀呈紡錘形,東西寬約20km,南北長約70km,河系呈樹枝狀,主要支流有母舉溝、小西河、長灘河、茨竹河。流域內(nèi)植被良好,森林、灌木較多,由于山高坡陡,耕地相對較少。流域內(nèi)交通方便,有峨美公路經(jīng)過壩、廠址。

      電站壩址位于幸福大橋上游約200m,壩址以上控制流域面積為356.6km2(其中母舉溝101km2,杉木溝56.9km2,紅字溝等支溝198.7km2),河長26.29km,平均坡降58‰,廠址位于巴溪電站閘址上游約500m處。1.1.2.2 徑流

      官料河的徑流主要由降水補(bǔ)給,枯季主要由地下水和冰雪融水補(bǔ)給,最枯的1、2月份主要靠地下水補(bǔ)給。年際變化小,但年內(nèi)分配不均勻,多年平均流量為12.3m3/s,豐水期5月~10月平均流量為18.6 m3/s,占全年徑流的73.6%;枯水期11月~翌年4月平均流量為6.28 m3/s,占全年徑流的25.4%,特枯期1

      2月~翌年2月平均流量為4.40 m3/s,占全年徑流的8.94%。

      1.1.2.3 洪水

      官料河流域洪水主要由暴雨形成,洪水季節(jié)變化與暴雨相應(yīng),主汛期為6~9月,年最大洪水尤其集中在7~8月。官料河屬于山區(qū)雨源性河流,流域坡陡流急,集流迅速,洪水漲落快,峰型尖瘦,峰頂持續(xù)時(shí)間短,一次洪水過程單峰歷時(shí)1~2d,復(fù)峰歷時(shí)一般2~4d。

      1.1.2.4 泥沙

      官料河流域?yàn)榇蠖珊又杏蔚囊患壷Я?,河谷兩岸高山夾峙,坡陡水急為山區(qū)雨源河流,流域地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,壩址以上大部分地區(qū)屬粉砂巖、砂質(zhì)泥巖及泥灰質(zhì)等沉積巖類。兩岸谷坡及沖溝內(nèi)多有第四紀(jì)松散堆積物分布。流域內(nèi)部分地區(qū)植被覆蓋良好,壩址上游好于下游。河谷兩岸及坡地多被墾植,全流域耕地面積百分?jǐn)?shù)達(dá)5.58%,壩址以上耕地面積百分?jǐn)?shù)為4.05%。流域內(nèi)暴雨集中于汛期,且洪峰過程歷時(shí)較短,沙峰隨洪峰出現(xiàn)。河流懸移質(zhì)輸沙量主要來自地表徑流對表土地水力侵蝕。1.1.3 工程地質(zhì)

      地質(zhì)條件綜述。

      工程區(qū)位于四川西部南北向構(gòu)造帶與四川盆地北北東向構(gòu)造帶的過渡地帶,無區(qū)域性斷裂通過。區(qū)內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造較簡單,歷史地震記載,本區(qū)無中強(qiáng)地震。主要受外圍強(qiáng)震波及影響。查《中國地震動(dòng)參數(shù)區(qū)劃圖》GB181306—2001,工程區(qū)地震動(dòng)反應(yīng)譜特征周期為0.45s,地震動(dòng)峰值加速度為0.10g(其對應(yīng)的地震基本烈度為Ⅶ度)。工程區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定性屬穩(wěn)定區(qū)。

      水庫封閉條件好,無低鄰谷存在,兩岸地下水位高于正常高水位,不存在鄰谷滲漏問題。正常高水位附近無耕地,農(nóng)田和住宅,不存在水庫浸沒問題。水庫庫岸以巖質(zhì)邊坡為主,第四系松散堆積層分布于主庫右岸,天然條件下,處于穩(wěn)定狀態(tài)。電站蓄水后,主庫右岸堆積體岸邊坡前緣被淹沒,在庫水消落范圍內(nèi),庫水的變化可能產(chǎn)生局部塌岸,對庫岸穩(wěn)定有一定影響。

      上壩段和下壩段相距僅130m,基本地質(zhì)條件相同。對設(shè)計(jì)初擬重力壩方案,從壩線長度、大壩高度和壩基地質(zhì)條件比較,上壩段明顯優(yōu)于下壩段,左、右壩肩地質(zhì)條件各有優(yōu)劣,綜合比較,本階段推薦上壩段方案。

      河床覆蓋層,兩岸強(qiáng)風(fēng)化帶巖體不宜作為地基持力層,建議壩基置于弱風(fēng)化帶砂巖上,并對完整性差~較破碎的地基巖體進(jìn)行加固處理;河床及兩岸壩肩均存在透水帶,且兩岸地下水位低于正常高水位,故存在壩基滲漏和繞壩滲漏,防滲處理是必要的,防滲深度應(yīng)深入相對不透水層(q=5Lu)以下5m為宜。壩基巖體內(nèi)存在JC1、JC2剪切破碎帶,且JC2埋深較淺,是河床壩基抗滑穩(wěn)定的潛在不利控制滑移面,砂巖與砂質(zhì)泥巖的接觸面,力學(xué)性質(zhì)差,是壩基抗滑穩(wěn)定的不利滑移控制面,建議對壩基段用壩基下埋深相對較淺的粉砂質(zhì)泥巖和砂巖的界面帶及層間剪切錯(cuò)動(dòng)帶分別進(jìn)行抗滑穩(wěn)定性驗(yàn)算。

      各天然建筑材料質(zhì)量、儲(chǔ)量滿足《規(guī)程》和設(shè)計(jì)要求。土料開采條件較好,運(yùn)距較近,其它各類料場的開采條件均較差。工程區(qū)砂巖、灰?guī)r等硬質(zhì)巖在各建筑物區(qū)廣泛分布,質(zhì)量可滿足塊石料和砼人工骨料要求,建議充分利用施工開挖料,以節(jié)省費(fèi)用。

      工區(qū)河水、溝水、鉆孔水為重酸鈣鎂型水,重碳酸鈉鎂鈣型水,PH值均大于7,對任何水泥拌制的砼無腐蝕性。

      大壩地質(zhì)條件。

      1)樁號0+090~0+205,長115m,為左岸壩基、壩肩段。在公路高程(1695m)出露Ⅱ級階地寬約10m,地表覆蓋漂卵礫石夾亞粘土厚0~5m。1695m以上邊坡坡角約25~30°,在高程1695~1728.68m之間,地表分布厚5~15m的崩坡積塊碎石夾亞粘土。Ⅱ級階地以下為陡坡及陡坎地形,基巖裸露,據(jù)幸ZK2、ZK3號鉆孔揭示,組成岸坡巖體在高程1690m以下為T3-J1X3-10-1層砂巖夾粉砂質(zhì)泥巖,以上為T3-J1X3-10-2層粉砂質(zhì)泥巖為主夾薄層砂巖,巖層傾向上游偏坡內(nèi)。強(qiáng)風(fēng)化帶厚度5~9.7m,弱風(fēng)化帶厚度14~19m。岸坡砂巖中卸荷裂隙普遍見有1~4cm的張口。據(jù)ZK2、3鉆孔資料,強(qiáng)風(fēng)化帶巖體:粉砂質(zhì)泥巖完整性差,砂巖卸荷裂隙發(fā)育,鉆進(jìn)時(shí)不返水,無法作孔內(nèi)聲波測試,完整性較差。弱風(fēng)化巖體:粉砂質(zhì)泥巖VP=2700~3000m/s,KV=0.50~0.62,砂巖VP=3000~4000m/s,KV=0.30~0.53巖體完整性較好新鮮。

      ZK2、3號孔地下水位1696.97~1670.49m,低于1710m正常高水位。鉆孔壓水試驗(yàn)弱風(fēng)化以上巖體透水率q=5.6~57.8Lu,為中等透水層,弱風(fēng)化帶以下q=0.8~2.5Lu,屬弱透水層。

      壩線位于左岸A區(qū)堆積體下游邊緣,堆積體分布于壩肩岸坡高程1965m以

      上。為崩坡積塊碎石夾粘土,厚度0~17m。左壩肩開挖對該堆積體的側(cè)向穩(wěn)定性有一定的影響,應(yīng)有相應(yīng)的工程措施。

      2)樁號0+205~0+235,為河床壩基段。地面高程1670~1673m,地表覆蓋0~6m漂卵礫石夾砂,結(jié)構(gòu)松散,局部架空,透水性強(qiáng)。下伏基巖為T3-J1X3-10-1層砂巖,厚15~18m,其下為T3-J1X3-9-2粉砂質(zhì)泥巖,厚度為12~15m。據(jù)ZK4孔揭示,河床巖體無強(qiáng)風(fēng)化,弱風(fēng)化帶厚度12~13m,弱風(fēng)化下限位于砂巖底部。據(jù)鉆孔巖心統(tǒng)計(jì),弱風(fēng)化帶砂巖:中厚層~厚層狀,巖石中發(fā)育4條裂隙,傾角65~77°,裂面見0.1~0.5mm的風(fēng)化膜。砂巖局部破碎,巖心獲得率為53~95%,平均為74%,ZK4孔內(nèi)聲波測試,巖體縱波速Vp=3200~4200m/s,裂面處為為2200m/s,完整性系數(shù)Kv=0.35~0.58,局部為0.64。新鮮粉砂質(zhì)泥巖:層理較發(fā)育,失水易崩解,巖心中見3條傾角35~36°的層面裂隙,1條傾角70°的裂隙,巖心獲得率為48~98%,平均值為75%。Vp=2600~3800m/s,局部含砂重處達(dá)4100~4500m/s,Kv=0.36~0.75。巖體完整性總體屬較完整至完整性差。

      在高程1657.16~1663.46m,滲透系數(shù)K=1.4×10-2cm/s,高程1657.65~1626.26m,透水率q=33.8~96Lu,為強(qiáng)透水~中等透水層,以下為1.6~2.7Lu,屬弱透水層。

      3)樁號0+235~0+320,為右岸壩基段。地形在高程1713m為公路,寬約10m,1713m以下為T3-J1X3-10-1層砂巖夾粉砂質(zhì)泥巖形成的陡崖或陡坡地形,1713m以上為斜坡,坡角45~60°。在1715m以上覆蓋0~5m的塊碎石夾亞粘土,其余大多基巖裸露。其巖性組合與左岸壩基段基本相同,巖層傾上游偏坡外。據(jù)鉆孔、平洞資料,巖體側(cè)向風(fēng)化、卸荷強(qiáng)烈,并發(fā)育有層間剪切錯(cuò)動(dòng)帶。強(qiáng)風(fēng)化厚度5~24m,弱風(fēng)化15~27m。巖體透水性: ZK5號孔在高程1656.97m以上q=5.6~46Lu,為中等透水,以下q=1.5~3.6 Lu,為弱透水層??蒢K5孔地下水位1669.11m,遠(yuǎn)低于正常高水位。1.1.4 工程布置及建筑物組成

      通過論證比較,采用首部為上壩線中壩方案(正常蓄水位1701m),右岸有壓隧洞引水,圓筒式調(diào)壓井,壓力管道為地下埋藏聯(lián)合供水,地面廠房的樞紐布置方案。

      首部樞紐采用上壩線中壩方案,壩軸線位于老幸福大橋(索橋)以下52m。

      壩軸處河谷底寬約25m,正常擋水位1701m處河床寬約115m。攔河大壩由布置于主河床的28.5m長溢流壩段和兩岸非溢流壩段組成。左溢流壩長98.5m,共分5個(gè)壩段,右溢流壩長60m,分為3個(gè)壩段。

      溢流壩壩頂高程為1695.00m,壩頂堰面曲線采用WES曲線,壩底高程為1656.00m,壩高49m。壩基置于弱風(fēng)化砂巖與新鮮的粉砂質(zhì)泥巖上。溢流壩段凈寬為22.0m,由閘墩分割為4個(gè)閘孔,孔內(nèi)安設(shè)閘門,汛后擋水位為正常高水位1701.00m,并形成調(diào)節(jié)庫容。汛期洪水經(jīng)鼻坎挑向下游消能。

      兩岸非溢流壩段,壩頂高程為1701.65m,壩頂寬為5.0m,最大壩高為547.65m,對應(yīng)壩底寬50.8m,壩頂長187m。

      為了滿足汛期泄洪沖沙要求及防止推移質(zhì)進(jìn)入引水隧洞,于右岸靠溢流壩的非溢流壩段設(shè)深式泄洪沖沙孔,孔口尺寸為4m ×4m,底板高程為1697.00m,并相應(yīng)設(shè)置檢修閘門與工作閘門。沖沙水流穿過壩身經(jīng)高程為1680.00m的鼻坎挑入下游河床內(nèi)。1.1.5 天然建筑材料

      各天然建筑材料質(zhì)量、儲(chǔ)量滿足《規(guī)程》和設(shè)計(jì)要求。土料開采條件較好,運(yùn)距較近,其它各類料場的開采條件均較差。工程區(qū)砂巖、灰?guī)r等硬質(zhì)巖在各建筑物區(qū)廣泛分布,質(zhì)量可滿足塊石料和砼人工骨料要求,建議充分利用施工開挖料,以節(jié)省費(fèi)用。外來五大建材均從金口河、峨邊、樂山、峨眉等地采購。生活及生產(chǎn)輔助用品在峨邊購買。施工用電電源從附近水電廠引用并配合柴油發(fā)電機(jī)組供電。施工供水均采用抽水站從官料河抽水。施工供風(fēng)采用空壓機(jī)供風(fēng)。

      1.2 合同項(xiàng)目和工作范圍

      本合同的工程項(xiàng)目包括:

      (1)電站大壩土建工程;

      (2)其它所為完成承建的上述項(xiàng)目所需建造的堆料場、施工道路、貯運(yùn)設(shè)備、停放場地、砼系統(tǒng)、風(fēng)水電系統(tǒng)、材料加工廠及場地平整、施工臨時(shí)排水、營地建造等所有臨時(shí)工程。(詳見圖紙)

      第二篇:工程測量與監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱

      工程測量與監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱

      地質(zhì)測量系測量教研室

      2008年 3 月 3 日

      一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的與要求

      測繪技術(shù)設(shè)計(jì)要制定切實(shí)可行的技術(shù)方案,保證測繪產(chǎn)品符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和用戶要求,并獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。測繪技術(shù)設(shè)計(jì)的編制,對指導(dǎo)測繪生產(chǎn),提高測繪作業(yè)隊(duì)伍的技術(shù)水平和作業(yè)員綜合素質(zhì)具有重要意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié),也是即將走向工作崗位前的一次演習(xí),時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期。其目的是鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生適用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,按照工程生產(chǎn)的實(shí)際要求和規(guī)定,獨(dú)立地、創(chuàng)造性地解決工程測繪問題。

      二、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書編寫規(guī)定

      1.主題內(nèi)容:

      測繪專業(yè)畢業(yè)生根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)收集到的有關(guān)資料,回校后應(yīng)進(jìn)行各自所定題目的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的編寫工作,本大綱規(guī)定了畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的編寫要求、層次和主要內(nèi)容。

      2.基本規(guī)定:

      畢業(yè)設(shè)計(jì)是在畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)完成后,對技術(shù)設(shè)計(jì)書和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、技術(shù)方案、作業(yè)方法、新技術(shù)的應(yīng)用、成果質(zhì)量和主題問題的處理等進(jìn)行分析研究、認(rèn)真總結(jié),并作出可觀的評價(jià)與說明,有利于生產(chǎn)技術(shù)和理論水平的提高。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書是對所選定的工程項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。要求設(shè)計(jì)正確,符合規(guī)范要求,圖、表及設(shè)計(jì)說明書要美觀整潔,并獨(dú)立裝訂成冊。

      (1)編寫的依據(jù)

      a.上級下達(dá)任務(wù)的文件或合同書。

      b.技術(shù)設(shè)計(jì)書、有關(guān)法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

      c.有關(guān)專業(yè)的技術(shù)總結(jié)。

      d.測繪產(chǎn)品的檢查、驗(yàn)收報(bào)告。

      e.其他有關(guān)文件和材料。

      設(shè)計(jì)的基本原則

      a.技術(shù)設(shè)計(jì)方案應(yīng)先考慮整體而后局部,且顧及發(fā)展;要滿足用戶的要求,重視社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

      b.要從作業(yè)區(qū)實(shí)際情況出發(fā),考慮作業(yè)單位的實(shí)力(人員技術(shù)素質(zhì)和裝備情況),挖掘潛力,選擇最佳方案。

      c.廣泛收集,認(rèn)真分析和充分利用已有的測繪產(chǎn)品和資料。

      d.積極采用適用的新技術(shù)、新方法和新工藝。

      (2)編寫的要求

      a.內(nèi)容要真實(shí)、完整、齊全。對技術(shù)方案、作業(yè)方法和成果質(zhì)量應(yīng)作出可觀的分析和

      評價(jià)。對應(yīng)用的新技術(shù)、新方法、新材料和生產(chǎn)的新品種要認(rèn)真細(xì)致的加以總結(jié)。b.文字要簡明扼要,公式、數(shù)據(jù)和圖表應(yīng)準(zhǔn)確,名詞、術(shù)語、符號、代號和計(jì)量單位

      等均與有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)一致。

      c.幅面大小和封面格式參照往屆畢業(yè)設(shè)計(jì)書執(zhí)行,用A4 紙計(jì)算機(jī)打印。

      三、畢業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)總結(jié)的主要內(nèi)容

      1. 概述部分

      a.任務(wù)的名稱、來源、目的,作業(yè)區(qū)概況,任務(wù)內(nèi)容和工作量。

      b.生產(chǎn)單位名稱、生產(chǎn)起止時(shí)間,任務(wù)安排,組織概況和完成情況。

      c.采用的基準(zhǔn)、系統(tǒng)、投影方法和起算數(shù)據(jù)的來源及質(zhì)量情況。

      d.利用已有資料的情況。

      2. 技術(shù)部分

      a.作業(yè)技術(shù)依據(jù):包括使用標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)文件等。

      b.儀器、主要設(shè)備與工具的使用及其檢驗(yàn)情況。

      c.作業(yè)方法,執(zhí)行技術(shù)設(shè)計(jì)書和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的情況,特殊問題的處理,推廣應(yīng)用新技術(shù)、新方法、新材料的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      d.對新產(chǎn)品項(xiàng)目要按工序總結(jié)生產(chǎn)中執(zhí)行技術(shù)設(shè)計(jì)書和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的情況,特別對發(fā)生的主要技術(shù)問題,采取的措施及其效果等,要詳細(xì)的總結(jié),并對今后生產(chǎn)提出改進(jìn)意見。e.保證和提高質(zhì)量的主要措施,成果質(zhì)量和精度的統(tǒng)計(jì)、分析和評價(jià),存在重大問題及

      處理意見。

      f.對設(shè)計(jì)方案、作業(yè)方法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等的改進(jìn)意見和建議。

      g.作業(yè)定額、實(shí)際作業(yè)工天和作業(yè)率的統(tǒng)計(jì)。

      3. 附圖、附表

      a.作業(yè)區(qū)任務(wù)概況圖。

      b.利用已有資料清單。

      c.成果質(zhì)量統(tǒng)計(jì)表。

      d.上交測繪成果清單。

      e.其它。

      四、編寫測繪項(xiàng)目技術(shù)常見的問題

      1.項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)和專業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)概念不清

      技術(shù)設(shè)計(jì)分項(xiàng)目設(shè)計(jì)和專業(yè)設(shè)計(jì)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)系指對具有完整的測繪工序內(nèi)容,其產(chǎn)品可提供社會(huì)直接使用和流通的測繪項(xiàng)目而進(jìn)行的綜合性設(shè)計(jì)。構(gòu)成測繪項(xiàng)目的有大地測量、地形測量、地圖制圖和制印、工程測量和多用途地籍測量基礎(chǔ)資料測繪等。專業(yè)設(shè)計(jì)則是在項(xiàng)目設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上,按工種進(jìn)行具體的技術(shù)設(shè)計(jì),是指導(dǎo)作業(yè)的主要技術(shù)依據(jù)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)由承擔(dān)測繪任務(wù)的主管部門編寫和上報(bào),專業(yè)設(shè)計(jì)由測繪生產(chǎn)單位編寫和上報(bào)。

      2.封面不合規(guī)定

      表現(xiàn)為因人.因時(shí)間.因項(xiàng)目的不同封面五花八門,格式、大小、字型、字體均不統(tǒng)一。

      3.概述部分隨意化

      表現(xiàn)為不同項(xiàng)目、不同的作業(yè)地點(diǎn)的技術(shù)設(shè)計(jì)格式強(qiáng)行套用,敘述千篇一律,不具體,缺乏針對性。

      4.編寫依據(jù)不科學(xué)

      表現(xiàn)為一些設(shè)計(jì)編寫者習(xí)慣于參考已有的技術(shù)設(shè)計(jì)書和過時(shí)的教材、規(guī)范,而對現(xiàn)行的法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、有關(guān)測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)定額、成本定額和裝備標(biāo)準(zhǔn)以及以前進(jìn)行過的類似項(xiàng)目的技術(shù)總結(jié)和測繪產(chǎn)品的檢查、驗(yàn)收報(bào)告重視不夠。

      5.對利用已有資料的情況分析不全面

      表現(xiàn)為由于已知點(diǎn)資料并非本單位所測、或時(shí)代久遠(yuǎn)、或資料難尋或其他原因致使技術(shù)設(shè)計(jì)階段對利用已有資料的情況不能進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查和科學(xué)的分析,只一味照搬原類似項(xiàng)目的技術(shù)總結(jié)資料中的分析結(jié)果。

      6.設(shè)計(jì)人員缺少對作業(yè)區(qū)情況的踏勘和調(diào)查分析工作

      表現(xiàn)為設(shè)計(jì)人員不能深入第一線對作業(yè)區(qū)情況進(jìn)行踏勘和調(diào)查分析,不能隨時(shí)檢查設(shè)計(jì)方案的正確性,發(fā)現(xiàn)問題時(shí),不能及時(shí)處理。

      7.設(shè)計(jì)不深入

      表現(xiàn)為對應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新方法和生產(chǎn)的新品種設(shè)計(jì)過少。對從作業(yè)區(qū)實(shí)際情況出發(fā),考慮作業(yè)單位的實(shí)力(人員技術(shù)素質(zhì)和裝備情況),挖掘潛力,選擇最佳方案研究不多。對要采取的措施及其效果等缺少認(rèn)真細(xì)致地研究。

      8.內(nèi)容欠完整

      表現(xiàn)為對設(shè)計(jì)方案、作業(yè)方法和技術(shù)指標(biāo)等的改進(jìn)意見和建議少,附圖、附表不全。

      9.自評不客觀

      表現(xiàn)為對技術(shù)方案、作業(yè)方法和設(shè)計(jì)思想的分析和評價(jià)偏高,客觀性差。

      10.標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)差

      表現(xiàn)為文字欠扼要,公式、數(shù)據(jù)和圖表不準(zhǔn)確,名詞、術(shù)語、符號、代號和計(jì)量單位與有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)不一致。

      五、畢業(yè)設(shè)計(jì)可供選擇的題目

      畢業(yè)設(shè)計(jì)可供選擇的題目:

      1.工程測量設(shè)計(jì)。

      2.3.4.5.6.7.8.橋梁控制網(wǎng)設(shè)計(jì)。貫通測量設(shè)計(jì)。大比例尺全站儀測圖設(shè)計(jì)。大比例尺GPS測圖設(shè)計(jì)。航空攝影測量外業(yè)設(shè)計(jì)。地籍測量設(shè)計(jì)。GPS控制測量設(shè)計(jì)。

      9.GPS工程測量設(shè)計(jì)。

      10.線路測量設(shè)計(jì)。

      11.控制測量設(shè)計(jì)。

      12.其他。

      六、說明

      1.按指導(dǎo)教師和學(xué)生意愿相結(jié)合,就設(shè)計(jì)課題選擇一個(gè);

      2.充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí)收到的技術(shù)資料和成果,按規(guī)定格式認(rèn)真進(jìn)行各階段的工作;

      3.畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式可到學(xué)院地質(zhì)測量系網(wǎng)站下載。凡不符合格式的設(shè)計(jì)(論文)一律不能進(jìn)行下一階段,最終畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式仍不符合格式的設(shè)計(jì)(論文)按不及格論;

      4.畢業(yè)設(shè)計(jì)必須在答辯前一周完成任務(wù);

      5.設(shè)計(jì)期間應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,時(shí)刻注意自身安全。凡不能在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后按規(guī)定返校進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)者,一律按曠課處理。由此造成的任何事故或損失均有個(gè)人負(fù)責(zé)。

      七、畢業(yè)答辯及成績評定

      1.成立答辯委員會(huì),認(rèn)真處理好這一工作,委員會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師及聘請的有關(guān)教師與工程技術(shù)人員組成;

      2.如畢業(yè)的學(xué)生人數(shù)多,可采取大部分口試,小部分答辯的形式。畢業(yè)班可在答辯前進(jìn)行模擬答辯,鼓勵(lì)各位同學(xué)積極申請參加答辯。

      3.畢業(yè)設(shè)計(jì)成績分優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五等,成績要根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的工作優(yōu)劣及答辯的情況而定,未參加答辯者將自動(dòng)失去獲得高等級成績的機(jī)會(huì);發(fā)現(xiàn)有各種抄襲等行為者按不及格論。

      答辯評分標(biāo)準(zhǔn)

      (一)畢業(yè)答辯是在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)全面任務(wù)之后在公開會(huì)議上進(jìn)行。

      (二)答辯成績由答辯小組成員根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,表達(dá)能力及答辯情況在秘密會(huì)議上評定,分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級。

      (三)答辯成績評定的依據(jù)主要是對學(xué)生表達(dá)能力、應(yīng)變能力、獨(dú)立思考及快速解決問題能力及對測量規(guī)程的掌握情況等進(jìn)行評定。

      (四)評分標(biāo)準(zhǔn):

      優(yōu)秀:能運(yùn)用理論和實(shí)踐知識(shí)分析和解答問題,對設(shè)計(jì)內(nèi)容有較深的理解,回答問題正確,圖紙整潔美觀,語言規(guī)范、流暢。

      良好:有分析和解決問題的能力,正確回答問題。設(shè)計(jì)圖紙整潔齊全,文理通順。及格:對所設(shè)計(jì)內(nèi)容能夠理解,但無原則性錯(cuò)誤,回答問題基本正確。

      不及格:未完成設(shè)計(jì)任務(wù)或抄襲他人設(shè)計(jì)成果,在答辯中有重大原則性錯(cuò)誤,答辯態(tài)度

      地質(zhì)測量系測量教研室

      2008年 3 月 3 日

      不端正。

      第三篇:工程測量與監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱(12.26)

      工程測量與監(jiān)理專業(yè)

      業(yè) 設(shè)計(jì)畢大綱

      工程測量與監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱

      一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的與要求

      進(jìn)行科學(xué)的測繪技術(shù)設(shè)計(jì),對指導(dǎo)測繪生產(chǎn),提高測繪作業(yè)隊(duì)伍的技術(shù)水平和作業(yè)員綜合素質(zhì)具有重要意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié),也是即將走向工作崗位前的一次演習(xí),時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期。其目的是鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,按照工程生產(chǎn)的實(shí)際要求和規(guī)定,獨(dú)立地、創(chuàng)造性地解決工程測繪問題。

      二、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書編寫規(guī)定

      (一)主題內(nèi)容

      畢業(yè)生根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)收集到的有關(guān)資料,回校后應(yīng)進(jìn)行各自所定題目的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的編寫工作,本大綱規(guī)定了畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的編寫要求、層次和主要內(nèi)容。

      (二)基本規(guī)定:

      1.畢業(yè)設(shè)計(jì)是在畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)完成后,對技術(shù)設(shè)計(jì)書和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、技術(shù)方案、作業(yè)方法、新技術(shù)的應(yīng)用、成果質(zhì)量和主題問題的處理等進(jìn)行分析研究、認(rèn)真總結(jié),并作出可觀的評價(jià)與說明,以提高生產(chǎn)技術(shù)和理論水平。

      2.畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書是對所選定的工程項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。要求設(shè)計(jì)正確,符合規(guī)范要求,圖、表及設(shè)計(jì)說明書要美觀整潔,并獨(dú)立裝訂成冊。

      3.編寫的依據(jù)

      (1)上級下達(dá)任務(wù)的文件或合同書。

      (2)技術(shù)設(shè)計(jì)書、有關(guān)法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

      (3)有關(guān)專業(yè)的技術(shù)總結(jié)。

      (4)測繪產(chǎn)品的檢查、驗(yàn)收報(bào)告。

      (5)其他有關(guān)文件和材料。

      4.設(shè)計(jì)的基本原則

      (1)技術(shù)設(shè)計(jì)方案應(yīng)先考慮整體而后局部,且顧及發(fā)展;要滿足用戶的要求,重視社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

      (2)要從作業(yè)區(qū)實(shí)際情況出發(fā),考慮作業(yè)單位的實(shí)力(人員技術(shù)素質(zhì)和裝備情況),挖掘潛力,選擇最佳方案。

      (3)廣泛收集,認(rèn)真分析和充分利用已有的測繪產(chǎn)品和資料。

      (4)積極采用適用的新技術(shù)、新方法和新工藝。

      5.編寫的要求

      (1)內(nèi)容要真實(shí)、完整、齊全。對技術(shù)方案、作業(yè)方法和成果質(zhì)量應(yīng)作出可觀的分析和評價(jià),對應(yīng)用的新技術(shù)、新方法、新材料和生產(chǎn)的新品種要認(rèn)真細(xì)致的加以總結(jié)。

      (2)文字要簡明扼要,公式、數(shù)據(jù)和圖表應(yīng)準(zhǔn)確,名詞、術(shù)語、符號、代號和計(jì)量單位等均與有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)一致。

      (3)幅面大小和封面格式參照往屆畢業(yè)設(shè)計(jì)書執(zhí)行,用A4 紙計(jì)算機(jī)打印。

      二、畢業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)總結(jié)的主要內(nèi)容

      (一)概述部分

      (1)任務(wù)的名稱、來源、目的,作業(yè)區(qū)概況,任務(wù)內(nèi)容和工作量。

      (2)生產(chǎn)單位名稱、生產(chǎn)起止時(shí)間,任務(wù)安排,組織概況和完成情況。

      (3)采用的基準(zhǔn)、系統(tǒng)、投影方法和起算數(shù)據(jù)的來源及質(zhì)量情況。

      (4)利用已有資料的情況。

      (二)技術(shù)部分

      (1)作業(yè)技術(shù)依據(jù):包括使用標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)文件等。

      (2)儀器、主要設(shè)備與工具的使用及其檢驗(yàn)情況。

      (3)作業(yè)方法,執(zhí)行技術(shù)設(shè)計(jì)書和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的情況,特殊問題的處理,推廣應(yīng)用新技術(shù)、新方法、新材料的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      (4)對新產(chǎn)品項(xiàng)目要按工序總結(jié)生產(chǎn)中執(zhí)行技術(shù)設(shè)計(jì)書和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的情況,特別對發(fā)生的主要技術(shù)問題,采取的措施及其效果等,要詳細(xì)的總結(jié),并對今后生產(chǎn)提出改進(jìn)意見。

      (5)保證和提高質(zhì)量的主要措施,成果質(zhì)量和精度的統(tǒng)計(jì)、分析和評價(jià),存在重大問題及處理意見。

      (6)對設(shè)計(jì)方案、作業(yè)方法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等的改進(jìn)意見和建議。

      (7)作業(yè)定額、實(shí)際作業(yè)工天和作業(yè)率的統(tǒng)計(jì)。

      (三)附圖、附表

      (1)作業(yè)區(qū)任務(wù)概況圖;

      (2)利用已有資料清單;

      (3)成果質(zhì)量統(tǒng)計(jì)表;

      (4)上交測繪成果清單;

      (5)其它。

      四、編寫設(shè)計(jì)書時(shí)常見的問題

      (一)項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)和專業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)概念不清

      技術(shù)設(shè)計(jì)分項(xiàng)目設(shè)計(jì)和專業(yè)設(shè)計(jì)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)系指對具有完整的測繪工序內(nèi)容,其產(chǎn)品可提供社會(huì)直接使用和流通的測繪項(xiàng)目而進(jìn)行的綜合性設(shè)計(jì),構(gòu)成測繪項(xiàng)目的有大地測量、地形測量、地圖制圖和制印、工程測量和多用途地籍測量基礎(chǔ)資料測繪等。專業(yè)設(shè)計(jì)則是在項(xiàng)目設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上,按工種進(jìn)行具體的技術(shù)設(shè)計(jì),是指導(dǎo)作業(yè)的主要技術(shù)依據(jù)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)由承擔(dān)測繪任務(wù)的主管部門編寫和上報(bào),專業(yè)設(shè)計(jì)由測繪生產(chǎn)單位編寫和上報(bào)。

      (二)封面不合規(guī)定

      表現(xiàn)為因人、因時(shí)間、因項(xiàng)目的不同封面五花八門,格式、大小、字型、字體均不統(tǒng)一。

      (三)概述部分隨意化

      表現(xiàn)為不同項(xiàng)目、不同的作業(yè)地點(diǎn)的技術(shù)設(shè)計(jì)格式強(qiáng)行套用,敘述千篇一律,不具體,缺乏針對性。

      (四)編寫依據(jù)不科學(xué)

      表現(xiàn)為一些設(shè)計(jì)編寫者習(xí)慣于參考已有的技術(shù)設(shè)計(jì)書和過時(shí)的教材、規(guī)范,而對現(xiàn)行的法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、有關(guān)測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)定額、成本定額和裝備標(biāo)準(zhǔn)以及以前進(jìn)行過的類似項(xiàng)目的技術(shù)總結(jié)和測繪產(chǎn)品的檢查、驗(yàn)收報(bào)告重視不夠。

      (五)對利用已有資料的情況分析不全面

      表現(xiàn)為由于已知點(diǎn)資料并非本單位所測、或時(shí)代久遠(yuǎn)、或資料難尋或其他原因致使技術(shù)設(shè)計(jì)階段對利用已有資料的情況不能進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查和科學(xué)的分析,只一味照搬原類似項(xiàng)目的技術(shù)總結(jié)資料中的分析結(jié)果。

      (六)設(shè)計(jì)人員缺少對作業(yè)區(qū)情況的踏勘和調(diào)查分析工作

      表現(xiàn)為設(shè)計(jì)人員不能深入第一線對作業(yè)區(qū)情況進(jìn)行踏勘和調(diào)查分析,不能隨時(shí)檢查設(shè)計(jì)方案的正確性,發(fā)現(xiàn)問題時(shí),不能及時(shí)處理。

      (七)設(shè)計(jì)不深入

      表現(xiàn)為對應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新方法和生產(chǎn)的新品種設(shè)計(jì)過少;對從作業(yè)區(qū)實(shí)際情況出發(fā),考慮作業(yè)單位的實(shí)力(人員技術(shù)素質(zhì)和裝備情況),挖掘潛力,選擇最佳方案研究不多;對要采取的措施及其效果等缺少認(rèn)真細(xì)致地研究。

      (八)內(nèi)容欠完整

      表現(xiàn)為對設(shè)計(jì)方案、作業(yè)方法和技術(shù)指標(biāo)等的改進(jìn)意見和建議少,附圖、附表不全。

      (九)自評不客觀

      表現(xiàn)為對技術(shù)方案、作業(yè)方法和設(shè)計(jì)思想的分析和評價(jià)偏高,客觀性差。

      (十)標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)差

      表現(xiàn)為文字欠扼要,公式、數(shù)據(jù)和圖表不準(zhǔn)確,名詞、術(shù)語、符號、代號和計(jì)量單位與有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)不一致。

      五、畢業(yè)設(shè)計(jì)可供選擇的題目

      畢業(yè)設(shè)計(jì)可供選擇的題目

      (一)工程測量設(shè)計(jì);

      (二)橋梁控制網(wǎng)設(shè)計(jì);

      (三)貫通測量設(shè)計(jì);

      (四)大比例尺全站儀測圖設(shè)計(jì);

      (五)大比例尺GPS測圖設(shè)計(jì);

      (六)航空攝影測量外業(yè)設(shè)計(jì);

      (七)地籍測量設(shè)計(jì);

      (八)GPS控制測量設(shè)計(jì);

      (九)GPS工程測量設(shè)計(jì);

      (十)線路測量設(shè)計(jì);

      (十一)控制測量設(shè)計(jì);

      (十二)其他。

      六、說明

      (一)按指導(dǎo)教師和學(xué)生意愿相結(jié)合,就設(shè)計(jì)課題選擇一個(gè);

      (二)充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí)收到的技術(shù)資料和成果,按規(guī)定格式認(rèn)真進(jìn)行各階段的工作;

      (三)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式由指導(dǎo)教師發(fā)至所指導(dǎo)學(xué)生郵箱。凡不符合格式的設(shè)計(jì)(論文)一律不能進(jìn)行下一階段,最終畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式仍不符合格式的設(shè)計(jì)(論文)按不及格論;

      (四)畢業(yè)設(shè)計(jì)必須在答辯前一周完成任務(wù);

      (五)設(shè)計(jì)期間應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,時(shí)刻注意自身安全。凡不能在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束

      后按規(guī)定返校進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)者,一律按曠課處理。由此造成的任何事故或損失均有個(gè)人負(fù)責(zé)。

      七、畢業(yè)答辯及成績評定

      (一)成立答辯委員會(huì),認(rèn)真處理好這一工作,委員會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師及聘請的有關(guān)教師與工程技術(shù)人員組成。

      (二)如畢業(yè)的學(xué)生人數(shù)多,可采取大部分口試,小部分答辯的形式。畢業(yè)班可在答辯前進(jìn)行模擬答辯,鼓勵(lì)各位同學(xué)積極申請參加答辯。

      (三)畢業(yè)設(shè)計(jì)成績分優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五等,成績要根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的工作優(yōu)劣及答辯的情況而定,未參加答辯者將自動(dòng)失去獲得高等級成績的機(jī)會(huì)。發(fā)現(xiàn)有各種抄襲等行為者按不及格論。

      (四)答辯評分說明

      1.畢業(yè)答辯是在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)全面任務(wù)之后在公開會(huì)議上進(jìn)行。

      2.答辯成績由答辯小組成員根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,表達(dá)能力及答辯情況在秘密會(huì)議上評定,分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級。

      3.答辯成績評定的依據(jù)主要是對學(xué)生表達(dá)能力、應(yīng)變能力、獨(dú)立思考及快速解決問題能力及對測量規(guī)程的掌握情況等進(jìn)行評定。

      4.評分標(biāo)準(zhǔn):

      優(yōu)秀:能運(yùn)用理論和實(shí)踐知識(shí)分析和解答問題,對設(shè)計(jì)內(nèi)容有較深的理解,回答問題正確,圖紙整潔美觀,語言規(guī)范、流暢。

      良好:有分析和解決問題的能力,正確回答問題。設(shè)計(jì)圖紙整潔齊全,文理通順。及格:對所設(shè)計(jì)內(nèi)容能夠理解,但無原則性錯(cuò)誤,回答問題基本正確。

      不及格:未完成設(shè)計(jì)任務(wù)或抄襲他人設(shè)計(jì)成果,在答辯中有重大原則性錯(cuò)誤,答辯態(tài)度不端正。

      第四篇:工程測量與監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱(12.26)

      工程測量與監(jiān)理專業(yè)

      畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 大 綱

      地質(zhì)測量系工程測量教研室 2009年 12 月 25 日

      工程測量與監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱

      一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的與要求

      進(jìn)行科學(xué)的測繪技術(shù)設(shè)計(jì),對指導(dǎo)測繪生產(chǎn),提高測繪作業(yè)隊(duì)伍的技術(shù)水平和作業(yè)員綜合素質(zhì)具有重要意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié),也是即將走向工作崗位前的一次演習(xí),時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期。其目的是鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,按照工程生產(chǎn)的實(shí)際要求和規(guī)定,獨(dú)立地、創(chuàng)造性地解決工程測繪問題。

      二、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書編寫規(guī)定

      (一)主題內(nèi)容

      畢業(yè)生根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)收集到的有關(guān)資料,回校后應(yīng)進(jìn)行各自所定題目的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的編寫工作,本大綱規(guī)定了畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的編寫要求、層次和主要內(nèi)容。

      (二)基本規(guī)定:

      1.畢業(yè)設(shè)計(jì)是在畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)完成后,對技術(shù)設(shè)計(jì)書和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、技術(shù)方案、作業(yè)方法、新技術(shù)的應(yīng)用、成果質(zhì)量和主題問題的處理等進(jìn)行分析研究、認(rèn)真總結(jié),并作出可觀的評價(jià)與說明,以提高生產(chǎn)技術(shù)和理論水平。

      2.畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書是對所選定的工程項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。要求設(shè)計(jì)正確,符合規(guī)范要求,圖、表及設(shè)計(jì)說明書要美觀整潔,并獨(dú)立裝訂成冊。

      3.編寫的依據(jù)

      (1)上級下達(dá)任務(wù)的文件或合同書。

      (2)技術(shù)設(shè)計(jì)書、有關(guān)法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

      (3)有關(guān)專業(yè)的技術(shù)總結(jié)。

      (4)測繪產(chǎn)品的檢查、驗(yàn)收報(bào)告。

      (5)其他有關(guān)文件和材料。

      4.設(shè)計(jì)的基本原則

      (1)技術(shù)設(shè)計(jì)方案應(yīng)先考慮整體而后局部,且顧及發(fā)展;要滿足用戶的要求,重視社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

      (2)要從作業(yè)區(qū)實(shí)際情況出發(fā),考慮作業(yè)單位的實(shí)力(人員技術(shù)素質(zhì)和裝備情況),挖掘潛力,選擇最佳方案。

      (3)廣泛收集,認(rèn)真分析和充分利用已有的測繪產(chǎn)品和資料。

      (4)積極采用適用的新技術(shù)、新方法和新工藝。

      5.編寫的要求

      (1)內(nèi)容要真實(shí)、完整、齊全。對技術(shù)方案、作業(yè)方法和成果質(zhì)量應(yīng)作出可觀的分析和評價(jià),對應(yīng)用的新技術(shù)、新方法、新材料和生產(chǎn)的新品種要認(rèn)真細(xì)致的加以總結(jié)。

      (2)文字要簡明扼要,公式、數(shù)據(jù)和圖表應(yīng)準(zhǔn)確,名詞、術(shù)語、符號、代號和計(jì)量單位等均與有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)一致。

      (3)幅面大小和封面格式參照往屆畢業(yè)設(shè)計(jì)書執(zhí)行,用A4 紙計(jì)算機(jī)打印。

      二、畢業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)總結(jié)的主要內(nèi)容

      (一)概述部分

      (1)任務(wù)的名稱、來源、目的,作業(yè)區(qū)概況,任務(wù)內(nèi)容和工作量。

      (2)生產(chǎn)單位名稱、生產(chǎn)起止時(shí)間,任務(wù)安排,組織概況和完成情況。

      (3)采用的基準(zhǔn)、系統(tǒng)、投影方法和起算數(shù)據(jù)的來源及質(zhì)量情況。

      (4)利用已有資料的情況。

      (二)技術(shù)部分

      (1)作業(yè)技術(shù)依據(jù):包括使用標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)文件等。

      (2)儀器、主要設(shè)備與工具的使用及其檢驗(yàn)情況。

      (3)作業(yè)方法,執(zhí)行技術(shù)設(shè)計(jì)書和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的情況,特殊問題的處理,推廣應(yīng)用新技術(shù)、新方法、新材料的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      (4)對新產(chǎn)品項(xiàng)目要按工序總結(jié)生產(chǎn)中執(zhí)行技術(shù)設(shè)計(jì)書和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的情況,特別對發(fā)生的主要技術(shù)問題,采取的措施及其效果等,要詳細(xì)的總結(jié),并對今后生產(chǎn)提出改進(jìn)意見。

      (5)保證和提高質(zhì)量的主要措施,成果質(zhì)量和精度的統(tǒng)計(jì)、分析和評價(jià),存在重大問題及處理意見。

      (6)對設(shè)計(jì)方案、作業(yè)方法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等的改進(jìn)意見和建議。

      (7)作業(yè)定額、實(shí)際作業(yè)工天和作業(yè)率的統(tǒng)計(jì)。

      (三)附圖、附表

      (1)作業(yè)區(qū)任務(wù)概況圖;

      (2)利用已有資料清單;

      (3)成果質(zhì)量統(tǒng)計(jì)表;

      (4)上交測繪成果清單;

      (5)其它。

      四、編寫設(shè)計(jì)書時(shí)常見的問題

      (一)項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)和專業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)概念不清

      技術(shù)設(shè)計(jì)分項(xiàng)目設(shè)計(jì)和專業(yè)設(shè)計(jì)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)系指對具有完整的測繪工序內(nèi)容,其產(chǎn)品可提供社會(huì)直接使用和流通的測繪項(xiàng)目而進(jìn)行的綜合性設(shè)計(jì),構(gòu)成測繪項(xiàng)目的有大地測量、地形測量、地圖制圖和制印、工程測量和多用途地籍測量基礎(chǔ)資料測繪等。專業(yè)設(shè)計(jì)則是在項(xiàng)目設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上,按工種進(jìn)行具體的技術(shù)設(shè)計(jì),是指導(dǎo)作業(yè)的主要技術(shù)依據(jù)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)由承擔(dān)測繪任務(wù)的主管部門編寫和上報(bào),專業(yè)設(shè)計(jì)由測繪生產(chǎn)單位編寫和上報(bào)。

      (二)封面不合規(guī)定

      表現(xiàn)為因人、因時(shí)間、因項(xiàng)目的不同封面五花八門,格式、大小、字型、字體均不統(tǒng)一。

      (三)概述部分隨意化

      表現(xiàn)為不同項(xiàng)目、不同的作業(yè)地點(diǎn)的技術(shù)設(shè)計(jì)格式強(qiáng)行套用,敘述千篇一律,不具體,缺乏針對性。

      (四)編寫依據(jù)不科學(xué)

      表現(xiàn)為一些設(shè)計(jì)編寫者習(xí)慣于參考已有的技術(shù)設(shè)計(jì)書和過時(shí)的教材、規(guī)范,而對現(xiàn)行的法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、有關(guān)測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)定額、成本定額和裝備標(biāo)準(zhǔn)以及以前進(jìn)行過的類似項(xiàng)目的技術(shù)總結(jié)和測繪產(chǎn)品的檢查、驗(yàn)收報(bào)告重視不夠。

      (五)對利用已有資料的情況分析不全面

      表現(xiàn)為由于已知點(diǎn)資料并非本單位所測、或時(shí)代久遠(yuǎn)、或資料難尋或其他原因致使技術(shù)設(shè)計(jì)階段對利用已有資料的情況不能進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查和科學(xué)的分析,只一味照搬原類似項(xiàng)目的技術(shù)總結(jié)資料中的分析結(jié)果。

      (六)設(shè)計(jì)人員缺少對作業(yè)區(qū)情況的踏勘和調(diào)查分析工作

      表現(xiàn)為設(shè)計(jì)人員不能深入第一線對作業(yè)區(qū)情況進(jìn)行踏勘和調(diào)查分析,不能隨時(shí)檢查設(shè)計(jì)方案的正確性,發(fā)現(xiàn)問題時(shí),不能及時(shí)處理。

      (七)設(shè)計(jì)不深入

      表現(xiàn)為對應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新方法和生產(chǎn)的新品種設(shè)計(jì)過少;對從作業(yè)區(qū)實(shí)際情況出發(fā),考慮作業(yè)單位的實(shí)力(人員技術(shù)素質(zhì)和裝備情況),挖掘潛力,選擇最佳方案研究不多;對要采取的措施及其效果等缺少認(rèn)真細(xì)致地研究。

      (八)內(nèi)容欠完整

      表現(xiàn)為對設(shè)計(jì)方案、作業(yè)方法和技術(shù)指標(biāo)等的改進(jìn)意見和建議少,附圖、附表不全。

      (九)自評不客觀

      表現(xiàn)為對技術(shù)方案、作業(yè)方法和設(shè)計(jì)思想的分析和評價(jià)偏高,客觀性差。

      (十)標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)差

      表現(xiàn)為文字欠扼要,公式、數(shù)據(jù)和圖表不準(zhǔn)確,名詞、術(shù)語、符號、代號和計(jì)量單位與有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)不一致。

      五、畢業(yè)設(shè)計(jì)可供選擇的題目

      畢業(yè)設(shè)計(jì)可供選擇的題目

      (一)工程測量設(shè)計(jì);

      (二)橋梁控制網(wǎng)設(shè)計(jì);

      (三)貫通測量設(shè)計(jì);

      (四)大比例尺全站儀測圖設(shè)計(jì);

      (五)大比例尺GPS測圖設(shè)計(jì);

      (六)航空攝影測量外業(yè)設(shè)計(jì);

      (七)地籍測量設(shè)計(jì);

      (八)GPS控制測量設(shè)計(jì);

      (九)GPS工程測量設(shè)計(jì);

      (十)線路測量設(shè)計(jì);

      (十一)控制測量設(shè)計(jì);

      (十二)其他。

      六、說明

      (一)按指導(dǎo)教師和學(xué)生意愿相結(jié)合,就設(shè)計(jì)課題選擇一個(gè);

      (二)充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí)收到的技術(shù)資料和成果,按規(guī)定格式認(rèn)真進(jìn)行各階段的工作;

      (三)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式由指導(dǎo)教師發(fā)至所指導(dǎo)學(xué)生郵箱。凡不符合格式的設(shè)計(jì)(論文)一律不能進(jìn)行下一階段,最終畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式仍不符合格式的設(shè)計(jì)(論文)按不及格論;

      (四)畢業(yè)設(shè)計(jì)必須在答辯前一周完成任務(wù);

      (五)設(shè)計(jì)期間應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,時(shí)刻注意自身安全。凡不能在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束

      后按規(guī)定返校進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)者,一律按曠課處理。由此造成的任何事故或損失均有個(gè)人負(fù)責(zé)。

      七、畢業(yè)答辯及成績評定

      (一)成立答辯委員會(huì),認(rèn)真處理好這一工作,委員會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師及聘請的有關(guān)教師與工程技術(shù)人員組成。

      (二)如畢業(yè)的學(xué)生人數(shù)多,可采取大部分口試,小部分答辯的形式。畢業(yè)班可在答辯前進(jìn)行模擬答辯,鼓勵(lì)各位同學(xué)積極申請參加答辯。

      (三)畢業(yè)設(shè)計(jì)成績分優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五等,成績要根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的工作優(yōu)劣及答辯的情況而定,未參加答辯者將自動(dòng)失去獲得高等級成績的機(jī)會(huì)。發(fā)現(xiàn)有各種抄襲等行為者按不及格論。

      (四)答辯評分說明

      1.畢業(yè)答辯是在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)全面任務(wù)之后在公開會(huì)議上進(jìn)行。

      2.答辯成績由答辯小組成員根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,表達(dá)能力及答辯情況在秘密會(huì)議上評定,分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級。

      3.答辯成績評定的依據(jù)主要是對學(xué)生表達(dá)能力、應(yīng)變能力、獨(dú)立思考及快速解決問題能力及對測量規(guī)程的掌握情況等進(jìn)行評定。

      4.評分標(biāo)準(zhǔn):

      優(yōu)秀:能運(yùn)用理論和實(shí)踐知識(shí)分析和解答問題,對設(shè)計(jì)內(nèi)容有較深的理解,回答問題正確,圖紙整潔美觀,語言規(guī)范、流暢。

      良好:有分析和解決問題的能力,正確回答問題。設(shè)計(jì)圖紙整潔齊全,文理通順。及格:對所設(shè)計(jì)內(nèi)容能夠理解,但無原則性錯(cuò)誤,回答問題基本正確。

      不及格:未完成設(shè)計(jì)任務(wù)或抄襲他人設(shè)計(jì)成果,在答辯中有重大原則性錯(cuò)誤,答辯態(tài)度不端正。

      地質(zhì)測量系工程測量教研室

      2009年12月25日

      第五篇:工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)論文

      實(shí)習(xí)報(bào)告

      一、實(shí)習(xí)目的:

      在這個(gè)難得而不平凡的實(shí)習(xí)歲月里中我在三亞市海棠灣6號路市政工程擔(dān)任實(shí)習(xí)監(jiān)理一職,在實(shí)習(xí)的過程中進(jìn)行了實(shí)踐性的學(xué)習(xí)讓我把理論和現(xiàn)實(shí)緊密的結(jié)合在了一起。通過海棠灣6號路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我們對高速公路的路基處理、瀝青混凝土路面的施工、道路的設(shè)計(jì)、公路橋梁的設(shè)計(jì)與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。主要在道路與橋梁工程監(jiān)理等方面進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中主要了解公路與橋梁工程的施工、試驗(yàn)檢測、測設(shè)和工程技術(shù)管理等基礎(chǔ)知識(shí);了解公路發(fā)展的動(dòng)態(tài),具有本專業(yè)的新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝等方面知識(shí);了解交叉路口的勘測、設(shè)計(jì)、施工等方面的基礎(chǔ)知識(shí),將理論與實(shí)踐結(jié)合起來是本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn),為畢業(yè)后走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      路基:

      路基的實(shí)習(xí)主要在海棠灣6號路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋等內(nèi)容。

      1.路基處理:

      該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理辦法就是換填土法。就是將上面路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉,然后分層回填上的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后,水還會(huì)下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩(wěn)定性。于是對原設(shè)計(jì)進(jìn)行了變更,就是將原來的土挖掉,先進(jìn)行全段碾壓,碾壓后回填上素土,再上面石灰土,然后在兩側(cè)設(shè)計(jì)盲溝。

      對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強(qiáng)夯法。對比二者機(jī)能后,該路段全部強(qiáng)夯處理。處理方法工序是:首先進(jìn)行清表;然后就是按照設(shè)計(jì)要求打網(wǎng)格,進(jìn)行土方調(diào)配設(shè)計(jì);最后確定機(jī)械的夯實(shí)

      另外,對結(jié)構(gòu)物的處理。由于濕陷性黃土對結(jié)構(gòu)物會(huì)有很大的影響,處理方法就是先把基坑開挖,然后用大噸級機(jī)械進(jìn)行強(qiáng)夯,保證結(jié)構(gòu)物安全。

      2.對于路堤的處理:

      用碾壓夯實(shí)法。其機(jī)理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據(jù)。壓實(shí)的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實(shí)整體,最終導(dǎo)致強(qiáng)度增加,穩(wěn)定性提高。

      方法是先原地面進(jìn)行碾壓,用環(huán)刀法測定密實(shí)度;再進(jìn)行分層填土碾壓,用灌沙法測密實(shí)度。壓實(shí)是應(yīng)注意:在機(jī)具類型、土層厚度及行程遍數(shù)已經(jīng)選定的條件下,壓實(shí)操作時(shí)宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時(shí),則宜先低后高)。壓實(shí)時(shí),相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一,保持壓實(shí)均勻,不漏壓,對于壓不到的邊角,應(yīng)輔以人力或小型機(jī)具夯實(shí)。壓實(shí)全過程中,經(jīng)常檢查含水量和密實(shí)度,以達(dá)到符合規(guī)定壓實(shí)度的要求。

      土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實(shí)度。

      3.橋:

      高速公路由于等級高,全線封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋梁甚多。我實(shí)習(xí)的主要包括海棠灣6號路6號橋。

      這6號橋全長120米全部采用預(yù)應(yīng)力組合箱梁和現(xiàn)澆梁,分跨分別為33米;54米;33

      米,采用張拉工藝,在梁內(nèi)布置預(yù)應(yīng)力鋼角線,減小形變增加承載力。

      本工程橋梁樁基全部為混凝土鉆孔灌注樁,施工機(jī)械為正循環(huán)軸式鉆機(jī),護(hù)筒為的,要求護(hù)筒高出地面,底部埋深—,上下正直,互通中心線平面偏差小于。胡同采用人工埋設(shè)方法。樁架就位,機(jī)架要平直,基座墊穩(wěn),我們樁機(jī)下墊了枕木,鉆孔過程中機(jī)架不能移位和不均勻沉陷。

      鉆孔時(shí)鉆具連接要牢固,鉛直,初期鉆進(jìn)速度不要太快,在孔深以內(nèi),不超過,以后不要超過。在覆蓋層始終要減壓鉆進(jìn),鉆進(jìn)速度與泥漿排放量相適應(yīng)。大軍山支洪道特大橋采用沖孔鉆,開孔時(shí)要慢,孔深以內(nèi),不超過。鉆進(jìn)過程中,經(jīng)常測試泥漿指標(biāo)變化情況,并注意調(diào)整鉆孔內(nèi)泥漿濃度。

      鋼筋籠的制作為現(xiàn)場制作,連接為焊接,分段下孔,鋼筋籠的加強(qiáng)箍必須與主筋焊接,焊條我們采用字頭型號,以保證鋼筋籠焊接質(zhì)量。鋼筋籠在安裝過程中不能變形。鋼筋籠一次性使用一臺(tái)吊機(jī)。鋼筋籠頂端要焊吊掛筋,高出鋼護(hù)筒。鋼筋籠就位后,吊掛筋支承在護(hù)筒頂?shù)恼砟旧?,不能直接放在護(hù)筒上。為了讓我們在以后檢測樁位正常鋼筋與護(hù)筒距離正常,所以我們箍筋要求多焊出一圈。

      混凝土灌注時(shí)必須保持連續(xù)灌注,中斷時(shí)間不超過45分鐘。因?yàn)槲覀兊目咨疃荚诿滓陨纤曰炷烈欢ㄒ獪?zhǔn)備充分,混凝土的初凝時(shí)間為0.5小時(shí)。在施工新河中橋樁時(shí)我們攪拌站還沒有建設(shè)完成,所以均為商品混凝土輸送管泵車輸送。

      混凝土的早期養(yǎng)護(hù):混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

      路面部分 :

      路面的實(shí)習(xí)主要集中在海棠灣6號路(瀝青混凝土路面)。這條高速路采用了廠拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層、中面層、下面層。其材料有改性瀝青、粗細(xì)集料等?;鶎訛槎曳€(wěn)定碎石;底基層為二灰穩(wěn)定土。

      熱拌瀝青混合料適用于各種等級道路的瀝青混凝土面層。高速公路、一級公路和城市快速路、主干路的瀝青混凝土面層的上面層、中面層及下面層應(yīng)采用瀝青混凝土混合料鋪筑。熱拌瀝青混合料材料種類應(yīng)根據(jù)具體條件和技術(shù)規(guī)范合理選用。應(yīng)滿足耐久性、抗車轍、抗裂、抗水損害能力、抗滑性能等多方面要求,同時(shí)還需考慮施工機(jī)械、工程造價(jià)等實(shí)際情況。

      廠拌法瀝青路面包括瀝青混凝土、瀝青碎(礫)石等,施工過程可分為瀝青混合料的拌制與運(yùn)輸及現(xiàn)場鋪筑兩個(gè)階段。

      1.鋪筑

      鋪筑工序如下:

      (1)基層準(zhǔn)備和放樣

      面層鋪筑前,應(yīng)對基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層。

      為了控制混合料的攤鋪厚度,在準(zhǔn)備好基層之后進(jìn)行測量放樣,沿路面中心線和四分之一路面寬處設(shè)置樣樁,標(biāo)出混合料的松鋪厚度。采用自動(dòng)調(diào)平攤鋪機(jī)攤鋪時(shí),還應(yīng)放出引導(dǎo)攤鋪機(jī)運(yùn)行走向和標(biāo)高的控制基準(zhǔn)線。高速公路和一級公 路在施工前應(yīng)鋪筑試驗(yàn)段。試驗(yàn)段的長度應(yīng)根據(jù)試驗(yàn)?zāi)康拇_定,宜為100~200m。試驗(yàn)段宜在直線段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時(shí),路面結(jié)構(gòu)等條件應(yīng)相同,路面各結(jié)構(gòu)層的試驗(yàn)可安排在不同的試驗(yàn)段上。

      (2)攤鋪

      瀝青混合料可用人工或機(jī)械攤鋪,高等級公路瀝青路面應(yīng)采用機(jī)械攤鋪。

      瀝青混合料攤鋪機(jī)有履帶式和輪胎式兩種。二者的構(gòu)造和技術(shù)性能大致相同。瀝青攤鋪機(jī)的主要組成部分為料斗、鏈?zhǔn)絺魉推鳌⒙菪龜備伷?、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動(dòng)機(jī)等。

      (3)碾壓

      瀝青混合料攤鋪平整之后,應(yīng)趁熱及時(shí)進(jìn)行碾壓。碾壓的溫度應(yīng)符合規(guī)定的要求。壓實(shí)后的瀝青混合料應(yīng)符合壓實(shí)度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實(shí)厚度不得大于10cm。

      瀝青混合料碾壓過程分為初壓、復(fù)壓和終壓三個(gè)階段。初壓用雙輪壓路機(jī)以緩慢的速度先碾壓二遍,使混合料得以初步穩(wěn)定。隨即用三輪壓路機(jī)或輪胎式壓路機(jī)復(fù)壓5遍。碾壓速度:三輪壓路機(jī)為由慢變快。復(fù)壓階段碾壓至穩(wěn)定無顯著輪跡為止。復(fù)壓是碾壓過程最重要的階段,混合料能否達(dá)到規(guī)定的密實(shí)度,關(guān)鍵全在于這階段的碾壓。終壓是在復(fù)壓之后

      用較重雙輪壓路機(jī)由慢變快的碾壓速度碾壓四遍,以消除碾壓過程中產(chǎn)生的輪跡,并確保路面表面的平整。

      碾壓時(shí)壓路機(jī)開行的方向應(yīng)平行于路中心線,并由一側(cè)路邊緣壓向路中。用壓路機(jī)碾壓時(shí),每次應(yīng)重疊后輪寬的1/2;壓路機(jī)則每次重疊;輪胎式壓路機(jī)亦應(yīng)重疊碾壓。由于輪胎式壓路機(jī)能調(diào)整輪胎的內(nèi)壓,可以得到所需的接觸地面壓力,使骨料相互嵌擠咬合,易于獲得均一的密實(shí)度,而且密實(shí)度可以提高2~3%。所以輪胎式壓路機(jī)最適宜用于復(fù)壓階段的碾壓。

      2.接縫施工

      瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺(tái)階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時(shí)必須十分注意。本路段采用的半幅機(jī)械施工,中間設(shè)計(jì)有分隔帶。在施工中有兩臺(tái)機(jī)械同步攤鋪,則機(jī)械間的縱縫應(yīng)注意處理。

      3.排水設(shè)施

      整個(gè)路面為一個(gè)拱型,所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的污水`雨水管中排走;在道路曲線的地段,公路外側(cè)設(shè)有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設(shè)有雨水管道,收集曲線外側(cè)路面的雨水,再由路基下設(shè)的排水管流入河里。

      三、總結(jié)

      我從懵懂的學(xué)生慢慢適應(yīng)社會(huì)的過程中,公司領(lǐng)導(dǎo)與現(xiàn)場的總監(jiān)及各位監(jiān)理工程師、監(jiān)理員都更給了我莫大的幫助。這次實(shí)習(xí)使我對監(jiān)理員有了更深層次、更真實(shí)的了解,這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程,也深深感覺到了監(jiān)理員工作的重要性,它是建筑行業(yè)中不可缺少的職業(yè)監(jiān)理員的工作實(shí)施有利于提高建設(shè)工程投資決策科學(xué)化水平,有利于促使建設(shè)工程質(zhì)量和使用安全,有利于實(shí)驗(yàn)建設(shè)工程投資效益最大化促進(jìn)建設(shè)工程在我國的發(fā)展。

      通過這次對道路與橋梁監(jiān)理實(shí)習(xí),使我們對高速公路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

      報(bào)告人:何 8

      班級:07監(jiān)理2班

      日期:2010年3月5日

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