第一篇:中職資助對(duì)象管理辦法
攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校困難學(xué)生資助管理辦法
自2007年秋季學(xué)期開始,為加快中等職業(yè)教育發(fā)展,提高勞動(dòng)者素質(zhì)、推進(jìn)我國(guó)走新型工業(yè)化道路、促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),國(guó)家出臺(tái)了一系列中職學(xué)生資助政策體系。主要包括以下幾個(gè)方面:國(guó)家助學(xué)金政策、免學(xué)費(fèi)政策、頂崗實(shí)習(xí)制度、獎(jiǎng)學(xué)金制度、學(xué)校學(xué)費(fèi)減免制度、多種形式的社會(huì)資助制度。為無(wú)數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決了求學(xué)、生活等困難,保證順利完成學(xué)業(yè),服務(wù)社會(huì)、回報(bào)家庭。本校為達(dá)到“資助一人,脫貧一戶;補(bǔ)貼一人,溫暖一片”的實(shí)效。把資助資金用于真正需要的學(xué)生,經(jīng)研究,特制訂如下管理辦法:
一、資助的目的
中職資助資金是資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,用于完成學(xué)業(yè)所需的學(xué)費(fèi)、生活等費(fèi)用的資助,不得用于其他方面。一律不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減。
二、資助對(duì)象的認(rèn)定
中等職業(yè)教育貧困家庭學(xué)生由學(xué)生所在的學(xué)校根據(jù)其提供的相關(guān)證明材料、家庭經(jīng)濟(jì)狀況和日常生活情況等進(jìn)行界定。優(yōu)先資助孤殘學(xué)生、父母喪失勞動(dòng)能力學(xué)生、少數(shù)民族貧困學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生、農(nóng)村絕對(duì)貧困或低收入家庭學(xué)生、享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障政策家庭和因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生等。
三、資助對(duì)象的管理
1、資助對(duì)象認(rèn)定管理。受助對(duì)象要保證提供證明材料的真實(shí)性,如實(shí)上報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)情況,如有虛假,瞞報(bào)等現(xiàn)象經(jīng)取消其資助資格,停發(fā)資助資金,2、資助對(duì)象生活管理。受助學(xué)生應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,為就業(yè)打下基礎(chǔ),為早日使家庭脫貧而努力。生活中嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有下列情況者,將取消受助資格,停發(fā)資助資金;
(1)不能按時(shí)、足量、保質(zhì)完成作業(yè),經(jīng)教育無(wú)明顯效果者;(2)上課玩弄手機(jī)、游戲機(jī)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,屢教不改者;(3)生活不節(jié)儉,鋪張浪費(fèi)者;
(4)使用名牌手機(jī)、化妝品、穿名牌服飾等不符合家庭經(jīng)濟(jì)情況者;(5)進(jìn)出營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳的等娛樂(lè)性場(chǎng)所者;(6)抽煙、酗酒者;
(7)不能遵守學(xué)校紀(jì)律和要求,受記過(guò)以上紀(jì)律處分者;(8)不思進(jìn)取,游手好閑者;
3、資助對(duì)象思想教育管理
受助對(duì)象要正確認(rèn)識(shí)受助資金的意義和用途,深入領(lǐng)會(huì)資助政策,并把資助政策帶到自己的家庭及生活的環(huán)境中,加強(qiáng)宣傳,讓他們正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的民生工程政策。受助對(duì)象受班級(jí)、學(xué)校雙重監(jiān)督管理。
要經(jīng)常與班主任交流,接受班主任的思想教育和管理; 積極學(xué)習(xí)和工作,在班級(jí)和同學(xué)中起表率和模范作用。按時(shí)參加學(xué)校組織的思想教育,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)資助對(duì)自己帶來(lái)的影響,常懷感恩之心。
積極參與資助有關(guān)的征文、演講、宣傳等活動(dòng)。
積極主動(dòng)參加義務(wù)活動(dòng),盡自己所能回報(bào)班級(jí)、家庭、學(xué)校和社會(huì);
第二篇:中職資助 征文
中職資助
伴我成長(zhǎng)
15級(jí)高一(7)班
王茹
世界像無(wú)邊的海岸,而我們只是一顆顆不起眼的沙礫,想要讓自己變得強(qiáng)大,卻又沒(méi)有勇氣。但是,我們依然相信上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的。
身為一名職高的學(xué)生,我很榮幸享受中職資助,它雖然不多,但是給了我們勇于向前的勇氣。在我們學(xué)校里大多數(shù)都是錯(cuò)過(guò)中考,但是向往著走向大學(xué)殿堂的人,正是因?yàn)樗麄円呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了一次,所以他們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在。有了中職資助,他們更有勇氣向前、更有勇氣去追隨他們的夢(mèng)想。當(dāng)我中考落榜,的未來(lái)。雖然現(xiàn)在我只是一名學(xué)生,但我深知應(yīng)當(dāng)感恩祖國(guó)、感恩父母,應(yīng)該用我們的行動(dòng)去證明父母和祖國(guó)的付出沒(méi)有白費(fèi)。只有努力學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,才能對(duì)得起那些默默為我們付出的人。
所以讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感謝那些默默關(guān)心我們的人,用勤奮的汗水,創(chuàng)造我們更加美好的未來(lái)。
第三篇:中職學(xué)校資助匯報(bào)
+++++++學(xué)校
學(xué)生資助工作的自查報(bào)告
資助工作檢查組:
我校接到《++++++中職學(xué)校關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作巡查的通知》的通知后,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作。校長(zhǎng)根據(jù)通知要求召開專題會(huì)議,安排專人對(duì)照檢查內(nèi)容,對(duì)我校開展資助工作以來(lái)的情況進(jìn)行認(rèn)真的自查?,F(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,制度完善
為了加強(qiáng)對(duì)我校中職國(guó)家助學(xué)金的管理,確保資助工作順利實(shí)施,學(xué)校根據(jù)國(guó)家財(cái)政部、教育部和安徽省財(cái)政廳、教育廳的相關(guān)文件要求,由校長(zhǎng)+++++任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)由分管副校長(zhǎng)+++++同志擔(dān)任,成員由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成,常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在學(xué)校資助辦。為強(qiáng)化督查、督辦工作。
學(xué)校成立了學(xué)生資助辦公室,資助辦由++++++同志任辦公室主任,同志任組員。為確保國(guó)家資助金的落實(shí),學(xué)校按照(皖政[2007]74號(hào))和市政府、市教育局有關(guān)文件精神,制定了我?!秾W(xué)生資助工作實(shí)施辦法》。管理辦法中明確了國(guó)家資助金的標(biāo)準(zhǔn)、資助對(duì)象、申請(qǐng)與審核程序及發(fā)放程序等,工作規(guī)范有序。
二、嚴(yán)格管理,堅(jiān)決杜絕違反政策的情況發(fā)生
1、嚴(yán)格學(xué)籍管理
按照市教育局的規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范對(duì)我校的每個(gè)中職學(xué)生的學(xué)籍申報(bào),及時(shí)將流失學(xué)生的學(xué)籍注銷,保證了資助經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)放到學(xué)校全日制學(xué)生卡上。由于學(xué)校對(duì)學(xué)籍管理嚴(yán)格,杜絕了“雙重學(xué)籍”現(xiàn)象出現(xiàn)。
2、嚴(yán)格發(fā)放程序
學(xué)校嚴(yán)格按照縣資助中心的要求進(jìn)行,在申報(bào)過(guò)程中做到“不虛報(bào)、不瞞報(bào)、不漏報(bào)”,在發(fā)放過(guò)程中,做到不重、不漏。
3、嚴(yán)格資金管理
學(xué)校資助辦都能及時(shí)、準(zhǔn)確、上報(bào)學(xué)生信息,通過(guò)銀行將助學(xué)金發(fā)到受助學(xué)生的卡上。每次上級(jí)資助金發(fā)放后,學(xué)校及時(shí)組織學(xué)生打卡確認(rèn),做到對(duì)國(guó)家助學(xué)金,不弄虛作假,不套取國(guó)家財(cái)政專項(xiàng)資金。
三、嚴(yán)格申請(qǐng)程序,實(shí)行陽(yáng)光操作
1、資助工作方面
學(xué)校堅(jiān)持,受助學(xué)生本人申請(qǐng),班級(jí)上報(bào),資助辦公室嚴(yán)格按照國(guó)家資助金政策界定資助對(duì)象。認(rèn)真負(fù)責(zé)審查學(xué)生資料,對(duì)不符合助學(xué)金政策的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了耐心細(xì)致的解釋工作。對(duì)符合政策的學(xué)生進(jìn)行公示(五個(gè)工作日),公示無(wú)異議后方能進(jìn)行發(fā)放。兩年多來(lái),由于嚴(yán)格執(zhí)行政策,從未受到過(guò)學(xué)生及家長(zhǎng)的投訴,讓黨的助學(xué)政策落實(shí)到實(shí) 處。
2、減免學(xué)費(fèi)方面
(1)根據(jù)《安徽省中職免學(xué)費(fèi)政策實(shí)施方案》的要求,嚴(yán)格免學(xué)費(fèi)比例,在按班級(jí)人數(shù)將免學(xué)費(fèi)學(xué)生名額分配到班級(jí)。
(2)統(tǒng)一申報(bào)程序。首先本人申請(qǐng),各班級(jí)按名額推薦,推薦按公平、公正、公開推薦評(píng)選出家庭經(jīng)濟(jì)困難且符合政策要求的學(xué)生,上報(bào)資助辦初審,后交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審批,審批后資助辦公示(五個(gè)工作日),無(wú)異議后,由資助辦上報(bào)縣資助中心。由于工作程序嚴(yán)格有序,公平、公開、公正,從而讓助學(xué)金發(fā)揮了良好的促學(xué)作用,充分體現(xiàn)了黨的溫暖。
四、監(jiān)督機(jī)制 學(xué)校公示資助工作舉報(bào)電話,學(xué)校舉報(bào)電話為縣教育資助中心電話、校長(zhǎng)辦公室電話、分管校及資助辦負(fù)責(zé)人電話,學(xué)生可以24小時(shí)電話咨詢和舉報(bào)。
五、校內(nèi)資助工作 學(xué)校每學(xué)年從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費(fèi),主要用于困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免及住校生的住宿費(fèi)及獎(jiǎng)學(xué)金。
六、不足之處
我校學(xué)生絕大部分是農(nóng)村學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)困難,國(guó)家 和學(xué)校的資助,尚沒(méi)有撤底解決部分學(xué)生生活貧困問(wèn)題。
七、工作開展情況
1、認(rèn)真自查大齡段的學(xué)生信息情況;
2、及時(shí)做好新學(xué)期學(xué)生變動(dòng)統(tǒng)計(jì)和資助系統(tǒng)維護(hù)工作。
3、做好了學(xué)生資助信息公示和申報(bào)工作。
4、認(rèn)真自查學(xué)校資助管理,做好迎檢工作。中職資助管理工作在學(xué)校校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行資助政策,規(guī)范助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審、公示、發(fā)放、管理等工作程序,做到發(fā)放及時(shí)足額,無(wú)虛報(bào)、冒領(lǐng)、挪用助學(xué)金等違法行為。對(duì)照學(xué)校學(xué)生資助管理工作檢查內(nèi)容,學(xué)校嚴(yán)格按檢查內(nèi)容進(jìn)行了自查,認(rèn)為我校在資助管理工作方面,能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,無(wú)違法違規(guī)行為。
第四篇:感恩中職資助(2.7)
感恩中職資助
我是一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是醫(yī)學(xué),在我們學(xué)校還有好多其他的專業(yè),比如說(shuō):建筑,機(jī)電,農(nóng)牧,計(jì)算機(jī),日語(yǔ)等等。我們每個(gè)學(xué)生每年都有固定的助學(xué)金1500元,1500對(duì)于一個(gè)富裕的家庭來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是九牛一毛,不值一提,但對(duì)于一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),1500元就是救命的稻草,不是我的話夸大其詞,而是事實(shí)本就如此,我也享受了國(guó)家助學(xué)金的資助,所以我明白它給我?guī)?lái)的好處。
無(wú)論是幼兒園,小學(xué),初中,高中,或是大學(xué),國(guó)家都會(huì)有固定的助學(xué)金,來(lái)資助那些貧困家庭的學(xué)生,越是貧困家庭里的孩子越刻苦,努力學(xué)習(xí),對(duì)求知的渴望越大,因?yàn)樗肋@讀書機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,國(guó)家的這些助學(xué)金就是他們的希望,就像沙漠里發(fā)現(xiàn)水源一樣;就像是干枯的小樹被澆水一樣,就像是餓壞了的動(dòng)物找到食物一樣,就像是······
國(guó)家的資助政策讓我們安心地在學(xué)校讀書,遠(yuǎn)離輟學(xué)的噩夢(mèng),改變了我們的命運(yùn),如果沒(méi)有國(guó)家助學(xué)金的資助,可能我們中有的人早已經(jīng)回家待業(yè)了,也許有的人不會(huì)相信,或許還可能說(shuō)那才多少錢啊,我不相信這點(diǎn)助學(xué)金真的能讓一個(gè)已經(jīng)要回家待業(yè)的人繼續(xù)重返校園讀書,我不相信沒(méi)有了助學(xué)金就讀不了書,說(shuō)這話的人,我們只能說(shuō)他沒(méi)腦子,他可能用不到助學(xué)金可別人能用到,他的家庭不困難,可別人的家庭困難,他不為父母著想,可別人為自己的父母著想,別人知道體諒自己的父母,知道父母的辛苦,可他不會(huì)想到這些,這就是差別。
我得到的不只是一份助學(xué)金,更是一份責(zé)任,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí),孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。
我和父母都很感謝國(guó)家的扶貧政策,減少了家庭負(fù)擔(dān)讓我們可以無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué)。
因此,有了助學(xué)金,更加的有助于我的成長(zhǎng)。
第五篇:中職資助工作自查報(bào)告
自貢市錦江職校
關(guān)于中職學(xué)生資助工作的自查報(bào)告
貢井區(qū)教育局資助工作檢查組各位領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校接到《自貢市中職資助工作檢查詳細(xì)步驟和內(nèi)容》的通知后,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作。學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)通知要求召開專題會(huì)議,安排專人對(duì)照檢查內(nèi)容,對(duì)學(xué)校開展資助工作以來(lái)的情況進(jìn)行認(rèn)真的自查。現(xiàn)將學(xué)校自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,制度完善
為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)貧困生國(guó)家助學(xué)金的管理,確保資助工作順利實(shí)施,學(xué)校根據(jù)國(guó)家財(cái)政部、教育部和四川省財(cái)政廳、教育廳的相關(guān)文件要求,于2012年3月重新成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)彭有才任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)由分管副校長(zhǎng)尹財(cái)民、辦公室主任陳慶元同志擔(dān)任,成員由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成,常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在學(xué)校資助辦。為強(qiáng)化督查、督辦工作。
學(xué)校成立了貧困生資助辦公室,資助辦由陳慶元同志任辦公室副主任,陳樂(lè)天、熊海燕同志任干事。資助辦所須經(jīng)費(fèi)由學(xué)校直接撥給。
為確保國(guó)家資助金的落實(shí),學(xué)校按照國(guó)發(fā)[2007]13號(hào)和財(cái)教[2007]84號(hào)文件精神,制定了錦江職校《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》(試行),管理辦法中明確了國(guó)家資助金的標(biāo)準(zhǔn)、資助對(duì)象、申請(qǐng)與審核程序及發(fā)放程序等,工作規(guī)范有序。
二、嚴(yán)格管理,堅(jiān)決杜絕違反政策的情況發(fā)生
1、嚴(yán)格學(xué)籍管理
按照省教育廳的規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范對(duì)每個(gè)報(bào)讀我校的中職學(xué)生的學(xué)籍申報(bào),及時(shí)將流失學(xué)生的學(xué)籍注銷,保證了資助經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)放到學(xué)校全日制學(xué)生卡上。由于學(xué)校對(duì)學(xué)籍管理嚴(yán)格,杜絕了“雙重學(xué)籍”現(xiàn)象出現(xiàn),(由于在此之前有學(xué)校將我學(xué)校的在校生注冊(cè)到他學(xué)校,給我學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩,經(jīng)當(dāng)面清點(diǎn)核對(duì)證實(shí)所謂“雙重學(xué)籍”的學(xué)生是我校的在校學(xué)生)。
2、嚴(yán)格發(fā)放程序
學(xué)校嚴(yán)格按照省資助中心的要求進(jìn)行,在申報(bào)過(guò)程中做到“不虛報(bào)、不瞞報(bào)、不漏報(bào)”,在發(fā)放過(guò)程中,做到不重不漏。
3、嚴(yán)格資金管理
每次上級(jí)資助金到位后15日內(nèi)學(xué)校資助辦都能及時(shí)、準(zhǔn)確、足額地將助學(xué)金發(fā)到受助學(xué)生的卡上。學(xué)校嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度對(duì)資金進(jìn)行管理,做到了不擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金,不弄虛作假,不套取國(guó)家財(cái)政專項(xiàng)資金,現(xiàn)在的助學(xué)金是國(guó)家財(cái)政直接打卡給學(xué)生,我校沒(méi)有直接或間接接觸到學(xué)生的助學(xué)金。
三、嚴(yán)格申請(qǐng)程序,實(shí)行陽(yáng)光操作
1、資助工作方面
學(xué)校堅(jiān)持,受助學(xué)生本人申請(qǐng),班級(jí)上報(bào),資助辦公室嚴(yán)格按照國(guó)家資助金政策界定資助對(duì)象。認(rèn)真負(fù)責(zé)審查學(xué)生資料,對(duì)不符合助學(xué)金政策的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了耐心細(xì)致的解釋工作。對(duì)符合政策的學(xué)生進(jìn)行公示(五個(gè)工作日),公示無(wú)異議后方能進(jìn)行發(fā)放。多年來(lái),由于嚴(yán)格執(zhí)行政策,從未受到過(guò)學(xué)生及家長(zhǎng)的投訴,讓黨的助學(xué)政策落實(shí)到實(shí)處。
2、減免學(xué)費(fèi)方面
(1)根據(jù)《四川省中職免學(xué)費(fèi)政策實(shí)施方案》的要求,制定了《自貢市錦江職校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策實(shí)施方案》,嚴(yán)格免學(xué)費(fèi)比例,在按班級(jí)人數(shù)將免學(xué)費(fèi)學(xué)生名額下?lián)艿桨嗉?jí)。
(2)統(tǒng)一申報(bào)程序。首先本人申請(qǐng),各班級(jí)按名額推薦,推薦按公平、公正、公開推薦評(píng)選出家庭經(jīng)濟(jì)困難且符合政策要求的學(xué)生,交年級(jí)評(píng)定小組評(píng)定后,上報(bào)資助辦初審,后交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審批,審批后資助辦公示(五個(gè)工作日),無(wú)異議后,由資助辦上報(bào)省資助中心。由于工作程序嚴(yán)格有序,公平、公開、公正,從而讓助學(xué)金發(fā)揮了良好的促學(xué)作用,充分體現(xiàn)了黨的溫暖。
四、說(shuō)明與建議
說(shuō)明:
1、關(guān)于從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。事業(yè)收入中提出的5%的經(jīng)費(fèi),主要用于困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免及學(xué)生學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等。因我校學(xué)生多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)普遍困難,為減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)校就用這筆經(jīng)費(fèi)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件,在開學(xué)初報(bào)名時(shí)給學(xué)生減免300-500不等的學(xué)費(fèi)。超過(guò)國(guó)家規(guī)定達(dá)到16.9%左右(見5%的事業(yè)經(jīng)費(fèi)情況表)。
2、督查、督辦機(jī)制。
由學(xué)校校委會(huì)負(fù)責(zé),資助工作的舉報(bào)電話為校委會(huì)辦公室電話(0813-3319239)。
3、關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)學(xué)生的助學(xué)金,我們均是從轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的次日停發(fā)助學(xué)金(學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)。
4、對(duì)于這次國(guó)家免學(xué)費(fèi)的資金,我校在接到上級(jí)撥付的資金后積極的聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),原計(jì)劃想辦法將所有的資金都讓家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取,導(dǎo)致領(lǐng)取的時(shí)間較長(zhǎng),工作效率不高,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下,我們改變了工作方向,在一周之內(nèi)將所有的發(fā)放到位,在發(fā)放的過(guò)程中嚴(yán)格審查,對(duì)于不能領(lǐng)取的堅(jiān)決不發(fā)放,截止最后沒(méi)有發(fā)放的資金如數(shù)全部退回,沒(méi)有占有冒領(lǐng)、挪用助學(xué)金等違法行為。
建議:國(guó)家助學(xué)金可否按月下?lián)?,這樣一來(lái)有利于困難學(xué)生的生活;二來(lái)有利于資助辦按月清理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)學(xué)生,否則給清退工作帶來(lái)極大的不便。學(xué)校資助管理工作在學(xué)校校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行資助政策,規(guī)范助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審、公示、發(fā)放、管理等工作程序,做到發(fā)放及時(shí)足額,無(wú)虛報(bào)、冒領(lǐng)、挪用助學(xué)金等違法行為。對(duì)照學(xué)校學(xué)生資助管理工作檢查內(nèi)容,學(xué)校嚴(yán)格按檢查內(nèi)容進(jìn)行了自查,認(rèn)為我校在資助管理工作方面,能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,無(wú)違法違規(guī)行為。
自貢市錦江職業(yè)技術(shù)學(xué)校
二〇一三年五月 日