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      2010中職資助工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 22:30:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2010中職資助工作總結(jié)

      六盤水市興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校2010年資助工作總結(jié)2010年,我校認(rèn)真貫徹各級(jí)資助中心文件精神,同時(shí)建立了學(xué)生資助工作小組,積極配合學(xué)校學(xué)生資助工作,使得我校學(xué)生資助工作得到了良好發(fā)展,順利完成了各項(xiàng)學(xué)生資助工作。一方面,為使每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),我校加強(qiáng)了國(guó)家助學(xué)金的管理發(fā)放工作;另一方面,本著獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選公平、公正、公開(kāi)原則,我院認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作。

      一、認(rèn)真做好國(guó)家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款工作

      我校有高達(dá)90%左右比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。本著為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供支持和幫助的出發(fā)點(diǎn),成立了興成學(xué)校學(xué)生資助工作小組。黃俊校長(zhǎng)任小組組長(zhǎng),陳偉、羅永堅(jiān)、漆守國(guó)為小組成員。其主要任務(wù)是負(fù)責(zé)為申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,負(fù)責(zé)我校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)材料的初審工作。

      在不同類型的助學(xué)貸款中,我校都能做到耐心指導(dǎo)學(xué)生填寫助學(xué)貸款資料信息,2010年秋我校享受助學(xué)金共有447人。

      二、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的勵(lì)志工作

      充分利用班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生典型事跡,加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的勵(lì)志教育。

      三、規(guī)范貧困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)貧困生的思想教育,建立貧困生的信息數(shù)據(jù)

      貧困生界定和信息是確定國(guó)家助學(xué)貸款和各項(xiàng)資助的重要依據(jù),是切實(shí)做好幫困助學(xué)的基礎(chǔ)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要由民政部門的貧困證明來(lái)認(rèn)定,認(rèn)定的貧困生及時(shí)建立信息數(shù)據(jù)庫(kù),作為學(xué)校資助對(duì)象。工作中,我們加強(qiáng)了學(xué)生談心摸底和思想政治教育等,使真正貧困學(xué)生能列入學(xué)校信息。

      四、認(rèn)真做好獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作

      在評(píng)定工作中,學(xué)校嚴(yán)格按照省市相關(guān)下發(fā)的文件精神,本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則,做到指標(biāo)、程序公開(kāi),評(píng)議、鑒定公正。為把這批獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的同學(xué)手中,各班班主任做了大量細(xì)致深入的工作。申請(qǐng)獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書(shū)面申請(qǐng),詳細(xì)說(shuō)明自己各方面的情況,把申請(qǐng)書(shū)交到班主任處,然后結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)狀況以及其它各方面的情況,在全面了解的基礎(chǔ)上,公平、公正的確定了受助同學(xué)名單。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校討論確定了受助同學(xué)初步名單,并在學(xué)院櫥窗及學(xué)生宿舍區(qū)進(jìn)行了為期七天的公示。獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定體現(xiàn)了政府和學(xué)校對(duì)困難學(xué)生的關(guān)懷,同時(shí)也激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生自強(qiáng)自立,發(fā)奮成才,努力以優(yōu)秀的成績(jī)順利完成學(xué)業(yè)。

      2010年,在學(xué)校資助中心與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校學(xué)生資助工作進(jìn)行得井井有條,得到了領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)的一致認(rèn)可,以后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與各級(jí)行政部門的配合,把我校資助工作做得更好、更細(xì),讓同學(xué)滿意,讓社會(huì)放心。

      六盤水市興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校

      2011.3.10

      第二篇:中職資助年終工作總結(jié)

      阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來(lái),在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場(chǎng)地狹小、無(wú)辦公經(jīng)費(fèi)、受助對(duì)象多、工作量大等困難,認(rèn)真完成各項(xiàng)資助業(yè)務(wù),積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取,改善辦公環(huán)境,開(kāi)展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績(jī):

      一、組織政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      為提升工作人員素質(zhì),促進(jìn)中心各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,依據(jù)形勢(shì)、政策及上級(jí)要求,定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國(guó)家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會(huì)議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國(guó)家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)和中彩專項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺(jué)化,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

      二、規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置,落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)

      為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進(jìn)效能型機(jī)關(guān)建設(shè),保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé),爭(zhēng)取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、辦公室三個(gè)部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會(huì)捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人,具體落實(shí),特別對(duì)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

      明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對(duì)主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報(bào)送、宣傳活動(dòng)策劃組織、檔案建設(shè)、各級(jí)各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。

      三、完善內(nèi)部管理,加強(qiáng)制度建設(shè)

      為了塑造單位形象,樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部考核制度,目前這兩項(xiàng)制度正在討論修訂過(guò)程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過(guò)例會(huì)制度定期進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況的匯報(bào)交流,以達(dá)到互通有無(wú)、溝通協(xié)調(diào)的目的。

      四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件

      為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭(zhēng)取辦公場(chǎng)所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于11月中旬辦公場(chǎng)所問(wèn)題得到解決。同時(shí)經(jīng)過(guò)積極努力,獲得政府批示的五萬(wàn)余元經(jīng)費(fèi),購(gòu)置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機(jī)等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問(wèn)題。因沒(méi)有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費(fèi),造成了單位運(yùn)轉(zhuǎn)極為困難,這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。

      五、加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范落實(shí),認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)

      1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開(kāi)展情況

      (1)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開(kāi)展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底,經(jīng)過(guò)近三個(gè)月緊張、有序的工作,資助中心與國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國(guó)家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計(jì)193.89萬(wàn)元,這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。(2)按照國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過(guò)積極協(xié)調(diào)和爭(zhēng)取,今年10月我中心與國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對(duì)信用助學(xué)貸款工作的具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。

      (3)為了獲得社會(huì)各方面力量的支持和配合,我們積極申請(qǐng),于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),同時(shí)下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)開(kāi)展具體業(yè)務(wù)。

      由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機(jī)構(gòu)、落實(shí)辦公場(chǎng)所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過(guò)初步試水,運(yùn)行順利,效果良好,同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為來(lái)年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。

      2、中職助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)的監(jiān)管工作

      為了保證中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策以及中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目得以貫徹落實(shí),我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時(shí)地享受到國(guó)家的助學(xué)政策。

      (1)于今年10月10日,成立了學(xué)生資助管理中心國(guó)家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長(zhǎng),對(duì)中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)管,確保助學(xué)金按政策及時(shí)、足額發(fā)放。

      (2)我中心對(duì)阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策的落實(shí)情況和中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)政策的落實(shí)情況進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生 2287 人,發(fā)放資金 157.32 萬(wàn)元,所有資金從銀行直達(dá)中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開(kāi)設(shè)的個(gè)人帳戶,堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞,順利地通過(guò)了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗(yàn)收,受到一致好評(píng)。

      3、政府及各類社會(huì)捐助工作的管理

      (1)XX年政府資助工作圓滿完成為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來(lái)自政府的溫暖,進(jìn)過(guò)積極爭(zhēng)取,阿左旗財(cái)政局今年又核撥專項(xiàng)資金20.9萬(wàn)元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過(guò)學(xué)生自行申請(qǐng)、學(xué)校評(píng)議上報(bào)、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對(duì)象。10月21日資助中心積極籌備組織了XX貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動(dòng)。政府旗長(zhǎng)、副旗長(zhǎng)及財(cái)政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現(xiàn)場(chǎng)資助,本科生40名,每人3000元,專科生39名,每人XX元,共發(fā)放資助款19.8萬(wàn)元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

      (2)各類社會(huì)捐助工作有序進(jìn)行

      為了使各類無(wú)償?shù)纳鐣?huì)捐助更好地起到幫助貧困大學(xué)生的作用,我中心還負(fù)責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類社會(huì)捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬(wàn)元;see生態(tài)協(xié)會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計(jì)77人,資助金額共計(jì)8.96萬(wàn)元;中國(guó)福彩“草原情”項(xiàng)目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬(wàn)元;廣東企業(yè)家“草原愛(ài)心”捐助項(xiàng)目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計(jì)4.88萬(wàn)元;阿左旗紅十字會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計(jì)5.2萬(wàn)元;阿左旗總工會(huì)“金秋助學(xué)”項(xiàng)目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計(jì)14.9萬(wàn)元。至此,通過(guò)阿左旗旗委、政府的大力支持和社會(huì)各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅XX,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達(dá)251.75萬(wàn)元。

      六、積極上報(bào)信息,撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料

      資助中心高度重視信息報(bào)送工作,積極上報(bào)有價(jià)值的工作信息,不斷提高報(bào)送數(shù)量和質(zhì)量,全面、真實(shí)、及時(shí)地宣傳和展示了資助工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)各界了解學(xué)生資助工作動(dòng)態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

      年底,我中心對(duì)今年的工作做出了全面總結(jié)。同時(shí)應(yīng)阿盟資助管理中心的要求,針對(duì)生源地信用助學(xué)貸款工作的開(kāi)展情況進(jìn)行了專項(xiàng)總結(jié),撰寫了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料報(bào)送盟中心。

      七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能

      一年來(lái),阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體情況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請(qǐng)成立家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū),并確立實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究項(xiàng)目,以阿左旗實(shí)驗(yàn)二小為實(shí)驗(yàn)基地,以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐研究》為題,向科技局提出立項(xiàng)申請(qǐng);

      充分利用建盟30周年大慶這個(gè)有利時(shí)機(jī),適時(shí)地對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的教育活動(dòng),5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(XX)7號(hào)文件精神在各學(xué)校開(kāi)展了“熱愛(ài)阿拉善”征文活動(dòng),有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報(bào)了盟教體局。

      為進(jìn)一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項(xiàng)工作,及時(shí)下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項(xiàng)工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問(wèn)題知識(shí)問(wèn)答》手冊(cè),請(qǐng)各學(xué)校安排相關(guān)教師,結(jié)合思品及校本課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,此項(xiàng)工作為“中華魂”主題讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保障;為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),請(qǐng)各校報(bào)送了XX家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié),對(duì)本各校家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)班情況進(jìn)行了全面了解;根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

      八、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好財(cái)務(wù)管理

      今年,我中心對(duì)各項(xiàng)資助款嚴(yán)格管理,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、公開(kāi)的原則,保證專款專用,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線,切實(shí)做好各項(xiàng)資助款的發(fā)放工作。

      九、存在的問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)

      1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開(kāi)展,時(shí)間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門通力配合,同時(shí)還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。

      2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,專業(yè)性很強(qiáng),建議上級(jí)學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度,提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)希望地方政府和財(cái)政部門從經(jīng)費(fèi)方面予以大力支持,以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開(kāi)展。

      3、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機(jī)制,各部門應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)調(diào)配合,理順關(guān)系,建立起長(zhǎng)效機(jī)制,做到嚴(yán)格貸款對(duì)象和操作程序,嚴(yán)密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。

      十、下工作思路

      在以后的工作中,我們將在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

      1、加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好XX貸款后續(xù)業(yè)務(wù),開(kāi)展XX生源地信用助學(xué)貸款工作。

      2、建立貧困生信息庫(kù)。制定方案,報(bào)請(qǐng)盟中心審核通過(guò),即開(kāi)始實(shí)施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強(qiáng)資助資金的管理和發(fā)放。

      3、繼續(xù)爭(zhēng)取業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度,提高工作績(jī)效。

      4、加強(qiáng)制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度,包括考勤、考核制度

      5、公平、公正、公開(kāi)地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長(zhǎng)。

      6、積極完成上級(jí)教育主管部門和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。

      第三篇:中職學(xué)生資助工作總結(jié)

      -中職學(xué)生資助工作總結(jié)

      在過(guò)去的2008—2009學(xué)年中,在南充市教育局、南充市資助中心的幫助指導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》和財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》等文件精神,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《南充衛(wèi)生學(xué)校國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》,扎實(shí)的做好本學(xué)年各類資助發(fā)放工作,使此項(xiàng)民生工程真正落到實(shí)處。

      一、基本情況

      2008年秋季學(xué)期:審核符合國(guó)家助學(xué)金條件2132人,其中07級(jí)學(xué)生892人、08級(jí)學(xué)生1240人,實(shí)際享受資助學(xué)生2124人,該學(xué)期共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金159.3萬(wàn)元;審核符合中職六類學(xué)生資助受助學(xué)生269人,該學(xué)期共發(fā)放六類學(xué)生資助資金26.9萬(wàn)元;審核符合生源地為汶川地震51個(gè)重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生185人,該學(xué)期共發(fā)放51個(gè)地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助資金18.5元。

      2009年春季學(xué)期:審核符合國(guó)家助學(xué)金條件2084人,其中07級(jí)學(xué)生887人,08級(jí)學(xué)生1197人,實(shí)際享受資助學(xué)生2074.2人,該學(xué)期共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金155.565萬(wàn)元;審核符合中職六類學(xué)生資助受助學(xué)生268人,該學(xué)期共發(fā)放六類學(xué)生資助資金26.8萬(wàn)元。

      二、組織管理

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排

      我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中,能夠認(rèn)真按照上級(jí)要求,及時(shí)成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)對(duì)各類資助的發(fā)放和監(jiān)督,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能按時(shí)領(lǐng)到國(guó)家助學(xué)金及其他各項(xiàng)資助金。學(xué)生資助具體工作由學(xué)生資助管理辦公室承擔(dān),辦公室設(shè)在學(xué)生科,教務(wù)科、招生辦、財(cái)務(wù)科、各班主任協(xié)助工作。各班主任負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格初審,學(xué)生資助管理辦公室負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格復(fù)審、人數(shù)統(tǒng)計(jì)和受助后情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)。做到了分工明確,責(zé)任到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密。學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)一致認(rèn)為,幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難,使其順利完成學(xué)業(yè),是學(xué)校學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十七大重要思想的一項(xiàng)重要舉措,符合科教興國(guó)的戰(zhàn)略要求。校長(zhǎng)辦公會(huì)同時(shí)指出,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),也是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助管理辦公室要切實(shí)抓好國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審和發(fā)放這兩項(xiàng)工作,工作中要制定出制度規(guī)范,使我校的資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時(shí)通過(guò)學(xué)校提供的獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減等政策來(lái)綜合運(yùn)用,解決貧困學(xué)生基本的生活問(wèn)題,并不斷細(xì)化,落到實(shí)處,使貧困學(xué)生切實(shí)得到實(shí)實(shí)在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。

      2、制定規(guī)范,完善制度

      根據(jù)國(guó)家、省廳有關(guān)政策文件要求,研究制定了《南充衛(wèi)生學(xué)校國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》,并在2008年秋季學(xué)期國(guó)家實(shí)行學(xué)籍資助管理系統(tǒng)時(shí),出現(xiàn)了多名學(xué)生學(xué)籍重復(fù)的情況下,積極協(xié)調(diào)學(xué)校各科室,制定出《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家資助管理的通知》,明確各科室的職責(zé)與分工,更加規(guī)范了國(guó)家資助的申請(qǐng)、審核、發(fā)放程序。

      3、認(rèn)真組織,求真務(wù)實(shí)

      在具體審核過(guò)程中,無(wú)論是學(xué)生資助管理辦公室,還是班主任,都本著“公平、公正、公開(kāi)、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的審核工作。

      (1)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。學(xué)生資助管理辦公室、各班主任在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時(shí),由各班主任組織各班學(xué)生也認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,讓廣大學(xué)生在進(jìn)一步了解助學(xué)金目的和意義,熟悉審核工作的步驟和方法的同時(shí),從而在思想上更加熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,并能認(rèn)真完成初審工作。

      (2)嚴(yán)格審核,客觀公正。在審核過(guò)程中,先由班主任調(diào)查了解班級(jí)學(xué)生基本情況,后由班主任初審,爾后再由貧困學(xué)生本人填寫助學(xué)金申請(qǐng)表,并附身份證、戶口、民政部門證明等材轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,謝謝!

      第四篇:職業(yè)中學(xué)中職學(xué)生資助工作總結(jié)

      中職學(xué)生資助工作總結(jié)

      本學(xué)期以來(lái),我校學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使289名一、二年級(jí)在校中職生實(shí)實(shí)在在的資助而安心學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),黨和國(guó)家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴?,F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,健全組織

      當(dāng)前,隨著社會(huì)發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。這些貧困學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況牽動(dòng)了各級(jí)政府、家庭學(xué)校和社會(huì)的心。為貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于保障貧困學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的精神,各級(jí)政府部門視貧困學(xué)生資助工作是搞好教育工作的重要一環(huán)。我們思想上高度重視,一致認(rèn)為,貧困學(xué)生資助工作,是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難,使其健康快樂(lè)成長(zhǎng)的重要惠民之舉;是學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十七大思想及科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措;是科教興國(guó)的戰(zhàn)略要求;還是資助貧困學(xué)生工作走向成熟,邁進(jìn)制度化、科學(xué)化、常規(guī)化的歷史大跨越。作為教育工作者,義不容辭。按照上級(jí)要求和便于工作的有效開(kāi)展,隨即成立了我校中職學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng);副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng);全行政成員及班主任部分教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)貧困學(xué)生資助評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組和貧困學(xué)生資助辦公室,全面具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。為整過(guò)資助工作的務(wù)實(shí)真實(shí)、有序有效開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

      二、廣泛宣傳,全面摸排

      為使資助貧困生家喻戶曉,我們通過(guò)鎮(zhèn)廣播電視、學(xué)校通過(guò)標(biāo)語(yǔ),校務(wù)公示欄及學(xué)校集會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)社會(huì)全方位了解惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助申報(bào)程序,即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、校內(nèi)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,要在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭生活經(jīng)濟(jì)情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)處,校長(zhǎng)辦公會(huì)具體研究確定學(xué)生的資助意見(jiàn),將基本情況上報(bào)縣教育局資助中心

      三、公開(kāi)、公正,陽(yáng)光、透明 評(píng)審結(jié)果報(bào)縣教育局資助中心審核認(rèn)定后,嚴(yán)把公示公告關(guān),在校務(wù)公示欄、人流醒目處張貼公示一周,設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。評(píng)審工作的層層審核,層層把關(guān),陽(yáng)光下的公開(kāi)公平透明運(yùn)作,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性評(píng)審人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,使整過(guò)資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪。

      四、強(qiáng)化責(zé)任,過(guò)必問(wèn)責(zé)

      在貧困生資助工作中,校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組明確實(shí)行誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)層級(jí)責(zé)任制,即校評(píng)審委員會(huì)對(duì)各班級(jí)評(píng)審過(guò)程的公正性、合理性進(jìn)行監(jiān)督;班主任教師與學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé)。在資助工作開(kāi)展中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)處負(fù)責(zé)人常到各班級(jí)檢查指導(dǎo),對(duì)資助工作中出現(xiàn)的偏差,發(fā)現(xiàn)一處,及時(shí)糾正,對(duì)不合規(guī)定的,堅(jiān)持一查到底,一追到底。因嚴(yán)格按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作,確保了縣下達(dá)給我校的資助名額全部落實(shí)到了貧困家庭學(xué)生頭上,家長(zhǎng)與社會(huì)反響良好。

      五、專帳專檔,感恩成長(zhǎng)

      為使資助款項(xiàng)無(wú)截留無(wú)挪用,專款用在刀刃上,學(xué)校把好資金管理關(guān),給受助學(xué)生建立個(gè)人專用賬戶,并指導(dǎo)學(xué)生周月計(jì)劃消費(fèi)額度,要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長(zhǎng)流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使資助工作長(zhǎng)留痕跡,促進(jìn)資助工作完備完善,我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,擬定資助系列材料建檔目錄,按文件、基本情況申報(bào)表、評(píng)審公示、資助表卡冊(cè)、總結(jié)等分門別類,科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,專柜存放,實(shí)行專人管理。同時(shí),我們深深地認(rèn)識(shí)到,引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn),是我們?cè)谫Y助工作中不應(yīng)忽略的一事物的另一面。故要求學(xué)校及教師有意識(shí)有計(jì)劃地開(kāi)展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),讓學(xué)生明白愛(ài)和感恩不僅要存在心理,而且要說(shuō)出來(lái),更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上,自立成材,才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長(zhǎng)。

      在學(xué)生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生,爭(zhēng)取社會(huì)各界的鼎力捐助,使貧困生資助工作眾人拾柴火焰更高??傊?,全校中職學(xué)生資助工作得到了好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí),由于我校中職學(xué)生相對(duì)較多,貧困人口尚多,需要救助的貧困學(xué)生也較多,貧困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的不易界定,實(shí)施時(shí)間的急促,少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),給資助工作的開(kāi)展帶來(lái)一定影響,今后我們還需要不斷地把工作做細(xì)做實(shí)。

      職業(yè)中學(xué) 2011年元月

      第五篇:2011中職資助工作計(jì)劃

      2011學(xué)年資助中心工作計(jì)劃

      2011學(xué)年我校學(xué)生資助工作將在市、縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家和省對(duì)中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,通過(guò)獎(jiǎng)、助、勤、補(bǔ)等形式開(kāi)展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。2011學(xué)年資助工作計(jì)劃如下:

      一、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

      建立健全中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)校的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。

      (一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

      (二)在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開(kāi)展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難,積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。

      二、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開(kāi)展

      (一)為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

      (二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (三)要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好各類資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

      三、認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好2011年學(xué)生資助的審核發(fā)放工作

      國(guó)家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多。故做好2011年秋季國(guó)家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

      (一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、民政部門出具的家庭貧困證等證明材料,并上交《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)、對(duì)城市戶籍性質(zhì)學(xué)生結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》中簽字確認(rèn)后,報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊(cè)公示。

      (二)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的工作原則,認(rèn)真做好中職六類學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等,實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評(píng)定程序;通過(guò)公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽(tīng)取師生對(duì)評(píng)定工作的意見(jiàn)及投訴,及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。

      (三)嚴(yán)格審核,做好中職資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。

      1、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

      2、嚴(yán)格按照《衡南縣職業(yè)中專中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金政策管理辦法》、《衡南

      縣職中專農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策管理辦法》和《衡南縣職中專城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策管理辦法》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

      3、及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類資助發(fā)放的管理。

      (四)進(jìn)一步加大對(duì)各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。

      四、開(kāi)源節(jié)流,廣開(kāi)渠道,統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會(huì)資源,開(kāi)展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)

      (一)進(jìn)一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

      (二)組織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動(dòng),既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以讓他們體會(huì)生活的艱辛,教育他們常懷對(duì)國(guó)家的感恩。

      以上就是我校對(duì)2011年中職資助工作的計(jì)劃,在新的一年里,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的努力進(jìn)步,爭(zhēng)取把中職資助工作做的更好。

      ******資助中心

      2011年9月5日

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