第一篇：XXXX教育立法調(diào)研匯報(bào)材料

XX中學(xué)教育立法調(diào)研匯報(bào)材料

一、學(xué)校教育的基本情況

XX中學(xué)創(chuàng)建于1951年，占地約72畝，校舍建筑面積約4萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工358名，其中特級(jí)教師1人，市中青年拔尖人才1人，高級(jí)職稱58人，中級(jí)職稱109人，省、市級(jí)教壇新秀28人。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班80個(gè)，在校學(xué)生近4000多名。

學(xué)?，F(xiàn)有2棟教學(xué)樓、1棟圖書實(shí)驗(yàn)樓、2棟學(xué)生公寓樓、3個(gè)籃球場、1個(gè)多功能餐廳。學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)基本普及，每個(gè)教室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校圖書館藏書5萬多冊(cè)，設(shè)有學(xué)生閱覽室、教師閱覽室和教師電子備課室，并實(shí)現(xiàn)開架借書。實(shí)驗(yàn)樓設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、探究實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、通用技術(shù)教室1個(gè)、生物標(biāo)本室1個(gè)，共有標(biāo)本226種，標(biāo)本280件。微機(jī)室4個(gè)。

二、學(xué)校的好的做法、經(jīng)驗(yàn)和取得成績

（一）加強(qiáng)德育工作，建設(shè)良好校風(fēng)

加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，對(duì)形成良好的校風(fēng)有著十分重要的作用。我校以國家制定的《中學(xué)德育大綱》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實(shí)施綱要》為施教綱領(lǐng)，根據(jù)新形勢中學(xué)德育工作的特點(diǎn)、任務(wù)，重點(diǎn)落實(shí)政治思想教育、思想品德養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育。具

-1-體落實(shí)以下幾項(xiàng)工作：

1、加強(qiáng)安全教育工作。

“千里之堤，潰于蟻穴”。安全工作重如泰山，安全工作必須從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)。學(xué)校要進(jìn)一步完善了《班主任安全責(zé)任》、《學(xué)生安全須知》等各項(xiàng)安全工作制度。除此之外，學(xué)校還利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，利用校內(nèi)多媒體設(shè)備，認(rèn)真組織學(xué)生觀看安全教育光盤，重點(diǎn)提高學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)防火、防暴力侵害、防交通事故、防擁擠踩踏、防游泳溺水等安全教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救能力。開學(xué)初，班主任要與每位學(xué)生簽訂安全協(xié)議書，并讓家長親自簽名，確保學(xué)生、家長明確安全責(zé)任，對(duì)校外住宿生進(jìn)行逐一登記，班主任逐一檢查，德育處進(jìn)行抽查，排除安全隱患，明確要求校外租房學(xué)生必須有監(jiān)護(hù)人陪住。

2、多層次，多方位抓德育工作

為了把德育工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長為組長，主管德育工作的副校長為副組長，德育處主任、學(xué)生處主任、保衛(wèi)科科長、團(tuán)委書記、班主任和科任教師為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，以《中學(xué)生思想品德教育》為教材，以“學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)，開展扎實(shí)有效的德育工作。該隊(duì)伍要求各處室配合，利用班主任會(huì)議、團(tuán)隊(duì)會(huì)議、課堂教學(xué)的形式開展活動(dòng)，加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高素質(zhì)，達(dá)到教書育人、管理育人和服務(wù)育人的目的。

3、強(qiáng)化班級(jí)管理

（1）每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，重點(diǎn)研究尖子生的培養(yǎng)措施和差生的轉(zhuǎn)化工作，并及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣他們的經(jīng)驗(yàn)。

（2）嚴(yán)肅學(xué)籍管理，任何班級(jí)不允許出現(xiàn)無學(xué)籍跟班聽課現(xiàn)象，如果出現(xiàn)要追究班主任的責(zé)任，并根據(jù)情況給予處罰。

（3）德育處要對(duì)全校違紀(jì)學(xué)生實(shí)行登記制度，做到管理心中有數(shù)。

4、加強(qiáng)保衛(wèi)和門衛(wèi)工作

門房工作人員對(duì)來客、來訪人員要查看身份證并進(jìn)行登記，決不允許放進(jìn)一個(gè)不明身份的人員，決不允許出現(xiàn)一例社會(huì)人員進(jìn)?？謬槍W(xué)生事件，如有發(fā)生，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

5、加強(qiáng)班主任管理工作

學(xué)校實(shí)行班主任指紋簽到制，要求班主任每天做到三簽到五到位，即：早、中、晚簽到，升旗、晨讀、課間操、下午第一節(jié)、晚自習(xí)第一節(jié)到位。星期一到星期五嚴(yán)禁班主任外出喝酒，實(shí)行班主任守班制。班主任的出勤要與班主任的量化津貼、評(píng)優(yōu)晉職掛鉤，對(duì)于經(jīng)常缺勤不負(fù)責(zé)任的班主任要在班主任會(huì)上通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者調(diào)離班主任崗位，進(jìn)一步純潔班主任隊(duì)伍。

（二）、全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量始終是學(xué)校的生命線。為此，學(xué)校采取有力措施，狠抓常規(guī)教學(xué)，落實(shí)課程改革，推進(jìn)素

-3-質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，具體落實(shí)以下工作：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

隨著時(shí)代的要求和學(xué)校的發(fā)展，迫切需要建立一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。本學(xué)年繼續(xù)要加強(qiáng)師德教育，組織全體教工要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀，貫徹十八大精神，從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，做好教師特別是青年教師的思想政治工作，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批具有高尚的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的教師隊(duì)伍。為此，學(xué)校通過評(píng)選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、模范班主任等方式激勵(lì)教師。除此之外，學(xué)校杜絕教師亂訂資料、亂吃請(qǐng)和上課接打手機(jī)現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格請(qǐng)假、曠課、教學(xué)事故的登記處理，規(guī)范教師教學(xué)行為。讓每位教師以飽滿的精神投入到教育教學(xué)當(dāng)中。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)技能培訓(xùn)

（1）學(xué)校實(shí)施“369”名師培養(yǎng)戰(zhàn)略工程，即通過三年一輪的教學(xué)活動(dòng)，使青年教師成為合格的教師；通過六年二輪的教學(xué)活動(dòng)，使青年教師成為校、縣級(jí)名師，通過九年三輪的教學(xué)活動(dòng)，使青年教師成為市、省級(jí)名師。

（2）實(shí)行“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”的以老帶新幫教制度。（3）選定優(yōu)秀教師講示范課，全校教師參與聽課，本教研組互相評(píng)課，提高課堂教學(xué)的有效性。

（4）組織新分配教師崗位培訓(xùn)。教務(wù)處專人負(fù)責(zé)安排集體聽課、評(píng)課，每學(xué)年度每人至少講兩次公開匯報(bào)課，各教研組參與

-4-評(píng)比并點(diǎn)評(píng)。

（5）各科強(qiáng)化年級(jí)備課組，實(shí)行集體備課制，指定有一定業(yè)務(wù)能力的教師擔(dān)任備課組長，負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)度，教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，組織本組教師集體研究，提高備課的有效性，提高課堂教學(xué)的有效性。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)管理

我校根據(jù)省市縣“雙常規(guī)”教學(xué)管理要求和我校制訂的《常規(guī)教學(xué)要求》，教務(wù)處要對(duì)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)逐一安排部署，教務(wù)處每學(xué)期至少安排三次常規(guī)教學(xué)檢查，對(duì)教師的教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，準(zhǔn)確登記、備案，并結(jié)合課堂教學(xué)質(zhì)量，作為評(píng)優(yōu)評(píng)模的依據(jù)。本學(xué)期期末繼續(xù)對(duì)教師工作采取科學(xué)的考評(píng)方式，主要采取學(xué)生問卷考評(píng)、推門聽課、隨機(jī)抽查教案作業(yè)、期中期末平均成績的平比等方式。評(píng)定結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)優(yōu)晉職、結(jié)構(gòu)工資確定的重要依據(jù)。

4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

素質(zhì)教育是當(dāng)今教育發(fā)展的新趨勢、新要求，因此我們要研究應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變措施。堅(jiān)持以德育為首，文化知識(shí)教育為重點(diǎn)，要求教師每節(jié)課注重滲透素質(zhì)教育。注重鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造才能和自學(xué)能力，發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長，使人人成才。學(xué)校每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié), 多次組織學(xué)生參加夏令營活動(dòng)，參觀愛國主義教育基地，學(xué)校組織學(xué)生連續(xù)參加了13次全國青少年讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)，辦有凌云、銅豆、-5-丑小鴨三個(gè)文學(xué)社，創(chuàng)辦了《初中生》、《凌云》、《丑小鴨》三個(gè)刊物和《XX中學(xué)學(xué)生報(bào)》、《XX中學(xué)團(tuán)報(bào)》。

5、加強(qiáng)高

三、初三備考工作。每學(xué)年我校請(qǐng)專家來校給高中部全體教師做高三備考專題報(bào)告，并派高三教師外出參加高考研討會(huì)，要和榆林市知名學(xué)校進(jìn)行高三聯(lián)考交流，要和XX縣知名學(xué)校進(jìn)行初三聯(lián)考交流，年級(jí)組要加強(qiáng)周考管理工作，高中部教務(wù)處要組織好兩次市高三模擬考試。教務(wù)處要繼續(xù)做好高、中考資料信息的征訂搜集工作，并充分利用我校信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)為高、中考復(fù)習(xí)服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。

（三）、深入開展教育科研試驗(yàn)，提高全校教育科研水平教育科研水平的高低是評(píng)價(jià)一所學(xué)校好壞的重要標(biāo)志。我校要力爭辦成名牌學(xué)校，就必須重視教育科研工作。教研處要具體落實(shí)以下幾方面工作：

1、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教研組長和廣大教師的工作積極性，給教研組落實(shí)科研課題，開展活動(dòng)，并給在科研中做出成績的教研組長一定表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各教研組要根據(jù)實(shí)際情況研究新的教學(xué)方法。本學(xué)期落實(shí)1—2次教法改革示范課，并錄像制作光盤；落實(shí)1—2次教法改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指定名師點(diǎn)評(píng)，分教研組交流，如完成任務(wù)，表揚(yáng)主管校長、教研處主任和相關(guān)教研組長，如完不成任務(wù)，相關(guān)人員要在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。

2、健全激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)行“五個(gè)一”教研工程，即：每位教師每學(xué)期推出一堂優(yōu)質(zhì)課，撰寫一篇課改教育教

-6-學(xué)論文，參加一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)或教研課題，培養(yǎng)一批特長生，創(chuàng)造一流教學(xué)效果。教師每獲一項(xiàng)獎(jiǎng)，除按學(xué)校的教研獎(jiǎng)勵(lì)制度獎(jiǎng)勵(lì)外，同時(shí)在本年度考核中記獎(jiǎng)勵(lì)分。

3、加強(qiáng)高中奧賽輔導(dǎo)，在奧賽中創(chuàng)佳績，穩(wěn)保全市一流水平。

4、開展興趣小組活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校要開展科技制作小組、天文興趣小組、英語興趣小組和其它興趣小組活動(dòng)，開展第二課堂、小制作、小發(fā)明等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。學(xué)生小制作、書法、繪畫等可在一定范圍展示。

5、培養(yǎng)年青教師，選拔教壇新秀，推出優(yōu)秀青年教師。

（四）開拓進(jìn)取，碩果累累

由于學(xué)校教育特色鮮明，教學(xué)成績顯著，二本上線人數(shù)逐年攀升。2010年高考，我校取得了驕人的成績，學(xué)校文理科應(yīng)屆考生二本上線人數(shù)464人。文理科600分以上共51人，居全縣第一。榆林市理工類前10名我校占了6人。其中，延淵淵同學(xué)以693分的優(yōu)異成績獲得了榆林市理科狀元，并被清華大學(xué)錄??；何萍同學(xué)以682分的優(yōu)異成績獲得榆林市第四名，被北京大學(xué)錄取；方波浪、高藝同學(xué)以675分的優(yōu)異成績獲得榆林市第五名，方波浪同學(xué)被清華大學(xué)錄??；吳桐、陸杰同學(xué)分別以670和667分的成績獲得了榆林市第九名和第十名。文史類方面，白雪同學(xué)以609分的優(yōu)異成績獲得全縣第一名，張旭同學(xué)以600分的成績獲得全縣第三名，孫盼盼同學(xué)以599分的成績獲得全縣第四名。2010年高考成績，可以說是我校再次創(chuàng)造了奇跡，全市僅有5人考入北

-7-京大學(xué)和清華大學(xué)，我校就有3人，震動(dòng)了整個(gè)陜北，榆市人民都為之欽贊。2011年我校理工類有三名（李建國、白浪、李宇航）學(xué)生考入榆林市前十名，其中李建國同學(xué)以681分的優(yōu)異成績獲得榆林市理科第二名。文史類考生馬愿同學(xué)考入榆林市前十名。2012年我校理工考生馬凱同學(xué)以663分的優(yōu)異成績獲得全縣理科第一名，并考入全市前十名。除此之外，學(xué)校學(xué)生參加的全國奧林匹克競賽更是碩果累累。近五年來，在數(shù)、理、化、生奧林匹克競賽中獲省級(jí)獎(jiǎng)160多人次，學(xué)校先后獲陜西省數(shù)學(xué)、化學(xué)聯(lián)賽“優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)”。

為此，學(xué)校多次受到省、市、縣各級(jí)黨委政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2005年被陜西省教育廳評(píng)為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中，被省委省政府授予“文明校園”稱號(hào)，同年還被評(píng)為陜西省法治建設(shè)先進(jìn)單位，2006年被評(píng)為省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位，2007年獲得陜西省優(yōu)秀教育教研成果獎(jiǎng)，2008年被評(píng)為陜西省經(jīng)濟(jì)文化系統(tǒng)平安建設(shè)示范單位、陜西省衛(wèi)生示范單位，2009年被評(píng)為榆林市“普實(shí)”先進(jìn)單位，2010年被評(píng)為陜西省“五四”紅旗團(tuán)委、縣教育教學(xué)管理先進(jìn)集體，2011年被評(píng)為陜西省平安校園，學(xué)校被多家媒體宣傳報(bào)道。

三、學(xué)校在發(fā)展中存在的主要困難和問題

1、學(xué)校辦公條件落后，任課教師沒有集體辦公室，給學(xué)校的管理和教學(xué)帶來了困難。

2、教師周轉(zhuǎn)用房嚴(yán)重短缺，學(xué)校只能外出租賃房屋供100多戶

-8-教工居住，給教工的生活、安全等方面帶來不便，同時(shí)租賃費(fèi)用在經(jīng)濟(jì)上成為學(xué)校的包袱。

3、學(xué)校沒有專用的實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、科技樓等，給教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來困難。

4、學(xué)校負(fù)債較多，目前欠債1000多萬元，給學(xué)校的經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)帶來了嚴(yán)重的影響。

5、學(xué)校辦學(xué)空間狹小，制約了學(xué)校的發(fā)展。

6、教師待遇較底，挫傷了教師的積極性，影響了教育教育學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

7、建校時(shí)修建窯洞已成危房，因資金不足得不到修補(bǔ)改建，構(gòu)成安全隱患。

四、今后的工作思路和措施

在今后的五年中，學(xué)校將根據(jù)《XX中學(xué)十二五教育發(fā)展規(guī)劃》的要求，以創(chuàng)辦省級(jí)示范高中為目標(biāo)，創(chuàng)建具有特色的校園文化體系，達(dá)到環(huán)境育人的效果。在教學(xué)質(zhì)量上要有新的突破，尖子生要穩(wěn)居全市前列并向全省靠近，初高中的升學(xué)率都要實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)，同時(shí)要加強(qiáng)在職教師的培訓(xùn)，積極引進(jìn)高學(xué)歷的教學(xué)人才，提高教師素質(zhì)，形成結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良的一支教師隊(duì)伍。在辦學(xué)條件方面，學(xué)校力爭完成“兩地”“四樓”的修建項(xiàng)目，即校標(biāo)準(zhǔn)化體育場地，蒙恬墓愛國主義教育基地，新建圖書樓、實(shí)驗(yàn)樓、科技樓和行政辦公樓，達(dá)到全市一流水平。

五、對(duì)普通高中教育立發(fā)的意見和建議

1、為了提高全民素質(zhì)，不要讓孩子過早輟學(xué)，流浪社會(huì)，應(yīng)成立高中義務(wù)法。

2、立法應(yīng)傾向?qū)W校，傾向教師，使學(xué)校和教師的正當(dāng)權(quán)益受到保護(hù)。

3、進(jìn)一步提高教師待遇，應(yīng)將教師待遇等同于公務(wù)員，因?yàn)榻處煹拿刻旃ぷ鲿r(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其它部門的行政工作人員，特別是一線的班主任。

4、加大對(duì)薄弱地區(qū)的經(jīng)費(fèi)投入，不斷改善辦學(xué)條件。

5、教師的職稱應(yīng)根據(jù)年限標(biāo)準(zhǔn)或其他標(biāo)準(zhǔn)，自然晉升，名額不要受到限制。

XX縣XX中學(xué) 2013年10月28日

第二篇：立法調(diào)研

關(guān)于開展民辦教育立法調(diào)研工作的通知

各縣（市）區(qū)教育局、三個(gè)開發(fā)（度假）區(qū)教育局、陽宗海風(fēng)景名勝區(qū)、倘甸產(chǎn)業(yè)園區(qū)和轎子雪山旅游開發(fā)區(qū)管委會(huì)社會(huì)事業(yè)局： 在市委、市政府的高度重視、各縣（市）區(qū)的積極努力下，我市發(fā)展民辦教育工作取得了一定的成效。特別是在領(lǐng)導(dǎo)重視、政策支持等方面積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法。為了使我市重視發(fā)展民辦教育工作進(jìn)一步法制化，促進(jìn)民辦教育持續(xù)健康發(fā)展，擬在2012年——2013年開展我市民辦教育立法工作，現(xiàn)將有關(guān)前期調(diào)研工作要求通知如下：

一、召開轄區(qū)內(nèi)部分公、民辦學(xué)校校長、公、民辦幼兒園園長、教師代表（民辦為主）座談會(huì)，按《昆明市民辦教育立法調(diào)研問卷》的相關(guān)內(nèi)容征求意見。

二、在召開座談會(huì)的基礎(chǔ)上，對(duì)征求意見情況按《昆明市民辦教育立法調(diào)研問卷》的內(nèi)容進(jìn)行匯總后，在調(diào)研問卷上加蓋教育局章于11月21日上午12：00前（傳真）上報(bào)昆明市民辦教育服務(wù)中心，同時(shí)請(qǐng)報(bào)送匯總的電子檔。

聯(lián)系人：陸麗萍、楊玉梅聯(lián)系電話：0871—5160856電子郵箱：kmmbjy@126.com

附件一：《昆明市民辦教育立法調(diào)研問卷》

昆明市民辦教育服務(wù)中心

二○一一年十一月十四日

昆明市民辦教育立法調(diào)研問卷

＿＿＿縣（市）區(qū)

參加座談的公、民辦學(xué)校校（園）長＿＿人，教師代表＿＿人。轄區(qū)內(nèi)＿＿所民辦學(xué)前教育幼兒園，在園幼兒＿＿人，民辦學(xué)前幼兒占比＿＿%；＿＿所民辦義務(wù)教育學(xué)校，在校學(xué)生＿＿人，民辦義務(wù)教育學(xué)生占比＿＿%；＿＿所民辦高中階段學(xué)校，在校學(xué)生＿＿人，民辦高中階段在校學(xué)生占比＿＿%，轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校（幼兒園）教師共計(jì)＿＿人。

一、我市發(fā)展民辦教育工作有沒有必要立法？

二、目前，我市民辦教育立法有哪些基礎(chǔ)條件（或優(yōu)勢）？

三、我市發(fā)展民辦教育要從哪些方面進(jìn)行立法？

四、我市民辦教育立法內(nèi)容應(yīng)注意哪些方面的問題？

第三篇：岳廟中學(xué)關(guān)于開展普通高中教育立法調(diào)研的匯報(bào)材料 （精選）

岳廟中學(xué)關(guān)于開展普通高中教育立法調(diào)研的匯報(bào)材料

華陰市

岳廟中學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表岳廟中學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

近年來，岳廟高級(jí)中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，創(chuàng)新發(fā)展，造就名師，成就學(xué)生”的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校始終把德育工作放在首位，堅(jiān)持做到德育工作的全員化、制度化、具體化、多樣化、規(guī)范化、科學(xué)化。強(qiáng)化系列教育，突出主題教育，堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)踐，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理力度，學(xué)校各方面的工作有了較大發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

華陰市岳廟高級(jí)中學(xué)始建于1958年，因西岳廟而得名。學(xué)校占地面積100畝，建筑面積27916平方米。主要建筑有教學(xué)樓一棟，辦公樓一棟、學(xué)生食堂一棟。有大小操場2個(gè)，面積36667平方米。有多功能報(bào)告廳一個(gè)，計(jì)算機(jī)多媒體教室兩個(gè)。實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，藥品、儀器室4個(gè)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)448臺(tái)。閱覽室、圖書室各一個(gè)，收藏圖書12萬冊(cè)，生均58冊(cè)，有各類報(bào)刊、雜志300多種，各種工具書、教學(xué)參考書300多種。充分利用圖書資料為教學(xué)工作服務(wù)，能基本滿足師生教學(xué)、閱讀需要。

學(xué)?，F(xiàn)有41個(gè)教學(xué)班，其中高三級(jí)14個(gè)班，高二級(jí)14個(gè)班，高一級(jí)11個(gè)班，學(xué)生2064人，教職工197人，其中專任教師149人。研究生14人，大學(xué)學(xué)歷130人，大專學(xué)歷5人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為97%。高級(jí)職稱36人，中級(jí)職稱38人，初級(jí)職稱54人。受國家、省、地市級(jí)表彰的優(yōu)秀教師19名，渭南市教學(xué)能手12人，地市級(jí)科技拔尖人才6人，地基以上奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員21人，渭南市各學(xué)科會(huì)員32名華陰市學(xué)科帶頭人13人。計(jì)算機(jī)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%。

二、學(xué)校的基本做法與思路(一)領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔務(wù)實(shí)

學(xué)校設(shè)有黨支部、辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生文學(xué)社。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有支部書記、校長、副校長（4人）；中層領(lǐng)導(dǎo)有辦公室主任、副主任，教務(wù)處主任、2名副主任，政教處主任、副主任4名，總務(wù)處正副主任，另設(shè)工會(huì)主席1人，團(tuán)委書記1人團(tuán)委副書記1人，安保處主任1人，以上19人組成校務(wù)委員會(huì)，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，班子成員分工清楚，責(zé)任明確。學(xué)校以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，以“質(zhì)量要上去，領(lǐng)導(dǎo)要下去”的理念狠抓教育教學(xué)管理，建立了領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)、分層管理制度和查課、聽課制度。領(lǐng)導(dǎo)親自參與教學(xué)工作，深入教育教學(xué)第一線，以便深入了解教情學(xué)情，確保高質(zhì)量完成教育教學(xué)目標(biāo)。從而形成了“人人有事管，事事有人管”的良好局面，保證了各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。

(二)辦學(xué)理念以人為本

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，按照“德育為首，五育并舉”的原則，把培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為學(xué)校的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“面向全體，和諧發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，追求卓越”的宗旨，在校訓(xùn)“勤奮、自律、誠信、擔(dān)責(zé)”激勵(lì)下，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)；“誠實(shí)、刻苦、精思、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)；“篤學(xué)、敬業(yè)、善教、愛生”的教風(fēng)；“勤奮、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，根據(jù)“讓每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展”的教學(xué)觀，提出了“造就名師，成就學(xué)生”的辦學(xué)理念，實(shí)施“依法執(zhí)教，質(zhì)量強(qiáng)校，科研興校，勤儉建?！钡膽?zhàn)略。不斷增強(qiáng)學(xué)校競爭力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步提升。

（三）學(xué)校管理規(guī)范有序

我們不斷充實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，建立了符合學(xué)校實(shí)際的崗位責(zé)任制、績效考核制及學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、安全管理、教育教學(xué)管理等方面的規(guī)章制度，對(duì)工作職責(zé)、常規(guī)要求、管理體制進(jìn)行了不斷完善，詳盡細(xì)致的規(guī)范了學(xué)校的各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)規(guī)章制度更具有科學(xué)性、人文性和可操作性。通過建立完善的管理體系，強(qiáng)化班級(jí)管理和教學(xué)管理。近年來學(xué)校修訂和新建的制度有《岳廟 中學(xué)教職工管理制度》（包括政治學(xué)習(xí)制度、升旗制度、教職工考勤制度、教學(xué)目標(biāo)管理制度、工勤人員管理制度、教學(xué)人員考核細(xì)則和工勤人員考核細(xì)則）、《學(xué)生道德規(guī)范三十條》、《班主任工作職責(zé)》、《岳廟中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》等，還制定了《岳廟中學(xué)教研組工作制度》，在教研組實(shí)行集體備課。我們既注重制度的建設(shè)，更注重制度的落實(shí)，從而使學(xué)校管理向有序、規(guī)范、科學(xué)的方向邁進(jìn)。

針對(duì)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和新課改實(shí)驗(yàn)的推行，我校制定了一系列的規(guī)章制度，主要有《華陰市岳廟中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》、《華陰市岳廟中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)分認(rèn)定辦法》、《岳廟中學(xué)高中新課程學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》、《岳廟中學(xué)高中新課程學(xué)生選課指導(dǎo)手冊(cè)》、《岳廟中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)校本教研制度建設(shè)方案》、《岳廟中學(xué)校本課程開發(fā)方案》、《岳廟中學(xué)中學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案》等。

(四)學(xué)生安全重于泰山

制定了《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)生安全十五不準(zhǔn)》、《樓道安全制度》、《學(xué)生文明行為40條》、《校園安全綜合治理活動(dòng)措施》和《華陰市岳廟中學(xué)關(guān)于學(xué)生暑假安全的教育措施》等制度，簽訂了《岳廟中學(xué)綜合治理責(zé)任書》和《校外寄宿生管理責(zé)任書》；建立了校內(nèi)住宿生和寄宿生花名冊(cè)。建立了校方責(zé)任保險(xiǎn)花名冊(cè)；要求門衛(wèi)和安保處加強(qiáng)巡邏，嚴(yán)禁閑雜人員入內(nèi)，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。通過校園廣播、宣傳櫥窗、召開主題班會(huì)、開學(xué)典禮、法制教育會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，班主任在日常班級(jí)管理中滲透安全教育，在各種節(jié)假日放假前學(xué)校以班為單位進(jìn)行有關(guān)安全教育，提醒學(xué)生注意節(jié)假日的安全。學(xué)校還成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)安保處不定期檢查學(xué)校校舍、圍墻、廁所、庫房、水井、樓、道欄桿和供電設(shè)施以及校內(nèi)外住宿生的就寢和衛(wèi)生情況、校園周邊的治安情況學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生等，進(jìn)行安全隱患的排差。經(jīng)常提醒學(xué)生注意食品安全和交通安全，加強(qiáng)了節(jié)假日與特殊時(shí)段的治保值班，極力構(gòu)建和諧、平安校園，為廣大學(xué)生安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。

(五)教學(xué)教研日趨完善 學(xué)校圍繞“教研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，積極開展各種教學(xué)研究活動(dòng)?！皢栴}即課題，教學(xué)即教研，成果即成長”的教科研理念已深入人心。我們充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用，整合教師群體優(yōu)勢，以教研組、備課組為載體，強(qiáng)化對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法和學(xué)情的研究。各教研組、備課組每周利用教研活動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論，討論教學(xué)，研究各種課型特點(diǎn)及規(guī)律。同時(shí)要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入教研一線，指導(dǎo)學(xué)校教研工作。教研活動(dòng)使新的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐更加緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步提高了教師駕馭教材、設(shè)計(jì)課堂和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力。以省市級(jí)課題為主體，以研究性學(xué)習(xí)、新課程改革為切入點(diǎn)的教科研框架和以科研為先導(dǎo)，以科研促管理，以科研提效益的教科研氛圍已基本形成，課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。

學(xué)校積極構(gòu)建新課程背景下適應(yīng)新要求的校本教研制度，在課程設(shè)置上嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方課程方案，開齊課程、開足課時(shí)，建立符合新課程要求的學(xué)生管理制度。按《普通高中新課程教學(xué)管理意見》要求，建立學(xué)分認(rèn)定和學(xué)籍管理制度。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求組織教學(xué)。對(duì)于教輔書、練習(xí)冊(cè)、習(xí)題集等，學(xué)校從嚴(yán)控制，各班及科任教師一律不得亂訂資料。全校教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定教學(xué)目標(biāo)，充分運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念、方法和現(xiàn)代教育技術(shù)、校內(nèi)外教育資源設(shè)計(jì)教學(xué)方案，使之適合于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、興趣、知識(shí)水平、理解能力；能夠與學(xué)生共同營造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、交流的機(jī)會(huì)；注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

學(xué)校規(guī)定每學(xué)期校長、副校長、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課35節(jié)以上，其他行政領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課25節(jié)以上，每月召開教研組長會(huì)議1次。要求任課教師寫出教學(xué)計(jì)劃，教研組寫出教研計(jì)劃，教務(wù)處再制定學(xué)校的教研計(jì)劃。每學(xué)期各年級(jí)召開質(zhì)量分析會(huì)2次，組織全校公開教學(xué)50節(jié)，組內(nèi)公開教學(xué)和說課及主客觀評(píng)課30節(jié)以上，專題講座8次，完成教研專題30篇以上。利用多媒體手段授課在我校已蔚然成風(fēng)，每學(xué)年在多功能電教室上課120多節(jié)。

教務(wù)處對(duì)各教研組進(jìn)行不定期檢查，對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度、教案、作業(yè)布置及批改情況、聽課記錄、試卷分析進(jìn)行認(rèn)真檢查。采取問卷調(diào)查方式，組織學(xué) 生對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教。

(六)多方聯(lián)系形成合力

近年來，學(xué)校和上級(jí)主管部門先后派出120多名教師赴湖北，西安，渭南等地參加了高考教學(xué)改革研討會(huì)、新課程改革研討會(huì)和班主任工作培訓(xùn)會(huì)；派出一批教師到永威，太白，潤泉等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校際合作。

學(xué)校每學(xué)期召開兩次次家長會(huì)，會(huì)前有計(jì)劃、有安排，學(xué)校抓級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)檢查家長會(huì)的召開情況，科任教師按任課班級(jí)參加家長會(huì)，班級(jí)設(shè)有征求意見卡、家長簽到表，會(huì)后班主任寫出書面總結(jié)。對(duì)于家長提出的合理化意見和建議，學(xué)校都及時(shí)進(jìn)行了整改。

每年召開教職工代表大會(huì)一次，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣納眾言。教職工代表積極為學(xué)校發(fā)展提出許多合理化的建議和意見。會(huì)后，學(xué)校對(duì)所提意見建議及時(shí)進(jìn)行歸納和疏理，并結(jié)合實(shí)際積極落實(shí)，做到了件件有著落，事事有人管，既增強(qiáng)了教工們的凝聚力，又有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

（七）教師隊(duì)伍常抓不懈

每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月，為我校師德師風(fēng)教育月。要求全體教職工愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，立師志、養(yǎng)師德、提師識(shí)、練師能、鑄師魂、為師表。不上無準(zhǔn)備的課，不帶著情緒上課，不挖苦諷刺學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁針對(duì)學(xué)生的任何傷害行為。多方法、多渠道加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，切實(shí)提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平。在教育教學(xué)和學(xué)校管理中認(rèn)真貫徹以人為本的思想，面向全體學(xué)生，不放棄對(duì)每一個(gè)學(xué)生的教育。

注重對(duì)全體教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作，學(xué)校鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修提高，我們每年都選派骨干教師、學(xué)科組長、年級(jí)組長、主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)交流。新課程開始后，學(xué)校按計(jì)劃對(duì)全體教師進(jìn)行了校本培訓(xùn)，多批次選派老師參與、觀摩新課程示范教學(xué)，使其盡快適應(yīng)新的要求。

積極開展優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任評(píng)選、青年教師教學(xué)基本功競賽和優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，形成有效科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，為優(yōu)秀中青年教師健康成長，脫穎而出搭建了平臺(tái)。通過教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和各級(jí)公開課、觀摩課，提高教師的業(yè)務(wù)能 力。堅(jiān)持教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)查通報(bào)、考試成績通報(bào)以及平時(shí)的抽查檢查制度。通過課題研究、撰寫論文提升教師教科研水平。師資隊(duì)伍正在由知識(shí)結(jié)構(gòu)上的“單一型”向“綜合型”轉(zhuǎn)變。制訂了教師教育教學(xué)成果、論文考核加分辦法，嚴(yán)格按崗位職責(zé)進(jìn)行管理，并將制度的落實(shí)與職稱評(píng)定、年終考核掛鉤。

(八)德智體美全面發(fā)展

我們不斷優(yōu)化德育隊(duì)伍，以老帶新培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任，形成了一支敬業(yè)、愛崗、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育主力軍。我們以思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等為主題，以學(xué)科滲透、熱點(diǎn)追蹤、實(shí)踐鍛煉、校警共建等為途徑，加強(qiáng)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、宣傳，通過升旗儀式、國旗下演講、主題班會(huì)、政治課、歷史課等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。通過落實(shí)《岳廟中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》、開展“班級(jí)量化賦分評(píng)比”，利用班會(huì)、學(xué)習(xí)園地、校園廣播、舉辦各種競賽、報(bào)欄等多種形式經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育，提倡“除陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)”。每學(xué)期都邀請(qǐng)縣法院的同志來我校做法制報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性。開展專項(xiàng)治理活動(dòng)，針對(duì)存在的突出問題進(jìn)行集中整治，防止重大違紀(jì)事件的發(fā)生，確保教育教學(xué)秩序的和諧穩(wěn)定。學(xué)校設(shè)有心理咨詢室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。通過以上活動(dòng)的開展，使學(xué)生受到了理想、信念教育，艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育，文明禮貌和倫理道德教育，培養(yǎng)了他們科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和崇高的價(jià)值觀，提高了他們的法制觀念和社會(huì)責(zé)任感。

在任課教師指導(dǎo)下，學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣日趨強(qiáng)烈，能運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)成績，能對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行反思，能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析并解決問題，學(xué)習(xí)困難學(xué)生有一定進(jìn)步。

鼓勵(lì)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)小組。通過活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)生的素質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)了我校的高考成績。注重因材施教，對(duì)具有藝術(shù)特長的學(xué)生指定專人進(jìn)行輔導(dǎo)。近年來，我校藝術(shù)特長生參加省上統(tǒng)考，共有120多人達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。(九)校園文化氛圍濃厚

采用“校園之聲”廣播、閱報(bào)欄、宣傳欄、文藝演出等多種途徑豐富校園文化生活。每學(xué)年舉行一次全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。舉辦了消防知識(shí)圖片展覽，舉行了愛心助殘和為病困同學(xué)捐款、為災(zāi)區(qū)捐款等活動(dòng)。堅(jiān)持舉行每周一次的班會(huì)、每學(xué)期初的開學(xué)典禮和質(zhì)量分析會(huì)。結(jié)合知識(shí)競賽、專題講座、書畫展覽、大型墻報(bào)等，對(duì)學(xué)生開展豐富多彩的思想教育。

增加文化宣傳牌，在辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓樓道張貼懸掛，讓每一面墻壁都富有教育意義，從而加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的人文道德教育，豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，達(dá)到了環(huán)境育人的目的。政教處具體指導(dǎo)，要求各班積極創(chuàng)建班級(jí)文化氛圍，開辟圖書角、夢(mèng)想板，班訓(xùn)，教室內(nèi)懸掛催人奮進(jìn)的格言，通過各種方法和手段啟迪學(xué)生的智慧、陶冶學(xué)生的情操。

（十）教育教學(xué)不斷創(chuàng)新

（1）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新班級(jí)管理模式

在班級(jí)管理中，我們針對(duì)高中骨干教師也是管理尖子的實(shí)際，學(xué)校采取一個(gè)班級(jí)配備正副兩個(gè)班主任的管理機(jī)制。目的是通過副班主任的協(xié)助，讓骨干教師把主要的精力放在課堂教學(xué)上，同時(shí)建立違紀(jì)學(xué)生追蹤教育機(jī)制，通過追蹤教育督促其改掉壞習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活習(xí)慣。

（2）尊重學(xué)生差異，采取分層教學(xué)

為了尊重學(xué)生個(gè)體發(fā)展的差異，深化教育教學(xué)改革，學(xué)校在高一新生中選拔前120名學(xué)生組成兩個(gè)班級(jí)，目的是通過這兩個(gè)班級(jí)的輻射、帶動(dòng)作用，全面提高我校教育教學(xué)水平。

（3）根據(jù)學(xué)生實(shí)際，強(qiáng)化中等生輔導(dǎo)

根據(jù)我校學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄的實(shí)際情況，確定部分推進(jìn)科目，選派骨干教師對(duì)各年級(jí)中等生進(jìn)行弱勢學(xué)科輔導(dǎo)，目的是有效提高學(xué)生成績，從而增加二本上線人數(shù)。（4）改變教研模式，加強(qiáng)教學(xué)研究

教學(xué)研究是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。本學(xué)期以來，學(xué)校改變?cè)瓉砣Ｍ粫r(shí)間、利用同一個(gè)課外活動(dòng)和午自習(xí)開展教研活動(dòng)的教研模式，將教研活動(dòng)分文理進(jìn)行教研，要求行政領(lǐng)導(dǎo)直接參與教研活動(dòng)，并進(jìn)行督促指導(dǎo)。

三、取得的成績

近年來，在全校師生的共同努力下,學(xué)校以全面育人為目標(biāo)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，狠抓作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，在高一錄取分?jǐn)?shù)比兄弟學(xué)校低100多分的基礎(chǔ)上，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)真抓、教師實(shí)干，學(xué)生苦學(xué)，高考成績連年攀升。2011、2012、2013年連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)了15年北大清華零的突破，高考本科上線人數(shù)連年穩(wěn)步遞增.學(xué)校先后被命名為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中、陜西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位、陜西省校本教研實(shí)驗(yàn)學(xué)校、陜西省高中藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、陜西省現(xiàn)代技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國外語教研中心中小學(xué)英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、陜西省交通安全先進(jìn)單位、陜西省“五四紅旗團(tuán)委”；渭南市校本教研先進(jìn)單位、渭南市先進(jìn)黨支部、渭南市群眾體育先進(jìn)單位、渭南市普法先進(jìn)單位、渭南市擁軍先進(jìn)單位、渭南市奧林匹克競賽優(yōu)勝學(xué)校、渭南市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、渭南市廉政建設(shè)示范校園、渭南市文明校園、渭南市園林式先進(jìn)單位。2011年學(xué)校又被陜西省委陜西省人民政府命名為省級(jí)文明單位、省級(jí)安全單位。

四、存在的問題

我校在上級(jí)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，短短幾年軟硬件建設(shè)都有了長足的發(fā)展，學(xué)校發(fā)展態(tài)勢良好，但我們更清醒地看到，跟其他兄弟學(xué)校相比，我們還存在著差距，學(xué)校還存在一些困難和問題需要認(rèn)真研究解決：

1、雖然我校的高考升學(xué)率逐年提高，但是由于資金短缺，設(shè)備較落后，教師待遇底下，隨著城區(qū)學(xué)校招考教師，大批骨干教師通過招考進(jìn)城，導(dǎo)致學(xué)校骨干教師流失，引發(fā)學(xué)校社會(huì)認(rèn)可度下降，招生難度加大，生源外流，形成惡性循環(huán)，教育教學(xué)工作開展難度不斷加大。

3、教師的思想觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高，教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、新課程實(shí)驗(yàn)中存在的困難和問題還比較突出。一是學(xué)校教育資源的緊缺與教學(xué)實(shí)際需要之間的矛盾比較突出。二是課程內(nèi)容安排的靈活性與傳統(tǒng)課時(shí)固定性的矛盾，已開始困擾一線教師的教學(xué)實(shí)踐。三是在校本課程開發(fā)中還明顯落后。課程設(shè)置的多樣性和選擇性不夠，定期評(píng)價(jià)不夠，對(duì)社區(qū)服務(wù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)不夠，沒有穩(wěn)定的校外教育基地。

5、校舍面積不足。根據(jù)新課改方案，在開設(shè)選修課階段，還需要部分專門教室如通用技術(shù)、選修專業(yè)教室，科技活動(dòng)室等。

6、學(xué)校財(cái)務(wù)拮據(jù)，影響學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。由于學(xué)校近年來加快了基礎(chǔ)建設(shè)步伐，許多項(xiàng)目都要求有配套自籌資金，財(cái)政無力配套，學(xué)校只能從有限的收入中擠資金，因此負(fù)債較多，至目前，已經(jīng)完成的基建工程和電教設(shè)備等共負(fù)債達(dá)1000多萬元，嚴(yán)重制約著學(xué)校的快速發(fā)展，急需上級(jí)政府和財(cái)政、發(fā)改、教育部門給予幫助。

7、圖書室過期書目較多，圖書生均占有量少，不能滿足學(xué)生閱讀需要，閱覽室座位數(shù)不達(dá)標(biāo)；多媒體投影儀、實(shí)物展臺(tái)數(shù)量不足，活動(dòng)教室不足，理化生實(shí)驗(yàn)室還不能完全滿足教學(xué)的需要，與示范高中相比還存在差距。

8、學(xué)校校醫(yī)室簡陋沒，無法滿足師生緊急病癥診治處理。

9、有大小操場2個(gè)，面積36667平方米。但缺少硬化，陰雨天無法正常開展教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校無標(biāo)準(zhǔn)化跑道的操場，操場建設(shè)還需要加快步伐。

雖然困難重重，但我們將進(jìn)一步解放思想，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)方針、政策，努力提高管理水平，改善工作方法，以促進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快地發(fā)展。為此，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑⒆龊靡韵聨醉?xiàng)工作：

1.加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，首先，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的組織協(xié)調(diào)、干事創(chuàng)業(yè)能力。其次，深化全體教職員工的責(zé)任意識(shí)、主人翁意識(shí)，形成愛校敬業(yè)的良好氛圍。通過富有成效的校本培訓(xùn)和更具針對(duì)性的主題教育來強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，快速打造與壯大名師隊(duì)伍。2.扎實(shí)有效的推進(jìn)新課改工作，認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用，對(duì)青年教師進(jìn)行傳幫帶，形成良好的教學(xué)研究梯隊(duì)，充分挖掘教師的教學(xué)潛能和智慧，積極探索務(wù)實(shí)、高效的課堂教學(xué)模式。

3.加強(qiáng)校本培訓(xùn)、課程管理和課程研發(fā)工作力度。進(jìn)一步完善以研究和解決教學(xué)實(shí)際問題為切入點(diǎn)的校本教研制度，重點(diǎn)解決教材分析和教學(xué)方法兩個(gè)方面的問題，為教師的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

4.強(qiáng)化安全教育工作和安全措施的落實(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的維護(hù)與檢修，宿舍、食堂、門衛(wèi)的管理。

5.借助家長會(huì)、教代會(huì)、新教師座談會(huì)、離退休老教師座談會(huì)等有效渠道全方位、多角度收集對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見與建議，強(qiáng)化民主治校力度，推進(jìn)民主治校進(jìn)程。

對(duì)于普通高中教育立法我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加快普及高中階段教育、促進(jìn)教育公平協(xié)調(diào)發(fā)展、努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、建立科學(xué)教育評(píng)價(jià)機(jī)制等。在今后的工作中，我們將認(rèn)真思考，積極探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，把各項(xiàng)工作做得更好，以更優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)心和支持！

華陰市岳廟中學(xué) 2013年11月25日

第四篇：XX中學(xué)關(guān)于開展教育立法調(diào)研的匯報(bào)材料 2013.10.29

XX中學(xué)關(guān)于開展普通高中教育立法調(diào)研的匯報(bào)材料

XX中學(xué)創(chuàng)建于XXXX年，是一所享譽(yù)市內(nèi)外的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中和市級(jí)示范高中。現(xiàn)有XX個(gè)教學(xué)班，學(xué)生XXXX人，校園占地XXX畝。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校始終把德育工作放在首位，堅(jiān)持做到德育工作的全員化、制度化、具體化、多樣化、規(guī)范化、科學(xué)化。強(qiáng)化系列教育，突出主題教育，堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)踐，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。辦學(xué)成績顯著，先后獲全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)集體，陜西省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，省德育工作先進(jìn)集體，市雙常規(guī)管理先進(jìn)集體等150多種榮譽(yù)稱號(hào)，中央、省、市新聞媒體曾多次作過專題報(bào)道?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，努力做好管理工作

（一）嚴(yán)格按國家教委的教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程。高

一、高

二、高三每周開設(shè)一節(jié)心理健康選修課。統(tǒng)一編排課表發(fā)至各班，規(guī)定按課表上課，禁止教師隨意兌課和增減課時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按違紀(jì)查處。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)的體育與健康、藝術(shù)、通用技術(shù)以及研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督和管理。另外，為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，相關(guān)部門嚴(yán)格按上級(jí)教育行政和物價(jià)部門規(guī)定配發(fā)學(xué)生課本和輔導(dǎo)資料，禁止教師私自向?qū)W生銷售復(fù)習(xí)資料。學(xué)校合理安排作息時(shí)間，保證學(xué)生每天有8小時(shí)睡眠時(shí)間。為讓學(xué)生科學(xué)用腦，學(xué)校每天安排了課間操、眼保健操、新聞收看時(shí)間。學(xué)生在?；顒?dòng)總量符合規(guī)定。

（二）教學(xué)設(shè)備使用與管理。學(xué)校有關(guān)部門對(duì)圖書、儀器、電教設(shè) 1

備和文體器材建設(shè)立了明細(xì)帳目，并按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分類編號(hào)，做到帳、卡、物一一對(duì)應(yīng)。圖書館和閱覽室每天向?qū)W生定時(shí)開放。學(xué)生享有專門的計(jì)算機(jī)課室。語音、計(jì)算機(jī)、音樂教室定時(shí)向?qū)W生開放。實(shí)驗(yàn)課按教學(xué)大綱要求全部開出，學(xué)校定時(shí)開放實(shí)驗(yàn)室，并有專人管理，保障了學(xué)生實(shí)驗(yàn)正常有序開展。這樣滿足了學(xué)生進(jìn)行探索、創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)的需求。

（三）加強(qiáng)學(xué)籍管理。學(xué)校根據(jù)省教育廳的學(xué)籍管理文件，制訂了《XX中學(xué)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定》，設(shè)置了專職學(xué)籍管理員，嚴(yán)格按政策和規(guī)定辦理留學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休復(fù)學(xué)的手續(xù)，資料齊全。學(xué)校設(shè)有學(xué)籍管理專柜，新生招收花名冊(cè)、分班學(xué)生名冊(cè)齊全，保管有序。學(xué)生人人有檔案，基本情況統(tǒng)計(jì)資料齊全，專人管理，及時(shí)入檔。

二、圍繞常規(guī)狠抓教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量

（一）健全制度，圍繞常規(guī)抓教學(xué)。質(zhì)量是學(xué)校的生命，管理是質(zhì)量的生命。制度是管理的依據(jù)。這些年，我們形成了較為完善的制度體系。我們又重新修訂了《XX中學(xué)教學(xué)常規(guī)》，形成了“圍繞常規(guī)抓教學(xué)”的素質(zhì)教育的工作局面。

（二）作為長效機(jī)制，從一日教學(xué)工作中狠抓素質(zhì)教育的落實(shí)。素質(zhì)教育的主渠道是課堂，主陣地是日常教育管理。為此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中具體做法有： 一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)課制度，常規(guī)聽課檢查，每學(xué)期不少于20次；對(duì)青年教師，采用集中聽課評(píng)課方式，有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，促成了教學(xué)中以課堂為中心的教學(xué)研究。二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度，及時(shí)了解“教”與“學(xué)”，隨時(shí)解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分管各個(gè)年級(jí)的教學(xué)常規(guī)管理工作，分工協(xié)作。從而確保了學(xué)校對(duì)各年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)中“教”與“學(xué)”的情況心中有數(shù)，組織到位，秩序優(yōu)化。

（三）盯住環(huán)節(jié)，督促教師狠抓教學(xué)

1、抓備課。隨時(shí)檢查教案，看教師教學(xué)進(jìn)度、看對(duì)教材的理解與處理，看對(duì)大綱的領(lǐng)悟與把握，看對(duì)學(xué)生的了解與指導(dǎo)，看對(duì)素質(zhì)教育活動(dòng)的體現(xiàn)。

2、抓效果。對(duì)照教師的教案及其教學(xué)目的要求，每學(xué)期開展作業(yè)抽查，查批改次數(shù)、批改方法；查教師作業(yè)批改、輔導(dǎo)中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，看教師對(duì)教學(xué)工作探究情況。同時(shí)，查教師教案中新課程理念是否充分體現(xiàn)，并評(píng)選出階段性優(yōu)秀教案。

3、抓反饋。經(jīng)常組織學(xué)生和教師座談，及時(shí)分析溝通教與學(xué)的情況。進(jìn)行教師教學(xué)測評(píng)，組織學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)中情況逐項(xiàng)打分，結(jié)果公布，優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)學(xué)生測評(píng)和學(xué)生座談，及時(shí)反饋教師課堂教學(xué)效果；通過召開教師座談會(huì)，及時(shí)反映學(xué)生課堂學(xué)習(xí)秩序。

三、緊跟教學(xué)改革步伐，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革

我校非常重視新課程改革工作，認(rèn)真研究，進(jìn)行了全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃。在全體師生的共同努力、辛勤實(shí)踐下，經(jīng)過近幾年的準(zhǔn)備和實(shí)施過程，無論是教育觀念的轉(zhuǎn)變，還是課堂教學(xué)的改革，無論是研究性學(xué)習(xí)的組織，還是校本課程的開發(fā)，都邁出了可喜的一步，取得了階段性成果，基本保證了《新課程方案》在我校的實(shí)施。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。實(shí)施《新課程方案》的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變舊的觀念，樹立新的適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的新觀念。

1．校本培訓(xùn)。學(xué)校組織全體教師開會(huì)，由領(lǐng)導(dǎo)分工宣講新課程方案要點(diǎn)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)、用學(xué)分制管理綜合實(shí)踐活動(dòng)等重

要內(nèi)容。通過教研組例會(huì)學(xué)習(xí)新大綱新教材。組織全體教師參加微機(jī)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)。通過開展說課、賽課、聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)及個(gè)人自學(xué)推動(dòng)學(xué)習(xí)。

2．外派學(xué)習(xí)。我校積極派教師參加省、市教研部門組織的新教材培訓(xùn)。每年，所有新任高一課的教師及教研組長參加省級(jí)新教材暨高中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。次年，又派新高二各科骨干教師參加省、市新教材滾動(dòng)培訓(xùn)。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密布署整體設(shè)計(jì)課改方案，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。

1．成立學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組。

2．精心制定改革方案，明確學(xué)校課改目標(biāo)。

3．開展宣傳，為課改實(shí)施取得輿論支持。

4．召開課改階段總結(jié)會(huì)，推動(dòng)課改深入發(fā)展。

以上就是教務(wù)處在工作中的一系列做法和取得的成績。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)還存在不少問題，如硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善和現(xiàn)有設(shè)施的充分利用，激勵(lì)機(jī)制的進(jìn)一步改進(jìn)，現(xiàn)代教育技術(shù)手段的進(jìn)一步實(shí)施和加強(qiáng)等。對(duì)于普通高中教育立法 我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加快普及高中階段教育、促進(jìn)教育公平協(xié)調(diào)發(fā)展、努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、建立科學(xué)教育評(píng)價(jià)機(jī)制等。在今后的工作中，我們將認(rèn)真思考，積極探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，把各項(xiàng)工作做得更好，以更優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)心和支持！

2013.10.29

第五篇：反腐倡廉調(diào)研立法

市食品藥品監(jiān)督管理局

反腐倡廉立法調(diào)研報(bào)告

根據(jù)市紀(jì)委關(guān)于開展反腐倡廉立法調(diào)研活動(dòng)要求，我局及時(shí)向機(jī)關(guān)各處室（直屬機(jī)構(gòu)）及縣市區(qū)局傳達(dá)了有關(guān)要求。9月10日上午，我局召集機(jī)關(guān)各處室、直屬部門和分局紀(jì)檢負(fù)責(zé)人，就如何加強(qiáng)新形勢下食品藥品監(jiān)管及反腐倡廉工作進(jìn)行了座談。報(bào)告如下：

一、當(dāng)前反腐敗形勢

目前在全國食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)腐敗現(xiàn)象屢禁不止，甚至蔓延、攀升，已經(jīng)成為影響隊(duì)伍形象的蛀蟲，成為群眾發(fā)泄不滿、抱怨不公的借口和社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，更成為了影響黨和政府形象的一個(gè)嚴(yán)重問題。近年來，在食藥監(jiān)管域查處腐敗案件的數(shù)量在逐年攀高，犯罪人的職務(wù)越來越高，隱蔽性強(qiáng)，查處難度大，涉案金額巨大；而且案件不敢深挖細(xì)挖，出現(xiàn)串案、窩案等現(xiàn)象。

二、反腐倡廉制度建設(shè)主要存在以下幾方面的問題

（一）廉政規(guī)定多而散，沒有形成合力。有的廉潔從政規(guī)定是黨內(nèi)法規(guī)，如《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)的規(guī)定》等；有的是黨和政府的文件，如《嚴(yán)禁黨政機(jī)關(guān)到風(fēng)景名勝區(qū)開會(huì)的通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁用公費(fèi)變相出國旅游的通知》等。這些廉政規(guī)

定沒有形成系統(tǒng)的監(jiān)管效力，有的甚至是重復(fù)下發(fā)，層層轉(zhuǎn)發(fā)，出現(xiàn)了“九龍治水”的現(xiàn)象。這就使國家工作人員不知道按照哪個(gè)規(guī)定執(zhí)行，思想上麻木不仁，行動(dòng)上遲緩應(yīng)付，對(duì)規(guī)定、通知視而不見。不利于從心理上強(qiáng)化廉政主體的法律意識(shí)和約束自身可能產(chǎn)生的不廉潔行為；也不利于群眾監(jiān)督和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)實(shí)施檢查、查處違紀(jì)違法問題。因此，亟需對(duì)廉政規(guī)定進(jìn)行整合，通過國家立法程序，使之成為廉政法律。如新加坡制訂的《防止貪污法》、《公務(wù)員懲戒規(guī)則》和《沒收貪污所得利益法》，形成了系統(tǒng)的監(jiān)管懲處體系，達(dá)到了廉潔高效、勤政為民的服務(wù)效能。

（二）廉政規(guī)定重復(fù)強(qiáng)調(diào)較多，淡化了約束力。如制止“三公消費(fèi)”的問題，每年各級(jí)紀(jì)檢部門（廉潔自律辦、懲防辦、公車辦等）都要出臺(tái)相關(guān)要求、實(shí)施方案、督導(dǎo)方案等一系列文件。而且每年元旦、春節(jié)、中秋、國慶等節(jié)假日，還要專門下發(fā)治理“節(jié)日病”的規(guī)定性文件，重復(fù)強(qiáng)調(diào)太多，容易造成人們心理上的麻木和行動(dòng)上的我行我素。導(dǎo)致了“三公經(jīng)費(fèi)” 越治理花的越多，“節(jié)日病”越過節(jié)越嚴(yán)重。

（三）廉政規(guī)定缺乏可操作性，缺乏了強(qiáng)制力。有些制度和規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)模糊，如公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)沒有具體標(biāo)準(zhǔn)，由誰來監(jiān)督，出現(xiàn)了超標(biāo)招待、攀比招待等不良風(fēng)氣。在一些業(yè)務(wù)檢查、上級(jí)視察中，害怕招待不好得罪上級(jí)，害怕招待不好成績得不到肯定，逢年過節(jié)禮尚往來相互走動(dòng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也是睜只眼閉只

眼，只是口頭說說“下不為例”。這些監(jiān)管空白點(diǎn)給執(zhí)紀(jì)工作帶來了困難，致使一些制度和規(guī)定難以落實(shí)。

（四）廉政責(zé)任追究流于形式，減小了震懾力。處于保護(hù)干部的角度出發(fā)，對(duì)系統(tǒng)內(nèi)部出現(xiàn)的腐敗案件，害怕影響單位形象和年底評(píng)先，不愿追究、不敢追究和處理偏輕的問題，責(zé)任追究名存實(shí)亡。為此，需要盡快制定出臺(tái)比較規(guī)范的、可操作性強(qiáng)的落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則和相應(yīng)的程序性規(guī)定，以確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的全面落實(shí)。

（五）廉政規(guī)定落實(shí)不到位，削減了執(zhí)行力。如《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)的規(guī)定》、《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)縣（處）級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)的規(guī)定》等規(guī)定在實(shí)際操作中存在不足。如報(bào)告范圍狹窄、不如實(shí)填報(bào)、瞞報(bào)、少報(bào)等現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)“灰色收入”,甚至非法收入無法實(shí)行有效監(jiān)督，容易給申報(bào)者規(guī)避法律留下可趁之機(jī)。應(yīng)向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)，成立廉政公署或官員聯(lián)合審計(jì)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)固定資產(chǎn)、經(jīng)營收入、任前任后、家庭成員等重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

三、重在加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范制約權(quán)力運(yùn)行

針對(duì)當(dāng)前面臨的新形勢，出現(xiàn)的新情況、新問題，反腐倡廉工作必須認(rèn)真貫徹中央《懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》，始終堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、預(yù)防為主”的方針，以教育為基礎(chǔ)，以制度為重點(diǎn)，以監(jiān)督為關(guān)鍵，以懲處為保障，努力探索構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和

預(yù)防腐敗體系。

（一）完善權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制，規(guī)范和約束公職人員權(quán)力的行使。一是完善已有的監(jiān)督體制，繼續(xù)推行政務(wù)公開制度，推行電子政務(wù)，實(shí)行網(wǎng)上審批和處罰，提高公共權(quán)力運(yùn)作過程的透明度，防止公共權(quán)力的非公共運(yùn)用。二是堅(jiān)持行政執(zhí)法與紀(jì)檢監(jiān)察相結(jié)合，聯(lián)合法制部門對(duì)行政審批、行政處罰等重點(diǎn)崗位、重要環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督、抽查，實(shí)行跟蹤服務(wù)或回訪，看有無違反規(guī)定或腐敗行為存在。三是是加強(qiáng)法律監(jiān)督，提高立法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)的地位及獨(dú)立性，建立和健全反腐敗的法律和法規(guī)，使政府官員不敢踏進(jìn)腐敗之地。同時(shí)拓寬監(jiān)督渠道，運(yùn)用媒體監(jiān)督、群眾監(jiān)督、網(wǎng)上監(jiān)督等手段，聘請(qǐng)監(jiān)管對(duì)象、政協(xié)委員、民主人士、法律界人士進(jìn)行評(píng)議和監(jiān)督。

（二）全面推行公務(wù)員制度，保證國家公務(wù)員隊(duì)伍廉潔自律。加快事業(yè)單位改革步伐，對(duì)行政執(zhí)法單位列入?yún)⒐芾硇辛?，提高公?wù)員的工資收入使之達(dá)到中上水平，實(shí)行實(shí)物福利待遇貨幣補(bǔ)償制度，同時(shí)削減“三公”經(jīng)費(fèi)投入，加快“公車”改革步伐。

（三）保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，加大官員腐敗的綜合成本，減少其腐敗的動(dòng)機(jī)。一是繼續(xù)保持打擊腐敗的高壓態(tài)勢，一頭是抓大案要案，堅(jiān)決查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中的腐敗案件；另一頭是抓群眾身邊的腐敗問題，堅(jiān)決查辦損害群眾切身利益的案件。從而糾正官員的腐敗預(yù)期，有力地減小腐敗發(fā)

生的頻率。二是加強(qiáng)國際反腐敗交流與合作，嚴(yán)厲打擊外逃貪官，限制其政治、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，最大限度挽回國家財(cái)富損失。如逃亡加拿大12年的犯罪分子賴昌星被遣返回國，就是典型的國際反腐敗合作案例之一。三是加強(qiáng)行政道德教育，提高公務(wù)員的道德自律性，樹立良好的公務(wù)員素質(zhì)與品德，提高他們自身防腐、反腐的內(nèi)在激勵(lì)。加強(qiáng)勤政廉政先進(jìn)典型的宣傳，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論，進(jìn)一步增強(qiáng)干部群眾反腐敗的信心。

（四）加快權(quán)力監(jiān)督與制約制度的制定和實(shí)施。一是嚴(yán)格落實(shí)崗位交流制度，對(duì)單位中層干部和風(fēng)險(xiǎn)較大的崗位定期輪崗、換崗或異地交流，減小腐敗幾率。二是建立財(cái)產(chǎn)申報(bào)和離任審計(jì)制度，單位的主要負(fù)責(zé)人、單位內(nèi)部處于特殊工作崗位的國家工作人員在任職前和任職期間公榜申報(bào)自己的財(cái)產(chǎn)，離任后也要嚴(yán)格審計(jì)，其結(jié)果對(duì)內(nèi)對(duì)外均予以公告。三是建立責(zé)任制度，將激勵(lì)機(jī)制引入廉政法律監(jiān)督體系，把權(quán)、責(zé)、利有機(jī)地結(jié)合起來，并加強(qiáng)管理、監(jiān)督和控制，以制約濫用權(quán)力等瀆職行為，使權(quán)力運(yùn)行納入正常軌道。

加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)部的反腐敗工作，必須查找行業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)崗位，查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防控措施和監(jiān)督措施。同時(shí)借鑒先進(jìn)行業(yè)或單位優(yōu)秀做法，揭示反腐倡廉的規(guī)律性，借以提高工作的針對(duì)性和高效率；必須既重視依法治腐，強(qiáng)化法制的剛性特征，又要抓好廉政文化建設(shè)，做到“剛?cè)岵?jì)”；必須把獨(dú)立機(jī)構(gòu)建設(shè)擺在突出位臵，更要把執(zhí)法必嚴(yán)作為核心理念；既要做好公共

信息的透明化，又要堅(jiān)定人民群眾是做好反腐敗工作的真正的力量來源和強(qiáng)大后盾。