第一篇：友誼小學(xué)教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

打柴溝鎮(zhèn)友誼小學(xué)

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

根據(jù)打柴溝鎮(zhèn)黨委、打柴溝鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站黨總支安排部署，為確保我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動取得實(shí)效，制定如下實(shí)施方案。

一、重大意義

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是堅(jiān)定理想信念，踐行黨的根本宗旨和群眾路線，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，始終密切與人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求。在全校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，對于加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，集中解決“四風(fēng)”問題，著力解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，以作風(fēng)建設(shè)新成效推動全鎮(zhèn)校教育均衡發(fā)展，努力辦人民滿意的教育具有十分重要的意義。

二、指導(dǎo)思想

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)省第十二次黨代會和省委十二屆六次全委擴(kuò)大會議、市第三次黨代會和市委三屆六次全委擴(kuò)大會議、縣第十五次黨代會和縣委十五屆八次全委擴(kuò)大會議精神，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，—1— 深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》和省、市、縣委“雙十條”規(guī)定等，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教職工為重點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除。著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，使我校黨員干部、教職工思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，真正取得群眾滿意的成效。

三、參加范圍

按照鎮(zhèn)黨委、教育輔導(dǎo)站黨總支安排部署，我校參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的范圍是全體教師。教育實(shí)踐活動重點(diǎn)在全體黨員中開展，非中共黨員干部，要參加集體學(xué)習(xí)，列席組織生活會，要撰寫學(xué)習(xí)體會，不要求撰寫對照檢查材料。對開展活動不扎實(shí)、流于形式的，要通報批評，單獨(dú)補(bǔ)課，在規(guī)定的時限內(nèi)必須完成。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對我校的群眾路線教育實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立打柴溝鎮(zhèn)友誼小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體情況如下：

組 長: 沙得貴 副組長：顧文軍

成 員: 李生德 齊瑩瑩 周淑紅 高萬玉 韓永剛

五、總體要求

搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，要充分借鑒第一批教育實(shí) —2— 踐活動的成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持開展批評與自我批評，堅(jiān)持講求實(shí)效，更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題，更加注重敞開大門、師生參與，學(xué)生家長參與，更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動，更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動不虛、不空、不偏，不走過場。

六、重點(diǎn)任務(wù)

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)是：抓住反對“四風(fēng)”這個重點(diǎn)，著力解決學(xué)校和教職工“四風(fēng)”方面存在的突出問題。切實(shí)回應(yīng)群眾對教育的關(guān)切，注重解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問題，注重解決教育領(lǐng)域的不正之風(fēng)，尤其是要針對師德師風(fēng)、教育亂收費(fèi)、濫訂濫發(fā)教輔資料，教職工紀(jì)律渙散等問題，不打折扣地加以解決，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到學(xué)校，真正讓群眾受益、看到實(shí)實(shí)在在的變化。學(xué)校要切實(shí)解決六個方面的問題。

（一）切實(shí)解決“四風(fēng)”問題，改進(jìn)工作作風(fēng)。

1．著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的主要問題。如: 學(xué)校辦學(xué)思路、教育教學(xué)質(zhì)量不滿足人民群眾之需求；校園安全認(rèn)識不到位；制定制度措施生搬硬套，不切實(shí)際；組織觀念淡薄，紀(jì)律渙散，責(zé)任意識不強(qiáng)，缺乏擔(dān)當(dāng)勇氣；在學(xué)校管理中不講規(guī)矩講關(guān)系，不講原則講感情；不注重學(xué)習(xí)政策、不深入實(shí)際、不深入思考，執(zhí)行力不強(qiáng)，落實(shí)力度不夠，有部署無檢查、有檢查無落實(shí)，對工作抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì)；作風(fēng)不實(shí)，搞調(diào)研走形式，遇到棘手問題規(guī)避繞道，怕給自己添麻煩；

—3— 自以為是，不聽或不愿聽師生意見，我行我素；講排場、耍闊氣、吃喝玩樂等；對人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題置之不理等。

2．著力解決黨員教師和教職工中存在的主要問題。如：放松學(xué)習(xí)，不求甚解，業(yè)務(wù)能力差，創(chuàng)新能力弱；得過且過，缺乏開拓進(jìn)取意識；怕?lián)?zé)任，只注重教學(xué)過程，不注重教學(xué)質(zhì)量和管理，將學(xué)生放任自流；教師素質(zhì)不高、業(yè)務(wù)不精，存在體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；在崗不敬業(yè)、履職不盡責(zé)，遲到、早退、脫崗現(xiàn)象時有發(fā)生；拈輕怕重、推諉扯皮，把心思和精力沒有放在工作上，熱衷于個人享樂，沉迷于牌局酒桌，上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、逛淘寶等；教學(xué)工作舉措不實(shí)，教學(xué)教研創(chuàng)新意識不強(qiáng)，教學(xué)方法陳舊；不依法治教現(xiàn)象依然存在，歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生，以教謀私，搞有償家教；不從學(xué)校大局出發(fā)，大事不講原則，小事不講風(fēng)格；不尊重學(xué)生家長等。

（三）切實(shí)解決關(guān)系群眾切身利益的問題，辦人民滿意的教育。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策，切實(shí)解決貧困家庭學(xué)生就學(xué)難等問題。著力實(shí)施好學(xué)生綜合素質(zhì)提升工程、學(xué)校安全保障工程、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程、務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善工程、特色學(xué)校創(chuàng)建工程大力提高教育發(fā)展的能力和水平，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

（四）緊緊圍繞學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè)，提高服務(wù)水平。突出服務(wù)這個著力點(diǎn)，以強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，繼續(xù)推進(jìn)先鋒引領(lǐng)行動，解決學(xué)校黨組織服務(wù)師生不到位的問題。實(shí)施黨員教師“青藍(lán)工程”，黨員骨干教師與青年教師結(jié)成師徒對子，促進(jìn)教師隊(duì)伍梯隊(duì)化發(fā)展。通過建立在黨員教師 —4— 示范崗、黨員志愿服務(wù)崗、上黨員示范課、評選師德標(biāo)兵等活動，引領(lǐng)黨員干部和教師盡職盡責(zé)，扎實(shí)苦干，樂于奉獻(xiàn)，推動學(xué)校黨組織提高服務(wù)水平。

（五）切實(shí)解決思想不解放的問題，在深化教育綜合改革上見成效。

把推進(jìn)思想解放作為踐行群眾路線、全面深化教育綜合改革的關(guān)鍵舉措來抓，以思想的大解放推動教育改革的新突破。堅(jiān)決清除阻礙教育發(fā)展的陳規(guī)陋習(xí)，以更大的勇氣、更大的決心、更大的力度沖破思想觀念束縛，打好全面深化教育綜合改革硬仗。要尊重師生的首創(chuàng)精神，鼓勵學(xué)校的實(shí)踐創(chuàng)造，調(diào)動師生參與教育改革發(fā)展的積極性和主動性，形成推動教育改革發(fā)展的強(qiáng)大合力和正能量。

（六）強(qiáng)化平安校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

要切實(shí)抓好學(xué)校安全管理工作，在師生中有針對性地開展法制宣傳教育、紀(jì)律教育、心理健康教育、珍愛生命教育、交通安全教育，使師生自覺遵紀(jì)守法，不參與各種非法組織和違法活動，不斷提高安全意識和自救自護(hù)能力。要進(jìn)一步強(qiáng)化人防、物防、技防措施，加大校園治安巡查力度，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。以“學(xué)校安全管理規(guī)范年”活動為載體，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，及時消除安全隱患，確保不留死角。要深入排查矛盾糾紛，對一些苗頭性、傾向性問題要在第一時間妥善處理，將各類矛盾化解在萌芽狀態(tài)。要進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識，教育引導(dǎo)師生自覺參與平安校園、法制校園、和諧校園建設(shè)，把師生的注意力引導(dǎo)到深化教育改革、推動教育發(fā)展上來，促進(jìn)校園和

—5— 諧穩(wěn)定。

七、方法步驟

打柴溝鎮(zhèn)友誼小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動從2014年4月下旬開始，8月上旬基本完成。這次教育實(shí)踐活動不分階段、不搞轉(zhuǎn)段。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育、整改落實(shí)、建章立制貫徹始終，使教育實(shí)踐活動各個環(huán)節(jié)工作有效銜接，相互貫通。重點(diǎn)抓好三個環(huán)節(jié)的工作。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（4月下旬至5月底）重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見。

1．及時動員部署。學(xué)校要在吃透中央和省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委精神，在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，制定好切實(shí)可行的實(shí)施方案，召開專題會議對教育實(shí)踐活動工作進(jìn)行安排部署。召開工作會議時，要對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行民主評議。

2．深入開展學(xué)習(xí)。要把深入學(xué)習(xí)貫穿始終，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)效果。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、討論交流與調(diào)查研究相結(jié)合、“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合等方式，以集體學(xué)習(xí)為主，避免放任自流、走過場。重點(diǎn)組織好集中學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)時間確保不少于7天。要積極開展黨組織書記講一次黨課，邀請專家做一次輔導(dǎo)講座，請聯(lián)系服務(wù)群眾好榜樣作一次報告，開展一次警示教育，開展一次縣情鎮(zhèn)情教育活動，引導(dǎo)黨員干部、教職工補(bǔ)精神 —6— 之“鈣”、筑思想之“魂”。要充分利用雙休日和晚間組織集中學(xué)習(xí)、專題討論；要根據(jù)實(shí)際，采取靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式，組織好學(xué)校黨員干部、教職工的學(xué)習(xí)教育。要確保規(guī)定的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容得到落實(shí)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，務(wù)求取得實(shí)效，增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。學(xué)校要在5月下旬適時開展一次“為了誰、依靠誰、我是誰”的群眾路線教育專題討論會。

要通過深入學(xué)習(xí)，注重解決能力不足的問題，把錘煉過硬政治素質(zhì)作為根本，把練就過硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)作為基礎(chǔ)，把鍛造過硬工作能力作為關(guān)鍵，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，切實(shí)提高執(zhí)行力，不斷提高戰(zhàn)略思維能力、組織動員能力、群眾工作能力、把握和運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)能力。

3．直接到群眾中聽意見。堅(jiān)持開門搞活動，緊緊圍繞群眾反映強(qiáng)烈的教育領(lǐng)域突出問題，采取深入基層調(diào)查研究、召開座談會、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表、開通專用電話等形式，多層次、多方位、多渠道征求師生代表及社會各界有關(guān)人士的意見建議。要重視來信來訪，重視平時工作中了解和發(fā)現(xiàn)的問題。集中征求意見工作在5月下旬前完成。對征求到的意見建議，要按照班子和個人分門別類進(jìn)行整理，會同督導(dǎo)組綜合其他方式征求到的意見建議，一并原汁原味反饋給學(xué)校班子和個人。

4．調(diào)查研究。堅(jiān)持開門搞活動。在聽取意見的基礎(chǔ)上，要組織黨員、教師深入村組，深入學(xué)生家長，有針對性地廣泛開展調(diào)查研究。黨支部書記自己動手撰寫一篇高質(zhì)量調(diào)研報告。通過調(diào)查研究深入了解教育現(xiàn)狀，全面掌握廣大教職工和群眾的期盼和訴求，進(jìn)一步明確工作責(zé)任、理清工作思路、強(qiáng)化工作措施。

—7—

（二）查擺問題、開展批評（5月下旬至7月中旬）要把查擺問題貫穿教育實(shí)踐活動始終，重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過師生提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，學(xué)校要對照群眾提出的意見建議，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，深入開展談心活動，高質(zhì)量開好專題組織生活會。

1．開展對照檢查。領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師要根據(jù)征求反饋到的意見建議以及班子、個人的思想和工作實(shí)際，對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，通過“查思想認(rèn)識，看是否樹牢群眾觀點(diǎn)、站牢群眾立場；查工作作風(fēng)，看是否為人師表、服務(wù)學(xué)生；查方式方法，看是否為師生接受、真正受師生歡迎；查發(fā)展成效，看是否解決突出問題、推動科學(xué)發(fā)展”，逐一查找“四風(fēng)”方面的突出問題，深入進(jìn)行黨性分析和思想剖析，把問題找準(zhǔn)找實(shí)。要始終聚焦“四風(fēng)”不偏離，不能以工作問題代替作風(fēng)問題，不能以班子問題代替?zhèn)€人問題，不能以籠統(tǒng)問題代替具體問題。要按照《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。

2．開展談心談話。要在充分聽取，認(rèn)真梳理意見的基礎(chǔ)上，集中開展談心談話活動，學(xué)校校長之間、學(xué)校班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員、班子成員相互之間、班子成員與教研組負(fù)責(zé)同志之間普遍開展談心交心，黨支部書記要帶頭談，既講自己的問題，有勇于指出對方的問題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的問題，關(guān)系群眾切身利益的問題，要主動認(rèn)領(lǐng)，并相互提醒。

—8— 3．撰寫對照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員要撰寫對照檢查材料。校長親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。對照檢查材料一般應(yīng)包括四個部分，一是作風(fēng)基本情況，包括個人執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣委“雙十條”等一系列規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的簡要情況；二是存在的主要問題，逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)；三是原因分析，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等方面剖析根源；四是努力方向和改進(jìn)措施。重點(diǎn)放在后三個方面。材料要緊扣主題，開門見山，既要聯(lián)系工作實(shí)際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾問題，講真話、講實(shí)話。對干部群眾所提“四風(fēng)”方面的意見，要正面逐項(xiàng)回應(yīng)，并提出實(shí)實(shí)在在的整改措施。一些不便在對照檢查材料中寫明的問題，可另寫專題材料。

校長要審閱本校教師的對照檢查材料。每個黨員都要結(jié)合思想和工作實(shí)際撰寫發(fā)言提綱，報所在黨支部書記審閱。對照檢查材料聯(lián)系實(shí)際不夠，問題找得不準(zhǔn)，剖析不深不透，整改方向模糊和措施不明確的要在規(guī)定時限內(nèi)認(rèn)真修改或重新撰寫。

4．召開專題組織生活會。要認(rèn)真開展黨組織成員對照檢查和民主評議黨員工作，針對存在的問題提出改進(jìn)的措施和辦法。每個黨員都要積極參加所在黨支部召開的專題組織生活會，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，對照為民務(wù)實(shí)清廉要求，認(rèn)真開展批評與自我批評。每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。學(xué)校黨支部專題組織生活會于7月10

—9— 日前后召開。學(xué)校黨支部的專題組織生活會，可邀請學(xué)生及家長代表參加。

（三）整改落實(shí)、建章立制（7月至8月）

要把整改貫穿教育實(shí)踐活動始終，針對作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策，制定并落實(shí)整改方案、專項(xiàng)整治方案和建立健全制度計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭整改問題、正風(fēng)肅紀(jì)，實(shí)行包干負(fù)責(zé)和整改情況公示制，確保整改任務(wù)的落實(shí)。

堅(jiān)持立說立行、立行立改、嚴(yán)整實(shí)改，思想問題和實(shí)際問題一起抓，大問題與小問題都不放過，有一件改一件，改一件成一件，下決心解決作風(fēng)方面存在的突出問題，同時注意把中央部署及省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委要求、實(shí)際需要和新鮮經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來。要樹立整改整治攻堅(jiān)戰(zhàn)思想，不達(dá)目的不罷休。完善已有的制度，制定新的制度，廢止不適用的制度，形成鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

1．堅(jiān)持即知即改。對中央和省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委明確指出、群眾反映強(qiáng)烈、本單位表現(xiàn)突出的問題，要一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起，即知即改、早改真改。一時解決不了的問題，要向黨員、干部和群眾說明情況，創(chuàng)造條件進(jìn)行整改；對于一些深層次的問題，要注意從源頭上加以解決，讓群眾及時看到教育實(shí)踐活動的效果。

2．集中推進(jìn)整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要針對群眾提出的意見建議、自己查找的缺點(diǎn)不足、督導(dǎo)組反饋的有關(guān)情況，緊緊圍繞改進(jìn)作風(fēng)的要求，認(rèn)真制定整改方案，明確責(zé)任書、時間表和責(zé)任人；要制定個人整改措施。整改方案要報督導(dǎo)組審核把關(guān)后實(shí)施?！?0— 整改工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，做到及時整改、逐項(xiàng)落實(shí)。實(shí)行開門整改，向師生作出整改承諾，及時公布整改情況，請師生評價和監(jiān)督。

3．開展專項(xiàng)整治。不折不扣地落實(shí)中央、省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委確定的專項(xiàng)整治任務(wù)，下猛藥、出重拳，一項(xiàng)一項(xiàng)整治，一件一件落實(shí)，以重點(diǎn)突破推動作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)。對存在的突出問題，如對校園安全認(rèn)識不到位；有的老師怕?lián)?zé)任，只注重教學(xué)過程，不注重教學(xué)質(zhì)量和管理，將學(xué)生放任自流；有的教師素質(zhì)不高、業(yè)務(wù)不精，存在體罰或變相體罰學(xué)生等進(jìn)行專項(xiàng)整治，制定具體整治計(jì)劃，明確整治責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)要求和進(jìn)度時限，下力氣打好專項(xiàng)整治攻堅(jiān)戰(zhàn)。

4．嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，堅(jiān)決查處發(fā)生在師生群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊違反，要嚴(yán)肅提出批評教育，必要時采取組織措施和紀(jì)律措施。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理，對存在一般性作風(fēng)問題的，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對師生群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要予以調(diào)整。加強(qiáng)學(xué)校和教師教育管理，對長期不起作用或起負(fù)面作用的教師，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，不合格的要給予組織處理。要注意選拔使用與群眾有感情、為師生辦實(shí)事、得到師生擁護(hù)的好干部。

5．抓好制度建設(shè)。承接好、貫徹好第一批教育實(shí)踐活動中中央和省上出臺的制度和辦法，防止簡單照搬照抄、重復(fù)制定。要認(rèn)真梳理貫徹群眾路線方面的制度和機(jī)制，注意總結(jié)教育實(shí)踐活動中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，對于實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的，長期堅(jiān)持，—11— 抓好落實(shí)；對不適應(yīng)時代發(fā)展和群眾要求的，該廢止的廢止，該完善的抓緊修訂完善；對師生需要但還未建立的，要抓緊研究制定出臺。要著眼于推動黨員、干部長期堅(jiān)持深入實(shí)際，深入基層，完善一批直接聯(lián)系服務(wù)師生制度和暢通師生訴求反映渠道制度；著眼于進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣委“雙十條規(guī)定”成果，完善一批改進(jìn)作風(fēng)的制度。要健全教師帶頭改進(jìn)作風(fēng)、深入基層調(diào)查研究機(jī)制，建立健全體現(xiàn)師生意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制，健全干教師作風(fēng)狀況考核評價機(jī)制，完善會議、培訓(xùn)、活動經(jīng)費(fèi)管理辦法，健全嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理等方面的制度。要加大制度落實(shí)力度，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

6．總結(jié)評議。根據(jù)教育實(shí)踐活動進(jìn)展情況，黨組織與督導(dǎo)組溝通協(xié)商后，適時召開教育實(shí)踐活動總結(jié)大會，對活動進(jìn)行全面總結(jié)。要采取適當(dāng)方式組織師生員工、服務(wù)對象對開展教育實(shí)踐活動情況以及領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部個人進(jìn)行民主評議，真正使改進(jìn)作風(fēng)的成效讓師生感受到、看得見。

八、工作要求

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是當(dāng)前和今后一段時期全鎮(zhèn)政治生活中的一件大事，各學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，切實(shí)做到不搞形式、不走過場。

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨支部是抓好本單位教育實(shí)踐活動的責(zé)任主體，務(wù)必高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)，把活動擺上重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，深入一線、靠前指揮，吃透政策原則，把握進(jìn)度節(jié)奏，解決突出問題，特別是對需要側(cè) —12— 重解決的問題，做到心中有數(shù)。對可能出現(xiàn)的復(fù)雜情況，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對策。要成立由黨支部書記任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)精干力量組建工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動的具體實(shí)施。

（二）強(qiáng)化輿論宣傳。支部要通過印發(fā)宣傳材料、刷寫墻頭標(biāo)語、制作展板、報送信息、以及動員部署會、專題輔導(dǎo)會、座談交流會等多種形式大力宣傳教育實(shí)踐活動的重要意義、目標(biāo)要求以及中央、省、市、縣委精神，宣傳教育實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，宣傳教育實(shí)踐活動帶來的新變化、新成效。及時上報信息，真實(shí)反映群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)展情況、典型做法和活動成果。

（三）加強(qiáng)督促檢查。建立教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)制度，輔導(dǎo)站班子呂強(qiáng)同志全程指導(dǎo)我學(xué)校的教育實(shí)踐活動。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把開展教育實(shí)踐活動與貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會和中央一系列重要會議、省、市、縣委、鎮(zhèn)黨委重要會議精神結(jié)合起來，與做好當(dāng)前教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，與完成教育各項(xiàng)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，擺布好時間和精力，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

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第二篇：小學(xué)文明教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

xx小學(xué)六文明教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定：每學(xué)期第一個月為我校文明禮儀教育活動月。為了將文明禮儀教育月活動開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題，以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動目標(biāo)：

1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。

3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落!

三、重點(diǎn)治理的內(nèi)容： 1.不文明、不禮貌的習(xí)慣: ①升國旗、校會等大型集會時，說話、打鬧，破壞會場秩序。②同學(xué)之間罵人，講粗話、臟話;對老師不尊重，對同學(xué)不禮貌。③校內(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，行走不靠右側(cè)通行。④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫，損壞公物。⑤校內(nèi)騎車，亂停亂放。2.不良的衛(wèi)生習(xí)慣：

①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。②在校園內(nèi)隨時隨地吃零食，在校外小攤購買小吃。③個人物品不整潔，書桌上書籍刊物擺放不整齊。④不講公共衛(wèi)生，無自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。

3.違規(guī)違紀(jì)的行為：

①遲到、早退、曠課;上課說話、看課外書籍、玩游戲等。②抄襲作業(yè),考試作弊。

③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園，勾引校外人來校。

④吸煙、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。

四、實(shí)施途徑和方法：

(一)堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動，用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行，注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識，養(yǎng)成文明行為，做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀，營造講禮儀的文明氛圍;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì)，并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去;注重對學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育，將文明禮儀教育活動落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。

(二)堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合的原則，使家庭教育與學(xué)校教育取得一致，形成合力，做到教育原則一致，內(nèi)容互補(bǔ)。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范，普及生活禮儀、社會禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識，使他們了解掌握日常禮儀常識，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，時時、事事、處處做學(xué)生的榜樣;通過“家長學(xué)?！钡榷喾N形式，加強(qiáng)對家長禮儀意識的教育，充分發(fā)揮家長的“身教勝于言教”的作用;要努力取得全社會的認(rèn)可、理解和支持，讓文明禮儀教育活動真正走進(jìn)社區(qū)、家庭;要充分利用公益活動、寒暑假等時機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭，走進(jìn)鄉(xiāng)村，宣傳禮儀知識，實(shí)踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

(三)堅(jiān)持目標(biāo)推動與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長的文明禮儀教育目標(biāo)。要通過文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長，規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為，進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的文明禮儀教育分層目標(biāo)，并將其貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中去。以造就學(xué)生健全的人格為目標(biāo)，遵循“小一點(diǎn)”、“近一點(diǎn)”、“實(shí)一點(diǎn)”的原則，開展讀、講、賽、評等一系列活動。讀，即讀書活動，組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書;講，即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會;賽，即組織學(xué)校性的文明禮儀知識競賽;評，即對學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行長期評比，建立學(xué)生個人文明量化評定制度。(四)堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園環(huán)境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。認(rèn)真貫徹《河南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見》精神，對校園的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化進(jìn)行整體規(guī)劃，做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

(五)堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動相結(jié)合。學(xué)校以各種主題教育實(shí)踐活動為載體，利用3月文明禮貌月，升旗儀式、主題班會以及“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、等節(jié)假日和重大紀(jì)念日，進(jìn)行文明禮儀教育;利用學(xué)科教學(xué)，組織學(xué)生開展朗誦、演講、繪畫、寫作、慰問、參觀、訪問等文明禮儀體驗(yàn)教育活動。要組織開展“六個一”活動，即看一部文明禮儀專題教育片、寫一篇文明禮儀教育體會文章、出一期專題手抄報、講一個感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫一篇禮儀教育論文

五、文明禮儀教育月活動的內(nèi)容：

1、加強(qiáng)語言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。

①、推行“十四字”禮貌用語，即“您”!“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系”!②、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。

③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不“冷落”同學(xué)，不私自離開家庭和學(xué)校。

2、講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);著裝得體，衣著整潔;談吐舉止文明，使用禮貌用語;在公共場合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙，不喝酒;不打架，不罵人;不破壞公物，不踩折花草樹木;男女生之間無不文明交往現(xiàn)象。

3、開展衛(wèi)生競賽，營造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。

不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒剩飯菜，搞好教室文化建設(shè)。各班級開展“講衛(wèi)生競賽”活動，既要重視個人衛(wèi)生，又要講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂園。

4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)文明班級，珍惜集體榮譽(yù)。

①、采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。

②、以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。

六、活動要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，各班級一定要以本月活動為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識、良好的行為習(xí)慣更上一個新臺階。

2、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時上交各種材料。

七、方法步驟：

(一)、宣傳動員發(fā)動階段：

1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立文明監(jiān)督崗。

2、學(xué)校召開全校師生動員大會，各班舉行主題班會，學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案。學(xué)校團(tuán)委發(fā)出“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生”主題活動倡議。

3、以班為單位學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》《校園文明行為 “十講” “十不準(zhǔn)” 》等一系列學(xué)校規(guī)章制度。

4、各班反復(fù)排查存在的問題并制定整改措施。

5、各班以“整頓班級秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期學(xué)習(xí)園地。

6、利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、文化長廊等陣地進(jìn)行大力宣傳，讓每位同學(xué)明確活動的內(nèi)容和意義。

(二)、檢查落實(shí)階段：

1、各班自查自糾。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2、“校園之聲”廣播站開辦“文明校園”系列報道，宣傳報道活動進(jìn)展情況，宣傳學(xué)習(xí)活動中涌現(xiàn)出先進(jìn)事例，用身邊人、身邊事教育學(xué)生。

3、根據(jù)《班級量化管理考核細(xì)則》對活動月中的好人好事大力表揚(yáng)，對違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行通報批評。(三)、總結(jié)表彰。

活動結(jié)束對各班進(jìn)行綜合考評，表彰獎勵。并舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽。擬表彰文明班級2個。先進(jìn)個人20人。優(yōu)秀文明監(jiān)督崗6人。

xx小學(xué)六文明教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

單位：xx小學(xué)

時間：2017.2

第三篇：教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

巧家縣婦幼保健院深入開展黨的群眾路線

教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

根據(jù)中央、省市縣關(guān)于開展群眾路線教育實(shí)踐活動的統(tǒng)一安排和部署，為切實(shí)做好教育實(shí)踐活動各項(xiàng)工作，結(jié)合我院具體工作實(shí)際，制定我深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和全體黨員為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)全院黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決職工反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，凝聚全院職工的力量，為全面完成婦幼保健中心工作，加快推進(jìn)婦幼衛(wèi)生各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

教育實(shí)踐活動要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?！罢甄R子”，主要是通過學(xué)習(xí)和對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照職工期盼，查找宗 旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距?！罢鹿凇保饕前凑諡槊駝?wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護(hù)良好形象?！跋聪丛琛?，主要是以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問題，更要解決思想問題。“治治病”，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對存在的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

二、目標(biāo)任務(wù)

教育實(shí)踐活動在全院黨員和中層干部中開展，重點(diǎn)抓好醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員及中層干部。主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，與職工關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，凝聚起推動?jì)D幼衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

一要落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求。為民，就是把廣大職工作為根本依靠力量，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的根本利益；要堅(jiān)持“以病人為中心”，一切從病人需要出發(fā)，維護(hù)好病人需求和利益。務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干, 滿足臨床醫(yī)技科室發(fā)展需要，為臨床醫(yī)技科室解決實(shí)際問題；堅(jiān)持問政、問需、問計(jì)于職工；堅(jiān)持全心全意為患者服務(wù)，不斷改善態(tài)度，優(yōu)化流程，提高技能；堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動接受監(jiān)督，自覺抵制醫(yī)療行業(yè)不正之風(fēng)，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性，堅(jiān)決反對一切消極腐敗現(xiàn)象。

二要著力解決突出問題。主要是：堅(jiān)決反對形式主義，要改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上；堅(jiān)決反對官僚主義，要深入實(shí)際、深入臨床一線、深入職工，貼近患者，堅(jiān)持民主集中制，虛心向職工學(xué)習(xí)，熱心為職工和患者服務(wù)，誠心接受職工和患者監(jiān)督；堅(jiān)決反對享樂主義，要牢記“兩個務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅(jiān)決反對奢靡之風(fēng)，要堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、勤儉辦院。

三要牢牢把握基本原則。堅(jiān)持正面教育為主，引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。堅(jiān)持批評和自我批評，敢于揭短亮丑，堅(jiān)持真理、改正缺點(diǎn)、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。堅(jiān)持講求實(shí)效，開門搞活動，把職工和患者滿意作為 評價活動成效的依據(jù)，在提高群眾工作能力、密切與職工關(guān)系、全心全意為職工和患者服務(wù)上取得實(shí)效。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，針對各科室的不同情況，找準(zhǔn)各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級帶下級、醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、班子成員帶中層干部，支部書記帶普通黨員，一級抓一級、層層抓落實(shí)。

三、方法步驟

根據(jù)縣委的安排部署，此活動從2014年1月開始，2014年9月結(jié)束。我院在3月7日前已完成了教育實(shí)踐活動的準(zhǔn)備工作。主要是：傳達(dá)學(xué)xxx省、市、縣關(guān)于開展教育實(shí)踐活動的有關(guān)精神、實(shí)施方案；在院內(nèi)成立群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)班子民主評議;采取走訪調(diào)研等形式，廣泛征求黨員群眾對開展教育實(shí)踐活動的意見；研究制定教育實(shí)踐活動實(shí)施方案；召開動員大會，搞好思想發(fā)動，營造良好氛圍，充分調(diào)動廣大黨員干部參加教育實(shí)踐活動的積極性。

全院教育實(shí)踐活動著力抓好以下三個環(huán)節(jié)：

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見。

重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取黨員干部和職工意見。

要采取多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報 告，學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，開展中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題討論。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部要把《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》兩本書作為必讀書目，《聯(lián)系服務(wù)群眾—經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益—典型案例剖析》為選讀書目，認(rèn)真組織廣大黨員干部，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀書目。為突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，領(lǐng)導(dǎo)班子和支委成員要寫出5000字以上的讀書筆記，中層干部和黨員要寫出3000字以上的讀書筆記。堅(jiān)持完善院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系黨支部、聯(lián)系科室制度和中層干部聯(lián)系科室制度，院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部分別走訪所聯(lián)系科室，采取召開座談會、發(fā)放征求意見表等多種形式，廣泛征求意見，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。

（二）查擺問題、開展批評。

重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過職工提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。

1、匯總梳理意見。組織召開職能部門、臨床科室，老專家、青年醫(yī)師、護(hù)理人員，民主黨派等不同層面的座談會，充分征求職工意見，認(rèn)真匯總梳理中央提出的四個方面作風(fēng)存在的問題。

2、開展談話談心活動。院領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，院領(lǐng)導(dǎo)與分管部門負(fù)責(zé)人談心，中層干與職工談心。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分管部門中層干部進(jìn)行個別談話提醒。

3、撰寫對照檢查材料。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、中層干部要對照為民務(wù)實(shí)清廉要求撰寫對照檢查材料。對照檢查材料包括四個部分：班子及個人作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等，重點(diǎn)放在后三個部分。

4、召開高質(zhì)量的專題民主生活會。院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定專題民主生活會方案并組織召開專題民主生活會，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評與自我批評。主要負(fù)責(zé)同志帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。中層干部按照上述要求參加所在黨支部組織的專題民主生活會。

5、通報民主生活會情況。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志配合督導(dǎo)組對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進(jìn)行評價，并采取適當(dāng)形式反饋，在一定范圍通報民主生活會情況。同時要對中層干部的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進(jìn)行點(diǎn)評。

6、要認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部及本支部黨員積極參加教育實(shí)踐活動，針對存在問題，提出改進(jìn)措施和辦法。建立完善限時結(jié)辦、公開承諾、優(yōu)化工作流程、簡化辦事程序等制度，提高效率，主動服務(wù)臨床。

（三）整改落實(shí)、建章立制。

重點(diǎn)是針對作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實(shí)整改方案；對一些突出問題，進(jìn)行集中治理。要抓住重點(diǎn)問題，制定整改任務(wù)書、時間表，并在一定范圍內(nèi)公示。注重從體制機(jī)制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

1、要強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。緊扣為民務(wù)實(shí)清廉要求，在反對形式主義方面，推行“短實(shí)新”文風(fēng)會風(fēng)，嚴(yán)格控制會議規(guī)格、規(guī)模和數(shù)量，避免空話、套話、虛話，力戒以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件。強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決落實(shí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)一票否決制，以行風(fēng)促院風(fēng)。在反對官僚主義方面，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，堅(jiān)持以病人為中心、以職工為主體，著重解決脫離職工、脫離實(shí)際、不負(fù)責(zé)任，對職工利益不關(guān)心、不維護(hù)、不作為，對患者冷漠、粗暴等問題。在反對享樂主義方面，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)用餐住宿；堅(jiān)持廉潔行醫(yī)，杜絕大處方、濫檢查、開單提成、收“紅包”、拿回扣等行為。在反對奢靡之風(fēng)方面，要進(jìn)一步加強(qiáng)“三公經(jīng)費(fèi)”使用審核，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)、貪圖享受、大手大腳 行為；嚴(yán)格出訪管理，嚴(yán)禁組織或參加無實(shí)質(zhì)內(nèi)容的出國（境）考察，杜絕公款出國（境）旅游；加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)管理，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約使用辦公用品。加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理中層干部，對存在一般性作風(fēng)問題的中層干部，立足于教育提高促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的中層干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，要及時移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。

2、要提高群眾工作能力。注重深入一線，傾聽職工意見，提高調(diào)查研究、科學(xué)決策、民主決策能力；注重直面困難、不回避、不逃避，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應(yīng)職工意愿，回應(yīng)職工呼聲，提高宣傳群眾、組織群眾能力；注重關(guān)愛患者、尊重患者，提高服務(wù)能力和水平。對那些與職工有感情、為職工辦實(shí)事、得到職工擁護(hù)的干部，要提拔使用，樹立正確用人導(dǎo)向。

3、要加強(qiáng)制度建設(shè)。對貫徹黨的群眾路線已有制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、職工認(rèn)可的，要長期堅(jiān)持，抓好落實(shí)；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善；要研究出臺一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新制度，推動改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化，以優(yōu)良黨風(fēng)帶院風(fēng)促行風(fēng)。

集中教育實(shí)踐活動基本完成后，及時做好總結(jié)工作的同時，繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動成果。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

黨支部要把教育實(shí)踐活動作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)來抓，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保教育實(shí)踐活動各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記王庭清、院長李正蓮任組長；支委組織委員普洪芝，宣傳紀(jì)檢委員劉和耿、副院長李盛平任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王庭清兼任辦公室主任，范興瓊、保利梅、蔣洪梅為成員。領(lǐng)導(dǎo)組各成員之間要密切配合、相互理解、積極主動、相互支持，形成工作合力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部要深入臨床一線調(diào)研指導(dǎo)，加強(qiáng)督促檢查，幫助解決實(shí)際問題。組長為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動的組織實(shí)施。

（二）堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。要用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動，注重發(fā)揮典型的示范和警示作用，力戒形式主義，不走過場，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，做到“不偏”，確保教育實(shí)踐活動沿著正確軌道健康深入推進(jìn)。要認(rèn)真落實(shí)統(tǒng)一部署，堅(jiān)持教育實(shí)踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把“規(guī)定動作”做到位，同時要結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作，在解決問題上下功夫，使“自選動作”有特色。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用專題網(wǎng)站、院報，用新聞報道、先進(jìn)典型宣傳、工作綜述、專題專訪等形式，充分反映教育實(shí)踐活動進(jìn)展和成效，營造良好的輿論氛圍。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實(shí)踐活動，使教育實(shí)踐活動三個環(huán)節(jié)的工作有機(jī)銜接、相互促進(jìn)。要處理好教育實(shí)踐活動與醫(yī)院中心工作的關(guān)系，把深入開展教育實(shí)踐活動作為推動醫(yī)院各項(xiàng)工作的重要動力，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，確保教育實(shí)踐活動各個環(huán)節(jié)工作扎實(shí)推進(jìn)。

2014年3月1日

第四篇：235教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

**市局（營銷部）

關(guān)于開展“踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’”教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案

根據(jù)**的要求，結(jié)合煙葉生產(chǎn)工作實(shí)際，擬定**市局（營銷部）煙葉科?踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’?教育實(shí)踐活動實(shí)施方案（以下簡稱?235?教育實(shí)踐活動實(shí)施方案），內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞?卷煙上水平?發(fā)展戰(zhàn)略，以建設(shè)?責(zé)任煙草、智慧煙草、陽光煙草、和諧煙草、幸福煙草?為根本取向，以?踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’?為主題，緊密聯(lián)系**煙草實(shí)際，以推進(jìn)?我為‘三百億’戰(zhàn)略建功業(yè)?活動為主線，以推進(jìn)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)為切入點(diǎn)，健全制度保障，做到?四個貫穿始終?：把狠抓落實(shí)貫穿始終、把全面覆蓋貫穿始終、把提升素質(zhì)貫穿始終、把務(wù)求實(shí)效貫穿始終。進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、激發(fā)員工積極性、主動性、創(chuàng)造性，奮力實(shí)現(xiàn)**煙草持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

（一）正確認(rèn)識與把握?235?教育實(shí)踐活動的主要內(nèi)容。踐行?兩個至上?：踐行?兩個至上?就是以?國家利益至上、消費(fèi)者利益至上?作為行業(yè)發(fā)展方向的選擇標(biāo)準(zhǔn)，作為企業(yè)經(jīng)營 1

決策的判斷準(zhǔn)繩，就是在生產(chǎn)經(jīng)營的全部領(lǐng)域、所有環(huán)節(jié)，始終堅(jiān)持用?兩個至上?來引導(dǎo)、凝聚、約束和激勵員工。

做到?三個始終?：一是始終把煙農(nóng)的利益放在心上，二是始終把為零售客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為流通企業(yè)根本任務(wù)，三是始終把調(diào)動全體員工積極性、主動性、創(chuàng)造性作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。?三個始終?是踐行?兩個至上?的根本任務(wù)和具體體現(xiàn)。

樹立?五種意識?：是指要牢固樹立以下五種意識：責(zé)任意識、憂患意識、公仆意識、明主意識、創(chuàng)新意識。樹立五種意識是對行業(yè)形勢深刻認(rèn)識基礎(chǔ)上提出的作風(fēng)要求。

（二）充分認(rèn)識?235?教育實(shí)踐活動的重要性和必要性。第一，開展?235?教育實(shí)踐活動是?兩個至上?在崗位實(shí)踐活動的延續(xù)和深化。?兩個至上?是煙草行業(yè)的共同價值觀，是行業(yè)文化建設(shè)之魂，對增強(qiáng)煙草行業(yè)的整體競爭實(shí)力，保持行業(yè)的持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。

第二，開展?235?教育實(shí)踐活動是全面落實(shí)推進(jìn)卷煙原料上水平工作的重要保障，能夠樹立煙葉生產(chǎn)隊(duì)伍的良好形象，營造良好外部社會環(huán)境，加強(qiáng)煙葉生產(chǎn)人員的責(zé)任感、危機(jī)感、緊迫感，提高員工的奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識，更好地投入生產(chǎn)工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

第三，開展?235?教育實(shí)踐活動是提高干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要途徑。近年來，市局（營銷部）經(jīng)過不斷加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，整個煙葉生產(chǎn)隊(duì)伍素質(zhì)的趨向是向上的，但是，我們也要清醒認(rèn)識到，面對涼山煙草的快速發(fā)展，干部員工中還存在一些與發(fā)展不相適應(yīng)的問題，表現(xiàn)在：有的大局意識在下降，責(zé)任心在減弱，進(jìn)取心在消減；有的產(chǎn)生盲目樂觀、驕傲自滿的不良情

緒；有的精神狀態(tài)不夠好、工作熱情不高，奉獻(xiàn)和服務(wù)意識有待加強(qiáng)；有的不能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和工作紀(jì)律。開展“235”教育實(shí)踐活動就是要著力解決干部員工思想作風(fēng)方面存在的突出問題，切實(shí)增強(qiáng)工作中的主動性和自覺性。

（三）努力達(dá)到 ?235?教育實(shí)踐活動的工作目標(biāo)。通過開展?235?教育實(shí)踐活動，加強(qiáng)全州系統(tǒng)社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力在以下四個方面取得明顯進(jìn)步。一是思想認(rèn)識明顯提高；二是發(fā)展動力明顯增強(qiáng)；三是工作作風(fēng)明顯改進(jìn)；四是工作水平明顯提升。

三、活動形式

（一）對員工進(jìn)行以下幾方面的教育。學(xué)習(xí)方式可以是集中學(xué)習(xí)，也可以安排自學(xué)，由各煙葉工作站點(diǎn)根據(jù)工作情況決定。學(xué)習(xí)內(nèi)容為：黨的十七屆六中全會《決定》精神；國家局、省局（公司）、州局（公司）、市局（營銷部）開展?踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’?活動有關(guān)精神；2012年全國煙草行業(yè)工作會議精神；行業(yè)第七次企業(yè)文化建設(shè)和服務(wù)品牌建設(shè)會精神；全州煙草商業(yè)系統(tǒng)開展創(chuàng)建優(yōu)秀州局（公司）暨?235?教育實(shí)踐活動動員大會上的講話。

（二）組織員工開展專題討論活動。各煙葉工作站點(diǎn)利用工作閑暇時間，組織員工對照?五種意識?的要求，緊緊圍繞煙葉増質(zhì)，煙農(nóng)增收找措施，想辦法，分析原因，制定今后煙葉生產(chǎn)努力的方向和措施，充分挖掘員工潛力，推進(jìn)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展。

（三）總結(jié)?235?教育活動開展情況。緊密結(jié)合煙葉生產(chǎn)工

作，對活動開展的成效和實(shí)效進(jìn)行總結(jié)歸納，嚴(yán)格對照辦事效率、能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、規(guī)范管理、企業(yè)形象?五個提升?的目標(biāo)要求，充分挖掘在實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，提交市局（營銷部）。

四、具體措施

開展?235?主題教育實(shí)踐活動，要緊密結(jié)合煙葉生產(chǎn)實(shí)際，以推進(jìn)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)為切入點(diǎn)，突出貼心服務(wù)，開展?創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效?活動。具體措施有：

（一）著眼于全心全意為工業(yè)企業(yè)和煙農(nóng)服務(wù)，扎實(shí)開展?煙葉站點(diǎn)創(chuàng)優(yōu)秀，煙葉生產(chǎn)上水平?活動并保持、擴(kuò)大成果。2010年，**煙葉工作站通過省局（公司）創(chuàng)建優(yōu)秀煙葉工作站達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，2011年，**煙葉工作站通過省局（公司）創(chuàng)建優(yōu)秀煙葉工作站達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，優(yōu)秀煙葉工作站創(chuàng)建達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。2012年，**煙葉工作站將迎接省局（公司）創(chuàng)建優(yōu)秀煙葉工作站達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。雖然**市在創(chuàng)建優(yōu)秀煙葉工作站這一工作中走在全州行業(yè)的前面，但在看到成績的同時，我們要清醒地認(rèn)識到基層煙葉工作站創(chuàng)優(yōu)方面還存在較大差距，整體創(chuàng)建水平不高、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對滯后，基礎(chǔ)管理還有很多薄弱環(huán)節(jié)，精細(xì)化管理水平與現(xiàn)代企業(yè)的要求還有一定差距。因此，我們將圍繞?三百億?戰(zhàn)略，把加強(qiáng)基層煙葉工作站基礎(chǔ)管理擺在更加重要的位置，嚴(yán)格按照省局（公司）創(chuàng)建優(yōu)秀煙葉工作站的創(chuàng)建要求，通過內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持現(xiàn)在取得的成效，并努力將**煙葉工作站創(chuàng)建為全省優(yōu)秀基層煙葉工作站。

（二）圍繞煙葉增質(zhì)，堅(jiān)持需求導(dǎo)向，以優(yōu)化煙葉結(jié)構(gòu)為中心任務(wù)，抓好?重中間、抓兩頭優(yōu)化煙葉結(jié)構(gòu)實(shí)施方案?措施落

實(shí)，充分挖掘生態(tài)優(yōu)勢，提高原料質(zhì)量特色水平，今年下低等煙葉收購比例控制在6%以內(nèi)。一是對各煙葉工作站點(diǎn)田間管理示范區(qū)進(jìn)行評選，通過創(chuàng)先爭優(yōu)全面加強(qiáng)煙葉田間管理，做好水肥管理和病蟲害防治工作，努力做到除草施肥及時、病蟲防治到位，全面提高煙葉產(chǎn)量和質(zhì)量。二是堅(jiān)決貫徹執(zhí)行優(yōu)化煙葉等級結(jié)構(gòu)，對田間不適用煙葉進(jìn)行集中處理，嚴(yán)控7個低次等煙葉進(jìn)入收購等級。三是高度重視煙葉成熟采收，指導(dǎo)煙農(nóng)嚴(yán)格按照下部煙葉適熟采收，中部煙葉成熟采收，上部煙葉充分成熟采收。四是通過召開培訓(xùn)會，發(fā)放烘烤圖表，指導(dǎo)科學(xué)烘烤，全面提高煙葉烘烤水平。五是全面推廣落實(shí)預(yù)檢預(yù)驗(yàn)制度，努力提高煙葉等級純度，提高原料質(zhì)量特色水平。

（三）圍繞煙農(nóng)增收，嚴(yán)格落實(shí)價格和補(bǔ)貼政策。組建和完善專業(yè)化服務(wù)社等生產(chǎn)組織形式，加大對服務(wù)人員培訓(xùn)力度，努力提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)煙農(nóng)水平，從煙葉生產(chǎn)各環(huán)節(jié)為煙農(nóng)提供全方位服務(wù)。一是完善專業(yè)化育苗管理，加大對專業(yè)化育苗戶的培訓(xùn)指導(dǎo)，努力提高培育優(yōu)質(zhì)壯苗的能力。二是提高專業(yè)化植保隊(duì)伍服務(wù)水平，堅(jiān)持?預(yù)防為主，綜合防治?的植保方針，努力提高專業(yè)化服務(wù)水平，做到病蟲害防治及時，防治得當(dāng)。三是加強(qiáng)專業(yè)化預(yù)檢初分隊(duì)伍的管理，提高預(yù)檢專業(yè)化服務(wù)人員煙葉分級技能和服務(wù)水平。四是加強(qiáng)病蟲害預(yù)測預(yù)報，做好防災(zāi)抗災(zāi)，減少煙葉損失，提高種煙效益，提高煙農(nóng)種煙積極性，確?？緹熒a(chǎn)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。五是加強(qiáng)收購服務(wù)，在煙葉收購站點(diǎn)設(shè)立煙農(nóng)休息區(qū)、供應(yīng)茶水，提供便民服務(wù)箱，為煙農(nóng)提供全方位服務(wù)，構(gòu)建和諧煙葉收購環(huán)境。

五、活動安排

（一）學(xué)習(xí)動員階段（2012年7月—7月31日）。通過學(xué)習(xí)動員，教育和引導(dǎo)廣大干部職工正確認(rèn)識開展教育實(shí)踐活動的重要性和必要性，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確工作部署，以飽滿的熱情投身到活動中去。

（二）主題實(shí)踐階段（8月1日—11月30日）緊緊圍繞?兩個至上?、?三個始終?、?五種意識?，結(jié)合煙葉生產(chǎn)實(shí)際，大力開展宣傳，組織專題活動，聯(lián)系實(shí)際，有的放矢，循序漸進(jìn)，逐步深入。

（三）總結(jié)提高階段（12月1日—12月底）緊密結(jié)合中心工作，各煙葉工作站點(diǎn)要對活動進(jìn)行系統(tǒng)梳理和總結(jié)，嚴(yán)格對照辦事效率、能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、規(guī)范管理、企業(yè)形象?五個提升?的目標(biāo)要求，充分挖掘在實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，認(rèn)真查擺問題和不足，明確改進(jìn)的方向和措施，將教育實(shí)踐活動不斷推向深入。煙葉工作站將?235?主題教育實(shí)踐活動總結(jié)報告于12月10日前報煙葉科。

第五篇：教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

曹縣師范學(xué)校附屬小學(xué)黨支部 開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層以上領(lǐng)導(dǎo)黨員為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、教育部黨組九項(xiàng)規(guī)定和學(xué)校九個方面的貫徹要求作為切入點(diǎn)，與學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”緊密結(jié)合，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，著力強(qiáng)化宗旨意識，著力解決突出問題，著力形成長效機(jī)制，大力推進(jìn)“開拓創(chuàng)新、爭先進(jìn)位”發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，為全面促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。

二、目標(biāo)任務(wù)與基本原則

教育實(shí)踐活動在全體黨員中開展，以校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)黨員為重點(diǎn)。非中共黨員中層領(lǐng)導(dǎo)全程參與教育實(shí)踐活動，列席民主生活會等各種會議和集中學(xué)習(xí)活動，參與查擺問題和制定整改方案、落實(shí)整改責(zé)任，不要求撰寫對照檢查材料。

主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色。要達(dá)到的目標(biāo)是：黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。

（一）全面落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求

為民，就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅(jiān)持以人為本、人民至上，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)；堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)；謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。清廉,就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，堅(jiān)決反對一切消極腐敗現(xiàn)象，做到干部清正、班子清廉、政治清明。

（二）著力解決作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題

教育實(shí)踐活動要緊緊圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)工作大局，把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，從已經(jīng)開展的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)以及前期調(diào)研活動中征求到的意見和建議入手，廣泛征求意見、深入查擺問題，著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

堅(jiān)決反對形式主義，教育引導(dǎo)黨員、干部端正學(xué)風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅(jiān)持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上；堅(jiān)決反對官僚主義，教育引導(dǎo)黨員、干部深入實(shí)際、深入基層、深入師生，接地氣、通下情，堅(jiān)持民主集中制，改進(jìn)調(diào)查研究，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督；堅(jiān)決反對享樂主義，教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅(jiān)決反對奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情。

（三）牢牢把握五個基本原則

教育實(shí)踐活動要堅(jiān)持正面教育為主、批評和自我批評、講求實(shí)效、分類指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭五個基本原則。

1.堅(jiān)持正面教育為主。加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。

2.堅(jiān)持批評和自我批評。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點(diǎn)、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。

3.堅(jiān)持講求實(shí)效。開門搞活動，請師生參與，讓師生評判，受師生監(jiān)督，努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效，在提高服務(wù)師生能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效。

4.堅(jiān)持分類指導(dǎo)。學(xué)校黨組織要結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和教職工黨員、離退休職工黨員和學(xué)生黨員等不同群體的思想和工作實(shí)際，在制定教育實(shí)踐活動方案和推進(jìn)工作過程中，全面貫徹落實(shí)中央和學(xué)校黨委對活動的總要求，抓住中層以上領(lǐng)導(dǎo)黨員這個重點(diǎn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，針對不同群體提出切合實(shí)際的目標(biāo)要求和工作方式方法，確?；顒尤〉脤?shí)效。

5.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。上級帶下級、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶中層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)帶教師，一級抓一級，層層抓落實(shí)。

三、方法步驟

根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，我校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動從2014年3月開始，至9月底基本完成，其中集中教育時間3月至6月，要著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制等三個環(huán)節(jié)的工作。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)（3月下旬—4月中旬）

1.組織召開深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會并開展民主評議。通過深入動員，讓全校黨員干部和廣大群眾深刻領(lǐng)會全黨開展這次教育實(shí)踐活動的重要性和緊迫性，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動的目標(biāo)任務(wù)、總體要求、方法步驟，為開展活動做好思想準(zhǔn)備、打牢思想基礎(chǔ)。

動員大會后，參會人員對領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面進(jìn)行總體評價，還要就形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題進(jìn)行民主評議。評議活動由督導(dǎo)組組織。

2.組織開展“群眾路線和群眾觀點(diǎn)”主題學(xué)習(xí)教育活動。以總書記一系列重要講話精神和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》為重點(diǎn)，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，在全校深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的專題學(xué)習(xí)討論。學(xué)校黨支部要結(jié)合工作實(shí)際，制定黨員干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織專題讀書班，采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、集體研討相結(jié)合的形式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，確保學(xué)習(xí)效果。

3.組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”強(qiáng)化群眾觀念大討論。通過大討論活動從思想認(rèn)識上解決“為了誰”的問題，自覺做到以師生為本，一切工作為了師生、一切工作服務(wù)師生；解決“依靠誰”的問題，堅(jiān)持師生的辦學(xué)主體地位，尊重師生的首創(chuàng)精神，使教育實(shí)踐活動充分體現(xiàn)時代性和富于創(chuàng)造性；解決“我是誰”的問題，通過學(xué)習(xí)討論，正確定位自己，樹立公仆意識，爭做讓師生滿意的干部。4.組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，開展調(diào)研，征求意見。學(xué)校通過座談會及基層調(diào)研訪談、開通電話傳真和電子郵箱、設(shè)置意見箱等形式，廣開言路，圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)在作風(fēng)、在推進(jìn)學(xué)校和各單位事業(yè)科學(xué)發(fā)展以及搞好教育實(shí)踐活動等三個方面征求意見和建議。征求意見的重點(diǎn)聚焦在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)在作風(fēng)方面的總體表現(xiàn)和存在的突出問題。校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合上半年開展的前期調(diào)研工作，帶頭再次深入各單位傾聽師生員工的意見和建議；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線，征求本單位師生的意見和建議。

環(huán)節(jié)的工作要求于4月上旬前進(jìn)行。

（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（4月中旬—5月中旬）

1.通過“三查三看”的方式，深刻查擺突出問題。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，一查思想，看是否對“四風(fēng)”的危害有清醒的認(rèn)識；二查作風(fēng)，看是否有涉及“四風(fēng)”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果；三查問題，看是否存在“四風(fēng)”方面群眾反映強(qiáng)烈的違紀(jì)違規(guī)等各種問題。查擺問題的方法是師生提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，重點(diǎn)是自己找。

2.通報情況和談話提醒，撰寫對照檢查材料。通過查閱有關(guān)

材料并結(jié)合動員大會民主評議和聽取意見情況，對反映存在問題較多的領(lǐng)導(dǎo)、老師，由督導(dǎo)組會同學(xué)校黨支部主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行談話提醒。同時，督促做好民主生活會前的談心談話。

中層以上領(lǐng)導(dǎo)要對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照改進(jìn)作風(fēng)要求、對照師生關(guān)切、對照先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研工作，對民主評議及查擺出來的問題，從思想和實(shí)際工作兩個方面，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，查找自我差距和存在不足，每人對照為民務(wù)實(shí)清廉要求認(rèn)真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料主要內(nèi)容包括：個人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等，重點(diǎn)放在后三個部分。

3.組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參照市教育局要求制定專題民主生活會方案，以整風(fēng)精神召開一次高質(zhì)量專題民主生活會。黨支部主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。會前，黨支部主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心。會上既要進(jìn)行深刻的自我批評，開誠布公，又要進(jìn)行誠懇的相互批評。

4.做好民主生活會情況通報工作。民主生活會后，在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。重點(diǎn)通報聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況。

本環(huán)節(jié)的工作要求于5月上旬前進(jìn)行。

（三）整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)（5月中旬—6月中旬）

1.制定作風(fēng)建設(shè)整改方案。重點(diǎn)針對查擺出來的作風(fēng)問題和需要完善的制度，確定整改落實(shí)的項(xiàng)目，明確具體措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)或責(zé)任單位。對一些突出問題，進(jìn)行集中治理。集中解決師生員工密切關(guān)注，關(guān)乎師生員工切身利益的突出問題。各單位都要抓住重點(diǎn)問題，制定整改任務(wù)書、時間表，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并在一定范圍內(nèi)公示。注重從體制機(jī)制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。形成整改落實(shí)方案后，以適當(dāng)方式向黨員、師生員工通報，做出公開承諾，接受黨員、師生員工的監(jiān)督。

2.正風(fēng)肅紀(jì)，對突出問題進(jìn)行集中治理。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，把解決問題貫穿全過程。嚴(yán)格按照中央《意見》要求，在反對形式主義方面，對全校活動進(jìn)行認(rèn)真清理，根據(jù)工作需要精簡合并，集中治理文山會海。在反對官僚主義方面，對學(xué)校干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，堅(jiān)決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題，專項(xiàng)治理消極應(yīng)付、不作為、亂作為，門難進(jìn)、臉難看、事難辦以及侵害師生利益的問題。在反對享樂主義方面，對學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)學(xué)校關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的若干規(guī)定要求的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定。在反對奢靡之風(fēng)方面，全面檢查“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)行為，嚴(yán)禁用公款大吃大喝，嚴(yán)禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費(fèi)娛樂活動，嚴(yán)禁借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部，對軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓；對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)違法問題，紀(jì)檢監(jiān)察部門要嚴(yán)肅查處。

3.加強(qiáng)服務(wù)師生能力建設(shè)。注重深入基層，摸清情況、摸清底數(shù)，克服走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情能力；注重傾聽民意、集中民智，克服情況不明、個人獨(dú)斷，提高科學(xué)決策、民主決策能力；注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應(yīng)師生意愿、回應(yīng)師生呼聲，克服盲目指揮、強(qiáng)迫命令，提高宣傳群眾、組織群眾能力。對那些與師生有感情、為師生辦實(shí)事、得到師生擁護(hù)的干部，要提拔使用，樹立正確用人導(dǎo)向。

4.加強(qiáng)制度建設(shè)。對貫徹黨的群眾路線已有制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的，要長期堅(jiān)持，抓好落實(shí)；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善。堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

5.做好教育實(shí)踐活動總結(jié)。學(xué)校黨支部認(rèn)真對教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)，組織撰寫教育實(shí)踐活動總結(jié)報告。學(xué)校召開教育實(shí)踐活動總結(jié)大會，對教育實(shí)踐活動全過程、主要活動措施和做法、取得的成效和基本經(jīng)驗(yàn)、下一步工作的目標(biāo)和方向進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)；在一定范圍內(nèi)，對教育實(shí)踐活動開展情況進(jìn)行總體評價。繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，建立長效機(jī)制，鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動成果。

本環(huán)節(jié)的工作要求于6月上旬前進(jìn)行。

四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校黨支部要把教育實(shí)踐活動作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，思想上高度重視，工作上落實(shí)責(zé)任，組織上提供保障，確保教育實(shí)踐活動落到實(shí)處、取得實(shí)效。

（一）成立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任

1.學(xué)校成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制訂學(xué)?；顒涌傮w方案并負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。

2.建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層制度。每位校領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)分管部門的教育實(shí)踐活動；中層領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系指導(dǎo)一個教育實(shí)踐活動。

3.學(xué)校黨支部要成立本單位教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記任組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，參照學(xué)校實(shí)施方案制訂本單位的工作方案。方案及有關(guān)材料經(jīng)校督導(dǎo)組審閱后，召開動員大會，全面啟動本單位教育實(shí)踐活動。

（二）統(tǒng)籌兼顧，做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤

統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)校黨支部的教育實(shí)踐活動，把組織開展教育實(shí)踐活動與認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)工作和黨員、干部履職盡責(zé)結(jié)合起來，既要把握節(jié)奏、同步推進(jìn)，又要防止“兩張皮”，不能游離學(xué)校中心工作，不能脫離自身職責(zé)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

堅(jiān)持把活動總要求貫穿始終、堅(jiān)持把反對“四風(fēng)”貫穿始終、堅(jiān)持把整風(fēng)精神貫穿始終、堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終、堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿始終，使教育實(shí)踐活動三個環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接。既要認(rèn)真落實(shí)中央和教育局、辦事處黨委統(tǒng)一部署，堅(jiān)持教育實(shí)踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把“規(guī)定動作”做到位；又要結(jié)合各自實(shí)際，靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作，有些工作可以根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際交叉進(jìn)行。要在解決問題上下功夫，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，使“自選動作”有特色。

（三）廣泛宣傳，典型引路

充分調(diào)動廣大黨員、群眾的積極性，擴(kuò)大教育實(shí)踐活動的知曉率和覆蓋面，積極宣傳中央的決策部署、宣傳活動的重大意義、宣傳活動的經(jīng)驗(yàn)成效，引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來。采取廣大黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，宣傳開展教育實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，堅(jiān)持典型引路，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

（四）督促檢查，嚴(yán)格落實(shí)

認(rèn)真接受辦事處黨委對學(xué)校教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)和監(jiān)督，全力支持和配合工作。加強(qiáng)與局黨委溝通，及時匯報活動進(jìn)展情況，聽取意見建議，保證把要求落實(shí)到教育實(shí)踐活動的各個環(huán)節(jié)。

學(xué)校教育實(shí)踐活動全過程必須力戒形式主義，不搞文山會海，不濫發(fā)資料簡報，不搞層層檢查評比，不走過場，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，做到“不偏”，確保教育實(shí)踐活動沿著正確軌道健康深入推進(jìn)。

2014-3-24

曹縣師范學(xué)校附屬小學(xué)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組

長：李副組長：成 員：

峰

劉

強(qiáng)

王

健

仵文杰 郭憲禮

王

青

藺淑嫻

孫貴靜

岳翠玲

王春青