第一篇：浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃實施辦法

浙江省教育浙江省科學(xué)技術(shù)共青團(tuán)浙江省浙江省財政

團(tuán)浙聯(lián)〔2010〕13號

廳 廳

文 件 委 廳

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關(guān)于印發(fā)《浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）實施辦法（試行）》的通知

各高等學(xué)校，各市教育局、科技局、團(tuán)委、財政局：

現(xiàn)將《浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）實施辦法（試行）》印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

浙江省教育廳 浙江省科技廳

共青團(tuán)浙江省委 浙江省財政廳

二○一○年三月十五日

浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）實施辦法（試行）

為深入實施科教興省和人才強省戰(zhàn)略，加快培養(yǎng)我省高校大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，造就一大批經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才，為“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”總戰(zhàn)略的實施提供人才支撐，省教育廳、省科技廳、團(tuán)省委與省財政廳決定在全省高等學(xué)校聯(lián)合實施浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）。

一、建設(shè)目標(biāo)

以大學(xué)生科技創(chuàng)新項目、大學(xué)生科技成果推廣項目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目為載體，不斷加大對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持力度。積極倡導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性研究，開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，努力增強大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，切實提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐動手能力，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境，培育和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和人才。

二、管理機構(gòu)

為加強管理，省成立實施辦公室、項目專家委員會，學(xué)校成立相應(yīng)管理機構(gòu)。

（一）實施辦公室

省教育廳、省科技廳、團(tuán)省委、省財政廳等四家主辦單位聯(lián)合成立浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）實施辦公室（簡稱“實施辦公室”）。省教育廳、省科技廳負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與指導(dǎo)工作，省財政廳負(fù)責(zé)項目經(jīng)費管理，團(tuán)省委負(fù)責(zé)具體組織和日常管理工作。

（二）項目專家委員會

大學(xué)生科技創(chuàng)新項目、大學(xué)生科技成果推廣項目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目分別成立項目專家委員會，成員由有關(guān)高校、院所、行業(yè)、企業(yè)的代表組成，負(fù)責(zé)具體項目的評審、中期檢查和驗收等。

（三）學(xué)校管理機構(gòu)

各高校成立相應(yīng)的管理機構(gòu)，制定大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）項目實施細(xì)則及切實可行的管理辦法和配套政策，負(fù)責(zé)本單位項目的指導(dǎo)工作，為項目的開展提供包括人才、技術(shù)、法律、資金、設(shè)備和實驗場地等綜合資源 支持。

三、資金使用原則

（一）項目導(dǎo)向原則

以項目為載體，引導(dǎo)大學(xué)生積極開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

（二）以學(xué)生為本原則

科技創(chuàng)新資金的支持對象為在校大學(xué)生，積極鼓勵大學(xué)生申請科技創(chuàng)新資金開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

（三）鼓勵創(chuàng)新原則

為鼓勵大學(xué)生大膽進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，允許創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動失敗，重在考核創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐過程。

四、申報條件及對象

（一）申報條件

1.項目申報人必須是浙江省高校全日制在校大學(xué)生，項目必須在本省的行政區(qū)域內(nèi)實施。項目可采取個人或團(tuán)隊形式申報，團(tuán)隊每組人數(shù)不超過5人。鼓勵專業(yè)交叉融合。

2.項目實施周期原則上不超過一年（大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目期限一般為兩年）。項目完成時間必須在項目申報人畢業(yè)離校前。

3.申報項目必須包含實質(zhì)性的科技成果，或 者具有一定應(yīng)用價值和商業(yè)潛力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意。項目無知識產(chǎn)權(quán)歸屬糾紛。

（二）申報對象

1.大學(xué)生科技創(chuàng)新項目。申報對象為在校本?？粕捌鋱F(tuán)隊。旨在培育一批大學(xué)生創(chuàng)新研究成果。

2.大學(xué)生科技成果推廣項目。申報對象為在校本專科生、研究生及其團(tuán)隊。旨在培育一批具有一定應(yīng)用價值和商業(yè)潛力的科技成果推廣項目。

3.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目。申報對象為在校研究生及其團(tuán)隊。旨在搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的指導(dǎo)、服務(wù)、交流平臺，為研究生創(chuàng)業(yè)提供良好的場地環(huán)境、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)等相關(guān)服務(wù)，培育和發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的科技經(jīng)濟(jì)項目和高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。

五、項目申報與管理

（一）項目申報與審批 1.學(xué)生申報，學(xué)校初審。

（1）采取限額申報，申報指標(biāo)由浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新計劃（新苗人才計劃）實施辦公室確定。（2）每個項目均應(yīng)有指導(dǎo)老師，團(tuán)隊指導(dǎo)老師由1-3人組成，指導(dǎo)老師須有中級以上職稱。學(xué)校應(yīng)將指導(dǎo)學(xué)生科研列為教師考核的一項內(nèi)容，計算相應(yīng)的工作量。

（3）各高校負(fù)責(zé)組織有關(guān)專家對本單位大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）項目進(jìn)行初審。

2.學(xué)校上報，項目專家委員會評審，實施辦公室審定。

申報單位須提交項目申報書及相關(guān)輔助證明材料。申報資料經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門簽署意見后報送實施辦公室。實施辦公室組織項目專家委員會進(jìn)行評審，并確定年度立項項目。

（二）項目立項與管理 1.項目下達(dá)

實施辦公室將當(dāng)年度立項項目下達(dá)給承擔(dān)學(xué)校，由省教育廳、省科技廳、團(tuán)省委和省財政廳聯(lián)合發(fā)文公布。

2.項目實施與管理

項目申報人為主要負(fù)責(zé)人，項目負(fù)責(zé)人原則上不得更換，對研究項目負(fù)全責(zé)，組織協(xié)調(diào)項目組全體成員認(rèn)真執(zhí)行實施辦公室和學(xué)校的管理條 例，按期保質(zhì)保量完成項目研究的各項任務(wù)。

3.項目檢查

各高校定期組織專家和管理人員對項目進(jìn)行中期或階段性檢查，對取得的階段性成果和存在問題要高度重視，及時提出整改意見和措施，并不定期向?qū)嵤┺k公室匯報項目的進(jìn)展情況。實施辦公室將組織項目專家進(jìn)行抽查。

（三）項目結(jié)題與驗收

1.項目組在項目結(jié)束后，需及時向?qū)W校相關(guān)管理部門提出驗收申請，填寫驗收申請報告，并提交成果報告、相關(guān)技術(shù)資料等輔助材料。

2.根據(jù)項目研究期限，學(xué)校成立項目結(jié)題驗收工作小組，對申請驗收的項目參照項目申報書及驗收申請報告，組織專家對項目實施情況、取得成效和存在問題等進(jìn)行檢查驗收，撰寫項目驗收報告提交實施辦公室。

3.實施辦公室組織項目專家委員會進(jìn)行抽查，抽查結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格，并作為下一期計劃安排的重要依據(jù)。對無正當(dāng)理由，自行中斷的項目，實施辦公室將取消該項目計劃，追回已撥項目專項經(jīng)費。對項目管理不力的單位，實施辦公室將酌情減少該單位下一期申報指標(biāo)。

（四）推廣與獎勵

經(jīng)驗收通過后的大學(xué)生科技創(chuàng)新成果由實施辦公室頒發(fā)證書。成果作為學(xué)生評優(yōu)、推薦就業(yè)的重要依據(jù)。實施辦公室適時組織成果展或成果交流會。

六、項目經(jīng)費管理

1.大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）的每個項目的資助額度一般為5000元左右，對重點項目給予重點支持。項目經(jīng)費實行國庫集中支付，省財政廳根據(jù)實施辦公室資助項目立項情況，將項目預(yù)算下達(dá)到相關(guān)高等學(xué)校。學(xué)校要合理確定每個項目的經(jīng)費，并給予項目不低于1：1的配套經(jīng)費支持，由承擔(dān)項目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生科研經(jīng)費，學(xué)校不得提取管理費。

2.各高等學(xué)校要加強對大學(xué)生科技創(chuàng)新資金的管理，?？顚Ｓ?，專賬核算。實施辦公室對資助經(jīng)費使用情況進(jìn)行監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)項目負(fù)責(zé)人弄虛作假，一經(jīng)查實，中止項目資助，由省財政廳追回資助經(jīng)費，取消其今后申請本計劃的資格，情節(jié)嚴(yán)重者給予通報批評，并按《財政違法行為處罰處分條例》進(jìn)行查處。

主題詞：大學(xué)生 科技創(chuàng)新 辦法 通知 抄送：教育部、科技部、團(tuán)中央、財政部

省委辦公廳、省政府辦公廳

共青團(tuán)浙江省委辦公室 2010年3月15日印發(fā)（共印150份）

第二篇：浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)實施辦法(試行)

關(guān)于印發(fā)《浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）實施辦法

（試行）》的通知

團(tuán)浙聯(lián)〔2010〕13號

各高等學(xué)校，各市教育局、科技局、團(tuán)委、財政局：

現(xiàn)將《浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）實施辦法（試行）》印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

浙江省教育廳浙江省科技廳

共青團(tuán)浙江省委浙江省財政廳

二○一○年三月十五日

浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃

（新苗人才計劃）實施辦法（試行）

為深入實施科教興省和人才強省戰(zhàn)略，加快培養(yǎng)我省高校大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，造就一大批經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才，為“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”總戰(zhàn)略的實施提供人才支撐，省教育廳、省科技廳、團(tuán)省委與省財政廳決定在全省高等學(xué)校聯(lián)合實施浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）。

一、建設(shè)目標(biāo)

以大學(xué)生科技創(chuàng)新項目、大學(xué)生科技成果推廣項目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目為載體，不斷加大對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持力度。積極倡導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性研究，開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，努力增強大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，切實提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐動手能力，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境，培育和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和人才。

二、管理機構(gòu)

為加強管理，省成立實施辦公室、項目專家委員會，學(xué)校成立相應(yīng)管理機構(gòu)。

（一）實施辦公室

省教育廳、省科技廳、團(tuán)省委、省財政廳等四家主辦單位聯(lián)合成立浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）實施辦公室（簡稱“實施辦公室”）。省教育廳、省科技廳負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與指導(dǎo)工作，省財政廳負(fù)責(zé)項目經(jīng)費管理，團(tuán)省委負(fù)責(zé)具體組織和日常管理工作。

（二）項目專家委員會

大學(xué)生科技創(chuàng)新項目、大學(xué)生科技成果推廣項目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目分別成立項目專家委員會，成員由有關(guān)高校、院所、行業(yè)、企業(yè)的代表組成，負(fù)責(zé)具體項目的評審、中期檢查和驗收等。

（三）學(xué)校管理機構(gòu)

各高校成立相應(yīng)的管理機構(gòu)，制定大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）項目實施細(xì)則及切實可行的管理辦法和配套政策，負(fù)責(zé)本單位項目的指導(dǎo)工作，為項目的開展提供包括人才、技術(shù)、法律、資金、設(shè)備和實驗場地等綜合資源支持。

三、資金使用原則

（一）項目導(dǎo)向原則

以項目為載體，引導(dǎo)大學(xué)生積極開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

（二）以學(xué)生為本原則

科技創(chuàng)新資金的支持對象為在校大學(xué)生，積極鼓勵大學(xué)生申請科技創(chuàng)新資金開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

（三）鼓勵創(chuàng)新原則

為鼓勵大學(xué)生大膽進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，允許創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動失敗，重在考核創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐過程。

四、申報條件及對象

（一）申報條件

1.項目申報人必須是浙江省高校全日制在校大學(xué)生，項目必須在本省的行政區(qū)域內(nèi)實施。項目可采取個人或團(tuán)隊形式申報，團(tuán)隊每組人數(shù)不超過5人。鼓勵專業(yè)交叉融合。

2.項目實施周期原則上不超過一年（大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目期限一般為兩年）。項目完成時間必須在項目申報人畢業(yè)離校前。

3.申報項目必須包含實質(zhì)性的科技成果，或者具有一定應(yīng)用價值和商業(yè)潛力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意。項目無知識產(chǎn)權(quán)歸屬糾紛。

（二）申報對象

1.大學(xué)生科技創(chuàng)新項目。申報對象為在校本?？粕捌鋱F(tuán)隊。旨在培育一批大學(xué)生創(chuàng)新研究成果。

2.大學(xué)生科技成果推廣項目。申報對象為在校本?？粕?、研究生及其團(tuán)隊。旨在培育一批具有一定應(yīng)用價值和商業(yè)潛力的科技成果推廣項目。

3.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目。申報對象為在校研究生及其團(tuán)隊。旨在搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的指導(dǎo)、服務(wù)、交流平臺，為研究生創(chuàng)業(yè)提供良好的場地環(huán)境、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)等相關(guān)服務(wù)，培育和發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的科技經(jīng)濟(jì)項目和高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。

五、項目申報與管理

（一）項目申報與審批

1.學(xué)生申報，學(xué)校初審。

（1）采取限額申報，申報指標(biāo)由浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新計劃（新苗人才計劃）實施辦公室確定。

（2）每個項目均應(yīng)有指導(dǎo)老師，團(tuán)隊指導(dǎo)老師由1-3人組成，指導(dǎo)老師須有中級以上職稱。學(xué)校應(yīng)將指導(dǎo)學(xué)生科研列為教師考核的一項內(nèi)容，計算相應(yīng)的工作量。

（3）各高校負(fù)責(zé)組織有關(guān)專家對本單位大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）項目進(jìn)行初審。

2.學(xué)校上報，項目專家委員會評審，實施辦公室審定。

申報單位須提交項目申報書及相關(guān)輔助證明材料。申報資料經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門簽署意見后報送實施辦公室。實施辦公室組織項目專家委員會進(jìn)行評審，并確定立項項目。

（二）項目立項與管理

1.項目下達(dá)

實施辦公室將當(dāng)立項項目下達(dá)給承擔(dān)學(xué)校，由省教育廳、省科技廳、團(tuán)省委和省財政廳聯(lián)合發(fā)文公布。

2.項目實施與管理

項目申報人為主要負(fù)責(zé)人，項目負(fù)責(zé)人原則上不得更換，對研究項目負(fù)全責(zé)，組織協(xié)調(diào)項目組全體成員認(rèn)真執(zhí)行實施辦公室和學(xué)校的管理條例，按期保質(zhì)保量完成項目研究的各項任務(wù)。

3.項目檢查

各高校定期組織專家和管理人員對項目進(jìn)行中期或階段性檢查，對取得的階段性成果和存在問題要高度重視，及時提出整改意見和措施，并不定期向?qū)嵤┺k公室匯報項目的進(jìn)展情況。實施辦公室將組織項目專家進(jìn)行抽查。

（三）項目結(jié)題與驗收

1.項目組在項目結(jié)束后，需及時向?qū)W校相關(guān)管理部門提出驗收申請，填寫驗收申請報告，并提交成果報告、相關(guān)技術(shù)資料等輔助材料。

2.根據(jù)項目研究期限，學(xué)校成立項目結(jié)題驗收工作小組，對申請驗收的項目參照項目申報書及驗收申請報告，組織專家對項目實施情況、取得成效和存在問題等進(jìn)行檢查驗收，撰寫項目驗收報告提交實施辦公室。

3.實施辦公室組織項目專家委員會進(jìn)行抽查，抽查結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格，并作為下一期計劃安排的重要依據(jù)。對無正當(dāng)理由，自行中斷的項目，實施辦公室將取消該項目計劃，追回已撥項目專項經(jīng)費。對項目管理不力的單位，實施辦公室將酌情減少該單位下一期申報指標(biāo)。

（四）推廣與獎勵

經(jīng)驗收通過后的大學(xué)生科技創(chuàng)新成果由實施辦公室頒發(fā)證書。成果作為學(xué)生評優(yōu)、推薦就業(yè)的重要依據(jù)。實施辦公室適時組織成果展或成果交流會。

六、項目經(jīng)費管理

1.大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）的每個項目的資助額度一般為5000元左右，對重點項目給予重點支持。項目經(jīng)費實行國庫集中支付，省財政廳根據(jù)實施辦公室資助項目立項情況，將項目預(yù)算下達(dá)到相關(guān)高等學(xué)校。學(xué)校要合理確定每個項目的經(jīng)費，并給予項目不低于1：1的配套經(jīng)費支持，由承擔(dān)項目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生科研經(jīng)費，學(xué)校不得提取管理費。

2.各高等學(xué)校要加強對大學(xué)生科技創(chuàng)新資金的管理，專款專用，專賬核算。實施辦公室對資助經(jīng)費使用情況進(jìn)行監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)項目負(fù)責(zé)人弄虛作假，一經(jīng)查實，中止項目資助，由省財政廳追回資助經(jīng)費，取消其今后申請本計劃的資格，情節(jié)嚴(yán)重者給予通報批評，并按《財政違法行為處罰處分條例》進(jìn)行查處。

主題詞：大學(xué)生科技創(chuàng)新辦法通知

抄送：教育部、科技部、團(tuán)中央、財政部

省委辦公廳、省政府辦公廳

共青團(tuán)浙江省委辦公室2010年3月15日印發(fā)

第三篇：浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)項目開展承諾書

浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）

項目研究承諾書

我保證如實履行本承諾書各項內(nèi)容。如果本人項目獲準(zhǔn)立項，在未來的研究工作中，愿意遵守學(xué)校大學(xué)生科研管理有關(guān)規(guī)定，接受學(xué)校大學(xué)生科研有關(guān)機構(gòu)的管理和服務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，講誠信，守信用，增強責(zé)任感和使命感，特作出以下約定鄭重承諾。

1、堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，忠于真理、探求真知。

2、以飽滿的熱情和精神狀態(tài)，科學(xué)規(guī)劃，全力以赴，循序漸進(jìn)，不替換項目負(fù)責(zé)人，在本人畢業(yè)前完成所負(fù)責(zé)的項目。

3、倡導(dǎo)質(zhì)量第一，獨立創(chuàng)新，堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，反對投機取巧、粗制濫造、盲目追求數(shù)量不顧質(zhì)量，克服浮躁和急功近利行為。

4、尊重他人勞動和權(quán)益，嚴(yán)以律已，依照學(xué)術(shù)規(guī)范，按照有關(guān)規(guī)定引用和應(yīng)用他人的研究成果，不剽竊、抄襲他人成果，不編造事實，堅決抵制虛假和浮夸作風(fēng)。

5、遵守財務(wù)規(guī)章制度，合理使用經(jīng)費。

6、樹立法制觀念，違約賠償，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，項目負(fù)責(zé)人享有著作權(quán)，項目申報立項推薦單位擁有開發(fā)權(quán)。

7、在項目完成時，保證項目完成以下任務(wù)中的二項：（1）參加一項省級學(xué)科或技能競賽并獲獎；（2）申請獲得若干項專利；（3）完成一項橫向科研項目；

（4）研制一套實驗儀器或開發(fā)設(shè)計一組自主實驗內(nèi)容，用于實驗教學(xué)；（5）構(gòu)思一個探索性研究項目，并通過基金專家組答辯；（6）申請并完成大學(xué)生科技創(chuàng)新項目一個；（7）以學(xué)生為第一作者發(fā)表與項目相關(guān)的論文若干篇，并在文中標(biāo)明浙江省大學(xué)生科研創(chuàng)新團(tuán)隊資助項目。

項目（創(chuàng)新、推廣、孵化）負(fù)責(zé)人（簽名）：

手機（短號）：

年月日

（一式2份，項目負(fù)責(zé)人、學(xué)校大學(xué)生科研管理部門各執(zhí)一份）

大學(xué)生科研工作委員會制

第四篇：科技創(chuàng)新活動計劃

洪口小學(xué)

科技創(chuàng)新活動小組方案

一、宗旨

為豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長，發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，我校從實際出發(fā)，特舉辦2010年科技科技活動節(jié)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動主題：

“從手工做起，樹立環(huán)保、節(jié)能意識”

三、組織機構(gòu)

1、科技小組領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：王明江

副組長： 何慧才

成員： 王鍵勛、文軍、閆鳳雛、何四賢、劉永忠、劉讓清、王仕光、趙邦良、王仕高（各班主任）

2、各班推選出一名科技創(chuàng)新科代表組建學(xué)生科技創(chuàng)新小組，定期參與學(xué)?；顒印?/p>

四、活動內(nèi)容

科技興趣小組內(nèi)容從以下幾個方面入手

（一）、科普宣傳

１、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。２、利用板報進(jìn)行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報。

３、各班級通過班會、團(tuán)隊活動、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特

點開展主題教育。

4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。

（二）、科普實踐

１、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

２、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。

3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。

4、舉辦一次科普知識講座。

（三）、科普比賽

主題：環(huán)保手工制作大賽（利用廢舊物品變廢為寶）活動時間：

1.宣傳階段：4月6日——5月20日

2.收集作品（報名階段）：5月20日——5月27日

3.初賽評比5月28日中午

4.決賽評比6月1日兒童節(jié)

活動地點：

1.宣傳地點：各村、各年級組辦公室

2.初賽地點：洪口小學(xué)行政辦公室

3.決賽地點：洪口小學(xué)操場

活動安排及要求：

（一）宣傳階段：

打印比賽通知發(fā)給各村、各年級組宣傳。張貼海報。

（二）參賽要求：

1、主題鮮明，美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

2、作品必須必須使用廢舊材料制作。

3、評選標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。

（三）評選階段：

1、初賽階段（選手不用到達(dá)現(xiàn)場）

收集作品：4月20日——5月20日收集各年級組統(tǒng)一收集本年級各班工藝品，放到洪口小學(xué)行政辦公室進(jìn)行初選。

評選時間：5月28日中午

評選要求：做工精細(xì)、美觀、環(huán)保。

2、決賽階段：

（1）評委小組進(jìn)行統(tǒng)計決賽的名單。

（2）決賽的同時進(jìn)行評委投票。

評委投票：邀請的嘉賓進(jìn)行打分并投票。

（四）獎項設(shè)置：

本次大賽共設(shè)三個獎項，即：最佳設(shè)計獎、最佳環(huán)保獎、最佳手工獎，每個獎項評出三名參賽選手，共9名。

（五）頒獎嘉賓：

洪口小學(xué)校長：王明江

洪口小學(xué)副校長：何慧才

洪口小學(xué)副校長：朱以富

參賽對象：洪口小學(xué)全校學(xué)生

（四）科普作品展覽

利用六一的契機，展示比賽作品，并把歷屆優(yōu)秀作品展示出來，提高學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，陶冶情操，啟迪智慧，拓寬學(xué)生眼界，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

五、備注

各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。由各班美術(shù)老師、科學(xué)老師具體指導(dǎo)?；顒又?，要求各班積極認(rèn)真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實效，要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，培養(yǎng)尖子參加競賽。

第五篇：科技創(chuàng)新活動計劃。

洪口小學(xué)科技創(chuàng)新活動小組方案

為迎接省第二十六屆、巴中市第十七屆青少年創(chuàng)新大賽，并全面加強培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)啟動新時期榮辱觀教育，特制定我?！犊萍紕?chuàng)新活動方案》。

一、宗旨

以科技發(fā)明創(chuàng)新大賽活動為契機，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，豐富校園文化生活。以實際出發(fā)，發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動主題：

成長、體驗、創(chuàng)新、發(fā)展

三、組織機構(gòu)

1、科技小組成員：

組長：王明江

副組長： 何慧才、代玉娟

成員： 王鍵勛、文軍、閆鳳雛、何四賢、劉永忠、劉讓清、王仕光、趙邦良、王仕高（各班主任）

2、輔導(dǎo)老師

科普“論文”輔導(dǎo)：語文老師

科普繪畫輔導(dǎo)：各班美術(shù)老師

科技制作輔導(dǎo)：全體科學(xué)老師

四、活動內(nèi)容

本屆青少年的科技創(chuàng)新活動從四個方面著手。

（一）、科普宣傳

１、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。２、利用板報進(jìn)行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報。

３、各班級通過班會、團(tuán)隊活動、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點開展主題教育。

4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。

（二）、科普實踐

１、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

２、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。

3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。

4、舉辦一次科普知識講座。

（三）、科普比賽

1、評審標(biāo)準(zhǔn)

比賽中要堅持“自己選題，自己設(shè)計和研究，自己制作和撰寫”的“三自”原則，堅持“科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性”的“三性原則，嚴(yán)格規(guī)范競賽工作，按照《四川省青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則》對申報項目進(jìn)行資格審查、科學(xué)審查，在校內(nèi)競賽活動中認(rèn)真篩選評審，并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀作品參加上級競賽。

2、科技創(chuàng)新制作活動

（1）主題說明

A：“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運

用“聲、光、電、磁、機械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

B：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。（注：如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙）

（2）活動要求：

A．根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨立或與家長共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。（每班擇優(yōu)選送，數(shù)量2至5件）

B．比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

C．作品上貼注：作品類型（小制作或小發(fā)明）、作品題目、作者班級、姓名、年齡。

（3）負(fù)責(zé)：各班主任

（4）截止時間：2010年10月15日（參賽作品統(tǒng)一交教務(wù)處）

3、科技創(chuàng)新繪畫比賽

（1）參賽對象：各年級、各村、各班

（2）比賽內(nèi)容：各班圍繞科技月主題進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、參賽

（3）比賽辦法：每班選送參賽作品3至5件

（4）作品要求：

A.參賽作品一律用400mm X 600mm的紙（材質(zhì)不限），作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。

B.本次科普繪畫比賽采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。

C.作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平（設(shè)計、色彩、技巧）、真實性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。

（5）比賽時間：10月15日前交稿，統(tǒng)一交至教務(wù)處。

4、科技實踐活動

（1）參賽對象：各年級、各村、各班

（2）包括 主題 目的過程資料結(jié)論

（3）比賽要求：各班認(rèn)真指導(dǎo)，選送1—2篇（不超過2篇）參加校比賽。

格式要求：用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫或用電腦打印稿，在題目左上方注明：“科技小論文——觀察日記（科普幻想類）”

（4）截止日期：2010年10月15日（參賽文章統(tǒng)一交教務(wù)處）

5、評獎方法：由組委會初評篩選出候選作品，各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將于10月30日推薦參加巴中市第十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

五、活動時間：

9月20日—10月15日

（9月20日—21日為宣傳動員階段；9月21日—10月15日準(zhǔn)備階

段，10月15日—20日總結(jié)階段）

六、參賽對象：

洪口小學(xué)全校學(xué)生

七、獎勵措施

1、獎項設(shè)置：

集體獎：小學(xué)一等獎1名，二等獎2名；個人優(yōu)秀獎若干名。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。

2、獎勵辦法：

凡上交作品學(xué)校將組織評比，作為班級考核內(nèi)容之一。

八、備注

各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集?；顒又?，要求各班積極認(rèn)真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實效，要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，培養(yǎng)尖子參加競賽。