第一篇:吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施辦法
附件1:
吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施辦法
為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革 全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2007]2號(hào))文件精神,建立旨在以問題為核心的教學(xué)模式,倡導(dǎo)以大學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,學(xué)校決定在“本科生研究機(jī)會(huì)計(jì)劃”的基礎(chǔ)上,實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”。為確保該計(jì)劃的順利實(shí)施,特制定本辦法。
一、機(jī)構(gòu)與職能
學(xué)校與學(xué)院分別成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),共同負(fù)責(zé)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”的組織實(shí)施與管理工作。
學(xué)校成立“吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),小組成員由教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處、社會(huì)科學(xué)處、資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處、財(cái)務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等單位的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)辦公室,掛靠教務(wù)處。學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的宏觀管理,包括制定各項(xiàng)政策、協(xié)調(diào)學(xué)校資源、組織項(xiàng)目評(píng)審、檢查實(shí)施過程,以及管理經(jīng)費(fèi)、驗(yàn)收成果、實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)等工作。
學(xué)院成立“院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃工作組”(以下簡(jiǎn)稱“工作組”),工作組成員由學(xué)院主管教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)、資產(chǎn)、學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和部分工作人員擔(dān)任。學(xué)院“工作組”負(fù)責(zé)本學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的具體實(shí)施與管理,包括組織項(xiàng)目申報(bào)、管理項(xiàng)目實(shí)施、提供實(shí)驗(yàn)條件、驗(yàn)收項(xiàng)目結(jié)果、管理經(jīng)費(fèi)等工作。
二、申報(bào)與立項(xiàng)
學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目每年進(jìn)行一次立項(xiàng)工作,計(jì)劃項(xiàng)目分為國(guó)家級(jí)項(xiàng)目和校級(jí)項(xiàng)目,校級(jí)項(xiàng)目分為一類資助項(xiàng)目和二類資助項(xiàng)目。
1.參與主體
吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃面向全校全日制在校本科生。參與學(xué)生應(yīng)能夠按規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)科學(xué)研究或發(fā)明有濃厚興趣,敢于探索與實(shí)踐,具有創(chuàng)新 1
意識(shí)與創(chuàng)新精神,具備良好的學(xué)術(shù)道德和社會(huì)公德。
2.申報(bào)時(shí)間
學(xué)校于每年3月開始組織申報(bào)工作,3月至5月中旬為學(xué)生準(zhǔn)備選題、項(xiàng)目論證與填寫申報(bào)書時(shí)間,5月下旬學(xué)院組織初評(píng),5月底學(xué)校組織立項(xiàng)評(píng)審。
3.項(xiàng)目要求
學(xué)生可根據(jù)所學(xué)專業(yè)、興趣愛好或在教師的指導(dǎo)下自主進(jìn)行選題。選題要求思路清晰、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性。題目?jī)?nèi)容難易適度,可行性強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括自主性學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、組織設(shè)備與材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析處理、撰寫總結(jié)報(bào)告等。項(xiàng)目?jī)?nèi)容由學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(不超過5人)完成,每個(gè)項(xiàng)目配備指導(dǎo)教師1至2人,完成時(shí)間一般為1至2年,最長(zhǎng)不得超過3年。
4.立項(xiàng)評(píng)審程序
項(xiàng)目評(píng)選要經(jīng)過學(xué)院初評(píng)、學(xué)校評(píng)審與學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”審批等過程。
(1)學(xué)院初評(píng)
學(xué)院“工作組”組織專家(5至7人)對(duì)學(xué)生申報(bào)的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行初審,確定參評(píng)校級(jí)項(xiàng)目。
(2)校級(jí)評(píng)審
學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)按學(xué)部組成校級(jí)專家組(5至7人)評(píng)選校級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,確定校級(jí)一類、二類資助項(xiàng)目。
校級(jí)專家組對(duì)校級(jí)一類資助項(xiàng)目以公開答辯的方式進(jìn)行再評(píng)選,最終確定擬申報(bào)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。
經(jīng)過評(píng)審擬確定的國(guó)家級(jí)、校級(jí)資助項(xiàng)目名單,經(jīng)學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”審批后,正式確定為吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目。
5.評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目評(píng)審主要依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn):(1)項(xiàng)目具有研究背景,項(xiàng)目成員具備一定的知識(shí)水平、素質(zhì)和研究能力;(2)項(xiàng)目研究目的具有實(shí)際意義,內(nèi)容明確、原理可靠,具備研究的可行性;(3)項(xiàng)目具有創(chuàng)新性;(4)項(xiàng)目預(yù)期研究的階段性成果及最終成果明
確;(5)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理;(6)項(xiàng)目具備完成條件;(7)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃合理,經(jīng)努力能夠按時(shí)完成。
三、運(yùn)行與管理
大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,由學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”進(jìn)行宏觀管理,項(xiàng)目所在學(xué)院具體實(shí)施。每批項(xiàng)目公布后,參與學(xué)生即可在教師的指導(dǎo)下自主開展實(shí)驗(yàn)研究工作。
1.項(xiàng)目運(yùn)行
項(xiàng)目組成員應(yīng)嚴(yán)格按照項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃開展實(shí)驗(yàn)研究工作。全體成員應(yīng)保證時(shí)間和精力地投入,自主設(shè)計(jì)和組織實(shí)施,獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獨(dú)立撰寫總結(jié)報(bào)告,同時(shí)應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)過程記錄。項(xiàng)目成員不得抄襲、拷貝、移植他人成果,引用參考資料須在報(bào)告中注明出處。
每個(gè)項(xiàng)目配備1至2名指導(dǎo)教師,每個(gè)指導(dǎo)教師同時(shí)指導(dǎo)的項(xiàng)目不超過2個(gè)。指導(dǎo)教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃及時(shí)給予指導(dǎo),保證指導(dǎo)時(shí)間與指導(dǎo)質(zhì)量。指導(dǎo)教師不得代替學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,也不得將自己的成果轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生。如因某種原因致使指導(dǎo)教師不能完成指導(dǎo)任務(wù),學(xué)院工作組要及時(shí)采取措施,確保指導(dǎo)工作順利進(jìn)行。
學(xué)校及學(xué)院對(duì)所有項(xiàng)目的進(jìn)展情況進(jìn)行定期檢查及隨機(jī)抽查。定期檢查安排在每年的4月和10月。項(xiàng)目組要定期向?qū)W院提交進(jìn)展報(bào)告(包括計(jì)劃進(jìn)展情況、取得的階段性成果、存在問題等)。學(xué)院“工作組”組織專家檢查本院所有執(zhí)行項(xiàng)目,然后學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)小組”組織專家檢查國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、校級(jí)一類資助項(xiàng)目。校級(jí)專家組還要隨機(jī)抽查校級(jí)二類資助項(xiàng)目。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施予以改進(jìn)。每次檢查要形成書面報(bào)告,并存檔。
2.項(xiàng)目變更
項(xiàng)目在運(yùn)行過程中可以申請(qǐng)變更事宜。
(1)參加人員變更
項(xiàng)目組成員如需變更,須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交申請(qǐng),經(jīng)學(xué)院“工作組”審批,報(bào)
學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室備案。項(xiàng)目組成員變更僅限人員替換,變更人數(shù)應(yīng)在參加人數(shù)的1/2以內(nèi),且項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不得變更。指導(dǎo)教師因某種原因不能完成指導(dǎo)工作,可以變更,但要保證指導(dǎo)內(nèi)容與指導(dǎo)方向同原項(xiàng)目一致。
人員變更事宜限在項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)間的前1/2時(shí)段內(nèi)進(jìn)行。
(2)研究時(shí)間變更
校級(jí)項(xiàng)目如需延期或提前結(jié)題,須提交書面申請(qǐng)。申請(qǐng)延期結(jié)題,須在計(jì)劃時(shí)間的前2/3時(shí)段內(nèi)進(jìn)行,并說明充分理由,經(jīng)學(xué)院“工作組”審核、學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室審批后,可以延期完成。最長(zhǎng)延期時(shí)間為一年。原計(jì)劃完成時(shí)間為三年的項(xiàng)目,或延期后項(xiàng)目組成員不能在本科學(xué)習(xí)期間完成的項(xiàng)目,不得延期;國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,原則上不得延期。申請(qǐng)?zhí)崆敖Y(jié)題,須提供完整的成果資料,經(jīng)學(xué)院“工作組”嚴(yán)格審查、報(bào)學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室審批后,方可提前進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收工作。
(3)研究?jī)?nèi)容變更
項(xiàng)目的主體研究?jī)?nèi)容和研究方向不得變更,否則按終止處理。
3.項(xiàng)目終止
經(jīng)項(xiàng)目組成員努力仍不能完成預(yù)期研究任務(wù),或?qū)嶒?yàn)研究?jī)?nèi)容嚴(yán)重偏離原計(jì)劃研究方向,該項(xiàng)目按終止處理。項(xiàng)目終止可由項(xiàng)目組提出申請(qǐng)、學(xué)院“工作組”研究批準(zhǔn)后終止,或校、院專家組建議終止。終止的項(xiàng)目須報(bào)學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室備案。
四、結(jié)題驗(yàn)收
大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作由學(xué)校和學(xué)院共同完成,每年5月進(jìn)行一次。
1.結(jié)題申請(qǐng)
項(xiàng)目按計(jì)劃完成后,項(xiàng)目組向?qū)W院工作組提交結(jié)題申請(qǐng),附加成果報(bào)告、發(fā)表文章、專利、產(chǎn)品或作品、成果應(yīng)用情況、經(jīng)費(fèi)支出情況等資料??鐚W(xué)院的項(xiàng)目,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院完成結(jié)題評(píng)審工作。
2.結(jié)題評(píng)審
(1)院級(jí)評(píng)審
學(xué)院“工作組”組織專家(5人以上),對(duì)本學(xué)院的項(xiàng)目以答辯形式進(jìn)行結(jié)題評(píng)審,并對(duì)每個(gè)項(xiàng)目形成書面評(píng)審意見。學(xué)院“工作組”對(duì)結(jié)題項(xiàng)目的總體研究結(jié)果進(jìn)行總結(jié),還應(yīng)將項(xiàng)目評(píng)審意見、研究結(jié)果總結(jié)以及國(guó)家級(jí)、校級(jí)項(xiàng)目結(jié)題申請(qǐng)資料及時(shí)報(bào)學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”審查。
(2)校級(jí)評(píng)審
學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)小組”組織專家,對(duì)申請(qǐng)結(jié)題的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,通過審查的項(xiàng)目報(bào)學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”審批。獲得審批的項(xiàng)目即可結(jié)題。未通過學(xué)校審查的項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)進(jìn)行;對(duì)不能繼續(xù)進(jìn)行的項(xiàng)目,學(xué)院應(yīng)提供相關(guān)說明材料,并提出終止意見。
3.成果享有
項(xiàng)目成果受益人為吉林大學(xué)。
五、條件保障
1.經(jīng)費(fèi)支持
大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來源于教育部專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和學(xué)校劃撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。教育部專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,學(xué)校劃撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的配套支持和校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的資助。該項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行專項(xiàng)管理,由學(xué)院“工作組”組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)符合以下要求:
(1)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)為專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),不得變更用途。
(2)該項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門按年度一次性或分批次劃撥到學(xué)院,由學(xué)院“工作組”進(jìn)行具體管理,根據(jù)項(xiàng)目的具體運(yùn)行情況及檢查結(jié)果分期支付。
(3)該項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的列支范圍包括:圖書資料費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、簡(jiǎn)單儀器費(fèi)、設(shè)計(jì)費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、論文版面費(fèi)等,原則上不支付差旅費(fèi)。
(4)經(jīng)費(fèi)的使用,首先由大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)項(xiàng)目運(yùn)行情況提出申請(qǐng)(經(jīng)辦人),項(xiàng)目合作者證明(驗(yàn)收人),經(jīng)指導(dǎo)教師同意(分管負(fù)責(zé)人),學(xué)院“工作組”組長(zhǎng)(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)批準(zhǔn),方可分批支付。支出總額度不能超過該項(xiàng)目的資助
額度。
(5)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí),項(xiàng)目組要提供項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用清單,并做出說明。
對(duì)于延期的項(xiàng)目,學(xué)校不予追加經(jīng)費(fèi);對(duì)于終止的項(xiàng)目,學(xué)校將不再下?lián)苁S嘟?jīng)費(fèi)。
2.實(shí)驗(yàn)條件
學(xué)校為大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目無(wú)償提供必要的實(shí)驗(yàn)條件。學(xué)生需要跨學(xué)院進(jìn)行實(shí)驗(yàn),或進(jìn)入科研、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室使用設(shè)備、設(shè)施,可向?qū)W校“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室申請(qǐng)協(xié)調(diào),確保項(xiàng)目的順利完成。
六、獎(jiǎng)懲機(jī)制
學(xué)校為結(jié)題的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的指導(dǎo)教師一次性計(jì)算教學(xué)工作量。校級(jí)二類資助項(xiàng)目計(jì)30個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),校級(jí)一類資助項(xiàng)目計(jì)50個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),國(guó)家級(jí)項(xiàng)目計(jì)100個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。
學(xué)校設(shè)立“吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃優(yōu)秀獎(jiǎng)”,分“成果獎(jiǎng)”、“指導(dǎo)獎(jiǎng)”及“管理獎(jiǎng)”,對(duì)實(shí)驗(yàn)成果顯著的學(xué)生、指導(dǎo)工作突出的指導(dǎo)教師及組織管理工作突出的學(xué)院予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲得管理獎(jiǎng)的學(xué)院,學(xué)校將在下一年度的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的申報(bào)數(shù)額分配上予以獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生在項(xiàng)目研究過程中,如有抄襲、剽竊他人研究成果等行為,一經(jīng)查實(shí),按舞弊論處,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
七、其他
本辦法解釋權(quán)在吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。
第二篇:《吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施辦法(修訂)》
吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施辦法(修訂)
第一章 總則
第一條 為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國(guó)辦發(fā)[2015]36號(hào))精神,深化我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,加快實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),增強(qiáng)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”的實(shí)施成效,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,特制定本辦法。
第二條
實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”,是國(guó)家“本科教學(xué)工程”的重要組成部分,旨在完善以問題為核心的教學(xué)模式,深化以大學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革,構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練教育體系,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力。
第三條 實(shí)施原則:興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐、注重過程、團(tuán)隊(duì)合作、求實(shí)創(chuàng)新、培養(yǎng)能力。
第二章 組織機(jī)構(gòu)
第四條 學(xué)校成立吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),成員包括教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處、社會(huì)科學(xué)處、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處、財(cái)務(wù)處、學(xué)生工作部(處)、校團(tuán)委、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心、科技園辦公室等單位的主要負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的宏觀管理,包括制定政策、協(xié)調(diào)資源、組織評(píng)審、監(jiān)督實(shí)施過程、管理經(jīng)費(fèi)、驗(yàn)收成果、實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處。辦公室負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的日常工作。
第五條 學(xué)院成立吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作組(以下簡(jiǎn)稱“工作組”),組長(zhǎng)由主管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由主管學(xué)生工作的副書記擔(dān)任,小組成員由學(xué)院教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和部分工作人員擔(dān)任。工作組負(fù)責(zé)本學(xué)院計(jì)劃項(xiàng)目的具體實(shí)施與管理,包括組織項(xiàng)目申報(bào)、管理項(xiàng)目實(shí)施、提供實(shí)驗(yàn)條件、驗(yàn)收項(xiàng)目結(jié)果、管理經(jīng)費(fèi)等工作。
第三章 項(xiàng)目的立項(xiàng)
第六條 學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目每年進(jìn)行一次立項(xiàng)工作。計(jì)劃項(xiàng)目分為國(guó)家級(jí)、校級(jí)和院級(jí)三級(jí)資助項(xiàng)目,校級(jí)項(xiàng)目分為一類資助項(xiàng)目和二類資助項(xiàng)目。
第七條 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃原則上面向全校全日制在校二、三年級(jí)本科生。參與學(xué)生應(yīng)能夠按培養(yǎng)方案規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有濃厚興趣,敢于探索與實(shí)踐,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神,具備良好的學(xué)術(shù)道德和社會(huì)公德。
申請(qǐng)者須組成團(tuán)隊(duì)合作申請(qǐng)項(xiàng)目,原則上每組3-4人為宜,最多不超過5人。鼓勵(lì)跨院系、跨學(xué)科的合作。每名學(xué)生同時(shí)只能參與一個(gè)項(xiàng)目,在研項(xiàng)目未結(jié)題時(shí)不能申報(bào)新的項(xiàng)目。跨學(xué)院組隊(duì)項(xiàng)目由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院受理立項(xiàng)申請(qǐng)。
指導(dǎo)教師原則上應(yīng)具有副高級(jí)(含)以上職稱,熟悉該項(xiàng)目涉及的研究領(lǐng)域。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)行“雙導(dǎo)師制”。如聘請(qǐng)其他高校、科研單位或企業(yè)的專家擔(dān)任指導(dǎo)教師,也應(yīng)有校內(nèi)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)日常管理、協(xié)助指導(dǎo)工作。
第八條 學(xué)校于每年3月開始組織項(xiàng)目申報(bào)工作,3月至5月上旬學(xué)生準(zhǔn)備選題、項(xiàng)目論證與填寫申報(bào)書,5月中旬學(xué)院組織初評(píng),5 月底學(xué)校組織立項(xiàng)評(píng)審。
第九條 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。
(一)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
(二)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。
(三)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì),在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目或?qū)W科競(jìng)賽等成果,提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
第十條 學(xué)生可根據(jù)所學(xué)專業(yè)、興趣愛好或在教師的指導(dǎo)下自主進(jìn)行選題。選題要求思路清晰、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性。項(xiàng)目?jī)?nèi)容難易適度,可行性強(qiáng)。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括自主性學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、組織設(shè)備與材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析處理、撰寫總結(jié)報(bào)告、成員分工等;創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括自主性學(xué)習(xí)、商業(yè)計(jì)劃書編制、項(xiàng)目可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行方案、計(jì)劃參加的企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告(計(jì)劃)、成員分工等。
第十一條 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目原則上要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在畢業(yè)前完成項(xiàng)目,即完成時(shí)間一般為1.5至3年。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負(fù)責(zé)人,或是在能繼續(xù)履行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職 責(zé)的情況下,以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束時(shí),要按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理各項(xiàng)事務(wù)。
第十二條 項(xiàng)目評(píng)選要經(jīng)過學(xué)院初評(píng)、學(xué)校評(píng)審與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審批等過程。學(xué)院工作組組織專家(5至7人)以答辯方式進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審,并向?qū)W校有序推薦申報(bào)項(xiàng)目。
學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組成校級(jí)專家組(5至7人)進(jìn)行復(fù)評(píng),提出擬立項(xiàng)名單,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)擬立項(xiàng)名單審批后正式立項(xiàng)。
第十三條 創(chuàng)新訓(xùn)練與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目評(píng)審,主要依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn):(一)項(xiàng)目成員具備一定的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)和基本業(yè)務(wù)素質(zhì),具有初步的綜合研究能力,鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨年級(jí)組建團(tuán)隊(duì);
(二)項(xiàng)目選題具有一定的先進(jìn)性和實(shí)際意義,研究目的明確、原理可靠、方法科學(xué),具備研究的可行性;
(三)項(xiàng)目應(yīng)在研究對(duì)象、應(yīng)用理論、采用方法或?qū)崿F(xiàn)路徑等某一或某幾方面具有創(chuàng)新性;
(四)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員及指導(dǎo)教師對(duì)課題領(lǐng)域的研究具有一定工作基礎(chǔ),研究的技術(shù)路線清晰、階段劃分合理、階段性任務(wù)及成果明確;
(五)項(xiàng)目的難易程度適合團(tuán)隊(duì)能力,所需研究及實(shí)驗(yàn)條件能夠得到基本滿足;
(六)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理、有明確的經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,設(shè)備、材料等管理責(zé)任明確;
(七)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織能力較強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員分工合理,指導(dǎo)教師具備專業(yè)能力并能指導(dǎo)到位,項(xiàng)目經(jīng)努力能夠按時(shí)完成。
第十四條 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目評(píng)審,主要依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn):
(一)項(xiàng)目成員具有旺盛的創(chuàng)業(yè)熱情,具備基本專業(yè)知識(shí)和良好 的心理素質(zhì),溝通實(shí)踐能力較強(qiáng),團(tuán)隊(duì)具有基本的專業(yè)與特長(zhǎng)組合;
(二)項(xiàng)目選題建立在充分的市場(chǎng)分析基礎(chǔ)上,具有一定技術(shù)或?qū)I(yè)依托,鼓勵(lì)從我校教師的科研成果、特別是我校大學(xué)生的創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中進(jìn)行選擇;
(三)技術(shù)型項(xiàng)目應(yīng)具有一定的高新技術(shù)含量和市場(chǎng)開發(fā)價(jià)值,應(yīng)具備技術(shù)的合理性和經(jīng)濟(jì)的可行性,并能產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益;
(四)應(yīng)建立清晰的公司化運(yùn)作方式,明晰利益關(guān)系,建立基本的組織架構(gòu)與制度框架,明確團(tuán)隊(duì)成員的角色分工;
(五)要編寫規(guī)范的商業(yè)計(jì)劃書,有基本的商業(yè)模式設(shè)計(jì),有較詳細(xì)的公司運(yùn)營(yíng)計(jì)劃,有明確經(jīng)營(yíng)目標(biāo),基本運(yùn)作條件和資金的需求應(yīng)在現(xiàn)實(shí)可實(shí)現(xiàn)的范圍內(nèi);
(六)應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),明晰項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),建立規(guī)避機(jī)制。如項(xiàng)目失敗,應(yīng)能進(jìn)行合理清算,盡量減少損失;
(七)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人能發(fā)揮核心作用,團(tuán)隊(duì)成員各盡其職關(guān)系融洽,指導(dǎo)教師具備專業(yè)水平或管理經(jīng)驗(yàn),并能指導(dǎo)到位;
(八)項(xiàng)目組聘請(qǐng)企業(yè)指導(dǎo)教師,簽署指導(dǎo)協(xié)議。
第四章 項(xiàng)目運(yùn)行與管理
第十五條 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宏觀管理,項(xiàng)目所在學(xué)院工作組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。每批項(xiàng)目公布后,參與學(xué)生即可在教師的指導(dǎo)下自主開展研究工作。項(xiàng)目組成員應(yīng)嚴(yán)格按照項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃開展工作。全體成員應(yīng)保證時(shí)間和精力地投入,自主設(shè)計(jì)和組織實(shí)施,獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獨(dú)立撰寫總結(jié)報(bào)告,同時(shí)應(yīng)做好訓(xùn)練過程記錄。項(xiàng)目成員不得抄襲、拷貝、移植他人成果,引用參考資 料須在報(bào)告中注明出處。
第十六條 每個(gè)項(xiàng)目配備1至2名指導(dǎo)教師,每個(gè)指導(dǎo)教師同時(shí)指導(dǎo)的項(xiàng)目不超過2個(gè)。
指導(dǎo)教師要根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃及時(shí)給予指導(dǎo),保證指導(dǎo)時(shí)間和指導(dǎo)質(zhì)量。在項(xiàng)目實(shí)施中,指導(dǎo)教師應(yīng)在學(xué)術(shù)思想、研究技術(shù)手段與研究方法、研究工作成果分析總結(jié)方面給予指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主完成研究計(jì)劃;應(yīng)注重學(xué)生創(chuàng)新思想的激發(fā),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神;應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),包括發(fā)展學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣、培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)精神及堅(jiān)忍不拔的態(tài)度。指導(dǎo)教師不得代替學(xué)生完成項(xiàng)目?jī)?nèi)容,也不得將自己的成果轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生,更不得委托研究生指導(dǎo)項(xiàng)目。
第十七條 學(xué)校及學(xué)院對(duì)所有項(xiàng)目的進(jìn)展情況進(jìn)行定期檢查及隨機(jī)抽查。定期檢查安排在每年4月和10月。項(xiàng)目組要向?qū)W院提交進(jìn)展報(bào)告。學(xué)院“工作組”組織專家檢查本院所有執(zhí)行項(xiàng)目,并對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施予以改進(jìn)。
實(shí)施末位淘汰機(jī)制。除學(xué)院檢查專家組建議終止的項(xiàng)目外,其余項(xiàng)目在學(xué)期檢查、結(jié)題環(huán)節(jié)進(jìn)行末位淘汰。
第十八條 項(xiàng)目在運(yùn)行過程中可以申請(qǐng)變更相關(guān)事宜,經(jīng)學(xué)院審批、報(bào)學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)小組”備案后生效。可變更情形如下:
(一)項(xiàng)目名稱及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容變更。在立項(xiàng)后第一次學(xué)期檢查時(shí)經(jīng)學(xué)院專家組評(píng)審?fù)猓梢赃M(jìn)行項(xiàng)目名稱、研究范圍、實(shí)驗(yàn)方法等方面的微調(diào),但項(xiàng)目的主要內(nèi)容不得變更,實(shí)驗(yàn)工作量不得減小。
(二)項(xiàng)目組成員變更。項(xiàng)目組成員變更僅限人員替換,變更人數(shù)限參加人數(shù)的1/2以內(nèi),且項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不得變更。創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè) 訓(xùn)練項(xiàng)目人員變更事宜,限定在項(xiàng)目執(zhí)行期間的前1/2時(shí)段內(nèi)進(jìn)行。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人變更,由原負(fù)責(zé)人提出變更申請(qǐng),經(jīng)學(xué)院“工作組”審查,報(bào)學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”審批。負(fù)責(zé)人變更以后,應(yīng)按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理涉及事務(wù)。
(三)指導(dǎo)教師變更。如遇特殊原因不能繼續(xù)指導(dǎo),學(xué)院可安排變更指導(dǎo)老師。
第十九條 項(xiàng)目結(jié)題實(shí)行申請(qǐng)制。創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目逾期一年不結(jié)題即按終止處理;創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目逾期兩年不結(jié)題即按終止處理。
第二十條 項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作,由學(xué)院和學(xué)校在每年的5月、9月共同完成。其中創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目結(jié)題由學(xué)院按照本院結(jié)題標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立完成,結(jié)題項(xiàng)目名單報(bào)教務(wù)處備案,作為核算教師工作量及頒發(fā)證書依據(jù);創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目須通過全校性評(píng)審程序。第二十一條 項(xiàng)目按計(jì)劃完成后,項(xiàng)目組向?qū)W院工作組提交結(jié)題申請(qǐng)、結(jié)題報(bào)告,附加發(fā)表文章、專利、產(chǎn)品或作品實(shí)物原件、成果應(yīng)用情況、經(jīng)費(fèi)支出情況、項(xiàng)目實(shí)施記錄本等資料??鐚W(xué)院的項(xiàng)目,向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院申請(qǐng)結(jié)題。
第二十二條 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,應(yīng)完成立項(xiàng)申請(qǐng)書設(shè)計(jì)的全部工作內(nèi)容,項(xiàng)目支撐材料充分翔實(shí),項(xiàng)目成果達(dá)到預(yù)期指標(biāo),完成規(guī)范詳實(shí)的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告,鼓勵(lì)項(xiàng)目成果申報(bào)專利或有償轉(zhuǎn)讓,鼓勵(lì)在學(xué)術(shù)刊物或會(huì)議上公開發(fā)表。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,應(yīng)完成申報(bào)書設(shè)計(jì)的全部工作內(nèi)容,項(xiàng)目支撐材料充分翔實(shí),項(xiàng)目成果達(dá)到預(yù)期指標(biāo),完成規(guī)范詳實(shí)的項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告,完成一份規(guī)范的商業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。項(xiàng)目支撐材料充分翔實(shí),項(xiàng)目運(yùn)作達(dá)到預(yù)期指標(biāo),鼓勵(lì)項(xiàng)目做大做強(qiáng),并以多種方式引入技術(shù)、資金、生產(chǎn)和市場(chǎng)等合作者。
發(fā)表文章,須注明“吉林大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃資助項(xiàng)目”、并注明“項(xiàng)目名稱”、“項(xiàng)目編號(hào)”,署名次序在除指導(dǎo)教師外的第一作者、研究?jī)?nèi)容與項(xiàng)目相關(guān)的文章可認(rèn)定有效;其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)的署名,項(xiàng)目組成員須列為除指導(dǎo)教師外的第一完成人可認(rèn)定有效。第二十三條 結(jié)題項(xiàng)目成果受益人為吉林大學(xué)。
第二十四條 學(xué)院應(yīng)做好項(xiàng)目的檔案資料及工作總結(jié)材料管理工作。
第五章 條件保障
第二十五條 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來源于教育部專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和學(xué)校劃撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。教育部專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,學(xué)校劃撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于配套支持國(guó)家級(jí)項(xiàng)目和資助校級(jí)項(xiàng)目;院級(jí)資助項(xiàng)目由學(xué)院籌??钯Y助。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)行專項(xiàng)管理,由學(xué)院工作組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
第二十六條 經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)符合以下要求:
(一)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)??顚S?,任何單位或個(gè)人不得截留、挪用、變更用途。
(二)學(xué)校財(cái)務(wù)部門按分批次劃撥經(jīng)費(fèi),學(xué)院工作組進(jìn)行具體管理。
(三)經(jīng)費(fèi)列支范圍包括:圖書資料費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、簡(jiǎn)單儀器費(fèi)、設(shè)計(jì)費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、論文版面費(fèi)、調(diào)研耗材費(fèi)等,原則上不支付差旅費(fèi)。(四)使用經(jīng)費(fèi),首先由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)項(xiàng)目運(yùn)行情況提出申請(qǐng)(經(jīng)辦人),項(xiàng)目合作者證明(驗(yàn)收人),經(jīng)指導(dǎo)教師同意(分管負(fù)責(zé)人),學(xué)院“工作組”組長(zhǎng)(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)批準(zhǔn),方可分批支付。支出額度不能超過項(xiàng)目的資助額度。
(五)項(xiàng)目結(jié)題時(shí),項(xiàng)目組要做出經(jīng)費(fèi)使用說明。
第二十七條 對(duì)于延期的項(xiàng)目,學(xué)校不予追加經(jīng)費(fèi);對(duì)于終止的項(xiàng)目,學(xué)校將不再下?lián)苁S嘟?jīng)費(fèi)。
第二十八條 學(xué)校為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目無(wú)償提供必要的實(shí)驗(yàn)條件。學(xué)生需要跨學(xué)院進(jìn)行實(shí)驗(yàn),或進(jìn)入科研、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室使用設(shè)備、設(shè)施,或需要場(chǎng)地、技術(shù)、政策,可向教務(wù)處申請(qǐng)協(xié)調(diào),確保項(xiàng)目順利完成。
第六章 監(jiān)督與獎(jiǎng)懲
第二十九條 學(xué)校為結(jié)題的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師一次性計(jì)算教學(xué)工作量。國(guó)家級(jí)項(xiàng)目計(jì)100個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),校級(jí)一類資助項(xiàng)目計(jì)50個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),校級(jí)二類資助項(xiàng)目計(jì)30個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,由導(dǎo)師所在學(xué)院分別計(jì)算全額工作量。
第三十條 學(xué)校設(shè)立“吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃優(yōu)秀獎(jiǎng)”,分“成果獎(jiǎng)”、“指導(dǎo)獎(jiǎng)”及“管理獎(jiǎng)”,對(duì)訓(xùn)練成果顯著的學(xué)生、指導(dǎo)工作突出的指導(dǎo)教師及組織管理工作突出的學(xué)院予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲得管理獎(jiǎng)的學(xué)院,學(xué)校將在下一的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的申報(bào)數(shù)額分配上予以傾斜。
第三十一條 學(xué)校建立公開監(jiān)督機(jī)制,跟蹤各類項(xiàng)目實(shí)施管理,特別是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,及時(shí)檢查項(xiàng)目運(yùn)行情況,督促項(xiàng)目實(shí)施,防范潛在風(fēng)險(xiǎn)。第三十二條 學(xué)院及指導(dǎo)教師在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用過程中,如違反管理要求,截留、挪用學(xué)生項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),將受到相應(yīng)處理;減少以后立項(xiàng)指標(biāo)。
第三十三條 學(xué)生在項(xiàng)目研究過程中,如有抄襲、剽竊他人研究成果、違反項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定、惡意套取項(xiàng)目費(fèi)等行為,按舞弊論處,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,終止項(xiàng)目。
七、附則
第三十四條 本辦法由吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
第三十五條 本辦法自公布之日起實(shí)施,《吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施辦法》(校發(fā)[2012]53號(hào))同時(shí)廢止。
第三篇:吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施辦法
吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施辦法
一、總則
第一條 為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(教高函[2012]5號(hào))精神,學(xué)校決定在“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”基礎(chǔ)上,實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”。為規(guī)范計(jì)劃管理,特制定本辦法。
第二條 實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”,是國(guó)家“本科教學(xué)工程”的重要組成部分,包括學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目管理和學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。計(jì)劃的實(shí)施旨在完善在以問題為核心的教學(xué)模式,深化以大學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革,構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練教育體系,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力。
第三條 實(shí)施原則:興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐、注重過程、團(tuán)隊(duì)合作、求實(shí)創(chuàng)新、培養(yǎng)能力。
二、管理機(jī)制
第四條 學(xué)校成立“吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),成員包括教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處、社會(huì)科學(xué)處、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處、財(cái)務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、科技園辦公室等單位的主要負(fù)責(zé)人?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處。學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)宏觀管理,包括制定政策、協(xié)調(diào)資源、組織評(píng)審、檢查過程、管理經(jīng)費(fèi)、驗(yàn)收成果、實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)等工作。
第五條 學(xué)院成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作組”(以下簡(jiǎn)稱“工作組”),組長(zhǎng)由主管教學(xué)工作副院長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由主管學(xué)生工作的副書記擔(dān)任,小組成員由學(xué)院教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和部分工作人員擔(dān)任。學(xué)院“工作組”負(fù)責(zé)本學(xué)院計(jì)劃項(xiàng)目的具體實(shí)施與管理,包 括組織項(xiàng)目申報(bào)、管理項(xiàng)目實(shí)施、提供實(shí)驗(yàn)條件、驗(yàn)收項(xiàng)目結(jié)果、管理經(jīng)費(fèi)等工作。
三、項(xiàng)目的立項(xiàng)
第六條 學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目每年進(jìn)行一次立項(xiàng)工作。計(jì)劃項(xiàng)目分為國(guó)家級(jí)、校級(jí)和院級(jí)三級(jí)資助項(xiàng)目,校級(jí)項(xiàng)目分為一類資助項(xiàng)目和二類資助項(xiàng)目。
第七條 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃原則上面向全校全日制在校二、三年級(jí)本科生。參與學(xué)生應(yīng)能夠按培養(yǎng)方案規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)科學(xué)研究與發(fā)明或創(chuàng)業(yè)有濃厚興趣,敢于探索與實(shí)踐,具有創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神,具備良好的學(xué)術(shù)道德和社會(huì)公德。
鼓勵(lì)申請(qǐng)者組成項(xiàng)目組合作申請(qǐng)項(xiàng)目,原則上每組3-4人為宜,項(xiàng)目組最多不超過5人。鼓勵(lì)跨院系、跨學(xué)科的合作。每名學(xué)生(含申請(qǐng)人與參加人)限同時(shí)申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,在研項(xiàng)目未結(jié)題時(shí)不能申報(bào)新的項(xiàng)目。
指導(dǎo)教師原則上應(yīng)具有副高級(jí)(含)以上職稱,熟悉該項(xiàng)目涉及的研究領(lǐng)域。如聘請(qǐng)其他高校、科研單位或企業(yè)的專家擔(dān)任指導(dǎo)教師,也應(yīng)有校內(nèi)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)日常管理、協(xié)助指導(dǎo)工作。
第八條 學(xué)校于每年3月開始組織項(xiàng)目申報(bào)工作,3月至5月中旬學(xué)生準(zhǔn)備選題、項(xiàng)目論證與填寫申報(bào)書,5月下旬學(xué)院組織初評(píng),5月底學(xué)校組織立項(xiàng)評(píng)審。
第九條 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。
(1)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。創(chuàng)新訓(xùn)練(創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
(2)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán) 2 隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。
(3)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì),在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽)的成果,提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
第十條 學(xué)生可根據(jù)所學(xué)專業(yè)、興趣愛好或在教師的指導(dǎo)下自主進(jìn)行選題。選題要求思路清晰、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性。項(xiàng)目?jī)?nèi)容難易適度,可行性強(qiáng)。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括自主性學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、組織設(shè)備與材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析處理、撰寫總結(jié)報(bào)告、成員分工等;創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括自主性學(xué)習(xí)、商業(yè)計(jì)劃書編制、項(xiàng)目可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行方案、計(jì)劃參加的企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告(計(jì)劃)、成員分工等。項(xiàng)目?jī)?nèi)容由學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(不超過5人)完成,每個(gè)項(xiàng)目配備指導(dǎo)教師1至2人。
第十一條 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目原則上要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在畢業(yè)前完成項(xiàng)目,即完成時(shí)間一般為1至2年,最長(zhǎng)不得超過3年。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負(fù)責(zé)人,或是在能繼續(xù)履行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)的情況下,以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束時(shí),要按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理各項(xiàng)事務(wù)。
第十二條 項(xiàng)目評(píng)選要經(jīng)過學(xué)院初評(píng)、學(xué)校評(píng)審與學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”審批等過程。學(xué)院“工作組”組織專家(5至7人)對(duì)學(xué)生申報(bào)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行初審,確定參評(píng)校級(jí)項(xiàng)目??鐚W(xué)院組隊(duì)項(xiàng)目由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院受理立項(xiàng)申請(qǐng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)按學(xué)部組成校級(jí)專家組(5至7人)評(píng)選校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,確定校級(jí)一類、二類資助項(xiàng)目。校級(jí)專家組 3 對(duì)校級(jí)一類資助項(xiàng)目以公開答辯的方式進(jìn)行再評(píng)選,最終確定擬申報(bào)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。經(jīng)過評(píng)審擬確定的國(guó)家級(jí)、校級(jí)資助項(xiàng)目名單,學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”審批后,正式確定為吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。
第十三條 創(chuàng)新訓(xùn)練與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目評(píng)審,主要依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn):(1)項(xiàng)目成員具備一定的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)和基本業(yè)務(wù)素質(zhì),具有初步的綜合研究能力,鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨年級(jí)組建團(tuán)隊(duì);(2)項(xiàng)目選題具有一定的先進(jìn)性和實(shí)際意義,研究目的明確、原理可靠、方法科學(xué),具備研究的可行性;(3)項(xiàng)目應(yīng)在研究對(duì)象、應(yīng)用理論、采用方法或?qū)崿F(xiàn)路徑等某一或某幾方面具有創(chuàng)新性;(4)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員及指導(dǎo)教師對(duì)課題領(lǐng)域的研究具有一定工作基礎(chǔ),研究的技術(shù)路線清晰、階段劃分合理、階段性任務(wù)及成果明確;(5)項(xiàng)目的難易程度適合團(tuán)隊(duì)能力,所需研究及實(shí)驗(yàn)條件能夠得到基本滿足;(6)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理、建立明確的經(jīng)費(fèi)使用制度,設(shè)備、材料等管理責(zé)任明確;(7)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織能力較強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員分工合理,指導(dǎo)教師具備專業(yè)能力并指導(dǎo)到位,項(xiàng)目經(jīng)努力能夠按時(shí)完成。
第十四條 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目評(píng)審,主要依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn):(1)項(xiàng)目成員具有旺盛的創(chuàng)業(yè)熱情,具備基本專業(yè)知識(shí)和良好的心理素質(zhì),溝通實(shí)踐能力較強(qiáng),團(tuán)隊(duì)具有基本的專業(yè)與特長(zhǎng)組合;(2)項(xiàng)目選題建立在充分的市場(chǎng)分析基礎(chǔ)上,具有一定技術(shù)或?qū)I(yè)依托,鼓勵(lì)從我校教師的科研成果、特別是我校大學(xué)生的創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中進(jìn)行選擇;(3)技術(shù)型項(xiàng)目應(yīng)具有一定的高新技術(shù)含量和市場(chǎng)開發(fā)價(jià)值,應(yīng)具備技術(shù)的合理性和經(jīng)濟(jì)的可行性,并能產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益;(4)應(yīng)建立清晰的公司化運(yùn)作方式,明晰利益關(guān)系,建立基本的組織架構(gòu)與制度框架,明確團(tuán)隊(duì)成員的角色分工;(5)要編寫規(guī)范的商業(yè)計(jì)劃書,有基本的商業(yè)模式設(shè)計(jì),有較詳細(xì)的公司運(yùn)營(yíng)計(jì)劃,有明確經(jīng)營(yíng)目標(biāo),基本運(yùn)作條件和資金的需求應(yīng)在現(xiàn)實(shí)可實(shí)現(xiàn)的范圍內(nèi);(6)應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),明晰項(xiàng)目風(fēng) 4 險(xiǎn),建立規(guī)避機(jī)制。如項(xiàng)目失敗,應(yīng)能進(jìn)行合理清算,盡量減少損失;(7)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人能發(fā)揮核心作用,團(tuán)隊(duì)成員各盡其職關(guān)系融洽,指導(dǎo)教師具備專業(yè)水平或管理經(jīng)驗(yàn),并指導(dǎo)到位;(8)項(xiàng)目組聘請(qǐng)企業(yè)指導(dǎo)教師,簽署指導(dǎo)協(xié)議。
四、項(xiàng)目運(yùn)行與管理
第十五條 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,由學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”進(jìn)行宏觀管理,項(xiàng)目所在學(xué)院具體實(shí)施。每批項(xiàng)目公布后,參與學(xué)生即可在教師的指導(dǎo)下自主開展研究工作。項(xiàng)目組成員應(yīng)嚴(yán)格按照項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃開展工作。全體成員應(yīng)保證時(shí)間和精力地投入,自主設(shè)計(jì)和組織實(shí)施,獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獨(dú)立撰寫總結(jié)報(bào)告,同時(shí)應(yīng)做好訓(xùn)練過程記錄。項(xiàng)目成員不得抄襲、拷貝、移植他人成果,引用參考資料須在報(bào)告中注明出處。
第十六條 每個(gè)項(xiàng)目配備1至2名指導(dǎo)教師,每個(gè)指導(dǎo)教師同時(shí)指導(dǎo)的項(xiàng)目不超過2個(gè)。
指導(dǎo)教師要根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃及時(shí)給予指導(dǎo),保證指導(dǎo)時(shí)間和指導(dǎo)質(zhì)量。在項(xiàng)目實(shí)施中,指導(dǎo)教師應(yīng)在學(xué)術(shù)思想、研究技術(shù)手段與研究方法、研究工作成果分析總結(jié)方面給予指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主完成研究計(jì)劃;應(yīng)注重學(xué)生創(chuàng)新思想的激發(fā),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神;應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),包括發(fā)展學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣、培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)精神及堅(jiān)忍不拔的態(tài)度。指導(dǎo)教師不得代替學(xué)生完成項(xiàng)目?jī)?nèi)容,也不得將自己的成果轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生。
如有特殊原因致使指導(dǎo)教師不能完成指導(dǎo)任務(wù),學(xué)院“工作組”要及時(shí)采取措施或變更指導(dǎo)老師,確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。
第十七條 學(xué)校及學(xué)院對(duì)所有項(xiàng)目的進(jìn)展情況進(jìn)行定期檢查及隨機(jī)抽查。定期檢查安排在每年4月和10月。項(xiàng)目組要定期向?qū)W院提交進(jìn)展報(bào)告。學(xué)院“工作組”組織專家檢查本院所有執(zhí)行項(xiàng)目,學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”組織 5 專家檢查國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、校級(jí)一類資助項(xiàng)目。校級(jí)專家組還要隨機(jī)抽查校級(jí)二類資助項(xiàng)目。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施予以改進(jìn)。每次檢查要形成書面報(bào)告,并存檔。
第十八條 項(xiàng)目在運(yùn)行過程中可以申請(qǐng)變更相關(guān)事宜。
項(xiàng)目組成員如需變更,須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交申請(qǐng),經(jīng)指導(dǎo)教師審查、學(xué)院“工作組”審批,報(bào)學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室備案。項(xiàng)目組成員變更僅限人員替換,變更人數(shù)應(yīng)在參加人數(shù)的1/2以內(nèi),且項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不得變更。創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目人員變更事宜,限定在項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)間的前1/2時(shí)段內(nèi)進(jìn)行。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后如需更換負(fù)責(zé)人,由原負(fù)責(zé)人提出變更申請(qǐng),經(jīng)學(xué)院“工作組”審查,報(bào)學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”審批。變更負(fù)責(zé)人,應(yīng)按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理涉及事務(wù)。
如遇特殊原因不能繼續(xù)指導(dǎo),指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W院“工作組”申請(qǐng)變更,學(xué)院“工作組”批準(zhǔn)后報(bào)學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室備案。
第十九條 校級(jí)項(xiàng)目如需延期或提前結(jié)題,須提交書面申請(qǐng)。申請(qǐng)延期結(jié)題,須在計(jì)劃時(shí)間的前2/3時(shí)段內(nèi)進(jìn)行,并說明充分理由,經(jīng)學(xué)院“工作組”審核、學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室審批后,可以延期完成。最長(zhǎng)延期時(shí)間為一年。原計(jì)劃完成時(shí)間為三年的項(xiàng)目,或延期后項(xiàng)目組成員不能在本科學(xué)習(xí)期間完成的項(xiàng)目,不得延期。國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,原則上不得延期。申請(qǐng)?zhí)崆敖Y(jié)題,須提供完整的成果資料,經(jīng)學(xué)院“工作組”嚴(yán)格審查、報(bào)學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室審批后,方可提前進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收工作。
第二十條 項(xiàng)目的主體研究?jī)?nèi)容和研究方向不得變更,否則按終止處理。
第二十一條 經(jīng)項(xiàng)目組成員努力仍不能完成預(yù)期研究任務(wù),或項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容嚴(yán)重偏離原計(jì)劃研究方向,該項(xiàng)目按終止處理。項(xiàng)目終止可由項(xiàng)目 6 組提出申請(qǐng)、學(xué)院“工作組”研究批準(zhǔn)后終止,或校、院專家組建議終止。終止的項(xiàng)目須報(bào)學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室備案。
第二十二條 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作由學(xué)校和學(xué)院共同完成,每年兩次,分別在5月、9月進(jìn)行。
第二十三條 項(xiàng)目按計(jì)劃完成后,項(xiàng)目組向?qū)W院工作組提交結(jié)題申請(qǐng),附加成果報(bào)告、發(fā)表文章、專利、產(chǎn)品或作品、成果應(yīng)用情況、經(jīng)費(fèi)支出情況、項(xiàng)目實(shí)施記錄本等資料??鐚W(xué)院的項(xiàng)目,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院受理結(jié)題申請(qǐng)。
第二十四條 學(xué)院“工作組”組織專家(5人以上),對(duì)本學(xué)院的項(xiàng)目以答辯形式進(jìn)行結(jié)題評(píng)審,并對(duì)每個(gè)項(xiàng)目形成書面評(píng)審意見。學(xué)院“工作組”對(duì)結(jié)題項(xiàng)目的總體研究結(jié)果進(jìn)行總結(jié),并將項(xiàng)目評(píng)審意見、項(xiàng)目結(jié)題申請(qǐng)資料及時(shí)報(bào)學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)小組”審查。
學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”組織專家,對(duì)申請(qǐng)結(jié)題的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目以答辯形式評(píng)審、對(duì)校級(jí)項(xiàng)目以審查資料形式評(píng)審。通過評(píng)審的項(xiàng)目由學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”審批后即可結(jié)題。未通過學(xué)校審查的項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)進(jìn)行;對(duì)不能繼續(xù)進(jìn)行的項(xiàng)目,學(xué)院應(yīng)提供相關(guān)說明材料,并提出終止意見。
第二十五條 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,應(yīng)按照立項(xiàng)申請(qǐng)書中的實(shí)施方案進(jìn)行,完成設(shè)計(jì)工作內(nèi)容,項(xiàng)目支撐材料充分翔實(shí),項(xiàng)目成果達(dá)到或基本達(dá)到預(yù)期指標(biāo),研究報(bào)告規(guī)范詳實(shí),鼓勵(lì)項(xiàng)目成果申報(bào)專利或有償轉(zhuǎn)讓,鼓勵(lì)在學(xué)術(shù)刊物或會(huì)議上公開發(fā)表。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。項(xiàng)目支撐材料充分翔實(shí),項(xiàng)目運(yùn)作達(dá)到或基本達(dá)到預(yù)期指標(biāo),鼓勵(lì)項(xiàng)目做大做強(qiáng),并以多種方式引入技術(shù)、資金、生產(chǎn)和市場(chǎng)等合作者。
第二十六條 結(jié)題項(xiàng)目成果受益人為吉林大學(xué)。
五、條件保障
第二十七條 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來源于教育部專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和學(xué)校劃撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。教育部專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,學(xué)校劃撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于配套支持國(guó)家級(jí)項(xiàng)目和資助校級(jí)項(xiàng)目;院級(jí)資助項(xiàng)目由學(xué)院籌專款資助。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)行專項(xiàng)管理,由學(xué)院“工作組”組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
第二十八條 經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)符合以下要求:(1)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)專款專用,任何單位或個(gè)人不得截留、挪用、變更用途。(2)學(xué)校財(cái)務(wù)部門按分批次劃撥到學(xué)院,由學(xué)院“工作組”進(jìn)行具體管理。(3)經(jīng)費(fèi)列支范圍包括:圖書資料費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、簡(jiǎn)單儀器費(fèi)、設(shè)計(jì)費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、論文版面費(fèi)、調(diào)研耗材費(fèi)等,原則上不支付差旅費(fèi)。(4)使用經(jīng)費(fèi),首先由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)項(xiàng)目運(yùn)行情況提出申請(qǐng)(經(jīng)辦人),項(xiàng)目合作者證明(驗(yàn)收人),經(jīng)指導(dǎo)教師同意(分管負(fù)責(zé)人),學(xué)院“工作組”組長(zhǎng)(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)批準(zhǔn),方可分批支付。支出總額度不能超過該項(xiàng)目的資助額度。(5)項(xiàng)目結(jié)題時(shí),項(xiàng)目組要做出經(jīng)費(fèi)使用說明。
第二十九條 對(duì)于延期的項(xiàng)目,學(xué)校不予追加經(jīng)費(fèi);對(duì)于終止的項(xiàng)目,學(xué)校將不再下?lián)苁S嘟?jīng)費(fèi)。
第三十條 學(xué)校為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目無(wú)償提供必要的實(shí)驗(yàn)條件。學(xué)生需要跨學(xué)院進(jìn)行實(shí)驗(yàn),或進(jìn)入科研、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室使用設(shè)備、設(shè)施,或需要場(chǎng)地、技術(shù)、政策,可向?qū)W?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室申請(qǐng)協(xié)調(diào),確保項(xiàng)目順利完成。
六、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲
第三十一條 學(xué)校為結(jié)題的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師一次性計(jì)算教學(xué)工作量。國(guó)家級(jí)項(xiàng)目計(jì)100個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),校級(jí)一類資助項(xiàng)目計(jì)50個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),校級(jí)二類資助項(xiàng)目計(jì)30個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。
第三十二條 學(xué)校設(shè)立“吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃優(yōu)秀獎(jiǎng)”,分“成果獎(jiǎng)”、“指導(dǎo)獎(jiǎng)”及“管理獎(jiǎng)”,對(duì)訓(xùn)練成果顯著的學(xué)生、指導(dǎo)工作 8 突出的指導(dǎo)教師及組織管理工作突出的學(xué)院予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲得管理獎(jiǎng)的學(xué)院,學(xué)校將在下一的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的申報(bào)數(shù)額分配上予以獎(jiǎng)勵(lì)。
第三十三條 學(xué)校建立公開監(jiān)督機(jī)制,跟蹤各類項(xiàng)目實(shí)施管理,特別是創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目,及時(shí)檢查項(xiàng)目運(yùn)行情況,督促項(xiàng)目實(shí)施,防范潛在風(fēng)險(xiǎn)。
第三十四條 學(xué)生在項(xiàng)目研究過程中,如有抄襲、剽竊他人研究成果、違反項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定、惡意套取項(xiàng)目費(fèi)等行為,按舞弊論處,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
第三十五條 學(xué)院及指導(dǎo)教師在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用過程中,如違反管理要求,截留、挪用學(xué)生項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),將受到相應(yīng)處理。
七、附則
第三十六條 本辦法自公布之日起實(shí)施,《吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施辦法》(校發(fā)[2008]56號(hào))同時(shí)廢止。
第三十七條 本辦法解釋權(quán)在吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。
第四篇:成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目管理實(shí)施辦法
成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目管理實(shí)施辦法(暫行)
http://jw.cdu.edu.cn/
發(fā)布時(shí)間:2010-10-13 10:20
發(fā)布者:質(zhì)管科
點(diǎn)擊次數(shù):3
大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的重要組成部分。為加強(qiáng)我校大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的組織與管理,保證立項(xiàng)項(xiàng)目研究工作的順利開展,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本辦法。第一章 總 則
第一條 大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃遵循的原則是“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)驗(yàn)、重在過程”,按照“自由申請(qǐng)、公平立項(xiàng)、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”的程序,重點(diǎn)資助思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性、研究方案及技術(shù)路線可行、實(shí)施條件可靠的項(xiàng)目。
第二條 大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的宗旨是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí),讓大學(xué)生參與和體驗(yàn)科學(xué)創(chuàng)造、研究與實(shí)驗(yàn)的過程,提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)一批高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
第三條 大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃由學(xué)校統(tǒng)一組織,實(shí)施的載體是大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目。第四條 項(xiàng)目由大學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,自主選題,自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)和自主開展研究工作,以“研究過程”為主,強(qiáng)化實(shí)踐能力和個(gè)性培養(yǎng),兼顧“研究成果”。
第二章 項(xiàng)目申報(bào)與立項(xiàng)
第五條 項(xiàng)目申請(qǐng)人應(yīng)具備以下條件:
1、凡我校全日制本科學(xué)生均可申請(qǐng),原則上以一至三年級(jí)學(xué)生為主。
2、申請(qǐng)者要品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力,有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),具備初步的科研和動(dòng)手能力,且對(duì)科學(xué)研究、科技活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐有濃厚的興趣。
第六條 項(xiàng)目以解決本學(xué)科、交叉學(xué)科、企業(yè)研發(fā)、自然界或人類生活中的某一問題為出發(fā)點(diǎn),以知識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新和研究方法創(chuàng)新為主要目的,項(xiàng)目應(yīng)有一定的理論意義和學(xué)術(shù)思想,立論依據(jù)較充分,研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)明確,研究方法和技術(shù)路線可行。申報(bào)項(xiàng)目范圍為:
1、小發(fā)明、小創(chuàng)作、小設(shè)計(jì)等項(xiàng)目;
2、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)性研究的創(chuàng)新項(xiàng)目;
3、有關(guān)教師科研課題中的子項(xiàng)目;
4、實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;
5、其他有研究與實(shí)踐價(jià)值的項(xiàng)目。
第七條 項(xiàng)目以實(shí)驗(yàn)為主要手段,在教師指導(dǎo)下,學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)自主確定選題,設(shè)計(jì)實(shí)施方案,自由提出項(xiàng)目申請(qǐng)。倡導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行科研合作,鼓勵(lì)項(xiàng)目組成員學(xué)科交叉和年級(jí)交叉,學(xué)科交叉的項(xiàng)目?jī)?yōu)先予以考慮。
第八條 項(xiàng)目運(yùn)行一般1~2年,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過3人。第九條 申請(qǐng)人按要求認(rèn)真填寫《成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)表》,送指導(dǎo)教師和學(xué)生所在學(xué)院審核。
第十條 各申報(bào)學(xué)院組織有關(guān)專家對(duì)學(xué)生提出的申請(qǐng)書進(jìn)行預(yù)審,指導(dǎo)教師和學(xué)院應(yīng)對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的真實(shí)性、研究方案的可行性及經(jīng)費(fèi)核算、能否為項(xiàng)目實(shí)施提供一定的工作條件和實(shí)驗(yàn)條件等提出針對(duì)性的意見。第十一條 學(xué)校組織專家對(duì)申報(bào)項(xiàng)目評(píng)審后在校內(nèi)公示立項(xiàng)項(xiàng)目,無(wú)異議后正式公布。第三章 項(xiàng)目管理與運(yùn)行 第十二條 項(xiàng)目運(yùn)行
1、項(xiàng)目協(xié)議。項(xiàng)目確定后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院、教務(wù)處三方按照資助金額共同簽署《大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目合同書》,合同書一式三份,三方簽字(蓋章)后生效。
2、學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目合同書下達(dá)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
3、項(xiàng)目開題。協(xié)議簽訂后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)舉行開題報(bào)告,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。
4、項(xiàng)目指導(dǎo)。項(xiàng)目組成員在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展研究,指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)和跟蹤研究活動(dòng),對(duì)研究活動(dòng)做出評(píng)價(jià),并給出意見和建議。
5、項(xiàng)目交流。學(xué)校通過召開交流會(huì)、成果展覽等形式開展大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的宣傳與經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)總結(jié)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中取得的成績(jī)和存在的問題,幫助學(xué)生解決困難,發(fā)揮項(xiàng)目的輻射作用。第十二條 項(xiàng)目中期檢查
1、項(xiàng)目啟動(dòng)6個(gè)月后,項(xiàng)目組須向教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科提交《成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目中期進(jìn)展報(bào)告表》(以下簡(jiǎn)稱《進(jìn)展報(bào)告表》),期限在2年以上的項(xiàng)目每年12月需向教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科提交報(bào)告書,匯報(bào)項(xiàng)目開展情況。
2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫《進(jìn)展報(bào)告表》,報(bào)告中應(yīng)說明是否按計(jì)劃要求和進(jìn)度計(jì)劃完成科研任務(wù)、遇到的困難、是否可以繼續(xù)進(jìn)行項(xiàng)目研究等內(nèi)容?!哆M(jìn)展報(bào)告表》經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,學(xué)院審核后交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。
3、教務(wù)處組織專家組對(duì)《進(jìn)展報(bào)告表》進(jìn)行審議,并在網(wǎng)上公布審議結(jié)果。
4、對(duì)不按時(shí)遞交中期進(jìn)展報(bào)告表(報(bào)告書)、無(wú)明顯進(jìn)展或中期檢查不合格的項(xiàng)目,由項(xiàng)目所在學(xué)院督促改進(jìn),仍不能達(dá)到創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃要求的,予以終止實(shí)施。第十三條 項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收
1、項(xiàng)目研究工作必須在申請(qǐng)人畢業(yè)前完成。
2、項(xiàng)目完成后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫《成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題表》,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,提交相關(guān)項(xiàng)目研究報(bào)告和研究成果等材料,提出結(jié)題驗(yàn)收申請(qǐng)。學(xué)院對(duì)項(xiàng)目初步驗(yàn)收,學(xué)校組織專家進(jìn)行校級(jí)驗(yàn)收。優(yōu)秀學(xué)術(shù)作品學(xué)校將優(yōu)先推薦參加各級(jí)各類學(xué)生科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新競(jìng)賽。
3、對(duì)不認(rèn)真開展研究工作,進(jìn)展緩慢、不能按時(shí)結(jié)題,又不在規(guī)定期限提出延期申請(qǐng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,學(xué)校將在一定范圍內(nèi)予以通報(bào),項(xiàng)目組成員及指導(dǎo)老師自實(shí)際結(jié)題起兩年內(nèi)不得申請(qǐng)承擔(dān)學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目。
4、建立“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有效結(jié)合機(jī)制。對(duì)取得的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)成果,經(jīng)學(xué)生(限項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)提出申請(qǐng),征得指導(dǎo)教師和學(xué)院同意,按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求進(jìn)行修改,修改完善后作為本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)向相關(guān)答辯委員會(huì)提交答辯,按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)計(jì)入成績(jī)檔案。導(dǎo)師按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師計(jì)算工作量。成績(jī)優(yōu)秀的可以推薦為學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。第十四條 項(xiàng)目變更
1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人變更。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人因故確實(shí)不能或不宜繼續(xù)主持項(xiàng)目的,由所在院系指導(dǎo)小組提出變更意見,經(jīng)教務(wù)處審核同意后方可更換。
2、指導(dǎo)教師變更。指導(dǎo)教師因故短期不能履行指導(dǎo)任務(wù)的,應(yīng)安排臨時(shí)替代人員完成指導(dǎo)工作;指導(dǎo)教師因故長(zhǎng)期不能履行指導(dǎo)任務(wù)的,由院系提出變更意見,經(jīng)教務(wù)處審核同意后方可更換。
3、項(xiàng)目組成員變更。項(xiàng)目組學(xué)生確因個(gè)人原因不能繼續(xù)進(jìn)行項(xiàng)目研究的,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)教師根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況決定是否重新增加成員,并將結(jié)果報(bào)教務(wù)處備案。
4、項(xiàng)目?jī)?nèi)容變更。項(xiàng)目?jī)?nèi)容原則上不予變更,但對(duì)個(gè)別按原計(jì)劃實(shí)施困難的項(xiàng)目,經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可、院系審批并報(bào)教務(wù)處審核同意后,可對(duì)研究?jī)?nèi)容作適當(dāng)調(diào)整。
5、項(xiàng)目結(jié)題時(shí)間變更。批準(zhǔn)立項(xiàng)后的項(xiàng)目應(yīng)按期完成,確因特殊原因需要提前或延期結(jié)題的,應(yīng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出書面報(bào)告,經(jīng)院系審核后,報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。所有申報(bào)的項(xiàng)目必須在學(xué)生畢業(yè)離校前完成。
第十五條 學(xué)生以第一作者發(fā)表的論文等成果必須標(biāo)注“成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃資助項(xiàng)目”,知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。第四章 經(jīng)費(fèi)管理
第十六條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)??顚S?,教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi)。學(xué)校對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用實(shí)行監(jiān)督管理,保證經(jīng)費(fèi)使用科學(xué)、合理、規(guī)范。
第十七條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由學(xué)校計(jì)財(cái)處按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理,教務(wù)處按項(xiàng)目進(jìn)度劃撥經(jīng)費(fèi)。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)報(bào)銷工作應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校財(cái)務(wù)制度,報(bào)銷的總金額不得超過資助總額。具體報(bào)銷程序:經(jīng)指導(dǎo)教師審查所用經(jīng)費(fèi),報(bào)教務(wù)處審核后由學(xué)生到計(jì)財(cái)處報(bào)銷。
第十八條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用范圍包括:完成項(xiàng)目所需要的資料費(fèi)、加工費(fèi)、論文打印費(fèi)等;開展實(shí)驗(yàn)所需的原材料(包括耗材、藥品、化學(xué)試劑等)、低值品等購(gòu)置費(fèi);經(jīng)指導(dǎo)教師和學(xué)院審核,確需外出調(diào)研的差旅費(fèi)(包括來往車票、住宿費(fèi))等。第五章 表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
第十九條 參加項(xiàng)目的學(xué)生在項(xiàng)目通過結(jié)題驗(yàn)收后可申請(qǐng)獲得科創(chuàng)學(xué)分。
第二十條 學(xué)校設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),評(píng)選優(yōu)秀項(xiàng)目和優(yōu)秀指導(dǎo)教師,并進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。第六章 附 則
第二十一條 本辦法自公布之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十二條 各學(xué)院可根據(jù)本辦法制定實(shí)施細(xì)則。
第五篇:大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)
西北農(nóng)林科技大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”實(shí)施細(xì)則
校教發(fā)〔2007〕393號(hào)
為了加強(qiáng)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施過程管理,保證立項(xiàng)項(xiàng)目研究工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《西北農(nóng)林科技大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目管理辦法》,針對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目的組織與管理、項(xiàng)目的運(yùn)行、中期檢查、項(xiàng)目驗(yàn)收、經(jīng)費(fèi)管理等重要環(huán)節(jié),特制定本實(shí)施細(xì)則。
一.組織與管理
(一)學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”各成員單位職責(zé)
1.教務(wù)處:負(fù)責(zé)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目、“國(guó)家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目的立項(xiàng)、項(xiàng)目中期檢查、結(jié)題評(píng)審以及總結(jié)、歸檔等工作;負(fù)責(zé)認(rèn)定大學(xué)生創(chuàng)新學(xué)分、指導(dǎo)教師工作量。2.團(tuán)委:負(fù)責(zé)“西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目的立項(xiàng)審批、項(xiàng)目中期檢查、結(jié)題評(píng)審以及總結(jié)、歸檔等工作。
3.科研處:吸收學(xué)生參加教師科研課題,協(xié)助做好專利申請(qǐng)和保護(hù)工作,并做好學(xué)生科技成果的催化、孵化、轉(zhuǎn)化工作,核發(fā)本科生在核心及以上期刊發(fā)表論文的獎(jiǎng)金。
4.人事處:負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師的工作職責(zé)、工作量的審核,核發(fā)指導(dǎo)教師指導(dǎo)費(fèi)。
5.計(jì)財(cái)處:負(fù)責(zé)為“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”提供配套經(jīng)費(fèi)支持并監(jiān)督經(jīng)費(fèi)使用情況。6.實(shí)驗(yàn)室管理處:修訂實(shí)驗(yàn)室管理及評(píng)估辦法,積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室免費(fèi)向本科生開放。
7.學(xué)生處:組織引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng),將大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃作為評(píng)定優(yōu)秀學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金、院(系)學(xué)生工作評(píng)估的一個(gè)重要指標(biāo)。
(二)學(xué)院(系)“指導(dǎo)小組”職責(zé)
1.負(fù)責(zé)本院(系)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的宣傳、申報(bào)和評(píng)審工作; 2.向?qū)W校推薦國(guó)家級(jí)和校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目候選項(xiàng)目;
3.檢查和監(jiān)督本院(系)大學(xué)生所承擔(dān)的國(guó)家級(jí)和校級(jí)項(xiàng)目的執(zhí)行情況;
4.組織專家評(píng)審、檢查、監(jiān)督、驗(yàn)收本院(系)大學(xué)生承擔(dān)的院(系)級(jí)項(xiàng)目,并向?qū)W校提交評(píng)價(jià)和總結(jié)報(bào)告;
5.向?qū)W校推薦優(yōu)秀學(xué)生及指導(dǎo)教師,提出有關(guān)政策和建議等。
(三)指導(dǎo)老師職責(zé)
1.指導(dǎo)學(xué)生制定詳細(xì)的項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃; 2.指導(dǎo)和檢查項(xiàng)目研究進(jìn)展情況,審查實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,每月對(duì)研究項(xiàng)目作出評(píng)價(jià),并提出書面意見和建議; 3.結(jié)題審核。
二.項(xiàng)目運(yùn)行
(一)項(xiàng)目協(xié)議 項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院(系)、教務(wù)處三方共同簽署《國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目合同書》,合同書一式三份,三方簽字(蓋章)后生效;
(二)項(xiàng)目開題 協(xié)議簽訂后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開題,制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃;
(三)項(xiàng)目指導(dǎo)
指導(dǎo)教師應(yīng)跟蹤檢查和指導(dǎo)項(xiàng)目研究進(jìn)展情況,每月對(duì)研究項(xiàng)目作出評(píng)價(jià),并提出書面意見和建議;
(四)項(xiàng)目日志和月報(bào) 項(xiàng)目組成員要認(rèn)真填寫工作日志,對(duì)每次實(shí)驗(yàn)或調(diào)研的詳細(xì)過程(包括實(shí)驗(yàn)步驟、原始數(shù)據(jù)等內(nèi)容)和所思所想進(jìn)行詳細(xì)記錄,并于每學(xué)期末向教務(wù)處項(xiàng)目管理辦公室提交工作日志;項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每月至少組織一次項(xiàng)目組成員研討會(huì),討論實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況和研究體會(huì),形成書面報(bào)告交本學(xué)院(系)項(xiàng)目指導(dǎo)小組;
(五)項(xiàng)目交流
為開拓學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生的科研興趣,展示大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)成果,學(xué)院(系)每月必須組織一次學(xué)院內(nèi)部項(xiàng)目組之間的交流;教務(wù)處要建立“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃論壇”網(wǎng)站、組織開展“名師名家講座”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極開展研究工作;
(六)項(xiàng)目變更 凡有下列情形之一者,須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交書面申請(qǐng),經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在院(系)同意,報(bào)學(xué)校審核: 1.變更項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;? 2.研究?jī)?nèi)容有重大調(diào)整;? 3.申請(qǐng)延期(最多不得超過一年);? 4.終止項(xiàng)目運(yùn)行。? 三.項(xiàng)目中期檢查
1.項(xiàng)目研究時(shí)間過半時(shí),教務(wù)處將對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須提交《“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目中期研究進(jìn)展報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《進(jìn)展報(bào)告》);
2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫《進(jìn)展報(bào)告》,報(bào)告中應(yīng)說明是否按計(jì)劃完成研究任務(wù)、遇到什么困難、是否可以繼續(xù)進(jìn)行項(xiàng)目研究等內(nèi)容。《進(jìn)展報(bào)告》經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,學(xué)院(系)審核后交教務(wù)處項(xiàng)目管理辦公室;
3.教務(wù)處項(xiàng)目管理辦公室組織專家對(duì)《進(jìn)展報(bào)告》進(jìn)行審議,并在網(wǎng)上公布結(jié)果;
4.中期檢查不合格項(xiàng)目,由項(xiàng)目所在學(xué)院(系)督促改進(jìn),仍不能達(dá)到“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”要求的,予以終止實(shí)施。
四.項(xiàng)目驗(yàn)收
1.項(xiàng)目完成后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫《西北農(nóng)林科技大學(xué)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題申請(qǐng)表》,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,提交項(xiàng)目研究報(bào)告和相關(guān)研究成果等材料。項(xiàng)目研究完成報(bào)告和研究成果包括結(jié)題表、研究工作總結(jié)、項(xiàng)目研究工作日志、研究論文、研究成果目錄等;
2.教務(wù)處項(xiàng)目管理辦公室組織專家對(duì)結(jié)題項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收,專家組通過項(xiàng)目答辯、審議項(xiàng)目研究報(bào)告和查閱相關(guān)研究成果材料,確定驗(yàn)收結(jié)果,結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四類; 3.因客觀原因不能按計(jì)劃結(jié)題的項(xiàng)目,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)提前一個(gè)月,書寫《項(xiàng)目延期申請(qǐng)》,并報(bào)送《進(jìn)展報(bào)告》,說明延期原因及申請(qǐng)延長(zhǎng)期限(延長(zhǎng)期限不得超過一年),由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院(系)指導(dǎo)教師簽署意見,教務(wù)處項(xiàng)目管理辦公室核準(zhǔn)后生效;
4.對(duì)不認(rèn)真開展研究工作,進(jìn)展緩慢、不能按時(shí)結(jié)題,又不在規(guī)定期限提出延期申請(qǐng)的項(xiàng)目,學(xué)校將予以通報(bào),項(xiàng)目組成員兩年內(nèi)不能申請(qǐng) “大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目。
五.經(jīng)費(fèi)管理
1.“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一管理,承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用,教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi),學(xué)校不準(zhǔn)提取管理費(fèi);
2.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于完成項(xiàng)目所需要的資料費(fèi)、儀器設(shè)備租借費(fèi)、論文打印費(fèi);開展實(shí)驗(yàn)所需的原材料(包括耗材、藥品、化學(xué)試劑等)購(gòu)置費(fèi);經(jīng)指導(dǎo)教師審核同意,項(xiàng)目組成員外出調(diào)研差旅費(fèi)(包括來往車船費(fèi)、住宿費(fèi))等。不能購(gòu)買電腦、移動(dòng)硬盤、mp3等設(shè)備;
3.項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)分兩次下?lián)埽?xiàng)目啟動(dòng)時(shí)下?lián)?0%,通過中期檢查后再下?lián)?0%。未通過中期檢查的項(xiàng)目停止其繼續(xù)使用資助經(jīng)費(fèi);
4.終止、撤消的項(xiàng)目,凡已有經(jīng)費(fèi)支出的,須按《西北農(nóng)林科技大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目管理辦法》的規(guī)定,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院(系)將項(xiàng)目已撥經(jīng)費(fèi)全額退還計(jì)劃財(cái)務(wù)處; 5.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)報(bào)銷工作應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校財(cái)務(wù)制度,報(bào)銷的總金額不得超過資助經(jīng)費(fèi)總額。
六.獎(jiǎng)勵(lì)政策
1.對(duì)完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”的項(xiàng)目組學(xué)生人均計(jì)入3個(gè)創(chuàng)新學(xué)分;對(duì)完成校級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”的項(xiàng)目組學(xué)生人均計(jì)入2個(gè)創(chuàng)新學(xué)分。2.驗(yàn)收結(jié)果為“合格”的項(xiàng)目組成員,在免試保送研究生時(shí)優(yōu)先推薦,優(yōu)秀結(jié)題論文等同于畢業(yè)論文。經(jīng)指導(dǎo)老師同意,項(xiàng)目組成員以結(jié)題論文參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯時(shí),每人須撰寫研究論文,分別參加答辯。
3.學(xué)校每年組織一次大學(xué)生創(chuàng)新成果展,評(píng)選大學(xué)生創(chuàng)新優(yōu)秀成果獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。4.每指導(dǎo)一個(gè)國(guó)家級(jí)或省級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目記60學(xué)時(shí)的教學(xué)工作量,每指導(dǎo)一個(gè)校級(jí)項(xiàng)目記30學(xué)時(shí)的教學(xué)工作量。
5.項(xiàng)目完成后,學(xué)校對(duì)于優(yōu)秀的指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),驗(yàn)收為優(yōu)秀項(xiàng)目的指導(dǎo)教師等同于主持同級(jí)別“教學(xué)改革”項(xiàng)目。
七.違紀(jì)處理
凡屬下列情形之一者,學(xué)校將視情節(jié)輕重收回部分或全部資助經(jīng)費(fèi),扣除學(xué)生已取得的學(xué)分,并予以全校通報(bào)。情節(jié)嚴(yán)重的給與當(dāng)事人以及相關(guān)負(fù)責(zé)人紀(jì)律處分: 1.違反學(xué)校財(cái)務(wù)政策;
2.抄襲他人研究成果、作品或其它弄虛作假行為; 3.管理不善,造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)巨大損失;
4.無(wú)故或無(wú)正當(dāng)理由不完成項(xiàng)目研究或隨意放棄項(xiàng)目。
八.其他
1.凡本辦法規(guī)定的未盡事宜參照《西北農(nóng)林科技大學(xué)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目管理辦法》的相關(guān)規(guī)定。
2.本實(shí)施細(xì)則自公布之日起執(zhí)行。
二〇〇七年十二月十三日