第一篇：公文寫(xiě)作培訓(xùn)班演講發(fā)言稿

寫(xiě)作，青年干部成長(zhǎng)的階梯

房縣國(guó)稅局辦公室 況艷玲

五月是鮮花爛漫的日子，五月是青春激揚(yáng)的日子，五月是適合閱讀寫(xiě)作的季節(jié)。五月的今天，能和在座的各位青年干部一起，相會(huì)于青年干部寫(xiě)作班，我感到無(wú)比榮幸。

這次寫(xiě)作培訓(xùn)班對(duì)于我來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于“雪中送炭”。彈指一揮間，我從2009年走出校門(mén)，走進(jìn)國(guó)稅大家庭已經(jīng)8年了，最初的兩年在服務(wù)廳，2011年進(jìn)入縣局辦公室工作，在辦公室從最初的信息采編、新聞宣傳做起，再到督察督辦、績(jī)效管理，到現(xiàn)在主持辦公室全面工作。期間，可謂是一路風(fēng)雨一路歌，雖然在辦公室干了6年，文字材料寫(xiě)了不下10萬(wàn)字，但我依舊認(rèn)為我是稅務(wù)公文寫(xiě)作的門(mén)外漢，我面臨著寫(xiě)作中的諸多難題，宣傳報(bào)道深度不夠，數(shù)據(jù)資料不會(huì)應(yīng)用，經(jīng)驗(yàn)材料亮點(diǎn)提煉不出等等。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，市局舉辦了培訓(xùn)班，于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是“雪中送炭”。因此，我放下手中事務(wù)性工作，帶著虔誠(chéng)的心來(lái)靜下心學(xué)習(xí)了。

我認(rèn)為，這次培訓(xùn)班對(duì)于在座的各位才入國(guó)稅們的青年才俊來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是“錦上添花”。當(dāng)前，國(guó)稅事業(yè)正處在征管改革和稅制改革的關(guān)鍵時(shí)期，你們將是國(guó)稅事業(yè)發(fā)展的歷史見(jiàn)證和推動(dòng)者，你們有著錦繡的前程。無(wú)論你們是在一線(xiàn)征收崗位，還是在機(jī)關(guān)文秘崗，亦或是辦稅服務(wù)廳，這幾天的寫(xiě)作培訓(xùn)都將為你們打開(kāi)一扇新的窗口，以后的從稅生涯中，你們?nèi)绻軋?jiān)持寫(xiě)作，積極為國(guó)稅事業(yè)發(fā)展“鼓與呼”，這無(wú)疑是在你們的錦繡前程上“錦上添花”。

來(lái)到培訓(xùn)班的當(dāng)天晚上，就收到了市局發(fā)給大家的培訓(xùn)資料，仔細(xì)閱讀這個(gè)資料中的每篇文章，便可知市局辦公室各位前輩的“良苦用心”了。整整250頁(yè)，這些資料是市局辦公室精心準(zhǔn)備給大家的成長(zhǎng)大禮包，從公文大家談寫(xiě)作的妙處，到領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、工作匯報(bào)、工作總結(jié)、典型經(jīng)驗(yàn)、工作專(zhuān)報(bào)、述職報(bào)告再到新聞信息，這既是市局辦公室前輩的智慧結(jié)晶，也是他們的經(jīng)驗(yàn)之談。收錄的各類(lèi)文章可以作為我們學(xué)習(xí)的典范，希望在座的青年朋友能把這份寶貴的禮物收藏好，用足用活這本稅務(wù)公文寫(xiě)作的“葵花寶典”。我從個(gè)人角度談三點(diǎn)寫(xiě)作的好處。

一是寫(xiě)作可以讓我有機(jī)會(huì)與優(yōu)秀的人交流，讓自己變得更加優(yōu)秀。初入國(guó)稅門(mén)，我和大家一樣，在辦稅服務(wù)廳工作，勤勤肯肯，默默無(wú)聞，一年到頭很少與領(lǐng)導(dǎo)打交道。但是通過(guò)寫(xiě)作，領(lǐng)導(dǎo)們很快認(rèn)識(shí)了我。一次是2010年6月，我參加市局寫(xiě)作培訓(xùn)班后，堅(jiān)持研究《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》各個(gè)版面特點(diǎn)，連續(xù)投了兩篇稿，《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》都刊載了，這讓我既驚喜又備受鼓舞。接著，我又參加省局學(xué)習(xí)施星燦心得體會(huì)征文活動(dòng)，有幸獲得一等獎(jiǎng)。后來(lái)，到了辦公室，更是要寫(xiě)文章，尤其要學(xué)會(huì)寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，既要站在領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的角度，又要能暢快淋漓的表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖，這其中難免和領(lǐng)導(dǎo)要不斷地溝通交流。時(shí)間久了，不僅個(gè)人寫(xiě)作水平提高很快，思維能力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力都能得到很好地提升，自己在不自覺(jué)中變得越來(lái)越優(yōu)秀。

寫(xiě)作是一件逐漸梳理自己的過(guò)程，也是一個(gè)打開(kāi)窗口的過(guò)程。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我們慢慢看到事情的另一面，就像爬山，我們不停的往上爬，視野越來(lái)越開(kāi)闊，我記得那是2015年7月，縣局參加全縣“慶七一”歌詠比賽，當(dāng)時(shí)我局排練了兩首歌曲，一首詩(shī)《愛(ài)我中華》，另一首是《十堰國(guó)稅之歌》。在比賽的前一天下午，我局接到縣委宣傳部通知，說(shuō)我們的《十堰國(guó)稅之歌》屬于行業(yè)歌曲，不能參加比賽，要求我們換一首歌曲參加比賽。臨時(shí)換歌曲，顯然行不通。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，我給領(lǐng)導(dǎo)們建議，寫(xiě)文章可以換標(biāo)題，歌曲應(yīng)該也能換標(biāo)題，要不把《十堰國(guó)稅之歌》換成《擁抱輝煌》。領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)場(chǎng)采納了我的建議，演出非常成功，得到了觀看演出的縣委領(lǐng)導(dǎo)班子一致好評(píng)。也正是通過(guò)寫(xiě)作之路，讓我一路披荊斬棘，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，走上辦公室領(lǐng)導(dǎo)崗位。

寫(xiě)作，讓我們內(nèi)心變得更加堅(jiān)定而寬容。會(huì)寫(xiě)作的人本身就有著豐厚的文化積墊和知識(shí)儲(chǔ)備，在待人持物上也會(huì)更加包容，寫(xiě)作對(duì)我本身也正是如此，才有楊降先生的一百歲感言“人生最美的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容，我們期盼外界的認(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)。寫(xiě)作本身是個(gè)安靜的過(guò)程，是自己內(nèi)心獨(dú)白的過(guò)程，通過(guò)把個(gè)人的思想轉(zhuǎn)化成墨香，內(nèi)心自然比常人更堅(jiān)定、更寬容。當(dāng)前，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，有無(wú)限可能性，但前提是，你得有一樣?xùn)|西安身立命，我慶幸，我什么都沒(méi)有，但我會(huì)寫(xiě)作。所有熱愛(ài)生活的青年朋友們，希望你們?cè)谝院蟮膹亩惖缆飞希闷鹗种械墓P，勇敢地向前走，只為明天會(huì)更好，只為國(guó)稅事業(yè)的明天更輝煌！

第二篇：公文寫(xiě)作培訓(xùn)班

廣東省企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心文件

粵企培〔2012〕1號(hào)

關(guān)于舉辦《現(xiàn)代公文寫(xiě)作技巧與應(yīng)用》高級(jí)研討班的通知 各會(huì)員單位及有關(guān)企業(yè)：

為幫助各企事業(yè)單位辦公管理人員掌握公文寫(xiě)作規(guī)范，深入了解公文寫(xiě)作的原則、格式和技巧，進(jìn)一步提高辦公室管理人員公文處理的質(zhì)量和效率，更好地落實(shí)和傳達(dá)企業(yè)要求，提高企業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力，使公文有效地成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的信息載體。我中心應(yīng)廣大企業(yè)的要求，擬定于2012年3月份舉辦《現(xiàn)代公文寫(xiě)作技巧與應(yīng)用》高級(jí)研討班，請(qǐng)各單位積極組織或選派本單位及下屬單位有關(guān)人員參加，具體事項(xiàng)如下：

一、課程目標(biāo)：

1、熟悉公文的基本概念、公文寫(xiě)作的基本知識(shí)。以《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》

第一章總則、第三章公文格式、第四章行文規(guī)則等內(nèi)容為指導(dǎo)，要求學(xué)員掌握公文格式、行文規(guī)則及公文的主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言的特點(diǎn)和要求等。

2、掌握十三類(lèi)行政公文的概念、特點(diǎn)、適用范圍、種類(lèi)及一般寫(xiě)作方法。重點(diǎn)學(xué)會(huì)擬寫(xiě)請(qǐng)示、報(bào)告、函、會(huì)議紀(jì)要、通知、批復(fù)等機(jī)關(guān)常用的公文，提高公文寫(xiě)作能力。

3、系統(tǒng)了解并掌握機(jī)關(guān)收文、發(fā)文處理的特點(diǎn)、程序與辦結(jié)公文的處置辦法。學(xué)會(huì)準(zhǔn)確快速地處理公文，促進(jìn)機(jī)關(guān)公文處理工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

二、課程大綱：

（一）公文寫(xiě)作總論

1、公文的定義及其特點(diǎn)

2、公文的作用

3、公文處理的指導(dǎo)依據(jù)

4、公文的構(gòu)成要素

5、公文的規(guī)范格式

（二）行政公文寫(xiě)作（重點(diǎn)：寫(xiě)作方法、寫(xiě)作要求及常見(jiàn)錯(cuò)誤）

1、請(qǐng)示：（1）請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示（2）請(qǐng)求幫助的請(qǐng)示（3）請(qǐng)求解答的請(qǐng)示

2、報(bào)告：（1）工作報(bào)告（2）情況報(bào)告（3）答復(fù)報(bào)告

3、函：（1）商洽函（2）問(wèn)答函（3）請(qǐng)批函

4、通知：（1）批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)性通知（2）事項(xiàng)性通知（3）會(huì)議通知（4）任免通知

5、會(huì)議紀(jì)要

6、總結(jié)

（三）公文處理的一般程序

1、概念：

2、基本原則：（1）及時(shí)；（2）準(zhǔn)確；（3）保密；（4）集中

3、主要內(nèi)容：

發(fā)文辦理（草擬、審核、簽發(fā)、復(fù)核、繕印、用印、登記、分發(fā)）收文辦理（簽收、登記、審核、擬辦、批辦、承辦、催辦）后續(xù)工作（立卷、歸檔、銷(xiāo)毀）

三、講師簡(jiǎn)介：

吳松山研究生學(xué)歷，廣東省委黨校、廣東行政學(xué)院中文系副教授，中國(guó)寫(xiě)作學(xué)會(huì)

會(huì)員，主要從事《公文寫(xiě)作》和《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》的教學(xué)與研究工作。由他主講的《公文寫(xiě)作與處理》，在省委統(tǒng)戰(zhàn)部、南方日?qǐng)?bào)社南方網(wǎng)、省氣象局、廣東交通實(shí)業(yè)投資公司及佛山市行政學(xué)院等單位，深受學(xué)員的歡迎。

吳老師的授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣、內(nèi)容生動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，擅長(zhǎng)將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。課程具有極強(qiáng)的應(yīng)用性、技巧性和實(shí)戰(zhàn)性。

四、參加對(duì)象：

各單位負(fù)責(zé)辦公室管理工作的領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任及從事辦公室綜合管理、文秘、檔案、信訪、機(jī)要工作的有關(guān)人員。

五、培訓(xùn)時(shí)間：2012年3月29~30號(hào)（不定期開(kāi)新班，詳情請(qǐng)來(lái)電咨詢(xún)）

培訓(xùn)地點(diǎn)：廣東省經(jīng)貿(mào)委招待所（廣州麓苑路36號(hào)）

六、培訓(xùn)費(fèi)用：1980元/人/2天

（含學(xué)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、午餐費(fèi)、資料費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、一晚住宿費(fèi)）

七、報(bào)名方法：收到通知后即可報(bào)名，費(fèi)用匯至我會(huì)帳號(hào)，確認(rèn)后將電傳上課通知。

聯(lián)系方式：聯(lián)系人：杜雪蓮地址：廣州市麓景西路一號(hào)

電話(huà)：020-83588239傳真：020-83588239 郵箱：peixun138@126.comQQ：1906713406 網(wǎng)址：

匯款方式：收款單位：廣東省企業(yè)聯(lián)合會(huì)

開(kāi) 戶(hù) 行：中國(guó)工商銀行廣州麓景路支行 帳號(hào)：3602 0760 1920 0159 314

廣東省企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心

二〇一二年二月十日

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《現(xiàn)代公文寫(xiě)作技巧與應(yīng)用》高級(jí)研討班報(bào)名回執(zhí)表

（此表復(fù)印有效?。?/p>

第三篇：公文寫(xiě)作培訓(xùn)班講話(huà)

各位同事：

大家上午好！在座的，有任辦公室主任時(shí)間不長(zhǎng)的，也有不少是擔(dān)任機(jī)關(guān)部門(mén)綜合文秘工作時(shí)間不長(zhǎng)的。公文寫(xiě)作培訓(xùn)是應(yīng)大家的要求舉辦的，我相信大家會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)有所成。下面，我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，簡(jiǎn)單同大家溝通一下。

一、做好公文寫(xiě)作工作是“三個(gè)需要”。即履職、生存和發(fā)展的需要。公文寫(xiě)作是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的基本職責(zé)，是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在機(jī)關(guān)立足之本，是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員事業(yè)發(fā)展的三大基本功之一和長(zhǎng)盛不衰的動(dòng)力源泉。

二、做好公文寫(xiě)作工作是“三個(gè)維護(hù)”。即維護(hù)機(jī)關(guān)威嚴(yán)、威信、威風(fēng)。在公民社會(huì)需要機(jī)關(guān)更多親和，但任何國(guó)家機(jī)關(guān)如果沒(méi)有“官威”，就不足以在自己的領(lǐng)域號(hào)令天下，就不可能事半功倍地高效運(yùn)轉(zhuǎn)，完成黨和人民的重托。

三、做好公文寫(xiě)作工作是“三個(gè)學(xué)習(xí)”。即學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作基本知識(shí)、基本技能、基本技巧?；局R(shí)主要向?qū)I(yè)書(shū)籍和中辦國(guó)辦公文管理規(guī)定及上級(jí)文件學(xué)習(xí)，基本技能主要靠拜師學(xué)藝，基本技巧只能通過(guò)熟能生巧取得。

四、做好公文寫(xiě)作工作是“三個(gè)成敗”。即態(tài)度、個(gè)性、細(xì)節(jié)決定成敗。這三本書(shū)大家可以從網(wǎng)上瀏覽。我堅(jiān)信，積極進(jìn)取的心態(tài)，加上屢敗屢戰(zhàn)的個(gè)性，再加上注重細(xì)節(jié)的作風(fēng)，我們一定能夠?qū)W好做好公文寫(xiě)作工作。

下面還有更重要更實(shí)際的學(xué)習(xí)任務(wù)要進(jìn)行，我今天就簡(jiǎn)單講到這里，謝謝大家！

第四篇：公文寫(xiě)作培訓(xùn)班總結(jié)

公文寫(xiě)作培訓(xùn)班總結(jié)

根據(jù)培訓(xùn)工作要求，公文寫(xiě)作培訓(xùn)班于2月23日至26日舉辦，共8名同志綜合崗位人員參加了培訓(xùn)。小結(jié)本期培訓(xùn)班情況，主要有以下三個(gè)特點(diǎn)、兩種效果和三點(diǎn)體會(huì)。一、三個(gè)特點(diǎn)

1、力求內(nèi)容更實(shí)。以?xún)?nèi)容吸引培訓(xùn)對(duì)象積極參加培訓(xùn)，又以?xún)?nèi)容來(lái)檢查培訓(xùn)效果是培訓(xùn)班必須首先解決的問(wèn)題。為了確定好培訓(xùn)內(nèi)容，為了使培訓(xùn)內(nèi)容更實(shí)、更富有吸引力，一方面分析了有關(guān)部門(mén)以往舉辦培訓(xùn)班的一些情況，安排了一次討論進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。學(xué)員們反映，這樣的學(xué)習(xí)班我們?cè)敢鈪⒓?，這么豐富有內(nèi)容，我們感到充實(shí)，有學(xué)頭。

2、力求形式更活。好的形式內(nèi)容更具活力，內(nèi)容和形式完美的統(tǒng)一，才能達(dá)到好的效果。本期培訓(xùn)班僅兩天的時(shí)間，就安排了“滿(mǎn)堂灌”式的諸多內(nèi)容，怎樣使參加培訓(xùn)的同志對(duì)諸多內(nèi)興趣濃厚，不泛味，能自始至終保持良好的狀態(tài)，我們采取了授課、講座、考察、交流、提問(wèn)、重點(diǎn)發(fā)言等形式，做到六個(gè)“結(jié)合”，即授課與討論相結(jié)合，講座與考察相結(jié)合，研討政協(xié)工作與研討本委工作相結(jié)合，培訓(xùn)與娛樂(lè)相結(jié)合，安排學(xué)習(xí)與安排食宿相結(jié)合，參訓(xùn)與做好服務(wù)結(jié)合。由于培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式比較活潑，學(xué)員們表現(xiàn)出了濃厚的興趣，在培訓(xùn)班上學(xué)得認(rèn)真，誤得開(kāi)心。

3、力求工作更細(xì)。周密的計(jì)劃，細(xì)致的安排，認(rèn)真的工作，是搞好培訓(xùn)班的一個(gè)重要因素。在明確今年要舉辦公文寫(xiě)作培訓(xùn)班的開(kāi)始，就在醞釀培訓(xùn)班的總體框架。隨后，辦公室根據(jù)員工的要求和委意見(jiàn)建議，召開(kāi)會(huì)議，對(duì)工作做了詳細(xì)分工，制定了工作分解方案，提出了具體工作日程，進(jìn)行了定責(zé)、定崗、定位。

培訓(xùn)班開(kāi)始后，我們按照日程安排，各司其責(zé)。這次培訓(xùn)班只有2名工作人員，人手少，任務(wù)重，但大家以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，工作分工不分“家”，密切合作。為了搞好飲食，我們及時(shí)征求用餐人員的意見(jiàn)建議，及時(shí)溝通。為了及時(shí)檢查和落實(shí)工作情況，我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作，進(jìn)一步明確第二天的工作，得到了學(xué)員們的好評(píng)。

二、兩種效果

1、增強(qiáng)了責(zé)任感。參加培訓(xùn)班的大都是青年員工，對(duì)公文寫(xiě)作知之甚少。通過(guò)學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，明確了公文寫(xiě)作重點(diǎn)、難點(diǎn)，給大家指明了方向。

2、增進(jìn)了了解和友誼。平時(shí)，學(xué)員們都在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，相互之間交流交往不多。這次在一起集中學(xué)習(xí)，在一種民主團(tuán)結(jié)的氣氛中，大家相互介紹情況，交流學(xué)習(xí)心得，暢談工作打算，聯(lián)歡會(huì)上更是以歌聲、笑聲表達(dá)理解、尊重和友誼。委員們說(shuō)，培訓(xùn)時(shí)間雖短，但大家增進(jìn)了了解和友誼，增強(qiáng)了委員會(huì)的凝聚力，今后有利于相互支持做好本職工作。三、三點(diǎn)體會(huì)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是辦好培訓(xùn)班的關(guān)鍵。

2、學(xué)員積極參與是辦好培訓(xùn)班的基礎(chǔ)。

3、各方支持是辦好培訓(xùn)班的保證。

公文寫(xiě)作知識(shí)培訓(xùn)班按原計(jì)劃比較圓滿(mǎn)地完成了，受到了良好效果，有了良好的開(kāi)頭。我們將在此基礎(chǔ)上，不斷探索、不斷創(chuàng)新，把委員培訓(xùn)班辦得更好，不斷推進(jìn)委員會(huì)工作的發(fā)展。

綜合辦公室 二O一二年二月

第五篇：公文寫(xiě)作培訓(xùn)班心得體會(huì)

公文寫(xiě)作培訓(xùn)班心得體會(huì)

楊 樂(lè)

為提高質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)各級(jí)寫(xiě)作水平，充分發(fā)揮信息在質(zhì)監(jiān)工作中保駕護(hù)航作用。近期，市局舉辦了公文寫(xiě)作培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班雖然只有短短的一下午，但卻使我有一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，同時(shí)也真正的體會(huì)到了信息在質(zhì)監(jiān)工作中舉

足輕重的作用。

一是加深了對(duì)政務(wù)信息重要性的認(rèn)識(shí)和理解。近年來(lái)，隨著質(zhì)監(jiān)工作日益現(xiàn)代化、信息化發(fā)展，信息的重要性愈加凸顯，也更為各級(jí)質(zhì)監(jiān)部門(mén)所重視。正所謂小信息、大文章，小信息、大作用。信息雖小，但卻有著窺一斑而知全豹，落一葉而知三秋的功效，它主要是用以反映新情況、新動(dòng)態(tài)，提出新問(wèn)題、新做法，交流新經(jīng)驗(yàn)、新成效等，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供決策和推動(dòng)工作服務(wù)的，在實(shí)際工作中往往起著輔助領(lǐng)導(dǎo)決策、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理、促進(jìn)部門(mén)交流、指導(dǎo)基層實(shí)踐、推動(dòng)全局發(fā)展等方面的作用。

二是初步掌握了政務(wù)信息寫(xiě)作要領(lǐng)。政務(wù)信息的定義是各級(jí)政府機(jī)關(guān)在履行行政管理職責(zé)或提供公共服務(wù)過(guò)程中制作、獲得或掌握的文件、數(shù)據(jù)、圖表等信息資料。質(zhì)監(jiān)信息屬于政務(wù)信息的一種。政務(wù)信息是一種新的、獨(dú)立的、特殊的文體，作為一種新興的公文形式，它既不同于一般的新聞消息，也不同于日常的工作簡(jiǎn)報(bào)，而是介于兩者之間的載體。一般可以分為首位型、破關(guān)型、榮譽(yù)性、創(chuàng)新型、措施性、啟動(dòng)型、成效型、通報(bào)型、緊急型、反映型、調(diào)研型和經(jīng)驗(yàn)型12種。從信息的特點(diǎn)上，可以用七個(gè)字概括，即“嚴(yán)、1 新、實(shí)、快、精、深、全”。所謂“嚴(yán)”就是反應(yīng)的信息主要是為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的，所以要符合國(guó)家政策法規(guī)；所謂“新”就是反應(yīng)的信息時(shí)間上應(yīng)是最近發(fā)生的，立意要新穎，要給人耳目一新的感覺(jué)；所謂“實(shí)”，就是反應(yīng)的信息要真實(shí)，實(shí)事求是，既不能夸大，也不要縮小；所謂“快”就是反應(yīng)信息要做到“三快”一快即收集信息快，有超前意識(shí)，提前介入，隨時(shí)收集。二快即生成信息快，重要信息隨到隨編，一般不過(guò)夜；三快即傳遞快，盡量以最快的速度把文字材料變成信息成果，決不讓一條有價(jià)值的信息過(guò)期過(guò)時(shí)。所謂“精”就是反應(yīng)的信息要做到文字簡(jiǎn)練、文風(fēng)樸實(shí)；所謂“深”就是反應(yīng)的信息內(nèi)容要有深度，以點(diǎn)帶面。所謂“全”

就是反應(yīng)的信息要全面，有喜報(bào)喜，有憂(yōu)報(bào)憂(yōu)。

三是充分認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)是提高信息寫(xiě)作的有效途徑。俗話(huà)說(shuō)：巧婦難為無(wú)米之炊，腦子一片空白，肚子幾錢(qián)墨水，要想寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的信息，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。充分說(shuō)明了要想寫(xiě)好質(zhì)監(jiān)信息，不是說(shuō)具備了一定的公文寫(xiě)作水平就夠了，最重要的是要有精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中一定要邊實(shí)踐，邊努力學(xué)習(xí)質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)知識(shí)，以及與質(zhì)監(jiān)工作相關(guān)的法律法規(guī)，為信息寫(xiě)作積累一定的素材。同時(shí)在學(xué)習(xí)中不能為學(xué)而學(xué)，要勤于思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么？這樣不僅對(duì)所學(xué)的知識(shí)盡快融會(huì)貫通，而且還會(huì)使信息更

有生命力、吸引力和說(shuō)服力。