第一篇：勿以善小而不為-勿以惡小而為之演講稿

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”

宣講稿

宣講人姓名：袁國華 單 位：碧海辦燒杠小學 職 務：教師

時 間：2016年12月19日 地 點：燒杠小學二年級教室 參加教師數(shù)：5 參加學生數(shù)：54 參加人數(shù)合計：59 敬愛的老師，親愛的同學們大家早上好！

今天我宣講內(nèi)容的主題是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話是三國時劉備臨死前給他兒子劉禪留下的遺囑。這句話的意思是：不要因為好事小而不做，也不要因為壞事小、不嚴重而去做。

在我們身邊有許多不道德的人，他們小小年紀，好吃懶做，在校不遵守紀律，在家欺騙父母，有的還染上社會上的不良習氣，對同學敲詐勒索，在學校拉幫結伙，恃強凌弱。這些看起來，都不是大錯，沒有構成犯罪，但他們?nèi)绻麖男〔桓恼灰苑感″e為恥，長大了就會犯大罪。想想，有好多犯人都是從小錯犯起，最后卻越犯越大，被抓到公安局里去的。當他們第一次做壞事時，一定覺得這不重要，沒有什么關系?？伤麄兪欠裣脒^，這就是使他們走向犯罪道路的罪魁禍首，到那時，那些人只能流下悔恨的淚水，悔恨自己以前所做的一切?？赡且呀?jīng)于事無補，因為時間只能向前走，“人生不售來回票”。

所以，我們從小要記住“勿以惡小而為之”。有時候，在生活中去做些小小的善事也是件很開心的事。例如，在公共汽車上遇見老人和孕婦，給他們讓座；在路上撿到錢后，交給老師；在同學遭到惡人欺負時，勇敢地出來伸張正義。這方面我們要好好向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔一生中并沒有做什么驚天動地的大事，只是做一些像送老爺爺回家，車上讓座位、幫別人補衣服等等的小事。他沒有因為這些事很小而沒有去做，可是他的小事做多了，漸漸也就變成了大事。他永遠活在人們心中，是我們學習的榜樣。所以我們一定要記住“勿以善小而不為”。在現(xiàn)實生活中，我們無意中忽視了一些小事，如在教室翻窗戶、亂丟垃圾、講臟話；在花壇摘花、踏草坪，這些雖然都是不起眼的小事，卻反應了一個人的公德、素質(zhì)?？梢姡阑覀兊沫h(huán)境，構建和諧社會需要的是全社會共同重視和努力，從我做起，從每一件小事做起。

世界上無論大事業(yè)還是小事情，都要人去做。學會了做人才能學會做事，做好了人才能做好事。事情做不好，可以從頭再來，人做不好，很難重新來。要讓我們的祖國永葆青春，蓬勃發(fā)展，就要在我們小學生當中褒獎真善美，貶斥假丑惡，伸張正氣，抵制邪氣，樹立正確的榮辱觀，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

第二篇：勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿2020

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。無論多小的一件惡事都一定不能去做。一起來看看勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿2020，歡迎查閱!

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿1

我們都知道以小見大的道理.考驗一個人的文明素質(zhì),正合此理.倘從大處看,正直可以表演,善良可以偽裝,寬容可以做作,而生活中的許多細節(jié),似乎小得讓人忘記或懶得掩飾,因而常畢露人們的原形.看來,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從細節(jié)關注起,是我們修身的起點.一個從骨子里文明的人,即便是對待小善小惡,同樣彰顯素質(zhì).這種人給我們以美感,讓人賞心悅目.記得在一次體育公園文藝活動中,歌海人潮,一位年輕媽媽帶著孩子來玩,興高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔,媽媽見狀彎身把它撿起,放在前方的垃圾箱里.這個小小的細節(jié)很美,這位年輕的媽媽很美.作為一個生活在省級文明城市的福清人,我甚至想感謝她,因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅,一抹風采.可是,我們總還有遺憾的時候.在日常生活中,我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心,常因遭遇亂停放車輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車而覺得光火,常因與一個滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當然,此時我們很應該回顧一下自己曾經(jīng)的所做所為,在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中,是否有我們的影子?說起來這些大多都只是小學生的行為規(guī)范,我們小時候也曾遵守得很好.可就是在長大了、更懂事了的今天,卻把它給淡漠了.這叫我們?nèi)绾蚊鎸?nèi)容更多、要求更高的公民道德規(guī)范?

沒有人希望或愿意承認自己是一個不文明的人.因為在大是大非面前,我們都表現(xiàn)得很有素質(zhì).但面對“小惡”,我們總認為那是很平常的小事,沒什么大不了的,其實不然.就個人素質(zhì)形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中,慢慢地淹沒你本該良好的形象.而作為社會生活的一分子,我們實在不應該因為行“小惡”而影響和諧社會和文明城市的建設,至少,我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果.愿明天太陽升起的時候,我們從善如流。

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿2

平凡的日子里，其不乏惡小、善小，有人好惡小自以為然，有人鄙善小不以為意，其實這個想法是錯誤的，應“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”

《善小亦為》這個故事是說：一個出租司機接到一個客人，他居然坐車到一公里左右的地方，而一般的司機會把他趕下車，可是這位司機沒有，而是欣然答應。后來，客人便一直坐這輛車到其他地方，花費了四百元。

故事雖則不知不覺，卻又令人深思之處。人們都說：“善有善報，惡有惡報?！比巳硕枷Ｍ约耗艿玫缴咸斓暮脠?，但人們都認為要做一些大善事才能算好人，才能有好報，因為人們有了這個錯誤的想法，不正確的心態(tài)，便不再去做好人，因此，世上的好心人越來越少。相反，人們認為做壞事是驚天動地的，傷天害理的事才是犯了法，要坐牢，只要這樣下去，許多人就會“小時偷針，大時偷金?！蹦切┓缸锓肿泳褪沁@樣一個個釀造出來。人們就是認為善小就不能得到會報，才將這個“善”字輕視，不再重視，可我看完《善小亦為》才明白“好人有好報”的道理，讓我受益匪淺。

在生活里，有人看重做大的好事，不鳴則已，一鳴驚人。其實不然，能做好每一件小的好事，才是成功大的好事的鋪墊呢。不是嗎?就如“學好三年，學壞三日?！睂W好已經(jīng)那么難，何況是做好事呢?

有一位大師這樣說過：“一個人如果能一輩子做好事，那是很不容易的，是很好的;一個人如果能做一件好事，那也是不容易的;一個人如果沒有做好事，但是他能在家里思過，沒有出去做妨礙他人的事，那也是好的呀。

就如文中所說“我們每個人，若能以一舉一動、一言一行，善小亦為、惡小不為，你我平常的日子，豈不春意盎然、鶯歌燕舞了!請大家切記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?/p>

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿3

我曾經(jīng)在語文課上背過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句名言講的是做人的道理，它的意思是不要以為壞事小就去做，不要以為好事小就不去做。當時我覺得這么淺顯的道理人們都會懂，可是在日常生活中我發(fā)現(xiàn)真要人人做好并不容易。

一天，我和媽媽去金街購物，金街

道路的兩邊店鋪林立，窗明幾凈，櫥窗內(nèi)陳列著形形色色的商品，使人們的眼睛應接不暇。金街路面平坦，地面上一塵不染，人們在這樣的購物環(huán)境中感到很舒適。

我和媽媽正步行在金街上欣賞著街邊的風景。這時不和諧的一幕發(fā)生在我們眼前，有一個正在走路的男人咳嗽一聲，隨意地把痰吐在地上，接著若無其事地走他的路。正在巡視的保潔員大聲叫住了他，禮貌地請他把地面擦干凈，那個男人滿臉不屑地說：“這有什么大驚小怪的!不就是吐一口痰嗎?讓我擦?要你們保潔員干什么用的?”旁邊圍觀的人聽了他的話，指點著他，都覺得這個人太不講道理了，明明自己做得不對，還強詞奪理。保潔員還是禮貌地告訴他：“要是每個人都這樣做，把隨地吐痰當做一件小事，再漂亮的街道也會面目全非，吐痰不但污染環(huán)境還會傳染疾病。我想人們都不喜歡骯臟的環(huán)境?！北嵢藛T不但態(tài)度好，而且說得很有道理。圍觀的人們也對這個男人議論紛紛。他的臉紅一陣、白一陣，再也不見剛才的神氣，趕緊用紙把地擦干凈，灰溜溜地走開了。

我拉著媽媽的手說：“媽媽，剛才這件事就是‘勿以惡小而為之’的典型事例吧!”媽媽說：“你對這句名言已經(jīng)理解一半了?！蔽矣浧鹌綍r媽媽和我在小區(qū)內(nèi)散步，如果我隨手扔了紙團，媽媽會讓我撿起來，扔進垃圾箱內(nèi)，要我養(yǎng)成良好習慣，做一個有公德的好孩子。

我又急切的問媽媽：“那在公交車上給老人和小孩讓座位的行為，就是‘勿以善小而不為’了。”媽媽贊許地點了點頭。

小小的幾件事，讓我深刻地明白了這句名言的道理，做事情不是以大小來區(qū)分的，而是按照善惡來區(qū)分的，每個人都要嚴格要求自己，從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明的好習慣，才能提高社會的整體素質(zhì)。

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿4

看著爸爸冒火的眼睛，我的心情十分低沉，心頭像是被一塊大石頭壓著，喘不過氣來。

事情還得從媽媽定的規(guī)矩說起。媽媽在我小的時候就規(guī)定每天只能吃一根冰棒。早上我已經(jīng)把一根冰棒塞進了肚子里了。很快我又口渴了。趁著四周沒人，我偷偷溜進了廚房，為了不發(fā)出聲響，我把鞋子脫了，我為自己的小計謀感到高興。好景不長，都怪我得意忘形，我不小心撞倒了椅子，椅子的“哐當”響聲把在玩游戲的爸爸驚動了。

爸爸來到廚房，看見我站在冰箱旁，毫不客氣地說：“你在廚房鬼鬼祟祟干什么，不會是想要偷吃冰棒吧?你上午已經(jīng)吃了一根冰棒了，別懷了規(guī)矩呀!”

“我……我只是……隨便走一走，對，隨便……走一走。我知道上午已經(jīng)……已經(jīng)吃冰棒了?！蔽揖o張地回答。為了讓爸爸相信我，我勇敢的迎接著爸爸審視的目光。

爸爸似乎相信了我的話，轉(zhuǎn)身要走。我當時鬼迷心竅，快速地從冰箱里拿出一根冰棒藏在身后，可還是被眼尖的爸爸看見，爸爸生氣極了。

爸爸看見我的行為，火冒三丈，說：“你這個臭小子，還敢騙我，看我不打死你?！?/p>

我驚慌失措地逃跑，爸爸拿著兇器在后面追我：“你這臭小子，竟然學會偷吃了，還敢跑?”

“就一根，就一根，好不好。”說話間，我就被爸爸逮住了?？粗职置盎鸬难劬Γ业男那楹艹林?，真怕下一秒爸爸的兇器朝我臉上招呼過來。

爸爸似乎看到了我眼中的驚慌，也逐漸冷靜下來。他把我拉到客廳，語重心長地說：“孩子，你這樣想就不對了，你一天偷一根，白天百根，千天千根，別看偷吃冰棒是小事，久而久之就會成為一個壞習慣的?！?/p>

爸爸的話讓我羞愧地低下了頭，我可沒有想過會有這樣嚴重的后果。

爸爸繼續(xù)說道：“兒子，我跟你講個故事吧。從前有一個管倉庫的小吏，每次從倉庫出來的時候都要順手把一枚銅幣放進口袋帶走。他的秘密被一位視察的大官發(fā)現(xiàn)了，大官問小吏為什么要偷錢?小吏說一枚銅錢沒什么大不了，大官聽了很憤怒。兒子，你知道大官接下來會說什么嗎?”

我搖搖頭不說話。

“大官生氣了，他說一日一錢，千日千錢。你這樣下去遲早會是一只蛀蟲?！?/p>

爸爸的話讓我幡然醒悟，我看著爸爸說：“爸爸，我知道錯了，這就是勿以惡小而為之?！闭f完，我把冰棒放回了冰箱。

爸爸看到我主動承認錯誤，高興地笑了。

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿5

“杭杭，吃晚飯了!”正在寫作業(yè)的我聽到媽媽熟悉的叫喊?！鞍パ?又要洗手，我的手又不臟，煩不煩哪?”我不情愿地走進了洗手間，趁媽媽不注意，故意將水龍頭打開，聽著水嘩嘩地流了一會兒，又關上，這樣就可以瞞天過海了。“嘻嘻，媽媽又不知道我沒有洗手，我怎么這么聰明!”我暗自竊喜。

“哇!好豐盛啊，有雞腿?！闭f著我就用手拿了一只，狼吞虎咽地吃了起來。“慢點吃!別噎著!”媽媽提醒我?！翱聪滦侣劙?”說著爸爸就按動了遙控器。“下面播報新冠肺炎的最新資訊，截止2020年2月14日，全國累計感染新型冠狀病毒肺炎的人數(shù)已經(jīng)達到66577人，死亡人數(shù)累計1524人?！彪娨暀C里傳來了播音員阿姨嚴肅的聲音?！斑@個病情傳染地很快啊，在家里我們一定要加強個人衛(wèi)生，出門戴口罩，飯前便后勤洗手，開窗透氣多曬太陽……袁雨杭，你有沒有洗手?”爸爸義正言辭地問我。“洗……洗……洗過了。”我一邊啃著雞腿，一邊結結巴巴地說。哎!幸虧沒被我爸發(fā)現(xiàn)，說實話我還真有點害怕。

吃完晚飯，我回到房間繼續(xù)寫作業(yè)，太困了，就趴在書桌上迷迷糊糊地睡著了?！斑?我這是在哪兒?這里怎么會有一個超大洗水臺?啊!這不是我家的衛(wèi)生間嗎?我怎么變成像螞蟻一樣小了?”還沒等我說完，一個超級大的手掌向水龍頭開關伸去，我好奇地抬頭望去。“誒?那不是我自己的手嗎?”正感到莫名其妙，一些細碎的聲音飄進了我的耳朵，“老大，看來今天我們是小命難保了……”“別慌別慌!看那小子只不過打開了水龍頭，并沒有洗手。我們只要等他吃飯的時候，偷偷溜進他的嘴巴，就完成了我們偉大的計劃，到時候，只要我們大量繁殖，那小子就倒霉了。哈哈哈哈哈哈……”“老大英明……”此時，我早已被嚇得瑟瑟發(fā)抖，毛骨悚然。

接著，我眼前一片空白，還沒等我緩過神來，場景又來到了我家的洗手間，我又看到一個巨大的袁雨杭走進洗水臺，打開水龍頭，和上次一樣，我又聽到了一些零零碎碎歲的聲音?！按笸酰切∽咏?jīng)常假裝洗手，估計這次也不會真洗?！笨稍谖翌A料之外，這次的我居然真的把手伸向了水龍頭，并且抹上了洗手液，還用了七步洗手法?！鞍?大王，這小子怎么會真洗?我們小命不保了……”

迷糊的我從睡夢醒來，急忙沖進洗手間，打開水龍頭，抹上洗手液，認認真真的把手洗了一遍又一遍，我仿佛看到那個病毒頭領和病毒小卒們一個個被水沖進了下水道。

從此以后，每次吃飯前我都要認認真真地洗手。“勿以惡小而為之?！蔽艺嬲斫饬诉@句話的含義，有時候，漫不經(jīng)心的一件小事可能正是那致命的一擊。

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿2020

第三篇：勿以善小而不為勿以惡小而為之演講稿初中

“勿以惡小而為之?！庇袝r候，漫不經(jīng)心的一件小事可能正是那致命的一擊。一起來看看勿以善小而不為勿以惡小而為之演講稿5篇初中，歡迎查閱!

勿以善小而不為勿以惡小而為之演講稿1

在我眼中，許多古人之言都是有很深的學問，就拿“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話來講，就寓意深刻.“勿以善小而不為”我的理解是凡事應從小事做起，一件善事，一件善意的小事，也許對你而言只是一個不經(jīng)意，一個微不足道，也許對他人而言就可能起到翻天覆地的變化;也許是你的一句善意的鼓勵，將使一個對學業(yè)失去勇氣的孩子成為發(fā)憤圖強，積極向上的好學生;也許是你的一個溫暖的微笑，使一個準備輕生之人停下了走向死亡的步劃，體會到人世間的溫情;也許是你的一個習慣性的動作，撿起了地上的一張紙屑，讓我們的外國朋友了解到中國人民的好習慣，維護了國家的尊嚴;又也許是你的一個友善的舉動，把陰井蓋蓋好，使路人避免了受傷的危險。的確，很多的“善小”能使他人受益非淺，但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多?；蛟S有些人最后成為無惡不作的強盜，只是因為兒時的一絲貪念，小偷小摸圖的是那一時的快感，而正是這樣的“惡小”的累積導致了一個個的悲劇發(fā)生。所以，“勿以惡小而為之”。

而有的時候，一件小事的作用你卻不能忽視，它也許能阻止一件悲劇的發(fā)生。記得曾經(jīng)吳王要攻打楚國，警告他的大臣們“如有勸阻者斬”，吳王有個年輕的門客憂心忡忡，強行諫言不是辦法，于是就懷揣著彈弓，徹夜站立在后花園，露水沾濕了他的衣衫，他依然堅定地站立著，三天三夜過去了，吳王來到他的跟前說：“你是我的得意門生，何苦這樣呢?”年輕人回答：“請您看看那棵樹，樹上有只蟬，蟬高高在上，哀怨地叫著，卻不知有只螳螂在它的身后，螳螂把身子貼在隱蔽的地方，一心只想捉蟬，卻不知有一只黃雀躲在一旁，黃雀伸長脖子一心想啄螳螂，卻不知我正拿著彈弓瞄準它，您看，它們都只求眼前的利益，卻沒有顧及身后隱伏的禍患啊!”吳王聽后大悟，立即下令停止攻打計劃。這位吳國的謀士通過一件很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場血雨腥風，挽救了吳國可能的滅頂之災!一件小事的功力可別小瞧!

“善小”、“惡小”、“小善”、“小惡”其實往往就在你的一念之間，把握身邊的每一次的機會，Try　you　best!盡力為你身邊的每一個人做善事，你將擁有更多的朋友!

最后提醒大家―――“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”共勉之!

勿以善小而不為勿以惡小而為之演講稿2

這是一句老生常談的話，然而在現(xiàn)實生活中，人們往往因為沒有受到益處，反而帶著“為善累、讓別人去為吧”這樣的心態(tài)而多數(shù)選擇“不為”。殊不知，在出海的漁民因為一個小小的漏洞沒有補，人行道上因為沒有及時撿起的香蕉皮，都有可能會造成嚴重的后果，如果漆工在給船涂漆的時候順手擰緊了一顆螺絲，如果路過的行人順手撿起那片香蕉皮，那么所有一切的嚴重后果都不會發(fā)生?？墒?，生命最經(jīng)不住的就是“如果”這兩個字。

時代的變遷，科技的發(fā)展，社會節(jié)奏的加快，讓我們每個人心里都增添了一份浮躁，這種浮躁越來越體現(xiàn)在了人與人之間、人與物之間，它讓我們變得更加功利、更加勢利、更加自私，而忘記了個人是處于社會這個大環(huán)境中的，沒有誰能脫離環(huán)境而單獨存在。那么人人為我，我為人人，就更加能顯示出這個社會團體的溫暖和溫馨來。

隨手撿起的一片香蕉皮，可能使過路的老人免于受到摔倒的危險，這是舉手之勞，卻是一份免于他人受苦的善念。也許某一天你生病了去醫(yī)院看病，而主治醫(yī)生正是這位老人的兒子，正是因為老人的平安健康，這位醫(yī)生才能更加安心盡心的醫(yī)治病人。也許這樣假設帶著功利性的思想，可生活中的因與果誰又能解釋的通呢，“蝴蝶效應”不也正好詮釋了這一點么。為“小善”的善念雖不帶有回報的思想，可意外的收獲喜悅，也是人生中的一種幸福吧。

我們每個人都是這個社會中的一份子，這個社會是我們的大家庭。家庭成員之間是有義務和責任為家庭盡職盡責和付出的，更何況是我們力所能及的一個善舉呢。總有人在說，這個社會沒有以前溫暖了，到處高樓林立，玻璃磚瓦，人心都仿佛隔著一片墻?？墒?，“只有人人獻出一點愛”，社會才能變成“美好的人間”啊。沒有付出，又談何得到呢。給老人讓個座，擦桌子時順便把同學的也擦一擦，鄰居出門時幫著看看門戶，這些都是生活中小的不能再小的事情，卻也是我們每個人都能做到的，也許就是這樣一個小小的舉動，幫助我們身邊的人解決了很大的麻煩，如果每個人都能這樣有心，那該是多么的美好啊!

勿以善小而不為勿以惡小而為之演講稿3

青島是一個位于海邊的美麗城市。其中，最著名的就是有“海上仙山”之稱的——嶗山。

清早，我們坐上車，前往嶗山。嶗山腳下就是一片金色的沙灘。沙子又松又軟，各種各樣，千奇百怪的貝殼散落在沙灘上。蔚藍的大海中，人們有的游泳，有的劃橡皮艇，非常悠閑。那五顏六色的太陽傘和救生圈也成了一道亮麗的風景線。

不知不覺中，我們已經(jīng)來到了嶗山仰口風景區(qū)。在山腳下抬頭仰望，嶗山非常雄偉。我迫不及待地坐上索道，欣賞沿途的風景。一路上，只見一塊塊巨石千姿百態(tài)。瞧，那邊的壽字峰上刻滿了大大小小，不同字體的“壽”字，其中最大的一個“壽”字，據(jù)說，直徑有18米呢!山頂上的幾塊巨石，猶如一個老人仰著頭，張著嘴，望著天……仿佛在感嘆著什么，從這塊巨石上，我明白了“仰天長嘆”的意思。

很快，索道把我?guī)У搅税肷窖?，最后的路程非常艱難，只能靠我的雙手雙腳自己探索了。沿著長長的石階，我們來到了“覓天洞”。覓天洞里黑漆漆，濕漉漉的，一不小心就會撞到頭頂上堅硬的巖石。我勿以惡小而為之，勿以善小而不為

伴隨著假期的流逝，科技館的小達人的活動也要接近尾聲。在這段時間里，我不但體會了管理游客的不易，而且還收獲了幫助別人的快樂，結識了天南海北的朋友;理解了之前從來不懂的科學奧秘。

但最讓我心酸的，是部分游客對科技館的工作人員和其他游客的不理解，甚至辱罵。我雖然沒有親身經(jīng)歷過這些事，但我能從志愿者和工作人員的口中，聽出他們對此類事件的強烈不滿。

記得有一次，和我一樣身為小達人的馬同學去小賣部買了一桶爆米花放在桌上，準備工作結束后慢慢品嘗。有一個游客看見了，竟然一本正經(jīng)地抓了一把就往嘴里塞!馬同學就問：“這是我買的，你怎么可以吃呢?”那個游客居然說：“抓一把不行嗎?!”態(tài)度還很囂張!你說，這種沒素質(zhì)的游客配不配來參觀?!我知道這個事情后就很氣憤，“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流!”

當然，大多數(shù)游客都很遵守規(guī)章制度。有的一不小心做錯了，提醒一下也就ok。還有的游客甚至會主動幫助工作人員管理。上次看到一名1.2米以上的同學因為受到了“沒素質(zhì)家長”的慫恿，試圖進入寶船、海洋球展區(qū)，卻在一位阿姨的阻止下悻悻離開。這位阿姨和“沒素質(zhì)家長”形成了鮮明的對比，雖然這只是一件小事，但是一個人的成功與失敗，往往就會因為細節(jié)而改變。

說了那么多，我其實只想傳達一個意思：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這就是我在科技館待了這么多天最大的收獲。

最后，感謝科技館為我們提供暑假實踐的機會;感謝三樓的芳芳老師這十幾天來對我們認真的輔導。?？萍拣^的活動越辦越好!

拿著手電，一會兒貓著腰，一會兒側(cè)著身子，手腳并用艱難地爬出了覓天洞。

終于，我們站在了山頂?shù)拇笫^上，眺望著山下壯闊的海景，我心想：這就是大自然對我付出努力的回報吧!

勿以善小而不為勿以惡小而為之演講稿4

中華文明源遠流長，在這條長河中，雷鋒精神順著河流，一路流淌，滋潤著千千萬萬的中國人。所經(jīng)之地孕育著道德之花，澆灌著幸福之樹。

我閱讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書，被文中雷鋒記錄的點滴感染了我的心靈，我仿佛看到了他，重新認識了他。掩卷沉思，仿佛自己長大了許多，因為我接受了一次“心”的教育。

雷鋒出生于貧窮家庭，接受黨和政府的關愛，在日記中他多次提到要回報社會。實際上他也這么做了，看到工地工人在運磚，他悄悄的加入隊伍中拼命的干活，不求回報，甚至連姓名都不想留下。他學習著作，練習開車技術，能夠從老一輩身上汲取知識?！敖裉?，我為了人民的利益、階級的利益、革命的利益，多學點本領就是更為必要了?！?960年，雷鋒擔任校外輔導員，他幫助一個調(diào)皮的學生，改正壞習慣，非常有耐心，既像老師，又像一個要好的朋友。

在我們班上，有很多“小公主”、“小王子”，在學校不愛勞動，經(jīng)常因為一點小事吵架，有一次，竟然為了地上一片紙屑是誰的大吵起來。我想他們更應該讀讀《雷鋒日記》：“力量從團結來，智慧從勞動來。行動從思想來，榮譽從集體來?！?/p>

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h在寒冷的冬天把手套送給了別人，自己手凍得像針扎一樣。利用休息時間給戰(zhàn)友洗被單、補被子……點滴好事，匯流成溪……

記得有一次，我到“好又多”商場買東西，看到一位小朋友邊跑邊把他身邊的商品弄亂，跟在他身后的阿姨或許怕他搞更大的“破壞”，沒有來得及整理就追小朋友去了。我過去隨手把小朋友弄亂的商品重新擺放整齊。這時，一位商場的阿姨走過來，對我是一番表揚。通過這件事，我深刻體會到做好事并不難，也不一定是大事，也許是隨手把垃圾扔進垃圾箱;也許是在車上給老爺爺、老奶奶的讓座;也許是借給同學的一塊橡皮……

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！薄白龊檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事?！钡咐卒h精神永遠閃爍著光芒，引領后來人。

勿以善小而不為勿以惡小而為之演講稿5

我們大多數(shù)人都是平凡的人，每天做著平凡的小事?？烧沁@些小小的事情：一個眼神，一個微笑，一舉手，一投足……串聯(lián)成了大大的世界。

劉備臨終前對兒子說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大?！靶　彼慰纱┦靶　被鹦亲阋粤窃?，“小”不忍則足以亂大謀。我認為，不要以為事小就不屑去做，于滴水可見太陽，于小草可見春天。很多小事都是“舉手之勞”，但不一定人人都愿“舉手”，或者有人能偶爾為之卻不能持之以恒?？梢?，“舉手之勞”可以折射出人的崇高與卑微。

就拿我們身邊的事來說吧，前段時間，我和幾個同學一塊兒到書店去買練習冊，在結賬時，大家都習慣性地看了一下找回來的零錢，結果發(fā)現(xiàn)，收銀員多找了一位同學五毛錢?！安缓靡馑?，你是不是多找了我五毛錢?”那位同學問。收銀員一算，真的錯了，趕緊把錢換了回來，又笑著說：“同學，謝謝你們?！蹦俏煌瑢W的笑容如花般自信地綻放，并蕩漾開來，我覺得空氣中都彌漫著淡淡的芳香。雖然只是區(qū)區(qū)的五毛錢，也許對書店沒有太大的影響，可是，生活中簡簡單單的事情往往散發(fā)出我們生命的氣息;舉手投足之間，顯現(xiàn)的卻是一個人的品格。

還有一次，我生病了，到家對面的小診所看病掛吊瓶。在那無聊的兩三個小時中，卻發(fā)生了一件令我難以忘懷的事：一位面無血色的姐姐被同伴攙著上洗手間，沒走兩步，就整個人軟塌下去，我的心一下子提到了嗓子眼。有的人視若無睹，依然自顧聊天。可是一位白發(fā)蒼蒼的奶奶卻毫不猶豫地上前一把攙住姐姐，一直細心地照顧她。老奶奶溫和慈祥的笑容深深地震撼了我。“舉手之勞”折射出了人的崇高與卑微。是啊，在別人有困難之時，我們就應該盡自己的力量，伸出援手去幫助他人。俗話說得好，“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的時候，受助者會因為有你的幫助而感到快樂與幸福，而你自己的心靈也會得到一種強烈的滿足感。

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面。叔叔接過錢，對我把頭點。我高興地說了聲：‘叔叔，再見!’”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個孩子美好的心靈以及優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有人說：“只不過是一分錢，用得著這樣嗎?”答案是—用得著!做一個文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現(xiàn)出的是我們?yōu)槿颂幨赖娜松鷳B(tài)度，展現(xiàn)出的是我們的責任意識，展現(xiàn)出的是一份公民道德。

不積踐步，無以至千里;不積小流，無以成江海。作為中華人民共和國的公民，我們必須從小事做起，從小處著手，在舉手投足之間，本著對社會、對他人、對自己負責的態(tài)度來經(jīng)營人生。

勿以善小而不為勿以惡小而為之演講稿5篇初中相關文章：

第四篇：文明禮儀伴我行演講稿——勿以惡小而為之,勿以善小而不為

文明禮儀伴我行演講稿

——勿以惡小而為之，勿以善小而不為

中國有五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！一個人的修養(yǎng)與追求，一次慰藉人心的寬容與微笑都能融匯成文明禮儀的旋律。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱，堪稱禮儀之邦。

一個素質(zhì)高尚、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

其實，文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾??文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的小事做起，就會在你的心中扎根，成長。雖然微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以，個人文明才是根本。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。同學們，我們成長的道路遙遠而漫長，千里之行始于足下，讓我們攜起手來，與文明禮儀相伴，首先就是要具備小學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚的人，別讓陋習沾染如花的童年，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！三國時期諸葛亮先生曾經(jīng)說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。同學們，讓我們把這句話置之為座右銘，奉之為處世之箴言，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和禮儀手拉手，結伴同行！

第五篇：主題班會：勿以善小而不為，勿以惡小而為之

我給同學們講一個虛構的故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨，向前跑，一看前面有個草棚，大家“嘩”地沖了進去，一沖進去大雨就來了。大家好高興，“哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了！”大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌，同學們想盡辦法“扶住它，不能讓房子倒塌”。在這種狀況下，我很有感慨，同學們，你們說是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢？我看是我們需要這座房子。

這座房子就是我們的81班，再破再爛也是我們的家，再窮再破，也是我們的家，我們要愛她！我們暫時不如別人，我們承認，但是我們有決心，我們會慢慢把它搞好，但我們一定要犧牲自己，犧牲自己的自由自在的思想，有熱愛班級的觀念。

人人在違紀，在給班級扣分，這個班怎么會好呢？違紀了還津津樂道，這叫什么愛班？

有人說：老師，你讓我愛班，我可以愛班，不過，班級在哪里？我找不著！“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！蹦阍诎嗉壚镱^，不知班級在哪。

我當老師的，班級就是我面前的學生。往講臺上一站，下邊的學生就是我的班級，我必須對你們盡心盡責，就要產(chǎn)生教化作用，影響作用，你就是我的學生，我的班級。我愛你，我尊重你，就是我愛班級，把我的思想傳播給你，就是我愛班級！

你們呢，對于你們什么叫熱愛班級？有廢紙，我彎腰撿起來；鈴聲響了，我趕緊起床，6：50以前到位，不說話；這就叫愛班級。尊敬老師，勤學好問，認真完成作業(yè)，讓任課老師覺得我們班好，就是愛班級。不遲到，上課不隨便出入教室，就是愛班級。不這樣做，就不是愛班級，就是給班級抹黑，是很難為情的事。

你的名字出現(xiàn)在表揚欄里：演講得了名次，考試得了幾等獎，你給班上爭了光，你就是最大的熱愛班級。你的名字出現(xiàn)在違紀欄里，你就是最大的不光榮。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我說話了，出了一點兒動靜；我遲到了，晚了一分鐘；衛(wèi)生區(qū)有一張紙，我沒有撿——這算什么？事情太小了！我說個故事：

美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。

大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。

一定要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念。學校有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從熱愛班級開始，是從那很小很小的事開始的。班主任不批評你，不去強硬地管理你，就像無人監(jiān)場，講的是大誠信。“大信不約”，最大的誠信是不需要約定的。這種道德是慢慢建立起來的，這種高尚的人格也是慢慢形成的。

我希望大家都成為自覺的人，高尚的人，將來都是有作為的人，有偉大業(yè)績的人。