第一篇：2016屆高三體育生會議講話稿

2016屆高三體育生會議講話稿

同學們：

專業(yè)考試結束也有幾天了，但是同學們近幾天的表現(xiàn)卻讓學校十分擔心，老師看在眼里急在心里。所以我們今天安排了這個會議，目的就是統(tǒng)一思想、提高認識、嚴明紀律，為今年高考有更多的同學能考上理想大學保駕護航。

同學們剛剛結束專業(yè)考試，覺得很累，思想松懈或迷茫，想放松一下，這種心情老師理解。但是時不我待，今天距高考只有47天了，各個學校的考生都在拼命備考，容不得我們再這樣懶散下去。專業(yè)成績過線的同學，不必沾沾自喜，因為你只是一只腳跨進大學校門，還需在文化學習上加倍努力；專業(yè)成績不理想的同學，是由于各方面原因造成的，也不必過于自責、怨天尤人，更不必自暴自棄，“亡羊補牢，未為晚矣”，可以選擇補習或者考取?？?。條條大路通羅馬，成功的路不止一條，考大學的路更是廣闊而豐富，不管你的專業(yè)成績怎么樣，同學們只要不懈努力，就一定能夠走出自己的成功之路。

借今天這個機會，我對同學們提幾點希望和要求：

一、堅定意志，一拼到底

春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一支箭。父親鄭重對兒子說：“這是家傳寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，用厚牛皮打造，鑲著幽幽泛光的銅邊兒。再看露出的箭尾，一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛有嗖嗖的箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了——是一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。我一直刳著斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍?！蓖瑢W們，接下來的文化學習正需要我們有堅定的意志，相信自己一定能行，才能夠堅持下去，才能贏得高考。

二、全力以赴，突破文化 學體育是兩條腿走路，我們學體育本身耽誤文化課，所以更要倍加珍惜文化課學習的時間，認真聽課，完成相應的作業(yè)（基礎題），制定切合實際的學習計劃，科學地管理你的時間，學出效率。常言道：“一份耕耘，一份收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，才會有豐碩的成果?！疤煜聸]有免費的午餐”。請相信：只要努力，全力以赴，一切皆有可能！

三、不怕吃苦，頑強拼搏

“不學習，不吃苦，你還要青春干什么”一個人只要專注某項專業(yè)一萬小時，就可成為這方面的專家?！皩Ｗⅰ本褪且慌驴啵艹钥?。體育運動量大，體力消耗大，需要耐力與速度，更需要意志和毅力。其實文化學科也是一樣，同樣需要我們具備吃苦精神才能學好。沒有拼搏努力過青春不光彩，沒有吃苦奮進的人生毫無意義，渾渾噩噩的過了這47天，只會讓同學們后悔終生。不管專業(yè)成績如何，我們都沒有理由放縱自己，希望同學們樹立自己的奮斗目標，不斷追求，不斷進取。

四、學會為他人喝彩，營造良好的學習氛圍

每個同學都要學會為他人喝彩，大家同學三年，同學感情深厚，在高考備考的關鍵時刻，我們更應該為同學營造良好的學習氛圍，讓更多的同學考上理想大學。一個名人說過：人脈對一個人的成就起決定性的作用。從這個意義上來說，為同學營造良好的學習氛圍，也有助我們自己將來的事業(yè)發(fā)展。新東風創(chuàng)始人俞敏洪之所以能有今天的成就，很大程度就是因為有北大同寢室同學對他的支持。這些同學就是看重俞敏洪在大學義務為大家提水三年的吃苦、奉獻精神，想到俞敏洪絕不會讓自己吃虧，才放棄美國的高薪工作回國和他一起打拼的。同學們，今天你給大家一個良好的學習環(huán)境，也許明天某個同學就回報你一個事業(yè)發(fā)展的良機。

五、規(guī)范自己的日常行為

體育專業(yè)生必須自覺遵守學校的紀律和管理要求，不搞特殊化。校園內不存在特殊學生，體育生也不例外。下面我再次強調一下學校的規(guī)章制度：

1.嚴格遵守學校的作息時間，按時到校，不曠課、不遲到、不早退，有事必須向班主任請假。

到校時間：早上7:00、中午2:00、晚上6:10；學習要求：早上7:00-7:25早早讀、中午2:00-2:30英語聽力、晚上6:10-6:40晚讀

2、尊重任課教師，專心聽講，不做與上課無關的事，上課期間不干擾課堂紀律，不影響教師上課情緒，不影響周圍學生聽課。

3、校園內不穿奇裝異服，不留長發(fā)，不染發(fā)，不留奇怪發(fā)型，不佩戴首飾。

4、教室是學習的場所，不準在教室吃零食，不亂丟亂扔，運動器具不能擺放在教室，桌凳要擺放整齊。

5、住校生按時就寢，不得晚歸或無故外出留宿，周末留校要嚴格遵守學校要求。

6、在校期間一律不準違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品。

7、不得逃避或消極對待各類考試。

8、其他要求按照學校校規(guī)校紀執(zhí)行。對以上諸條款，將視情節(jié)輕重按學校規(guī)章制度嚴肅處理，直至勸其退學。

六、考前文化課復習的建議 對于體育特長生來說，能否進入大學深造，起決定因素的是文化課成績，每年體育專業(yè)過關率達80%以上，但因文化課的分數(shù)不過線讓一部分的體育學生與大學失之交臂，咫尺天涯，甚是惋惜。怎樣調整好心態(tài)、怎樣在有限的時間內提升文化課成績，正是同學們急需解決的問題。下面，我給同學們幾點建議。

1、在文化課的復習中，端正認識，克服困難，調整心態(tài)

大家剛經(jīng)歷過體育的集訓，專業(yè)體育加試，有部分學生還沒有從身體素質訓練上轉變過來，加上文化課基礎知識薄弱，很容易在高強度的總復習時，心理上產(chǎn)生挫敗感和失落感，引起對文化課學習的抵觸，沒興趣。要消除這種心理狀態(tài)，首先，要樹立起自信心，拿出體育訓練時的激情，堅持不懈，努力拼搏；其次，體育生的錄取分數(shù)較低，體育生的成績較差，提升的空間較大，只要方法得當，短時間內文化課成績有大幅提高是絕對有可能的；另外有一部分體育生抱住僥幸的心理只要分數(shù)過線就能上學的態(tài)度，消極應付，這是極其錯誤的。更有甚者，期待在高考中能夠“借鑒”其他同學的答案，把希望和命運寄托在別人身上，這種做法是不是很可笑呢？近幾年高校錄取采取不同的錄取方式，有的高校對文化課要求較高，所以，在學習成績上有1%的可能，就要盡100%的努力，切不可掉以輕心，大意失荊州。所以在最后的沖刺階段一定要克服困難，穩(wěn)定心態(tài)，靜下心來，努力提升文化課成績，高考考出理想的成績。

2、在文化課復習中，抓住重點，分清主次，扎實基礎

現(xiàn)在距離文化課考試時間非常短，只有僅僅47天，怎么在這么短的時間內提高成績，防止鉆到書堆里，掉進題海里。這就要求每個學生都要認真總結，要把學過的東西，進行梳理，使之系統(tǒng)化、條理化，把厚書讀“薄”。抓住重點，分清主次，側重點應放在主干知識點上。對于考試中經(jīng)常出現(xiàn)的知識點,要經(jīng)常復習,多遍回顧,熟記于心,這樣才能遇題不慌,從容應對。高考命題一般按5：3：2的難度設置，基礎知識占50%。我們在復習時要狠抓這一塊，漸次提升。復習時要求同學們一方面在課堂上要緊跟授課老師的教學思路，理解、總結授課教師強調的重點。另一方面，課余時間，在完成教師留下的任務后，自己復習做過的練習題，總結一些有助得分的規(guī)律；自己針對缺漏不足的地方，補做一些相關的練習題，夯實基礎，高考取得好成績。

3、保持優(yōu)勢科目不失分，強化弱勢科目提高分

在考前同學們容易出現(xiàn)喜歡某一科狠學，不太喜歡的弱科徹底放棄，這是很可怕的，試想喜歡的科目從100分提升到120分的難度，遠遠大于弱科從40分提升到80分的難度，多在自己的薄弱學科上下功夫，基于自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行強化學習，稍有基礎就要猛抓，成績提升的速度是驚人的，已經(jīng)被往屆考生屢試不爽。當然更不能忽視優(yōu)勢學科的學習，要在保持優(yōu)勢科目不失分情況下，把優(yōu)勢科目的弱知識點也要補上來，否則影響優(yōu)勢科目的綜合題的發(fā)揮。

4、充分重視模擬考試，建立自己的錯誤題庫

近段時間考試頻繁，使部分學生產(chǎn)生厭考情緒，甚至逃避考試。要求每個同學要認真對待每次模擬考試，并且，要把每次考試都像高考一樣的對待，緊張起來，全身心投入，總結出成功和失敗的地方、應試的技巧和最佳心理。做錯的題，一定要改正，要有一個記錄錯題的記錄本，記錄下來，只許錯一次，不準錯第二次?？荚嚭笠⒁夥治隹偨Y，以便盡快找自己的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對性的去復習。理化的復習難免要涉及到大量做題，因此建立錯題集是很好的辦法。做題時一是要記住適當取舍的原則，在有限的復習時間內，抓重點和?？嫉闹R點，舍棄偏難的習題。二是練習時注意舉一反三。每做一道題后，要注意歸納同類題目，總結出一般的答題規(guī)律。

同學們，“每一個不如意的今天都有一個不努力的曾經(jīng)”，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是以前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活。人生是一個不斷選擇，不斷取舍的過程。面對紛繁復雜的世界，不同的選擇，不同的取舍，就會有不同的人生。同學們要遠離浮躁，遠離喧囂。祛除雜念，靜下心來。唯有通過學習才能改變我們的命運；唯有通過學習提升我們品格，通過學習使我們過上幸福生活。

同學們，夢里走過許多路，醒來還是在床上。行動是實現(xiàn)目標的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。高中的學習時間不多了,讓我們攜手共進，希望同學們腳踏實地，惜時如金，埋頭苦學，勇于拼搏，全身投入，超然物外，用決心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。老師期待著今年6月為你們把盞慶功！謝謝大家！

第二篇：高三體育生推薦材料

某某同學推薦材料

該學生是一名德智體美勞全面發(fā)展的學生。2006年來到省重點

高中——xx中學，一直擔任化學科代表一職，是老師的好幫手，同

學的好榜樣好伙伴。思想進步，思維活躍，為人坦誠，樂于助人。學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，勤于動腦，肯于鉆研，并能有自己獨到的見

解，學習效率高，成績優(yōu)異，每次大考都能名列前茅，經(jīng)常得到老師的贊譽。積極參與學校和班級的各項活動，在體育節(jié)和藝術節(jié)活動中

均有出色的表現(xiàn)，特別是在乒乓球這項活動中經(jīng)常獲得省、市級大獎，在2008年黑龍江省青少年乒乓球比賽中取得青年乙組第五名的好成績，并獲得了國家二級運動員的稱號?；谝陨媳憩F(xiàn)，推薦xx同學

參加清華大學體育自主招生考試。

高三x班班主任：

年月日

第三篇：臨界生會議講話稿

今天這個會議叫“臨界生會議”，什么是“臨界生”?顧名思義……

為什么要開這樣的會議?1.臨界生潛力最大，很有希望……;2.臨界生是本界高考能否成功的關鍵……;3.從提高教學的有效性角度考慮，必須加強重視臨界生工作……;4.學校高度重視臨界生工作……。

學校這么重視，我們應這么辦?

我想現(xiàn)身說法，把我的讀書時期的感受、經(jīng)驗講一講，希望你們能夠從中找到適合自己的東西，如果我的經(jīng)驗能給你們帶來幫助，這將讓我非常開心!

一、我們的對策

(五句話)

1.面對現(xiàn)實，端正態(tài)度

我最想和同學們探討的，是一種態(tài)度，就是面對現(xiàn)實的態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學習上，還可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一個階段中去。如果你在學習和工作中每次能做到“面對現(xiàn)實、端正態(tài)度”，你將終身受益。

大家可曾問過自己：我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關系?我學的是什么?哪些東西是我終身受益的?

其實，當你想明白這五個問題后，就再也不用任何人督促你學習了?？上У氖牵S多人沒有去想過，更不要說想明白了。我們應該明白，我們永遠是為自己學習的，可能聽起來比較自私，難道我們不為我們的父母?……其實對個體來說，對每一個在我們這個社會生存的人來說，首先想到的就是自己，這是很正常的!

我們每人都想過上幸福的生活，怎樣才會有幸福的生活?學習是你過上幸福生活的重要途徑，古人說：“書中自有黃金屋”!以前這句話曾被作為錯誤觀點來批判，現(xiàn)在來看這話并不錯。我們不排除追求幸福生活有其他途徑，但是我可以說，這是最簡單的途徑，是最好的途徑，也是普通百姓子弟的爭取幸福生活的捷徑，我們這些人都是從這條路上走出來的。有人做過一個統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)在中小城市(如宜興)，年薪3萬以上的人群，80%以上是大學生畢業(yè)生，在大城市里年薪5萬以上的人群中，85%是大學畢業(yè)生。假如你考不上大學，假如你沒有一份好的工作，那么你就沒有幸福的生活。

二戰(zhàn)中英國首相丘吉爾在戰(zhàn)前動員中說：沒有勝利，我們就不能生存!在今天，這句話同樣!有的同學可能還不以為然，認識不到這句話的含義。但是，再過十年后，當你回過頭來想一想這句話時，你一定會認同我的觀點!我們每個人都必須面對現(xiàn)實，現(xiàn)實是什么?現(xiàn)實是：我國有十三億人口，就業(yè)的競爭非常激烈，沒有知識就沒有好的工作，就沒有好的前途!

再想想，學習是什么?學習不是單純的記憶問題，而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程，一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學習，更大程度上是一種個人能力的提升，是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才，會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。

我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。在高三的最后這段時間里我想大家應該權衡一下孰輕孰重，最后這段時間的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程，一個更理想的未來，其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學，他也成功了，有的人上過大學，他也失敗了，但是我們不能抓住特例不放，上大學而沒出息的畢竟少，沒上大學而事業(yè)上成功的比例是極低的……。

為什么大家注意到這些，就是因為他們是特例!就是因為這種情況很少！

現(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用?其實文憑是有用的，文憑是什么，就是一種信號，告訴別人你有能力，你有潛力會成功。

大家在這個時候心里應該都有一個堅定的信念了，那就是——“為了自己的夢想全力以赴”，正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰(zhàn)，更是一個機會，這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥碜詈靡彩亲钣行У钠床珪r間了，這時應該說是最能把握自己命運的時候了。

其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的，這是沒有任何外界干擾的單純時刻，所以我們就應該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應該心無雜念，任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要，我們心里要是明白而且堅守這個信念，我們就能自覺地努力。

2.自信就是力量

再說說信心問題，每個人都要相信自己，我們都是聰明的，我們應該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會，你們應該珍惜這個機會。

每個人都是獨特的，你一定能夠同所有人一樣優(yōu)秀，別人能做到，你健健康康地為什么做不到呢?每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力，我希望大家每天早晨上學的時候，對著朝陽微笑，昂首闊步，并在心里默默地對自己說：“我是最棒的，我一定會成功”，我希望大家都能這樣做，并能實現(xiàn)這句話。

我們已進入高三的最后這段時間，相信大家心里都多少會有一點忐忑，似乎是一場戰(zhàn)役就要打響了，大家就全力以赴吧!其實高三的最后這段時間是我們人生難得的階段，當你走過高考以后，轉身看看這段時間，你會覺得你成長成熟了很多，我們的身心可能會很疲憊，但是我相信大家都能找到放松的好方法，讓自己保持平和的心態(tài)，擁有自信和健康的身體。我相信，只要你真正努力了，你就一定會有回報!

第四篇：臨界生會議講話稿

長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海!“臨界生”可換個名字叫 “有希望的學生”。作為咱們臨界生，咱們有咱們的特點；

咱們有咱們的優(yōu)點：腦子靈，聰明，領悟能力比較強，有一定的基礎；潛力最 大，很有希望??，第二，咱們有咱們的缺點：

1.大部分同學沒有認識到學習對自己的重要性，學習目標不明確，學習態(tài)度不端正，缺乏動力，不愛動腦動手，學習被動應付。

2、懶惰，缺乏刻苦學習深入探究的精神，做事、學習缺少自覺性、主動性，老師推一把向前走一步，老師不推，原地不動；作業(yè)應付，尤其是周末。

3、大部分同學存在偏科現(xiàn)象，這是臨界生隊伍的主流，男生英語較差，女生理科較差等。

4、學習情緒不穩(wěn)定，導致成績不穩(wěn)定。許多同學成績忽高忽低，波動性大。

具體表現(xiàn)：早上睡床不起，遲到；午飯后、晚飯后進教室后吵鬧，立前站后，東張張西望望，進入狀態(tài)慢，無事可干；晚自習不安寧，說話人多，抄錄作業(yè)；成績退步大、周末作業(yè)應付。

有優(yōu)點才沒有坐進A類班，有缺點才沒有拔尖，才成為臨界生。缺點在開學初至今表現(xiàn)尤為突出，如不立即糾正，將嚴重影響中考升學 所以，我今天講話的主題是：明確目標 端正態(tài)度，惜時拼搏為中考奠基 第一，我們的目標定位：奮力沖刺重點高中——瀘縣五中。

縱觀最近這幾年的情況，每年都有十幾個，二十幾個平時成績在年級100名之后的同學考上了瀘縣五中中，而平時基礎好的好多同學卻落伍了，究其原因是因為許多原先處臨屆轉臺的學生下的功夫更大，更投入基礎好的卻因為懶惰、驕傲、浮躁而名落孫山。同學們想一下，如果咱們同學們能夠端正態(tài)度，狠下功夫，現(xiàn)在就是比誰下的功夫大，誰的方法更靈活。當務之急明確目標，端正態(tài)度，改掉不足，狠下功夫，養(yǎng)成良好的行為習慣和很強的學習自覺性。要求：

1.面對現(xiàn)實，端正態(tài)度

我們每個人都必須面對現(xiàn)實，現(xiàn)實是什么?（1）我國有十三億人口，就業(yè)的競爭非常激烈，沒有知識就沒有好的工作，就沒有好的前途!（2）有基礎但更有缺點；

（3）自己的家庭背景、地位：家在農(nóng)村，是農(nóng)民，改變自己的命運的主要途徑：求學。

大家可曾問過自己：我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關系?其實，當你想明白這些問題后，就再也不用任何人督促你學習了。可惜的是，許多人沒有去想過，更不要說想明白了。我們每人都想過上幸福的生活，那么怎樣才會有幸福的生活? 我們不排除追求幸福生活有其他途徑，但拼搏苦學，考上理想的高中和大學是你過上幸福生活的主要途徑，也是最簡單的途徑，是最好的途徑，是普通百姓子弟爭取幸福生活的捷徑，我們這些人都是從這條路上走出來的。有人做過一個統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)在中小城市(如宜興)，年薪3萬以上的人群，80%以上是大學畢業(yè)生，在大城市里年薪5萬以上的人群中，85%是大學畢業(yè)生。假如你考不上理想高中和大學，假如你沒有一份好的工作，那么你將來就沒有輕松自在的幸福生活。我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。現(xiàn)在我們正站在人生的第一個十字路口：我想大家應該權衡一下吃四年的苦與吃一輩子的苦孰輕孰重，九年級這一年的苦學與高中三年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程，一個更理想的未來。也許有人會說很多人都沒有上過大學，他也成功了，有的人上過大學，他也失敗了，但這只是特例。我們不能抓住特例不放，上大學而沒出息的畢竟少，沒上大學而事業(yè)上成功的比例也是極低的??。

現(xiàn)在時間馬上就進入2017年，已經(jīng)到了為自己考上重點高中而拼搏的關鍵時候了，我們應該拿出我們百倍的努力為自己打拼。要知道任何事情在這個時候都遠遠不如中考重要。我們應該心無雜念，埋頭苦學。

二、學會選擇，學會放棄。

有的放矢。當我們面臨選擇時，我們必須學會放棄。我們一定要清楚一個道理：有些東西放棄了也就意味著永遠的失去。學習，一但放棄就意味著前功盡棄；時間，一旦失去就意味著沒有了彌補的機會；青春，一旦逝去就意味著永遠不會重來。我們也要明白一個道理：有時只有懂得舍棄才有可能實現(xiàn)夢想，只有舍得放棄才有可能收獲成功。古人有云：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也。” 現(xiàn)在的我們就需要在夢想、勤奮拼搏與懶惰、貪玩、悠閑中做出選擇。選擇勤奮就得放棄懶惰，選擇拼搏就得放棄貪玩，選擇夢想就得放棄安逸悠閑。為了學業(yè)放棄悠閑，為了升學放棄玩耍，為了理想放棄安逸。

三、把握今天，關注過程

過程決定結果。我們既然瞄準了一個目標，就應該義無反顧地走下去。我們一定要好好珍惜初中最后的這段時光，別給自己的人生留下遺憾。要知道，很多事情，看電視、玩呀，吃呀??將來考上大學，甚至工作了，都還來得及，惟一來不及的就是學習。希望你們現(xiàn)在能清醒認識：人生能有幾回搏？再不努力更待何時！

要想成就大業(yè)，必將一番拼搏，一番風雨后必將有成功的喜悅，過程的艱辛，孕育著成功的大希望。孟子云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。意思是說：上天將要降落重大責任在這樣的人身上，一定要先使他的內心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯亂，總不如意，通過那些來使他的內心警覺，使他的性格堅定，增加他不具備的才能。在這寄托家人人無限期望的緊要關頭，在這事關每一個人未來前途的關鍵時刻，同學們！你們選擇好了嗎？你們有不達目的不罷休的豪情壯志嗎？

四、希望在前，路在腳下。希望大家把初三的最后這段時間看成是一個機會，一個難得的機會。尤其是對于臨界生來說??9年寒窗苦讀為的是有朝一日金榜題名，現(xiàn)在證明自己的時候到了。我們應充分用好初三的最后這段時間，雖然很苦，道路艱辛，很讓你疲憊，但若你想到，我的夢想就在這里起步，我的未來掌握在自己的手中，有一個美好的將來在召喚著你，這種付出是值得的！

第五篇：臨界生會議講話稿

初三臨界生中考一?？荚嚳偨Y

在4月份，我們初三進行了第一次模擬考試，本次我們采用的是廣大附中和幾個重點學校聯(lián)考的試題，這次試題有一定的難度，我們考試最終出來的總分從紙面上看不是很理想。這次臨界生的分數(shù)由244分-398.5分。除了因為試題難度而造成我們分數(shù)不高之外，我們還要從自己身上找原因！

作為咱們臨界生，咱們有咱們的特點；

第一，咱們有咱們的優(yōu)點：腦子靈，聰明，領悟能力比較強，有一定的基礎；潛力最 大，很有希望??，第二，咱們有咱們的缺點：

1、大部分同學沒有認識到學習對自己的重要性，學習目標不明確，學習態(tài)度不端正，缺 乏動力，不愛動腦動手，學習被動應付。

2、懶惰，缺乏刻苦學習深入探究的精神，做事、學習缺少自覺性、主動性，老師推一把 向前走一步，老師不推，原地不動；作業(yè)應付，尤其是周末。

3、大部分同學存在偏科現(xiàn)象，這是臨界生隊伍的主流，男生英語較差，女生理科較差等。

4、學習情緒不穩(wěn)定，導致成績不穩(wěn)定。許多同學成績忽高忽低，波動性大。

具體表現(xiàn)：早上睡床不起，遲到；午飯后、晚飯后進教室后吵鬧，立前站后，東張張西望望，進入狀態(tài)慢，無事可干；晚自習不安寧，說話人多，抄錄作業(yè)；成績退步大、周末作業(yè)應付。

所以，我今天講話的主題是：明確目標 端正態(tài)度，惜時拼搏為中考奠基

當務之急明確目標，端正態(tài)度，改掉不足，狠下功夫，養(yǎng)成良好的行為習慣和很強的學習自覺性。

要求：

1.面對現(xiàn)實，端正態(tài)度

我們每個人都必須面對現(xiàn)實，現(xiàn)實是什么?

（1）我國有十三億人口，就業(yè)的競爭非常激烈，沒有知識就沒有好的工作，就沒有好的前途!

（2）有基礎但更有缺點；

（3）自己的家庭背景、地位：家在農(nóng)村，是農(nóng)民，改變自己的命運的主要途徑：求學。大家可曾問過自己：我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關系?其實，當你想明白這些問題后，就再也不用任何人督促你學習了?？上У氖?，許多人沒有去想過，更不要說想明白了。我們每人都想過上幸福的生活，那么怎樣才會有幸福的生活? 我們不排除追求幸福生活有其他途徑，但拼搏苦學，考上理想的高中和大學是你過上幸福生活的主要途徑，也是最簡單的途徑，是最好的途徑，是普通百姓子弟爭取幸福生活的捷徑，我們這些人都是從這條路上走出來的。有人做過一個統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)在中小城市(如宜興)，年薪3萬以上的人群，80%以上是大學畢業(yè)生，在大城市里年薪5萬以上的人群中，85%是大學畢業(yè)生。假如你考不上理想高中和大學，假如你沒有一份好的工作，那么你將來就沒有輕松自在的幸福生活。

我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”?，F(xiàn)在我們正站在人生的第一個十字路口：我想大家應該權衡一下吃四年的苦與吃一輩子的苦孰輕孰重，初三這一年的苦學與高中三年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程，一個更理想的未來。也許有人會說很多人都沒有上過大學，他也成功了，有的人上過大學，他也失敗了，但這只是特例。我們不能抓住特例不放，上大學而沒出息的畢竟少，沒上大學而事業(yè)上成功的比例也是極低的??。

現(xiàn)在時間馬上就進入2015年，已經(jīng)到了為自己考上高中而拼搏的關鍵時候了，我們應該拿出我們百倍的努力為自己打拼。要知道任何事情在這個時候都遠遠不如中考重要。我們

應該心無雜念，埋頭苦學。

二、學會選擇，學會放棄。

有的放矢。當我們面臨選擇時，我們必須學會放棄。我們一定要清楚一個道理：有些東西放棄了也就意味著永遠的失去。學習，一但放棄就意味著前功盡棄；時間，一旦失去就意味著沒有了彌補的機會；青春，一旦逝去就意味著永遠不會重來。我們也要明白一個道理：有時只有懂得舍棄才有可能實現(xiàn)夢想，只有舍得放棄才有可能收獲成功。古人有云：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也?！?現(xiàn)在的我們就需要在夢想、勤奮拼搏與懶惰、貪玩、悠閑中做出選擇。選擇勤奮就得放棄懶惰，選擇拼搏就得放棄貪玩，選擇夢想就得放棄安逸悠閑。為了學業(yè)放棄悠閑，為了升學放棄玩耍，為了理想放棄安逸。

三、把握今天，關注過程

過程決定結果。我們既然瞄準了一個目標，就應該義無反顧地走下去。我們一定要好好珍惜初中最后的這段時光，別給自己的人生留下遺憾。要知道，很多事情，看電視、玩呀，吃呀??將來考上大學，甚至工作了，都還來得及，惟一來不及的就是學習。希望你們現(xiàn)在能清醒認識：人生能有幾回搏？再不努力更待何時！

要想成就大業(yè)，必將一番拼搏，一番風雨后必將有成功的喜悅，過程的艱辛，孕育著成功的大希望。孟子云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。意思是說：上天將要降落重大責任在這樣的人身上，一定要先使他的內心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯亂，總不如意，通過那些來使他的內心警覺，使他的性格堅定，增加他不具備的才能。在這寄托家人人無限期望的緊要關頭，在這事關每一個人未來前途的關鍵時刻，同學們！你們選擇好了嗎？你們有不達目的不罷休的豪情壯志嗎？

四、希望在前，路在腳下。希望大家把初三的最后這段時間看成是一個機會，一個難得的機會。尤其是對于臨界生來說??9年寒窗苦讀為的是有一個更好的前程，現(xiàn)在證明自己的時候到了。我們應充分用好初三的最后這段時間，雖然很苦，道路艱辛，很讓你疲憊，但若你想到，我的夢想就在這里起步，我的未來掌握在自己的手中，有一個美好的將來在召喚著你，這種付出是值得的！