廣西公務(wù)員面試模擬練習(xí)與解析（精選合集）

第一篇：廣西公務(wù)員面試模擬練習(xí)與解析

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廣西公務(wù)員面試模擬練習(xí)與解析（3）

【例題1】你和同事合作領(lǐng)導(dǎo)演講稿，集體會(huì)議時(shí)有人指出有一部分是抄襲的，你發(fā)現(xiàn)是你同事負(fù)責(zé)的部分，你怎么辦?

【思路點(diǎn)撥】

情景應(yīng)變題，面對(duì)這種突發(fā)情況，首先要保證領(lǐng)導(dǎo)的演講能夠順利完成，其次分情況向有質(zhì)疑的人進(jìn)行解釋，促使會(huì)議按照既定流程進(jìn)行，最后，要有責(zé)任意識(shí)，會(huì)后向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤并以此為鑒。

【答題要點(diǎn)】

雖然被質(zhì)疑的部分是同事所負(fù)責(zé)的，但我作為合作者，有責(zé)任也有義務(wù)保證演講稿的質(zhì)量，因此，面對(duì)大家的質(zhì)疑，我也應(yīng)該積極主動(dòng)的同同事一起解決這個(gè)問(wèn)題。

首先，我會(huì)和會(huì)議主持人進(jìn)行溝通，讓其確保維持會(huì)場(chǎng)秩序，保證領(lǐng)導(dǎo)的演講順利進(jìn)行。

其次，與同事一起查明質(zhì)疑的原因，如果可能，利用中場(chǎng)休息時(shí)間進(jìn)行解釋。假如是質(zhì)疑者理解有誤則向他們進(jìn)行說(shuō)明，假如此段材料確實(shí)與其他材料相同，則要向他們解釋由于我們的失誤，引用時(shí)沒(méi)有進(jìn)行注明，并對(duì)造成的誤解表示道歉。要注意維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，保證會(huì)議按照既定流程正常進(jìn)行。

最后，會(huì)后主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)此次錯(cuò)誤，并以此為鑒，杜絕此類錯(cuò)誤的產(chǎn)生。

【例題2】你作為政府工作人員，到基層進(jìn)行調(diào)研，回來(lái)途中一些鄉(xiāng)民圍住你，說(shuō)這樣的調(diào)研是形式主義，調(diào)研單位和個(gè)人都是安排好的，面對(duì)這種情形你會(huì)怎么做？

【答題要點(diǎn)】

（1）政府人員到基層去調(diào)研一定要本著實(shí)事求是的原則，認(rèn)真調(diào)研，保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性，切實(shí)達(dá)到調(diào)研的真正目的。如果出現(xiàn)題中情形，我會(huì)努力平息鄉(xiāng)民的不滿情緒。

（2）我會(huì)先讓圍住我的鄉(xiāng)民們穩(wěn)定一下情緒，選取鄉(xiāng)民代表來(lái)放映他們的問(wèn)題。

（3）通過(guò)交流，如果確定是鄉(xiāng)民存在誤解，我會(huì)說(shuō)明此次來(lái)基層調(diào)研的目的和重點(diǎn)，希望大家能理解。如果確實(shí)此次調(diào)研存在問(wèn)題，我會(huì)向鄉(xiāng)民道歉，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示，盡可能再進(jìn)行一次突擊調(diào)研。

（4）同時(shí)我也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)取和尊重鄉(xiāng)民們對(duì)這次調(diào)研的意見(jiàn)和建議。對(duì)于好的意見(jiàn)和建議要積極吸取。在條件允許的情況下，也可以對(duì)其他鄉(xiāng)民做追加調(diào)查。

（5）總結(jié)本次調(diào)研的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下，把調(diào)研的結(jié)果向鄉(xiāng)民們進(jìn)行公示。以此為鑒，以后的調(diào)研要多尊重群眾的意見(jiàn)和建議，并要做到對(duì)調(diào)研對(duì)象和調(diào)研結(jié)果要及時(shí)、公正、公開(kāi)。

第二篇：公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)

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指導(dǎo)語(yǔ)：

首先，祝賀你順利地通過(guò)了筆試，歡迎參加今天的面試。今天一共有3道題，回答問(wèn)題的時(shí)間為15分鐘。回答每個(gè)問(wèn)題前，你可以先考慮一下，不必緊張，好好把握回答時(shí)間。

最后祝你成功!好，現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)看材料：

【背景材料】

今年，安徽高考愛(ài)心送考活動(dòng)全面展開(kāi)，考生憑借準(zhǔn)考證可免費(fèi)乘坐送考車。往年高考時(shí)，學(xué)生都是乘坐公交車、私家車、小車等參加高考，今年卻有了很多的愛(ài)心送考車隊(duì)，為學(xué)生和家長(zhǎng)解決了很多困難。

根據(jù)材料請(qǐng)回答以下三題：

問(wèn)題一：作為普通市民，你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?

問(wèn)題二：如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一，由你來(lái)組織，你重點(diǎn)做好哪些工作?

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問(wèn)題三：你是一名“愛(ài)心車隊(duì)”的車主，如果送考路上車出現(xiàn)了故障，你怎么辦?

【參考答案】

問(wèn)題一：作為普通市民，你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?

【關(guān)鍵語(yǔ)句】普通市民現(xiàn)象看法

【測(cè)評(píng)要素】本題屬于綜合分析題中的社會(huì)現(xiàn)象類題型，考查考生的綜合分析能力。

【參考答案】

愛(ài)心車隊(duì)在這兩天對(duì)考生的幫助無(wú)微不至，給考生提供了便捷。他們?yōu)楦呖忌ｑ{護(hù)航，解決了家長(zhǎng)接送困難，為家境貧寒的高考學(xué)生順利參加考試提供了很大的幫助。我認(rèn)為應(yīng)該大力支持這樣的做法，弘揚(yáng)所有愛(ài)心車主無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，提倡這樣有意義的活動(dòng)，希望能一直堅(jiān)持下去。

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對(duì)考生來(lái)說(shuō)，愛(ài)心送考車隊(duì)提前為考生規(guī)劃路線，確保送考時(shí)間，讓考生省心、省力，解除了他們的后顧之憂。值得稱道的是，有些考生因緊張而忘記帶準(zhǔn)考證等重要證件，也是送考司機(jī)幫忙取的，這些都有效地保證了考生順利參加考試。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，愛(ài)心車隊(duì)也給家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)，他們不用再擔(dān)心考試當(dāng)天找不到出租車或是乘坐公交車速度過(guò)慢而影響到考試了。對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，愛(ài)心送考車隊(duì)是我們社會(huì)的愛(ài)心公益活動(dòng)，現(xiàn)今社會(huì)上的愛(ài)心公益風(fēng)氣越來(lái)越濃，這是一種良好的表現(xiàn)。一些民族車企甚至是個(gè)人車主積極響應(yīng)，很是讓人感動(dòng)，他們?cè)旄Ｋ?，回?bào)社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量，帶動(dòng)、影響其他公眾共建愛(ài)心社會(huì)，有利于提升社會(huì)主義道德文明水平。

但是需要注意的是，送考司機(jī)在道路上行駛時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，在人流量和車流量比較大的考點(diǎn)附近，必須聽(tīng)從交警的指揮，不能將綠絲帶當(dāng)成交通違章的護(hù)身符。

問(wèn)題二：如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一，由你來(lái)組織，你重點(diǎn)做好哪些工作?

【關(guān)鍵語(yǔ)句】車隊(duì)的發(fā)起人之一組織重點(diǎn)工作

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【測(cè)評(píng)要素】本題屬于組織管理類題型，考查考生的組織、協(xié)調(diào)能力以及在組織這項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中需要把握的重點(diǎn)有哪些。

【參考答案】

首先，要做好宣傳工作。愛(ài)心送考車隊(duì)近兩年才出現(xiàn)，有些考生和家長(zhǎng)對(duì)此還不了解，或者根本不知道有此事，所以車隊(duì)需要跟報(bào)社、電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系，通過(guò)他們的大力宣傳，把車隊(duì)的聯(lián)系方式公布于眾，并希望考生及家長(zhǎng)能夠信任車隊(duì)，請(qǐng)需要車隊(duì)服務(wù)的考生與車主取得聯(lián)系。而且，有些車主希望加入車隊(duì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，他們想為考生提供安全、舒適、便捷的服務(wù)，但是苦于找不到組織。通過(guò)媒體的宣傳，這部分人也能夠盡快地加入到車隊(duì)的大家庭中中.公教育版權(quán)。

其次，跟學(xué)校取得聯(lián)系。同時(shí)通過(guò)學(xué)校，把車隊(duì)信息發(fā)布至各班，告知考生愛(ài)心接送車隊(duì)的聯(lián)系方式。另外還要聽(tīng)取考生提出的建議，并給予反饋。如有問(wèn)題，要及時(shí)處理。

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再次，做好車輛的統(tǒng)計(jì)和安排工作。車隊(duì)要跟考場(chǎng)所在的學(xué)校取得聯(lián)系，在學(xué)校的幫助下，確定行駛路線，以最便捷的方式把考生準(zhǔn)時(shí)送到各個(gè)考場(chǎng)。在考試前一天，根據(jù)報(bào)名情況，給司機(jī)們安排任務(wù)，每個(gè)司機(jī)要清晰地了解自己需要接送的考生以及行車路線，做好踩點(diǎn)工作，保證第二天送考任務(wù)有條不紊地實(shí)行，確保不耽誤任何一個(gè)考生考試。

最后，與交通管理部門(mén)等聯(lián)系進(jìn)行協(xié)調(diào)。積極配合交警的安排，聽(tīng)從交警的指揮，這樣既能保證送考任務(wù)的完成又不會(huì)干擾正常的交通秩序。

問(wèn)題三：你是一名“愛(ài)心車隊(duì)”的車主，如果送考路上車出現(xiàn)了故障，你怎么辦?

【關(guān)鍵語(yǔ)句】“愛(ài)心車隊(duì)”的車主送考路上車出現(xiàn)故障怎么辦

【測(cè)評(píng)要素】本題屬于情景應(yīng)變類題型，重點(diǎn)考查考生的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

【參考答案】

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高考關(guān)乎學(xué)生的命運(yùn)，而高考又有著嚴(yán)明的紀(jì)律，遲到者嚴(yán)禁入場(chǎng)，因此作為“愛(ài)心車隊(duì)”的一名車主，我必須采取緊急措施，保證這名考生能夠按時(shí)進(jìn)場(chǎng)。

首先，我會(huì)穩(wěn)定這名考生的情緒，告訴他現(xiàn)在時(shí)間還很充裕，而且我們車隊(duì)也預(yù)備了一些應(yīng)急方案，保證能將他按時(shí)送達(dá)考場(chǎng)，請(qǐng)他不要擔(dān)心。與此同時(shí)，我會(huì)將車移到安全地帶并設(shè)立警示標(biāo)牌，以免發(fā)生新的狀況，影響正常的交通秩序中.公教育版權(quán)。

其次，我會(huì)迅速對(duì)故障部件進(jìn)行檢查。假如問(wèn)題不大且所需修理時(shí)間較少，我會(huì)立刻進(jìn)行修理;假如故障問(wèn)題比較復(fù)雜，則立刻聯(lián)系修理廠，同時(shí)對(duì)過(guò)往出租車、私家車等車輛說(shuō)明情況，請(qǐng)求他們將考生送往考場(chǎng);假如附近沒(méi)有車輛，則立即與車隊(duì)聯(lián)系，請(qǐng)求調(diào)派車輛或者撥打110，尋求交警的幫助，并記錄下考生及送考車輛的聯(lián)系方式。確保將考生送至考場(chǎng)后，向車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及學(xué)生家長(zhǎng)等匯報(bào)情況，請(qǐng)他們放心。并請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)告誡其他司機(jī)在出車前檢查車輛，以免再次出現(xiàn)類似的情況。

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最后，趕往修理車處了解車輛修理情況，爭(zhēng)取盡快將車子修好再次加入到愛(ài)心送考車隊(duì)的行(隊(duì)伍)中。

本篇文章來(lái)源于:四川中公公務(wù)員考試題庫(kù) 詳細(xì)出處參考：http://004km.cn/scgwy/shiti/

第三篇：公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)- 副本

給人改變未來(lái)的力量

指導(dǎo)語(yǔ)：

首先，祝賀你順利地通過(guò)了筆試，歡迎參加今天的面試。今天一共有3道題，回答問(wèn)題的時(shí)間為15分鐘?；卮鹈總€(gè)問(wèn)題前，你可以先考慮一下，不必緊張，好好把握回答時(shí)間。

最后祝你成功!好，現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)看材料：

【背景材料】

根據(jù)材料請(qǐng)回答以下三題：

問(wèn)題一：作為普通市民，你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?

問(wèn)題二：如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一，由你來(lái)組織，你重點(diǎn)做好哪些工作?

給人改變未來(lái)的力量

問(wèn)題三：你是一名“愛(ài)心車隊(duì)”的車主，如果送考路上車出現(xiàn)了故障，你怎么辦?

【參考答案】

問(wèn)題一：作為普通市民，你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?

【關(guān)鍵語(yǔ)句】普通市民現(xiàn)象看法

【測(cè)評(píng)要素】本題屬于綜合分析題中的社會(huì)現(xiàn)象類題型，考查考生的綜合分析能力。

【參考答案】

對(duì)考生來(lái)說(shuō)，愛(ài)心送考車隊(duì)提前為考生規(guī)劃路線，確保送考時(shí)間，讓考生省心、省力，解除了他們的后顧之憂。值得稱

給人改變未來(lái)的力量

道的是，有些考生因緊張而忘記帶準(zhǔn)考證等重要證件，也是送考司機(jī)幫忙取的，這些都有效地保證了考生順利參加考試。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，愛(ài)心車隊(duì)也給家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)，他們不用再擔(dān)心考試當(dāng)天找不到出租車或是乘坐公交車速度過(guò)慢而影響到考試了。對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，愛(ài)心送考車隊(duì)是我們社會(huì)的愛(ài)心公益活動(dòng)，現(xiàn)今社會(huì)上的愛(ài)心公益風(fēng)氣越來(lái)越濃，這是一種良好的表現(xiàn)。一些民族車企甚至是個(gè)人車主積極響應(yīng)，很是讓人感動(dòng)，他們?cè)旄Ｋ?，回?bào)社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量，帶動(dòng)、影響其他公眾共建愛(ài)心社會(huì)，有利于提升社會(huì)主義道德文明水平。

問(wèn)題二：如果你是車隊(duì)發(fā)起人之一，由你來(lái)組織，你重點(diǎn)做好哪些工作?

【關(guān)鍵語(yǔ)句】車隊(duì)的發(fā)起人之一組織重點(diǎn)工作

【測(cè)評(píng)要素】本題屬于組織管理類題型，考查考生的組織、協(xié)調(diào)能力以及在組織這項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中需要把握的重點(diǎn)有哪

給人改變未來(lái)的力量

些。

【參考答案】

給人改變未來(lái)的力量

送的考生以及行車路線，做好踩點(diǎn)工作，保證第二天送考任務(wù)有條不紊地實(shí)行，確保不耽誤任何一個(gè)考生考試。

問(wèn)題三：你是一名“愛(ài)心車隊(duì)”的車主，如果送考路上車出現(xiàn)了故障，你怎么辦?

【關(guān)鍵語(yǔ)句】“愛(ài)心車隊(duì)”的車主送考路上車出現(xiàn)故障怎么辦

【測(cè)評(píng)要素】本題屬于情景應(yīng)變類題型，重點(diǎn)考查考生的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

【參考答案】

給人改變未來(lái)的力量

最后，趕往修理車處了解車輛修理情況，爭(zhēng)取盡快將車子修好再次加入到愛(ài)心送考車隊(duì)的行(隊(duì)伍)中。

本篇文章來(lái)源于:四川中公公務(wù)員考試題庫(kù) 詳細(xì)出處參考：http://004km.cn/scgwy/shiti/

第四篇：【模擬面試】2014公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)

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第五篇：2016廣西公務(wù)員面試真題及解析

2016年廣西公務(wù)員面試已于6月16日

1、“草原天路”3月25日被張家口市政府批準(zhǔn)為市級(jí)景風(fēng)區(qū)，4月29日，張北縣物價(jià)局召開(kāi)了“草原天路”風(fēng)景名勝區(qū)門(mén)票價(jià)格聽(tīng)證會(huì)，通過(guò)了景區(qū)門(mén)票的價(jià)格方案。5月1日起，“草原天路”成為收費(fèi)公路，過(guò)往車輛收取每人50元的門(mén)票，此事經(jīng)媒體報(bào)道后引發(fā)熱議?！安菰炻贰笔召M(fèi)流產(chǎn)。這次收費(fèi)在爭(zhēng)議聲中持續(xù)22天。張北縣政府決定從5月23日起，取消“草原天路”風(fēng)景名勝區(qū)收費(fèi)。談?wù)勀愕目捶?(爭(zhēng)議現(xiàn)象-綜合分析題)

第一(表明態(tài)度)，被張家口市政府批準(zhǔn)“草原天路”為市級(jí)風(fēng)景區(qū)是正確的，張北縣政府在公路上設(shè)卡“圈地收費(fèi)”是沒(méi)有依據(jù)的、是站不住腳的、是錯(cuò)誤的。

第二(分析利弊)，1、被張家口市政府批準(zhǔn)“草原天路”為市級(jí)風(fēng)景區(qū)是正確的，定為風(fēng)景區(qū)有利于對(duì)風(fēng)景區(qū)制定科學(xué)的保護(hù)和開(kāi)發(fā)計(jì)劃，有利于保護(hù)景區(qū)的生態(tài)環(huán)境和利用景區(qū)開(kāi)發(fā)觀光旅游促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加稅收和群眾收入。

2、雖然張北縣政府對(duì)“草原天路”風(fēng)景區(qū)收費(fèi)的初忠是好的，但以投資建設(shè)公路要收回成本、為了控制游客數(shù)量、為了保護(hù)景區(qū)生態(tài)環(huán)境而收費(fèi)是錯(cuò)誤，一方面，二級(jí)公路等級(jí)以下不能收費(fèi)，等級(jí)以上公路收費(fèi)也需要省級(jí)物價(jià)部門(mén)批準(zhǔn)，把公路作為景區(qū)來(lái)收費(fèi)，性質(zhì)變了，收費(fèi)本身違反了法定程序，這樣的收費(fèi)無(wú)法律法規(guī)依據(jù);另一方面，張北縣僅僅是建設(shè)了公路，并沒(méi)有在“草原天路”區(qū)域內(nèi)建設(shè)游客服務(wù)中心、觀景臺(tái)、服務(wù)營(yíng)地、停車場(chǎng)、垃圾點(diǎn)、衛(wèi)生公廁等旅游服務(wù)項(xiàng)目設(shè)施，公路是為了通行，不能攔路收費(fèi)，不能把公路當(dāng)成風(fēng)景區(qū)來(lái)收費(fèi)。

第三(收尾升華)，總的說(shuō)，張北縣政府決定對(duì)“草原天路”風(fēng)景區(qū)收費(fèi)之后因爭(zhēng)議較大后和批評(píng)聲中又及時(shí)取消“草原天路”風(fēng)景區(qū)收費(fèi)，是依法行政的重新審視，聽(tīng)取了民眾的呼聲和順應(yīng)的民意，是明智的，知錯(cuò)能改。作為張北縣政府可以考慮，借助“草原天路”知名的、稀缺的旅游資源，對(duì)這樣的游資源進(jìn)行全面的普查，開(kāi)展保護(hù)和開(kāi)發(fā)可行性研究，科學(xué)制定資源保護(hù)和旅游開(kāi)發(fā)規(guī)則，依法依規(guī)按程序?qū)嵤┍Ｗo(hù)和開(kāi)發(fā)，建設(shè)各種各樣的完善的旅游服務(wù)設(shè)施，這樣既能在拓展景點(diǎn)門(mén)票上有豐厚的收入，又能在旅游住宿、餐飲娛樂(lè)、土特產(chǎn)銷售等綜合性旅游收入服務(wù)方面大收收獲，既強(qiáng)縣又富民，這才是正道，而不是“攔路收費(fèi)”涸澤而漁。

2、單位開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，有位同志學(xué)習(xí)不主動(dòng)，作為開(kāi)展此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，你該怎么辦?(人際合作意識(shí)和技巧)

第一、(表明態(tài)度)，如果我遇到這樣的問(wèn)題，我首先會(huì)全面的了解和分析該同志不主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的原因，并積極采取措施加以解決。

第二、(解決問(wèn)題)，我會(huì)從側(cè)面調(diào)查了解該同志近期各方面的內(nèi)在和外在的表現(xiàn)，并尋找合適的機(jī)會(huì)主動(dòng)找該同志深入聊一聊，了解他不主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的真正原因。如果的思想問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位，重視不夠，那我就跟他深入的談話溝通，給他講清楚這次學(xué)習(xí)活動(dòng)目的、意義，學(xué)習(xí)活動(dòng)的方式方法、重點(diǎn)內(nèi)容以及相關(guān)要求，曉之以理、動(dòng)之以情，全面提高他對(duì)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，解決他的思想問(wèn)題，讓人積極的主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，確保人人參與，一個(gè)也不能少。如果是因?yàn)樗救说纳眢w、生活或家庭存在重大困難和問(wèn)題，影響到了他的思想和情緒，導(dǎo)到對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)缺乏熱情，那我就要力所能及幫助他解決一些實(shí)際問(wèn)題，主動(dòng)跟他進(jìn)行思想溝通和進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓他盡快擺脫困境，回歸到正常工作生活軌道上來(lái)，積極參與這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

第三(收尾升華)，我相信，通過(guò)自己積極主動(dòng)的介入，講究方式方法，多溝通多交流，就一定能打開(kāi)他的心菲，做通他的思想工作，讓主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)我們單位這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的全覆蓋，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效。

3、領(lǐng)導(dǎo)派你做精準(zhǔn)扶貧入戶調(diào)查，但有的群眾不配合，你該怎么辦?(應(yīng)變能力)

第一(表明態(tài)度)，如果我遇到這樣的問(wèn)題，我首先要沉著冷靜，充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和想法，全面了解和認(rèn)真分析群眾不配合的原因，同時(shí)決不能因?yàn)槿罕娨粫r(shí)的不配合而激化同群眾的矛盾。

第二(解決問(wèn)題)，一方面，首先要從自身去反思，去查找原因，如果是自己工作的方式方法有問(wèn)題，或是態(tài)度傲慢引起群眾反感，或是講話不注意得罪了群眾，或是自己講解精準(zhǔn)扶貧政策不到位不清楚，那就要認(rèn)真反思自己，立即改正不足和錯(cuò)誤，改變工作方法、改變工作策略，主動(dòng)的向群眾承認(rèn)自己的不足和錯(cuò)誤并真誠(chéng)道歉，請(qǐng)求得到群眾的原諒，求得群眾在作上的配合。另一方面，如果是群眾對(duì)精準(zhǔn)扶貧入戶調(diào)查這項(xiàng)工作不夠理解，一時(shí)還想不通，不能馬上接受，認(rèn)為我們?cè)谧餍?，那我們就要主?dòng)跟這些群眾心交流、談心和溝通，深入細(xì)致的做他們思想工作，宣傳黨中央的決策部署，宣傳總書(shū)記的有關(guān)這方面的講話精神，深入淺出講解政策和我們開(kāi)展入戶調(diào)查目的、意義和方法。必要的時(shí)候，可以先做通村干部和黨員骨干的思想工作，再通過(guò)他們一起來(lái)做這些不配合的群眾的思想工作。

第三(收尾結(jié)束)，我相信，做群眾工作只要有耐心，尊重群眾，注意方式方法，依靠村干部和群眾中黨員骨干，最終一定能讓群眾理解好、配合好精準(zhǔn)扶貧入戶調(diào)查這項(xiàng)工作，把事情辦好，讓群眾理解、讓群眾滿意。

4、現(xiàn)在出臺(tái)了反家暴法，你是社區(qū)主任怎么開(kāi)展此次主題的宣傳活動(dòng)，你如何組織這次活動(dòng)?(計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力)

第一(活動(dòng)前)，《反家暴法》宣傳活動(dòng)形式可以是多種多樣、多種形式，如街頭宣傳咨詢、主題文藝演出、報(bào)紙廣播電視媒體宣傳等形式。下面我就如何組織開(kāi)展《反家暴法》街頭宣傳咨詢談?wù)勯_(kāi)展工作的基本想法。我首先通過(guò)精讀和研究《反家暴法》出臺(tái)的背景、具體內(nèi)容和相關(guān)專家的解讀，之后召集社區(qū)其他干部開(kāi)會(huì)討論，集思廣益大家的智慧，制定出詳細(xì)的合理的街頭宣傳咨詢活動(dòng)方案。方案內(nèi)容包括：宣傳活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，宣傳活動(dòng)的形式，各種宣傳活動(dòng)形式的參與人員，如工作人員的分組分工，邀請(qǐng)相關(guān)單位和有關(guān)法律專家參與咨詢活動(dòng)，以及群眾參與熱情程度分析，方案做好還要開(kāi)會(huì)討論，最后確定。

方案確定后，就要組織工作人員按職責(zé)分工，著手準(zhǔn)備街頭宣傳咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)和布置，準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響、橫額、臺(tái)牌、板報(bào)等硬件設(shè)施。

同時(shí)還要安排有關(guān)人員著手做好街頭宣傳咨詢活動(dòng)公告的發(fā)布，印制好和采購(gòu)好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的有關(guān)宣傳資料，在活動(dòng)開(kāi)展之前召開(kāi)工作人員碰頭會(huì)，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況、確保萬(wàn)無(wú)一失。

第二(活動(dòng)中)，在舉行《反家暴法》街頭宣傳咨詢活動(dòng)的當(dāng)天，要組織督促好各組工作人員提前到位，布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，擺放好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的各種資料，組織相關(guān)單位和有關(guān)法律專家按時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)接受群眾的咨詢，總之就是要督促所工作人員各就各位，各司其職，特別是注意引導(dǎo)好來(lái)現(xiàn)場(chǎng)咨詢的群眾，維持好秩序，防止出現(xiàn)擁擠踩踏的安全事件，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

第三(活動(dòng)后)，街頭宣傳咨詢活動(dòng)結(jié)束后，要組織工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，自己也要總結(jié)組織活動(dòng)的得失，以便積累經(jīng)驗(yàn)，最后要督促有關(guān)工作人員做好相關(guān)文字材料和影像資料的整理和歸檔。

2016年6月17日廣西公務(wù)員面試真題及其解析

第1題扶貧工作需對(duì)村民召開(kāi)一期扶貧培訓(xùn)班，關(guān)于村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)的應(yīng)用，如果由你來(lái)負(fù)責(zé)，如何保證此次培訓(xùn)的實(shí)效性？(4分鐘)【名師點(diǎn)撥】計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類中的活動(dòng)實(shí)施題。在計(jì)劃階段，要對(duì)村民的文化知識(shí)情況和技術(shù)知識(shí)的需求情況進(jìn)行摸底調(diào)查，根據(jù)調(diào)查情況，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和扶貧的實(shí)際情況，確定互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)扶貧培訓(xùn)的主要內(nèi)容，編寫(xiě)好教材，聘請(qǐng)好老師，解決好教室、準(zhǔn)備設(shè)備、電腦和投影設(shè)備等，形成一個(gè)完整的培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

在實(shí)施階段，要分工負(fù)責(zé)，做好檢查督促協(xié)調(diào)工作，保證培訓(xùn)質(zhì)量，加強(qiáng)與授課老師和村民學(xué)員的交流溝通，及時(shí)聽(tīng)取反饋意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整完善扶貧培訓(xùn)計(jì)劃。

在總結(jié)階段，當(dāng)扶貧培訓(xùn)班授課完畢以后，要對(duì)村民學(xué)員進(jìn)行考核，檢查培訓(xùn)效果，作為這次扶貧培訓(xùn)班的組織者，要認(rèn)真做好總結(jié)，肯定成功的做法，吸取失誤的教訓(xùn)，為今后的互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)的扶貧培訓(xùn)提供參考借鑒。

【備注】此題是2016年6月8日恒全教育公考同學(xué)群中上傳的“聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)發(fā)提案”中提到的熱點(diǎn)問(wèn)題！

第2題政府要求開(kāi)展企業(yè)職工滿意度調(diào)查，有研究報(bào)告表明職工滿意度對(duì)職工的健康和企業(yè)發(fā)展有著重要的意義，現(xiàn)在由你負(fù)責(zé)調(diào)查此項(xiàng)活動(dòng)，如何保證準(zhǔn)確性和有效性？(3分鐘)

【名師點(diǎn)撥】計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類中的調(diào)查研究題在計(jì)劃階段，要宣傳企業(yè)職工滿意度調(diào)查的重要意義，突出宣傳職工滿意度對(duì)于企業(yè)發(fā)展和對(duì)于職工合作權(quán)益保障的重要意義，為調(diào)查的順利開(kāi)展打下良好的思想基礎(chǔ)。要對(duì)此次調(diào)查活動(dòng)的時(shí)間、對(duì)象、人員、內(nèi)容、形式、經(jīng)費(fèi)、要求等做周密的計(jì)劃，要突出調(diào)查對(duì)象（大、中、小、微型企業(yè)；國(guó)有、民營(yíng)、對(duì)商投資企業(yè)；勞動(dòng)密集型、知識(shí)密集型、高新技術(shù)型企業(yè)）、調(diào)查內(nèi)容（政治權(quán)利、工資獎(jiǎng)金、社會(huì)保障、工作時(shí)間、勞動(dòng)保護(hù)、生活福利等方面）、調(diào)查形式（問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、電話調(diào)查、座談會(huì)、走訪等）和對(duì)參與調(diào)查人員的培訓(xùn)。要將擬送的調(diào)查計(jì)劃報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

在調(diào)查階段，作為組織者，要對(duì)參與調(diào)查的人員進(jìn)行明確分工，合理調(diào)配調(diào)查資源，協(xié)調(diào)各組調(diào)查進(jìn)度，檢查各組調(diào)查效果。如果在調(diào)查活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)重要情況，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示上報(bào)。

在總結(jié)階段，不但要做好工作總結(jié)，還要纂寫(xiě)如調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告要?dú)w納情況、找出問(wèn)題、分析原因和提出對(duì)策，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

【備注】此題與廣西恒全教育主編的《2016年廣西公務(wù)員面試寶典》中的題目相似，并已在課上進(jìn)行了著重訓(xùn)練。

第3題某公司在開(kāi)展社會(huì)責(zé)任日活動(dòng)中，公開(kāi)了其公司的社會(huì)責(zé)任實(shí)踐報(bào)告，有人認(rèn)為是在打廣告，你怎么看？(4分鐘)

【名師點(diǎn)撥】綜合分析類中的理論闡述題某公司按照政府的要求，在開(kāi)展社會(huì)變化日活動(dòng)中，公開(kāi)了該公司的社會(huì)責(zé)任實(shí)踐報(bào)告，我認(rèn)為這是正確的行為，是值得肯定的。一是該公司積極的響應(yīng)了政府要求企業(yè)要履行一定的社會(huì)責(zé)任的號(hào)召，弘揚(yáng)了主旋律，發(fā)揮了正能量，是符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的陽(yáng)光行為，二是該公司既然公開(kāi)了其社會(huì)責(zé)任實(shí)踐報(bào)告，那就說(shuō)明該公司在履行社會(huì)責(zé)任方面，一定是辦了幾件實(shí)事好事，取得了一定的成績(jī)，做了一定的貢獻(xiàn)，這也是應(yīng)該實(shí)事求是地予以肯定的。

至于有人認(rèn)為該公司是在打廣告，我是這么看的: 一是在當(dāng)前利益主體多元化的現(xiàn)實(shí)情況下，一些人從消極的心態(tài)和不純功利觀念出發(fā)，總是懷疑政府、單位和個(gè)人正當(dāng)行為的動(dòng)機(jī)不純，沒(méi)有給予正當(dāng)行為以實(shí)事求是的正面的評(píng)價(jià)，沒(méi)有具體情況具體分析，評(píng)價(jià)具有主觀隨意性。

二是一些人具有消極的思維定勢(shì)。因?yàn)檫^(guò)去曾有過(guò)政府、單位和個(gè)人“做秀”的形式主義做法，就形成了關(guān)于“做秀”的思維定勢(shì)，沒(méi)有從發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看問(wèn)題，所以習(xí)慣于消極地看待各種社會(huì)現(xiàn)象，是不符合與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求的。

三是企業(yè)需要樹(shù)立良好的社會(huì)形象，以擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度，打開(kāi)產(chǎn)品的銷路，提高市場(chǎng)覆蓋率，這是可以理解的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，即使該公司利用維護(hù)社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐報(bào)告來(lái)打廣告，也是無(wú)可厚非的。

【備注】此題與廣西恒全教育主編的《2016年廣西公務(wù)員面試寶典》中的題目相似，并已在課上進(jìn)行了著重訓(xùn)練。

第4題政府在政務(wù)公開(kāi)日中在村里設(shè)置了便民服務(wù)代辦點(diǎn)，利用巡查車進(jìn)行宣傳，有村民認(rèn)為是走秀走形式，圍觀的群眾也一起哄笑，場(chǎng)面很尷尬，你怎么看？(3分鐘)

【名師點(diǎn)撥】綜合分析類中的理論闡述題。

政府在政務(wù)公開(kāi)日中在村里設(shè)置便民服務(wù)代辦點(diǎn)，利用巡查車進(jìn)行宣傳，是非常正確的政府行為，是值得充分肯定的。

首先，政府設(shè)立政府公開(kāi)日，就是實(shí)行政務(wù)公開(kāi)的積極有效的措施，它表明了政府塑造陽(yáng)光政府的信心并付諸實(shí)際行動(dòng)，通過(guò)設(shè)立政府公開(kāi)日，可以暢通政府公開(kāi)的渠道，便于社會(huì)公開(kāi)對(duì)于政府公開(kāi)的信息反饋，是值得肯定的。

其次，政府在村里設(shè)置便民服務(wù)代辦點(diǎn)，是政府為民辦實(shí)事好事的一個(gè)具體實(shí)效性的重要舉措。政府在村里設(shè)置便民服務(wù)代辦點(diǎn)，既方便了村民辦事，又改進(jìn)了政府的工作作風(fēng)，促進(jìn)了政府職能的轉(zhuǎn)變，同樣是值得肯定的。

第三，政府利用巡查車進(jìn)行宣傳，是加大政務(wù)公開(kāi)日制度宣傳力度的一項(xiàng)措施，有利于宣傳活動(dòng)深入基層、深入群眾，做到家喻戶曉，深入人心，因此也是值得肯定的。

那么，為什么有的村民會(huì)認(rèn)為上述措施是做秀形式呢？

一是有的村民對(duì)政務(wù)公開(kāi)的重要意義認(rèn)識(shí)不足，既不理解政府轉(zhuǎn)變職能加強(qiáng)服務(wù)對(duì)維護(hù)群眾合法權(quán)益有什么重要作用，也不懂得利用政務(wù)公開(kāi)渠道反映自身訴求和對(duì)政府行為實(shí)行監(jiān)督。

二是有的村民犯了經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤?？赡苁怯捎谶^(guò)去政府曾經(jīng)有過(guò)做秀走形式的做法，在村民心中形成了不好的第一印象，短時(shí)間內(nèi)不能立即改變過(guò)來(lái)。因此，只有通過(guò)多辦實(shí)事好事，才能消除村民的偏見(jiàn)，樹(shù)立政府的良好形象，提升政府公開(kāi)的公信力。

【備注】此題與廣西恒全教育主編的《2016年廣西公務(wù)員面試寶典》中的題目相似，并已在課上進(jìn)行了著重訓(xùn)練。

2016年6月18日廣西公務(wù)員面試真題及其解析

第1題

扶貧貸款作為一項(xiàng)重要舉措，能幫助農(nóng)民提升融資和理財(cái)能力。有村民對(duì)扶貧貸款政策不了解，擔(dān)心增加自身脫貧壓力。作為相關(guān)部門(mén)人員，你如何做好這些村民工作？(3分鐘)

【名師點(diǎn)撥】人際關(guān)系類中的與群眾關(guān)系題。

首先，要做好扶貧貸款政策的宣傳解釋工作，要讓村民充分認(rèn)識(shí)扶貧貸款政策的優(yōu)惠條件，明白這是政府對(duì)村民脫貧的親切關(guān)懷和大力支持，懂得提升融資和理財(cái)能力的重要性，消除對(duì)貸款會(huì)增加脫貧壓力的誤解。

其次，要認(rèn)真反思工作效果不好的原因：可能是自己對(duì)扶貧貸款政策的優(yōu)惠條件理解不夠，體現(xiàn)不出政策的針對(duì)性，導(dǎo)致村民顧慮重重。因此，要加強(qiáng)對(duì)政策的學(xué)習(xí)理解?？赡苁亲约旱姆?wù)態(tài)度不夠熱情、不夠耐心，與村民的感情不夠融洽，沒(méi)有取得村民的充分信任。因此，要改善服務(wù)態(tài)度，在熱情、耐心、周到上下功夫?？赡苁亲约旱恼Z(yǔ)言表達(dá)不夠簡(jiǎn)練、明確，交流溝通上與村民有語(yǔ)言障礙，解惑釋疑的效果不好。因此，要在語(yǔ)言交流溝通方面花力氣，想辦法，提高語(yǔ)言交流溝通的效果。

第三，要認(rèn)真做好扶貧貸款的后續(xù)跟蹤服務(wù)工作，努力幫助村民提升融資和理財(cái)?shù)哪芰Γ瑺?zhēng)取扶貧工作的最佳效果。

第四，要做好工作總結(jié)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，吸取失誤教訓(xùn)，制定好扶貧工作的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)真正意義上的精準(zhǔn)扶貧。

【備注】此題是2016年6月14日恒全教育公考同學(xué)群中上傳的“2016年區(qū)考十五大熱點(diǎn)問(wèn)題”及單獨(dú)發(fā)到面試學(xué)員手中的“恒全教育最后預(yù)測(cè)熱點(diǎn)1”中提到的熱點(diǎn)問(wèn)題！

第2題

作為網(wǎng)購(gòu)大國(guó)，我國(guó)僅2015年就產(chǎn)生了快遞垃圾400多萬(wàn)噸。在快遞業(yè)迅猛發(fā)展的同時(shí)，快遞垃圾帶來(lái)的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染等問(wèn)題也日益凸顯。你如何看待這一現(xiàn)象？(4分鐘)

【名師點(diǎn)撥】綜合分析類中的正負(fù)兩面現(xiàn)象題。

網(wǎng)購(gòu)是一個(gè)迅猛發(fā)展的新生事物，它消除了銷售的中間環(huán)節(jié)，既方便消費(fèi)者的選購(gòu)，又降低了消費(fèi)者的消費(fèi)費(fèi)用，刺激了內(nèi)需的擴(kuò)大，對(duì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有明顯的積極作用。因此，這幾年來(lái)，網(wǎng)購(gòu)才能受到消費(fèi)者的青睞，得以迅猛發(fā)展。

但是，網(wǎng)購(gòu)也確實(shí)帶來(lái)了資源浪費(fèi)和環(huán)境污染的問(wèn)題。一是資源浪費(fèi)問(wèn)題。由于過(guò)度包裝，因而造成資源浪費(fèi)現(xiàn)象。因此，一定要控制過(guò)度包裝的趨勢(shì)，切實(shí)減少包裝垃圾，減少資源浪費(fèi)。二是環(huán)境污染問(wèn)題。由于包裝垃圾得不到有效回收，不僅浪費(fèi)了資源，而且污染了環(huán)境。因此，要想方設(shè)法做好包裝垃圾的回收工作，不僅使有用的包裝垃圾變廢為寶，重新得到利用，而且能減輕環(huán)境保護(hù)的壓力。

雖然，浪費(fèi)資源和污染環(huán)境并不是網(wǎng)購(gòu)本身的問(wèn)題，但它們有伴生的關(guān)系，因此，在大力發(fā)展網(wǎng)購(gòu)的同時(shí)，也要大力做好包裝垃圾的回收工作，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境保護(hù)同步進(jìn)行，共創(chuàng)美好的未來(lái)。

【備注】此題與廣西恒全教育主編的《2016年廣西公務(wù)員面試寶典》中的題目相似，并已在課上進(jìn)行了著重訓(xùn)練。

第3題

某政府部門(mén)網(wǎng)站訪問(wèn)量極低，幾乎成了可有可無(wú)的“空殼”。單位決定整頓，要把網(wǎng)站打造成群眾關(guān)注的優(yōu)秀平臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)牽頭，你認(rèn)為應(yīng)如何創(chuàng)新？

(4分鐘)

【名師點(diǎn)撥】綜合分析類中的負(fù)面現(xiàn)象題。

某政府部門(mén)網(wǎng)站訪問(wèn)量極低，幾乎成了可有可無(wú)的“空殼”，這是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象。它嚴(yán)重地?fù)p害了政府的形象，降低了政府的公信力，疏遠(yuǎn)了政府和民眾之間關(guān)系，非常不利于和諧社會(huì)的構(gòu)建。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，一是政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員對(duì)網(wǎng)站工作的重要性缺乏必要的認(rèn)識(shí)；二是嚴(yán)重的懶政，不作為，缺乏為人民服務(wù)、為民辦實(shí)事的公仆精神；三是對(duì)政府與人民群眾的血肉聯(lián)系的認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有樹(shù)立從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾意識(shí)和工作作風(fēng)，不重視與人民群眾交流溝通的重要平臺(tái)。因此，領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)把網(wǎng)站打造成群眾關(guān)注的平臺(tái)，我將爭(zhēng)取以下創(chuàng)新的措施：

第一，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)人員和主管網(wǎng)站的政府部門(mén)人員的思想教育和觀念更新，使他們從踐行黨的群眾路線、維護(hù)政府形象、提升政府公信力的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)站工作的重要性。

第二，從求真務(wù)實(shí)的高度出發(fā)，及時(shí)、真實(shí)、有效地公布政府的有關(guān)信息，取信于民，把政府網(wǎng)站建設(shè)成為與民眾交流溝通的重要平臺(tái)。

第三，高度重視網(wǎng)民的反饋信息，從正面評(píng)論中吸取經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮政府網(wǎng)站的宣傳功能，弘揚(yáng)主旋律，發(fā)揮正能量；從負(fù)面評(píng)價(jià)中了解民眾對(duì)政府工作的期望，切實(shí)為民眾解決急需解決的問(wèn)題特別是民生問(wèn)題，使民眾能夠從政府的有效作為中感受到具體的實(shí)惠。若能如此，就一定能把政府網(wǎng)站打造成群眾關(guān)注的平臺(tái)。

【備注】此題與廣西恒全教育主編的《2016年廣西公務(wù)員面試寶典》中的題目相似，并已在課上進(jìn)行了著重訓(xùn)練。

第4題

因突降暴雨，300多名師生被困在依山而建的學(xué)校里，山體滑坡隨時(shí)可能發(fā)生，進(jìn)該校與外界的唯一道路已被沖毀。你作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，恰好在該校檢查工作。此時(shí)，你該怎么辦？(3分鐘)

【名師點(diǎn)撥】應(yīng)急應(yīng)變類中的突發(fā)事件題。

首先，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，面對(duì)嚴(yán)重的自然災(zāi)害，要保持冷靜，避免慌亂，才能以一個(gè)平和的心態(tài)來(lái)處理危機(jī)。

其次，要組織師生迅速撤離隨時(shí)會(huì)因山體滑坡而被埋沒(méi)的教室、辦公室、宿舍等建筑物，聚集在球場(chǎng)等相對(duì)安全的地方，平穩(wěn)定大家的情緒，以教學(xué)班級(jí)為單位清點(diǎn)好人數(shù)，保證每一個(gè)學(xué)生的安全。

第三，立即用手機(jī)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，報(bào)告災(zāi)害情況，借助外界的力量，打通毀損的道路，盡快把師生轉(zhuǎn)移到安全的地方。

第四，在師生脫險(xiǎn)之后，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定好應(yīng)對(duì)山體滑坡等自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案，其中包括必須開(kāi)辟另一條通往外界的安全道路。

2016年6月19日廣西公務(wù)員面試真題及其解析

第1題

精準(zhǔn)扶貧，有些人認(rèn)為什么都要給農(nóng)民。有的說(shuō)要農(nóng)民有尊嚴(yán)的富起來(lái)，你怎么看?

【名師點(diǎn)撥】綜合分析類中的理論闡述題。

政府讓老百姓脫貧致富，有人說(shuō)應(yīng)該無(wú)償?shù)谋M可能的提供幫助，有人認(rèn)為應(yīng)該在思想上提供幫助。表面上看，這兩種看法似乎大不相同，其實(shí)，這是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面。我認(rèn)為，政府要讓老百姓脫貧致富，既要提供物質(zhì)幫助，又要提供思想幫助，兩者缺一不可，而且兩者之間是一種相輔相成的關(guān)系。

首先，政府要讓老百姓脫貧致富，就要盡可能地提供物質(zhì)上的幫助，包括政策上的優(yōu)惠：比如西部大開(kāi)發(fā)的稅收優(yōu)惠、減免收費(fèi)、提供貸款（包括無(wú)息貸款和貸款貼息等）、提供免費(fèi)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移支付、土地流轉(zhuǎn)、公司+基地+農(nóng)戶的經(jīng)營(yíng)模式等；還包括具體的物質(zhì)幫助：比如東部地區(qū)的部分產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移、東部地區(qū)對(duì)口支援中西部地區(qū)、放開(kāi)東部地區(qū)的民間資金向中西部地區(qū)投資、國(guó)家加大對(duì)西部地區(qū)的投資力度等。

其次，政府要讓老百姓脫貧致富，也要提供思想上的幫助；一是觀念的更新，破除等靠要得思想觀念和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的觀念，樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念，破除單純依靠自然資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的觀念，破除地方保護(hù)主義的觀念，樹(shù)立東西部共同發(fā)展的大局觀念等。二是鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，特別是發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。三是建立齊能人先富，帶領(lǐng)群眾脫貧致富的長(zhǎng)效機(jī)制，防止返貧。

相信政府雙管齊下，既從物質(zhì)上扶貧，又從思想上扶貧，一定能實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，為建設(shè)

全面小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第2題

社區(qū)開(kāi)展上門(mén)結(jié)對(duì)子活動(dòng)，你的聯(lián)系戶認(rèn)為你是做做樣子，你怎么處理？

【名師點(diǎn)撥】人際關(guān)系類中與群眾關(guān)系題。

社區(qū)開(kāi)展上門(mén)結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這是構(gòu)建和諧社會(huì)、做好社區(qū)綜合治理工作的有效措施，必須抓緊抓實(shí)，抓出實(shí)效。

但是，我的聯(lián)系戶卻認(rèn)為我只是做做樣子而已，不愿意予以配合，使我的工作難以開(kāi)展，遭受挫折，我的心情是焦急不安的。因此，我要保持冷靜，保持一個(gè)平和的心態(tài)，處理好與群眾的關(guān)系，把結(jié)對(duì)子的工作開(kāi)展好。

首先，我要反思我的聯(lián)系戶為什么會(huì)有這種誤解?？赡苁巧鐓^(qū)開(kāi)展上門(mén)結(jié)對(duì)子活動(dòng)的宣傳不到位，沒(méi)做到家喻戶曉。于是我要耐心向聯(lián)系戶進(jìn)行宣傳，把道理講清楚?？赡苁俏业姆?wù)態(tài)度不夠熱情、不夠真誠(chéng)，給聯(lián)系戶的第一印象不夠好。所以我要及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，創(chuàng)造一個(gè)交流溝通的好氛圍。也可能是過(guò)去社區(qū)搞過(guò)形式主義，形成了群總認(rèn)為政府“做秀”的思維定勢(shì)。所以我要在結(jié)對(duì)子活動(dòng)中，真心實(shí)意地做好幾件事實(shí)，才能使上門(mén)結(jié)對(duì)子活動(dòng)具有強(qiáng)勁的活力，取得好的效果。

其次，在上門(mén)結(jié)對(duì)子活動(dòng)中，要特別注重實(shí)效，要讓聯(lián)系戶對(duì)這次活動(dòng)的實(shí)惠有真切的感受，真心誠(chéng)意配合我們，才能消除做做樣子的形式主義的消極影響。

第三，在上門(mén)結(jié)對(duì)子活動(dòng)中，我要注意向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的做法，吸取自身工作不利的教訓(xùn)，不斷地提高自身的綜合素質(zhì)、工作能力和人際交往能力，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事信任、群眾擁護(hù)的好公務(wù)員。

【備注】此題與廣西恒全教育主編的《2016年廣西公務(wù)員面試寶典》中的題目相似，并已在課上進(jìn)行了著重訓(xùn)練。

第3題

開(kāi)展安全檢查專項(xiàng)行動(dòng)，社區(qū)商鋪多，電車多充電混亂，造成消防隱患，社區(qū)開(kāi)展一次整治活動(dòng)，你怎么開(kāi)展？

【名師點(diǎn)撥】計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類中的活動(dòng)實(shí)施題。

開(kāi)展安全檢查專項(xiàng)活動(dòng)的作用是十分重大的，它關(guān)系到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的宣傳，是萬(wàn)萬(wàn)不可忽視的重要工作，特別是針對(duì)商鋪多的社區(qū)，電車多充電混亂，造成消防隱患，必須重點(diǎn)整治。

在計(jì)劃階段，我要重點(diǎn)做好安全情況的調(diào)查，絕不放過(guò)任何一個(gè)安全隱患，尤其是對(duì)于電車多充電混亂的消防隱患，更要詳細(xì)調(diào)查。比如商鋪的防火設(shè)施，電車的數(shù)量，充電的時(shí)段分布，充電的空間分布，充電點(diǎn)的消防設(shè)施和消防制度，社區(qū)居民的安全意識(shí)特別是消防意識(shí)以及消防技能的演練情況等，做到心中有數(shù)。

在實(shí)施階段，我要重點(diǎn)突出交流溝通，召開(kāi)商鋪業(yè)主和社區(qū)居民代表的協(xié)調(diào)會(huì)議，針對(duì)安全問(wèn)題特別是消防安全問(wèn)題各抒己見(jiàn)，提出各種解決措施，集思廣益。我作為協(xié)調(diào)會(huì)議的主持者，要善于引導(dǎo)，引導(dǎo)大家逐步形成共識(shí)，以安全這個(gè)大局為重。在交流溝通的基礎(chǔ)上，綜合調(diào)查情況和會(huì)議情況，擬定一個(gè)周密的解決社區(qū)安全隱患計(jì)劃方案。包括各個(gè)商鋪的消防設(shè)施和消防責(zé)任制度、電車充電的時(shí)段安排和室內(nèi)安排以及管理制度、整個(gè)社區(qū)的安全防范制度和消防檢查制度，真正達(dá)到社區(qū)安全特別是消防安全有人管、能管好的要求。

在總結(jié)階段，要總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失誤教訓(xùn)，堅(jiān)持按制度管理，定期檢查安全效果，寫(xiě)好工作總結(jié)。

【備注】此題與廣西恒全教育主編的《2016年廣西公務(wù)員面試寶典》中的題目

相似，并已在課上進(jìn)行了著重訓(xùn)練。

第4題

有群眾通過(guò)政府微信公眾號(hào)反映小區(qū)內(nèi)有多名傳銷人員，你怎么辦？

【名師點(diǎn)撥】計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類中的工作協(xié)調(diào)題。

首先，要迅速聯(lián)系上反映情況的群眾，具體了解傳銷人員在小區(qū)內(nèi)活動(dòng)的情況。在此基礎(chǔ)上，組織人員排查：一是了解是不是真有傳銷人員在小區(qū)內(nèi)活動(dòng)？二是有多少傳銷人員？三是在什么位置和時(shí)段采取什么方式活動(dòng)？

其次，把調(diào)查的基本情況向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)，由有關(guān)部門(mén)依法錄取必要的行動(dòng)。

第三，事后，要在小區(qū)內(nèi)通過(guò)政府微信公眾號(hào)、墻報(bào)、宣傳展板、宣傳資料等方式加強(qiáng)，反傳銷的宣傳，使小區(qū)居民對(duì)傳銷活動(dòng)保持警惕，防止上當(dāng)受騙。

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廣西公務(wù)員面試模擬練習(xí)與解析（精選合集）

第一篇：廣西公務(wù)員面試模擬練習(xí)與解析

第二篇：公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)

第三篇：公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)- 副本

第四篇：【模擬面試】2014公務(wù)員面試沖刺模擬練習(xí)

第五篇：2016廣西公務(wù)員面試真題及解析

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