第一篇：關(guān)于漢語演講比賽

雙語演講比賽活動方案

拜什艾日克鎮(zhèn)中學

2014-3-31 拜什艾日克鎮(zhèn)中學雙語演講比賽活動方案

一、指導思想

為進一步貫徹落實自治區(qū)雙語教育政策精神，豐富校園文化生活，促進我校

（一）活動籌備及安排 由選手自己根據(jù)本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內(nèi)容進行演講，演講內(nèi)容需緊扣活動主題。

3、活動相關(guān)事項的準備

（1）場地申請：中門

（2）主持人：

（3）獎項設(shè)置：比賽分設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎（4）物資準備：話筒、領(lǐng)導座牌、計時器、評委打分

表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領(lǐng)導邀請函、團旗、黨旗、插線板。

（5）評委老師邀請：人員待定

（6）根據(jù)各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的ppt文檔，并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。

4、比賽參與者

各輔導員推薦兩名參賽選手，其余自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關(guān)信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。

（二）活動舉辦階段

1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及

評委老師

2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上臺進行限

時演講

篇四：中文演講比賽即興演講題目 ?青春 信仰 使命?中文演講比賽即興演講題目

1、杜甫《望岳》詩云?會當臨絕頂，一覽眾山小?，它揭示了怎樣的道理，請結(jié)合自己的大學生活自擬題目演講。

2、有人說，?人生如棋，落子無悔，一招不慎，滿盤皆輸。?你同意這種觀點嗎？請圍繞這句話的中心觀點，自擬題目演講。

3、很多時候，打敗我們的并不是別人，而恰好就是我們自己那顆怯懦、自卑的心。它告訴我們：人生最大的敵人是自己。請以?戰(zhàn)勝自己?為話題自擬題目演講。

4、請認真理解?心之所愿，無所不成?這句話，并圍繞其中心觀點自擬題目演講。

5、王之渙《鸛雀樓》中?欲窮千里目，更上一層樓?的詩句我們非常熟悉，可是你真正理解其中的意思嗎？請圍繞詩句中心觀點自擬題目演講。

6、有人說，太過于欣賞自己的人，不會去欣賞別人的優(yōu)點。但又有人說，唯其尊重自己的人，才更勇于縮小自己。你怎樣辯證的看這兩句話表達的意思，請圍繞這兩句話自擬題目演講。

7、?寧可自己去原諒別人，莫讓別人來原諒你?，這句話告訴了我們在與人交往時應該注意的一點。請仔細理解這句話，圍繞其中心觀點自擬題目演講。

8、尼采說，沒有哪個勝利者信仰機遇。但生活中，機遇有時候也是制勝的關(guān)鍵。請認真理解尼采的話，以?機遇?為話題自擬題目演講。

9、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。請與此為話題自擬題目演講。

10、?山近月遠覺月小，便道此山大于月。?這句話說明了什么道理呢？（我們看問題，往往會被它的表面所欺騙。因此我們要開闊視野，開放思想，要努力看到事物的本質(zhì)。）

11、羅斯金說，年輕時代是培養(yǎng)習慣、希望及信仰的一段時光。作為正處在青春時代的大學生，我們怎樣管理好我們揮之即逝的青春呢？請以?把握青春?為話題自擬題目演講。

12、微笑，是世界共通的語言。請以?微笑?為話題自擬題目演講。

13、我們不一定能成為思想家，但一定要做一個思考者，不一定能成為學者，但一定要做一個學習者。請圍繞這句話的中心觀點自擬題目演講。

14、人不能沒有敬畏之心，我們要敬畏祖先、敬畏自然、敬畏公平正義??請以?敬畏?為話題自擬題目演講。

15、創(chuàng)造意識要在競爭中培養(yǎng)。你怎樣理解這句話，請以?創(chuàng)造和競爭?為話題自擬題目演講。

16、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。這句話揭示了什么原理，請圍繞這句話的中心觀點自擬題目演講。

17、巴金在《懷念魯迅先生》中寫道：“但先生‘吃的是草，擠出來的是奶和血’這是多么優(yōu)美的心靈，多么廣大的胸懷！”請以?胸懷?為話題自擬題目演講。

18、在生活中，我們看到草兒雖身形矮小，任人踩踏，但依舊能夠鋪滿大地，遍地綠野；看到花兒雖嬌弱無比，任人采摘，但仍舊燦爛而又美麗。大自然的神奇現(xiàn)象給了你什么啟示呢？請結(jié)合以上情形自擬題目演講。

19、誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。請以?誠信?為話題自擬題目演講。20、管理好自己的時間可以讓你在最短時間內(nèi)實現(xiàn)更多你想要實現(xiàn)的目標，在大學學習過程中，你是如何管理自己的時間呢？請以?時間管理?為話題自擬題目演講。篇五：中文演講比賽策劃書

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院電信學院

策

劃

書

電信學院團總支

策劃人：王恒瑞

班級：計算機1133 2011年10月19日

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院電信學院

“校園之生，我的大學我做主”主題演講比賽策劃書

一、活動背景：

為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我院新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我遠特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

二、活動目的：

通過以“校園之生，我的大學我做主”為主題演講，以展示自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。

三、活動對象：

電信學院全體同學

四、活動主題：校園之生，我的大學我做主

五、主辦：電信學院

承辦：電信學院團總支

六、活動時間：待定

七、活動地點：大學生活動中心

八、賽前準備：

1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請學院的相關(guān)老師擔任評委。

3、提前安排好大學生活動中心使用的時間，確定即席演講主題并做好標簽;

4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯(lián)系宣傳部及組織部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝

影工作。

6、做好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定主持人。

九、比賽形式：

演講

十、參賽要求

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或ppt，請自帶光盤。

6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

十一、比賽流程：

（1）評委及嘉賓入場；

（2）主持人致辭；

（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；

（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；

（5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分；

（6）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】

（7）獲獎人員上臺領(lǐng)獎。

（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

（9）工作人員負責做好后期工作。

十二、評選細則： 1評分采取百分制。（后面有附表）2比賽要以公平，公正，公開的原則進行評比。3每位同學演講后，評委對其進行打分，打分實行100分制，除去最高分和最低分，剩余分數(shù)取平均分，每五位同學公布依次分數(shù)。

十三、獎項設(shè)置

獎項設(shè)置：本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額

名次獎： 一等獎一名

二等獎一名

三等獎一名

單項獎： 最佳風度獎一名

最具幽默獎一名

最佳語音獎一名

十四、注意事項： 1我部要做好積極邀請并同其他部門合作，如自律部，宣傳部等。2各個工作要及時完成，責任到人。

第二篇：漢語演講比賽

河北農(nóng)業(yè)大學人文院團委學生會學習部

“回首2011”主題中文演講比賽

策

劃

書

主辦：團委學生會學習部

活動背景：

子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。眾所周知，回顧個人的人生經(jīng)歷并積極主動地進行反思與評價，及時從中吸取經(jīng)驗教訓有助于我們在人生道路上更好地健康成長。為了激勵同學們努力學習、奮發(fā)向上，河北農(nóng)業(yè)大學人文院團委學生會學習部特舉辦此次“回首2011”中文演講比賽。

活動目的：

加強對同學們的道德教育，細致人生規(guī)劃，確立人生目標，激勵同學們百尺竿頭、更進一步，實現(xiàn)自己的人生價值。

活動主題：

“回首2011”中文演講比賽。前期宣傳：

調(diào)查同學們的當前所關(guān)注的在學習與生活上所關(guān)心的問題，秉承團委學生會以服務同學為宗旨的精神，確定舉辦何種活動。

確立活動主題，就活動主題進行研究討論，準備活動策劃書，確定比賽的流程、獎項等具體問題。

與辦公室、宣傳部等部室進行合作，由辦公室統(tǒng)一安排活動時間，防止各部室在活動時間上存在沖突；由宣傳部準備展板、海報，之后進行張貼，在全院范圍內(nèi)進行宣傳，通知各班積極準備，確定各班最終的參賽選手。

比賽流程：

1、初賽

由報名參加本次活動的所有同學參加初賽，由學生會學習部邀請具有豐富演講經(jīng)驗并在往屆比賽中的師兄師姐擔任評委并確定決賽參數(shù)賽選手。

地點：團委學生會辦公室

要求：自定主題，思想健康，內(nèi)容向上

時間：3分鐘左右

2、決賽

由初賽晉級的7名選手參加本次活動決賽，邀請具有豐富演講經(jīng)驗并在往屆比賽中獲獎的師兄師姐擔任比賽評委。

新穎別致的會場布置

生動有趣的視頻簡介

事先組織選手抽簽決定出場順序，1-4號選手為第一組，5-7號選手為第二組。【第八組相聲演講，搞笑古怪式】

第一環(huán)節(jié)：限定主題“回首2011”。時間3——5分鐘，待第一組選手演講完畢，由評委輪流點評，最終確定該位選手本輪得分。

中場休息，娛樂時間【期間統(tǒng)計第一環(huán)節(jié)選手的得分情況，之后公布各位選手第一輪的得分情況】。

第二環(huán)節(jié)：事先準備8個即興演講題目，時間1——3分鐘，由1——7號選手隨機選題。

選題后表演一個節(jié)目，并讓第一位選手做好準備。第一組選手演講完畢時由評委輪流點評，并與選手交流，最終確定該位選手得分。第二組選手照此進行。第二組選手集體表演項目。

第三環(huán)節(jié)：為名人演講配音。在大屏幕上播放名人的演講片段，由1——7號選手輪流隨機選題，然后為視頻配音，由評委給分。

表演一個娛樂節(jié)目，同時讓工作人員統(tǒng)計各位選手最終得分，確定選手名次。主持人公布各位參賽選手名次，由主席團為選手頒獎。注意事項：

1、確定名人演講視頻的準確度和公平性

2、申報教室，布置會場，并保證活動結(jié)束時會場的整潔

3、注意各部門之間的合作

4、評分細則：命題演講滿分50分

即興演講滿分35分

演講配音滿分15分

附錄一：評分細則表

獎項設(shè)置：

一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎4名。團委學生會學習部 篇二：漢語演講比賽活動方案

雙語演講比賽活動方案

拜什艾日克鎮(zhèn)中學

2014-3-31 拜什艾日克鎮(zhèn)中學雙語演講比賽活動方案

一、指導思想

為進一步貫徹落實自治區(qū)雙語教育政策精神，豐富校園文化生活，促進我校第二課堂的發(fā)展，展示我校學生的普通話演講風采，提高學生學習漢語興趣，特舉辦此次雙語演講比賽。

二、活動主題

以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}，結(jié)合個人和社會實際，設(shè)計演講具體內(nèi)容，演講題目自擬。

三、參賽對象

拜什艾日克鎮(zhèn)中學全體學生均可參加，每班推選1至2名初賽優(yōu)秀學生參加學校演講比賽決賽。

四、比賽時間及實施辦法

比賽分初賽、決賽兩個階段。

（一）初賽 1．各班級接到通知后組織本班學生報名，根據(jù)活動主題，進行選拔推薦，各班級的選拔方式及比賽項目可參學校的比賽形式自行決定。2．以班級為單位在4月2日-4月3日進行初賽，并將各班優(yōu)秀選手名單于4月7日前報給漢語教研組。

（二）決賽

4月15號進行校級演講決賽。

五、比賽規(guī)則

1．參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。2．參賽選手演講限時5分鐘，由記時員計時、提示，超出規(guī)定時間30秒以上，相應扣分。

3．評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。4．參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。

六、比賽要求

演講稿題目自擬，以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！钡闹黝}，內(nèi)容積極向上，思想性強；語言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用a4紙打印，演講結(jié)束后演講稿交予評委老師。

七、獎項設(shè)臵

設(shè)一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，鼓勵獎5名。希望各班級充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！钡闹黝}精神，組織選拔能代表各班級最高水平的優(yōu)秀學生參加比賽，充分展示當代中學生的精神風貌和整體素質(zhì)。

拜什艾日克鎮(zhèn)中學 2014-3-31 附件：雙語演講比賽評分細則

說明：

1．每位演講者的時間必須控制在5分鐘之間，缺時、超時酌情扣分。2．演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評委在前三位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。

3．參賽學生要準時到場，超時未到視為棄權(quán)。4．參賽選手到達賽場后，根據(jù)抽簽序號依次上臺演講。5．要求參賽選手著裝整齊，儀表大方。6．要求選手用普通話脫稿演講，語言表達生動流暢。7．演講稿用a4紙打印，演講結(jié)束后演講稿交評委老師。評分規(guī)則： 1．評分按去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。如參賽選手的得分相同，則由評委團商議后另行投票決定。2．評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后3位。3．比賽打分滿分100分。

4．評委根據(jù)評分表打出總分，將總分寫入評分單。5．本次比賽根據(jù)綜合得分高低，評出一等獎 3名，二等獎 4名，三等獎5名，鼓勵獎5名，頒發(fā)榮譽證書。篇三：中文演講比賽即興演講題目 ?青春 信仰 使命?中文演講比賽即興演講題目

1、杜甫《望岳》詩云?會當臨絕頂，一覽眾山小?，它揭示了怎樣的道理，請結(jié)合自己的大學生活自擬題目演講。

2、有人說，?人生如棋，落子無悔，一招不慎，滿盤皆輸。?你同意這種觀點嗎？請圍繞這句話的中心觀點，自擬題目演講。

3、很多時候，打敗我們的并不是別人，而恰好就是我們自己那顆怯懦、自卑的心。它告訴我們：人生最大的敵人是自己。請以?戰(zhàn)勝自己?為話題自擬題目演講。

4、請認真理解?心之所愿，無所不成?這句話，并圍繞其中心觀點自擬題目演講。

5、王之渙《鸛雀樓》中?欲窮千里目，更上一層樓?的詩句我們非常熟悉，可是你真正理解其中的意思嗎？請圍繞詩句中心觀點自擬題目演講。

6、有人說，太過于欣賞自己的人，不會去欣賞別人的優(yōu)點。但又有人說，唯其尊重自己的人，才更勇于縮小自己。你怎樣辯證的看這兩句話表達的意思，請圍繞這兩句話自擬題目演講。

7、?寧可自己去原諒別人，莫讓別人來原諒你?，這句話告訴了我們在與人交往時應該注意的一點。請仔細理解這句話，圍繞其中心觀點自擬題目演講。

8、尼采說，沒有哪個勝利者信仰機遇。但生活中，機遇有時候也是制勝的關(guān)鍵。請認真理解尼采的話，以?機遇?為話題自擬題目演講。

9、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。請與此為話題自擬題目演講。

10、?山近月遠覺月小，便道此山大于月。?這句話說明了什么道理呢？（我們看問題，往往會被它的表面所欺騙。因此我們要開闊視野，開放思想，要努力看到事物的本質(zhì)。）

11、羅斯金說，年輕時代是培養(yǎng)習慣、希望及信仰的一段時光。作為正處在青春時代的大學生，我們怎樣管理好我們揮之即逝的青春呢？請以?把握青春?為話題自擬題目演講。

12、微笑，是世界共通的語言。請以?微笑?為話題自擬題目演講。

13、我們不一定能成為思想家，但一定要做一個思考者，不一定能成為學者，但一定要做一個學習者。請圍繞這句話的中心觀點自擬題目演講。

14、人不能沒有敬畏之心，我們要敬畏祖先、敬畏自然、敬畏公平正義??請以?敬畏?為話題自擬題目演講。

15、創(chuàng)造意識要在競爭中培養(yǎng)。你怎樣理解這句話，請以?創(chuàng)造和競爭?為話題自擬題目演講。

16、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。這句話揭示了什么原理，請圍繞這句話的中心觀點自擬題目演講。

17、巴金在《懷念魯迅先生》中寫道：“但先生‘吃的是草，擠出來的是奶和血’這是多么優(yōu)美的心靈，多么廣大的胸懷！”請以?胸懷?為話題自擬題目演講。

18、在生活中，我們看到草兒雖身形矮小，任人踩踏，但依舊能夠鋪滿大地，遍地綠野；看到花兒雖嬌弱無比，任人采摘，但仍舊燦爛而又美麗。大自然的神奇現(xiàn)象給了你什么啟示呢？請結(jié)合以上情形自擬題目演講。

19、誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。請以?誠信?為話題自擬題目演講。20、管理好自己的時間可以讓你在最短時間內(nèi)實現(xiàn)更多你想要實現(xiàn)的目標，在大學學習過程中，你是如何管理自己的時間呢？請以?時間管理?為話題自擬題目演講。篇四：中文演講比賽策劃書

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院電信學院

策

劃

書 電信學院團總支

策劃人：王恒瑞

班級：計算機1133 2011年10月19日

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院電信學院

“校園之生，我的大學我做主”主題演講比賽策劃書

一、活動背景：

為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我院新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我遠特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

二、活動目的：

通過以“校園之生，我的大學我做主”為主題演講，以展示自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。

三、活動對象：

電信學院全體同學

四、活動主題：校園之生，我的大學我做主

五、主辦：電信學院 承辦：電信學院團總支

六、活動時間：待定

七、活動地點：大學生活動中心

八、賽前準備：

1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請學院的相關(guān)老師擔任評委。

3、提前安排好大學生活動中心使用的時間，確定即席演講主題并做好標簽;

4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯(lián)系宣傳部及組織部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝

影工作。

6、做好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定主持人。

九、比賽形式：

演講

十、參賽要求

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或ppt，請自帶光盤。

6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

十一、比賽流程：

（1）評委及嘉賓入場；

（2）主持人致辭；

（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；

（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；

（5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分；

（6）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】

（7）獲獎人員上臺領(lǐng)獎。

（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

（9）工作人員負責做好后期工作。

十二、評選細則： 1評分采取百分制。（后面有附表）2比賽要以公平，公正，公開的原則進行評比。3每位同學演講后，評委對其進行打分，打分實行100分制，除去最高分和最低分，剩余分數(shù)取平均分，每五位同學公布依次分數(shù)。

十三、獎項設(shè)置

獎項設(shè)置：本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額

名次獎： 一等獎一名

二等獎一名

三等獎一名

單項獎： 最佳風度獎一名

最具幽默獎一名

最佳語音獎一名

十四、注意事項： 1我部要做好積極邀請并同其他部門合作，如自律部，宣傳部等。2各個工作要及時完成，責任到人。3在比賽的評比中要做到公平，公正，公開 電信學院團總支

2011年10月19日篇五：2014中文演講比賽策劃 2014年寧波職業(yè)技術(shù)學院國貿(mào)系中文演講比賽

策 劃 書

2014年5月

一、活動名稱：

2014年寧波職業(yè)技術(shù)學院國貿(mào)系中文演講比賽

二、活動背景：

不同時代人們給予的定語都不同，我們可以記起的詞語有過去的“ 迷惘的一代”、“憤青”、“垮掉的一代”，到現(xiàn)在的“新新人類”。作為寧職院學子的我們，我們有自己的理想自己的抱負，在當下現(xiàn)實的社會，很多理想會隨著時間的流逝而流逝，而作為90后的我們我們現(xiàn)在能做的就是用自己的話語吶喊出自己的聲音，為自己的未來加一份動力。在演講當中展示出自己。

三、活動目的及影響：

理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。青年時期，是播種理想、確立信念的黃金時期，是規(guī)劃未來、設(shè)計人生的關(guān)鍵階段。這次演講比賽主旨在讓我們學生意識到現(xiàn)在嚴峻的社會現(xiàn)狀，清楚認識自身，提前一步規(guī)劃好自己的未來，更快的適應社會。正應驗學校的一句話，讓寧職院的學生成為企業(yè)的首選。附主題 1.90后的未來

2.當代大學生如何立足社會（二選一的形式）

四、承辦單位：國貿(mào)系學習部

五、選手參賽資格及選拔方式 1.選手資格：國貿(mào)系大一，大二學生 2.報名方式：通知到班級，組織好各班對于演講大賽的報名

六、時間安排

1.2014年5月21：初賽 2.2014年5月29日：決賽

七、前期宣傳

1.張貼海報（宣傳部）3.班級宣傳

八、比賽規(guī)則

1．每位選手的時間控制在3-5分鐘，超時將酌情扣分； 2．評分標準（滿分10分）：主題內(nèi)容—3分、語言表達—3分、演講風采—3分、觀眾印象—1分； 3．評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分，由工作人員進行最后加總，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎； 4．其他準備工作：選手上交作品之后做好ppt演示稿；計分人員安排；

九、演講要求： 1．本次演講比賽演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明，切忌空談理論；

2．參賽選手必須使用普通話，采取站立脫稿式演講； 3．每位選手的演講時間控制在3-5分鐘；

4．選手演講完畢，由評委老師就演講內(nèi)容提問，選手須在1分鐘之內(nèi)做出回答。

十、比賽流程

1．主席講話致辭 2．參賽者依次演講 3．評委點評 4．頒獎

十一、獎項設(shè)置 1．設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名 2．給獲獎者頒發(fā)獲獎證書及獎品。

十、評委

初賽請學長學姐當評委，決賽由老師做評委

十二、前期準備 1．負責茶水筆紙分配工作，及制作席位卡并于比賽開始前擺放整齊，負責打印類邀請函及評分細則、比賽流程、選手簽到表等表格負責選手簽到過程。2．及時做出海報做好賽前宣傳工作以海報方式擴大此次比賽影響。3．統(tǒng)籌策劃此次活動協(xié)調(diào)部門分工不足問題協(xié)助布置賽場地并負責聯(lián)系參賽選手確保比賽正常進行。負責組織抽簽事宜并為選手解答疑問。聯(lián)系場地,布置賽場,邀請嘉賓評委,負責聯(lián)系他們。

第三篇：漢語演講比賽演講稿

一首詩歌這樣說“青春不是年華而是心境。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情”，雖然很受歡迎，我卻不敢茍同。青春不只是心境、深沉的意志和炙熱的戀情，青春在我們大學的天空里，它就是年華，似水的年華。

年華似水，水很普遍。盡管有人說青春是七色的彩虹，但青春只不過是青春而已。上帝給與每個人相同的生命，也給每個人相同的青春，人人平等，沒有什么特殊。不同感受只來自于每個人對青春的把握，年華似水，可以是一潭渾濁的死水也可以是一泓奔騰的清泉;可以是弱不禁風的衰草也可以是堅挺不拔的蒼松;可以是荊棘的深澗也可以是寬廣的坦途。這樣的年華，這樣機遇，只在于你想成為什么樣的人，想要什么樣的青春，只要你敢要，你就機會得到。就如“二八法則”，百分之八十的銷售額來自于百分之二十的商品;百分之八十的社會財富掌握在百分之二十的人手上;百分之二十的人管理著百分之八十的人。人人生而平等卻生而不平衡。

年華似水，水永遠堅持自己的方向，不管遇到什么樣的困難和挫折，它會始終朝一個方向發(fā)展，向前，向前，再向前，永不停止，并且靈活變通，形式多樣，直到水滴石穿。青春一旦樹立理想，就不斷的朝這個方向努力，失敗只是插曲，挫折抵擋不住澎湃的青春熱血燃燒，淚水與彩霞交映輝煌、汗水和晨露滲透激昂、笑容則和陽光起舞希望。我的母校有一個身殘的師兄，柔弱的身軀，沒有雙手，為了高考，他練習用腳寫字，剛開始時連筆都拿不了，練了很多天也沒什么進步，所有的親戚朋友都建議他放棄，其實他更想放棄，只是前方有夢，他沒能放棄!堅持學習，他創(chuàng)造了新的高考歷史，用腳答題，單獨用一份試卷，取得驚人的成績。人家都說他是男子漢，有血汗。但他只說他是一滴水，柔弱，卻要水滴石穿!

似水年華，水，具有很強的包容性，善于與別的事物合作，與糧食合作，它會成為甘冽的美酒;與茶葉合作，它又會成為醇香的茶水;與草藥合作，它會成為治病的良藥。青春就是不斷的包容和合作。

青春，就是年華，說他是心境，只因年華早逝不曾珍惜;說他是想象，只是游戲青春不想把握;說他是戀情，只是孤注一擲不思進齲青春似水年華，就是時間，就是我們大學校園的陽光一米，普遍卻不普通;平均卻不平衡;包容卻不保修!水手何懼驚濤駭浪，樵夫何怕荊棘深澗!似水年華，讓我們暢想青春，似水年華，讓我們在海浪盡情瀟灑!

大家好，我是來自韓國的李東彥。今天我演講的題目是中國美味—麻辣燙。

粘粘的面，香甜的香腸，美味的魚糕，肉汁豐富的肉丸……各種菜在麻辣燙里露著頭，一邊享受熱水澡，一邊夸耀著自己的身體，就像他們在打賭誰先被我們吃掉一樣。看到這豐餐美食，我就忍不住了。飛快地拿起筷子，像真空吸塵似的飛一般把菜吸入嘴里，仿佛至少2天沒吃飯似的。

我第一次是在朋友的介紹下來到那家麻辣燙店。一進門就被那股香氣所吸引。迫不及待地拿起盤子挑選著自己喜歡的菜。都點好后，把它交給服務員。一眨眼功夫，服務員變魔術(shù)般端出一大盤子散發(fā)出濃濃香味的麻辣燙。我把一個肉丸和幾根面一起放入嘴里，嚼了一口，濃郁的肉香和粘粘的面在我的嘴里形成了天上美味。我想：這簡直就是中國的極品美味。我來中國留學，都是為了這玩意吧。想著想著，眼前的盤子變成了空白，我們的臉上帶著微笑回味著那美妙的味道。

我想即便長大回國了，我還會想念這個中國美味的。它那奧妙而完美的味道，使我感動了。把我吸引住了。它是我留學生活中使我最幸福愉悅的禮物。我愛這中國味道，更愛中國。謝謝大家。

第四篇：漢語演講比賽簡報

奎依巴格鄉(xiāng)中心小學簡報

為進一步弘揚同學們的愛國之情，加強民族團結(jié)教育，以澤普縣第31個民族團結(jié)教育月為鍥機，我校于5月17日在中心校開展以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題的漢語演講比賽，本次活動由德育辦，教務辦，少先隊，漢語教研組和各班班主任共同協(xié)作組織，每班一名選手，共16名，漢語教師12名，請教學點的漢語課教師擔任評委，中心校漢語課教師、教學點部分漢語教師和幼兒園雙語教師參賽，此次活動引導各族師生感恩偉大祖國、堅定發(fā)展信心，全力推進澤普教育事業(yè)跨越式發(fā)展和長治久安。參加比賽的各位師生以良好的精神面貌，正確的政治導向，向全校師生講述發(fā)生在身邊的自覺維護民族團結(jié)、珍視民族團結(jié)、反對民族分裂的生動感人事跡，激情洋溢、活力四射的話語為全體師生獻上了一場場精彩的演講。其中幼兒園的丁蕾老師和中心小學的努爾斯曼古麗老師的演講內(nèi)容積極、健康、向上、生動、真實、感人；主題突出、鮮明，普通話發(fā)音標準、流暢、清晰，贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。

第五篇：日本的漢語演講比賽

用漢語傾情演講 去國外當中文老師實現(xiàn)心中夢想

“我喜歡用中文表達夢想和經(jīng)歷，我愛演講。”日前，記者在天津財經(jīng)大學見到了25歲的剛果（布）留學生費力可，這位“演講迷”被他的中國朋友稱為“小費”?！皡⒓又形难葜v比賽，不僅提高了我的中文水平，也讓我學到不少中國文化知識，認識了不少中國朋友，增強了自信、鍛煉了能力?！? 2012年9月，小費成為天津財經(jīng)大學國際貿(mào)易專業(yè)的一名新生。第一堂課就給他來了個“下馬威”，“老師讓每位留學生做自我介紹，大家流利的漢語給我留下很深的印象?！彪m然自愧不如，但要強的小費暗自發(fā)誓要好好學中文。

通過努力學習，小費的中文到大二有了很大提高，參加了學校的留學生中文演講大賽。準備不足的他上臺一緊張，只說了三句就忘詞了。小費從此開始了練習中文演講之路，“我寫了很多演講稿，讓老師修改并錄音，每天早上到操場一邊聽一邊大聲朗誦，晚上在宿舍對著鏡子一遍遍演講。”小費回憶道。2014年6月，小費即將畢業(yè)。他最后一次參加留學生中文演講大賽，題目是“我在財大的日子里”，他用幾千字表達了對學校的熱愛和留念，不少在場老師、同學，甚至國際教育學院的院長都流下了感動的淚水。

現(xiàn)在的小費已是財大的研究生，他說：“來中國幾年，去過很多地方，但每次回天津，都感覺像回家，我愛這片土地，愛這所學校，我愿意留在這里?！?/p>

去國外當中文老師 弘揚中華文化 帶去漢語福音 像小費這樣的外國留學生在中國已經(jīng)越來越多，在大街上隨處可見的外國人也告訴著我們中國國力越來越強，中國文化吸引的外國留學生也越來越多。但是，像小費這樣的既對中國文化感興趣又能夠來中國的留學生占得比例確實不多。這個時候，儒森赴海外對外漢語教師就擔負起了弘揚中華文化的神圣使命！

為了能夠更好的弘揚中華文化，發(fā)展我們的軟實力，國家推廣儒森漢語力度不斷加大,越來越多的外國人開始學習中文,如今我國已設(shè)立了1000多所孔子學院,海外學習漢語的人數(shù)已過1億,且以50%的幅度在增長。據(jù)統(tǒng)計,漢語教師缺口達500萬人,且薪資頗高。很多人都有出國的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想都夜以繼日的不斷地奮斗，儒森漢語的曹老師給筆者推薦了赴海外對外漢語老師的職業(yè)：“漢語熱持續(xù)升溫，引發(fā)對外漢語教師的需求量激增，有很多國家因漢語發(fā)展速度太快，出現(xiàn)中文外教嚴重不足的局面。據(jù)統(tǒng)計，全球漢語教師缺口量已超過500萬，且薪資水平頗高。如此形勢下，中文外教已“走紅”世界，成為我華人又一新興高薪職業(yè)?！?/p>

儒森漢語作為中國最專業(yè)，最正規(guī)的對外中文教師資格證考試培訓中心。推出的對外漢語教師培養(yǎng)模式幫助了很多有志于從事對外漢語行業(yè)的人跨過了語言和文化的門檻，成功實現(xiàn)出國教漢語的夢想！

儒森赴外國際對外漢語教師項目

儒森教育是目前中國唯一一家國際對外漢語教師領(lǐng)域具有海外勞務派遣、海外勞務中介、海外勞務培訓、海外勞務交流和實習的資質(zhì)的教育集團！確保漢語教師海外就業(yè)的安全性！確保減少教師海外就業(yè)勞務的風險！受美國、日本、泰國、印尼、韓國、加拿大、巴西等眾多

漢語演講比賽評分細則

按演講內(nèi)容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分，滿分為100分。

1、演講內(nèi)容（15分）

要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，富有真情實感。內(nèi)容鼓勵原創(chuàng)。

2、語言表達（20分）

要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準。激情昂揚，有感染力。講究演講技巧，動作恰當。

3、流利程度（15分）

要求語言自然流暢，語速適當，表達流暢。

4、演講技巧（20分）

要求表達生動，體態(tài)語言和表演技巧運用貼切。

5、形象風度（10分）

要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

6、時間把握（10分）

時間把握準確到位，時間控制在5分鐘之內(nèi)。

7、綜合印象（10分）

由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。篇三：演講稿中文

1、日本動漫的整體趨勢

日本素有動漫王國之稱，是世界上最大的動漫制作和輸出國，目前全球播放的動漫作品中有60%以上都來自于日本，在歐洲這個比例更高，達到了80%以上。日本動漫的國內(nèi)和國際影響力的確不可小看。首先，動漫文化給日本帶來了豐厚的外匯收入，儼然成為了日本的第三支柱產(chǎn)業(yè)；其次，日本動漫在某種程度上來說扮演了日本文化大使的角色。

（2007年，日本動漫產(chǎn)業(yè)的年營業(yè)額已達到230萬億日元，已經(jīng)成為了日本第三大產(chǎn)業(yè)，占日本gdp的9%。根據(jù)日本貿(mào)易振興會公布的數(shù)據(jù)顯示，2007年，銷往歐洲的日本動漫片以及相關(guān)產(chǎn)品的總收入為4億歐元，是日本出口歐洲鋼鐵收入的3倍多。日本動漫及其相同產(chǎn)品已經(jīng)形成了一整套的產(chǎn)業(yè)鏈，促進了日本經(jīng)濟的發(fā)展。）

2、日本動漫的發(fā)展歷程

日本是漫畫之國，動漫在日本出版業(yè)、娛樂業(yè)所占的份額要遠大于美國的情形。總的看來，日本動畫電影一般都有個比較成人化的主題，甚至可以說他們的動畫電影創(chuàng)作的初衷便是承載那個先行的主題。即使是成人主題最輕微的宮崎駿作品，其中對于人與自然關(guān)系思考的程度，仍然是大大超出普通兒童的認識范圍。1950—1970年的日本動漫畫是確立風格與技法的一個時代，由手冢發(fā)展起的新類型漫畫繪畫，以劇情發(fā)展和人物塑造為主的娛樂故事，逐漸向題材的多元化延伸。在提高了劇情結(jié)構(gòu)之后，人們追求視覺享受又成為風潮，因此動畫畫技力求突破。此時期之畫技突破有《超時空要塞》，創(chuàng)新的視點快速移動效果，造出極佳的動感；《風之谷》和《天空之城》寫實的背景精致細膩； 3.1.日本動漫的獨特性

（1）動漫題材的多樣性

（2）人物塑造的完美大膽

（3）動漫場景的細膩刻畫

（4）角色聲優(yōu)的嚴格挑選(5）動漫音樂的專業(yè)制作(6）動漫作品的商業(yè)取向 3.2日本動漫產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢

合作機制明確

產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)間有明確的分工合作模式，漫畫工作室、動畫工作室、版權(quán)代理事務所、印刷出版企業(yè)、圖書發(fā)行企業(yè)、電視臺、雜志社、動漫衍生品生產(chǎn)、銷售渠道等機構(gòu)界限清楚，有各自范圍內(nèi)的工作目標，也有完善的合作機制。創(chuàng)作隊伍成熟 日本動漫產(chǎn)品的創(chuàng)作者和消費者之間有良好的互動，一部新的動漫作品多數(shù)會經(jīng)過漫畫試刊的檢驗過程，如果市場反映不好，就會修改甚至最終放棄。因此，創(chuàng)作者很清楚產(chǎn)品推出和市場認可二者間的風險關(guān)系，形象可愛、貼近人性、成為偶像、深入人心是多數(shù)動漫創(chuàng)作者追求的目標。

動漫市場細分明確

日本動漫作品大致分為兩類，一是面向青少年的，二是面向成年人的。面向青少年的作品內(nèi)容分類很細，如科幻、偵探、童話、校園、勵志、女生等主題；成年人作品主要是搞笑、幽默、、驚險、家庭等內(nèi)容，其中色情類有擴大蔓延趨勢，路邊的書店都可以買到，但印有18歲以下禁讀的標志。

用心培養(yǎng)動漫受眾

在和日本動漫策劃人員的座談中，筆者發(fā)現(xiàn)他們一直強調(diào)抓住青少年心理，用動漫反映和引導他們的生活，并強調(diào)“跟蹤讀者、服務一生”的創(chuàng)作意識。這些觀點聽起來有些理想化，但并不是完全沒有操作性，讓人感覺“動漫產(chǎn)業(yè)要從娃娃抓起”。

動漫傳播銷售普及

日本的動漫銷售渠道非常廣泛，除了隨處可見的動漫書店、衍生品專賣店之外，日本的商場和超市也都銷售漫畫書、動漫游戲光盤、玩具、模型等，有些大型商場里與動漫相關(guān)的產(chǎn)品占據(jù)了很大面積。尤其值得稱道的是，日本各類衍生品的銷售渠道十分正規(guī)，或是專賣，或是和連鎖企業(yè)捆綁銷售，有利于品牌培養(yǎng)和知識產(chǎn)權(quán)保護。

動漫主題公園管理到位

日本不僅有迪斯尼樂園、環(huán)球影視城，還有十幾家有影響的主題公園。在主題公園的管理水平上，日本可謂是淋漓盡致地體現(xiàn)了“目的地消費”的理念，全方位的關(guān)懷和細致的服務使快樂消費在迪斯尼樂園里變成了現(xiàn)實。

動漫對外交流強勢

日本動漫已經(jīng)成為該國文化出口的主要產(chǎn)品，尤其是在亞洲國家和美國占據(jù)了大部分市場份額，并且對世界其他國家也產(chǎn)生了“榜樣”作用，比如，韓國對引進的日方動漫創(chuàng)作人員給予每人每月30萬日元補貼；美國在和日本動漫企業(yè)的合作中，80%的資金投入由美方補貼。這些做法無疑都是希望通過日本動漫的帶動作用，促進本國動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

4、日本動漫的衍生產(chǎn)業(yè)

由動漫帶動起來的相關(guān)產(chǎn)業(yè)，衍生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更是迅猛。一般來說,表層上的動漫衍生產(chǎn)品包括音像制品、小說、游戲、玩具模型、服裝等。日本在動漫玩具開發(fā)方面是全世界做得最好的國家之一。據(jù)統(tǒng)計，日本每年以動畫片形象制成的相關(guān)衍生產(chǎn)品的授權(quán)收入有2萬億日元左右。

（2008年席卷全球的金融危機，波及到各行各業(yè)，正處于成長時期的中國動漫產(chǎn)業(yè)也受到了影響。在國內(nèi)原創(chuàng)動畫產(chǎn)業(yè)受到資本的制約，外包加工業(yè)務訂單下降，出現(xiàn)危機的時候，這就迫使中國的動漫產(chǎn)業(yè)開始出現(xiàn)動蕩，甚至是面臨重新洗牌的局面，然而在這種危險之中也隱含著機會。政府將重點扶持龍頭企業(yè)，做好動漫產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和動漫平臺的建設(shè)，開展原創(chuàng)扶植，做好懂原創(chuàng)、懂營銷的專業(yè)高端人才培訓，進一步促進國際交流，凈化市場環(huán)境。根據(jù)日本經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)省公布的另一組相關(guān)數(shù)據(jù)，2003年4月～2004年3月，日本的動漫市場銷售額(動漫電影票房、動漫電影以及動漫電視錄像帶、電視專門頻道等的營業(yè)收入總額)達3739億日元，比2002的2135億日元增長了1604億日元，增幅高達75.1%以上。另根據(jù)日本出版科學研究所統(tǒng)計資料，在日本所有的出版物中，漫畫讀物約占出版物總數(shù)的40%。2003年日本共銷售圖書雜志22278億日元。通過以上相關(guān)數(shù)據(jù)根據(jù)日元美元相關(guān)匯率計算，2003年日本動漫產(chǎn)業(yè)總值 約為149億美元（由于日元美元匯率變化較大，取為中間值120）。占其當年gdp的0.3%，由于動漫產(chǎn)業(yè)鏈較長，若計算其他相關(guān)衍生產(chǎn)品，已經(jīng)成為了日本的第二大盈利性支柱產(chǎn)業(yè)。據(jù)日本一家網(wǎng)絡(luò)媒體介紹，實際上廣義上的日本動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)占日本gdp十幾個百分點。）

5、日本動漫的未來趨勢 現(xiàn)在日本的軟產(chǎn)業(yè)或者內(nèi)容產(chǎn)業(yè)已經(jīng)不僅僅局限于動漫，而是借助日本動漫，把高新技術(shù)與新媒體技術(shù)相結(jié)合，提高文化產(chǎn)業(yè)的價值，不失時機地抓住社會經(jīng)濟發(fā)展新的生長點的高度。篇四：泰國中學生漢語演講比賽--我的朋友 尊敬的各位老師, 親愛的同學們：

大家好，我叫.....................我的中文名字叫................。今天，我很高興能來到這里。我出生在kamphaeng phet, 今年___歲了，我是watchara wittiya 中學......（年級)的一名學生。今天，我演講的題目是我的朋友。

每個人都有朋友，有朋友的人是快樂的，是幸福的。我也有好朋友。

我的好朋友是我的同學。他的名字叫?..他是我的好朋友。我們一起上學，一起吃飯，一起去游泳。我的好朋友去過中國，他的漢語很好，他經(jīng)常幫我學習漢語。我們一起學習漢語，我們兩個人用漢語說話。有時候他問，我回答。有時候，我問，他回答。我們可以很開心地學習漢語。

有一次, 我生病了,他把我送到醫(yī)院。每天放學，他都到醫(yī)院看我。給我買飯，給我買水果。和我說話，讓我很高興，讓我很快樂。我病好了以后, 他還幫我學習數(shù)學，英語，漢語，我非常的感動。

最后，我想說??你永遠是我的好朋友!ipa對外漢語教師受追捧 美國正辦漢語演講比賽

據(jù)美國《世界日報》報道，第4屆北德州中文演講比賽將于近日在德州大學達拉斯分校(utd)開賽，這是北德州中華文化促進會為提高和培養(yǎng)兒童學中文、用中文的興趣而連續(xù)舉辦的第4屆中文演講比賽。2014年北德州中文演講比賽得到德州儀器、utd孔子學院、utd、美洲中國工程師學會達拉斯分會、國泰銀行等多家公司、社團及中文學校的支持和贊助。為將演講比賽舉辦得更加規(guī)范，北德州中華文化促進會日前邀請講師楊建臣，針對參賽選手選題、備稿和演講技巧等事項進行培訓，另外邀請主裁判g(shù)race tyler專門對裁判進行賽前培訓，以確保裁判的公正性與評判水平。

第4屆北德州中文演講比賽由utd孔子學院冠名贊助，主辦方歡迎中文演講愛好者及華裔家庭關(guān)注，為孩子們創(chuàng)造一次中文及演講演練的好機會。中文正受熱捧 美國辦漢語演講賽 赴外做漢語教師前景好

近日，我校與美國150余所中小學與大學合作“海外漢語教師輸出”項目，這是為希望通過在美國的實習交流經(jīng)驗增加自身競爭力，保持或提升英語口語水平，獲得一段難能可貴的國外工作經(jīng)歷的對外漢語教師量身定制的出國工作通道。對外漢語教師可以通過我校的平臺，到美國除了2個不在本土的阿拉斯加洲和夏威夷洲，其他48個州的學校去工作。這些學校全都是美國教育部認可的正規(guī)全日制公立、私立學校，教學環(huán)境和教學氛圍都十分有保障。