第一篇：劉云山在全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作

劉云山在全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話摘要

堅(jiān)持以文化人，積極營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境

文化潛移默化地影響著人們的思想觀念、道德情操，對(duì)未成年人心靈的塑造、價(jià)值觀的形成有著不可替代的重要作用。要著眼于滿足未成年人日益增長(zhǎng)的精神文化需求，一手抓繁榮、一手抓管理，多創(chuàng)作健康向上的精神文化產(chǎn)品，多開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，多提供優(yōu)質(zhì)便利的文化服務(wù)，為廣大青少年健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)造良好社會(huì)文化環(huán)境。

一是努力提供更多更好適合未成年人的精神食糧。近年來(lái)，我國(guó)少兒文化產(chǎn)品在規(guī)模和數(shù)量上有了很大提高，但總體看，改編的多、原創(chuàng)的少，質(zhì)量一般的多、叫得響傳得開(kāi)的少。要認(rèn)真組織實(shí)施少兒文藝出版精品工程，合理調(diào)控文化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，加大少兒題材在影視劇制作、舞臺(tái)藝術(shù)生產(chǎn)、書(shū)刊和音像制品出版規(guī)劃中的比重，實(shí)行重點(diǎn)傾斜、專項(xiàng)資助。要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀少兒精神文化產(chǎn)品的宣傳推介，通過(guò)影評(píng)書(shū)評(píng)、少兒書(shū)展、影視展演、動(dòng)漫博覽等多種形式，使更多的優(yōu)秀文化產(chǎn)品為孩子們所了解、所喜愛(ài)。要重視解決地方少兒頻道節(jié)目不足問(wèn)題，制定相應(yīng)的扶持政策，探索建立全國(guó)少兒電視節(jié)目協(xié)作機(jī)制，豐富地方少兒頻道的節(jié)目源。

二是深入持久地推進(jìn)社會(huì)文化環(huán)境凈化工程。這幾年，各地各部門(mén)堅(jiān)持綜合治理、依法打擊、規(guī)范管理，在凈化社會(huì)文化環(huán)境方面下了很大功夫，取得了明顯成效。但不良文化現(xiàn)象易反復(fù)、難根除，仍然是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，必須采取有效措施加以解決。當(dāng)前，要突出抓好網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)節(jié)目管理，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)淫穢色情活動(dòng)；突出抓好網(wǎng)吧整治，依法取締“黑網(wǎng)吧”，堅(jiān)決查處網(wǎng)吧接納未成年人行為；突出抓好熒屏、聲頻凈化工作，清理不良廣告，抵制廣播電視節(jié)目低俗之風(fēng)；突出抓好校園周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，掃除色情、暴力等有害出版物。各地各部門(mén)特別是公安、工信、教育、外宣、文化、廣電、新聞出版等部門(mén)，要認(rèn)真貫徹誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)和屬地管理原則，切實(shí)履行職責(zé)，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

三是切實(shí)加強(qiáng)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)、管理和使用。校外活動(dòng)場(chǎng)所是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、促進(jìn)青少年全面發(fā)展的重要陣地。要認(rèn)真落實(shí)中辦、國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的意見(jiàn)》，堅(jiān)持公益性原則，完善館校聯(lián)系制度，以加強(qiáng)思想道德教育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，組織開(kāi)展經(jīng)常性、大眾化、參與面廣的各類活動(dòng)，使校外活動(dòng)場(chǎng)所真正成為青少年培養(yǎng)興趣愛(ài)好、陶冶道德情操的課外樂(lè)園。要繼續(xù)推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放，落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)的財(cái)政保障政策，確保免費(fèi)開(kāi)放工作落到實(shí)處。要大力倡導(dǎo)“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”，依托學(xué)校、社區(qū)和文化館、圖書(shū)館等開(kāi)辦公益性、規(guī)范化的電子閱覽室，引導(dǎo)中小學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

突出重點(diǎn)難點(diǎn)，盡快扭轉(zhuǎn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作薄弱狀況

我國(guó)有3億多未成年人，農(nóng)村占多數(shù)。推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，重點(diǎn)在農(nóng)村，難點(diǎn)也在農(nóng)村。黨的十七屆三中全會(huì)對(duì)推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展作出全面部署，這既為我們加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)提出了新任務(wù)新要求，也為我們做好工作提供了難得機(jī)遇。要緊緊抓住有利時(shí)機(jī)，把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)與培育新農(nóng)民、建設(shè)新農(nóng)村緊密結(jié)合起來(lái)，采取有力措施，加大工作力度，推動(dòng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)取得新突破。

一是按照有陣地、有場(chǎng)所的要求，著力改善農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)條件。相對(duì)城市來(lái)說(shuō)，我國(guó)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)條件較差，設(shè)施偏少、投入不足，嚴(yán)重制約著工作的開(kāi)展。要高度重視農(nóng)村未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，把基層文化設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)放到農(nóng)村，為農(nóng)村未成年人就近、就便參加校外活動(dòng)創(chuàng)造條件。要充分利用現(xiàn)有各種資源，探索農(nóng)村青少年文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)的新路子。要堅(jiān)持以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建，廣泛開(kāi)展送演出、送電影、送圖書(shū)到農(nóng)村活動(dòng)，為農(nóng)村未成年人提供優(yōu)質(zhì)的精神文化產(chǎn)品和文化服務(wù)。中央文明委各成員單位要充分發(fā)揮陣地建設(shè)、資金投入和政策保障等方面的優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)提供有力支持。

二是按照有人管、有人做的要求，努力建設(shè)一支穩(wěn)定的農(nóng)村未成年人工作隊(duì)伍。農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作薄弱，人員不夠、力量不足是一個(gè)重要方面。要探索新形勢(shì)下農(nóng)村未成年人工作隊(duì)伍建設(shè)的新辦法，在充分發(fā)揮教師骨干作用的同時(shí)，動(dòng)員“五老”人員、鄉(xiāng)村干部、文化能人等參與農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，形成一支專兼結(jié)合、素質(zhì)較高的工作隊(duì)伍。要廣泛開(kāi)展面向農(nóng)村未成年人的志愿服務(wù)，鼓勵(lì)大學(xué)生、機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位員工到農(nóng)村支教助學(xué)，為推動(dòng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三是按照特殊人群特別關(guān)照的要求，切實(shí)做好農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女的思想道德教育。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展，越來(lái)越多的農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，成為城市建設(shè)的重要力量。值得關(guān)注的是，他們的子女有的留在家鄉(xiāng)成為留守兒童，有的跟隨父母進(jìn)城但教育卻難以得到保證。我們要把這一特殊群體作為未成年人思想道德建設(shè)的重點(diǎn)，以特殊的感情關(guān)心他們、關(guān)愛(ài)他們，妥善解決實(shí)際困難，使他們受到良好教育、得到健康成長(zhǎng)。各地要從本地實(shí)際出發(fā)，積極拓寬渠道，運(yùn)用農(nóng)村寄宿學(xué)校、代理家長(zhǎng)、結(jié)對(duì)幫扶等多種辦法，不斷改善留守兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。要積極推廣一些城市公辦學(xué)校接收進(jìn)城務(wù)工人員子女就地入學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)解決好就學(xué)費(fèi)用、接收渠道、學(xué)籍管理等方面問(wèn)題，加快建立流出地與流入地溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，確保進(jìn)城務(wù)工人員子女能夠上學(xué)、安心上學(xué)。

繼續(xù)改革創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的吸引力感染力

這些年，未成年人思想道德建設(shè)工作之所以在短時(shí)間內(nèi)取得明顯成效，一個(gè)重要原因就是，各地各部門(mén)在實(shí)踐中大力改革創(chuàng)新。進(jìn)一步解決好未成年人思想道德建設(shè)面臨的新問(wèn)題，根本出路還在于改革創(chuàng)新。要堅(jiān)持“三貼近”原則，解放思想、開(kāi)闊思路、大膽實(shí)踐，充分運(yùn)用好這幾年表彰的創(chuàng)新案例，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作在改革創(chuàng)新中上一個(gè)新的臺(tái)階。

一是推動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新，使未成年人思想道德建設(shè)更加符合時(shí)代要求?，F(xiàn)在未成年人所處的環(huán)境與過(guò)去有了很大不同，他們接受信息多、自主意識(shí)強(qiáng)，做他們的思想教育工作，既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要倡導(dǎo)新思想、新觀念。要針對(duì)社會(huì)思想意識(shí)多樣、多元、多變給未成年人帶來(lái)的影響，切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育，更好地引導(dǎo)青少年把個(gè)人理想與社會(huì)進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，把自己成長(zhǎng)與國(guó)家富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展給未成年人帶來(lái)的影響，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任教育，更好地引導(dǎo)青少年樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)法制觀念、誠(chéng)信觀念。要針對(duì)復(fù)雜現(xiàn)實(shí)生活給未成年人帶來(lái)的挑戰(zhàn)，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，引導(dǎo)未成年人提高自立能力、自律能力和承受壓力的能力，使他們成長(zhǎng)為身心和諧、全面發(fā)展的公民。今年的抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)會(huì)和“神舟七號(hào)”飛天，不僅在中華文明史上寫(xiě)下了光輝一頁(yè)，而且給我們留下了更為持久、更為寶貴的精神遺產(chǎn)，為開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)提供了極為生動(dòng)、極為鮮活的教材。要抓住有利契機(jī)，大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、載人航天精神，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、人民軍隊(duì)好、人民群眾好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律，引導(dǎo)和激勵(lì)未成年人奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。

二是推動(dòng)方法創(chuàng)新，使未成年人思想道德建設(shè)更容易為青少年所歡迎、所接受。方法決定工作效果，方法對(duì)頭，事半功倍。開(kāi)展未成年人思想道德教育，必須遵循未成年人的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn)，采取他們樂(lè)于接受的方式，充分調(diào)動(dòng)他們的參與熱情和積極性。要善于從青少年關(guān)心的事、喜歡的事入手，多設(shè)計(jì)一些富于時(shí)代氣息和青春活力的活動(dòng)，把知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓教于樂(lè)，讓他們感興趣、愿參與。要充分尊重未成年人的主體地位和創(chuàng)造精神，多聽(tīng)取他們的想法和意見(jiàn)，俯下身子，真誠(chéng)溝通，在平等交流中實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)。要積極開(kāi)展體驗(yàn)教育，在德育課程中增加體驗(yàn)環(huán)節(jié)，把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，作為對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)綜合考評(píng)的依據(jù)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中感悟生活、提高素養(yǎng)。

三是推動(dòng)手段創(chuàng)新，使未成年人思想道德建設(shè)覆蓋更廣、影響更大。廣播電視是青少年接觸最多的大眾傳媒，對(duì)他們成長(zhǎng)的影響不可低估。要充分發(fā)揮廣播電視的作用，用好用足少兒頻率、少兒頻道、科教頻道，把積極健康向上的思想道德教育內(nèi)容滲透到各類廣播電視節(jié)目之中?；ヂ?lián)網(wǎng)、手機(jī)越來(lái)越普及，極大地改變了未成年人的交往方式、娛樂(lè)方式，為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)開(kāi)辟了新途徑。要善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等現(xiàn)代傳媒，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)講座、網(wǎng)上論壇、博客播客、網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)、手機(jī)短信等形式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的思想道德教育，主動(dòng)占領(lǐng)新陣地。去年以來(lái)，教育部和中央文明辦利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)開(kāi)設(shè)“形勢(shì)教育大課堂”，全國(guó)42萬(wàn)所中小學(xué)同時(shí)收看，使許多偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)生和城市孩子一起享受到了高水平的德育課。要認(rèn)真總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)，整合優(yōu)質(zhì)資源，開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，進(jìn)一步擴(kuò)大未成年人思想道德教育的覆蓋面、影響力。

完善工作機(jī)制，努力把未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新水平

機(jī)制管長(zhǎng)遠(yuǎn)，機(jī)制建設(shè)是根本性建設(shè)。近年來(lái)，各地在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作中，創(chuàng)造了不少好的經(jīng)驗(yàn)。推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)，最重要的就是要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，努力把這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為有效的機(jī)制，保障未成年人思想道德建設(shè)工作持之以恒地開(kāi)展下去。

一是著力形成制度化的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，而加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵是要有一套行之有效的機(jī)制。各地要結(jié)合實(shí)際，把中央提出的“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制進(jìn)一步落實(shí)到位，使之能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn)、切實(shí)發(fā)揮作用。各級(jí)文明委要發(fā)揮應(yīng)有的協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)統(tǒng)籌、加強(qiáng)督查，推動(dòng)各方面共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作。二是著力形成科學(xué)化的考評(píng)機(jī)制。在總結(jié)近幾年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，中央文明委制定了《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，這實(shí)際上就是一個(gè)考評(píng)機(jī)制。這個(gè)體系包含了未成年人思想道德建設(shè)各方面內(nèi)容，操作性比較強(qiáng)，通過(guò)今年的測(cè)評(píng)實(shí)踐，已得到有關(guān)專家、基層干部和廣大群眾的肯定。要根據(jù)測(cè)評(píng)實(shí)踐，進(jìn)一步修改完善，調(diào)整充實(shí)有關(guān)指標(biāo)內(nèi)容，把它作為指導(dǎo)評(píng)價(jià)未成年人思想道德建設(shè)工作的基本依據(jù)，更好發(fā)揮《測(cè)評(píng)體系》的導(dǎo)向作用。各地要依照《測(cè)評(píng)體系》，研究制定符合自身實(shí)際的具體考核辦法，定期進(jìn)行測(cè)評(píng)。要在科學(xué)測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，形成有效的激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制，使測(cè)評(píng)的過(guò)程成為深化認(rèn)識(shí)、改進(jìn)工作的過(guò)程，成為推動(dòng)創(chuàng)新、提高水平的過(guò)程，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

三是著力形成社會(huì)化的共建機(jī)制。未成年人思想道德建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，不是哪一個(gè)部門(mén)、哪一個(gè)單位的事情，必須有一個(gè)社會(huì)化的共建機(jī)制，讓所有的部門(mén)、所有的單位、所有的家庭和方方面面力量都參與進(jìn)來(lái)。學(xué)校、家庭、社區(qū)是未成年人思想道德建設(shè)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)，要明確各自職責(zé)，把三方面力量有效整合起來(lái)、積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，形成一個(gè)有機(jī)的教育整體。學(xué)校要認(rèn)真貫徹“教書(shū)育人、育人為本，德智體美、德育為先”的要求，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)的主渠道作用，并注意把學(xué)校德育工作向家庭輻射、向社會(huì)延伸。要切實(shí)發(fā)揮家庭在未成年人思想道德教育中的基礎(chǔ)作用，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)為孩子作表率，提高家庭教育的針對(duì)性實(shí)效性。社區(qū)要著力抓好區(qū)內(nèi)設(shè)施、人才資源的整合，配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)社會(huì)文化環(huán)境整治，組織開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng)，營(yíng)造和諧、健康、文明的社區(qū)環(huán)境?？傊?，要?jiǎng)訂T社會(huì)各方面堅(jiān)持重在建設(shè)、求真務(wù)實(shí)，以更得力的措施，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和合格接班人作出積極貢獻(xiàn)。

第二篇：在全國(guó)全省未成年人思想道德建設(shè)工作

在全國(guó)全省未成年人思想道德建設(shè)工作

視訊會(huì)議結(jié)束后的講話

（2012年2月8日）

王 次 忠

同志們：

剛才，我們一起收看了全國(guó)、全省未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議。劉云山同志和孫守剛同志分別作了重要講話。劉云山部長(zhǎng)的講話，充分體現(xiàn)了黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求，高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、深刻精辟，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性，是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的重要文件。孫守剛部長(zhǎng)在講話中，深刻分析了未成年人思想道德建設(shè)面臨的形勢(shì)，全面闡述了未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)，要求進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，抓好陣地建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)文化環(huán)境凈化工程，提供優(yōu)秀的文化產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)新局面。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，把未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。近年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市各級(jí)文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)各司其責(zé)、全社會(huì)積極參與，未成年人思想道德建設(shè)工作重點(diǎn)突出、措施有力、整體推進(jìn)、成效顯著，呈現(xiàn)出健康向上、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。素質(zhì)教育全面推進(jìn)，學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善；持續(xù)開(kāi)展整治廣播電視節(jié)目、出版物市場(chǎng)、網(wǎng)吧、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)，社會(huì)文化環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化；實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程，走出了一條經(jīng)典誦讀與素質(zhì)教育相結(jié)合、傳統(tǒng)文化與教學(xué)改革相融合的經(jīng)典誦讀之路；農(nóng)村未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，全市已建成“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”70多處，中央財(cái)政支持的6所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已基本建設(shè)完成；大力推進(jìn)青少年心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)，依托濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、濟(jì)寧安康醫(yī)院建立了兩處未成年人心理健康輔導(dǎo)站，免費(fèi)對(duì)未成年人進(jìn)行心理輔導(dǎo)與治療；深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，精心組織開(kāi)展美德少年、道德小模范評(píng)選活動(dòng)，清明節(jié)期間組織全市中小學(xué)生參加“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)期間組織開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。去年6月份我市順利通過(guò)了全省未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)驗(yàn)收，中區(qū)、兗州、曲阜、魚(yú)臺(tái)獲得山東省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)縣市區(qū)榮譽(yù)稱號(hào)?？偟膩?lái)看，我市未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)明確，措施得力，成效顯著。在肯定成績(jī)的同時(shí)、我們也應(yīng)該看到未成年人思想道德建設(shè)工作還存在著一些不容忽視的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：一是有些地方和部門(mén)認(rèn)識(shí)不到位，重視不夠。未成年人思想道德教育考評(píng)機(jī)制還沒(méi)有完全形成，學(xué)校、家庭、社會(huì)教育還存在脫節(jié)現(xiàn)象。二是社會(huì)環(huán)境中仍存在著許多對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的不利因素。少數(shù)網(wǎng)吧、音像出租、零售和書(shū)報(bào)刊店，還存在違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象，互聯(lián)網(wǎng)、博客、微博傳播的有害信息等，都對(duì)未成年人造成了不良影響和侵害,在去年全省未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)中，市民對(duì)網(wǎng)吧的不滿意率達(dá)40%。三是一些學(xué)校仍然片面追求升學(xué)率，不重視思想道德教育。學(xué)校教育中不同程度地存在著重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐、片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象，導(dǎo)致未成年人智力發(fā)展、心理發(fā)展和品格養(yǎng)成不相協(xié)調(diào)。四是未成年人文化活動(dòng)場(chǎng)所還比較薄弱。校外活動(dòng)的場(chǎng)所總體不足、分布不勻，向未成年人免費(fèi)開(kāi)放的場(chǎng)所更少，一定程度上限制了未成年人的文化娛樂(lè)活動(dòng)空間，導(dǎo)致一些未成年人流向那些格調(diào)不高的娛樂(lè)場(chǎng)所。這些問(wèn)題表明，一些地方和部門(mén)對(duì)抓好未成年人思想道德建設(shè)的認(rèn)識(shí)水平還沒(méi)有達(dá)到上級(jí)要求的高度，沒(méi)有擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。這些問(wèn)題必須引起全社會(huì)的高度重視。我們要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性、長(zhǎng)期性和緊迫性，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委決策部署上來(lái)，把未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)，毫不放松地抓緊抓好，抓出成效。下步工作中，要突出抓好以下幾個(gè)方面的工作：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德教育

要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育作為第一位的任務(wù)，貫穿于未成年人成長(zhǎng)的各個(gè)階段，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系滲透到未成年人的日常學(xué)習(xí)生活中、成為他們的自覺(jué)追求。深入挖掘傳統(tǒng)文化中積極健康的價(jià)值理念，注入新內(nèi)涵、豐富新內(nèi)容，使其發(fā)揮歷史文化、道德力量的延續(xù)功能。廣泛開(kāi)展“誦中華經(jīng)典，做美德少年”活動(dòng)，在開(kāi)展特色活動(dòng)、建立長(zhǎng)效機(jī)制、推廣普及、打造特色品牌上下功夫。要培養(yǎng)未成年人的責(zé)任心，引導(dǎo)青少年認(rèn)知個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、民族責(zé)任，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)。要培養(yǎng)未成年人的同情心和愛(ài)心，讓他們珍惜生命、熱愛(ài)生活、尊重他人、關(guān)心他人，學(xué)會(huì)與他人相處、與自然相處，懂得感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。要強(qiáng)化基本行為規(guī)范教育，落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》，提高未成年人踐行基本道德規(guī)范和日常行為規(guī)范的能力，養(yǎng)成文明習(xí)慣。要?jiǎng)訂T廣大青少年積極參加志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人從自身做起，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓他們從道德實(shí)踐中感受真情、提升境界，在奉獻(xiàn)中陶冶情操、凈化心靈。

二、加大對(duì)社會(huì)文化環(huán)境的治理

堅(jiān)持建設(shè)和管理并重，運(yùn)用教育、法律、行政和技術(shù)等多種手段，深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、熒屏聲頻、校園周邊環(huán)境 的凈化工作。要加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督管理工作，整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗之風(fēng)，建立完善市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)制和日常監(jiān)管機(jī)制，始終保持對(duì)網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等違法有害信息的高壓態(tài)勢(shì)，全面優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加大網(wǎng)吧整治監(jiān)管力度，推進(jìn)網(wǎng)吧連鎖化、規(guī)?；?、規(guī)范化經(jīng)營(yíng)，堅(jiān)決取締“黑網(wǎng)吧”和變相經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧，嚴(yán)厲整治違規(guī)接納未成年人行為。要堅(jiān)決糾正片面追求收視率和廣告收入的現(xiàn)象。認(rèn)真落實(shí)把關(guān)責(zé)任，嚴(yán)格管理黃金時(shí)段廣播影視節(jié)目播出，有效遏制廣播電視節(jié)目中的低俗媚俗之風(fēng)，大力整治損害未成年人身心健康的不良廣告。要嚴(yán)厲打擊校園周邊違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，嚴(yán)查不良出版物，查處容留中小學(xué)生娛樂(lè)消費(fèi)經(jīng)營(yíng)行為。要大力推進(jìn)少兒文藝精品出版工程，推出一批貼近未成年人、感染力強(qiáng)、深受未成年人喜愛(ài)的少兒歌曲、動(dòng)漫、影視節(jié)目、出版物。要積極開(kāi)展法制安全教育，采取法制教育與監(jiān)督管理相結(jié)合的辦法，定期舉辦法律講座培訓(xùn)班，幫助學(xué)生更多地了解和掌握法律知識(shí)，更好地遵紀(jì)守法。要繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀網(wǎng)站、文明網(wǎng)站的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好氛圍。

三、不斷完善“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)

要注重發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，始終堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念，深化教學(xué)改革，突出文明行為養(yǎng)成教育、法制教育和心理健康教育，特別是思想品德教育，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)文明和諧校園文化建設(shè)，提升學(xué)校德育工作水平。要注重發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用，轉(zhuǎn)變 家庭教育觀念，增強(qiáng)家長(zhǎng)自我約束意識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)摒棄不良習(xí)氣，身體力行地給孩子做榜樣和楷模。要注重發(fā)揮社區(qū)的教育平臺(tái)作用，整合社區(qū)各種設(shè)施資源，組織開(kāi)展富有吸引力的思想教育和文體活動(dòng)，拓展未成年人的活動(dòng)內(nèi)容和空間，實(shí)現(xiàn)德育教育無(wú)縫鏈接。要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村和特殊群體未成年人思想道德建設(shè)，積極推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，“十二五”時(shí)期中央財(cái)政安排中央專項(xiàng)彩票公益金24.5億元，支持各地建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”，省財(cái)政也將拿出4000萬(wàn)元建設(shè)一批省級(jí)項(xiàng)目，我們?cè)诶煤弥醒牒褪〖?jí)項(xiàng)目的同時(shí)，也要加大投入，為農(nóng)村未成年人就近就便參加校外活動(dòng)提供方便，使農(nóng)村的孩子能享受到和城市的孩子一樣的教育。要做好農(nóng)村留守兒童的教育工作，采取留守兒童活動(dòng)站、寄宿學(xué)校、代理家長(zhǎng)、結(jié)對(duì)幫扶等辦法，不斷改善他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。維護(hù)進(jìn)城務(wù)工人員子女的受教育權(quán)，禁止向他們收取不應(yīng)承擔(dān)的費(fèi)用，解決好他們的就學(xué)接收渠道、學(xué)籍管理等問(wèn)題。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)形成合力

各級(jí)要把未成年人思想道德建設(shè)工作納入黨委政府重要議事日程，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，納入科學(xué)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系。各縣市區(qū)要配備專門(mén)的機(jī)構(gòu)和人員，拿出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來(lái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。黨委“一把手”要擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，堅(jiān)持經(jīng)常聽(tīng)取匯報(bào)，掌握工作動(dòng)態(tài)，認(rèn)真解決問(wèn)題。文明委要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮好牽頭、組織、協(xié)調(diào)的職責(zé)。宣傳、網(wǎng) 絡(luò)管理、教育、通信管理、公安、文廣新、工商等部門(mén)單位，在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中承擔(dān)著重要責(zé)任，要結(jié)合業(yè)務(wù)工作，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，明確職責(zé)，密切配合，形成合力。共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要積極行動(dòng)起來(lái)，組織發(fā)動(dòng)各界群眾參與和支持這項(xiàng)工作。各級(jí)關(guān)工委要組織“五老”人員積極投身這項(xiàng)工作中來(lái)，以其崇高的威望、豐富的經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)工作的開(kāi)展。要搞好統(tǒng)一規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通，建立健全聯(lián)席會(huì)議、情況通報(bào)、信息反饋、調(diào)查研究等制度，形成相互配合、整體推進(jìn)的工作格局。要逐步建立一支專兼結(jié)合、素質(zhì)較高、數(shù)量充足、覆蓋面廣的工作隊(duì)伍，更好地完成未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。

同志們，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略工程，是關(guān)系千家萬(wàn)戶切身利益的民心工程，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程。各級(jí)各部門(mén)一定要增強(qiáng)政治責(zé)任感，樹(shù)立戰(zhàn)略眼光，結(jié)合工作實(shí)際，履行好自己的職責(zé)，通過(guò)我們共同努力，把這項(xiàng)功在當(dāng)今、利在千秋的大事抓緊抓好抓出成效，開(kāi)創(chuàng)我市未成年思想道德建設(shè)工作的新局面。

第三篇：全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議召開(kāi) 劉云山出席會(huì)議并講話

全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議召開(kāi) 劉云山出席會(huì)議并講話

2012年02月08日 21:05 來(lái)源：新華網(wǎng)

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新華網(wǎng)北京２月８日電（記者隋笑飛）全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議８日召開(kāi)，中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中宣部部長(zhǎng)劉云山出席會(huì)議并講話，強(qiáng)調(diào)要深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，鞏固提高、深化拓展，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密配合的教育網(wǎng)絡(luò)，著力營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境，著力完善各方面共同參與的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作不斷取得新進(jìn)展。

會(huì)議認(rèn)為，黨的十六大以來(lái)，各地各部門(mén)認(rèn)真貫徹中央決策部署，把未成年人思想道德建設(shè)作為希望工程、民心工程，采取一系列重要舉措，辦了一大批惠及未成年人的好事實(shí)事，受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界廣泛好評(píng)。未成年人思想道德建設(shè)工作在繼承中改進(jìn)創(chuàng)新，在探索中開(kāi)拓發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了新的局面。同時(shí)要看到，未成年人思想道德建設(shè)面臨不少新情況新問(wèn)題，工作任務(wù)仍然十分繁重，應(yīng)保持清醒認(rèn)識(shí)，以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神，積極主動(dòng)地做好工作。

劉云山在講話中指出，未成年階段是人生的起步階段，是價(jià)值觀念形成、人格品德塑造的關(guān)鍵時(shí)期。要結(jié)合青少年的特點(diǎn)，不斷深化愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義主題教育，拓展以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn)的道德實(shí)踐，引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。要全面加強(qiáng)中小學(xué)德育體系建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。要切實(shí)加強(qiáng)課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)使用和管理，完善設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，提高服務(wù)水平，推動(dòng)公共文化服務(wù)更好惠及廣大未成年人。要認(rèn)真抓好面向未成年人的文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)，大力推進(jìn)優(yōu)秀少兒作品創(chuàng)作工程，為未成年人提供更多喜聞樂(lè)見(jiàn)的精神食糧。要深入推進(jìn)整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)，積極開(kāi)展影視、書(shū)報(bào)刊和文化市場(chǎng)抵制低俗工作，形成有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好文化環(huán)境。

劉云山強(qiáng)調(diào)，青少年關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是時(shí)代的要求、人民的期望。各地各部門(mén)要增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為以人為本、執(zhí)政為民的重要工作，擺上重要位置，堅(jiān)持不懈、持續(xù)推進(jìn)。要不斷完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的體制機(jī)制，完善未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。要加強(qiáng)調(diào)查研究、大力改進(jìn)創(chuàng)新，總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法，注重解決工作中面臨的新課題，進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的針對(duì)性實(shí)效性。

這次視訊會(huì)議在北京設(shè)主會(huì)場(chǎng)，各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)及各市（地、州、盟）和部分縣（市）設(shè)分會(huì)場(chǎng)。中央文明委有關(guān)成員單位負(fù)責(zé)同志，各地文明委負(fù)責(zé)同志和宣傳部、文明辦等部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。中央外宣辦、教育部和湖南省、廈門(mén)市、唐山市負(fù)責(zé)同志作了發(fā)言。

第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作（推薦）

劍閣縣普安小學(xué)校

關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及省、市有關(guān)文件精神，為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特提出如下計(jì)劃。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng)：王文波

副組長(zhǎng)：杜永生 張德勇 趙定金

成 員：唐 甫 黃 煒 李彩霞 薛艷梅 唐建林

李秀瓊 魏曉華 劉天秀 全體班主任

下設(shè)辦公室于政教處，由劉天秀同志擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作。

二、加強(qiáng)調(diào)查研究，創(chuàng)新德育內(nèi)容

1、深入年級(jí)、班級(jí)、教師和學(xué)生群體中，針對(duì)突出的問(wèn)題，進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究，了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)，剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對(duì)策，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機(jī)制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新，采用貼近未成年人生活實(shí)際的教育，易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，積極開(kāi)展專項(xiàng)研究。如“網(wǎng)吧對(duì)青少年學(xué)生的不良影響”、“特別需要關(guān)愛(ài)的學(xué)生健康成長(zhǎng)”、“留守兒童”、“單親家庭子女”等問(wèn)題，進(jìn)行專題研究，提出應(yīng)對(duì)措施和對(duì)策。

三、分層次有重點(diǎn)多形式地開(kāi)展德育活動(dòng)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《若干意見(jiàn)》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個(gè)方面的主要

任務(wù)，積極開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育。

3、加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的誠(chéng)信教育。樹(shù)立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想，將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)“創(chuàng)誠(chéng)信校園”、“做誠(chéng)信作業(yè)”、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”、“當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”等形式，讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4、開(kāi)展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感，樹(shù)立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國(guó)防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體，開(kāi)展“珍惜生命，善待生命”主題教育，教育學(xué)生抵制不良誘惑，培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣，為學(xué)生一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、開(kāi)展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，以“感受愛(ài)、理解愛(ài)、珍惜愛(ài)、回報(bào)愛(ài)”為主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

6、開(kāi)展法制、安全教育活動(dòng)。進(jìn)一步做好法制教育，鞏固“現(xiàn)身說(shuō)法”、“帶法回家”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長(zhǎng)制度，將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中，幫助青少年學(xué)生從小樹(shù)立法制意識(shí)，知法、懂法、守法。

7、加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育。充分利用勞動(dòng)綜合實(shí)踐基地，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果、尊重勞動(dòng)者的思想和自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)及簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)的能力，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

8、繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育和青春期教育。開(kāi)展個(gè)別心理咨詢活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)青少年青春期性健康教育，要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化，有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)課程，讓學(xué)生掌握必須的知識(shí)。幫助學(xué)生化解成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種困惑和心理問(wèn)題，促進(jìn)師生身心健康成長(zhǎng)。

四、改進(jìn)方法，注重實(shí)踐，提高德育實(shí)效性

1、精心組織各類系列教育活動(dòng)。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等，積極開(kāi)展豐富多彩的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè)。高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。建立健全班主任以老帶新，定期輪訓(xùn)等制度，積極鼓勵(lì)、推薦班主任參加省、市舉辦的培訓(xùn)班；要切實(shí)改善班主任的工作生活條件，使班主任崗位成為令人羨慕的崗位，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作。

3、推廣深化學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制。根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)和要求，完善學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作方案，建立和健全學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作制度。

4、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用，積極組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

五、整合多渠道德育資源，形成合力

1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。抓住課程改革的契機(jī)，抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè)，把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究，指導(dǎo)教師在各門(mén)課程完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的德育影響力，引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛(ài)生活、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

3、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。把團(tuán)隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評(píng)估體系，選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

4、進(jìn)一步發(fā)揮教育關(guān)心下一代工作委員會(huì)的作用。充分發(fā)揮各行各業(yè)的離退休老同志的優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)一批威望高、作風(fēng)正的老同志，作為校外德育導(dǎo)師（校外輔導(dǎo)員），加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等，幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育與社區(qū)的聯(lián)系。進(jìn)一步加強(qiáng)與所在地警所的警

民共建工作，更好地維護(hù)校園周邊環(huán)境安全。

六、建立和完善管理機(jī)制，構(gòu)建德育保障體系

1、切實(shí)提高全員育人意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。要加強(qiáng)師德教育，廣泛開(kāi)展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，并將教師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等狀況等納入到對(duì)教師考核、職務(wù)評(píng)聘之中。

2、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“減負(fù)”的五項(xiàng)要求和《四川省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》，堅(jiān)決制止各種加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。

3、健全和完善德育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。將學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)有機(jī)融入到對(duì)學(xué)校整體工作的評(píng)價(jià)之中，作為干部任用、教師職稱晉級(jí)、先進(jìn)評(píng)定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。建立對(duì)德育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

二0一六年二月

第五篇：未成年人思想道德建設(shè)工作

庫(kù)木西力克鄉(xiāng)中學(xué)道德建設(shè)工作總結(jié)材料

基本情況：

庫(kù)木西力克鄉(xiāng)中學(xué)建于1970年，具有41年輝煌歷程。中學(xué)坐落在庫(kù)木西力克鄉(xiāng)9村4組，距離縣城37公里。

我校的總面積為33280平方米，（每個(gè)學(xué)生平均占29.4平方米），其中建筑面積為8730平方米，（每個(gè)學(xué)生平均占7.7平方米），活動(dòng)場(chǎng)面積為7163平方米。

現(xiàn)在我校共有教職工89名, 其中黨員教師32名,女教職工37名，從職稱結(jié)構(gòu)來(lái)看我校中學(xué)高級(jí)教師6名，中學(xué)一級(jí)教師13名，中學(xué)二級(jí)教師59名。無(wú)職稱教師8名，工人3名。

我校共有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)為1158名,其中 16 個(gè)班780 名學(xué)生按普通教育接受教育，8個(gè)班350名學(xué)生 按“雙語(yǔ)”教育模式接受教育。

學(xué)校有1間物理實(shí)驗(yàn)室，配備了 170 種，1105件物理器材。有 1間化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，配備了251種，3231件化學(xué)器材。有1間生物實(shí)驗(yàn)室，配備了194種，1806件生物器材。另外我校還擁有以下方面的教學(xué)器材： 28 種,76件地理器材；24 種，243 件數(shù)學(xué)器材；20種，149件音樂(lè)器材；36 種 171件美術(shù)器材；39 種，387件體育器材；40種，69件衛(wèi)生保健器材。有 2 間微機(jī)室，1 間多媒體教室，1間衛(wèi)星接收室，總共有57臺(tái)電腦。

學(xué)?？偛貢?shū)17968 冊(cè)，生均圖書(shū)冊(cè)數(shù) 15.90冊(cè)，其中，工具參考書(shū)10 種，500冊(cè)。

未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的命運(yùn)，我校高度重視對(duì)下一代的培養(yǎng)教育，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，結(jié)合我校的實(shí)際狀況和近三年的工

作，特向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：

一、切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作

近幾年，我校一直堅(jiān)持把提高未成年人思想道德素質(zhì)放在重要位置來(lái)抓，如何將這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好，如何提高這項(xiàng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟目偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握辦法，下面我圍繞我校未成年人思想道德建設(shè)，談一談具體作法。我鎮(zhèn)校主要從三個(gè)方面抓起，一是引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。三是引導(dǎo)未成年人逐步樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。

1、引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

我們知道行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)過(guò)程，這就要求我們以體驗(yàn)教育為基本途徑，引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系，在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。自《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布以來(lái)，我鎮(zhèn)抓住此契機(jī)，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了“草原少年同體驗(yàn)，爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)，從中學(xué)生日常所接觸到的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活的具體情景和遇到的問(wèn)題入手，設(shè)立科學(xué)健康的體驗(yàn)項(xiàng)目，提供體驗(yàn)條件，啟發(fā)體驗(yàn)思考，以雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌臓?zhēng)章活動(dòng)為基礎(chǔ)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)廣大少年廣泛開(kāi)展活動(dòng)。

在家庭爭(zhēng)做孝敬父母關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”，在社會(huì)中爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”，在學(xué)校中爭(zhēng)做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、尊重他人的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所爭(zhēng)做講究衛(wèi)生、維護(hù)秩序的“小衛(wèi)士”；在自我環(huán)境中爭(zhēng)做勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

2、在全校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守法》、《規(guī)范》

結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“六一雛鷹杯”知識(shí)競(jìng)賽。促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)的形式，教育未成年人講文明、爭(zhēng)十星、做主人。如《拒絕邪教，健康成長(zhǎng)》、《遠(yuǎn)離毒品、自我保護(hù)》、《二十年

后的我》這些主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)展的是有聲有色、豐富多彩。這些生動(dòng)的體驗(yàn)活動(dòng)，無(wú)形之中教育了孩子們，而不是以往那些生硬的說(shuō)教，效果很好。

3、充分發(fā)揮了結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育，強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校的作用

教育不僅是在學(xué)校，而應(yīng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的有機(jī)結(jié)合。為此，我校成立了家長(zhǎng)學(xué)校，設(shè)立家長(zhǎng)接待日，發(fā)放給家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)的反饋，通過(guò)多種形式使家長(zhǎng)和學(xué)校得到及時(shí)的交流和溝通，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神

民族精神是民族文化的本質(zhì)和靈魂，民族精神具有強(qiáng)大的社會(huì)凝聚力和社會(huì)整合功能，是國(guó)家發(fā)展和穩(wěn)定的基礎(chǔ)，一個(gè)國(guó)家只有堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育高尚的民族精神，才能把全國(guó)人民的精神振奮起來(lái)，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀況，為共同的理想和目標(biāo)去奮斗。因此，我校在幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí)，還要在未成年人中大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。這就要求我們從增強(qiáng)未成年人的愛(ài)國(guó)情感入手，幫助他們了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感。為此，我校在未成年人中廣泛開(kāi)展了“民族精神代代傳”活動(dòng)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》

要想在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神，教師首先應(yīng)該提高自身的思想道德素質(zhì)，因?yàn)榻處煂?duì)未成年人的影響是不可估量的。我校組織全體教師利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，再由教師對(duì)未成年人進(jìn)行教育，從規(guī)范未成年人行為習(xí)慣做起，普及了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)集體主義和社會(huì)主義人道主義精神，樹(shù)立心中有集體、心中有他人的道德情操和品質(zhì)。

2、開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育

以領(lǐng)悟十六大的靈魂“三個(gè)代表”重要思想為主題，引導(dǎo)未成年

人走訪身邊的模范共產(chǎn)黨員，感受他們?yōu)槿嗣窭鏌o(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界，培養(yǎng)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家的深厚感情。學(xué)校校組織選拔了34名隊(duì)員，開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨——手拉手”主題演講比賽，選手們滿懷激情的演講使廣大少年受到了強(qiáng)烈的感染和震撼。

3、開(kāi)展“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)

去年，玉樹(shù)發(fā)生了地震，為了使玉樹(shù)的未成年人能夠早日復(fù)學(xué)，我們?cè)谌Ｎ闯赡耆酥邪l(fā)起倡議，號(hào)召開(kāi)展了“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。全校的未成年人積極響應(yīng)，積極參與，都把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)，為災(zāi)區(qū)的青少年朋友捐款達(dá)1000余元，錢(qián)雖不多，但代表著一種心情，此次活動(dòng)的開(kāi)展，給廣大未成年人又上了一節(jié)生動(dòng)的思想品德課，培養(yǎng)了他們的民族精神。

三、引導(dǎo)未成年人逐步樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念

理想信念是高層次的思想道德素質(zhì)的表現(xiàn)，人活著不能沒(méi)有理想，所以，應(yīng)引導(dǎo)未成年人逐步樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。這就要求通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓未成年人了解祖國(guó)日新月異的變化，了解改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，明白只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，使他們從小就把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。我校組織開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”征文繪畫(huà)比賽，優(yōu)秀作品上百余件，廣大青少年用手中的筆抒發(fā)了自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的真情實(shí)感，為祖國(guó)的明天譜寫(xiě)了美好的詩(shī)篇。

總之，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是我們工作的重中之重。我校在近年以思想道德建設(shè)為目標(biāo)，凈化育人環(huán)境，為我校的穩(wěn)定工作起到了促進(jìn)作用，前一段的工作中我們?nèi)〉昧艘韵路矫娴某煽?jī) ：被授予“五好黨支部”、“ 先進(jìn)基層工會(huì)”、“ 教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“ 縣級(jí)德育工作達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“地級(jí) 青少年維權(quán)崗”、“ 安全文明單位”、“平安學(xué)?！?、“綠色學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。但是我校工作也有不足之處，在今后的工作中，我們要及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，以體驗(yàn)、教育為途徑，開(kāi)創(chuàng)新思路，探索新辦法，從行為習(xí)慣、民族精神和理想信念三個(gè)方面入手，切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

庫(kù)木西力克鄉(xiāng)中學(xué) 2011年10月12日