第一篇：全國未成年人思想道德建設(shè)知識問答

全國未成年人思想道德建設(shè)知識問答

1、為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，2004年2月26日中共中央、國務(wù)院下發(fā)了什么樣的重要文件？

答：下發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號），簡稱中央8號文件。

2、社會主義核心價值體系主要包括哪幾個方面內(nèi)容？

答：堅持馬克思主義指導(dǎo)思想、堅持中國特色社會主義共同理想、堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、堅持以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。

3、未成年人思想道德建設(shè)“三結(jié)合”教育體系的“三結(jié)合”指什么？ 答：指學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者之間的相互結(jié)合。

4、如何營造關(guān)心未成年人健康成長的良好社會氛圍？

答：主要新聞媒體的內(nèi)容健康、積極、向上，組織開展未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)宣傳報道，每年推出一批未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)典型；主要新聞媒體在寒暑假、“六一”兒童節(jié)等時間積極刊播未成年人思想道德建設(shè)公益廣告；重要公共場所設(shè)有關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的公益廣告。

5、中小學(xué)校日常德育主要內(nèi)容和要求有哪些？

答：中小學(xué)校要堅持升降國旗制度，每周及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式；將中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范具體化，開展有特色的道德實踐活動；校會、班會、團(tuán)隊組織活動制度化；定期開展評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體等活動，樹立先進(jìn)典型，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)；開展法制、網(wǎng)絡(luò)道德、毒品預(yù)防、環(huán)境、節(jié)能、反對迷信邪教等教育。

6、未成年人思想道德建設(shè)教育活動中的重要紀(jì)念日、節(jié)慶日包括哪些？

答：包括各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日，以及未成年人入學(xué)、入隊、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子。

7、如何加強(qiáng)中小學(xué)校德育建設(shè)？

答：要實行校長負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制。普通中學(xué)明確專門機(jī)構(gòu)主管德育工作，城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)有1名教導(dǎo)主任分管德育；選配優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度；加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，中小學(xué)校按規(guī)定配備少先隊輔導(dǎo)員；選派優(yōu)秀公安干警或其他司法人員擔(dān)任中小學(xué)校法制副校長，保證每學(xué)期到校上法制教育課；建立和完善校外輔導(dǎo)員制度，選聘熱心少先隊工作、有經(jīng)驗的人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。

8、城鄉(xiāng)中小學(xué)校開展心理健康教育有哪些要求？

答：要求城區(qū)中小學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校設(shè)立心理咨詢室（心理輔導(dǎo)室），利用多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)。

9、校園文化建設(shè)有哪些具體要求？

答：校園內(nèi)有富有教育意義的掛圖、畫像、景觀、設(shè)施等，校園整潔，環(huán)境優(yōu)美；校園內(nèi)有宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、校報校刊或少先隊鼓號隊、隊室等文化陣地；舉辦歌詠、書畫、讀書演講、科技小發(fā)明等豐富多彩的校園文化活動；城市中小學(xué)校利用多種手段，每月看一場電影或文藝演出；學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)良好，師生精神面貌積極向上，師生、同學(xué)、家校關(guān)系和諧友善。

10、未成年人校外活動的重要公共場所指哪些？

答：指公共廣場、公共綠地、公園、風(fēng)景游覽區(qū)、飛機(jī)場、公共電汽車（含長途客運(yùn)汽車站）首末站、地鐵車站、公路鐵路沿線、河湖水面、停車場、集貿(mào)市場、展覽場館、文化娛樂場館、體育場館等。

11、什么叫愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施？

答：愛國主義教育基地主要包括享受國家財政支持的各級各類博物館（院）、紀(jì)念館（地）、陳列館、烈士紀(jì)念建筑物、歷史遺跡、名人故居、文化（物）館（站）、展覽館、已開放的原軍事基地等。公益性文化設(shè)施包括美術(shù)館、科技館、公共圖書館、學(xué)校圖書館、文化宮（工人文化宮、工人俱樂部）、體育場（館）等。

12、什么叫未成年人校外活動場所？

答：包括青少年宮、少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心、科技館等公益性活動場所。

13、未成年人校外活動場所“無以贏利為目的的經(jīng)營性活動”指的是什么？

答：指未成年人校外活動場所對集體組織的普及性教育實踐活動和文體活動實行免費(fèi)；對確需集中食宿和使用消耗品的集體活動，以及特專長培訓(xùn)項目，只收取成本費(fèi)用；對特困家庭的未成年人全部免費(fèi)。

14、愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施如何落實免費(fèi)開放措施？

答：對中小學(xué)生集體參觀實行免費(fèi)開放，對未成年人個人參觀實行半票；在顯著位置公示服務(wù)項目、開放時間以及免費(fèi)優(yōu)惠開放的詳細(xì)情況；把公益性免費(fèi)開放相關(guān)經(jīng)費(fèi)納入地方財政預(yù)算，切實予以保障。

15、未成年人校外活動場所的開放如何體現(xiàn)公益性原則？

答：堅持面向廣大未成年人，活動場所80%的時間用于開展普及性活動；堅持常年開放，節(jié)假日延長開放時間；無以贏利為目的的經(jīng)營性活動，無擠占、挪用、租借等現(xiàn)象；未成年人對校外活動場所服務(wù)的滿意率≥80%。

16、如何加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)？

答：支持鼓勵開辦面向青少年的網(wǎng)站，開展健康有益的網(wǎng)絡(luò)科普、文化活動；依托社區(qū)活動中心、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、圖書館、青少年宮等處的上網(wǎng)設(shè)施，建立面向未成年人的公益性上網(wǎng)服務(wù)場所，并有保證持續(xù)運(yùn)營、規(guī)范管理、健康上網(wǎng)的保障機(jī)制；積極發(fā)揮文化信息資源共享工程的作用；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，開展“文明辦網(wǎng)，文明上網(wǎng)”活動，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。

17、在營造有利于未成年人成長的環(huán)境中，對網(wǎng)絡(luò)管理和凈化有哪些要求？

答：加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)上淫穢色情和其他不良信息的打擊和治理，建立健全網(wǎng)絡(luò)長效管理機(jī)制；采取推廣綠色上網(wǎng)軟件、推行綠色上網(wǎng)業(yè)務(wù)等切實可行的措施，為青少年在家庭、學(xué)校和公益性上網(wǎng)場所健康上網(wǎng)創(chuàng)造條件；加強(qiáng)對電信有關(guān)業(yè)務(wù)以及互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)等單位的監(jiān)管，依法治理利用互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)傳播不良信息、危害未成年人身心健康的違法行為。在本地注冊的互聯(lián)網(wǎng)站上無淫穢色情、暴力、兇殺、恐怖、迷信等內(nèi)容；本地聲訊服務(wù)臺無傳播淫穢色情、暴力與封建迷信等不良信息的行為。

18、什么叫“黑網(wǎng)吧”？

答：是指沒有營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)手續(xù)的網(wǎng)吧。

19、綠色上網(wǎng)服務(wù)指什么？

答：綠色上網(wǎng)服務(wù)主要是指通過內(nèi)容過濾，禁止或限制用戶訪問黃色、暴力、反動等互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的服務(wù)。它是一種利用互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容控制技術(shù)實現(xiàn)用戶對互聯(lián)網(wǎng)訪問的內(nèi)容、時間、端口控制的互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務(wù),為用戶提供健康、安全、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

20、什么叫公益性上網(wǎng)場所？

答：主要指學(xué)校、文化館(站)、圖書館、青少年宮、青年中心和中小學(xué)遠(yuǎn)程教育、全國文化信息資源共享工程的網(wǎng)絡(luò)資源。

21、什么是本地聲訊服務(wù)臺？

答：聲訊服務(wù)臺是指以電話為載體提供各類生產(chǎn)生活信息的服務(wù)性機(jī)構(gòu)，主要由通信管理部門負(fù)責(zé)審批和監(jiān)管。

22、“掃黃打非”凈化文化市場須達(dá)到哪些基本要求？

答：堅持“掃黃打非”，執(zhí)法檢查力度大，形成長效機(jī)制；文化市場上無淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信和偽科學(xué)的圖書音像制品和游戲軟件，無宣揚(yáng)色情和暴力的玩具飾品；無產(chǎn)生重大社會影響的制售淫穢色情出版物的案件。

23、什么叫流浪兒童，如何對流浪兒童進(jìn)行管理？

答：流浪兒童指年齡在14周歲以下、脫離家庭和離開監(jiān)護(hù)人流落社會連續(xù)超過24小時、失去基本生存和可靠保障而陷入困境的少年和兒童。管好流浪兒童要通過建立完善流浪兒童救助保護(hù)機(jī)構(gòu)，有健全的流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)和安置等保障制度；依法打擊強(qiáng)迫、誘騙、教唆未成年人流浪行乞和違法犯罪的不法行為；對乞討、流浪未成年人及時進(jìn)行救助。

24、如何關(guān)心、重視和做好“留守兒童”工作？

答：將農(nóng)村留守兒童教育、管理和服務(wù)工作納入政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總體任務(wù)；建立農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)席會議，形成部門聯(lián)動機(jī)制。各責(zé)任單位有具體工作措施；將留守兒童權(quán)益保護(hù)納入相關(guān)法規(guī)政策之中；鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會掌握了解留守兒童及其監(jiān)護(hù)人的基本情況，定期組織開展本轄區(qū)內(nèi)留守兒童的普查統(tǒng)計工作，依法督促家長或臨時監(jiān)護(hù)人履行教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。

25、如何落實“留守兒童”關(guān)愛行動？

答：開展“代理家長”、“親情電話”、“城鄉(xiāng)少年手拉手”、組建“留守小隊”等形式多樣的關(guān)愛活動；農(nóng)村中小學(xué)校建立留守兒童情況登記、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系、結(jié)對幫扶、寄宿優(yōu)先等制度；抓好農(nóng)村寄宿制中小學(xué)的建設(shè)和管理，為留守兒童學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；在留守兒童集中的區(qū)域建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)陣地，對留守兒童監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

26、解決流動兒童教育問題要把握好哪些主要方面？

答：建立以公辦學(xué)校為主，接納進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的保障機(jī)制，入學(xué)問題基本解決；教育行政部門對接納進(jìn)城務(wù)工人員子女為主的學(xué)校，在辦學(xué)場地、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、師資培訓(xùn)、教育教學(xué)等方面給予支持和指導(dǎo)；學(xué)校在評優(yōu)獎勵、入隊入團(tuán)、課外活動等方面，做到進(jìn)城務(wù)工人員子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。

27、如何加強(qiáng)未成年人的權(quán)益保護(hù)？

答：積極開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育；建立健全各級未成年人保護(hù)工作機(jī)構(gòu)，形成機(jī)制完善的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)；建立青少年法律援助工作站、開通青少年維權(quán)熱線、創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”，維護(hù)未成年人合法權(quán)益；及時發(fā)現(xiàn)并查處侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象；義務(wù)教育普及率不低于所在?。▍^(qū)、市）平均水平。

28、未成年人如何遵守公共秩序？

答：排隊候車，依次上下車；無亂穿馬路、闖紅燈；圖書館、紀(jì)念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場所，不大聲喧嘩，無污言穢語、嬉鬧現(xiàn)象。

29、未成年人應(yīng)該學(xué)會講究哪些禮儀禮節(jié)？

答：熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”等文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體；友善對待外來人員，中學(xué)生能夠熱情為陌生人指路；中學(xué)生在公共交通工具上主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

30、什么是家長學(xué)校？

答：家長學(xué)校是指對0—18歲兒童的家長（父母或其他監(jiān)護(hù)人）及準(zhǔn)家長傳授家庭教育知識與方法，提高家長素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。

31、“五老”人員指的是什么？

答：是指在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中發(fā)揮著重要作用的老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范。

32、我國歷史上的民族英雄有哪些？

答：戚繼光、鄭成功、鄧世昌、林則徐、張自忠等等。

33、我國歷史文化名人有哪些？

答:班固、李耳、孔丘、屈原、莊周、蘇軾等等。

34、我國現(xiàn)代文化名人有哪些？

答：魯迅、郭沫若、鄒韜奮、茅盾、巴金、老舍、曹禺等等。

35、我國的愛國志士有哪些？

答：屈原、康有為、梁啟超、詹天佑、魏源等等。

36、我國的革命先驅(qū)有哪些？

答：孫中山、李大釗、夏明翰、黃興、趙世炎等等。

第二篇：未成年人思想道德建設(shè)知識問答

未成年人思想道德建設(shè)知識問答

1|“做一個有道德的人”主題教育的內(nèi)容是什么？

答：圍繞“在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會奉獻(xiàn)他人”的主題，廣泛深入開展日行一善，酒掃應(yīng)對等實踐活動，引導(dǎo)未成年人從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)。

2、中小學(xué)生常識

（1）作為當(dāng)代青少年學(xué)生，你該樹立起什么樣的理想信念？

答：對國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興充滿信心；相信家庭生活狀況會越來越好；對個人前途充滿希望。

（2）作為當(dāng)代青少年學(xué)生，你該培養(yǎng)什么樣的道德品質(zhì)？

答：懂得感恩、孝敬父母；尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)；以實際行動回報社會和他人關(guān)愛；對損害國家利益、集體利益和他人利益的行為感到羞恥；嚴(yán)格自律。

（3）作為當(dāng)代青少年學(xué)生，你該具備哪些基本心理素質(zhì)教育？

答：在遭受挫折和打擊時，能不氣餒、冷靜思考；在和他人發(fā)生沖突時，能控制自己的情緒和行為；如果下定決心做一件事情，能堅持到底；對自己的過失言行感到慚愧，并勇于承認(rèn)錯誤。

（4）你所知識的我國著名民族英雄、愛國志士、革命先驅(qū)、歷史文化名人有哪些？

答：如民族英雄有鄭成功、陳化成等，革命烈士有方志敏、劉胡蘭、董存瑞等；科學(xué)家有錢學(xué)森、袁隆平等；歷史文化名人有李白、杜甫、曹雪芹等。

文明小常識

1、我們倡導(dǎo)的志愿服務(wù)理念是什么？

答：學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。

2、公共場所、市民應(yīng)遵守哪些基本道德行為？

答：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不講不文明話。

3、在乘車公交車時，乘客應(yīng)遵守哪些道德行為？

答：自覺排隊，前門上后門下，先下后上，主動讓座。

4、在文體表演等觀賞場合，觀眾應(yīng)注意哪些禮儀？

答：要按時入退、不遲到早退；要將手機(jī)調(diào)靜音、不要鈴聲不斷；要靜心觀賞、不要高談闊論；要掌聲鼓勵、不要起哄鼓倒掌；要為雙方加油、不要只為主隊加油。

全國未成年人“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”倡議書

學(xué)習(xí)雷鋒，樹立遠(yuǎn)大理想、堅定信念。像雷鋒那樣，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的知識，學(xué)習(xí)黨的輝煌業(yè)績和奮斗精神，積極參加主題班日、隊日、團(tuán)日活動，心向黨、愛勞動、有禮貌，擔(dān)當(dāng)起繼承中華民族優(yōu)育傳統(tǒng)和中國革命優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史責(zé)任。

學(xué)習(xí)雷鋒，培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品德。像雷鋒那樣，以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀，誠實守信、文明有禮，團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂，積極參加愛心公益活動，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人，做一個有道德的人。學(xué)習(xí)雷鋒，做到勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。同學(xué)們，雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量，美德少年是我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣。讓我們積極行動起來，從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，見賢思齊，學(xué)習(xí)美德少年，爭做美德少年，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。

第三篇：在全國全省未成年人思想道德建設(shè)工作

在全國全省未成年人思想道德建設(shè)工作

視訊會議結(jié)束后的講話

（2012年2月8日）

王 次 忠

同志們：

剛才，我們一起收看了全國、全省未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議。劉云山同志和孫守剛同志分別作了重要講話。劉云山部長的講話，充分體現(xiàn)了黨的十七大、十七屆六中全會精神，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求，高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、深刻精辟，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對性，是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的重要文件。孫守剛部長在講話中，深刻分析了未成年人思想道德建設(shè)面臨的形勢，全面闡述了未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)，要求進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，抓好陣地建設(shè)，推進(jìn)社會文化環(huán)境凈化工程，提供優(yōu)秀的文化產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)新局面。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，把未成年人思想道德建設(shè)各項任務(wù)落到實處。近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市各級文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各司其責(zé)、全社會積極參與，未成年人思想道德建設(shè)工作重點(diǎn)突出、措施有力、整體推進(jìn)、成效顯著，呈現(xiàn)出健康向上、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。素質(zhì)教育全面推進(jìn)，學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善；持續(xù)開展整治廣播電視節(jié)目、出版物市場、網(wǎng)吧、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體低俗之風(fēng)專項行動，社會文化環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化；實施中華經(jīng)典誦讀工程，走出了一條經(jīng)典誦讀與素質(zhì)教育相結(jié)合、傳統(tǒng)文化與教學(xué)改革相融合的經(jīng)典誦讀之路；農(nóng)村未成年人校外活動場所建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，全市已建成“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”70多處，中央財政支持的6所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已基本建設(shè)完成；大力推進(jìn)青少年心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)，依托濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、濟(jì)寧安康醫(yī)院建立了兩處未成年人心理健康輔導(dǎo)站，免費(fèi)對未成年人進(jìn)行心理輔導(dǎo)與治療；深入開展“做一個有道德的人”主題活動，精心組織開展美德少年、道德小模范評選活動，清明節(jié)期間組織全市中小學(xué)生參加“網(wǎng)上祭先烈”活動，國慶節(jié)期間組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。去年6月份我市順利通過了全省未成年人思想道德建設(shè)測評驗收，中區(qū)、兗州、曲阜、魚臺獲得山東省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)縣市區(qū)榮譽(yù)稱號?？偟膩砜?，我市未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)明確，措施得力，成效顯著。在肯定成績的同時、我們也應(yīng)該看到未成年人思想道德建設(shè)工作還存在著一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在：一是有些地方和部門認(rèn)識不到位，重視不夠。未成年人思想道德教育考評機(jī)制還沒有完全形成，學(xué)校、家庭、社會教育還存在脫節(jié)現(xiàn)象。二是社會環(huán)境中仍存在著許多對青少年健康成長的不利因素。少數(shù)網(wǎng)吧、音像出租、零售和書報刊店，還存在違法經(jīng)營現(xiàn)象，互聯(lián)網(wǎng)、博客、微博傳播的有害信息等，都對未成年人造成了不良影響和侵害,在去年全省未成年人思想道德建設(shè)工作測評中，市民對網(wǎng)吧的不滿意率達(dá)40%。三是一些學(xué)校仍然片面追求升學(xué)率，不重視思想道德教育。學(xué)校教育中不同程度地存在著重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會實踐、片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象，導(dǎo)致未成年人智力發(fā)展、心理發(fā)展和品格養(yǎng)成不相協(xié)調(diào)。四是未成年人文化活動場所還比較薄弱。校外活動的場所總體不足、分布不勻，向未成年人免費(fèi)開放的場所更少，一定程度上限制了未成年人的文化娛樂活動空間，導(dǎo)致一些未成年人流向那些格調(diào)不高的娛樂場所。這些問題表明，一些地方和部門對抓好未成年人思想道德建設(shè)的認(rèn)識水平還沒有達(dá)到上級要求的高度，沒有擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。這些問題必須引起全社會的高度重視。我們要充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性、長期性和緊迫性，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委決策部署上來，把未成年人思想道德建設(shè)作為一項重大而緊迫的政治任務(wù)，毫不放松地抓緊抓好，抓出成效。下步工作中，要突出抓好以下幾個方面的工作：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德教育

要把社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育作為第一位的任務(wù)，貫穿于未成年人成長的各個階段，推動社會主義核心價值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，把社會主義核心價值體系滲透到未成年人的日常學(xué)習(xí)生活中、成為他們的自覺追求。深入挖掘傳統(tǒng)文化中積極健康的價值理念，注入新內(nèi)涵、豐富新內(nèi)容，使其發(fā)揮歷史文化、道德力量的延續(xù)功能。廣泛開展“誦中華經(jīng)典，做美德少年”活動，在開展特色活動、建立長效機(jī)制、推廣普及、打造特色品牌上下功夫。要培養(yǎng)未成年人的責(zé)任心，引導(dǎo)青少年認(rèn)知個人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任、民族責(zé)任，樹立擔(dān)當(dāng)意識。要培養(yǎng)未成年人的同情心和愛心，讓他們珍惜生命、熱愛生活、尊重他人、關(guān)心他人，學(xué)會與他人相處、與自然相處，懂得感恩社會、報效祖國。要強(qiáng)化基本行為規(guī)范教育，落實好《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》，提高未成年人踐行基本道德規(guī)范和日常行為規(guī)范的能力，養(yǎng)成文明習(xí)慣。要動員廣大青少年積極參加志愿服務(wù)等實踐活動，引導(dǎo)未成年人從自身做起，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓他們從道德實踐中感受真情、提升境界，在奉獻(xiàn)中陶冶情操、凈化心靈。

二、加大對社會文化環(huán)境的治理

堅持建設(shè)和管理并重，運(yùn)用教育、法律、行政和技術(shù)等多種手段，深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、熒屏聲頻、校園周邊環(huán)境 的凈化工作。要加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督管理工作，整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗之風(fēng)，建立完善市場準(zhǔn)入機(jī)制和日常監(jiān)管機(jī)制，始終保持對網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等違法有害信息的高壓態(tài)勢，全面優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加大網(wǎng)吧整治監(jiān)管力度，推進(jìn)網(wǎng)吧連鎖化、規(guī)模化、規(guī)范化經(jīng)營，堅決取締“黑網(wǎng)吧”和變相經(jīng)營網(wǎng)吧，嚴(yán)厲整治違規(guī)接納未成年人行為。要堅決糾正片面追求收視率和廣告收入的現(xiàn)象。認(rèn)真落實把關(guān)責(zé)任，嚴(yán)格管理黃金時段廣播影視節(jié)目播出，有效遏制廣播電視節(jié)目中的低俗媚俗之風(fēng)，大力整治損害未成年人身心健康的不良廣告。要嚴(yán)厲打擊校園周邊違法違規(guī)經(jīng)營行為，嚴(yán)查不良出版物，查處容留中小學(xué)生娛樂消費(fèi)經(jīng)營行為。要大力推進(jìn)少兒文藝精品出版工程，推出一批貼近未成年人、感染力強(qiáng)、深受未成年人喜愛的少兒歌曲、動漫、影視節(jié)目、出版物。要積極開展法制安全教育，采取法制教育與監(jiān)督管理相結(jié)合的辦法，定期舉辦法律講座培訓(xùn)班，幫助學(xué)生更多地了解和掌握法律知識，更好地遵紀(jì)守法。要繼續(xù)開展優(yōu)秀網(wǎng)站、文明網(wǎng)站的創(chuàng)建評比活動，營造文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好氛圍。

三、不斷完善“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)

要注重發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，始終堅持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念，深化教學(xué)改革，突出文明行為養(yǎng)成教育、法制教育和心理健康教育，特別是思想品德教育，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。扎實推進(jìn)文明和諧校園文化建設(shè)，提升學(xué)校德育工作水平。要注重發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用，轉(zhuǎn)變 家庭教育觀念，增強(qiáng)家長自我約束意識，引導(dǎo)家長自覺摒棄不良習(xí)氣，身體力行地給孩子做榜樣和楷模。要注重發(fā)揮社區(qū)的教育平臺作用，整合社區(qū)各種設(shè)施資源，組織開展富有吸引力的思想教育和文體活動，拓展未成年人的活動內(nèi)容和空間，實現(xiàn)德育教育無縫鏈接。要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村和特殊群體未成年人思想道德建設(shè)，積極推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，“十二五”時期中央財政安排中央專項彩票公益金24.5億元，支持各地建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”，省財政也將拿出4000萬元建設(shè)一批省級項目，我們在利用好中央和省級項目的同時，也要加大投入，為農(nóng)村未成年人就近就便參加校外活動提供方便，使農(nóng)村的孩子能享受到和城市的孩子一樣的教育。要做好農(nóng)村留守兒童的教育工作，采取留守兒童活動站、寄宿學(xué)校、代理家長、結(jié)對幫扶等辦法，不斷改善他們的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。維護(hù)進(jìn)城務(wù)工人員子女的受教育權(quán)，禁止向他們收取不應(yīng)承擔(dān)的費(fèi)用，解決好他們的就學(xué)接收渠道、學(xué)籍管理等問題。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)形成合力

各級要把未成年人思想道德建設(shè)工作納入黨委政府重要議事日程，納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入科學(xué)發(fā)展考核評價體系。各縣市區(qū)要配備專門的機(jī)構(gòu)和人員，拿出專項經(jīng)費(fèi)來負(fù)責(zé)這項工作。黨委“一把手”要擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，堅持經(jīng)常聽取匯報，掌握工作動態(tài)，認(rèn)真解決問題。文明委要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮好牽頭、組織、協(xié)調(diào)的職責(zé)。宣傳、網(wǎng) 絡(luò)管理、教育、通信管理、公安、文廣新、工商等部門單位，在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中承擔(dān)著重要責(zé)任，要結(jié)合業(yè)務(wù)工作，發(fā)揮各自優(yōu)勢，明確職責(zé)，密切配合，形成合力。共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要積極行動起來，組織發(fā)動各界群眾參與和支持這項工作。各級關(guān)工委要組織“五老”人員積極投身這項工作中來，以其崇高的威望、豐富的經(jīng)驗促進(jìn)工作的開展。要搞好統(tǒng)一規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通，建立健全聯(lián)席會議、情況通報、信息反饋、調(diào)查研究等制度，形成相互配合、整體推進(jìn)的工作格局。要逐步建立一支專兼結(jié)合、素質(zhì)較高、數(shù)量充足、覆蓋面廣的工作隊伍，更好地完成未成年人思想道德建設(shè)的各項任務(wù)。

同志們，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略工程，是關(guān)系千家萬戶切身利益的民心工程，是社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程。各級各部門一定要增強(qiáng)政治責(zé)任感，樹立戰(zhàn)略眼光，結(jié)合工作實際，履行好自己的職責(zé)，通過我們共同努力，把這項功在當(dāng)今、利在千秋的大事抓緊抓好抓出成效，開創(chuàng)我市未成年思想道德建設(shè)工作的新局面。

第四篇：未成年人思想道德建設(shè)

未成年人思想道德建設(shè)

1、充分認(rèn)識開展心系祖國健康成長主題教育的重要意義。未成年人是祖國的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，未成年人的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族的命運(yùn)，所以我們充分認(rèn)識到組織開展這次主題教育的重要意義，將其作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，切實抓緊抓好，抓出成效。

2、廣泛發(fā)展各種教育活動，深化教育主題。

開展心系祖國健康成長主題活動，重點(diǎn)是落實未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)，教育未成年人增強(qiáng)愛國情感做起，學(xué)校結(jié)合自己的工作特點(diǎn)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德品質(zhì)和文明行為，所以我們開展了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化為主體的手抄報比賽、心系祖國健康成長為主題的讀書活動和演講比賽、各班級開展了以弘揚(yáng)民族精神為主體的班會等，通過這些活動，充分利用了歷史文化、革命傳統(tǒng)、現(xiàn)代化建設(shè)等愛國主義教育基地的作用，是學(xué)生的思想得到了熏陶，精神生活的到了充實，形成了強(qiáng)大的精神動力。

第五篇：未成年人思想道德建設(shè)（推薦）

附件2

蘭州市創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市

迎檢測評材料格式要求

一、紙質(zhì)材料

1.報送的各類紙質(zhì)文件，一律使用A4紙型印制。文件材料應(yīng)字跡工整清晰，紙張干凈整潔，無褶皺。

2.版面設(shè)置。紙質(zhì)文件頁面邊距：上3厘米、下2.6厘米、左3厘米、右2.8厘米。

3.字體字號。所報送的各類紙質(zhì)文件，一級標(biāo)題用2號或小2號宋體字，并加粗；二級標(biāo)題用3號黑體字；三級標(biāo)題用3號楷體；正文為3號仿宋體；數(shù)字、年月日均使用阿拉伯?dāng)?shù)字，不加美術(shù)修飾；落款（署名）用3號仿宋體。

4.格式要求。報送的各類紙質(zhì)文件的文本格式須符合公文格式要求，帶文號文件須使用紅頭文件紙打印，未帶文號的材料需加蓋公章。

二、照片影音材料

1.照片材料。分類整理照片，每張（或一組）照片下方注明拍攝時間、地點(diǎn)、人物、主題及背景等要素。

2.視頻材料。須刻錄成DVD光碟，光碟表面及其包裝盒須附相同內(nèi)容的文字說明，內(nèi)容包括測評標(biāo)準(zhǔn)編號、時間、地點(diǎn)、人物、背景、主題等要素。

材料一式四份。其中，三份報送局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，一份學(xué)校留存，備實地察看用。