第一篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)提交材料要求

一、學(xué)生需提供的實(shí)習(xí)材料

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每位學(xué)生需提供：

1、實(shí)習(xí)筆記；

2、實(shí)習(xí)報(bào)告；

3、帶隊(duì)老師規(guī)定的其他材料。

二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)規(guī)范

（一）、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求

1．概述：實(shí)習(xí)目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師 2．分別介紹各實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)內(nèi)容 2.1 實(shí)習(xí)單位概況和發(fā)展史

2.2 生產(chǎn)工藝原理、工藝過(guò)程（生產(chǎn)流程或加工工序）及工藝參數(shù)的控制 2.3 主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理 2.4 產(chǎn)品質(zhì)量與性能（或產(chǎn)品介紹）

2.5 對(duì)工廠的工藝進(jìn)行深入分析并提出建議和技術(shù)創(chuàng)新意見(jiàn) 3．心得體會(huì)

（二）、實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)規(guī)范

原則上按《福州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě)規(guī)范》（以下簡(jiǎn)稱“撰寫(xiě)規(guī)范”）（點(diǎn)擊教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)→實(shí)踐教學(xué)→“撰寫(xiě)規(guī)范”）1．實(shí)習(xí)報(bào)告封面

見(jiàn)“福州大學(xué)本科認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)封面”。2．目錄

目錄應(yīng)包括報(bào)告中全部章節(jié)的標(biāo)題及頁(yè)碼 目錄編排格式樣例如下：

1．概述???????????????????????????????1 2．各實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)內(nèi)容???????????????????????2 2.1 福建乾達(dá)重型機(jī)械有限公司????????????????????3 2.1.1 概況 ?????????????????????????????3 2.1.2 生產(chǎn)流程及工藝參數(shù) ??????????????????????3 2.1.3 主要設(shè)備 ???????????????????????????4 2.1.4 產(chǎn)品質(zhì)量要求 ?????????????????????????5 2.1.5 建議 ?????????????????????????????5 2.2 ╳ ╳ 公司

???????????????????????????6 3．報(bào)告正文 3.1 報(bào)告字?jǐn)?shù)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于5000字（包括圖表）。3.2 報(bào)告書(shū)寫(xiě) 打印紙張統(tǒng)一采用A4紙，字體為宋體，小4號(hào)。排版行間距與字間距滿足“撰寫(xiě)規(guī)范”要求。頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字排在下居中。3.3 章節(jié)級(jí)序及各節(jié)標(biāo)題

報(bào)告分節(jié)編排，最多為三個(gè)級(jí)序（如目錄所示）。級(jí)序的打印以各節(jié)的一級(jí)題序及標(biāo)題為小3號(hào)黑體；二級(jí)題序及標(biāo)題為4號(hào)黑體；三級(jí)題序及標(biāo)題為小4號(hào)黑體 3.4插表

插表應(yīng)與文字說(shuō)明緊密配合，文表相符；要先有文字，才出現(xiàn)插表。表格不加左、右邊線。應(yīng)盡量使用三線表，“三線”指表頭頂線、表頭底線、數(shù)據(jù)表底線。

表格的寬度：最好設(shè)計(jì)成25個(gè)漢字以內(nèi)。表格的位置：應(yīng)隨文給出，先見(jiàn)文后見(jiàn)表。

表格要有表格序號(hào)和簡(jiǎn)明扼要的表名。表序按順序以阿拉伯?dāng)?shù)字編排，表序與表名之間空一格，表名中不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表名后不加標(biāo)點(diǎn)。表序與表名置于表上，居中排寫(xiě)，字號(hào)采用5號(hào)宋體。

全表如用同一單位，將單位符號(hào)移至表頭右上角，加圓括號(hào)。3.5 插圖

插圖應(yīng)與文字說(shuō)明緊密配合，文圖相符；要先有文字，才出現(xiàn)插圖。插圖也要有圖序和圖名。圖序按順序以阿拉伯?dāng)?shù)字編排，圖序與圖名之間空一格，置于圖下，以5號(hào)宋體居中書(shū)寫(xiě)。

三、實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

實(shí)習(xí)考核與成績(jī)的評(píng)定分為三方面進(jìn)行：

1、檢查聽(tīng)課筆記和實(shí)習(xí)記錄。

2、評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告。

3、口試。

結(jié)合以上三方面考核和考試情況，按五級(jí)評(píng)分給出每位學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)。

第二篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要求

1、城市河道污水來(lái)源、污染特征及其綜合治理

2、燃煤電廠的環(huán)境的潛在危害、資源化途徑與污染生態(tài)控制

3、煤礦山煤矸石堆場(chǎng)現(xiàn)狀、環(huán)境破壞、生態(tài)危害及其治理工藝與排放

4、道路橋梁隧道外排污水的特征、治理措施與生態(tài)凈化工藝及其排放

5、陸地生態(tài)系統(tǒng)生物入侵的生態(tài)景觀及其生態(tài)危害與控制

6、多自然型生態(tài)河道的特征及其對(duì)自然水體的生態(tài)凈化功能及效果

7、垃圾填埋場(chǎng)垃圾滲濾液的污染特征及其治理、8生活污水對(duì)河道水生生態(tài)的破壞與生態(tài)凈化、景觀化和資源化

第三篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)報(bào)告要求

1、實(shí)習(xí)報(bào)告統(tǒng)一使用A4紙打印，封面要

按照附件1打印，統(tǒng)一黑白打印。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容主要包括：實(shí)習(xí)目的、實(shí)

習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)的收獲。

3、要求字?jǐn)?shù)不少于3000字。

4、格式要求如下：

標(biāo)題：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告（二號(hào)黑體居中）

一級(jí)標(biāo)題：用1、2、3、4、5、6……的序號(hào)，四號(hào)黑體，靠左，不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

二級(jí)標(biāo)題：用1.1、1.2、1.3、1.4……的序號(hào)，小四號(hào)黑體，靠左。

正文：用1.5倍行距的小四號(hào)字，中文宋體，西文Times New Roman字體，打印正文。

頁(yè)眉

居中用五號(hào)宋體書(shū)寫(xiě)“青島理工大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)”

頁(yè)腳

居中用五號(hào)宋體書(shū)寫(xiě)頁(yè)碼

頁(yè)面設(shè)置：

上－2.5厘米，下－2.5厘米，左－3厘米，右－3厘米，裝訂線－0厘米，頁(yè)眉－2厘米，頁(yè)腳－2厘米。

5、格式和內(nèi)容不符合要求的同學(xué)需要重新

寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

6、報(bào)告要求在12月5日前以班級(jí)為單位交

到工管教研室。

第四篇：實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)提交文檔要求

實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)文 檔 要 求

2008級(jí)各專業(yè)所有同學(xué)，都要提交相關(guān)資料供實(shí)訓(xùn)中心評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī)，提交的文檔資料須按照《學(xué)生實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)報(bào)告》(模板)和《宏天實(shí)訓(xùn)中心歸檔資料整理規(guī)范》書(shū)寫(xiě)。

實(shí)訓(xùn)分為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)，同學(xué)們根據(jù)各自情況提交相應(yīng)材料。

一、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)

參加校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的同學(xué)，按專業(yè)須在2010年12月18日前提交如下材料到教師機(jī)指定文件夾，供實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定。其中：

(一)數(shù)字媒體制作類（圖形圖像專業(yè)、多媒體專業(yè)）

1.團(tuán)隊(duì)：各階段作品、作品說(shuō)明書(shū)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、答辯材料。

2.個(gè)人：個(gè)人作品、實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告（不少于500字）。

(二)軟件專業(yè)

1.團(tuán)隊(duì)：實(shí)訓(xùn)報(bào)告，其中“項(xiàng)目計(jì)劃、需求分析、概要（詳細(xì)）設(shè)計(jì)、測(cè)試報(bào)告、安裝使用說(shuō)明、程序安裝包、程序源碼”按照實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)報(bào)告格式，填寫(xiě)在相應(yīng)欄目中。答辯所需其他材料。

2.個(gè)人：個(gè)人項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告（不少于500字）。

(三)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)

1.項(xiàng)目成員：項(xiàng)目需求、方案，項(xiàng)目各階段日?qǐng)?bào)告單、周報(bào)告單、測(cè)試報(bào)告單等資料，實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告（不少于500字）。

2.項(xiàng)目組長(zhǎng)：項(xiàng)目階段考核單、項(xiàng)目驗(yàn)收單、實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告（不少于500字）。/

2二、校外實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)

（一）由學(xué)校統(tǒng)一組織到校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)的同學(xué) 按軟件學(xué)院與實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)單位簽訂的協(xié)議進(jìn)行評(píng)定。

（二）對(duì)于自主聯(lián)系到校外單位進(jìn)行實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)、經(jīng)過(guò)教務(wù)部、學(xué)工部批準(zhǔn)，并在實(shí)訓(xùn)中心備案的同學(xué)，須在2010年12月15日前提交如下材料（統(tǒng)一交給輔導(dǎo)員，并由輔導(dǎo)員匯總交到實(shí)訓(xùn)中心辦公室），供實(shí)訓(xùn)中心認(rèn)定成績(jī)：

1.實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)報(bào)告（不少于2000字）和實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)鑒定表。

2.寫(xiě)清單位名稱、個(gè)人實(shí)訓(xùn)/實(shí)習(xí)所在崗位、所做工作等。實(shí)習(xí)報(bào)告須加蓋實(shí)習(xí)單位印章。

3.提供電子文檔和兩份紙制文檔。

福建工程學(xué)院 軟件學(xué)院

實(shí)訓(xùn)中心

二○一年○十二月三日/ 2

第五篇：集成11認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)與提交時(shí)間要求（精選）

集成11認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)與提交時(shí)間要求

1、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告格式：實(shí)習(xí)報(bào)告格式參見(jiàn)青島科技大學(xué)實(shí)習(xí)

報(bào)告模板，見(jiàn)附件。

2、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)專家講座和自己查

閱資料，對(duì)集成電路設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)或其他信息產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行總結(jié)和分析，提出自己的看法和見(jiàn)解，并提出自己未來(lái)的努力方向和具體措施。

3、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告提交時(shí)間：請(qǐng)各班班長(zhǎng)將紙質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告收起

來(lái)，于第12周星期二提交。一班交給曲英杰老師，二班交給馬興錄老師。同時(shí)將兩個(gè)班的電子版實(shí)習(xí)報(bào)告發(fā)至郵箱：quyj_qd@163.com.4、實(shí)習(xí)報(bào)告封面中的實(shí)習(xí)名稱填寫(xiě)：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師一

班填寫(xiě)：曲英杰，二班填寫(xiě)：馬興錄。