第一篇：巧家一中迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報材料 (教育廳檢查)

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)謀發(fā)展，師生戮力譜新篇

——巧家一中迎接省教育廳檢查匯報材料

巧家一中位于巧家縣城東面，其前身是成立于1850年的月潭書院，1939年時任云南財政廳廳長之巧家籍陸崇仁先生斥資于書院西側(cè)建成巧家縣私立崇仁中學(xué)，1950年，巧家縣人民政府接管崇仁中學(xué)。1958年改稱“云南省巧家縣中學(xué)”。1960年更名為“巧家縣第一中學(xué)”。學(xué)校歷史悠久，人文薈萃，文化底蘊豐厚。歷經(jīng)164年的風(fēng)風(fēng)雨雨，辦學(xué)規(guī)模逐步壯大。

一、學(xué)校概況

學(xué)校占地80畝，建筑面積17902平方米，有高中教學(xué)班59個，在校學(xué)生4091人?，F(xiàn)有教職工236人，其中在編在職人數(shù)222人，其中男教職工作數(shù)為159人，女教職工人數(shù)77人（離退休人員56人，臨時工11人，其中高級教師51人（含特級教師1人），一級教師81人，中共黨員95人。巧家一中是云南省省級“文明單位”、“文明學(xué)?！薄ⅰ敖绦l(wèi)科系統(tǒng)民主管理校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”；昭通市級“教育工作先進(jìn)集體”、“青年文明校園”、“先進(jìn)基層團(tuán)組織”；云南省“二級一等完中”；西南師大教育科學(xué)研究所“科研教改實驗學(xué)?！?。

學(xué)?，F(xiàn)擁現(xiàn)代化多媒體教室、微機(jī)室，有教學(xué)樓3幢，圖書室現(xiàn)占新教學(xué)樓一樓，有教室4間，面積240平方米（含資料室、閱覽室），；圖書室上架圖書10048冊，未上架500冊，舊書4000冊，合計14548冊；資料室：雜志3284冊，圖書6410冊，合計9694冊，兩室合計24242冊；閱覽室：現(xiàn)有雜志134種，共7469冊。辦公樓、實驗樓、女生宿舍等一應(yīng)俱全，有宏偉的科技大樓、人文底蘊深厚的月潭書院、新的學(xué)生公寓即將修建，即將為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供更加優(yōu)質(zhì)的保障；師生食堂等已列入修建規(guī)劃。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場、籃球場，有校園廣播系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)。班班都配有多功能講臺，完全實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)，校園內(nèi)綠蔭如蓋，鮮花似錦，已初步建成花園式校園。

巧家一中以“三個面向”為指針，認(rèn)真落實“三全”；樹立和踐行科學(xué)發(fā)展觀；秉行“厚德、博學(xué)、求真、至善“的校訓(xùn)，開展愛心教育、感恩教育、心理健康等教育。在長期的辦學(xué)實踐中形成了“以人為本，以質(zhì)取勝，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，積淀成重實求真，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的校園文化。經(jīng)過幾代人不懈地拼搏、奮斗，今天的巧家一中在師資隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、校園文化建設(shè)、教研教改、學(xué)生的養(yǎng)成教育等方面均取得了長足進(jìn)步。

學(xué)校倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，后勤、政教為教學(xué)服務(wù)，學(xué)校為社會服務(wù)。共同營造和諧的育人環(huán)境。提出了五個關(guān)注：關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教師、關(guān)注教學(xué)、關(guān)注過程、關(guān)注效果。把工作目標(biāo)細(xì)化為每個實施步驟，在質(zhì)量和效果上下真功夫，使得學(xué)生的能力得以發(fā)展，教師的專業(yè)技能得以提升，極大地調(diào)動了師生工作學(xué)習(xí)的積極性。

二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，展示出良好的精神風(fēng)貌。

1、抓師德、正師風(fēng)、塑一中人嶄新形象。

近年來，我們始終秉持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的理念，大力倡導(dǎo)尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德，不斷加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。

學(xué)校鼓勵全體教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想。同時采取“走出去，請進(jìn)來”的培訓(xùn)措施。在這些扎扎實實的工作中，教師隊伍的整體素質(zhì)得到極大的提升。

學(xué)校開展了一系列師德建設(shè)系列活動，通過聽取學(xué)生、家長意見，教師自評、互評，考核小組總評，對全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核。還組織教師進(jìn)行師德建設(shè)大討論，通過典型案例、先進(jìn)事跡報告會等形式，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，展示人民教師崇高形象。師德建設(shè)活動為推進(jìn)我校各項工作的開展提供了強(qiáng)有力的保證。

2、突出重點、注重實效、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

我們結(jié)合校情陸續(xù)出臺了一系列管理制度：《巧家一中教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》《集體備課制度》《校本培訓(xùn)制度》《班級考核細(xì)則》《班主任績效考核細(xì)則》《教職工績效考勤細(xì)則》《對違紀(jì)學(xué)生的若干處理規(guī)定》等。完善并明確崗位職責(zé)，各司其職，各盡其能，照章辦事，獎懲分明。其次，我們在日常管理中滲透人文關(guān)懷，做到了“了解人，關(guān)心人，凝聚人”，真正體現(xiàn)出以人為本的管理理念。

制定青年教師培養(yǎng)計劃。實行傳幫帶政策，確定指導(dǎo)教師帶領(lǐng)新教師，制訂出三年培養(yǎng)目標(biāo)和具體措施。對青年教師進(jìn)行認(rèn)真培養(yǎng)，從聽課、上課、評議等方面予以指導(dǎo)。

建立新課程研究組，對我校新出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，努力探索適合校情的有效教學(xué)方法。

實行校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、普通教師三級推門聽課制度，做到有記錄、有評議、有交流、有檢查、有總結(jié)。每個層面都規(guī)定了最低聽、評課節(jié)數(shù)。

3、夯實基礎(chǔ)，抓好高三，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以加強(qiáng)新課改理念學(xué)習(xí)為契機(jī)，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力為核心，針對新高考形勢，認(rèn)真研究高考模式，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗。建立系統(tǒng)化指導(dǎo)方案。做到基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)化，基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)專題化，思考方法復(fù)習(xí)程序化，綜合復(fù)習(xí)題型化。在培優(yōu)補(bǔ)差方面做了大量工作。對實驗班前30名學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)，藝術(shù)考生成立專業(yè)班，學(xué)困生成立補(bǔ)差班。利用課余時間選擇責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的各科教師，對學(xué)生指導(dǎo)，收到良好效果，特別是藝術(shù)班和補(bǔ)差班成效尤為顯著。

在2015年的高考中，巧家一中考分600分以上學(xué)生5人，一本上線學(xué)生69人。二本上線人293人，本科上線人數(shù)583人，巧家縣文科前20名、理科前20名均為巧家一中考生。文科考生胡富玉（631分）、王文賢（591分）、朱江（588分）分別摘取巧家高考文科狀元、榜眼、探花。理科考生李娟（656分）、楊雙陽（625分）、陳杰（606分）分別摘取巧家高考理科狀元、榜眼、探花。巧家一中闖入同級完中前三名。取得了優(yōu)異的成績。

4、以人為本，強(qiáng)化管理，提高育人質(zhì)量。

我校每學(xué)期都會定期召開家長會。會上校長就學(xué)校整體工作進(jìn)行全面分析，從教育、教學(xué)管理及就餐、住宿，學(xué)生思想工作等方面進(jìn)行詳盡的說明與闡述。特別是針對家庭教育進(jìn)行講座，指導(dǎo)家長對子女進(jìn)行培養(yǎng)和教育。

以每周一的主題班團(tuán)會為載體，加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育。嚴(yán)格杜絕校園中存在的歪風(fēng)邪氣，不給其以滋生的土壤。對學(xué)生中存在的吸煙、喝酒、包宿上網(wǎng)吧、打架、談戀愛等不文明現(xiàn)象，嚴(yán)令禁止。政教處領(lǐng)導(dǎo)每月都會對所有班級進(jìn)行檢查，堅決杜絕男生長發(fā)、染發(fā)，女生長指甲、染指甲、配戴首飾等現(xiàn)象。具體工作時嚴(yán)中有愛，寬嚴(yán)適度，讓文明之風(fēng)吹遍校園中的每個角落。

5、抓教研，興科研，全面提升學(xué)習(xí)活動。

在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校形成了以科研帶教研的良好風(fēng)氣。由學(xué)校學(xué)科骨干教師和學(xué)科帶頭人組成的科研隊伍，帶動了全校的教育科研氛圍，在教學(xué)科研方面發(fā)揮著重要作用。

6、細(xì)化班主任考核細(xì)則，狠抓常規(guī)管理。

將班主任管理納入績效考核范疇，除了正常的考勤制度外，還對班級中當(dāng)月是否存在違紀(jì)現(xiàn)象做好記錄，每周一召開的班會情況，家訪、電訪情況，課堂聽課情況（有無睡覺、看課外書、閑聊、甚至玩手機(jī)等問題），班級月考情況，每月的星級班級評比等方面進(jìn)行細(xì)致考核。將班主任的工作業(yè)績劃分為不同的等次，以此督促并鼓勵所有班級齊頭并進(jìn)，保證全校范圍內(nèi)不出現(xiàn)一個差班亂班。

7、加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園

嚴(yán)格遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的平安。學(xué)校聯(lián)合縣消防大隊開展了防火、防震應(yīng)急演練，從疏散通道，逃生要領(lǐng)，自救互救等方面進(jìn)行仿真模擬演練，大大增強(qiáng)了廣大師生的自我保護(hù)意識。

學(xué)校有專門的保衛(wèi)科、校園巡邏隊，負(fù)責(zé)校園的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校利用櫥窗、電視、黑板報、專題會議、國旗下講話、主題班會等形式帶領(lǐng)廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)“平安校園”的重要精神，認(rèn)真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師提高了對創(chuàng)建平安校園的認(rèn)識，為這項工作的深入開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

孔子萬世風(fēng)骨在，一腔熱血寫春秋，我們擔(dān)負(fù)著學(xué)校轉(zhuǎn)型的歷史使命，搶抓機(jī)遇、堅定信心、師生戮力、和衷共濟(jì)。將每一個今天都作為明天的起點，讓每一名教師都能體面地生活，讓每一名學(xué)生都能“留得住，出得去”是我們肩負(fù)的使命。相信有各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，有兄弟學(xué)校的鼎力支持，巧一中一定能實現(xiàn)跨越式發(fā)展，早日躋身滇東北名校行列！

巧家縣第一中學(xué)

201５年11月17日

第二篇：迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報材料

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)謀發(fā)展，師生戮力譜新篇

——迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報材料

延壽縣第一中學(xué)

二O一一年十一月三日

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)謀發(fā)展，師生戮力譜新篇

——延壽一中迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

延壽一中始建于1927年，是全縣唯一一所全日制高中。學(xué)校歷史悠久，人文薈萃，文化底蘊豐厚。歷經(jīng)84年的風(fēng)風(fēng)雨雨，辦學(xué)規(guī)模逐步壯大。

2007年，易地新建后，校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化。新校區(qū)占地面積九萬平方米，建筑面積兩萬六千平方米。包括設(shè)施完備的教學(xué)樓、宿舍樓、藝體樓和餐廳。教學(xué)樓內(nèi)建有標(biāo)準(zhǔn)化教室40個，辦公室35個，設(shè)有理、化、生、通用技術(shù)實驗室8個，獨立的微機(jī)室、圖書室、閱覽室、德育展室、電子備課室、階梯教室和大型會議室等。食堂、宿舍可同時容納1500人食宿。藝體樓內(nèi)建有籃球館、乒乓球館、體操館、音樂教室、美術(shù)教室、琴室等。室外建有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場、籃球場。學(xué)校裝備了校園廣播系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。班班都配有多功能講臺，教師人人都用筆記本教學(xué)，完全實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)，設(shè)施齊備，實現(xiàn)了省內(nèi)一流，得到了林鐸市長的充分肯定和高度評價。

在長期的辦學(xué)實踐中形成了“以人為本，以質(zhì)取勝，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，積淀成重實求真，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的校園文化。經(jīng)過幾代人不懈地拼搏、奮斗，今天的延壽一中在師資隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、校園文化建設(shè)、教研教改、學(xué)生的養(yǎng)成教育等方面均

取得了長足進(jìn)步。如今，幽美的校園中，碧草青青，綠樹成蔭，花香四溢，清新怡人。置身其中，神清氣爽；獨步幽徑，頓時忘卻了疲憊。學(xué)校現(xiàn)有36個教學(xué)班級，在校生1800人。教職工170人，其中專任教師133人，35歲以下教師45人，平均年齡37.9歲。校園裝備有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，是國家級示范校北京四中的合作網(wǎng)校，擁有目前國內(nèi)最先進(jìn)的教學(xué)資源，能夠與北京四中的課堂教學(xué)對接，實現(xiàn)時時互動。

近年來，我們始終秉持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的理念，大力倡導(dǎo)尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德，不斷加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，先后被評為省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、省級安全文明校園、省級德育先進(jìn)單位、哈市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵、哈市普通高中全面推進(jìn)素質(zhì)教育大面積提高教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校等。在縣委、縣政府及教育主管部門的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，延壽一中以超前的辦學(xué)理念，完善的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)美的育人環(huán)境、雄厚的師資力量、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，向全縣人民交上了一份滿意的答卷！

現(xiàn)將具體工作匯報如下：

一、政府傾力助推學(xué)校發(fā)展。

延壽縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚，把教育放在了優(yōu)先發(fā)展的地位，真抓實干，舍得投入，為一中更快、更好地發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1、投入巨資易地重建一中。

老校區(qū)建筑面積狹小，設(shè)施陳舊，周邊環(huán)境極差，已嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)研后決定易地重建一中。從立項到施工歷時兩年，2008年7月喜遷新址。目前，新校區(qū)硬件設(shè)

施建設(shè)在哈市周邊市縣名列前茅。

2、加強(qiáng)了一中基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

新校區(qū)建成后，縣委、縣政府、縣教育局千方百計給以政策的傾斜，一是爭取國家投資將延壽縣青少年活動中心建在一中，文體設(shè)施與一中共享，這就解決了一中體育館建設(shè)問題；二是融資一千萬元建成食堂宿舍樓，解決了設(shè)施不配套問題；三是投入一百多萬元建成一中校園網(wǎng)，給37個教室安裝了多媒體，同時為100名教師配備了筆記本電腦，開通學(xué)科網(wǎng)，購置上百萬冊的電子圖書；四是投入資金改善了實驗室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3、解決一中師資老化問題

為了適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要，學(xué)校每年都要面向社會公開招聘師范類本科以上畢業(yè)生充實教師隊伍?？h委、縣政府能急學(xué)校之所急，想學(xué)校之所想，制定詳細(xì)的招聘細(xì)則，大力支持招聘工作。目前，共為一中招聘及新調(diào)入教師40余名，從根本上解決了師資短缺，年齡老化等問題，今年還將計劃招聘大學(xué)畢業(yè)生21名。

4、解除教職工的后顧之憂。

針對學(xué)校遠(yuǎn)離縣城，交通、就餐不便的難題，封殿輝書記多次調(diào)研后，召開班子會議，研究決定2012年為一中職工蓋家屬樓，受到了廣大教師的熱烈歡迎。

5、重獎高考突出教師和學(xué)生。

2011年我校高考取得了歷史性的突破，600分以上學(xué)生一躍達(dá)到8人，重本段考生56人，普本入線301人，得到了縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的

高度評價。8月6日，縣委縣政府出資重獎高分同學(xué)，其中600分以上每人獎勵5000元人民幣，重本入線同學(xué)每人獎勵2000元人民幣。9月10日，縣委縣政府召開全縣教師大會，重獎了一中領(lǐng)導(dǎo)與高三教師，對一中的工作予以高度評價。一中人向延壽父老交上了一份滿意的答卷，贏得了屬于自己的尊嚴(yán)和榮耀。

二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，展示出良好的精神風(fēng)貌。

1、抓師德、正師風(fēng)、塑一中人嶄新形象。

新班子上任后提出經(jīng)營學(xué)校的理念：經(jīng)營就是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，后勤、政教為教學(xué)服務(wù)，學(xué)校為社會服務(wù)。共同營造和諧的育人環(huán)境。提出了五個關(guān)注：關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教師、關(guān)注教學(xué)、關(guān)注過程、關(guān)注效果。把工作目標(biāo)細(xì)化為每個實施步驟，在質(zhì)量和效果上下真功夫，使得學(xué)生的能力得以發(fā)展，教師的專業(yè)技能得以提升，極大地調(diào)動了師生工作學(xué)習(xí)的積極性。提出了培養(yǎng)“延壽英才、特色人才、地方建設(shè)人才”的計劃。確定了“建龍江名校，育延壽英才”的目標(biāo)，力爭在3—5年時間內(nèi)把一中打造成譽(yù)滿延壽、哈市著名、省內(nèi)知名的品牌學(xué)校。

雙周五下午學(xué)生休息，張校長和班子成員就帶領(lǐng)老師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。先后學(xué)習(xí)了魏書生老師的《班級管理經(jīng)驗》；北京二小高金英的《老師與學(xué)生的溝通技巧》；學(xué)習(xí)了翟鴻燊的系列《國學(xué)講座》；成都石室中學(xué)李鎮(zhèn)西老師的《如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》，觀看名師的課堂教學(xué)實錄等內(nèi)容，極大地開闊了教師的眼界。還先后邀請了深圳上維集團(tuán)馬子坤教授到校宣講“團(tuán)隊建設(shè)”，廊坊國學(xué)大師白俊福宣講《道德經(jīng)》，北京

第二外國語學(xué)院王振亞教授講解“學(xué)生禮儀與語言文化的關(guān)系”，哈師大附中張玉萍主任講解“新課程背景下的有效教學(xué)”、北京四中劉長銘校長的《名人與名校》，哈三中部分學(xué)科骨干的“高三復(fù)習(xí)備考攻略”等。讓教師深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵全體教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想。同時采取“走出去，請進(jìn)來”的培訓(xùn)措施。在這些扎扎實實的工作中，教師隊伍的整體素質(zhì)得到極大的提升。

開展師德建設(shè)系列活動，通過聽取學(xué)生、家長意見，教師自評、互評，考核小組總評，對全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核。還組織教師進(jìn)行師德建設(shè)大討論，通過典型案例、先進(jìn)事跡報告會等形式，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，展示人民教師崇高形象。師德建設(shè)活動為推進(jìn)我校各項工作的開展提供了強(qiáng)有力的保證。

2、突出重點、注重實效、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

我們結(jié)合校情陸續(xù)出臺了一系列管理制度：《延壽一中教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》《集體備課制度》《校本培訓(xùn)制度》《班級考核細(xì)則》《班主任績效考核細(xì)則》《教職工績效考勤細(xì)則》《對違紀(jì)學(xué)生的若干處理規(guī)定》等。完善并明確崗位職責(zé)，各司其職，各盡其能，照章辦事，獎懲分明。其次，我們在日常管理中滲透人文關(guān)懷，做到了“了解人，關(guān)心人，凝聚人”，真正體現(xiàn)出以人為本的管理理念。

制定青年教師培養(yǎng)計劃。確定指導(dǎo)教師，制訂出三年培養(yǎng)目標(biāo)和具體措施。對35名青年教師進(jìn)行認(rèn)真培養(yǎng)，從聽課、上課、評議等方面予以指導(dǎo)。

建立新課程研究組，選市、縣級骨干老師針對我校新出現(xiàn)的問題

進(jìn)行研討，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，努力探索適合校情的有效教學(xué)方法。

實行校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、普通教師三級推門聽課制度，做到有記錄、有評議、有交流、有檢查、有總結(jié)。每個層面都規(guī)定了最低聽、評課節(jié)數(shù)。

3、夯實基礎(chǔ)，抓好高三，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)新課改理念學(xué)習(xí)為契機(jī)，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力為核心，針對新高考形勢，認(rèn)真研究寧夏、海南等高考模式，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗。到哈師大附中、哈三中、哈一中聽課學(xué)習(xí)，建立系統(tǒng)化指導(dǎo)方案。做到基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)化，基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)專題化，思考方法復(fù)習(xí)程序化，綜合復(fù)習(xí)題型化。在培優(yōu)補(bǔ)差方面做了大量工作。理科前25名學(xué)生成立精英班，藝術(shù)考生成立專業(yè)班，學(xué)困生成立補(bǔ)差班。利用課余時間選擇責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的各科教師，對學(xué)生指導(dǎo)，收到良好效果，特別是藝術(shù)班和補(bǔ)差班成效尤為顯著。

4、以人為本，強(qiáng)化管理，提高育人質(zhì)量。

我校每學(xué)期都會定期召開兩次家長會。會上校長就學(xué)校整體工作進(jìn)行全面分析，從教育、教學(xué)管理及就餐、住宿，學(xué)生思想工作等方面進(jìn)行詳盡的說明與闡述。特別是針對家庭教育進(jìn)行講座，指導(dǎo)家長對子女進(jìn)行培養(yǎng)和教育。學(xué)校認(rèn)真籌備并下發(fā)了“給家長的一封信”及“征求意見表”。組織專人對意見表進(jìn)行梳理，給家長以滿意的答復(fù)。

以每周一的主題班團(tuán)會為載體，加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育。嚴(yán)格杜絕校園中存在的歪風(fēng)邪氣，不給其以滋生的土壤。對學(xué)生中存在的吸

煙、喝酒、包宿上網(wǎng)吧、打架、談戀愛等不文明現(xiàn)象，嚴(yán)令禁止。政教處領(lǐng)導(dǎo)每月都會對所有班級進(jìn)行檢查，堅決杜絕男生長發(fā)、染發(fā)，女生長指甲、染指甲、配戴首飾等現(xiàn)象。具體工作時嚴(yán)中有愛，寬嚴(yán)適度，讓文明之風(fēng)吹遍校園中的每個角落。

將國學(xué)教育作為德育教育的主陣地。開展了“誦國學(xué)經(jīng)典，樹文明新風(fēng)”教育活動，開展了“與圣人為伍，與經(jīng)典同行”大型誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起了轟轟烈烈的國學(xué)教育熱潮，大力營造傳統(tǒng)教育的良好氛圍，使國學(xué)思想深入到每個學(xué)生的心中，全校36個教學(xué)班圍繞“弟子規(guī)”的學(xué)習(xí)，相繼開展了形式新穎的主題班團(tuán)會，對學(xué)生優(yōu)秀人格的形成起到了很好的推動作用。

5、抓教研，興科研，全面提升學(xué)習(xí)活動。

在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校形成了以科研帶教研的良好風(fēng)氣。由省市縣三級科研骨干教師和學(xué)科帶頭人組成的科研隊伍，帶動了全校的教育科研氛圍，在教學(xué)科研方面發(fā)揮著重要作用。全校完成十一五期間省級子課題，市級重點課題各一項，縣級重點課題11項的結(jié)題工作并且全部通過了驗收。今年又有四名市級科研骨干教師通過認(rèn)定。全校共有37項科研成果及論文獲得了省級以上獎勵?！笆濉绷㈨椪n題已全面鋪開，其中省級課題2個，市級課題11個，縣級課題32個。

6、細(xì)化班主任考核細(xì)則，狠抓常規(guī)管理。

首先，我們將班主任管理納入績效考核范疇，除了正常的考勤制度外，還對班級中當(dāng)月是否存在違紀(jì)現(xiàn)象做好記錄，每周一召開的班會情況，家訪、電訪情況，課堂聽課情況（有無睡覺、看課外書、閑

聊、甚至玩手機(jī)等問題），班級月考情況，每周的星級班級評比等方面進(jìn)行細(xì)致考核。將班主任的工作業(yè)績劃分為不同的等次，以此督促并鼓勵所有班級齊頭并進(jìn)，保證全校范圍內(nèi)不出現(xiàn)一個差班亂班。

然后，我們將表現(xiàn)特別突出的班主任集中在一起，在全校教師大會上進(jìn)行經(jīng)驗介紹。這種做法極大地激勵了教師的積極性，使得賈煜輝、閆春芝、遲振國、林忠煥等老師脫穎而出，成為省、市級先進(jìn)班主任標(biāo)兵。

7、加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園

我們嚴(yán)格遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的平安。4月22日縣消防大隊、縣教育局、延壽一中聯(lián)合開展了防火、防震應(yīng)急演練，全縣各職能部門領(lǐng)導(dǎo)觀看了演練過程。從疏散通道，逃生要領(lǐng)，自救互救等方面進(jìn)行仿真模擬演練，大大增強(qiáng)了廣大師生的自我保護(hù)意識。

學(xué)校有專門的保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)校園的安全保衛(wèi)工作。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作與其他專項工作的聯(lián)系，學(xué)校還將普法領(lǐng)導(dǎo)小組、社會治安綜合領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、食品衛(wèi)生安全小組的工作結(jié)合起來，綜合有效地開展工作。同時，利用櫥窗、電視、黑板報、專題會議、國旗下講話、主題班會等形式帶領(lǐng)廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)“平安校園”的重要精神，認(rèn)真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師提高了對創(chuàng)建平安校園的認(rèn)識，為這項工作的深入開展打下了堅實的基礎(chǔ)。目前，我校

教育教學(xué)秩序井然，校園及周邊環(huán)境得到綜合治理，多年來學(xué)校無違法犯罪及其他重大治安事件發(fā)生，全校師生的人身和財產(chǎn)安全得到了充分保障。

三、存在的問題及今后的設(shè)想。

存在問題：

首先，教育工作是一個長期的戰(zhàn)略工程，必須堅持標(biāo)本兼治的方針，爭取在3—5年時間內(nèi)取得成效。一中工作抓的很緊，沒有任何松懈。因此，社會必須有耐心，給一中一段時間，要求太急，不利于一中長遠(yuǎn)發(fā)展，希望給予我們更大支持和幫助，學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)還有待于政府的大力投入。

其次，食堂、宿舍社會化經(jīng)營弊端較多，應(yīng)該設(shè)法解決。目前，東升建筑公司擁有食堂、宿舍經(jīng)營權(quán)和管理權(quán)，由于是市場化運作，經(jīng)營成本較高，尤其是食堂飯菜價格略高，家長和社會有一定反響，希望縣里盡快籌措資金把食堂、宿舍收回，這樣才能從根本上解決問題。

今后工作思路和整改措施：

1、進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件。

盡管教學(xué)條件已得到改善，但困難還比較多。學(xué)校在政府的支持下，積極籌措資金，償還學(xué)校債務(wù)，提高教職工待遇，進(jìn)一步激發(fā)教職工的積極性，添置教學(xué)儀器設(shè)備，盡快啟動標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道建設(shè)。

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才。

以國學(xué)教育為基點，全面推進(jìn)德育教育；繼續(xù)開展豐富多彩的文

體活動，使校園呈現(xiàn)一種積極向上的文化氛圍；繼續(xù)派年輕教師到哈三中、師大附中代培；派教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科骨干到省外考察學(xué)習(xí)；堅持“三種人才”的培養(yǎng)目標(biāo)不動搖；抓好2012年高考備考工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支過硬的教師隊伍。這是今后工作的重中之重，我們一定深入搞好教師政治理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取多種形式，打造名師團(tuán)隊，狠殺“三濫”歪風(fēng)，樹立人民教師良好形象，培養(yǎng)不求索取甘于奉獻(xiàn)的精神，辦好人民滿意教育。

孔子萬世風(fēng)骨在，一腔熱血寫春秋，我們擔(dān)負(fù)著學(xué)校轉(zhuǎn)型的歷史使命，搶抓機(jī)遇、堅定信心、師生戮力、和衷共濟(jì)。將每一個今天都作為明天的起點，讓每一名教師都能體面地生活，讓每一名學(xué)生都能“留得住，出得去”是我們肩負(fù)的使命。相信有各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，有兄弟學(xué)校的鼎力支持，延壽一中一定能實現(xiàn)跨越式發(fā)展，早日躋身省級示范高中行列！

延壽縣第一中學(xué)

2011年11月3日

第三篇：小學(xué)迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家，這次檢查是對我校教育工作的一次大推進(jìn)、大提煉，借此機(jī)會我代表我們學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝！

根據(jù)省、區(qū)教育督導(dǎo)評估的文件要求，我校成立了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長主抓，各主任具體落實的層層負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件和常規(guī)管理、經(jīng)費投入與管理等專項小組，制定了切實可行的自評工作方案，對照評估指標(biāo)，逐項進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評和完善的工作，力求達(dá)到上級要求，現(xiàn)在我就我們學(xué)校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡要匯報：

一、學(xué)?；厩闆r

xx市xx區(qū)xx學(xué)區(qū)xx學(xué)校位于xx莊村南，全村共有3970 人，學(xué)校占地面積8080平方米，人均占地面積 43平方米。建筑面積1580平米，學(xué)?，F(xiàn)有教師15人，其中大專以上11人，小學(xué)高級教師11人，小學(xué)一級教師4人。學(xué)校有6個教學(xué)班，在校生192人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪，鞏固率達(dá)100﹪。

近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下，加大投資力度，改善辦學(xué)條件。學(xué)校進(jìn)行了硬化、綠化和美化，達(dá)到了花園式學(xué)校要求。今年校園文化建設(shè)初見規(guī)模，以“愛的教育”為主題校園文化，呈現(xiàn)在眼前?！皭圩鎳?，教父母，敬師長，厚親朋”的古代小故事來教育學(xué)生，收到良好的效果。學(xué)校還建起了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室、微機(jī)室、圖書室（新建省級圖書管）、儀器室、實驗室、體育器材室、美術(shù)室、音樂室、幼兒活動室、衛(wèi)生室。學(xué)?，F(xiàn)在圖書3754冊，生均25冊；計算機(jī)14臺；儀器室：自然儀器578件、數(shù)學(xué)81件，自制教具11件；文體器材室：文藝器材57件、體育65件，均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求。

學(xué)校以實施素質(zhì)教育為目的，以更新觀念為先導(dǎo)，以優(yōu)化管理為基礎(chǔ)，以隊伍建設(shè)為重點，近年均取得優(yōu)異成績，各方面工作也獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二、政府重視，履行職責(zé)

xx區(qū)政府，xx學(xué)區(qū)、xx莊村委高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實履行區(qū)、鎮(zhèn)政府對教育工作的職責(zé)，每一年確定一名領(lǐng)導(dǎo)掛點學(xué)校，牽頭制定相應(yīng)的教育工作制度，簽訂了區(qū)、鎮(zhèn)教育工作目標(biāo)責(zé)任狀，在每年的經(jīng)費預(yù)算中，把學(xué)校的項目建設(shè)和維修費預(yù)算納入政府的財政支出之中。與此同時，各級政府牽頭帶領(lǐng)各職能部門深入學(xué)校，為學(xué)校解決實際問題，學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。

各級政府依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利，加強(qiáng)控輟工作：一是做好了九年義務(wù)教育的宣傳工作，做到家喻戶曉；二是加強(qiáng)鎮(zhèn)、村、校之間的配合，共同做家長、學(xué)生的思想工作。由于政府加大控輟保學(xué)的力度，我校學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

三、經(jīng)費投入與管理——資金到位，?？顚Ｓ?/p>

1、我校教師工資由xx區(qū)教文體局統(tǒng)一按月足額發(fā)放，學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費納入財政預(yù)算，能及時全數(shù)拔付教育使用。

2、XX年以來，轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村義務(wù)教育的補(bǔ)助資金，全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上，做到了?？顚Ｓ谩?/p>

3、我校XX—XX年用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費分別是2853元、3555元、4311元、6600元，分別占當(dāng)年公用經(jīng)費的5.33%、5.62%、6.29%、13.2%，做到教師的培訓(xùn)費用逐年增加。

4、能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件，領(lǐng)會文件精神，并貫徹落實，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”寄宿生生活補(bǔ)助，做到公正、公開，并及時將補(bǔ)助全部發(fā)放到學(xué)生手中。

5、XX年以來，政府投入3.5萬元為我校購買音樂教學(xué)器材、美術(shù)教學(xué)器材、體育教學(xué)器材、科學(xué)實驗器材、圖書、電腦。學(xué)區(qū)投資10.6萬元擴(kuò)建幼兒園、購置辦公器材、維修校舍等；xx莊村委投資6.7萬元維修廁所頂、新建門衛(wèi)室、改修線路等。

四、辦學(xué)條件

幾年來，我校校園文化墻重新購建，學(xué)?，F(xiàn)擁有一個多微機(jī)房（15臺電腦）、音樂室（51平方米），美術(shù)室（54平方米）、儀器室和實驗室（67平方米），圖書室、閱覽室（3754冊書）擁有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場和羽毛球場，有乒乓球桌3張，有學(xué)生健身器械場地等，教育設(shè)施和設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

五、學(xué)校管理

（一）健全的德育管理

我校的德育工作以堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以黨的xx大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質(zhì)量”的理念，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立正確的教育思想，加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理，立足班級教育，全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，提高教育的針對性、規(guī)范性和實效性，使我校的德育工作再上一個臺階，讓規(guī)范、文明充滿著整個校園而不懈努力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè)。

（1）、召開每月班主任例會活動，明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

（2）、狠抓班主任隊伍建設(shè)。通過理論培訓(xùn)和班主任基本功競賽等活動，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。我校每學(xué)期都進(jìn)行班主任基本功競賽，情景案例分析、學(xué)生評語撰寫以及教育教學(xué)經(jīng)驗交流。

2、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

（1）、狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會、班會要求學(xué)生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，做好人。

（2）、抓好每個月的主題教育。結(jié)合形式開展主題活動。在XX年當(dāng)中如：四月份我校開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”的主題系列教育活動。

3、4年級進(jìn)行了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”詩歌朗誦比賽，5、6年級進(jìn)行了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”知識競賽，第10周各班開展了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)” 主題班隊活動。通過活動讓廣大師生了解奧運的知識和精神，大力營造人人關(guān)心奧運、支持奧運、奉獻(xiàn)奧運的濃厚氛圍，著力推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，使全體隊員在迎奧運實踐活動中健康成長。每年的三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們充分利用社會資源廣開德育渠道，我們結(jié)合社會、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實施教育并影響村里群眾的教育意識，我們少先隊組織學(xué)生 “獻(xiàn)愛心活動”，192名學(xué)生一共捐出了自己的零花錢654多元，并組織學(xué)生到沙河城敬老院獻(xiàn)愛心。并和敬老院老人進(jìn)行聯(lián)歡。德育工作的社會延伸，為進(jìn)一步促進(jìn)德育工作的開展起到了積極地作用。4月份清明節(jié)帶學(xué)生到西柏坡學(xué)習(xí)，并召開“英雄——永遠(yuǎn)的豐碑”主題大隊會；每年的十月國慶節(jié)舉行全校師生“紅歌賽”，組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚革命傳統(tǒng)精神。

（4）關(guān)愛學(xué)校的留守兒童。首先，建立“留守生”專項檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。并在學(xué)校開通了一部留守兒童電話，免費撥打（8858460），方便留守兒童與家長之間的聊系。建立xx小學(xué)“留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。大力營造學(xué)校良好的人文環(huán)境，制定xx小學(xué)“留守學(xué)生”管理制度。我們力求給每一個留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對待每一位留守學(xué)生，讓每個“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。為“留守學(xué)生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守學(xué)生”座談會，彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”，并要求學(xué)生定期與“代理家長”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況，有針對性地進(jìn)行工作。適時安排 “代理家長”與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人見面會，以加強(qiáng)聯(lián)系，形成教育活力。同時推行“手拉手”聯(lián)心工程。即同班級的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生固定幫助一名“留守生”，為其檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課，以求共同進(jìn)步。建設(shè)書香校園。知識是人類進(jìn)步的階梯，是人類靈魂的歸宿與寄托。

（3）、大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，杜絕了不安全隱患。學(xué)校還邀請法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，提高責(zé)任感，做好護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。

（4）、積極開展綠色環(huán)保教育。3月12日，五年級的同學(xué)在校園里參加了植樹活動。樹立了綠色環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學(xué)生，組織環(huán)?；顒樱_展有關(guān)環(huán)保的繪畫、小制作等，發(fā)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

（5）、加強(qiáng)心理健康教育。開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。開展個案調(diào)查和分析，各班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)。

各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級黑板報、學(xué)習(xí)園地，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。

辦好家長學(xué)校，提高家教水平每學(xué)期都召開學(xué)生家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家情況。對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

（二）、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，落實素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研

學(xué)校以實施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評估為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動，向常規(guī)管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題，向四十五分鐘要效益。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺，解決教育教學(xué)中的實際問題，切實提高課堂教學(xué)水平，走科研帶隊伍、促師生發(fā)展的興校之路。大多數(shù)教師在市級公開課獲獎，教師撰寫的論文獲省市6人次。

2、落實素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展

我們每學(xué)期組織的全校學(xué)生古詩考級、讀書演講比賽、讀書講故事比賽、征文賽、、讀書之星評選、讀書之星風(fēng)采展示等活動，已經(jīng)成為校園中一道永恒而亮麗的風(fēng)景；學(xué)生在我校主辦的?？秵⒑健范加袃?yōu)秀佳作。我校各類興趣課的開展，為特長生的培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我校在六一匯演中每年都是團(tuán)體一等獎。

我校素質(zhì)教育碩果累累，各類競賽捷報頻傳，我校教師在全省市論文獲獎次數(shù)十多人次，學(xué)生在全省征文中獲次五人次。學(xué)校成立了各種興趣活動小組，注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，發(fā)展個性。

（三）、強(qiáng)化安全教育

學(xué)生安全工作是關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事，是學(xué)校教育教學(xué)工作的底線。多年來，我校認(rèn)真貫徹省市教育行政部門的安全工作指示精神，積極爭取資金，確保校舍的安全達(dá)標(biāo)；完善安全教育管理制度，嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制，提高全體師生的安全防范意識和學(xué)生自救自護(hù)的能力，確保學(xué)生生命安全。我校共建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案10項。對學(xué)校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式，加大對安全教育管理工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，極大調(diào)動廣大教師做好、做實安全工作的積極性、主動性，從而保證了學(xué)校幾年來無重大安全責(zé)任事故，大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率，無一起大責(zé)任事故發(fā)生，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。

回顧過去，感慨萬分，展望未來，任重道遠(yuǎn)。我們將把教育綜合督導(dǎo)作為提高辦學(xué)水平的有利契機(jī)，努力探索適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育，最后祝位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康！萬事如意！謝謝！

第四篇：中學(xué)迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報材料

高安市第四中學(xué)的前身是高安市筠陽中學(xué)，創(chuàng)辦于一九八六年。XX年七月，升格為市管學(xué)校，更名為“高安市第四中學(xué)”。二十多載的風(fēng)雨洗禮，高安四中實現(xiàn)了從無到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的嬗變。

根據(jù)省政府教育督導(dǎo)評估要求，我校認(rèn)真地作了自評，現(xiàn)將情況匯報如下：

一、端正辦學(xué)思想，科學(xué)民主管理，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境——依法治校

1、端正辦學(xué)思想，科學(xué)民主管理。

學(xué)校以教育改革為動力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，構(gòu)建“德育為先，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，實行“重基礎(chǔ)、重能力、重實踐、重個性、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則，形成“鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個性，全面立人的辦學(xué)特色，堅持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實踐能力和合作意識為重點，以學(xué)生主動、活潑學(xué)習(xí)為動力，達(dá)到使學(xué)生“會做人、會求知、能創(chuàng)新、身心健、有特長、出人才”的育人目標(biāo)。

學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，形成了黨、政、工、團(tuán)一體化的管理機(jī)制，形成以校長為核心領(lǐng)導(dǎo)班子，組成勤奮務(wù)識、廉潔高效、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，群策群力、狠抓管理，依法治校，學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、盤活人力資源，激發(fā)了教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益上新臺階。學(xué)校通過多種途徑努力，全體教師確立以人為本的管理思想，樹立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校一切工作的核心，并形成共識。

2、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境

學(xué)?，F(xiàn)有在校生2566人，校園面積36666平方米，學(xué)生均校園面積10平方米，校舍總面積 60000平方米，校園綠化面積3000平方米，教師住房面積6000平方米，師均住房面積50平方米。由于學(xué)校基礎(chǔ)薄弱，辦學(xué)條件落后，從XX年開始，借升格為市管學(xué)校之機(jī)，我校加大投資力度，改善辦學(xué)條件。興建了座集飲食和食宿于一體的學(xué)生公寓，可容納500名學(xué)生食宿，為住宿生提供了舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；改建了學(xué)校操場，建有200米環(huán)形跑道，配備了籃球場、羽毛球場、乒乓球臺、單雙杠等活動器械；添置了學(xué)生電腦室的電腦200臺，保證課堂教學(xué)中每個學(xué)生能夠人手一機(jī)；建成了多媒體教室、校園局域網(wǎng)、寬帶網(wǎng)，加快了我校教育信息化建設(shè)步伐，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境為基礎(chǔ)教育課程改革在我校的順利實施打下了堅實的基礎(chǔ)；安裝了有線廣播、有線電視系統(tǒng)；裝備了符合國家標(biāo)準(zhǔn)的理化實驗室、語音室、圖書保管室、閱覽室；學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備了教學(xué)儀器及音體美器材并分門別類保管；圖書室藏書量達(dá)20萬冊；不僅如此，學(xué)校投入大量資金，加大對學(xué)校環(huán)境的綠化、美化、亮化力度。總觀全校，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，四季如春，既有喬木、灌木、綠草的錯落有致，又有繁花綠葉的相互映襯，更有雕塑花壇點綴其間?；▓@式的校園為師生提供了釋放身心疲憊的課余休閑之所。全校綠化面積6000㎡，校園內(nèi)道路全部硬質(zhì)化。

二、強(qiáng)化師德師風(fēng)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)；堅持德育為先，培養(yǎng)合格學(xué)生——以德立校

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

學(xué)校建立和完善了師德建設(shè)工作機(jī)制，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長負(fù)總責(zé)、各部門齊抓共管的機(jī)制，制定了切實可行的工作計劃。組織教師認(rèn)真學(xué)xxx教育部以及省、市區(qū)關(guān)于師德建設(shè)的文件、規(guī)定，形成了正確的輿論導(dǎo)向和政策導(dǎo)向，使師德內(nèi)容入耳、入腦。深入貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《酒泉市教師職業(yè)道德要求》、《江西省中小學(xué)老師“八不準(zhǔn)”》等，結(jié)合學(xué)校人事制度改革、課程改革和教育教學(xué)要求，進(jìn)一步完善了各類考核、評價辦法，在教師工作考核、教學(xué)評價、職稱評聘、教師聘用、班主任工作考核等方面加大師德份量與考核分值，專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核和評優(yōu)評先，實行“師德一票否決制”。建立師德檔案，制定專門師德考核辦法，考核內(nèi)容中有學(xué)生、家長及社會對教師的評價；建立和完善了有效的師德監(jiān)督制約機(jī)制。完善了師德師風(fēng)檢查制度，主動聽取社會各界及群眾對師德建設(shè)的意見和建議。堅持開展學(xué)生評教活動，設(shè)立“校長信箱”或“師德監(jiān)督電話”，主動接受社會監(jiān)督，形成全方位、多層面的監(jiān)督約束。

學(xué)校采取各種措施，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。教育教學(xué)上，實行量化評估，獎優(yōu)罰劣，鼓勵創(chuàng)新；用人制度上，實行定崗定編，全員聘任，能者上，貧者讓，庸者下。學(xué)?，F(xiàn)有教職工 128人，其中專任教師 120人，具有本科學(xué)歷116人，占96.6%；大專學(xué)歷 4人，占3.4 %；高級教師46人，中級教師56人，中級以上職稱的教師占 80 %；專任教師均能勝任循環(huán)教學(xué)。

2、堅持德育為先，培養(yǎng)合格學(xué)生

近年來，學(xué)校堅持以“三風(fēng)”（教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)為基礎(chǔ)，以師生共同價值觀形成為重點，以精細(xì)化管理為手段，以主題班會為特色，以“讓學(xué)生健康成長”為目標(biāo)，努力構(gòu)建“德育為先、以德治校、全員參與、‘五育’并舉、三位（學(xué)校、社會、家庭）一體”的學(xué)校德育工作機(jī)制，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作。根據(jù)新時期學(xué)校德育工作特點，學(xué)校完善和建立了一套行之有效的學(xué)校德育管理制度，編印了《高安四中德育讀本》，對學(xué)校德育管理進(jìn)行了規(guī)范和優(yōu)化，保證了每一個環(huán)節(jié)都有章可循。在健全制度和加強(qiáng)民主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校全面推行了德育精細(xì)化管理，提出了“用心工作，愛心育人，真心服務(wù)，細(xì)心做事”管理理念，將德育常規(guī)管理引向深入。同時，我們從抓德育隊伍建設(shè)入手，著力構(gòu)建學(xué)校立體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，努力做到全員育人通過多年努力，我校已基本形成了“管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、家庭育人、友情育人、社會育人”德育工作新格局，保證了德育工作時時有人抓，處處有人管，事事有人干。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，落實素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研

學(xué)校以實施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評估為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動，向常規(guī)管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題，向四十五分鐘要效益。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺，解決教育教學(xué)中的實際問題，切實提高課堂教學(xué)水平，走科研帶隊伍、促師生發(fā)展的興校之路。我校教師在全國及省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎達(dá)二十六人次，有多名教師被評為高安市中語會會員、江西省初中物理學(xué)會會員、《德育報》全國德育工作委員會委員，不少教師有專著面世。正因為如此，我校教育教學(xué)成績斐然，中考已連續(xù)十年奪全市前茅。XX年中考，我校上重點正錄分?jǐn)?shù)線共有148人，XX年178人，XX年1182人，XX年1193人，XX年206人，XX年216人，XX年年228人。XX年中考中，陳倩和楊斌同學(xué)分別名列全市總分第二名和第三名；XX年年中考中，謝碧云和聶美玲同學(xué)分別名列全市總分第二名和第五名。從二XX年到至今，學(xué)校連續(xù)七年被評為“中考優(yōu)勝單位”，連續(xù)四年被評為“高安市文明單位”。

2、落實素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展

我校素質(zhì)教育碩果累累，各類競賽捷報頻傳。在全國初中數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科競賽中，榮獲省級以上獎的共有34人次，其中蘭心宇同學(xué)獲全國初中化學(xué)競賽國家級一等獎；劉婉露、羅坤、熊希、吳棟梁、漆明星等同學(xué)獲第六屆江西省中小學(xué)英語聽力競賽一等獎。學(xué)校成立了各種興趣活動小組，注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，發(fā)展個性。每年中考錄取到城區(qū)重點高中特長班的學(xué)生達(dá)數(shù)十人。

四、加強(qiáng)安全管理，重視安全教育，建立立體“安全網(wǎng)”，打造和諧校園——安全穩(wěn)校

1、加強(qiáng)安全管理，重視安全教育

學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校與處室和年級組、班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。為防止意外事故發(fā)生，學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育主題班會為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。利用團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行安全講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力，使全校上下形成“師生心中有安全，教師時時講安全，領(lǐng)導(dǎo)處處抓安全”的局面。

2、建立立體“安全網(wǎng)”，打造和諧校園

學(xué)校安全工作，責(zé)任重于泰山。為確保學(xué)校安全與穩(wěn)定，建立了立體安全防護(hù)網(wǎng)，確保二十四小時立體值班制度。每一天，學(xué)校有以下幾種值日：校級領(lǐng)導(dǎo)值日，對當(dāng)天的安全負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；行政值周，對當(dāng)天的安全負(fù)直接責(zé)任；年級組值日，對當(dāng)天本年級的安全負(fù)直接責(zé)任；保衛(wèi)科值日，對當(dāng)天職責(zé)范圍內(nèi)

第五篇：迎接省督導(dǎo)檢查

浪洞鄉(xiāng)松洞小學(xué)迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！今天我校全體教師懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家，這次檢查是對我校教育工作的一次大推進(jìn)、大提煉，借此機(jī)會我代表我們學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中光臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝！

根據(jù)省、州、縣教育督導(dǎo)評估的文件要求，我校成立了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)任主抓，各室負(fù)責(zé)人具體落實的層層負(fù)責(zé)制，制定了切實可行的自評工作方案，對照評估指標(biāo)，逐項進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評和完善的工作，力求達(dá)到上級要求，現(xiàn)在我就我們學(xué)校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡要匯報：

一、學(xué)?；厩闆r

浪洞鄉(xiāng)松洞小學(xué)創(chuàng)建于1932年，是全縣建校最早村級學(xué)校之一。學(xué)校歷史悠久，人文薈萃，文化底蘊豐厚。歷經(jīng)80年的風(fēng)風(fēng)雨雨，辦學(xué)規(guī)模逐步壯大。我校坐落于浪洞鄉(xiāng)松洞村，學(xué)校占地面積約3411平方米，建筑面積2027平方米，現(xiàn)有7個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)233人，在職教師8人，大專學(xué)歷3人，小學(xué)高級教師4人，45歲以下的青年教師1人，教師隊伍老年化，師資力量薄弱。

近幾年來，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，學(xué)校多次受到上級夸獎，我校開展各項活動，辦有簡報。學(xué)校先后被評為“縣教育系統(tǒng)安全綜合工作先進(jìn)單位”、多次被評為“鄉(xiāng)先進(jìn)單位”。

二、政府重視，履行職責(zé)

黃平縣人民政府，浪洞鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實履行縣、鄉(xiāng)政府對教育工作的職責(zé)，每一年確定一名領(lǐng)導(dǎo)掛點學(xué)校，牽頭制定相應(yīng)的教育工作制度，簽訂了縣、鄉(xiāng)教育工作目標(biāo)責(zé)任狀，在每年的經(jīng)費預(yù)算中，把學(xué)校的項目建設(shè)和維修費預(yù)算納入政府的財政支出之中。與此同時，縣政府特地安排縣檔案局領(lǐng)導(dǎo)對我校進(jìn)行對口幫扶，為學(xué)校解決實際問題，學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。

各級政府依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利，加強(qiáng)控輟工作：一是做好了九年義務(wù)教育的宣傳工作，做到家喻戶曉；二是加強(qiáng)鄉(xiāng)、村、校之間的配合，共同做家長、學(xué)生的思想工作。由于政府加大控輟保學(xué)的力度，我校學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

三、經(jīng)費投入與管理-——資金到位，?？顚Ｓ?/p>

1、我校教師工資按月足額發(fā)放，學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費納入財政預(yù)算，能及時全數(shù)拔付教育使用。

2、2007年以來，轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村義務(wù)教育的補(bǔ)助資金，全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上，做到了?？顚Ｓ谩?/p>

3、本期我校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費分別是6000多元、做到教師的培訓(xùn)費用逐年增加。

4、能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件，領(lǐng)會文件精神，并貫徹落實，認(rèn)真做好“學(xué)生營養(yǎng)午餐”工作。做到公正、公開，并讓學(xué)生吃飽吃好。

四、辦學(xué)條件

幾年來，我校在2002年改建校舍，操場硬化、美化、綠化面積達(dá)到1384平方米。校園圍墻重新修建，學(xué)?，F(xiàn)擁有電腦房（3臺電腦）、儀器室和實驗室（51平方米），圖書室（4318冊書）擁有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場一個，有乒乓球桌5張，教育設(shè)施和設(shè)備條件還不算齊備。

五、學(xué)校管理

（一）健全的德育管理

我校的德育工作以堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七，十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質(zhì)量”的理念，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立正確的教育思想，加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理，立足班級教育，全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，提高教育的針對性、規(guī)范性和實效性，使我校的德育工作再上一個臺階，讓規(guī)范、文明充滿著整個校園而不懈努力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè)。

（1）、召開每月班主任例會活動，明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

（2）、狠抓班主任隊伍建設(shè)。通過理論培訓(xùn)和外出培訓(xùn)等活動，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。我校每學(xué)期都進(jìn)行班主任基本功競賽，情景案例分析、學(xué)生評語撰寫以及教育教學(xué)經(jīng)驗交流。

2、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

（1）、狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用班會要求學(xué)生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，做好人。

（2）、抓好每個月的主題教育。結(jié)合形式開展主題活動。在2008年當(dāng)中如：四月份我校開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”的主題系列教育活動。

3、4年級進(jìn)行了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”詩歌朗誦比賽，5、6年級進(jìn)行了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”知識競賽，第10周各班開展了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)” 主題班隊活動。通過活動讓廣大師生了解奧運的知識和精神，大力營造人人關(guān)心奧運、支持奧運、奉獻(xiàn)奧運的濃厚氛圍，著力推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，使全體隊員在迎奧運實踐活動中健康成長。每年的三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們充分利用社會資源廣開德育渠道，我們結(jié)合社會、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實施教育并影響社區(qū)群眾的教育意識，我們少先隊組織學(xué)生 “獻(xiàn)愛心活動”，三、四、五、六年級學(xué)生從2010年至今，每學(xué)期至少2至3次到街道、公路旁撿垃圾，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。每年按時召開一次冬季運動會對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作教育。德育工作的社會延伸，為進(jìn)一步促進(jìn)德育工作的開展起到了積極地作用。4月份清明節(jié)召開“英雄——永遠(yuǎn)的豐碑”主題大隊會；每年的十月國慶節(jié)舉行全校師生“紅歌賽”，組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚革命傳統(tǒng)精神。

（4）關(guān)愛學(xué)校的留守兒童。首先，建立“留守生”專項檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。建立松洞小學(xué)“留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。大力營造學(xué)校良好的人文環(huán)境，制定松洞小學(xué)“留守學(xué)生”管理制度。我們力求給每一個留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對待每一位留守學(xué)生，讓每個“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。為“留守學(xué)生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守學(xué)生”座談會，彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。老師由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”，并要求學(xué)生定期與“代理家長”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報。建設(shè)“書香校園”容易使他們找到靈魂的依傍，彌補(bǔ)他們內(nèi)心缺失的愛。

（3）、大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長

期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用集合、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，杜絕了不安全隱患。學(xué)校還邀請鄉(xiāng)法制辦主任到我校給學(xué)生上法制課、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，提高責(zé)任感，做好護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。

（4）、積極開展綠色環(huán)保教育。3月12日，六年級的同學(xué)在校園里參加了植樹活動。樹立了綠色環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學(xué)生，組織環(huán)?；顒?，開展有關(guān)環(huán)保的繪畫、小制作等，發(fā)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)。

各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級黑板報、學(xué)習(xí)園地，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。

辦好家長學(xué)校，提高家教水平每學(xué)期都召開學(xué)生家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家情況。對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

（二）、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，落實素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研

學(xué)校以實施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評估為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動，向常規(guī)管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題，向四十分鐘要效益。以科研為抓手，以備課、教研為平臺，解決教育教學(xué)中的實際問題，切實提高課堂教學(xué)水平，促師生發(fā)展的興校之路。有的教師在縣、鄉(xiāng)公開課獲獎，有的教師撰寫的論文在州、縣獲獎。

（三）、強(qiáng)化安全教育

學(xué)生安全工作是關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事，是學(xué)校教育教學(xué)工作的底線。多年來，我校認(rèn)真貫徹省州縣教育行政部門的安全工作指示精神，積極爭取資金，確保校舍的安全達(dá)標(biāo)；完善安全教育管理制度，嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制，每學(xué)期至少要進(jìn)行2至3次安全演練，提高全

體師生的安全防范意識和學(xué)生自救自護(hù)的能力，確保學(xué)生生命安全。我校共建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案10多項。對學(xué)校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式，加大對安全教育管理工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，極大調(diào)動廣大教師做好、做實安全工作的積極性、主動性，從而保證了學(xué)校幾年來無重大安全責(zé)任事故，大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率，無一起大責(zé)任事故發(fā)生，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。

回顧過去，感慨萬分，展望未來，任重道遠(yuǎn)。我們將把教育綜合督導(dǎo)作為提高辦學(xué)水平的有利契機(jī)，努力探索適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育，最后祝位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康！萬事如意！謝謝！

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)謀發(fā)展，師生戮力譜新篇

——迎接省教育督導(dǎo)檢查

匯 報 材 料

浪洞鄉(xiāng)松洞小學(xué)

二O一二年十一月二十日