第一篇：正村小學(xué)星級創(chuàng)建經(jīng)驗材料

以德立校、特色興校、創(chuàng)建示范性農(nóng)村學(xué)校 以人為本、全面發(fā)展、培養(yǎng)現(xiàn)代化四有新人

———正村小學(xué)星級創(chuàng)建匯報材料

新安縣正村鎮(zhèn)正村小學(xué)，位于新安縣城北13公里處—正村鎮(zhèn)政府所在地，學(xué)?，F(xiàn)有10個教學(xué)班，學(xué)生400余人，教職工19人。我校始終把星級創(chuàng)建作為提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校品位的切入點(diǎn)，逐漸形成了三大特色：“四步八環(huán)”高效課堂教學(xué)模式、“七星引路”、“共走平安路”的德育特色教育、“唱響童年、舞動青春”的藝術(shù)特色教育。

學(xué)校在“規(guī)范、科學(xué)、星級管理，示范、名校、品牌推進(jìn)”的發(fā)展規(guī)劃實(shí)踐中，取得了一定的成效。2012年7月縣教育局賈長河局長帶領(lǐng)我校學(xué)生邢景瑤赴北京人民大會堂參加“全國文明美德伴我成長”讀書活動頒獎儀式；2013年被洛陽市教育局授予“學(xué)校管理優(yōu)秀單位”，新安縣教育局授予“星級創(chuàng)建管理先進(jìn)單位”，2014學(xué)年被新安縣教育局授予德育工作先進(jìn)單位；2014年榮獲新安縣第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈類一等獎，學(xué)校被評為優(yōu)秀組織獎；2014年河南省農(nóng)村交通安全特色教育現(xiàn)場會在我校召開，2015年被授予交通安全示范校，2015年榮獲洛陽市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)小學(xué)組合唱一等獎，2015年被評為洛陽市德育特色學(xué)校、新安縣特色學(xué)校，2016年獲新安縣第七屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)小學(xué)舞蹈第一名。

一、“四步八環(huán)”，為教育質(zhì)量提升再造增長點(diǎn)

課堂是智慧生成的地方，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是“高效課堂”落腳點(diǎn)，它也促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。我校采取走出去，請進(jìn)來的辦法，讓教師開闊新眼界，接受新理論。我們先后組織教師到洛陽東升一小、新城實(shí)小觀摩學(xué)習(xí)，同時我校聘請新城實(shí)小教師到我校作課，在教師接受先進(jìn)理念的基礎(chǔ)上，學(xué)校通過實(shí)踐、總結(jié)、歸納，結(jié)合我校現(xiàn)狀，探索出適合我校的課改教學(xué)模式即：“四步八環(huán)”?！八牟健奔磳?dǎo)入與檢測、自學(xué)與點(diǎn)撥、合作與展示、反饋與提升?！鞍谁h(huán)”即：檢測、導(dǎo)入、自學(xué)、點(diǎn)撥、合作、展示、反饋、提升。具體模式是：

“四步八環(huán)”課堂模式具體內(nèi)容：

流程:導(dǎo)入與檢測 →自學(xué)與點(diǎn)撥 →合作與展示 →反饋與提升 第一步：導(dǎo)入與檢測：教師目標(biāo)導(dǎo)入與預(yù)習(xí)檢測（或復(fù)習(xí)檢測）。第二步：自學(xué)與點(diǎn)撥：學(xué)生根據(jù)教師預(yù)設(shè)問題進(jìn)行自學(xué)，教師對疑難問題適時進(jìn)行點(diǎn)撥。

第三步：合作與展示：小組合作討論疑難問題，組員代表展示成果。

第四步：反饋與提升：反饋：教師對本節(jié)課進(jìn)行知識梳理，也可以檢測的形式檢查學(xué)習(xí)效果，學(xué)生可以提出質(zhì)疑。提升：語文課可以對文章內(nèi)容的升華或思想教育的提升，數(shù)學(xué)、英語課可以用有難度的題來拓展。

幾年來，我們踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)驗，使全校三、四、五年級課堂教學(xué)改革從姍姍學(xué)步中不斷走向成熟，“四步八環(huán)”課堂教學(xué)模式，融入了多種的科學(xué)的教學(xué)方法，如目標(biāo)教學(xué)法、學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法、自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)法、小組討論法、發(fā)現(xiàn)教學(xué)法等。深化課改的“四步八環(huán)”的教學(xué)模式提高了課堂教學(xué)效果，提升了教師業(yè)務(wù)能力，打造了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。我校的深化課改，辦優(yōu)質(zhì)教育已初見成效，如郭真理、毛燕、陳紅等教師執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課在市、縣獲一二等獎，五一班數(shù)學(xué)在課改后全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲第一名。學(xué)校以此成果為范例，拿出一定獎金來獎勵在課改中思想領(lǐng)先、課改深化、效果顯著的教師，以此來推動全校課改深入發(fā)展，為我校辦優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村教育奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、“七星引路、共走平安路”，為德育教育再添新動力

1、德育教育之一：“七星引路”

“七星”創(chuàng)意設(shè)計源自于“北斗七星”，我們?nèi)∫獗倍罚康木褪亲尅氨倍沸恰睘閷W(xué)生發(fā)展引路，用北斗七星的星座特點(diǎn)來引領(lǐng)、優(yōu)化學(xué)生的德行?！捌咝恰奔矗航】敌?、忠孝星、勤奮星、才藝星、讀書星、認(rèn)真星、標(biāo)兵星。北斗七星星座特點(diǎn)與七星少年相輔相成。依據(jù)“七星”創(chuàng)意及內(nèi)涵，我們制定了《正村小學(xué)七星評比細(xì)則》，并堅持每周“基礎(chǔ)星”展示，通過班級擂臺展示的形式調(diào)動學(xué)生的積極性，每月總結(jié)七星類別，各類別的積星情況，在班級七星閃耀臺上閃耀。每學(xué)期學(xué)校一評議、一授牌。

2、德育教育之二：“共走平安路”

為使學(xué)生健康成長，我校創(chuàng)建“共走平安路”主題教育，教育是身臨其境的過程，我們在校園模擬十字路口開辟微縮實(shí)景專用教學(xué)場地，開創(chuàng)出一種全新的交通安全教學(xué)模式。安全情景教育課，專門配制了兩名交通安全課程專職教師，帶領(lǐng)學(xué)生們在模擬實(shí)景場地上，以角色扮演的方式進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校成立交通安全小交警隊，實(shí)行安全小衛(wèi)士制度。每天上學(xué)放學(xué)期間輪流值班，指導(dǎo)學(xué)生安全過馬路。同時

我校編寫交通安全教育教材，使安全教育經(jīng)?；?、常態(tài)化、生活化。每月開展“小手拉大手，共走平安路”系列活動，通過“小手”的次次提醒，改變了“大手”駕車的陋習(xí)，家長們養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，社會效果顯著。2014年11月河南省農(nóng)村學(xué)校交通安全現(xiàn)場會在我校召開，學(xué)校的交通安全工作得到了李亞副省長高度贊譽(yù)，社會反響巨大，先后接待人民日報、河南日報、河南電視臺、騰訊網(wǎng)、大浙網(wǎng)、新浪網(wǎng)等三十六家媒體采訪，接待省部級領(lǐng)導(dǎo)李亞、王小洪、王金彪等6人、市外單位參觀學(xué)習(xí)28家，參觀人數(shù)1200余人。

三、“唱響童年、舞動青春”，為藝術(shù)教育再造新亮點(diǎn)

我校以“小學(xué)影響一生，藝術(shù)受益終身”為宗旨，將學(xué)校的藝術(shù)教育與學(xué)校特色的提升有機(jī)融合，積極實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項目。我校制定了學(xué)校藝術(shù)特色教育發(fā)展規(guī)劃、確定了藝術(shù)教育課程目標(biāo)，完善了藝術(shù)教育教學(xué)規(guī)章制度，多措并舉開展藝術(shù)教育工作，名曲名畫進(jìn)校園，營造藝術(shù)氛圍，耳濡目染陶冶學(xué)生性情。組建學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，學(xué)生在社團(tuán)活動中，才能得到了發(fā)展，品味得到了提升。學(xué)校每期開展校園藝術(shù)節(jié)系列活動，積極組織學(xué)生參加合唱、書法、繪畫、舞蹈、器樂比賽，豐富多彩的活動培養(yǎng)了學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

一分耕耘一分收獲，我校藝術(shù)教育取得了豐碩的成果，2012年、2013年連續(xù)被縣教育局授予“學(xué)校藝術(shù)工作先進(jìn)單位” “藝術(shù)教育先進(jìn)單位”。2014年，舞蹈《飛得更高》、器樂合奏《阿瓦人民唱新歌》和課本劇《掌聲》獲新安縣第五屆藝術(shù)節(jié)一等獎，學(xué)校被評為優(yōu)秀組織獎，合唱《地球，你好嗎》在廣電局和教育局聯(lián)合舉辦的慶“迎國慶合唱比賽”比賽

中，獲總分第一名；2015年洛陽市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我校參賽的節(jié)目《春雨沙沙》、《太陽，熟透的蘋果》獲得小學(xué)組合唱一等獎；新安縣第五屆千人書法大賽學(xué)生榮獲二等獎；洛陽市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)學(xué)生繪畫比賽二等獎，新安縣藝術(shù)節(jié)我校的繪畫作品《十里荷香》榮獲一等獎。

面對新機(jī)遇，我們不求做全，只求做優(yōu)，不求做大，只求做精，帶著家鄉(xiāng)父老的深切厚望，在縣局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，腳踏實(shí)地，牢記使命，以人為本、以德立校，努力把正村小學(xué)辦成農(nóng)村示范性學(xué)校，為正村教育的振興，為新安教育的騰飛做出新的貢獻(xiàn)。

第二篇：＊＊村“星級化”創(chuàng)建推進(jìn)情況

西慶村“星級化”創(chuàng)建推進(jìn)情況

為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，提高科學(xué)化、規(guī)范化管理水平，切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧社會的戰(zhàn)斗堡壘作用，根據(jù)縣、鄉(xiāng)黨委規(guī)范基層黨組織和星級化創(chuàng)建管理工作的實(shí)施意見和工作要求，西慶村黨總支按照村級組織星級化創(chuàng)建工作計劃的要求對照星級評定標(biāo)準(zhǔn)開展了如下工作：

（一）領(lǐng)導(dǎo)核心星

村黨總支班子健全,搭配適當(dāng)，由工作隊隊長任西慶村第一書記，村“兩委”班子成員堅強(qiáng)有力、分工合理、團(tuán)結(jié)和諧。在村第一書記的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)村委完成上級交辦的各項任務(wù)。具備了較強(qiáng)的政治素質(zhì)、管理能力、致富技能和開展群眾工作的本領(lǐng)。村黨組織核心作用發(fā)揮好，黨組織活動正常，按規(guī)定開展“三會一課”。按照行政村1:3比例，我村共有3名后備干部，培養(yǎng)書記后備力量1名，副職后備力量2名；共有2名到村工作大學(xué)生，新招聘1名大學(xué)生，為政府購買崗。發(fā)展黨員工作規(guī)范，黨員年齡、文化結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。按照“20

3”黨員發(fā)展要求，目前向黨組織遞交申請書16人，培養(yǎng)入黨積極分子7人，發(fā)展對象5人，預(yù)備黨員4人。在培養(yǎng)工作中堅持黨組織書記、委員必須聯(lián)系培養(yǎng)2-3名入黨積極分子，做到堅持政治標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個，發(fā)展一個。

（二）先鋒模范星

村“兩委”班子高度重視，在第一書記領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織安排部署，扎實(shí)開展服務(wù)型黨組織建設(shè)，依托現(xiàn)有村級陣地，構(gòu)建黨組織和黨員服務(wù)群眾的綜合平臺，全面提升農(nóng)村黨組織服務(wù)群眾、為民辦事的能力。

一是圍繞總目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、各項方針政策和縣、鄉(xiāng)黨委維護(hù)社會穩(wěn)定措施要求，打好維穩(wěn)“組合拳”，村黨組織班子解放思想，更新觀念，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，完成上級工作任務(wù)不打折扣，除規(guī)定的宣講內(nèi)容外，根據(jù)工作實(shí)際選取村干部和黨員急需的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)對十九大精神、新《黨章》、《條例》、《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)。全面落實(shí)了每周的農(nóng)牧民夜校，內(nèi)容包括國家政策、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技知識及惠民工程、充分應(yīng)用遠(yuǎn)程教育播放黨員、干部、群眾急需的知識。開展各類討論、撰寫心得體會等形式的主題會議，對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢驗，以達(dá)到學(xué)有所用的目的。

二是貫徹總目標(biāo)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。

班子成員能正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系，具有密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅決抵制“四風(fēng)四氣”，關(guān)心群眾疾苦，維護(hù)群眾利益，帶頭勤勞致富，帶領(lǐng)群眾共同致富；修訂完善各類制度，用制度管人、管事，重點(diǎn)強(qiáng)化對“三會一課”制度的堅持。嚴(yán)格落實(shí)村干部小微權(quán)利清單，對照5大類44項權(quán)力清單逐項分析，履行，并適時在黨員大會、村民代表大會上進(jìn)行述職，接受黨員、群眾的監(jiān)督、問詢。

三是落實(shí)總目標(biāo)，強(qiáng)化黨員隊伍建設(shè)。

黨員、村干部能夠在關(guān)鍵時刻發(fā)聲亮劍，村干部、黨員隊伍中無違反黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)現(xiàn)象，堅決與“三股勢力”作斗爭。無職黨員設(shè)崗定責(zé)面在80%以上，并能履職盡責(zé)，先鋒模范作用發(fā)揮明顯。強(qiáng)化對黨員八項權(quán)利、八項義務(wù)的教育學(xué)習(xí)，嚴(yán)格堅持三會一課制度，嚴(yán)格組織生活制度，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨的先進(jìn)性意識。組織黨員積極參加村級組織生活，對不積極參加組織生活，不履行黨員義務(wù)，不完成組織分配工作的黨員及時進(jìn)行談話提醒，對情節(jié)嚴(yán)重的黨員進(jìn)行組織處理。嚴(yán)格落實(shí)無職黨員設(shè)崗定責(zé)制度。根據(jù)黨員自身實(shí)際情況，按照黨員自行認(rèn)領(lǐng)崗位和組織分配崗位相結(jié)合的原則，簽訂“無職黨員設(shè)崗定責(zé)承諾書”；對外出務(wù)工的流動黨員，由各村黨支部結(jié)合其實(shí)際情況定崗定責(zé)。同時，無職黨員定期對工作履職情況向黨組織匯報，及時反映發(fā)現(xiàn)的各類信息。

四是充分發(fā)揮“四老人員”的傳幫帶、宣傳教育群眾和模范帶頭作用。

宣傳發(fā)動身邊的人積極參與村上各項活動及村級事務(wù)管理。發(fā)揮“四老人員”豐富、先進(jìn)的工作經(jīng)驗，向黨員干部樹楷模、立標(biāo)桿，帶動年輕干部做好村級事務(wù)。利用“四老人員”政治立場堅定、熟悉社區(qū)民情、群眾基礎(chǔ)好、威信高等優(yōu)勢，發(fā)揮“四老”人員信息員的作用，積極組織“四老人員”參與維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定工作中去。結(jié)合“四老人員”地熟、人清、眼廣等自身優(yōu)勢，充分發(fā)揮“四老”人員監(jiān)督作用，對村上各項事務(wù)進(jìn)行監(jiān)督，提高基層組織服務(wù)能力。落實(shí)黨員民主評議制度，制定并落實(shí)黨員管理辦法和不合格黨員處置辦法。組織黨員群眾全員發(fā)聲亮劍、堅決同“三股勢力”作斗爭，表明立場和態(tài)度。

（三）民族團(tuán)結(jié)星

深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月主題活動，以“三個離不開”、“四個認(rèn)同”為重點(diǎn)，在村民中開展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和各民族“結(jié)對子、交朋友、認(rèn)親戚”活動，在駐村單位縣市場監(jiān)督管理局的牽頭下，在西慶村開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題活動，引導(dǎo)各族群眾自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。同時對村上團(tuán)結(jié)關(guān)愛人員及其親屬，按照分類定等情況做到見面、見思想，不斷提升對教育培訓(xùn)的認(rèn)識和理解程度，在生產(chǎn)、生活上給予物質(zhì)、資金的幫助，逢年過節(jié)到家中進(jìn)行慰問。目前西慶村民族團(tuán)結(jié)工作成效明顯，各民族就像石榴籽一樣緊緊的抱在一起。

（四）和諧穩(wěn)定星

嚴(yán)格落實(shí)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，始終把維護(hù)穩(wěn)定作為首要政治任務(wù)，全面落實(shí)區(qū)、州、縣、鄉(xiāng)黨委有關(guān)維護(hù)穩(wěn)定的各項決策部署，嚴(yán)格落實(shí)“四知四清四掌握”，村干部、駐村工作隊、警務(wù)室民警等“三位一體”和流動人口管理“369”、“123”工作機(jī)制，充分宣傳、發(fā)動群眾參與群防群控，建立人防、物防、技防相結(jié)合的村級防范機(jī)制和防控網(wǎng)絡(luò)。對本村的刑滿釋放人員、信訪人員、收教人員及流動人口底數(shù)清、情況明，嚴(yán)格落實(shí)“軌跡化”管控。積極開展平安創(chuàng)建活動，創(chuàng)建平安家庭。開展“去極端化”宣講活動，積極推進(jìn)“去極端化”，“三股勢力”的滲透。組建村級應(yīng)急分隊。廣泛發(fā)動群眾，依托群防群治力量，建立了由村干部、村黨員、聯(lián)戶長、村民組成的20人村級應(yīng)急分隊。村文化室安裝了防爬刺、11路監(jiān)控設(shè)備、門禁系統(tǒng)等，做到了人防、技防、物防全部到位。為廣泛發(fā)動群眾，構(gòu)建群防群治體系。在村醒目處設(shè)立了檢舉獎勵辦法的大宣傳牌1個，結(jié)合走訪入戶，深入田間地頭向村民宣傳吉木薩爾縣檢舉獎勵辦法和掃黑除惡工作，并發(fā)放宣傳單共計1000余份，設(shè)立掃黑除惡舉報箱1個，將檢舉獎勵辦法錄制成音利用鄉(xiāng)村大喇叭進(jìn)行廣泛宣傳。通過落實(shí)總目標(biāo)，西慶村黨組織對社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)認(rèn)識到位，始終把維護(hù)穩(wěn)定作為首要政治任務(wù)，廣大黨員群眾對“三期疊加”維穩(wěn)形勢、“維穩(wěn)不分南北疆、不分重點(diǎn)非重點(diǎn)地區(qū)”、“沒有與穩(wěn)定無關(guān)的地區(qū)、沒有與穩(wěn)定無關(guān)的部門、沒有與穩(wěn)定無關(guān)的人”以及反分裂斗爭長期性、復(fù)雜性、尖銳性的理解深刻，維穩(wěn)措施落實(shí)到位，本村沒有出現(xiàn)任何影響穩(wěn)定的事件。

（五）增收致富星

認(rèn)真貫徹落實(shí)各級黨委的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，積極組織開展農(nóng)牧民夜校學(xué)習(xí)，結(jié)合本村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，對農(nóng)牧民進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以入股分紅的形式，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)。利用整村土地流轉(zhuǎn)增收模式壯大村集體經(jīng)濟(jì)。全面開展“三資清理”工作，清理陳年舊賬。通過和綠鑫祥農(nóng)牧科技有限公司（慶欣養(yǎng)殖合作社）合作，以入股的形式投入企業(yè)，年底進(jìn)行分紅，目前已入股20萬元，每年為集體增加4萬元的收入，初步解決村集體無錢辦事的問題、逐步壯大村集體經(jīng)濟(jì),2020年5月22日收壯大集體資金利息14萬元。

（六）能力提升星

加強(qiáng)村干部政治理論學(xué)習(xí)，提高村干部業(yè)務(wù)素質(zhì)。村干部文化素質(zhì)明顯提高。班子成員中45歲以下村干部有2名，均達(dá)到初中以上學(xué)歷，有1名大專文化程度的村干部。認(rèn)真組織實(shí)施村干部素質(zhì)工程，落實(shí)村干部分級培訓(xùn)計劃，采取走出去培訓(xùn)和請進(jìn)來培訓(xùn)相結(jié)合、理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合、遠(yuǎn)程教育與學(xué)用培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，實(shí)現(xiàn)村干部培訓(xùn)全覆蓋。截至目前，我村有1名村干部參加了昌吉州在奇臺縣半截溝鎮(zhèn)腰站子村舉辦的培訓(xùn)。重視黨員科技培訓(xùn)，不斷提高黨員“雙培雙帶”能力，90%以上的黨員掌握1-2門實(shí)用技術(shù)和致富技能，黨員致富能手達(dá)到90%以上。黨員科技示范戶占黨員的70%以上，生產(chǎn)經(jīng)營能手占到了70%。

（七）管理民主星

制定并落實(shí)村黨組織、村委會、“兩委”正職、副職工作職責(zé)和“小微權(quán)力清單”，建立重大事項聯(lián)席會議制度、村民代表和村民表決制度。村級黨務(wù)、村務(wù)公開和“四議兩公開”等村級民主制度，制定完善村規(guī)民約等配套制度，凡村內(nèi)重大事項都要經(jīng)過村民代表或村民大會表決通過，保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。成立村民理財小組和村民議事會并發(fā)揮好作用，認(rèn)真抓好理財、用財和財務(wù)監(jiān)督制度建設(shè)，落實(shí)好“村財鄉(xiāng)管”的規(guī)定，嚴(yán)格開支審批程序。2020年重點(diǎn)開展了以村干部小微權(quán)力清單為抓手，制定實(shí)行了村干部勤政廉政十條規(guī)范及村級財務(wù)“十個不簽字”制度，整理了村干部關(guān)于基層黨建、社會事務(wù)管理、財務(wù)管理等方面的權(quán)利清單5大類44條，同時針對小微權(quán)力梳理出風(fēng)險點(diǎn)和控制點(diǎn)，推行首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、一次性告知制、服務(wù)承諾制等制度，村干部輪流值班，實(shí)現(xiàn)全天候服務(wù)，最大限度方便群眾。通過實(shí)行小微權(quán)力清單，明確了村干部的職權(quán)范圍，約束了村干部的行為，強(qiáng)化了監(jiān)督約束機(jī)制，密切了黨群干群關(guān)系，進(jìn)一步規(guī)范了陽光村務(wù)，做到了讓村干部清清白白，讓村民明明白白。

（八）村容整潔星

對村委會辦公場所和群眾活動場所進(jìn)行硬化、亮化，各功能室配套設(shè)施健全，發(fā)揮作用好。定期組織黨員、積極分子、十戶長定期開展主題黨日+活動，對居住區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治，在居民點(diǎn)增設(shè)垃圾箱，改善居住環(huán)境。已完成4個村民小組居民點(diǎn)的道路硬化、4個村民小組共安裝了25盞路燈亮化工程，方便村民出行。為保護(hù)生態(tài)環(huán)境、改善居民生活環(huán)境，以項目為支撐，積極申報各類項目、改善村整體面貌。四戶地村民小組向縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局申請了30個小垃圾箱，已安置完畢，有效改善垃圾亂堆現(xiàn)象。

（九）村風(fēng)文明星

開展文明村、文明戶創(chuàng)建活動，村民愛國、守法、誠信、明禮。按照“文明村”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極組織開展“十星文明戶”、“好媳婦”、“助人為樂”、“孝敬老人先進(jìn)個人”等評選活動，擴(kuò)大創(chuàng)建工作覆蓋面和知曉率，形成全員參與格局；加大對村民愛國、守法、誠信、明禮宣傳教育，做到有宣傳、有版面。制定和完善了《村規(guī)民約》，并在文化室外進(jìn)行公示，樹立節(jié)儉新風(fēng)，婚喪嫁娶不盲目攀比，杜絕大操大辦、奢侈浪費(fèi)。開展科普知識宣傳教育活動，結(jié)合農(nóng)牧民夜校，邀請專業(yè)人士進(jìn)行講座，積極推廣新品種，提高生產(chǎn)科技含量。結(jié)合不同的節(jié)點(diǎn)，組織開展各類文體活動、志愿者服務(wù)活動20場次。.（十）清正廉潔星

建立健全各類監(jiān)督機(jī)制，確保村務(wù)財務(wù)公開透明。每季度按時公布財務(wù)公開，規(guī)范公開內(nèi)容、提高公開透明度，重點(diǎn)對村級財政轉(zhuǎn)移支付專項資金的使用情況、財務(wù)收支情況、村干部工資發(fā)放情況以及各種債權(quán)債務(wù)情況等進(jìn)行公開，接受群眾監(jiān)督。每季度組織開展1次廉政文化宣傳教育活動，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識。為確保村干部行使權(quán)力的公正性，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)，梳理了村干部小微權(quán)利清單5大類44條。公開內(nèi)容上，做到村級權(quán)力清單內(nèi)容、規(guī)章制度、運(yùn)行程序、運(yùn)行過程、運(yùn)行結(jié)果“五公開”，先后公開村集體大額資金使用、土地流轉(zhuǎn)、低保戶評選等村級重大事項5次，接受群眾監(jiān)督，讓村干部清清白白，村民明明白白。扎實(shí)開展村干部涉農(nóng)惠民事項、執(zhí)行政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律情況申報清核工作，密切了黨群干群關(guān)系，推動了我村黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開展。

慶陽湖鄉(xiāng)西慶村黨總支

2020年10月13日

第三篇：靳村中學(xué)星級創(chuàng)建匯報

創(chuàng)建“星級先進(jìn)學(xué)校”工作匯報

汝陽縣靳村鄉(xiāng)初級中學(xué)

創(chuàng)建“星級先進(jìn)學(xué)?！保蛟旒议L滿意、社會稱道、學(xué)生成長、教師發(fā)展的一流的農(nóng)村初中名校，一直是靳中人的理想和追求。近年來，隨著教育改革的不斷深入，深化素質(zhì)教育、全面落入新課標(biāo)，教育科研在其中的先導(dǎo)、引領(lǐng)作用日益顯現(xiàn)?！翱蒲信d校、科研興教”是學(xué)校新一輪發(fā)展的必路之路，是教師專業(yè)成長的必由之路，已逐漸成為全校上下的共識，其作用已在教師發(fā)展、學(xué)生成長、教育質(zhì)量提升中顯現(xiàn)出來。在教改實(shí)踐中，為形成適合我校實(shí)際的教育科研發(fā)展之路，創(chuàng)出我校的教育科研特色，使我校早日成為一流的農(nóng)村初中名校，我們正在努力工作，不懈探索。

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育綱領(lǐng)為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量為核心，以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)為著力點(diǎn)，提升學(xué)校管理水平，以創(chuàng)建特色教育，提升學(xué)校管理水平為目標(biāo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

二、總體目標(biāo)

創(chuàng)建管理科學(xué)、公平公正的評價模式；營造充滿活力、安定有序的教育氛圍；構(gòu)建團(tuán)結(jié)向上，協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧校園；，創(chuàng)建縣級校園文化星級學(xué)校。

三、星級學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施要求

1、廣泛動員、積極參與。召開星級創(chuàng)建動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述；結(jié)合實(shí)際，對開展好本次活動進(jìn)行廣泛的動員，作全面的安排部署，提出具體的要求，組建相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識水平。認(rèn)真組織師生利用教師例會、國旗下講話、班會等形式，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容，把握精髓，切實(shí)提高全校師生對創(chuàng)建特色校園的認(rèn)識。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì)，增強(qiáng)對人的理解力和自我控制力；要深入工作第一線，增強(qiáng)師生的主人翁意識，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，加大校務(wù)公開力度。

4、全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重學(xué)生的個性教育與培養(yǎng)，突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。扎實(shí)開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性，深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。

四、星級學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方法

1．領(lǐng)導(dǎo)分工：姬志彬全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，張來喜重點(diǎn)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)，張劍坡重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育管理建設(shè)，宗志立重點(diǎn)負(fù)責(zé)教學(xué)管理建設(shè)，劉剛強(qiáng)重點(diǎn)負(fù)責(zé)安全及體育衛(wèi)生工作。

2.對校園綠化，美化，靚化，對各室布置進(jìn)行全面設(shè)計。

3、健全德育管理制度和實(shí)施方案，并開始檢查落實(shí)；建立健全教學(xué)管理和體衛(wèi)檔案，開展一小時陽光體育活動，扎實(shí)做好檢查落實(shí)工作。

4、調(diào)動教師的工作積極性，調(diào)整工作思路，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、方法步驟：

?組織全校力量依據(jù)有關(guān)星級學(xué)校管理檢查標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校的“星級”創(chuàng)建進(jìn)行

自查評估，根據(jù)自查情況進(jìn)行整改。

?向中心校、縣局申報“星級學(xué)校”創(chuàng)建材料。

?接受上級檢查評估。

五、注意事項

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建星級評比管理制度，是我校在學(xué)校管理方面，實(shí)施創(chuàng)新教育，改革評價制度的一項重要舉措。也是今后一段時期內(nèi)學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校班級管理的一個主要方面。

2、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，要有大局意識，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)?？傮w安排，相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標(biāo)、目的和要求，有計劃的開展工作，落實(shí)到人。

3、建立激勵機(jī)制，樹立典型。一是建立人人參與的長效機(jī)制，科學(xué)規(guī)劃，精心組織；二是建立獎勵機(jī)制，樹立典型，各負(fù)責(zé)人針對參與的班級和教師進(jìn)行評比，評選創(chuàng)建星級標(biāo)兵和“星級優(yōu)秀項目小組”并進(jìn)行表彰。

4、學(xué)校對分配的工作為學(xué)校年終績效考核與教師節(jié)模范評選的重點(diǎn)內(nèi)容之一。望各小組成員高度重視，扎實(shí)開展，追求效益，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了提高教育質(zhì)量，全力辦好上級放心群眾滿意的教育。

六、問題及措施

1、校園周邊環(huán)境問題一直困擾著學(xué)校，鄰居與學(xué)校相通，從學(xué)校出入，對學(xué)校的封閉管理及安全造成極大威脅，雖經(jīng)學(xué)校多方努力仍未妥善解決。

2、由于近年來一直進(jìn)行校建，經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校的硬件配備比較落后，不能滿足現(xiàn)代化教育的需求。

3、缺少專任教師特別是藝術(shù)骨干，影響學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，各項活動形式陳舊落后，無法充分展示學(xué)生的才藝專長。

4、學(xué)校克服困難，投資一千六百余元，購買功放及機(jī)頂盒，安裝校園廣播，每天兩次播放“朝聞天下”和“新聞30分”，拓展學(xué)生視野，關(guān)心國家大事，并開辦自辦節(jié)目“校園之聲”，豐富校園文化生活。

5、為鼓勵教師充分利用信息化教學(xué)，正確利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校又投資一千余元購買了上網(wǎng)行為管理器，對教師上班期間的上網(wǎng)行為進(jìn)行科學(xué)管理，既充分利用網(wǎng)絡(luò)，又不違背《黨員干部十不準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定。

總之，星級創(chuàng)建，以其科學(xué)性、先導(dǎo)性，引領(lǐng)著教師的成長，充當(dāng)著學(xué)校實(shí)現(xiàn)“一流的農(nóng)村初中名?！钡哪繕?biāo)的先鋒作用。我們將以此次創(chuàng)建活動為契機(jī)，進(jìn)一步以求真務(wù)實(shí)的精神，推動創(chuàng)建活動更好地在學(xué)生成長、教師進(jìn)步、學(xué)校事業(yè)發(fā)展等方面發(fā)揮出更大的作用。

第四篇：X村2011創(chuàng)建星級社區(qū)總結(jié)

X村2011創(chuàng)建星級社區(qū)總結(jié)

今年來我村緊緊圍繞以構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會與和諧社會為目標(biāo)，有針對性的開展創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建活動家喻戶曉，開創(chuàng)了全民共建的新格局，現(xiàn)將我村的創(chuàng)建星級社區(qū)情況匯報如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

在星級社區(qū)創(chuàng)建過程中，我們成立了由村黨總支書記為組長，副書記為副主任，村工作人員為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們以社區(qū)建設(shè)為己任，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，建立起“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的機(jī)制，在創(chuàng)建星級社區(qū)的過程中積極發(fā)揮帶頭作用，加強(qiáng)村級班子人員的理論學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)勤政廉政精神，教育干部要在思想上、言行上身先垂范，在工作上雷厲風(fēng)行，在廉潔自律上警鐘長鳴，端正工作態(tài)度，牢固確實(shí)核心在組織，專心抓作風(fēng)，熱心辦實(shí)事，真心換民心的工作思路，把工作落實(shí)到溫暖民心、穩(wěn)定民心、贏得民心上。

二、強(qiáng)化服務(wù)功能，提升服務(wù)品位

1、管理與服務(wù)是“星級社區(qū)”創(chuàng)建工作的主題，管理出效用率，服務(wù)出效益，促進(jìn)“星級社區(qū)”創(chuàng)建工作。開展便民活動，我村根據(jù)群眾的需要，拓展服務(wù)領(lǐng)域，豐富服務(wù)內(nèi)容，全面開放服務(wù)設(shè)施，同時村志愿者隊伍定期開展便民活動，為孤寡、空巢、患病大重病人、殘疾人提供全方位服務(wù)。今年以來開展活動X次，參加活動人數(shù)達(dá)X人次。

3、組織老年人參加免費(fèi)體檢、拍照活動，安排專人負(fù)責(zé)老年體

檢工作及退休工人體檢，重陽節(jié)發(fā)放節(jié)日禮品一系列活動，深入老人們的一致好評。為讓社區(qū)老人老有所為、老有所樂，還專門成立了一支由30人組成的拳功操隊，既豐富了老年人的晚年生活，又為社區(qū)增添了色彩和活動，使社區(qū)精神文明和政治文明雙豐收。

4、強(qiáng)化社區(qū)治安綜合治理，以人民群眾滿意為目標(biāo)，創(chuàng)造穩(wěn)定的社區(qū)治安。社區(qū)建立警務(wù)室，建立健全了公安、保安、治安聯(lián)動機(jī)制，全面推進(jìn)警民聯(lián)防聯(lián)治活動為居民營了團(tuán)結(jié)祥和的生活環(huán)境。

三、開展健康宣傳和黨員教育

發(fā)揮市民學(xué)校作用，每月開展一次素質(zhì)教育活動，將國家政策法規(guī)，科普知識、文明衛(wèi)生知識作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤檢自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基礎(chǔ)道德規(guī)范，使社區(qū)居民的政治素質(zhì)和文明意識全面提升。加強(qiáng)黨員科學(xué)發(fā)展觀的活動教育，其目的是黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠。

回顧今年來的工作，我村社區(qū)正在建設(shè)中，還存在一定差距“星級社區(qū)”創(chuàng)建工作任重而道遠(yuǎn)，在“十二五”的開局之年，我們有決心再接再厲，創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)百姓，提供品位，全面建設(shè)管理有序，完善文明和諧的現(xiàn)代新型社區(qū)。

X鎮(zhèn)X村

二○一一年十二月

第五篇：大正小學(xué)星級少年評比方案.

星級少年評比方案

一、評比內(nèi)容: 十個行為好習(xí)慣

1、上學(xué)戴紅領(lǐng)巾,穿校服的習(xí)慣。(穿校服、戴紅領(lǐng)巾

2、不遲到、不經(jīng)老師允許不隨意離校的習(xí)慣。(不隨意離校

3、到校后安靜讀書、寫字(早晨打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。(讀書、寫字

4、在校園內(nèi)輕聲漫步、右行禮讓、不說臟話,使用大正小學(xué)文明用語的習(xí)慣。(舉止文明

5、見到師長、來客主動問好的習(xí)慣。(主動問好

6、排隊上操、上體育課,參加集體活動的習(xí)慣。(站隊、上操

7、愛護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境,不扔垃圾并隨手撿起垃圾的習(xí)慣。(愛護(hù)環(huán)境

8、餐前便后洗手,隨身帶手帕的習(xí)慣。(講究衛(wèi)生

9、愛護(hù)學(xué)校公共財產(chǎn)的習(xí)慣。(愛護(hù)公物

10、路隊放學(xué)隊伍整齊,按時靜校的習(xí)慣。(放學(xué)路隊 十個學(xué)習(xí)好習(xí)慣

1、上課專心聽講,大膽發(fā)言,善于提問的習(xí)慣。(課堂表現(xiàn)好

2、建立小本認(rèn)真記清作業(yè),認(rèn)真按時完成作業(yè),作業(yè)干凈整潔的習(xí)慣。(認(rèn)真完成作業(yè)

3、寫作業(yè)養(yǎng)成主動使用墊板的習(xí)慣。(使用墊板

4、作業(yè)有錯主動改正的習(xí)慣。(主動改錯

5、每天攜帶字典,遇到問題主動查字典的習(xí)慣。(使用字典

6、每天書包中都帶一本好書的習(xí)慣。(帶好書

7、讀書主動標(biāo)記并做好摘記的習(xí)慣。(做好摘記

8、課間準(zhǔn)備好下節(jié)課學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。(準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品

9、在校內(nèi)外主動講普通話的習(xí)慣。(講普通話

10、睡前讀半小時書的習(xí)慣。(睡前讀書

二、實(shí)施辦法:

1、大正小學(xué)星級少年評比以爭集“成長卡”的形式進(jìn)行,學(xué)生在以上二十條好習(xí)慣中,每學(xué)期能堅持做好一條即可得到“成長卡”一張。

2、“成長卡”由全體教師負(fù)責(zé)發(fā)放,每人每學(xué)期至少發(fā)放二十張(班主任三十張。發(fā)卡時要注明發(fā)卡原因、發(fā)卡對象、發(fā)卡人及發(fā)卡時間。

3、“成長卡”有學(xué)生認(rèn)真保管,學(xué)期末由學(xué)校統(tǒng)一收集,根據(jù)爭集“成長卡”的種類及數(shù)量評選“星級少年”稱號。

三、獎項及評選辦法: “星級少年”:一學(xué)期爭集到12種以上(兩個以上教師簽發(fā)“成長卡”的評為“星級少年”。

“銀星少年”:一學(xué)期爭集到16種以上(兩個以上教師簽發(fā)“成長卡”的評為“銀星少年”。

“金星少年”:一學(xué)期爭集到全部20種(兩個以上教師簽發(fā)“成長卡”的評為“金星少年”。

四、獎勵措施:

1、每學(xué)期末進(jìn)行一次“星級少年”評比,召開隆重的頒獎盛典,表彰“星級少年”稱號獲得者并頒發(fā)各種獎項。

2、“星級少年”稱號獲得者頒發(fā)精美證書;“銀星少年”稱號獲得者頒發(fā)獎杯及證書;“金星少年”稱號獲得者頒發(fā)獎杯及證書。

濟(jì)南高新區(qū)大正小學(xué) 2010年3月