第一篇：高效學習法教你怎么解決歷史難題

高效學習法教你怎么解決歷史難題

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十、甚至前三！邱老師利用八年的時間結(jié)合學科規(guī)律研制出一套適合中學生高效記憶各科知識的教程，《學習科學》高效學習法。下面講一下怎么記憶歷史難題，怎么解題。

1、歷史背景=（國內(nèi)+國際）（經(jīng)濟+政治+文化+……）

⑴經(jīng)濟背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟格局+……

⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

2、歷史條件：與背景分析基本相同，更側(cè)重于有利因素

3、原因廣度：原因=主觀（內(nèi)因）+客觀（外因）

⑴主觀原因：事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟、政治、思想諸方面因素

⑵客觀原因：自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟、政治、思想因素等

原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側(cè)重于靜態(tài)分析，原因更側(cè)重于動態(tài)分析。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本

⑴直接原因：最直接引發(fā)事件的偶然性因素（導火線、借口等）

⑵主要原因：包括引發(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素

⑶根本原因：歷史趨勢（生產(chǎn)力發(fā)展、時代要求）+主觀需要等

三者既有層次區(qū)別，又有聯(lián)系滲透，如“五四”運動爆發(fā)的直接原因是巴黎和會上中國外交失?。恢饕蛏婕爱敃r國內(nèi)外各種矛盾，包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統(tǒng)治、民族資本主義發(fā)展、無產(chǎn)階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素；根本原因則是主要原因中最深層的因素。

5、矛盾分析：生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內(nèi)部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……

***答題思路*** 1答題的文字表達方式

基本方法：文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當；二要文句通順、平實、語言準確；三要在形式上“三化”，即段落化，一問一段，簡明直觀；要點化，一個得分點一句話；序號化，不同的段和不同的句上標出不同的序號，做到條理分明，一目了然。

2如何分析變法或改革成敗的原因：

基本方法：注意四點：一是看當時歷史發(fā)展的潮流和趨勢，改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確，是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質(zhì)如何。

3外顯比較式問答題的解題思路

基本方法：外顯比較式問答題的特點是比較的范圍具有確定性。解答時要認真審清比較對象比較項、限制條件，分析問答題要求與課本知識的關(guān)系，然后按設(shè)定的項目之間的邏輯關(guān)系。

4內(nèi)隱比較式問答題的解題方法

基本方法：解答此類內(nèi)隱式比較問答題，關(guān)鍵是根據(jù)題意，比較對象做具體分析，自己設(shè)法確定比較項。如果是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較，比較項一般從背景、原因、過程、特點、結(jié)果、影響和性質(zhì)等方面確定；如果是歷史人物，比較項一般從所處時代、所處階級、主要功績、局限性、歷史地位、影響評價等方面確定。

5比較項的確定方法

基本方法：屬于歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經(jīng)過、意義等要素。屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同，但要把經(jīng)過改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時間、制定者、主要內(nèi)容、評價等因素。屬于歷史革命的知識可分解為革命任務(wù)、組織與領(lǐng)導、斗爭綱領(lǐng)、主力、方式、性質(zhì)結(jié)果等因素。屬于歷史革命結(jié)果及影響的知識結(jié)構(gòu)有包括進步性、局限性等。

6分析、評價中國古代社會經(jīng)濟發(fā)展原因的解題思路

基本方法：分析社會經(jīng)濟發(fā)展的原因，一般可以從以下幾個方面著手：一是生產(chǎn)力因素，包括生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)的改進，水利的興修，天文歷法的進步，勞動力的投入等；二是生產(chǎn)關(guān)系因素，包括新的生產(chǎn)方式的確立，土地政策的調(diào)整，農(nóng)民起義對地主階級的打擊；三是上層建筑的因素，包括中央集權(quán)制度，重農(nóng)抑商政策的保護與鼓勵，宗教、文化制度對經(jīng)濟發(fā)展的反作用等，四是看對外關(guān)系與民族關(guān)系是否有利于經(jīng)濟的發(fā)展；五是看社會環(huán)境因素，國家是否統(tǒng)一與安定；六是地理條件的因素等。

7分析經(jīng)濟特征型問答題的解題方法

基本方法：分析經(jīng)濟特征要注意三點：其一，從復雜的經(jīng)濟現(xiàn)象中去揭示基本特征；其二，分析其特征形成的原因及影響；其三，揭示特征語言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。

8歷史問答題表述中的歸納概括方法 基本方法：歸納和概括歷史知識的能力是兩種不同的歷史思維能力。歸納指將眾多或零散的或反復出現(xiàn)的歷史史實，按其同類梳理，使之由繁雜到簡約、由紛亂到條理、有個性到共性的認識；概括是把具有相同屬性的歷史事物聯(lián)合起來，形成帶有規(guī)律性的、普遍性的道理。歸納是概括的前提。

9開放性問答題的答題方法

基本方法：解答開放性問答題必須明確：重要的不是持何種觀點，而是能有理有據(jù)的論證自己的觀點，即論證是否符合邏輯，是否嚴密，材料與觀點是否統(tǒng)一，理由是否充足。因此，解答此類題目，首先要確定觀點。

其次，要通過對史實的概括提煉，來充分支持觀點，盡量少漏觀點支持點。第三，要做到史論結(jié)合，有論有據(jù)。第四，論述要全面，如該題在肯定積極作用的同時，要指出消極作用，切忌絕對化。

10如何解答主觀題中“說明了什么”類型的問題

基本方法：回答說明了什么，實際上是考查把握歷史本質(zhì)，揭示歷史發(fā)展規(guī)律的能力?；卮鹗强梢园凑者@樣的思路進行。（1）這種斗爭的目的是什么？有何進步或倒退的作用？（2）這種斗爭的失敗是一種歷史的必然還是一種偶然？（3）如果是偶然，說明斗爭的曲折復雜，而且要進一步創(chuàng)造條件；如果是必然則說明這種斗爭的根本無法實現(xiàn)，是空想。

11分析歷史事物、歷史現(xiàn)象的背景

基本方法：歷史背景是影響、預示事物發(fā)展趨向的客觀條件，是對導致歷史事件發(fā)生的各個方面的因素進行概括總結(jié)，這些因素可能是顯現(xiàn)的，隱現(xiàn)的。可以從三個方面著手：歷史因素方面：是否是歷史發(fā)展的需要?，F(xiàn)實因素：是否符合現(xiàn)實情況的需要。主觀因素方面：是否是當事人主觀愿望能夠的需要。

12論述題的解答和史論結(jié)合的方法：

基本方法：回答論述題一般有三個步驟。第一、判斷是非，表明自己的餓觀點。第二，列舉史實，說明自己的觀點。在這一步當中有注意將母觀點（即總的觀點）分解成若干個子觀點，用所掌握的史實進行論證。觀點的展開要有層次性，做到由表及里，有淺入深，環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴密。而每個觀點都要有史實的支撐，做到史論嚴密結(jié)合。第三，要適當小結(jié)，升華觀點。解題中的史論結(jié)合，主要是指要有適當?shù)氖穼嵶鳛榱⒄摰幕A(chǔ)，要有鮮明的觀點作為立論的導向；堅持“從歷史中來，到歷史中去”的原則?！皬臍v史在中來”，就是從史實中提煉觀點，“到歷史中去”就是由觀點駕馭史實，做到觀點與史實的統(tǒng)一。

13怎樣評價歷史人物

基本方法：評價歷史人物，實際上就是要評價其一生的功過是非。要正確評價一個歷史人物，首先，必須全面把握其歷史活動；其次，要按一定的標準和原則把這些活動分為積極（或進步、功績）和消極（或反動、過錯）兩方面，對于有些歷史人物，其活動呈現(xiàn)明顯階段性，所以還要分階段評價；第三，評價的標準和原則有：（1）生產(chǎn)力標準（2）人民群眾和英雄人物對歷史發(fā)展的不同作用的唯物主義原則，不要夸大英雄人物的作用（3）階級的觀點（4）時代的觀點，即要把歷史人物放到特定的歷史條件下評價，符合時代發(fā)展要求的，則肯定，反之則否定，同時注意不要用現(xiàn)代人的標準評價古人；（5）不要以偏概全（6）客觀公正，不要帶感情色彩（7）注意兩點論和重點論的統(tǒng)一。

***學會分析歷史事件*** 如何分析歷史事件呢？

分析歷史事件應(yīng)掌握4要素：原因、經(jīng)過、結(jié)果、影響。人類社會的歷史就是原因——經(jīng)過——結(jié)果—影響的演變過程。

例如“鴉片戰(zhàn)爭”這一歷史事件。高一《中國近代現(xiàn)代史》(上冊)第一章第一節(jié)第一目“鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國和世界”和第二目“英國的鴉片走私和中國的禁煙運動”講的是鴉片戰(zhàn)爭的原因；第一節(jié)第三目“鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過”講的是鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過；第二節(jié)第一目“中英《南京條約》”和第二目“中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》”講的是鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果；第二節(jié)第三目“鴉片戰(zhàn)爭的影響”和第七節(jié)第一目“新思想萌發(fā)的原因”及第二目“新思想的萌發(fā)”講的是鴉片戰(zhàn)爭的影響。

如何分析歷史事件發(fā)生的原因呢？

事事不無原因。

1、中國古代史上的歷史事件發(fā)生的原因應(yīng)分析7要素：歷史因素、政治因素、經(jīng)濟因素、民族關(guān)系因素、對外關(guān)系因素、思想文化因素、個人主觀因素。

如秦朝的統(tǒng)一：

歷史因素——春秋戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭，國家數(shù)目減少即局部統(tǒng)一。

政治因素——長期戰(zhàn)亂，人民困苦，渴望統(tǒng)一。

經(jīng)濟因素——春秋戰(zhàn)國時期社會生產(chǎn)力的發(fā)展，尤其是秦國商鞅變法后逐步強盛起來，國富兵強。

民族因素——春秋戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭，民族聯(lián)系民族融合加強。

對外關(guān)系因素——遠交近攻的戰(zhàn)略策略。

思想文化因素——韓非子君主專制中央集權(quán)思想。

個人主觀因素——秦王嬴政本人的雄才大略。

如何分析歷史事件的過程呢？ 關(guān)于歷史事件過程的分析，一般可以有三種方法

1、以時間系事法，以時間為軸心按照歷史事件發(fā)生發(fā)展高潮結(jié)束的邏輯順序進行歸納。

如鴉片戰(zhàn)爭經(jīng)過4點：1840年6月，英艦封鎖珠江口，戰(zhàn)爭爆發(fā)——接著，沿海北上到達天津白河口——1841年初，英軍擴大戰(zhàn)爭，一年內(nèi)占香港和東南沿海一些城市——1842年8月，英軍到達南京下關(guān)江面，清政府求和，戰(zhàn)爭結(jié)束。

2、以空間系事法，以地點為紐帶進行歸納。

如八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭4點：廊坊、楊村——大沽——天津——北京

3、以人物系事法，按照歷史人物的活動來歸納。

如太平天國的防御戰(zhàn)，就可以按陳玉成、李秀成以及他們兩人共同的行動來掌握。

如新航路開辟的經(jīng)過，就可以按照迪亞士、達伽馬、哥倫布、麥哲倫四個人的活動來歸納。

如何分析歷史事件的結(jié)果呢？

歷史事件的結(jié)果一般不外乎四種：

①成功。如：新航路開辟成功、英國資產(chǎn)階級革命勝利、中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利等。

②失敗。鴉片戰(zhàn)爭中國失敗、洋務(wù)運動破產(chǎn)、太平天國運動和義和團運動失敗、印度民族大起義失敗等。

③既有成功的地方，也有失敗的地方。如辛亥革命、國民大革命等。

④勝而不勝，不敗而敗。中法戰(zhàn)爭，中國是勝而不勝，不敗而敗，法國是不勝而勝，敗而不敗。

關(guān)于歷史事件的結(jié)果，一般應(yīng)該從3個方面考慮：一個“是什么”、兩個“為什么”，即結(jié)果是什么樣的、為什么說是這樣的結(jié)果、為什么會是這樣的結(jié)果。

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第二篇：教你如何解決創(chuàng)業(yè)中的十大難題

教你如何解決創(chuàng)業(yè)中的十大難題

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作為一名創(chuàng)業(yè)者，每天都要經(jīng)歷重重考驗，備受折磨，面對壓力，你能面不改色，心不跳嗎?以下10種創(chuàng)業(yè)難題，你遇到過嗎?如果遇到過，你又是怎么解決這些難題的呢?

1、創(chuàng)業(yè)初期，一人身兼數(shù)職，壓力倍增，怎么辦?

剛開始創(chuàng)業(yè)，管理、銷售、財務(wù)、生產(chǎn)、物流、人事于一身，忙了這頭，顧不了那頭，怎么辦，這是最痛苦的時候，也是最艱難的時候。

此時可以列好工作清單和計劃，設(shè)置一周工作內(nèi)容，比如周一以生產(chǎn)為主，周二以解決財務(wù)為主，周三做管理，分解任務(wù)，做好時間管理，不要胡子眉毛一把抓，每天晚上記得做一下總結(jié)和后幾天的安排，釋放壓力。當然，現(xiàn)在都有很多專業(yè)外包公司，可以把財務(wù)、人事、行政，甚至銷售拿去外包，先把自己最擅長的那部分做到極致。

2、創(chuàng)業(yè)貸不到款，無法擴大生產(chǎn)和銷售，怎么辦?

沒錢啥也干不了，這時候就是關(guān)鍵時刻，融資借錢，有錢的投資者很多，當然要把項目包裝好，至少有個像樣點商業(yè)計劃書，同時可以找小額貸款公司借錢，可能利息會高點，但是需要不動產(chǎn)或者汽車抵押，如果沒有抵押品也貸不了，浙江和福建的很多大老板當年創(chuàng)業(yè)就是把自己的房產(chǎn)作抵押，搞起來的。實在借不到錢怎么辦，那就只好找我了，認識一堆投資朋友，看看能不能幫到你。

3、創(chuàng)業(yè)后，發(fā)現(xiàn)生意冷清，怎么辦?

一方面你可能被忽悠了，這個項目本身有問題，或者當?shù)馗偁幪ち?，有可能是店面市口不好，消費能力和消費觀念有問題，最近接觸很多創(chuàng)業(yè)者想做餐飲，看似這樣做很靠譜，但是很多人卻不知道一個簡單的道理，看看去年的菜價高得離譜，一斤白菜可以賣8塊，而今年呢一斤卷心菜才8分，搞的山東菜農(nóng)上吊自殺。

這反應(yīng)了一個經(jīng)濟學規(guī)律，大家都看好的東西，可能是一個巨大的陷阱，你做的認為是對的事情，別人同時也在做，結(jié)果會這樣，就是惡性競爭，大家關(guān)門大吉，經(jīng)濟學上把這種現(xiàn)象叫做：合成謬誤，選擇項目還是要因地制宜，選擇自己比較感興趣，有能力做的項目去做。

其實再爛的項目總會有生意做，正如郎咸平教授所說：沒有夕陽產(chǎn)業(yè)，只有夕陽思維，創(chuàng)業(yè)初期，如何打開市場，吸引客源是關(guān)鍵，如何吸引眼球，吸引人氣，吸引媒體。

怎么做，舉個例子，湖南一家邊遠地區(qū)靠在小路邊上的小餐飲店，墻上貼了很多雷人的標語：發(fā)獎金，不請客者，本店不接待，高考考上了，獎一個雞蛋，過生日的統(tǒng)統(tǒng)6折，這些詼諧的標語一下子紅遍了大江南北，從此該小店名聲鵲起，食客不斷，生意怎么做竅門有很多，如何發(fā)揮創(chuàng)意，整合資源，這個我們以后慢慢細談。

記住一句話：超出客戶的想象和期待，你的生意才能好起來，當然不要超太多!

4、接待客戶，每天喝酒飯局、KTV，怎么辦?

做業(yè)務(wù)，談生意很多基本上是在酒桌和包房坦誠的，辦法可以這樣，喝酒之前多吃一些水果和綠茶、復合維生素B，可以緩解酒精對人體代謝，帶個能喝酒的去，和人家去PK，選擇自己能喝的酒，千萬不要選容易上頭的酒，比如黃酒，我喝一杯就暈了，選擇自己擅長的酒類，發(fā)揮比較優(yōu)勢，為了業(yè)務(wù)一般長期喝酒脂肪肝、胃潰瘍、高血壓總是要有點的，當然你還要頂著疾病的壓力，和客戶干上幾杯，讓客戶也感覺你夠意思。

辦法還可以這樣，自己開車去，哈哈，現(xiàn)在酒后駕車可是要坐牢的，這是一個合情合理的理由，或者換喝些低度酒，抓住客戶的一些身體問題，為他著想少喝幾杯，其實現(xiàn)在酒廠扎堆，就會開發(fā)高度的高端酒，大家惡性競爭，開發(fā)一個低度的高端酒，我敢保證暢銷，哈哈，又喝了酒，又不傷感情和身體，生意也談成了。

5、發(fā)不出工資，還不了錢，怎么辦?

資金鏈要斷了，這是很危險啊，最惡劣的辦法，信用卡套現(xiàn)了，趕緊把窟窿堵上，三角債的事情很多，賒賬的事情最好不要做，為了避免這樣事情發(fā)生，平常建立良好的信用，關(guān)鍵時刻才有可能找親友借到錢，度過難關(guān)。

現(xiàn)在流行的童裝品牌綠盒子最高峰時欠債800萬，員工居然把房子抵押借錢給老板，這是什么境界啊，所以平常注意凝聚人心啊，人心齊萬山移，經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人心，你的企業(yè)好不好，不是看你在發(fā)展好的階段。

而在危機面前，有多少人能幫你，有多少員工愿意跟著你一起走，這就是企業(yè)發(fā)展的靈魂，現(xiàn)在很多企業(yè)做到幾個億了，很不注重企業(yè)文化和對員工的關(guān)愛，一旦出了事，大家各奔東西，企業(yè)只剩下老板一人在戰(zhàn)斗那是很悲劇的，6、創(chuàng)業(yè)壓力重重，經(jīng)常頭痛，背痛，情緒低落怎么辦?

壓力過大，身體機能會明顯下降，尤其是男性，由于有委屈、有怒氣、有煩惱，很少說出來，那句“男兒有淚不輕彈”，害死多少人，如果你出現(xiàn)以下癥狀要當心了：疲勞，睡也睡不醒，醒來還是疲倦;失眠;偏頭痛;胃潰瘍;高血壓;口腔潰瘍;渾身上下起痦子;暴飲暴食;情緒低落;口臭;老是懷疑別人;易怒。那么很可能是壓力惹得禍，怎么辦呢?

首先要調(diào)整自己的精神狀態(tài)，早晨起來對著鏡子大笑三分鐘，笑容可以化解你緊張的神經(jīng)，相信自己，更要相信別人，天道酬勤，記得一個上市公司大老板和我說過：真正的自信，不是相信自己，而是要相信別人。這句話你可以慢慢理解，哈哈，受益匪淺。

其次調(diào)整自己的身體狀態(tài)，身體狀態(tài)會影響心理和情緒，最好的方式每天早上或者午休的時候散步，打打球，做企業(yè)有時候比僅僅比的是財力和智力，更是拼的是體力，我一個朋友，做毛巾這樣一個幾塊錢的小生意，能做到1個多億，核心競爭力是他精力充沛，每天早上6點半起來到公司操場上打籃球，把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。

再次，改變自己的生活習慣，煙酒少碰，每天可以不吃肉，但是必須吃2個雞蛋，1斤新鮮蔬菜，我說的是至少，來不及吃菜就吃螺旋藻，一克螺旋藻相當于1公斤蔬菜的營養(yǎng)價值，由于創(chuàng)業(yè)者壓力大，對腦力和精力超出常人，對蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)需求超出常人，口袋里裝著黃瓜、番茄、蘋果、大棗是必須的，肉類盡量少吃，都是酸性食品，影響你的工作狀態(tài)。像核桃、鎮(zhèn)子、松子、大蒜、洋蔥、巧克力、黑芝麻、海帶、草莓、獼猴桃、新鮮的大棗、香蕉都可以多吃，對大腦保持好的工作狀態(tài)有幫助。

大口喝綠茶，我見過很多億萬身家的老板都是愛茶如命的，綠茶是聯(lián)合國衛(wèi)生署推薦的健康十大食品首選。同時，晚上泡個熱水腳解乏，也是一種很好的運動。

7、創(chuàng)業(yè)的孤獨感，沒人支持，如何化解?

當你創(chuàng)業(yè)的時候，可能你的家人、朋友、以前的同事都反對。讓你太太平平過日子，你會感到心理壓力很大，是吧，這個世界上能夠決定自己命運的人并不多，你是其中之一。既然選擇了創(chuàng)業(yè)就無怨無悔，成功者其實都是孤獨的思考者，敢于實踐的創(chuàng)新者，勇于承擔風險的勇敢者，你孤獨說明你的想法，和大多數(shù)人不一樣，這樣你才能賺更多的錢，指望想法和做法都隨大流，又希望得到更大回報的事情，只有在夢里才會實現(xiàn)。

首先要恭喜你，你被人數(shù)落，被人奚落，被人瞧不起，被人打壓，被人誤解，被人欺負，這都是正常的，因為你是一個創(chuàng)業(yè)者，自己決定自己命運的人，自己決定自己活法的人，世界因你更精彩，那那些流言蜚語變成你前進中的風雨，不經(jīng)風雨，沒有成長，感謝那些一直在用口水阻止你的人，他們的存在證明了一個創(chuàng)業(yè)者真正的價值：創(chuàng)造你的想要的生活。提升你的智慧和應(yīng)變力。

8、二次創(chuàng)業(yè)，做還是不做?

很多創(chuàng)業(yè)者，都屬于二次創(chuàng)業(yè)，昨天接到一位四川成都朋友來的電話，他是做房地產(chǎn)的，現(xiàn)在宏觀政策調(diào)控，各種房改政策出臺，逼著他轉(zhuǎn)型，想二次創(chuàng)業(yè)，又有些猶豫。

大作家伏爾泰說過一句名言：鳥兒一旦換上了黃金做的翅膀，還能飛的更遠嗎?很多二次創(chuàng)業(yè)者在完成原始積累后，也面臨這樣的問題如果被眼前的“黃金翅膀”所束縛，還會有更好的明天嗎?

如果有這個顧慮，那就提前退休了，創(chuàng)業(yè)者始終要保持歸零狀態(tài)，如果被過去的成功和經(jīng)驗所迷惑吃老本，那么很難在競爭激烈的市場中生存下去，連世界首富比爾蓋茨都說過：“微軟的壽命只有3個星期”，缺少危機感，會讓我們停滯不前，如果你打算二次創(chuàng)業(yè)，就要把你以前的觀念和模式全部仰起，歸零從新開始，中國存在的商機還很多，二次創(chuàng)業(yè)是證明自己更大價值的機會。

9、創(chuàng)業(yè)如何面對競爭?

面對競爭是一件很正常的事情，如果對手比你強大很多，當然最好不要與其正面沖突，盡量多了解多方面的優(yōu)劣勢，企業(yè)和人一樣，總有短處，揚長避短是不二法門，例如筆者開辦的薰衣草觀光農(nóng)場紫海鷺緣，周邊有華東地區(qū)最大的森林綠地，還有投資上億元的度假村，更有徐根寶足球運動中心，國家級的農(nóng)家樂生態(tài)村——前衛(wèi)村，被強手如林的對手包圍，靠什么取勝呢?

經(jīng)過調(diào)研和反復研討，發(fā)現(xiàn)這些強大的競爭對手都有一個很大的短處：體驗娛樂性不高，缺少打動都市人吃喝玩樂的綜合需要。于是筆者引進了最為浪漫的普羅旺斯薰衣草，現(xiàn)實版開心農(nóng)場和網(wǎng)絡(luò)神獸草泥馬，開設(shè)DIY愛情花園和香草美食餐廳結(jié)合網(wǎng)絡(luò)廣泛的傳播，成為年輕人和情侶來崇明旅游首先的景點之一。

因此對待競爭對手，我們不要被動迎戰(zhàn)，更不要去打價格戰(zhàn)，找到自己的優(yōu)勢，進行差異化的設(shè)計，總能獲得突破，所謂常勝將軍，不是會和敵方PK，而是善于選擇戰(zhàn)場，你的戰(zhàn)場的在哪里，不是對手說了算的!

10、創(chuàng)業(yè)失敗了，怎么辦?

創(chuàng)業(yè)了，失敗了并不可怕，很多人創(chuàng)業(yè)了沒做好，關(guān)門大吉，從此一蹶不振，事實上取得成功要經(jīng)歷很多次的洗禮和考驗，世上哪有隨隨便便就能成功的，美國有一項統(tǒng)計，平均創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷5次創(chuàng)業(yè)后，才能找到屬于自己能夠做好的項目，這說明什么，這次的失敗不重要，關(guān)鍵在于你學到了經(jīng)驗，積累了各種資源和人脈，為下一次創(chuàng)業(yè)做準備。下一次創(chuàng)業(yè)的成功概率就會大增。

這里我們要像紅軍學習，萬里長征，被蔣介石百萬軍隊圍追堵截，四渡赤水，爬雪山過草地，經(jīng)歷了千難萬險，敗兵走出了王者的風范，這是一種什么樣的精神和信念，我覺得一個始終目標單一，不患得患失，咬定青山不放松的人，一個有信念并堅持下去的人，即便他沒有達到理想巔峰，但是他的人生是輝煌和燦爛的，這樣活著才更有意義和味道。

因此，學習對一名創(chuàng)業(yè)者很重要，就像你看到篇小文，也是一種學習，現(xiàn)在網(wǎng)上有各種有關(guān)財經(jīng)和創(chuàng)業(yè)的課程視頻，有時間可以多看看，不要去喝酒打麻將了，同時，多結(jié)交水平比你高的人，和高人學習，你的進步會很大，可以找到一批志同道合者一起學習，向古人歷史學習，向自然萬物學生存之法，向周邊的事物學習，你都能吸取到智慧和能量。

第三篇：四快高效學習法下載

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包含內(nèi)容

1、三本教材 包含讀、寫、算、記，各科訓練項目的具體方法，以及英語、語文、數(shù)學、歷史、地理、物理、化學等各個科目的學習方法，中高考應(yīng)試技巧。

2、家庭數(shù)字圖書館包含957本國家教委規(guī)定的中小學生必讀的課外讀物，大大增加孩子的閱讀量。

3、速算訓練卡和秒表用來訓練孩子的速算能力和糾正孩子粗心的毛病。

4、訓練軟件和教學光盤引自國外最先進的閱讀訓練軟件和專家親自講解的光盤，能讓孩子迅速掌握讀、寫、算、記四種能力，快速提高成績。

下載方法:

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第四篇：高效學習法

1.1 董進宇學習方法：

董進宇剖析了教育的基本規(guī)律：孩子的成長需要時間、需要一個漫長的“過程”。理解“過程”的人才是智慧的人，才能教育好孩子。提倡要有足夠的耐心等待孩子的成長。每個孩子的天賦差異有限，多種潛能等待開發(fā)，博士以實例證明任何的潛能開發(fā)必須有三個條件：一是被激活，然后是環(huán)境支持，再就是科學的系統(tǒng)訓練。具備這三條，挖出了寶藏，潛能得到開發(fā)從而成為特質(zhì)。下面自己的一點心得體會。①學習方法不當

一流的學生一定有一流的學習方法。目前，大多數(shù)學生和家長認為，文科學好的方法就是“背”，而理科學好的方法就是“做題”。其實，同樣的背和做題每個學生得到的效果不同，原因就是好學生善于思考、分析、總結(jié)，而有的學生則是盲目的背和做。如果是孩子的學習方法不當，老師和家長就要有責任引導孩子逐步體會和感悟正確的學習方法。

②自我觀念的局限

自我觀念，通俗的說就是一個人對自己是一個什么樣的人的綜合穩(wěn)定的評價。例如：一個人的負面自我評價多于正面評價時，他再努力也不會有多少成就。在這里，董博士用了一個比喻和一個實驗進行說明。一個比喻是：同樣的一煤氣罐，打開與不打開閥門，在燒水時用的時間就會不同。所以，如果一個學生在潛意識中覺得自己不行，猶如煤氣罐的閥門沒有打開，不會在學習時達到最佳狀態(tài)。一個實驗是：最初由一個數(shù)學老師盡全力教學，一名心理學家旁聽。一段時間過去，這個班的學習成績還是不好。而這個心理學家經(jīng)過觀察研究發(fā)現(xiàn)：原因就是學生的注意力渙散，在他們心底里認為怎么努力也不行。后來的一段時間，改為由心理學家講課，數(shù)學老師旁聽，心理學家每天上課的內(nèi)容是：讓學生進入半睡眠狀態(tài)，進行2個小時的“數(shù)學很簡單、數(shù)學很容易、很有趣、我是一個數(shù)學天才”心理暗示。后來，這班學生的成績有了很快進步。對此，我深有同感，自己的女兒每天和我嘮叨，對數(shù)學沒信心，怕學不好，結(jié)果，直到現(xiàn)在，她的數(shù)學成績雖然能夠跟的上大部隊，但是，卻沒能學到她的最佳狀態(tài)。我想，這就是畏難情緒導致的吧。③基礎(chǔ)知識不牢

每個學科的知識前后都有一定的連貫性。如果初一時的一個知識點沒有砸實，那么很有可能到初二乃至高中時，一涉及到此方面的知識，學生就會感到吃力，課堂上跟著老師學好基礎(chǔ)知識，是學好的前提。初二下半年和高一是學生的關(guān)鍵期，往往在這些時候?qū)W生成績下滑很快。

④缺乏學習興趣

目前，很多家長有一個 錯誤的觀念，就是學習要有毅力，要刻苦學習。但是，如果學生沒有學習的興趣，他也就體驗不到學習成功的樂趣，而沒有真正的學習內(nèi)驅(qū)力，他就不能將自己的學習潛能開發(fā)到最大程度。

教育是一門科學、是一門藝術(shù)。是科學就有規(guī)律可循，違背規(guī)律、不按規(guī)律實行、隨意而行無異于毀壞孩子的生命。董博士提倡成年人要走進孩子，否定“西人把孩子當成成年人的預備隊、中人把孩子當成小大人”（魯迅語）的兩種舊觀點。他認為：孩子是一個神秘的世界，待開發(fā)的寶藏。成年人在自己多年積聚的背景知識前提下，去解讀孩子；以成年人的思維方式來推斷孩子的思維，自以為很為孩子著想，其實父母、孩子說著同樣的語言，同樣的話卻表達著不同的意思。因此家長解讀孩子就要做兩種轉(zhuǎn)變：首先從人類的習慣教育轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W教育，了解孩子成長的階段性、規(guī)律性，掌握、遵循科學的育子方法；其次從原有的主觀態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榭陀^態(tài)度。

1.2 天地學習法 天地學習法的特點有全腦思維（邏輯思維與形象思維的同時使用）、系統(tǒng)觀（整體框架與細節(jié)內(nèi)容的一同展現(xiàn)）以及時空觀（時間維度與空間維度的直觀呈現(xiàn)）。將天地學習法應(yīng)用在學習上，我覺得應(yīng)該應(yīng)用現(xiàn)代化學習模式：框架式的學習，快速的學習，大量的學習，但是不需要背誦，不需要背。要理解性的學習，掌握它的框架，掌握它的邏輯關(guān)系，掌握它的整體和枝節(jié)，它的關(guān)聯(lián)性，明白了就好了，理解了就好了，就可以了。將天地學習法運用好的關(guān)鍵在于建立全局觀念，養(yǎng)成系統(tǒng)思考的習慣。

1.3 學習方法推薦

首先，學習是自己的事，得自己用心才行?、僖獙W習好，首先要制訂一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習，古人說：“凡事預則立，不預則廢”。②掌握好高效的聽課方法。③合理安排復習時間很多科學家通過研究發(fā)現(xiàn)，有幾個時間段有利于鞏固記憶：一是學習后最初幾分鐘內(nèi)，電生理活動引起蛋白質(zhì)的合成；二是學習后在48小時內(nèi)復習；三是一周之后腦突觸發(fā)生永久性變化。④做作業(yè)的科學方法這里有幾種做作業(yè)的技巧，如先復習后做作業(yè)、認真審題、細心的做題等。⑤重視錯題積累在學習的過程中，同學們可能遇到過一錯再錯的現(xiàn)象。

2.1 知識

搜狗百科上的知識是對某個主題確信的認識，并且這些認識擁有潛在的能力為特定目的而使用。意指透過經(jīng)驗或聯(lián)想，而能夠熟悉進而了解某件事情；這種事實或狀態(tài)就稱為知識，其包括認識或了解某種科學、藝術(shù)或技巧。此外，亦指透過研究、調(diào)查、觀察或經(jīng)驗而獲得的一整套知識或一系列資訊。認知事物的能力是哲學中充滿爭議的中心議題之一，并且擁有它自己的分支—知識論。從更加實用的層次來看，知識通常被某些人的群體所共享，在這種情況下，知識可以通過不同的方式來操作和管理。對我而言，知識是指個人所理解的內(nèi)容，并消化吸收的養(yǎng)分。當需要用時，隨即便可以使用，不需過多思考，而像條件反射一樣很熟練的使用。

2.2 分類

根據(jù)知識的概括水平劃分為具體知識和抽象知識。

具體知識是指一些具有感性特征的、具體而有形的知識，如有關(guān)日期、地點、事件、人物等方面的知識。主要反映事物的外部特征和外部聯(lián)系，常以感覺、知覺、表象等直觀形式存在，標示著較低的概括水平。抽象知識是指一些普遍的、抽象的概念或命題，它反映事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系，常以概念、判斷、推理等思維形式存在，標示著較高的概括水平。

根據(jù)知識的功能劃分為陳述性知識和程序性知識

陳述性知識，也叫“描述性知識”，它是個人具有有意識的提取線索，因而能夠直接加以回憶和陳述的知識。主要用來說明事物的性質(zhì)、特征和狀態(tài)，用于區(qū)別和辨別事物。具有靜態(tài)的性質(zhì)。程序性知識，又叫操作性知識，是個人沒有有意識的提取線索，因而其存在只能借助某種作業(yè)形式間接推測的知識。具有動態(tài)的性質(zhì)。（如當兒童說出整數(shù)加減法則后，只能說掌握了整數(shù)四則運算的陳述性知識，只有能計算類似“一件80元，8折，多少錢”這類問題時，才能推測他獲得了程序性知識）

第五篇：解決春耕難題

鐘鳴鄉(xiāng)：領(lǐng)導走基層一線解難題

烤煙預整地是否完成？玉米育秧開始沒有？農(nóng)業(yè)科技樣板規(guī)劃地塊在哪兒？農(nóng)用物資到位沒有？ 4月11日，鐘鳴鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長陳云富，帶上辦公室干部，深入各村查看春耕備耕生產(chǎn)情況。

到鐘鳴村烏鴉社，陳云富掀開育玉米秧的大棚，查看泥土適度秧苗長勢。并親切詢問他們購買種子沒有，都有哪些品種，得知百姓都買了新品種，他放心了。發(fā)杜社是鐘鳴的鐘煙大社，正遇老百姓進行春耕播種的熱鬧景象，各家各戶正在墑地。陳云富走到他們中間，講解栽種技術(shù)，鼓勵他們種出好品質(zhì)，高質(zhì)量的煙葉，告訴老百姓剛下雨，要趕緊蓋地膜，保住水分，一邊給百姓講解，一邊掏溝劃線，做示范，并召集老百姓召開烤煙培訓會議。

他顧不得汗水濕透衣衫，泥巴灌滿褲腿，把農(nóng)家肥和化肥拌勻放在窩塘里，邊蓋地膜邊堆土，鄉(xiāng)長嫻熟的動作讓人讓百姓稱贊，他耐心細致的講解群眾聽得入心入耳，時而迎得群眾陣陣掌聲，氣氛其樂融融。

有的群眾對種煙不難賣煙難心存疑慮，擔心煙種好了賣不到好價錢，有的認為科技種植不如傳統(tǒng)種植……面對休息時群眾提出種種疑問和難題，鄉(xiāng)長誠懇而謙和地向大家說：“請大家向去年一樣相信我，如大家如什么困難和問題，隨時可以打我的電話”。群眾聽了他的政策宣傳和講解，猶如心里吃了一顆“定心丸”。

他還來到麻窩村鐵匠社、麻元、石院、大坡等社，了解群眾生活、飲水、路面建設(shè)等，查看今年栽種的竹子和核桃成活情況。看到核桃始冒出嫩綠的新芽，他高興的笑了。

有的群眾調(diào)侃地說：“我們就需要這樣的領(lǐng)導，為我們辦實事解難事?！?/p>

通聯(lián)：朱芹彝良縣鐘鳴鄉(xiāng)政府電話：***