第一篇：姜店鄉(xiāng)實驗學(xué)校少先隊工作交流材料

少先隊工作經(jīng)驗交流材料

姜 店

實 驗 張

珂

學(xué) 校

鄉(xiāng) 少先隊工作經(jīng)驗交流材料

姜店鄉(xiāng)實驗學(xué)校

張 珂 少先隊的職責(zé)是對少先隊員加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練、幫助他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，樹立良好的道德風(fēng)尚，從而促進(jìn)他們健康全面的成長。

幾年來，我在少先隊工作之路上所留下的足跡，顯得那么微不足道，而更多是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一般對我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會到少先隊工作離不開我身邊的每一個人。有句話說得好“一花獨(dú)放難成景，萬紫千紅滿園春”。

本學(xué)期我們繼續(xù)開展了規(guī)范周活動，加強(qiáng)了值周生的檢查力度，堅持一日常規(guī)檢查制度，做到日查、周結(jié)、周評，開展“紀(jì)律文明班”、“衛(wèi)生文明班”評比活動，促進(jìn)隊員文明素質(zhì)的提高。

有了規(guī)范，就要有落實，紅領(lǐng)巾監(jiān)督員正是使規(guī)范得以落實的強(qiáng)力保證。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員由各年級選派出的25名優(yōu)秀少先隊員組成，分成五個小組，每小組五人，并且設(shè)立了小組長，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查工作。每天各個時段的檢查結(jié)果必須及時的公布在黑板上。周五統(tǒng)計評比、下周一在升國旗儀式上進(jìn)行點(diǎn)評，發(fā)放流動紅旗。

為使評比更加全面、細(xì)致、公平、公正，大隊部制訂了評分細(xì)則，張榜公布。為了制止學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象，大隊部通過多種方式進(jìn)行宣傳，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度，加扣班級管理分，對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育——義務(wù)擔(dān)任“環(huán)保宣傳員”，并且在每周一升國旗集會上公布這些學(xué)生名單，以起警示作用。逐漸的，我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了，學(xué)生們的環(huán)保意識大有提高，很少再有亂扔臟東西的現(xiàn)象。積極推進(jìn)少先隊文化建設(shè)，開展多種形式的主題教育。舉行“崇尚科學(xué)、反對邪教”的主題隊會和“知榮辱、樹新風(fēng)”六一慶?；顒?；

1、愛國主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)愛國主義精神。

（2）利用節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行教育。4月5日清明節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生到姜店鄉(xiāng)董南村掃烈士墓。通過本次活動，對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育，少先隊員們深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

2、安全法制教育

（1）加強(qiáng)安全知識的宣講教育。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故

（3）少先隊對學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)離水域的專題教育，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險水域，懂得自救自護(hù)知識，提高自護(hù)自救意識和能力。珍惜生命，因為生命只有一次，愿悲劇不再發(fā)生。

（4）、進(jìn)行法制教育和交通安全知識教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念和交通安全意識，提高自我保護(hù)意識。

3、開展“消防宣傳”活動，組織開展了以“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧校園”為主題的安全宣傳教育系列活動。

充分利用校園板報及班級板報開辟消防專欄，向?qū)W生進(jìn)行消防知識的宣傳教育。大力宣傳消防法規(guī)法則，消防常識和安全操作規(guī)程等知識。開展了逃生自救演練。通過此次系列安全教育活動，進(jìn)一步提高全校師生的消防安全意識和自防自救能力。

4、環(huán)保教育

班主任利用周一上午第一節(jié)班會時間，向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保教育。教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。開展體驗教育，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。

5、德育教育

結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”開展尊師愛家活動。倡議每位隊員在教師節(jié)這一天利用廢棄的東西為老師制作一張賀卡，不花費(fèi)一分錢，在中秋節(jié)為班級或?qū)W校做一件有意義的事情；每位隊員還可以向自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶說一句祝福的話。

6、加強(qiáng)宣傳和教育工作

（1）、堅持黑板報、手抄報和學(xué)校櫥窗定期更換。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年大隊部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三至六年級則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高。隊員們在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能，既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識。結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況，圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容，少先隊組織隊員就版面設(shè)計、繪圖、書寫，進(jìn)行年級之間的評比，將評比結(jié)果公布并將優(yōu)秀作品展示，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班之間取長補(bǔ)短，在黑板報、手抄報制作方面不斷進(jìn)步。同時學(xué)校也會在不同時期更換學(xué)校櫥窗內(nèi)容為隊員們提供必要的交通安全常識、預(yù)防甲流和傳染病知識等內(nèi)容。

（2）、學(xué)校注重對后進(jìn)生進(jìn)行心理健康教育；對高年級隊員進(jìn)行必要的青春期常識教育。為隊員們的健康成長提供必要的常識。

二、淺薄的經(jīng)驗

1、利用紅領(lǐng)巾督察隊對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時的、全面的檢查監(jiān)督，強(qiáng)化了隊員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。

在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己的機(jī)會和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù)；大隊部充分作好后勤保障工作，及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。

2、重視大隊干部的培養(yǎng)。好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊干部可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊干部由“舊”帶“新”，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點(diǎn)。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流，可以讓干部們在工作中提出自己的想法，并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，大隊干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進(jìn)的得到了提高。

回顧過去幾年的工作，學(xué)校少先隊工作開創(chuàng)了新局面，取得了新成績：少先大隊部被鄉(xiāng)中心校評為“姜店鄉(xiāng)先進(jìn)單位”，同時我本人也被授予舞陽縣“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。

由于農(nóng)村條件局限性以及自身業(yè)務(wù)知識的欠缺，工作上還存在許多不足之處，如：少先隊的制度不夠健全，心理咨詢工作的開展有些滯后，少先隊員的職責(zé)履行不夠好等等。

今后，我們將在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作。我將不斷地繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實有效的工作，努力做到更好！為姜店鄉(xiāng)實驗學(xué)校的少先隊工作做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：姜店鄉(xiāng)實驗學(xué)校少先隊工作交流材料

少先隊工作經(jīng)驗交流材料

姜 店實 驗

張珂

學(xué) 校鄉(xiāng)

少先隊工作經(jīng)驗交流材料

姜店鄉(xiāng)實驗學(xué)校張 珂 少先隊的職責(zé)是對少先隊員加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練、幫助他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，樹立良好的道德風(fēng)尚，從而促進(jìn)他們健康全面的成長。

幾年來，我在少先隊工作之路上所留下的足跡，顯得那么微不足道，而更多是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一般對我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會到少先隊工作離不開我身邊的每一個人。有句話說得好“一花獨(dú)放難成景，萬紫千紅滿園春”。

本學(xué)期我們繼續(xù)開展了規(guī)范周活動，加強(qiáng)了值周生的檢查力度，堅持一日常規(guī)檢查制度，做到日查、周結(jié)、周評，開展“紀(jì)律文明班”、“衛(wèi)生文明班”評比活動，促進(jìn)隊員文明素質(zhì)的提高。

有了規(guī)范，就要有落實，紅領(lǐng)巾監(jiān)督員正是使規(guī)范得以落實的強(qiáng)力保證。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員由各年級選派出的25名優(yōu)秀少先隊員組成，分成五個小組，每小組五人，并且設(shè)立了小組長，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查工作。每天各個時段的檢查結(jié)果必須及時的公布在黑板上。周五統(tǒng)計評比、下周一在升國旗儀式上進(jìn)行點(diǎn)評，發(fā)放流動紅旗。

為使評比更加全面、細(xì)致、公平、公正，大隊部制訂了評分細(xì)則，張榜公布。為了制止學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象，大隊部通過多種方式進(jìn)行宣傳，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度，加扣班級管理分，對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育——義務(wù)擔(dān)任“環(huán)保宣傳員”，并且在每周一升國旗集會上公布這些學(xué)生名單，以起警示作用。逐漸的，我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了，學(xué)生們的環(huán)保意識大有提高，很少再有亂扔臟東西的現(xiàn)象。

積極推進(jìn)少先隊文化建設(shè)，開展多種形式的主題教育。舉行“崇尚科學(xué)、反對邪教”的主題隊會和“知榮辱、樹新風(fēng)”六一慶?；顒樱?/p>

1、愛國主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)愛國主義精神。

（2）利用節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行教育。4月5日清明節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生到姜店鄉(xiāng)董南村掃烈士墓。通過本次活動，對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育，少先隊員們深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

2、安全法制教育

（1）加強(qiáng)安全知識的宣講教育。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故

（3）少先隊對學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)離水域的專題教育，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險水域，懂得自救自護(hù)知識，提高自護(hù)自救意識和能力。珍惜生命，因為生命只有一次，愿悲劇不再發(fā)生。

（4）、進(jìn)行法制教育和交通安全知識教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念和交通安全意識，提高自我保護(hù)意識。

3、開展“消防宣傳”活動，組織開展了以“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧校園”為主題的安全宣傳教育系列活動。

充分利用校園板報及班級板報開辟消防專欄，向?qū)W生進(jìn)行消防知

識的宣傳教育。大力宣傳消防法規(guī)法則，消防常識和安全操作規(guī)程等知識。開展了逃生自救演練。通過此次系列安全教育活動，進(jìn)一步提高全校師生的消防安全意識和自防自救能力。

4、環(huán)保教育

班主任利用周一上午第一節(jié)班會時間，向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保教育。教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。開展體驗教育，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。

5、德育教育

結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”開展尊師愛家活動。倡議每位隊員在教師節(jié)這一天利用廢棄的東西為老師制作一張賀卡，不花費(fèi)一分錢，在中秋節(jié)為班級或?qū)W校做一件有意義的事情；每位隊員還可以向自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶說一句祝福的話。

6、加強(qiáng)宣傳和教育工作

（1）、堅持黑板報、手抄報和學(xué)校櫥窗定期更換。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年大隊部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三至六年級則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高。隊員們在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能，既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識。結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況，圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容，少先隊組織隊員就版面設(shè)計、繪圖、書寫，進(jìn)行年級之間的評比，將評比結(jié)果公布并將優(yōu)秀作品展示，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班之間取長補(bǔ)短，在黑板報、手抄報制作方面不斷進(jìn)步。同時學(xué)校也會在不同時期更換學(xué)校櫥窗內(nèi)容為隊員

們提供必要的交通安全常識、預(yù)防甲流和傳染病知識等內(nèi)容。

（2）、學(xué)校注重對后進(jìn)生進(jìn)行心理健康教育；對高年級隊員進(jìn)行必要的青春期常識教育。為隊員們的健康成長提供必要的常識。

二、淺薄的經(jīng)驗

1、利用紅領(lǐng)巾督察隊對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時的、全面的檢查監(jiān)督，強(qiáng)化了隊員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。

在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己的機(jī)會和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù)；大隊部充分作好后勤保障工作，及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。

2、重視大隊干部的培養(yǎng)。好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊干部可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊干部由“舊”帶“新”，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點(diǎn)。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流，可以讓干部們在工作中提出自己的想法，并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，大隊干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進(jìn)的得到了提高。

回顧過去幾年的工作，學(xué)校少先隊工作開創(chuàng)了新局面，取得了新成績：少先大隊部被鄉(xiāng)中心校評為“姜店鄉(xiāng)先進(jìn)單位”，同時我本人也被授予舞陽縣“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。

由于農(nóng)村條件局限性以及自身業(yè)務(wù)知識的欠缺，工作上還存在許多不足之處，如：少先隊的制度不夠健全，心理咨詢工作的開展有些滯后，少先隊員的職責(zé)履行不夠好等等。

今后，我們將在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作。我將不斷地繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實有效的工作，努力做到更好！為姜店鄉(xiāng)實驗學(xué)校的少先隊工作做出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：舞陽縣姜店鄉(xiāng)一中舉行

舞陽縣姜店鄉(xiāng)一中舉行“心懷感恩，點(diǎn)燃激情”大型感恩教育活動

10月23日下午，舞陽縣姜店鄉(xiāng)一中在學(xué)校西操場舉行了“心懷感恩，點(diǎn)燃激情”大型感恩教育活動。此次活動除了舞陽縣姜店鄉(xiāng)一中的全體師生參加外，還邀請了感恩教育專家姚戰(zhàn)文老師和學(xué)生家長等，共大約2000人參加。

下午1點(diǎn)，感恩教育活動準(zhǔn)時在學(xué)校西操場舉行，感恩教育專家姚戰(zhàn)文老師為大家作了一場催人淚下的感恩報告。報告會上，姚老師那動情的話語，深情的語調(diào)，感人至深的事例深深地打動了在場的聽眾，報告會現(xiàn)場不斷響起陣陣熱烈的掌聲，更有許多聽眾流下了感動的淚水，學(xué)生、老師和家長都受到了一次深刻的感恩教育。學(xué)生趙雪佳說：“通過這次感恩教育活動，我明白了家長和老師的一片良苦用心，我一定要好好學(xué)習(xí)，給他們交上一份滿意的答卷。”學(xué)生殷晨崇的媽媽高興地說：“這次感恩教育活動舉辦得太好了！上周孩子還在因為我的嘮叨生氣呢，今天聽了報告，他主動向我認(rèn)錯，還說要好好學(xué)習(xí)報答我呢。”教師劉曉靜說：“報告會現(xiàn)場同學(xué)們的一句‘老師，您辛苦了，謝謝您！’讓我熱淚盈眶?！?/p>

這次感恩教育活動，使學(xué)生的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，明白了老師和家長對他們的愛護(hù)，他們紛紛表示一定要好好學(xué)習(xí)，報答他們。同時，也增進(jìn)了家長與學(xué)校、與老師的溝通和聯(lián)系。（劉曉磊）

第四篇：姜店鄉(xiāng)文化工作匯報材料

姜店鄉(xiāng)文化工作匯報材料

姜店鄉(xiāng)位于舞陽縣中部、澧河之畔，全鄉(xiāng)下轄32個行政村，192個村民組，38760口人，耕地面積5.8萬畝，建成了配套齊全、功能完善的鄉(xiāng)文化服務(wù)中心、村級農(nóng)家書屋32個、綜合文化廣場32個。

一、鄉(xiāng)情簡介及發(fā)展概況。

多年來，在上級文化部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)堅持文化強(qiáng)鄉(xiāng)戰(zhàn)略思想，狠抓農(nóng)村文化和精神文明建設(shè)，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)振興、文化繁榮、社會和諧，各項取得了顯著成績，農(nóng)村文化工作取得顯著成績，1990年被國家農(nóng)業(yè)部、國家體委命名為“億萬人民健康活動先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，被省、市體委命名為“體育先進(jìn)鄉(xiāng)”，2011年3月被河南省文化廳命名為“第五批河南省文化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，2013年被省文化廳命名為“河南省文化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等榮譽(yù)。

二、以群眾需求為出發(fā)點(diǎn)促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，確保責(zé)任落實到位。

我鄉(xiāng)明確提出打造舞陽中部文化強(qiáng)鄉(xiāng)的戰(zhàn)略目標(biāo)，成立了由鄉(xiāng)長任組長，黨委副書記、組宣委員、主管副職任副組長，各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的宣傳思想文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)工作納入全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展統(tǒng)一規(guī)劃，不斷加強(qiáng)和推進(jìn)綜合文化站建設(shè)及全鄉(xiāng)的文化事業(yè)工作順利開展。

（二）不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，滿足群眾文化需求。

一是建設(shè)了鄉(xiāng)綜合文化服務(wù)中心，配備了先進(jìn)設(shè)備，2009年9

月，多方籌資30多萬元，高標(biāo)準(zhǔn)新建了建筑面積301㎡的文化綜合樓，配備有圖書閱覽室、電子閱覽室、多功能教室、文化活動室，電腦、投影儀等文化設(shè)備一應(yīng)俱全，音響、照相機(jī)等設(shè)備先進(jìn)，購置了門類齊全、實用有效的文化教育和科技圖書，添置了乒乓球、籃球、各類棋牌等文體用具。堅持圖書閱覽室、電子閱覽室等設(shè)施設(shè)備對外免費(fèi)開放，同時積極開展各項實用技術(shù)培訓(xùn)。

二是修建健身廣場，方便群眾休閑娛樂。

修建了面積2600平米的集健身、娛樂、休閑為一體的文化廣場，配套配齊了籃球場、乒乓球臺、羽毛球場、健身設(shè)施等，為群眾休閑娛樂提供了好去處。在32個行政村都高標(biāo)準(zhǔn)修建了文化廣場，配套配齊了健身器材，組織群眾經(jīng)常開展跳舞、打籃球、乒乓球、健身操等文體活動。

三是推進(jìn)農(nóng)家書屋建設(shè)，服務(wù)基層群眾。

在32個村全部建成了農(nóng)家書屋，明確一名書屋管理員，進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，積極開展各類活動，利用農(nóng)閑時節(jié)引導(dǎo)農(nóng)民群眾讀書、用書，使農(nóng)家書屋真正發(fā)揮作用。

（三）加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)，創(chuàng)造一流工作業(yè)績。

鄉(xiāng)綜合文化站在編人員4人，對各項公共文化設(shè)施明確了專門管理人員，同時對管理人員開展了相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)；全鄉(xiāng)組建20人以上的業(yè)余文化團(tuán)隊12支，常年定期開展群眾文藝活動。

（四）積極組織文體活動，注重工作實效。

工作中組織開展了讀經(jīng)典、民族文化進(jìn)校園等豐富多彩的文化

活動。積極組織群眾參加市、縣運(yùn)動會和文藝匯演，并取得好名次。先后開展法規(guī)講座、農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)民工技能等各種培訓(xùn)，滿足農(nóng)民的文化需求。多形式開展送文化下鄉(xiāng)、送技能下鄉(xiāng)、送知識下鄉(xiāng)活動，填補(bǔ)了基層文化需求的空白，受到群眾的普遍歡迎。

（五）精心打造特色文化，建設(shè)基層文化名鄉(xiāng)。

圍繞每月一張報、每年一本書、每夏一個營、每年一次歌唱大賽的活動機(jī)制，認(rèn)真抓好了中華文化的傳承和發(fā)展，每年春節(jié)開展一次民間藝術(shù)大賽及各類體育比賽活動，取得了文化工作的長足發(fā)展。

三、認(rèn)真反思工作不足，堅定不移地走文化強(qiáng)鄉(xiāng)之路。

回顧過去，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照省、市、縣文化部門的工作安排，認(rèn)真開展各項工作，并逐一加以落實。目前我鄉(xiāng)的文化事業(yè)工作已見成效，但距離上級文化部的要求及人民群眾的期盼還有一定差距。在今后的工作中，我們將以黨的十八大關(guān)于文化大發(fā)展大繁榮的會議精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，一如既往、勤勉有為，堅定不移地加強(qiáng)文化體制改革，走文化強(qiáng)鄉(xiāng)之路，推動文化發(fā)展，帶動經(jīng)濟(jì)繁榮，爭當(dāng)文化和經(jīng)濟(jì)融合的排頭兵。

第五篇：姜店鄉(xiāng)：多舉措做好校園安保工作

姜店鄉(xiāng)：多舉措做好校園安保工作

為維護(hù)全鄉(xiāng)中小學(xué)校、幼兒園及周邊安全，創(chuàng)造師生良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，姜店鄉(xiāng)結(jié)合全鄉(xiāng)實際，多措并舉修筑多條安全防線，全力做好校園安保工作。

一、及時部署，提高認(rèn)識。于11月28日召開由全鄉(xiāng)中小學(xué)校長、幼兒園園長、校車司機(jī)及相關(guān)單位人員負(fù)責(zé)人參加的全鄉(xiāng)校園安保工作專題會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級當(dāng)前對校園安保工作的新舉措、新要求，對當(dāng)前的校園安全工作重新定位、重新思考、重新認(rèn)識，自覺把校園安保工作作為鄉(xiāng)黨委、政府“一把手”工程認(rèn)真加以組織實施，全力確保全鄉(xiāng)中小學(xué)校、幼兒園及周邊治安工作有人抓、有人管、有人問，做到安全治理工作無盲區(qū)。

二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立由鄉(xiāng)長負(fù)總責(zé)、主抓文教衛(wèi)副職具體負(fù)責(zé)的全鄉(xiāng)校園安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)中心學(xué)校等相關(guān)單位人員具體抓落實。會上，鄉(xiāng)政府分別同鄉(xiāng)中心學(xué)校、派出所、分管片區(qū)交警支隊和消防大隊、工商所、衛(wèi)生院、農(nóng)電所6個部門簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》，進(jìn)一步明確責(zé)任，夯實任務(wù)。

三、加強(qiáng)督導(dǎo)，全面排查。會議特別強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)中心學(xué)校要切實承擔(dān)起安全管理首要責(zé)任，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰檢查誰負(fù)責(zé)”的要求，對全鄉(xiāng)所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，徹底查清可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種隱患，并逐一落實整改措施，堅決做到橫向到邊，縱向到底，決不走過場，決不留死角。各學(xué)校要建立健全學(xué)校安全管理工作長效機(jī)制，切實落實校長負(fù)責(zé)制，建立和完善以學(xué)校日常自查為主，上級主管部門定期和不定期抽查、重點(diǎn)和一般檢查、專項和綜合檢查相結(jié)合的監(jiān)督檢查工作制度，切實把學(xué)校安全工作常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，切實為師生營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓全鄉(xiāng)家長放心，讓社會滿意。

會議結(jié)束后，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長連彩娥還帶領(lǐng)相關(guān)單位負(fù)責(zé)人冒雨來到姜店鄉(xiāng)中心幼兒園、姜店一中等單位進(jìn)行安全檢查指導(dǎo)工作。