第一篇：十佳班主任申報材料

丹心化作春雨灑，換來桃李滿園春

——“十佳班主任”事跡材料

南方一小 戈敏

我，師范畢業(yè)后從事教育工作，至今在教育事業(yè)上已默默耕耘了24年，擔(dān)任班主任工作24載，工作期間,我一直探索著如何做好班主任工作,在工作實踐中,我體會到,當(dāng)好一名班主任并不是一件容易的事,但也不是做不到的事情，我不斷探索班級管理的方法和途徑,慢慢地形成了自己的工作風(fēng)格,形成了自己德育工作的特色,我勤奮學(xué)習(xí),深入思索, 腳踏實地的工作,努力地在班主任這個崗位上為學(xué)生播撒縷縷陽光，期待每一個孩子的茁壯成長。

責(zé)任感,是我工作的動力

在連續(xù)這么多年的班主任聲生涯中,我所帶的班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想道德品質(zhì)和學(xué)業(yè)成績都是年級中最優(yōu)秀的班級.我現(xiàn)在的這個班，剛接手時，是全校聞名的差班，學(xué)生行為習(xí)慣差，學(xué)習(xí)成績也是全年級最差的，接手以后，我用愛心去感化他們，用行動去教育他們。為了扭轉(zhuǎn)班級紀(jì)律差的壞習(xí)，我推行了切實有效的合作小組競爭互助模式，與個人常規(guī)加分制度，推行以來，效果顯著。孩子們行為習(xí)慣越來越好了，多次被評為了全校的文明示范班級，孩子們的每一項競賽活動，都能取得年級第一名的好成績。上個學(xué)期，我還在學(xué)校校本培訓(xùn)上給老師們做了一次專題講座《談自主互助的合作課堂》，使老師們受益匪淺。

我積極創(chuàng)設(shè)書香班級,為了培養(yǎng)學(xué)生愛上閱讀，我在班上開展”我是小書迷”活動，鼓勵他們多讀書，讀好書.學(xué)生通過推薦好書,自編自演小品,配樂詩朗誦,等形式展示讀書收獲.我也把自己的100多本書捐給孩子們供他們閱讀，這樣一來，孩子們的讀書興趣空前高漲。

為了提高孩子們的學(xué)習(xí)成績，我一直以來不辭勞苦地組織一些基礎(chǔ)落后或?qū)W習(xí)懶散的后進(jìn)生，開展針對性的輔導(dǎo)與溝通。經(jīng)過不斷的幫扶與激勵，之前一些成績出現(xiàn)紅燈的學(xué)生，如小偉，小婷，思琪，彥伶、誠宇，慧婷，顏宣、俊超等均取得不同程度的突破。而同時，我還利用中午和下午的時間對班上的優(yōu)生進(jìn)行培優(yōu)工作，讓他們能跳起來摘到桃子。我班孩子從剛接手每次考試總有5、6個人不及格到現(xiàn)在兩個學(xué)期以來合格率都是百分之百，優(yōu)秀率百分之八十幾，這令人信心大增。學(xué)生參加市區(qū)競賽獲得多項獎勵，而我也多次被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和十佳雷鋒式輔導(dǎo)員。這個學(xué)期臨近期中，何家坳小學(xué)的五年級某班班長彭熙鈺同學(xué)慕名而來要求插入我班。我想，應(yīng)該是我一直以來的對工作的責(zé)任心和對孩子的愛讓家長們口耳相傳吧。

鼓勵,每個孩子的精神大餐

教育的藝術(shù)在于激勵和喚醒,任何平凡簡單的活動,一句激勵的話語,一張親切的笑臉,一個關(guān)注的眼神,一旦注入文化的元素,進(jìn)入情感世界,便會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,甚至?xí)淖兯囊簧?無論帶哪個班我都會為孩子們準(zhǔn)備了許多小獎品：可以黏貼的小星星、紅蘋果；自己用卡紙剪制的五角星、紅花，孩子們都很喜歡。在平時的課堂中，用黏貼的小星星、紅蘋果來“誘惑”孩子，鼓勵他們認(rèn)真聽課。而進(jìn)入高年級后，我又自己用電腦制作了加分券，用這個獎勵平時表現(xiàn)好的，書寫認(rèn)真的、有進(jìn)步的孩子。這還不夠，在孩子取得特別大的成績和進(jìn)步時，我會發(fā)給他們一張表揚(yáng)信，這張表揚(yáng)信可以由他們自己選擇獎勵，如可以免一次作業(yè)，閱讀課可以坐到講臺上看書，可以中午讓戈老師坐在他的位置上陪她一起吃飯······記得上個學(xué)期由于班上兩個孩子工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，我獎勵他們到我家吃晚飯并睡了一晚，兩個孩子可高興了，而別的孩子則羨慕不已，我跟孩子們說，如果你們也能像他們一樣熱愛班集體，為班集體爭光，那你也可以到戈老師家里做客，孩子們歡呼起來。從這以后，為班級服務(wù)的現(xiàn)象更多了，班級凝聚力也更強(qiáng)了。這個學(xué)期期中考試，我又獎勵語文成績前三名的三個孩子到我家吃我親手做的菜，在送孩子們回家的路上，孩子們對我說：“戈老師，期末我一定要加油，爭取再到你家吃你炒的菜，可是競爭大呢，我班好多同學(xué)都在暗暗使勁，因為他們都想得到這項獎勵。”我聽了不覺暗暗高興，心想，孩子們，我等著你們！

家訪,家校合作育人的橋梁

作為班主任，應(yīng)該對每一個孩子的方方面面都了如指掌，也要讓家長學(xué)生及時了解教師本人，為了能夠達(dá)到這個目的，我每接一個新班拿到花名冊后，會在開學(xué)之前給每個孩子家長編輯一條短信，及時讓家長了解我這個新班主任，讓他們放心地把孩子交到我手里，以及提醒孩子們開學(xué)時應(yīng)該準(zhǔn)備些什么東西。在接手現(xiàn)在這個班后，我利 用休息時間跑遍了全班每個孩子的家，得到了大多數(shù)家長的支持，但同時，也吃了不少的閉門羹，我班有個孩子，平時調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常不做作業(yè)，記得那次我走到他家里時，他媽媽滿臉漠然，冷淡得很。我告訴他媽媽，你的孩子很樂于助人，平時在學(xué)校參加活動也很積極，還列舉了孩子的許多優(yōu)點(diǎn)，這時家長的面色有所好轉(zhuǎn)。然后我委婉的提出孩子的不足之處，希望我們一起配合讓孩子能改正，這個時候的家長已經(jīng)滿臉感激了，連聲說，“好的，好的，我一定會的”。后來第二天這個孩子來到學(xué)校對我說，他媽媽昨天表揚(yáng)了他，說我媽媽以為老師去家里就是告狀的,沒想到老師說了他這么多的優(yōu)點(diǎn)，他還跟我說，他會改正他的缺點(diǎn)的，真希望戈老師還去他們家家訪。

書信,讓每位家長溶進(jìn)班集體

在班級qq群里，我會及時把學(xué)校、班中工作安排通報給家長。及時告訴他們我們下一步該怎么做，每天通報優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生名單。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了薛瑞萍的寫給家長的21封信——請跟我來，深受啟發(fā)，也學(xué)著給家長寫信.首先，我借鑒了她的一些信件，先后給家長送去了《呼喚》《定能生慧》《孩子需要你的扶助》《重要的是日不間斷和興致勃勃》等文章，慢慢的根據(jù)班級的實際情況，不定期的給家長送去精神食糧，開始只有少數(shù)家長跟著我的步驟來，現(xiàn)在，越 來越多的家長跟上了我的節(jié)奏，班級學(xué)習(xí)和管理越來越輕松了。

愛，滋潤著每個孩子的心田

教育需要愛心，孩子渴望關(guān)愛。我以寬廣的胸懷，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛心，滋潤著每個孩子的心田。我經(jīng)常對自己說的一句話就是“沒有愛心的教育不是成功的教育”，對學(xué)生傾滿愛心，不愿放棄任何一個學(xué)生。我利用課間除了關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)外，還非常關(guān)心學(xué)生的心理健康，經(jīng)常與學(xué)生和家長溝通，及時掌握他們的思想動態(tài)，耐心地引導(dǎo)他們幫助他們。比如：我班里有個叫顏宣的學(xué)生，家里條件很不好，平常爸爸媽媽忙于生計，沒人管他的學(xué)習(xí)和生活，因此她成了我班最落后的孩子，經(jīng)常不做作業(yè)，班級活動也不參加，剛接這個班時，原來的老師就跟我講，這個孩子家里從不管他，你也不用理她。正好開學(xué)第三周，學(xué)校就組織去綠色營地進(jìn)行實踐活動，全班同學(xué)只有她沒交錢，我就問她，為什么不去，她告訴我，這些活動爸爸媽媽從來不讓她參加，我又問她，你想去嗎，她睜著那雙大眼睛看著我，那眼神明顯的露出渴望。于是，我?guī)退涣隋X，并告訴她，戈老師希望她跟同學(xué)們一起參加這項活動。她高高興興的跟著同學(xué)們一起來到了綠色營地，那天，她表現(xiàn)得格外好，臉上始終洋溢著幸福的微笑。從那以后，這個孩子明顯的變了，她能主動幫班級做事了，作業(yè)也能做了，更可喜的是，這個學(xué)期，她還被同學(xué)選為學(xué)習(xí)委員的助理，每天幫著收作業(yè)本。

我班還有一個叫王子俊的孩子，上個學(xué)期家里發(fā)生了震驚株洲的養(yǎng)女放火案，他的媽媽在那場大火中被活活燒死，爸爸為了保護(hù)他，眼睛也被燒成重傷，他也燒傷住院，面對這樣一個支離破碎的家庭，我當(dāng)即在班上組織了“我們是一家人”主題班會,發(fā)動全班學(xué)生為子俊同學(xué)捐款捐物,我自己帶頭捐款500元,短短一天時間,全班同學(xué)捐款4000多元,同時,我班中隊長寫好了捐贈倡議書，在全校會上進(jìn)行宣讀，號召全校師生為子俊同學(xué)捐款捐物，我利用微信平臺，發(fā)動親戚好友進(jìn)行捐贈，我班的家長也投入到了這場轟轟烈烈的捐助活動中來，我們?yōu)樽涌⊥瑢W(xué)捐款5萬多元，給他們家解了燃眉之急，子俊同學(xué)的爸爸?jǐn)?shù)次在電話里對我哽咽不止，他說，在他不幸的生活里，幸好遇到了老師這種好心人，而子俊傷好回校后，我班同學(xué)對他關(guān)懷備至，讓他度過了那一段做難熬的日子。

愛的回饋是我工作的動力，我對工作的執(zhí)著，傾心的奉獻(xiàn)也是有所回報的。記得去年，我的頸椎病又犯了，醫(yī)生給我開了住院單讓我住院治療，但我怕住院影響孩子們學(xué)習(xí)，所以每天調(diào)好課后再去治療，孩子們看到我每天脖子上敷著膏藥，還要堅持給他們上課，感動不已。一天，我一進(jìn)教室，全班40個學(xué)生齊刷刷的站在那里，對著我恭恭敬敬的行了一個隊禮，而且齊聲說道“戈老師您辛苦了”喊聲響徹教室。那一天，感動得我熱淚盈眶。我在心底默默發(fā)誓，“不為別的，就為這些可愛懂事的孩子，也要把工作做好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求今生無悔?！?/p>

記得著名青年詩人汪國真有這樣一句詩：“既然選擇了方向，便只顧風(fēng)雨兼程。”我既然選擇了教師，選擇了班主任，我便義無反顧，一路走下去。我愿“ 丹心化作春雨灑，換來桃李滿園春”！

第二篇：十佳班主任材料

和諧班級 由我產(chǎn)生

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家上午好：

我是來自東王中學(xué)的周立，除了擔(dān)任班主任以外，還擔(dān)著初三4個班的歷史課、學(xué)校的圖書管理員和學(xué)校教導(dǎo)處的一些工作。今天和大家一起談?wù)搶W(xué)習(xí)班主任工作是三生有幸。我自從2000年參加工作起就擔(dān)任班主任工作，在十一年的班主任工作中，我深深的體會到人民教師的職業(yè)是神圣的，班主任的工作是偉大的。十一年來，我用愛感染著每一個學(xué)生的心靈，因為有愛，所以我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的表彰。下面我就我在班主任工作中的點(diǎn)滴體會與大家共同交流，希望大家多給予指導(dǎo)：

第一、?孝?字滲透學(xué)生紀(jì)律管理

教育教學(xué)工作中紀(jì)律是前提，一所學(xué)校紀(jì)律得不到保證其它成績之類的都是無從談起的。尤其是在我們邊遠(yuǎn)的既有走讀生又有住宿生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，要想把班級管理好可真是難上加難呀！那么該如何去抓、怎樣抓是我教學(xué)以來從未停止過的所研究的問題。目前為止我認(rèn)為抓紀(jì)律從?孝”字上下功夫，通過實踐，收到了很好的效果。

根據(jù)孔子的《論語》中提到的?百事孝為先??孝門開，百門開?等來提高學(xué)生紀(jì)律的第一步，如果一名成績非常的優(yōu)秀的學(xué)生在家庭父母之間，不去關(guān)心長輩們?yōu)樽约盒量鄴赍X，供自己吃、穿、上學(xué)，在學(xué)校不尊敬教師，成績再好，即使考上名牌大學(xué)又找到好的工作，這樣的連父母都不孝的自私自利的學(xué)生還能更好地為社會服務(wù)嗎？因此我在學(xué)校通過電視、網(wǎng)絡(luò)、班會、板報、見到老師必須問好，同學(xué)之間互幫互助等形式來培養(yǎng)他們的孝心活動，在家要求學(xué)生必須都要幫助父母做一些力所能及的活來減輕父母在體力上或心理上的壓力，例如：回家后幫父母洗一次腳、做一次飯、在長輩面前說幾句關(guān)愛的禮貌用語等活動來培養(yǎng)學(xué)生的孝心，我又根據(jù)我校2009年10月份搞得一次《幸福人生》講座和2011年秋季教育局在我校開展的?感恩教育活動?，在此基礎(chǔ)之上我又通過?光盤、網(wǎng)絡(luò)故事?等內(nèi)容繼續(xù)升華大做文章，宣傳?孝?的重要性。當(dāng)然只宣傳不行，為抓落實，我經(jīng)常以電話、家訪、家長給學(xué)生簽字等形式來聽取家長的反饋意見，有的家長在反饋意見中提到?孩子給我洗腳不洗腳不要緊，好好學(xué)習(xí)將來考個好的大學(xué)找個好工作我們就知足了?我又為此和家長談到事

雖小但影響很大，將來才知道你們供他們上學(xué)不容易才知道有孝心等等。在今年11月份我校開展的家長學(xué)校會上我們班的劉子夢的家長談到?自從你們開展‘孝心’活動以后孩子回家像變了個人，很聽話，現(xiàn)在很少和我頂嘴?劉金夢的家長說到?我干活回家以后還能吃上熱乎飯?等。還有丁子健同學(xué)在學(xué)校上課經(jīng)常和老師頂嘴，自從我同他坐談講述?孝?不僅在家庭長輩面前做到，在學(xué)校教師即長輩也要做到等，該同學(xué)現(xiàn)在基本上沒有了這種現(xiàn)象，有的老師就問我是怎樣改變他的，我就說了一句話?‘孝’字改變了他?就這樣我們班學(xué)生無論是在家還是在學(xué)校都會出現(xiàn)?和諧?的場面。所以我對學(xué)生?孝?的教育得到了學(xué)生家長、學(xué)校老師、以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，起到了很好的效果。

第二、培養(yǎng)學(xué)生?謹(jǐn)而信?良好習(xí)慣

學(xué)生們只有?孝?是不夠的，其次就是?誠信??？鬃釉凇墩撜Z》中講到?與朋友交，言而有信?也就是說我們作為一名班主任教師要求學(xué)生們在言語行為中要小心謹(jǐn)慎，要講信用，答應(yīng)別人的事情一定要遵守承諾，沒有能力做好的事不要隨便答應(yīng)，立身處事應(yīng)謹(jǐn)言慎行實事求是，不花言巧語，不說臟話、粗話和大話等。俗話說得好有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生，所以我在教育學(xué)生?謹(jǐn)而信?的時候，我自己首先做的，沒有把握的事情我也不會輕易去對學(xué)生們承諾什么？例如：初一新生剛?cè)雽W(xué)時，我們班既有走讀生，又有住宿生，學(xué)校離家又遠(yuǎn)，遲到、早退等的現(xiàn)象很多，每周一上午返校時有時會出現(xiàn)將近一半的學(xué)生遲到，從周一到周五期間還有很多請假的早退現(xiàn)象，針對這些問題我通過班會課與學(xué)生們有了約定，比賽在周一返校時看誰來得早并且沒有有特殊情況不準(zhǔn)請假，違反約定的就讓他在一周之內(nèi)做5至6件好人好事和值日兩天等，不只是學(xué)生們參加，我這個班主任也算在內(nèi)，并且我還讓經(jīng)常遲到的段壯同學(xué)擔(dān)任了執(zhí)行官。約定以后我每周一上午七點(diǎn)以前首先到校等待每位學(xué)生的到來，遲到的學(xué)生必須按約定執(zhí)行，期間我也被罰過兩次照樣按約定來，我做了6件好事并在本班值日兩天。學(xué)生們看到班主任老師這樣講誠信，學(xué)生們遲到的現(xiàn)象漸漸變少甚至到現(xiàn)在沒有了遲到現(xiàn)象，包括走讀生也每天都來得很早。

還有要求住宿生打飯的時間推遲5到10分鐘之間，因為與其在飯場站隊10分鐘不如在教室學(xué)習(xí)10分鐘，這樣下來一天能節(jié)約出30分鐘用來學(xué)習(xí)，還避免了同學(xué)們之間因站隊發(fā)生的矛盾，當(dāng)然我也經(jīng)常和

學(xué)生們在一起學(xué)習(xí)推遲吃飯，既增強(qiáng)了我和學(xué)生之間的師生情，也增加了我的知識。真可謂是一舉多得呀！

還有走讀生東里村的鄭帥同學(xué)經(jīng)常說大話，粗話、愛管閑事但每次都管不好，弄的學(xué)生們對他意見很大，針對此種現(xiàn)象我多次找他座談，共同尋找他的優(yōu)點(diǎn)與過失并幫助他注意改正，做到說話要謹(jǐn)慎，講信用，不說大話粗話等，并且我還讓他擔(dān)任了本班的通訊員有什么情況及時反映，從此鄭帥同學(xué)有了很大的改變，其他同學(xué)也很快對他產(chǎn)生了好感。

所以要求學(xué)生?謹(jǐn)而信?這項工作在班級管理中也應(yīng)該是常抓不懈的。

第三、控輟保學(xué)是重點(diǎn)

在學(xué)校?學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)?一所學(xué)校沒有了學(xué)生，教師也就不復(fù)存在了，所以控輟保學(xué)工作是我們邊遠(yuǎn)學(xué)校的重中之重。也是我們班主任教師最為煩惱的事情。?上學(xué)無用論??上了大學(xué)也找不到好的工作?再加上當(dāng)今社會的負(fù)面影響等現(xiàn)象一直是邊遠(yuǎn)學(xué)校學(xué)生家長的心理反應(yīng)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)也就不太重視，所以學(xué)生流失現(xiàn)象非常的嚴(yán)重，即使不流失也會在學(xué)校不學(xué)習(xí)，上課睡覺，下課打鬧等現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，我們班主任老師對此經(jīng)常是束手無策。我也對控輟保學(xué)工作做了認(rèn)真細(xì)致的思考與研究，一邊向其他教師請教，一邊翻閱書籍查閱資料，一邊積極地參加教育局普教科組織的班主任培訓(xùn)來加強(qiáng)自己的班主任業(yè)務(wù)能力等。使我認(rèn)識到《論語》中孔子所說的?因材施教?及魏書生先生所說的?人人有事做，事事有人管?并結(jié)合我校開展的第二課堂等方法來滲透到班級管理中去，使每位學(xué)生體驗到在學(xué)校班級生活中的快樂，學(xué)校班級有他存在的價值。例如：我在班級管理中設(shè)臵了巡查員、監(jiān)督員、情報員、音樂小組組長、書法小組組長等大大小小的20多項工作職務(wù)（班級管理的領(lǐng)導(dǎo)班子除外），使每位學(xué)生認(rèn)識到他是班里的一位重要成員，缺一不可。就拿我們班的郝晨曦同學(xué)來說吧，平時很不注意個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)也不上進(jìn)，時而有厭學(xué)的現(xiàn)象，想輟學(xué)打工去，我通過郭月龍這位聯(lián)絡(luò)員了解到情況以后，開始對郝晨曦同學(xué)展開了工作，首先我讓他擔(dān)任班里的衛(wèi)生管理員，強(qiáng)調(diào)個人衛(wèi)生必須到位及在班級中提高他在班里的地位，全體同學(xué)在衛(wèi)生方面都聽他的指揮，自從那以后他本人愛干凈了，衛(wèi)生區(qū)和宿舍衛(wèi)生也管理的很到位，他自己還要求學(xué)生每節(jié)課下課后都要到衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)一圈，實施學(xué)校思政處組織的彎腰活動，使本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生整天干

干凈凈。直到本學(xué)期末衛(wèi)生流動紅旗一直屬于我們班的，他個人還得到了校級優(yōu)秀班干部榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)方面根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)情況要求完成的學(xué)習(xí)任務(wù)不一樣。如：丁子健同學(xué)小學(xué)沒有好好學(xué)習(xí)底子很差，學(xué)習(xí)成績一直全年級倒數(shù)第一，一首詩讀下來就有好幾個字不認(rèn)識，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)加減法都不會，上課睡覺，下課打鬧等，也是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，隨時都有不上學(xué)的可能，針對這種情況我利用我是圖書管理員職務(wù)之便讓他借書看，要求每周一本，不認(rèn)識的字通過查字典了解，并且寫出心得體會，字?jǐn)?shù)一開始不限，隨著時間的推移逐步增加，就這樣書看得多了字也就認(rèn)識多了，語文的作文水平也漸漸提高了，上課睡覺的現(xiàn)象也杜絕了。

通過我對學(xué)生的?因材施教?及?人人有事做，事事有人管?等方法管理學(xué)生我們班流失現(xiàn)象變少了，尤其是本學(xué)期一直保持44名學(xué)生，無一流失。

第四、放飛理想

今年暑假期間我到石家莊市培訓(xùn)了一個月的?心理咨詢?課程，通過學(xué)習(xí)了解到初中學(xué)生階段的青春發(fā)育期無論是從心理上還是生理上都是變化最快的階段，他們都有著自己的理想空間。因此我就大膽的試著讓他們自己去管理自己，給他們一個自己的空間來發(fā)揮每一個人的特長，前提條件是不違反校規(guī)校紀(jì)及班規(guī)等，也就是有的放矢，但不是放縱。例如：開始由我確定班會主題?怎樣才是孝敬父母??如何提高學(xué)習(xí)成績??如何為班級管理出謀劃策?等學(xué)生自己召開發(fā)展到學(xué)生自己確定主題?怎樣改變一個人的壞習(xí)慣??人生應(yīng)該有怎樣的目標(biāo)??初中生活離不開我?等大家討論召開，有主持會議的人員，還有記錄員等等，有聲有色。召開以后還有抓落實的人員，還有監(jiān)督的人員等各有分工。

為了了解每位學(xué)生的心理變化和班級學(xué)生的狀態(tài)，在每周五放學(xué)前交一份自己最想給老師說的心里話，也就是以周記的形式對老師暢所欲言什么都可以寫，所以我都很快了解到學(xué)生們的信息，根據(jù)問題的不同情況處理問題，處理起來也會得心應(yīng)手。例如：本學(xué)期開學(xué)不久通過周記了解到有幾位女同學(xué)在生活當(dāng)中有些小摩擦，我正想要怎樣處理此事，恰好學(xué)校思政處要求各班定出自己的班歌，丁鵬帥同學(xué)提出了老狼的?同桌的你?這首歌，我靈機(jī)一動打開了多媒體播放了這首歌，聽完后要求學(xué)生以?同桌的你?為主題召開主題班會，班長主持，談?wù)撛趯W(xué)校兩年多的時間里同學(xué)之間如何相處了，自己馬上要

面臨著畢業(yè)的我們該如何去做等，在音樂?同桌的你?的背景下同學(xué)們放飛理想暢所欲言，那幾位有矛盾的同學(xué)也互相傾訴并且相互擁抱，使全班同學(xué)留下了激動的淚水，班會達(dá)到了高潮。之后的課前一支歌?同桌的你?是我們班必唱的，還有在今年元旦聯(lián)歡上把?同桌的你?唱出了真情，拿了合唱組的第一名。

無論怎樣，學(xué)生有著自己的理想，不一定每一件事都有他人來干涉，應(yīng)該給出自己的空間去發(fā)展自己鍛煉自己，放飛自己的理想。

第五、碩果累累

班級管理上去了，學(xué)生們有了一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境成績自然而然上去了。05級畢業(yè)班成績優(yōu)秀考上重點(diǎn)中學(xué)的一名，4名上了新樂一中。08年初一第二學(xué)期全年級各科平均成績第一名，我自己還被評為新樂市?師德標(biāo)兵德?的榮譽(yù)，年終考核被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任等。09年我所擔(dān)任的初三年級被評為?石家莊市優(yōu)秀班集體?，我自己被評為石家莊市?先進(jìn)德育工作者?。今年所擔(dān)任的初三年級期中考試成績在全年級前五名當(dāng)中有3人，前10名有5人，前15名有7人成績很突出，我現(xiàn)在又被推薦來參加新樂市教育局組織的?十佳班主任?評選活動，看來明年中考我們班又是一個豐收年。

目前為止我們班一直是其他班級學(xué)習(xí)的楷模。

總之，根據(jù)當(dāng)今社會的飛速發(fā)展，社會影視及網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響很大，學(xué)生的思想變化也就很快，加上學(xué)生自主能力差，也就是孫子兵法中提到的?兵無常勢，水無常形?就是這個道理，班主任教師的思想也必須時時更新，緊跟時代的步伐，不斷的學(xué)習(xí)變化著，才能做好自己的工作，才能在班主任教師行業(yè)中立于不敗之地。

東王中學(xué)：周立

2012年1月4日

第三篇：十佳班主任

王蘭峰十佳班主任

王蘭峰，男，現(xiàn)年41歲，一級教師。踏踏實實做事，事實在在做人，勤勤懇懇為師。多年的班主任工作養(yǎng)成了勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。工作感悟：單純、真誠、簡單，用行動詮釋儒雅風(fēng)范。

第四篇：申報十佳青年學(xué)生評選材料

xx，男，來自xx，生日為1991年9月14日，xx學(xué)院政法學(xué)院10級農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)學(xué)生，預(yù)備黨員，現(xiàn)任院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會副主席。連續(xù)兩年獲校級二等以上獎學(xué)金和“三好學(xué)生”稱號；2011年獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號；2012年在社團(tuán)文化節(jié)期間獲“優(yōu)秀個人獎”；2012年獲“社團(tuán)積極分子”單項獎；2012年獲匯愛志愿服務(wù)隊“五星級”志愿者稱號；2012獲第六屆中國xx黃梅戲藝術(shù)節(jié)“十佳青年志愿者”稱號。

在日常生活中，他喜歡在安靜的環(huán)境里安靜的做自己喜歡做的事情，“君子慎其獨(dú)也”是他給自己的為人警言，警示自己不管身處何種環(huán)境都需謹(jǐn)記慎行，而他也是堅持如此。待人友善是他的一貫風(fēng)格，在他眼中每個生活中的他人都是有著他可以學(xué)習(xí)的東西，都有著值得他尊敬的地方；樂于助人是他的一貫堅持，不管是為生重病學(xué)生捐款，還是給予路邊流浪漢以熱食，只要在他力所能及的范圍之內(nèi)他都會給予援助，這些事情在他身上已經(jīng)發(fā)生過很多次了；積極樂觀是他的一貫態(tài)度，即使是受到挫折，他也會認(rèn)為這是一個叫“美好未來”的偉大先知很早就為他設(shè)的安排，并且接下來就會是更加值得珍惜和回味的成功；勇敢堅持自己的原則是他的不倒信仰，正確地做正確的事情是他的原則體現(xiàn)。

在思想意識上，他擁有當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)有的愛黨愛國意識，并始終保持時代賦予大學(xué)生的責(zé)任。在大學(xué)期間，他以優(yōu)秀成績獲得入黨積極分子培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書并成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員發(fā)展對象。系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí)豐富了他的社會主義理論知識，提高了思想道德覺悟，獲得了更多更好的為人處世的方式方法。同時，三年的社團(tuán)工作經(jīng)歷使他的理論知識得到較為充分的實踐和檢驗，并使他認(rèn)識到身處社會需要以真誠友善待人，以團(tuán)結(jié)互助利人，以信任合理用人，以能力佳績服人。

在學(xué)習(xí)上，他是一名優(yōu)秀的大三學(xué)生，在2010-2012兩學(xué)年里榮獲校級二等以上獎學(xué)金和“三好學(xué)生”稱號，專業(yè)課每次都是以高分通過并很好地掌握了專業(yè)知識，無掛科記錄。計算機(jī)一級考試和普通話考試都以優(yōu)異成績通過，CET-4以513分通過。在課堂上，他習(xí)慣保持低調(diào)聽課、高調(diào)答問的風(fēng)格，當(dāng)老師在臺上講課時，他都會認(rèn)真聽老師的講課內(nèi)容并習(xí)慣性的做好筆記，當(dāng)遇到老師答問時，他總是自信高調(diào)的回答問題。在一次專業(yè)選修課上，他為了同學(xué)們都不太重視的一次說課而查閱大量資料進(jìn)行準(zhǔn)備，并且在之前多次練習(xí)，最后在課堂上為同學(xué)和老師上了一次很好的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化專題課程，在選修課結(jié)束時得到老師的高度贊揚(yáng)并被認(rèn)為是所有說課同學(xué)中表現(xiàn)最好的一位。這也給了他更多去學(xué)習(xí)鉆研的動力。

在工作上，他在大學(xué)期間參加過院系學(xué)生會通訊部的工作，并以良好成績結(jié)束一年的工作。同時他也參加過多個我校社團(tuán)的相關(guān)工作，并在2011-2012學(xué)年擔(dān)任大學(xué)生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究會會長一職，在職期間舉辦過豐富多彩的特色活動，諸如“秀水苑”杯發(fā)展設(shè)計大賽、xx市菜籽油市場調(diào)查活動等，鍛煉和提高了協(xié)會成員的社會實踐能力，擴(kuò)大了協(xié)會在我校的影響力，提升了協(xié)會的整體實力。一學(xué)年的不懈努力，在他管理下的協(xié)會在2011-2012學(xué)年期間被評為“四星級社團(tuán)”，而他本人也被評為“社團(tuán)先進(jìn)個人”和“社團(tuán)積極分子”。在2012年下學(xué)期，為了給自己爭取更大的平臺和發(fā)展空間，他和其他八名優(yōu)秀學(xué)生參與了競選我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)成員的競爭當(dāng)中，并以相對優(yōu)勢當(dāng)選為2012-2013學(xué)年學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會副主席一職。在職期間參與組織和開展了我校社團(tuán)招新、趣味運(yùn)動會等活動，并指導(dǎo)部分社聯(lián)的日常管理工作，并已取得較好成績。在社團(tuán)之外，他還參加過我校學(xué)生勤工儉學(xué)工作，負(fù)責(zé)逸夫圖書館的部分圖書整理工作。在此工作期間，他利用課余時間一邊在圖書館里整理圖書，一邊利用工作之余涉獵圖書，如此既收獲了工作實踐經(jīng)驗，又充實了自己的頭腦，由此可知他是一個既能夠勤奮工作又懂得享受工作的人。

在社會實踐上，除去參與的學(xué)生會和社團(tuán)活動，他還擁有著非常豐富的經(jīng)歷，其中最主要的是志愿服務(wù)方面。

在xx年上學(xué)期，他和班級其他同學(xué)一樣揣著愛心與信心參加我?！皡R愛”助殘志愿服務(wù)隊志愿者競聘活動。滿懷信心的等待帶來的卻是“匯愛”的拒絕。當(dāng)時他很失落，但為了能夠找到機(jī)會加入這個組織，他主動找到“匯愛”負(fù)責(zé)人并表達(dá)了想成為志愿者的意愿?！皡R愛”負(fù)責(zé)人被他的誠懇所打動，于是給了他一次機(jī)會，讓他在組織里先工作一段時間作為考察期，之后再決定是否正式接受他成為“匯愛”的正式成員。后來的結(jié)果是他成功成為了“匯愛”的正式成員！在接下來的時間里，他積極參與我市腦癱患兒志愿服務(wù)工作，并在2011-2012學(xué)年擔(dān)任腦癱患兒服務(wù)小組組長，負(fù)責(zé)安排相關(guān)的志愿服務(wù)工作。到現(xiàn)在，他還和腦癱患兒們保持者聯(lián)系，充分展示了我校學(xué)生的志愿精神和風(fēng)采。

他的第二件志愿實踐經(jīng)歷是參與2012年第六屆中國xx黃梅戲藝術(shù)節(jié)青年志愿者志愿服務(wù)工作。在2012年下學(xué)期，此次招募的是第六屆中國xx黃梅戲藝術(shù)節(jié)青年志愿者，我校報名參加人數(shù)達(dá)數(shù)千人，而他也是其中之一。因為是市級招募志愿者，所以主辦方需要經(jīng)過多重選拔程序嚴(yán)格把關(guān)志愿者質(zhì)量。在經(jīng)過多次校內(nèi)競選和一次電視臺現(xiàn)場競選之后，只有64人成功競聘，而他也是其中之一。黃梅戲藝術(shù)節(jié)的舉辦時間是2012年11月5日至7日，而他們志愿者為了做好這三天的志愿服務(wù)工作，從9月份開始一直至11月4日的每個星期三下午和星期天晚上都在我校行政樓五樓集訓(xùn)，他是其中之一并且是這支志愿者精英團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人。在這兩個月的集訓(xùn)時間里，他一方面負(fù)責(zé)集訓(xùn)老師與志愿者同學(xué)之間的信息溝通和活動執(zhí)行，以及管理團(tuán)隊集訓(xùn)學(xué)習(xí)，另一方面就是努力通過集訓(xùn)提升自己的服務(wù)能力。從解說詞到語氣語調(diào)，再到手勢和走路姿勢，他們一直在努力著，而他要做的更多，有一次甚至對著一段十幾分鐘的視頻，把里面的解說詞一字一字的輸入word文檔，他足足不間斷地花費(fèi)了近三個小時！

藝術(shù)節(jié)終于等到了，而他們志愿者也都準(zhǔn)備好了！在此期間，他一直是和團(tuán)市委劉部長一起負(fù)責(zé)xx酒店的藝術(shù)節(jié)相關(guān)服務(wù)工作，并為工作任務(wù)的順利完成做出很大貢獻(xiàn)，得到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。在藝術(shù)節(jié)志愿服務(wù)工作結(jié)束后，他和其他九名志愿者被授予第六屆中國xx黃梅戲藝術(shù)節(jié)“十佳青年志愿者”稱號。

三年一路走來，路漫

而他從不懈怠。這就是他，一名普通但始終為自己的人生而努力前行的當(dāng)代大學(xué)生。

第五篇：十佳寢室申報書

十佳 寢 室

申

請

書

xxxxxx

2012年3月

日申請寢室：

前言

佛說，前世五百次回眸，才換來今世的一次擦肩而過。

前世五百次的擦肩而過，換來今世的一次相遇。前世五百次的相遇，換來今世的一次相識。

前世五百次的相識，換來今世的一次相知。

年光似鳥翩翩過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)一起生活了，一年半來我們一起歡笑，一起憂傷；一起奮斗，一起彷徨；期間有喜有悲，這些滋味只有經(jīng)歷過，品嘗過，才會有深切的體會。

一直以來我們都很慶幸自己可以如此幸運(yùn)的遇見彼此，可以和大家共同生活在同一個屋檐下，可以成為相親相愛的一家人；也很自豪的擁有這樣一群優(yōu)秀可愛的室友，可以很大聲四處炫耀。

也許這一切真的都是緣分，在我們最需要彼此的時候，上蒼把我們互相賜給了彼此。在這陌生的土地上，我們互相依靠，互相勉勵，不管有多大的委屈，多大的困難，我們都有勇氣，因為我們相信六個人力量永遠(yuǎn)頂天立地。

也許這一切真的都是天意，我們從相逢的那一天開始，我們也認(rèn)定了要相約走完這段燦爛絢麗的年華，于是有了花一樣的約定，說好了一起走過，永遠(yuǎn)不要放棄。有摩擦，沒關(guān)系，大家一起來評評理；有隔閡，別放棄，大家手拉手一起走下去，只要我們心永遠(yuǎn)在一起，再大的困難我們也扛得起。

也許這一切真的都是命中注定，我們不管做什么事情都是那樣的默契，從來需要過多的言語，好像真應(yīng)了那個魔一樣的咒語，也讓我們在那兒都是歡聲笑語；

也許．．．．．．

太多的也許，太多的猜測。不知是不是真如佛家所云今生的相遇、相識、相知是我們前世的修行和造化，因而太多的也許里裝滿了我們對前世今生的感恩；太多的猜測里飽含了我們對現(xiàn)在所得的珍惜。

珍惜今天，我們才能走得更遠(yuǎn)。以后的日子還長，我們們相信彼此更加會懷有一顆虔誠的感恩之心去對待彼此，共同努力，共同進(jìn)步，一起實現(xiàn)屬于自己的夢想。

是故事，終會有結(jié)局；是宴席，終會曲終人散。是的，也許，終有一天我們會各奔前程，但是一起走過的日子，一定難以忘懷；一起流過汗，共同奮斗，取得成就的時的笑臉，也會燦爛一生。

我們是一家人，所以我們更要用自己為彼此書寫一段無憾的青春，努力吧，相信我們自己。

寢室風(fēng)采

我們的愛巢——運(yùn)籌屋 “運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外?！币馑己芎唵?千年以前，諸葛孔明在隆中運(yùn)籌帷幄，便決策出三分天下。如今，新一代的我們從五湖四海匯聚隆中山下，雖不及孔明之才，卻不輸其之志。我們六兄弟胸懷大志，立志成才，指點(diǎn)江山，揮斥方遒。今天我們運(yùn)籌118之中，以后要決勝千里之外！

整體布局——大氣又不失家的感覺進(jìn)。銀黃色的壁紙奠定了我們寢室的基調(diào)，給人一種高貴典雅的感覺，似乎在告訴每一個人，居住在這里你不再普通，你要有氣質(zhì)你要有信心你要對自己充滿希望；住在這里你不應(yīng)該太在意雞毛蒜皮的小事，你要有所作為，你的未來不是夢。而銀黃色的壁紙上金色的花則給人一種溫馨的感覺，它又在告訴我們這里是家，住在這里的每一個兄弟要互幫互助和睦相處，一個好的寢室風(fēng)氣決定了一個美好的未來。進(jìn)入我們的寢室，最醒的就是窗戶上的兩幅畫，藍(lán)色的邊框鑲嵌著兩幅水墨畫，國畫取意，講究的是神到而筆不到，兩個花籃裝著花，花籃似有似無，顯現(xiàn)出了國畫的真諦。要說這兩幅畫的來歷也不簡單，是在我們的真心誠意下美院的一位老師讓給我們的。再看每位室友的的位子除了一些書籍和必要的生活用品外別無它物，男人簡單就好，太多的裝飾會成為生活的累贅，簡簡單單才是真，我們兄弟幾個都是追夢者，為夢想而奔跑我們不需要太多的小事、雜物。仰起頭你會發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的風(fēng)鈴掛在房頂中央，只要一開窗風(fēng)鈴就會叮咚作響，為我們寢室增添了不少情趣。一間六個人住的房子，最重要的莫過于寢室衛(wèi)生，要了解我們寢室的衛(wèi)生狀況，到衛(wèi)生間看一看你會知道原來衛(wèi)生間也可以這么干凈，其它地方不用說一年多來寢室不臟不亂非常整潔?；仡^看看門上“運(yùn)籌屋”極其內(nèi)涵一目了然，這幾個毛筆字寫出了我們的精神面貌，些出了我們的雄心壯志，六個青年走到一起，共同營造了這樣一個溫馨的家。在這里為了自己的夢想而共同努力。

寢室成員簡介

楊xx，xx學(xué)院xx班，這個來自xx的小伙子，酷愛武俠小說和外國文學(xué)。骨子中帶些倔強(qiáng)的他也不時的夢想著有朝一日學(xué)業(yè)有成時能夠仗劍天下，笑傲江湖。生活中大大咧咧的，但是愛憎分明，個性溫和，待人友善。學(xué)習(xí)上他也是非常努力的，在大一學(xué)年綜合成績優(yōu)秀，被評為“三好學(xué)生”，同時獲得二等獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金，在全國第八屆挑戰(zhàn)杯〃大學(xué)生課外科技作品競賽中獲省級二等獎。

xxx，xx學(xué)院xx班，共產(chǎn)黨員。這個來自xx的小伙子對一切能娛樂身心又能從中有所學(xué)的事情都抱有濃厚的興趣。他深信“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。他希望自己：德才兼?zhèn)渥瞿苋恕，F(xiàn)在他依然刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，并憑借著優(yōu)異的成績拿到了“國家勵志獎”。而且積極參加校內(nèi)外的各種活動，并取得了一些成果，在“創(chuàng)新創(chuàng)意小設(shè)計活動”中獲校二等獎，在“xxx電子設(shè)計大賽”中獲校三等獎等。他還很具有愛心意思，作為國家自愿者的他參加過無償獻(xiàn)血，校園募捐，烈士塔掃墓各種公益活動。在2010~2011學(xué)年，憑著出色地綜合成績被授予“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。目前在物電學(xué)院探究性實驗室學(xué)習(xí)。

趙xx，xx學(xué)院xx班，運(yùn)籌屋的寢室長，來自xx。這位來自北方的小伙在班級活動中非常踴躍，作為共產(chǎn)黨員的他樂于為同學(xué)排憂解難，成績優(yōu)秀，積極參加烈士塔掃墓，走訪養(yǎng)老院，參觀烈士紀(jì)念館等活動。此外他在N5-108大學(xué)生實訓(xùn)基地學(xué)習(xí)工作了一年，2011年其作品“垂直葉風(fēng)力發(fā)電機(jī)”作為學(xué)校的12項作品之一參加了“xx省挑戰(zhàn)杯”比賽。此外，還和同學(xué)一起組建了航模團(tuán)隊，能熟練的組裝和操作航模，其航模還在襄陽市參加了科技展。去年參加“隆中科技文化節(jié)”活動了“實物解剖大賽”校二等獎和“制作大賽”的院一等獎?！澳闶艿降奈ㄒ痪窒奘悄銘{空想象出來的”這句話是他真實的寫照，并激勵著他不斷奮斗。

郭xx，xx學(xué)院xx專業(yè)，他是我們寢室唯一一個來自西北的哥們兒，一如那北方豪放的熱情，洋溢在他身上也是對同學(xué)和生活毫無遮掩的灑脫和真摯。他兩次蟬聯(lián)我們學(xué)校的羽毛球冠軍，他對運(yùn)動的熱忱是一種精神也是對生活的熱愛，他經(jīng)常帶著我們整個寢室的一起去晨跑健身。但生活上的豪氣并沒有遮掩住他學(xué)習(xí)上的細(xì)膩，上課時他總有孩子般的專注和靈動的思索。喜愛運(yùn)動，熱衷于爬山，旅游，喜歡到處走走看看留下自己在生活中的痕跡和美好。學(xué)習(xí)〃生活〃娛樂，他都有恰到好處的協(xié)調(diào)，因此備受同學(xué)們的歡迎和厚愛。

郭xx，xx專業(yè)，來自xx，他相信每個人身上都有屬于自身獨(dú)特的光芒，屬于自己特有的魅力，是別人無法模仿和擁有的。每個人都有值得驕傲的權(quán)利，你的自信要靠自己來詮釋。就算全世界都否定你，還有你相信自己。他跟自己說好，悲傷時可以哭的很狼狽，很狼狽，淚干后，要笑得很漂亮，很漂亮。要相信，你是獨(dú)一無二的。學(xué)習(xí)上他刻苦認(rèn)真，成績名列前茅，另外他還是個電腦高手，現(xiàn)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)協(xié)會部長。

李xx，xx班，來自xxx，他是一個活潑開朗的小伙喜歡交朋友，生活中積極向上，他始終堅信：態(tài)度決定一個人的人生高度。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，另外他還酷愛電子，喜歡制作小作品，一直在xx學(xué)院嵌入式實驗室學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校的比賽，他做的嵌入遙控小車在電子設(shè)計大賽中獲校三等獎，制作的溫度測量儀受到老師的贊揚(yáng)，在機(jī)械創(chuàng)新大賽中他協(xié)助機(jī)械學(xué)院的同學(xué)完成電子部分設(shè)計，目前他正準(zhǔn)備參加飛思卡爾智能車競賽。他希望通過自己不斷努力成為一個對社會有用的人。

我們雖然都不算優(yōu)秀，但是在我們心中都有一顆積極上進(jìn)，追求卓越的心，我們都相信通過自己的努力必能創(chuàng)造一個精彩的未來！

我的好兄弟——在118一起攜手走過的日子

《我的好兄弟》是我們的室歌，是我們大一軍訓(xùn)時一起選定的，也是我們一起學(xué)過的第一首歌。寢室有一個約定，每隔一段時間大家一起唱一回歌。到現(xiàn)在為止我們一起唱了很多首，也表演過很多首，但是印象最深的就是這一首，每每想起這首就能回憶起大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它是最能代表我們宿舍的。

在你輝煌的時刻讓我為你唱首歌，我的好兄弟心里有苦你對我說。終于考上大學(xué)了，我們到達(dá)了人生的第一站，在諸葛亮讀書的地方上大學(xué)，一件多么美妙的事情，或多或少我們對這樣一個二類學(xué)校有些不滿，對自己的成績不服。不過這并不影響我們對大學(xué)的憧憬向往，走向高等學(xué)府的大門無比是一個輝煌的時刻。就在新學(xué)期開始不久我們就一起唱起了這首歌。在開始的日子里我們談?wù)摰淖疃嗟木褪歉咧械目嗯c累，用心血澆灌的生命之花終于第一次向我們開放，她使我們想起最多的就是高中的笑聲和淚水。也許是有著相似的經(jīng)歷，我們互相勉勵，互相扶持，在這陌生的土地上開始了大學(xué)生活。

前方大路一起走，哪怕是河也一起過。學(xué)習(xí)上我們更加勤奮努力，互相幫助，也互相競爭。從大一到現(xiàn)在我們宿舍創(chuàng)下無逃課的優(yōu)良記錄，因為我們專業(yè)是屬于工科的，做實驗儼然成了一個必修課，在我們寢室大一時有三個在實驗室學(xué)習(xí)的，一幫一成了我們解決實踐的好方法，這樣也有了我們實驗課的好成績。

生活上我們6:00起床，堅持鍛煉身體，這可不是一句空話，從大一到現(xiàn)在我們一直堅持下來了。我們親密如一家人，大家一起享受美好的事情，一起分擔(dān)不愉快的經(jīng)歷。周末一起打羽毛球，一起爬山，一起唱歌。大一時我們在電視塔的山頂做了約定：到大四春暖花開之時，一起再登上山頂回首自己的大學(xué)生活，我們承諾不要讓自己遺憾。生活中我們，難免會有摩擦，但是我們從來不憋在心里，直接說給對方，坦誠相見，不僅解決了問題，還使得我們的感情更加深厚。

結(jié)語：

每一天，我們一起收獲成長；每一天，我們一起為彼此夢想鼓勵，一起攜手的日子，正因為有了彼此才算完美；一起走過的日子，正因為有了彼此才真正讓人刻骨銘心。一份汗水，一份收獲，在我們付出的同時，我們也感受到幸福的即將降臨，是那份渴望成功的喜悅讓我們心靠的更近了。此時讓我們想起了一句話，世間最偉大最堅貞的感情是建立在一起為一個目標(biāo)奮斗的基礎(chǔ)之上的，我們相信我們的感情就是這個樣子的。

相聚是緣，那么相守就是要靠我們一起的努力。我們很珍惜大家一起的日子，一起為一件事情而共同努力的時光也總讓人回味。

參加這次十佳寢室評比是我們共同的愿望，因為我們太愛這個家了，很想為它來做一些事情，也有好久沒有大家一起這樣努力地為一件事情而奮斗，所以我們很珍惜這個機(jī)會，一定會努力。最后希望我們可以為我們的家人和我們溫馨的小家?guī)磉@份榮譽(yù)，也希望我們一直都好好的。