第一篇：中海油把溫暖送到最需要的地方[最終版]

中海油把溫暖送到最需要的地方

新年伊始，總公司黨組提出“鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，更加關心基層員工特別是困難員工和離退休員工的生活，組織一次關愛困難員工的親情活動，將黨組織的溫暖送到基層員工身邊”的工作要求。

1月7日，一場面向特困職工家庭，旨在“精準扶貧”、“雪中送炭”的送溫暖專項行動緊鑼密鼓地展開。

長期以來，總公司高度重視企業(yè)的人文關懷建設，將關愛員工、解決員工困難作為企業(yè)黨建思政的重要工作內(nèi)容，從總公司到各單位，一直堅持開展低保戶幫扶、大病救助、節(jié)日慰問、金秋助學等多種形式的扶貧濟困工作，讓每位困難職工心有所依、情有所系。

此次，為了深入貫徹落實黨中央、國務院關于扶貧救助工作精神及總公司黨的建設工作座談會的相關要求，總公司黨組提出，不忘每位員工為企業(yè)發(fā)展作出的貢獻，要心系困難員工，在常規(guī)扶貧濟困的基礎上，面向特困職工家庭，開展送溫暖專項活動，真正做到精準扶貧。

這次活動主要面向的群體是：職工因工或因病去世，家庭失去主要經(jīng)濟來源，導致生活陷于特別困難的；因突發(fā)意外或家庭主要成員患重大疾病，導致生活陷于特別困難的。

王宜林董事長對此次專項活動作出指示：要求各單位此次扶貧救助要做到數(shù)字準、情況明、底數(shù)清，要確保送溫暖對象困難情況真實，真正做到雪中送炭，“不撒胡椒面”。

各單位紛紛行動起來，深入到特困職工和離退休人員家中，深入醫(yī)院病房，看一看、聊一聊、聽一聽，切實了解困難職工的實際生活情況、真實思想動態(tài)和意愿呼聲，在送上新春祝福和慰問的同時，鼓勵他們堅定生活信心，積極面對人生，相信組織，相信海油。

在渤海，海油基地農(nóng)工新村，由渤海石油管理局工會統(tǒng)籌、遼東作業(yè)公司總經(jīng)理戴照輝帶隊的慰問組，來到一名患直腸癌的海上吊車工家中。在送上慰問品和慰問金的同時，慰問組代表總公司向這名員工的家人送上了誠摯的節(jié)日祝福和問候，與患病員工促膝談心。當聽說該員工病情有所好轉時，大家都露出了欣慰的笑容。

在東海，已逾古稀的吳定鈺老人沒有想到，在老伴患肝癌過世后，老伴兒的單位還能記得自己這個職工家屬。雖然兩個兒子一個下崗、一個患病，生活拮據(jù)，但慰問組一句句親人般的慰問和雪中送炭的幫助，讓她深感寬慰。

在南海東部，一位員工的母親深患重病，這名員工在默默承擔家庭重擔、咬牙面對變故時，當聽到單位領導那一句“要堅定信心，克服困難，盡最大努力幫助母親戰(zhàn)勝疾病，但也要保重自己的身體，好好生活”時，他再也忍不住了，眼淚奪眶而出。

在南海西部，作為家庭唯一頂梁柱的李工，在去年罹患癌癥后，不僅承受了七次化療痛苦，還因病負債，整個家庭異常困難。南海西部石油管理局先后多次給予資金上的支持和精神上的鼓勵。這次，管理局領導又帶著慰問組來到醫(yī)院，鼓勵他堅定信心，勇敢戰(zhàn)勝病魔，鼓勵家人積極面對。

711戶特困職工家庭，350余萬專項救助金，每一分錢都用在了最需要幫助的職工身上。

“感謝海油！”“黨組織還記得我們這些離退休老人！”“謝謝海油沒有忘記我們職工家屬！”??這份深入心窩的溫暖，讓這些特困職工及家屬和離退休人員感慨不已。（記者 郁雅琴 通訊員 黃少翀）

記者快評：不要“秀溫暖”要送溫暖

新春將至，全國上下各類送溫暖活動映滿眼簾。2月7日,《人民日報》頭版評論《送溫暖，先把板凳坐熱》建議干部們送溫暖要能把板凳坐熱，把溫暖送到群眾心中。如何真正送溫暖、把溫暖送到群眾心窩里，引人深思。

對于一家企業(yè)而言，送溫暖體現(xiàn)的是對員工的關愛，扶貧力度、范圍和方式的選擇體現(xiàn)的則是企業(yè)送溫暖的誠意。

此次“走進特困職工家庭送溫暖”專項活動的開展，是總公司黨組加大扶貧力度，推進“精準扶貧”、“陽光扶貧”、“長效扶貧”的力舉，實現(xiàn)了將溫暖送到位、送到心。首先，在扶貧對象的選擇和范圍的界定上，“困難”是核心標準。無論是離退休員工還是在職員工，以及員工家屬甚至是遺孀，只要是曾經(jīng)或正在為海油的發(fā)展作出貢獻、付出自己一份力的員工及其家屬，在遭遇重大意外變故或面臨重大困難之時，公司都將其納入此次扶貧的對象行列。

其次，在扶貧救助的過程中，各單位的慰問組“不撒胡椒面”、不走過場、不作秀，前期工作扎實、充分，在真真切切摸清困難職工家庭的基本情況上，做到數(shù)字準、情況明、底數(shù)清，深入家庭、深入醫(yī)院病房，傾聽了解困難職工實際情況和意愿呼聲，真心去慰問、誠意送溫暖。

此次活動，是真心送溫暖，而不是“秀溫暖”，為這樣的活動點贊。

2月12日，總公司董事長、黨組書記王宜林來到天津片區(qū)，慰問基層員工，通過視頻與海上一線員工親切交談，看望離退休老同志，走訪慰問生活困難的員工家庭，向廣大干部員工致以新春問候和祝福。

王宜林一行首先來到海油工程公司，先后走進展室、應急指揮中心，詳細了解公司的裝備設施、工程技術和應急指揮能力建設情況。在聽取匯報后，王宜林對海油工程近年來取得的成績給予肯定，并向公司全體干部員工及家屬致以節(jié)日的慰問和衷心的感謝。他提出，在應對低油價挑戰(zhàn)過程中，要協(xié)同發(fā)展、齊心協(xié)力、抱團過冬，加大國際市場開拓力度，實現(xiàn)國內(nèi)國外市場互補，提升海洋工程核心競爭力。

隨后，王宜林一行來到渤海石油管理局（下稱管理局）工程技術作業(yè)中心，向工程技術工作者致以節(jié)日的問候。2014年，管理局對組織機構進行了大刀闊斧的改革，本著“管運分離”的原則，組建工程技術作業(yè)中心和工程建設中心，這些改革舉措為工程一路帶來了巨大活力。王宜林要求管理局繼續(xù)發(fā)揮整合效益，使改革效果更加凸顯，要鍥而不舍地攻克技術難關，追求技術進步永不止步。同時，要花最大精力關注安全生產(chǎn)，強化責任意識，扎實做好安全生產(chǎn)工作。

來到管理局應急指揮中心，王宜林與錦州9-3CEPD平臺員工視頻通話。王宜林說，新年將至，海上一線的員工為了公司發(fā)展和國家能源保障事業(yè)繼續(xù)堅守崗位，大家辛苦了，我代表總公司黨組和全體員工給你們拜年。在通過視頻電話詳細詢問平臺生產(chǎn)、海冰和員工生活情況后，王宜林叮囑，要緊繃安全生產(chǎn)這根弦，抓好節(jié)日生產(chǎn)安全，同時要安排好節(jié)日期間的生活，讓海上員工度過一個安全、快樂的春節(jié)。

隨后，王宜林一行與渤海油田離退休老同志舉行新春茶話會。王宜林介紹了總公司2014年的生產(chǎn)經(jīng)營情況和2015年應對挑戰(zhàn)的安排，感謝老同志為公司發(fā)展作出的貢獻，并祝他們健康長壽、闔家幸福。他叮囑相關人員，要帶著感情用心做好服務工作，為老同志的幸福晚年創(chuàng)造良好條件。離退休老同志表示，在油價下跌的挑戰(zhàn)下，總公司去年超額完成1050億元“保增長”利潤指標，這是總公司黨組堅強領導和全體員工攻堅克難的結果。閱讀了總公司2015年工作會議的有關報道，覺得主題報告和生產(chǎn)經(jīng)營報告緊扣中央部署要求。面對今年的嚴峻形勢，相信有總公司黨組的周密部署和全體干部員工的奮力拼搏，公司一定能夠渡過難關，取得更大成績。

12日下午，王宜林一行來到海洋石油總醫(yī)院，慰問醫(yī)護人員，并看望就醫(yī)的離休老同志。隨后，王宜林先后前往渤海油田單身公寓和礦區(qū)困難群眾家庭慰問。單身公寓去年12月新投入使用，迄今已有6家單位的員工入住。王宜林察看了宿舍、健身房、閱覽室等情況，并向員工送上節(jié)日祝福。王宜林提出，要關心青年員工的生活情況，為他們快樂工作、幸福生活創(chuàng)造條件。

走進礦區(qū)困難員工家庭，王宜林與他們嘮家常，了解他們生活中的困難，詢問在礦區(qū)生活是否安全、便利。困難員工說，感謝公司一直以來對他們的關愛，在各級領導和礦區(qū)管理中心的幫助下，一些困難得到了解決，生活得到了改善。聽到這些，王宜林對相關人員說，要繼續(xù)做好困難員工家庭的幫扶工作，提升他們的生活質(zhì)量。

總公司總經(jīng)理助理、渤海石油管理局局長袁光宇，總公司機關和所屬單位有關負責人等參加慰問。

第二篇：家訪，把溫暖送到學生家中

本報訊（記者谷雨）本學期開學以來，蘇州市二十四中學的許多家長們遇到了這樣一個現(xiàn)象：孩子老師來家訪時，不但沒有向他們告孩子的狀，相反老師們還帶著小禮品上門，這讓他們既驚訝，同時也很感動。這是二十四中本學期開展的“面對面、送溫暖”大型家訪活動中出現(xiàn)的一幕。老師拎著禮品上門家訪　田滿昌和田盈昌兄弟倆是一對來自蘇北的孿生兄弟，父母在蘇州

打工，他們兩人同在二十四中初一年級讀書。弟弟田滿昌為人誠實，學習也很認真，但由于學習基礎較差，所以學習起來很吃力。這天，當班主任陸琦老師拎著一包水果走入?yún)勤叿惶餄M昌一家租住的房屋中時，陸老師看到了這樣一種情況：一家四口居住的家只有14平方米，除了一張床、一個桌子、一個破柜子和三個凳子外，家里幾乎沒有其它物品。對于陸老師的到來，田滿昌的母親表現(xiàn)得非常吃驚，當?shù)弥懤蠋煹膩硪夂?，她臉上緊張的表情才稍緩解。通過了解得知，田滿昌兄弟倆在讀中學之前，是在一所民工子弟學校就讀，所以學習基礎差了點。在交談中，田滿昌的母親再三請求陸老師能夠多幫忙，幫助兩個孩子的學習成績提高。當陸老師家訪結束后，田滿昌的父母一個勁地向陸老師表示感謝。家長：謝謝老師，你們辛苦了　職高一（3）班有一位學生叫周曉溪，他是一個挺聰明靈活的學生，但平時的課堂行為習慣較差，有時還會逃課去外面玩。針對這一情況，班主任沈江燕老師在開學不久就來到了該學生家進行家訪。家訪中得知，周曉溪的父母都是聾啞人，平時對周曉溪進行生活照顧和教育的主要是他的姑媽。在家訪過程中，周曉溪的姑媽非常感謝老師能夠來家訪，不但向老師介紹了周曉溪在家的情況，同時還向?qū)W校提出希望：希望通過老師們的幫助，能夠讓孩子在學校里學到一門技術，順利畢業(yè)，找到一份好的工作來擔負起一個家庭的重任。當沈老師結束家訪，周曉溪的姑媽和父母一直把她送到了路口，周曉溪的姑媽拉著沈老師的手和她又講了十幾分鐘的話。沈老師說，通過多次家訪下來發(fā)現(xiàn)，原來學生們其實也挺喜歡老師去家訪的，因為在他們看來，他在老師的心目中是受到重視的。而老師們通過家訪，能夠更多地了解學生在家的情況和學生家庭情況，更有利于了解學生們的心理，從而更好地實施教育。校長：目的是實施因材施教　就為何要組織這樣的家訪活動，二十四中沈校長談了自己的看法：作為老師，只有深入了解了自己的學生，才能更近地拉近和學生之間的距離，從而達到最佳的教育效果。而老師家訪，也并不是簡單地了解學生情況，其實這也是一次增進和學生家長乃至學生感情的機會。所以家訪時，學校都鼓勵老師們帶點禮品到學生家，對于老師所購買的禮品，學校也可以考慮給予適當補貼。沈校長說，學校之所以這樣去做，其實最終目的只有一個，那就是讓老師們多了解自己的學生，從而達到因材施教的目的。另據(jù)記者了解，開學后一個月的時間里，學校共有多名老師到學生家進行家訪四十多人次，此舉受到了學生家長們的一致稱贊。

第三篇：把黨的溫暖送到每一位貧困學生的家中

把黨的溫暖送到每一位貧困學生的家中

-----中學貧困生資助工作先進材料

學校資助貧困生工作，是一項瑣碎而細致的工作，要把這項工作做好，不僅要求資助工作者要有較強的政策理論修養(yǎng)，而且要有熱情和耐心，不能有私心。本人參加工作20多年，負責學校貧困生資助工作十余年，始終以飽滿的工作熱情，踏實的工作作風和認真的工作態(tài)度面對這項工作，贏得了領導、同事、學生與學生家長的認可，在平凡的崗位上，取得了顯著的成績。

一、認真落實政策，讓資助政策深入人心

九年義務教育貧困寄宿生資助工作的前身是國家的“兩免一補”，自從國家施行學生教材全免費以來，國家又對貧困寄宿生加大資助力度，說到底這是國家的又一項陽光政策，如何把黨的溫暖送到每一位貧困學生的家中，讓最困難的學生得到資助，這是學校資助工作的中心。每當每年接到通知，我都先做好政策宣傳，先是開全體學生會，把資助的對象范圍，工作程序等向?qū)W生宣傳，然后在全體老師會上再次宣讀資助文件，讓學校每一位師生都懂資助政策，然后把文件的核心部分復印，讓每一位班主任張貼在教室顯眼位置，讓學生對照文件寫申請，并及時召開學生家長會，讓資助政策深入人心。

二、工作細致熱情，工作程序嚴格規(guī)范

學生資助工作就是按照國家的有關政策做愛心工作。在學生資助工作中，我懷著對黨和國家惠民政策的感激之心；懷著對學生和家長經(jīng)濟困難的同情之心；懷著對自己本職工作的誠摯、熱愛之心。在工作中處處體現(xiàn)出來的熱心、愛心、耐心不僅感動了學生和家長，也讓同事、師生深受教育和啟迪。前幾年國家資助金額相對較少，不少家長并不是很關注，對于自己的孩子能否評上貧困生也不是很在意，但近幾年隨著資助數(shù)目的增大，不少家長家里本不困難，但也會心存僥幸，讓自己的孩子寫申請，導致申請的學生數(shù)量大增，為學校的評選工作增加了難度，每當這時，我都嚴格把關，要求班主任老師們認真對比，認真篩選，力爭把班上最困難的學生選出來，對于情況不明的學生，一定要實地走訪，通過看，問，訪等方式弄清每一個家庭的底細。十余年來，我?guī)ьI班主任走遍了轄區(qū)內(nèi)的每一個村莊，力爭做到對每一位受資助的學生的情況都了如指掌。

三、做好檔案管理，及時準確上報表冊

在資助工作中，我始終堅持對資助檔案的科學管理，分門別類，建立檔案專柜，對于近幾年的資助材料保管得齊全完整，隨時可查閱每一位受資助學生的情況。及時做好表冊的上報工作，上報前總是認真核對，力求數(shù)據(jù)的真實準確，上報表冊總是提前完成，受到中心學校資助中心的多次表揚。

在工作中，本人總是本著公平，公開，公正的原則，不講關系，不懷私心，把黨的溫暖送到每一位最困難的學生家長，十余年來，沒有一位家長因資助工作來找學校投訴，也沒有一位家長因此而上訪。本人的工作也受到了學校領導及學生家長的好評。

第四篇：把信送到亞細亞

（一）羅文中尉是一個軍人，服從是軍人的天職，有一種崇高的榮譽高，接受任務的時候就是這種榮譽感充滿他的胸膛，讓他無法容納任何的猶豫和疑問，就踏上了這一充滿危險的路程，用他的勇氣和智慧，順利的完成了任務。

在現(xiàn)在的社會要像羅文這樣完全的執(zhí)行命令的人是很少的，可別說他還很好的完成了任務，我覺得執(zhí)行領導下達的命令是有必要的，但是要完成任務，那就不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人的種種指導，更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意的完成任務，要有一種成功的心態(tài)，主動的去做每一件事，怎么樣才能把事情做到最好，我想這才是我們要思考的。這樣我們才有可能成為羅文。才能成為一個公司，對社會有用的人。

（二）讀完《致加西亞的信》,我并沒有想象中的激情澎湃,感慨萬分,因為書中所表達的精神我都懂,也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做,于是它對我來說只不過是將這種精神明朗化,系統(tǒng)化,并輔以例子為佐證,讓我感觸較深的不是書的內(nèi)容,也不是書中提倡的精神,而是讀書的人.服從本是下屬該做的事,最基本的做人道理,就像子女要贍養(yǎng)父母,吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事,卻要值得如此大力的推行,竟有如此多的讀者,從側面說明了這是一個嚴重的人性問題,如果從這一點來說倒是讓我感慨萬分了.如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有“瓶頸”.主管給他的任務有一個,他的疑問卻有十幾個,“我忙,沒空”“人少,沒辦法做到”“能做到這樣已經(jīng)不錯了,不要太理想化了”“我的下屬理念太差,我也沒辦法”“讓某某做可能會更好”等等堂而皇之的,而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的:(1)擺困難,讓你降低要求;(2)擺完困難,讓你覺得讓別人做會更好,那么他就可以偷閑了;(3)有言在先,萬一事情沒辦妥,不能完全怪他,你會體諒他的;(4)希望你幫他解決困難.或許這時候有人要問:難道上司給我們下達任務的時候我們只能說:“沒問題”,其他的什么都不能問嗎?誠然不是,假如主管讓你到A城市送材料,而你不知如何到達A城市,順便問一下主管A城市在哪里,如何搭車,省得到處找到處問,如此可以提高工作效率,何樂而不為呢,可是如果連主管也不知道怎么辦呢,一切都得自己解決.如果你不能幫助主管解決一些難題的話,那要你何用?

我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人,卻忽略了兩個重要人物:派羅文去送信的人——美國總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報局長阿瑟.瓦格納上校.千里馬不多,伯樂更少,如果沒有阿瑟.瓦格納和麥金萊的信任,慧眼識英才,也不可能派羅文去送信,因此,美西戰(zhàn)爭從側面反映了用人的重要性,而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個主管,員工的優(yōu)劣,讓每個人去做他最合適的,能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作.（三）本書推崇的關于敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，一個國家又一個國家。簡單的故事，蘊涵著學習與創(chuàng)業(yè)的深遠道理！

當我第一次讀到它的時候，我被深深地感動了。故事簡單得像一張白紙，卻在近百年時間內(nèi)，在全世界范圍內(nèi)，掀起了無數(shù)次學習討論的熱潮。為什么？這本書所揭示出的敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神，正是人性中光輝的一面，而這種光輝隨著社會的變革、物質(zhì)的豐富、價值觀的多元化正在慢慢褪減它的光華。

此書扣人心弦的地方，固然也有情節(jié)上的起伏跌宕，有一路熱帶風景的奇光異彩，但這些并不足以震撼人的心靈。羅文故事真正引人入勝、魅力長存的，乃是其昭示出的忠誠信念與敬業(yè)精神。羅文故事的內(nèi)涵說不上有多豐富，但其高尚的道德理念、強勁的道德力量撼人心魄，勵人心志，這才是它流傳世界、經(jīng)久不朽之秘。也正因此，羅文在自己的祖國成為“不需監(jiān)督而具有堅毅和正直品格的人”(喬治·布什語)的象征，“送信”則在更廣大的區(qū)域和行業(yè)內(nèi)成了敬業(yè)與榮譽的象征。如果套用孔子的話說，羅文精神的實質(zhì)，即在：“言忠信，行篤敬”，雖九死之地，“行矣”。

“言忠信，行篤敬”，是我們古遠、基本的道德信條。從上文不難看出，它既是我們中華文明的傳統(tǒng)道德信仰，也是人類文明的共識、共享性精神資源，這一道德律令顯然具有普世價值。在執(zhí)守誠信、篤行職責、勤工敬業(yè)、堅定勇毅上，圣賢似孔子，“平凡”如羅文，無疑都是楷模，二者為我們樹立起了道德范型和人格參照。

以此檢視當下現(xiàn)實境況，誠信、虔敬，盡責、勤業(yè)，這些為人與從業(yè)的基本道德準則，卻有大受冷落、背棄之勢。機關部門中依然可以常見不重道德修為、品行不端、人格扭曲，或不勤政敬業(yè)、不思進取、敷衍塞責之類的事件。如此種種，原因固然有當前社會變革必然帶來的負面影響，這些影響制約著人的道德建構，但其根本原因，恐怕還在行為主體的自律意識與能力不夠強大。道德形成少不了社會理性規(guī)范──“他律”，但“道德的基礎是人類精神的自律”(馬克思語)。人的“自律”亦即人的自由意志，道德自由是指道德主體在可選擇狀態(tài)下，由自我意志主導擇善而從，這是一種高尚的道德境界。擁有這一境界者，無需監(jiān)督，他們也能不昧良知、良能，不受利誘、脅迫，不屈曲茍且，不委身事惡。他們但憑信仰、信念行事，行所當行，止所當止，不會惟以一己利害與得失，來對外在一切作權衡取舍。上述孔子和羅文，不正是如此嗎？

在北侖全面推進二次創(chuàng)業(yè)進程中，我們機關干部需要的就是敬業(yè)、忠誠、勤奮的自律精神。要提倡敬業(yè)精神。敬業(yè)，就是全心全意地對待工作。對絕大多數(shù)人而言，事業(yè)將是你生命中最重要的部分。因此，敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)。我們每個人都有責任、有義務、責無旁貸地去做好每一項工作，我們都應該為盡一份心、出一份力。敬業(yè)，離不開對自己工作的認真思考和奉獻。你明確自己的工作目標了嗎？你為這個目標付出了嗎？“不以善小而不為，不以惡小而為之”，我們要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。

要提倡忠誠。我們?yōu)槿烁改?，為人子女，為人朋友，需要忠誠；在工作中，為人下屬，為人上司，為人同事，也需要忠誠。我們無數(shù)次聽到這樣的教誨：成事先成人，一個人無論成就多大的事業(yè)，人品永遠是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠。在我們具體的工作中，你能以大局為重，不計較個人得失嗎？不利于團結的話你會去講嗎？不利于團結的事你會去做嗎？對于上級交付的任務你會全心全意的去完成嗎？《致加西亞的信》中有這樣一段話共勉：“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務--把信送給加西亞?！睂κ聵I(yè)的忠誠也正是敬業(yè)的表現(xiàn)。

要提倡勤奮精神。勤，做事盡力，不偷懶；奮，振作，鼓勁。對工作沒有熱情，缺乏主動性，得過且過，用他們的話說是“沒激情”不要去埋怨別人、埋怨公司、埋怨社會，要多去想想自己身上的問題，你認真學習了嗎？你勤奮工作了嗎？你積極付出了嗎？通常在這個時代，環(huán)境時時刻刻都在快速地變化著，我們每個人都要用積極的態(tài)度去適應，要用創(chuàng)造性的思維去工作。勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，需要堅忍不拔的性格和堅強的意志。為了磨練你的人性，為了美麗你的人生，勤奮地工作。一些眼前的東西是暫時的，是過眼煙云，而那些精神上、意志上、品質(zhì)上的磨練才是終生受用不盡的財富。許多年后，當我們回憶起這段共同奮斗的日子，沉淀在你記憶深處的不是當時的彷徨，不是無休止的埋怨，也不是受挫時的懊惱，而是那種肝膽相照，榮辱與共的經(jīng)歷，還有那種從你身上流露出的人性中最珍貴的東西。敬業(yè)、忠誠和勤奮并不僅僅有益社會和單位，最大的受益者是我們自己。

（四）讀完《致加西亞的信》，給我最大的感受就是兩個字——服從。

服從的魅力無所不在。軍人對于命令需要服從，機關對于政策需要服從，學生對于老師需要服從，法律面前人人需要服從。在東方娃娃公司里你更需要一種敬業(yè)的精神——那就是服從。

當新開了一個園領導把你分配過去時，我們不能在自己心中先打起小算盤：那個園對于我來說是否交通便捷，那個園是否利于招生，那個園的老師、家長、園長是否好相處。我們所應做的就是像羅文接到送信任務時一樣，什么也不問，欣然的接受任務，保證完成任務。我們既是老師，也是一顆種子，組織把你播撒在哪里，你就應該扎根在那片土壤里，生根，發(fā)芽，開花，結果。按照領導制定的五次招生計劃，堅定不移地完成任務。因為我們公司倡導的文化就是“

沒有任何借口”，因為我們就是親愛的家人，因為我們就是愛的天使，因為我們就是哈比真正的守護神。

看看我自己，我可以很驕傲地說

：“我們做到了!”我們公安局幼兒園的招生就是這么開始的，雖然剛進園的時候，還存在著另一家英語機構，園長說很難，老師說很難，家長說很難，可是我們被派去的老師就是這么不折不扣地服從任務，踏踏實實地完成任務。記得我們大班剛分班上的時候是在冬天，由于時間不好協(xié)調(diào)，一節(jié)課被安排在早晨的八點，當時我們正常的上班時間是八點半，我接到任務是對于這一安排沒有疑義，沒有不滿，就是毫無怨言地服從，直到學期末。在這里我也完全發(fā)揮了羅文接受送信時的精神——服從。因此我們公安局幼兒園的招生在我們所有被派去的老師的努力下，整個園的招生率達到了80％，在這學期招生時，我們又遇到了難題——學費漲了兩百元。我們團隊的老師還是服從，沒有怨言，殷玉小班的招生率達到了93﹪，我大班的續(xù)報率達到了100％。最讓人感動的就是中班的孫明明。她是一位新來的老師，即被派往了中班招生的崗位。這可不是一份容易的差事啊。由于特殊原因，中班換了四位英語老師，家長對此意見很大，抵觸情緒也很強烈，招生工作很難開展。孫老師對于這一狀況沒有退縮，沒有向領導請求調(diào)換，沒有馬馬虎虎，她又是怎樣做的呢？她每天八點不到就守候在公安局幼兒園大門口，等著前來送孩子的家長，與他們溝通，下班后她捧著家園聯(lián)系冊，用電話的方式與家長交流。到現(xiàn)在她還在一點一滴地做著，服從地完成她們班每月兩個地招生計劃。相信她這個女版羅文一定會把信送到加西亞的手上的。我們的加西亞就是招生目標?？墒俏覀児簿钟變簣@的老師并不滿足，因為我們又有了新的加西亞，那就是整個園的招生率達到100﹪，為了把這封信再次送到加西亞的手上，我們正在全力以赴地努力著。靜靜地把信拿去，不會提出任何愚笨問題，也不會隨手把信丟進水溝里，而是不顧一切地把信送到。

我們服從的事情還很多。比如聽課。肖總經(jīng)常會打電話通知我會有園長或加盟商過來聽課，讓我準備一下。我接到任務時，并沒有首先考慮自己的難處，這節(jié)課好不好上，這個班的孩子會不會配合，我的教具能不能準備好。我總是二話不說，服從的接受任務，精心的準備，上好每一節(jié)課。所以我們都要爭做羅文，做那個把信送到加西亞手中的人，做那個看似平凡卻又不平凡的人。

（五）《致加西亞的信》，書中講了一個真實的故事。美西戰(zhàn)爭期間，美國總統(tǒng)急需求得在古巴叢林中反抗西班牙軍隊的起義軍首領加西亞的合作。然而，沒有人確切地知道

加西亞到底在哪里。有人對總統(tǒng)說：“或許一個名叫羅文的人有辦法找到加西亞，也只有他才找得到?！庇谑?，總統(tǒng)把羅文中尉找來，把致加西亞的信交給他。盡管羅文也不知道加西亞在什么地方，但他接過這封信，什么也沒有說就出發(fā)了。3個星期之后，他徒步走過一個危機四伏的國家，歷盡波折，憑借自身的智慧和勇氣終于找到了加西亞。

我認真通讀完全書后，心想一個樸素的故事之所以能在100年來以不同的方式在全世界廣泛流傳，成為有史以來最暢銷的書籍之一，并且在2000年被美國<<哈奇森年簽>>和<<出版商周刊>>評選為有史以來世界最暢銷圖書第6名，正是因為本書所推崇的關于敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，一個國家又一個國家。

敬業(yè)、忠誠、勤奮精神其實都是現(xiàn)實工作中的一種態(tài)度問題。記有一位著名管理學者總結出過這樣一個公式：一個人的工作成效＝工作態(tài)度＊工作能力，它是這樣解解釋的：在這個公式中工作能力是恒大于零的，因為公司既然招聘了你，那說明你的能力或多或少存在一些，至于工作態(tài)度有積極、消極、負面之分，我們在這個公式中分別把它定義成不同的值，積極的態(tài)度為大于零，消極為等于零，負面的態(tài)度為小于零。把這些值套進上述公式，是不是發(fā)現(xiàn)其時工作的態(tài)度就決定了一個人的工作成效有多大。

如果我們把工作成效引申為你為所工作的公司、事業(yè)、或國家產(chǎn)生的效益，那么態(tài)度決定一切的例子就比比皆是，例：宋朝的秦檜，他能做到宰相，你能說他沒有能力嗎？但它的工作態(tài)度表現(xiàn)在對忠臣打擊報復，對皇帝陰奉陽違，阿諛奉承，不正是對正常工作的一種負面態(tài)度，導致國家山河破碎、民不聊生。再說近一點，就拿林彪來講，解放前，他無論在長征途中，還是在抗日時期或是解放戰(zhàn)爭中，英勇善戰(zhàn)，屢建奇功，對待革命事業(yè)的積極態(tài)度和本人的能力是絲毫不容懷疑，所以也創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但解放后，由于工作態(tài)度發(fā)生了變化，不再積極對待曾經(jīng)為之奮斗的革命事業(yè)卻沉迷于權力斗爭，最后不僅本人落了個機毀人亡的結局而且給國家也造成了巨大的損失和惡劣的國際影響。

態(tài)度決定一切，如果工作態(tài)度不端正，就會工作推諉塞責，劃地自封，以至于自己就總是在那個水平上來回波動，不自我省思，而以種種借口來遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨說什么社會不公平了，埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時，為什么不能坐下來仔細地想想，為什么這些“不幸”會落在自己身上呢？這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了，我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責，工作態(tài)度不端正的人，特別是那些有才華的人，因為自己有才華，所以覺得自己就應該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒有責任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢？就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神，不愿意多干活，不愿意從小事做起，年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，不要過多地去問為什么，而是全心全意地去完成自己的任務。

羅文以他敬業(yè)、忠誠、勤奮的工作態(tài)度，影響并推動了一項事業(yè)的發(fā)展，羅文般的工作態(tài)度應該作為每個人自身的工作標準，對于工作任務不計得失、不怕困難、積極采取行動，全心全意地工作，高效地完成任務，將這種態(tài)度滲透于每一項任務當中。

請大家記?。簯B(tài)度決定一切！

（六）讀完《致加西亞的信》，我并沒有想象中的激情澎湃，感慨萬分，因為書中所表達的精神我都懂，也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做，于是它對我來說只不過是將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書的內(nèi)容，也不是書中提倡的精神，而是讀書的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側面說明了這是一個嚴重的人性問題，如果從這一點來說倒是讓我感慨萬分了。

如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢？真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有“瓶頸”。主管給他的任務有一個，他的疑問卻有十幾個，“我忙，沒空”“人少，沒辦法做到”“能做到這樣已經(jīng)不錯了，不要太理想化了”“我的下屬理念太差，我也沒辦法”“讓某某做可能會更好”等等堂而皇之的，而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的：（1）擺困難，讓你降低要求；（2）擺完困難，讓你覺得讓別人做會更好，那么他就可以偷閑了；（3）有言在先，萬一事情沒辦妥，不能完全怪他，你會體諒他的；（4）希望你幫他解決困難。

或許這時候有人要問：難道上司給我們下達任務的時候我們只能說：“沒問題”，其他的什么都不能問嗎？誠然不是，假如主管讓你到A城市送材料，而你不知如何到達A城市，順便問一下主管A城市在哪里，如何搭車，省得到處找到處問，如此可以提高工作效率，何樂而不為呢，可是如果連主管也不知道怎么辦呢，一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話，那要你何用？

我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個重要人物：派羅文去送信的人——美國總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報局長阿瑟.瓦格納上校。千里馬不多，伯樂更少，如果沒有阿瑟.瓦格納和麥金萊的信任、慧眼識英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰(zhàn)爭從側面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個主管、員工的優(yōu)劣，讓每個人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。

以上為本人拙見，望能與大家共勉。

（七）我內(nèi)心最欽佩的是那些不論老板在與不在都認真工作的人。一旦受命把信送給加西亞，馬上就履行使命，從來不問那些無用的問題，也不會存心隨手把信扔進最近的下水道里。除了勝利完成任務以外，決不會去想或者去做任何不利于完成使命的事情。這種人永遠不會被“解雇”，也不會通過罷工來要求漲工資。文明的進程，也就是不停地苦苦尋找這種人的過程。要盡可能地滿足這種人提出的任何條件，他們是雇主的寶貴資源，一旦失去他們，給公司帶來的損失將是不可估量的。每一個城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊，每一間辦公室、商店和每家工廠都需要這種人。世界呼喚這種人，世界迫切需要這種人——這種能把信送給加西亞的人。

（八）《致加西亞的信》這本小冊子內(nèi)容簡短平實，卻成為了風靡全球、暢銷不衰的勵志經(jīng)典，在于它倡導了一種偉大的精神：信用、勤奮、敬業(yè)，這也是現(xiàn)代社會從業(yè)人員應具備的基本素質(zhì)，細細品來，對我們今天取得成功有著很大借鑒意義。

首先，“人無信則不立”。上級命令的結果是下級的堅決服從，背后卻是上級的絕對信任，他們的信任來自于對他品質(zhì)的肯定也是對他能力的間接認可，是他平素的品行為他“贏”得了這次機會，羅文憑這堅強的意志，歷盡艱險，不負眾望地完成了任務，這正是他的所立之處?！叭硕鵁o信，不知其可”，如果一個人不講信用的，那就不知道他還能做些什么了，的確，不守誠信能很難為他贏得別人的信任和尊重。生活中誠信能為我們贏得友誼甚至愛情，工作中誠信給我們帶來合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機遇，誠信守用是為人處世的基本素養(yǎng)，也是人際交往的根本。在現(xiàn)代商業(yè)社會里，經(jīng)濟關系復雜，合作競爭無時無刻不在，信用就是一種資源，一筆無形的財富，就能為企業(yè)空手套來一大筆定單，輕松實現(xiàn)資金高效化、利益最大化，也能贏的老百姓購物認同感，他們花錢買的不光是商品，買的是信譽是放心，有時候還是承諾，終身免費服務等。這都是所謂的“品牌效應”，“靠質(zhì)量求生存，靠信譽求發(fā)展”成為很多企業(yè)發(fā)展企業(yè)文化的另一大主題，信用是一個人、一個企業(yè)發(fā)展的根本。

其次，“一勤天下無難事”。羅文深知這是一項艱巨的任務，完成這項使命困難重重，但卻沒有挑三揀四，推諉扯皮什么，甚至沒有問怎么把信送給加西亞，這僅僅是職責所在嗎，這更是他忠于職守，敬業(yè)愛崗精神的體現(xiàn)，態(tài)度已經(jīng)決定了一切，這是他成功的最大砝碼。對于我們每一位員工，企業(yè)的發(fā)展也關系自我發(fā)展的好壞，我們也不能停留在對企業(yè)抱怨上，待遇不好，工作環(huán)境太差，得不到領導重視，管理落后等，首先應捫心自問我們對工作的態(tài)度，我們是否完成了自己的本職工作呢。我們都是企業(yè)的發(fā)展環(huán)節(jié)中的一個元素，我們每個員工的態(tài)度和努力關系著整個企業(yè)機體的良性運轉，要積極樹立我們的主人翁意識，加強我們的責任心，敬業(yè)愛崗，也許我們沒有機會做出轟轟烈烈的大事業(yè)，但我們每個人所做的一切都關系著企業(yè)的榮譽，甚至關系著企業(yè)的生存，一個人的微小工作失誤可能引起整個系統(tǒng)的不穩(wěn)定，甚至導致整個工程的失敗這就是有名的蝴蝶效應。具體到我們年輕人，思維活躍，對新鮮事物理解接受能力強，理想與現(xiàn)實的落差，內(nèi)外環(huán)境的不均衡，曾經(jīng)的豪言壯語顯現(xiàn)得蒼白無力，一味嗟嘆和彷徨，我們是否考慮也象羅文那樣敬業(yè)，努力完成本職工作，積累經(jīng)驗，為自己贏得一個又一個為加西亞送信的機會，逐步完善自己呢，一個人的經(jīng)歷往往成就一個人的能力，今天的認真與執(zhí)著就是我們明天騰飛的支點。的確，一盎司的忠誠等于一磅的智慧，對于一個企業(yè)尤為如此。員工的忠誠度責任心可以促進技改技措的實施，節(jié)約重復投資，提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，避免技術流失斷層、甚至培養(yǎng)競爭對手等，還有利于團結一致，在商業(yè)競爭立于不敗之地。但我們培養(yǎng)、要求員工的忠誠度，敬業(yè)愛崗精神不能僅僅停留在“廠興我榮，廠衰我恥”的口頭宣傳上，也不能只是強化“奉獻高于一切”的精神催眠上，更不能強調(diào)一切聽從組織，是命令就要服從上，真正意義上的管理是提高效率，而效率就是企業(yè)人的物化。市場經(jīng)濟下奉獻要與索取并舉，我們也要給予其相當?shù)拇?，多傾聽來自基層的聲音，鼓勵其積極性，尊重知識，尊重人才等。堅固的堡壘總是最先從內(nèi)部瓦解的，適當?shù)靡敫偁帣C制，使整個企業(yè)的每個細胞活躍起來，整個企業(yè)才有生機，以人為本，這也正是企業(yè)文化的核心內(nèi)容。這樣才能培養(yǎng)出更多能夠給加西亞送信的人，這也是我們企業(yè)管理者經(jīng)營企業(yè)應該思考借鑒的地方。

只有涌現(xiàn)更多能給加西亞送信的人，我們的國家我們的民族才更有希望，才能更早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興！這也是二戰(zhàn)后日本迅速崛起的原因，但愿我們每個人都能從這本小冊子中得到啟示，誠信守用、勤奮敬業(yè)（主動、服從、奉獻和忠誠----這是我在看完致加西亞的信一書后所感悟出來的，這八個字正是羅文精神的最好詮釋，羅文，一個普通的軍人，正是靠著這些他圓滿完成了上級的托付，并使他為人們永遠所銘記在心，也影響著一代又一代的人去學習他。讀完此書，我陷入了沉思，是??！羅文是一名軍人，服從命令是軍人的天職，但是他的這些美德值得我們每個人去學習，這些美德不僅僅適用于軍人，更適用于每一個成功的企業(yè)，一個企業(yè)的發(fā)展離不開一支素質(zhì)優(yōu)良的職工隊伍，主動性既是優(yōu)秀員工的奧秘，也是卓越企業(yè)的奧秘，如果把羅文精神聯(lián)系到我們的日常工作中去，我們又做了些什么？我想能做到像羅文那樣的人真的是少之又少。）首次,翻開本書，首頁簡標中有一段吸引了我,-------年輕

人所需要的不僅僅是學習書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付.立即采取行動,全

心全意完成任務----把信送給加西亞----想知道誰是送信人?誰又是加西亞?

隨著一行一段字里行間,送信的人是具有誠信,敬業(yè)精神，具有一種忠于職守，一種承諾,一種服從和榮譽的象征.而這種人卻實實在在地每天在身旁的人.在工作中需要這樣的人,看起來平日里,都是很小事,要完成的更好,做到出色，要有很認真負責,比如,只有才華,沒有責任心,缺乏敬業(yè)精神,我們是否真得能前行?這樣的質(zhì)問,需要我們深思,在現(xiàn)實中到處看到

都是有才華的窮人,所以,所缺的是發(fā)揮自己的才能,改掉一些抱怨,嘲弄,從旁觀者的角度,審視自己的心靈,站在企業(yè),個人,社會 的立場,才能全面地為理想而付出.一份敬業(yè)精神,首先要從心理上樹立自信心,不要抱怨,有一個正確的心態(tài),才能

豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才會為你喝彩,培養(yǎng)高貴的人品,這樣才能使自己超越,反省自我,正視自己的心

靈,如果總是不停地焦考,勢必會影響工作情緒,所以,要樹立主動性,主動就是沒有人要求你,強迫你,自覺而且出色地做好自己的事

情,才能毫無幫助地把信送給加西亞,送信人將得到榮譽!即使是普通的員工,借這樣的機會磨練的耐心和自制力,善于適應環(huán)境,調(diào)整心態(tài) ,他們在那樣的時代,戰(zhàn)爭對兩國之間都有十分重要的意義,要完成一項艱巨的任務,中途遇到敵人的炮火,和拒絕失敗的信念,當一個

人榮譽甚至生命處度危險之中,服從命令是軍人的天職,;懷著一個人負有責任的信念,把信送到加西亞手中,其中有一段 ,印象非常深,欣賞在途,還能用一種欣賞的眼光看周圍;

雖然我充分意識到所擔負的送信任務的重要信,要刻不容緩地趕超,但依然被眼前 的熱帶雨林所吸引,這里的白天和夜晚一樣的美麗.所不同是,陽光下的熱帶植物花香四溢,而夜晚則是昆蟲的世界,..處處引人入勝 ,?..當我穿越森林看到這一獨特景觀,仿佛進入了仙境!是啊,一種由然而生的敬佩,一草一木在艱難險阻中依然用一雙坦然的心面對,用

心地體會,翻山越嶺,穿越森林,為機智靈敏的戰(zhàn)斗力,終于取得漫長而驚險的旅程最后勝利!我們的工作何嘗不需要這種勤勉敬業(yè)精神呢?

（九）自去年以來，閱讀了《致加西亞的信》這本書。讀后，深受啟發(fā)，感觸頗多。書的內(nèi)容比較簡單，大家都知道，在這兒我就不再啰嗦了。全書內(nèi)容雖然并不復雜，但卻流傳至今并為廣大的職業(yè)員工所推崇，其根本原因在于它體現(xiàn)了一種忠誠、敬業(yè)和不怕困難勇于勝利的精神。這種精神，不但在100年前戰(zhàn)爭時期需要，就是在和平時期全國人民奮力奔小康的今天也同樣需要;不但在軍隊中需要，就是在企業(yè)、公司乃至各行各業(yè)也需要。作為一名機關工作人員(國家公務員)，《把信送給加西亞》這本書對我們的工作、生活以及觀念和態(tài)度等方方面面產(chǎn)生了強烈的沖擊，洗刷著我們靈魂深處的劣根性，促使我們審視過去，校對坐標，轉變自己，超越自我，追求卓越。

一、強烈的忠誠度。成事先成人，成人誠為先。一個人無論成就多大的事業(yè)，人品永遠是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠。記得有位哲人對用人做了三種判斷：一是具有良好品行和能力的人，是可重用之人;二是具有良好品行但能力不強的人，是可用之人;三是雖然有能力但品行不端的人，是絕對不能用之人。在平常聽報告時，也曾聽專家對人才做過更為形象的比喻：德才兼?zhèn)涫莾?yōu)質(zhì)員，有德無才是次品，無才無德是廢品，有才無德是危險品。從這里，我們可以看出人品的重要，忠誠是衡量一個人品行好壞的重要標志，朝三暮

四、心懷不軌的人是永遠不可以信賴的，而忠誠的人才是可靠的，才是可以把信送給加西亞的人。忠誠意味著敬業(yè)，敬業(yè)意味著追求卓越、意味著有所放棄、意味著要奉獻，這涉及到個人的人生觀問題，正如生活著就得熱愛生命，勞動著就得尊重、熱愛自己的工作。在寫黨性分析材料時，我覺得在人生觀、價值觀、世界觀方面檢討自己有點上綱上線的感覺，覺得個人的三觀是正確的，還能有什么問題。其實不然，三觀的改造是一個長期的過程，無處不在，無時不在，應是一個自動自發(fā)的過程，否則就對不起自己的信仰，就不是一個真正的布爾什為克。在公務員面試時，曾經(jīng)談到做一個忠誠的人是機關工作人員必備而首要的素質(zhì)，要忠誠于祖國、忠誠于憲法、忠誠于領導、忠誠于自己所從事的工作。羅文就是這樣的一個人，忠誠、可靠、堅忍不拔、富有創(chuàng)造性和獻身精神。

二、強烈的主動性和創(chuàng)造性。我們發(fā)的這本書是《致加西亞的信》全集，在讀這本書之前，我剛到審計局不久就讀了《自動自發(fā)》單行本，是全集的一部分，這本書我認為應該是全集的精髓所在，其封面上的一句話，我記憶尤深“什么是自動自發(fā)？自動自發(fā)就是沒有人要求、強迫你，自覺而且出色地做好自己的事情?！绷_文接受任務后，沒有問這問那，而是憑著自己的主動性和創(chuàng)造性，適應環(huán)境和形勢，隨機應變，審時度勢，順利完成了工作任務。目前，我們機關工作人員的工作標準是什么呢？當領導把事情交給我們的時候，他只提出了目標和要求，如何處理好這件事情，如何把事情辦好、辦細，就需要發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性。特別是在獨當一面的時候，每項工作都需要我們自己獨立的思考。只有在工作中具備這種強烈的主動性和創(chuàng)新性，我們才是一個稱職的機關工作人員，才是一個可以把信送給加西亞的人。

三、執(zhí)著的追求。追求目標是一個人工作的最大動力。羅文追求的目標是把信成功送給加西亞，這個目標使他在困難面前毫不畏懼和退縮，因為遠大的目標給了他戰(zhàn)勝挫折、克服困難的精神、信心和勇氣，這種精神就是執(zhí)著，這種信心就是追求。羅文之所以能把信送給加西亞，靠的就是一種執(zhí)著的精神和追求，靠的就是一種專注的態(tài)度，一種不達目標誓不罷休的精神。必須有一個催人奮進的目標，有種敢為人先的精神，有股不達目的決不罷休的勁頭。人必須有種高昂向上、積極進取的精神狀態(tài)，缺少了這種精神，就會整天萎靡不振、無所事事、毫無作為，就會影響革命的事業(yè)。如果我們在工作中也堅守執(zhí)著，牢固樹立強烈的事業(yè)心和責任感，樹立一絲不茍、積極主動的工作態(tài)度；樹立精益求精、誓爭一流的標準要求；樹立大膽工作、雷厲風行的工作作風，那么我們的工作又有什么不能做好的呢?

四、初戀般的激情。記得自己剛參加工作時，是激情滿懷，豪情滿懷，大有激揚文字，糞土當年萬戶侯的凌云壯志。但是隨著歲月的推移，棱角逐漸磨平，工作熱情也隨之降低，甚至產(chǎn)生了當一天和尚撞一天鐘、混日子熬退休的想法，這種想法實在是太可怕了，簡直是在拿自己的生命開玩笑。激情就是一種精神狀態(tài)，良好的情神狀態(tài)是成功的一半。至于為什么會用初戀般的激情，我想只有初戀的激情是純真無瑕的、是洶涌澎湃的、是一種發(fā)自內(nèi)心的自動自發(fā)。羅文的成功，正是因為他抱著初戀般的激情追求目標。機關事務繁雜，特別是辦公室工作，承擔著大量的政務、事務、會務、文字材料，而且臨時性事務較多，沒有激情是干不好工作的，也是沒有信心干好工作的。自已在工作中，就是不能始終保持高漲的激情，特別是在工作忙時，容易受情緒化影響，有時還發(fā)個小牢騷，甚至沖動說些過頭的話，其實這樣對已、對他人、對工作都是有百害而無一益，工作該干還得干，絕不會因為發(fā)牢騷而減少，等自己情緒平靜下來，往往又為自己的魯莽懊悔不已。也如這本書中說的工作理念那樣，我們現(xiàn)在能改變的只有自己，只有自己的工作心態(tài)，拿出大無謂的精神來，致力于工作，反而會其樂融融。“少一點埋怨，每天多做一點”，那么你就會發(fā)現(xiàn)，自己變得不可替代，那個時候，你不再斤斤計較其他的東西，你只會在乎工作完成的程度是否令自己滿意，自己是否又有了某方面的成就。因此，我在以后的工作中必須以高昂的激情，百倍的信心，百分百的投入，像羅文那樣，全力以赴，義無反顧，奔向目標，爭取成功。抱著平庸的態(tài)度做事，結果也定以平庸收場。機關工作人員就是要以強烈的激情，追求完美，追求卓越，才能取得進步，取得成功。

六、相互信任。團結出力量，團結出智慧。一件事情的完成，一個人的力量是很難奏效的，它往往需要很多成員的配合、協(xié)調(diào)，需要團體成員共同的努力，而這需要建立在一種相互信任的基礎上，羅文僅僅靠自己的力量是不能把信送給加西亞的。羅文能把信送給加西亞的原因之一就是他的背后有一批隊員，他們安排路線、聯(lián)系事務、掩護戰(zhàn)友、擊退敵人。正是因為羅文與這些人建立了高度的信任，相互配合幫助，才使他如虎添翼，戰(zhàn)勝困難，把信交給加西亞。如果沒有這種信任，沒有無私的配合，羅文又怎能把信交給加西亞呢?感受更深的是麥金萊總統(tǒng)毫不猶豫地將如此重要的信交給羅文，這需要多大的智慧和勇氣，又要擔多大的風險!當然，這種高度的信任無疑也會產(chǎn)生強烈的責任感和使命感，產(chǎn)生強大的精神動力。

理論會對實踐產(chǎn)生巨大的力量。《把信送給加西亞》給了我很多的啟示。但啟示僅僅是一種外在的力量，關鍵的還是自己的行動，只有把這些啟示化作自己學習和工作的力量，并融會貫通應用到工作當中，應用到實踐當中，培養(yǎng)忠誠、敬業(yè)、主動、自信的品質(zhì)和素養(yǎng)，才可以超越自我、追求卓越，做一個把信送給加西亞的值得信賴的人。“如果說，生命使人奮勇向前，合作精神能使人變得寬容，那么忠誠和敬業(yè)能使人感到踏實和值得信賴。”聯(lián)想到現(xiàn)實工作中，有人會因為獎金待遇的差距、工作性質(zhì)的差異而頻頻抱怨上級領導的偏頗，導致工作積極性、主動性的喪失，更談不上“忠誠和敬業(yè)”。要相信：機會從來都不會青睞沒有準備好的人。

“如果說，生命使人奮勇向前，合作精神能使人變得寬容，那么忠誠和敬業(yè)能使人感到踏實和值得信賴?！甭?lián)想到現(xiàn)實工作中，有人會因為獎金待遇的差距、工作性質(zhì)的差異而頻頻抱怨上級領導的偏頗，導致工作積極性、主動性的喪失，更談不上“忠誠和敬業(yè)”。要相信：機會從來都不會青睞沒有準備好的人。

（加強自我管理,自我激勵,同樣也是敬業(yè)精神的一種表現(xiàn).我們不論是領導是在身邊,還是不在身邊,都能一如既往勤奮的工作,都能嚴格要求自己.我們知道,任何成功都不可能是憑空得來的,而是經(jīng)過長期奮斗才能得到的.成功者和平庸者的最大區(qū)別就在于成功者善于自我管理,自我激勵,而平庸者只會簡單的做領導交給的工作.通過加強自我管理,自我激勵,它可以把我們變成一個積極主動,勇于負責的人,才能使我們達到光輝的頂點.）

（十）每天從求新開始

《致加西亞的信》這本書，闡明了一個人成功的基本原則-----忠誠、敬業(yè)、主動、自信，充滿激情、樂在工作。書中的觀點對我們每一個人工作、生活以及觀念態(tài)度等方面不同程度產(chǎn)生著的沖擊，洗涮著靈魂深處的劣根性，促使我們每個人對號入座，轉變自己，超越自我。我尤其喜歡這樣一個故事：一天，一位旅行者來到一個村莊，詢問村口的老者：“這個村子里的人怎么樣？”老者反問道：“你從前住的村子里的人怎么樣？”這個旅行者回答道：“他們真是糟透了，很不友好。”于是老者對他說：“我們這個村子里的人也一樣。”第二天，又有一位旅行者來到這兒，向這位老者問了同一個問題：“這個村里的人怎么樣？”這個老者同樣反問：“你從前住的村子里的人怎么樣？”第二位旅行者回答：“他們好極了，真的十分友好?！边@次老者微笑道：“你會發(fā)現(xiàn)我們這個村里的人也是如此?！?/p>

竟也有人不理解，為什么同一個問題，老者卻會給出了不同的答案。老者解釋說：兩個人從牢中的鐵窗望出去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。一個人怎么樣看世界，世界就是怎么樣。羅文對自己充滿了信心，即使在最無助的時候，他都能堅信自己能夠做到。正是這種信念幫助他克服了重重障礙，直到把信送到加西亞手中。信心能夠成就未來，能夠創(chuàng)造奇跡。每個人在成長奮斗的過程中都會面臨外在的環(huán)境、條件以及重重困難。這些條件和環(huán)境各有不同，甚至可能相差萬里。我們不能抱怨自己面臨的環(huán)境差，區(qū)別在于：面對困難和挫折時的態(tài)度，有些人面對困難和挫折時，反而會越戰(zhàn)越勇，他不會去苛求環(huán)境差，只會苛求自己更努力，更進步，去做到更好；而有些人一味的抱怨，因此前者成功了，后者注定會失敗。事實上，困難在每個人面前是客觀的、均等的，真正奮斗過來的人才會感同身受，大家拼的絕不是運氣。即使是平凡的人，如果有堅定的信念，往往也能做出驚人的事業(yè)，膽怯和意志不堅定的人，即便有出眾的才干，優(yōu)良的天賦，也終難有所成就。因為一個人的成就，決不會超出他自信所達到的高度。堅定不移的自信力，對于成就任何事都是必需的和最重要的因素。羅文是怎樣使自己擁有積極的心態(tài)和充滿信心的呢？肯定自己，堅定信心，明確目標，循序漸進，堅持不懈。目標是成功的一半。目標的含義不僅僅是目標本身，它更是我們行動的依據(jù)，信念的基礎，力量的源泉，專注的核心，追求的境界。一心向著自己的目標前進的人，整個世界都會為他讓路。有了目標，即使在做一件微不足道的事情，也會變得非常有意義。青蛙哲學告訴我們生活是累積而成的，不要為打翻的牛奶而哭泣，人才能進步，應允許犯錯誤，在錯誤中成長。正是如此，要使事情有所改善，我們首先要改變自己：人正確了，世界才會正確。正確的態(tài)度表現(xiàn)在對所做事情有激情，又符合自己的目標，正確的事情表現(xiàn)在所完成的任務通過為他人創(chuàng)造價值而獲得收益。進步意味著追求卓越。但丁寫道：走自己的路，讓別人去說吧!要勇于行動，一心奔赴目標，而不要墨守成規(guī)，不要做思想上的巨人，行動上的矮子。讓自己行動起來也是一種能力，這種能力的增長來源于不斷的和借口作斗爭。要始終告誡自己：不完善的開始勝過完善的猶豫。先把案頭的工作做起來，行動本身就是在創(chuàng)造條件和機會。其實，成功僅在于比別人多堅持一會兒，在正常的情況下，大多數(shù)人都能堅持下來，而在困境中，成功者和失敗者的表現(xiàn)就出現(xiàn)了差別。成功者就在于在困境也能堅持自己的目標，因此困境是成功和失敗的分水嶺。成功的定理是：態(tài)度+理想+行之有效的方法+實踐。態(tài)度是獲取成功的前提條件，理想(目標)是方向，而方法則是工具，但只有付諸實踐，腳踏實地去做，其它三個方面才會有意義。如果沒有行動，所有的理想都只有停在最初的起點。也許實踐未必會帶來所希望的成果，但不采取行動就不會獲得成功的任何機會。因此，不要讓好高騖遠束縛的自己。工作中，不論大小事情都應用心去做，尤其是那些小事情，更能體現(xiàn)我們的態(tài)度。從一個人對待工作的精神和態(tài)度可以看出他工作的好壞。如果一個人覺得做事受了束縛，工作勞碌辛苦，沒有趣味可言，這樣的人是絕不會有所成就的。和本人有密切關系的是其工作態(tài)度、性情和能力。一個人所做的工作只是人生的一部分，而他的志向、理想則在于一生的職業(yè)，所以，工作態(tài)度決定了一個人工作成就的大小。如果一個人不重視自己的工作，那他決不會是尊重自己的人。對待工作的正確態(tài)度是：從那些應當做又必須做的工作中找出樂趣來，無論做什么樣的工作，都應付之藝術家的精神，用十二分的熱忱。真摯、樂觀的精神和百折不撓的熱情才是成功者的磁石。我本人總是認為自己缺少才能，努力也不會有所成就，因此工作中習慣于循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新精神?，F(xiàn)在終于明白成功者，并不是有特殊的才能，只是因為他們有高于一般人的自信，而且可以把自信作為支柱努力奮斗。大自然就像公平的交易員，只要我們付出相當?shù)呐Γ蜁浞譂M足我們的需要，人的思想就象樹根一樣散布四方，這許多思想的根產(chǎn)生活力，便可以帶來希望，如同南方給了候鳥希望，所以候鳥每年都會在冬天飛往南方。人體血液的時刻更新，能促使人體保持健康活力，同樣，在工作中，要時刻求改進，在小事上求改進，即從大處著眼，小處著手。也只有時刻求改進，改進才有意義。因此，我們每天上班時都應下決心，力求在工作上做得更好，比昨天更進步，只有這樣，在工作上才可能有所成就。

正確認識自己的工作，不把它當作苦役，馬上著手去做，成為把信送給加西亞的人，每天從求新開始。

也讓我們記住這樣一個故事：每天，當太陽升起的時候，非洲草原的動物們就開始了奔跑。獅子媽媽告誡自己的孩子：你必須跑得快一點，再快一點，如果你跑不過最慢的羚羊，你就會被活活地餓死。

在另外一外場地上，羚羊媽媽也在告誡自己的孩子：你必須跑得快一點，再快一點，如果你跑不過最快的獅子，那你就肯定會被它們吃掉。）

第五篇：把信送到加西亞

《把信送給加西亞》讀后感

讀了《把信送給加西亞》感受頗深的.我覺得里面含意很深給我很大的起發(fā).以下幾點就是我的讀后感.:

1我們做人要學會感恩、忠于職守、學會創(chuàng)新,開辟一條屬于自己送信的道路.送信的路上就是你人生的道路.在人生的路上你做人要低調(diào)、謙卑,做事要高調(diào)、行動迅速、馬上就做,沒有行動力就沒有執(zhí)行力!我們每一個人都是自己人生的總經(jīng)理,在經(jīng)營著自己的理想,人生目標.所以這道路路線一定要歸劃和緢繪好,才不會讓你迷路,把信送給加西亞!

2如果你是一個送信人,你就要送給你自己信心、自強、行動、自信、忠誠,這是送信人必須具有的品質(zhì).送信就是你人生成功目標、3從公司來說，寶桃培養(yǎng)了我選擇了我,我選擇了寶桃,這是一種緣份.所以.你要有一顆感恩的心,我們的業(yè)務員就好比是寶桃公司的送信人。你到那里，你的一舉一動都代表著寶桃，寶桃給你目標，給你任務，你就毫不猶豫投入進去，不要問為什么，盯住目標無怨無悔的投入戰(zhàn)斗中去，勇往直前，不達目標不罷休。讓你和公司共有的事業(yè)蒸蒸日上!

4如果你是一個領導者，你的下屬都是你的送信人，你要相信他們，給他們信心和力量。愛護他們，讓他們感覺到好像一個家的溫暖。你要培養(yǎng)送信人就要給他們磨練和提升的機會.5從家庭來說如果你是一個家長,那么你的送信人就是你的孩子,你要把孩子從小就培養(yǎng)起學會獨立.讓你的孩子學會堅強,給他做的事情盡量讓他單獨完成,如果完成不了要給他分析原因,鼓勵他,告訴他只要他用心下一次一定會做得更好,讓他對他要完成要做每一件事都充滿信心.犯錯誤了要嚴厲的批評,指出錯在那里,知錯能改就是好孩子.把你的孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀出色的送信人吧.6我覺得人生就象在送信,信的到達地就是你一生的奮斗目標和理想.朋友們:為了能把我們?nèi)松男潘偷母枚Σ恍?加油!