第一篇:小組討論的記錄格式和要求
第一部份注明
**班級(jí)**小組討論成績(jī)(總分以50分計(jì))姓名
學(xué)號(hào)
分?jǐn)?shù)
第二部份注明:小組成員分工情況,每人參與情況和完成情況。
第三部份起是小組調(diào)研后小組的討論情況。
題
目
討論時(shí)間: 討論地點(diǎn): 主持人: 記錄人:
參加人:(所在小組成員)討論情況:
依次記錄每位同學(xué)發(fā)言的主要觀點(diǎn)
最后總結(jié):小組負(fù)責(zé)人對(duì)小組整個(gè)調(diào)研進(jìn)行情況,討論情況作一總結(jié)。
第二篇:小組討論要求
小組討論要求
1、組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)組織本小組成員進(jìn)行認(rèn)真討論,討論方式、地點(diǎn)可自由安排。最終必須形成原創(chuàng)ppt、書(shū)面討論稿,在課堂匯報(bào)。
2、匯報(bào)討論成果時(shí),必須展示原創(chuàng)ppt,并選派代表進(jìn)行講解,限時(shí)15-20分鐘。是否配合表演等其他輔助方式,可自由設(shè)計(jì)。
3、在ppt的首頁(yè),要注明專業(yè)、年級(jí)、組名、組長(zhǎng)及小組成員。在ppt的第2頁(yè),要展示反映本小組討論情景的若干照片。ppt的內(nèi)容版式可自由設(shè)計(jì)。要善于提煉精華,不必面面俱到。
4、在討論稿的首頁(yè),要注明專業(yè)、年級(jí)、組名、組長(zhǎng)級(jí)小組成員。討論稿既要說(shuō)明小組成員參與討論的基本情況,展示小組成員的精彩語(yǔ)錄(至少一則),又要反映經(jīng)過(guò)集體討論后所形成的主要觀點(diǎn)。討論稿的內(nèi)容應(yīng)該比ppt豐富、全面。
5、最終從ppt、討論稿、成果匯報(bào)情況等幾個(gè)方面綜合評(píng)定成績(jī)。
第三篇:黨課小組討論記錄
簡(jiǎn)短版: 先寫(xiě)題目,比如
關(guān)于XXX的黨課小組討論記錄 寫(xiě)出地點(diǎn):(XXX辦公室)
參于人:XXX XXX XX XXX。。
主要內(nèi)容:比如關(guān)與安全,比如關(guān)于黨章。。要短,也就是題眼
把那些某~~人說(shuō)的話,加以精減,去掉口水話,全用書(shū)面語(yǔ),總的概括所討論的內(nèi)容,明確主題,找到大家達(dá)成的共識(shí)。
最后要寫(xiě)下 記錄人
日期
附樣稿一份:
黨課小組討論記錄
時(shí)間:2010年4月11日 地點(diǎn):校區(qū)主樓
主題:如何成為一名合格的黨員
參加人員:李雨菲、廖聶思珩、謝程欣、李美辰、周蓓蓓、耿悟、梁楠 記錄人:周蓓蓓 主持人:李雨菲 總結(jié):4月11日,我們?cè)谛^(qū)大禮堂參加了黨課的第四次學(xué)習(xí),這一講由白云龍老師講授,題目為“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”。陳老師此講深入淺出的對(duì)如何向一名合格的共產(chǎn)黨員,怎樣成為一名合格的共產(chǎn)黨員做了闡述,使我們進(jìn)一步加深了關(guān)于共產(chǎn)黨的基本常識(shí)的認(rèn)識(shí)以及了解了成為合格黨員的程序與要求。
白老師從入黨動(dòng)機(jī),信念等幾個(gè)方面闡述了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。這幾點(diǎn)之中,我們今天可能還不能很深的理解,因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有真正地加入,但是,我們應(yīng)該開(kāi)始并且堅(jiān)持以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。下面參加討論的各位同學(xué)踴躍發(fā)言,發(fā)言結(jié)束之后,我再做以小結(jié),來(lái)完成此次討論任務(wù)。
李雨菲: 廖聶思珩: 謝程欣: 李美辰:
周蓓蓓:聽(tīng)完白老師講的 “怎樣成為一名合格的共主黨員”黨課之后,腦海中情不自禁地浮現(xiàn)出512那場(chǎng)大地歇斯底里的怒吼,那一個(gè)個(gè)令人贊嘆的背影,那一張張堅(jiān)定的永不放棄的臉……我忽然明白了,原來(lái)“黨”就是人民最危難的時(shí)刻看到的一束光,它就是用最合理的方法領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走出困境,重建家園的天使。那“黨員”呢?溫總理在5.12大地震中不顧一切危險(xiǎn)在第一時(shí)刻來(lái)到震區(qū),給予人們心靈的安撫,讓震中受災(zāi)的人民盡快恢復(fù),這就是黨員;周總理不斷地為中外的關(guān)系上奔波,對(duì)中國(guó)的孤兒他全力收養(yǎng),但自己卻十分儉樸,吃穿簡(jiǎn)單,他也是是黨員。雷鋒一生中不斷的做著有利于國(guó)家,有利于民族和人民的事,他用所有的一切換來(lái)他人的安全,幸福,不顧一切沖到廢墟中,爭(zhēng)取一切時(shí)間挽救他人生命。他還是黨員。我頓時(shí)心里有了答案,原來(lái)黨就在每個(gè)黨員心中,而黨員就在我心中。
對(duì)??!每個(gè)黨員都具有樸素,勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),以人民的利益為首的精神,他們帶領(lǐng)我們走向美好的明天。也正因?yàn)樗麄冏鎳?guó)才變得更繁榮。作為21世紀(jì)的新生力量,我們同時(shí)也應(yīng)立志好好學(xué)習(xí),要為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己一份力量,并且,我要像那些真正的黨員一樣,為我們的祖國(guó)著想,爭(zhēng)取在未來(lái)的某一天,我自己也可以當(dāng)上黨員,做一名真正的合格的黨員。耿悟: 梁楠:
第四篇:黨課小組討論記錄
黨課小組討論記錄
時(shí)間:2011.11.10 14:30 地點(diǎn):繡山工程大樓328室 討論內(nèi)容:端正入黨動(dòng)機(jī)
參加人員:陳海倫、付應(yīng)乾、梁浩哲、廖浩嵐、羅昕逸 記錄人:羅昕逸 主持人:陳海倫
經(jīng)過(guò)本次黨課的學(xué)習(xí),我們對(duì)于端正入黨動(dòng)機(jī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),使自己從單純的有入黨愿望,到切實(shí)的行動(dòng),不斷在實(shí)踐中深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)有了很大提高,也使自己在理論素養(yǎng)、調(diào)查分析及政治覺(jué)悟方面有了很大提高。為了交流我們小組各成員的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和促進(jìn)彼此對(duì)黨的深入了解,我們組織了一次黨課學(xué)習(xí)中關(guān)于端正入黨動(dòng)機(jī)的討論會(huì)議。以下是我們小組關(guān)于此次討論的記錄。
陳海倫:在昨天黨課的學(xué)習(xí)上,張海華老師不止一次強(qiáng)調(diào)要端正自己的入黨動(dòng)機(jī),要用自己的行動(dòng)來(lái)進(jìn)一步深化自己的入黨動(dòng)機(jī)。作為入黨積極分子,相信各位都有著自己的動(dòng)機(jī),也都有自己如何付諸于行動(dòng)的規(guī)劃。我想咱們今天就如何端正自己的入黨動(dòng)機(jī)做一次討論,希望大家能夠踴躍發(fā)言。
梁浩哲:所謂入黨動(dòng)機(jī),就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因,推動(dòng)人們爭(zhēng)取入黨的精神力量。在入黨的很多成員當(dāng)中,有一些錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī),比如人們的虛榮心、從眾心理以及覺(jué)得黨員容易被提拔,導(dǎo)致很多人不自主地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
羅昕逸:嗯,不錯(cuò)。對(duì)于一個(gè)積極申請(qǐng)入黨的人來(lái)說(shuō),端正的入黨動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。而想要端正入黨動(dòng)機(jī)不僅僅要做到思想上全面入黨,還必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
廖浩嵐:嗯,不錯(cuò)。更重要的是若要作為一個(gè)學(xué)生黨員,必須要起到先鋒模范作用,對(duì)黨充滿信任,反之則會(huì)損害黨在大學(xué)生心目中的形象。因此作為入黨積極分子,必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
陳海倫:所謂黨性,是指一個(gè)政黨固有的本性,是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它所固有的明顯區(qū)別于其他政黨的特性,構(gòu)成了我們黨的黨性。付應(yīng)乾:那么我們這里就有了新的問(wèn)題,就是如何進(jìn)行黨性修養(yǎng)。廖浩嵐:新時(shí)期的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)創(chuàng)新精神的修養(yǎng),其中包括探索觀察事物的敏銳能力,綜合概括思維活動(dòng)的能力;應(yīng)該加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義尤其是民族精神的修養(yǎng);應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)艱苦奮斗精神的修養(yǎng);應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)艱苦奮斗精神的修養(yǎng);新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)時(shí)代精神的修養(yǎng)。這幾點(diǎn)出發(fā)落實(shí)到基礎(chǔ)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),一定可以有效地進(jìn)行大學(xué)生黨性修養(yǎng)。
陳海倫:作為新時(shí)期的大學(xué)生,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)應(yīng)堅(jiān)持以下基本要求。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的理論修養(yǎng);
二、堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的政治修養(yǎng);
三、堅(jiān)持黨的宗旨,加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng);
四、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的科學(xué)文化知識(shí)修養(yǎng)等等。
羅昕逸:嗯,總結(jié)的不錯(cuò)。
梁浩哲:即使是在同一種宗教里面,有信仰這個(gè)教派的自由也有信仰那個(gè)教派的自由。
付應(yīng)乾:當(dāng)然,而且還有過(guò)去不信仰宗教而現(xiàn)在信仰宗教的自由,也有過(guò)去信仰宗教而現(xiàn)在不信仰宗教的自由。國(guó)家保護(hù)一切正常的宗教活動(dòng)。
梁浩哲:不過(guò),國(guó)家實(shí)行的是政教分離的原則。
陳海倫:我國(guó)是一個(gè)工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。社會(huì)主義制度是我國(guó)的根本制度。在社會(huì)主義國(guó)家,宗教純粹是個(gè)人信仰問(wèn)題。它同堅(jiān)持宗教信仰自由是一致的。
羅昕逸:宗教不得干預(yù)國(guó)家政治,就是不允許利用宗教活動(dòng)反對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,不允許利用宗教活動(dòng)和宗教勢(shì)力干預(yù)各級(jí)政府和行政司法機(jī)關(guān)等各個(gè)部門行使職權(quán),干擾黨和國(guó)家的正常工作。
廖浩嵐:不允許利用宗教活動(dòng)挑撥民族關(guān)系,制造民族分裂,破壞國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)和祖國(guó)的統(tǒng)一。
陳海倫:中國(guó)各種宗教不受外國(guó)勢(shì)力支配,實(shí)行獨(dú)立自主、自辦教會(huì)和自治自養(yǎng)、自傳的原則。
梁浩哲:在我國(guó),宗教信仰自由受到法律保護(hù),但必須劃清正常宗教活動(dòng)與非法活動(dòng)、宗教信仰同政治問(wèn)題、宗教與封建迷信、民族與宗教的界限和區(qū)別。
付應(yīng)乾:嗯,大家都說(shuō)的不錯(cuò),讓我來(lái)做一下總結(jié)吧。國(guó)家行政、司法等部門是國(guó)家機(jī)構(gòu)的有機(jī)組成部分,而各類宗教團(tuán)體都是群眾性組織,不是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān),也不是司法機(jī)關(guān)。包括宗教界在內(nèi)的任何群眾性團(tuán)體或個(gè)人只能通過(guò)民主的、法制的正常渠道反映自己的愿望、意見(jiàn)和要求,幫助政府搞好工作,而不能借助宗教勢(shì)力,采用**的方式干擾政府的工作,更不能替代政府部門的工作,不能替代司法部門處理任何案件。今天的討論就到這里,望各位組員回去后能夠深入貫徹學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策,對(duì)宗教持一個(gè)正確的態(tài)度。
第五篇:黨課小組討論記錄
黨課小組第七組討論記錄
時(shí)間:2013年5月3號(hào)12:00-14:00
地點(diǎn):教學(xué)樓B507
討論內(nèi)容:
1、作為一名入黨積極分子,怎樣積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取早日加入黨組織?
2、如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把自己鍛煉成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
第七組參與人員:田洋、肖云娟、肖云娟、李靜、張歡、王渝、楊婉鑫、顧宇恒、劉思雨、黃金鵬、張艷陽(yáng)、任芹、胡琴、陳程、吳毅偉、吳詩(shī)藝、杜硯田、張巧藝、黎柏伶、林欣、徐永隆、田利榮、孟建民、馬清瑜、馮成勇、袁璐、馬為平、康小迪、付亞男、陳曦、李佳、李進(jìn)、李守倫、唐婷、劉春霞、何佳莉、鄭佳
記錄人:黃金鵬
主持人:田洋
討論記錄
一、作為一名入黨積極分子,怎樣積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取早日加入黨組織?
付亞男:在學(xué)習(xí)和工作中起先鋒模范作用,嚴(yán)格按照黨章要求自己,從小事做起,逐步改變自己,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意思,把為人民服務(wù)的理念帶到行為中去。
肖云娟:積極要求進(jìn)步,加強(qiáng)自己對(duì)黨的知識(shí)的了解,完善自己的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,從思想上、行動(dòng)上同黨保持一致。要黨員的要求要求自己。
任芹:積極參加活動(dòng),把為人民服務(wù)的宗旨運(yùn)用到實(shí)際,積極奉獻(xiàn)社會(huì),為共產(chǎn)主義 社會(huì)奉獻(xiàn)終身,為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
鄭佳:作為21世紀(jì)的新青年,我們不僅僅肩負(fù)著新世紀(jì)的開(kāi)創(chuàng)重任,還是國(guó)家和民族未來(lái)的希望,同時(shí)也是國(guó)家的后備力量,我們不僅要重視自己的能力還要重視自己的素質(zhì),努力提高自己的政治素質(zhì)。并掌握一定的能力,從而為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)自己。
馮成勇:1.端正入黨動(dòng)機(jī),樹(shù)立為共產(chǎn)主義社會(huì)奮斗終身的堅(jiān)定信念,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用。2.自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育,積極參加黨組織分配的活動(dòng)。
馬為平:樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,并在日常生活中實(shí)踐。
李佳:1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí),參加黨的培訓(xùn)。2.按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我并持之以恒。3.樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
二、如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把自己鍛煉成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
吳詩(shī)藝:理解科學(xué)發(fā)展觀的含義,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷深化對(duì)黨的知識(shí)的理,解,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義并推進(jìn)它的發(fā)展。
胡琴:1.堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn) 2.勤于實(shí)踐,奉獻(xiàn)社會(huì) 3.樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念。
何佳莉:我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,掌握豐富的科學(xué)知識(shí),擁有良好的道德修養(yǎng),深入領(lǐng)會(huì)黨的基本理論,基本路線,基本綱領(lǐng)和“三個(gè)代表“重要思想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
李靜:1.學(xué)習(xí)和理解科學(xué)發(fā)展觀的涵義和要求,樹(shù)立正確的科學(xué)發(fā)展觀,并以其武裝自己的思想。2.學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),樹(shù)立為共產(chǎn)主義社會(huì)奉獻(xiàn)終身的信念。
劉春霞:認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦專研,學(xué)習(xí)并運(yùn)用馬克思主義思想來(lái)指導(dǎo)自己的行為,起學(xué)習(xí)模范作用,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),做全面發(fā)展的積極分子,密切聯(lián)系群眾,處理個(gè)人和集體的關(guān)系,平常生活中按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
小結(jié):在這次討論中,我們進(jìn)行了激烈的討論,列出了不同的例子,道出了不同想法,說(shuō)出了不同的感受,我們深切體會(huì)到了,一名合格的黨員,在生活中,一定要多留意多關(guān)注一切與人民利益相聯(lián)系相密切的動(dòng)態(tài),為祖國(guó)獻(xiàn)上良策,讓人民的人生活更美好。